幼兒故事七彩蝦

幼兒園彩泥活動(dòng)方案。

幼兒故事對(duì)小孩有極大的吸引力，使用得當(dāng)?shù)脑捠墙逃『⒌囊粋€(gè)好工具，父母的任務(wù)就是幫助孩子積極健康的成長(zhǎng)，讓其不受不良因素影響，這樣，孩子既有自己的想法，又懂得做人的道理！那么，給小孩講故事還有哪些需要注意的地方呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“幼兒故事七彩蝦”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

1、七彩蝦的故事

蝦公公已經(jīng)很老了，它游不動(dòng)，只能躺在河底。一天，下了一場(chǎng)很大很大的雷雨，雨停的時(shí)候，小青魚(yú)來(lái)找蝦公公：“我背您到河面上去玩玩吧!”啊，蝦公公又看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草。

這時(shí)，天邊出現(xiàn)了一條七彩的虹。蝦公公驚叫起來(lái)：“哦，一條好大的蝦呀，還是七彩的呢?！毙∏圄~(yú)樂(lè)了：“那是虹，不過(guò)，長(zhǎng)得還真像您?！蔽r公公卻固執(zhí)地說(shuō)：“就是蝦，我這就找它聊天去?！蔽r公公獨(dú)自往前游，不小心翻了個(gè)身，慌得小青魚(yú)忙上前托住它。等蝦公公再抬頭時(shí)，“七彩虹”已經(jīng)不見(jiàn)了?！捌卟屎缫蚕游依涎??！蔽r公公很傷心，悶悶不樂(lè)地回到河底。蝦公公的身體更壞了，可依舊念叨著“七彩虹”。小青魚(yú)好著急，它想呀想，怎么樣才能安慰蝦公公呢?

小青魚(yú)去找朋友們幫忙，請(qǐng)它們把自己變成一條七彩魚(yú)。當(dāng)小青魚(yú)又游到蝦公公身邊時(shí)，蝦公公可高興了，它輕輕地說(shuō)：“噢，是七彩虹，我一直想著你?！薄拔乙彩?”小青魚(yú)親切地回答。它就這么彎著身子，陪伴著蝦公公。

2七彩蝦的故事點(diǎn)評(píng)

看到蝦公公傷心的模樣，小青魚(yú)實(shí)在不忍心，找來(lái)自己的好朋友假扮成七彩蝦，蝦公公看見(jiàn)后很開(kāi)心，小青魚(yú)還偽裝成七彩蝦與蝦公公對(duì)話，蝦公公實(shí)在是太開(kāi)心了。那之后，蝦公公的精神好了很多。小青魚(yú)整日陪伴在蝦公公的身邊，和蝦公公一起生活玩耍，快樂(lè)的度過(guò)每一天。小朋友們也要多多陪伴爺爺奶奶哦，有你們的陪伴，他們的生活才不孤單乏味呢~

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美麗的七彩鳥(niǎo)兒的幼兒故事

1、美麗的七彩鳥(niǎo)兒的故事

有一年，森林里的水都干凅了，動(dòng)物們都快渴死了，七彩鳥(niǎo)見(jiàn)到大家生不如死的樣子，很難過(guò)，就對(duì)紅羽毛說(shuō)：“紅羽毛飛呀飛，快讓天下一場(chǎng)雨吧!”說(shuō)完，它身上的紅羽毛就變成灰色，接著下起雨來(lái)了，大家得救了，紛紛來(lái)道謝七彩鳥(niǎo)。

不久，來(lái)了一場(chǎng)大流星雨，把森林燒沒(méi)了，許多動(dòng)物都燒死了，七彩鳥(niǎo)傷心極了，它對(duì)藍(lán)、綠羽毛說(shuō)：“藍(lán)羽毛，求求你把死去的動(dòng)物復(fù)活吧!綠羽毛把森林變回以前美麗的面貌吧!”說(shuō)完，藍(lán)、綠羽毛變成了灰色，大地恢復(fù)成了以前一樣美，復(fù)活的動(dòng)物送來(lái)了食物給七彩鳥(niǎo)。

