幼兒園咕咚來了說課稿。
幼兒故事中的一些優(yōu)良美德,是值得小孩子模仿學習的,父母的任務就是幫助孩子積極健康的成長,讓其不受不良因素影響,現(xiàn)在對孩子多花點心思,可以讓長大的他收益一輩子!那么,有哪些想象力大膽,具有教育意義的故事呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《咕咚來了的故事》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
1、咕咚來了的故事一天,幾只小兔子突然從湖邊的木瓜林里躥出來,邊跑邊氣喘噓噓地喊:“大家快跑啊,咕咚來了!咕咚來了!”
森林里的動物們一聽,以為來了什么可怕的大怪物,就都加入了逃命大軍,拼命地飛跑起來,四蹄翻滾,卷起漫天塵土。
一只長毛獅子看見這幅場情,飛快幾步,“蹭”地躍到逃命大軍前面的一塊巨石上,昂首怒吼道:“你們?yōu)槭裁匆?”所有的動物都怕這只有好幾百歲的獅子,“唰”地都停止了腳步。氣喘噓噓的大象連忙說:“聽說木瓜林里那邊,來了一個叫咕咚的怪物,大家害怕才跑的?!?/p>
長毛獅子輕蔑地噴了一下鼻子說:“一群沒出息的家伙。跟我回木瓜林看看去?!?/p>
大家都小心翼翼地回到木瓜林,一切都那么安靜,只有掛在藤蔓上的金黃木瓜在秋風里
微微搖晃。忽然一只熟透的木瓜從樹上落進水里,“咕咚”。
大家終于明白,咕咚究竟是怎么一回事了。長毛獅子哈哈大笑起來,其它動物都松了一口氣,也都羞紅了臉。
以后啊,再做什么事,可得調查清楚再行動了。
2咕咚來了的故事點評這個故事告訴我們:對于不知道的事物就要了解清楚。不要道聽途說,不要想當然,不要人云亦云,要眼見為實,要有科學實證精神。
幼兒故事延伸閱讀
紅袋鼠、跳跳蛙,還有火帽子,來到郊外游玩,看到了伸向遠方的鐵軌。
“我考考你們,要是火車開來了,怎么能知道呢?”紅袋鼠問。
跳跳蛙說:“看見火車向著你跑過來,就知道了唄!”
火帽子說:“聽到火車‘嗚嗚’叫,就知道火車快來了!”
紅袋鼠說:“不用看到火車來,也不用聽到火車叫。趴到鐵軌上,聽到震動聲,就知道火車快要開來了!不信,咱們馬上試一試!”
火帽子趴到鐵軌上,聽呀聽,聽不到。
跳跳蛙趴到鐵軌上,聽呀聽,聽不到。
紅袋鼠趴到鐵軌上,聽呀聽,聽到了。
“咚咚咚”,“咚咚咚”,像是有人在把鐵軌敲。
紅袋鼠,大聲叫:“快來聽,遠方有火車開來了!”
跳跳蛙和火帽子,都趴到了鐵軌上,聽呀聽,聽到了。
“轟隆隆”,“轟隆隆”,像是有人在把鐵軌搖。
聽呀聽,聽呀聽,他們一抬頭,火車飛一樣地沖過來了,像是一只大怪獸,帶著風聲叫:“嗷嗷嗷——嗷嗷嗷——三個小伙伴,已經(jīng)嚇傻了。不知應該留,還是應該跑。
大象爺爺看到了,急得汗珠掉:要是火車撞過來,三個小東西命難保。
大象爺爺沖上前,用長長的鼻子把三個小伙伴卷了起來,舉得很高很高,向后一跳。
火車“嗖”地從他們身邊飛了過去,一陣大風掃過,重重的大象爺爺,也差點摔一跤。
大象爺爺就這樣緊緊地卷著他們。他們被舉在空中,又難受,又心焦。
紅袋鼠說:“快放下我們,我們好難受!”
跳跳蛙說:“我們又不想在空中捉小鳥!”
火帽子說:“我會飛,放開我,讓我飛一下你瞧瞧……”
大象爺爺說:“只要你們答應我,以后不在鐵軌旁邊玩,我就放你們下來?!?/p>
三個小伙伴齊聲說:“我們答應,我們再也不在鐵軌旁邊玩了!”
大象爺爺剛剛把他們放到地上,他們“嗖嗖”地全跑了,遠遠地離開了鐵軌:“在鐵軌旁邊玩太危險,不小心會把命丟掉!
