幼兒園的游戲有哪些。
我們的教育是與孩子做朋友,鼓勵學(xué)習(xí)鼓勵思考!教師應(yīng)當定期開家長會,進行溝通協(xié)商,及時發(fā)現(xiàn)孩子的不良情況,幫助孩子健康成長!那么,家長可以在哪些方面幫助到教師呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《有計劃的組織幼兒參與各類活動》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
2014年在期待中向我們走來,新的學(xué)年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律,要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅持“習(xí)慣加特長”的大方向,要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,要關(guān)注班級特色課程的開展。在《規(guī)程》與《細則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。
一、工作目標
(一)幼兒發(fā)展目標
孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進步,在工作中發(fā)展。(散文網(wǎng):)
(三)幼兒園發(fā)展目標
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
二、工作措施
(一)重點工作
1、改革教師備課方式,成立學(xué)科備課小組,通過集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案,在二次備課的基礎(chǔ)上實施教學(xué),并寫好教學(xué)反思,提高集中教育活動的有效性。
2、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。
3、各班根據(jù)本班實際擬訂班級養(yǎng)成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、繼續(xù)抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。
5、開展好“六一”慶祝活動。
6、切實搞好幼兒典禮。
(二)常規(guī)工作
1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制,落實安全護導(dǎo)制;定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項檔案,并加強照顧與護理;多形式開展衛(wèi)生保健知識宣傳活動。
3、加強教師隊伍建設(shè),繼續(xù)開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動;積極參加學(xué)校組織的其他活動。
4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。
5、充分利用學(xué)校資源,開展好幼小銜接工作。
6、添置幼兒玩具與部分設(shè)備,不斷完善辦園條件。
7、樹立良好的檔案意識,做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
三、學(xué)期工作日程安排
二月:
1、報名注冊,完善相關(guān)資料。
2、擬訂計劃。
3、園本教研:整合教學(xué)資源,確定教學(xué)內(nèi)容。
4、保教常規(guī)檢查。
三月:
1、教師教案展示評比。
2、教師聽評課活動。
3、園本教研
4、保教常規(guī)檢查。
四月:
1、教師教育隨筆展示評比。
2、班級特色課程展示活動。
3、保教常規(guī)檢查。
五月:
1、教師讀書筆記、讀書心得展示評比。
2、園本教研。
3、六一慶祝活動。
4、保教常規(guī)檢查。
六月:
1、教師自制教玩具評比。
2、家長開放日活動。
3、園本教研。
4、保教常規(guī)檢查。
七月:
1、幼兒畢業(yè)典禮。
2、學(xué)期工作總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準繩,以先進的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點:
二、教研重點
1、加強理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平
教師在工作之余,要堅持學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。具體如下:
(1)積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。
(2)進一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓(xùn)教育
2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量
每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有:
(1)每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學(xué)方法。各教師認真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標明確,層次分明。
(2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手,段,課后組織全體教師進行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。
(4)開展評比活動,適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。
(5)實行隨機查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周4——5節(jié))課后及時與授課教師進行交流,并給予評價(記分——作為月考依據(jù))
3、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用
(1)建立教研活動輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與,形成教學(xué)互助,讓教師既當學(xué)員,又當教員。(英語(王錄音)音樂(江平)珠算(李萍、何得群)美術(shù)(劉露、張雨)
(2)研討,是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:
a、分年級組研討。本學(xué)期各班對各主題的教學(xué)活動要深入開展,對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達到事半功倍的效果。
b、集中研討。本期我園將實施半日開放日活動,每周四由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實施計劃、實施方案、實施手段,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,并做好各項記錄,切實保證實施質(zhì)量。
4、進一步興起崗位練兵活動,抓好師資隊伍建設(shè)
師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長,更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級指示,針對我園實際情況,我們將進一步興起崗位練兵活動,有目的有計劃做好師資建設(shè)工作。
(1)繼續(xù)加強教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫(每月兩次字畫展示)、舞蹈(黃遠利)、音樂(江平)、手工制作、(張雨)計算機網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習(xí)、課件制作(由付金紅、李萍指導(dǎo))、活動過程的設(shè)計等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。
(2)不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進行分析,并不斷調(diào)整計劃,改進教育行為,最終促進幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記。
(3)開展教師相互結(jié)對活動,相互聽課每月不少于2節(jié),并做好聽課記錄。
(4)每月一篇心得體會、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記。月末認真擬訂月計劃(每月28日前交)
5、加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。
(1)繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,如繪畫、、舞蹈、珠算等活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
(3)為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)
古詩、兒歌:(每月)
小班:3首大班:4首
中班:4首學(xué)前班:4首
(4特色班將繼續(xù)開設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈、珠算、音樂等特色課程,開發(fā)幼兒多元智
6、重視家園共育,解決家長的后顧之憂。
(1)有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學(xué)期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。
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我們在組織方案教學(xué)活動時,得到了家長的全力支持和幫助。如在組織“水”的方案教學(xué)活動前,我們心中沒有底:幼兒對水了解多少?他們的興趣與需要是什么?他們會怎樣研究水?后來,我們在家長會上說出這些顧慮,立刻得到了家長們的熱情支持。有的家長說:“我們可以帶孩子去圖書館查資料,或從網(wǎng)上下載資料。”有的家長說:“我們會在家中與孩子一起研究,支持孩子的探索行為。”還有的說:“我可以幫助你們聯(lián)系參觀自來水廠,讓孩子了解自來水是怎樣來的?!备屑议L表示可以到幼兒園來做“媽媽老師”或“爸爸老師”,做孩子的伙伴,與孩子一起參加方案活動。家長們的支持著實讓我們感動。以下就是家長參與活動的一些片段。
調(diào)查階段
場景1:雙休日一大早,寶寶媽媽便帶著寶寶來到了書城。在查詢電腦后,他們便直奔目標,收集有關(guān)水的資料。星期一,寶寶抱著厚厚的一疊書,驕傲地對小朋友說:“看!這是我?guī)淼馁Y料!”
場景2:性格有些內(nèi)向的飛飛一到幼兒園便把奶媽推到老師跟前:“這是我媽媽從網(wǎng)上查到的資料?!焙窈褚化B資料,圖文并茂,孩子們愛不釋手。
場景3:門衛(wèi)阿姨送來一個郵包,原來是諒諒媽媽特地用快遞送來的關(guān)于自來水廠的資料。
場景4:凡凡爸爸拿著從網(wǎng)上抄錄下來的資料對我們說:“因家中沒有打印機,所以只能手抄了?!?/p>
在調(diào)查階段,熱心的家長通過各種渠道為孩子準備了圖書、VCD碟片等多種資料。每當孩子們在研究過程中遇到困難或問題時,他們便主動地去查詢資料,支持和幫助孩子解決問題。
探究階段
片段1:有一次,燁燁提出了“透明的水是干凈的”觀點,引起了爭論。諒諒說:“我不同意你的觀點,透明的水不一定干凈,里面可能有許多細菌?!北膊毁澩_@事讓在醫(yī)院工作的金晶媽媽知道了,她帶來了兩瓶水。這兩瓶水雖然看上去一樣,但通過高倍顯微鏡可以清楚地看到其中一瓶水中有許多細菌。金晶媽媽還和孩子們進行了“為什么不能喝生水”的討論,孩子們終于信服了諒諒的觀點。
片段2:由于自來水廠不適合孩子們實地參觀,諒諒媽媽就到自來水廠拍攝了自來水凈化的整個過程,然后到幼兒園做起了“媽媽老師”。她邊放錄像,邊與孩子們討論黃浦江水是如何凈化成自來水的。孩子們對其中的過濾環(huán)節(jié)特別感興趣,他們找來許多材料,嘗試將污水過濾、凈化。洋洋通過多次觀察、記錄與比較,發(fā)現(xiàn)污水要經(jīng)過好幾次過濾才能變成清水,使用不同材料的過濾效果是不同的,等等。分頁標題
片段3:當孩子們研究“動物、植物都需要水”的內(nèi)容時,一位家長特地到養(yǎng)鴿場拍攝了鴿子飲水的鏡頭,給孩子們的研究提供了第一手資料,孩子們對這方面的研究更有興趣了。
片段4:在孩子們提出“怎樣讓污水變成清水”的問題后,我們得到了子昂爸爸的幫助──到污水處理廠參觀。在參觀過程中,孩子們提出了一連串問題,他都一一給予解答。孩子們對污水處理中的曝氣池特別感興趣,池中冒出的無數(shù)泡泡令孩子們疑惑不解:“這些顏色像巧克力的小泡泡到底是什么?”子昂爸爸介紹說:“它能給池中好的細菌提供氧氣,使它們在污水中繼續(xù)生存,最終吃掉壞細菌?!焙⒆觽兊谝淮温犝f細菌有好壞之分,非常驚訝。冰冰說:“我真想研究研究好的細菌,它到底是什么樣的呢?”有個孩子驚訝地發(fā)現(xiàn)路旁的樹葉有些發(fā)黑,就提出了疑問。子昂爸爸與孩子們討論?這個問題,原來樹葉是受污水的污染而變成黑色的。
在平時生活或工作中我們會舉辦愛心公益活動,我們不要忘記提前制定合適的愛心公益活動方案。活動方案可以保證活動的進行,所以,我們不能丟下如此重要的活動方案!你知道愛心公益活動方案怎么寫嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《適合幼兒參與愛心公益活動方案》,希望對您的工作和生活有所幫助。
一、活動目的:
1、幫助馬尾區(qū)貧困家庭/外來務(wù)工人員子弟(限小學(xué)、初中)提高文化成績。
2、鼓勵我院同學(xué)參與社會公益活動,在參與中鍛煉自己,實現(xiàn)自己和超越自己。
3、提高我院同學(xué)社會責(zé)任感和提供大學(xué)生回報社會平臺,共建和諧社會。
二、活動時間:
20xx年3月10日———6月10日
三、主辦單位:
福州大學(xué)陽光學(xué)院人文系團委學(xué)生會
福州大學(xué)陽光學(xué)院千縣協(xié)會
四、活動簡介:
為了更好的促進馬尾區(qū)貧困家庭子弟(限小學(xué)、初中)的文化學(xué)習(xí)、提高他們的文化學(xué)習(xí)成績,同時也本著為我區(qū)中小學(xué)教師分憂、共同提高教學(xué)成果的宗旨,陽光學(xué)院千縣協(xié)會和陽光學(xué)院人文社會科學(xué)系團委學(xué)生會特組織策劃本次“愛心公益活動—————陽光家教走進馬尾社區(qū)”的公益家教活動。本活動的主要目的是為了幫助我區(qū)貧困家庭子弟中學(xué)習(xí)成績較薄弱、有上進心且對學(xué)習(xí)充滿激情卻因家庭經(jīng)濟困難等原因而請不起家教輔導(dǎo)的中小學(xué)生而開設(shè),希望通過我們的免費大學(xué)生家教實踐活動為更多這類同學(xué)提高學(xué)習(xí)提供幫助。
五、開設(shè)家教科目:
主辦方將開設(shè)
1、英語
2、數(shù)學(xué)
3、語文
三個科目,每個學(xué)生可報一科,志愿者選擇一科為其提供服務(wù)。
六、活動解釋:
1、家教開展方式:
1、本次家教頻率為每科、每周一次,時間為雙休日,具體依志愿者與學(xué)生家長協(xié)商約定,報主辦方處備案。
2、針對家教報名的對象主辦方將組織審查小組對其提供的資料、家庭經(jīng)濟等與活動相關(guān)情況進行審核、通過者正式成為服務(wù)對象,享受免費志愿家教服務(wù)。
