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大班寶媽育兒心得

發(fā)布時(shí)間:2020-10-06

幼師讀書心得。

校園是孩子的第二個(gè)家,孩子的教育工作離不開這兩個(gè)大家庭!家長要言傳身教、以身作則,用心關(guān)注,用心傾聽,用心幫助,幫助孩子發(fā)現(xiàn)問題并自己解決問題。那么,有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢?小編收集并整理了“大班寶媽育兒心得”,希望能為您提供更多的參考。

大班寶媽育兒心得

現(xiàn)如今,網(wǎng)絡(luò)上充斥著許許多多的育兒經(jīng)驗(yàn),但是那些堪稱完美的育兒理念在具體的實(shí)踐過程中總是很艱難,因?yàn)槊總€(gè)孩子的成長歷程都不盡相同,在照搬經(jīng)典的過程中總感覺孩子不按套路出牌,所以我在借鑒那些經(jīng)典的同時(shí),還不斷地修正我自己的育兒理念和方法。

今年,我們艷艷讀大班了,這學(xué)期我和他爸爸最大的目標(biāo)是讓他單獨(dú)睡一個(gè)房間,所以這次我談一談孩子與父母分開睡的一些經(jīng)驗(yàn)。正好前段時(shí)間,我在育兒經(jīng)驗(yàn)上看到,孩子與父母分開睡的最佳時(shí)間是在孩子上小學(xué)之前的一年或者半年,當(dāng)然這個(gè)時(shí)間取決于孩子的獨(dú)立能力。我們艷艷平時(shí)比較粘人,膽小,獨(dú)立能力不強(qiáng),正好那段時(shí)間爺爺奶奶搬走,有了空余的房間,所以我們趁熱打鐵,趕緊把房間布置起來。因?yàn)槠G艷還有妹妹,所以我們商量后決定,買高低床。Yjs21.COm

在此之前,我們就給他們倆灌輸過關(guān)于一個(gè)人睡的好處,如能擁有一張屬于自己的漂亮床,還有漂亮的被子等等,還帶他們?nèi)タ催^樓上鄰居姐姐們的高低床,這樣一來,孩子們對(duì)于能擁有一個(gè)漂亮的高低床非常向往。接下來就是床的選擇,現(xiàn)在網(wǎng)購非常方便,所以我們選擇網(wǎng)上購買,安裝我們讓孩子也參與進(jìn)來,幫忙拿板,或者看圖紙,或者拿個(gè)螺絲等等,最后是漂亮的被子和毛絨玩具,讓他們自己挑選,自己鋪上,這樣使得他們非常有成就感,增加了他們對(duì)小床的感情。考慮到他們晚上起來小便,我還買了兩個(gè)小夜燈,夾在他們床頭。

但是有些事總是想想容易做做難,真的天黑了讓他們自己睡的時(shí)候,他們一下子意識(shí)到這次爸爸媽媽是動(dòng)真格的了,心理就接受不了,兩個(gè)人還都哭了鼻子。這也讓我們意識(shí)到,這事必須循序漸進(jìn)地來,一步到位是不行的。所以,每天晚上,我和他爸爸輪流陪他們一會(huì),聊聊天,唱唱歌,最多的還是給他們灌輸睡在自己房間很安全的思想,比如跟他們說樓下有保安叔叔值班,或者讓他們聽一聽窗外汽車聲等等。剛開始的一段時(shí)間,他們半夜醒了總是會(huì)喊媽媽,所以我們房間和他們房間的門我都不關(guān),如果聽到喊我,我會(huì)馬上答應(yīng),跟他們說爸爸媽媽都在,這樣他們就又會(huì)很安心地睡了。

一個(gè)多月過去了,孩子們晚上的表現(xiàn)也是越來越好,相信用不了多久,孩子們就不用爸爸媽媽陪,真正獨(dú)立睡一個(gè)房間了。這件事也讓我體會(huì)到,教育孩子必須循序漸進(jìn),不要在基礎(chǔ)都未打好的情況下,就著急往上跑。