2火車開來了的幼兒故事點評孩子們好奇心重,攀爬鐵路護網(wǎng)、擊打列車、在線路旁散步玩耍,這些行為在鐵路線路附近居住的孩子隨時可能發(fā)生。孩子的生命只有一次,對孩子的預防教育,一定要像預防溺水事故一樣,引起鐵路線路附近家長的重視。只有大人告訴他,同他講危險性,孩子才會遠離危險,避免給我們的家庭帶來災難,破壞了幸福的生活。
“轟隆隆,轟隆隆?!贝笊帜骋粋€地方發(fā)生地震了!大家被這突如其來的大地震嚇蒙了。頓時,奔跑聲,哭喊聲混成一片。動物們像沒頭蒼蠅似的到處亂跑,大森林里亂成一團。突然,“嘩啦”一聲,一棟摩天大廈瞬間倒踏,灰土在空中飛舞著,從廢墟中不斷地傳來救命聲。
“嗚哇嗚哇”,消防車趕來了。鹿指揮趕緊讓隊員們疏散,救援群眾。大地震已過去,可余震還在威脅著幾棟搖搖欲墜的大樓。那里的救援部隊不夠,于是,動物國務院的總理——老虎爺爺,率領著各個地區(qū)的救援隊,來到受災區(qū)。受災區(qū)死亡人數(shù)多得好比漫天的星星。老虎總理傷心地說:“大地震,讓這么多人失去了生命,太可惡了!你們不用擔心,有我們在,我們會幫助你們的!”
就在這時,救援隊在森林學校中發(fā)現(xiàn)了感人的一幕。熊老師用自己龐大的身軀護住了一張課桌,課桌下面躲著四個學生。他們毫發(fā)未損??赡蔷磹鄣男芾蠋?,卻因為保護他們,后腦被掉下來的磚塊砸了一個大洞,永遠離開了?,F(xiàn)場所有的人都哭了。小貓咪咪抱住熊老師哭喊著:“熊老師,你醒醒呀!你不要離開我們啊!熊老師!熊老師!”然而熊老師再也醒不來了,救援隊又在廢墟下發(fā)現(xiàn)了驚天地,泣鬼神的一幕。兔媽媽為自己剛滿6個月的寶寶搭了一座人體拱橋。可愛的兔寶寶在媽媽冰冷的身體下,安靜地睡著。救援隊又在兔媽媽的手機里發(fā)現(xiàn)了一條信息,這是兔媽媽留給兔寶寶的最后一句話。在場的人哭得更加厲害了。
在大地震中,不少動物為了救別人,犧牲了自己。他們舍己救人,寧愿用自己的生命換取別人的生命。熊老師,兔媽媽,羊外婆……在每一個閃閃發(fā)光的名字后面,都有一段感人的故事。
2大地震來了的故事點評在大地震中,不少動物為了救別人,犧牲了自己。他們舍己救人,寧愿用自己的生命換取別人的生命。熊老師,兔媽媽,羊外婆……在每一個閃閃發(fā)光的名字后面,都有一段感人的故事。這都是愛讓他們付出一切。
1、蘿卜回來了的故事
雪這么大,天氣這么冷,地里、山上都蓋滿了雪。小白兔沒有東西吃了,餓得很。他跑出門去找。
小白兔一面找一面想:“雪這么大,天氣這么冷,小猴在家里,一定也很餓。我找到了東西,去和他一起吃”。
小白兔扒開雪,嘿,雪底下有兩個蘿卜。他多高興呀!
小白兔抱著蘿卜,跑到小猴家,敲敲門,沒人答應。小白兔把門推開,屋里一個人沒有。原來小猴不在家,也去找東西吃了。
小白兔就吃掉了小蘿卜,把大蘿卜放在桌子上。
這時候,小猴在雪地里找呀找,他一面找一面想:“雪這么大,天氣這么冷,小鹿在家里,一定也很餓。我找到了東西,去和他一起吃。”
小猴扒開雪,嘿,雪底下有幾顆花生。他多高興呀!
小猴帶著花生,向小鹿家跑去,跑過自己的家,看見門開著。他想:“誰來過啦?”
他走進屋子,看見蘿卜,很奇怪,說:“這是哪來的?”他想了想,知道是好朋友送來的,就說:“把蘿卜也帶去,和小鹿一起吃!”
小猴跑到小鹿家,門關得緊緊的。他跳上窗臺一看,屋子里一個人也沒有。原來小鹿不在家,也去找東西吃了。
小猴就把蘿卜放在窗臺上。
這時候,小鹿在雪地里找呀找,他一面找一面想:“雪這么大,天氣這么冷,小熊在家里,一定也很餓。我找到了東西,去和他一起吃。”
小鹿扒開雪,嘿,雪底下有一棵青菜。他多高興呀!
