今天你和朋友來到表演區(qū)，你首先拿出了彩色禮帽戴在頭上，然后又拿來了話筒說：“神奇的世界表演馬上開始，請(qǐng)小朋友們準(zhǔn)備一下，我們馬上就要表演節(jié)目了?！蹦愕呐笥颜f：“我要唱歌。”你說：“好呀，你會(huì)跳舞。你唱...
今天我們的孩子照常進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)時(shí)，在外面的表演區(qū)，突然傳來一聲叫喊，然后就見涵涵咚咚咚的跑了進(jìn)來，對(duì)著我說：“老師，表演區(qū)地上有壁虎?！痹谖疑磉叺男∠穆犚姾?，一邊說一邊往外跑說“沒事，我?guī)湍闳ゴ蛩?。?..
今天你來到了表演區(qū)，你很開心的在表演區(qū)里走來走去，穿上了漂亮的衣服，但你還不知道自己到底要干嘛，知道你看到了萱萱認(rèn)真的跳舞，你馬上笑瞇瞇的說：“我也會(huì)跳舞，我在學(xué)的呢?！庇谑悄阆仁悄昧耸峙?，跟著音樂有...
活動(dòng)開始了，孩子們紛紛的選擇自己想要進(jìn)行的區(qū)域場(chǎng)地，有玩娃娃家的；有玩建構(gòu)區(qū)的；有玩美工區(qū)的；有玩表演區(qū)的……每個(gè)區(qū)域都有自己的討論聲。 “左三圈扭，三圈脖子扭扭……”一首櫻桃小丸子的歌曲，傳進(jìn)我的耳...
這學(xué)期我們新設(shè)立了小舞臺(tái)角色區(qū)。小朋友們第一次參加小舞臺(tái)游戲，都充滿著好奇心，很多小朋友都想?yún)⒓?。在?jīng)過競(jìng)爭(zhēng)之后，有三位小朋友參加了今天的小舞臺(tái)游戲。在對(duì)他們介紹了小舞臺(tái)的游戲內(nèi)容之后，小朋友們自己玩...
鏡頭一：表演開始前，孩子們自主搬道具：擺放用于演出的桌椅（特別是啪啪手），小演員們?cè)缫褜⑴九臼址址旁谟^眾座椅上，說明他們很期待自己的表演能被其他觀眾所欣賞。 鏡頭二： 演出開始了。由少數(shù)表演者到多數(shù)表...
?活動(dòng)區(qū)是小朋友可以直接參與并互動(dòng)的空間，他們?cè)谄渲锌梢园l(fā)展能力，積累經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)幼兒園都要建活動(dòng)區(qū)，但是很多新老師對(duì)活動(dòng)區(qū)不知從何下手，我應(yīng)該建什么活動(dòng)區(qū)呢？建到哪呢？建一起還是分開建？今天Summe...
表演區(qū)雖然投放了很多樂器，但是每次的區(qū)域活動(dòng)幼兒只是在敲敲打打，場(chǎng)面是一片混亂。于是我在班里開展了“表演區(qū)還可以做什么的活動(dòng)”，經(jīng)過幼兒之間的討論，我們最終決定開展一次故事表演。 首先我們選擇了《姐妹...
名?稱："笑哈哈"劇場(chǎng)區(qū)??別：表演區(qū)價(jià)值取向：1、愿意使用多種表演道具，并自覺愛護(hù)好每一種游戲材料。2、能與同伴友好合作，學(xué)會(huì)在表演中傾聽同伴的故事語言，配合同伴的角色行為。3、能大膽、大方、大聲...
俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。優(yōu)質(zhì)課堂，就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答，講的知識(shí)都能被學(xué)生吸收，最好的解決辦法就是準(zhǔn)備好教案來加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，。提前準(zhǔn)備好教案可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢？以下是小編收集整理的“幼兒園大班教案活動(dòng)《益智區(qū)》”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏...
目標(biāo)： 1．通過翻動(dòng)故事臺(tái)歷，將蘊(yùn)含時(shí)間、場(chǎng)景、人物動(dòng)作等要素的圖片連接起來編成一兩句完整的話。 2．嘗試根據(jù)故事線索圖創(chuàng)編簡(jiǎn)短的故事并連貫講述。 3．兩兩結(jié)伴講述，學(xué)習(xí)互相傾聽和補(bǔ)充。 準(zhǔn)備： 1...
