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爸爸在親子關系中的重要性

發(fā)布時間:2021-07-22

幼兒園的游戲的重要性。

學校與家庭分工合作,一個教育孩子日常生活習慣,一個教育孩子做人做事!教師與家長之間要互相理解、互相幫助,用心關注,用心傾聽,用心幫助,幫助孩子發(fā)現問題并自己解決問題。那么,有哪些可以用的新的教育觀念呢?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《爸爸在親子關系中的重要性》,供您參考,并請收藏本頁!

case1:好友S的哥哥與孩子

S的哥哥在孩子小時候夫妻感情破裂,辦理了離婚手續(xù)。家庭關系中,和則幸福美滿,分則最受傷害的是孩子。本應該在媽媽的關愛,爸爸的陪伴中茁壯成長的孩子,被留給了爺爺奶奶照看。爸爸遠赴境外工作掙錢。

今年孩子要高考了,人生大事,爸爸特意趕回來想多陪陪。這時,孩子被確診中度抑郁。作為一名母親,我聽到【中度抑郁】感覺甚是嚴重,好友S也在勸說哥哥多陪伴,好好安排后面的生活。我們都在考慮孩子如何康復?怎么樣讓她可以更順利的度過這個難關。而爸爸卻思索……我要回去繼續(xù)工作。

case2:好友J的老公

好友J和老公都不是本地人,靠著自己的努力在這邊安家置業(yè),還有了愛的結晶。J的爸爸媽媽為了照顧女兒,也搬來與他們同住,兒孫滿堂,高堂在旁,這是幸福的一個家庭。

J為了孩子,從備孕開始就辭去了工作,有了娃更是徹夜不眠,悉心照顧。生活的重擔全都壓在了老公的身上。養(yǎng)娃、吃飯、房貸、養(yǎng)老……處處都需要錢,就像最近很火的那句話描述的一樣:沒有什么云淡風輕,因為有人在替你負重前行。本來就忙碌的老公更忙碌了,周末甚至都要去加班。每天回家孩子睡了,每天出門娃還沒醒。

case3:好友H的老公

好友H在境外做地產經紀人,工作壓力大,收入有浮動。H從孩子滿月后全職自己一個人帶,很難想像這是怎樣的辛苦和勞累。看過張娜拉演繹的全職媽媽這個角色,感覺H全都中標。男人在外面忙碌,回到家就想放松,就會拖延,就感覺勞累。玩手機,打游戲,哄娃能把自己哄睡,娃滾下床也很常見。

case4:本文的產生根源-我老公

從我們相識相知相戀,我對老公都沒有太多要求,尤其在工作上。我自認是一個比較黏人的麻煩,所以只求這個人可以隨傳隨到,隨時陪我即可。戀愛時我們可以打電話通宵不斷,我們可以找借口隨時見面,我們一直幸福甜蜜的生活著。雖然婚后有時候我會覺得如果他掙點錢更好,但是想起他無法在我視線中了又覺得心里空落落。

尤其是有了孩子,錢我需要,然而對比父親在孩子成長中所起的作用,我更看重他的陪伴。工作就一直擱置下去了。

不知道什么時候開始我老公的脾氣越來越大了,以前我認為……我的男人,脾氣大了我可以管,現實情況卻是我管不住了。好尷尬,是不是?!

今天晚上,孩子的哭鬧加上我的抱怨(我推測)讓他狂躁了,他生氣的舉起了枕頭,那眼神和情緒,我無法忘記。當時,他應該是想拍孩子后來忍住了。然后他大聲的吼了一句:你d哭什么哭?!孩子聽后不哭了,而我又針對他的態(tài)度發(fā)生了二次的爭吵。在我心中,無數的草泥馬飄過,包括我現在回憶記錄打字的時候……

有了娃,我才更多的去思索父親在親子關系中的作用。很多人說,男人進入角色慢,他們從丈夫-父親的轉變甚至需要2-3年。2-3年,我的天呢!!!

孩子出生,他們煩躁女人的產后抑郁+孩子的哭鬧;

孩子一歲,他們煩躁女人的絮絮叨叨+孩子的胡鬧;

到了那terrible2+horrible3,媽媽都快崩潰的階段,他們才剛剛入門。剛有點感覺就面臨這大陣勢,扛得住么?!

親愛的爸爸們,請你們暫時放下手頭的工作,腦子里的方案,推掉外面的應酬,煩人的客戶,看看身邊的孩兒她媽,更看看你自己的娃。

作為媽媽之一,我想對你們說:

1、孩子的成長不可逆,錯過了無法回到過去。珍惜每一個和她/他相處的美好時光吧,孩子在我們懷里就2-3年。

2、錢是掙不夠的,身體是有極限的。生娃是為了百年后還有你的精血留在世上,替你看滄海桑田的變化;生娃是為了生活更有奔頭;生娃是和你愛的她有一個完整的家。生娃也是為了把我們掙的錢留給她/他花。不要總是說錢錢錢,不要找掙錢的借口躲避和娃的親子時光。身體垮了,如何陪娃成長?好友J說的一句話我很贊同:掙錢回家不是做丈夫做父親的唯一職責。血緣不斷,但是親情會淡。錯過了陪伴,老了以后和孩子會不會相對兩無言?

