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天水小學(xué)承諾書

發(fā)布時(shí)間:2024-12-09

在現(xiàn)在社會(huì),承諾書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,不同的承諾書內(nèi)容同樣也是不同的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某兄Z書呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校教師承諾書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

天水小學(xué)承諾書 篇1

為適應(yīng)教育新形勢(shì)的發(fā)展,提高教師自身素養(yǎng),推動(dòng)素養(yǎng)教育的全面實(shí)施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進(jìn)行,使自己在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,樹立為學(xué)生服務(wù)、讓學(xué)生成才的教育觀。扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我自愿承諾:

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,以人為本,因材施教,在關(guān)注學(xué)生全面素養(yǎng)的發(fā)展的同時(shí),注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

2、抓好教學(xué)五認(rèn)真,扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作。

(1)、認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。在教學(xué)中隨時(shí)修改和調(diào)整教案,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),記好教后札記,并及時(shí)給予反饋。

(2)、認(rèn)真上課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。

(3)、認(rèn)真批改。嚴(yán)格控制作業(yè)量,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時(shí)反饋。

(4)、認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生,分析各類學(xué)生作業(yè)的情況,實(shí)施差異教學(xué)。建立學(xué)困生檔案。

(5)、認(rèn)真考試??荚嚰仁菍?duì)教學(xué)質(zhì)量高低的一種檢驗(yàn),又是教學(xué)的一種反饋,是改進(jìn)教學(xué)的一種依據(jù)。本學(xué)期計(jì)劃抽測(cè)15次以上,抽測(cè)后要認(rèn)真分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

3、熱愛學(xué)生,嚴(yán)格控制考試次數(shù)、作業(yè)量,按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè);不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,讓學(xué)生的`人格得到健康發(fā)展。

4、對(duì)學(xué)困生實(shí)現(xiàn)“三”優(yōu)先:扮演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面批優(yōu)先。

5、對(duì)學(xué)困生做到“十個(gè)一”:幫助制定一個(gè)小目標(biāo);有一個(gè)鍛煉的崗位;每月一次上臺(tái)表現(xiàn)的機(jī)會(huì);每學(xué)期一次獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì);每節(jié)課至少一次發(fā)言機(jī)會(huì);一次成功的體驗(yàn);每月一次談心的時(shí)間;給每個(gè)學(xué)困生找一個(gè)好伙伴;每月一次和家長(zhǎng)聯(lián)系;每學(xué)期家訪一次。

6、定期家訪,做到每學(xué)期家訪每生不少于一次,召開一次家長(zhǎng)會(huì),并做好相關(guān)記錄。

7、加強(qiáng)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動(dòng),做到一學(xué)期上好一節(jié)公開課、主評(píng)一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、聽課25節(jié)以上,真正做到教育理論與教育實(shí)踐相結(jié)合,提高實(shí)施素養(yǎng)教育和新課程改革的能力。

8、為人師表,個(gè)人儀表整潔、大方,不穿戴分散學(xué)生注意力的服飾;不無故中途離開課堂,不在上課時(shí)做與教學(xué)無關(guān)的事,不在上課時(shí)接打手機(jī),不酒后進(jìn)教室。

9、所任學(xué)科在全區(qū)綜合測(cè)評(píng)前八名或?qū)W區(qū)綜合測(cè)評(píng)中居前位。

天水小學(xué)承諾書 篇2

在神木教育蓬勃發(fā)展之際,我作為一名神木教育一線工作人員,擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,為了認(rèn)真履行教師職責(zé),爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)鄭重承諾:

一、愛國(guó)守法,愛校敬業(yè)。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹國(guó)家教育方針。熱愛學(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查,切實(shí)改進(jìn)教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

二、教書育人,為人師表。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律的,德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)和接班人。堅(jiān)守高尚情操,遵守社會(huì)公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。

三、關(guān)愛學(xué)生,尊重家長(zhǎng)。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議,取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng),不得收受家長(zhǎng)禮物。

希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負(fù)著教書育人的'重任。在以后的日子里,我將用自己的切實(shí)行動(dòng),踐行于自己工作之中。

承諾人:XXX

天水小學(xué)承諾書 篇3

各位家長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好!

