如何進入上學狀態(tài)。
孩子的成長是不可逆的,所以好的家園教育非常重要!教師需要在日常教學中以身作則、言傳身教,以教師為主體,促進孩子健康、和諧發(fā)展!那么,有哪些可以用的新的教育觀念呢?下面是由小編為大家整理的“育兒心得:如何讓孩子愛上學習”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
育兒心得:如何讓孩子愛上學習
小學是孩子學習的起始階段,是一個知識從無到有,從點到面逐漸擴大、豐富的過程,在孩子的一生中顯得尤為重要。好的小學教育是人生教育的“頭”,這個“頭”如何開好至關重要,它可以決定一個人以后的人生走什么樣的道路,決定一個人今后的品行如何。
如何讓孩子愉快學習、健康成長呢?我們認為,可以從培養(yǎng)孩子的習慣、家庭的環(huán)境、學習的氛圍等方面著手。
一、培養(yǎng)孩子有一個良好的學習習慣。在眾多家長心中存在著不同程度的困惑:生活條件好了,但孩子們的學習勁頭降低了;零用錢越發(fā)越多,成績卻越來越差等等,可以說在教子的路上身心俱疲。我們認為,主要是部分家長沒有培養(yǎng)孩子有一個良好的學習習慣。一是引導孩子合理安排時間。幫助孩子把玩樂與學習的時間安排好,比如晚飯前必須完成當天的作業(yè),睡覺前必須復習當天的功課。男孩都有頑皮的一面,有時也會因為貪玩、搗亂、調皮而出現(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象,我們會適時提醒。二是不斷提高孩子的注意力。兒童不愛學習常與其注意力差有關。因為注意力不集中,導致對課堂教學內容沒理解,結果成績差,逐漸對學習失去信心和興趣,進而不愛學習。做為家長可以從很多方面入手,如在每天晚上詢問孩子當天的學習情況、在家里為孩子營造一個安靜、簡單的學習環(huán)境、限定時限讓孩子獨立完成作業(yè)或是某一項事情、讓孩子的一日生活的節(jié)奏更趨于規(guī)律化等等。三是培養(yǎng)孩子良好的學習興趣。我們都知道,孩子生性好動、貪玩,只有他們感興趣的事,他才會真正認真去學,認真去做,自覺地做。否則,對他們不感趣的事,他們死活都不愿去做,“趕鴨子上架”在孩子們身上行不通。很多家長因為工作忙、壓力大等原因,對孩子提出的疑惑,往往是應付性、不耐煩的回答,有時還回答不知道,這樣就打斷了孩子的興趣,泯滅了孩子的好奇心,長而久之孩子對學習、對新生事物就表現(xiàn)出心灰意冷、漠不關己。
二、家長要當好孩子的示范老師。父母自身具備的人格修養(yǎng)會潛移默化地對孩子產生影響,孩子主要是以模仿的方式向大人們學習,孩子對成人的模仿,不僅限于行為舉止,而且包括思維方式、情感取向以及個人性格等。父母如果品德端正,工作勤奮,就能為子女起到很好的表率作用,激發(fā)孩子的上進心和成就感,而且這種影響是終身的,是其他任何力量都無法比擬的。一是營造一個良好的家庭氛圍。要讓孩子有一個和諧,溫馨,安靜的成長環(huán)境。二是在家里要發(fā)揚民主。堅持誰對誰說了算,不搞“一言堂”。不論是誰,只要是錯的,大家坐在一起討論,挖掘錯誤的根源,找到正確的處理辦法。就算父母有時做錯了,孩子一樣可以提出來,父母也要主動承認錯誤,并加以改正。
三、要有一個“寬松”的學習氛圍。一些家長只是要求孩子按書本上或教師課堂上介紹過的思路或方法解答問題,不重視新思路、新觀點、新方法,不喜歡甚至不允許孩子提出疑問或個人見解,只圍繞課本上的知識開展學習,課余時間電腦不準玩、電視不準看等等,每天就讓孩子死讀書、讀死書,長此以往,孩子的知識面越來越窄,學習興趣越來越差。一是當前的“高效課堂”具有重要的意義。以往的學習課程僅僅是為了考試及格。這樣的教學,學生只需按照老師的要求記住知識、甚至只要記住題型及其常規(guī)解答方法就能考出好成績,表面上看學習很“輕松”,實際上后果很嚴重。