特別對好友S的哥哥說兩句:離異的家庭已經讓孩子從小喪失了安全感,成長中沒有父親的陪伴,你可知道你辛苦掙錢的時候,孩子是不是被人欺負?孩子是不是有苦無人傾訴?夜深人靜的時候,孩子有沒有獨自一個人淚流?不要打著“我為了孩子“這情感的大旗感動自己。你們父子的情感紐帶本就薄弱,不要真到了出事的時候追悔莫及。錢可以掙,孩子-這個孩子的聲明卻只有一次。舍得,舍得,有舍才有得,希望你可以看懂并真正的盡一個做父親的職責,而不是做一臺提款機的功能,只吐鈔票冰冷無情。祝福孩子可以早日康復,更祝福你們父子和和睦睦。

3、父親在孩子人格塑造中有很大的作用。在兒童的人格發(fā)展過程中,超我(道德化自我)和自我意識的發(fā)展是兒童通過對爸爸的自居作用(自居作用是弗洛伊德人格學說的經典術語)而實現的。自居作用是指兒童往往追隨仿效父親,以期將來也成為像爸爸那樣的人,而其中以爸爸的作用為突出。男孩在自居作用過程中通過克服親母反父(戀母情結),女孩通過克服親父反母(戀父情結)而度過人格成長的危機。

我的理解用大白話說就是:女孩子從爸爸身上體會到安全感,愛,溫柔;男孩子從爸爸身上學會擔當、堅毅、正直。

4、科學研究,爸爸的陪伴對于孩子的創(chuàng)造力、邏輯能力、冒險精神等方面也有很大的作用。你們的敏銳,直接,理性會讓我們的孩子在未來成長中,在面對困難時更自信更冷靜。

5、孩兒媽是很絮叨,孩子是很調皮搗蛋,懇請你對他們多點包容,多點耐心,多點疼愛。勤快、主動的幫孩兒媽做做家務,打打下手,聽她們嘮叨下家長里短,如果能說兩句甜言蜜語更好;到家后,放下手機,關上游戲,靜靜的陪娃看一本繪本,或者用你的低沉男聲給她/他講一個故事。相信我,表現好的爸爸甚至還會得到一個大大的么么噠。

每個小天使降臨到人間,對于家庭來說都是一份莫大的禮物。最為回贈,媽媽付出了自己的青春貌美,S型身材,頂著永久牌黑眼圈默默奉獻著自己的愛,對娃,對家,對自身;爸爸則需要付出更多的辛勞去掙錢,擠更可能多的時間去陪伴,給娃傳授自己一生的經驗,教會他們應對困難的方法與笑對壓力的從容氣魄。

祝所有的家庭健健康康,和和睦睦,祝所有的爸爸都牢牢記得自己在親子關系中的重要作用。

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關于對孩子教育--爸爸的重要性


爸爸在兒童教育中的作用

1.有利于孩子的心智發(fā)展

據美國耶魯大學的科學家研究表明,由父親帶大的孩子智商更高,他們在學校里的成績往往更好,將來走向社會也更容易成功。

2.有利于孩子的人格健全

爸爸能讓孩子學會堅強、變得陽剛,更能讓女孩子學會如何做女性。父愛的缺失,孩子容易表現出焦慮、自尊心不強,缺乏熱情、自制力弱、有依賴性等等。缺少父愛的孩子,也缺少著愛人的能力,在未來感情路上容易遭受挫折。

3.有利于孩子的全面發(fā)展

爸爸會經常鼓勵孩子去嘗試新鮮的東西,去獨立面對挑戰(zhàn)、去冒險、去探索更多,這樣更利于孩子的身心健康發(fā)展。

爸爸應該如何做

每周與孩子一起讀一本書,做一次運動,以及愛媽媽。

爸爸應該如何在孩子的成長過程中扮演正確的角色?

0-3歲丨做孩子的保護盾

3歲以下的孩子不懂得什么是安全和危險,他們什么都敢做。所以父親要做好孩子的保護盾,讓他遠離危險區(qū),對于不能做的事父親應該以簡短的語言告訴他“不可以”。

(劉強東陪女兒“爬行”)

3-4歲丨多陪伴,少責罵

這個時期的孩子沒有是非觀,不能對他實行太嚴厲的懲罰,讓孩子對父親產生恐懼感。不要強迫孩子做不愿意做的事情,經常陪孩子玩耍,增加孩子對父親的感情。

(貝克漢姆帶娃逛街)

4-5歲丨挖掘孩子的興趣愛好

孩子上了幼兒園,對世界充滿了好奇心,父親應該多注意啟發(fā)孩子的潛能,講睡前故事、做親子運動、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,把興趣轉化為特長。

(韓寒帶小野賣萌)

5-6歲丨正確示范

父親要特別注意規(guī)范孩子的言行,讓孩子懂禮貌、講文明,講衛(wèi)生,學會分享、借得同情、憐憫等,多與孩子在一起游戲、交談,傾聽孩子的心聲,承認孩子的愛好和感受,分享孩子的興趣和快樂,甚至癖好。

(黃磊帶多多郊游)

