幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

幼兒園小班綜合教案:蓮湘糕

發(fā)布時間:2019-12-12

幼兒園綜合教案。

俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。杰出的幼兒教學(xué)工作者能使孩子們充分的學(xué)習(xí)吸收到課本知識,為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,準(zhǔn)備教案是一個很好的選擇,有了教案才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。關(guān)于好的幼兒園教案要怎么樣去寫呢?小編收集并整理了“幼兒園小班綜合教案:蓮湘糕”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

活動目標(biāo)1、了解蓮湘糕的制作過程。

2、通過品嘗蓮湘糕,感受過新年快樂氣氛。

活動準(zhǔn)備1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有吃蓮湘糕的生活經(jīng)驗(yàn)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:視頻、ppt、可以食用的蓮湘糕、歌曲《新年好》。

活動過程:

一、回憶蓮湘糕m.endrikfelipe.com

1、出示蓮湘糕:這是什么?你們吃過嗎?我們一般什么時候會吃蓮湘糕呢?

師:蓮湘糕是我們廊下鎮(zhèn)居民的傳統(tǒng)美食,每逢過年,爺爺奶奶都要做上幾盒熱氣騰騰的蓮湘糕,寓意我們的生活越來越好。

2、你吃過的蓮湘糕里有些什么東西?是什么味道的?

小結(jié):蓮湘糕有很多種口味,有豆沙的、紅棗的、芝麻的……,大多數(shù)都是甜甜的。

(價值取向:通過談話,回憶生活經(jīng)驗(yàn)。)

二、蓮湘糕的制作

1、師:你們知道這么好吃的蓮湘糕是怎么做的嗎?

2、師:老師這里有一段視頻就是講蓮湘糕是怎么做的,我們一起來看看吧!

3、幼兒觀看視頻,教師講解:

裝糯米粉-用木片刮刮平-用模具壓出放餡料的洞-放餡料-再裝滿糯米粉,用木片刮刮平-蓋上一塊濕布-方形工具扣在做蓮湘糕的模具上-翻個身,用木片在模具上用力敲幾下-糕做好了-最后放入蒸籠中蒸

小結(jié):制作蓮湘糕真是一件復(fù)雜的事情,會做蓮湘糕的人本領(lǐng)可真大!

(價值取向:通過觀看視頻,了解蓮湘糕的制作過程。)

三、品嘗蓮湘糕

1、師:看了這么久的蓮湘糕,口水都流出來了吧?別急,老師為大家準(zhǔn)備了好吃的蓮湘糕,我們大家一起去品嘗一下吧!

2、幼兒品嘗蓮湘糕,教師播放歌曲《新年好》并巡回觀察,引導(dǎo)幼兒說說:你吃的蓮湘糕的什么陷的?是什么味道的?

(價值取向:通過品嘗蓮湘糕,再次體驗(yàn)過新年的快樂氣氛。)

Yjs21.coM更多幼兒園教案延伸讀

幼兒園小班科學(xué)教案:認(rèn)識荷花、蓮、藕


小班科學(xué)教案:認(rèn)識荷花、蓮、藕活動目標(biāo):1、知道荷花、藕、蓮子的特征,以及它們是荷花的花、莖、種子部分。

2、了解它們與人類的關(guān)系,能關(guān)注水中生長的植物。

活動準(zhǔn)備: 課件、荷花、蓮藕活動過程:

一、引導(dǎo)幼兒觀察荷花、藕、蓮子的特征1、課件出示荷花、藕、蓮子(讓幼兒說說這些是什么)2、啟發(fā)幼兒仔細(xì)觀察,說說荷花、藕、蓮子是什么樣子的。

3、討論:蓮子長在哪里?蓮蓬是什么樣子的?藕是什么樣子的?它長在哪里?(藕是橫著長在水中的泥土里,荷花的莖,是一節(jié)一節(jié)的。荷花謝了以后長出蓮蓬,蓮子長在蓮蓬里。荷花、藕和蓮子是一顆植物上的莖、葉、花、種子。)4、知識拓展荷花是什么季節(jié)開花?它最喜歡什么?如果沒有水它會怎樣?(荷花最喜歡水和高溫,夏天溫度高,荷花夏季開花,荷花是生長在水中的植物。

二.引導(dǎo)幼兒討論荷花與人們的關(guān)系1、人們用藕,荷花,蓮子可以干什么?