3、家教將采取一對一的教學(xué)模式,即一個學(xué)生對一個志愿者(依具體情況做調(diào)整)。
4、家教地點為學(xué)生家庭,即志愿者將親自到家教對象家中為接點對象做義務(wù)家教。
5、家教時間為2小時/次,志愿者應(yīng)有安全意識,注意安全。
6、在家教過程中,在主辦單位的組織下,定期得組織學(xué)生家長和志愿者參與活動交流會,暫定為每個月一次,特殊情況可以臨時組織召開。
7、在家教過程中,主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教對象和志愿者,以了解家教進展情況。
8、家教對象和志愿者依報名、主辦方審核通過產(chǎn)生。
一、活動背景
1、四川的很多地區(qū)有很多無辜的適齡上學(xué)兒童因為貧窮沒辦法上學(xué)。
2、在貧困山區(qū),農(nóng)村村小圖書室只有一點微薄的藏書,有的學(xué)校甚至一本圖書都沒有。
3、運河高等師范學(xué)校的學(xué)子在自己有學(xué)上的同時沒有忘記祖國的其他孩子,大家都有一顆強烈的助學(xué)之心。
4、學(xué)校有很多學(xué)生有閑置不用的書和衣物等其他用品。
二、活動目的、意義和目標
1、以我們現(xiàn)有的能力,通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。
2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學(xué)校。
3、通過此次活動的開展,培養(yǎng)我們對社會的責(zé)任感及使命感,帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中,播撒愛心,收獲愛心。
4、過此次活動的開展,呼吁在校大學(xué)生以募捐的形式奉獻愛心,讓愛心傳遞給每一個人,讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑?,為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學(xué)生了解貧困小學(xué)的情況,使我們擁有更強烈的使命感,責(zé)任感,去關(guān)愛那些需要幫助的孩子,讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。
5、提高運師學(xué)子的志愿熱情。
6、擴大運師的聲譽。
三.活動主題
攜手愛心共建暖春愛心傳遞有你參與
四、活動時間
3月中旬
五、活動地點
運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口
六、活動主辦
運河高等師范學(xué)校青年志愿者大隊
七、活動協(xié)辦
邳州紅十字協(xié)會
八、活動形式
1、按照人們自愿的原則,在指定地點進行募捐(運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口)
2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類
3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀念
4、參與募捐的學(xué)生進行愛心留言
九、宣傳方式
橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視臺
一、活動目的
“中國夢是國家民族的夢,也是每個中國人的夢,歸根到底是人民的夢”。我們深知,夢想不應(yīng)該階層和貧富差距的界限,中國夢里不應(yīng)該有“弱勢群體”。作為當代青年,我們更應(yīng)敢于擔(dān)當,勇于奉獻,不能僅局限于自身夢想的實現(xiàn),更應(yīng)當力所能及地幫助社會弱勢群體實現(xiàn)夢想和追求。為此,我團支部在中國夢的引領(lǐng)下,積極關(guān)注弱者,助力他人夢想,將開展三階段的活動:動員班級同學(xué),走進孤兒所(或幼兒園),了解孩子們的基本需要,搜集整理孩子們的夢想;挑選切實可行的夢想,通過在流水廣場辦外場活動和在其他媒體平臺上宣傳,鼓勵大家?guī)椭鷮崿F(xiàn)孩子們的夢想;聚焦孩子們對美好環(huán)境夢想的追求,走進環(huán)保部門,將孩子和大眾對環(huán)境的關(guān)注和期許反映給監(jiān)管部門,切實了解杭州環(huán)境狀況和治理措施,推動實現(xiàn)環(huán)保夢。
二、活動內(nèi)容、形式以及開展步驟策劃
(一)找尋最初的夢想
1、與學(xué)院青志、校青志等組織合作,提前聯(lián)系下沙附近幼兒園或者孤兒院,向他們表明此次活動的目的和意義,征得相關(guān)負責(zé)人的同意后動員支部成員選擇最實惠、便捷的路線前往開展實地活動。
2、到達幼兒園后與當?shù)刎撠?zé)人進行交流和溝通,充分了解孩子的性格習(xí)慣和相關(guān)注意事項,以免在活動進行過程中造成不必要的麻煩。
3、在與孩子進行互動的過程中多方式多角度收集孩子的夢想,如以畫畫、唱歌、問答式、拍照、小視頻等形式進行,捕獲他們內(nèi)心深處最純粹的夢想,在交流的過程中要始終保持柔和的語氣。
4、及時撰寫通訊稿,積極在校內(nèi)外媒體發(fā)布。
(二)攜手公益,放飛夢想
1、動員全班同學(xué),整理孩子們的夢想,挑出切實可行的,公布在班級、學(xué)院、學(xué)校等有影響力的平臺,若條件允許,可聯(lián)系社會媒體,集合大家的力量,讓更多的人知道孩子們的夢想,并鼓勵學(xué)校同學(xué)和社會大眾幫助實現(xiàn)孩子們的夢想。
2、在學(xué)校流水或者行云廣場擺外場,展出孩子們的夢想,在之前網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳的基礎(chǔ)上,吸引同學(xué)們?yōu)閷崿F(xiàn)孩子們的夢想出力,比如贈送水彩筆等學(xué)習(xí)用具,也可以是募捐的形式。此活動雖然外場可能只持續(xù)一天,但是在網(wǎng)絡(luò)平臺上我們會連續(xù)推出一段時間,讓有心人跟我們一起為孩子的夢想出力。
3、集合班級同學(xué)的力量,為孩子們完成沒有完成且我們力所能及的夢想。如果有很多我們沒有辦法完成的,我們也會給孩子們準備小禮物,同時附上我們對他們實現(xiàn)自己夢想的一點建議和真摯的祝愿。另外,我們也會尋找社會公益組織,傳遞孩子們的夢想,希望用社會大眾的力量盡量為孩子們實現(xiàn)。
4、將本次活動的成果反饋給孤兒院(幼兒園),比如大家贈送的禮物。同時我們也將持續(xù)保留孩子們“遺留”的夢想,與孤兒院保持聯(lián)系。
5、活動過程中積極聯(lián)系校內(nèi)外媒體,及時撰寫通訊稿,擴大活動影響力。
(三)守護夢想,聚力環(huán)保
1、事先聯(lián)系環(huán)保局或相關(guān)環(huán)境公益組織,開展實地訪問與調(diào)查。并利用支部成員先前從孤兒院/幼兒園小朋友手中得到的有關(guān)其“環(huán)境之夢”的兒童畫,結(jié)合時事熱點,請環(huán)保局或者相關(guān)的環(huán)境公益組織人員對目前的環(huán)境狀況進行評價,并對改善環(huán)境現(xiàn)狀提出建議意見。
2、搜集有關(guān)環(huán)境保護的相關(guān)材料,與之前環(huán)保局或相關(guān)環(huán)境公益組織人員的建議意見相結(jié)合,制作成宣傳單頁。團結(jié)支部力量,向校園中的同學(xué)們征集他們對于環(huán)境保護的看法,可從近日杭州霧霾、柴靜《穹頂之下》的環(huán)境熱點入手,請同學(xué)們探討:作為高校大學(xué)生群體,在自己力所能及的范圍中,可以為環(huán)保事業(yè)做些什么。
3、將支部成員在校園中所搜集到的信息進行整合,并結(jié)合支部內(nèi)部成員的觀點,配合相關(guān)背景材料,制作成小冊子反饋給環(huán)保局或者相關(guān)環(huán)境公益組織的相關(guān)人員,為環(huán)保盡綿薄之力。若有余力,也可將小冊子在校園內(nèi)派發(fā);或制作成電子書進行推廣,讓更多的人關(guān)注環(huán)境問題。
五、保障措施
1、外出開展活動過程中注意安全,保護好隨身攜帶的物品。
2、充分發(fā)揮團隊的作用,遇到突發(fā)狀況時,互幫互助。
3、時刻注意個人的言行舉止,塑造一個良好的形象。
4、派專門的人維護好活動現(xiàn)場的秩序,盡量避免意外的發(fā)生。
5、活動負責(zé)人需注意手機電量,保證隨時可以聯(lián)系。
活動創(chuàng)新
該活動的創(chuàng)新之處(300字以內(nèi),不另附頁)
1、此次活動主題從夢想出發(fā),涉及公益,最后與當下熱點相結(jié)合,可見活動意義之大。
2、活動內(nèi)容豐富多彩,趣味性、公益性大,能最大程度激起支部成員的參與積極性。
3、活動過程中與校外組織機構(gòu)接觸較多,可以很好地鍛煉支部成員的外交能力。
4、通過募捐、眾籌等方式實現(xiàn)孩子們純真的夢想,既幫助了孩子,又能引起社會的關(guān)注,一舉兩得。
5、環(huán)保板塊,聚焦社會問題,促使支部成員從自己做起,從身邊做起,加強社會責(zé)任感,承擔(dān)當代大學(xué)生的社會使命。
預(yù)期效果
1、預(yù)期能夠?qū)⒂绊憯U大到最大范圍,得到足夠多的報刊實體媒體或網(wǎng)絡(luò)媒體的關(guān)注。
2、通過與孤兒院的對接,能夠為孩子們帶去一些幫助并為同學(xué)們提供一個志愿活動的機會的同時,搜集到孩子們最初的豐富多彩的夢想。
3、通過眾籌、募捐、一對一對接等方式幫助孩子們實現(xiàn)夢想,并通過校內(nèi)外媒體向社會傳遞一種公益的心態(tài)和敢于夢想的正能量。
4、通過孩子們純真的夢想引伸出的人人都有的藍天夢,關(guān)注環(huán)保這一社會熱點,發(fā)動集體的.力量(有條件的話與相關(guān)公益環(huán)保組織合作發(fā)動社會的力量)共同為實現(xiàn)環(huán)保這一公眾的夢想貢獻一份力量。
5、通過本次活動使同學(xué)們對夢想,以及由夢想衍生出的公益和環(huán)保的概念有更深入的了解,幫助大家提升對社會熱點問題的關(guān)注,培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感,向社會傳遞出一種大學(xué)生的青春夢想與擔(dān)當。
一、活動背景
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,提高全民慈善理念,____年愛心助學(xué)會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚慈善文化,倡導(dǎo)奉獻愛心,本次晚會是慈善與本土文化的完美結(jié)合,以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的義演將在____廣場舉辦。
二、活動目的、意義
開展以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動,是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生,關(guān)注我們身邊的弱勢群體,我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻出一份愛,這世界將變的更美好!
以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生,通過義演活動喚起全社會對慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助,擴大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。
三、組織機構(gòu)
主辦單位:__________
支持單位:__________、__________
合會援助單位:
協(xié)辦單位:
一、活動背景
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,提高全民慈善理念,____年愛心助學(xué)會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍,弘揚慈善文化,倡導(dǎo)奉獻愛心,本次晚會是慈善與本土文化的完美結(jié)合,以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的義演將在____廣場舉辦。
二、活動目的、意義
開展以“愛心傳遞,真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動,是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生,關(guān)注我們身邊的弱勢群體,我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻出一份愛,這世界將變的更美好!
以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生,通過義演活動喚起全社會對慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助,擴大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。
三、組織機構(gòu)
主辦單位:__________
支持單位:__________、__________
合會援助單位:
協(xié)辦單位:
承辦單位:
活動名稱:“愛心傳遞,真情助學(xué)”大型慈善義演
活動時間:20____年__月__日(周六)
活動地點:____廣場
宣傳媒體:__________________________________
四、贊助公司方面
(一)自己協(xié)調(diào)捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。
(二)用希望工程正規(guī)票據(jù)為贊助公司出具票據(jù)
(三)在義演中,請贊助公司上臺舉捐助牌。
(四)在演出場地周邊布置展板,對熱心企業(yè)、個人進行答謝。
五、安全預(yù)案
為確?;顒悠陂g的安全,使本次活動順利、圓滿地進行,特擬定安全保衛(wèi)工作方案如下
(一)指導(dǎo)思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責(zé),確保晚會萬無一失,使慈善義演安全順利進行。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo):為加強本次活動安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),____同志負責(zé),成立后勤保障應(yīng)急小組,負責(zé)布置、協(xié)調(diào)和指揮此次活動的安全保衛(wèi)后勤工作。
八、募集資金使用計劃
助學(xué)計劃:所募得的款項一部分用捐助貧困大學(xué)新生(5000元/人/學(xué)年)
附:義演演出方案
晚會負責(zé)人:______:組員:________________________
節(jié)目的收集和審核,義工工作的分配。
外聯(lián)組:______:、____________
負責(zé)聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動策劃接待組:______:______:
負責(zé)各個相關(guān)組織人員的接待和關(guān)系的協(xié)調(diào)、場地的聯(lián)系
宣傳組:______:______
負責(zé)宣傳品的設(shè)計,定稿______
負責(zé)演出現(xiàn)場的設(shè)備{燈光、音響、舞臺等的設(shè)計維護
晚會總協(xié)調(diào):______:
1、向社會征集內(nèi)容健康向上節(jié)目,望熱心朋友積極參加并提供支持!
