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幼兒園全套萬圣節(jié)活動方案+環(huán)創(chuàng)方案,再不規(guī)劃就晚啦

發(fā)布時間:2020-03-12

萬圣節(jié)活動方案幼兒園。

幼兒園經(jīng)常開展活動,可以陶冶幼兒的情操,培養(yǎng)幼兒感情,沒有哪個小孩不喜歡玩游戲,一次活動就可以讓一個孩子開心高興一整天。為了使活動可以更好收場,提前準備好活動方案非常要必要。那么,關(guān)于幼兒活動方案要怎么寫呢?小編特地為您收集整理“幼兒園全套萬圣節(jié)活動方案+環(huán)創(chuàng)方案,再不規(guī)劃就晚啦”,僅供參考,大家一起來看看吧。

在西方國家,每年的10月31日,有個“Halloween”,辭典解釋為“The eve of All Saints'Day”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。 萬圣節(jié)流傳到今天成了孩子們最喜歡的一個節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。這個節(jié)日有很多趣味性的活動和奇異的裝扮,充滿著神秘色彩。為了讓孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,并且通過一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力,感受西方的文化和體驗游戲的快樂,一起來舉辦一場嗨皮的萬圣節(jié)大派對吧!

活動目的:

1.通過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節(jié)日。

2.通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

3.為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境,提供良好的英語學習氛圍,讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

4.提供家園互動機會,增進親子交流。

萬圣節(jié)活動形式

此次萬圣節(jié)活動中高幼以班級為單位,各自結(jié)合課程開展相關(guān)萬圣節(jié)活動,待萬圣節(jié)當天中高幼聚集一起參加老師組織的萬圣游戲。低幼班級結(jié)合本月月末匯報邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬圣節(jié)活動。

萬圣節(jié)課程推薦

高幼組:

《我知道的萬圣節(jié)活動》(綜合)

活動目標:

1.通過一些圖片介紹,及回憶以往過萬圣節(jié)的經(jīng)歷,進一步鞏固對萬圣節(jié)習俗的認識了解。

2.積極參與萬圣節(jié)游戲,能遵守游戲規(guī)則進行游戲。

《萬圣節(jié)里的蝙蝠》(美術(shù))

活動目標:

1.進一步認識萬圣節(jié)里的蝙蝠,了解多種形式表現(xiàn)的蝙蝠造型。

2.選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)蝙蝠造型。

中幼組

《萬圣節(jié)小鬼來做客》(綜合)

活動目標:

1.通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。

2.鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

《萬圣節(jié)的南瓜燈》(美術(shù))

活動目標:

1.進一步認識萬圣節(jié)里的南瓜,了解多種形式表現(xiàn)的南瓜造型。

2.選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)南瓜造型。

低幼組

《好玩的萬圣節(jié)》

活動目標:

通過萬圣節(jié)各種游戲,讓孩子感知萬圣節(jié),進一步體驗萬圣節(jié)節(jié)日樂趣。

推薦游戲:

1.南瓜娃娃真可愛

材料:南瓜頭飾1個,油畫棒人手一盒、大圓紙

活動提示:做南瓜頭飾

●教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色。

●幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),幫助能力弱的幼兒大膽作畫,能力強的幼兒多涂幾個頭飾。

2.南瓜娃娃在哪里

材料:教師預(yù)先畫好的圖6張,里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。

活動提示:

●今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲。

●分別找南瓜娃娃,找到后要告訴別人,南瓜娃娃在哪里找的。

●幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

●藏南瓜娃娃,讓別人下一次來找。

萬圣節(jié)當天活動

——中高幼,各班幼兒穿戴好自己的萬圣節(jié)服裝,游園到班級進行討糖游戲、找南瓜游戲,讓孩子在與同伴老師的互動中體驗萬圣節(jié)的快樂。

——低幼班級,按照各班萬圣節(jié)、月末匯報時間進行親子活動。體驗與同伴、家人一起共度節(jié)日的快樂。

活動流程:

1.精彩英文秀(15:30—16:00)

