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俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。杰出的幼兒教學(xué)工作者能使孩子們充分的學(xué)習(xí)吸收到課本知識(shí),因此,老師會(huì)在授課前準(zhǔn)備好教案,教案有利于老師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容,提供效率。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?你不妨看看最新小班蛤蟆教案范例,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助?;顒?dòng)目標(biāo)1、愿意在同伴面前講述自己的想法,提高口語(yǔ)...

2024-09-25 閱讀全文

目標(biāo) 1.愿意在同伴面前講述自己的想法,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。 2.知道種瓜是一件不容易的事,不能太著急。 準(zhǔn)備 1.掛圖。 2.故事磁帶。 3.西瓜(哈密瓜、甜瓜)一只。 過程 1.傾聽故事。 ——出示...

2019-12-26 閱讀全文

目標(biāo): 1.愿意在同伴面前講述自己的想法,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。 2.知道種瓜是一件不容易的事,不能太著急。 準(zhǔn)備1.掛圖。 2.故事磁帶。 3.西瓜(哈密瓜、甜瓜)一只。 過程1.傾聽故事。 ――出示西...

2019-12-12 閱讀全文

小班教案《蛤蟆種瓜》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒知道種瓜是一件不容易的事,不能太著急,理解故事內(nèi)容,學(xué)說故事中種子能發(fā)芽的句子,讓幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)故事內(nèi)容的猜測(cè)與想象,快來看看幼兒...

2020-10-16 閱讀全文

設(shè)計(jì)思路: 數(shù)蛤蟆是我國(guó)傳統(tǒng)的民間童謠,它選取了生活中一種常見動(dòng)物,表現(xiàn)了它們可愛的形象,襯詞的運(yùn)用也很有特色,不僅增添了民歌風(fēng)味,而且使兒歌結(jié)構(gòu)更加完整。通過學(xué)習(xí)《數(shù)蛤蟆》讓幼兒體會(huì)民間童謠的特點(diǎn)。...

2019-12-12 閱讀全文

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《數(shù)蛤蟆》含反思》中班教案《數(shù)蛤蟆》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒在問答游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)記憶歌詞內(nèi)容,初步熟悉旋律及歌詞,用對(duì)歌的形式較清楚地學(xué)唱...

2022-04-16 閱讀全文

1、青蛙與蛤蟆的故事 青蛙一族榮獲了田園小衛(wèi)士的榮譽(yù)稱號(hào),有只癩蛤蟆又妒又恨。心想“哼,我也是蛙的一種,我也能吃害蟲,為什么沒人給我榮譽(yù)?難道我不如青蛙?不行我要去會(huì)會(huì)這些青蛙們。”于是,他偷偷的混進(jìn)...

2021-03-30 閱讀全文

目標(biāo)1.愿意在同伴面前講述自己的想法,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。2.知道種瓜是一件不容易的事,不能太著急。準(zhǔn)備1.掛圖。2.故事磁帶。3.西瓜(哈密瓜、甜瓜)一只。過程1.傾聽...

2019-12-17 閱讀全文

活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)傾聽并理解故事內(nèi)容。 2、能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)想出幫助蛤蟆的新辦法。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、圖片7幅、 2、課件《蛤蟆吃西瓜》 活動(dòng)過程: 一、出示圖片師:小朋友們看看,這是什么呀?(一...

2021-06-21 閱讀全文

1、烏鴉小姐和癩蛤蟆的故事 “——呱呱呱——天啊!這是誰(shuí)在叫啊,實(shí)在是太難聽了!” 森林里大家議論著,烏鴉小姐傷心的飛走了,烏鴉小姐一直想當(dāng)一位歌唱家,可是沒人喜歡它的歌聲,一塊空地上,烏鴉小姐停下來...

2021-02-08 閱讀全文

小班教案《蛤蟆吃西瓜》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒知道西瓜是夏天吃的水果,學(xué)會(huì)分享,并得到快樂,喜歡故事中活潑有趣的動(dòng)物形象,初步感受故事的夸張和幽默,愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的...