有一天，七彩鳥(niǎo)忽然被一只箭射死了，它死前對(duì)四片不同的羽毛說(shuō)：“黃、青、橙、紫羽毛，請(qǐng)以后不要讓森林被破壞，要讓動(dòng)物們能吃飽穿暖，以后不要讓動(dòng)物意外而死?！闭f(shuō)完就上了西天。

從此以后，在森林里每天的早晨，森林里的動(dòng)物都能看見(jiàn)那一道彩虹，那就是七彩鳥(niǎo)那七種顏色變成的彩虹。

2美麗的七彩鳥(niǎo)兒的故事點(diǎn)評(píng)

美麗的七彩鳥(niǎo)兒一心想著森林里的動(dòng)物們，即使在它死前都是想著森林不要被破壞，要讓動(dòng)物們能吃飽穿暖，以后不要讓動(dòng)物意外而死。留下黃、青、橙、紫羽毛后的七彩鳥(niǎo)兒從此變成了森林里的那道彩虹陪伴著森林里的動(dòng)物們。

2021七彩斑馬和白色斑馬的故事

1、七彩斑馬和白色斑馬的故事

從前，有一只白色斑馬和一只七彩斑馬，它們倆是好朋友，七彩斑馬的背上長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，它能飛到天上去，七彩斑馬告訴白色斑馬，天上有清清的泉水和綠綠的青草，在藍(lán)天白云之間，可美了。

白色班馬聽(tīng)了以后，夢(mèng)想著自己背上也能有一對(duì)翅膀，這樣它就可以和七彩斑馬那樣飛到天上去。

它對(duì)七彩斑馬說(shuō)：“我也想到天上去看看那美麗的風(fēng)景，吃吃那里的草，嘗嘗那里的山泉，你能送我一對(duì)翅膀嗎？”

七彩斑馬對(duì)白色斑馬說(shuō)：“只要你能勤勞地跟著我學(xué)習(xí)，過(guò)不了幾天，你也可以飛到天上去，自己去看吧！”，白色斑馬聽(tīng)了七彩斑馬的話，他每天在草地上跟著七彩斑馬勤勞地學(xué)習(xí)，又蹦又跳地，累了就在草坪上休息，餓了就吃身邊綠油油的青草，渴了就喝溪里的溪水，盼望著早日能長(zhǎng)出翅膀來(lái)，這樣它就可以飛到天上去，看看那美麗的世界。

終于有一天，一覺(jué)醒來(lái)，白色斑馬發(fā)現(xiàn)自己的背上也長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，一對(duì)七彩的翅膀，它高興地飛了起來(lái)，高興地飛向空中，高興地和七彩斑馬向著夢(mèng)的方向飛去。

2七彩斑馬和白色斑馬的故事點(diǎn)評(píng)

故事中的白色斑馬夢(mèng)想自己也能像器材斑馬那樣擁有一對(duì)翅膀，可以飛到天上去，這個(gè)夢(mèng)想最終在它的努力下終于實(shí)現(xiàn)了，現(xiàn)實(shí)雖然殘酷，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路總是充滿了希望的，只要堅(jiān)持，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)的那天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所受過(guò)的苦都不算什么了。

