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睡前故事:小蜈蚣的煩惱

發(fā)布時間:2021-09-20

幼兒睡前小故事。

幼兒故事一般是極具想象力的,可以開發(fā)小孩子的大腦思維,父母與老師更是要以身作則,幫助孩子正確的認(rèn)識自我,因為等到孩子長大了,再想努力還不一定有效果了!那么,家長在講故事時,需要做的工作有哪些呢?小編特地為大家精心收集和整理了“睡前故事:小蜈蚣的煩惱”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

小蜈蚣最近總是心事重重,有時候?qū)χ炜瞻l(fā)呆,有時候又盯著自己的腳出神。小蜈蚣恍恍惚惚的模樣可嚇壞了蜈蚣媽媽。

這天,小蜈蚣放學(xué)回家之后又悶悶不樂,蜈蚣媽媽擔(dān)憂地問道:小蜈蚣,有什么事情不開心嗎?

原來,小蜈蚣的低落情緒跟昆蟲小學(xué)將要舉辦的聯(lián)歡晚會有關(guān)。

三天前,昆蟲小學(xué)發(fā)布消息,說要舉辦一場聯(lián)歡舞會,要求大家準(zhǔn)備一個節(jié)目。小伙伴們紛紛響應(yīng),熱鬧非凡。

蜻蜓和蝴蝶它們準(zhǔn)備表演高空飛舞,蟋蟀表演唱歌,螢火蟲們表演集體舞。小蜈蚣發(fā)愁了,它表演什么好呢?

螞蟻提建議說:小蜈蚣,你加入我們吧,我們表演靴子舞。

什么是靴子舞啊?小蜈蚣好奇地問。

螞蟻說:就是穿上漂亮的靴子跳舞啊。

可是小蜈蚣低頭看自己的腳,自己有那么多腳,穿靴子多費時間啊。他抱歉地說:謝謝你們的邀請,不過,我還是不參加了。

甲蟲也來邀請小蜈蚣,甲蟲說:小蜈蚣,你和我們一起表演踢毽子的節(jié)目吧。

好啊。小蜈蚣說,可是,毽子要怎么踢呢?

甲蟲們分了兩排面對面地站著,你一腳,我一腳地把毽子踢來踢去。毽子在空中跳著舞,好看極了。

小蜈蚣在旁邊看得高興,啪啪地拍起手來。小蜈蚣的手和腳一樣多,它啪啪地拍著,聲音很大很動聽。

甲蟲們開心極了,它們問小蜈蚣:小蜈蚣,你愿意加入我們嗎?

小蜈蚣點點頭,愉快地加入了甲蟲們踢毽子的隊伍。

毽子從那邊飛起,在空中滑過一個半圓之后,又落了下來。小蜈蚣手忙腳亂地去接,可是沒有接住。一次、兩次、三次毽子好像專門跟小蜈蚣作對似的,偏偏不落在小蜈蚣的腳邊。小蜈蚣累得滿頭大汗,也沒有接起一個。

小蜈蚣沮喪地說:甲蟲朋友們,謝謝你們的邀請,我覺得自己不適合踢毽子。

甲蟲們說:沒關(guān)系,沒關(guān)系,小蜈蚣,祝你盡快找到一個適合自己的節(jié)目。

小蜈蚣回到家,看著自己的腳唉聲嘆氣。

蜈蚣媽媽終于知道了事情的來龍去脈,它笑著說:小蜈蚣,不要灰心,雖然你不適合跳靴子舞,也不適合踢毽子,但是,我們可以做別的事情啊。

什么事情呢?小蜈蚣不知道自己最擅長做什么事情。

蜈蚣媽媽說:我們長了那么多手,那么多腳,可以做后援啊。我們可以端茶送水,還可以為表演得好的節(jié)目拍手鼓掌。這樣不是很好嗎?

