關(guān)于勞動節(jié)的主持節(jié)目(合集十篇)

勞動節(jié)是 “五一國際勞動節(jié)”的簡稱，全世界勞動人民團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的節(jié)日。以下是小編為大家整理的最新五一勞動節(jié)主持稿（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于勞動節(jié)的主持節(jié)目 篇1

男：各位來賓

女：各位朋友

男：女士們

女：先生們

合：大家--晚上好!

男：首先，請允許我隆重介紹我身邊這位閃亮登場的靚女，她不是來自央視的大腕主持，也不是來自總政的頭牌歌手，她就是我們的草根明星某某某女士。

女：朋友們，也同樣請允許我隆重向大家推介，我身邊的這位型男帥哥，他本土出產(chǎn)，從未留洋，所以不是海龜(海歸)，他就是我鎮(zhèn)不怎幺著名的草根歌王某某某。

合：是的，我們都是草根一族。你，我，他，我們大家，都是草根，都是平凡的勞動者。

男：今晚，我們相聚在這里，共度一個美好的夜晚!

女：今晚，我們在這里相聚，慶祝我們自己的節(jié)日!

合：朋友們，五一快樂!朋友們，五一快樂!

男：五月，自今天拉開序幕。

女：五月，從現(xiàn)在走向未來。

男：五月，是一首詩，抒寫姹紫嫣紅生機勃勃的春天

女：五月，是一幅畫，描繪色彩斑斕絢麗多姿的藍(lán)圖

男：五月，是一首歌，唱響在希望的田野上

女：五月，是一支舞，舞動在火熱的生活里

合：先生們，女士們，朋友們，唱起來吧，讓我們一起歌唱這美好的'生活;跳起來吧，讓我們一起舞動這流金的歲月!

男：各位來賓

女：各位朋友

男：女士們

女：先生們

男：今晚，我們盡情的放歌，歌唱我們對生活的熱愛;

女：今晚，我們快樂地舞蹈，舞出我們對生活的向往。

男：時間，在熱歌辣舞中悄然流逝

女：心情，在歡歌笑語中暢快放飛

合：我們不想說，但我們不能不說，因為又到了我們說再見的時候了。

關(guān)于勞動節(jié)的主持節(jié)目 篇2

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女：親愛的職工朋友們

合：大家晚上好!

男：在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際，由共XX縣委、縣人民政府主辦，縣總工會、縣文化廣電新聞出版局承辦的慶五一全球通之夜文藝晚會今天在這里隆重舉行。今天的晚會得到了國移動桐廬分公司的大力支持，在此我們表示衷心的感謝。

女：光臨今天晚會現(xiàn)場的有縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)，縣級勞動模范評選委員會成員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、開發(fā)區(qū)管委會、庫區(qū)管委會、縣級機關(guān)企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人，各工委、縣教育工會負(fù)責(zé)人，受表彰的縣級勞動模范、模范集體代表及百名優(yōu)秀外來員工，歷屆縣以上勞動模范、“五一”勞動獎?wù)芦@得者，企業(yè)職工代表，縣總工會顧問和離退休干部。對大家的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

男：在這里我們衷心地祝愿在座的朋友們和全縣各行各業(yè)的勞動者節(jié)日快樂!

女：今天晚會的大部分節(jié)目是我們剛成立的XX縣職工藝術(shù)團(tuán)自編自導(dǎo)自演的。首先讓我們一起來欣賞富春江鎮(zhèn)工委程耀華等表演的舞蹈《歡天喜地》。

男：今天的晚會不僅有來自各行各業(yè)的職工們帶來精彩的節(jié)目，我們還邀請了XX市職工藝術(shù)團(tuán)的演員和我們同臺演出。

女：下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎榮獲全國職工歌手賽金獎的王朔南為大家演唱歌曲《木魚和金魚》。

女：撫慰心靈，激勵斗志

男：凝聚力量，維護(hù)權(quán)利

女：工會永遠(yuǎn)站在勞動者一邊

男：工會永遠(yuǎn)是勞動者的朋友和知己

女：接下來讓我們有請獲得浙江省曲藝比賽金獎的茅建、董宏給大家表演小品《阿呆找工作》。

男：勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績

女：勞動裝點著祖國的繁榮

男：勞動描繪了美好的前景

女：勞動釀造了甘甜的美酒

男：請欣賞縣文廣新局工委選送的縣文化館周金花等表演的的戲曲聯(lián)唱。

女：這一天全世界所有的鮮花都簇?fù)碇鴦趧诱叩男δ?/p>

男：這一天全世界所有的目光都敬仰著勞動者的襟懷

女：你是無私、偉大、堅強的化身

男：你是尊嚴(yán)、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)的樣板

合：下面我們有請XX市勞動模范劉慶華為大家獨奏一曲二胡曲《賽馬》。

女：勞動者的世界豐富多彩

男：勞動者的心靈細(xì)膩透徹

女：在平凡的崗位上

男：勞動者譜寫了一曲曲動人的歌謠。請欣賞縣電力藝術(shù)團(tuán)張巖等表演的音詩畫《平凡之歌》。

女：川劇變臉是一門已經(jīng)流傳了千百年的戲曲技藝。連香港著名的藝人劉德華也拜變臉大師彭登懷為師?？上攵镊攘Α?/p>

男：今天我們專程請來了師從變臉大師彭登懷，劉德華的同門師弟變臉王子升宇為大家?guī)砭实淖兡槺硌?，掌聲有請?/p>

男：跳動的火光是溫暖的節(jié)奏

女：閃耀的星星是光明的節(jié)奏

男：幸福的生活靠勞動創(chuàng)造

女：勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線

男：請欣賞縣信用聯(lián)社帶來的舞蹈《采茶姑娘山上來》。

男：不管現(xiàn)代社會價值評價如何斑斕而又多元，一個人類崇高的標(biāo)準(zhǔn)亙古不變，勞動永遠(yuǎn)是美麗的，勞動永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。