具體聯(lián)系:晚會負責(zé)人:______:組員:__________________
節(jié)目的收集和審核,義工工作的分配。
2、活動當天將進行現(xiàn)場義賣;
具體情況請聯(lián)系:______
企業(yè)捐助請聯(lián)系外聯(lián)組:______
活動前言
為了讓當代大學(xué)生更多的關(guān)注社會,擔(dān)當起社會的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的
1、 讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來
2、 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
3、 增強大學(xué)生的責(zé)任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。
二、活動分析
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強烈的責(zé)任感。
三、活動的可行性
1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
3、 同時,也可以體現(xiàn)當代大學(xué)生為公益事業(yè)獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻自己的力量。
4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。
5、 公司于大學(xué)生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。
6、 服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買的放心。
四、活動義賣公司
1、 由外聯(lián)部和兼職部負責(zé)在涪陵各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動。
2、 義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品,義賣物品需由我方審核。
3、 義賣物品的資金將20%返回廠家,80%捐于紅十字會,由辦公室負責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)賬。
五、活動前期準備工作:
1、 宣傳工作:見策劃書附一頁
2、 服務(wù)隊員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé))
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:
(1) 對社會有強烈的責(zé)任感
(2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力
(3) 能服從安排及管理
3、 活動場地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場
4、 預(yù)計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設(shè)備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。
六、活動安排
1、 活動時間:3月中旬
2、 活動地點:易家壩廣場
3、 活動對象:涪陵區(qū)全體人民
4、 活動主辦方:長江師范學(xué)院
活動承辦方:長江師范學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
活動協(xié)辦方:xxx
七、活動流程:
1、 由組織部,兼職部進行場地的安排
2、 由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類
3、 協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣
4、 由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責(zé),凡購買義賣商品都有抽獎機會
5、 由外聯(lián)部,宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部對未賣出物品進行清點
6、 在義賣活動結(jié)束后,由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理
7、 由辦公室對義賣資金進行核對及保管
八、活動意義:
1、 體現(xiàn)大學(xué)生對社會的責(zé)任感與奉獻精神
2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度
3、 從公司于廠家的參與來講,體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持,更說明了社會責(zé)任感需要我們共同來承擔(dān),會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。
九、經(jīng)費預(yù)算:
備注:活動相關(guān)流程相同,可進行3~4天
本次活動最終解釋權(quán)歸長江師范學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會所有
附一
1、 網(wǎng)絡(luò)宣傳:在學(xué)校網(wǎng)站或協(xié)會網(wǎng)站中建立專欄或投稿與涪陵網(wǎng)站及重慶各大網(wǎng)站,借助網(wǎng)絡(luò)將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。(由網(wǎng)絡(luò)部負責(zé))
2、 橫幅宣傳:在學(xué)校及市中心人群密集的地方掛置關(guān)于活動幕布宣傳,橫幅內(nèi)容由辦公室擬定
3、 海報宣傳:在涪陵各大高校張貼海報,海報內(nèi)容由宣傳部負責(zé),在不影響活動宣傳本質(zhì),商家不參與設(shè)計海報,并進行宣傳
4、 刊物宣傳:在各大高校及涪陵各大報刊上進行相關(guān)報道(由網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)聯(lián)系并選擇內(nèi)容進行刊登)
5、 活動現(xiàn)場宣傳:以義賣公益活動為宗旨,在人流量大的地方進行宣傳,主要以展板的形式,內(nèi)容可為:貧困地區(qū)照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片
6、 廣播宣傳:聯(lián)絡(luò)各大高校廣播站及涪陵電臺對活動進行報道宣傳(由組織部負責(zé))
7、 電視宣傳:與涪陵電視臺取得聯(lián)系,并去得同意對義賣公益活動進行相關(guān)內(nèi)容宣傳,主要宣傳內(nèi)容有:貧困地區(qū),留守兒童,留守老人,殘疾人,輟學(xué)兒童,孤兒院,養(yǎng)老院等的照片(由外聯(lián)部負責(zé))
備注:以上宣傳活動的同時,對贊助商進行宣傳。
公益廣告設(shè)計大賽活動策劃書
一:活動名稱:大學(xué)生公益廣告設(shè)計大賽—爭做校園文明大使
二:活動時間:征稿時間:xx月xx——xx日 活動時間:xx月xx——xx日
三:活動地點:學(xué)府東路
四:主辦單位:菏澤學(xué)院中文系
策劃承辦單位:媒介教育協(xié)會
五:活動目的:為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任感,弘揚真善美,通過這次活動宣傳公益理念,服務(wù)于公益事業(yè)。
六:作品要求: 1:作品內(nèi)容:反映各項校園公益事業(yè),包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2:作品形式及要求:(1):平面設(shè)計類:海報、照片、繪畫圖片等即可,可以是電腦制作,也可以是手繪。
(2):文案類:校園文明標語,以公益為主題、話劇、劇稿
以上所有作品都要附有廣告說明,廣告內(nèi)容健康高雅,構(gòu)思新穎,突出時效性,人文性,公德性。作品杜絕抄襲,所有稿件一律不退還。
七:活動過程: 1:將上交作品進行篩選,展出獲獎及優(yōu)秀作品
2:活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動
3:活動結(jié)束后,整理現(xiàn)場
八:獎項設(shè)置: 校園公益大使:一名
校園公益之星:二名
優(yōu)秀獎:若干名
九:經(jīng)費預(yù)算: 1:活動所需材料:膠帶、彩筆、條幅
2:活動宣傳照片
3:獎品:筆記本 證書
十:活動申請:展板三塊
桌子兩張
即將迎接愛心公益活動,是時候以愛心公益活動為主題制定合適的方案了?;顒臃桨缚梢宰尰顒幽軌蝽樌麍A滿的結(jié)束,我們不能不寫這次的活動方案,畢竟它還是挺重要的!你們了解多少愛心公益活動方案呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“社會公益活動我參與方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動宗旨:
20xx年7月日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”,和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?;顒釉鰪姯h(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!
二、活動目的:
1、喚起社會公民環(huán)保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!
、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護綠色環(huán)境。
三、活動內(nèi)容及人員時間安排:20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日)
點分
a組: 布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 b組: 發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等)
09:40—10:00
布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
10:00—11:30
環(huán)保義演
11:30—12:00
環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等) 12:00—12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下:
四、活動注意事項:
1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.
2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。
4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場,并負責(zé)義演道具物品的回收。
主辦單位:市區(qū)共青團
20xx年6月22日
附:拓展閱讀:
一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月×日信息系×活動策劃書”,置于頁面中央。
二、活動背景: 這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的及意義: 活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動名稱: 根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
五、活動目標: 此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。
六、活動開展: 作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
七、經(jīng)費預(yù)算: 活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié): 內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。
九、活動負責(zé)人及主要參與者: 注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責(zé)人)。
為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
一、活動目的
讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來,幫助需要幫助的朋友;獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心;增強學(xué)生的責(zé)任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神;讓同學(xué)們的閑置物品實現(xiàn)其剩余的價值,得到合理利用;開展一系列的活動,讓貧困地區(qū)的小朋友擁有更美好的生活。
二、活動背景
陽光明媚的五月,昆明的天空展現(xiàn)著笑臉。當我們在糾結(jié)買哪本漫畫書或雜志的時候,貧困地區(qū)的小朋友卻因為沒有足夠的教科書而懊惱;當我們穿梭于形形色色的商場時,貧困地區(qū)的小朋友卻依舊穿著幾年前的補丁衣服;當我們在高級餐廳浪費食物時,貧困地區(qū)的小朋友卻蹲在地上吃著永遠不會厭煩的水瓜野菜…愛心無處不在,溫暖揮灑昆明!
三、活動主題
送溫暖,獻愛心
四、活動內(nèi)容
1、時間與地點
(1)、活動時間:5月10號、5月11號
(2)、活動地點:昆明螺螄灣商貿(mào)城
2、主辦方:
昆明私立小學(xué)、贊助商家和紅會志愿者服務(wù)隊
3、贊助商:
待定
五、活動流程
第一階段:前期輿論宣傳
1、聯(lián)系合作商家和學(xué)校。
2、 制作宣傳海報、橫幅等,進行前期輿論宣傳
合作學(xué)校和商家確定之后,與合作學(xué)校、商家協(xié)商統(tǒng)一活動日期,宣傳口號等,通過在網(wǎng)上發(fā)布帖子及在螺螄灣各顯著地點張貼海報等形勢,進行廣泛輿論宣傳?;顒訉訂T廣大積極分子加入。
第二階段:活動具體實施
1、5月10號,在昆明螺螄灣商貿(mào)城進行愛心義賣,主要是通過一些商家的贊助,贊助商品包括:MP3、MP4、手機、飾品和衣物等,贊助于義賣的物品須經(jīng)我方審核。義賣所得款項20%歸于商家,80%用于捐助貧困山區(qū)小學(xué)生。
1)收集昆明私立小學(xué)小學(xué)生的書本、衣物、文具等物品,捐獻給貧困地區(qū)的小朋友;
2)在昆明螺螄灣商貿(mào)城的活動中心布置一個舞臺,邀請一些昆明私立小學(xué)和志愿服務(wù)隊中善于文藝表演的進行才藝表演,再邀請受資助的貧困地區(qū)的小朋友和校長來現(xiàn)場講述一些他們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)場最好有屏幕可以播放一些視屏(比如貧困地區(qū)的畫面,以前紅會的活動等)
3)在舞臺周圍布置好攤位以便進行義賣,義賣的同時,弄一些游戲吸引人群,如買商品到一定金額后,可獲得轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)圈的機會,轉(zhuǎn)盤上有小小禮物的獎勵;獎勵的禮物包括:我們DIY的、有活動紀念意義的杯子、相冊照片等;
另外,義賣時可以有:拉一些攝影的贊助,讓他們拍攝山區(qū)的景色或生活,做成明信片或照片進行義賣,或現(xiàn)場拍照用相片做明信片;還可以賣吃的,這容易吸引眼球;
2、5月11號,主要是在螺螄灣貿(mào)易城所進行募捐
1)在昆明私立小學(xué)選出十多名小學(xué)生,主要工作是在志愿者旁邊分發(fā)一些小印花或貧困地區(qū)的宣傳單
2)服務(wù)隊的志愿者們,主要工作是拿募捐箱和照看小朋友;
第三階段:活動后期宣傳
通過網(wǎng)絡(luò),校報等渠道,對此次活動的開展情況及效果進行后續(xù)報道,擴大活動影響,倡導(dǎo)大家獻出自己的愛心。
活動預(yù)期效果:
1、我們是公益性的組織,其性質(zhì)可以通過各種手段得到社會認可;
2、我們的活動將使小學(xué)生懂得樂于奉獻的精神,這將得到社會的一致好評;
3、我們的活動將使與我們合作的商家得到更好的口碑。
