幼師個(gè)人工作總結(jié)。
幼兒故事一般是極具想象力的,可以開發(fā)小孩子的大腦思維,父母需要更多的耐心,引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),因?yàn)楹玫慕逃呛⒆有闹浅砷L(zhǎng)的標(biāo)志,將會(huì)影響孩子的一生!那么,給幼兒挑選故事書,有哪些是父母必做的功課呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“幼兒280個(gè)必讀:抱甕老人”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
1、幼兒故事280個(gè)必讀:抱甕老人孔子的學(xué)生子貢到南邊的楚國(guó)旅游。他在返回晉國(guó)經(jīng)過(guò)漢水南邊時(shí),看到一位老人正在給菜園里的蔬菜澆水。那位老人挖了一條渠道,一直通到井邊。老人抱著一個(gè)大水罐,從井里汲水。水沿著渠道一直流到菜園子里。他不停地用水罐汲水,累得上氣不接下氣。雖然他費(fèi)了很大的力氣,但是工效卻很低。
于是,子貢走過(guò)去對(duì)老人說(shuō):“老人家,現(xiàn)在有一種機(jī)械,用它來(lái)澆地,一天可以澆一百畦呢,用不著費(fèi)很大的力氣但工效卻很高,您不想使用它嗎?”
澆水的老人抬起頭,看了看子貢說(shuō):“你說(shuō)的是什么東西?”
子貢十分認(rèn)真地對(duì)老人說(shuō):“將木頭砍鑿加工,做成一種機(jī)械,讓它的后面重,前面輕,用它來(lái)提水,就像把水從井里連續(xù)不斷地抽吸出來(lái)一樣,水流得很快,嘩嘩地卷起的浪花簡(jiǎn)直像開水翻滾一樣。這種機(jī)械名字叫做橰(gao)?!?/p>
澆水的老人聽了子貢的話卻憤憤然變了臉色。他不以為然地譏笑說(shuō):“我聽?zhēng)煾嫡f(shuō)過(guò),世上如果有取巧的機(jī)械,就一定會(huì)有投機(jī)取巧的事情;有投機(jī)取巧的事情,就一定會(huì)有投機(jī)取巧的思想。一個(gè)人一旦有了投機(jī)取巧的思想,就會(huì)喪失純潔的做人的美德;喪失了純潔的美德,人就會(huì)性情反常;而一個(gè)人要是性情反常的話,他就會(huì)和社會(huì)、自然不合拍,成為一個(gè)與天地自然社會(huì)不相容的人。你所說(shuō)的那一種機(jī)械我并不是不知道,只是因?yàn)槲矣X得使用它,就是在于投機(jī)取巧的事,而做投機(jī)取巧的事是很可恥的?!?/p>
子貢聽了這個(gè)老人的一番話,像自己做了什么錯(cuò)事一樣,難為情地一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。
2幼兒故事280個(gè)必讀:抱甕老人點(diǎn)評(píng)這個(gè)抱甕老人所說(shuō)的一番道理,看起來(lái)有一些邏輯推理的正確性,然而他在機(jī)械效用上借題發(fā)揮,把刁鉆、險(xiǎn)惡與機(jī)敏、智慧混為一談的做法則是錯(cuò)誤的。這則告訴我們,在新事物面前抱殘守缺的人,做起事來(lái)不但吃力不討好,而且還會(huì)被后人笑話。
幼兒故事延伸閱讀
從前,有一個(gè)國(guó)王,他深深地愛著他的王后??刹恍业氖?,王后得了一種怪病,脖子好疼好疼,太醫(yī)們經(jīng)過(guò)十分細(xì)心的檢查后,告訴國(guó)王:“王后的病,必須及時(shí)治療,最好是做一只枕頭,否則...”太醫(yī)們沒說(shuō)完。
于是國(guó)王簽發(fā)了一張命令,命令全國(guó)的枕頭匠都做枕頭,哪一只好,就給那位枕頭匠一筆數(shù)目可觀的獎(jiǎng)金。
