2024青年活動(dòng)項(xiàng)目策劃(優(yōu)選十篇)

為確保活動(dòng)順利開(kāi)展，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案?；顒?dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的青年聯(lián)誼活動(dòng)策劃方案（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2024青年活動(dòng)項(xiàng)目策劃 篇1

在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)105周年之際，xx小學(xué)在五四前夕舉行以“提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采”為主題的 “五四”青年節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一是以“老少同聚話(huà)青春”為主題的青年節(jié)座談會(huì)。這次座談會(huì)以不同年齡層次，不同生活經(jīng)歷，不同文化水平的全體教師共同參與，共同探討青年成長(zhǎng)和發(fā)展問(wèn)題，以及如何使青年節(jié)過(guò)得有意義，為迎接青年節(jié)到來(lái)的系列活動(dòng)拉開(kāi)序幕。

二是舉行“青年敬業(yè)崗”志愿者宣誓儀式。通過(guò)宣誓，讓青年教師更深刻地明確了教師的.職責(zé)，為人師表，敬業(yè)愛(ài)生以及領(lǐng)會(huì)了啟智求真和因材施教的教學(xué)方法；同時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了教師職業(yè)的幸福感和肩負(fù)的重任。

三是開(kāi)展青年教師“品讀好書(shū)，共鑄師魂”演講交流賽。在全校青年教師中開(kāi)展共讀一本書(shū)《日本國(guó)立小學(xué)365天》，并寫(xiě)出讀后感，繼而進(jìn)行演講交流賽活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，加快了青年教師的成長(zhǎng)，使他們樹(shù)立了愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、服務(wù)育人的理念。

四是開(kāi)展“提升身體素質(zhì)，展示個(gè)人風(fēng)采”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽(tīng)口令搶水瓶四個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)的開(kāi)展豐富了教師的業(yè)余生活，凝聚了集體的向心力，同時(shí)發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神、共建快樂(lè)和諧校園，增強(qiáng)了全體教師身體素質(zhì)，更好地營(yíng)造和諧的工作氛圍。

2024青年活動(dòng)項(xiàng)目策劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

為緬懷“五四”運(yùn)動(dòng)的歷史，弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)青少年的民族自尊、自信和自強(qiáng)精神，樹(shù)立正確的理想信念和價(jià)值觀，提高青少年的思想道德素質(zhì)，展示我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))青年才藝，培養(yǎng)青年勤奮刻苦的意志，鼓勵(lì)打工回鄉(xiāng)青年回家就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，為家鄉(xiāng)的建設(shè)奉獻(xiàn)青春活力。

二、主辦單位

xxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、xxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府

三、承辦單位

深入宣傳共青團(tuán)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)奮斗的光榮歷史，充分展示共青團(tuán)緊緊圍繞黨的中心工作、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年投身抗震救災(zāi)和現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐，推動(dòng)團(tuán)組織和團(tuán)干部們深入學(xué)習(xí)貫徹黨的要求，奮發(fā)有為推動(dòng)共青團(tuán)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

xxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化站

四、協(xié)辦單位

各村民委員會(huì)和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))直單位

五、組織機(jī)構(gòu)

成立鄉(xiāng)(鎮(zhèn))“五四”青年節(jié)文藝匯演活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

六、演出地點(diǎn)：

xxx鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府禮堂

七、參加人員：

各行政村和直屬單位組成代表隊(duì)

在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)其及和平建設(shè)時(shí)期，我黨無(wú)數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國(guó)家富強(qiáng)在平凡的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)，其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長(zhǎng)霞、周?chē)?guó)知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影，教育團(tuán)員青年，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的'發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

八、主要內(nèi)容

1、節(jié)目的形式豐富多彩，有聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、京劇及曲藝和詩(shī)朗誦等。

2、節(jié)目的內(nèi)容要能放映出愛(ài)國(guó)主義的主旋律。

3、節(jié)目的時(shí)間大概為一個(gè)小時(shí)左右。

九、評(píng)獎(jiǎng)

xxxx街道“五四紅旗團(tuán)組織”、優(yōu)秀共青團(tuán)干部和共青團(tuán)員評(píng)選表彰暨第二屆“永遠(yuǎn)跟黨走青春促跨越”團(tuán)建知識(shí)競(jìng)賽

