幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關資訊

節(jié)約糧食文明實踐活動(精華十一篇)

發(fā)布時間:2024-12-07

節(jié)約糧食的意義在于傳承中國的傳統(tǒng)美德?!耙恢嘁伙垼斔紒碇灰?,”節(jié)約糧食,一直以來都是中華民族的傳統(tǒng)美德,五千年來經(jīng)久不息。下面是小編整理的節(jié)約糧食活動策劃方案(通用11篇),供大家參考借鑒,希望能夠幫助到大家。

節(jié)約糧食文明實踐活動 篇1

從20世紀60年代以來,由于世界人口增長較快,人均糧食產(chǎn)量在不斷減少,20世紀70年代,更由于氣候異常,造成糧食普遍歉收,再加上一些大國搶購糧食,導致了世界性糧食危機,使世界5億多人營養(yǎng)不良。為此,聯(lián)合國糧農(nóng)組織做出了關于世界糧食日紀念的決定,要求各會員國,在每年的10月16日舉行各種活動,以喚起人們關注當前存在的糧食問題。我國有13億人口,糧食問題尤其重要,因此,我們更要節(jié)約糧食、愛惜糧食。

一、活動目的

通過活動,便學生懂得為什么要愛惜糧食、怎樣愛惜糧食,從而養(yǎng)成愛惜糧食、勤儉節(jié)約的好習慣。

二、組織機構(gòu)

“主題教育”領導小組

組長:

副組長:

成員:

三、活動時間:

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日

四、活動內(nèi)容及措施

一是進行一次題為“糧食,生存之本”的國旗下講話,向全校學生發(fā)出倡議,讓學生了解我國是一個人口眾多的農(nóng)業(yè)大國,目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平,糧食問題仍然是國民經(jīng)濟發(fā)展中的突出問題。使廣大學生認識到開展愛糧節(jié)糧、反對浪費宣傳教育活動,是事關國計民生、社會穩(wěn)定的大事。

二是充分利用學校宣傳欄、班級黑板報開展“愛惜糧食、節(jié)約糧食”主題宣傳活動,倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念。

三是開展“愛糧節(jié)糧,從我做起”主題班、隊會活動。通過開展主題班、隊會,讓學生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自覺從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風尚。

四是開展校園愛惜糧食,節(jié)約糧食大檢查。

五是通過“小手拉大手”等形式,開展“愛惜伴我在校園,我把節(jié)約帶回家”活動;號召全校學生從我做起,監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食,節(jié)約糧食,充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”的作用,帶動家庭參與節(jié)約型社會的建設。

六是通過開展節(jié)約糧食宣傳畫評比、手抄報評比(三至六年級)、征文評比(四至六年級)、節(jié)約標兵評選(一至六年級)等活動,培養(yǎng)學生節(jié)約習慣。

五、活動總結(jié)【jYM1.COm 句怡美】

在活動結(jié)束后,學校將根據(jù)各班開展的情況進行總結(jié),并對在本次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生進行表彰。

節(jié)約糧食文明實踐活動 篇2

艱苦奮斗,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,為推動建設節(jié)約型社會,國家糧食局確定今年世界糧食日活動的主題為水是生命之源,水是糧食之本,不讓任何人掉隊。為響應國家糧食局的號召,提升廣大師生的節(jié)糧愛糧意識,伙食監(jiān)督委員會特舉辦此次世界糧食日宣傳活動。

一、活動時間:

10月16日。

二、活動目的:

響應國家糧食局的號召,提升廣大師生愛惜糧食、杜絕浪費的意識。

三、活動流程:

1.前期策劃準備階段:時間為10月11日至14日。于10月11日召開全體社員大會,將制作展板、制作宣傳單及日常監(jiān)督等工作分配到各個部門,再由各個部門統(tǒng)一進行處理。

2.活動階段:時間為10月15日至16日。主要以展板、橫幅簽名、宣傳單的形式向廣大師生做以宣傳。并在具體的監(jiān)督工作中向廣大師生作節(jié)約糧食、杜絕浪費的宣傳,并對浪費行為提出批評、監(jiān)督和指正。如果條件具備,將邀請后勤處向廣大師生作世界糧食日的主題報告。

3.活動總結(jié)階段:時間為10月17日。由我會成員對本次活動談談自己的心得體會,并在以后的工作中加強愛惜糧食方面的宣傳、監(jiān)督工作,將這種節(jié)約糧食的意識延續(xù)并發(fā)揚下去。

節(jié)約糧食文明實踐活動 篇3

為進一步增強學生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,反對浪費糧食現(xiàn)象,培養(yǎng)他們自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習慣,現(xiàn)我校制定“節(jié)約糧食、反對浪費”活動方案如下:

一、明確責任、強化監(jiān)督。

學校成立校長任組長的“節(jié)約糧食、反對浪費”活動領導小組及分管后勤督導員為組長的“節(jié)約糧食、反對浪費”活動工作專班。加強對此項工作的領導和督促,明確小組成員工作職責,制定節(jié)約糧食反對浪費教育實踐活動方案。要求領導小組成員切實發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評,限期整改,領導小組及時進行督查。

二、抓好教育、營造氛圍。

1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、LeD顯示屏、主題班團會等形式,向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食、反對浪費”倡議書及學校實施方案,引導師生不斷增強節(jié)約糧食反對浪費意識。

2、以班級為單位開展以“節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥”為主題的班會活動,就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論,從而幫助學生樹立節(jié)約意識。

3、通過加強對學生餐廳的督查,查找浪費糧食現(xiàn)象,教育師生認識節(jié)約糧食,愛惜糧食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。