六、注意事項
1、舞臺安全用電
2、人多擁擠,注意現(xiàn)場秩序的維持
3、游戲環(huán)節(jié)要注意安全
4、現(xiàn)場要保持衛(wèi)生潔凈
5、圍觀者多時,要圈畫安全地帶
6 準備藥箱,以備需要
7、如因天氣欠佳等狀況,可改期或換地點
8、工作人員必須確保每個商家和表演嘉賓準時到達現(xiàn)場
9、不要讓小朋友到處亂跑,要看好他們
一、活動背景
生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美,是一個地方經(jīng)濟建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價值體現(xiàn)。當今社會,市容整潔也已成為建設(shè)社會主義的任務(wù)之一。
眾所周知,隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。借國家20xx年6月1日實施減塑政策得東風(fēng),盡我們的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,喚起當代群眾的環(huán)保意識,爭取燃起更多人的激情,保護我們的碧水藍天。
二、活動主題:
“少用塑料袋,共同建設(shè)美好家園”
三、活動目標:
1.通過組織活動來減少塑料袋得使用情況;
2.通過活動宣傳提高和增強廣大群眾的環(huán)保意識、環(huán)保知識;
3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環(huán)保的隊伍。
四、活動形式:
以“節(jié)能減塑”為契機,大力促進環(huán)保事業(yè)。具體活動儀式以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保展覽、綠色植樹等形式。
環(huán)保人物評選,在街頭尋找不提塑料袋的人。
五、活動時間:(待定)
20xx年6月1日
六、活動地點:(待定)
七、活動安排
1.關(guān)于環(huán)保整治
(1)活動之前與該地方負責(zé)人取得聯(lián)系,協(xié)商好活動具體時間、地點,以及展覽所需物品等
(2)活動開展前1小時將所有事宜布置妥當,并根據(jù)活動具體清楚進行人員調(diào)動、分配等。
2.關(guān)于環(huán)保展覽
此次展覽組成部分:
(1)前言:介紹此次環(huán)保展覽的大體內(nèi)容及意義。
(2)主體:展出有關(guān)環(huán)保的圖片以及資料
(3)環(huán)保語錄:主要是以我校廣大青年志愿者服務(wù)者對環(huán)境問題的感悟、心聲等。
3.關(guān)于綠色植樹
(1) 活動之前該地方負責(zé)人取得聯(lián)系,協(xié)商好活動的具體時間、地點等;
(2) 青年志愿者植樹后將所做的綠色標語標牌放置在所植樹旁。
九、活動流程(示意圖):
開展環(huán)保整治活動------環(huán)保展覽-------植樹
十、活動注意事項
1.活動負責(zé)人、各青年志愿者與7月2日早上8點集合,集體出發(fā)?;顒咏Y(jié)束后集體離開。
2.到達活動地點:9點活動準時開始。為期半天青年志愿者活動。
3.通訊組人員在活動結(jié)束后在24小時內(nèi)寫一篇活動報道,以便為活動總結(jié)提供良好的活動素材,以及正常開展后續(xù)宣傳工作。
4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當?shù)卣峁?。
一、活動名稱:“
二、活動時間:
此活動每學(xué)年舉辦一次,每年四月到六月,每周周末。
備注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理,接下來的時間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。
三、活動背景:
1.當下,為了提高自己孩子的成績,越來越多的家長采取聘請大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗的大學(xué)生。
2.現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問題,走入社會,鍛煉自己,成了大學(xué)生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3.如今,有相當一部分的學(xué)生希望通過自己的努力為社會公益事業(yè)盡一份力量,同時不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會服務(wù)活動的時間作為對大學(xué)生的一項重要評判標準。
4.在我們這個社會中,還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。此時作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手,幫助他們。
四、活動目的:
1.幫助正處于成長階段的青少年提高學(xué)習(xí)興趣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,適當引導(dǎo)他們樹立正確的人生價值觀;
2.為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺,現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時會碰到很多麻煩,而社會上的實踐和工作經(jīng)驗往往會決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學(xué)能很好積累自己的工作和社會經(jīng)驗,很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。
3.聯(lián)手社會上的一些公益機構(gòu)及團體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會上需要幫助的人。
4.利用這次活動,使更多的人去關(guān)注公益事業(yè),幫助社會上的弱勢群體,喚醒人們的“愛心”
五、活動主題:
盡自己綿薄之力,回報社會。
六、活動策劃主辦單位:
湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會
贊助單位:、大學(xué)生精英論壇
七、活動參與人:
湖南科技大學(xué)大一middot;大二在校學(xué)生50(不超過50)人。(男女不限)
并具備如下條件:
1.有公益心,愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。
2.口齒清楚,具有一定的表達能力;有信心輔導(dǎo)低年紀的學(xué)生
3.在某方面有一定才能(如:英語,數(shù)學(xué),物理等各中學(xué)科目)或是各方面學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,有能力做好家教工作。
4.有一定的團隊合作意識。
5.有一定獨立自主自理的能力,在遇到一些突發(fā)情況時,能夠靈活應(yīng)變解決問題。
八、活動前期準備:
1.學(xué)院學(xué)生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。
2.學(xué)院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表
3.外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè),拉取一部分贊助。
4.由學(xué)院里負責(zé)本次活動的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會,與之洽談,咨詢有關(guān)情況,為以后的捐款做準備。
5.在雨湖公園附近(旁邊有一所生源很好的和平小學(xué))和學(xué)校內(nèi)(學(xué)校老師的子女)找一處小地方作為活動戶外基地,即宣傳活動的地點;
6.活動開展前開一個前期意見交流會議,討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。
7.其他具體工作安排參照后面的附表一。
九、活動流程:
1.發(fā)布通知:
由學(xué)院的學(xué)生會的辦公室下發(fā)開展這次活動的通知,宣傳部將廣告部所做的海報貼在各個宿舍內(nèi),并派人在公共宣傳場所設(shè)置站臺,分發(fā)傳單,向同學(xué)詳細介紹活動的背景,目的(我們?yōu)槭裁匆_展這次活動)以及意義。
2.報名參加:
在各班上同學(xué)接到通知后,自己愿意參加的`,到學(xué)院辦公室報名參加(報名參加的人數(shù)不超過50人)。并且按報名先后的順序統(tǒng)一編號(1到50號),在進行家教時,如果學(xué)生本人沒有找到家教工作,而是由學(xué)院聯(lián)系安排的,那么按照編號先后順序進行安排。若在家教進行過程中家長不滿意,那么由后面還沒有家教安排的同學(xué)代換,并且也按照編號順序挑選。(特殊情況可做相應(yīng)調(diào)整)
3.教學(xué)前培訓(xùn):
由學(xué)院分配指導(dǎo)老師,由指導(dǎo)老師給選上的學(xué)生進行短期培訓(xùn)。教授他(她)們進行家教的一些技巧與方法,也就是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)一些基本的教學(xué)技能和與學(xué)生的溝通能力,以及在進行家教的過程中可能會遇到的問題和解決方法,其中特別是學(xué)生人身安全的問題。老師可以例舉可能會遇到的安全問題,讓同學(xué)能夠高度警惕這樣的類似情況的發(fā)生。還有在遇到安全問題時能夠采取的辦法,盡可能避免這種事情的發(fā)生。
4.推廣宣傳贊助拉取,聯(lián)系家教:
由學(xué)院的廣告部制作與活動主題有關(guān)的海報,宣傳部做好本次活動的宣傳工作。由外聯(lián)部聯(lián)系商家,進行贊助的拉取,從如選的學(xué)生中抽取一部分人進行家教的聯(lián)系工作。由學(xué)院老師幫忙介紹聯(lián)系,通過多種途徑,這樣能找到更多的家教。
5.教前商議:
教學(xué)開始前首先各組人員應(yīng)先與學(xué)生及學(xué)生家長見面,自己可在上課時間,內(nèi)容等一系列問題上與學(xué)生進行商量并最終確定。不過在價錢方面,由學(xué)院負責(zé)人與之商定(可比市面上的價錢相應(yīng)便宜)。并且做家教的雇主只能在由科技大學(xué)到雨湖這條路線上,其他地方的家教工作不接。
6.上門教學(xué):
由一個老師領(lǐng)隊,于周末或者假期里,根據(jù)學(xué)生的時間安排,合理分組。每個參與者按照與對方約定好的時間,去學(xué)生家里教學(xué)輔導(dǎo)。并且每次進行家教后要去學(xué)院登記記錄(包括每次做家教的時間長短,地址)。特別注意在晚上進行家教時,出行前和回來后一定要及時以“報平安”的方式向?qū)W院的工作小組匯報。
7.定時調(diào)查、交流:
由學(xué)院的相關(guān)部門與學(xué)生家里取得聯(lián)系,及時獲得參與者的,以及家長對參與同學(xué)的看法與意見。參與者每月帶調(diào)查表交所教學(xué)生或家長,由所教學(xué)生或家長填寫相關(guān)建議,與他們交流后,采取他們的合理化建議,并作出相應(yīng)的改進,使得此次活動更加透明化。
8.教學(xué)后的經(jīng)驗交流:
此次活動結(jié)束后,由此次活動參與的老師與參與者進行經(jīng)驗交流,主要交流此次活動中的一些心得,和遇到一些相關(guān)問題的解決與處理辦法。與此同時參與者可以分享一下活動中的趣事和樂趣。并且如有條件可邀請某些家長及其子女參與經(jīng)驗交流。
9.頒獎表彰大會:
每學(xué)年一次,在院大會議室開辦頒獎表彰大會,邀請學(xué)院老師和團委學(xué)生會各部長做評委,對參與學(xué)生予以獎勵,頒發(fā)獎狀(學(xué)院‘愛心奉獻獎’)及給活動參與者頒發(fā)紀念品,然后根據(jù)家長的反饋意見。學(xué)生帶回的調(diào)查表及學(xué)生所工作的工時,由評委評選出五名優(yōu)秀者,給予“優(yōu)秀家教”獎狀證書,并對獲獎同學(xué)給予一定的物質(zhì)獎勵。(備注:具體獎品見附表二)
10.資金結(jié)算:
由外聯(lián)部拉取一定的贊助和向?qū)W校申請一定的資金作為本次活動的經(jīng)費。統(tǒng)計每位參與者所得的工資,然后從每位參與者所獲酬勞中抽出80%,統(tǒng)一上交學(xué)院相關(guān)部門。每位同學(xué)酬勞剩下的20%由自己支配。再從那80%里面扣除活動中所花經(jīng)費,剩下的作為捐助資金。
11.捐款儀式:
首先與前面聯(lián)系好的公益事業(yè)機構(gòu)取得聯(lián)系,并商定好地點進行捐款交接儀式,另外與相關(guān)媒體宣傳單位取得聯(lián)系,最后按約定好的時間地點以湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院的名義進行捐款。希望在媒體報道之后,有更多的同學(xué)能參與進來,得到更多的社會機構(gòu)的支持,推廣這次主題活動,幫助更多需要我們幫助的人,使得社會更加和諧!
十、活動經(jīng)費預(yù)算:
支費項目
費用 單位:(元)
宣傳費
約50(包括制作海報與宣傳單,電話費,聯(lián)系表等)
茶水費
約30
獎品費
約50
紀念品費
約300
獎金
500
總費用
930
十一、活動可行性分析:
1.為了避免當萬一找到的家教工作的分數(shù)少于參與活動的人數(shù)時,而出現(xiàn)活動工作不能很好的展開(以及人員安排會顯的非常的混亂,一些參與同學(xué)沒找到家教工作,學(xué)院也不能肯定給每個同學(xué)找到家教工作,那么此時會有不公正的情況發(fā)生)的情況發(fā)生,我們特意對參與的同學(xué)作了統(tǒng)一編號,然后按編號進行人員分配,這樣就使得活動仍然能夠公正,有組織的開展下去。
2.這次是一次公益的事業(yè),企業(yè)與學(xué)校聯(lián)合舉辦這個活動對企業(yè)的知名度的提高是有一定好處的,而且并不用耗費大量的資金。而學(xué)院對于這種為學(xué)生提供實踐機會,提高學(xué)院知名度的活動也是會給予支持的。所以資金問題應(yīng)該也是可以解決的。
3.周末時間除特殊情況外,大家都會有空余時間。另外,此事有著很可取的意義,不僅鍛煉同學(xué),不至于耽誤自己的學(xué)習(xí),又服務(wù)于他人,能夠得到學(xué)院支持。
4.大家都已是大學(xué)生,有一定的基礎(chǔ)和能力,能夠?qū)Τ踔猩托W(xué)生進行一定的輔導(dǎo),有能力承擔(dān)這個事情,能夠自主的完成這項任務(wù)。
5.另外,這項活動不僅能夠豐富大學(xué)生活,鍛煉到自己,還能為社會公益事業(yè)盡自己的一份力量??梢缘玫綇V泛支持。
6.對于上門授課時,我們實行出校前登記,家教后回來時也打電話或發(fā)信息匯報的“一記一報”的制度。以這樣報平安的方式能夠很大程度上降低發(fā)生安全問題的幾率。而且我們只在經(jīng)由科技大學(xué)到雨湖地區(qū)這條路線上做家教,這樣也能夠預(yù)防安全事故的發(fā)生。還有我們對參與的同學(xué)作了分組,組內(nèi)人在工作是要多聯(lián)系,這一系列的措施都為同學(xué)的安全做了保障。
7.我們將讓執(zhí)教學(xué)生定期帶上我們制定的調(diào)查表格,讓家長與被教學(xué)生填寫,好讓我們及時了解教學(xué)效果,和此次教學(xué)中不足的地方,以便盡早改善執(zhí)教過程中的漏洞與錯誤。
8.對于某些突發(fā)狀況的處理我們已經(jīng)做好前期培訓(xùn)工作,一些時間上的不可避免的沖突,我們也對同學(xué)的空閑時間做了調(diào)查,作出合理的人員安排,盡可能去避免沖突。
十二、活動中應(yīng)注意的細節(jié)與問題:
1. 本次活動是公益活動,所以在正式開始前就需要向各位同學(xué)說明。
2. 我們要求每位學(xué)生老師必須盡量提前了解自己要教的學(xué)生,應(yīng)對自己每次上門授課都進行備課,要有教案。
3. 為了安全考慮,將授課時間安排在晚10點以前。
4. 活動報名參加時間:20xx年3月1日至4月1日。
5. 提醒參與學(xué)生注意基本的禮貌問題,遇事要冷靜,沉著,避免不必要的矛盾產(chǎn)生。
6. 記錄每位參與學(xué)生和家長的電話。并告知雙方活動主要負責(zé)人的聯(lián)系電話,如果出現(xiàn)任何問題都可馬上撥打,避免不必要的誤會發(fā)生。
7. 外出執(zhí)教同學(xué)必須及時出發(fā),準時回校,不可遲到早退。
