【青年】
誰曾說青年人把歲月蹉跎,
誰曾說青年人把國人心傷,
回想一九一九的氣勢磅礴,
回想五四青年人的蕩氣回腸,
難道我們就這樣沉默?
難道我們就這樣彷徨?
不!不!不!
今天就讓我們抬起高貴的頭，
挺起寬闊的胸膛。
我想說青年人朝氣蓬勃，
我想說青年人斗志昂揚。
銘記一九一九的歷史重托，
銘記五四青年人的光輝夢想，
青年人，我們有堅毅和執(zhí)著，
青年人，我們有知識和力量。
來!來!來!
今天就讓我們把祖國建設，
托起明天嶄新的太陽。
【獻給祖國母親】
我們是一群
灑落哨音
開放大片大片
陽光與愛情的白鴿
我們是一群
盈滿激情
鼓動著遠遠近近
七彩霓虹和流行色的音符
在黃土地的富饒里
耕種著自己堅韌不拔的名字在母親的微笑里
把一切一切的苦難輕輕飛渡黎明終將到來
烈火終將燃燒
一聲響雷擊破久已沉默的天空母親啊
你英雄的兒女
用雙手捧出熾熱的青春
把五四的旗幟插上祖國的沃土母親啊
你英雄的兒女
在沉沉的黑暗中吶喊出科學民主
中華民族沐浴了一場壯麗的精神日出我站在山崗
仰望蒼穹
俯首大地
蒼茫的風煙里
幾代人前仆后繼
自由民主的大道上
寫滿熱血兒女的驕傲
面對肆虐的洪水
用青春的臂膀
把萬里長城重新鑄造
我翻開歷史的長卷
尋找終生追尋的永恒答案
順著一個世紀的發(fā)展軌跡
尋找中華兒女
不懈奮斗的曲線
歌唱怒濤聲聲的黃河長江
五千年華夏文明的熱血
就在我們年輕的血管里流淌
歌唱巍然屹立的萬里長城
九百六十萬中華大地的魂魄
就在我們驕傲的眸子里奔放
歌唱鮮艷的'紅旗下
凝結(jié)著血汗的功勛和獎章
歌唱廣袤的原野上
黑土地一樣豐滿的憧憬和夢想
我們贊美青春
我們歌唱祖國
我們向天空伸出年輕的臂膀
讓和平和正義的花朵
在地球的每個角落
鮮活地綻放
【我是一團五四之火】
我是一團五四之火，
一團熊熊燃燒、生生不息的五四之火，一團火焰沖天、光芒萬丈的五四之火，一團燃燒近一個世紀的五四之火。
我是一團五四之火，
燃燒在反動軍閥前方的五四之火，
披荊斬棘，勇往直前，
照亮大革命前進的道路。
燃燒在侵華日軍后方的五四之火，
機智勇猛，獻身祖國，
點燃新中國勝利的曙光。
《五四精神》
五四風雷起蒼茫，
青春熱血鑄輝煌。
青年志士齊奮進，
共譜時代新篇章。
百年夢想照乾坤，
青春力量蕩乾坤。
擔當使命勇前行，
不負韶華不負春。
心懷家國志如鐵，
砥礪前行不畏艱。
青春歲月多磨礪，
鑄就人生好風帆。
五四精神永傳承，
青春之歌響四方。
吾輩當自強不息，
共鑄中華新輝煌。
一、活動背景：
說到五四青年節(jié)的活動背景，我們應該首先來了解一下“五四青年節(jié)的由來和歷史意義”，通過閱讀這些資料，我們就可以知道，“五四青年節(jié)”包含著兩層含義：一是紀念“五四運動”，一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構(gòu)成了包含深厚歷史與現(xiàn)實內(nèi)涵的精神原動力，它既是對歷史承諾的擔當，也是對實現(xiàn)社會與人生的叩訪，更是對未來歷史的觀照。
二、活動目的：
我們舉行各種各樣的活動，來慶祝屬于我們青年人的節(jié)日的目的是什么呢?