2020-10-30 閱讀全文

活動(dòng)目標(biāo): 1.仔細(xì)觀察畫面,傾聽、猜想,大膽講述畫面內(nèi)容。 2.了解故事內(nèi)容,體會(huì)故事中秘訣的含義。 3.懂得遇到問題,面對(duì)困難、危險(xiǎn)時(shí)要勇敢、機(jī)智地面對(duì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.ppt、故事書 2.背景...

2019-12-12 閱讀全文

有一只蛤蟆,種了一塊西瓜地。夏天,西瓜成熟了,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得又大又圓。 眼看著西瓜越長(zhǎng)越大,可是蛤蟆想不出吃西瓜的好辦法。蛤蟆心里真著急呀! 這一天,蛤蟆的好朋友青蛙來了,青蛙看到這么大的西瓜,就幫蛤蟆...

2019-12-12 閱讀全文

設(shè)計(jì)意圖: 當(dāng)面對(duì)自己的朋友不快樂時(shí),你會(huì)用哪些好辦法幫助他(她)?讓孩子們一起來動(dòng)動(dòng)腦筋,試著給朋友寫信,讓大家都感受快樂。 活動(dòng)目標(biāo): (1)為朋友遇到的困難想辦法。 (2)了解寫信常識(shí),嘗試給朋...

2021-09-12 閱讀全文

下面給大家提供的是《蛤蟆吃西瓜游戲活動(dòng)》,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!蛤蟆吃西瓜游戲活動(dòng) 【教案目的】 1、引導(dǎo)幼兒理解、感受作品,把握作品中人物形象的特點(diǎn)和主題傾向。 2、幫助幼兒感知故事,并用語(yǔ)言...

2021-09-04 閱讀全文

1、沒有禮貌的小蛤蟆的故事 聽說森林里結(jié)了好多的黑莓,小蛤蟆拎著籃子,走在去往森林的羊腸小路上。 走啊走,突然看見小路中間睡著一頭大象,它橫在路中間,讓人完全過不去。 小蛤蟆大聲說:“喂!大象!快走開...

2020-11-14 閱讀全文

活動(dòng)目標(biāo) 初步感受信在生活中的作用,體會(huì)同伴間寫信和讀信的快樂。 嘗試閱讀三封不同類型(文字、圖夾文、圖片和數(shù)字)的信,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容之間的關(guān)聯(lián),能大膽表達(dá)自己的想法。 能自由發(fā)揮想像,在集體面前大膽講述。...

2020-12-08 閱讀全文

這是大班主題蛤蟆爺爺?shù)拿卦E教案反思,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo): 1.仔細(xì)觀察畫面,傾聽、猜想,大膽講述畫面內(nèi)容。 2.了解故事內(nèi)容,體會(huì)故事中秘訣的含義。 3.懂得遇...

2021-08-18 閱讀全文

活動(dòng)目標(biāo): 1.仔細(xì)觀察畫面,傾聽、猜想,大膽講述畫面內(nèi)容。 2.了解故事內(nèi)容,體會(huì)故事中秘訣的含義。 3.懂得遇到問題,面對(duì)困難、危險(xiǎn)時(shí)要勇敢、機(jī)智地面對(duì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.PPT、故事書 2.背景...

2021-09-15 閱讀全文

活動(dòng)目標(biāo) 1、理解故事內(nèi)容,體會(huì)故事中人物形象的特點(diǎn),感受故事情節(jié)的有趣。 2、豐富詞匯:砸、砍、扛、插、吸。 3、體驗(yàn)動(dòng)腦筋和愿意與同伴分享勞動(dòng)成果的愉悅感。 4、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。 5、喜...