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中班寶媽育兒心得


中班寶媽育兒心得

大家好!我是佳佳的媽媽。

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼佳佳步入學(xué)堂快一年半了。記得剛進(jìn)小班時(shí)哭得那個(gè)樣子,真叫人糾心??!那段期間放學(xué)在家了也還哭個(gè)不停,只是當(dāng)她靜下來的時(shí)候會(huì)問“明天我讀書嗎?”回答讀書,那好了又哭個(gè)不停了。我婆婆那時(shí)就哄她說你不哭么我明天不送你去,好了小孩子把這話當(dāng)真了,明天起來弄好了要送她去上學(xué)了,她不干了,說“你騙我,你明明答應(yīng)我了怎么又要送去”就這樣跟她奶奶翻臉了。哎喲,搞得我們大人都哭笑不得,心里亂糟糟的。我就擔(dān)心是不是我小孩心理承受壓力太差出了問題,那時(shí)我還打電話問過老師有沒有像佳佳這樣的案例,我好參考學(xué)習(xí),老師告訴我每個(gè)小朋友都有她的一個(gè)成長過程,要給她們時(shí)間去適應(yīng)這種集體環(huán)境,但在學(xué)??藁丶疫€哭的案例沒有過,畢竟才剛?cè)雽W(xué)校不適應(yīng)也是正常的,再觀察一段時(shí)間看看。就這樣提心吊膽過了二個(gè)半月后,某天下班回家我婆婆告訴我佳佳今天表現(xiàn)好不哭了,我馬上過去夸她,鼓勵(lì)她。在此我要感謝她的二位老師:王老師和沈老師是你們幫助她走出害羞、怯懦,變得開朗、勇敢和主動(dòng),邁出她人生的第一步。

對(duì)于佳佳的教育方面,我有以下幾點(diǎn):

一、表揚(yáng)

不管在人前還是人后,只要佳佳做了什么讓我驚喜或正確的事情,我總是毫不吝嗇地表揚(yáng)她,這通常能帶給她莫大的快樂,并且越來越懂事和自信。表揚(yáng)一定要發(fā)自內(nèi)心,表情喜悅,絕不能給她一種被敷衍的感覺,孩子才能得到滿足。

二、批評(píng)

一個(gè)從小只接受過表揚(yáng)的人是脆弱的,長大后是不足以面對(duì)社會(huì)中層出不窮的壓力。所以,生活中佳佳做錯(cuò)了事情,我一定會(huì)批評(píng)她,但“批評(píng)”是我做得最不好的。我這個(gè)人脾氣急,經(jīng)常控制不住自己的脾氣,甚至動(dòng)手打過她,看著她淚眼朦朧的眼睛,用受傷、不解的眼神望著我時(shí),我意識(shí)到一個(gè)控制不了自己情緒的母親是失敗的。我開始改變教育方式,表情嚴(yán)肅,語氣平和,面對(duì)面的看著對(duì)方的眼睛就事論事,這樣才會(huì)讓她意識(shí)到自己究竟錯(cuò)在哪里,才不會(huì)重犯。不過我以后一定得提醒自己盡量不要在人前批評(píng)她,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她是個(gè)非常要面子的孩子,每當(dāng)我在人前說她不好的事,她會(huì)不聽我話,甚至不理我,根本達(dá)不到任何有效的效果,還影響了我們之間的母女感情。

三、鼓勵(lì)

在她成長過程中少不了會(huì)遇到一些對(duì)她來說困難的事,那時(shí)我們應(yīng)該一起跟她面對(duì)與完成,并且耐心的引導(dǎo)和鼓勵(lì),直到她能獨(dú)立完成。在她能承受的范圍內(nèi)給予適當(dāng)?shù)膲毫Γ瑢?duì)孩子來講只有好處沒壞處,培養(yǎng)孩子的耐受力。

四、誠信

對(duì)孩子一定要講信用,一定要誠實(shí),否則就會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)我們的不信任。我和她爸爸從不輕易向她承諾,但我們承諾的事情無論多忙我們也一定會(huì)做到。我們也不會(huì)欺騙她,比如飯前要買零食吃,我一定會(huì)答應(yīng)她但前提必須吃完飯才可以去買,而且告訴她飯前吃零食的壞處,飯吃的少體質(zhì)差容易感冒生病,病了會(huì)打針弄不好會(huì)打好多針,這樣就不能上學(xué)和小伙伴們玩了。所以這種信任很重要,會(huì)為以后的教育打下很好的基礎(chǔ)。