4、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。

三、開展活動、落實行動。

1、組織“節(jié)約糧食、反對浪費”簽名活動,要求全體師生踴躍參加,并進行宣誓,以表明自己“節(jié)約糧食反對浪費”的決心,從現(xiàn)在開始,從我做起。

2、實施光盤行動,積極倡導崇尚節(jié)儉、科學飲食、健康消費的生活理念,摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。

3、在七年級舉辦以“節(jié)約糧食、反對浪費”為主題的手抄報活動,在八年級舉辦以“節(jié)約糧食”為主題的黑板報活動,讓節(jié)約意識深入學生內(nèi)心。

4、在801班舉行“愛惜糧食、從我做起”主題班會觀摩課。

5、開展領導師生共進餐活動,發(fā)揮教師的示范引領作用,引導學生逐步養(yǎng)成自覺愛惜糧食、文明用餐的好習慣。

6、教育做節(jié)約糧食宣傳員,向家人,親朋宣傳浪費糧食的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時時講節(jié)約、處處不浪費。

節(jié)約糧食文明實踐活動 篇4

一、活動目的

1、營造文明校園氣氛,創(chuàng)造和諧校園;

2、每一位師生要樹立“節(jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥”的觀念,使他們能夠自覺從我做起,從自身做起;

3、擴大伙管會在校園中的影響力;

二、主辦承辦單位

1、主辦單位:xxxx學院后勤服務總公司飲食服務中心

2、承辦單位:xxxx學院大學生伙食管理委員會

三、活動領導小組

指導老師:xxx

組長:xxx

副組長:xxx

四、活動時間

20xx年10月16日-----10月18日

五、活動地點

營盤食府門口,二食堂門口

六、活動對象

xxxx學院營盤校區(qū)全體師生

七、活動前準備工作

1、主席團:向院后勤領導、團委老師提出活動申請,并擬定具體活動時間;聯(lián)系好遠其他學生組織同僚各自活動協(xié)作問題;并借好一切活動所用設備;如時間允許,可與校園廣

播站溝通,并希望其在活動期間以廣播形式幫助宣傳。

2、組織部:負責編寫活動策劃和活動全程大體事宜的安排。

3、企宣部:制作活動展板(活動主題和活動相關資料及圖片),一條噴繪橫幅(突出活動主題),三張標語(咨詢處,倡議書發(fā)放點,活動簽名處),宣傳稿1000張(內(nèi)容為提示學生珍惜糧食,見附件)簽字筆5只。

4、辦公室:收集活動主題和名稱。整理活動的相關資料和圖片,打印好后給企宣部加以宣傳;做好值班安排表。

5、執(zhí)行部:負責打印噴繪和倡議書,并提前將活動當日所需相關設備搬到活動場地,并做好現(xiàn)場布置。

八、活動中期具體事宜

1、執(zhí)行部在活動當日8點以前布置好外場(展板、展臺、橫幅的懸掛等)。

2、辦公室提前做好值班表,并準時通知其到外場值班,同一時間段至少3人。整理好倡議書待用。

3、主席團在活動期間要輪流到外場進行工作監(jiān)督,保障活動和食堂值班制度的開展,并保障外場的安全事宜。

4、活動期間,食堂值班制度正常開展。

5、倡議書發(fā)放:設倡議書發(fā)放點,全天值班。由過往同學自行領取或在人員就食堂高峰期到食堂發(fā)放。

6、橫幅簽名活動:橫幅前期懸掛以便于同學們簽名為主,懸掛地點為食堂門口旁邊大樹,懸掛高度為1.5米到2米區(qū)間,設橫幅簽名咨詢點,全天值班。

九、資源需要

長凳4張,椅子6張,電腦及音響設備一套,簽名筆5支,展板1張,倡議書1000張,噴繪橫幅(節(jié)約糧食光榮浪費糧食可恥)一張。

十、經(jīng)費預算

預計經(jīng)費200元

十一、注意事項

1、活動期間,各部成員各司其職、相互配合;

2、活動期間,各部成員要穿戴整齊,并佩戴工作證,只一個人言行舉止;

3、值班人員要注意活動現(xiàn)場的秩序和安全問題;

4、如遇下雨或其他天氣原因,活動推遲,另行安排;

5、為盡事宜,另行通知。

節(jié)約糧食文明實踐活動 篇5

一、背景

當今社會,糧食緊缺,物價飆升,我們的生活日益困難。糧食成為各個國家重點監(jiān)控且首要解決的問題。而作為我們當代大學生,每天吃飯卻沒樹立節(jié)約糧食意識,故我們需要對糧食引起重視,并從自身做起。

二、活動主題

從自己做起,從身邊做起

三、活動目的

讓大學生了解糧食的重要性,進而對糧食引起重視。同時從自身出發(fā)做到節(jié)約糧食,拒絕浪費。

四、活動時間

20xx年10月1—17日

五、活動地點

塑膠操場和某階梯教室

六、主辦單位

四川理工學院學生工作處學生后勤管理處

七、承辦單位

四川理工學院大學生伙食管理委員會

八、參與對象

全校師生

九、活動流程

1、由企宣部制作海報,由執(zhí)行部在各食堂,各公告欄張貼海報;同時由企宣部寫一些關于節(jié)約糧食的文章,由組織部跟學校廣播部協(xié)商,把文章在廣播里播放。以此來達到宣傳效果,使同學知道這一訊息。(此活動時間:20xx年10月1日——-9日)

2、由組織部向?qū)W校申請階梯教室,由企宣部制作以節(jié)約糧食為目的的記錄片。

3、值班報名:由執(zhí)行部排班到各食堂外面值班報名,為期一周。

4、在10月15日在塑膠運動場開展,以《當我們的世界沒有糧食時,我們該是什么樣子》的問題,讓參與者自由發(fā)揮。同時把它拍下來,作為資料保存。同時在在10月16日展出圖片,通知參與者階梯觀看記錄片