2、你喜歡荷花嗎?為什么?

幼兒園中班語言教案:福氣糕


活動目標(biāo)(一)理解紅包的祝福意義,體驗(yàn)祝福帶給人的快樂。(二)傾聽故事,學(xué)說祝福語?;顒又仉y點(diǎn)重點(diǎn):傾聽故事,理解故事內(nèi)容。難點(diǎn):理解祝福的含義,體驗(yàn)祝福帶給人的快樂。活動準(zhǔn)備故事磁帶或CD;幼兒活動材料第一冊第9~12頁《福氣糕》。活動過程(一)福氣糕的來歷(欣賞故事,引導(dǎo)幼兒理解故事中的大致內(nèi)容,并理解理解紅包的祝福意義,體驗(yàn)祝福帶給人的快樂。)1.老師給小朋友帶來一個好聽的故事,叫《福氣糕》。“福氣糕”為什么有一個笑瞇瞇的貓臉呢?我們來聽聽這個故事。2.教師完整講述故事。3.大年夜,福氣貓去給人們送紅包,他送的紅包里面裝著一句什么話?(恭喜恭喜,新年福氣)4.福氣貓走到年糕師傅家的時候,已經(jīng)快要天亮了,福氣貓為什么覺得年糕師傅應(yīng)該有最多的福氣?(年糕師傅不停地為大家做年糕,一個晚上都沒有休息)5.引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒活動材料第一冊第9~12頁《福氣糕》,仔細(xì)觀察畫面,逐幅理解畫面含義。6.年糕師傅的年糕是怎么變成福氣糕的?(紅包送完了,福氣貓給年糕師傅不停地鞠躬,一不小心,福氣貓的臉碰到了年糕上。福氣貓看見年糕師傅很喜歡,就在每一塊年糕上都印上了自己的笑臉)7.買了福氣糕的人為什么都給年糕師傅送紅包?(年糕師傅為大家做年糕,所以大家送紅包給年糕師傅)8.完整傾聽故事錄音,感受喜慶祥和的新年氣氛。(二)學(xué)習(xí)“祝福”(學(xué)說祝福語,感知祝福來的快樂。)1.引導(dǎo)幼兒模仿福氣貓的口吻,學(xué)說:“恭喜恭喜,新年福氣?!?.鼓勵幼兒配上動作互相講祝福語。如右手握拳,左手抱在右拳外面;一邊拱手,一邊注視著對方,充滿誠意地互道祝福語。3.幼兒園里誰在為大家辛勤勞動?你想怎樣祝福他們?4.教師帶著幼兒一起去給幼兒園工作人員送紅包,說說祝福語。

幼兒園中班教案《百人糕》


中班教案《百人糕》適用于中班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒享用食品時,對勞動者感激之情,通過故事,了解每一樣食品都凝結(jié)了眾人的勞動,能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動,快來看看幼兒園中班《百人糕》教案吧。

活動目標(biāo):

1、通過故事,了解每一樣食品都凝結(jié)了眾人的勞動。

2、享用食品時,對勞動者感激之情。

3、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動。

4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

活動準(zhǔn)備:

米粉做的糕點(diǎn)數(shù)種,掛圖第11號。

活動過程:

一、出示糕點(diǎn)激發(fā)幼兒興趣。

1、小朋友看今天老師帶來了什么?你們吃過些什么糕點(diǎn)?

2、你知道這些糕點(diǎn)是用什么做的嗎?是誰做的呢?

3、一種糕點(diǎn)它的名字好特別,叫百人糕,,你們知道百人糕嗎?它是什么樣的糕呢?我們來聽個故事看看這個百人糕究竟是怎么樣的?