小鹿提著青菜,向小熊家跑去;跑過自己的家,看見雪地上有許多腳印,他想:“誰來過啦?”
他走近屋子,看見窗臺上有個蘿卜,很奇怪,說:“這是從哪來的?”他想了想,知道是好朋友送來給他吃的,就說:“把蘿卜也帶去,和小熊一起吃!”
小鹿跑到小熊家,在門外叫:“開門!開門!”屋子里沒有人答應。原來小熊不在家,也去找東西吃了。
小鹿就把蘿卜放在門口。
這時候,小熊在雪地里找呀找,他一面找一面想:“雪這么大,天氣這么冷,小白兔在家里,一定也很餓。我找到了東西,去和他一起吃?!?/p>
小熊扒開雪,嘿,雪底下有一只白薯。他多高興呀!
小熊拿著白薯,向小白兔家跑去;跑過自己的家,看見門口有個蘿卜,他很奇怪,說:“這是從哪來的?”他想了想,知道是好朋友送來給他吃的,就說:“把蘿卜也帶去,和小白兔一起吃!”
小熊跑到小白兔家,輕輕推開門。這時候,小白兔吃飽了,睡得正甜哩。小熊不愿吵醒他,把蘿卜輕輕放在小白兔的床邊。
小白兔醒來,睜開眼睛一看:“咦!蘿卜回來了!”他想了想,說:“我知道了,是好朋友送來給我吃的?!?/p> 2蘿卜回來了的故事點評
小朋友們,故事中的小動物們互相都非常為對方著想,正因為這樣,才使得這個故事即便發(fā)生在下著大雪的冬天也透著溫馨和暖意,小朋友們,如果是你,你會愿意和它人分享嗎?
森林里住著兩只狐貍,紅狐貍和藍狐貍。紅狐貍比藍狐貍聰明,藍狐貍比紅狐貍狡猾。
有一天,紅狐貍用一根繩子,一頭拴上一個鉤子,在湖里釣上一條大魚。紅狐貍把繩子往腰上一扎。然后,他扛著大魚,一邊走,一邊高興地唱著歌。開心開心真開心,釣到一條大魚
歌聲傳到了藍狐貍的耳朵里。藍狐貍一看,啊,這么一條大魚。饞得他直淌口水。
藍狐貍悄悄藏進草叢里,他尖著嗓門叫了起來:不好了!大皮靴來了!
大皮靴是森林里一個獵人。整天穿著大皮靴,走起路來咚咚咚的。他有一支獵槍,森林里的動物都怕他。
紅狐貍聽到藍狐貍的叫喊聲,他慌忙放下大魚,東看看,西看看。
藍狐貍用一塊石頭,咚咚咚,使勁地敲著地皮。
呀!真是大皮靴來了!紅狐貍慌忙扔下大魚,朝著山坡上逃去。
藍狐貍扛起大魚,邊走邊唱歌:紅狐貍藍狐貍,都是狐貍:你吃魚我吃魚,一樣吃魚
歌聲傳到紅狐貍的耳朵里。紅狐貍往山腳下一看,啊,藍狐貍騙走了他的大魚。
哼!藍狐貍真壞!
藍狐貍扛著大魚,只顧昂著腦袋唱歌,腳下沒留神,撲通一聲,掉進了一個坑里。這是大皮靴挖的陷阱。藍狐貍在陷阱里連跳了好幾下,就是沒法跳出陷阱。他急得大叫:快來救救我!
聽到藍狐貍的求救聲,紅狐貍跑到陷阱邊。
藍狐貍看見是紅狐貍,連連作揖:紅狐貍,你是世界上最善良的狐貍!請你快來救救我!