小蜈蚣想了想,覺得這個主意也不錯,雖然不能上臺表演節(jié)目,但是它可以為辛苦表演節(jié)目的同學(xué)們加油鼓勁。

聯(lián)歡會終于到來了,小蜈蚣一會兒給甲蟲們搬凳子,一會兒幫螞蟻們穿靴子,一會兒又為大家表演的節(jié)目鼓掌喝彩。它忙前忙后地為大家服務(wù),過得充實而且開心。

小蜈蚣再也不會煩惱了,因為,它終于找到了自己最擅長做的事情。

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睡前故事:神奇的蜈蚣火車


小蜈蚣多多在蜈蚣家族里很不快樂。多多太善良了,他從不和別的蜈蚣一起去下毒害人,蜈蚣們覺得他是另類。

多多離開蜈蚣們,他要做一只受歡迎的蜈蚣。

多多在草叢里走著,忽然,聽到一陣哭聲,他連忙循聲找去,只見小螞蟻黑黑站在路邊的一棵小草下面抹眼淚。

黑黑,你為什么哭啊?多多關(guān)心地問。

黑黑早知道蜈蚣名聲很壞,但這會兒聽到小蜈蚣多多的聲音很親切就抽抽噎噎地說出了自己的煩惱。

小兔追風(fēng)、小公雞金嗓子、小松鼠大尾巴和小刺猬尖尖一起去坐火車旅行,我讓他們帶著我一起去,他們嫌我太小,不肯帶我!我還從來沒有坐過火車呢!

多多心想:黑黑很可憐,我應(yīng)該幫幫他!他對黑黑說:我讓你坐火車!

你怎么帶我坐火車呢?黑黑半信半疑。

來吧,你爬到我的身上來!多多說。

黑黑聽話地爬到多多身上。多多飛快地向前跑去,他一邊跑一邊喊:黑黑,我這輛火車怎么樣啊?

黑黑明白了:多多是把他自己的身體當(dāng)成火車了。他低頭看了看多多,哈哈,多多身上一節(jié)一節(jié)的,真的很像火車耶!

黑黑高興地叫起來:哈哈,我坐上火車了!他對著一路看到的所有的人喊:我坐上火車嘍!

這時,小蜈蚣多多馱著小螞蟻黑黑來到一棵大樹下,樹干上正有一批螞蟻在爬上爬下。

黑黑抱緊我,火車要上樹了。多多喊。

黑黑抱緊多多的腰,多多果真爬到了樹上。黑黑更加得意:哈哈,我的火車能爬樹啊!

其他小螞蟻驚奇地看著這輛奇特的火車,羨慕地問黑黑:我們也能坐上你的火車嗎?

多多,我可以邀請我的朋友們一起來坐火車嗎?黑黑問多多。

多多很慷慨:可以啊!我這火車有多少節(jié)車廂呢?

黑黑認(rèn)真數(shù)了數(shù),大聲說:有173節(jié)車廂!好啊,再上來172個乘客吧!

呵呵,樹上的螞蟻正巧有172個黑黑讓大家都來坐火車。螞蟻們歡天喜地爬上這輛神奇的火車。

蜈蚣火車,出發(fā)!黑黑快樂地指揮著。

蜈蚣火車又重新開動。小蜈蚣多多背上馱著173個小乘客爬樹,上墻,走鋼絲。螞蟻們可樂壞了。一路上,大家有說有笑,歌聲飛揚。

看啊,蜈蚣火車無論走到哪里,都會受到大家的歡迎。小蜈蚣發(fā)現(xiàn):給別人帶來快樂才會受到大家的歡迎,自己才會得到快樂啊!

------蜈蚣的身體有多少節(jié)?------

蜈蚣屬于多足綱。藥用蜈蚣是大型唇足類多足動物,只有21對步足和1對顎足;錢串子也是蜈蚣,只有15對步足和1對顎足;石蜈蚣也只有15對步足。還有些蜈蚣的步足又多又短,有35對、45對,最多的達到173對。

蜈蚣身體每節(jié)都有一對步足。有多少對足,身體就有多少節(jié)。也就是說,有的蜈蚣最多有173節(jié)。

小蜈蚣穿鞋的故事


1、小蜈蚣穿鞋的故事

明天,是一個特別的日子,小蜈蚣呀就要去上學(xué)了。這可是一件大事,所以呀,今天一大早,小蜈蚣就跟著媽媽到商場買文具去了!它們買了整整一上午,都買了些什么呢?有鉛筆、小刀、橡皮、水彩筆、練習(xí)本、文具盒、小皮球……哎呀,買的東西可真多呀!數(shù)都數(shù)不過來,媽媽的大口袋呀,給塞得滿滿的,可沉了!