我們偶爾會(huì)在不同地方參與一些活動(dòng)，開始為幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案進(jìn)行充分準(zhǔn)備吧，活動(dòng)方案的目的是為了保障活動(dòng)的順利開展，你覺得好的幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案應(yīng)該具備哪些條件？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“有關(guān)幼兒園六一兒童節(jié)表演活動(dòng)方案”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。...
寄小貓（戲劇表演一）活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過觀看表演讓幼兒了解寄信的過程。 2、激發(fā)幼兒表演的欲望。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、《寄小貓》三段情景表演。 2、小貓的家，以及表演所需要的道具。 活動(dòng)過程： 一、引起幼...
一、科學(xué)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)教育環(huán)境，營造寬松、和諧的進(jìn)區(qū)氛圍 (一)拓展進(jìn)區(qū)活動(dòng)空間，設(shè)置豐富的活動(dòng)區(qū)域 我園改造了午睡室，購置了活動(dòng)床，把書包柜改為懸掛式，拓展了幼兒進(jìn)區(qū)活動(dòng)的空間。同時(shí)，巧妙地利用寬闊的...
目標(biāo)： 1．嘗試用捏、團(tuán)等方法制作球形“果子”插在樹枝上，感知彩泥柔軟、易變形的特點(diǎn)。 2．增強(qiáng)手部動(dòng)作的靈活性。 準(zhǔn)備： 1．撿取枯樹枝，將它插在有花泥(或泥土)的花盆(或奶粉罐、紙盒)里。 2．...
幼兒園小班區(qū)角活動(dòng)計(jì)劃 區(qū)角活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的重要組成部分，是幼兒非常喜歡的一種學(xué)習(xí)活動(dòng)。它貫穿于幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，是當(dāng)前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)幼教改革的一種重要的教育活動(dòng)形式...
目標(biāo)： 1．在圖片的提示下說出成語，豐富自己的語言。 2．對(duì)成語產(chǎn)生不斷探究和學(xué)習(xí)的興趣。 準(zhǔn)備： 1．用大的硬紙板制作成語棋棋盤，設(shè)置起點(diǎn)和終點(diǎn)，用小方格或圓圈連接成有序的線路，在每個(gè)格子里寫一個(gè)...
目標(biāo)： 1．在閱讀的過程中發(fā)現(xiàn)書中有意義或自己感興趣的信息，并嘗試用圖畫或符號(hào)的方式表征自己的發(fā)現(xiàn)。 2．注意傾聽同伴的介紹，選擇自己感興趣的圖書閱讀，與同伴分享自己的想法。 準(zhǔn)備： 1．閱讀圖書內(nèi)...
目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)與同伴一起邊做游戲邊吟誦兒歌，感受兒歌的語言美。 2．能讀懂錄音筆操作流程圖，樂于反復(fù)操作，提高表現(xiàn)能力。 3．愿意與同伴共享錄音設(shè)備。 準(zhǔn)備： 1．幼兒已熟悉兒歌內(nèi)容。初步學(xué)習(xí)兩兩...
目標(biāo)： 1．嘗試用縐紙做丹頂鶴的身體，用油畫筆表現(xiàn)丹頂鶴的動(dòng)態(tài)。 2．鞏固作畫常規(guī)。 準(zhǔn)備： 1．開展集體性的科學(xué)活動(dòng)，讓幼兒對(duì)丹頂鶴的外形特征、生活習(xí)性有所了解。 2．在美術(shù)區(qū)的桌面上擺放各種姿態(tài)...
閱讀區(qū)的"新書"在玻璃球滾畫中，孩子們用老師提供的許多圖片在把小玻璃球出去玩的事都反應(yīng)在了自己的作品上，孩子們講述的興趣很高，我就選擇了幾張孩子們的作品張貼在了語言區(qū)天線寶寶的肚皮上，早上就...
目標(biāo)： 1．觀察畫面中昆蟲的位置、動(dòng)作、與周圍環(huán)境的相似度，借助動(dòng)畫故事解答自己或同伴的疑問，表達(dá)自己對(duì)昆蟲自我保護(hù)方式的理解。 2．嘗試使用書簽標(biāo)出自己感興趣或不理解的頁面。 3．豐富有關(guān)昆蟲的經(jīng)...
目標(biāo)： 1．進(jìn)一步學(xué)習(xí)從前往后逐頁翻閱圖書，嘗試跟隨故事錄音復(fù)述故事角色對(duì)話。 2．嘗試跟隨故事表演錄音分角色表演。 3．感受與同伴共同游戲的快樂。 準(zhǔn)備： 1．圖書《請(qǐng)進(jìn)來》若干，數(shù)量與進(jìn)區(qū)人數(shù)相...