7歲以上丨保護好奇心

孩子開始具有一定的理性思維,對自己感興趣的東西,都想自己去尋找答案。這一階段他們大多處于小學階段,父親在這個過程中要積極鼓勵孩子去探索未知的世界和事物,學會主動地、自發(fā)地學習。

請注意

1、幼兒園布置的親子小任務,是給忙碌的父母一個絕好的機會,請爸爸們靜下心、放下手機陪伴孩子。

2、孩子一直在模仿家長的言行,如果爸爸們都如此“心大”,孩子學到的只能是粗心大意。

3、爸爸們要及時查看老師給的通知留言,多多關心幼兒園發(fā)生的事情。4、爸爸要懂得一些兒童心理學,理解孩子敏感期行為背后身心發(fā)展的需求,并提供更好的外界支持。

5、家長永遠是孩子最重要的老師,若是自己不重視教育導致孩子成長緩慢,請不要來責怪老師或你的另一半沒教好!

《三字經》寫道:“養(yǎng)不教,父之過?!卑职衷诩彝ソ逃械牡匚徊谎远?。而同時我們也需要給爸爸一些鍛煉的空間,誰也不是天生的教育達人,不要老是打擊爸爸的參與積極性,相反,要多些鼓勵。創(chuàng)造一切機會讓爸爸和孩子親近的機會。慢慢成長為理想的好老公、好爸爸。

爸爸對孩子教育的重要性


父親在教育孩子中的重要性

現代家庭中的父親忙于工作,在職場上全力打拼,而母親的工作則相對比較輕松。于是,照顧家庭和教育孩子的重擔就落在了母親一個人的肩上,致使父親在孩子成長過程中的作用被逐漸弱化,甚至漸漸淡出,出現了“親情關系向母性群體傾斜”這種是現代家庭教育中常見的不良現象和發(fā)展狀態(tài),

一、父親的角色:

從生物學角度看,父親是必不可少的。而在現代社會中,父親卻成為了教育孩子的局外人,我們需要找回父親更多地參與到教育孩子當中來。當爸爸就是一種義務,同時也是一種責任,我們國家沒有一部《家庭教育法》,其實我們認為,“家庭教育法”的頒布是有助家庭關系和諧和孩子的健康成長的,同時又把教育孩子的權利與義務給予了家長。在很多的時候,我們經常在教育孩子上有分歧,更多的時候是母親在承擔教育孩子的責任,可是母親在教育孩子上那種母愛,又很難在教育孩子上進行有效對待的。

現代心理學研究發(fā)現:孩子的成長,特別是一些優(yōu)秀的心理品質,如:堅持、責任、勇氣等,均是在父親的鼓勵和積極參與下培養(yǎng)起來的!父親在家庭教育中,不論是主動還是被動的“邊緣化”,均會對家庭教育的過程和結果帶來負面影響!由于在教育中父親角色的減弱或缺失,母親將扮演多重教育角色,除去自然的母親(愛與關懷、無條件的積極關注)外,母親還要在孩子面前樹立權威,有些母親還在家庭教育中扮演了老師的角色,一個人多種角色,讓母親自己無法清晰的定位自己,同時讓孩子無法適從,原本是天性中愛的港灣和成長中堅實的臂膀的功能被遮蔽!

二、父親教育的優(yōu)勢:

據美國耶魯大學的科學家最近做的一項研究成果表明:由男性帶大的孩子智商高,他們在學校里的成績往往更好,將來走向社會也更容易成功。這項調查是他們持續(xù)了十二年,從嬰兒到十幾歲的孩子各個年齡段進行跟蹤調查所得出的結果。因為,父親會給予孩子更豐富、更廣闊的知識。父親通過與孩子共同操作、探索多種形式的活動、游戲,可以培養(yǎng)孩子的動手操作能力、創(chuàng)新意識,促進孩子求知欲、好奇心的發(fā)展。一項追蹤研究發(fā)現,凡與父親在一起交往機會多的兒童,其智力水平更高,尤其男孩更是如此。女性教育是很重要的,母親以女性那種感情細膩、做事認真仔細、性格溫柔去影響孩子,通過講故事、教唱歌、玩玩具等給孩子很多的關懷與呵護,這是功不可沒的。然而,缺乏男性教育往往會使孩子表現出多愁善感、性格懦弱、膽小怕事以及性格孤僻、自卑等缺點。男性教育恰恰彌補了這些不足。男性的特點往往是堅韌、大膽、果斷、自信、豪爽、獨立,這些特點往往是女性所不具備的,這就顯示出了男性教育所不能替代的作用。在思維上女性形象思維比較好,男性邏輯思維比較好,這也可以起到互補的作用。

從教育的方式上看,男性教育往往具有以下一些特點:

1、男性傾向于自立,因此教育孩子也要自立。他們往往不是對孩子包辦代替,而是鼓勵孩子自己獨立的去處理問題,因此對孩子溺愛的成分就比較少。如果一個孩子摔倒,孩子并沒有哭,可是母親卻趕緊跑過去把孩子扶起,又是拍土,又是揉,硬是把孩子的眼淚揉出來了。而當父親的往往不是這樣,他們會說:走路怎么不注意,站起來,往前走,我相信這次一定會走好。孩子并沒有哭,而是站起來就往前走,父親在后面拍手說真勇敢!真勇敢!給孩子以自信心。

2、男性往往喜歡冒險,因此他們對孩子的冒險行為也適當給以鼓勵。如果孩子從高臺階往下跳,當母親的往往會嚴厲的批評??墒歉赣H就不是這樣,他們會伸出大拇指對孩說真棒!