十三、活動后期安排:
1. 活動后的相關(guān)材料整理有學(xué)習(xí)部負責(zé),需將各個材料存入檔案袋。
2. 由團委學(xué)生會辦公室寫一份此次活動的活動總結(jié)。
3. 可進行相應(yīng)的會后宣傳,與其他同學(xué)分享經(jīng)驗,鼓勵更多同學(xué)關(guān)注社會公益事業(yè),參加社會實踐。
4. 將活動相關(guān)照片和與參與者的材料打包,以電子郵件的形式發(fā)給各個參與的同學(xué)。
5. 整理活動的相關(guān)物品,例如宣傳木板,確保學(xué)院的各項公共財產(chǎn)完全歸位。做好相關(guān)的統(tǒng)計整理工作。
6. 外聯(lián)部可根據(jù)此次活動的廣告效應(yīng)進行總結(jié),并可以此為依據(jù)為明年的贊助拉取做好準備。
十四、活動的預(yù)期效果:
此次活動因為其重大的意義,會得到學(xué)院的大力支持,相應(yīng)的工作開展受到學(xué)院支持也會更好的進行。同時經(jīng)過各個部門的協(xié)調(diào)工作,也將會使得各項活動內(nèi)容銜接有序,順利進行。執(zhí)教同學(xué)不僅能在選拔賽和執(zhí)教過程中獲得更多的經(jīng)驗和鍛煉,還能夠用自己所得工資為社會的公益事業(yè)盡一份力量,與此同時可以更多的接觸社會完善自我。同時相應(yīng)的獎勵政策不僅能起到對參與者的肯定作用,還能鼓勵更多的同學(xué)參與關(guān)注社會公益事業(yè)。
活動背景
為了讓當代大學(xué)生更多的關(guān)注社會,擔(dān)當起社會的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的
1、 讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來
2、 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
3、 增強大學(xué)生的責(zé)任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。
4、重新塑造學(xué)生的價值觀和消費觀,養(yǎng)成物盡其用的習(xí)慣,提高物品利用率
5、提高學(xué)生和學(xué)生對公益的關(guān)注度,影響周邊的人參與公益活動
6、感受參與公益活動帶來助人為樂的.樂趣
7、讓農(nóng)民工和學(xué)生輕松買到廉價好東西,幫助貧困孩子籌集到善款
8、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境,提高知識吸收質(zhì)量。
二、活動分析
當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強烈的責(zé)任感。
三、活動的可行性
1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農(nóng)民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報刊上,并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示。
3、 同時,也可以體現(xiàn)當代大學(xué)生為公益事業(yè)獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻自己的力量。
4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。
5、 公司與大學(xué)生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生眼中
6、 服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心
四、活動義賣公司(修改)
1、 由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、 義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審核。
3、 義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐于紅十字會,由辦公室負責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳,另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉(zhuǎn)賬。
五、活動前期準備工作:
1、 宣傳工作:見策劃書附一頁
2、 服務(wù)隊員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé))
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:
(1) 對社會有強烈的責(zé)任感
(2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力
(3) 能服從安排及管理
3、 活動場地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場
4、 預(yù)計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設(shè)備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。
六、活動安排
1、 活動時間:(服務(wù)站申請通過后的第四個月)九月份 下午五點到九點半 連續(xù)三天
2、 活動地點:廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊
3、 活動對象:廣州市白云區(qū)全體人民
4、 活動主辦方:廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院
活動承辦方:廣鐵學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社
活動協(xié)辦方:廣鐵青協(xié)或紅十字會
七、活動流程:
1、 由組織部進行場地的安排
2、 由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類
3、 協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責(zé)現(xiàn)場的秩序管理
4、 由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責(zé),凡購買義賣商品都有抽獎機會
5、宣傳部負責(zé)拍攝和展示活動現(xiàn)場,并錄制視頻。
6、 由外聯(lián)部,宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部對未賣出物品進行清點
7、 在義賣活動結(jié)束后,由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理
8、 由辦公室和青協(xié)或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管,辦公室負責(zé)返還給廠家的資金,紅會或青協(xié)負責(zé)義賣的另一部分資金的處理
八、活動意義:
1、 體現(xiàn)大學(xué)生對社會的責(zé)任感與奉獻精神
2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。
3、 從公司與廠家的參與來講,體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持,更說明了社會責(zé)任感需要我們共同來承擔(dān),會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道,加強社會的公益意識。
5、感受物質(zhì)的價值,引導(dǎo)學(xué)生支持公益事業(yè)。
九、經(jīng)費預(yù)算:
備注:活動相關(guān)流程相同,可進行3~4天。
一、活動背景
春天是生機的象征,是綠色的象征。春天來了,我們應(yīng)該播種“綠色”,凈化空氣。如今空氣質(zhì)量越來越差,綠色植被也越來越稀少。希望通過植樹來綠化環(huán)境,綠化我們的家園,提高大家保護環(huán)境的意識。
二、活動意義
增強全班同學(xué)對低碳生活的認識,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,共同創(chuàng)建綠色環(huán)境。
三、活動目的
1、通過活動,增強同學(xué)們保護綠色植被的意識,增強社會責(zé)任感。
2、通過親身實踐,讓同學(xué)們明白保護環(huán)境就是從我們身邊的小事做起,環(huán)保離我們并不遠。
3、培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力和實踐能力。
四、活動名稱
“播種綠色”植樹公益活動
五、主辦單位
四川師范大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院20xx級七班
六、活動時限
20xx年 4月——5月
七、形式
植樹、宣講有關(guān)環(huán)保的知識
八、植樹工具
自備鐵鍬
九、活動進行過程
1、八點鐘同學(xué)們在班長的帶領(lǐng)下在校門口集合,講解活動流程并強調(diào)注意安全。
2、劃分小組,前往植樹目的地。
3、到達地點后,在指導(dǎo)下進行植樹的活動。
4、植樹活動結(jié)束,集體合影。
十、活動內(nèi)容
1、植樹活動,大家一起參與植樹。
2、拍好照片,記錄下來,將此次活動宣傳給更多的人。
3、讓同學(xué)們談?wù)剠⒓舆@次活動的感受和收獲。
十一、后續(xù)
總結(jié)活動經(jīng)驗,談?wù)撝矘浠顒拥母惺芎褪斋@,繼續(xù)宣傳綠色環(huán)保行動。
一、活動主題
樂做陽光少年,共建書香校園。
二、活動目的
1.關(guān)愛農(nóng)村偏遠學(xué)校兒童。
2.綠色詩歌閱讀和創(chuàng)作。
三、活動形式
1.詩人、老師、學(xué)生詩歌朗誦。
2.溫情及勵志寄語。
3.詩人向?qū)W生贈送學(xué)習(xí)和文化用品。
四、主辦單位
1.六安市文廣新局《大別山》詩刊編輯部。
2.青山鄉(xiāng)黃大橋小學(xué)。
五、活動時間
20xx年5月25日(周四)下午2:30—4:50。
六、活動地點
六安市裕安區(qū)青山鄉(xiāng)黃大橋小學(xué)。
七、出席人員
1.《大別山》“我們與你在一起”公益活動詩人代表2.青山鄉(xiāng)中心學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)。
3.青山鄉(xiāng)黃大橋小學(xué)學(xué)生17人,教師5人。
八、活動安排
1.學(xué)生集體唱校歌《小河 大橋 藍天》。
2.陸秀紅校長致歡迎辭。
3.少先隊員代表為詩人佩戴紅領(lǐng)巾(少先隊隊歌樂曲)。
4.《大別山》詩刊主編碧宇講話。
5.詩人朗誦詩歌。
6.學(xué)生、老師朗誦詩歌。
7.學(xué)生集體朗誦《留守兒童之歌》。
8.詩人書寫寄語。
9.詩人向?qū)W生贈送書籍及學(xué)習(xí)用品。
10.學(xué)生代表表達感恩之情。
11.中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
12.合影留念。
九、會務(wù)籌備
1.主持,詩人代表。
2.茶水,禮儀(隊禮、紅領(lǐng)巾佩戴),汪醒醒。
3.衛(wèi)生,張樹開。
4.攝影,感恩發(fā)言指導(dǎo),毛媛媛。
5.場務(wù)(臺席布置、室外座位隊列),音響,冷昌梅。
6.條幅、席卡、寄語頁面制作,學(xué)生詩歌創(chuàng)作指導(dǎo),來賓地址引導(dǎo),陸秀紅。
一、活動目的:
1、幫助馬尾區(qū)貧困家庭/外來務(wù)工人員子弟(限小學(xué)、初中)提高文化成績。
2、鼓勵我院同學(xué)參與社會公益活動,在參與中鍛煉自己,實現(xiàn)自己和超越自己。
3、提高我院同學(xué)社會責(zé)任感和提供大學(xué)生回報社會平臺,共建和諧社會。
二、活動時間:
20xx年3月10日———6月10日
三、主辦單位:
福州大學(xué)陽光學(xué)院人文系團委學(xué)生會
福州大學(xué)陽光學(xué)院千縣協(xié)會
四、活動簡介:
為了更好的促進馬尾區(qū)貧困家庭子弟(限小學(xué)、初中)的文化學(xué)習(xí)、提高他們的文化學(xué)習(xí)成績,同時也本著為我區(qū)中小學(xué)教師分憂、共同提高教學(xué)成果的宗旨,陽光學(xué)院千縣協(xié)會和陽光學(xué)院人文社會科學(xué)系團委學(xué)生會特組織策劃本次“愛心公益活動—————陽光家教走進馬尾社區(qū)”的公益家教活動。本活動的主要目的是為了幫助我區(qū)貧困家庭子弟中學(xué)習(xí)成績較薄弱、有上進心且對學(xué)習(xí)充滿激情卻因家庭經(jīng)濟困難等原因而請不起家教輔導(dǎo)的中小學(xué)生而開設(shè),希望通過我們的免費大學(xué)生家教實踐活動為更多這類同學(xué)提高學(xué)習(xí)提供幫助。
五、開設(shè)家教科目:
主辦方將開設(shè)
1、英語
2、數(shù)學(xué)
3、語文
三個科目,每個學(xué)生可報一科,志愿者選擇一科為其提供服務(wù)。
六、活動解釋:
1、家教開展方式:
1、本次家教頻率為每科、每周一次,時間為雙休日,具體依志愿者與學(xué)生家長協(xié)商約定,報主辦方處備案。
2、針對家教報名的對象主辦方將組織審查小組對其提供的資料、家庭經(jīng)濟等與活動相關(guān)情況進行審核、通過者正式成為服務(wù)對象,享受免費志愿家教服務(wù)。
3、家教將采取一對一的教學(xué)模式,即一個學(xué)生對一個志愿者(依具體情況做調(diào)整)。
4、家教地點為學(xué)生家庭,即志愿者將親自到家教對象家中為接點對象做義務(wù)家教。
5、家教時間為2小時/次,志愿者應(yīng)有安全意識,注意安全。
6、在家教過程中,在主辦單位的組織下,定期得組織學(xué)生家長和志愿者參與活動交流會,暫定為每個月一次,特殊情況可以臨時組織召開。
7、在家教過程中,主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教對象和志愿者,以了解家教進展情況。
8、家教對象和志愿者依報名、主辦方審核通過產(chǎn)生。
在出生時,聰明的孩子可能要比其他孩子更機警。有些孩子從一開始就能獨自把頭抬高一會兒,仿佛在環(huán)顧四周,對生活有強烈的好奇心。
一個感覺敏銳、反應(yīng)迅速的嬰兒常常很聰明。在你抱他時,你會感覺到這一點。
如果他似乎避開某個東西,那就表明他能區(qū)分什么是讓他感到愉快的,什么不是,這也就是心理活動的開始。嬰兒越敏感,也就越容易得到滿足。
孩子笑得越早,聰明的可能性就越大。盡管這不是完全可信的跡象,但它是個象征。很早就開始笑的嬰兒常常會成為聰明活潑的兒童。
非常聰明的兒童在出生時常常大一些、重一些,但也不盡然。理由是:大一些的健康的嬰兒更有可能是由那些懷孕時得到良好營養(yǎng)和關(guān)照的母親生的。這些母親也更可能在家中給予她們的寶寶最好的教育和幫助,這在后來的智力測驗中會表現(xiàn)出來。較重的嬰兒也可能在生活中有心理上的優(yōu)勢,有較好的身體素質(zhì),因而有理由比其他孩子更快活。
例如,他們每次可以吃更多的食物,因而不需頻繁地喂養(yǎng),可以把精力轉(zhuǎn)向更多的智力活動方面。此外,父母因不必忙于給孩子喂食和清洗,會認為孩子可能是社會型的人,于是就可以對他采取不同的做法。因此,從一出生起,與較輕的孩子相比,較重、較吸引人的孩子可能會發(fā)現(xiàn)他們處在一個愉快的、情感上得到支持的世界里,就會以許多方式利用這種最初的好運氣。
新生兒身上不同能力的發(fā)展速度是不同的。盡管這些能力之間有某些關(guān)聯(lián),但是根據(jù)一兩種已測出的能力的發(fā)展來判斷其他能力的發(fā)展是難以做到的。嬰兒的某些技能與其身體發(fā)育狀況有關(guān),有些與經(jīng)驗有關(guān),而有些與兩者都相關(guān)。在設(shè)法判斷孩子聰明與否的早期跡象時,要把他作為一個完整的人來看。總而言之,聰明兒童在發(fā)展中各個方面都超前,在父母的幫助下,他們有可能保持住這一優(yōu)勢。
如何在夏季組織幼兒戶外活動
炎炎夏日,氣溫偏高,而幼兒園工作章程中明確規(guī)定“幼兒每日戶外活動時間不得少于2小時。”那么如何在炎炎夏日合理的組織幼兒進行戶外活動呢?
