小烏鴉愛媽媽音樂教案。
幼兒園,是孩子快樂的家園;家庭則是孩子理想的起點(diǎn)。家長要樹立正確的人生觀價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)家園相互配合,同步教育,促進(jìn)幼兒健康、快樂的成長!那么,教師除了教學(xué),還有哪些責(zé)任與義務(wù)呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“這5個(gè)誤區(qū)讓職場媽媽苦不堪言”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
父母是世界上最難的職業(yè),身在職場的父母更是不容易,有時(shí)候難免忙中出錯(cuò),所以職場媽媽需要時(shí)時(shí)進(jìn)修,積極學(xué)習(xí)育兒知識(shí),也可以向高質(zhì)量的育兒討論群等組織靠攏。告訴您5個(gè)職場媽媽的誤區(qū),不管你是否在職場都要注意啦!
誤區(qū)一:怕睡不好耽誤工作而不陪寶寶睡覺。
有些職場媽媽為了保證有充足的精力工作,把帶寶寶睡覺的責(zé)任交給了父輩們或保姆。殊不知這樣做會(huì)大大減少本來就不多的母子身體接觸,影響寶寶的心理發(fā)育。
誤區(qū)二:把工作和情緒帶回家。
有些媽媽為了彌補(bǔ)孕產(chǎn)期拖后的工作進(jìn)程,把工作帶回家做,或者把工作中的不良情緒帶回家。這會(huì)減弱媽媽對(duì)孩子的用心陪伴,要知道寶寶都有一顆敏感的心,你全心陪伴,他會(huì)報(bào)以開心大笑,否則,孩子就會(huì)用哭鬧來抗議。
誤區(qū)三:用很多玩具來彌補(bǔ)寶寶。
很多職場媽媽平時(shí)沒有時(shí)間陪孩子,就用玩具彌補(bǔ),其實(shí)寶寶在小的時(shí)候(尤其是一歲以內(nèi)),對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中事物的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于玩具。他們更需要的不是玩具,而是帶他們探索世界的人。所以,有再多玩具的寶寶也會(huì)黏人,尤其是白天見不到的媽媽。
誤區(qū)四:把孩子圈在家里。
戶外活動(dòng)是孩子學(xué)習(xí)人際關(guān)系的基地。而老人和保姆擔(dān)心孩子安全,不敢?guī)Ш⒆映鋈ルS便跑跳。如果媽媽下班后還不帶寶寶去戶外活動(dòng),他們的身心發(fā)育會(huì)因此受影響。
誤區(qū)五:輕視育兒知識(shí)。
許多職場媽媽在孕產(chǎn)期苦學(xué)育兒知識(shí),但回到工作崗位后,育兒知識(shí)就不那么上心了。這樣的結(jié)果導(dǎo)致,孩子“不好帶”、身心受影響,媽媽也覺得特別累和茫然。其實(shí),孩子每個(gè)階段都是獨(dú)特的,許多父母看起來不理解的行為背后都有其身心發(fā)展的需要。
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法寶之一:多跟朋友保持聯(lián)絡(luò)
現(xiàn)代媽媽絕對(duì)不能以自己家庭、事業(yè)繁忙為由,將自己封閉在家庭這個(gè)小空間里,一定要用開放的眼光來接納自己和身邊的人。例如,媽媽們可以每月跟朋友聚會(huì)一次,節(jié)假日里給朋友打打電話問個(gè)好,或在朋友有困難時(shí)伸出援助之手。這樣,在自己感到很緊張,很焦慮時(shí),可以很容易地找到一個(gè)傾訴的對(duì)象,朋友能給許多具體的幫助。
法寶之二:保持與家人溝通。
媽媽們最好要訂立一個(gè)計(jì)劃,跟自己的丈夫談?wù)勛约旱臒篮涂鄲?,以及有哪些方面需要丈夫配合自己。每周一次,每次半個(gè)小時(shí)左右就可以。溝通可以在睡覺前進(jìn)行,也可以在看電視的時(shí)候進(jìn)行。而當(dāng)孩子3歲以后,跟家人溝通就應(yīng)該包括孩子了。找一個(gè)固定的周末時(shí)間,花半個(gè)小時(shí)開一個(gè)家庭溝通會(huì)議。如果孩子有一些不良的習(xí)慣,如挑食,可以和孩子一起協(xié)商,如何解決這個(gè)問題。孩子還可以給爸爸媽媽提自己的看法和希望。
法寶之三:自我意識(shí)各種壓力。
