你家寶寶樂意起床嗎？

寶寶入園。

每一個小孩都有無限的潛能，家園共育可以讓孩子的潛能更好的激發(fā)出來！教師需要在日常教學中以身作則、言傳身教，及時注意孩子情況，幫助孩子積極健康地成長！那么，教師可以在哪些方面與家長配合教育孩子呢？以下是小編為大家精心整理的“你家寶寶樂意起床嗎？”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

俗話說一天之計在于晨。清晨，是新一天的開始。爸爸媽媽做家務、準備早餐、照顧寶寶起床，爭分奪秒趕著上班。而寶寶往往一時半會兒還醒不過來，任你怎么叫，他都不肯醒過來。爸爸媽媽心一急，就硬拉寶寶起床。結(jié)果，寶寶還未完全清醒就得閉著眼睛先發(fā)脾氣。

真是可惜，新的一天剛開始，不愉快的情緒就已經(jīng)伴隨著寶寶和父母。那么，怎樣誘導寶寶自然覺醒、愉快起床呢？m.endrikfelipe.com

父母不該采用突然襲擊式的方式，大聲呼叫或強行拖起孩子。要喚醒處在大腦抑制狀態(tài)的孩子，采取誘導的方法比較妥當，使孩子自然覺醒，完全清醒后再起床。

第一步，每天清晨，在孩子起床前10分鐘，先將窗簾拉開，讓光線射入，再播放輕音樂，以光和聲音組成柔和的刺激去喚醒孩子。父母也可以唱一首自編的起床歌，使孩子對這首歌建立起條件反射，聽見這首歌就知道起床的時間到了。

第二步，父母可用親切的聲音呼喚孩子，用手輕撫孩子的背腰部，再撫摸他的手和臉，觸動他的聽覺和觸覺器官，在舒適的刺激中，逐漸從淺睡狀態(tài)自然地轉(zhuǎn)換到靜態(tài)覺醒狀態(tài)，再轉(zhuǎn)換到動態(tài)覺醒狀態(tài)，這時孩子就會睜開眼睛，活動身體。

有了這樣充足的準備工作，寶寶起床就變得輕松多了。讓家長和孩子都在快樂的情緒中迎接新的一天的到來吧！

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你家寶寶是由陌生的保姆帶的嗎

一、多一分寬容多十分融洽

女兒從兩個半月大的時候開始由保姆照看。和國內(nèi)不同的是,這里的華人保姆大多是老人和中年人。多數(shù)這樣出來給人看孩子的老人都是來美探望子女,在家閑來無事的。我是在產(chǎn)假快要結(jié)束的時候,登出聘請保姆的廣告,從而找到了這個六十多歲,退休前是小學校長的老人。也許是因為曾經(jīng)從事教育工作,老人性格隨和,對女兒的照顧也算是周到,相處起來并不覺得太困難。

然而,畢竟是萍水相逢的陌生人,很多時候還是會有矛盾和沖突。我們首先遇到的問題就是每周日和周五晚上老人的接送問題。老人周末住在女兒家里,離我們住的小區(qū)相隔很遠,開車單程就需要四十分鐘。當時正是寒冬臘月,老人的女兒不愿意在夜色下開車,更何況常常天雪路滑。如果這個問題解決不了,老人就不能來幫忙了。于是,先生毅然承擔了接送老人的差事。每個星期五,勞累一天回來顧不得喝口水馬上送老人回去和女兒團圓,星期日晚上家家都守在溫暖的窗下,先生則又要開車去接老人。這樣的生活一直持續(xù)到老人離開。

對一些小矛盾、小沖突,我和先生都抱著寬容的態(tài)度。我總說人和人相識是緣分,既然有緣,就要彼此體諒。有一次下班回家發(fā)現(xiàn)女兒的額頭又紅又腫了一大片,老人說是下午玩的時候不小心女兒的額頭碰在沙發(fā)扶手上。我想每個媽媽在這個時候心里對孩子的心疼都會非常強烈,那么要用什么樣的態(tài)度來對待這件事情呢?發(fā)火嗎?責備嗎?我沒有這樣做。雖然心里還是難免有幾分惱火,但看著老人眼底的抱歉,我微微一笑。其實,想想即便自己帶孩子,也難免這樣的磕磕碰碰。既然可以原諒自己疏忽犯的錯,為什么不能以同樣寬容的心原諒老人呢?多一分寬容的心,就會在彼此間營造起十分的融洽。