女：下面請大家欣賞XX市職工藝術(shù)團(tuán)，獲得全國雜技比賽金獎的姚志為大家表演手技。

男：像麋鹿的跳躍

女：像音符在流淌

男：一道道運動的曲線

女：一道道空掠過的彩虹

男：這是迷人的韻律

女：這是心靈的交響

男：請欣賞XX市模范集體國移動桐廬分公司的員工帶來的時裝表演。

男：不管時空如何變幻，讓真誠永遠(yuǎn)。

女：不管世事如何變遷，讓理解永遠(yuǎn)。

男：請欣賞縣衛(wèi)生局工委縣醫(yī)院帶來的舞臺劇《承諾》

女：XX縣職工藝術(shù)團(tuán)的籌建工作得到了全縣各級工會的積極參與，一些熱愛藝術(shù)、熱心公益事業(yè)并有一技之長的業(yè)余演藝人員也踴躍報名。

男：接下來縣直工委縣教育工會帶來的歌曲聯(lián)唱。

男：勞動譜寫出生命的壯美。

女：勞動創(chuàng)造著世紀(jì)的傳奇。

男：接下來為大家?guī)淼目h供電局工會電力藝術(shù)團(tuán)劉小強等表演的歌伴舞《天堂》。

結(jié)束語：

女：今晚星光燦爛

男：今晚歡樂如潮

女：我們用歡聲笑語，用豪邁的激情，共同演繹了一段令人難忘的時光

男：讓我們永遠(yuǎn)擁有今天的歡樂，永遠(yuǎn)擁有今天的熱情，在各自的工作崗位上，為桐廬的發(fā)展與振興，奉獻(xiàn)我們的智慧、青春和熱血。

女：最后我們再次向受表彰的勞動模范和模范集體代表和百名優(yōu)秀外來員工表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!

男：也再次向全縣各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的廣大職工群眾致以節(jié)日的問候，祝大家節(jié)日快樂!

女：朋友們慶五一文藝晚會到此結(jié)束

男：祝大家晚安!

合：再見

關(guān)于勞動節(jié)的主持節(jié)目 篇3

賀：老師們！

周：同學(xué)們！

賀、周：大家下午好！

賀：鮮艷的隊旗在藍(lán)天下飄揚。

周：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。

賀：我們沐浴著幸福的陽光。

周：愛學(xué)習(xí)，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。

賀：但是，櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，

周：幸福不會從天降，美好生活等不來。

賀：勞動最光榮，是一句很平常的話，卻也是句不平凡的話。

賀：有這樣一句名言：少年勝，則國勝；少年強，則國強。勞動對于一個人，一個社會多么重要啊！

周：今天，一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動；一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越美麗。

賀、周：“勞動節(jié)教育”主題的班會現(xiàn)在開始。

周：大家可知道勞動節(jié)是怎么來的嗎？它的由來是什么？下面由我和賀xx為大家進(jìn)行詳細(xì)的介紹。

賀：五一國際勞動節(jié)簡稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運動，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的集會，爭取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會，以示慶祝。

周：5月1日，國際勞動節(jié)，它是全世界工人階級斗爭的歷史紀(jì)念，每個國家都很重視它，尤其是美國、加拿大、南非。事件起因是，1880年美國工人集會要求8小時工作制。1884年，聯(lián)邦貿(mào)易組織通過了一項解決方案，以立法的形式規(guī)定從1886年5月1日開始執(zhí)行每日8小時工作制，但此后，工人們?nèi)匀槐粡娖让刻旃ぷ?0小時，12小時，甚至14小時，這使得該項立法明有實亡，而各地的聯(lián)邦首腦對此卻表示出十分冷淡和不友好的態(tài)度，于是一場為爭取8小時工作的罷工開始了。

賀：中國人民慶祝勞動節(jié)的活動可追溯至1918年。1920年5月1日，北京、上海、廣州、九江、唐山等各工業(yè)城市的工人群眾浩浩蕩蕩地走向街市、舉行了聲勢浩大的集會，這就是中國歷的第一個五一勞動節(jié)。五月一日定為法定的勞動節(jié)，節(jié)日中，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。

周：剛剛給我們介紹的勞動節(jié)由來，大家明白了吧！接下來就是我們的互動環(huán)節(jié)——猜謎語。大家一定要踴躍發(fā)言哦。第一個謎語是：千只腳，萬只腳，站不住，靠墻角。（打一生活用品）

答案——掃帚

賀：第二個謎語是：倒著批頭閃發(fā)，站著滿地難爬？倒著散發(fā)，斜著地上亂爬。有事水里洗澡，無事墻上一掛。頭散發(fā)，地上亂爬，若要用它，前推后拉。（打一生活用品）