媽媽們可以按照自己緊張、焦慮的嚴(yán)重程度將自己近期的五大壓力記錄下來。例如,寶寶生病,經(jīng)常加班……。然后,再逐一地進(jìn)行思考:這些壓力會(huì)給我?guī)硎裁礃拥挠绊?,最壞的結(jié)果是什么?當(dāng)媽媽們將這些最壞的結(jié)果一一記錄下來之后,她們就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來這些壓力不過如此,這樣?jì)寢寕兙蜁?huì)有勇氣、有信心去面對(duì)。
法寶之四:進(jìn)行自我暗示。
當(dāng)媽媽們心情很不好時(shí),早晨起床前、晚上睡覺前各做一次自我暗示,堅(jiān)持一到兩個(gè)月。先做深呼吸,然后對(duì)自己大聲地說以下的語句:“我是一個(gè)勝任的媽媽、”“我對(duì)自己有信心、”“我的心情會(huì)越變越好”、“我有能力做好每一件事”等。
法寶之五:以積極的態(tài)度看待各種壓力事件。
例如,媽媽拖著疲憊的身體回家了,可孩子總糾纏在媽媽的左右。此時(shí),媽媽可能會(huì)感到很煩躁,認(rèn)為自己很辛苦,孩子很煩,丈夫沒有家庭責(zé)任感。如果此時(shí)媽媽換一個(gè)角度,這樣來思考這件事:這說明孩子跟我的感情很好,但我可以讓丈夫先跟孩子玩,這樣既滿足了孩子的需要,又使孩子學(xué)會(huì)體諒大人的辛苦,真是一舉兩得。改變自己的思維方式后,一切都會(huì)突然間變得輕松、愉快起來。
上班前的育兒小竅門·肌膚之親很重要上班前和孩子親密接觸,對(duì)他和您一天的心情都很有好處。方法有很多種,可以用手指輕刮一下孩子臉頰,可以對(duì)著孩子學(xué)貓叫,也可把能發(fā)聲的玩具對(duì)著孩子耳朵將其叫醒。給孩子穿衣服時(shí),可在其腋下或背部撓幾下,使孩子體會(huì)到樂趣。肌膚之親是讓小寶寶感覺到媽媽關(guān)愛的最好途徑?!寢寣殞毣ハ辔癸埡⒆幽艹燥埢蚰艹詳嗄淌称返脑挘瑡寢尶蓪堃ǖ缴鬃永镂菇o孩子吃,同時(shí)鼓勵(lì)孩子喂給媽媽吃,這種喂飯游戲是十分溫馨的,還鍛煉了寶寶的各種能力,初步培養(yǎng)了孝心?!ふf“再見”時(shí)抱起孩子孩子知道媽媽要上班去了,會(huì)多么傷心啊!媽媽要抱抱孩子,對(duì)孩子說“再見”。即便是孩子聽不懂
,也要給他講明白媽媽離開的理由:“媽媽要去上班了,如果寶寶好好玩,好好吃飯,媽媽很快就回來啦!”很多媽媽為了避免孩子的糾纏而偷偷離開,這種做法是絕對(duì)禁止的。因?yàn)楹⒆訒?huì)一整天找媽媽,會(huì)因見不到媽媽而心神不寧、注意力不能集中。這種做法持續(xù)下去會(huì)使孩子形成整日找媽媽的習(xí)慣,再見到媽媽更是一刻也離不開了。媽媽應(yīng)讓孩子接受媽媽要離開的事實(shí)。上班時(shí)突然牽掛寶寶·親子午餐英的老公工作單位離家很近,每天中午老公都回家與寶寶一起吃午飯,看著寶寶入睡后才離開。如果你或愛人工作地點(diǎn)離家較近,盡量中午回趟家。·每天規(guī)定一小時(shí)“想寶寶時(shí)間”生活在大城市的新媽媽、新爸爸們
未必有時(shí)間中午與寶寶相聚,那么抽一小時(shí)專門想寶寶也不錯(cuò)。晶每天中午為寶寶擠奶,然后把奶瓶放在公司的冰箱里,這時(shí),她一心想著寶寶,感覺她正在為寶寶盡職責(zé),時(shí)間一到,把寶寶拋開,一心一意地干工作。效果很好?!ご螂娫捖?lián)系孩子喝水了嗎?ji蛋喂了嗎?鬧沒鬧脾氣?睡覺踏實(shí)嗎?很多擔(dān)心讓你心煩意亂,把你擔(dān)心的所有問題打電話回去落實(shí)一下。不過你要記住,隔會(huì)兒就打一個(gè)電話,這不僅會(huì)影響你的工作,使你在上司的眼中成為問題,在其他同事心中變成婆婆媽媽;而且使寶寶的看護(hù)者懷疑你對(duì)她不夠信任。訣竅是每天選擇午休時(shí)間打一次,語言控制在最經(jīng)濟(jì)的程度?!ぐ压ぷ魅釉诩议T外,把家事扔在辦公室外有位做廣告經(jīng)理的媽媽,她的辦公室,絕對(duì)沒有孩子的照片啊,玩偶啊,工作時(shí)間她從不想孩子,絕對(duì)不暴露任何媽媽的標(biāo)志。但是一回家,她會(huì)關(guān)掉手機(jī),所有公務(wù)一概拒絕,不理朝政,不管是多誘人的生意。下班后的育兒小竅門·大聲喊著寶寶的名字進(jìn)門媽媽下班回來后,一邊喊著孩子名字一邊進(jìn)門。即使孩子在睡覺也沒有關(guān)系。孩子跑出來(或由看護(hù)人抱出來)迎接?jì)寢尩脑?,媽媽要捏捏孩子的臉蛋,抱抱他,通過肌膚之親來讓他體會(huì)到媽媽的存在。·和孩子一起洗澡、游戲如果孩子超過2歲了,就可以和孩子一起洗澡了,在水里盡情玩耍。如果孩子太小,可以在幫他洗完后給他按摩。通常孩子會(huì)樂得咯咯笑的!·和孩子一起聽音樂、跳舞雖然你可能不會(huì)唱歌不會(huì)跳舞,但只要和孩子一起隨著音樂一起哼哼,一起扭動(dòng)腰肢體就可以了。同時(shí)