各班在班級進行英文的匯報展示,中間的形式可以稍加調(diào)整,穿插一些萬圣節(jié)的英文游戲和互動游戲,孩子們在簡單裝扮的同時感受節(jié)日的快樂,并能大膽地自信地秀秀英文。

2.親子同樂化妝秀(16:10—16:40)

班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝。

3.游園舞會家庭秀(16:40—17:40)

主持:班主任

集體活動:

在各自家庭裝扮結(jié)束后,集體集中以方陣的形式圍成馬蹄形,由主持人帶動大家一起進行家庭模特秀、互動游戲、集體律動、游園游戲等環(huán)節(jié)的組織,在共同游戲的活動中感受節(jié)日的快樂。

活動一:打怪獸(5-6歲)

目標:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識

準備:球若干、大籃子兩個

玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二:咬蘋果(4-5歲)

準備:蘋果若干、臉盤

玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

活動三:吹面粉(3-4歲)

準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

4.“trick or treat”討糖?(17:40—18:00)

討糖:走秀結(jié)束后,家長朋友各自帶著小朋友到操場上,相互討糖。

活動相關(guān)準備:

(一)各班教室及公共區(qū)域:

(萬圣節(jié)來了:10月23——31日 )

1.大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾班級室內(nèi)室外、物品柜;

2.活動前利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,低幼班級向家長發(fā)節(jié)日的邀請。

3.制造萬圣節(jié)情境,并在日常生活中適時播放相關(guān)音樂。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)英文歌曲。

4.節(jié)日當天大門外張貼橫幅---萬圣游樂園會。

(二)班級:

(萬圣節(jié)知識滲透:10月23—31日)

1.利用一些與萬圣節(jié)有關(guān)的有趣童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引孩子對萬圣節(jié)的興趣。并且可以利用這個學習機會,讓孩子發(fā)表對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2.讓孩子了解萬圣節(jié)活動后,與孩子進行相關(guān)美勞作品的制作,最后與孩子進行班級教室的共同布置,一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)氣氛。

3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種臉譜、南瓜燈、女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。

4.各班利用海報板進行以班級為單位的“創(chuàng)意裝扮”秀一秀,進行收集布置,在活動當天提前在公共區(qū)域進行展示和分享。

5.低幼組發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,如準備好服裝、糖果,以便活動當日何以順利進行。

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萬圣節(jié)活動方案


設(shè)計意圖

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,設(shè)計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

?方案一?

活動準備

1、進行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作“神秘魔窟”游戲入口;

準備講評大棒棒糖若干(一個班一個顏色糖果)。

2、游戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生紙紙40卷)。音樂準備:背景音樂、演出音樂

3、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場,家長準備面粉若干。

活動流程

1、主持人介紹本次活動。

海王班幼兒節(jié)目開場,拉開活動序幕。where is the monster mummy ?(孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里?老師們呼叫著從班級人群中跑出來)此環(huán)節(jié)控制在3分鐘。

2、僵尸party

副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈,班主任帶領(lǐng)家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動,結(jié)束時由老師帶領(lǐng)家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上(此環(huán)節(jié)控制在15分鐘)。

3、集體游戲

主持人介紹集體游戲玩法,獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個大棒棒糖果(一個游戲可同時分兩組進行,此環(huán)節(jié)控制在20分鐘)。

小班、中班組:《跳跳摘糖果》幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學前、幼一:《木乃伊包裹》家長在規(guī)定時間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

4、魔窟冒險

游戲活動后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合,介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關(guān)閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則)。

當主持人發(fā)令音樂起時家長帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”進入“危險區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師,找到老師后提示孩子說:“trick or treat”,然后班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果,家長和孩子迅速回到戶外自己的位子上。

班主任根據(jù)糖果數(shù)量驗收找到自己的人數(shù),主持人統(tǒng)計結(jié)果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領(lǐng)家長進行游戲懲罰:家長和孩子面對面,將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

5、結(jié)束活動

主持人邀請大家把自帶的面粉拿出,在萬圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬圣節(jié)這天最幸運的人(音樂起,此環(huán)節(jié)控制在15分鐘)。

?方案二?