老人在女兒八個月大的時候回國了。短短半年時間,老人和女兒,和我們建立了深厚的感情。老人回去后曾經(jīng)打來電話報平安,電話里老人的聲音依然充滿感情,充滿對女兒的想念,充滿對那段時光的懷念。

二、讓寶寶適應保姆的照顧

兒子昊昊9個月之前一直是我?guī)е?保姆剛來時,他一點也不愿意讓她接近,只要保姆一走近,他就開始哭鬧,甚至變得有點煩躁,怎樣才能讓兒子較快地適應保姆的照顧呢?為此我和先生攪盡腦汁,想了很多辦法,還不錯,經(jīng)過一段時間的“操練”,孩子和保姆已經(jīng)相處得比較融洽,我和先生也少操了很多心。想到很多媽媽和我有相同的苦惱,就把用過的“招術(shù)”大致總結(jié)了一下,與大家共享:

1淡化寶寶對媽媽的依戀,逐漸減少媽媽對寶寶的照顧,讓保姆開始接手這些活。

2媽媽與保姆共同照顧寶寶一段時間,及時向保姆介紹寶寶的生活習慣、性格特征等,以便保姆照顧寶寶時能夠針對寶寶的特點;使之盡快地相互熟悉,避免突然交接時,寶寶對保姆有陌生感。

3培養(yǎng)寶寶與保姆的感情。把能讓寶寶高興的事情交給保姆來做,把能獲得寶寶好感的機會留給保姆。如讓保姆給寶寶講畫書、讀兒歌,由保姆帶寶寶去戶外玩耍,等等,增加寶寶對保姆的依戀。

4逐漸增加寶寶與保姆單獨相處的時間。當寶寶與保姆已較熟悉后,可逐漸增加保姆照顧的內(nèi)容及時間,進一步增強寶寶與保姆的親近感。

好了,大約也就是這么幾條了,希望能對您有所幫助。

三、不是親人勝似親人

2001年是我生命中無法忘懷的一年。最愛我的父親離我而去,心愛的兒子桐桐也在同一年降臨到了這個世界上。大喜大悲的心境一度使我心力憔悴;堅強的媽媽帶著蹣跚學步的孫子無暇他顧,而公公婆婆家在外地,而且還沒有退休,對于家中添新丁的喜悅之情溢于言表,只是苦于遠水解不了近渴;望著2個月大的兒子無憂無慮的面龐,我禁不住感嘆人生的多艱,就在這時葉姐走進了我的家門。

葉姐比我大九歲,是我媽在人才交流中心偶遇到的。媽媽對她的第一感覺就是:干凈利落,看上去不像四十多歲的人。第一天到家來,一進門開始打掃衛(wèi)生,洗尿布,心里的陌生感一下子消失了很多。葉姐帶孩子很有經(jīng)驗,雖然平時不多言多語,但她打心眼里愛孩子,關(guān)心孩子的飲食冷暖。老公單位的工作十分繁忙,早出晚歸是經(jīng)常的事,而且隨時可能出差在外;葉姐是鐘點工,按照不成文的規(guī)定,每周工作六天歇一天,所以家中經(jīng)常只有我和葉姐看孩子。很快我們就成了無話不說的親姐妹了。有了孩子的感覺是歡歡喜喜而又忙忙碌碌的,孩子一會兒拉了,一會兒尿了,一刻也不得清閑;天冷時穿少了會感冒,天熱時穿多了會長痱子,我經(jīng)常跟葉姐感慨:母親的細心和嘮叨都是孩子給培養(yǎng)出來的。

產(chǎn)假快休完了,我很擔心葉姐一個人在家忙不過來,就同她商量解決辦法。她只說了一句:“孩子交給我你就放心吧?！眲傞_始上班那幾天,心里總是想著孩子,每天走的時候,兒子乖乖的也不鬧;后來倒是葉姐下班的時候,兒子總是哭著不樂意。有朋友對我說要防著點保姆,尤其是主人不在家的時候,一定要把貴重的東西鎖起來;我于是跟葉姐說:我把家中最珍貴的東西都交給你了,我還有什麼不放心的。葉姐依舊什么也不說,但我能感覺出,她越來越把自己當成家中一分子了。兒子一天天長大,象一棵發(fā)芽的小樹,見風就長,從此不再停歇;兒子長出第一顆牙齒,第一次用他稚嫩的聲音叫一聲:媽媽,每一次都讓我們興奮不已。我和葉姐共同承擔著看護兒子的辛勞,共同分享著兒子成長的樂趣,。