拉起孩子的小手,并與孩子目光相對(duì),傳遞你的愛?!に肮适碌耐υ诤⒆铀敖o他講故事,這絕對(duì)是對(duì)不能白天陪伴孩子的最好補(bǔ)償!還可以給孩子唱催眠曲,讓孩子在這種安靜舒適氛中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。周末好時(shí)光·帶孩子去游樂場如果天天去游樂場,任何人都會(huì)覺得索然無味。若偶爾為之或有規(guī)律地去游玩,比如每個(gè)月的第一個(gè)周末去,孩子就會(huì)覺得十分向往。全家人一起去游樂場游玩,對(duì)孩子來說是十分有趣的事。最開心的就是左手牽媽媽
誤區(qū)1:只重結(jié)果,忽視過程
學(xué)琴的父母只注重孩子學(xué)會(huì)了哪支曲子;學(xué)畫的父母只注重孩子是否畫了一幅完整的畫;學(xué)珠心算的父母只注重孩子算得是否快;學(xué)跳舞的父母只注重孩子是否學(xué)會(huì)了跳支完整的舞。
只看重結(jié)果,無論是給孩子還是給老師都帶來了巨大的壓力。其實(shí)教孩子,學(xué)習(xí)的過程遠(yuǎn)比結(jié)果更重要。在學(xué)習(xí)的過程中,能調(diào)動(dòng)他們多個(gè)器官、多種感覺,培養(yǎng)多方面能力。比如學(xué)習(xí)彈琴,手眼耳的協(xié)調(diào)非常重要,耐性、毅力、戰(zhàn)勝困難的能力決定著他是否能學(xué)習(xí)下來,而經(jīng)過自身努力戰(zhàn)勝困難后的成就感也使他心情愉悅。貫穿在孩子學(xué)習(xí)過程中的這些品質(zhì),父母可能看不到,但卻對(duì)孩子的未來影響深遠(yuǎn)。
再有,在學(xué)習(xí)過程中,一些基本功可能只是學(xué)習(xí)中的一個(gè)小節(jié),比如跳舞,一個(gè)舞步要練好長時(shí)間,給父母的感覺是孩子幾次課什么正經(jīng)的也沒學(xué),但實(shí)際上,基本功的訓(xùn)練是為讓孩子能完整跳下整個(gè)舞蹈而打下良好基礎(chǔ)?;竟θ绻辉鷮?shí),學(xué)到一定程度可能就學(xué)不下去了。
誤區(qū)2:周末上興趣班如同趕場,沒了親子時(shí)間
有些父母不在乎花錢多少,在周末給孩子報(bào)了一個(gè)又一個(gè)興趣班,英語、影視表演、鋼琴、滾軸;孩子忙,父母也跟著一起忙。本來上一星期幼兒園就沒多少時(shí)間陪孩子,而周末又全用來上興趣班了。
孩子在這個(gè)年齡段是離不開親情的,與父母在一起,是使他們心理發(fā)展正常的基礎(chǔ),如果忽視幼兒心理以及親情的交流,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子變得不聽話、愛發(fā)脾氣等等。今后容易與子女在心理上產(chǎn)生隔閡,難以溝通。
一味地給孩子報(bào)各種興趣班,容易使孩子疲勞、厭倦。今后他可能對(duì)什么都知道一點(diǎn)兒,但對(duì)哪個(gè)都不精。不如只選擇一兩項(xiàng)重點(diǎn)學(xué),學(xué)會(huì)了再學(xué)其他項(xiàng)目。孩子如果在哪個(gè)項(xiàng)目上特別有潛力,就要多花時(shí)間重點(diǎn)培養(yǎng)。
誤區(qū)3:把自己的理想強(qiáng)加在孩子身上
有些父母小時(shí)候條件不好,沒有條件實(shí)現(xiàn)理想,而有了孩子后,就把理想寄托在了孩子身上。比如一位父母,英語頂呱呱一直是他的夢想,他就讓孩子從小上英語班學(xué)習(xí)英語,而成績稍有不好就一通批評(píng)。
孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他有自己的想法。他知道自己喜歡什么不喜歡什么,如果大人把自己感興趣的強(qiáng)加給孩子,讓孩子擔(dān)負(fù)起父母的愿望,那孩子的負(fù)擔(dān)就太重了,孩子學(xué)習(xí)起來就是一個(gè)痛苦的過程。因此,應(yīng)該尊重孩子的興趣,讓他挑選自己感興趣的東西,對(duì)于感興趣的事,孩子能學(xué)得又快又好。而父母自己的理想,還是自己努力去接近目標(biāo)吧!