答案——拖把

周：第三個謎語是：一物真奇怪，請客他先來，客來他就走，客走他又來。（打一生活用品）

答案——抹布

賀：第四個謎語是：寬嘴巴，跟著人走頭朝下，野草見它就害怕，勞民伯伯要用它（打一勞動工具）

答案——鋤頭

周：剛剛我們大家猜的謎語都是我們的勞動工具，當(dāng)然勞動工具遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，有了勞動工具，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)。掃把，可以把我們的教師地面清掃干凈；抹布，我們讓我們的桌子變的一塵不染……

賀：接下來我可要問大家了，你們在家里都做家務(wù)嗎？我們的媽媽白天上了一天的班，下班回家還得做家務(wù)，昨晚家務(wù)還得輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，作為我們，應(yīng)該怎么樣幫助媽媽呢？請大家舉手回答。

賀：大家回答真好！我們應(yīng)該力所能及幫媽媽做些家務(wù)。

周：接下來是判斷題，大家一起討論。第一題：小張在班級非常愛勞動，在家就什么都不干了。答案：錯誤。

賀：第二題：小明幫媽媽一起洗菜。答案：對

周：第三題：媽媽不在家，小劉自己做作業(yè)、做飯。答案：對

賀：第四題：小玉高興的時候幫助媽媽做家務(wù)，不高興的時候就不做。答案：錯。

周：第五題：論題：放學(xué)了，小李喊小紅一起回家，可小紅看見教室的玻璃沒有關(guān)，小紅該怎么辦呢？

賀：通過剛才的學(xué)習(xí)，大家有什么感受？勞動能夠讓我們快樂，勞動使我們過得充實！如果沒有了勞動，世界將會變成什么樣子呢？

周：如果沒有勞動，世界將不會有機器的轟鳴聲，也不會看見一棟棟高聳的大樓。

賀：如果沒有勞動，夜晚將不會有明亮的燈光，街道上也就不會有穿梭如云的汽車。

周：如果沒有勞動，田野里就不會長出茂盛的莊稼，煤炭也只好沉睡在大地深處，

賀：如果沒有勞動，世界上就不會有報紙，不會有書籍。

周：勞動能夠創(chuàng)造一切，勞動能夠讓我們的愿望得到實現(xiàn)，正因為有那么多的勞動者們，我們的世界才會這么的精彩。

賀：今天，當(dāng)他們的節(jié)日到來，讓我們歌頌他們偉大的勞動吧！

周：正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人！

賀：我們要爭做勤勞的好少年，培養(yǎng)自立從小做起

周：自己的事情自己做

賀：不會的事情學(xué)著做

合：我們要從小愛勞動。

賀：勞動是光榮的，勞動創(chuàng)造了我們美好的生活。

周：下面有請陳老師作點評！

關(guān)于勞動節(jié)的主持節(jié)目 篇4

甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我是今天的主持人甲，非常榮幸能和乙一起為大家主持這次五一勞動節(jié)班會。

乙：大家好，我是乙，也很高興能夠站在這里和大家一起慶祝五一勞動節(jié)。

甲：五一勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日，它象征著辛勤勞動、無私奉獻(xiàn)的精神。在這個特殊的日子里，我們要向所有辛勤工作的勞動者們致以崇高的敬意。

乙：沒錯，勞動是創(chuàng)造美好生活的源泉，是推動社會進(jìn)步的力量。每一位勞動者都值得我們尊重和感謝。今天，我們將通過這次班會，共同感受勞動的力量，贊美勞動的偉大。

甲：首先，讓我們一起來觀看一段視頻，回顧一下我們國家在勞動者的辛勤付出下取得的輝煌成就。

（播放視頻）

乙：看了這段視頻，我們不禁為祖國的繁榮富強感到自豪。而這些成就的背后，都離不開無數(shù)勞動者的辛勤付出。接下來，請幾位同學(xué)上臺分享他們身邊的勞動故事，讓我們一起感受勞動的力量。

（同學(xué)們上臺分享勞動故事）

甲：聽了這些故事，我們更加深刻地體會到了勞動的意義和價值。勞動不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財富，更鑄就了我們的精神家園。

乙：確實如此。勞動不僅是我們生存的基礎(chǔ)，更是我們實現(xiàn)自我價值的途徑。接下來，我們將通過一個小游戲，來感受勞動帶來的樂趣和成就感。

（進(jìn)行小游戲環(huán)節(jié)）

甲：游戲環(huán)節(jié)真是有趣又富有意義，讓我們在輕松愉快的氛圍中感受到了勞動的樂趣。

乙：是啊，勞動不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種享受和追求。我們要珍惜勞動成果，尊重勞動精神，努力成為新時代的優(yōu)秀勞動者。

甲：最后，讓我們共同唱響《勞動最光榮》這首歌曲，向所有辛勤工作的勞動者們致以最崇高的敬意。

（全體同學(xué)合唱《勞動最光榮》）

乙：在這美好的時刻，我們共同慶祝五一勞動節(jié)，感謝每一位勞動者的付出和貢獻(xiàn)。讓我們攜手前行，用勤勞和智慧創(chuàng)造更加美好的未來。

甲：本次五一勞動節(jié)班會到此結(jié)束，謝謝大家！

乙：謝謝大家，祝大家五一勞動節(jié)快樂！

（主持人鞠躬，班會結(jié)束）

關(guān)于勞動節(jié)的主持節(jié)目 篇5

男：尊敬的工廠領(lǐng)導(dǎo)!

女：親愛的員工朋友們!

合：大家晚上好!