由縣文化、教育部門(mén)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和文化專(zhuān)業(yè)人員對(duì)節(jié)目進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)審，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，對(duì)獲獎(jiǎng)個(gè)人和單位頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。

2024青年活動(dòng)項(xiàng)目策劃 篇3

為了弘揚(yáng)”五四”精神、同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí)、我班本著”團(tuán)結(jié)互助，豐富生活”的目的，開(kāi)展本次班團(tuán)活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：

“弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧校園”

二、活動(dòng)目的：

1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動(dòng)的要求

2、豐富大學(xué)生活，增強(qiáng)友誼

3、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月20日下午1：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

校圖書(shū)館前空地上

五、活動(dòng)對(duì)象：

公管班全體同學(xué)——兩名主持人兼評(píng)分員

——其余同學(xué)分成四組，每組7個(gè)同學(xué)

班主任——張美麗老師——最高裁判及主持人

六、前期準(zhǔn)備：

1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員

2、申請(qǐng)場(chǎng)地

3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人

4、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品及道具，借照相機(jī)

七、活動(dòng)內(nèi)容：

該活動(dòng)屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽，每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評(píng)分、比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算，按得分高低設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)、

比賽開(kāi)始前進(jìn)行熱身游戲——貼燒賣(mài)

游戲目的：調(diào)動(dòng)積極性

游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個(gè)人，一人跑一人抓，跑的'人快速并到任一小組的第一個(gè)位置，則該組的最后一個(gè)就要開(kāi)始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，沒(méi)有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時(shí)5分鐘。（Zw5000.cOM 作文5000網(wǎng)）

（一）第一關(guān)：踩氣球

活動(dòng)目的：

1、調(diào)動(dòng)全體人員的積極性

2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感

比賽規(guī)則：

1、每個(gè)人小腿上綁有4只氣球，每邊2只（要求4只中有一個(gè)是寫(xiě)有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球）、

2、將所有人員都混于一圈定范圍的場(chǎng)地內(nèi)、

3、比賽開(kāi)始時(shí)，每個(gè)人去踩其余團(tuán)隊(duì)的氣球，同時(shí)保住自己的氣球、若跑出圈外則取消資格，限時(shí)3分鐘

4、比賽結(jié)束后，按團(tuán)隊(duì)集合，清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評(píng)分

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：普通氣球一個(gè)記1分，”五四”字樣氣球一個(gè)記2分、若一個(gè)團(tuán)隊(duì)里所有人的”五四”氣球都完好另加5分

（二）第二關(guān)：背運(yùn)氣球

活動(dòng)目的：

1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神

2、活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛

比賽規(guī)則：

1、每隊(duì)成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背

2、將氣球放于兩人的背之間，要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn)，若氣球掉下，則返回原點(diǎn)重新再夾，不得半路儉起、比賽時(shí)間5分鐘、

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)氣球1分、各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分

（三）第三關(guān)：繞圈圈

活動(dòng)目的：團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧p目標(biāo)設(shè)定

比賽規(guī)則：

1、每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈，將呼拉圈穿過(guò)每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計(jì)時(shí)制。

2、過(guò)程中不可松手

3、不可用手指去勾呼拉圈

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按時(shí)間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分、

（四）第四關(guān)：建塔

一個(gè)人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過(guò)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了！

2024青年活動(dòng)項(xiàng)目策劃 篇4

一、活動(dòng)主題

追尋火紅歲月，奏響青春樂(lè)章，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代，我們有職責(zé)將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四，點(diǎn)燃青春校園，與時(shí)俱進(jìn)，貢獻(xiàn)青春力量。

二、主辦單位

xx大學(xué)校學(xué)生會(huì)

三、活動(dòng)范圍

全校廣大團(tuán)員青年。

四、活動(dòng)背景

五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。在這場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)中，中國(guó)各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進(jìn)中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型、新文化運(yùn)動(dòng)的展開(kāi)、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運(yùn)動(dòng)也是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運(yùn)動(dòng)不僅僅為五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)作了思想準(zhǔn)備，同時(shí)隨著這次運(yùn)動(dòng)而更加深入發(fā)展，使社會(huì)主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級(jí)思潮而成為運(yùn)動(dòng)的主流，并在思想上和干部上為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開(kāi)端，中國(guó)革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。