誤區(qū)4:認(rèn)為坐在教室里才是真正的學(xué)習(xí),忽視生活中的教育
有些父母忽視自己的能力,認(rèn)為只有帶著孩子上這個(gè)班、那個(gè)班,讓孩子規(guī)規(guī)矩矩地坐在小椅子上聽老師講課,才是真正的學(xué)習(xí),對(duì)生活中的知識(shí)反而視而不見。
重視孩子的教育,無疑是最值得的投資,但不能一味地投資卻忽視孩子的感受。既然是興趣班,就一定要從興趣出發(fā),只要孩子有興趣,就能自主學(xué)習(xí),快樂地享受學(xué)習(xí)的樂趣。
上班前的育兒小竅門
1.肌膚之親很重要
上班前和孩子親密接觸,對(duì)他和媽媽一天的心情都很有好處。方法有很多種,媽媽可以用手指輕刮一下孩子臉頰,給孩子穿衣服時(shí)可在其腋下或背部撓幾下,使孩子體會(huì)到樂趣。肌膚之親是讓小寶寶感覺到媽媽關(guān)愛的最好途徑。
2.說“再見”時(shí)抱起孩子
孩子知道媽媽要上班去了,會(huì)多么傷心?。寢屢ПШ⒆樱賹?duì)孩子說“再見”。即便是孩子聽不懂,也要給他講明白媽媽離開的理由:“媽媽要去上班了,如果寶寶好好玩,好好吃飯,媽媽很快就回來啦!”
很多媽媽為了避免孩子的糾纏而偷偷離開,這種做法是不好的。因?yàn)楹⒆訒?huì)一整天找媽媽,這種做法持續(xù)下去會(huì)使孩子形成整日找媽媽的習(xí)慣,再見到媽媽更是一刻也離不開了。媽媽應(yīng)讓孩子接受媽媽要離開的事實(shí)。
3.把工作扔在家門外,把家事扔在辦公室外
有位做廣告經(jīng)理的媽媽,她的辦公室里絕對(duì)沒有孩子照片之類的東西,工作時(shí)間她很少想孩子。但是一回家,她就會(huì)關(guān)掉手機(jī),所有公務(wù)一概拒絕,不管是多么誘人的生意。
下班后的育兒小竅門
1.大聲喊著寶寶的名字進(jìn)門
媽媽下班回來后,要一邊喊著孩子名字一邊進(jìn)門。如果孩子跑出來(或由保姆抱出來)迎接?jì)寢?,媽媽要捏捏孩子的臉蛋,抱抱孩子?/p>
2.和孩子一起洗澡、游戲
如果孩子超過2歲了,就可以和孩子一起洗澡了,在水里盡情玩耍。如果孩子太小,可以在給孩子洗完澡后給孩子按摩,通常孩子會(huì)樂得咯咯笑的!
3.和孩子一起聽音樂、跳舞
如果媽媽不會(huì)唱歌不會(huì)跳舞,那也沒關(guān)系,只要和孩子隨著音樂一起哼哼、一起扭動(dòng)腰肢就可以了。同時(shí)拉起孩子的小手,并與孩子目光相對(duì),傳遞媽媽的愛。
4.發(fā)揮睡前故事的威力
在孩子睡前給孩子講故事,這是對(duì)不能在白天陪伴孩子的最好補(bǔ)償。還可以給孩子唱催眠曲,讓孩子在安靜舒適的氛圍中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
01
孩子的一言一行之所以模仿父母,
就是希望借由這種方式強(qiáng)調(diào)自己的存在,
有的孩子聽父母的話,用乖巧的行為獲得父母的關(guān)愛;有的孩子刻意暴露自己的無能,設(shè)法引起父母的注意。這些目的是一致的——強(qiáng)調(diào)自己的存在,得到父母的關(guān)愛。正如阿德勒所說:孩子所有不當(dāng)?shù)男袨橹皇菫榱艘鹱⒁?,不成為所有人的關(guān)注焦點(diǎn)就不肯罷休。
也有很多孩子會(huì)在無意識(shí)中模仿父母的言行,借此證明自己是家庭的一分子;模仿父母的言行還有一個(gè)潛在的目的,即渴望擁有父母手中的權(quán)力。因?yàn)樵诤⒆涌磥?,威?yán)的父親和強(qiáng)勢的母親都是家庭權(quán)力的象征,模仿他們的言行意味著自己也可能會(huì)有那樣的權(quán)力。
孩子會(huì)通過不斷地表現(xiàn)和模仿(好的或壞的)來凸顯自己在家庭中的地位,通過父母的反應(yīng),找到讓父母持續(xù)關(guān)注自己的方法,一直使用到成人之后,逐漸形成了孩子的性格。
02
孩子通常會(huì)拼命努力
來回應(yīng)父母的期待,
“你真聰明!”孩子聽到父母這樣夸贊自己,為了回應(yīng)父母的期待,會(huì)不斷督促自己“一定要非常聰明”,甚至?xí)笞约杭颖杜Φ亍鞍l(fā)揮聰明”,以此回應(yīng)父母給自己貼的標(biāo)簽。對(duì)于“聽話的孩子”“有責(zé)任的孩子”“容易害羞的孩子”等標(biāo)簽也是如此。
孩子之所以拼命努力來回應(yīng)父母貼給自己的標(biāo)簽,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己一旦不符合父母的期待,也許就會(huì)被拋棄,就會(huì)不被父母所喜歡。此外,當(dāng)父母向別人夸贊自己的孩子時(shí),孩子因此得到了更多關(guān)注,從而會(huì)更積極地回應(yīng)父母的期望。
一旦孩子不想再為了父母的希望而活,他就會(huì)做出一系列跟父母“對(duì)著干”的行為,父母會(huì)有一種“遭到背叛”,無法操控孩子的感覺。
對(duì)此,父母不應(yīng)當(dāng)讓自己的期許和標(biāo)簽束縛孩子的人格發(fā)展,而應(yīng)該給孩子自由選擇的機(jī)會(huì),讓孩子選擇他感興趣的事物,給孩子營造健康成長的環(huán)境。
03
父母的影響有多大?