目標(biāo)： 1．嘗試運(yùn)用豆子拼出圖案，表現(xiàn)事物的主要特征。 2．在拼貼過程中感知豆子大小、顏色的不同與圖案之間的關(guān)系。 3．發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。 準(zhǔn)備： 1．開展“豆子”主題活動(dòng)。 2．在分類盒中放上常...
目標(biāo)： 1．關(guān)注環(huán)境中與圖畫書內(nèi)容相關(guān)的標(biāo)志并理解其含義，嘗試使用圖畫書中的詞句較為連貫地?cái)⑹鰣D畫書內(nèi)容。 2．理解生活中常見標(biāo)志的意義，學(xué)習(xí)觀察生活中的標(biāo)志并遵守這些標(biāo)志的提示。 準(zhǔn)備： 1．幼兒...
表演作為一種綜合性的表達(dá)方式，具有豐富的教育價(jià)值。幼兒在表演時(shí)需要運(yùn)用多種感官，調(diào)動(dòng)多種經(jīng)驗(yàn)。表演活動(dòng)可以促進(jìn)幼兒語言能力、動(dòng)作表現(xiàn)能力、交往能力、審美和創(chuàng)造能力以及情感等多方面的發(fā)展。我園將表演活...
導(dǎo)讀：每次游戲結(jié)束時(shí)的評(píng)價(jià)是很重要的,因?yàn)樗仁潜敬位顒?dòng)的小結(jié),又為下次活動(dòng)的更好開展提出了進(jìn)一步的要求。 每次游戲結(jié)束時(shí)的評(píng)價(jià)是很重要的,因?yàn)樗仁潜敬位顒?dòng)的小結(jié),又為下次活動(dòng)的更好開展提出了進(jìn)一步...
目標(biāo)： 1．嘗試將超輕粘土通過團(tuán)、搓、捏、組合等方式塑形，制作出不同的海洋生物。 2.通過圖片和圖書豐富有關(guān)海洋生物造型的技能技巧。 準(zhǔn)備： 1．開展“海底世界”主題活動(dòng)，讓幼兒對(duì)海洋生物有所了解。...
目標(biāo)： 1．嘗試用白色餐巾紙、飲料瓶、藍(lán)色水彩筆制作“青花瓶”。 2．發(fā)展創(chuàng)造性。 準(zhǔn)備： 1．開展“青花瓷”主題活動(dòng)，使幼兒對(duì)青花的紋樣、寓意有所了解。 2．在區(qū)域里擺放青花瓷瓶、罐、碗、盤等，或...
幼兒教師教育網(wǎng)為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄?020幼兒園大班教案活動(dòng)《益智區(qū)》”！大班益智區(qū)活動(dòng)教案 《能干的小手》 一、區(qū)域活動(dòng)目標(biāo) 1、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和動(dòng)手能力，激發(fā)幼...
目標(biāo)： 1．嘗試運(yùn)用剪、折、畫、掏空等方法將紙盤制作成“搖搖樂”玩具。 2．學(xué)習(xí)先設(shè)計(jì)再制作，養(yǎng)成有計(jì)劃做事的良好習(xí)慣。 準(zhǔn)備： 1．一次性紙盤(可選用較薄、易剪的蛋糕盤)。 2．若干半成品和成品的...
目標(biāo)： 1．能選擇自己喜歡的角色，邊操作桌面材料邊模仿兒歌中有關(guān)角色的對(duì)話。 2．愿意與同伴共享材料。 準(zhǔn)備： 1．幼兒已學(xué)過兒歌《還有誰要上車》。 2．將小朋友(司機(jī))、兔子、大鵝、小豬、小羊、小...
準(zhǔn)備：一個(gè)大紙箱、幾張硬紙板、白紙或淡彩色紙、膠水或漿糊、裁紙刀、寬透明膠帶、廢舊圖書、彩紙、彩筆。 制作： 1.把大紙箱上面的四邊豎起，用透明膠帶粘貼一周，固定好。 2.用刀子在正面挖開一個(gè)門，在...
目標(biāo)： 1．嘗試用毛筆或油畫筆以點(diǎn)按、描畫等方法表現(xiàn)水仙花，感受水粉顏料的繪畫效果。 2．鞏固作畫常規(guī)。 準(zhǔn)備： 1．引導(dǎo)幼兒觀察自然角中水仙花的生長(zhǎng)過程及姿態(tài)。 2．在美術(shù)區(qū)擺放已開花的水仙，并張...