一位勞苦了大半生的枕頭匠聽了以后,決意用大半生的經(jīng)驗(yàn)贏得這筆獎(jiǎng)金。于是他開始工作了。他用自己所有的積蓄買了許多上好的綾絡(luò)綢緞開始做枕套。幾個(gè)月過(guò)去了,枕套做好了。正面是雪一樣白的底色,上面繡著這個(gè)國(guó)度最美的城市的最美的春景,柳條隨風(fēng)輕舞,花朵追日飛揚(yáng),簡(jiǎn)直無(wú)以倫比,和真的一樣。反面是漆黑的底色,宛如浩莽的夜空,上面繡著弦月、星辰。周圍是柔軟的天鵝的羽絨做的緋子,真可以稱的上。
可枕頭匠沒有錢去買珍禽的羽毛做枕心,他就草草的塞了一點(diǎn)蘆葦在里面。
這只枕頭一下子就被王后相中,王后用了枕頭不久病情加劇,死了。
2幼兒故事280個(gè)必讀:枕頭點(diǎn)評(píng)金玉其外,敗絮其中,一點(diǎn)也不假。這個(gè)成語(yǔ)流傳千古到了現(xiàn)在,依然十分恰當(dāng),可以用來(lái)形容許多東西,也確實(shí)有些人雖然表面看起來(lái)十分華麗,但是他的內(nèi)心卻無(wú)比的空虛,他并沒有多少知識(shí),只是靠著外表的華麗支撐起來(lái)。通過(guò)這個(gè)成語(yǔ),讓我們知道要小心這些人,更重要的是在提醒我們,告訴我們不要只注重外表,要有更好的涵養(yǎng),更多的知識(shí)才能做到金玉其外,金玉其中。
幾個(gè)學(xué)生向蘇格拉底請(qǐng)教人生的真諦。
蘇格拉底把他們帶到果林邊,這時(shí)正是果實(shí)成熟的季節(jié),樹枝上沉甸甸地掛滿了果子?!澳銈兏黜樦恍泄麡?,從林子這頭走到那頭,每人摘一枚自己認(rèn)為是最大最好的果子。不許走回頭路,不許作第二次選擇?!碧K格拉底吩咐說(shuō)。
學(xué)生們出發(fā)了。在穿過(guò)果林的整個(gè)過(guò)程中,他們都十分認(rèn)真地進(jìn)行著選擇。
等他們到達(dá)果林的另一端時(shí),老師已在那里等候著他們。
“你們是否都選擇到自己滿意的果子了?”蘇格拉底問(wèn)。
學(xué)生們你看著我,我看著你,都不肯回答。
“怎么啦?孩子們,你們對(duì)自己的選擇滿意嗎?”蘇格拉底再次問(wèn)。
“老師,讓我再選擇一次吧!”一個(gè)學(xué)生請(qǐng)求說(shuō),“我走進(jìn)果林時(shí),就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很好的果子,但是,我還想找一個(gè)更大更好的,當(dāng)我走到林子的盡頭后,才發(fā)現(xiàn)第一次看見的那枚果子就是最大最好的?!?/p>
另一個(gè)學(xué)生緊接著說(shuō):“我和師兄恰巧相反,我走進(jìn)果林不久就摘下了一枚我認(rèn)為是最大最好的果子,可是以后我發(fā)現(xiàn),果林里比我摘下的這枚更大更好的果子多的是。老師,請(qǐng)讓我也再選擇一次吧!”
“老師,讓我們都再選擇一次吧!”其他學(xué)生一起請(qǐng)求。
蘇格拉底堅(jiān)定地?fù)u了搖頭:“孩子們,沒有第二次選擇,人生就是如此?!?/p> 2幼兒故事280個(gè)必讀:選擇點(diǎn)評(píng)
人生只有一次,而在人生路上,也會(huì)遇到許許多多的難題,選擇也會(huì)是其中之一。人需要有一顆堅(jiān)定的心,這樣才能更準(zhǔn)確去了解自身需要的東西,才能更好地做出選擇。其實(shí)無(wú)論選擇對(duì)錯(cuò),只要自身有堅(jiān)定的信念,即使錯(cuò)誤也能更好地走下去。
一個(gè)商人在集市上生意紅火,他賣完了所有的貨,錢袋裝得滿滿的。他想天黑前趕到家,便把錢箱捆在了馬背上,騎著馬兒出發(fā)了。
中午時(shí)分,他到了一個(gè)鎮(zhèn)上休息了一會(huì)。當(dāng)他想繼續(xù)趕路時(shí),馬童牽出馬來(lái)對(duì)他說(shuō):"老爺,馬后腿的蹄鐵上需要加顆釘子。"
"由它去吧,"商人回答說(shuō),"這塊蹄鐵肯定能撐到走完這六里路,我要急著趕路呢!"