孩子性格的形成和發(fā)展一般基于他們的生活環(huán)境和生活經(jīng)歷。孩子小的時(shí)候,往往把身邊的人和比較有影響力的人作為自己的模仿對(duì)象,通常是父母。
如果母親對(duì)孩子采取一種積極的合作態(tài)度,孩子就傾向于與其他人合作;如果母親采取消極的態(tài)度,那么孩子就容易排斥他人的接近。父母與孩子的相處,深深地影響甚至決定了孩子的性格以及與他人的相處模式。
但,人不是被動(dòng)的,而是有目的地生活著,且都有機(jī)會(huì)選擇未來的生活方式。因此,在家庭中,孩子也是如此,對(duì)于父母的行為,他們并不是照單全收,而是可以選擇接受其中自己認(rèn)可的部分。
04
一味斥責(zé)只會(huì)讓孩子失去勇氣、受到傷害,
一味地斥責(zé)和威脅,容易使孩子失去自信心和勇氣,產(chǎn)生“是我不好”“我做錯(cuò)了”“我給父母帶來了很大的麻煩”等負(fù)面情緒,一心想要逃避問題,做出更多的不當(dāng)行為。與此同時(shí),還會(huì)讓孩子心生怨恨,變得難以溝通,甚至獨(dú)斷專行。
在教育孩子方面,父母不能以“斥責(zé)”“處罰”為根本,而要從了解孩子開始,以平等的視線與孩子進(jìn)行良性的溝通,傾聽孩子內(nèi)心的需求。
05
從旁守護(hù)比過度干涉對(duì)孩子更有幫助。
父母都習(xí)慣性地認(rèn)為孩子“年紀(jì)小,不懂事”“這些太危險(xiǎn),不要去做”,事無巨細(xì)地過問孩子的每一件事情,什么事情都不肯放手讓孩子去做,“你應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該那樣做”或者“這樣不行,那樣才可以”。
打著疼愛孩子的名義,過度地干涉孩子的生活,把孩子作為弱者對(duì)待,容易扼殺孩子的思維發(fā)展和行動(dòng)能力。
因此,教育孩子,父母只要從旁守護(hù),主動(dòng)、親密地與孩子溝通,不要過度干涉孩子的行為,這樣孩子在成長過程中更能養(yǎng)成自立的能力,也更能與社會(huì)和諧共處。
孩子最能記住父母的這5個(gè)時(shí)刻
01
你給他全部關(guān)注的時(shí)候
實(shí)際上,這點(diǎn)就是我們經(jīng)常說的高質(zhì)量陪伴。每位父母都認(rèn)為自己足夠愛孩子,為他努力工作、加班奮戰(zhàn),累趴了還要陪他玩游戲…但在孩子心里,也許情況并非如此。
我無數(shù)次看到父母和孩子在一起時(shí),孩子在一邊玩,大人在一邊打電話或和其他人聊天,以至于孩子反復(fù)重復(fù)一個(gè)問題卻毫無回應(yīng)。要知道,孩子是很聰明的,陪伴時(shí)你是否專心、專注,他一目了然,而如果我們老是以散漫的狀態(tài)陪孩子,他只會(huì)感受到你的敷衍和應(yīng)付,而不是愛與關(guān)注,又怎么能記住呢?
想起一句話“你能給別人最好的禮物就是你的時(shí)間。因?yàn)榻o了時(shí)間,就等于給了你永遠(yuǎn)拿不回來的一部分生命?!?/p>
其實(shí),孩子只希望父母跟他在一起的時(shí)間能真正屬于他自己,你的眼里只有他,他的眼里也只有你,彼此享受這個(gè)"身心在一起"的美好時(shí)分。
02
你讓他感到安全的時(shí)候
“孩子會(huì)記住你在床邊為他們驅(qū)趕‘怪物’后的安穩(wěn),或在噩夢之后擁抱他們的安心。但同樣,也會(huì)記得你脾氣變得像怪獸一樣讓他們擔(dān)心恐懼的時(shí)候。”
孩子的世界里,總有許多讓他們感到害怕的東西,害怕打雷,別簡單的丟一句,“打雷沒什么可怕的,膽小鬼才怕呢!”,但其實(shí)越這樣,孩子就越驚恐不安。當(dāng)然,也不能和孩子一樣害怕,抱在一起痛哭或躲在門縫里……
這時(shí)的正確做法是保持心緒平和,讓孩子知道有爸爸媽媽在,什么都不用怕?;蚴求w會(huì)他的感受,告訴他爸爸媽媽小時(shí)候也像你一樣害怕打雷,長大后就不怕了。如果你還是個(gè)學(xué)霸,不如給他科普一下雷是怎樣形成的,以及樓頂?shù)谋芾揍樔绾伪Wo(hù)我們的安全…當(dāng)他明白雷只是一種自然現(xiàn)象而且哪些情況下不會(huì)帶來危險(xiǎn)時(shí),整個(gè)恐懼警報(bào)就解除了!