關(guān)于寶葫蘆上面七彩光的故事

1、寶葫蘆上面七彩光的故事

龍哥哥：哪兒來(lái)的破葫蘆？

小龍女：這是個(gè)寶葫蘆，是嫦娥姐姐放在我這里的。小龍女打開(kāi)寶葫蘆蓋：看，彩虹出來(lái)啦！

龍哥哥：哇，不錯(cuò)，給我看看！龍哥哥一把搶過(guò)寶葫蘆：寶葫蘆？那里面一定有仙丹啦？我來(lái)嘗一顆！

小龍女：小心，別把寶葫蘆倒過(guò)來(lái)?？升埜绺邕€是把寶葫蘆倒了過(guò)來(lái)。

小龍女：糟糕，寶葫蘆里的仙水流出來(lái)了，這寶葫蘆再也冒不出彩虹來(lái)了。

小龍女傷心的哭了：嫦娥姐姐知道了，一定很生氣，你賠我葫蘆！

龍哥哥不屑一顧地說(shuō)：不就是個(gè)破葫蘆嘛！

小龍女著急地想：我怎么向嫦娥姐姐說(shuō)呢？

這時(shí)，哪吒趕來(lái)了：別著急，看我給你變個(gè)大彩虹。

哪吒：看，我用渾天綾翻江倒海。

小龍女：啊，海浪在空中變成小水滴啦。

大家一起看呆了：好漂亮??！

2寶葫蘆上面七彩光的故事點(diǎn)評(píng)

其實(shí)寶葫蘆里裝的是普通的水，只不過(guò)它可以讓里面的小水滴揮發(fā)出來(lái)，變成水幕。陽(yáng)光在小水滴的折射下分解成赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色，這就形成了美麗的彩虹。小朋友們，現(xiàn)在你們知道原因了吧！你也試著做一道美麗的彩虹吧！

蝦大夫的幼兒故事

1、蝦大夫的幼兒故事

在溫暖的海洋里，魚(yú)兒生了病，常去請(qǐng)蝦大夫——清潔蝦看病。經(jīng)過(guò)治療的魚(yú)兒很快恢復(fù)健康。

清潔蝦身穿白色透明條紋帶有藍(lán)斑的衣服，很是美麗。它在珊瑚礁中間魚(yú)兒多的洞穴里辦起了醫(yī)療站。清潔蝦看到魚(yú)游過(guò)時(shí)，便舞動(dòng)著頭前一對(duì)比身體長(zhǎng)得多的觸須，魚(yú)兒一看就知道是“醫(yī)療站”。一傳十，十傳百，消息很快傳開(kāi)，遠(yuǎn)近的魚(yú)都趕來(lái)看病。病魚(yú)到的多了，就排隊(duì)看。

清潔蝦的“醫(yī)療站”一般都設(shè)有外科。當(dāng)魚(yú)兒游到離洞口一寸左右的地方時(shí)，它就爬上魚(yú)身，先察看病情，用銳利的鉗把魚(yú)身上的外寄生蟲(chóng)一個(gè)一個(gè)拖下來(lái)，然后再治理傷口。魚(yú)兒如果認(rèn)為尾部病重時(shí)，就會(huì)把尾部伸過(guò)來(lái)請(qǐng)求給它治療。清潔蝦的“醫(yī)療站”也設(shè)有牙科。魚(yú)兒需要剔除牙縫中的食物殘?jiān)鼤r(shí)，就到牙科去。清潔蝦就用銳利的鉗剔除魚(yú)兒牙縫中的食物殘?jiān)?。?dāng)檢查到鰓蓋附近時(shí)，魚(yú)兒就依次張開(kāi)兩邊的鰓蓋，請(qǐng)清潔蝦用蝦鉗捉寄生蟲(chóng)。

清潔蝦看病，不收掛號(hào)費(fèi)，也不收藥費(fèi)。只留下從魚(yú)兒身上除下的寄生蟲(chóng)、霉菌積垢等當(dāng)食物。清潔蝦就是這樣通過(guò)和魚(yú)兒互助，賴以生存的。

2蝦大夫的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

清潔蝦是藻蝦科中以在魚(yú)類等海生動(dòng)物的身體表面上食寄生蟲(chóng)做清潔行動(dòng)而為人所知的蝦類。其背部紅色,中間有一條白線在尾部以T字形結(jié)束。因其靚麗的外表,小巧的體形,易于飼養(yǎng)于小水體,同時(shí)不會(huì)傷害其他水族生物并有互利共生的習(xí)性而深受水族愛(ài)好者的喜愛(ài)。

聰明的蝦的幼兒故事

1、聰明的蝦的幼兒故事

蝦的個(gè)子小，游得也慢，常受魚(yú)欺侮，往往性命也保不住。有一只小蝦，親眼看到自己的父母被鯉魚(yú)吃掉了，心想：父母親發(fā)現(xiàn)鯉魚(yú)時(shí)拼命往前逃，但怎么逃得過(guò)鯉魚(yú)呢?