3、男性往往愛活動,他們喜歡帶孩子去跑步、游泳、攀巖、打球,這無形中就鍛煉了孩子的意志力。

4、男性的動手能力比較強,他們讓孩子勞動不只是讓孩子去掃地、擦桌子等等,而往往是和孩子一起用錘子、刀子等工具去修理東西,制作玩具,這無形中就培養(yǎng)了孩子的動手能力。

5、男性的探索精神比較強,他們和孩子在一起往往會搞一些探索性的活動。如果孩子把玩具拆開,當母親的往往會罵他們一頓。而當父親的往往置之不理,甚至會和孩子一起去拆玩具,滿足孩子的好奇心,然后再教孩子把玩具裝好。當父親的往往對新生事物比較感興趣,因此也會激發(fā)孩子對新事物的興趣。孩子一般都愛和父親一起玩游戲機、玩電腦等,這些對培養(yǎng)孩子的探索精神都是很好的。

6、男性一般比較愛下棋,他們和孩子在一起下跳棋、下軍棋、下象棋、下圍棋,這對培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力是很有好處的。

7、男性不像女性那樣愛干凈,因此對孩子玩泥土、挖沙子往往取支持態(tài)度。據英國科學家發(fā)現孩子太干凈對身體并不好,他們的研究結論是“臟”孩子更健康。這是因為太干凈,很少接觸細菌和病毒,體內無法產生抗體,一旦有大量病菌侵入身體就被打倒,因此“一塵不染”對孩子成長并不是好事。這樣看來男性對孩子衛(wèi)生問題的寬松態(tài)度反爾有助于孩子的成長。

8、相對女性來說,男性比較喜歡劣性刺激,如困難、饑餓、勞累等等,他們往往認為這些是人生必有得經歷,因此認為孩子碰到這些困難沒有什么了不起,應該讓他們自己去克服。這些劣性刺激對孩子的教育是十分有利的。

日常生活小事上孩子往往依賴于母親,但是在生活的關鍵時期、重大問題上孩子往往依賴于父親。母親與孩子的談話往往是細致的,而父親與孩子談話往往具有哲理性。在孩子的心目中母親是水,父親是山,山水相依缺一不可。在孩子成長中,父母都應該負起自己的責任,應該做到陰陽平衡。

三、如何正確表達父愛

(一)、留出充足的時間和孩子一起度過

每天至少要留出15分鐘來和孩子一起度過:與孩子聊天了解孩子一天的學習、人際交往的狀況;幫助您的孩子完成學校的學習計劃,培養(yǎng)孩子健康的愛好;或與您的孩子一起去探索一些他所不知道的知識與奧妙。做孩子成長的“同齡人”,把自己變成孩子的好朋友,與孩子一起成長、一起進步、一起與時俱進。

(二)充分施展語言的力量

當孩子遇到不開心的事情的時候,做孩子的傾聽者,問清楚事情的真相,讓孩子感到他在父親這里被理解和被愛,知道您是站在他的一邊,支持他。幾句貼心的話,打開了與孩子心靈的溝通渠道,與孩子之間的互動和理解就會變得非常容易,孩子也會打開接受忠告的大門。

(三)在實施父性教育時,父親與母親的分工要明確,

作為父母,您的一舉一動時刻影響著孩子以后的行為習慣,您可以在某些事情上限制孩子的行為,但同時也應該讓孩子有效地傳遞他們的情緒。當您不能按照孩子的意愿做事情時,孩子會對您發(fā)脾氣,甚至會以哭鬧來要挾您。這時作為父母,就應該站在同一戰(zhàn)線上,兩者用一致的態(tài)度來對待。事后再耐心解釋為什么父母會這么做,同時教給他怎樣正確地表達自己的意愿和情緒。

由此可見,“親情關系向母性群體傾斜”是一種不利于兒童健康發(fā)展的現象,應引起我們家長的警惕。父親不要輕易放棄自己應盡的責任和義務,多給孩子一些父愛。當然,對于單親家庭來說,應盡可能地消除“沒有父親”對孩子的不利影響,母親盡可能地要“母代父職”,與孩子多做一些男性常做的活動。但最重要的還是要請家庭中的其他男子,如爺爺、叔叔、外公或舅舅等盡一份“男子影響”的責任,給孩子一些“父愛”,防止教育可能出現的片面性。

請母親們相信,作為家長,父親與你一樣愛著孩子,只是他們在教育和表達中與你的方式不同,請給他們時間和機會去實踐教育!