還有6天桐桐就1周歲了,回想起來像是轉(zhuǎn)眼間的事。有了兒子,人生變得更加精彩;有了葉姐,我的生活才得以正常運轉(zhuǎn)。在我心目中,葉姐從來都不是保姆,她是大姐,更是值得我和桐桐信賴的親人。

四、保姆何時產(chǎn)業(yè)化

我是個1歲多孩子的媽媽,家里的保姆卻已經(jīng)換了四五個了,說起保姆我就頭疼。先說年輕保姆吧,優(yōu)點是干活麻利,接受新生事物快,能夠按你的想法執(zhí)行。缺點是玩心大,經(jīng)常會因為看電視而忘了手中的孩子,而且育兒經(jīng)驗明顯不足,把孩子單獨交給她實在讓人放心不下;年齡大的阿姨呢,育兒經(jīng)驗倒是挺豐富的,就是不容易接受育兒新觀念,而且年齡大了腿腳不方便,愿意在樓上呆著,不喜歡爬上爬下地領(lǐng)孩子出門;用過一個下崗女工,年齡、經(jīng)驗都還讓人滿意,就是滿腹的牢騷讓人受不了,顯然還沒有調(diào)整好自己的心態(tài),試用了一段以后,我還是讓她走了;其他幾個也都大同小異。我覺得自己不是個很挑剔的人,怎么找個合適的保姆就這么難!和小區(qū)里別的孩子媽媽一交流,幾乎每個人都是一兜苦水。大家都覺得,什么時候,保姆也能有專門的培訓機構(gòu),持證上崗就好了。

你家孩子輸?shù)闷饐幔?/h2>

如今社會競爭如此激烈，不少家長從小就對孩子灌輸“只能贏不能輸”的觀念，但是讓孩子如此追求輸贏，會在孩子的心里造成一種怕輸?shù)男睦怼：⒆尤绾蚊鎸κ?？怎樣才能輸?shù)闷?？這個問題讓許多家長開始反思

講述孩子沒拿第一就生氣

“最近，我下班回到家，女兒一見到我就突然大哭起來，把我嚇了一跳。”家住南寧長湖路的鄧女士告訴記者，女兒今年讀小學一年級，上學期成績一直排班上第一，最近段考卻意外掉到了第五名?！拔覄窳怂齼蓚€多小時，她才安靜下來，還要我保證以后都不要再提這次段考，要不然就不理我。這讓我突然間意識到，對孩子的教育出問題了，竟然對一次考試失利如此害怕”。

鄧女士說，從幼兒園開始，女兒就表現(xiàn)得爭強好勝，總愛耍些小聰明拿第一，哪怕和鄰家的孩子玩游戲，也要非贏不可。如果輸了，就會噘起小嘴半天不理人。“剛開始，我還認為孩子爭強好勝是好事，最起碼說明孩子很上進，希望做到最好。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)，孩子抗挫折性很差，只要沒拿到第一就發(fā)脾氣”。

分析孩子敢贏是否怕輸

“競爭意識是一把雙刃劍，既是激發(fā)孩子自身潛能，不斷向前的動力，同時又考驗著孩子們的抗壓性和挫折容忍力?！眱和睦碜稍儙熩w勇軍表示，孩子們最初面對失敗時，會表現(xiàn)出兩種類型：一種是堅持度高，非贏不可的幼兒，父母千萬別再煽風點火，要求“好，還要更好”，更不能讓孩子永遠立于不敗之地，他們更需要有一些輸?shù)膽K痛經(jīng)驗，才能體會“贏”是怎么回事。

而對于既期待又怕輸?shù)暮⒆?，父母則應多鼓勵，最好的辦法是先把標準降低一些，在遇到困難時，要溫和地堅持，鼓勵孩子完成任務，循序漸進，一旦有了成功的經(jīng)驗，他們會更愿意做出努力，并漸漸體會不輕言放棄的美好感受。

趙勇軍強調(diào)，培養(yǎng)孩子的競爭意識是必要的，但不宜過早，也不要凡事都只強調(diào)競爭的重要性，在強調(diào)競爭的同時，更需要培養(yǎng)孩子合作、失敗了要服輸?shù)木??！把巯虏簧偌议L總是非常擔心自己的孩子在起跑線就輸了，因此反而剝奪了孩子啟發(fā)自我競爭意識的能力”。