紅狐貍圍著陷阱一邊轉圈,一邊唱著歌:紅狐貍藍狐貍,都是狐貍;你去死我去死,一樣要死
突然,遠處傳來一陣咚咚咚的腳步聲。這回真的是大皮靴來了!紅狐貍拔腿就跑。
陷阱里的藍狐貍急得團團轉,渾身直哆嗦:救救我快救救我
咚咚咚大皮靴的腳步聲越來越近了。
紅狐貍跑了幾步,想想,又折了回來。他撿起一塊石頭,朝一旁的草叢扔去。
大皮靴聽到草叢里有動靜,果然咚咚咚上那里去了。
紅狐貍趕緊撿起地上的魚單一頭遞給陷阱里的藍狐貍,一頭拽(zhui)在自己手里,然后用力往上拉。
藍狐貍太重了。啪!魚竿斷了。
怎么辦呢?紅狐貍眨巴著眼睛,靈機一動。他飛快地解下自己的褲腰帶。把褲腰帶的一頭放進陷阱里。
紅狐貍拉呀拉,費了好大的勁,:把藍狐貍拉出了陷阱。
不遠處,又傳來一陣咚咚咚的腳步聲。
快!大皮靴來了!紅狐貍雙手拎[līn]著褲子,跌跌撞撞地跑在前頭:藍狐貍耷拉著腦袋,緊跟在后面
小熊丟了一只粉紅色的手套,怎么也找不到。小熊在樹林里找自己丟的手套。一只金龜子急著趕路:“快走啊,快走啊,螞蟻國飄來一座粉紅色的山,有五座連在一起的山峰,可好玩了?!?/p>
原來,螞蟻國向小昆蟲們發(fā)出了邀請,請它們去游玩飄來的山。
小熊想了想,粉紅色還有五座山峰,天哪,不會是自己的手套吧,于是也跟著往前跑。到了那兒一看,果然是自己的粉紅手套。
可是忽然刮來一陣風,一下子就把粉紅色的手套吹走了?!皠e走!”小熊拼命追著,可怎么也追不著。
粉紅手套被吹到了一棵大樹上。鳥媽媽高興極了。它把小寶寶們放進了手套里,哇,好溫暖的窩哦。
小鳥們漸漸長大了,一天,下了一場很大的雨。雨把紅色的窩沖走了,沖進了小河里,沉到了河底。小魚兒們在粉紅色手套的手指頭縫里穿來穿去,覺得好玩極了。
一天,一只烏龜拖著手套到處玩,它把粉紅色手套拖上了岸。太陽曬啊曬,粉紅色的手套漸漸地曬干了。
小熊正在河邊散步,它發(fā)現(xiàn)了自己丟失的粉紅手套,高興地捧在了手里。
2小熊的粉紅手套回來了的故事點評小熊的粉紅色手套在螞蟻眼里是一座山,在鳥媽媽眼里是溫暖的窩,在魚兒眼里是好玩的地方,最后烏龜拖著手套到處玩,拖上了岸,小熊的手套又失而復得。一件普通的東西在膩眼里可能很平常,但是在不能擁有它的人眼里它便不普通了。
爺爺打來電話,說要來看望小羊咩咩。
是這個爺爺嗎?咩咩從柜子里拿出影集。影集里面,有一張爺爺和咩咩的合影。不過,照片中的咩咩,才剛剛出生!
就是他!媽媽說,你爺爺是個探險家,這幾年他一直在南極探險,所以沒能來看你。
爺爺好厲害啊!咩咩激動地在屋里走來走去。忽然,他站住了,對媽媽說:我要讓爺爺知道我也很厲害!
你當然很厲害啊!媽媽說,你畫畫很棒,你畫一張畫送給爺爺,爺爺一看,就知道你的厲害了!
這個想法真妙!咩咩拿起畫筆,畫了探險家的一家。
我要去路邊等爺爺!剛畫完,咩咩就舉著畫跑出了家門。
喜歡釣魚的小貓,拎著一條大魚,從咩咩身邊走過。
我的爺爺很厲害,他是個探險家,他要來看我了!咩咩激動地說。
哦!小貓說,那你就送他這幅畫嗎?不好看不好看!這條魚送給你,做成烤魚招待你爺爺,他肯定覺得你很厲害!
烤魚?咩咩搖搖頭,咩咩不愛吃魚,爺爺肯定也不愛吃。再說,魚是小貓釣的,畫可是咩咩自己畫的!
這張畫沒意思,正在跑步的驢子說,你跟我學驢叫吧。你爺爺聽到你會學驢叫,肯定會覺得你很厲害!
真的嗎?這個主意聽起來真不錯,咩咩動心了。
藝哦!藝哦!藝哦!驢子叫。一鵝!一鵝!一鵝!咩咩學。
哎呀,咩咩練得嗓子都冒煙了,也沒有學會。
太陽下山了,晚霞把天邊染成了一幅畫。
突然,從畫中走出來一個山羊爺爺。
他會不會就是我的爺爺啊?咩咩仔細朝他瞧了瞧。
山羊爺爺朝咩咩走過來。
請問,咩咩小聲地問,你是來看望小羊咩咩的嗎?
對呀,山羊爺爺翹起胡子,打量著咩咩,突然,他驚喜地叫了起來,你就是我的孫子小咩咩吧!那時候你還是個小不點,現(xiàn)在都長這么高,這么壯了!咩咩,你好厲害喲!
爺爺高高地把咩咩舉了起來,使勁地親啊笑啊。
哈哈!咩咩心里樂極了,不用準備禮物,我在爺爺眼里已經(jīng)很厲害了!
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