健康的親子關系在成長過程中的重要性


親子關系直接影響孩子的心理發(fā)展、態(tài)度行為、價值觀念及未來成就,但由于現代社會中,家長的壓力較大,被自身的一些問題所纏繞,就會產生情緒不穩(wěn)定,對孩子的態(tài)度較急躁,導致親子關系比較緊張,缺乏應有的和諧、愉悅。還有些家庭,幾個大人圍著一個小孩,對孩子過分的溺愛,這種親子關系也是不正常的。

由此可見,在孩子的成長過程中,健康的親子關系是多么的重要,開展豐富多彩的親子活動不僅有益于親子之間的情感交流,促使親子關系健康發(fā)展,同時對孩子本身的發(fā)展也具有重要的促進和影響作用。一個和諧的家庭,一個良好的氛圍,在孩子成長、學習道路上有著至關重要的作用。

所以博文教育白沙校區(qū)2017年秋季親子活動于9月24號星期天正式拉開,讓孩子親手制作一份美麗的水果沙拉送給父母,來表達孩子對父母的愛,更能培養(yǎng)孩子們自己動手的能力,給孩子與家長一個快樂美好難忘的回憶。

親子活動

沙拉是英語Salad的譯音,我國北方習慣譯作"沙拉",上海譯作"色拉",廣東、香港則譯作"沙律",主要用水果做材料做成的沙拉就是水果沙拉。水果沙拉,就是將不同的水果切成丁狀,擺放在盤子里,澆上沙拉醬、酸奶或者蜂蜜等等,就制作完成了。

沙拉水果成分

水果的成分為水分、醣類、維生素、礦物質和纖維質。水分約占百分之八十至百分之九十之間,含糖量則約百分之三到百分之十五不等。相對的,脂肪的含量就相當低!

水果中還含有天然色素,能有效預防癌癥,而含有β胡蘿卜素的部分水果,在吃進人體內會轉變成維生素A,可以防止細胞遭受自由基的傷害。另外,在柑橘類水果中的抗癌物質──類生物黃堿素,可以幫助脂溶性致癌物質轉化為水溶性,有利排出體外。

活動現場

看“爸爸去哪兒”感悟育兒路上爸爸的重要性


看“爸爸去哪兒”感悟育兒路上爸爸的重要性昨日湖南衛(wèi)視“爸爸去哪兒”首播,開始為這檔節(jié)目打廣告的時候,沒什么感覺,原以為不過就是爸爸帶著兒子上節(jié)目,做一些游戲之類的。看它也是因為最近真沒什么好節(jié)目可看,搖控器一晃就看了,卻原來是一檔由爸爸在沒有媽媽在的情況下,還著孩子去農村生活幾天的真人秀故事。最有意思的是,爸爸和孩子都不能有手機玩具零食等等。一下子勾起了我的興趣。

對于五個爸爸,理所當然最初感興趣的就是@夢想家林志穎 因為前不久他從藝以來的成就讓我大為佩服,而對于中國首席男模@模特張亮 最不熟悉,另外三個一個是導演,一個是純演員,還有一個是奧運冠軍轉演員??傮w來說,這五個家庭中一定比普通家庭更富有,更能給孩子提供好的物質條件,孩子一般會更嬌氣更倔強等;另外,這五個爸爸的工作一定比普通家庭的爸爸更忙,甚至經常會離開孩子很長一段時間沒法陪伴孩子。這種情形下的爸爸和孩子,真的能平安渡過在外的幾天幾夜嗎?不會中途退出嗎?搞不定孩子了爸爸會怎么辦?

可惜昨天只是首播,結局還不知道,有待下周繼續(xù)守在電視機前等待。昨天播了從把孩子從被窩里弄醒帶上車然后跟著爸爸們去到目的地渡過第一天。中間似乎除了@郭濤 家的石頭沒怎么鬧過之外,其他四個孩子都有不同程度的哭鬧。

可能石頭是五個孩子里面年齡最大的,比較懂事,去找大鍋的時候還會想方設法勸不愿離開爸爸的Kimi,最終Kimi也不愿同行的情況下自己一個人也接了這單任務。

最想不到的是@田亮 家的小寶貝,去跟村子里挨家挨戶索要菜的時候,是三個孩子里面最賣力的,也懂得體諒最小的王詩齡和累得不想再動的天天。

@模特張亮 家的天天,怎么說好呢,從最開始上交Ipad和手機,他是鬧得最兇的一個,然后看房子時因為看到破舊的房子和聞到各種臭味而大鬧,甚至要離開而讓爸爸一路扛著,說明他在家里一定是有一些嬌慣了?!?/p>

最會哄孩子的是林志穎,估計看這檔節(jié)目的都會有這種感覺,在孩子不高興的時候會懂得去轉移孩子的注意力,也會時不時稱贊孩子,還能把本來讓孩子最害怕的死蜘蛛變成孩子的玩具,抽到最破舊的房子的時候能想辦法讓孩子接受,確實了不起。

張亮同學當大廚,沒想到,更沒想到的是天天會那樣直接地夸獎爸爸的手藝,當然他要求張亮大聲說愛他卻沒有得到滿足,張亮還是要加油啊。

郭濤和石頭似乎更象朋友,石頭有主見很懂事。

田亮真的不太會哄孩子,在女兒坐在床上吃中飯的時候大哭,沒有辦法,并且后來自己躺到了床上,這一點還得多多向林志穎學習。當然后來孩子的表現卻讓人眼前一亮。

王岳倫家的女兒最小,最胖,看來是不太喜歡活動的人。但是親和力最強,很愛與人交朋友,小嘴特甜。平時估計王岳倫與李湘沒少帶他和朋友聚會。

這雖然是一檔真人秀由明星家庭參加的好玩的節(jié)目,但實際上,我們每個有孩子的家庭都能從別人的生活中遇到的問題去反省自己做得夠不夠,孩子會不會也有一些這樣那樣的毛病。昨天和xx爸說的那樣,我們以后也要時不時帶孩子去農村感受農村生活(當然,xx已經很愛農村生活了),要帶他去野外過一下野營生活,體驗一下揀柴燒火做飯,更多地讓他接觸大自然,與不同環(huán)境下的人打交道,訓練他的獨立性。最重要的是,爸爸更要參與孩子成長過程中來。