五、活動(dòng)目的和宗旨

我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年節(jié)”到來(lái)之際，精心設(shè)計(jì)，合理安排，開(kāi)展各具特色的紀(jì)念活動(dòng)，在活動(dòng)中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強(qiáng)廣大青年的使命感和職責(zé)感。

六、系列活動(dòng)

除了這個(gè)主體活動(dòng)，還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動(dòng)。(雛形)

1.“青春對(duì)抗”辯論賽

在五四最近的一兩周搞一場(chǎng)以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊(duì)中(關(guān)愛(ài)自閉癥兒童策劃書(shū))選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春激情”演講比賽

能夠自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表參加。以詩(shī)文朗誦的形式，精選“五四”運(yùn)動(dòng)后各個(gè)歷史時(shí)期贊美青春、謳歌時(shí)代主旋律的優(yōu)秀詩(shī)文作品，表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力，堅(jiān)定廣大青少年跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

3.“青春律動(dòng)”群舞比賽

這個(gè)初想起時(shí)，一向有想拿掉的沖動(dòng)，還是寫(xiě)下來(lái)。也是能夠自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表(隊(duì))參加能夠找某段時(shí)間，空閑的下午或晚上，在大學(xué)生活動(dòng)中心舉辦這樣的群舞比賽。

4.“青春生活”寢室布置創(chuàng)意大賽

各學(xué)院生活部都就應(yīng)舉辦過(guò)男女生寢室互查，這次就應(yīng)是更高級(jí)的、或者說(shuō)是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風(fēng)格布置自己的窩，之后展現(xiàn)給大家看，讓大眾來(lái)打分(評(píng)委能夠主動(dòng)報(bào)名)，來(lái)評(píng)出哪個(gè)寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時(shí)，上次寢室互查的5項(xiàng)都是有關(guān)于衛(wèi)生的，這次衛(wèi)生只能占一項(xiàng)，更多地體此刻了總體印象和創(chuàng)意上。

5.“青春感動(dòng)”“感動(dòng)貿(mào)大”校園人物

能夠完全模仿感動(dòng)中國(guó)，將這一年來(lái)或是載入史冊(cè)的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫(xiě)成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時(shí)間在某個(gè)大教室播放。如果可能的話(huà)，將其本人請(qǐng)來(lái)談他自己的感受。這種集會(huì)就應(yīng)比較會(huì)受歡迎。

6.“青春印記”大型簽名感言活動(dòng)

需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后能夠在主活動(dòng)(DV)放映之后，或者找一個(gè)人員密集的場(chǎng)所，讓每一個(gè)來(lái)往的群眾都有機(jī)會(huì)用黑色的油墨筆在上面寫(xiě)下自己的大名和自己想說(shuō)的話(huà)。這些簽名會(huì)在活動(dòng)基本上結(jié)束時(shí)掛于校園內(nèi)某醒目位置，比如說(shuō)一食堂北面的鐵網(wǎng)，可供觀賞。

2024青年活動(dòng)項(xiàng)目策劃 篇5

為了進(jìn)一步引導(dǎo)共青團(tuán)員深入了解共青團(tuán)歷史，堅(jiān)定信念跟黨走，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，構(gòu)建和諧企業(yè)，樹(shù)立企業(yè)良好形象，xx環(huán)保團(tuán)支部決定在團(tuán)員青年中深入開(kāi)展＂愛(ài)我家鄉(xiāng)xx，共建美好藍(lán)天＂主題實(shí)踐活動(dòng)。

一、以＂永遠(yuǎn)跟黨走＂為主題，深入展開(kāi)思想教育工作

通過(guò)參觀紅色基地、紀(jì)念館、農(nóng)家實(shí)踐、黨課學(xué)習(xí)等形式，加強(qiáng)青年思想道德建設(shè)，不斷提高青年思想覺(jué)悟，堅(jiān)定＂永遠(yuǎn)跟黨走＂的理想信念。

1、坐廠(chǎng)車(chē)到五鄉(xiāng)紅色基地、紀(jì)念館、電廠(chǎng)參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)建設(shè)，深入了解企業(yè)使命。