建議從小培養(yǎng)孩子平常心

資深心理咨詢師歐靜怡是兩個孩子的媽媽。談及如何讓孩子正確對待輸贏，她深有感觸地說起一段自己的經(jīng)歷?！拔业男鹤咏衲?歲，去年開始送他學圍棋。教他的是一位年輕的女老師，很親切溫柔。兒子老對我說，他很喜歡這位老師，每次因為特殊原因缺課了，他總是想方設(shè)法要補回來。有一天，我終于明白她為何這么受孩子歡迎了。

最近，兒子學棋回到家，就迫不及待地從包里拿出一支鉛筆，開心地說：“媽媽，今天老師獎勵我一支鉛筆。”“下棋贏了？”“沒有，贏了的得兩支，輸了的得一支?！睔W靜怡說：“現(xiàn)在孩子沒有太多的機會去學習承受失敗，因為父母總是希望竭盡所能為孩子提供盡量好的成長環(huán)境，孩子從小便是一帆風順、養(yǎng)尊處優(yōu)，沒有磨難。這位圍棋老師用簡單的方法把‘勝利’和‘失敗’放在同一個領(lǐng)獎臺上。孩子們感受的不是驕傲和氣餒，而是繼續(xù)前進的平常心。一支鉛筆，給孩子信任和自信，這是最重要的。”

你知道如何避免你家寶寶開學生病嗎？

離開學的日子越來越近，這天一大早起床，阿瓜竟然感冒了，還拉起了肚子?？煲_學了，可不能生病呀，媽媽著急地帶阿瓜到醫(yī)院。一進醫(yī)院差點要暈了，密密麻麻的人群排起了長龍。

接診的兒科醫(yī)生甚至開玩笑地跟阿瓜說，“小帥哥，你是今天第40位‘幸運兒’，感謝你幫我破紀錄了！”醫(yī)生說最近很多孩子生病，有剛上學一周的，也有將要上學的，有些幼兒園開學早有些遲，醫(yī)生把他們歸類為“開學恐懼癥族”。

但一般來說，開學兩周內(nèi)，是幼兒最易生病的時間，特別是第二周，疾病也集中在感冒、上呼吸道感染、腸胃紊亂等。

下面7類孩子很可能一開學就會生病，如果你家孩子屬于這些類型的，家長要特別留神了：

1、適應能力較差

有些孩子適應能力較弱，比如到了一個新的環(huán)境會非常緊張拘束，從假期狀態(tài)突然轉(zhuǎn)換到上學狀態(tài)會煩躁、焦慮、睡眠不好。如果這類孩子在假期適當進行一些學習或參加適宜的興趣班，反而會更容易適應。

這些孩子可能在聽到媽媽說要上學了，內(nèi)心里就會啟動抗拒模式，但他們自知無力反抗，就可能會突然頭暈、頭痛、嘔吐、腹痛、感冒、發(fā)熱等，這是因為緊張和壓力引起的生理反應。

2、經(jīng)常哭鬧不愛上學

這些孩子可能在上學期尚未適應學校生活，經(jīng)?？摁[不想上學，那么到了這學期可能又會經(jīng)歷同樣的問題。孩子由于內(nèi)心抗拒和排斥等強烈的情緒反應，導致身體抵抗力下降。

3、在學校曾經(jīng)有不美好經(jīng)歷

孩子可能在校園經(jīng)歷過不愉快，比如被老師批評、被其他小朋友欺負、尿褲子被嘲笑等，不美好的往事會讓孩子害怕或抗拒上學，但是在“不得不上學”面前，沉重的心理負擔也同樣會影響生理機能，孩子也會較容易感染病毒而生病。

4、回老家待了比較長時間

有些孩子可能在過年前很早就回家，或者過年時在老家待的時間比較長，如果臨近開學才回到上學的城市或地方，很容易引起孩子水土不服，這是因為氣候差異、飲食習慣、生態(tài)菌群失調(diào)等，導致孩子容易生病。

5、假期穿得過多的

回到家，尤其是家里的老人，天氣寒冷總喜歡給孩子穿一層又一層的衣服，不僅會導致孩子的抗寒能力減弱，還會引致幼兒身體抵抗力下降。如果孩子回到學校跑動出汗，或者脫下衣服未及時穿上，就非常容易生病。

6、不怎么外出的

有些家庭可能在春節(jié)期間沒回老家的，過年期間較少外出，也少跟小區(qū)其他小朋友玩耍的，長時間呆在相對無菌的環(huán)境下，孩子的身體抵抗力也會變?nèi)?。如果一下子回到學校，班里小朋友多，病菌容易傳染，身體抵抗力差的孩子就會生病。