向社會(huì)和學(xué)生作出了如下十項(xiàng)承諾:

1、樹立以人為本的教育理念,充分發(fā)掘課程廉潔教育資源,滲透廉潔教育,為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

2、在課堂活動(dòng)、評(píng)語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生作出客觀、全面和公正的`評(píng)價(jià)。

3、努力掌握現(xiàn)代教育教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高教書育人的本領(lǐng),嚴(yán)格控制作業(yè)量,不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生,在教育教學(xué)過程中杜絕教學(xué)責(zé)任事故的發(fā)生。

4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的教育教學(xué)管理制度,上班、上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調(diào)課、停課。

5、專心從教,不參與、迷信等活動(dòng),工作期間不做與教學(xué)無關(guān)的事情。

6、尊重家長(zhǎng),關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)于律己,廉潔從教。

7、以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),不搞有償家教。

8、不向?qū)W生推銷任何商品(包括集體購(gòu)買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物),不自立名目亂收費(fèi)、亂罰款、亂征訂。

9、衣著整潔、得體,舉止端莊,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校。

10、上課或會(huì)議期間不吸煙,不接聽、撥打手機(jī)。

承諾人 :xxx

20xx年xx月xx日

天水小學(xué)承諾書 篇4

我是一名黨員教師,在今后的工作中,我決心嚴(yán)格要求自己,用實(shí)際行動(dòng)踐行中國(guó)共產(chǎn)黨的先鋒模范作用,現(xiàn)在莊重承諾:

一、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),堅(jiān)持以人為本、德育為先、實(shí)施素質(zhì)教育、做人民滿意教師;熱愛教育工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生;自覺踐行“中國(guó)夢(mèng),教育夢(mèng)”。

二、圍繞“五帶頭,五爭(zhēng)做”即帶頭學(xué)習(xí)提高,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)標(biāo)兵;帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),爭(zhēng)做為人師表的標(biāo)兵;帶頭服務(wù)師生,爭(zhēng)做,愛崗敬業(yè)的標(biāo)兵;帶頭遵紀(jì)守法,爭(zhēng)做廉潔從教標(biāo)兵;帶頭弘揚(yáng)正氣,爭(zhēng)做道德高尚的標(biāo)兵。

三、依法從教,遵守國(guó)家法律法規(guī)和方針政策,為人師表。堅(jiān)守情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

四、嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定;用“貴州教師誓詞”嚴(yán)格要求自己,身正為范,以德立身,似陽光雨露滋潤(rùn)未來,似蜜蜂蠟燭之精神,無私奉獻(xiàn)。

五、做好學(xué)校工作,為教師教學(xué)服務(wù),搭建提高教學(xué)質(zhì)量平臺(tái);注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。做學(xué)生們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者,實(shí)踐體驗(yàn)的組織者,健康成長(zhǎng)的服務(wù)者,良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者,做學(xué)生們合法權(quán)益的`維護(hù)者。

六、謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,主動(dòng)溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護(hù)穩(wěn)定和諧的工作局面。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和形象,共創(chuàng)文明校風(fēng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。互相學(xué)習(xí)、互相幫助、關(guān)心集體,有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

承諾人:XXX

日期:20xx年XX月XX日

天水小學(xué)承諾書 篇5

作為一名黨員教師,在工作中起先鋒模范作用,勤學(xué)習(xí),勤實(shí)踐,勤思考,勤總結(jié)。老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。結(jié)合本人崗位實(shí)際,作出如下承諾:

1、加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),豐富自己的專業(yè)知識(shí),努力提升自己的教育教學(xué)水平。

2、愛崗敬業(yè),勤懇工作,兢兢業(yè)業(yè)爭(zhēng)取成為一名學(xué)校放心、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生信服的.教師。

3、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,讓學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)、好學(xué)。

4、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好黨員教師帶頭作用。

承諾人:XXX

日期:20xx年XX月XX日

天水小學(xué)承諾書 篇6

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范,“學(xué)高為師,德高為范?!弊呱先咧v臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德 ,不是簡(jiǎn)單的'說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊?!毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。為此我鄭重承諾:

1、我會(huì)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),履行教師神圣責(zé)職,全面貫徹黨的教育方針,敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、我會(huì)崇尚科學(xué),追求真理,嚴(yán)謹(jǐn)治教,精益求精,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作;在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識(shí)性錯(cuò)誤。

3、在教學(xué)中我會(huì)更新觀念,樹立科學(xué)教育的發(fā)展觀,積極探索教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。

4、在工作中我會(huì)以育人為本,熱愛學(xué)生,不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有磨難的學(xué)生;不體罰或變相體罰學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,關(guān)愛每一位學(xué)生;主動(dòng)向貧困家庭的學(xué)生伸出援助之手。

5、我也會(huì)因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,不單純以考試成績(jī)?yōu)閷W(xué)生排隊(duì)并實(shí)施不正當(dāng)獎(jiǎng)懲。