十、所需物品的準備

1、 海報

2、報名表

3、記錄片

十一、活動中應注意的細節(jié)

1、活動參與者入場次序。

2、活動通知力度,要做到每個人都通知到。

3、活動準備要充分,不要領場時缺東缺西。

4、如有下雨,做好臨場準備。

十二、經(jīng)費預算

節(jié)約糧食文明實踐活動 篇6

根據(jù)省糧食局等五部門《關于做好全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動的通知》和市糧食局通知要求,縣糧食局結(jié)合本縣實際,制定了符合本縣實際富有特色的宣傳活動方案,并按活動方案的要求認真組織開展,現(xiàn)將我縣宣傳活動的開展情況總結(jié)如下:

一、加強組織領導,制定實施方案。

為扎實有效組織好今年世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周各項活動的開展,縣糧食局成立了活動領導小組,局長任組長,副局長、副主任科員為副組長,各股室負責人為成員,下設辦公室,由局辦公室具體負責各項活動的具體安排,局其他股室密切配合,安排工作人員具體負責宣傳活動的'實施。

二、認真組織實施,宣傳活動扎實推進。

1、懸掛活動宣傳條幅。

按照宣傳活動方案的要求,縣糧食局根據(jù)今年的宣傳主題制作了若干宣傳條幅,在縣糧食局辦公場所、縣城主干道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)顯著位置懸掛,以烘托宣傳的主題,確保宣傳有效果。

2、群發(fā)宣傳主題短信和微信。

縣糧食局根據(jù)今年的`主題內(nèi)容,精心制作了一條宣傳短信,在全縣副科級以上干部、縣糧食集團網(wǎng)及有關人士中群發(fā),以營造良好的愛糧節(jié)糧宣傳意識。同時利用新型媒體微信中的群和朋友圈,指導本系統(tǒng)群內(nèi)各基層單位負責人將活動宣傳內(nèi)容在各自群內(nèi)群發(fā),以提升宣傳面擴大宣傳效果。

3、組織開展工會會員登山活動。

按照整個實施方案的要求,縣糧食局工會組織全體工會成員開展登大東山活動,會員們手舉宣傳橫幅,在大東山腳下分成男女兩組,徒步快速向山上3公里處進發(fā)。由于當前信息傳送快捷發(fā)達,會員們沿途拍的照片及宣傳橫幅畫面在各個微信好友圈迅速傳遍,極大地提升了該項宣傳活動的影響力,整個活動有聲有色,普及力強富有特色。

4、開展糧食增收進農(nóng)戶活動。

活動周期間,縣糧食部門各基層單位結(jié)合科學儲糧倉的推廣使用情況,組織人員進行回訪,進一步增強農(nóng)民的產(chǎn)后節(jié)糧減損意識。依托糧食產(chǎn)后服務體系的發(fā)展方向,向農(nóng)戶宣傳推廣“代儲存、代烘干、代質(zhì)檢、代加工、代銷售”等“五代”服務,提高糧食產(chǎn)后專業(yè)化服務水平,減少產(chǎn)后損失,助推我縣農(nóng)民糧食增產(chǎn)增收。

節(jié)約糧食文明實踐活動 篇7

為進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,深入踐行“三嚴三實”要求,按照國家有關部門的工作部署,今年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周期間,在全省組織開展“興糧惠農(nóng)進萬家”活動。結(jié)合我省實際情況,制定本方案。

一、主辦單位

xx省糧食局、共青團xx省委

二、活動主題

世界糧食日:“水是生命之源,水是糧食之本,不讓任何人掉隊?!?/p>

愛糧節(jié)糧宣傳周:踐行大食物觀,保障糧食安全。

三、活動內(nèi)容

1、宣傳國家糧食政策。

采取入戶走訪、座談交流、發(fā)放宣傳手冊等方式,面對面地向農(nóng)民群眾宣傳講解國家糧食生產(chǎn)扶持政策、鼓勵措施,以及糧食收購質(zhì)價標準、糧油市場信息等。實地調(diào)研了解秋糧收購工作開展情況、國家糧食收購政策執(zhí)行落實情況等。

2、普及節(jié)糧減損知識。

采取進學校、進社區(qū)、進農(nóng)村等多種方式,營造濃厚的愛糧節(jié)糧社會氛圍。通過專題講座、互動解答、現(xiàn)場指導、發(fā)放宣傳資料和節(jié)糧小器具等形式,宣講糧食安全、愛糧節(jié)糧的重要性,講解糧食生產(chǎn)、收獲、運輸、保管等方面科技知識,增強節(jié)糧減損意識、改進節(jié)糧減損方法、提高節(jié)糧減損技能。

3、傾聽農(nóng)民群眾心聲。

把“興糧惠農(nóng)進萬家”活動作為鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果、踐行“三嚴三實”要求的具體行動,深入到鄉(xiāng)村農(nóng)戶、田間地頭深入研究分析糧食安全方面存在的矛盾和隱患,認真傾聽農(nóng)民對糧食政策的意見建議。

4、做好輿論宣傳工作。

在走村入戶過程中,發(fā)掘糧食生產(chǎn)、流通、節(jié)糧減損等方面先進典型,進行集中宣傳報道,發(fā)揮好示范引領作用。對不執(zhí)行國家糧食政策、“打白條”等侵害農(nóng)民合法權(quán)益的行為,及時糾正和處理并予以公開曝光。