2020-12-10 閱讀全文

下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《寄給蛤蟆的信》”。讓幼兒了解寫信常識(shí),嘗試給朋友寫信,為朋友遇到的困難想辦法,仔細(xì)觀察圖片的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)幼兒大膽講出故事的大概情節(jié)。 活動(dòng)目標(biāo): (1)為朋友遇到的...

2020-06-12 閱讀全文

活動(dòng)目標(biāo): 1.仔細(xì)觀察圖片,初步理解故事內(nèi)容。 2.知道遇到事情要勇敢、機(jī)智,體驗(yàn)故事的趣味性。 活動(dòng)準(zhǔn)備: ppt課件活動(dòng)過程: 一、引起興趣,關(guān)注故事的名字1.猜猜,他們是誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁茨兀?...

2019-12-12 閱讀全文

從前,有一只又矮又胖的癩蛤蟆,它住在一塊田里,那兒有許多好吃的東西,它一天到晚都在吃蟲子,因?yàn)樵絹碓脚郑筒辉敢獬鲩T了。它的朋友叫它矮胖子,當(dāng)它的朋友們出去玩,在水塘里打水仗時(shí),癩蛤蟆就呆在家里寫日...

2021-11-17 閱讀全文

活動(dòng)分析: 本活動(dòng)改變以往的教師講、幼兒被動(dòng)聽的模式,而是采用不直接告訴幼兒故事內(nèi)容,在教師的引導(dǎo)和有效提問下,引導(dǎo)幼兒理解本故事,從而激發(fā)幼兒思維、想象的發(fā)展。以本故事為載體,幼兒的語(yǔ)言方面、情感方...

2021-09-13 閱讀全文

1、癩蛤蟆的絕招的幼兒故事 癩蛤蟆長(zhǎng)得很難看,很多小動(dòng)物都不愿意和它玩兒??墒切▲B不嫌棄它,它經(jīng)常來找癩蛤蟆一起玩兒。 一天,小鳥和癩蛤蟆玩兒得正高興,忽然躥出一只老狼,嚇得小鳥一邊大叫“快跑,老狼會(huì)...

2020-06-19 閱讀全文

活動(dòng)目標(biāo): 1.仔細(xì)觀察畫面,傾聽、猜想,大膽講述畫面內(nèi)容。 2.了解故事內(nèi)容,體會(huì)故事中秘訣的含義。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.PPT、故事書 2.背景音樂 活動(dòng)過程: 一.觀察封面,引起興趣。 1.出示故事...

2021-08-07 閱讀全文

下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《蛤蟆爺爺?shù)拿卦E》”。讓幼兒了解故事內(nèi)容,體會(huì)故事中秘訣的含義,仔細(xì)觀察畫面,傾聽、猜想,大膽講述畫面內(nèi)容,懂得遇到問題,面對(duì)困難、危險(xiǎn)時(shí)要勇敢、機(jī)智地面對(duì)。 活動(dòng)...

2020-06-10 閱讀全文

居安思危,思則有備,有備無患。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?小編為大家呈上收集和整理的2023數(shù)蛤蟆課件,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。目標(biāo):1.愿意在同伴面前...

2023-11-18 閱讀全文

蛤蟆坐在門口的小凳子上。青蛙從外面走過來,奇怪地問:“你怎么了,蛤蟆?你看上去很不開心?!薄拔艺娴暮懿婚_心,這是我一天中最難過的時(shí)候。每天,我都在等朋友的來信,可每次都沒有信?!备蝮〔桓吲d地回答。“你...

2022-02-16 閱讀全文

為了促進(jìn)學(xué)生掌握上課知識(shí)點(diǎn),老師需要提前準(zhǔn)備教案,老師在寫教案課件時(shí)還需要花點(diǎn)心思去寫。只有教案課件老師寫越充分,課堂氛圍當(dāng)然也會(huì)更好。由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您挑選這篇文章名為“數(shù)蛤蟆課件”,希望這些資料可以對(duì)你的工作和學(xué)習(xí)起到實(shí)質(zhì)性的推動(dòng)作用!...