6、我也會(huì)持之以恒的廉潔從教,不接受、引導(dǎo)、強(qiáng)迫、暗示學(xué)生贈(zèng)送物品,不可以向?qū)W生家長(zhǎng)謀私利,不可以向?qū)W生推銷任何商品,不強(qiáng)制學(xué)生集體購(gòu)買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補(bǔ)習(xí)班。

7、在工作中我也會(huì)淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕自立名目亂收費(fèi)、亂攤派。

8、在工作中我會(huì)尊重家長(zhǎng),虛心聽取學(xué)生家長(zhǎng)意見,積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系,認(rèn)真做好家訪工作。

9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學(xué)工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,處處為學(xué)生表率。

10、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。這也是我的奮斗目標(biāo)。

天水小學(xué)承諾書 篇7

教育是一門神圣的藝術(shù),教師的一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,以高尚的情操感染學(xué)生,以淵博的知識(shí)教育學(xué)生,以科學(xué)的方法引導(dǎo)學(xué)生,以良好的形象影響學(xué)生,為了學(xué)生的發(fā)展著想,本人鄭重承諾:

一、愛崗敬業(yè)。

熱愛學(xué)校,自覺遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。認(rèn)真?zhèn)湔n,以新課程理念為指導(dǎo),設(shè)計(jì)以學(xué)生活動(dòng)為主的課堂教學(xué),并善于引導(dǎo)學(xué)生總結(jié),找出適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,以課堂中的吸收為主,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的,德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)和接班人。

二、關(guān)愛學(xué)生。

關(guān)心愛護(hù)所有學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等公正地對(duì)待學(xué)生。教育的本質(zhì)是愛,教師要用愛來感化學(xué)生,用愛來包容學(xué)生,用愛來和學(xué)生溝通。尤其初中的學(xué)生還是未懂事的孩子,所以與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā),所以不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生,更不能用語言傷害學(xué)生。

三、為人師表。

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。教師是學(xué)生崇拜的對(duì)象,教師的言行對(duì)于學(xué)生的影響很大。所以,教師要身體力行、言行一致,衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,“學(xué)高為師,德高為范”,走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊?!?/strong>

四、邊教邊學(xué)。

要做一個(gè)好的老師,首先應(yīng)該是個(gè)好學(xué)生。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,新的知識(shí)、新的`思想不斷涌出,為了在知識(shí)不斷更新的今天,跟上時(shí)代的步伐,我們應(yīng)不斷地汲取,不斷地提高。多看一些教育類的書籍,學(xué)習(xí)新的教育理念:多看一些專業(yè)方面的書籍,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。教育不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,我深知自己身上肩負(fù)的教書育人的重任,我會(huì)認(rèn)真上好每一堂課,讓學(xué)生每節(jié)課都有收獲;我會(huì)公平對(duì)待每一位學(xué)生,讓他們喜歡上我的課。我會(huì)努力實(shí)踐我的諾言,不會(huì)辜負(fù)教師這個(gè)稱號(hào)。

教學(xué)計(jì)劃

一、本學(xué)期工作目標(biāo)

初一、初二的地理課堂主要以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理的興趣為主,在此前提下,讓學(xué)生掌握一些基本的地理知識(shí),提高讀圖的能力。所以,本學(xué)期要抓好備課、上課、輔導(dǎo)與考核等工作的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

通過課堂中讀圖、總結(jié)教材內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣,提高學(xué)生的自學(xué)能力和讀圖能力,學(xué)會(huì)從圖中獲得有效信息。

二、具體工作措施

1.認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)

備課時(shí)認(rèn)真研究教材,挖掘教材,透徹地了解教材,準(zhǔn)確把握教材,并開發(fā)教材以外的課程資源,研究教法、學(xué)法;靈活應(yīng)用多樣的教學(xué)方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,讓新理念走進(jìn)課堂,提高學(xué)生的參與度,并提高自己的課堂教學(xué)能力。為了幫助學(xué)生掌握知識(shí),每章結(jié)束后進(jìn)行一次總結(jié)。

2.結(jié)合教材中的插圖和課堂中教師展示的圖,對(duì)學(xué)生提出讀圖要求,引導(dǎo)學(xué)生讀圖,使學(xué)生掌握讀圖的方法。尤其對(duì)于初一的學(xué)生,剛開始地理的學(xué)習(xí),所以要在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力。對(duì)于初二的學(xué)生,已經(jīng)有一些讀圖的基礎(chǔ),所以對(duì)于讀圖的要求可以適當(dāng)提高。