二、老師完整講述故事一遍

三、通過提問幫助幼兒了解百人糕,了解眾人的勞動

1、故事里的糕點(diǎn)是什么做的?米是從哪里來的?

2、糖是那么來的?農(nóng)民伯伯種稻子時想要什么?

3、糕點(diǎn)和甜菜熬成糖時需要什么?鐵鍋和煤又是從哪里來的呢?

四、老師用形象的語言表達(dá)與“百人糕”相關(guān)的內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒模仿相關(guān)的勞動。如:

(1)、農(nóng)民伯伯種稻,收割下來,再將米磨成粉,還有農(nóng)民伯伯種甘蔗,熬成糖(模仿農(nóng)民伯伯收割、磨粉)

(2)、米粉和糖到了點(diǎn)心工廠,調(diào)味、壓印、蒸烤(麻煩點(diǎn)心工廠的工人制作“百人糕”)

(3)、運(yùn)輸工人開著大貨車把百人糕送到超市(模仿司機(jī)裝運(yùn)糕點(diǎn))

(4)、超市工作人員正在給百人糕上架

(5)、媽媽買走了白人糕(模仿媽媽買糕)

五、品嘗糕點(diǎn),感謝勞動者

1、糕點(diǎn)好吃嗎?我們吃糕點(diǎn)的時候,都要想到糕點(diǎn)都是很不容易才做出來的。要在心里默默地感謝他們!

2、教育幼兒愛惜糧食,不浪費(fèi)。

幼兒百科:糕又叫粢。和黍、糯米加上粳米婁蒸成,形狀像凝膏。用糯米粉作成的糕叫粢。用米粉和豆末、糖、蜜一起蒸成的糕叫餌。

幼兒園小班綜合教案:手舞足蹈


活動目標(biāo):

1、知道襪子的作用及其成雙的特征。

2、嘗試用各種材料裝飾襪子。

3、感受用手跳舞的新奇感,體驗(yàn)手的靈活性。

活動準(zhǔn)備:

1、手的舞蹈視頻。

2、淺色襪子幼兒人手一雙。

3、彩色紙、貼畫、水彩筆等裝飾材料若干。

4、一段舞蹈音樂。

活動過程:

一、活動導(dǎo)入

1、播放手的舞蹈的視頻,引發(fā)幼兒的討論。

師:你們發(fā)現(xiàn)了什么,?它和我們平時看的舞蹈有什么不一樣的地方呢?

2、小結(jié):我們小朋友可真聰明,你們都發(fā)現(xiàn)了,原來,這段有趣的舞蹈是用手在跳舞的。那我們小朋友今天也一起用小手來跳跳舞,好不好?

設(shè)計(jì)意圖:活動的導(dǎo)入部分試圖通過觀看一段特別的手舞視頻來調(diào)動幼兒的興趣,讓他們能主動地參與到活動中,為活動之后的環(huán)節(jié)作好鋪墊。

二、小手穿襪子

師:噓…….陳老師聽見你們的小手在想我說悄悄話,我來聽一聽。

師:原來呀,小手說"我也想和小朋友們一樣,穿上漂亮的衣服跳舞"小朋友們,你們愿不愿意幫助它們呢?

師:今天呢,老師給你們帶來的小手的衣服也很特別,我還偷偷地把他們藏了起來。我們大家一起一起找一找,小手的衣服在哪兒?

幼:(一起尋找,找到襪子。)老師,我找到了,在這里……

師:咦,這是什么呀?

幼:襪子。

師:現(xiàn)在小朋友們拿起自己的襪子,請你們告訴我,你的襪子是什么樣的?(顏色、手感)

幼:我的襪子是白色的、粉紅色的、黃色的、藍(lán)色的……摸在手里軟綿綿的……

師;你們告訴我,你們有幾只襪子?

幼:兩只襪子。

師:兩只襪子叫一雙,所以也叫做一雙襪子。

(教師著重強(qiáng)調(diào)襪子成雙的概念)

師:那現(xiàn)在誰能告訴我,我們平時襪子都是穿在哪里的?