2024-03-25 閱讀全文

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄队變簣@技術(shù)制作類科學(xué)教案:小故事蛤蟆吃西瓜》!有一只蛤蟆,種了一塊西瓜地。夏天,西瓜成熟了,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得又大又圓。 眼看著西瓜越長(zhǎng)越大,可是蛤蟆想不...

2021-07-18 閱讀全文

1、蛤蟆方丈旅行記的故事 一天,蛤蟆方丈帶上一個(gè)徒兒要去旅行,并讓徒兒作好記錄。 師徒二人走著走著,碰到一群燕子,方丈迎上去問:”燕子,燕子,你為什么飛得這么低呀?”燕子說:”要下雨了,空氣潮濕,蟲子...

2020-10-30 閱讀全文

當(dāng)星星掛滿樹梢的時(shí)候,荷花池要舉行舞會(huì)了。美麗的青蛙小姐展開荷花瓣裙子跳舞在荷葉上跳舞,她還會(huì)邀請(qǐng)穿著最體面的先生共舞。一大早,蛤蟆先生就開始準(zhǔn)備了。一定要頭發(fā)干凈,衣著整潔才行。蛤蟆先生洗了3次澡。...

2021-10-08 閱讀全文

“蛤蟆先生讀后感”這篇文章我們認(rèn)為值得一讀現(xiàn)向您推薦,作者寫的作品,讀后讓人很受感動(dòng),令人感慨良多。?讀后感概括了作品在文學(xué)史和文化史上的地位和影響,以下建議僅供參考如有需要請(qǐng)具體咨詢專業(yè)人士!...

2023-09-12 閱讀全文

1、癩蛤蟆想吃天鵝肉的故事 癩蛤蟆做了筆小生意,賺了幾十元錢。它覺得肚子餓了,蹦蹦跳跳進(jìn)了“老狼飯莊”。 狼老板見了它問:“你想吃什么?”癩蛤蟆答道:“我癩蛤蟆想吃天鵝肉?!崩抢习謇淅涞卣f:“天鵝乃是...

2020-09-07 閱讀全文

活動(dòng)目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)青蛙和癩蛤蟆的外形特征、生活習(xí)性和成長(zhǎng)過程。 2、使幼兒了解青蛙和癩蛤蟆都是人類的朋友,教育幼兒要保護(hù)他們。 重點(diǎn): 幼兒認(rèn)識(shí)青蛙和癩蛤蟆。 難點(diǎn): 幼兒認(rèn)識(shí)青蛙和癩蛤蟆的...

2021-10-04 閱讀全文

宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。作為一位幼兒園教師,我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識(shí),教案的作用就是為了緩解學(xué)生的壓力,提升效率,提前準(zhǔn)備好教案可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《教案推薦 語(yǔ)言蛤蟆搬家幼兒園教案匯編》,僅供參考,歡迎大家閱...

2022-08-16 閱讀全文

下面是“幼兒園語(yǔ)言教案《寄給蛤蟆的信》”的內(nèi)容一文。讓幼兒觀察,回憶掌握故事發(fā)展的順序,根據(jù)線索進(jìn)行講述,感知理解故事的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)束,意識(shí)到朋友的重要性,體驗(yàn)有朋友的幸福,學(xué)會(huì)朋友之間相互關(guān)心、幫...

2020-06-05 閱讀全文

在翻閱中編輯找到了一篇非常有用的“蛤蟆先生去看心理醫(yī)生讀后感”,作品這本書當(dāng)中對(duì)于情感的抒發(fā),相信已經(jīng)讓很多人感動(dòng)。我們需要傾注筆尖來表達(dá)自己的感想,您在為寫作品的讀后感而煩惱嗎?感謝您來讀這篇文章我們希望它能為您提供一些新的思考和方向!...