突然,一只小白兔走了過來,它穿了一雙很漂亮的鞋子,走起路來還會“吱吱-吱吱-”地叫呢!嗯,真有趣!小蜈蚣可喜歡啦,就對媽媽說:“媽媽,媽媽,我也要買鞋子,買那種‘吱吱--吱吱—’叫的鞋子。跟小白兔的一模一樣?!皨寢屢宦?,笑了:“傻孩子,咱們蜈蚣可從來不穿鞋子的呀!”小蜈蚣一聽,不高興了:“我不管,就要穿鞋子,穿會‘吱吱—吱吱’叫的鞋子?!眿寢尀殡y了,對小蜈蚣說:“可是那要買多少雙才夠你穿的呀?”“一百雙。”“這么多鞋子,可媽媽背不動呀,要不我們下次再買,好不好啊?”小蜈蚣的眼淚‘唰’的一下就下來?!安宦锊宦?,我就要買,就要買,嗚嗚——”媽媽沒辦法,只好買了整整一百雙鞋子,讓商場的送貨員大黃牛叔叔送回了家。

第二天早上,媽媽做好了早飯,擺好了碗筷,句等著大家來吃飯了。爺爺過來了,奶奶過來了,爸爸呢,也過來了。咦,小蜈蚣怎么還不來吃飯呢?媽媽趕緊到小蜈蚣房間一看,哎呀,一百雙鞋子全堆在房間里,就像一座小山似的。小蜈蚣呢,正坐在小山旁穿鞋子呢,媽媽急忙過去幫小蜈蚣穿鞋子,穿呀--穿呀--好不容易才穿好了一雙!這樣下去,到什么時候才能穿完呢?

媽媽就把爺爺、奶奶、還有爸爸全叫來了,大家一起給小蜈蚣穿鞋子,大家累得滿頭大汗,費了好大勁兒才把一百雙鞋子穿好了。小蜈蚣來不及吃早飯,急忙趕著去上學(xué)。

走在街上的時候,他的鞋子“吱吱—吱吱—”地響個不停,路上的行人全都停下來看熱鬧。小蜈蚣呢,越走越累,越走越累,最后實在走不動了,爸爸媽媽只好背著它走,走呀—走呀—終于走到學(xué)校大門口,小蜈蚣正要進去呢,突然,一群小動物整整齊齊地排著隊,從學(xué)校里面走出來了。

咦,他們也要來看小蜈蚣的鞋子嗎?那可不是,原來呀學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,小動物們都要回家了!

2小蜈蚣穿鞋的故事點評

小蜈蚣有一百多只腳,要穿一百多雙鞋子,小蜈蚣看到別人有好看的,自己也要買,這是一種攀比心理,人人都有,想要變得好看一些是沒有問題的,但是重點就是要考慮實際情況,蜈蚣這么多只腳,不需要穿鞋,你非要穿鞋,那確實挺耽誤事情的不是嗎?