幼:老師,襪子是穿在小腳上的。

師:那襪子為什么要穿在小腳上呢?

幼:不知道;可能是保護(hù)小腳的……

師:原來我們小朋友穿著襪子是為了保護(hù)我們的小腳的。

師:那今天我們的襪子不給小腳穿,而是穿在小手上做他們的衣服,好不好?

幼:一起表示贊同。

設(shè)計(jì)意圖:這一環(huán)節(jié)緊扣導(dǎo)入部分,直接引出襪子,讓幼兒觀察襪子的特征,并知道其成雙的特點(diǎn),為整個活動的關(guān)鍵部分--打扮襪子打下了伏筆。

三、打扮襪子

師:上舞臺表演需要穿上更加漂亮的衣服,讓我們來給襪子打扮一下吧。請小朋友們先把小手的衣服脫下來,放在桌子上。我要看哪個小朋友放得又快又好。

師:老師給每個小朋友都準(zhǔn)備了一個神奇的盒子,打扮襪子的材料都裝在這個盒子里,請小朋友們每個人迅速地去領(lǐng)一個盒子,回到自己的座位上。

幼: 脫下襪子放到桌子上,并且迅速領(lǐng)取盒子。

師:小朋友們一起來看一看,我們神奇的盒子里有哪些東西。這個是?(彩色的亮紙)什么形狀的?(長條形)我們看看它的背面有一塊白色的,這是什么?(雙面膠)可以怎么貼?這是什么?(小貼畫)可以怎么貼?最后這是什么?(水彩筆)帥才鄙視用來做什么的?(畫畫)我們也可以畫在襪子上,對嗎?

師:現(xiàn)在請小朋友們和老師一起來打扮襪子,我們先來帖長條亮紙好不好?你們覺得可以怎么貼呢?要貼幾只襪子?襪子邊裝飾好了,我們繼續(xù)打扮襪子,給它們的身體上貼上漂亮的小貼畫。注意了,也要貼幾只?(兩只)最后,我們還有一支水彩筆,我們能用它來在襪子上畫什么呢?(小圓點(diǎn))。

幼:嘗試用各種材料與教師一起裝飾襪子。

師:給予幼兒肯定和鼓勵。

師:引導(dǎo)幼兒多用些裝飾材料,使襪子色彩豐富。

設(shè)計(jì)意圖:這個打扮襪子的環(huán)節(jié)是整個活動的關(guān)鍵,考慮到小班幼兒的年齡特點(diǎn),打扮襪子不能設(shè)計(jì)得太復(fù)雜,因此主要通過粘貼和點(diǎn)畫的方法進(jìn)行裝飾,以達(dá)到美化襪子的效果。

四、手的舞蹈

師:小朋友們給小手做的衣服可真漂亮,小手開心極了?,F(xiàn)在我們請小朋友們把小手的舞蹈服輕輕地套到小手上。

幼:小心翼翼地將襪子套在手上。

師:你們的小手能和小腳一樣跳舞嗎?我們一起想一想怎么跳?

幼:一邊做動作,一邊向老師講述。老師,我是這樣跳的……(一起討論怎樣用小手跳舞。)

師:小朋友們可真聰明,想出了這么多用小手跳舞的方法。那現(xiàn)在呢,就請你們和陳老師一起跟著音樂來跳跳舞,好不好?

幼:小手垂直于桌面,靈活、協(xié)調(diào)、優(yōu)美地表演舞蹈。

師:起立,我們現(xiàn)在跟著音樂,跳著舞一起去跟其他小朋友一起玩兒,把這個舞蹈教給他們,好不好?