2023-08-28 閱讀全文

1、蛤蟆先生有個(gè)約會(huì)的故事 當(dāng)星星掛滿樹梢的時(shí)候,荷花池要舉行舞會(huì)了。 美麗的青蛙小姐展開荷花瓣裙子跳舞在荷葉上跳舞,她還會(huì)邀請(qǐng)穿著最體面的先生共舞。 一大早,蛤蟆先生就開始準(zhǔn)備了。 一定要頭發(fā)干凈,...

2020-10-15 閱讀全文

活動(dòng)目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)青蛙和癩蛤蟆的外形特征、生活習(xí)性和成長(zhǎng)過程。 2、使幼兒了解青蛙和癩蛤蟆都是人類的朋友,教育幼兒要保護(hù)他們。 重點(diǎn): 幼兒認(rèn)識(shí)青蛙和癩蛤蟆。 難點(diǎn): 幼兒認(rèn)識(shí)青蛙和癩蛤蟆的...

2022-01-24 閱讀全文

1、吹牛皮的青蛙和蛤蟆的故事 石頭上坐著一只青蛙,它歪著腦袋,兩眼望著天空,好像在想什么事。 一只蛤蟆路過這里,它看見了青蛙,就上前打招呼:“喂──您好!” 青蛙定了一下神兒,說:“您好!” 蛤蟆說:...

2021-03-08 閱讀全文

網(wǎng)站小編為你編輯《做事情要有主見《蛤蟆大姐穿新衣》》一文,希望為你人工作帶來幫助!教學(xué)目的: 1、理解兒歌內(nèi)容,知道蛤蟆大姐穿新衣服的變化及蛤蟆大姐的心情。 2、體會(huì)兒歌風(fēng)格(幽默、詼諧),對(duì)文學(xué)作品...

2021-09-14 閱讀全文

俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學(xué)到一些知識(shí),所以,很多老師會(huì)準(zhǔn)備好教案方便教學(xué),教案為學(xué)生帶來更好的聽課體驗(yàn),從而提高聽課效率。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎?小編經(jīng)過整理,為你編輯了小班教案,在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!1.積累文言詞語(yǔ),能準(zhǔn)...

2023-06-13 閱讀全文

在教學(xué)過程中,教案課件是非常重要的部分?,F(xiàn)在是時(shí)候開始寫教案課件了。只有教案課件寫得好,才能避免老師遺漏重點(diǎn)內(nèi)容。為了滿足您的要求,幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為您挑選出了以下相關(guān)信息:“小小班及教案”。希望這篇文章能夠?qū)δ兴鶐椭?,并?qǐng)您收藏!...

2023-06-27 閱讀全文

這篇文章將為大家詳細(xì)介紹“小班小船教案”相關(guān)的知識(shí),熱烈歡迎您光顧希望此篇文章能夠令您心曠神怡。老師提前規(guī)劃好每節(jié)課教學(xué)課件是少不了的,每個(gè)老師都需要將教案課件設(shè)計(jì)得更加完善。教案是教學(xué)中非常重要的教學(xué)資料。...

2024-03-14 閱讀全文

網(wǎng)站小編為你編輯《托班社會(huì)教案,小小班教案《春天來》》一文,希望為你人工作帶來幫助!教案目的:1、引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲,感受歌曲歡樂的節(jié)奏并學(xué)習(xí)歌曲。2、樂意去公園玩,欣賞公園美麗的景色。教案準(zhǔn)備:1、教...

2021-07-11 閱讀全文

教案課件是老師上課做的提前準(zhǔn)備,因此想要隨便寫的話老師們就要注意了。教案是促進(jìn)學(xué)生探究和創(chuàng)新能力的重要手段之一,好的教案課件是怎么寫成的?探索“小班小雨點(diǎn)教案”的文化內(nèi)涵和背后的故事接下來請(qǐng)閱讀,歡迎您收藏這篇文章!...

2024-06-24 閱讀全文