睡前故事:煩惱的大角


有一頭小鹿,他頭上的角長得特別大。我好煩我有一對大角。小鹿難過地自言自語。是啊,特別大的角會有特別多的麻煩。大家都到小兔家去做客,只有他進不去。因為,他的角太大,門太小了。小鹿到市場去玩,可他走出市場的時候,攤主們都追了上來,抓住小鹿:喂,你這個小鹿,怎么亂拿我的商品啊?小鹿委屈地爭辯著:我沒有拿?。≡瓉?,他一邊走,大角一邊把人家掛著的商品勾了下來,連他自己都不知道。大家都誤會小鹿拿東西不給錢,小鹿難過極了。我的大角真是好煩哪,到處給我惹麻煩!小鹿悶悶不樂地想著。小鹿想著想著,傷心地哭了起來??拗拗?,小鹿睡著了。他做了一個夢,夢見自己的大角闖了大禍,小伙伴都不跟他一起玩,還一直嘲笑他。小鹿傷心極了。小鹿一覺醒來,小伙伴們都圍著他,朝他笑。小鹿難過地問道:你們?yōu)槭裁纯粗倚??是不是我的大角又惹麻煩了?大家聽了他的話,笑得更厲害了。原來,小鹿的角上曬著很多東西小兔在曬她的蝴蝶結(jié)。小貓在曬她的手帕。還有,鞋子是小猴的。小背心是小熊的。小貓拿出一面小鏡子,交給小鹿:你自己看看吧。往鏡子里一看,小鹿難以置信地叫出聲來:??!大家紛紛說著:小鹿啊,你的大角真有用,我們都需要它。小鹿也高興地說:上面曬著這么多東西啊,讓我來猜猜,它們都是誰的。當(dāng)然啦,小鹿的大角不止可以晾東西。有一次,鳥太太要生小寶寶了,鳥先生就在小鹿的大角上做了窩。鳥太太特別感激小鹿,說:以后,我們就做鄰居吧,你到哪兒,我們也就到哪兒。小鹿開心極了,沒想到自己的大角還能幫助別人。最棒的一次是在圣誕節(jié)的時候,好多小伙伴都往他的大角上系禮物,大家把他當(dāng)成了一棵圣誕樹。他一邊走,大角上的禮物就丁丁當(dāng)當(dāng)響,那種感覺真是好極了?,F(xiàn)在,我好喜歡我的大角啊。小鹿常常自豪地說。父母導(dǎo)讀:這個故事以正確認(rèn)識自身優(yōu)點為主題延展開,語言活潑流暢,情節(jié)簡單卻富有意蘊,為孩子們營造了一種從故事中仿佛看到了自己影子的閱讀體驗。小鹿有一對很大很大的大角,經(jīng)常給他惹麻煩,為此,他很煩惱。后來,他偶然發(fā)現(xiàn)自己的大角不僅給朋友們帶來了快樂,還有很多意想不到的用處,這時,他又對自己的大角充滿了自信。小鹿的故事告訴我們一個道理:正確的認(rèn)識自身優(yōu)點是通向自信的第一步。其實,無論是故事中為大角而煩惱的小鹿,還是現(xiàn)實生活中小朋友們自己,都應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣正確的看待自己,正確的認(rèn)識自身優(yōu)點。只有充分的認(rèn)識了自身的優(yōu)點和缺點,才能真正的做到揚長避短,充分的發(fā)揮自己的長處,也才能給大家?guī)砀嗟目鞓泛蛶椭?,而這個時候,自信心的樹立,也就是一件水到渠成的事情了。

小蜈蚣的鞋子的幼兒故事


1、小蜈蚣的鞋子的故事

小蜈蚣有很多好朋友。這一天,他和朋友們正在玩捉迷藏,小兔子來了。她穿了一雙漂亮的紅皮鞋,可神氣了!

"小兔子,你的新鞋子可真漂亮啊!"大家都圍著小兔子,新奇的看他的新鞋子。

"漂亮吧,這可是我媽媽去袋鼠阿姨店里買來的,老貴了呢!"小兔子仰起臉,滿是幸福的向大家介紹著他的新鞋子。

小蜈蚣可不樂意了,他心想:神氣什么,明天我也穿上新鞋子讓你羨慕羨慕!想著想著。他氣呼呼的回家去了。

小蜈蚣家很有錢,爸爸媽媽也很寵他。所以無論他提出什么要求,幫幫忙么都會滿足他的。

"媽媽,小白兔買了一雙新皮鞋,可好看了呢!他還向我炫耀呢。媽媽,我也買新鞋子好嗎?"說著,小蜈蚣開始向媽媽撒嬌。媽媽雖然覺得蜈蚣穿鞋不很合適,但禁不住小蜈蚣的軟磨硬泡,只好答應(yīng)了他。

第二天一早,蜈蚣媽媽帶著兒子開小車來到袋鼠阿姨的鞋店門口。向袋鼠阿姨買了二百多雙鞋,帶都帶不回去,只好打電話讓管家開卡車來接。小蜈蚣高興極了,當(dāng)即就通知所有好朋友,讓他們明天等他一塊兒去野游,他會買好多好多好吃的!小朋友們很高興,都答應(yīng)他明天等他。

可是第二天,都已經(jīng)1、1、點了,小朋友們還在小蜈蚣家的客廳里等。不耐煩的小麻雀喊道:"小蜈蚣,快點,要不讓就趕不上野炊了!"

小蜈蚣在房間里大喊:"就快好啦!我還有86雙鞋子穿上就好啦!

2小蜈蚣的鞋子的故事點評

小蜈蚣高興極了,當(dāng)即就通知所有好朋友,讓他們明天等他一塊兒去野游,實際上是想向大家炫耀自己的新鞋??墒堑诙欤家呀?jīng)1、1、點了小蜈蚣還沒出門,因為鞋子要一雙雙的都穿上太難了。小蜈蚣看見大家都圍著看小兔子的新鞋不樂意這種心理是不對的。小朋友們不要跟人攀比,人要學(xué)習(xí)知足,不要拿自己所擁有的和別人比較,形成不對的攀比風(fēng)氣。

2020幼兒故事小蜈蚣的鞋子


1、小蜈蚣的鞋子的故事

小蜈蚣有很多好朋友。這一天,他和朋友們正在玩捉迷藏,小兔子來了。她穿了一雙漂亮的紅皮鞋,可神氣了!