最后我最大的愿望就是讓健康、平安、快樂伴隨她一生。我一直覺得孩子應(yīng)該在輕松快樂的環(huán)境中成長,享受她無憂無慮的童年,讓她懂得自尊、自強(qiáng)、自立。我希望我的孩子能做一個(gè)富有愛心,懂得寬容和團(tuán)結(jié)的孩子,能和小朋友們玩到一塊,從平時(shí)的溝通與交往中加強(qiáng)她的交往能力、心理承受能力以及應(yīng)變能力。我覺得每個(gè)孩子都有缺點(diǎn),但每個(gè)孩子也有她獨(dú)特的個(gè)性,我們要懂得欣賞他們最可愛的一面!

以上是我個(gè)人的教育方式,希望老師和其他家長多提寶貴意見。

小班寶媽育兒心得


小班寶媽育兒心得

依依是個(gè)內(nèi)向的寶寶,從小嘴巴不甜,不愛叫人。一直以來,我都很擔(dān)心她的交際問題,上幼兒園之前,為了能讓她早點(diǎn)體會(huì)集體生活,還特地給她報(bào)了早教班,希望能通過早教班的學(xué)習(xí),讓依依多點(diǎn)自信,變得活潑一點(diǎn)。不過早教班的課比較少,上課形式也比較單一,貌似依依在交際方面的進(jìn)步不是很大。

不過我也深知,對(duì)待內(nèi)向的寶寶,急是急不來的,只能慢慢的引導(dǎo)。作為家長,在這種時(shí)候,有一顆平常心是很重要的,所以雖然依依在這方面比同齡寶寶差很多,但是每次她有一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步,我們都會(huì)表揚(yáng)她,鼓勵(lì)她,不會(huì)拿她的短處跟別的小朋友比較。

去年下半年開始,上幼兒園小班了。曾經(jīng)一度擔(dān)心,依依會(huì)哭鬧很久,不能跟小朋友一起玩。不過情況比我想象得好一些,哭鬧是有的,開始也不認(rèn)識(shí)什么小朋友,不愿意去上學(xué)。不過我們?cè)诩依?,每天都跟依依說幼兒園好,慢慢的,她對(duì)上學(xué)的排斥少了,回到家也會(huì)跟我們談起幼兒園的小朋友和老師了。這讓我欣慰不少。

說來慚愧,依依上小班一個(gè)多學(xué)期了,我接送依依的次數(shù)屈指可數(shù),也沒能很好地跟老師溝通依依的情況。雖然接送次數(shù)少,但是我也發(fā)現(xiàn)了依依不少問題,讓她問好是一件很困難的事情,老師跟她說話,她一般不理,有時(shí)候小朋友很主動(dòng)的過來跟她玩,她表現(xiàn)出一副有點(diǎn)害怕的樣子,也不敢拿積木,主動(dòng)找小朋友玩,更是沒瞧見過。這些其實(shí)都是跟依依的性格有關(guān)系。這點(diǎn)一直是我們家長的隱憂,在家,我們也教育過很多次,可是收效甚微。去年冬天,依依喜歡上了看天線寶寶,天線寶寶每次出場會(huì)說很多遍你好,結(jié)束的時(shí)候說很多遍再見。我發(fā)現(xiàn)依依看了幾集天線寶寶后,會(huì)模仿天線寶寶的行為和語言,于是經(jīng)常給她看,慢慢的,她在家的時(shí)候,時(shí)不時(shí)地跟我們問好。后來依依奶奶也說依依有時(shí)候會(huì)跟老師問好說再見了??磥砗玫膭?dòng)畫片,對(duì)寶寶的引導(dǎo)作用大過每天跟寶寶講道理。

現(xiàn)在是小班的第二個(gè)學(xué)期了,依依在幼兒園的交際方面,進(jìn)步還是比較慢,老師問話,基本還是默不作聲,不過跟小朋友可以一起玩了,有時(shí)候問她在幼兒園開不開心,她會(huì)說開心,還會(huì)說喜歡哪些小朋友,會(huì)唱幼兒園教的歌,說幼兒園發(fā)生的事??赡苓@些在別的家長心目中,是很平常的事情,但是我還是特別高興。只要是在進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也是前進(jìn)。