還有最關(guān)鍵的一點(diǎn),孩子需要克服的外界恐懼已經(jīng)夠多了,你就別再時(shí)不時(shí)變成一頭怪獸增添恐懼氣氛了。
03
你和另一半相處的時(shí)候
“孩子會(huì)記得父母相處的很多細(xì)節(jié),無論是親昵甜蜜還是爭執(zhí)吵鬧?!?/p>
從生理上講,孩子的一半來自父親,一半來自母親,所以他心里最大的渴望就是與爸媽連接的歸屬感,這超越了對(duì)一切事物的渴望。
心理學(xué)家說,如果夫妻雙方老是把另一半的缺點(diǎn)掛在嘴邊,那么孩子反而容易養(yǎng)成這些缺點(diǎn)。
相反,當(dāng)我們稱贊或尊重對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)時(shí),孩子也會(huì)往好的信息方面去連接。
04
你的肯定和批評(píng)
你對(duì)孩子的評(píng)價(jià),會(huì)象種子一樣深埋在孩子的心里,就像《時(shí)代》說的那樣,“孩子的心像水泥,早期的印象會(huì)固化一輩子,在成年后,即使花數(shù)倍的精力,也不見得能修正過來?!币簿褪钦f,對(duì)年幼的孩子來說,我們肯定或批評(píng)他們會(huì)記很久、很久、很久。
從現(xiàn)在開始,在每次話到嘴邊時(shí),稍加思索吧!記住表揚(yáng)是讓孩子繼續(xù)努力的有效手段,而批評(píng)的目的是讓孩子改掉缺點(diǎn),以后不再重犯,并且能做對(duì)的事情。
05
你的家庭傳統(tǒng)
“孩子們都喜歡不期而至的驚喜,但對(duì)可預(yù)測的、能期盼的家庭活動(dòng)更是記憶深刻?!?/p>
其實(shí),家庭傳統(tǒng)不一定是盛大的節(jié)日,但也需要一定的儀式感。它可以是每周日去祖母家吃晚餐,每年一次的徒步旅行,爸爸生日時(shí)必做的一道菜等等。
而孩子對(duì)這些家庭傳統(tǒng)的記憶超出我們的想象,記得我們家從前年開始,在圣誕節(jié)會(huì)和孩子一起玩一個(gè)自制的家庭游戲,今年因?yàn)橛袆e的安排就忘了。但之后某天孩子突然說,“??!我們今年圣誕節(jié)沒玩那個(gè)游戲,那可是我們家的傳統(tǒng)??!”
所以不要小看了家庭傳統(tǒng)對(duì)孩子的影響,至少,這會(huì)成為他美好的童年記憶之一,也會(huì)讓他長大后想家時(shí)回味不已。
我眼中的工作與寶寶:
從媽媽的角度講,要給寶寶最多的呵護(hù),就要犧牲一些自己的選擇;
從社會(huì)的角度講,女人不僅是女人,同時(shí)也是家庭的一個(gè)組成部分,是賦有社會(huì)屬性的;
作為媽媽,總是想給寶寶最多的,最好的,那么換言之什么是最好的呢?是簡單的物質(zhì)層面?還是給寶寶良好的心智成長空間?
那么,當(dāng)我自己不能有足夠的時(shí)間給予孩子的時(shí)候,有幾個(gè)方法與大家分享:
第一,我首先與照看孩子的老人溝通,將我的育兒觀念與老人的帶孩子理念進(jìn)行統(tǒng)一;
第二,留出相對(duì)固定的時(shí)間與孩子溝通,比如下班后的某個(gè)時(shí)間30分鐘至40分鐘左右,內(nèi)容是“與他玩”換得他的信任,這樣他犯了錯(cuò),你批評(píng)他,他才會(huì)聽,你也不會(huì)失去家長的地位;
第三,等孩子大些上了幼兒園,在幼兒園里也會(huì)引導(dǎo)孩子從小知道父母上班很辛苦,會(huì)有童謠說:媽媽下班回到家,我取板凳給她坐,錘錘腿,揉揉肩,媽媽上班真辛苦!
其實(shí),與寶寶如何相處的技巧沒有誰能真正教你,因?yàn)槟愕暮⒆邮仟?dú)一無二的,而他所期待的也是一個(gè)特有的媽媽。不要迷信所謂的育兒技巧,當(dāng)你放松下來時(shí),你就有了育兒的本能正如你意識(shí)到的,親子之間情感的交流與溝通才是最重要的!