3.設(shè)計(jì)教學(xué)情境,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。初中的地理以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,所以在地理課堂中可以創(chuàng)設(shè)適合的教學(xué)情境,從學(xué)生的生活入手,學(xué)習(xí)生活中的地理。并設(shè)計(jì)一些課堂活動(dòng),讓學(xué)生在課堂中思想和手都動(dòng)起來。學(xué)生在動(dòng)手的過程中獲得知識(shí),從而加深對(duì)于知識(shí)的理解。

4.應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)模式——多媒體進(jìn)行教學(xué)。應(yīng)用多媒體展示與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片和視頻,提高課堂的趣味性。對(duì)于難點(diǎn)知識(shí):如地球的運(yùn)動(dòng)部分,可以用flash演示地球的運(yùn)動(dòng),幫助學(xué)生理解。地理的學(xué)科特點(diǎn)決定了地理內(nèi)容的廣泛性和多樣性,借助多媒體可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。但對(duì)于一些重點(diǎn)的內(nèi)容,還需要用板書、板畫加深學(xué)生的理解。

天水小學(xué)承諾書 篇8

為認(rèn)真落實(shí)《泗陽縣教育系統(tǒng)治理有償家教實(shí)施方案》,切實(shí)做到教書育人,為人師表,規(guī)范自己的從教行為,樹立錦繡教師的良好社會(huì)形象,維護(hù)學(xué)校教育正常秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,我保證做到以下幾點(diǎn):

1、不舉辦或伙同他人舉辦各類培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班,對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。

2、不到學(xué)生家中對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)、補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。

3、不以食宿為名,為學(xué)生提供課外輔導(dǎo)和各種文化體育藝術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)。

4、不利用工作之便誘導(dǎo)、動(dòng)員學(xué)生,或相互介紹學(xué)生,提供有償家教信息、資源、生源。

5、不經(jīng)上級(jí)主管部門批準(zhǔn),不受聘于各類社會(huì)機(jī)構(gòu)任教,不為他人舉辦的'各類培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班、提高班上課。

6、不以親屬或其他人名義從事各類有償家教活動(dòng)。

以上承諾,保證做到。否則,本人愿意接受學(xué)校和上級(jí)教育主管部門的處理。

承諾人(簽字):

20xx年 12月 4日

天水小學(xué)承諾書 篇9

各位家長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好!

“學(xué)高為師,身正為范”,作為一名光榮的人民教師,我要努力向?qū)W生傳播知識(shí),做學(xué)生立身為人的模范,做教師德才雙馨的標(biāo)兵,為師德師風(fēng)建設(shè)作出自己的.貢獻(xiàn),教師廉潔執(zhí)教承諾書。為此,我特作出如下承諾:

一、廉潔執(zhí)教,愛崗敬業(yè),嚴(yán)格遵守義務(wù)教育法,教師職業(yè)道德規(guī)范,贛馬鎮(zhèn)中心小學(xué)教師進(jìn)校須知,做文明的傳播者、廉潔的好榜樣。

二、為人師表,崇德尚學(xué),在與學(xué)生家長(zhǎng)的交往中,堅(jiān)決做到不收禮、不吃請(qǐng),不以權(quán)牟利。

三、關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不侮辱謾罵學(xué)生,不歧視后進(jìn)生,言傳身教,不體罰或變相體罰學(xué)生。

四、遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,在任何場(chǎng)合都不做有損教師形象的事,不說有損教師形象的話。

五、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)政策,不以任何名義亂收費(fèi),從自身做起,堅(jiān)決抵制亂收費(fèi),不違規(guī)向?qū)W生推銷教輔用書,不搞有償家教。

六、對(duì)招生學(xué)校不搞虛假宣傳,不向未列入市縣教育局招生計(jì)劃的學(xué)校提供學(xué)生信息,不代填或強(qiáng)迫學(xué)生填報(bào)志愿,不接受招生學(xué)校贈(zèng)送的禮品、禮金。

以上承諾,敬請(qǐng)社會(huì)各界監(jiān)督。

承諾人 :xxx

20xx年xx月xx日

天水小學(xué)承諾書 篇10

為適應(yīng)教育新形勢(shì)的發(fā)展,提高教師自身素質(zhì),推動(dòng)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,扎實(shí)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們學(xué)校全體教師自愿承諾:

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,以人為本,因材施教,在關(guān)注學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展的同時(shí),注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

2、抓好教學(xué)五認(rèn)真,扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)工作。

(1)認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂教學(xué)效率、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。在教學(xué)中隨時(shí)修改和調(diào)整教案,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教后記,及時(shí)給予反饋。