在育兒路上,父親的作用一直都是非常大的。

父親是孩子成長的路標,父教不僅關系孩子個性品質的形成、性別角色的正常發(fā)展,甚至影響孩子的智力發(fā)展和體格成長。

父親通常具有獨立、自信、寬容等剛性的品質,孩子會在日常生活中學習父親的行為和性格特點。父親以自身的行為引導著孩子個性品質的形成。研究表明,一天與父親接觸不少于兩小時的孩子,和那些一星期與父親接觸不到六小時的孩子相比,他們的人際關系更融洽,具有進取精神、冒險精神。

那些與父親相處時間較長的孩子,容易從父親那里獲得更多的知識、經驗、創(chuàng)造意識和想象力,有利于刺激孩子的求知欲、好奇心和自信心。父親的文化素質對子女的自制力、思維靈活性產生影響。

而父親與孩子的接觸多少也會影響孩子的體格成長。父親會和孩子進行一些戶外的活動或游戲,也會和孩子一起做帶有一定技術和需要一定體力的家務勞動。這些看似不起眼的小事,直接影響孩子的體格成長。研究表明,和父親接觸多的孩子,體重、身高、動作等方面的發(fā)育速度都要好于那些較少和父親接觸的孩子,并且他們患有發(fā)育不良的概率也較低。

另外,父親更能起到榜樣的作用。男孩往往把父親視作未來發(fā)展的楷模,而女孩通過觀察父母來學習男女的相處之道。

在這里當然也要夸獎一下xx爸了。他在這三年多的時間里,對xx的付出確實是挺多的,只要有時間,他都會陪著孩子,并且在孩子面前比我這個當媽的更加注意言行舉止,還時不時糾正我的一些不良言行,xx對他也非常信任與依賴。他昨天還夸口“要是我?guī)鹤尤⒓舆@個節(jié)目,保證沒有問題”,這個我還真的信呢。

親子關系對夫妻關系的重要性


經??吹揭恍┬睦韺W家、家庭心理醫(yī)生、公號號主,宣揚一個理論——夫妻關系應該在親子關系之上。

大意是:家庭中最重要的關系是夫妻關系,只有夫妻關系良好,愛才能在家庭中流動,這樣的家庭才能培養(yǎng)出人格健全的孩子。父母和孩子的最佳關系應該是等腰三角形,而如果等腰三角形成了斜三角形,家庭關系中的平衡就會被打破,給家庭成員帶來傷害。

這一點我認同,但是我做不到。

在我們的家庭關系里,已經不是說把親子關系放在夫妻關系之上了,如果沒有親子關系,夫妻關系可能早就沒有了。

有些東西說起來全是理,但與人的天性相悖。勤快時我會去搏斗一下,斗一斗發(fā)現人定輸天,果斷放棄。

我娃六歲了現在會認很多字,會用拼音給我寫信(很簡單但也挺有邏輯),英語講得呱呱叫,我每天一看到她我就眉開眼笑,一股慈祥的暖流由內而外洗滌我靈魂,整個人溫軟喜悅得像一朵大棉花糖。看到老公有這效果嗎?不可能的我給你講,不嫌棄就不錯了。

我娃送給我的禮物,哪怕是一張不知所云的畫,我都欣喜若狂視若珍寶,我男人送我禮物我一向無動于衷,有時還內心咆哮,這特么是什么審美,我怎么嫁給了一個總是能買到最丑禮物的男人?到底是我瞎還是他瞎?

娃生病了我恨不得代她去疼,男人生病了我通常都是:“你別回來啊,你就在你媽那兒住啊,別傳染給我娃了。”

我男人跟我吵架時他不止一次說,踏馬的,要不是因為我娃,你以為我還會跟你過。

我的那一點點愧疚頓時煙消云散,生出一種英雄所想略同的盟友感。

有一次我說,我們這樣不行啊,我們必須表現出恩愛,要不然孩子還以為天下的夫妻都像咱這樣只會一天到晚抬杠呢。于是那天晚上我們說著話,我男人忽然親了我一下。我娃驚呆了,生氣地看著我說:“那是我爸爸!”