下午時(shí)候,他又一次叫人喂馬,馬童走進(jìn)房間對(duì)他說(shuō):"老爺,馬后腿上的一塊蹄鐵掉了,要不要我把它帶到鐵匠那去呢?""由它去吧!"商人回答說(shuō),"這馬一定能堅(jiān)持走完這剩下的幾里路,我時(shí)間緊著呢!"
他騎著馬兒繼續(xù)往前走,但不久以后馬就開始一步一瘸的了,再過(guò)會(huì)兒就開始踉踉蹌蹌,最后它終于跌倒在地,折斷了腿。那生意人只好扔下他的馬,解下錢箱扛在背上,步行回家。等趕回家時(shí)已是午夜時(shí)分,只聽他嘀咕著:"都是那顆該死的釘子把我給害慘了。"
2幼兒故事280個(gè)必讀:釘子點(diǎn)評(píng)這故事告訴人們,凡事欲速則不達(dá)。凡事都要講究循序漸進(jìn)。有了量變的積累才會(huì)有質(zhì)變的產(chǎn)生,不可急于求成,如果做事一味追求速度,結(jié)果反而會(huì)離目標(biāo)更遠(yuǎn)。如果只想著要快速完成某件事,其只會(huì)大失所望。貶義,評(píng)價(jià)人急功近利,缺乏謹(jǐn)慎小心和周全的考慮。
誰(shuí)是夏天最美麗的花朵?那當(dāng)然要數(shù)荷花。你看她那嬌艷的顏色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。
荷花的形狀千姿百態(tài),完全開放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬,火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人。
荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍(lán)色的……五彩繽紛,數(shù)都數(shù)不清。
風(fēng)兒一吹,荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香,沁人肺腑。
傍晚,你從遠(yuǎn)處看她,荷花在你眼里會(huì)像那火紅的晚霞一樣,染紅了天空。
荷葉大大的,圓圓的,碧綠碧綠的,看起來(lái)翠色欲滴。那片片荷葉看起來(lái)就像一把把撐開的小綠傘,也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。
2幼兒故事280個(gè)必讀:荷花點(diǎn)評(píng)文字的描述的能力便在于能讓人通過(guò)文字想象畫面,透過(guò)這個(gè)故事,我們也能了解到荷花的特點(diǎn)。如何提升自己的文字功底呢?閱讀更多的書籍、看更多的景色,這些都是產(chǎn)生文字魅力的方法。
每當(dāng)朝霞與晨露交相輝映之時(shí),鴨群留下一只只白凈的鴨蛋,親親熱熱地互道早安,然后一搖一擺地走出鴨舍,撲通撲通跳到河中嬉戲;每當(dāng)夕陽(yáng)與晚霞開始吻別的時(shí)候,鴨子們歡歡喜喜結(jié)伴歸來(lái),互相點(diǎn)頭問(wèn)好,和和睦睦,客客氣氣,與爭(zhēng)強(qiáng)好斗的雞群形成強(qiáng)烈的反差。
大公雞一連觀察了好多天,覺得鴨子這個(gè)群體十分可愛,有許多先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。于是他決定在自己管轄的雞群中推行三項(xiàng)改革措施:其一,變更走路姿勢(shì),雞們走路總是昂首挺胸,給人一種趾高氣揚(yáng)的感覺,容易誘發(fā)好斗的惡習(xí)。只有像鴨子那樣左右搖擺,才能給人一種親切感,才能營(yíng)造出一種歡快和睦的氛圍;其二,拓展生存空間,像鴨子一樣,水陸兩便,特別要開辟水上游戲項(xiàng)目,水的溫順柔和更能陶冶情操,提高雞群的修養(yǎng),增強(qiáng)集體的凝聚力;其三,要像鴨子一樣,下蛋時(shí)間改在夜晚,這樣就有更多的時(shí)間統(tǒng)一參加白天的集體活動(dòng),以便促進(jìn)交流、增進(jìn)友誼。
方案確定后,立即付諸實(shí)施,不料雞群怨聲載道、叫苦連天。其一,變更走路姿勢(shì)后,雞們?cè)趺匆膊荒苓m應(yīng)左右搖擺的步伐,大公雞只得親自做示范:他張開雙翅,叉開兩腿,盡量使身體貼近地面,左搖右晃,氣喘吁吁,活像孵蛋的老母雞,直逗得雞們“咯咯咯”笑痛了肚子,大公雞紅了臉,只好宣布放棄第一項(xiàng)改革措施;其二,由于雞的身體、腳趾的結(jié)構(gòu)與鴨子的差異,雞們根本無(wú)法適應(yīng)水上生活,勉強(qiáng)下水,死命掙扎,個(gè)個(gè)成了落湯雞,哪還談得上開辟水上游戲項(xiàng)目?不多久,雞們?nèi)刻用习丁4蠊u連連打噴嚏,宣布立即取消第二項(xiàng)改革措施;其三,母雞習(xí)慣于白天下蛋,下了蛋便“咯嗒咯嗒”報(bào)喜,直到有了相應(yīng)的獎(jiǎng)賞才罷休。新法實(shí)施后,誰(shuí)也不愿意黑燈瞎火不明不白亂下蛋。清晨,大公雞一檢查,偶而發(fā)現(xiàn)了一只軟殼蛋,而所有的母雞都認(rèn)定是自己下的,一齊“咯嗒咯嗒”地叫喚起來(lái),她們各不相讓,終于引發(fā)了一場(chǎng)惡斗。大公雞大聲疾呼:“切莫傷了和氣,第三項(xiàng)改革措施馬上宣布作廢!”