(2)認(rèn)真上課。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。

(3)認(rèn)真批改。嚴(yán)格控制作業(yè)量,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時(shí)反饋。

(4)認(rèn)真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學(xué)生,分析各類學(xué)生作業(yè)中的情況,實(shí)施差異教學(xué)。制定學(xué)困生幫扶措施。

(5)認(rèn)真考試??荚嚰仁菍?duì)教學(xué)質(zhì)量高低的'一種檢驗(yàn),又是教學(xué)的一種反饋,是改進(jìn)教學(xué)的一種依據(jù)。本學(xué)期除各學(xué)科單元檢測(cè)外,學(xué)校要進(jìn)行月考四次,檢測(cè)后要認(rèn)真分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

3、熱愛學(xué)生,作業(yè)量,按常規(guī)管理要求認(rèn)真批改作業(yè);不用作業(yè)懲罰學(xué)生,不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生,讓學(xué)生的人格得到健康發(fā)展。

4、對(duì)學(xué)困生實(shí)現(xiàn)“三”優(yōu)先:扮演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面批優(yōu)先。

5、對(duì)學(xué)困生做到“十個(gè)一”:幫助制定一個(gè)小目標(biāo);有一個(gè)鍛煉的崗位;每月一次上臺(tái)表現(xiàn)的機(jī)會(huì);每學(xué)期一次獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì);每節(jié)課至少一次發(fā)言機(jī)會(huì);一次成功的體驗(yàn);每月一次談心的時(shí)間;給每個(gè)學(xué)困生找一個(gè)好伙伴;每月一次和家長(zhǎng)聯(lián)系;每學(xué)期家訪一次。

6、加強(qiáng)教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的教研教改實(shí)踐活動(dòng),做到一學(xué)期上好一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、聽課15節(jié)以上,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。

7、為人師表,不無故中途離開課堂,不在上課時(shí)做與教學(xué)無關(guān)的事,不在上課時(shí)接打手機(jī),不酒后進(jìn)教室。

8、學(xué)校一至五年級(jí)在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中總評(píng)保二爭(zhēng)一。

9、畢業(yè)班在全縣統(tǒng)考中保持中心小學(xué)第一。

承諾單位:

天水小學(xué)承諾書 篇11

為進(jìn)一步提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育,做好師生的表率,在此,我公開承諾:

1、依法治校,全面貫徹黨的教育方針和政策,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),公平、公正、公開管理學(xué)校;積極傳播先進(jìn)文化,不發(fā)表、不傳播有損學(xué)校形象、有害學(xué)生身心健康的言論。

2、牢固樹立服務(wù)意識(shí),大力弘揚(yáng)三平精神,用心做事,精心管理,為教師和學(xué)生提供全方位的服務(wù)。

3、廉潔自律,堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行教師管理制度。不從事有償家教,不訓(xùn)斥家長(zhǎng),不向?qū)W生家長(zhǎng)索要、變相索要財(cái)物或接受學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng),不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,堅(jiān)決杜絕自立名目亂收費(fèi)、亂罰款,自覺維護(hù)學(xué)校形象。

4、為人師表,以身作則。衣著得體,舉止端莊,言行規(guī)范,樹立良好的人格形象,不在教室吸煙,上課不使用通信工具。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)力度,積極反思自己的.學(xué)校管理,虛心接受他人建議,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,努力提升自己的管理水平。

6、注重家庭教育,定期組織召開家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見建議,妥善處理學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的各種問題和矛盾,努力提升家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的的滿意度。

7、團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)教師在學(xué)生中的威信,不做任何有礙團(tuán)結(jié)或損害學(xué)校聲譽(yù)的事,對(duì)教師對(duì)學(xué)生以身作則,共創(chuàng)文明校風(fēng)。

8、言行一致,向上向善,表里如一,言必行,行必果。

承諾人:

天水小學(xué)承諾書 篇12

我承諾在工作及生活中,嚴(yán)格要求自己,做到以下各事項(xiàng):

1.時(shí)刻以一名黨員教師的身份嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)。

2.在教育教學(xué)上,盡職盡責(zé)。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè)。關(guān)心、愛護(hù)、尊重每一位學(xué)生。

3.好學(xué)上進(jìn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

4.聯(lián)系群眾、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,主動(dòng)溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護(hù)穩(wěn)定和諧的工作局面。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和形象,共創(chuàng)文明校風(fēng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,積極宣傳科學(xué)的'教育思想和方法。

5.廉潔從教,為人師表。堅(jiān)守情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

承諾人:XXX

日期:20xx年XX月XX日

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