"小兔子,你的新鞋子可真漂亮啊!"大家都圍著小兔子,新奇的看他的新鞋子。

"漂亮吧,這可是我媽媽去袋鼠阿姨店里買來的,老貴了呢!"小兔子仰起臉,滿是幸福的向大家介紹著他的新鞋子。

小蜈蚣可不樂意了,他心想:神氣什么,明天我也穿上新鞋子讓你羨慕羨慕!想著想著。他氣呼呼的回家去了。

小蜈蚣家很有錢,爸爸媽媽也很寵他。所以無論他提出什么要求,幫幫忙么都會滿足他的。

"媽媽,小白兔買了一雙新皮鞋,可好看了呢!他還向我炫耀呢。媽媽,我也買新鞋子好嗎?"說著,小蜈蚣開始想媽媽撒嬌。媽媽隨讓覺得武功穿鞋不很合適,但禁不住小蜈蚣的纏磨,只好答應(yīng)了他。

第二天一早,蜈蚣媽媽帶著兒子開小車來到袋鼠阿姨的鞋店門口。向袋鼠阿姨買了二百多雙鞋,帶都帶不回去,只好打電話讓管家開卡車來接。小蜈蚣高興極了,當(dāng)即就通知所有好朋友,讓他們明天等他一塊兒去野游,他會買好多好多好吃的!小朋友們很高興,都答應(yīng)他明天等他。

可是第二天,都已經(jīng)1、1、點了,小朋友們還在小蜈蚣家的客廳里等。不耐煩的小麻雀喊道:"小蜈蚣,快點,要不讓就趕不上野炊了!"

小蜈蚣在房間里大喊:"就快好啦!我還有86雙鞋子穿上就好啦!

2小蜈蚣的鞋子的故事點評

小蜈蚣看到小兔子穿了漂亮的鞋子,自己也非常想穿漂亮的鞋子,可是自己有那么多只腳,就要穿那么多雙鞋子,非常的不方便,大家野炊都等著它呢,穿鞋子除了美觀,更重要的還是合不合適,方不方便,有的時候小蜈蚣放棄穿鞋也挺不錯的。

睡前故事:胖豬的煩惱


最近,胖豬上課時經(jīng)常打瞌睡。連走路都會撞到電線桿!砰!

我想睡覺,但為什么晚上老是睡不著?胖豬狂抓腦袋。

難道你遇到了不睡覺的壞精靈?快樂狼神秘的說,我以前也有過好幾天睡不著。

?。∧窃趺崔k?胖豬愣住了。

要不今晚我去你家!快樂狼說。

晚上,鐘敲了八下后,胖豬和快樂狼就躺在了床上??墒?,沒過多久

哎呀,我忽然想起來了,廚房里還有小蛋糕。胖豬想爬起來,別被老鼠偷吃了。

我看,不是老鼠想吃,是你想吃吧!快樂狼說。吃多了就更睡不著了。

過了一會兒,快樂狼似乎聽到了什么聲音:噓,你聽!是從窗戶外傳來的。

快樂狼嗖地一下跳了起來,朝窗口跑去。胖豬雖然害怕,但是還是跟了過來。

他們猛地推開了窗戶,往窗外一看。哦,原來是貓頭鷹爺爺抓住了一只偷吃糧食的大老鼠!

快樂狼和胖豬又躺回了床上。沒多久,胖豬又躺不住了:哎呀,還早,我們玩會游戲吧!

他正想起床,快樂狼連忙說:不行,要保持安靜。要不然就更睡不著了。

快樂狼,你說壞精靈還會來嗎?胖豬有些害怕地說。

我想起來了,明明說過,壞精靈最怕人數(shù)數(shù)!,我們來數(shù)數(shù)吧!快樂狼小聲說。

于是,快樂狼和胖豬默默地數(shù)起數(shù)來:一只豬,兩只豬,三只豬

不知過了多久,胖豬數(shù)呀數(shù),數(shù)到眼睛都快睜不開了。我好困呀!胖豬說完就開始打呼嚕了。

快樂狼也覺得天花板越來越模糊,他打了一個哈欠,說:我也想睡覺了,今晚壞精靈不會來了吧!

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