小猴學(xué)本領(lǐng)

優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備，作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學(xué)到知識，為了防止學(xué)生抓不住重點(diǎn)，教案就顯得非常重要，教案的作用就是為了緩解老師的壓力，提升教課效率。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《幼兒園中班教案《小蜘蛛本領(lǐng)大》含反思》，相信您能找到對自己...

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。幼兒園的老師都希望自己講的課學(xué)生們愛聽，能學(xué)習(xí)的更好，大部分的教案都是為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提升，教案對教學(xué)過程進(jìn)行預(yù)測和推演，從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢？下面是小編為大家整理的“中班體育教案《小猴學(xué)樣》”，希望能為您...

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學(xué)到一些知識，優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問題，提前準(zhǔn)備好教案可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。關(guān)于好的幼兒園教案要怎么樣去寫呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“幼兒園中班教案《小鴨學(xué)本領(lǐng)》含反思”，歡迎您閱讀...

俗話說，磨刀不誤砍柴工。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果，為了防止學(xué)生抓不住重點(diǎn)，教案就顯得非常重要，教案可以讓上課自己輕松的同時(shí)，學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“幼兒園中班教案《小猴運(yùn)桃》”，歡迎大家與身邊的朋友分...

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。作為一位幼兒園教師，我們希望能讓小朋友們學(xué)到更多的知識，一般來說，提升學(xué)生的效率最好是準(zhǔn)備一份教案，教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識點(diǎn)。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？下面是小編精心為您整理的“幼兒園中班教案《猴子學(xué)本領(lǐng)》含反思”，供您參考，希望能夠幫助到大...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《中班音樂教案《小猴摘香蕉》含反思》中班音樂教案《小猴摘香蕉》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒借助圖譜支架，隨樂創(chuàng)編游戲動作，表現(xiàn)故事情境，初步感受音樂《瑞典狂想曲...

優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備，杰出的幼兒教學(xué)工作者能使孩子們充分的學(xué)習(xí)吸收到課本知識，優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問題，教案對教學(xué)過程進(jìn)行預(yù)測和推演，從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。所以你在寫幼兒園教案時(shí)要注意些什么呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“推薦！《小青蛙學(xué)本領(lǐng)》中班教案范...

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。優(yōu)質(zhì)課堂，就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答，講的知識都能被學(xué)生吸收，大部分老師為了讓學(xué)生學(xué)的更好都會事先準(zhǔn)備好教案，教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進(jìn)行。所以你在寫幼兒園教案時(shí)要注意些什么呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“幼兒園中班教案《小猴子本領(lǐng)...

活動名稱：數(shù)數(shù)小本領(lǐng) 適合年齡：大班 關(guān)鍵元素：數(shù)數(shù)、統(tǒng)計(jì) 活動目標(biāo)： 1、在觀察、推理中運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，嘗試較迅速的數(shù)數(shù)，積累點(diǎn)數(shù)20以內(nèi)物品不跳數(shù)的方法。 2、傾聽同伴的想法，樂意分享觀察和數(shù)數(shù)的經(jīng)...

1、小熊學(xué)本領(lǐng)的故事 山羊伯伯做的面包又大又香，小熊可喜歡吃啦! 于是小熊就對山羊伯伯說：“山羊伯伯山羊伯伯，請你當(dāng)我的老師，教我怎么做面包吧!” 山羊伯伯答應(yīng)了小熊的要求?？墒?，小熊不是烤焦這個(gè)就是...

1、小貓學(xué)本領(lǐng)的故事 貓媽媽有兩個(gè)小寶寶。一個(gè)是小黃，一個(gè)是小花。 有一天，貓媽媽說：“孩子，你們都長大了，應(yīng)該學(xué)會捕捉食物了?！?小黃說：“捕捉食物多累呀，還不如在家睡大覺呢?！?小花說：“媽媽，我...

1、小鷹學(xué)本領(lǐng)的故事 從前，有一只鷹媽媽和一只小鷹。 有一天，鷹媽媽對小鷹說：“孩子，你長大了，應(yīng)該學(xué)一些本領(lǐng)了。”小鷹為難地說：“媽媽，一定要學(xué)嗎?難道不學(xué)就不可以嗎?”鷹媽媽說：“如果學(xué)一些本領(lǐng)，...