有一天，小蝦也遇到了危險(xiǎn)，被一條鯉魚(yú)發(fā)現(xiàn)了，鯉魚(yú)迅猛地追了過(guò)來(lái)。當(dāng)鯉魚(yú)追上小蝦并張開(kāi)嘴時(shí)，小蝦突然弓起身子往斜里一跳，鯉魚(yú)撲了個(gè)空，追到前頭去了，小蝦安然無(wú)恙。

這只聰明的小蝦就把這個(gè)躲避敵人的方法告訴了他的兄弟姐妹們。直到現(xiàn)在，凡是遇到敵人，蝦都是用這種方法化險(xiǎn)為夷的。

2聰明的蝦的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

孩子從呱呱墜地的那一刻起，就在不停在用一雙雙好奇的眼睛看著這個(gè)未知的世界，一雙雙稚嫩的小手摸索著周圍的一切，世界對(duì)他們來(lái)說(shuō)是如此的奇妙，引發(fā)他們探索與深究的興趣。從小培養(yǎng)孩子善觀察、勤思考的習(xí)慣，而多聽(tīng)、多看、多動(dòng)手是養(yǎng)成孩子們認(rèn)真觀察，勤于思考的基礎(chǔ)。

關(guān)于蚯蚓和蝦的故事

1、蚯蚓和蝦的故事

有一天大蝦去蚯蚓家做客，臨走時(shí)大蝦突然提出要借蚯蚓的一只眼睛用一下，自己也想親自感受一下光明的滋味，厚道的蚯蚓不加思索就取下了一只眼睛遞給了大蝦，得到眼睛的大蝦高興的回家了。

第二天大蝦又一次來(lái)到了蚯蚓家，耷拉著腦袋裝出一副沮喪的表情，告訴蚯蚓：我戴上你的眼睛，感覺(jué)全身都那么亮堂，甭提有多么舒服了，不過(guò)一只眼睛走起路來(lái)還是有些偏差，你能不能讓我體驗(yàn)一下兩只眼的滋味？這樣我也不枉來(lái)世上走一遭，算我求你了，借我用一天，明天就給你送回來(lái)。

善良的蚯蚓，為了圓朋友這個(gè)夢(mèng)想，它毫不猶豫地取下了另外一只眼睛，也交給了大蝦，有了雙眼的大蝦，欣喜若狂高興地走了。

可惜取走眼睛的大蝦再也不去找蚯蚓了，懷揣希望的蚯蚓默默地在家等候著，也不知等了多久，始終不見(jiàn)大蝦的蹤影，可憐的蚯蚓萬(wàn)念俱灰，就這樣在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下毅然離開(kāi)了那個(gè)使它傷心的水域，從此蟄伏在那陰暗的土壤中。

每逢夏日炎熱的夜晚，蚯蚓在夜深人靜的時(shí)候從濕熱的土壤中爬到地面，借助月色，用心感觸那份久違的光亮，但更多的時(shí)候是在陰濕的土壤中為植物的根系松土，重復(fù)吟唱那首凄慘的歌謠“蝦送眼來(lái)，蝦送眼來(lái)”。

于是現(xiàn)在人們看見(jiàn)的蝦，那兩只眼睛是懸掛在腦門(mén)子上的。

2蚯蚓和蝦的故事點(diǎn)評(píng)

這個(gè)故事告訴小朋友們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：做人做事一定要有自己的底線，并且是不能隨意大破的。貪婪欲念的膨脹，也是基于突破底線的后果。做人要懂得知足常樂(lè)，不能太貪心什么都想得到。

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