1、想象一個(gè)足以讓自己心情愉快、放松的情境,或者一些美好、舒服的詞匯,比如:暖暖的陽光,開心的野餐,溫馨的燈光,甜甜的笑容
2、在頭腦中閃現(xiàn)寶寶的可愛,比如:胖乎乎的小臉,脆生生的聲音(尤其是叫媽媽的時(shí)候),玩耍的模樣,滑稽的怪相,還有好多可愛的第一次;
3、想象你與寶寶在一起的歡樂時(shí)光,游戲、讀書、洗澡、玩水、學(xué)步相信這些想象足以給寶寶一個(gè)好狀態(tài)的媽媽!這就象接力跑中的那段接棒區(qū),是一個(gè)助跑、轉(zhuǎn)接與加速的區(qū)段。工作以后的你,可能已經(jīng)累了,而如果能有這樣的一段心理接棒區(qū),將能使你從工作的后遺癥中解放出來,給自己一個(gè)即將見到寶寶的幸福期待,也將激活你發(fā)自內(nèi)心的母性的愛與靈感。
不論是聲音、動(dòng)作、姿勢、語言、表情足以表達(dá)寶寶的需要,只要你肯仔細(xì)聽,欣賞地、帶著好奇地聽。當(dāng)然,你可以提出你的設(shè)想或建議,寶寶,想不想聽媽媽講故事啊?媽媽今天給你帶來了一本很好看的書,想不想看啊?強(qiáng)扭的瓜不甜!所以,交流以自愿為原則,我平時(shí)就經(jīng)常陪孩子一起玩E巧派早教機(jī),E巧派早教機(jī)里面含有豐富的兒童故事資源和多元化的早教互動(dòng)形式,可以幫助寶寶認(rèn)識(shí)樂器、聽兒歌、學(xué)畫畫,培養(yǎng)寶寶感知音調(diào)、旋律、節(jié)奏、音色、繪畫等藝術(shù)能力。并且可以導(dǎo)入和播放自己喜愛的兒歌和音樂,擁有寶寶自己的音樂平臺(tái)。游戲+學(xué)習(xí)+動(dòng)畫,學(xué)中玩,玩中學(xué),讓寶寶愛不釋手,真正達(dá)到寓教于樂的效果。使我與寶寶的關(guān)系更加親近了。如果你是在有意識(shí)地教孩子什么,就更要懂得如何吸引孩子了!
平日里,父母都在忙碌著各自的工作,以及朋友圈子里的事,可是仍要在忙碌的時(shí)光中抽出寶貴的時(shí)候,讓一家人在一起用餐、游玩兒,對(duì)于孩子們來說,最快樂的時(shí)光莫過于和爸爸媽媽呆在一起的時(shí)候。
父親在孩子成長中扮演著極為重要的角色,對(duì)孩子安全感的建立、性格的塑造、性別的認(rèn)知、人際關(guān)系的處理都有著重要的影響。
心理學(xué)家弗洛姆說過:「父親是教育孩子、向孩子指出通往世界之路的人」。
育兒路上,這6件事,媽媽一定要放手讓爸爸去做。
1、主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)
倫敦大學(xué)的一項(xiàng)研究顯示,爸爸做不做家務(wù),會(huì)影響孩子尤其是女兒的職業(yè)選擇。
在爸爸不做家務(wù)的家庭中,女兒傾向于選擇老師、護(hù)士、家庭主婦等職業(yè),而在爸爸做家務(wù)的家庭中長大的女孩在職業(yè)選擇上更自由和多元,會(huì)挑戰(zhàn)CEO、企業(yè)高管、軍官等男性化的職業(yè)。
不僅僅是職業(yè)的選擇,女兒的婚姻觀、親密關(guān)系的建立,都深受父親的影響。
曾經(jīng)有一個(gè)短片《你的樣子,就是你女兒未來老公的樣子》刷爆朋友圈。
短片中,年邁的父親看著自己曾經(jīng)寵愛的小姑娘每天下班后要洗衣服、做飯、陪孩子做作業(yè)、收拾家務(wù)……忙得焦頭爛額,而女婿則在一旁悠閑地喝咖啡。
2、每天擁抱孩子一次
一位男性朋友說,他每天回家都得「二進(jìn)」家門。因?yàn)榧依镉袃蓚€(gè)小寶貝,大寶開門后得到一次爸爸的擁抱。然后朋友需要退出門外,再敲一次門。這一次二寶來開門,爸爸要再度擁抱二寶。兩個(gè)小家伙對(duì)這件事樂此不疲,每天都搶著誰先開門。
朋友說,自從有了這個(gè)進(jìn)門儀式,親子關(guān)系直線飆升,就連妻子看著都嫉妒了。
我們都知道,孩子天生喜歡和父母親昵,喜歡擁抱。這是因?yàn)?,和父母的肌膚接觸,可以讓孩子感受到愛和安全感。
心理學(xué)研究表明,爸爸的擁抱,給孩子帶來的肯定和震撼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過媽媽。
黃磊在綜藝節(jié)目《拜托了冰箱》中也曾提到,父親的力量比較大,擁抱孩子的時(shí)候會(huì)讓孩子有一種包裹感和安全感。
親愛的爸爸,多抱抱你的孩子,讓他在你的懷抱里睡覺、讀書、聽故事、聊心事,在你溫暖有力的懷抱中底氣十足地去看世界。
3、每天至少陪孩子玩5分鐘游戲