這是大班數(shù)學(xué)小貓學(xué)本領(lǐng)教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標(biāo)： 1．復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的加減法，理解加減的不同意義。 2．嘗試用多樣化的方法進(jìn)行運(yùn)算，發(fā)展幼兒的靈敏性。 3．在...

1、小野豬學(xué)本領(lǐng)的故事 有一只小野豬很愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常去找森林里的動物學(xué)本領(lǐng)。 它向大象學(xué)舉重、向鼴鼠學(xué)鉆洞、向老虎學(xué)吼叫......只要是自己不會的它都想學(xué)會。 不久，小野豬學(xué)會了很多動物的本領(lǐng)，它的名...

預(yù)定目標(biāo)： 1、體驗(yàn)單雙腳跳的動作要領(lǐng)，發(fā)展跳躍能力。 2、提高下肢的耐肌力。 3、培養(yǎng)主動參與活動的態(tài)度，激發(fā)體育活動的興趣。 教育資源： 1、錄音機(jī)，輕快的音樂。 2、呼啦圈。 預(yù)定程序： 一、教...

1、小花貓學(xué)本領(lǐng)的故事 從前有一只叫咪咪的小花貓，他會跑步，會爬樹還會跳呢！可是他就是不會游泳，他時(shí)常在想要是我會游泳那該多好?。?于是，咪咪決定拜烏龜為師，烏龜說：“你劃動四肢就能游！”咪咪就在水中...

這是大班數(shù)學(xué)數(shù)數(shù)小本領(lǐng)教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動設(shè)計(jì)背景 《綱要》在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)和價(jià)值取向中明確指出：“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和...

1、小母雞學(xué)本領(lǐng)的故事 小母雞漸漸地長大了，雞媽媽要教它學(xué)習(xí)怎樣捉蟲子。 在雞媽媽的帶領(lǐng)下，它們來到草地上，只見雞媽媽站在草地里一動不動，小母雞被草地里的蜻蜓吸引，快樂的追捕起了蜻蜓，一會這跑跑，一會...

活動目標(biāo)： 1、理解故事內(nèi)容，讓幼兒懂得只有用心學(xué)習(xí)，才能學(xué)會本領(lǐng)。 2、幫助幼兒理解：東看看、西瞧瞧、用心等詞組。 活動準(zhǔn)備：背景圖一幅，小動物若干。 活動過程： 1、激發(fā)幼兒興趣。 師：今天老師帶...

1、小老虎學(xué)本領(lǐng)的故事 從前，有一只叫啊嗚的小老虎，它什么也不會，過冬的時(shí)候總是挨餓，它一邊發(fā)抖一邊說：“我一定要找到一個(gè)武功大師，讓它來教我本領(lǐng)……” 于是，啊嗚就每天打聽功夫大師的消息，直到有一天...

前言：小朋友們，今天的體育教案可是很有意思的哦！看小猴子發(fā)現(xiàn)樹林有怪獸，我們一起去打怪獸，可路上要走過小路，爬過高山，還要經(jīng)過一條長長的溝和一條長長的河。可是現(xiàn)在沒有溝也沒有河，怎么辦？讓我們一起來幫...

整理了關(guān)于幼兒小班健康教案《“小雞學(xué)本領(lǐng)”》，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 活動背景： 《指南》要求：3-4歲幼兒需單腳連續(xù)向前跳2米左右。在幼兒戶外活動時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師們很少有意識組織單腳站立的...

小班體育游戲——小雞學(xué)本領(lǐng) 洞橋中心幼兒園　李娜　 活動目標(biāo)： 1.發(fā)展幼兒跑的能力，且不與他人碰撞。 2.使幼兒在游戲中感受快樂。 3.能在游戲中充分發(fā)展幼兒的智慧、懂得團(tuán)結(jié)起來力量大。 活動準(zhǔn)...

1、小鴨學(xué)本領(lǐng)的故事 森林里住著一只小鴨，它什么都不會，想學(xué)一些本領(lǐng)。 一天，它看見天鵝在空中飛翔，于是對天鵝說：“天鵝姐姐，我想學(xué)飛翔，請你教教我吧。” 天鵝帶小鴨來到一棵大樹前，說：“你爬到樹上，...

1、小狗學(xué)本領(lǐng)的故事 皮皮是一只很貪玩的小狗。一天，媽媽對它說：“你整天就知道玩，一點(diǎn)本領(lǐng)都不會，長大后你還能做什么？”“玩又沒有什么壞處。”皮皮低聲嘀咕，“老師說過，會玩的孩子才是最聰明的，你看亮亮...