2、報(bào)團(tuán)參加農(nóng)家實(shí)踐活動(dòng)，使青年了解今天的幸福生活來(lái)之不易。

3、邀請(qǐng)尉廠(chǎng)長(zhǎng)、賈書(shū)記及黨委工作部對(duì)青年團(tuán)員傳授知識(shí)講座。

二、以＂為了這片藍(lán)天碧水，企業(yè)宣傳＂為主題，使青年在感受快樂(lè)中為企業(yè)服務(wù)

通過(guò)＂五彩風(fēng)箏大賽＂、＂低碳環(huán)保自由出行＂騎自行車(chē)等活動(dòng)。加強(qiáng)共青團(tuán)員保護(hù)環(huán)境意識(shí)，為企業(yè)宣傳做貢獻(xiàn)。

1、自己動(dòng)手制作、或者訂做印有企業(yè)標(biāo)語(yǔ)風(fēng)箏。顏色鮮艷，引人注意。用＂xx＂、＂為了這片藍(lán)天碧水＂及＂企業(yè)產(chǎn)品＂做成五種不同的顏色的五彩風(fēng)箏，在xx公園進(jìn)行風(fēng)箏大賽。放飛最高者獲勝，頒發(fā)獎(jiǎng)品。

自帶或借桌椅，發(fā)放關(guān)于呼吁全員環(huán)保、為了這片藍(lán)天碧水及為什么使用除塵器及對(duì)除塵器功能介紹等內(nèi)容宣傳頁(yè)。并邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)室工作人員對(duì)其進(jìn)行講解。

2、租賃自行車(chē)，選擇合適線(xiàn)路在城市內(nèi)部、并以一字型騎自行車(chē)活動(dòng)。自行車(chē)掛企業(yè)標(biāo)語(yǔ)及環(huán)境宣傳小旗。盡量保證服裝、自行車(chē)統(tǒng)一。

森林公園或廠(chǎng)內(nèi)進(jìn)行騎慢車(chē)比賽，騎最慢者獲勝，發(fā)放獎(jiǎng)品。

3、以＂共享資源共同進(jìn)步＂為主題，提倡共青團(tuán)員捐書(shū)，并統(tǒng)一放進(jìn)書(shū)架，提供借閱。＂xx學(xué)習(xí)群＂創(chuàng)建學(xué)習(xí)主題模塊，提供知識(shí)共享、共同進(jìn)步，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型團(tuán)組織。

4、創(chuàng)建＂xxx志愿者青年隊(duì)＂，參加擦拭打掃企業(yè)櫥窗、玻璃大門(mén)、撿煙頭等活動(dòng)。

2024青年活動(dòng)項(xiàng)目策劃 篇6

一、活動(dòng)主題：

“勇攀岣嶁，激揚(yáng)青春”聯(lián)誼活動(dòng)

二、活動(dòng)目的：

豐富青工的業(yè)余生活，給廣大未婚青年朋友提供一個(gè)交友的機(jī)會(huì)，搭建情感交流的平臺(tái)。

三、主辦單位：

湖南工業(yè)設(shè)備安裝公司五分公司團(tuán)委、衡陽(yáng)市婦幼保健醫(yī)院團(tuán)委

四、時(shí)間、地點(diǎn)和人員：

時(shí)間：（待定）

地點(diǎn)：岣嶁峰國(guó)家森林公園（暫定）

人員：市婦幼女嘉賓30人（暫定），湘安男嘉賓30人（暫定），共計(jì)60人。

五、行程安排：

8:00租公交車(chē)前往共赴岣嶁峰

10:00到達(dá)岣嶁峰國(guó)家森林公園

10:00—12:00登山比賽

12:30—13:30午餐

14:00—16:00團(tuán)員青年聯(lián)歡會(huì)

16:30—18:00返回衡陽(yáng)市區(qū)

18:30—19:30晚餐

六、程序說(shuō)明：

1、登山比賽分十人一組，（男女各占一半），選出組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)各一名，組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組組員先設(shè)計(jì)組名、組徽、參賽口號(hào)，（十分鐘時(shí)間設(shè)計(jì)）每個(gè)組員佩戴同樣顏色的綢帶。同時(shí)出發(fā)開(kāi)始登山比賽，整組先到達(dá)終點(diǎn)——禹王賓館的一組為獲勝組，同時(shí)設(shè)男女單項(xiàng)獎(jiǎng)各一名，()頒發(fā)獎(jiǎng)品。最后兩名男女將接受處罰。每個(gè)組員佩戴同樣顏色的綢帶。同時(shí)出發(fā)開(kāi)始登山比賽，整組先到的一組為獲勝組頒發(fā)獎(jiǎng)品。設(shè)立裁判兩名。