心理學(xué)家勞倫斯·科恩在《游戲力》中提到,在打鬧游戲中,父親是孩子最好的游戲?qū)ο蟆?/p>
研究表明,與爸爸摔跤、拳擊,只要適度,會(huì)有助于孩子的成長,比如常和父親打鬧的男孩,跟別人相處得會(huì)更好。
爸爸內(nèi)心都住著一個(gè)小男孩,他們跟孩子玩起來,會(huì)更有創(chuàng)意,也會(huì)更有趣。
鄧超曾經(jīng)說過,等等和小花很喜歡跟他玩,因?yàn)樗⒆觽円黄鹜娴锰貏e瘋。
陪伴的時(shí)間不在于多而在于精,5分鐘或許不多,但爸爸全情投入其中,日積月累,將會(huì)有意想不到的收獲。
放手讓爸爸發(fā)揮自己的創(chuàng)意和滿滿的游戲力,陪著孩子玩游戲,成為孩子們最好的玩伴,會(huì)讓孩子的童年更加多彩和有趣。
4、陪孩子做一件「他想做」的事
英國兩個(gè)小男孩在父親的影響下具有極強(qiáng)的冒險(xiǎn)精神,并在4年前跟爸爸約定了一個(gè)冒險(xiǎn)任務(wù)「在18歲前,完成500次冒險(xiǎn)」。
每一次冒險(xiǎn),都是對(duì)世界的一次探索。
他們一起學(xué)習(xí)用網(wǎng)兜捕魚,在雪地里建造冰屋,在野外生存……
最激動(dòng)人心的是,他們一起改造了一艘玩具船,取名為「冒險(xiǎn)號(hào)」,于2017年5月29日,將其放入大海開始了「環(huán)游世界」的夢想。
父親,是我們對(duì)未來與未知充滿好奇的源頭。
帶著你的孩子去爬山,去滑雪,去學(xué)習(xí)捕魚,去尋找各種稀奇古怪的植物,去探究恐龍的秘密……
而跟著父親一起探索世界的孩子會(huì)更加勇敢、獨(dú)立,具有冒險(xiǎn)精神,并保有一顆仰望星空的好奇心。
5、定期安排跟孩子的「獨(dú)處」時(shí)光
陳小春在兒子出生后也會(huì)常常抽時(shí)間陪著兒子Jasper,但跟Jasper并不是特別親近。依然記得《爸爸去哪兒》第一期中,他對(duì)Jasper大吼,而Jasper一直處于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的狀態(tài)。
后來,在節(jié)目錄制的過程中,兩人有了獨(dú)處的機(jī)會(huì),一起露營,一起做飯,一起聊天,一起做游戲……陳小春越來越了解兒子,而兒子跟他的關(guān)系也越來越親近,會(huì)常常跟爸爸說「我愛你」。
爸爸跟孩子建立更親密的關(guān)系,需要一對(duì)一獨(dú)處的時(shí)光。你可以獨(dú)自帶著寶貝去露營,去旅行,去海邊看日出,也可以帶著他一起去外地出差……
6、每天陪孩子吃晚餐
美國的傳奇教師雷夫·艾斯奎斯在北京大學(xué)的一次演講中,曾給中國家長提出了四點(diǎn)建議,第一條就是每天一定要和孩子在一起吃晚餐。
而他們的總統(tǒng)奧巴馬就一直堅(jiān)持這個(gè)原則——每晚6:30要和家人一起吃飯,每周最多錯(cuò)過兩次。
餐桌上,可以討論一天的經(jīng)歷和見聞。父親說說單位里的,孩子說說學(xué)校里的,那些有趣的,新鮮的,彼此了解彼此在外的生活。
可以分享一個(gè)話題。討論最近看過的一本書或一場電影,看到的一篇報(bào)道,甚至是聽過的一個(gè)笑話。
可以討論家庭活動(dòng)。比如周末的旅行計(jì)劃,去哪里,自駕還是乘車,準(zhǔn)備什么攻略,大家都參與其中。
烹飪節(jié)目主持人茱莉亞·蔡爾德曾說:「同親愛的家人一起享用晚餐,絕對(duì)是一個(gè)人一生中最原始、最單純的快樂,它不但滿足著我們靈魂的需要,也會(huì)成為我們生命中的永恒?!?/p>
這種快樂和永恒,將成為孩子未來成長的基石。
親愛的爸爸,將「與孩子共進(jìn)晚餐」列入你的日常清單吧。
耶魯大學(xué)一項(xiàng)研究表明:父親帶大的孩子往往智商更高,更自信,也更優(yōu)秀,走向社會(huì)以后會(huì)更容易成功。
孩子的成長,需要媽媽溫暖的懷抱,更需要爸爸強(qiáng)壯有力的臂膀和引領(lǐng)。
育兒路上,爸爸應(yīng)該擔(dān)起父親的責(zé)任,在孩子的童年記憶中留下清晰而美好的身影,而不只是一團(tuán)影子。
在陪伴孩子的過程中,爸爸還要記得寵愛媽媽喔,最好的教育,是爸爸愛媽媽。
在愛的浸潤中長大的孩子,見過愛的模樣,才會(huì)懂得去愛別人,像小太陽一樣散發(fā)出愛的光芒,給愛的人滿滿的愛和溫暖。
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