而“高效課堂”,通過創(chuàng)設寬松、和諧的教學氛圍,尊重學生個體,抓住一切時機激發(fā)學生學習欲望和成就感,注重對孩子的學習行為培養(yǎng),著重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造個性。二是在交流討論中學習?!皢栴}是思維的方向”,設計恰當?shù)膯栴},把孩子置于問題之中,營造一個自主探究和理解的氣氛,激發(fā)學習興趣。三是擴大知識覆蓋面。不能因為孩子愛看電視、愛玩電腦,就因噎廢食。在學習內容上,新聞節(jié)目是家長和子女每日的必修課,適時地了解和掌握時事政治及國內外大事。而晚飯后則是全家共同學習的時間。這個時候,家長閱讀與自己本職工作相關的書籍,孩子閱讀自己感興趣的書籍。雙休日,引導孩子適當?shù)慕佑|電腦,讓他明白電腦還具備幫助人們工作、計算、分析等多種能力,而不僅僅是玩游戲用的,不斷擴大知識的廣度和深度。
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首先說下這個愛上學習和提高成績,其實并不是捆綁式問題,孩子愛學習并不一定局限于提高成績,學習這回事是每個人的必修課,最近網(wǎng)上很火是“學霸奶奶”她更喜歡大家叫他薛敏修同學,開掛的人生,從她身上才真正看見活到老學到老的學習本質,學霸奶奶說的最動人的話就是:“只要學習我就高興,學習我就有收獲”,真的好高的境界,卻又讓人感覺觸手可及,我太愛學霸奶奶了,榜樣的力量是無窮的,所以其實如果你單純的為提高成績學習,才去學習,才去愛學習,方向就沒對
第一,榜樣力量,說回到愛上學習這件事,剛才舉例的學霸奶奶,這就是其中一個方法,榜樣力量,有一個非常有意思又值得人尊敬的前輩,指導你前行,動力十足的去學習,開心并滿足最重要,這是學習持久彌新的源泉
終身學習,可以學無止境
第二,父母的陪伴與鼓勵
我同事夫妻兩人都是老師,孩子今年初三,學習非常好,年級前三,能順利進入重點高中,這些都不是重要的,重要的是想說,這孩子習慣特別好,愛學習,愛閱讀,每天放學回家就去寫作業(yè),媽媽會準備好水和水果,然后就不打擾,晚飯時間都是看中央一套新聞,每天看,不間斷,周末都會安排好時間寫作業(yè),踢球,學習非常主動,不需要父母催,反而是父母催著孩子出去玩兒,害怕學傻了,孩子卻反說自己知道安排自己的時間,一點不需要家長操心
我們也好奇孩子是如何教的,他說孩子小學的時候習慣養(yǎng)成特別好,有個關鍵的是,每天孩子寫作業(yè),他們都陪著,陪著孩子一起看書閱讀,孩子看書學習她倆從不玩兒手機看電視,孩子被陪伴鼓勵,幾年下來養(yǎng)成的習慣就很好了,現(xiàn)在基本不操心
第三,學習知識不要局限課本知識
很多家長總感覺學??荚嚦煽兒昧司褪呛?,考試成績不好就不好,太偏激了真是,360行,行行出狀元,不要限定孩子的發(fā)展,可以從音樂體育其他各方面全面引導孩子,我一個學生舞蹈跳的非常好,我經常表揚她,如果學習能像跳舞那樣棒,真是完美了,她就很愛學數(shù)學了,沒有覺得做題枯燥,自己經常問題,主動都會做,這就非常好呀
第四,游戲中學知識
這個一般孩子小點的會更適合些,記得親戚家小孩上小學,給他講過幾個故事玩過游戲,從好玩兒的故事游戲入手,先降低孩子對學習的厭惡感,提高興趣,再慢慢引導學習,一切水到渠成
總之,家長您先不要急,學習更不是一天兩天就能急來的,網(wǎng)上說的誰家孩子幾天提高成績,提高興趣,真是扯犢子,萬丈高樓平地起,沒有積累,即使高樓起,也會塌,學習也好做人也好,都得一步一步踏踏實實來
,祝您孩子有個好前程,希望能幫到您,再次感謝邀請
父母是孩子最好的教科書。讓孩子愛上學習并提高成績1.培養(yǎng)孩子的學習興趣,以身作則,平時在家里閑暇時間,多讀書多看報,形成一個榜樣作用;
2.平時多啟發(fā)孩子,讓孩子對事物都充滿好奇心,在為孩子解答之余順帶強調讀書的重要性,讓孩子明白只有好好讀書,才能自己解決這些問題;
3.教育孩子上課要認真聽講,不懂就問,不恥下問;
4.培養(yǎng)孩子收集錯題的能力,多積累;
5.可以通過講故事的形式來激發(fā)孩子的學習興趣,也可以用音樂的方式來教育孩子。