7、本身抵抗力差的

孩子本身抵抗力比較弱，比如早產(chǎn)兒、超輕兒、經(jīng)常生病幼兒，回到學校同時跟較多的小朋友接觸，有些健康兒童身上攜帶某些病菌，但由于自身抵抗力強沒得病，傳染給體質(zhì)弱的兒童后，就可能是一場大病。尤其是春季細菌肆虐，尤其需要注意。

如何避免開學“生病潮”？

提前收心

越臨近開學，就要減少孩子“狂歡”的幾率。除了將作息時間調(diào)為上學模式，還可以跟孩子討論新學年的計劃，或者嘗試問孩子新學年是否要學習畫畫或溜冰等，目的是傳遞給孩子這樣的信息——要上學了，不能再像放假那樣散漫了，沒事時還可以帶孩子到校園附近轉(zhuǎn)悠。有預警，孩子可能會更容易適應。

飲食作息規(guī)律

拒絕暴飲暴食或食用過多的零食，按照學校的就餐時間，按時就餐按時睡眠，不要大魚大肉，而是葷素相宜，還要適當給幼兒多攝取蔬菜和水果，維生素C和各種礦物質(zhì)、纖維素能較好地保護好孩子的腸胃。

跟孩子回憶學校的美好事情

無論孩子過去上學如何鬧心或不愉快，臨近上學前，爸媽最好跟孩子多回憶學校經(jīng)歷過的有趣或開心的事情，比如“寶貝上學期上學時，一首歌老師只教了幾遍就會唱了”，“老師總是稱贊，說你樂于助人幫助小朋友哦”，“老師說你上課可認真了，還會舉手提問呢，好棒”……增加孩子上學的期盼和好感。

多帶孩子外出活動、曬太陽

天氣好時，多帶孩子外出跟其他小朋友玩耍、曬太陽，不僅能促進幼兒身體新陳代謝、提高抵抗力，增加吞噬細胞活力，另外，陽光中的紫外線還有很強的殺菌能力，能較好地保護孩子的生命系統(tǒng)。

你家孩子是敏感型的嗎？

每個孩子都有不同的反應閾（閾和育同音），提反應閾這個詞兒，家長肯定有點兒陌生，我換成敏感度，你就好理解了。孩子的5感，視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺，這些感覺器官再加上社會覺察，需要多少強度的刺激，才能被啟動，并有所反應已經(jīng)在出生以前就確定了，而且每個孩子都是不同的。這個差異性沒有好壞之分，卻決定了一個孩子日后獨特的學習方式?？茖W育兒的粑粑麻麻一定要仔細觀察，認真體察自己孩子的獨特性，這樣才能建立良好的互動機制，才能幫助孩子建立自己喜歡的學習方式。視覺敏感度高比如孩子睡覺一開燈馬上就醒了，在室外稍微被太陽曬到眼睛，就會皺起眉頭，甚至睜不開眼睛，這就是敏感度高的反應。這樣的孩子學習主要靠視覺，很多孩子對于pq分不清楚，視覺敏感度高的孩子來說就非常輕松。視覺敏感度低這樣的孩子，就是燈光直接照在臉上，也不影響孩子繼續(xù)睡覺。這就是視覺敏感度低的反應，這樣的孩子以后如果培養(yǎng)他的閱讀習慣，就需要選擇那些字體大一些的書，否則他就沒啥興趣閱讀了。聽覺敏感度高大家還記得有一部電影叫《聽風》的嗎，里面的主人公的耳朵特別靈，能聽到別人聽不到的信號。這就屬于典型的聽覺敏感度高的。還有那些音樂家都屬于這個類型的。聽覺敏感度低的如果聽覺敏感度低的話，敏感度高的人有些歌詞聽一遍二遍就記住了，那要是敏感度低的，聽很多遍也是記不住的。所以，不能急于求成，而是要繼續(xù)反復的聽，直到孩子能夠記住為止。觸覺敏感度高低的反應人類視覺學習占83%，觸覺學習占11%，其余的學習方式占6%?？梢娪|覺的重要性僅次于視覺了。敏感度高的最明顯的反應就是對貼身的衣服反應非常敏感，稍微有點兒不舒服就會哭泣，有的時候大人還覺得很奇怪，為啥無緣無故的就哭了哪，其實很多原因是你不能覺察的。而敏感度低的家長就需要在孩子小的時候，多多的做撫觸，讓孩子的觸覺得到充分的發(fā)展。嗅覺敏感度高低那些做品酒師的人，一定是嗅覺敏感度高的人了！孩子要是對一些氣味反應的比較強烈，那他可能就屬于這個類型的了。同樣也有一些孩子在嗅覺上就是反應的比較弱了。味覺敏感度高低這個還是比較容易觀察到的，敏感度高的孩子對各種味道的分辨能力就會很強，有家長說，孩子不吃蔥，包在餃子里面的一點兒蔥花都能被孩子吐出來。還有的孩子從小就酸甜苦辣咸的一概不排斥。社會覺察度敏感反應有一種孩子心思就會非常細密，很善于察言觀色，而相反就有一種心特別寬的孩子，天都快塌下來了，他也沒啥感覺。科學育兒的粑粑麻麻也可以自己回顧一下，小時候自己通過那種方式學習效果最好，品品自己是哪方面敏感，哪方面不敏感。然后通過認真的觀察，幫助自家的孩子找到最適合孩子學習的方式。這樣的教養(yǎng)才是有的放矢的，這樣才能更好的理解孩子的各種反應，不至于總想著別人家的孩子比自家的強！那是因為每個孩子都是不同的，而這種不同很大程度上是來自于遺傳，來自于天生的氣質(zhì)特征的差異！所以，你真的沒什么好抱怨的！育兒即育己，從自己的學習改變開始，用愛、自由、規(guī)則、平等的方法來建立和孩子之間的關(guān)系！