游戲活動：小貓學(xué)本領(lǐng) 活動目標(biāo)： 1、理解故事內(nèi)容，讓幼兒懂得只有用心學(xué)習(xí)，才能學(xué)會本領(lǐng)。 2、幫助幼兒理解：東看看、西瞧瞧、用心等詞組。 活動準(zhǔn)備：背景圖一幅，小動物若干。 活動過程： 1、激發(fā)幼兒...

下面給大家提供的是《說出自己的本領(lǐng)我的本領(lǐng)》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！教學(xué)目的： 1、幼兒知道要不斷努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)才可以成功。 2、大膽說出自己的外貌特點(diǎn)，大方展示自己的本領(lǐng)，并且敢于表達(dá)自己的想法...

池塘里有一只小蝌蚪，它每天都在池塘里悠閑地游來游去。有一天，青蛙媽媽對它說：你現(xiàn)在長大了，不能再像以前那樣只知道玩耍，自己該去學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)了。小青蛙聽了媽媽的話，開始去學(xué)習(xí)本領(lǐng)了。小青蛙來到花園，正好...

小蜻蜓小時(shí)候生活在水里，用下唇捉蟲吃，慢慢它長大了，脫了最后一層皮，開始生活在陸地上了。他餓了，想要捉蟲吃，可是下唇已經(jīng)不中用了怎么辦？他想了想，決定向其它動物學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。他首先找到了螳螂[tánglá...

這篇關(guān)于《小學(xué)誰的本領(lǐng)大教案》的文章將讓您重新認(rèn)識它，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。教案課件是老師工作當(dāng)中的一部分，這就要老師好好去自己教案課件了。教案是完整課堂教學(xué)的保障。...

活動目標(biāo)：1通過游戲活動，知道耳朵的用處；學(xué)習(xí)用耳朵辨別各種不同的聲音，并能用語言表達(dá)． ２發(fā)展幼兒的聽覺及辨別不同聲音的能力，提高幼兒的注意力． 　３初步知道保護(hù)耳朵的方法． 活動準(zhǔn)備：１裝有小鈴鐺...

活動目標(biāo)： 1、認(rèn)識各種手機(jī)，了解手機(jī)的變化史。 2、探索手機(jī)的秘密，知道手機(jī)的使用方法。 活動準(zhǔn)備：各類手機(jī) 活動過程： 一、談話引出課題 星期天你和媽媽去公園，不小心你和媽媽走丟了，有什么辦法能找...

【活動目標(biāo)】1、通過抓水果的游戲，能感知手的大小與所抓水果數(shù)量之間的關(guān)系，引發(fā)對抓握方法的興趣。2、在游戲中體驗(yàn)成功的愉悅，學(xué)習(xí)在集體中交流?！净顒舆^程】一、說說手的本領(lǐng)，充分表達(dá)已有經(jīng)驗(yàn)。1、說說2...

1、小老鼠大本領(lǐng)的故事 美麗的大森林里有一所快樂學(xué)校，聰明的大象是老師。 有一天，大象用鼻子卷起一個(gè)雞蛋，放在高高的樹墩上，問：“誰能把雞蛋完整地拿下來?” 小猴說：“我來!”它用頭頂著雞蛋往下跳，不...

目標(biāo)： 1、通過抓水果的游戲，能感知手的大小與所抓水果數(shù)量之間的關(guān)系，引發(fā)對抓握方法的興趣。 2、在游戲中體驗(yàn)成功的愉悅，學(xué)習(xí)在集體中交流。 過程： 一、說說手的本領(lǐng)，充分表達(dá)已有經(jīng)驗(yàn)。 1、說說2只...

說課 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 大家好，很榮幸能夠承擔(dān)這次公開課，對自己來說是一次鍛煉同時(shí)也是一次挑戰(zhàn)，由于時(shí)間的關(guān)系我就不全面細(xì)致地向大家介紹這節(jié)活動，下面我就從兩個(gè)方面：活動設(shè)計(jì)時(shí)的一些思考，活動過后的一些...

幼兒園，是孩子步入社會的第一步。這里，在家被視為掌上明珠的小寶貝們會平等地在一起學(xué)習(xí)和玩耍，他們會遇到許多在父母身邊不可能遇到的問題。 幼兒還會學(xué)到許多家里無法學(xué)到的知識或常識，在能力上得到進(jìn)一步的鍛...