活動準備:萬圣節(jié)音樂、糖果

活動過程

1、萬圣節(jié)大學堂:教師介紹萬圣節(jié)相關(guān)的一些風俗,讓幼兒進一步的了解萬圣節(jié)。

2、萬圣節(jié)大舞臺:萬圣節(jié)化妝舞會:讓幼兒帶上萬圣節(jié)的面具,穿上服裝,伴隨著一段動感的舞蹈,秀一秀各種怪異的面具(如果幼兒有服裝也可以穿上萬圣節(jié)的服裝)。

3、萬圣節(jié)游戲 : 打怪獸

教師準備一些球和若干個垃圾簍子,請幼兒把球投到簍子里,時間為一分鐘,數(shù)量多者為獲勝者。

?方案三\小班?

活動目標

1、幫助幼兒區(qū)別并練習發(fā)出n.l兩個音。

2、要求幼兒聽懂并理解簡單的游戲規(guī)則,初步學會用禮貌用語稱呼“您”與“您好”。

3、鼓勵幼兒大膽參與游戲活動,感受游戲中的樂趣。

活動準備

1、老奶奶頭飾

2、南瓜教具若干,籃子3—5個

活動過程

1、設(shè)置游戲情境

教師帶老奶奶頭飾向幼兒問好,請幼兒發(fā)準“奶奶”的音“老奶奶年紀大了做事不靈活了,我想請小朋友們幫助老奶奶把種在地里的南瓜運回家。”

2、交代游戲的玩法及簡單的規(guī)則

要求幼兒手拿籃子,邊念兒歌邊走。兒歌念完后必須站在某一幼兒面前,然后將籃子交給她。交換位置后游戲繼續(xù)進行。聽到“老奶奶來了”的聲音后,幼兒應(yīng)將籃子里的南瓜送給老奶奶,并大聲地說:“老奶奶您好!這是您的南瓜”

3、教師參與并引導(dǎo)幼兒游戲

(1)教師帶領(lǐng)幼兒學習游戲兒歌,重點幫助幼兒發(fā)準“奶奶、南瓜和籃子”等字音。

(2)教師裝扮小朋友,邊念兒歌邊送南瓜,將籃子送給一位能力較強的幼兒。游戲開展2—3輪后,教師發(fā)出指令,幼兒聽到指令后將南瓜送給老師。

4、幼兒自主游戲

教師請3—5位幼兒給奶奶送南瓜,請一位幼兒扮作老奶奶。開始玩,其他幼兒念兒歌。

中班萬圣節(jié)親子活動方案


中班萬圣節(jié)親子活動方案

一、萬圣節(jié)的由來

在西方國家,每年的十月三十一日,有個Halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreat”?,F(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

二、萬圣節(jié)親子活動方案:

活動時間:2009、10、30上午

活動地點:外出(待定)

活動對象:全園幼兒及家長

活動流程:

1、親子化妝秀。

班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.

2、親子萬圣節(jié)PARTY。

A:主持---外教、

B:過程:

(1)進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)

(2)全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲;

(3)家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

3、游戲:《運氣球》

活動目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

活動準備:未充氣的氣球若干,繩子(長條一條)跑道四條。

游戲玩法:爸爸和小朋友都站在起點處,媽媽站在終點處,游戲開始,爸爸用

嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著爸爸吹

鼓的氣球跑到終點處給媽媽,媽媽接過氣球一個一個的把它綁在繩

子上,游戲反復(fù)進行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

游戲規(guī)則:1、途中氣球爆破或太小均無效。

2、所有的氣球均綁在一條繩子上,繩子不能剪斷。

三、活動結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)

老巫婆在指定處設(shè)置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

萬圣節(jié) | 美食誘惑


萬圣節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日之一,時間為每年的11月1日。西方人們會在這一天祭祀亡魂,祈求平安。隨著西方文化的傳入,西方的一些節(jié)日在國內(nèi)也漸漸流行起來了。

?民以食為天,那么可能有人會好奇萬圣節(jié)吃什么了?下面,小編來為你介紹一下萬圣節(jié)吃什么~

1、南瓜餡餅

每年10月31日是西方國家傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié),南瓜在萬圣節(jié)中扮演著重要的角色。這時候美國人和西方很多國家會慶祝萬圣節(jié)吃南瓜餅及各種南瓜美食。南瓜仿佛已經(jīng)成為秋季的代表美食,也是秋天豐收的象征?!叭f圣到,吃南瓜?!?/p>