我倆笑到岔氣。那一點點虛情假意的甜蜜遠遠敵不過孩子吃醋的可愛勁兒。于是我們那幾天變得格外友好,我和我男人一提到這事就心花怒放,維持了好幾天都沒吵架。看到沒,親子的力量太無窮,強大到可以將兩個看對方極不順眼的人又搓到一團去,這力量反正我是斗不過的。

夫妻關系高于親子關系的家庭有沒有呢。我在前幾年當記者的時候見過一對兒。男人再婚,帶著和前妻的兒子,找了一個比他年輕的現任,又生了個兒子。一家四口很窮,男人在外面做工,女人在農村家里帶繼子和自己的兒子。有一天因為一點小事兒,女人忽然對繼子大發(fā)雷霆,順手操起旁邊的剪刀扎繼子的背,戳出好幾個血窟窿。然后她還騎電瓶車送繼子去上學……老師發(fā)現孩子背上有血,趕緊送去縫針,并報了警。女人被拘留15天。

我通過熟人進拘留所見了那女人。其實我當時特別生氣但是我不能說“你怎么這么惡毒你不怕遭報應嗎”這種話,這不是記者說的話。我問她當時的情況,她說家里窮心情壓抑,孩子又不聽話,她當時在氣頭上,巴拉巴拉,然后說她對繼子挺好的,買衣服都是一個孩子一套,吃東西也絕對平均。

但是不管她怎么辯解,我還是覺得她完蛋了,她出來要被她老公打到半死吧。沒想到她告訴我,她老公還給她送餃子!怕她在拘留所吃得不好!

我馬上聯系到他老公,他真的講得出“哪有大人不打孩子的呢”這種話,他說等她拘留期滿了他就去接她,還是要好好跟她過日子。出事后他前妻把兒子接走了,感覺他長吁了一口氣。

我和另一個老記者坐車回城的路上我真的是被雷死了,噼里啪啦罵了一路。老記者說:“他有什么辦法呢。”

說來很可悲,這是我見過的唯一一例夫妻感情高于親子感情的家庭,而他們是被生活壓榨得不得不如此。因為娶妻成本太高(性的成本對這個男人來說也高),因為還有一個孩子,必須把日子過下去。所以他的選擇很明確:女人最重要。

官員、商人、學者、大咖,各行各業(yè)我都少許認識一點,也會聊私人話題,從來沒有、是的從來沒有聽過一句“我愛我老婆超過愛我孩子。”放在平行的位置已經很難得了,更多的回答是“沒有什么可比性,現在肯定是孩子更重要,可能孩子自立以后夫妻關系會回歸到第一位吧?!?/p>

我覺得這才是理性而自然的回答。孩子年幼的時候,必須親子關系第一位啊。所以現在去強調“夫妻關系重于親子關系”干嘛,就算知道是真理你能做到嗎,又不是我想健身我就去擼鐵、我想戒煙我就天天嚼口香糖這么簡單。感情的事情強求不得,偽裝吧,自己雞皮疙瘩掉一地,退讓吧,對方得寸進尺賊能嘚瑟,還不如倆人坦誠相見,大人爽快,孩子看著也覺得真實。

而且共同(注意是共同)把親子關系放到第一位很棒的。都說婚姻是愛情轉化為親情,是怎么轉化的呢,是過著過著就懶得過了但是忽然來了一個小天使,你每天跟伴侶說,哎呀今天娃學會了一個詞兒,哎呀你看娃這張相片簡直小明星,喲喲喲我的娃怎么這么能耐,伴侶在旁邊配合著大呼小叫,感情同步得天衣無縫,這樣才轉化過來的呀。你沒事兒到別人面前去顯擺娃試試,兩天就把別人煩死了。

共同把親子關系放到第一位,就相當于你們把夫妻跟孩子關系的那個銳角等腰三角形,變成了鈍角等腰三角形,家庭關系頓時穩(wěn)如泰山。

在婚姻越發(fā)朝不保夕的今天,我覺得兩口子能齊心協(xié)力愛自己的娃,已經可以打90分了。我要為我以前老覺得不完美的婚姻鼓一下掌。

親子閱在家庭中的重要性


家庭教育中親子閱讀的重要性

(本文版權歸原作者所有。如有侵權請后臺聯系,將立刻刪除。文中觀點僅供參考。)

小學生正處于人生的起步時期,如一株株剛剛破土的幼苗,渴望吮吸知識的甘露,以使自己茁壯成長。而這“甘露”的獲得,除了靠老師課堂上有限的傳授外,更需要學孩子依靠課外閱讀去采集。書,就是一顆傳遞知識的種子。

親子閱讀就是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程。通過共讀,父母與孩子共同學習,一同成長;通過共讀,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣;通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。孩子的小小世界海闊天空,孩子的大大夢想無邊無際。

那么,如何讓親子閱讀在家庭教育中樹立重要的地位,并成為一種良好的習慣呢?我認為,作為家長必須做到以下幾點:

一、認識親子閱讀重要性。

孩子的閱讀,不只是在學校,更多的是在家里。培養(yǎng)孩子良好的生活與學習習慣,家長負有義不容辭的責任。家長應當鼓勵孩子獨立閱讀,而親子閱讀正是培養(yǎng)孩子獨立閱讀習慣的良好方法之一。親子閱讀,是一種學習手段,更是一種美麗的休閑方式。通過這種方式,家長教會孩子如何熱愛生活、享受生活。孩子的成長也是一本書,多一點心思,多一點投入,收獲的其實不僅僅是孩子。