小班科學(xué)活動小小肥皂本領(lǐng)大教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，使幼兒發(fā)現(xiàn)肥皂的外形和用途，學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知多樣的肥皂，適合幼兒園老師們上小班科學(xué)活動課，快來看看小小肥皂...

主要涉及領(lǐng)域：健康活動背景：《指南》要求：3-4歲幼兒需單腳連續(xù)向前跳2米左右。在幼兒戶外活動時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師們很少有意識組織單腳站立的活動，小班的幼兒也沒能達(dá)到這一目標(biāo)。于是，我設(shè)計(jì)了《小雞學(xué)...

主題活動：比本領(lǐng) 活動目標(biāo)： 2、幫助幼兒理解4添上1是5的實(shí)際意義，引導(dǎo)幼兒 1、激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣。手口一致地點(diǎn)數(shù)5個(gè)物體 活動準(zhǔn)備： 大掛圖；紙面作業(yè)若干 活動重點(diǎn)難點(diǎn)： 通過大掛圖和紙面...

活動目標(biāo)： 1、通過觀察，了解舌頭的外形特點(diǎn)和構(gòu)造。 2、讓幼兒在嘗試、比較、討論中了解舌頭的三大作用。 3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識在生活中該怎樣保護(hù)自己的舌頭。 4、發(fā)展幼兒的味覺感官，培養(yǎng)探索自身奧秘的興趣...

1、比本領(lǐng)的故事 森林里住著一只梅花鹿和一只金絲猴。他們倆都覺得自己本領(lǐng)大。大象伯伯說：“我來考考你們倆。河對岸有棵果樹，樹上結(jié)滿了果子。你們誰先摘到果子，就算誰的本領(lǐng)大?！泵坊瓜耄骸拔遗艿每?，我一...

活動目標(biāo)： 1、感知海綿柔軟、彈性、吸水的特性。對海綿的特性感到好奇，愿意大膽猜想并實(shí)驗(yàn)。 2、學(xué)習(xí)詞語：軟軟的、輕輕的、吸水、彈性等。 3、激發(fā)幼兒探索科學(xué)奧秘的興趣。 活動準(zhǔn)備：海綿若干，記錄表，...

活動目標(biāo) 1．積極創(chuàng)編故事中的人物對話，大膽地在集體面前表達(dá)自己的想法。 2．嘗試用“呲——地一按按鈕，車子變得……”經(jīng)典句式，大膽想象、創(chuàng)編新的故事情節(jié)。 3．體驗(yàn)幫助他人與接受他人幫助的快樂。 活...

1、蝴蝶學(xué)本領(lǐng)的故事 一年一度的森林舞蹈比賽就要開始了，蝴蝶踴躍報(bào)名，為了得到冠軍，蝴蝶決定為自己找一位老師輔導(dǎo)。 蝴蝶聽說孔雀老師非常有名，在它教導(dǎo)的學(xué)生里，有很多都是森林里的歌星呢! 蝴蝶拜訪孔雀...

這是大班科學(xué)舌頭本領(lǐng)大教案反思，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動目標(biāo)： 1、通過觀察，了解舌頭的外形特點(diǎn)和構(gòu)造。 2、讓幼兒在嘗試、比較、討論中了解舌頭的三大作用。 3、引導(dǎo)幼兒...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《小雞學(xué)本領(lǐng)》含反思》小班教案《小雞學(xué)本領(lǐng)》含反思適用于小班的體育主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在游戲中感受快樂，發(fā)展跑的能力，且不與他人碰撞，能在游戲中充分發(fā)展幼兒的...

活動目標(biāo)： 1、練習(xí)從高處往下跳，發(fā)展腿部肌肉的力量. 2、在學(xué)青蛙跳的過程中，體驗(yàn)參與體育活動的樂趣。 活動過程 1、小青蛙頭飾卡每人一個(gè)。 2、裝飾成“池塘岸”的椅子若干（不同高度），“荷葉”（舊...

1、小河馬的本領(lǐng)的故事 森林里大象用鼻子卷木頭，小鳥張開嘴巴快樂地歌唱，小猴子把自己倒掛在樹上，可神氣啦！只有小河馬垂頭喪氣、沒精打采。 小河馬說：“我沒有卷木頭的鼻子，沒有會唱歌的嘴吧，也沒有像鉤子...