四、活動安排

1、活動組織

省級層面:省糧食局會同有關部門制定全省宣傳周活動方案,協(xié)調(diào)媒體宣傳報道,準備和編印宣傳資料,指導各設區(qū)市和省直管縣(市)活動的開展。省糧食局將由局領導帶隊,組織進大學舉辦專題講座和宣傳活動。

設區(qū)市及省直管縣(市)層面:糧食部門會同有關部門按照《xx省2023年世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動方案》,抽調(diào)人員、組織活動小組,安排落實好轄區(qū)內(nèi)的“進萬家”活動。

2、活動方式

各地可根據(jù)具體情況確定是否舉行活動啟動儀式,具體活動以活動小組為單位開展,每組3~5人,深入到2~3村或社區(qū)、學校,專業(yè)包括糧食生產(chǎn)政策、糧食流通政策和節(jié)糧減損科技知識等(也可根據(jù)本地實際情況,在專業(yè)方向上有所側(cè)重)。

3、分組計劃

全省擬派出64個工作小組。根據(jù)管轄范圍和糧食產(chǎn)量等情況,確定以下分組計劃:石家莊、唐山、保定、滄州、衡水、邢臺、邯鄲等7個市,每市原則上派出不少于6個活動小組;張家口、承德、秦皇島、廊坊等4市,每市原則上派出不少于4個活動小組;定州、辛集市,每市原則上派出不少于2個活動小組。省糧食局將派2個活動小組,到衡水市故城縣和石家莊市正定縣的扶貧和農(nóng)村面貌提升改造村進行宣傳和調(diào)研。

4、進度安排

(1)準備階段。

省糧食局會同省有關部門按照國家層面活動方案的要求,制定《xx省世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動實施方案》,并按時上報國家糧食局備案。同時,結(jié)合國家有關部門編輯宣講資料,完成我省宣講資料的編纂,做好宣傳手冊、主題宣傳品等活動物品準備工作。

各設區(qū)市及省直管縣(市)要制定具體活動方案,于9月30日前連同負責本次活動的主管局長、科(處)室和負責人、聯(lián)系電話、通訊地址和郵編等信息,報省糧食局流通發(fā)展處。

(2)實施階段。

從10月16日~22日,各設區(qū)市、省直管縣(市)及省直部門派出活動小組分赴選定地點開展宣講活動。

(3)總結(jié)階段。

11月16日前,各設區(qū)市和省直管縣(市)糧食局會同有關部門將宣傳活動情況(含活動總結(jié)、圖片、視頻材料等)分別報送省糧食局、團省委。活動總結(jié)中要有派出工作組數(shù)、參加人數(shù)、進村(學校、社區(qū))數(shù)和農(nóng)戶數(shù)、發(fā)放宣傳資料和宣傳品情況、開展座談交流次數(shù)、征求農(nóng)戶意見和建議內(nèi)容、為農(nóng)戶解決問題情況、市和縣級媒體對宣傳活動報道情況等。

五、有關要求

1、今年世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動是深入踐行“三嚴三實”要求、檢驗黨的群眾路線教育實踐活動成果的一次重要實踐,是興糧惠農(nóng)、促進糧農(nóng)增產(chǎn)增收的重要舉措,各地和有關部門要統(tǒng)一認識,加強組織領導,發(fā)揮各部門優(yōu)勢,做好協(xié)調(diào)配合、形成工作合力,確保宣傳活動取得實效。

2、宣傳周期間,各地要將宣傳報道與“進萬家”活動同步推進,利用新聞媒體、微信、微博等多種渠道,開展宣傳報道,營造良好輿論氛圍,增強活動實效。開展活動時,可邀請媒體記者一起參與。

3、認真執(zhí)行中央八項規(guī)定,堅持勤儉節(jié)儉辦活動。要高度重視安全防護工作,嚴格落實相關安全保障措施,確?;顒影踩槙?,杜絕各類安全事故發(fā)生。

節(jié)約糧食文明實踐活動 篇8

10月17日,區(qū)糧食局在鎮(zhèn)院橋街組織開展世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動,引導更多的群眾來關注糧食質(zhì)量安全,宣傳活動取得預期效果。

1、區(qū)局高度重視宣傳活動。今年是第39個世界糧食日,主題是“努力實現(xiàn)零饑餓”。我局旨在號召全區(qū)糧食系統(tǒng)干部職工積極宣傳國家糧食政策,向廣大市民普及“端牢國人飯碗,保障糧食安全”的宣傳活動主題。局黨委高度重視此次宣傳活動,提前召開工作會議,安排部署任務,落實工作人員。

2、制定詳細活動方案。為開展好此次宣傳活動,區(qū)局提前制定活動方案,落實宣傳活動經(jīng)費近10萬元。在活動開展前,積極聯(lián)系社區(qū)、村居落實場地;聯(lián)系相關企業(yè)制作完成宣傳主題橫幅、2000個儲糧小米桶、500份宣傳手冊、2500份宣傳環(huán)保袋和12塊宣傳活動相關的`知識展板,為整個活動的順利開展打下基礎。

3、緊密結(jié)合社會化儲糧試點工作開展宣傳。我區(qū)被列為全省四個社會化儲糧試點之一,為營造良好的輿論氛圍,繼續(xù)增強我區(qū)城鄉(xiāng)居民的.儲糧意識。區(qū)局結(jié)合此次宣傳活動,制作2000個儲糧小米桶向民眾發(fā)放,進一步提升我區(qū)社會化儲糧水平,也是對前期試點工作開展成果的鞏固。