以上是我的個人建議,希望有所幫助,歡迎關注我,分享學習經驗。
我認為,興趣是最好的老師。我自己是一名幼兒老師,我深知讓孩子們快樂有意義地去學東西是多么重要。
首先,要讓孩子們開心。此處的開心就是指要引導他們對學習的興趣。不要總是用分數(shù)扼殺他們對學習的興趣
我說不上是合格的媽媽,但是我每天還是會抽一點時間來陪孩子學習,看書,剛開始的時候我家**也不愛看書,我就給她講童話故事,她也不聽,只顧自己玩,我也不強迫她來聽我講,她玩她的,我讀我的,后來慢慢的**就開始聽我講故事了,我就給她買一些小圖書給她看,每天都給她講,讀多了她就開始自己讀了,雖然不認識字,可是她會學著我的樣子,一個字一個字的點著來念,慢慢的她就會對照著字了,從而就認識了一個個的字。
后來,我會經常去給**去買一些書回來看,偶爾也會從網(wǎng)上購買,有時候看到哪里有申請書的,我就會去申請,給孩子買書其實也要一筆不小的數(shù)目。能讓孩子看到好的書又不用花錢當然是最好的事情了。
這本書是我上次從xx那里申請來的書,書名叫《365早教10分鐘》**非常的喜歡,我看了一下,書里面的內容也是相當?shù)呢S富。
像這篇可愛的西瓜皮一樣,廢棄了的西瓜皮還能用來做什么呢?可以讓孩子發(fā)揮他的想象
這個找相同的也非常的不錯,能夠讓孩子細心的觀察,以后遇到事情也不那么粗心了
還有,這副錯在哪兒,其實就是日常生活中的事情,讓孩子了解什么樣的情況才能是真確的,如果沒有正確的方法所有的事情是無法正常進行的
這本書里面還有兒歌,成語,畫畫等等
我比較偏向自己動手的這類,自己的事情自己動手,讓孩子能夠獨立做好自己的事情。
其實讓孩子喜歡讀書并不是一件很難的事情,父母是孩子最好的老師,如果媽媽稍稍用點心,以身作則,每天抽一點點的時間來陪孩子看書的話,讓孩子愛上學習就不是難事了。
許多事實證明了,小時候培養(yǎng)的興趣往往為一生的事業(yè)奠定了基礎。有些做父母的對孩子寄托了很大的希望,但他們往往按照自己的主觀意志去“規(guī)定”孩子的興趣,而不是尊重孩子自身學習興趣的發(fā)展規(guī)律培養(yǎng)孩子,這樣往往會延誤孩子的發(fā)展。如果能夠充分考慮到孩子的喜好,結果就會大不相同。
把書桌變成孩子感興趣的地方
孩子學習做功課需要有一個好的環(huán)境,一張自己的書桌是必不可少的。把書桌變成孩子感興趣的地方,就會使孩子對經常在書桌上進行的學習活動感興趣。書桌要整潔,抽屜里要備有做各門功課所需的工具,這樣當他需要時,立刻就能找到,不會因為缺少某件工具而中斷作業(yè),心生煩躁。書桌美觀舒適,孩子一有時間就會坐到這里開始他的學習活動。有的家長經常向老師反映到孩子在家做作業(yè)速度慢,經常做作業(yè)做到十一、二點,不知如何是好?當老師問及孩子在家怎樣做作業(yè)的時候,有的講孩子一邊做作業(yè)一邊看電視,有的一邊玩一邊做作業(yè),還有的一邊做作業(yè)一邊聽大人講話等等。這些原因都是造成孩子作業(yè)速度慢的因素。由于外界干擾大,孩子的精神難以集中。有大人在他身邊講話,就不能夠好好地集中精神做作業(yè),速度就會慢。無論什么原因,家長都必須消除可能影響孩子完成作業(yè)的干擾原因,給孩子一個比較安靜的環(huán)境去學習。
鼓勵孩子獲得成功,提高子女的成就感
成功是使孩子感到滿足,并愿意繼續(xù)學習的一種動力。孩子一旦獲得成功,就感到滿足,并愿意繼續(xù)學下去。因此,家長應該鼓勵、引導孩子,讓他們體驗到成功的喜悅。每個孩子的智力、接受能力有所不同,家長應該全面去了解自己的孩子,根據(jù)自己孩子的具體情況為他們去制定一些容易達到的小目標,這樣可以使孩子覺得能夠做到,他就有信心,有動力去做,就會獲得成功。當他體驗到成功的樂趣時就會有興趣、有信心去實現(xiàn)下一個目標。隨著一個個小目標的實現(xiàn),孩子就不斷取得進步。孩子樹立目標,建立方向,是要循序漸進,不能操之過急的。家長要耐心引導,具體幫助,使孩子體驗到克服困難獲得成功的樂趣。比如,低年級的孩子學會拼音和常用漢字后,可讓他們給外地的親戚寫封短信,并請求遠方的親人抽空給孩子回信,讓他們嘗到學習的實際效用,這樣能培養(yǎng)孩子的學習興趣。