男：火紅的五月，迸發(fā)著激情。

因為它賦予了我們勞動者應(yīng)有權(quán)利和自豪。

女：燦爛的五月，散發(fā)著熱情，因為它賦予了青年勇于肩負(fù)社會責(zé)任的歷史使命感。

男：是廣大員工的辛勤勞動把我們的裝扮得如此的絢麗多彩。

女：是各位青年的蓬勃朝氣使我們的大偉活力四射。

男：伴著春天的旋律，全體員工在“團(tuán)結(jié)、拼搏、奮斗”感召下，朝著希望飛翔。

女：在昂揚向上，務(wù)實求真的作風(fēng)中，大偉一路高歌向天涯。

男：今天，我們相約這里，共同慶祝我們工人階級自己的節(jié)日——五一勞動節(jié)。

女：今天，我們相約這里，共同迎接我們青年的節(jié)日——五四青年節(jié)。

男：今天，我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠。

女：今天，我們相約這里，真情謳歌，暢想美好未來。

男：讓我們共同祝愿每一位××員工身體健康，工作順利。

女：讓我們共同祝愿每一位年青朋友青春亮麗，朝氣蓬勃。

合：×廠20xx年“慶五一，迎五四”聯(lián)歡晚會正式開始!

男：下面我非常榮幸的向大家介紹出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)。

他們是：……

女：非常感謝工廠總經(jīng)理和行政部經(jīng)理對員工業(yè)余文化生活的關(guān)心和支持，下面有請行政部經(jīng)理先生為本次晚會致辭。

男：掌聲有請!

女：感謝經(jīng)理激情洋溢的講話，在這個激動人心的時刻，讓我們攜起手來，與工廠同呼吸、共命運，心連心、共同奔向美好的明天。

節(jié)目游戲串詞

男：今夜星光燦爛，在這個放飛夢想的夜晚，讓我們?nèi)紵械臒崆?，去?chuàng)造更加嶄新的未來。

女：今日的××人你追我趕，只爭朝夕，表現(xiàn)出××人真我的風(fēng)采。

下面請欣賞噴印車間給大家?guī)淼摹墩嫖业娘L(fēng)采》。YJS21.COM

男：網(wǎng)-愛太深，恨太深，所以難舍難分。

千紙鶴，千顆心，千份情，下面有請紅星注塑車間用歌聲《千紙鶴》來表達(dá)我們對大偉的情與愛。

女：在在兩首優(yōu)美、動聽的歌曲之后，讓我們大家來放松放松一下激動的心情，下面我們來做一個游戲!它的名字叫“搶凳子”。

男：宣讀游戲規(guī)則，(工作人員準(zhǔn)備)員工上臺參與，游戲中……。

女：面對品質(zhì)我們無話可說，質(zhì)量是我們生存的，下面是品檢部給大家?guī)淼莫毘赌箍茮]有眼淚》。

男：愛是令人心醉的，刻骨銘心的，同時也是最令人心痛的，有請噴印車間的、演唱《愛多一次痛多一次》。

女：乒乓球大家都有打過吧!但是你夾過嗎?下面我們就來進(jìn)行一次用筷子夾乒乓球的比賽，看誰夾得最快，最多……。

男：宣讀游戲規(guī)則，(工作人員準(zhǔn)備)，員工參與，游戲中……。

女：遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，對家，對親人的思念是永遠(yuǎn)說不完的話題。

男：是啊!慈母手中線，游子身上衣。

下面就請工模部為大家演唱《念親恩》。

女：有一種東西酸酸甜甜的，是話梅還是葡萄?

男：噢!二個都不是，下面有請工模部的用歌聲來告訴大家。

女：請欣賞歌曲《酸酸甜甜就是我》。

男：黃梅戲《天仙配》中有一個選段：你挑水來，我澆園，夫妻雙雙把家還……”下面我們做一個游戲，這個游戲的就叫做：《夫妻雙雙把家還》，(宣讀游戲規(guī)則)。

女：有請五對“夫妻”上臺來!游戲比賽中……。

男：剛才“夫妻雙雙把家還”的游戲大家弄懂沒有，我們的主持人小姐已經(jīng)開始懂了，下面有有請物料部小姐為大家演唱《開始懂了》。

男：感謝小姐給我們帶來的動聽歌聲。

下面有請彩油車間的劉天王為大家演唱《你是我的玫瑰花》。

女：感謝劉天王送給女同胞的玫瑰花，下面我們做一個游戲《心有靈犀一點通》。

男：心有靈犀是不是一點就通，我猜你猜大家猜!關(guān)鍵是看各組搭檔之間的配合。

宣讀游戲規(guī)則。

女：有請五位選手上臺，(同時再請五位選臺下的作為自己的搭檔)游戲進(jìn)行中……。

男：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，有請行政部為大家演唱這首令人心神激蕩的歌曲，《龍的傳人》。

女：感謝我們的×先生，在五月份我們就可以見到×的傳人，開個玩笑!×先生五月份就要做父親了。

下面我們做最后的一個非常有意思的游戲《拋圈套物》。

男：宣讀游戲規(guī)則。

(工作人員準(zhǔn)備)，游戲進(jìn)行中……。

女：時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又是我們勞動者的節(jié)日——“五一”節(jié)。

男：回想起我們大家在一起走過的日子，真是感慨萬千!

女：下面有請噴印車間的、注塑車間的與大家一起懷念《一起走過的日子》!

