親愛的老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
同學(xué)們,本周五就是“五一”國際勞動節(jié)了,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。讓我們向全世界的勞動者致敬!
“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”這首《勞動最光榮》的歌,你們喜歡唱嗎?
為什么說:“勞動最光榮”呢?因為沒有勞動就沒有一切。假如沒有勞動,這世界就聽不到機器的轟鳴,也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲,田野里沒有了茂盛的莊稼;沒有成隊的汽車在路上奔馳,沒有明亮的燈光在黑夜照明……勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。所以當馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時,馬克思堅決地說:“勞動最光榮?!?/p>
愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。朱德爺爺小時候就非常愛勞動。他四五歲時就在媽媽身邊學(xué)著做事,到了八九歲不但能挑會背,而且會種地了。由于從小受過勞動的磨練,在后來艱苦的革命歲月中,他才能不怕困難,勇往直前??梢妱趧訉σ粋€人的成長,起了多么大的作用。
在進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,熱愛勞動更是我們少年兒童應(yīng)有的品質(zhì)。我曾看到一位三年級的小朋友,她從小熱愛勞動。在家里她雖是獨苗苗,可一點也不嬌氣。每天早起,自己穿衣,疊被子,整理房間;吃完飯,洗碗,抹桌子,收拾好餐具,主動幫助媽媽做家務(wù)。有一回,奶奶到學(xué)校去,看見她在掃地就要替她掃??伤齾s擺擺手,認真地對奶奶說:“奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只會叫不會動手的知了。從小學(xué)好勞動本領(lǐng),長大才能像爸爸媽媽一樣當個勞動模范呀!”
可是在平時生活中我們也不難發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)參加勞動時怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動,也不尊重別人的勞動成果。在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。在外玩耍時,隨意破壞綠化苗木。
從今天起,我希望同學(xué)們在學(xué)校、家庭都要積極參加勞動。真正做到自己的事情自己做,學(xué)校的事情搶著做,家里的事情自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。
謝謝大家!
親愛的老師:
大家早上好!
今天我們演講的題目是“愛勞動是一種美德”。
同學(xué)們,每年的五一都是國際勞動節(jié)。這里我想說的是,勞動教育是人生必修課,良好的工作習(xí)慣對我們孩子的成長意義重大。
首先,孩子如果不愛勞動,自然會缺乏勞動的經(jīng)驗。說實話,學(xué)生中有誰能真正理解和感受到汗水下所有土壤都是硬的意義?你能意識到爸爸媽媽賺錢不容易嗎?要知道我們每天吃的穿的用的都是爸爸媽媽通過勞動買來的。其次,勞動的過程也是實踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有良好的工作習(xí)慣,我們就很難將所學(xué)應(yīng)用到生活中。更不用說應(yīng)用和創(chuàng)作了。第三,勞動對培養(yǎng)每個人的健康人格起著重要的作用。
研究發(fā)現(xiàn):第一,孩子工作時間越長,獨立性越強;第二,孩子工作時間越長,越有利于形成勤儉節(jié)約的良好性格。專家說,讓孩子從小做家務(wù)可以培養(yǎng)我們努力工作、珍惜勞動成果、珍惜家庭紐帶、尊重他人等品質(zhì)。長大了,我們自然會比那些伸手拿衣服張嘴吃飯的孩子更有出息。這項調(diào)查的結(jié)果證實了家務(wù)與孩子的成功密切相關(guān)。
如果我們想熱愛勞動,我們需要把它變成一種習(xí)慣。如果我們養(yǎng)成這個好習(xí)慣,勞動就會成為一個愉快而自然的過程。經(jīng)過老師的了解和調(diào)查,許多學(xué)生經(jīng)常在家?guī)透改缸黾覄?wù),做一些像洗衣服、洗碗、摘菜、購物、打掃衛(wèi)生、整理房間等事情。但也不能排除有些學(xué)生吃飯的時候打電話,吃完飯擦嘴,晚上讓父母鋪床,早上讓父母疊被子,讓父母偶爾點點活兒,立馬撅著嘴的現(xiàn)象。
同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造了大腦,讓我們靠自己的能力生存。上帝給我們雙手,讓我們用自己的雙手工作。勞動增加知識,勞動是快樂的。我們應(yīng)該永遠記住,我們?yōu)樽约旱呐Ω械津湴?,為自己的努力感到羞恥。我們應(yīng)該堅持不懈,真正把勞動作為自己生活中的必需品。
我相信只要你愿意去做,你就會從工作中獲得很多快樂,同時你也會獲得很多做人的理由。請記住,熱愛勞動是一種美德。讓我們都熱愛勞動和生活吧!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的主題是“熱愛勞動,尊重勞動”。
熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),一直綿延至今?!颁z禾日當午,汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動;“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動;“夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動。無論是哪一種勞動,都是可貴的,也是可敬的。