1、調(diào)整活動時間,避免在一天中溫度最高時進行戶外活動。
(1)將早操放在較為清涼的早晨
幼兒園早操活動,是幼兒園一日常規(guī)活動中的第一項集體活動,是對幼兒進行全身協(xié)調(diào)活動的鍛煉。同時,幼兒園早操對調(diào)節(jié)幼兒一日情緒有著同樣不可忽視的作用,無論是做集體操還是孩子們?nèi)齼蓛傻夭倬氁恍┢餍?,或者他們在一起快樂地蹦蹦跳跳,都能讓人從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)為興奮狀態(tài),讓幼兒情緒得到一種愉悅振奮的調(diào)整,使身體有準備地承擔(dān)起一天的學(xué)習(xí)和各種活動,并讓幼兒在良好的情緒體驗中進行幼兒園一天的活動。把早操時間定在了這一時間,孩子們在清涼的微風(fēng)里自由自在地活動,既鍛煉了身體,又愉悅了心情,一天的活動有了一個好的開始。
(2)科學(xué)安排戶外活動時間
夏季的戶外活動時間不安排在早十點至下午四點之間,因為這一段時間不僅氣溫高,紫外線的照射也最強。幼兒在這一時間進行戶外活動,既容易中暑,又容易曬傷皮膚。
2、充分利用園內(nèi)的資源,進行戶外活動
在樹蔭下觀察螞蟻、看看種植區(qū)里的果蔬長得怎么樣了,或是老師組織孩子們進行合理的玩水活動,這些都是孩子們喜歡的事情。這樣不僅避免了陽光直射,更為孩子們提供了良好的夏日戶外活動的場所。
3、安排適當?shù)幕顒恿浚苊庥變褐惺?/p>
夏日,即使不活動,也會出汗。因此,在組織幼兒戶外活動時,盡量避免劇烈的活動,活動密度也不要很大,多以幼兒自由活動為主。教師注意觀察幼兒的活動情況,及時給予指導(dǎo),避免幼兒活動過量。還要特別留意個別易出汗體質(zhì)的幼兒,提醒他們定時在陰涼處休息,避免中暑。中暑的現(xiàn)象有全身發(fā)熱,頭痛、暈眩、虛弱、嘔吐、抽筋、皮膚干燥泛紅、呼吸有雜音甚至昏倒等癥狀,所以必須慎防幼兒中暑情況的發(fā)生。
4、注意補充水分,方法要恰當。
夏季戶外運動出汗多,必須及時補充水分,但如果飲水方式不對,就會引發(fā)不良的后果。運動中和運動后大量飲水,會給血液循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng),特別是給心臟增加負擔(dān),造成更加疲勞。大量飲水的結(jié)果只會是出汗更多,導(dǎo)致鹽分進一步流失,引發(fā)痙攣、抽筋。正確的方法是:少量多次,每次喝水只喝幾口,喝水的次數(shù)頻繁一些,即使不渴的時候也要補充水分,避免一次性大量喝水,要讓水分均衡地補充。
《幼兒園指導(dǎo)綱要》指出:
要充分利用自然環(huán)境,鍛煉幼兒的肌體,提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力。因此,在夏季我們不應(yīng)該取消戶外活動,而應(yīng)該探索選擇適當?shù)姆绞椒椒?,進行有效的活動,從而達到幼兒健康發(fā)展的目的。
一般會在開展愛心公益活動之前,此時做好愛心公益活動方案是一件非常重要的事情。活動方案可以確?;顒拥捻樌M行,是啊,我們一定要好好寫好這次的活動方案!你做好愛心公益活動方案了嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“社會公益服務(wù)我參與綜合實踐活動方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動名稱:“
二、活動時間:
此活動每學(xué)年舉辦一次,每年四月到六月,每周周末。
備注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理,接下來的時間是分配同學(xué)上門輔導(dǎo)。
三、活動背景:
1.當下,為了提高自己孩子的成績,越來越多的家長采取聘請大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗的大學(xué)生。
2.現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問題,走入社會,鍛煉自己,成了大學(xué)生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3.如今,有相當一部分的學(xué)生希望通過自己的努力為社會公益事業(yè)盡一份力量,同時不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會服務(wù)活動的時間作為對大學(xué)生的一項重要評判標準。
4.在我們這個社會中,還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。此時作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手,幫助他們。
四、活動目的:
1.幫助正處于成長階段的青少年提高學(xué)習(xí)興趣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,適當引導(dǎo)他們樹立正確的人生價值觀;
2.為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺,現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時會碰到很多麻煩,而社會上的實踐和工作經(jīng)驗往往會決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學(xué)能很好積累自己的工作和社會經(jīng)驗,很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。
3.聯(lián)手社會上的一些公益機構(gòu)及團體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會上需要幫助的人。
4.利用這次活動,使更多的人去關(guān)注公益事業(yè),幫助社會上的弱勢群體,喚醒人們的“愛心”
五、活動主題:
盡自己綿薄之力,回報社會。
六、活動策劃主辦單位:
湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會
贊助單位:、大學(xué)生精英論壇
七、活動參與人:
湖南科技大學(xué)大一middot;大二在校學(xué)生50(不超過50)人。(男女不限)
并具備如下條件:
1.有公益心,愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。
2.口齒清楚,具有一定的表達能力;有信心輔導(dǎo)低年紀的學(xué)生
3.在某方面有一定才能(如:英語,數(shù)學(xué),物理等各中學(xué)科目)或是各方面學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,有能力做好家教工作。
4.有一定的團隊合作意識。
5.有一定獨立自主自理的能力,在遇到一些突發(fā)情況時,能夠靈活應(yīng)變解決問題。
八、活動前期準備:
1.學(xué)院學(xué)生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。
2.學(xué)院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表
3.外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè),拉取一部分贊助。
4.由學(xué)院里負責(zé)本次活動的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會,與之洽談,咨詢有關(guān)情況,為以后的捐款做準備。
5.在雨湖公園附近(旁邊有一所生源很好的和平小學(xué))和學(xué)校內(nèi)(學(xué)校老師的子女)找一處小地方作為活動戶外基地,即宣傳活動的地點;
6.活動開展前開一個前期意見交流會議,討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。
7.其他具體工作安排參照后面的附表一。
九、活動流程:
1.發(fā)布通知:
由學(xué)院的學(xué)生會的辦公室下發(fā)開展這次活動的通知,宣傳部將廣告部所做的海報貼在各個宿舍內(nèi),并派人在公共宣傳場所設(shè)置站臺,分發(fā)傳單,向同學(xué)詳細介紹活動的背景,目的(我們?yōu)槭裁匆_展這次活動)以及意義。
2.報名參加:
在各班上同學(xué)接到通知后,自己愿意參加的`,到學(xué)院辦公室報名參加(報名參加的人數(shù)不超過50人)。并且按報名先后的順序統(tǒng)一編號(1到50號),在進行家教時,如果學(xué)生本人沒有找到家教工作,而是由學(xué)院聯(lián)系安排的,那么按照編號先后順序進行安排。若在家教進行過程中家長不滿意,那么由后面還沒有家教安排的同學(xué)代換,并且也按照編號順序挑選。(特殊情況可做相應(yīng)調(diào)整)
3.教學(xué)前培訓(xùn):
由學(xué)院分配指導(dǎo)老師,由指導(dǎo)老師給選上的學(xué)生進行短期培訓(xùn)。教授他(她)們進行家教的一些技巧與方法,也就是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)一些基本的教學(xué)技能和與學(xué)生的溝通能力,以及在進行家教的過程中可能會遇到的問題和解決方法,其中特別是學(xué)生人身安全的問題。老師可以例舉可能會遇到的安全問題,讓同學(xué)能夠高度警惕這樣的類似情況的發(fā)生。還有在遇到安全問題時能夠采取的辦法,盡可能避免這種事情的發(fā)生。
4.推廣宣傳贊助拉取,聯(lián)系家教:
由學(xué)院的廣告部制作與活動主題有關(guān)的海報,宣傳部做好本次活動的宣傳工作。由外聯(lián)部聯(lián)系商家,進行贊助的拉取,從如選的學(xué)生中抽取一部分人進行家教的聯(lián)系工作。由學(xué)院老師幫忙介紹聯(lián)系,通過多種途徑,這樣能找到更多的家教。
5.教前商議:
教學(xué)開始前首先各組人員應(yīng)先與學(xué)生及學(xué)生家長見面,自己可在上課時間,內(nèi)容等一系列問題上與學(xué)生進行商量并最終確定。不過在價錢方面,由學(xué)院負責(zé)人與之商定(可比市面上的價錢相應(yīng)便宜)。并且做家教的雇主只能在由科技大學(xué)到雨湖這條路線上,其他地方的家教工作不接。
6.上門教學(xué):
由一個老師領(lǐng)隊,于周末或者假期里,根據(jù)學(xué)生的時間安排,合理分組。每個參與者按照與對方約定好的時間,去學(xué)生家里教學(xué)輔導(dǎo)。并且每次進行家教后要去學(xué)院登記記錄(包括每次做家教的時間長短,地址)。特別注意在晚上進行家教時,出行前和回來后一定要及時以“報平安”的方式向?qū)W院的工作小組匯報。
7.定時調(diào)查、交流:
由學(xué)院的相關(guān)部門與學(xué)生家里取得聯(lián)系,及時獲得參與者的,以及家長對參與同學(xué)的看法與意見。參與者每月帶調(diào)查表交所教學(xué)生或家長,由所教學(xué)生或家長填寫相關(guān)建議,與他們交流后,采取他們的合理化建議,并作出相應(yīng)的改進,使得此次活動更加透明化。
8.教學(xué)后的經(jīng)驗交流:
此次活動結(jié)束后,由此次活動參與的老師與參與者進行經(jīng)驗交流,主要交流此次活動中的一些心得,和遇到一些相關(guān)問題的解決與處理辦法。與此同時參與者可以分享一下活動中的趣事和樂趣。并且如有條件可邀請某些家長及其子女參與經(jīng)驗交流。
9.頒獎表彰大會:
每學(xué)年一次,在院大會議室開辦頒獎表彰大會,邀請學(xué)院老師和團委學(xué)生會各部長做評委,對參與學(xué)生予以獎勵,頒發(fā)獎狀(學(xué)院‘愛心奉獻獎’)及給活動參與者頒發(fā)紀念品,然后根據(jù)家長的反饋意見。學(xué)生帶回的調(diào)查表及學(xué)生所工作的工時,由評委評選出五名優(yōu)秀者,給予“優(yōu)秀家教”獎狀證書,并對獲獎同學(xué)給予一定的物質(zhì)獎勵。(備注:具體獎品見附表二)
10.資金結(jié)算:
由外聯(lián)部拉取一定的贊助和向?qū)W校申請一定的資金作為本次活動的經(jīng)費。統(tǒng)計每位參與者所得的工資,然后從每位參與者所獲酬勞中抽出80%,統(tǒng)一上交學(xué)院相關(guān)部門。每位同學(xué)酬勞剩下的20%由自己支配。再從那80%里面扣除活動中所花經(jīng)費,剩下的作為捐助資金。
11.捐款儀式:
首先與前面聯(lián)系好的公益事業(yè)機構(gòu)取得聯(lián)系,并商定好地點進行捐款交接儀式,另外與相關(guān)媒體宣傳單位取得聯(lián)系,最后按約定好的時間地點以湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計算科學(xué)學(xué)院的名義進行捐款。希望在媒體報道之后,有更多的同學(xué)能參與進來,得到更多的社會機構(gòu)的支持,推廣這次主題活動,幫助更多需要我們幫助的人,使得社會更加和諧!