男：我們走過了13個春秋，累累碩果，海外揚名。

女：weee和rosh指令的貫徹執(zhí)行，icti的認(rèn)證通過。

男：無不標(biāo)志著在其國際化的征程上，闊步前進(jìn)，不斷飛越。

女：新的藍(lán)圖，帶給我們新的憧憬，新的目標(biāo)，描繪我們新的征程。

男：繼往開來，步步展宏圖，與時俱進(jìn)，永遠(yuǎn)愛。

女：告別今天，我們將站在新的起點。

男：展望明天，我們用奮斗鑄就輝煌。

合：共同祝愿我們的明天更好、更大、更強。

男：20xx年×廠“慶五一，迎五四”聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。

女：祝大家身體健康，萬事如意!朋友們!再見!

關(guān)于勞動節(jié)的主持節(jié)目 篇6

男：敬愛的各位老師

女：親愛的各位同學(xué)

合：大家下午好！

女：春風(fēng)送爽萬象新，

男：瑞氣盈臨千山翠。

女：在這春滿人間，

男：百花爭艷的時節(jié)，

女：我們共同迎來了“五一”國際勞動節(jié)，

男：讓我們載歌載舞，

女：共同奏響一曲

合：盛世歡歌！

女：聽！悠揚的歌聲已經(jīng)飄來；

男：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；請欣賞六七班xxx、xxx等人帶來的舞蹈《大地飛歌》。

女：感謝六七班的演員們的精彩演出

男：在這美好的日子里，讓我們把沸騰的熱血、跳動的心房都融入到那歡樂的海洋，和著這動感的節(jié)拍，讓我們一起欣賞三一班和三二班的同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《快樂崇拜》

女：三年級的舞蹈好看嗎？掌聲在哪里？大家是否看過激情洋溢的恰恰和倫巴？好……我們有請四二班的xxx同學(xué)為我們帶來一段激情恰恰和倫巴。

男：我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，看，一年級的每個小朋友都樂開了懷，她們的舞蹈《娃娃哈》正式向我們展示了這一點，讓我們一起來欣賞吧。

女；哎呀，這些孩子們真是太可愛了！同學(xué)們，這個時候，我們正在開展文明禮貌月活動，同學(xué)們都積極爭當(dāng)文明學(xué)生，可今天啊，來了兩個不太懂禮貌的孩子，把圖書館里張爺爺氣得不得了，怎么回事嗎？我們看看小品《借書》自然就明白了。

男：這兩個學(xué)生知錯能改，依然是好學(xué)生。面對徐徐升起的紅日，面對沐浴朝霞的山河、田野、村莊、校園，我們完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面讓我們一起用心來欣賞五二班xxx、xxx、xxx等8位同學(xué)帶來的詩歌朗誦《和太陽比賽早起》。掌聲歡迎。

女：哎呀，語言的習(xí)慣；哎呀，簡單的旋律，清純可愛又充滿諧趣性，下面請欣賞六三班的現(xiàn)代舞《哎呀哎呀》。表演者：xxx等人。

男：寶島臺灣是我國最大的一個島嶼，那里有美麗的阿里山，有清澈的日月潭，還有盛滿童年記憶的澎湖灣，請欣賞男生小合唱《外婆的澎湖灣》。表演者：五一班的xxx。

女：要做一名清晰的主持人，除了要練習(xí)基本功，還要練字音，可能你們會問，怎么練字音??？下面就讓二二班的小朋友xxx用快板來告訴我們大家吧。

男：悠悠華夏五千年，中國之所以能夠屹立世界之巔，就在于中華文化的精粹能夠傳承下去，《三字經(jīng)》也可謂是其中最為經(jīng)典的一部，朗朗上口的旋律蘊含著許多深刻的道理，在今天，二二班的小朋友們就把它們給帶來了。掌聲歡迎二二班的小朋友們。

女：請同學(xué)們再次把掌聲送給這些可愛的小朋友們，中華文化歷史悠久、源遠(yuǎn)流長，《弟子規(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華，無不給人以精神上的滋養(yǎng)和啟迪，還讓我們從中懂得很多做人的道理，告誡我們一切言行要謹(jǐn)慎，要講信用，那生活在校園里的我們更應(yīng)該去誦讀《弟子規(guī)》，感悟《弟子規(guī)》，踐行《弟子規(guī)》?？?，他們來了……

男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支持我們?nèi)烁竦募沽?，請和我們一起欣賞六年級同學(xué)帶來的《千字文》吧。

男：讓我們在學(xué)中做，讓我們在做中學(xué)，把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌，飛向未來。

女：學(xué)校的發(fā)展離不開一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，辦學(xué)以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，英明決策，科學(xué)管理，為志遠(yuǎn)小學(xué)的未來描繪了一幅絢麗的畫卷。

男：全體教職員工在他們的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，形成了無與倫比的凝聚力。

女：今天，學(xué)校少先隊中隊會的隊員們用他們美妙的歌聲唱出了我們學(xué)校的美好明天，請聽……

男：她們的演唱真是太好了，再次謝謝這些可愛的隊員們。我想你——春天的花兒，我想你——冬天的白雪，這是我們常常在作文中要表達(dá)的話語，要想我不想想你真的很難，你瞧，三年級、四年級的可愛的小姑娘們《我不想想你》的舞蹈開始動起來了……