大公雞的三項(xiàng)改革措施全部廢除了,雞們歡呼起來(lái),說(shuō):“沒有抓住實(shí)質(zhì),盲目借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),注定要失敗的啊!”
2幼兒故事280個(gè)必讀:公雞取經(jīng)點(diǎn)評(píng)當(dāng)你拋棄自己的主見,而盲從別人的意見時(shí),只能迷失自己的方向,從而與成功無(wú)緣。要想成功,就一定要堅(jiān)持自己的意見,忠于自己的想法。做你該做的!也就是說(shuō),你認(rèn)為對(duì)的,就不受動(dòng)搖地去做,參考別人意見時(shí)要看意見本身,而不是看別人的臉色和喜好。
聽說(shuō)又要去伏擊官兵,“黑旋風(fēng)”李逵便去找宋江要求參加,宋江嫌他上次性急誤了事,罰他去釣魚,說(shuō)釣著了魚來(lái)再表態(tài)。
李逵無(wú)奈,只好去釣魚。
頭一天,李逵耐著性子一直釣到日落,卻連個(gè)魚影兒也沒見到,他的火爆性子終于發(fā)作了,折了釣竿,扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的,去對(duì)宋江說(shuō):“我可受不了這個(gè)鳥罪,讓我去掄斧打仗多痛快!”
宋江并不言語(yǔ),只是把手一伸,意思是拿魚來(lái)。
第二天,李逵只得又地去釣魚,釣了半日向,只見魚兒游來(lái)游去,卻不見它們上釣兒,李逵又火起,把褂子一甩,“噗通”一聲跳到水里,硬是摸了一條大魚去見宋江,滿以為這次總該行了,誰(shuí)想宋江一看魚嘴上沒有魚鉤的痕跡,說(shuō):“這不是釣的魚,不行!”
第三天,李逵想:如果再釣不著魚,可就沒有參戰(zhàn)的份兒了。于是就強(qiáng)耐著火爆性子,釣了整整一天,快到收桿的時(shí)候才釣到一條二寸長(zhǎng)的小魚兒,李逵把這柳葉似的小魚兒扣在手心里對(duì)宋江說(shuō):“瞧,好不容易才釣到了一條魚孫子!這回還不行吧?”
“可以參戰(zhàn)了!”宋江笑瞇瞇地說(shuō)。
“為什么?”李逵不解地問(wèn)道。
宋江輕輕地拍著他的腦瓜兒說(shuō):“因?yàn)槟憬K于釣到了一個(gè)‘耐心’!”
2幼兒故事280個(gè)必讀:李逵釣魚點(diǎn)評(píng)耐心,是一個(gè)非常重要的人生態(tài)度,對(duì)所有的事情都有益處,對(duì)人更好,尤其是對(duì)自己。耐心,是不急躁,不厭煩,不逾矩,不強(qiáng)求。默默耕耘,踽踽獨(dú)行,雖有風(fēng)雨,卻滿懷希望靜候佳音。有耐心的人,即使面對(duì)困境,依然是:行到水窮處,坐看云起時(shí)......耐心解決不了的問(wèn)題,急躁同樣無(wú)能為力。有時(shí)候,最好的解決方案,就是時(shí)間,是歲月。
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