2、在登山途中各組合議出一個(gè)節(jié)目，可全組齊上也可推薦個(gè)人參加，節(jié)目形式內(nèi)容不限，在聯(lián)誼會(huì)上須代表各組進(jìn)行表演。

3、以組為單位十人一桌吃午餐。

3、聯(lián)誼會(huì)穿插自我介紹、節(jié)目和游戲。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

1、門(mén)票：35元/人，60x35=2100

2、午餐+晚餐：400x6x2=4800

3、游戲場(chǎng)地費(fèi)：另計(jì)

4、聯(lián)誼會(huì)道具和獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)品：1000道具：100

5、純凈水、飲料：500

6、車(chē)費(fèi)：另計(jì)

總計(jì)：8500元（不含場(chǎng)地費(fèi)、車(chē)費(fèi)）

八、注意事項(xiàng)：

1、登山比賽路線(xiàn)從岣嶁峰進(jìn)門(mén)口到禹王賓館。請(qǐng)參賽選手一律走大道，不得走捷徑和小岔道。登山途中請(qǐng)量力而行，如有不舒服，應(yīng)立即停止，改為緩步行走。要注意人身安全，切勿走入無(wú)人森林地帶。

2、請(qǐng)小心用火，嚴(yán)禁亂丟煙蒂，避免導(dǎo)致森林火災(zāi)。

3、下山不要走得太快，更不能奔跑，防止膝關(guān)節(jié)受傷或肌肉拉傷。

4、聽(tīng)從安排，統(tǒng)一行動(dòng)，嚴(yán)禁私自亂走。

5、登山過(guò)程團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。

2024青年活動(dòng)項(xiàng)目策劃 篇7

為慶?！拔逅那嗄旯?jié)”，增強(qiáng)教職工堅(jiān)持鍛煉身體的健康意識(shí)，豐富教職工的業(yè)余生活，5月4日，井字鎮(zhèn)中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)30歲以下青年教師在雙峰、湘潭交界的銅梁大山舉行以“相約五四同行，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題的登山活動(dòng)。

下午3點(diǎn)，大家在鎮(zhèn)中心學(xué)校曾校長(zhǎng)的率領(lǐng)下準(zhǔn)時(shí)來(lái)到山腳，迎著微風(fēng)，踏著陽(yáng)光，結(jié)隊(duì)攀登，好不熱鬧。平日里他們忙于工作，少有機(jī)會(huì)享受大山的美景，一下子呼吸到大山里純真的新鮮空氣，往日的工作疲倦頓時(shí)拋至九霄云外，大家像離弦的箭一樣向山頂進(jìn)發(fā)。登山過(guò)程中，大家你追我趕，奮勇?tīng)?zhēng)先，同時(shí)又不忘記互相鼓勵(lì)，相互協(xié)作，處處體現(xiàn)著青年同事之間良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的艱難跋涉，全體老師一個(gè)不少地登上了銅梁大山頂，在山頂開(kāi)展了“尋寶”“扯尾巴”等娛樂(lè)活動(dòng)，并集體就餐，享受農(nóng)家風(fēng)味。

此次登山活動(dòng)在輕松、愉快、團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的氛圍下進(jìn)行，活動(dòng)不僅鍛練了身體，也考驗(yàn)了毅力，使青年教師身心都得到了鍛煉。在攀登中激揚(yáng)了青春的斗志，更在娛樂(lè)活動(dòng)中獲得了青春的收獲，陶冶了情操，放松了心情，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與向心力，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、向上、和諧、活躍的`好氛圍。大家紛紛表示，要把登山活動(dòng)中不畏困難、勇于爭(zhēng)先的精神和頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)帶到日常工作中，為井字教育的燦爛明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2024青年活動(dòng)項(xiàng)目策劃 篇8

小河街道團(tuán)委在五四青年節(jié)之際，組織各個(gè)社區(qū)團(tuán)員、轄區(qū)企業(yè)青年在杭州青少年素質(zhì)拓展中心西溪濕地基地，開(kāi)展了“釋放青春活力，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作”為主題的拓展訓(xùn)練。借此契機(jī)，更進(jìn)一步的增強(qiáng)和培養(yǎng)團(tuán)員青年溝通力、執(zhí)行力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作力。