讓孩子創(chuàng)造問題,增強其求知欲
孩子是學習的當事人,被迫學習,被迫考試,學習處于被動狀態(tài),時間久了,孩子對學習生厭是可以理解的。家長指導孩子學習時,可以換一種方法,不是經常讓孩子去解答問題,而是采取讓孩子嘗試創(chuàng)造問題的學習方法。這不僅會改變孩子的學習態(tài)度,而且會激發(fā)討厭學習孩子的學習興趣。
試著讓孩子創(chuàng)造問題,孩子會考慮什么地方是要點,父母也可以在指導孩子學習時以此為中心。另外,孩子一般會對自己理解非常充分或自覺得意的地方提出問題,這對父母來說,就很容易掌握孩子在哪些方面比較擅長,在哪些方面還有欠缺。如果堅持這種學習方法,孩子就會在平常的學習中準確地抓住學習的要求和問題所在。此外,這還有助于提高孩子的表達能力,滿足孩子的自尊心,學習自然會好。
育兒心得:讓孩子愛上閱讀
每學期結束,學校老師都會進行家訪活動,與家長加強聯(lián)系,從而更好地促進孩子發(fā)展。在這次家訪中,我聽到最多的就是:老師,我家孩子的閱讀很差,讓他看書吧,只是沒辦法才看看,就喜歡玩手機,怎么辦?老師老師,我家孩子成績之前可是“小書蟲”可是最近不知迷上了“我的世界”,怎么勸說都不聽,真是頭疼……
的確,在電子產品隨處可見的當下,如何讓孩子放下電子產品,愛上閱讀,成了我們都頭疼的問題。那么,如何讓孩子在當前的環(huán)境下愛上閱讀吶?這需要家長和老師一起來努力。
創(chuàng)設環(huán)境,融入生活
不管是學校還是家庭,環(huán)境的營造都十分重要。孩子畢竟是孩子,自制力十分有限。在大家都在玩?;蛘吣谂赃呁媸謾C、看電視的時候,您覺得孩子能靜下心來好好閱讀嗎?答案顯而易見,可能性基本為零。首先應該創(chuàng)設一個良好的、安靜的閱讀環(huán)境,在顯而易見的地方設置書架,在孩子夠得著的地方放滿適合他們閱讀的書籍,并且要盡量減少電子產品的使用率和出現(xiàn)率。這樣,在好奇心的驅使下,在大家的帶動下,孩子會拿起書本,漸漸地形成習慣,喜歡上閱讀。因此,讓書香溢滿家庭和學校,是孩子愛上閱讀的第一步。
嚴以律己,以身作則
我一直認為,要想讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣,家長、教師的嚴以律己、以身作則十分重要。因此,作為家長、教師,在希望孩子愛上閱讀的時候,請先放下手中的手機,收拾好自己的心情,拿起書本,安靜地看。在您的身體力行之下,孩子也會被感染,拿起書本,慢慢閱讀。親子的閱讀時光,是孩子一生中最美好的回憶。在閱讀之余,家長、教師可以多與孩子討論閱讀書籍相關內容,交流自己的疑惑或閱讀收獲,激發(fā)孩子進一步的閱讀興趣,促使孩子發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣。
寫作為輔,保持原動力
在孩子的語文學習過程中,如何讓他保持著對閱讀的愛好和興趣,我想,寫作是一個極好的激勵方式。孩子通過自己大量的閱讀,積累了很多素材。如果讀了不去運用,孩子便會漸漸失去再次閱讀的興趣。因此,要讓孩子用文字來表達自己的情感,形成文章。而我們要做的,便是通過多種渠道,讓這文章為更多的人認識與認可。這樣,孩子就會收獲自己的閱讀果實,感受到閱讀帶給他的成功與喜悅,從而愛上閱讀,愛上寫作。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《育兒心得:如何讓孩子愛上學習》一文,希望能解決您找不到教育孩子的方法時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了如何進入上學狀態(tài)專題,希望您能喜歡!
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