依依情商方面確實(shí)有點(diǎn)不足,我們的教育和引導(dǎo)成效也一般,談不上心得,不能供其他家長參考。但是在學(xué)習(xí)和技能方面,雖然我們教得不多,但是還是有一些心得與體會(huì)的。

平時(shí)我們?cè)诩医桃酪赖臇|西不多,我有給依依訂巧虎,也買過一些學(xué)唐詩,三字經(jīng),英語的光碟,但是一般都是依依想看的時(shí)候給她看,沒有每天定時(shí)定量,很系統(tǒng)的給她灌輸,因?yàn)槲覀冇X得,小孩子學(xué)東西快,忘記得也快。學(xué)東西還是在有興趣的情況下學(xué)最好。去年依依自己看巧虎,有教漢字的,她很有興趣學(xué),于是我們?cè)诠浣值臅r(shí)候,碰到她學(xué)過的字,會(huì)問問她,加深她記憶,所以那些她認(rèn)識(shí)了的字,一般都還記得。

另外,從依依2周歲,我就發(fā)現(xiàn)依依挺喜歡畫畫的,于是在家有空的時(shí)候,會(huì)陪依依一起畫畫。從最簡單的線條,到笑臉,到簡單的人物畫,依依的進(jìn)步可圈可點(diǎn),最為可貴的是,依依畫畫還挺能把握重點(diǎn)的。開始她畫的畫,大多都是我教過的,后來我發(fā)現(xiàn),我沒教過的,她看到幾次,也能畫出個(gè)輪廓來。雖然有時(shí)候不是很像,不過還是挺不簡單的。

對(duì)于畫畫這件事,我看到聽到過有些家長,看到寶寶的畫作后,沒有表揚(yáng),不以為意的表現(xiàn)。尤其是爺爺奶奶,因?yàn)榭床欢畬殞毜漠嬜?,有些還說寶寶畫得不好之類的話,這點(diǎn)其實(shí)是很不對(duì)的。其實(shí)小孩子的想象力是很豐富的,有時(shí)候,只是大人看不懂,不是他們畫得不好。所以每次依依只要是畫了,就算是畫得看不出是什么,我都會(huì)表揚(yáng)她,可能這也是,她一直挺喜歡畫畫的原因。小孩子嘛,都是喜歡得到別人的肯定的。

貌似流水賬一樣的寫了一通,也算不上心得。在教育依依這個(gè)問題上,我們一直做得不夠好,尤其是教導(dǎo)依依待人處事,交流交際上,總是不得其法,一直沒找到改善的方法。希望以后能跟做得好的家長和老師溝通,找到一個(gè)有效的引導(dǎo)方式,讓依依變得活潑一點(diǎn),每天都能開開心心的過。

雖然依依內(nèi)向,不愛說話,在很多人看來不是很討喜,不過我總覺得我們小依依還是很棒的。只要再外向一點(diǎn)點(diǎn),活潑一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)成為最棒的寶寶。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這就是我們對(duì)依依全部的期望。

寶媽的育兒心得


寶媽的育兒心得

光陰飛逝,一轉(zhuǎn)眼兒子今年是第二學(xué)期上幼兒園了,今年兒子5歲了,屬于外向,活潑好動(dòng)型,在同年齡兒童中說話比較晚,表達(dá)不是很清楚,每次都要跟他重復(fù)再重復(fù)。在寶寶的成長過程中,有喜悅、有感動(dòng)、有淚水、有歡笑,更多的是兒子讓我們?nèi)液苄腋!?/p>

每天都不愿意起床是孩子的天性。特備是冬天,早上催著他快點(diǎn),快點(diǎn),要不就遲到了,媽媽來不及好像變成每天的口頭禪了,雖然是老公送兒子去幼兒園的,但每天叫床這些好像都成動(dòng)作習(xí)慣了。不能讓孩子每天該做的事,拿來表揚(yáng),久而久之,孩子會(huì)無所謂,會(huì)變成習(xí)慣的。有時(shí)他做錯(cuò)了事,我就很生氣,跑他爸爸那去了。但哭過后,又會(huì)跑過來“媽媽、媽媽”叫著,不過要跟他說明一下,有時(shí)要鼓勵(lì)一下他。

不能過多的批評(píng)和指責(zé)孩子,那會(huì)對(duì)寶寶的心理產(chǎn)生副作用,要用心去了解孩子,每個(gè)孩子都有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。

對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),教育不能是父母中的一位,要統(tǒng)一思想。平時(shí)在家里,讓他做一些雜事,比如:我在洗菜時(shí),讓他幫忙拿個(gè)小凳子。讓他從小有這個(gè)習(xí)慣。希望孩子在各方面都有很好的發(fā)展,我們要積極配合老師,家長也在學(xué)習(xí)當(dāng)中要共同努力哦!