上午九點(diǎn)半左右，青年們踏入訓(xùn)練營(yíng)，教練嘹亮的集合聲和清脆的哨聲，讓大家立刻感受到了軍隊(duì)般嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?氛圍。簡(jiǎn)短的熱身活動(dòng)后，參加拓展的團(tuán)員青年們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下進(jìn)行分組，很快，兩支隊(duì)伍響亮的隊(duì)名、嘹亮的隊(duì)歌、洪亮的隊(duì)呼以及精彩的隊(duì)形繽紛呈現(xiàn)，處處洋溢著年輕的激情和活力，緊張有序的拓展訓(xùn)練正式拉開(kāi)序幕。

這次拓展訓(xùn)練共安排了cs戰(zhàn)、皮劃艇、連心橋、射擊等項(xiàng)目，大家通過(guò)有效溝通、科學(xué)組織和精誠(chéng)合作，依靠集體的智慧和力量克服了重重困難，最后各隊(duì)都勝利完成了所有項(xiàng)目。

通過(guò)拓展訓(xùn)練，隊(duì)員們深刻理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正內(nèi)涵，使隊(duì)員們學(xué)會(huì)用感恩的心去面對(duì)身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)怎樣和團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)。每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的側(cè)重點(diǎn)雖然有所不同，但都啟迪大家進(jìn)行了深入思考。通過(guò)一天的拓展訓(xùn)練讓大家重新認(rèn)識(shí)了自己，認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，在今后的工作中，隊(duì)員的能力和溝通技巧將有一個(gè)顯著的提高。

2024青年活動(dòng)項(xiàng)目策劃 篇9

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，縣直及駐黟各單位黨組織：

為搭建我縣適齡未婚男女交友平臺(tái)，促進(jìn)年輕干部相互交流，縣人才辦、縣婦聯(lián)、縣總工會(huì)、團(tuán)縣委決定聯(lián)合舉辦一場(chǎng)單身青年聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)，特制定活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題：相約七夕·緣聚桃花源

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月20日（初定）

三、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

四、組織機(jī)構(gòu)：由縣人才辦、縣婦聯(lián)主辦，縣總工會(huì)、團(tuán)縣委協(xié)辦。

五、參加對(duì)象：各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及駐黟各單位的適齡未婚青年均可報(bào)名參加。參加選手請(qǐng)?zhí)顚?xiě)“相約七夕·緣聚桃花源”聯(lián)誼活動(dòng)報(bào)名表（見(jiàn)附件），于7月31日前報(bào)縣婦聯(lián).

六、主要流程：

1、熱身游戲：所有青年一男一女穿插圍成一個(gè)圈，把雙手放在相鄰隊(duì)友的背后，雙腳打開(kāi)，與肩同寬，與身邊兩個(gè)人腳相抵，主持人站在中央，然后按主持人口令配合做完游動(dòng)中設(shè)定的動(dòng)作。

2、精彩亮相（1分鐘自薦）：參加活動(dòng)選手說(shuō)出姓名、單位、交友宣言等基本信息。

3、愛(ài)的初體驗(yàn)（互動(dòng)環(huán)節(jié)）：

（1）“一見(jiàn)鐘情”。男選手與女選手隔桌坐立，請(qǐng)男選手依次繞場(chǎng)一周，與女選手自由交流結(jié)識(shí)。（道具：長(zhǎng)條桌、椅子）

（2）“拋繡球”。兩人一組（一男一女），一人背筐，一人投球，三組同賽。游戲規(guī)則：背筐者努力接住來(lái)自投手得球，最后以1分鐘內(nèi)接球得多少?zèng)Q定最后得勝負(fù)。（道具：3個(gè)小筐，60個(gè)氣球）

獲勝隊(duì)將獲得一份小禮品。

（3）“擊鼓傳花”：主持人在舞臺(tái)中央，花球在男女選手手中傳遞，鼓點(diǎn)停下，手中拿花的選手，請(qǐng)自己心儀的異性共同表演節(jié)目。（道具：鼓1個(gè)，玫瑰花一支）