十、活動經(jīng)費預(yù)算:
支費項目
費用 單位:(元)
宣傳費
約50(包括制作海報與宣傳單,電話費,聯(lián)系表等)
茶水費
約30
獎品費
約50
紀念品費
約300
獎金
500
總費用
930
十一、活動可行性分析:
1.為了避免當萬一找到的家教工作的分數(shù)少于參與活動的人數(shù)時,而出現(xiàn)活動工作不能很好的展開(以及人員安排會顯的非常的混亂,一些參與同學(xué)沒找到家教工作,學(xué)院也不能肯定給每個同學(xué)找到家教工作,那么此時會有不公正的情況發(fā)生)的情況發(fā)生,我們特意對參與的同學(xué)作了統(tǒng)一編號,然后按編號進行人員分配,這樣就使得活動仍然能夠公正,有組織的開展下去。
2.這次是一次公益的事業(yè),企業(yè)與學(xué)校聯(lián)合舉辦這個活動對企業(yè)的知名度的提高是有一定好處的,而且并不用耗費大量的資金。而學(xué)院對于這種為學(xué)生提供實踐機會,提高學(xué)院知名度的活動也是會給予支持的。所以資金問題應(yīng)該也是可以解決的。
3.周末時間除特殊情況外,大家都會有空余時間。另外,此事有著很可取的意義,不僅鍛煉同學(xué),不至于耽誤自己的學(xué)習(xí),又服務(wù)于他人,能夠得到學(xué)院支持。
4.大家都已是大學(xué)生,有一定的基礎(chǔ)和能力,能夠?qū)Τ踔猩托W(xué)生進行一定的輔導(dǎo),有能力承擔(dān)這個事情,能夠自主的完成這項任務(wù)。
5.另外,這項活動不僅能夠豐富大學(xué)生活,鍛煉到自己,還能為社會公益事業(yè)盡自己的一份力量??梢缘玫綇V泛支持。
6.對于上門授課時,我們實行出校前登記,家教后回來時也打電話或發(fā)信息匯報的“一記一報”的制度。以這樣報平安的方式能夠很大程度上降低發(fā)生安全問題的幾率。而且我們只在經(jīng)由科技大學(xué)到雨湖地區(qū)這條路線上做家教,這樣也能夠預(yù)防安全事故的發(fā)生。還有我們對參與的同學(xué)作了分組,組內(nèi)人在工作是要多聯(lián)系,這一系列的措施都為同學(xué)的安全做了保障。
7.我們將讓執(zhí)教學(xué)生定期帶上我們制定的調(diào)查表格,讓家長與被教學(xué)生填寫,好讓我們及時了解教學(xué)效果,和此次教學(xué)中不足的地方,以便盡早改善執(zhí)教過程中的漏洞與錯誤。
8.對于某些突發(fā)狀況的處理我們已經(jīng)做好前期培訓(xùn)工作,一些時間上的不可避免的沖突,我們也對同學(xué)的空閑時間做了調(diào)查,作出合理的人員安排,盡可能去避免沖突。
十二、活動中應(yīng)注意的細節(jié)與問題:
1. 本次活動是公益活動,所以在正式開始前就需要向各位同學(xué)說明。
2. 我們要求每位學(xué)生老師必須盡量提前了解自己要教的學(xué)生,應(yīng)對自己每次上門授課都進行備課,要有教案。
3. 為了安全考慮,將授課時間安排在晚10點以前。
4. 活動報名參加時間:20xx年3月1日至4月1日。
5. 提醒參與學(xué)生注意基本的禮貌問題,遇事要冷靜,沉著,避免不必要的矛盾產(chǎn)生。
6. 記錄每位參與學(xué)生和家長的電話。并告知雙方活動主要負責(zé)人的聯(lián)系電話,如果出現(xiàn)任何問題都可馬上撥打,避免不必要的誤會發(fā)生。
7. 外出執(zhí)教同學(xué)必須及時出發(fā),準時回校,不可遲到早退。
十三、活動后期安排:
1. 活動后的相關(guān)材料整理有學(xué)習(xí)部負責(zé),需將各個材料存入檔案袋。
2. 由團委學(xué)生會辦公室寫一份此次活動的活動總結(jié)。
3. 可進行相應(yīng)的會后宣傳,與其他同學(xué)分享經(jīng)驗,鼓勵更多同學(xué)關(guān)注社會公益事業(yè),參加社會實踐。
4. 將活動相關(guān)照片和與參與者的材料打包,以電子郵件的形式發(fā)給各個參與的同學(xué)。
5. 整理活動的相關(guān)物品,例如宣傳木板,確保學(xué)院的各項公共財產(chǎn)完全歸位。做好相關(guān)的統(tǒng)計整理工作。
6. 外聯(lián)部可根據(jù)此次活動的廣告效應(yīng)進行總結(jié),并可以此為依據(jù)為明年的贊助拉取做好準備。
十四、活動的預(yù)期效果:
此次活動因為其重大的意義,會得到學(xué)院的大力支持,相應(yīng)的工作開展受到學(xué)院支持也會更好的進行。同時經(jīng)過各個部門的協(xié)調(diào)工作,也將會使得各項活動內(nèi)容銜接有序,順利進行。執(zhí)教同學(xué)不僅能在選拔賽和執(zhí)教過程中獲得更多的經(jīng)驗和鍛煉,還能夠用自己所得工資為社會的公益事業(yè)盡一份力量,與此同時可以更多的接觸社會完善自我。同時相應(yīng)的獎勵政策不僅能起到對參與者的肯定作用,還能鼓勵更多的同學(xué)參與關(guān)注社會公益事業(yè)。
公益廣告設(shè)計大賽活動策劃書
一:活動名稱:大學(xué)生公益廣告設(shè)計大賽—爭做校園文明大使
二:活動時間:征稿時間:xx月xx——xx日 活動時間:xx月xx——xx日
三:活動地點:學(xué)府東路
四:主辦單位:菏澤學(xué)院中文系
策劃承辦單位:媒介教育協(xié)會
五:活動目的:為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,激發(fā)大學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任感,弘揚真善美,通過這次活動宣傳公益理念,服務(wù)于公益事業(yè)。
六:作品要求: 1:作品內(nèi)容:反映各項校園公益事業(yè),包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2:作品形式及要求:(1):平面設(shè)計類:海報、照片、繪畫圖片等即可,可以是電腦制作,也可以是手繪。
(2):文案類:校園文明標語,以公益為主題、話劇、劇稿
以上所有作品都要附有廣告說明,廣告內(nèi)容健康高雅,構(gòu)思新穎,突出時效性,人文性,公德性。作品杜絕抄襲,所有稿件一律不退還。
七:活動過程: 1:將上交作品進行篩選,展出獲獎及優(yōu)秀作品
2:活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動
3:活動結(jié)束后,整理現(xiàn)場
八:獎項設(shè)置: 校園公益大使:一名
校園公益之星:二名
優(yōu)秀獎:若干名
九:經(jīng)費預(yù)算: 1:活動所需材料:膠帶、彩筆、條幅
2:活動宣傳照片
3:獎品:筆記本 證書
十:活動申請:展板三塊
桌子兩張
一、活動背景:
當我們坐在明亮的教室里,游弋在知識的海洋里時;當我們在餐桌上分享著美味佳肴,將吃不完的食物隨意倒入垃圾桶時;當我們和朋友們一起在商場購物,選擇自己喜歡的衣服時。我們可知,還有一群孩子,他們?nèi)币律偈?,沒有我們這樣的物質(zhì)條件,還在為了生活苦苦掙扎。孩子是祖國的未來,石拐區(qū)作為資源枯竭型地區(qū),太多貧困的孩子需要我們的關(guān)心和幫助。為了讓我區(qū)留守兒童有更多的機會了解外面的世界,讓他們對未來的生活有更加美好的憧憬。我們(具體單位)決定開展石拐區(qū)“關(guān)愛蒲公英點亮微心愿”慶六一關(guān)愛留守兒童主題活動。
二、活動目的:
關(guān)愛貧困留守兒童,通過參觀內(nèi)蒙古包頭博物館、走訪慰問、互動性游戲、認領(lǐng)微心愿等方式,為留守兒童奉獻出我們的一片愛心。
三、活動名稱:
石拐區(qū)“關(guān)愛蒲公英點亮微心愿”慶六一關(guān)愛留守兒童主題活動
四、活動指導(dǎo)(支持)單位:包頭市婦聯(lián)、內(nèi)蒙古包頭博物館
五、活動聯(lián)合主辦單位:石拐區(qū)婦女聯(lián)合會、共青團石拐區(qū)委員會、石拐區(qū)總工會、石拐區(qū)精神文明建設(shè)辦公室、石拐區(qū)教育局、石拐區(qū)關(guān)心下一代工作委員會
六、活動時間:20xx年6月1日上午9:00
七、活動內(nèi)容:
1.參觀包頭博物館;
2.游戲互動。制定互動小游戲,讓大家共同參與進來,消除彼此隔閡;
3.組織熱心公益事業(yè)的志愿者深入留守兒童家中走訪慰問、結(jié)對幫扶,幫助解決實際困難;
4.微心愿認領(lǐng)。讓受資助的孩子寫下在生活、學(xué)習(xí)中的小心愿,發(fā)動熱心志愿者認領(lǐng)他們的微心愿。
八、參加范圍:
石拐一中留守學(xué)生10名、教師1名;
石拐區(qū)蒙古族小學(xué)留守學(xué)生7名、教師1名;
新石拐小學(xué)留守學(xué)生11名、教師1名;
主辦部門負責(zé)人各1名,共6名、志愿者6名;
校醫(yī)1名。
九、活動地點:
內(nèi)蒙古包頭博物館。
內(nèi)蒙古包頭博物館,座落在包頭市中心美麗的阿爾丁廣場。博物館總面積16000平方米,其中展廳7600平方米,是一座立足包頭、涵蓋內(nèi)蒙古西部地區(qū)的綜合性大型博物館。博物館分設(shè)地方史文物陳列、內(nèi)蒙古敖漢遼墓壁畫文物精品展、內(nèi)蒙古古代巖畫陳列、稀土館和《包頭五十年》成就展覽。其中內(nèi)蒙古古代巖畫和稀土展覽都在國內(nèi)獨具特色。
十、活動費用預(yù)算:(學(xué)生28人、老師4人、志愿者6人、各部門負責(zé)人6人)
1.包車費用:1輛大巴,一天約1000元;
2.包頭市博物館門票費用:特別感謝包頭市博物館的關(guān)心和支持,此次活動費用全免;
3.午餐費用:按照每份35元計算,合計1600元;
4.六一小禮品費用:每套80元,合計2240元;
5.其他(橫幅、飲用水等):費用預(yù)算約300元;
6.本次活動總計5140元整。
十一、活動注意事項:
1.需要志愿者6名,要求具有耐心,愛心,責(zé)任心;
2.各位老師要認真負責(zé),在各環(huán)節(jié)活動中安排好自己學(xué)校的學(xué)生;各單位之間要相互配合,確保學(xué)生安全,活動順利;
3.按照孩子們的微心愿,午餐定在肯德基快餐店,請老師和志愿者們按時組織孩子們在肯德基用餐;
4.6月1日上午9:00在喜桂圖新區(qū)職工餐廳門口集合。
活動宗旨:
以推動大學(xué)生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的:
為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責(zé)任感。
活動要求:
大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間:
20__-10-21
活動策劃人:
715班
1、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
3、活動時間:20__-10------20__-11
4、活動地點:南昌sos兒童村
5、路線:在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
聆聽愛的聲音
——愛心公益活動策劃書
一.活動主題
聆聽愛的聲音
二.活動意義
班級以“引科學(xué)發(fā)展潮,炫激情團日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動?;顒訑M以全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性,并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童,送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性,同時對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實意義。
三.活動目的
通過班內(nèi)同學(xué)捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機,向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而對于本班而言,此次活動旨在進一步增強班的團結(jié)凝聚力,提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會的意識。
四.活動定位
本次活動的定位既非簡單的義賣活動,也非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平臺讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發(fā)人們的同情心,宣揚愛心服務(wù)精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來,全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。
五.活動背景
1. 活動時間
20xx年11月13號上午11時至晚上6時
2. 活動地點
廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)
3. 活動人員
經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)xx班團支部
4. 活動指導(dǎo)老師
xx
六.活動內(nèi)容
1. 活動前期(11.7-11.12)
(1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心,由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況(包括:該中心聾兒總數(shù),每年所收聾兒數(shù),營運資金是否充足,營運過程的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準備。
(2)在班的范圍內(nèi)鼓勵同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。
(3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量,進購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補充義賣物品數(shù)量不足。
(4)相關(guān)宣傳海報和宣傳小卡片的制作,以及相關(guān)物資、場地的申請。
2. 活動核心——義賣活動(11.3)
(1)以海報形式展示前期準備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標語,在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位,向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況,宣揚大眾愛心服務(wù)活動的重要性,介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的,并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
(2)在學(xué)生購買物色義賣物品的同時,讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。
3. 活動后期(11.14-11.20)
(1)總結(jié)義賣活動所得,將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。
(2)11月16號組織班級代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進行探訪活動,給孤兒們贈送物品,與之聊天并進行相關(guān)的互動活動。
(3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄。
七.活動經(jīng)費預(yù)算
A2宣傳海報:10元*2張
宣傳小卡片:0.1元*200張
便條貼:4元*2本
卡紙:0.8元*5張
油性筆:15元*1盒
粗透明膠:5元*1卷
雙面膠:2元*4卷
文具、小飾品進貨預(yù)算:250元
交通費:150元
其他費用:40元
共計:520元
八.活動控制
1.若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進行,可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準備借好太陽傘,以防活動進行過程中突降大雨。
2.為增加當天參與活動的學(xué)生人流量,選擇在三飯與隧道口之間的空地上進行,并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時~18時兩個時間段。
3.與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補,以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險。
4.若由于種種原因,導(dǎo)致義賣收益不佳,會考慮鼓勵本班同學(xué)積極參與購買,以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。
本團隊為了幫扶慰問讓貧困家庭順利渡過年關(guān),進行以下策劃:
一、活動主題:
愛心慰問,情暖新春
二、活動內(nèi)容:
尋求社會贊助,資助貧困家庭
三、活動時間:
20xx年1月
四、主辦單位:
聯(lián)系電話:
五、活動目的:
1、幫助貧困家庭溫暖過冬,在我們足跡所至之處營造出互幫互助的和諧氛圍,播撒愛心的種子。
2、通過志愿行動,培養(yǎng)志愿者們承擔(dān)社會責(zé)任的信念,鍛煉青年志愿者們吃苦耐勞的精神,與企業(yè)老板溝通,尋求愛心贊助。
3、但愿我們的活動如星星之火點燃更多人的愛心,共同參與公益活動
六、前期準備:
1、對貧困家庭的實際情況作詳細了解。
2、招募青年志愿者,確定參加活動的志愿者人數(shù),聯(lián)系參與活動的單位,協(xié)調(diào)活動的各項具體安排。召開青年志愿者全體會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內(nèi)容和分工。
3、由志愿小組前往企業(yè)尋求贊助,爭取讓他們也加入愛心行列。
七、活動安排:
1、參加活動人員在金城鎮(zhèn)政府門口集合統(tǒng)一出發(fā)。(活動時間另行通知)
2、優(yōu)化路線,依次走訪慰問。
3、志愿者們合影留念,活動結(jié)束。
八、活動要求:
1、志愿者要秉持“文明禮貌,嚴于守已”的原則,積極響應(yīng),通力協(xié)作,圓滿完成既定項目。
2、參加活動的志愿者穿標志服裝,活動中注意自身素質(zhì),維護團隊形象
九、后期工作與回饋:
1、志愿者們將對本次活動做好總結(jié),整理圖像和文字資料。
2、公示經(jīng)費總結(jié)單。
3、贈予愛心人士感謝信或發(fā)放證書。
4、為志愿者們發(fā)放榮譽證書。
一、活動背景
1、四川的很多地區(qū)有很多無辜的適齡上學(xué)兒童因為貧窮沒辦法上學(xué)。
2、在貧困山區(qū),農(nóng)村村小圖書室只有一點微薄的藏書,有的學(xué)校甚至一本圖書都沒有。
3、運河高等師范學(xué)校的學(xué)子在自己有學(xué)上的同時沒有忘記祖國的其他孩子,大家都有一顆強烈的助學(xué)之心。
4、學(xué)校有很多學(xué)生有閑置不用的書和衣物等其他用品。
二、活動目的、意義和目標
1、以我們現(xiàn)有的能力,通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。
2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學(xué)校。
3、通過此次活動的開展,培養(yǎng)我們對社會的責(zé)任感及使命感,帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中,播撒愛心,收獲愛心。
4、過此次活動的開展,呼吁在校大學(xué)生以募捐的形式奉獻愛心,讓愛心傳遞給每一個人,讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑?,為他們共同托起明天的希望以及讓更多的大學(xué)生了解貧困小學(xué)的情況,使我們擁有更強烈的使命感,責(zé)任感,去關(guān)愛那些需要幫助的孩子,讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。
5、提高運師學(xué)子的志愿熱情。
6、擴大運師的聲譽。
三.活動主題
攜手愛心共建暖春愛心傳遞有你參與
四、活動時間
3月中旬
五、活動地點
運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口
六、活動主辦
運河高等師范學(xué)校青年志愿者大隊
七、活動協(xié)辦
邳州紅十字協(xié)會
八、活動形式
1、按照人們自愿的原則,在指定地點進行募捐(運師體育館門口、大華聯(lián)門口和運中門口)
2、募捐的物資分為書、衣物、錢、其他四類
3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀念
4、參與募捐的學(xué)生進行愛心留言
九、宣傳方式
橫幅、海報、宣傳單、廣播站、報刊、電視臺
小草多可愛,請你別傷害。面對校園環(huán)境的污染我們可以寫一份環(huán)保倡議書。倡議書大多是為了人們的便利而發(fā)聲的文字材料,你是否在尋找可以參考的環(huán)保倡議書呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《呼吁同學(xué)參與環(huán)保倡議活動范文》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
當你長舒一口氣從課堂離開,她們走進教室開始靜靜忙碌;當你看完盡興而歸,她們走進禮堂感受人走茶涼;當你贏了球賽歡樂凱旋,她們走到球場在夕陽下形單影只……
她們,這些可愛的清掃阿姨們,在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著。而我們更應(yīng)該理解她們工作的'辛勞。
而作為當代優(yōu)秀的青年大學(xué)生,我們應(yīng)該踐行社會主義核心價值觀,為塑造良好的校園環(huán)境獻力。為此,班委會發(fā)出如下倡議。
愛護學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。
不把食物帶進教室,避免給清掃阿姨加重工作負擔(dān)。
雨天在進入教室之前把雨傘統(tǒng)一放在教室外,防止污染教室地面
愛護學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。
愛護學(xué)校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。
節(jié)約能源,隨手關(guān)閉水龍頭。教室無人的情況下隨手關(guān)燈,關(guān)閉多媒體設(shè)施。不浪費一滴水、一度電。
同學(xué)們,立信的現(xiàn)在需要我們維護,立信的明天需要我們創(chuàng)造。讓我們攜起手來,使環(huán)保不再是外在強加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!