寶媽的育兒點(diǎn)滴


寶媽的育兒點(diǎn)滴

作為當(dāng)代的知識(shí)女性、老師,同時(shí)也是一位年輕的母親,我是一個(gè)3歲男孩的媽媽,在我看來教育事業(yè)和家庭是同等重要的,我的孩子現(xiàn)在讀小班,看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)長大、懂事,個(gè)性一點(diǎn)點(diǎn)在建立,我感到很開心,當(dāng)然在這期間有時(shí)面對(duì)他也會(huì)有一點(diǎn)困惑,無所適從,總在想,我該怎么對(duì)他才好,其實(shí)就是孩子的教育問題,當(dāng)然這是每個(gè)家長都必須經(jīng)歷的,現(xiàn)把自己在教育孩子方面的一些方法和經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?,和大家一起分享交流?/p>

一、愛與快樂

快樂,是家庭教育的前提,擁有快樂的性格能使孩子隨時(shí)隨地找到快樂。如果失去了快樂,家長花再大的力氣對(duì)孩子的教育,最終都不可能成功,因此要讓孩子學(xué)會(huì)快樂,給孩子創(chuàng)造提供一個(gè)充滿快樂、充滿愛的家庭氛圍,在我們家,每天都充滿歡聲笑語,我和爸爸每天都會(huì)跟他說笑話,我們?nèi)齻€(gè)就像小伙伴一樣嬉戲玩樂,總之,能讓孩子感受到在家很快樂,家里的每一個(gè)人都很愛他,這樣,在他的內(nèi)心里就會(huì)充滿快樂,充滿愛,也對(duì)塑造個(gè)性有一定的影響力。

二、尊重孩子

要教育孩子,首先要尊重孩子。孩子最初受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識(shí)也是在日常生活中經(jīng)過多次訓(xùn)練、教育、不段強(qiáng)化而逐漸建立起來的。我們的家是比較民主的,在一般情況下我們都會(huì)尊重孩子的要求,會(huì)讓孩子自己選擇他自己所需要的東西和所想要做的事情,這樣既培養(yǎng)了孩子的獨(dú)立性和自信心,同時(shí)還能提高孩子的責(zé)任感。平時(shí)和孩子在一起,我一般都把當(dāng)成大人一樣交流,和他分享彼此的快樂與憂愁。因此,我覺得作為家長要尊重

三、言傳身教

榜樣的力量是無窮的,要孩子有一個(gè)良好的習(xí)慣,需要父母和老師共同的言傳身教,方有成效。父母的一言一行,無論是美丑善惡、高尚卑俗,都會(huì)深深地在孩子的腦海里扎根,直接影響他身心的發(fā)育和成長。因此,要想孩子身心健康、成龍成鳳,父母應(yīng)該加強(qiáng)自身的修養(yǎng),杜絕或減少家庭精神垃圾的產(chǎn)生。不要用粗俗的語言、收起你的壞脾氣,因?yàn)楹⒆颖┰甑男愿窈蛪钠獠皇沁z傳的,而是學(xué)來的,家長的不良嗜好和不良習(xí)慣,都逃不過孩子的眼睛和耳朵。在我們家,一般要求文明用語,堅(jiān)決杜絕說臟話、罵人,盡量在孩子面前樹立積極向上的榜樣。

四、學(xué)會(huì)分享

孩子與大人一樣,也需要一定的人際關(guān)系與社交圈。作為父母要盡量幫他們制造與其他孩子相處的機(jī)會(huì),讓他們學(xué)會(huì)如何在集體中尋找歡樂?,F(xiàn)在的孩子都是集萬千寵愛于一身的,正是這樣,在讓孩子感到愛的同時(shí),有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)“愛過頭”。在我們家,勛勛因?yàn)槭请p方家庭里的第一個(gè)孫子,再者由于“隔輩親”,爺爺奶奶、姥姥姥爺對(duì)他的愛真的有點(diǎn)“愛過頭”,這種情形我很為難,但是為了孩子以后能夠與人和睦相處,不自私、不急躁。我一直都他說:“好的東西要分享才會(huì)更快樂,一個(gè)人快樂不是真正的快樂,大家都快樂才是真正的快樂。”