女：中華文化源遠(yuǎn)流長，中華兒女自強奮斗，正所謂最美中國情，最炫民族風(fēng)！下面請欣賞四三班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《最炫民族風(fēng)》。表演者：xxx等人

男：太高興了，今天早上呀，我們算是做了一件大好事。

女：什么好事啊？看把你高興的。

男：今早啊，我看到一位老奶奶在馬路邊不小心摔倒了，我把她扶起來，送到了醫(yī)院，并通知了她的家人。

女：??！天啊，你完了，完了！扶前拍照了嗎？拍了……

男：怎么啦？

女：看看下面的節(jié)目就知道了，請欣賞小品（合）：《扶不扶》。

男：表演者：五五班xxx、xxx

女：如果人倒了還可以扶起來，人心倒了就扶不起來了。

男：是呀，扶與不扶確實是很矛盾的事情，但別被少數(shù)的負(fù)能量事件遮住了眼睛。接下來讓我們一起來欣賞五三班xxx和她的伙伴們帶來的舞蹈《恰恰》

女：你們的演出太精彩了，再次感謝你們。

男：我國的民族舞蹈歷史悠久，形式多樣，生動活潑、瑰麗多姿，其中新疆的舞蹈真是超級的棒哦，接下來有請六八班的xxx等同學(xué)為我們表演新疆舞。

女：欣賞完優(yōu)美的民族舞蹈，下面讓我們用震撼的心房點燃心中的熱血與激情，讓動感的爆點點亮快樂與開心，獨特的動作與創(chuàng)意、帥氣的律動與張揚，這就是三二班xxx同學(xué)帶來的《機械舞》，一起欣賞吧。

男：機械舞好看嗎？接下來讓我們共同欣賞六七班xxx等同學(xué)帶來的騎馬舞《江南style》，掌聲有請

女：相信我們的青春有絢爛色彩，

男：相信友誼的花兒能盛開不敗，

女：相信幸福的明天充滿了精彩，

男：相信我們的未來值得期待，請欣賞歌曲《我相信》，表演者：六二班xxx等

女：同學(xué)們，我相信你們在課堂上肯定是樂學(xué)善思的好學(xué)生，那么今天我們的演唱現(xiàn)場有個另類的課堂——《搞笑課堂》一起看看

男：這樣的課堂真是讓人可氣又可笑，咱們可不能向他們那樣。

女：你知道太陽象征什么嗎？

男：太陽象征著永恒、光明、生機、繁盛、溫暖、希望

女：真希望太陽永遠(yuǎn)不要落下去

男：那簡單呀！下面就來一起欣賞由五五班同學(xué)帶來的舞蹈《日不落》，表演者：xxx、xxx等

女：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，微風(fēng)過后，送來縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的輕霧浮在荷塘的上面，讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜怡的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻，下面請欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班xxx、xxx等。

男：我想要飛，請給我一雙翅膀，我有了翅膀，飛得更高更遠(yuǎn)，請欣賞三、四年級音樂班的同學(xué)帶來的合唱《我想要飛》。指導(dǎo)老師：xxx、xxx

女：嘹亮的歌聲、整齊的動作，帶給我們美的感受，感謝音樂班同學(xué)精彩的表演

男：感謝養(yǎng)育我們的父母、教育我們的老師。

女：讓我們時刻擁有一顆感恩的心來快快成長。

男：下面請欣賞四一班xxx、xxx等同學(xué)帶來的手語表演《感恩的心》

結(jié)束語：

女：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在春風(fēng)中欣然等待。

男：激揚著理想的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期待中安然抒懷。

女：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，

男：每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩

女：讓我們手牽手，心連心，

合：共同去迎接美好的明天，共同去擁抱明天的輝煌！沈丘縣志遠(yuǎn)小學(xué)承辦的慶五一文藝演出到此結(jié)束，再次感謝各位家長的到來！祝各位家長心情愉快、萬事如意！

關(guān)于勞動節(jié)的主持節(jié)目 篇7

乙：親愛的少先隊員們!

合：大家早上好!

甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：迎著太陽，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前;

甲：踏著大地，讓童心乘著理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。

乙：職工新街小學(xué)升旗儀式

合：現(xiàn)在開始!

甲：全體肅立，出旗!

乙：升國旗、奏國歌、

甲：唱國歌

乙：請中隊國旗下演講

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合:讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩!

甲：請領(lǐng)導(dǎo)講話

甲：請上周值勤同學(xué)宣布值周情況

乙：本周大課間活動內(nèi)容是本周紀(jì)律檢查重點是衛(wèi)生檢查重點是

合：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：

我們的校訓(xùn)是我們的學(xué)風(fēng)是

乙：本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由中隊準(zhǔn)備。各班按順序帶回。

關(guān)于勞動節(jié)的主持節(jié)目 篇8

陶：有這樣一句名言：少年強，則國強。勞動對于一個人，一個社會多么重要啊！

沈：今天，一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動；一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越美麗。

陶、沈：“勞動最光榮”主題的班會現(xiàn)在開始。

陶：鮮艷的隊旗在藍(lán)天下飄揚。

沈：嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。

陶：我們沐浴著幸福的陽光。

沈：愛學(xué)習(xí)，愛勞動，我們像鮮花一樣成長。

陶：但是，櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開，

沈：幸福不會從天降，美好生活等不來。

陶：勞動最光榮，是一句很平常的話，卻也是句不平凡的話。

沈：對，勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富，勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基