（4）“愛(ài)情飛渡”：每組兩人（一男一女），三組同賽。游戲規(guī)則：自由組隊(duì)，男女一起跳繩，以時(shí)限1分鐘內(nèi)跳繩個(gè)數(shù)評(píng)比。（道具：跳繩3根）

獲勝隊(duì)將獲得一份小禮品。

4、愛(ài)的選擇：

（1）真情告白?，F(xiàn)場(chǎng)男士或者女士可以踴躍爭(zhēng)取機(jī)會(huì)向場(chǎng)上的心動(dòng)對(duì)象進(jìn)行真誠(chéng)告白。（為成功牽手的男士、女士準(zhǔn)備一份禮品）

（2）愛(ài)的延續(xù)。為在場(chǎng)的.人員準(zhǔn)備一張小賀卡，讓他們寫(xiě)上自己的姓名、聯(lián)系方式或愛(ài)情寄語(yǔ)交給心儀對(duì)象，以便日后進(jìn)一步交流聯(lián)系。

為貫徹落實(shí)縣文明辦《關(guān)于開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》文件精神，惠泉社區(qū)于20xx年8月13日開(kāi)展以“文明七夕，幸福家園”為主題的“七夕節(jié)”宣傳教育活動(dòng)，讓居民深入了解我國(guó)傳統(tǒng)文明的豐富內(nèi)涵，提高廣大居民的知識(shí)，增強(qiáng)居民的民族歸屬感，同時(shí)引導(dǎo)居民樹(shù)立正確的愛(ài)情觀和人生觀。現(xiàn)將具體活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)實(shí)效。

社區(qū)高度重視此次活動(dòng)的開(kāi)展，在“我們的節(jié)日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，精心組織安排，做好人員分配工作和前期工作準(zhǔn)備，確保“七夕”宣傳教育工作獲得實(shí)效，豐富居民的文化生活和繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。

二、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍。

在“七夕”節(jié)日期間，社區(qū)工作人員積極組織安排宣傳工作，結(jié)合計(jì)劃辦工作，計(jì)生信息在上門(mén)了解計(jì)生信息的同時(shí)也對(duì)此次“七夕”活動(dòng)開(kāi)展宣傳；同時(shí)結(jié)合物業(yè)公司的物業(yè)管理工作，上門(mén)為居民開(kāi)展宣傳，積極引導(dǎo)轄區(qū)居民參與到此次宣傳教育活動(dòng)中來(lái)。

三、嚴(yán)格落實(shí)方案，力促得到實(shí)效。

在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和安排下，嚴(yán)格按照制定的活動(dòng)方案，開(kāi)展分工協(xié)作，充分利用社區(qū)優(yōu)勢(shì)資源，加大宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍，活動(dòng)也取得了較好的成效。這次宣傳教育宣傳教育活動(dòng)主要通過(guò)宣傳展板的形式開(kāi)展，期間，多數(shù)居民都積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中，詳細(xì)理解了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化，提高了居民的文化認(rèn)同度，豐富了居民的文化知識(shí)。

一是全面巡查，重點(diǎn)管控。全區(qū)域開(kāi)展車(chē)輛巡查，隨時(shí)掌握區(qū)域動(dòng)態(tài)，根據(jù)節(jié)日正逢周末的情況，增加下午至夜間時(shí)段大中型商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)及影劇院聚集區(qū)域的監(jiān)控點(diǎn)位及巡視頻次，對(duì)學(xué)生等無(wú)照經(jīng)營(yíng)行為適時(shí)開(kāi)展引導(dǎo)及法規(guī)宣傳；

二是開(kāi)展聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)捆綁執(zhí)法，防范突發(fā)事件。充分發(fā)揮多部門(mén)聯(lián)合執(zhí)法優(yōu)勢(shì)，對(duì)重點(diǎn)大街、點(diǎn)位開(kāi)展聯(lián)合布控巡查，隨時(shí)做好處置突發(fā)事件準(zhǔn)備；

三是加強(qiáng)“門(mén)前三包”管理，指導(dǎo)商家合理開(kāi)展民俗活動(dòng)。對(duì)店外經(jīng)營(yíng)、張貼、懸掛戶(hù)外廣告宣傳品及時(shí)告誡，對(duì)涉及民俗活動(dòng)等行為加強(qiáng)規(guī)范，營(yíng)造和諧執(zhí)法氛圍；