寶媽的育兒感受


寶媽的育兒感受

談到育兒,經(jīng)驗(yàn)談不上,只能說是這四年多來的一點(diǎn)感受,一開始什么也不懂,因?yàn)椴欢袝r(shí)不知所措,而在現(xiàn)實(shí)中又要用到這些知識(shí),所以只能從報(bào)刊、育兒書上去學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗(yàn),和在這一過程中的一些感受摸著石頭過河,可以說是伴隨著孩子的成長我自己也在成長。

第一教育孩子不單需要有好的心態(tài),好脾氣,有耐心,掌握溝通技巧,更是斗智斗勇的過程,現(xiàn)在的孩子不會(huì)是你說一就聽一,不再是你簡單的填鴨式的教育就可以解決問題,他自己有自己的想法,個(gè)性突出。他甚至?xí)ㄗh你用什么方法去教育他,和清楚說出他對(duì)你的感受和要求,記得有一次我們?nèi)以谝黄鹆奶?,我調(diào)侃說:“現(xiàn)在的生活多美好”,沒想到兒子接過話說:“現(xiàn)在的生活一點(diǎn)也不美好”,我們驚訝:“為什么你覺得不美好”他說:“因?yàn)槲易鲥e(cuò)事的時(shí)候,你們兩個(gè)老是罵我,”我們問他:“那我們要怎樣做”,他說:“我做錯(cuò)事時(shí)不能罵,如果不罵跟我講道理,說清楚,我以后就改,如果你們罵我,我一發(fā)脾氣就會(huì)做更多的錯(cuò)事,讓你們生氣”,我們又氣又好笑,也很震驚,原來我們一直用錯(cuò)誤的方法在教育著他,而如果他不說出來也許這種方法還會(huì)繼續(xù)下去,不知道后果還會(huì)如何,想來都后怕!于是我們向他承諾以后他做錯(cuò)事不再罵他,而他自己也必須多聽爹媽的話少做錯(cuò)事,當(dāng)然這要做起來挺難,當(dāng)他做得太過份時(shí),還是會(huì)忍不住要發(fā)脾氣,但這總算是一個(gè)好的開端。

第二就是孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng):好的習(xí)慣等于成功了一半,好的習(xí)慣包括“生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、做事(工作)習(xí)慣”等,幼兒思想上是一張白紙,期待我們能在起步時(shí)給予良好的習(xí)慣培養(yǎng)教育。當(dāng)然由于幼兒的無知及調(diào)皮,好習(xí)慣的養(yǎng)成是漫長的,需要家長、老師們付出辛勤的心血,共同努力,培養(yǎng)成有好的生活習(xí)慣的孩子,只要有好的生活習(xí)慣,他會(huì)有一個(gè)健康的身心,只要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們不在乎他現(xiàn)在認(rèn)多少個(gè)字,學(xué)會(huì)幾個(gè)英語單詞,會(huì)數(shù)幾個(gè)數(shù),未來他都會(huì)學(xué)會(huì)而且學(xué)好,只要他有好的工作習(xí)慣,他在社會(huì)上立足就不會(huì)太難。

第三快樂的成長環(huán)境:一個(gè)人的性格很多都是在幼兒期間塑造影響的,所以本人認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校提出的“快樂教育”的教學(xué)理念是很好的。讓幼兒不要為學(xué)習(xí)而去學(xué)習(xí),讓他不要有厭學(xué)的情緒。如果在幼兒園就有厭學(xué)情緒的養(yǎng)成,那以后對(duì)學(xué)習(xí)肯定是不利的。