我覺得人生求樂的方法，莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫?！畲筢?/p>

勞動是一切知識的源泉。——陶鑄

所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實。——米爾

在人的生活中最主要的是勞動訓(xùn)練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活。——盧梭

勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù)。——盧梭

陶：直至今日的幾十年間，各行各業(yè)的勞動者，在自己平凡的崗位上辛勤地勞動著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。

沈：同學(xué)們，你們知道嗎？我們的國徽上有麥穗，黨旗上有鐮刀，這代表農(nóng)民伯伯；還有齒輪，這代表廣大的工人叔叔；他們都是勞動的人，是偉大的勞動者，

陶：今天，當(dāng)他們的節(jié)日到來，讓我們歌頌他們偉大的勞動吧！

沈：正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人！

陶：高樓萬丈平地起。

沈：滴水匯成的大江川流不息。

陶：我們要爭做勤勞的好少年，培養(yǎng)自立從小做起

沈：自己的事情自己做

陶：不會的事情學(xué)著做

合：我們要從小愛勞動。

陶：勞動是光榮的，勞動創(chuàng)造了我們美好的生活。

沈：伙伴們，同學(xué)們

陶：讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。

沈：練就過硬的本領(lǐng)，

陶：長成豐滿的羽翼。

沈：現(xiàn)在宣讀《熱愛勞動倡議書》。（xxx）

我們305班全體同學(xué)要做到：

1、會穿衣服和系鞋帶；

2、自己會系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾；

3、會自己整理床鋪和書包；

4、會自己洗腳、梳頭；

5、會疊衣服和摘菜；

6、堅持每天做一件家務(wù)。

陶：相信我們班的同學(xué)們一定都能做到。

沈：同學(xué)們，勞動是光榮的，我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們要把中華傳統(tǒng)美德與時代精神相結(jié)合。

陶：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造……”

沈：讓我們齊唱《勞動最光榮》。在這優(yōu)美的旋律中理解勞動的偉大意義。

陶、沈：本次勞動最光榮主題班隊活動到此結(jié)束，謝謝大家。有請孫老師為我們總結(jié)講話。

關(guān)于勞動節(jié)的主持節(jié)目 篇9

主持人A：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！在這春光明媚、鳥語花香的季節(jié)里，我們迎來了屬于勞動者的節(jié)日——五一勞動節(jié)。

主持人B：是的，勞動最光榮，勞動最偉大。今天，我們相聚在這里，舉行一場別開生面的班會，共同慶祝這個屬于所有勞動者的節(jié)日。

主持人A：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們致辭，為我們今天的班會拉開序幕。

【班主任致辭】

主持人B：謝謝班主任老師的精彩致辭！接下來，讓我們進(jìn)入今天的第一個環(huán)節(jié)——勞動故事分享。

【勞動故事分享環(huán)節(jié)】

主持人A：在這個環(huán)節(jié)，我們將邀請幾位同學(xué)上臺，分享他們身邊的勞動故事，讓我們一起感受勞動的魅力。

【同學(xué)們依次上臺分享勞動故事】

主持人B：聽了大家的分享，真是深受啟發(fā)。勞動不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財富，更鍛煉了我們的意志品質(zhì)。接下來，我們將進(jìn)入更加有趣的環(huán)節(jié)——勞動知識競答。

【勞動知識競答環(huán)節(jié)】

主持人A：這個環(huán)節(jié)我們將通過一系列問題，考驗大家對勞動知識的了解程度。準(zhǔn)備好了嗎？讓我們開始吧！

【進(jìn)行勞動知識競答】

主持人B：看來大家對勞動知識都掌握得不錯。接下來，我們將進(jìn)入更加輕松愉快的環(huán)節(jié)——勞動主題游戲。

【勞動主題游戲環(huán)節(jié)】

主持人A：這個游戲叫做“勞動接力賽”。我們將分成幾個小組，每個小組需要完成一系列與勞動相關(guān)的任務(wù)，比如搬運重物、打掃衛(wèi)生等。最后，用時最短的小組將獲勝。

【進(jìn)行勞動接力賽游戲】

主持人B：真是熱鬧非凡??！大家都玩得非常開心，也深刻體會到了勞動的樂趣。最后，讓我們進(jìn)入班會的尾聲——勞動歌曲合唱。

【勞動歌曲合唱環(huán)節(jié)】

主持人A：請大家起立，一起合唱這首經(jīng)典的勞動歌曲，用我們的歌聲表達(dá)對勞動者的敬意和祝福。

【全班合唱勞動歌曲】

主持人B：歌聲悠揚，情感真摯。今天的班會就要結(jié)束了，但我們對勞動的熱愛和尊重將永遠(yuǎn)銘記在心。

主持人A：最后，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝班主任老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的熱情參與。祝大家五一勞動節(jié)快樂，愿我們每個人都能成為勤勞、勇敢的勞動者！

主持人B：今天的班會到此結(jié)束，謝謝大家！

關(guān)于勞動節(jié)的主持節(jié)目 篇10

B：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

A：親愛的朋友們

合：大家好!

B：火紅的五月，迸發(fā)著激情，因為它賦予我們勞動者應(yīng)有的權(quán)利和自豪!

A：燦爛的五月，釋放著熱情，因為它賦予我們勞動者改天換地的光榮使命!

B：昨天我們揮灑汗水，創(chuàng)造了一個個奇跡

A：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗!

B：讓我們在五月放歌，讓我們?yōu)閯趧佣Y贊

A：讓我們向的明天獻(xiàn)上最美好的祝福!