4、活動現(xiàn)場宣傳形式多樣。這次宣傳活動內(nèi)容豐富,現(xiàn)場民眾參與熱情高。活動進入當?shù)亟謪^(qū),現(xiàn)場掛起了今年宣傳的主題橫幅,陳列著愛糧節(jié)糧、科學儲糧等宣傳知識的展板?;顒又?,工作人員向市民講解今年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動知識;介紹如何進行糧油質(zhì)量鑒別和科學保存?;顒又?,工作人員向過往市民發(fā)放贈送宣傳手冊和相關宣傳品。

節(jié)約糧食文明實踐活動 篇9

“綜合實踐活動”課程是《基礎教育課程改革綱要》中的核心課程。它向我們的教育提供了新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。開展綜合實踐活動,歸根結(jié)底,是為了學生將來的生存。綜合實踐活動課程是基于學生的直接經(jīng)驗,密切聯(lián)系學生自身生活和社會生活,體現(xiàn)對知識的綜合運用的實踐性課程。結(jié)合我校實際,我制定了如下活動實施方案。

一、活動主題設計

新學期剛剛開始不久,我發(fā)現(xiàn)每天午餐后垃圾桶里總有不少沒吃完的飯菜。班主任在班會上提出了這件事讓孩子們發(fā)表自己的看法,有的同學不置可否,大部分同學都認為這樣的做法是不對的。為更好地讓同學們認識到節(jié)約糧食的重要性并在實際生活中做到勤儉節(jié)約,我決定開展一次以“節(jié)約糧食,從我做起”為主題的綜合實踐活動。通過這次活動,教育孩子們不要浪費糧食,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的道德品質(zhì),牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念。增強他們節(jié)約糧食的意識和社會責任感,并使他們通過自身的實際行動影響社會其他人群,進一步促進節(jié)約型社會的建設與發(fā)展。

二、教學目標設計

1、通過讓孩子們自己調(diào)查了解社會、家庭、學校浪費糧食的情況,認識到呼吁人們節(jié)約糧食的重要性和迫切性。

2、通過讓孩子們當小記者開展調(diào)查,培養(yǎng)學生的實踐能力、交際能力、組織能力。

3、培養(yǎng)尊重他人的勞動,珍惜勞動成果的品質(zhì),牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念。

4、通過活動,讓孩子舉一反三,由節(jié)約糧食到節(jié)約水、電等,懂得保護環(huán)境。

三、活動過程設計

本次活動選擇三年級1班的學生,共分為五個階段

(一)準備階段

1、明確這次活動的意義,通過開班會、學生分組討論等方式,讓學生明白這次活動的目的、方式方法和實施過程等。同時探討研究活動思路、實施過程中應當注意的問題等。

2、組織學生準備必要的活動素材,例如圖片、文字資料、垃圾袋、鉛筆、紙張等等。

3、提前做好溝通協(xié)調(diào)工作,與食堂、飯館等單位負責人做好解釋溝通工作,以便活動順利開展。

(二)查閱資料

按照學生的分組,讓學生分工協(xié)作,利用電腦、書本等工具查閱糧食相關資料,如平時的食物來源都有哪些、各種食物營養(yǎng)價值如何、全球各國糧食種植以及利用清況如何、生活中存在的糧食浪費情形等等,一方面豐富學生的知識,另一方面加深學生對生活中糧食浪費現(xiàn)象的認識。

(三)現(xiàn)場調(diào)查了解

在做好以上各項工作的前提下,按照學生分組情況分別對各個活動主題進行實施落實??梢圆捎脝柧怼⒉稍L、參觀等實地調(diào)查方式對社會、家庭、學校分別進行調(diào)查,了解生活中有哪些糧食浪費現(xiàn)象,主要是哪些人在浪費,生活中出現(xiàn)這些浪費的原因是什么以及糧食浪費現(xiàn)象對家庭和社會的影響與危害。

(四)制定節(jié)糧計劃并實施

根據(jù)實地調(diào)查了解到的情況,總結(jié)歸納,找出原因,結(jié)合實際分析制定切實有效地糧食節(jié)約計劃,并制作“節(jié)約糧食、從我做起”宣傳標語、節(jié)約糧食宣傳冊等,組織學生實施行動,以自己的行動去帶動周圍的人。

(五)整理資料

教師引導學生將活動過程中收集的資料整理、分類、歸納、總結(jié),通過小組討論、教師指導、總結(jié)歸檔,形成相關活動成果,打印整理完畢后裝訂成冊。

四、具體實施過程

本次活動從四月初開始至六月下旬結(jié)束,歷時11個周,整個活動選擇五年級的學生,共分為五個階段,具體實施過程劃分為以下幾個階段:

(一)準備階段(第一周至第三周)

要做好這次活動必須有充分的準備,從學生到教師,從計劃到實施,都要提前計劃好,準備好。具體準備以下方面內(nèi)容:

1、確定課題

學生是活動的主體,問題應來源于生活,來源于學生。為此通過帶領學生觀察學校垃圾桶里的`饅頭、米飯、剩菜等引導學生進行思考,并組織他們進行討論:到底我們的社會、學校、家庭浪費情況如何呢?我們要怎么節(jié)約糧食呢?