在這之前，讓我們先來看一下“各國的青年節(jié)習俗”，通過了解各國的`青年節(jié)，我們就可以知道我們舉辦慶?；顒拥哪康牧恕?/p>
1、以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結(jié)合起來，把民族精神與時代使命有機結(jié)合起來，把個人成長與社會責任有機結(jié)合起來。
2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強團的基層組織建設，提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發(fā)揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。
3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富團的活動內(nèi)容和形式，適應當代青少年多元文化需求和社會發(fā)展多元化的趨勢，在活動中充分展示當代青少年的青春風采。
三、活動形式
1.組織學生們辦一期“五四青年節(jié)的手抄報”
在辦手抄報時，你可以借鑒一下“五四青年節(jié)圖片素材”和“五四青年節(jié)的祝福語”，希望這些資料可以幫組你。
2.舉辦一場演講比賽
在準備演講比賽時，希望這篇“五四青年節(jié)演講比賽主持詞”可以幫到你。
如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急，來看看這篇“五四青年節(jié)的演講稿”吧。
如果，不滿意，你想自己寫一篇演講稿，那也不用擔心，先來看看“歌頌五四青年節(jié)的優(yōu)美句子”吧，看完之后，是不是思路很清晰了呢。
3.舉辦一場慶祝晚會
在晚會的過程中，你肯定需要一篇“關(guān)于五四青年節(jié)詩歌朗誦稿”，趕緊看看吧。
一九一九年的五四
九十二年的歷史沉淀
今天的青年懷念起
那民主,科學的萌動
那愛國,進步的吶喊
五四的火焰
是中國新文化運動的火焰
是新時代青年用熱忱和希望點燃
作揖打千的之乎者在火焰中滅亡
由此產(chǎn)生的新文化
把中華文明推向一個新的起點
五四的火焰
星火燃燒在青年人的心間
又燃遍了中國大地的每一個角落
趙家樓被燒毀滅——
連同列強的屈辱和涂炭
五四的火焰,是青春的火焰
我們奮斗,我們求索
我們吹奏著時代的號角向前
向前 只為著
譜寫中華民族更加壯麗的明天
歲月滄桑，一百一載，追風逐浪。
掬淚祭，愛國英烈，義舉悲壯。
學子激揚焚佞府，群團奮起游街巷。
眾工人，上陣露鋒芒，春雷響。
憶昔日，江山妄，長城憤，誰可擋？
氣軒昂，誓與列強爭抗。
抖擻中華民眾志，挫敗掠者千夫莽。
看神州，威力震寰宇，豪情放！
我為青春狂
張開雙臂去擁抱太陽，
夢想在這里點亮。
激情是一對隱形的翅膀，
乘著風我們自由飛翔。
熱烈的心砌成堅實的城墻，
沒有什么能將我們阻擋。
就算有傷痛，我們依然倔強，
目標就在不遠的前方。
書寫著美好，青春飛揚，
我們的歌聲要把全世界唱響。
每一個舞臺都是自己的主場，
我們年輕有資本去張狂。
世界被我們的渴望點亮，
我們到哪哪就是一片陽光。
生活從不缺乏想象，
期待的目光迎接明天的希望。
我青春，我為青春瘋狂。
烏云驟然聚集起來
這積壓了數(shù)百年的憤怒
誰敢撕破皇帝的偽裝
誰能狠狠地踢痛
列強們的罪惡與貪婪
這沒有太陽的天空，
沒有月亮的夜晚
孩子在哭，母親在哭
祖國的每一座山，
每一條河流都在哭泣
兩千年華夏的文明之眼
被硬生生地擠出了血
結(jié)出的傷疤，成了中華兒女
揮之不去的隱隱心痛
不能再沉默了
不能讓母親的眼睛成為枯井
不能在沉默了
為了每一寸潔凈的土地
和肌膚
起風了，聽，
那是無數(shù)青年們
鏗鏘的腳步
他們堅毅的眼神
要穿透
每一塊歷史的頑石，
每一顆背叛良知的心
他們的血液在沸騰
他們的靈魂在沸騰
要燙傷所有的政治黑暗
燙死所有的白色恐怖
雨，這瓢潑的大雨
無情地沖刷著邪惡與正義
被雨水浸泡的尸體
正發(fā)出春天的嫩芽
冰冷的槍和騰騰熱血
描述著歷史和人類的自殘
該結(jié)束了，
和平將要做出最后的宣判
云霧終于被撥開了
閃電證明了無數(shù)雙手的執(zhí)著
在白云與白云之間
鴿子張開了禁錮已久的翅膀
杜鵑花開得漫山遍野
我站在其間祭奠
每一個不朽的生命
五四，五四
我渴望的青春
一、活動主題：
以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚藝術(shù)之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
二、活動目的：
本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當代大學生的.設計創(chuàng)新能力，為xx學院的學生活動增添活力。
三、組織機構(gòu)：
主辦方：共青團xx學院委員會。
策劃承辦方：軟件學院團總支。
四、參賽對象：
xx學院在校大學生。
五、活動時間：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
六、活動流程：
1、作品征集
由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段
由軟件學院專業(yè)老師組成評審團，對征集的作品進行評選。
3、展覽階段
由軟件學院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求：
1.內(nèi)容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2.形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3.規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設置：
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
幼師資料《關(guān)于五四青年節(jié)的詩歌(匯總8篇)》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時，yjs21.com還為您精選準備了五四青年節(jié)專題，希望您能喜歡！
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