B：區(qū)慶“五一”表先儀式暨文藝演出

合：現(xiàn)在開始

A：今天到場的有：在家的區(qū)四大家領(lǐng)導(dǎo)和處級干部、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處、區(qū)直各部門的主要領(lǐng)導(dǎo)和分管工會工作的領(lǐng)導(dǎo)，歡迎你們!

B：區(qū)部分企事業(yè)單位的負(fù)責(zé)人，及區(qū)部分工會干部。歡迎你們!

A：下面我們歡迎?同志致辭!

B：歡迎!

(頒獎詞)

A：謝謝?熱情洋溢的致辭。下面請?同志宣讀“十佳農(nóng)民工”名單和五一勞動獎?wù)芦@得者名單。大家歡迎!

(串臺詞)

B：歌聲亮，舞姿翩，兒B笑開顏

A：手?jǐn)y手，肩并肩，豪情似火勇向前。

B：朋友們，歡快的歌舞拉開了演出的序幕。

A：值此喜迎五一國際勞動節(jié)來臨之際，我們區(qū)總工會特地組織了這臺演出，展示我們廣大干部職工昂揚向上的精神風(fēng)貌!

B：并獻(xiàn)上我們最誠摯的節(jié)日問候和最美好的祝愿!

(2、山丹丹開花紅艷艷)

A：五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽。

B：讓我們的歌聲飄揚在五月的和風(fēng)里，讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。請欣賞景伴歌《山丹丹開花紅艷艷》!

A：請欣賞。

(3、虎趣)

B：今年是我們傳統(tǒng)的虎年。今天我們的舞臺上也來了一群虎娃，他們充滿朝氣與活力，他們的動作夸A、有趣，展現(xiàn)出勞動者生機勃發(fā)的氣象?？?，他們來了。

(4、激情的五月)

A：勞動者，一個光榮的稱號。鮮花點綴了你的芬芳人生，獎?wù)卤磉_(dá)了你的卓越功勛。五月的星空因為你而光彩奪目，五月的詩歌因為你變得更加瑰麗豪邁。讓我們把最美麗的詩篇獻(xiàn)給你，光榮的勞動者。請欣賞詩朗誦《激情的五月》。

(5、走進(jìn)千家萬戶)

A：我記得有一首歌，里面有這么幾句：進(jìn)了A家的門，解了趙家難。

B：我知道，接下來是：吃了百家的飯，了過百家的愿。

A：嗯。我覺得這正是區(qū)各級干部的寫照。在“黨員干部走進(jìn)千家萬戶”活動，他們廣泛與困難群眾進(jìn)行結(jié)對幫扶，在了解群眾、幫助群眾的實踐中進(jìn)一步增進(jìn)同群眾的感情。

B：是的。他們主動服務(wù)、主動盡責(zé)、主動履職，為群眾送去黨和政府的溫暖。他們

合：走進(jìn)了千家萬戶。

(7、紅色記憶)

B：歷史不會忘記，生活在幸福中的我們更不會忘記，也不應(yīng)該忘記，是昨天在槍林彈雨中浴血奮戰(zhàn)的先輩們用生命與鮮血換來了今天的和平與幸福，也許只有銘記了昨天，我們才能更加懂得珍惜今天。朋友們，讓我們珍藏這段《紅色記憶》。

(8、風(fēng)采)

A：我們都說，勞動創(chuàng)造了美，美來自于勞動。其實，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，真正的美就蘊含在勞動者的心靈里，表現(xiàn)在他們勞作的動作里。今天，一群普通勞動者展示出他們最美的風(fēng)采!

(9、歡樂的舞步)

B：聽!激情澎湃動人心弦的青春舞曲?？?飄揚的長發(fā)，時尚的舞姿，展示了青年勞動者對生命之舞的詮釋和對生活的無比熱愛。她們是一群快樂而幸福的舞者。讓我們一起隨著音樂起舞，踏出我們《歡樂的舞步》!

(10、環(huán)衛(wèi)情)

B：有一種芳香，四季永不變；

A：有一種花朵，四時永開放；

B：有一類人群，一生永相伴。

A：她們雖然沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的典雅，沒有百合的芬芳，但她們卻是第一個迎接春天的，是我們心中最美的迎春花。

B：請欣賞環(huán)衛(wèi)站職工自編自演的音樂情景劇《環(huán)衛(wèi)情》。

(12、勞動者之歌)

A：朋友們，提到五一，不知道你會想到什么?王進(jìn)喜、郝建秀、時傳祥?一個個勞動者的名字我們已經(jīng)耳熟能詳。當(dāng)然，縈繞在我們腦際的還有那一首首飽含贊頌之情的歌曲。今天，就讓我們縱情歌唱，唱響那一首首勞動者之歌。

(主持人結(jié)束詞)

B：是一片熱土，在這里，祖先曾給我們留下燦爛的文化

A：是一塊勝地，在這里，前輩曾給我們留下過驕人的業(yè)績

B：讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，

A：全面落實科學(xué)發(fā)展觀，深入實施“四個帶動”戰(zhàn)略，為建設(shè)富強美好和諧新 作出新的更大貢獻(xiàn)!

B：朋友們， 區(qū)“慶五一”表先儀式暨文藝演出到此結(jié)束!祝大家節(jié)日快樂!

A：朋友們，再見!

B：再見!

A：請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念!

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