2、劃分實踐小組

為了讓孩子們深刻地認識到節(jié)約糧食的重要性,可以將孩子們分成社會調(diào)查組、家庭調(diào)查組、學校調(diào)查組、體驗組和宣傳組去查找自己想要的答案。教師根據(jù)學生不同的性格特點進行組合,完成本次活動。

3、指導教師準備工作

制定詳盡的活動實施方案,設計調(diào)查問卷并打印整理,準備需要的各種材料、用具,對學生講解活動內(nèi)容、實施方法等。

(二)現(xiàn)場調(diào)查了解(第四周至第七周)

這一階段是此次活動的主要階段,能否取得良好的效果,關鍵看這一階段的活動能否有效開展。因此,我們必須對這一階段足夠重視,認真施行,爭取這次實踐活動的圓滿完成。具體實施過程中,根據(jù)小組劃分情況可以采取以下方法:

1、社會調(diào)查組:

第四周:指導教師用一周左右的時間選定調(diào)查范圍及調(diào)查對象,制定調(diào)查計劃、調(diào)查方式以及調(diào)查路線,帶領社會調(diào)查組學生熟悉環(huán)境,了解調(diào)查對象狀況。

第五周:指導教師提前和預定的調(diào)查對象(學校周邊餐館、酒店等)做好聯(lián)系溝通,對這次活動進行解釋說明,征得他們的同意,以便學生進行采訪調(diào)查,順利開展此項活動。

第六周:溝通工作做好后,本小組學生在指導教師的帶領下開展采訪調(diào)查活動,可以按照一定順序逐個進行采訪,并做好采訪記錄,拍攝采訪照片,最后發(fā)放調(diào)查問卷并收回。

2、家庭調(diào)查組:

第四周:本小組學生工作相對簡單,活動開始后,本組學生將此次實踐活動的內(nèi)容、目的、實施方案等告知家長,并爭取他們的理解支持,進行必要的配合。

第五周至第六周:結(jié)合上周的工作,本小組成員各自回家發(fā)放調(diào)查問卷,調(diào)查了解自家的糧食浪費情況,可以和各自的父母、兄弟姐妹等交談了解,并將調(diào)查結(jié)果詳細記錄,將收集到的各種資料帶回學校統(tǒng)一整理研究。

3、學校調(diào)查組:

第四周:本小組調(diào)查范圍是此次活動的主要目標,人員可以適當增加。調(diào)查前準備好各種材料、設備,小組內(nèi)商討決定小組分工,分別負責采訪、記錄、發(fā)放問卷、拍攝照片等等。

第五周至第六周:具體開展活動,對學校餐廳、教室內(nèi)、校園內(nèi)各角落等進行實地查看,同時對學校餐廳工作人員進行調(diào)查采訪,發(fā)放調(diào)查問卷,記錄調(diào)查情況。在指導教師的帶領下,本組學生分別對學校餐廳的垃圾桶、教室內(nèi)垃圾桶以及校園內(nèi)的垃圾桶進行檢查,是否有浪費糧食的情況,都有哪些食物被浪費掉了,拍下照片,做好記錄。

4、體驗組:

第四周:指導教師根據(jù)實際情況確定本小組的活動范圍,對周邊環(huán)境進行了解,制定參觀計劃。

第五周至第六周:本小組到學校附近的超市、農(nóng)田等實地觀察糧食蔬果的種類、形狀、生產(chǎn)方式等,真切的體會糧食的來之不易,并拍下照片,記錄所觀察到的各種糧食蔬果的相關信息,寫出自己的所思所感。

5、宣傳組:

第四周至第五周:配合以上各小組活動的開展,積極準備所需各種資料、材料,并及時整理每一階段的活動成果。

第六周:本小組是此次活動的最后一組,主要任務是根據(jù)前面各小組的調(diào)查采訪成果、收集到的照片、文字資料、收回的調(diào)查問卷等,整理歸納出現(xiàn)實生活中的主要的糧食浪費現(xiàn)象;通過討論總結(jié)出浪費糧食對家庭以及社會的影響和危害。

第七周:所有小組共同完成這一階段的活動任務。在教師的指導幫助下,研究制定切實可行的節(jié)約糧食宣傳計劃,并加以實施。

(三)資料整理階段(第八周至第九周)

第八周:活動的實踐調(diào)查階段基本結(jié)束,為有效地取得活動成果,各小組分別對本組活動資料進行整理,列出詳細的資料分類,統(tǒng)計各小組活動數(shù)據(jù),歸類各種活動資料。

第九周:在教師的指導下,各小組選出一名代表,組成臨時工作小組,分別將本組整理好的各種資料匯集到一起,并由臨時小組進行最終的歸納整理、分類歸檔,總結(jié)整理出活動成果,并裝訂成冊,以備后用。

(四)活動成果展示設計(第十周至第十一周)

至此,本次實踐活動已經(jīng)接近尾聲,為更好地發(fā)揮此次活動的效果,應當對此次活動成果進行展示交流。

1、在班級召開“節(jié)約糧食”的報告大會。大會內(nèi)容可以包括詩歌表演、小品、宣讀節(jié)糧調(diào)查報告書等。

2、召開一個“小記者匯報會”,由小記者們向全班匯報采訪的情況和內(nèi)容,把他們覺得最有道理、印象最深刻的部分介紹給大家。

3、向全校展示調(diào)查采訪記錄、拍攝的照片、手抄報、廣告詞,并出一期專欄等。

4、最后,將各種資料整理歸檔,形成研究成果,并存檔以備后用。

五、老師點評與反思

活動結(jié)束后,我作為此次活動的策劃人和指導教師,將對這次綜合實踐活動做出點評和反思。

節(jié)約糧食文明實踐活動 篇10

近日,五馬小學啟動了“光盤行動”,積極倡導師生“浪費糧食可恥,節(jié)約糧食光榮”,學校大隊部多舉措開展“從我做起,每天不剩飯”的活動。

一是強化宣傳,營造氛圍。廣泛利用課堂、宣傳欄、校園廣播等多種宣傳平臺開展節(jié)約食品反對浪費宣傳活動;食堂張貼節(jié)約食品宣傳圖片和標語,營造良好的節(jié)約氛圍。同時,學校通過國旗下講話、主題班會課等途徑讓廣大師生深刻認識到厲行節(jié)約的重要性和必要性,引導大家樹立勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責任意識,反對舌尖上的.浪費。