做法:南瓜餅做法是將南瓜切塊去瓤,蒸熟后去皮搗成泥,加蜂蜜(蜂蜜食品)、面粉、糯米粉,和成軟軟的南瓜面團后下鍋炸熟。

2、女巫手指餅干

萬圣節(jié)的傳統(tǒng)食物不能缺少女巫手指餅干。

做法:杏仁適量、無鹽黃油100克、細砂糖60克、香草粉1/4小勺、全蛋液30克、低筋粉220克、泡打粉1/2小勺。黃油室溫軟化,加入砂糖和蛋液,用攪拌機打發(fā)。低筋粉、泡打粉、香草粉混合,篩入奶油中,用橡皮刮刀稍微拌和,用手抓成均勻的面團。將面團用保鮮膜包好,放入冰箱冷藏1小時待凝固。將凝固的面團分割成小塊,用手搓成一端粗一端稍細的條,直徑比手指稍微細一點,因為烤制時會膨脹。取一粒杏仁,按進較細的一端,做成“指甲”,再用手捏出手指的形狀,用小刀在手指餅上切幾條皺紋,就可以進行烤制了。

3、焦糖蘋果

焦糖蘋果由于萬圣夜臨近蘋果的豐收期,焦糖蘋果成為應(yīng)節(jié)食品。

做法:是把蘋果從果蒂部直插入竹簽,然后手持竹簽把蘋果浸在糖漿中沾上一層糖衣,有時再黏上果仁、棉花糖、小餅乾、爆米花等,有時會添加一些肉桂粉,成為精巧的零食,有時也會浸入巧克力來做,外頭再黏上彩色的巧克力米。

4、熱蘋果西打

在西方,蘋果西打是萬圣節(jié)時人們必備的飲料,被稱為萬圣節(jié)最佳食物,它綺麗的色彩和濃烈的香氣,與神秘詭異的萬圣節(jié)之夜可說是相得益彰。

做法:用蘋果酒加熱再加入肉桂、丁香、糖熬煮而成,酒精在加熱時已經(jīng)揮發(fā)得差不多了。

5、爆玉米花

南瓜食品是萬圣節(jié)的必備,但你知道,爆米花也是萬圣節(jié)不可缺少的食物嗎?

爆玉米花很簡單,是一道快手零食,交給你這個做法,你可以隨時有零食吃~

做法:買來小玉米粒。鍋里到花生油,涼油放5大勺糖,放入玉米。慢慢翻炒,用小火,等玉米均勻炒熱后,蓋上蓋子,將火加大一點點,蓋上蓋子。蓋上蓋子之后,搖動鍋,使底面的玉米受熱均勻,這時玉米開始爆開,快要結(jié)束時,?;?,出鍋。裝盤晾涼,裝到密封盒里,隨吃隨取。

玉米富含胡蘿卜素和纖維素。爆玉米花的營養(yǎng)更容易被人體吸收。爆玉米花不健康,問題不在于玉米本身,而在于添加的鹽、脂肪和糖上。

6、糖果

萬圣夜晚上小孩子和青少年都會化妝成鬼怪沿街要糖果,因此各種糖果也算是應(yīng)景食品的一種,這時候商店里賣的糖果較受歡迎的是各種鬼怪造型的糖、和以萬圣夜常見的橘色、棕色或黑色為包裝的糖。大人應(yīng)該要求孩子只許去門口有節(jié)日布置的并點了燈的人家,否則不去打擾。另外討糖過程的始終必須站在大門口等待,不許進屋,討回的糖也要交大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品也不給未包裝的食品。

7、蛋糕

萬圣節(jié),蛋糕是必不可少的配角,特別近年來,針對萬圣節(jié)推出的種種惡搞,鬼怪蛋糕,當然其中也有部分的可愛蛋糕,可愛程度讓你不忍心下口,也有惡心程度讓你不敢下口的!