倡議人:XXX
日期:XX年XX月XX日
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。
試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是。這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“汶中是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:
1.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
2.支持和參與廢紙、廢塑料的回收利用,盡量減少生活垃圾。
3.提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
4.勤儉節(jié)約,愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。
5.遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。
6.自覺與不文明行為說再見,做文明中學(xué)生。
20XX年創(chuàng)建“文明和諧校園”,新風(fēng)尚,新氣象——讓我們從現(xiàn)在起,遵守《校園環(huán)境衛(wèi)生公約》,樹立保護校園環(huán)境的意識,爭做校園環(huán)境保護“綠色衛(wèi)士”,爭做文明xx人!
在我們生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡??纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦拥淖阚E音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄。相信每一位同學(xué)都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家,與每個人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。因此,xx(xx)班向全校師生倡議:
1、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。
7、愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。
9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)——奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進社會進步。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)魏中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!
我們還沒來得及好好感受,幼兒園六一兒童節(jié)活動就這樣結(jié)束了,我們現(xiàn)在要好好寫寫活動的總結(jié)了,我們寫總結(jié),不是為了單純地寫總結(jié),而是為了解決問題。值得借鑒的幼兒園六一活動總結(jié)有哪些呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“教師組織六一幼兒園相關(guān)活動總結(jié)”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。
六月一日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、親子游戲其樂融融
這次的六一活動,設(shè)計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
二、表彰活動儀式隆重
今年的六一表彰活動,共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、文藝演出展示風(fēng)采
今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
在“六一”兒童節(jié)到來之際,xx街道城關(guān)社區(qū)十分重視,把兒童節(jié)列入工作議事日程,緊緊圍繞“宣傳、服務(wù)、關(guān)懷”這條主線,組織慰問和慶祝活動,使小朋友過了一個歡樂有趣的節(jié)日。
一是走訪慰問幼兒園小朋友。為關(guān)愛幼兒園每個小朋友在節(jié)日期間能夠領(lǐng)到一份禮品,從小在心靈上得到美好陶冶,x月x日,社區(qū)居委會xxx,xx,xx,xx等一同帶著小朋友的慰問品分別到社區(qū)所轄4個幼兒園,把鉛筆、練習(xí)本、水球等物品送到了xxx名小朋友手中。
二是舉辦文藝聯(lián)歡會。真情呵護花蕾,關(guān)懷幼兒的健康成長。臨近“六一”兒童節(jié)之際,幼兒園組織了文藝聯(lián)歡會。小朋友穿著節(jié)日盛裝開展了適合小朋友特點健康向上的文藝表演活動,演出節(jié)目xx個,充分展示了小朋友天真可愛、聰明伶俐的風(fēng)采。
三是組織游園活動。四個幼兒園根據(jù)各自的情況,組織了丟球、猜謎語、丟手絹等游園活動。
今年“六一”兒童節(jié),社區(qū)和四個幼兒園組織充分,每個幼兒園的小朋友節(jié)日期間過得開心、歡樂,促進了小朋友的身心健康。
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使我校七年級少先隊員們度過一個快樂健康、美好難忘的兒童節(jié),大隊部結(jié)合學(xué)校實際,在20xx年“六一”國際兒童節(jié)這天,開展了“崇尚英雄,精忠報國;歡度‘六一’,放飛夢想”主題活動??偨Y(jié)如下:
活動的主要內(nèi)容有:
各中隊委組織隊員們開展“崇尚英雄,精忠報國”手抄報評比活動;
2、大隊部利用課余時間組織少先隊員們收看“你好,新時代!”相關(guān)愛國主義視頻,并開展“爭當新時代好隊員,扣好人生第一粒扣子”活動。
3、“六一”兒童節(jié)當天,各中隊按照要求嚴格開展“六一”慶祝會,并講英雄故事。
4、開展有益于身心健康的文體活動。
通過此次活動,增強少先隊員們的愛國主義情感,了解了英雄模范事跡,學(xué)習(xí)英雄模范精神,講英雄模范故事。通過系列的活動激勵著少先隊員們更好地為美好的明天努力奮斗。
下午2點,在我園舉行了慶六一親子文體活動,本次活動共參加家長60多人,幼兒22人。體育游戲活動面向全體幼兒,家長自愿參與的形式,舉行了大小班的幼兒廣播體操《世界真美好》的表演,開展了接送娃娃回家和運氣球比賽?;顒娱_展的井然有序,在活動中家長能積極參與,活動形式活潑、健康有趣,不但向外界展示了我校教師以及幼兒的表演能力,也有利于增強幼兒的體質(zhì),有利于他們良好思想品德品質(zhì)的形成。更進一步體現(xiàn)了我校在家園互動、家園聯(lián)系過程中成功的一面。家長反映熱烈。
通過這次活動,也反映了我們平時工作中還存在的一些問題:
1、活動的組織沒有計劃性、長遠性。如:在活動開展前沒有請到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),來參加我們的活動。
2、教師平時訓(xùn)練幼兒指導(dǎo)動作不到位。具體體現(xiàn)在有部分幼兒還沒有掌握動作的技能技巧。這就在于我們的老師沒有正確教給幼兒基本的方法要領(lǐng)。
我們的目的是為了教給幼兒一些基本動作的技能技巧,既然我們平時做了大量的工作,那我們以家園互動的形式將它體現(xiàn)出來,讓家長更加了解幼兒園的工作,支持配合我們的工作。所以在今后的工作中,要從思想上高度重視,對各種活動要早計劃、早打算、早著手,持之以恒地進行長期訓(xùn)練。讓每個幼兒都能熟練掌握基本的技能技巧,且不斷提高水平。
“六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂,最向往的節(jié)日,為了慶祝這個節(jié)日,我園于5月26日下午和6月1日下午舉行了兩場別開生面的系列活動,分別是文藝匯演、書畫展和親子游園。文藝匯演在邢園長的節(jié)日致辭中拉開序幕。整臺節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷.當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節(jié)目時,老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。師生書畫展孩子們興奮的拉著家長的手介紹自己的作品,親子游園時幼兒和家長一起游戲一起玩耍,我們不僅給了幼兒展示的平臺,也將節(jié)日的歡樂交還給幼兒,讓幼兒充分體驗到了童年特有的快樂,以及親人陪伴的幸福。
本次活動順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開。
一、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題、積極討論。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。使這次活動取得了較好的效果,受到了家長們的一致肯定。
二、在活動籌備期間,幼兒園所有教師本著“團結(jié)、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、另外,各班充分的準備,及班級教師的密切的配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。
一、形式新。今年的六一節(jié),各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《do.re.mi》、;有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力的童話劇《兔氣揚眉》、《歡樂跳吧》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《搏擊操》、《涼涼》;更有親子共同表演的親子舞蹈《媽媽寶貝》;精彩的節(jié)目層出不窮,在各班教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
二、質(zhì)量高。各班老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,自已動手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。
三、主題好。通過開展此次活動,讓每個孩子都都能找到自已的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的以揮,在積級的參與中體驗成功的快樂,更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。也充分突出了本次活動的主題“家園共育,多彩童年”。
四、家園合作。此次活動的開展,得到了家長們的大力支持,活動當天,各班的家長志愿者義務(wù)幫忙,有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。
雖然此次活動舉辦的較成功,但在整個慶“六一”的活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。
活動圓滿結(jié)束了,家長孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們能在城西幼兒園這個大家庭里開心、快樂的成長。在此,對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲“謝謝”,也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲:“你們辛苦了”。
"六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省?為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的"六一"兒童節(jié),我們幼兒園舉行了"童心讓未來更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動,旨在為幼兒搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從海報,板報 背景布置,收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放節(jié)目單及入場券,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個歡慶的日子, 我園全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。本園教師布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
三、內(nèi)容豐富,形式多樣。
6月1日上午, "六一"慶典活動隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中讓家長欣賞了孩子們的畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演:舞蹈、形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
四、隆重的表彰活動。
當日的表彰活動,共表彰了9名優(yōu)秀家長。受到表彰的家長,當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓家長更重視幼兒園的配合工作。為本園"童心讓未來更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動深入家長人心起到了良好的宣傳作用。
"六、一",孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了"把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂"的理念?;顒幼屆恳晃缓⒆映浞终故玖怂麄兓顫姷膫€性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使"六一"慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。其次,教師之間的銜接配合做的還不夠好錯,不能充分體現(xiàn)了團結(jié)的凝聚力。希望我們在今后的活動中積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
5月31日,在“國際六一兒童節(jié)”來臨之際,我園開展具有特色的“運動課程”匯演慶祝六一兒童節(jié)。
一大早,天不作美,下著蒙蒙細雨,但幼兒園迎來了興致勃勃的家長大軍,使氣氛活躍了起來。我園從09年秋季學(xué)期開始把“運動課程”作為園本教研進行實踐研究。開展“運動課程”教學(xué)的宗旨在于提高幼兒身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和適應(yīng)環(huán)境的能力,為其終身具有健康的身體奠定扎實的基礎(chǔ)。主要是通過體育游戲、體操、器械活動和自然因素等來達到鍛煉身體、激發(fā)興趣、體驗樂趣、增強體質(zhì)、提高運動能力的目的。
匯演分兩場進行,第一場由大二班、中一班、學(xué)三班的隊列隊形展示組成,小朋友們在老師響亮的哨音指揮下,踏著整齊的步伐,向大家展示了兩路縱隊走、四路縱隊走、切斷分隊走等隊列隊形。第二場是由除小班外的各班體操表演組成,開幕表演的節(jié)目是由大二班的小朋友帶來的《調(diào)皮的小球》,只見天真可愛的小朋友們穿著鮮艷的體操服,在舞臺上整齊而富有節(jié)奏感的表演,頓時贏得了臺下觀眾的一片喝彩聲。緊接著中一班的《快樂搖滾》、中二班的《草原贊歌》、中三班的《咚巴啦 》、中四班的《小葵花》、大一班的《十二生肖湊熱鬧》、學(xué)一班的《快樂小天使》、學(xué)二班的《武術(shù)操》、學(xué)三班的《五彩呼啦圈》、學(xué)四班的《花兒朵朵》、學(xué)五班的《快樂的皮球》等11個操節(jié)相接登臺亮相。整個演出場面熱鬧,孩子們的服裝鮮艷整潔,表演內(nèi)容豐富多彩,音樂節(jié)奏感強,操節(jié)表演有節(jié)奏而整齊,美中不足的是偶爾有個別不自覺的家長跑到孩子座位中間,影響整體效果,還有就是包括學(xué)前班在內(nèi)的大多數(shù)孩子在換衣服時都需要家長幫忙,這點也暴露了孩子的自理能力還待進一步的加強。
總的來說,整個演出是成功的,孩子們很開心,家長也很熱情、樂意參與其中,整個匯演凸顯了“我運動,我快樂”的主題,也展示出了我園以“運動課程”為主體的辦學(xué)特點。目前,我園開展的“運動課程”這一特色課研已進入第二個階段,通過這次的匯演展示,我園的師生和家長們都更加有信心,讓孩子們在運動中體驗快樂,健康成長。
喜歡《有計劃的組織幼兒參與各類活動》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解教育孩子的方法,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園的游戲有哪些專題,希望您能喜歡!
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