四是注重柔性執(zhí)法，樹(shù)立親民執(zhí)法形象。先期加強(qiáng)宣傳教育和行政指導(dǎo)，堅(jiān)持依法行政、文明執(zhí)法，以理服人、以情感人，尋求廣大群眾的理解與配合。

2024青年活動(dòng)項(xiàng)目策劃 篇10

一、活動(dòng)主題

追尋火紅歲月，奏響青春樂(lè)章，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代，我們有職責(zé)將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四，點(diǎn)燃青春校園，與時(shí)俱進(jìn)，貢獻(xiàn)青春力量。

二、主辦單位

學(xué)校學(xué)生會(huì)

三、活動(dòng)范圍

全校廣大團(tuán)員青年。

四、活動(dòng)背景

五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。在這場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)中，中國(guó)各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進(jìn)中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型、新文化運(yùn)動(dòng)的展開(kāi)、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運(yùn)動(dòng)也是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運(yùn)動(dòng)不僅僅為五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)作了思想準(zhǔn)備，同時(shí)隨著這次運(yùn)動(dòng)而更加深入發(fā)展，使社會(huì)主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級(jí)思潮而成為運(yùn)動(dòng)的主流，并在思想上和干部上為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開(kāi)端，中國(guó)革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。

五、活動(dòng)目的和宗旨

我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年節(jié)”到來(lái)之際，精心設(shè)計(jì)，合理安排，開(kāi)展各具特色的紀(jì)念活動(dòng)，在活動(dòng)中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強(qiáng)廣大青年的使命感和職責(zé)感。

六、系列活動(dòng)

除了這個(gè)主體活動(dòng)，還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動(dòng)。(雛形)

1.“青春對(duì)抗”辯論賽

在五四最近的一兩周搞一場(chǎng)以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊(duì)中(關(guān)愛(ài)自閉癥兒童策劃書(shū))選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。

2.“青春激情”演講比賽

能夠自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表參加。以詩(shī)文朗誦的形式，精選“五四”運(yùn)動(dòng)后各個(gè)歷史時(shí)期贊美青春、謳歌時(shí)代主旋律的優(yōu)秀詩(shī)文作品，表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力，堅(jiān)定廣大青少年跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

3.“青春律動(dòng)”群舞比賽

這個(gè)初想起時(shí)，一向有想拿掉的沖動(dòng)，還是寫(xiě)下來(lái)。也是能夠自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表(隊(duì))參加能夠找某段時(shí)間，空閑的下午或晚上，在學(xué)生活動(dòng)中心舉辦這樣的群舞比賽。

4.“青春生活”寢室布置創(chuàng)意大賽

各學(xué)院生活部都就應(yīng)舉辦過(guò)男女生寢室互查，這次就應(yīng)是更高級(jí)的、或者說(shuō)是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風(fēng)格布置自己的窩，之后展現(xiàn)給大家看，讓大眾來(lái)打分(評(píng)委能夠主動(dòng)報(bào)名)，來(lái)評(píng)出哪個(gè)寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時(shí)，上次寢室互查的5項(xiàng)都是有關(guān)于衛(wèi)生的，這次衛(wèi)生只能占一項(xiàng)，更多地體此刻了總體印象和創(chuàng)意上。

5.“青春感動(dòng)”“感動(dòng)貿(mào)大”校園人物

能夠完全模仿感動(dòng)中國(guó)，將這一年來(lái)或是載入史冊(cè)的，或是民間口耳相傳的.校園感人事跡撰寫(xiě)成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時(shí)間在某個(gè)大教室播放。如果可能的話(huà)，將其本人請(qǐng)來(lái)談他自己的感受。這種集會(huì)就應(yīng)比較會(huì)受歡迎。

6.“青春印記”大型簽名感言活動(dòng)

需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后能夠在主活動(dòng)(DV)放映之后，或者找一個(gè)人員密集的場(chǎng)所，讓每一個(gè)來(lái)往的群眾都有機(jī)會(huì)用黑色的油墨筆在上面寫(xiě)下自己的大名和自己想說(shuō)的話(huà)。這些簽名會(huì)在活動(dòng)基本上結(jié)束時(shí)掛于校園內(nèi)某醒目位置，比如說(shuō)一食堂北面的鐵網(wǎng)，可供觀賞。

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