二、建立家庭小小圖書館。

著名作家博爾赫斯曾說過:“我總是想象天堂將如同圖書館一般?!奔议L應為孩子建構一個小窩,一個閱讀的天堂,為孩子創(chuàng)設舒適愜意而又童趣化的閱讀環(huán)境,以吸引孩子進來閱讀。在家中選一個光線充足的房間或角落,放置一張書桌,準備一個小書架,地面可以鋪設一塊卡通圖案的地毯,孩子可以隨意選取自己喜愛的書籍,坐在松軟的地毯上或是書桌前放松自在地去閱讀。墻壁上可用孩子與父母共同制作的裝飾物進行美化,書本可以或開或合的放置其中,使整個小窩充滿休閑和趣味的感覺。相信家中如果有這樣一個書吧似的空間,孩子一定會有閱讀的欲望。

三、共同選擇合適的書目。

有了好的環(huán)境,還需要可以激發(fā)興趣的足夠的好書。家長應該對孩子的讀物進行內容和形式上的雙重把關。教育家伊拉斯謨說:“孩子最初閱讀和吸收哪一類書籍是十分重要的。不正經的談話毀壞心靈,不正經的書籍毀壞心靈的程度并不比它差?!奔彝ゲ貢鴳⒆恪坝腥ぁ焙汀皩嵱谩?。一般說來,低年級的學生可以選擇能夠引起他們共鳴、喚起熱情向往和興趣的書,如:童話、神話、民間故事、優(yōu)秀的卡通和漫畫。中高年級的學生選擇的面會廣一些,隨著身心的發(fā)展,他們可以理解感情更細膩、內蘊更厚重些的書籍,可讀的書籍應向文學名著、科普讀物、科幻偵探等類型靠攏。要確保家里有各種書籍、兒童雜志和報紙,并保證足夠的數量。

四、確定固定的閱讀時間。

一個人無論做什么事,堅持都是最為重要的決定因素之一。閱讀也應該這樣,有相對固定的閱讀時間,從而形成相對穩(wěn)定的閱讀習慣。常常有家長抱怨“沒時間”,這是一個很現實的問題。雖然基礎教育幾經“改革”,但應試教育的壓力,學生的課業(yè)負擔仍然繁重。家長常常習慣把孩子讀非課本和練習冊的的事情稱為“課外閱讀”,多少有些不務正業(yè)之嫌,可見是多么不重要!“沒有時間”,從來只是借口。只要家長認為把孩子培養(yǎng)成自覺的、獨立的、熱誠的終身閱讀者是一件非常重要的事情,時間總能擠出來的。堅持習慣,選擇固定時間進行閱讀。家長要指導孩子學會利用零碎的時間,如早晨、中午、入睡前,五分鐘,十分鐘都可以。美國教育家霍勒斯曼說:“假如每天你能有15分鐘閱讀的時間,一年后你就可以感到它的效果?!?/p>

五、掌握行之有效的親子閱讀。

家長是孩子的第一位老師,也是最重要的要老師,閱讀方法和策略的選擇要因人而異、因文而異、因時而異、因地而已。每個家庭可以從以下幾方面入手,提高孩子的閱讀興趣。

1、親子聽讀。在西方,為孩子大聲讀書是一種文化傳統(tǒng)。在中國,為孩子說故事是一種傳統(tǒng),大聲讀詩文經典是另一種傳統(tǒng),但兩者從沒有融合在一起。即使在今天,樂意并習慣為孩子朗讀文學作品的家長,仍然為數不多。我們著名的兒童文學家梅子涵先生說:“圖畫書是拯救兒童閱讀的書?!彼?,對于小一點的孩子,我們可以從圖畫書開始,從親子聽讀開始,踏上親子閱讀的旅程。

2、親子共讀。當孩子一天一天長大,他們認識了更多的字,有了一定的理解能力,這時,家長可以和孩子親子共讀。這個過程,并不是單純的“讀”的過程,也不是家長的單項指導過程,而是“閱讀——討論——思考——再閱讀——再討論——再思考……”。家長在培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣過程中,千萬不要忽視了榜樣的作用。家長和孩子可以坐在一起,讀同一本書;也可以坐在不同的地方,讀不同的書。遇上好玩的段落,爸爸為媽媽讀一段,媽媽為爸爸讀一段,那種從閱讀中獲得的快樂,會很自然地傳導給孩子。何愁孩子不愛上書呢?

3、親子比讀。當孩子有了一定的閱讀能力之后,父母親還可以和孩子們進行親子比讀,進行故事表演、形式多樣的創(chuàng)意表達等等。比如,我的閱讀就很局限,文學類的書籍讀得多,自然科學方面的書讀得就相對少許多。我那上四年級年級的女兒常常說:“媽媽,也許你的語文知識比我多,可是你的科學知識一定比我少?!边@樣通過比試之后,可以發(fā)現各自的不足,調整自我閱讀。

總之,興趣、習慣是可以培養(yǎng)出來的,家長培養(yǎng)孩子閱讀的習慣,不要急于求成,要有耐心和恒心,關鍵是在孩子心靈上播下讀書的種子。我們決不能把親子閱讀僅僅理解為在家里的閱讀。我們也不能把親子閱讀僅僅理解為書本的閱讀。讀電影可不可以?讀大自然行不行?在旅途中閱讀可不可以?在公園的草坪上閱讀行不行?家長根據自己孩子的實際情況,采取積極靈活的方法,并將親子閱讀堅持下去,時間長了,閱讀自然而然地就成了孩子的自覺行動。

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