二是加強就餐管理。學生在校就餐時,根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量,做到適度適量,吃飽為好。學校對用餐人數(shù)進行分析和預估,實施動態(tài)管理,做到按用餐人數(shù)做餐、配餐;細化食品采購、儲存、加工等環(huán)節(jié)制度措施,最大限度減少浪費。設立“光盤行動”監(jiān)督員,由值周領導、值周教師和值周學生擔任監(jiān)督員,每天在食堂供餐時段對全校師生實行監(jiān)督,并做好記錄。

三是提倡養(yǎng)成良好的習慣。在家用餐時,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩飯剩菜;外出吃飯點菜時,不比闊氣,不講排場,確有剩菜,盡量打包;逢年過節(jié),走親訪友,合理安排膳食,不攀比浪費。

自“光盤行動”以來,學生們食堂就餐時都個個基本“光盤”,剩菜剩飯少了?!肮獗P行動”也得到了全體家長的肯定和支持。家長們都說,這段時間以來,孩子在家中浪費的現(xiàn)象得到明顯改善。

節(jié)約糧食文明實踐活動 篇11

一、活動背景

十月十六日是聯(lián)合國確定的世界糧食日。也許有人會說:我們早已遠離食不果腹的年代,吃飽飯似乎已經(jīng)成了司空見慣的事情,還有誰會在意隨手丟棄的糧食?然而,現(xiàn)實情況令人堪憂:一方面,全世界人口與日俱增,糧食供應日益緊張。另一方面,全世界還有許多地方和我國的偏遠貧困地區(qū)一樣,人民生活水平及其低下,連最基本的溫飽問題都尚待解決。由此,聯(lián)合國確定每年的十月十六日世界糧食日。我想,這也是它的深遠意義所在吧。

如今大學生的鋪張浪費現(xiàn)象屢見不鮮:教室里,經(jīng)常會有同學們吃剩的饅頭、糕點等;食堂的餐桌上,米飯、菜肴更是隨處可見;有時,甚至在食堂地面上,也可見到同學們隨意灑下的飯粒。為此湖南科技大學物理學院青年志愿團擬準備利用世界糧食日為契機,開展以“自覺愛惜糧食,共建和諧校園”為主題的活動。來樹立新一代接班人的形象,既不忘我們民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),也不忘科技發(fā)展社會,科技推動社會的進步的政策。

二、活動主題

自覺愛惜糧食,共建和諧校園。

三、活動目的

為了讓廣大師生認識到當前糧食的重要性,認清國際和國內(nèi)糧食形勢,引起大學生對糧食的重視和對糧食短缺地區(qū)人民生活的關注,物理學院青年志愿團特舉辦這次活動。希望通過此次活動,能夠使同學們對糧食問題有一個全新的認識,并能在實際生活中,自覺做到節(jié)約糧食,拒絕浪費,主動關心和幫助饑餓人群。

四、活動時間

10月16日

五、活動地點

二食堂路口及四食堂路口

六、人員安排

主要負責人:xx

其余見附表一

前期準備:

1、胡龍珍負責聯(lián)系好廣告部,由廣告部協(xié)助制作以“自覺愛惜糧食,共享和諧生活”為主題的海報,讓同學們認識到節(jié)約用糧的重要性。

2、羅詩文負責聯(lián)系好宣傳部,加大其宣傳力度,以便讓更多的師生投入到我們的活動中來。

3、陳忠順負責提前印制好“節(jié)糧惜糧”倡議書,上面也可印有名人節(jié)糧小故事,引導同學們向他們學習。

4、合理安排團員們的工作時間,使之與上課時間不發(fā)生沖突。

活動流程:

1、上午把制作寫有“一米一粟來之不易,愛糧節(jié)糧人人有責。粒粒雖小你別扔,勤儉節(jié)約留美名。”等宣傳標語的提示牌擺在食堂門口,給過往的師生以提示,做到自覺節(jié)約糧食。

2、懸掛宣傳橫幅,讓過往學生簽名,擴大宣傳范圍,提高宣傳效率;廣泛宣傳儲糧、節(jié)糧知識,發(fā)放倡議書。人員的具體分配見附表一,倡議書見附表二。

3、下午可安排團員對食堂的員工進行走訪,他們在食堂工作,對學生的浪費行為應該是有所了解的。通過他們的回答,我們可以對大學生的浪費行為有更理性的認識。

4、晚上可在圖書館,九教自習的地方發(fā)放關于《湖南科技大學學生浪費糧食現(xiàn)象》的調(diào)查問卷,事后認真做好對調(diào)查結(jié)果的分析。調(diào)查問卷表見附表三。

活動后期:

做好活動總結(jié)與數(shù)據(jù)分析,每人交一篇活動感言,從活動中找出我們需要繼續(xù)堅持并發(fā)揚的好的方面,不足之處在下次活動中要予以改正。通過此類的活動總結(jié)不斷提高自我,完善自我。

七、注意事項

1、注意禮貌問題,團員工作過程中盡量面帶微笑,用語文明。

2、團員們要認真負責,態(tài)度積極,切忌在工作中自由散漫。

3、要團結(jié)合作,按照團內(nèi)的統(tǒng)一安排高效地開展活動。

八、活動意義

多年的象牙塔生活會讓我們中的大多數(shù)體會不到世事的艱辛,過于奢侈的生活也會滋生我們好逸惡勞的惡習,而通過廣泛開展節(jié)約用糧宣傳活動,可以喚起當代大學生“科學用糧,節(jié)約用糧”的意識,樹立中華民族“愛惜糧食,節(jié)約糧食”的傳統(tǒng)美德,認真貫徹落實溫總理關于“要提倡節(jié)糧,反對浪費”的批示精神,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習慣,從小事中體現(xiàn)當代大學生的優(yōu)秀品質(zhì),為建設和諧節(jié)約型校園貢獻自己的一份力量。