8、粟米糖

粟米糖是在美國和加拿大的糖果,主要是在秋季的萬圣節(jié)流行。粟米糖是Wunderlee糖果公司在19世紀80年代創(chuàng)建。糖果是模仿玉米粒;三種顏色。每片約3倍的一個玉米粒。糖果是主由糖,玉米糖漿,人工色素和粘合劑。

做法:將黍米炊成飯與麥芽攪勻,放在容器過一夜得汁水,煎濃就成飴。先將粟米浸透,蒸成飯,攤涼拌入麥芽,放在容器發(fā)酵一晝夜左右,然后將發(fā)酵成糖汗的粟米飯,倒入鐵鑊里用文火煎至稠糊狀,倒進面盆里冷卻凝固,趁余熱將逐漸凝固的糖汁拿起,似拉拉面那般在木杈上反反復(fù)復(fù)地拉著,拉的時間越長糖越白,然后用手捏成糖條,用剪刀剪成一顆顆的粟米糖。因粟米糖見風就烊,須立即拌入炒米海,裝進瓷器彩瓶內(nèi)或餅干箱內(nèi),隨時都可食用。

9、太妃糖蘋果

因萬圣夜臨近蘋果豐收期,甜甜的太妃糖蘋果便成為應(yīng)節(jié)食品。把蘋果插上竹簽,然后手持竹簽將蘋果放在太妃糖漿中轉(zhuǎn)動,有時會再粘上果仁。又甜又脆的太妃糖蘋果很受小孩子們的喜歡。

以上,就是小編介紹的萬圣節(jié)的傳統(tǒng)食物。萬圣節(jié)吃什么,get到了嗎?其實,在節(jié)日里很多食物不僅僅是只是食用,也具有象征意義的。不過,除了飲食,萬圣節(jié)還有很多有趣的傳統(tǒng)習俗,一起了解一下吧~

萬圣節(jié)活動方案 | 服裝DIY、大游行、出街討糖,嗨翻萬圣!


活動目的

1、 讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗西方節(jié)日的快樂和文化。

2、 鍛煉孩子的探險精神和勇氣。

3、 拒絕成品,鼓勵創(chuàng)新,切實鍛煉孩子的想象力和動手能力。

活動前準備

01

家長方面請爸爸媽媽自帶化妝品,以及一些自己稱手的原材料,準備化妝和DIY萬圣節(jié)服裝使用。

02

園所方面聯(lián)系游街時的贊助商家,準備萬圣節(jié)美食。

03

教師方面

①工具:準備剪刀、膠水、訂書器、打孔器、線繩等工具。

②化妝品:可以備一些兒童用化妝品,以防有的家長沒準備。

③萬圣節(jié)裝扮時的背景音樂(比如:《Knock Knock Trick or treat》《Halloween Night》《Trick or Treat-Halloween Song》《Five little pumpkins》《Haunted House》等,這些音樂最好在活動前就滲透給幼兒聽過)

04

幼兒方面

已經(jīng)有足夠的經(jīng)驗準備,對萬圣節(jié)文化有一定的了解,制作過相關(guān)的手工,聽過萬圣節(jié)音樂。

05

環(huán)境方面

簡單營造萬圣節(jié)氛圍。

活動過程

01

活動一:萬圣節(jié)服裝DIY

時長:半小時

我們真的不鼓勵這種“大型成品特賣會”,購買這些成品的披風、面具、鞋帽使孩子們根本無法發(fā)揮自己的創(chuàng)意、無法自主想象和設(shè)計,更無法自主制作。

所以我們寧可做出來沒有購買的成品那么美觀,或者耗費些時間,也不想喪失孩子自己動手的機會。

由于現(xiàn)場制作全套服裝的難度太大,所以可以選擇其中一樣,比如:

萬圣節(jié)配飾DIY(比如鞋子、帽子、發(fā)卡、披風、面具等);

萬圣節(jié)化妝DIY;

萬圣節(jié)服裝DIY;

萬圣節(jié)討糖籃子DIY。

點此查看我們?yōu)槟鸭娜f圣節(jié)DIY服裝和討糖籃子創(chuàng)意,供您參考。

02

活動二:萬圣節(jié)大游行+萬圣節(jié)美食匯

時長:30分鐘?