育兒觀：你會叫孩子起床嗎？

育兒觀：你會叫孩子起床嗎？

首先看看我們的家長怎么叫孩子起床！

第一種類型：包辦一切

現(xiàn)象：父母一早起來做早飯、準備衣物、準備書包、反復提醒時間，以及這一天在學校要注意的事情。

后果：孩子從來不著急，反正如果耽誤一會兒，父母會想辦法（出租車是最好的選擇）。致使孩子過于依賴父母，沒有獨立性。

對策：應把責任交給孩子，培養(yǎng)孩子的獨立性。

第二種類型：預留時間太短

現(xiàn)象：為了讓孩子多睡一會兒，直到最后時刻才叫醒孩子。孩子常常埋怨：“早干什么去了，要是遲到你和老師說去！”

后果：身體沒有完全醒來，造成一天精神不好。同時，這樣的孩子不會承擔責任，致使責任心不強。

對策：用鬧鐘分清責任，把責任交還給孩子。

第三種類型：時間上欺騙

現(xiàn)象：7：00起床6：30開始叫孩子，孩子知道規(guī)律后會自己給自己留時間。明明是6。30，父母卻說成已經(jīng)6；50。這種欺騙沒有一點兒作用。

后果：孩子沒有時間觀念，做事情拖拖拉拉。

對策：實事求是，并且相信孩子的自我控制力。給孩子“一杯清水”，而不是“一杯充滿泡沫的啤酒”，逐步讓孩子樹立時間觀念。

第三種類型;恐嚇嘮叨制造噪音

現(xiàn)象:“再不起床就要遲到了！”、“看老師怎么收拾你！”、“你怎么總是這樣！”、“怎么這么不懂事！”…………

后果:輕則把父母的話當成“耳旁風”，重則孩子對父母的權(quán)威提出質(zhì)疑，會產(chǎn)生逆反心理，對孩子身心有極大傷害。

對策:多半這樣的家長不是合格的家長，親子關(guān)系比較糟糕。這樣的家長首先要改變自己的管教方式。

叫孩子起床的正確步驟：

1.拉開窗簾，讓陽光近來（光線刺激喚醒眼睛）

2.打開窗戶，讓新鮮空氣進來（降低溫度喚醒身體）

3.坐在床邊，盯孩子一分鐘（享受人生幸福時刻孩子淺意識會知道享受“愛”

4.撫摩孩子（撫摩孩子頭、后背、四肢“幸福感”+“愛心”喚醒皮膚）

5.語言表達（“早安，7點了，該起床了”時間要準確，不欺騙孩子）

6.允許討價還價（“再睡5分鐘”讓孩子感到占便宜說話算數(shù)提前約定，有獎有罰）

7.自己承擔后果（“再睡5分鐘”違反約定，不再提醒，承擔后果起床是責任心的培養(yǎng)）

8.隨著孩子長大，逐步養(yǎng)成孩子自己起床的習慣

給起床——“上個高度”

很多孩子能自己起床，只是家長從來沒有給他機會....

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