一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。節(jié)約是一種美德、是一種素質(zhì)、是一種修養(yǎng)、是一種智慧。勤儉節(jié)約,永不過時,節(jié)約用糧,永遠提倡。希望我們大家不要把它只當一個形式,而要真正落實到行動中。讓我們積極行動起來:愛糧,節(jié)糧,惜糧。從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的`點點滴滴做起,真正做到自覺愛惜糧食,共建和諧校園。

九、主辦:

xx學院團委學生會

承辦:xx學院青年志愿團

十、活動經(jīng)費預算

橫幅兩條:70元

海報兩張:20元

宣傳單300份:20元

倡議書30份:5元

調(diào)查問卷100份:10元

合計:125元

幼師資料《節(jié)約糧食文明實踐活動(精華十一篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了節(jié)約糧食班會專題,希望您能喜歡!

相關推薦

  • 節(jié)約糧食社會實踐活動(分享11篇) 今年世界糧食日和全國糧食安全周期間,國家糧食和物資儲備局將會同有關部門舉辦多項活動。下面是小編幫大家整理的勤儉節(jié)約珍惜糧食新時代文明實踐活動方案(精選11篇),歡迎閱讀!節(jié)約糧食社會實踐活動 篇1為了更好的響應“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”的號召,弘揚中華傳統(tǒng)美德,引導學生養(yǎng)成健康文明、低碳...
    2024-09-28 閱讀全文
  • 節(jié)約糧食,踐行光盤行動活動文案 民以食為天,糧以儉為先。節(jié)約是一種智慧,是對子孫后代的負責,今年全球新冠肺炎疫情所帶來的影響更是給我們敲響了節(jié)約的警鐘,您對節(jié)約的短句感興趣嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些“節(jié)約糧食,踐行光盤行動活動文案”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。...
    2022-09-08 閱讀全文
  • 節(jié)約糧食實踐活動設計方案(收藏10篇) 節(jié)約糧食的意義在于傳承中國的傳統(tǒng)美德?!耙恢嘁伙垼斔紒碇灰?,”節(jié)約糧食,一直以來都是中華民族的傳統(tǒng)美德,五千年來經(jīng)久不息。下面是小編整理的節(jié)約糧食活動策劃方案(通用10篇),供大家參考借鑒,希望能夠幫助到大家。節(jié)約糧食實踐活動設計方案 篇1為進一步增強學生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,反對浪...
    2024-10-21 閱讀全文
  • 節(jié)約糧食實踐活動過程記錄(熱門13篇) 經(jīng)歷了充滿意義的活動后,相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧,該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。一起來學習活動總結(jié)是如何寫的吧,下面是小編精心整理的節(jié)約糧食綜合實踐活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。節(jié)約糧食實踐活動過程記錄 篇120xx級動畫藝術(shù)設計班級倡導節(jié)約糧食3月21日下午,學生南院大食堂...
    2024-10-18 閱讀全文
  • 節(jié)約糧食活動總結(jié)(實用14篇) 想要了解“節(jié)約糧食活動總結(jié)”的相關知識不妨來看一看這篇文章,處理文檔已經(jīng)成為辦公的代名詞,尋找到一篇好的范文也是非常需要時間的。優(yōu)秀范文供參考能讓我們的寫作完成得更快更好。范文的重點要從哪里把握呢?...
    2024-03-12 閱讀全文

今年世界糧食日和全國糧食安全周期間,國家糧食和物資儲備局將會同有關部門舉辦多項活動。下面是小編幫大家整理的勤儉節(jié)約珍惜糧食新時代文明實踐活動方案(精選11篇),歡迎閱讀!節(jié)約糧食社會實踐活動 篇1為了更好的響應“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”的號召,弘揚中華傳統(tǒng)美德,引導學生養(yǎng)成健康文明、低碳...

2024-09-28 閱讀全文

民以食為天,糧以儉為先。節(jié)約是一種智慧,是對子孫后代的負責,今年全球新冠肺炎疫情所帶來的影響更是給我們敲響了節(jié)約的警鐘,您對節(jié)約的短句感興趣嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些“節(jié)約糧食,踐行光盤行動活動文案”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。...

2022-09-08 閱讀全文

節(jié)約糧食的意義在于傳承中國的傳統(tǒng)美德?!耙恢嘁伙?,當思來之不易,”節(jié)約糧食,一直以來都是中華民族的傳統(tǒng)美德,五千年來經(jīng)久不息。下面是小編整理的節(jié)約糧食活動策劃方案(通用10篇),供大家參考借鑒,希望能夠幫助到大家。節(jié)約糧食實踐活動設計方案 篇1為進一步增強學生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,反對浪...

2024-10-21 閱讀全文

經(jīng)歷了充滿意義的活動后,相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧,該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。一起來學習活動總結(jié)是如何寫的吧,下面是小編精心整理的節(jié)約糧食綜合實踐活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。節(jié)約糧食實踐活動過程記錄 篇120xx級動畫藝術(shù)設計班級倡導節(jié)約糧食3月21日下午,學生南院大食堂...

2024-10-18 閱讀全文

想要了解“節(jié)約糧食活動總結(jié)”的相關知識不妨來看一看這篇文章,處理文檔已經(jīng)成為辦公的代名詞,尋找到一篇好的范文也是非常需要時間的。優(yōu)秀范文供參考能讓我們的寫作完成得更快更好。范文的重點要從哪里把握呢?...

2024-03-12 閱讀全文