第四學(xué)會(huì)欣賞身邊的人:現(xiàn)在大環(huán)境在提倡“和諧社會(huì)”,實(shí)際上就是人與人之間的互相包容,和與人相處的技巧,要是在幼兒期間,教育幼兒有欣賞別人的心態(tài)或思維,時(shí)時(shí)看到別人的優(yōu)點(diǎn),肯定是受益終身的。孩子有時(shí)是爭強(qiáng)好勝的,他會(huì)跟我說,在幼兒園我是最好的,上課沒講話,而誰就不行了,上課不認(rèn)真,或者誰最壞了,要打人的,不跟他玩了,而我們總是要告訴他,每個(gè)同學(xué)都是好孩子,要跟每一個(gè)同學(xué)都是朋友,如果他打人你可以跟他講道理,而不能是以牙還牙去打他,這些都需要學(xué)校和家庭在平時(shí)來潛移默化的進(jìn)行教育引導(dǎo),而學(xué)校也可以用游戲的方式對(duì)他們進(jìn)行教育,所謂潤物細(xì)無聲就是了。

以上只是我個(gè)人的一點(diǎn)拙見,有機(jī)會(huì)希望跟各位媽媽好好交流這育兒經(jīng)。

寶媽育兒經(jīng)驗(yàn)交流


寶媽育兒經(jīng)驗(yàn)交流

今天榮幸的參加了xx幼兒園組織的家長育兒交流活動(dòng),在會(huì)上各位家長各抒己見,把自己平時(shí)對(duì)于孩子的生活,學(xué)習(xí)方面的各種好的方法和經(jīng)驗(yàn)。分享給我們各位媽媽。讓我們從中學(xué)習(xí)了很多。

對(duì)于孩子的成長和教育,每位家長都有自己的方法。我也有幾點(diǎn)方法想和大家分享一下。首先,關(guān)于孩子品質(zhì)和教育問題。父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者,我們都想培養(yǎng)一個(gè)有愛心,有信心,講文明,懂禮貌的孩子。那么孩子的品質(zhì)和良好習(xí)慣的培養(yǎng),就要我們父母從小抓起,不能因?yàn)樗麄冃。涂梢院鲆?。教育就是我們父母教育自己的一程,孩子的行為?xí)慣,往往從環(huán)境和父母那里直接傳授下來的,言傳身教很重。小孩子沒有判斷力,家長要平時(shí)注意自己的言行舉止和行為習(xí)慣。比如:我們?cè)诠妶龊?,不隨便扔垃圾,不大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生。也告知自己的孩子要這樣做,在家里我們要尊重老人,關(guān)愛小動(dòng)物。從小就要培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,讓他做一個(gè)講文明的人。

其次,我們要和孩子有良好的溝通,不要孩子一犯錯(cuò),就打罵。要試著和他們溝通,問清他們犯錯(cuò)的緣由,告訴他們什么是對(duì),什么是錯(cuò)。錯(cuò)的就要勇于承認(rèn)和改正。我們要合理的管束孩子,管束孩子時(shí)家長意見要統(tǒng)一。不能一個(gè)家長在管束,另一個(gè)家長在維護(hù)。這樣無法更好的管束孩子。對(duì)孩子的懲罰和獎(jiǎng)賞要分明,父母要把基本的價(jià)值觀和行為方式教給孩子,讓他們知道正確的行為方式和價(jià)值觀,可以讓他們以后的成長更健康。

最后,我們要尊重孩子的意見和選擇,給孩子更多的自由。比如:在學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)時(shí),往往都是我們父母想要孩子多學(xué)些本領(lǐng),不顧孩子的意愿,而強(qiáng)加給孩子一些課業(yè)。這樣只會(huì)造成孩子的負(fù)擔(dān),反而適得其反,達(dá)不到我們最初想要的結(jié)果。所以我們這時(shí)應(yīng)該尊重孩子的選擇,選擇孩子感興趣和喜歡的學(xué)習(xí)。

我們?cè)谏钪幸囵B(yǎng)孩子獨(dú)立,自主的生活習(xí)慣,要鍛煉孩子的表現(xiàn)能力。平時(shí)多讓孩子做些家務(wù)和他力所能及的事情,告訴他們,有了他的幫助,你很快樂。鼓勵(lì)和培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,讓孩子發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)手和幫助別人是件快樂的事。

這就是我的一些想法,僅供各位媽媽參考。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《大班寶媽育兒心得》一文,希望能解決您找不到教育孩子的方法時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼師讀書心得專題,希望您能喜歡!

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