目標(biāo)： 1．嘗試用自己的方法將正方形縐紙制作成“小圓糖”，并通過觀察和探索將“小圓糖”塞進(jìn)糖果罐里。 2．學(xué)習(xí)耐心地做完一罐“小圓糖”，培養(yǎng)堅(jiān)持性。 準(zhǔn)備： 1．將粉色、紅色等縐紙裁成正方形，放入小...
活動(dòng)目的： 1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。 2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》...
Huodongquhuodong 活動(dòng)區(qū)活動(dòng)(corneractivities)幼兒在活動(dòng)區(qū)內(nèi)進(jìn)行的以自由游戲?yàn)樘卣鞯幕顒?dòng)，是幼兒園一日生活中的主要活動(dòng)。 長(zhǎng)期以來，由于對(duì)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的性質(zhì)與功能認(rèn)識(shí)...
目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)沿線剪螺旋形，用自己喜歡的方式裝飾紙蛇，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。 2．按自己的想法有序完成制作任務(wù)，培養(yǎng)耐心和細(xì)心。 準(zhǔn)備： 1．畫有螺旋形小蛇圖案的A4卡紙。小蛇圖案以逆時(shí)針方向從外向里...
小醫(yī)院區(qū)角活動(dòng) 觀察實(shí)錄：大家喜歡去醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生，可是有時(shí)候醫(yī)生有些茫然，不知道如何給病人看病。今天的醫(yī)生是李小溪，我決定親自體驗(yàn)一下醫(yī)生的看病水平。到了醫(yī)院，我掛了號(hào)，進(jìn)去找醫(yī)生看病。李醫(yī)生先是問我怎...
目標(biāo)： 1．嘗試用卷紙芯之類的物品蘸顏料在“樹干”上印畫樹葉，觀察顏料在紙上留下的印跡。 2．學(xué)習(xí)用“我印的是××色的樹葉”“這是××色的樹葉”等語言表達(dá)自己的觀察和操作結(jié)果，提升交流能力。 準(zhǔn)備：...
目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)逐頁翻閱圖書，細(xì)致觀察畫面內(nèi)容，嘗試閱讀文字。 2．運(yùn)用圖畫、符號(hào)等表征方法記錄自己從書中獲得的信息，并與同伴交流。 準(zhǔn)備： 1．圖書《花園里有什么》若干。 2．各色水彩筆若干，白紙...
【活動(dòng)來源】 適宜的操作材料,能夠促進(jìn)幼兒主動(dòng)活動(dòng),將枯燥抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)生動(dòng)地呈現(xiàn)出來,使幼兒更好地感知數(shù)學(xué),并對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。為了幫助幼兒更全面的認(rèn)識(shí)球體，我們?cè)谝嬷菢穲@投放了自制玩教具——魔術(shù)箱...
幼兒園的西墻下有一片空地，我們一直琢磨著給孩子們?cè)O(shè)計(jì)一處玩的場(chǎng)地?？紤]到現(xiàn)有的戶外器械大部分重點(diǎn)鍛煉孩子的下肢，所以我們決定因地制宜，創(chuàng)設(shè)戶外攀巖區(qū)。攀巖運(yùn)動(dòng)不僅能夠調(diào)動(dòng)全身器官，促進(jìn)四肢力量協(xié)調(diào)發(fā)...
元旦活動(dòng)方案一 正值新年到來之即，孩子們?cè)谂沃爝^節(jié)，大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。在班級(jí)工作的開展中，家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來參與著，結(jié)合主題的開展及家長(zhǎng)工作的需要，我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。 此次半日活動(dòng)我們...
目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)用小排刷蘸顏料在蛋托上均勻涂色，嘗試用穿孔擰繞毛根、粘貼等方法制作毛毛蟲。 2．學(xué)習(xí)有計(jì)劃地開展工作，有始有終地完成任務(wù)。 準(zhǔn)備： 1．開展“蟲蟲總動(dòng)員”主題活動(dòng)，幼兒通過捉蟲、畫蟲...
活動(dòng)目的： 1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。 2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》、《恭喜...
宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學(xué)到知識(shí)，因此，老師們都會(huì)選擇準(zhǔn)備一份教案，提前準(zhǔn)備好教案可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢？下面是由小編為大家整理的“幼兒園中班教案《馬術(shù)表演》”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！現(xiàn)在向您介紹幼兒...
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