孩子們,如果你仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn),在我們的校園里,到處都有著辛勤勞動的身影,他們的勞動值得我們所有人的尊敬。
每天早晨,保安叔叔們早早地來到校門口,指揮小朋友們有序進入校園,風(fēng)雨無阻。現(xiàn)在疫情期間,我們也能看到,校門口的每一個通道都有老師志愿者們守候在那里,為每一位到校的孩子測量體溫,把好校園安全的第一關(guān)。他們用自己的行動守護你們的安全。
為了能讓你們學(xué)習(xí)到更多的知識,老師們認真?zhèn)湔n,反復(fù)斟酌,有時甚至加班到深夜。面對你們提出的每一個問題,老師們總會耐心、細致地解答,直到你們完全聽懂為止。他們用自己的勞動來守護你們求知的天性。
為了給你們提供了一個干凈、整潔的校園環(huán)境,無論寒暑,保潔阿姨們總是第一個到達校園,在你們進入校園前就打掃好衛(wèi)生。她們用自己的雙手維護著校園的整潔。
我們每天中午的美味飯菜是食堂阿姨們經(jīng)歷了擇菜、洗菜、做菜,最后再打包這一系列繁瑣工序后得來的。阿姨們辛勤勞動了一上午,只為用自己的行動來守護我們的味蕾。
同學(xué)們,在這么多人勞動的守護下,才有了我們現(xiàn)在的美好生活,我們在享受快樂生活的同時,也應(yīng)該尊重他們的辛勤勞動。比如,上學(xué)時見到保安叔叔主動問好;見到保潔阿姨禮貌道聲謝;上課認真聽講不走神;午餐時不浪費,不挑食等。這些看似微小的行為其實就是對他們最大的尊重。
五一勞動節(jié)即將到來,我們作為小學(xué)生,應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,懂得尊重勞動。為了讓大家都能參與到勞動中來,學(xué)校組織了主題為“有一種習(xí)慣叫勞動”的活動。
我們四到六年級的同學(xué)可以以“奮進新時代”為主題,開展一次家庭會議,和爸爸媽媽簽訂勞動責(zé)任書,來記錄假期五天的勞動,并寫下自己的微收獲,還可以請父母來評價自己的工作表現(xiàn)。另外,今年新冠肺炎疫情期間,我們身邊也涌現(xiàn)出了一大批平凡而偉大的勞動者,我們也可以采用云端尋訪的方式,去了解身邊“平凡而偉大”的勞動者的故事,為他們制作一張感謝卡,來表達我們誠摯的謝意。
雖然一到三年級的同學(xué)還沒有來上學(xué),但學(xué)校為了豐富他們的居家生活,也為他們設(shè)計很多豐富多彩的活動。
這些活動是學(xué)校精心組織策劃的,很有意義,希望大家能積極參與進來,在行動中提高勞動的本領(lǐng),感受勞動的樂趣。
讓我們尊重勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣,用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!yjs21.Com
今天,我給你們演講的主題是“發(fā)揚熱愛勞動的傳統(tǒng)美德,努力成為一個知道榮明恥辱的優(yōu)秀男孩”。先給大家講個故事:
從前,一個家庭有兩個兄弟。他們父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。哥哥帶著鋤頭來到一座山上,蓋了一間小屋,開始努力工作。哥哥整天霸占著家里所有的財產(chǎn),無所事事,吃喝玩樂。幾年后,他賣掉了家庭財產(chǎn),成了一個靠乞討為生的乞丐。有一天,哥哥走到一座山前,看到山腰上有一戶人家,就去敲門,想點些吃的充饑。但開門的是我弟弟。哥哥見哥哥生活幸福,就問:“你離家只帶了一把鋤頭。為什么你現(xiàn)在有這么多家當?”你的父母在你有生之年給了你很多錢嗎?”哥哥笑著說,“對,我爸媽給了我兩頭搖錢樹?!备绺鐔枺皳u錢樹?在哪里?”弟弟伸出手說,“就是這個——每棵樹上有五根樹枝,不長葉子,不長花蕾。只要不怕累,衣食住行都不差?!霸瓉砀绺绲男腋I顏碓从谂?。我哥哥羞愧地低下了頭。至此,大家應(yīng)該明白,我想說的是:勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造幸福,勞動創(chuàng)造更美好的生活。每一個少先隊員都要牢記“勞動是光榮的,懶惰是可恥的”,積極參加勞動,更加熱愛勞動,努力做一個知道榮明的恥辱和尚榮的恥辱的好孩子。
但是在我們的生活中,有相當多的孩子不愛勞動,不珍惜勞動:
有些學(xué)生不喜歡在家工作。早上起來就讓爺爺奶奶給他擠牙膏。當他們上學(xué)和放學(xué)時,他們要求父母給他背一個書包。吃飯的時候也讓長輩給他一碗飯。他們過著“張口拿食物,伸手拿衣服”的生活,這才是名副其實的“寄生蟲”。
有些學(xué)生也不喜歡在學(xué)校工作。當他們遇到班級打掃時,他們躲在后面。當他們遇到困難時,他們假裝沒看見。輪到他們有困難的時候,他們總是想到別人來幫助他們。他們是名副其實的“小懶蟲”。
有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動,媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服過幾天就會面目全非;老師的諄諄教誨往往被忘得無影無蹤;學(xué)生剛打掃完教室,他就把廢紙吐了出來,像個“小害蟲”。
這些都是懶惰的表現(xiàn)??赡苡械耐瑢W(xué)會說,我爸媽說我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),沒時間工作;可能有的同學(xué)會說我爸媽能掙很多錢,不需要我工作。但是你明白嗎,如果你失去了勤奮的美德,即使你有一雙美麗的手,你也只能是一個“行動的侏儒”;只會享受別人勞動的果實而不是勞動,遲早會像我故事里的哥哥一樣,成為生活中的低能兒。
“小喜鵲蓋新房,小蜜蜂采蜜,小螞蟻忙著搬家”。動物都知道勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動讓我們的手更靈活,讓我們的心更純潔,讓我們的生活更幸福,讓我們的未來更美好,努力成為熱愛勞動的優(yōu)秀青少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
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