幼:跟隨教師一起歡快地跳著手舞離開活動室。

設(shè)計(jì)意圖:這是整個活動的結(jié)束部分,讓幼兒通過游戲的形式來享受自己的設(shè)計(jì)成果,獲得初步的滿足感。同時通過新奇的手部舞蹈,體會小手的靈活性。

喜歡《幼兒園小班綜合教案:蓮湘糕》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒園教案,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園綜合教案專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 幼兒園小班科學(xué)教案:認(rèn)識荷花、蓮、藕 小班科學(xué)教案:認(rèn)識荷花、蓮、藕活動目標(biāo):1、知道荷花、藕、蓮子的特征,以及它們是荷花的花、莖、種子部分。 2、了解它們與人類的關(guān)系,能關(guān)注水中生長的植物。 活動準(zhǔn)備:課件、荷花、蓮藕活動過程: 一、引...
    2019-12-12 閱讀全文
  • 幼兒園中班教案《百人糕》 中班教案《百人糕》適用于中班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒享用食品時,對勞動者感激之情,通過故事,了解每一樣食品都凝結(jié)了眾人的勞動,能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動,快來看看幼兒園中班《百人...
    2021-05-06 閱讀全文
  • 幼兒園中班語言教案:福氣糕 活動目標(biāo)(一)理解紅包的祝福意義,體驗(yàn)祝福帶給人的快樂。(二)傾聽故事,學(xué)說祝福語?;顒又仉y點(diǎn)重點(diǎn):傾聽故事,理解故事內(nèi)容。難點(diǎn):理解祝福的含義,體驗(yàn)祝福帶給人的快樂。活動準(zhǔn)備故事磁帶或CD;幼兒活動...
    2019-12-17 閱讀全文
  • 幼兒園小班綜合教案大全 眾所周知,一位優(yōu)秀的幼兒園小班老師離不開一份優(yōu)質(zhì)的教案。教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的,教案為小朋友們帶來更好的聽課體驗(yàn),從而提高聽課效率。小班教案,需要重點(diǎn)寫哪些方面呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園小班綜合教案大全”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。...
    2022-09-14 閱讀全文
  • 幼兒園小班綜合教案:賞菊 活動目標(biāo): 1、通過活動引導(dǎo)幼兒識菊、賞菊、愛菊。 2、幫助幼兒獲得菊花在秋天開放的常識。 活動準(zhǔn)備: 1、請家長節(jié)假日帶幼兒到公園或社區(qū)賞菊。 2、在幼兒園觀賞菊花。 3、《菊花開》錄音帶、準(zhǔn)備紙張...
    2019-12-12 閱讀全文

小班科學(xué)教案:認(rèn)識荷花、蓮、藕活動目標(biāo):1、知道荷花、藕、蓮子的特征,以及它們是荷花的花、莖、種子部分。 2、了解它們與人類的關(guān)系,能關(guān)注水中生長的植物。 活動準(zhǔn)備:課件、荷花、蓮藕活動過程: 一、引...

2019-12-12 閱讀全文

中班教案《百人糕》適用于中班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒享用食品時,對勞動者感激之情,通過故事,了解每一樣食品都凝結(jié)了眾人的勞動,能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動,快來看看幼兒園中班《百人...

2021-05-06 閱讀全文

活動目標(biāo)(一)理解紅包的祝福意義,體驗(yàn)祝福帶給人的快樂。(二)傾聽故事,學(xué)說祝福語?;顒又仉y點(diǎn)重點(diǎn):傾聽故事,理解故事內(nèi)容。難點(diǎn):理解祝福的含義,體驗(yàn)祝福帶給人的快樂?;顒訙?zhǔn)備故事磁帶或CD;幼兒活動...

2019-12-17 閱讀全文

眾所周知,一位優(yōu)秀的幼兒園小班老師離不開一份優(yōu)質(zhì)的教案。教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的,教案為小朋友們帶來更好的聽課體驗(yàn),從而提高聽課效率。小班教案,需要重點(diǎn)寫哪些方面呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園小班綜合教案大全”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。...

2022-09-14 閱讀全文

活動目標(biāo): 1、通過活動引導(dǎo)幼兒識菊、賞菊、愛菊。 2、幫助幼兒獲得菊花在秋天開放的常識。 活動準(zhǔn)備: 1、請家長節(jié)假日帶幼兒到公園或社區(qū)賞菊。 2、在幼兒園觀賞菊花。 3、《菊花開》錄音帶、準(zhǔn)備紙張...

2019-12-12 閱讀全文