制作好萬圣節(jié)裝扮之后,當然是酷酷地去游行啦!這在每一個過萬圣節(jié)的國家可都是重頭戲!一群“妖魔鬼怪”在四處游蕩,相互比拼創(chuàng)意,簡直是一場大型全民走秀。老師可以請家長帶著孩子們串班玩耍,相互欣賞自己制作的萬圣裝扮,交流玩耍。

于此同時,在走廊及戶外等公共空間提供園方制作的萬圣節(jié)食物,供大家自由品嘗,頓時節(jié)日氣氛就濃厚起來啦。

美食制作請點擊鏈接:萬圣節(jié)+巧手=騙小孩吃健康食物的最佳節(jié)日(含25個猛招)

03

活動三:出街討糖/或萬圣節(jié)游戲

時長:1小時

萬圣節(jié)對孩子來說最好玩的地方就是要糖啦,這也是專屬孩子們的萬圣游戲。

請老師請家長領(lǐng)著孩子去事先溝通好的聯(lián)盟商家去要糖,叮囑家長保證幼兒安全即可,不要過多干預(yù),鍛煉孩子們的勇氣。

不方便辦出街討糖活動園所可以參考下面的親子游戲。

咬蘋果

咬蘋果也是萬圣節(jié)愛爾蘭家庭的傳統(tǒng)游戲之一。把蘋果用繩子吊在空中,讓孩子蒙上眼睛去咬,成功咬到蘋果的孩子會得到獎勵。還有一種玩法是把蘋果放在水中,玩的人用嘴把蘋果咬出來。

神秘盒子

神秘盒子是比較傳統(tǒng)的聚會游戲,既練膽量,觀眾參與感又好。找一個超級大的不透明盒子,上蓋掏一個洞,要保證大人的手也能伸進去。在盒子里放入不同觸感的東西,大家按順序來摸,猜猜看是什么,不能偷看哦!

想要有萬圣節(jié)的特色,就放點摸起來有點恐怖的東西吧,涼涼的、粘粘的、扎人的都可以。用毛線團做一個大蜘蛛就是不錯的創(chuàng)意哦。

南瓜皮納塔

南瓜皮納塔,可能是孩子們最喜歡的萬圣節(jié)游戲了,因為里面滿滿的糖誰搶到就是誰的。

用紙做一個大南瓜(或者其他形狀),里面裝滿糖果,在室內(nèi)或者室外,大家按從小到大站好,從最小的小朋友開始,原地轉(zhuǎn)10圈,再拿起棍子打紙南瓜3次,大家輪流來,直到里面的糖果散落滿地,再拿袋子來搶糖。聽說砸皮納塔吃里面的糖果能帶來好運哦。

南瓜燈投球

南瓜燈投球(Jack o’ Lantern Bag Toss)是傳統(tǒng)投球游戲的萬圣節(jié)版。

用紙板或者木板做一個箱子,或者三角形的斜坡,在正面從上到下掏三個洞,外面裝飾上萬圣節(jié)的圖案,球可以用海洋球、乒乓球、布袋子球等。玩家站在一定距離往箱子里投球,投中越小的洞得分越高,可以制作兩個箱子,兩人一組比賽玩,看看誰的分數(shù)高。

骷髏盲貼蝴蝶結(jié)

給骷髏盲貼蝴蝶結(jié)(Pin the Bow Tie on the Skeleton)是給驢貼尾巴(Pin the Tail on the Donkey)的改版。大家輪流蒙住眼睛,把自己的蝴蝶結(jié)貼到骷髏的脖子上,看最后誰貼的位置最準,可以得到更多的糖。

活動結(jié)束

附:

服裝DIY創(chuàng)意

最簡單的幽靈服:

一個白色單子,剪出兩個洞即可。優(yōu)點是簡單無比,視覺效果也不錯,缺點就是不好固定,衣服的眼睛開口會在走動的時候錯位。

小小襪子的大大用處:

蜘蛛人

小章魚

調(diào)皮的狐猴

紙箱、彩色卡紙、雞蛋托就可以做成斗士套裝。

一條浴巾+彩色小球+紙箱可以輕松做出小蛋糕服裝。

衛(wèi)生紙筒+白襯衫=博學的律師

紙板+衛(wèi)生紙=天使的翅膀

衛(wèi)生紙筒+彩色海綿紙=燃燒的篝火套裝

配飾創(chuàng)意

黃色針織帽+毛根+風鏡=小黃人

再穿個黃色上衣和藍色背帶褲就齊活了。

手套+綠色不織布=惡魔之爪

普通發(fā)卡+不織布=小兔耳朵

黑色鞋子+黑色不織布=小惡魔的黑靴子

討糖燈創(chuàng)意

一次性碗外面涂上橙色,扣在一起粘好,一個碗底剪掉,打孔穿繩,外面再貼上貼紙,就是一個可愛的小糖桶了。

家里的奶粉米粉桶也可以利用起來,外面貼上彩色紙,罐子口大洞穿繩做提手,小糖罐能裝又結(jié)實。

還可以把家里的舊巧克力桶拿出來,貼上名字,看看兄弟姐妹誰要來的糖最多。

沒有可以利用的東西?我們直接用彩色紙做一個袋子就可以,封口處折疊起來穿上蝴蝶結(jié),袋子上可以貼上可愛的小表情、翅膀和尾巴。

萬圣節(jié)親子游戲


萬圣節(jié)親子游戲

猜東西、猜動作

通過肢體表演來猜東西或者這個動作所要表達的意思。不能通過口型或者話語來傳達意思,如有發(fā)現(xiàn),視為犯規(guī)。具體內(nèi)容有待商量。

盲人摸象

參與這一活動的人員需要蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)3-5圈然后聽從其他人員的指揮來將手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴等東西在規(guī)定時間貼到指定位置,最準確的獲勝。限時()。

兩人三足

三個人兩兩腳綁在一起向前走去。最快到達者獲勝。

用筷子夾乒乓球

準備乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節(jié)這一主題),然后比賽用筷子夾取乒乓球,在規(guī)定時間內(nèi)夾得多的隊伍獲勝。比賽時間、上場人數(shù)、比賽回合等有待商量。限時()。

咬蘋果

萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。準備蘋果(必須是帶蒂)、裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里面,比賽的隊員用嘴巴去咬蘋果,這一過程中不能使用手輔助,且要保持蘋果在規(guī)定時間(有待商量)里面不落下。

傳話

簡單的傳話比賽,整組人員都可以參與,最后傳達的話語最接近原話的隊伍獲勝。傳話內(nèi)容可以是動漫、科幻片中的臺詞或者其他,有待商量。

頂蘋果

兩個人面對面用額頭頂著蘋果向終點走去,在此期間蘋果(或者其他物體,比如說恐怖的眼球還是人頭等)不能掉下,若蘋果掉下則返回起點重新開始,前一組人員到達終點之后下一組才能開始,規(guī)定時間內(nèi)到達人數(shù)最多的獲勝。

萬圣節(jié)活動方案 | 全年齡段活動方案,在這里~


活動意圖?

1.通過活動豐富幼兒的生活,了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節(jié)日。

2.通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

3.為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境,提供良好的英語學習氛圍,讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

4.提供家園互動機會,增進親子交流。

活動形式此次萬圣節(jié)活動大中小班級為單位,各自結(jié)合課程開展相關(guān)萬圣節(jié)活動,萬圣節(jié)當天中大班一起參加老師組織的萬圣游戲。低幼班級結(jié)合親子活動邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬圣節(jié)活動。

活動推薦

《我知道的萬圣節(jié)活動》(綜合)中大班

活動目標:

1、通過一些圖片介紹,及回憶以往過萬圣節(jié)的經(jīng)歷,進一步鞏固對萬圣節(jié)習俗的認識了解。

2、積極參與萬圣節(jié)游戲,能遵守游戲規(guī)則進行游戲。

《萬圣節(jié)里的蝙蝠》(美術(shù))

活動目標:

1、進一步認識萬圣節(jié)里的蝙蝠,了解多種形式表現(xiàn)的蝙蝠造型。

2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)蝙蝠造型。

中小組

《萬圣節(jié)小鬼來做客》(綜合)

活動目標:

1、 通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。

2、 鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

《萬圣節(jié)的南瓜燈》(美術(shù))

活動目標:

1、進一步認識萬圣節(jié)里的南瓜,了解多種形式表現(xiàn)的南瓜造型。

2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現(xiàn)南瓜造型。

低幼組

《好玩的萬圣節(jié)》

活動目標:

通過萬圣節(jié)各種游戲,讓孩子感知萬圣節(jié),進一步體驗萬圣節(jié)節(jié)日樂趣。

推薦游戲:

1、南瓜娃娃真可愛

材料:南瓜頭飾1個,油畫棒人手一盒、大圓紙

活動提示:做南瓜頭飾

教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色。

幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),幫助能力弱的幼兒大膽作畫,能力強的幼兒多涂幾個頭飾。

2、南瓜娃娃在哪里

材料:教師預(yù)先畫好的圖6張,里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。

活動提示:

今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲。

分別找南瓜娃娃,找到后要告訴別人,南瓜娃娃在哪里找的。

藏南瓜娃娃,讓別人下一次來找。

萬圣節(jié)當天活動

所有班級,各班幼兒穿戴好自己的萬圣節(jié)服裝,游園到班級進行討糖游戲、找南瓜游戲,讓孩子在與同伴老師的互動中體驗萬圣節(jié)的快樂。

低幼班級,按照各班萬圣節(jié)、月末匯報時間進行親子活動。體驗與同伴、家人一起共度節(jié)日的快樂。

活動流程(可借鑒參考)

1、精彩英文秀(15:30—16:00)

各班在班級進行英文的匯報展示,中間的形式可以稍加調(diào)整,穿插一些萬圣節(jié)的英文游戲和互動游戲,孩子們在簡單裝扮的同時感受節(jié)日的快樂,并能大膽地自信地秀秀英文。

2、親子同樂化妝秀(16:10—16:40)

班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝。

3、游園舞會家庭秀(16:40—17:40)

主持:教師

集體活動:

在各自家庭裝扮結(jié)束后,集體集中以方陣的形式圍成馬蹄形,由主持人帶動大家一起進行家庭模特秀、互動游戲、集體律動、游園游戲等環(huán)節(jié)的組織,在共同游戲的活動中感受節(jié)日的快樂。

活動一:打怪獸(5-6歲)

目標:訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識。

準備:球若干、大籃子兩個。

玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動二:咬蘋果(4-5歲)

準備:蘋果若干、臉盤。

玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

活動三:吹面粉(3-4歲)

準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩。

玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

4、“trick or treat”討糖(17:40—18:00)

討糖:走秀結(jié)束后,家長朋友各自帶著小朋友到操場上,相互討糖。

活動準備

(一)各班教室及公共區(qū)域

1、大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾班級室內(nèi)室外、物品柜。

2、活動前利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷向家長發(fā)節(jié)日的邀請。

3、制造萬圣節(jié)情境,并在日常生活中適時播放相關(guān)音樂。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)英文歌曲。

4、節(jié)日當天張貼橫幅---萬圣游樂園會。

(二)班級

1、利用一些與萬圣節(jié)有關(guān)的有趣童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引孩子對萬圣節(jié)的興趣。并且可以利用這個學習機會,讓孩子發(fā)表對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

2、讓孩子了解萬圣節(jié)活動后, 與孩子進行相關(guān)美勞作品的制作,最后與孩子進行班級教室的共同布置,一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)氣氛。

3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種臉譜、南瓜燈、女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。

4、各班利用海報板進行以班級為單位的“創(chuàng)意裝扮”秀一秀,進行收集布置,在活動當天提前在公共區(qū)域進行展示和分享。

5、發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,如準備好服裝、糖果,以便活動當日何以順利進行。

幼兒活動方案《幼兒園全套萬圣節(jié)活動方案+環(huán)創(chuàng)方案,再不規(guī)劃就晚啦》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒活動方案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了萬圣節(jié)活動方案幼兒園專題,希望您能喜歡!

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