幼兒園親子游戲大全（50篇）

幼兒園親子游戲大全。

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。杰出的幼兒教學工作者能使孩子們充分的學習吸收到課本知識，為了加強學習效率，我們一般會事先準備好教案，教案可以幫助學生更好地進入課堂環(huán)境中來。關于好的幼兒園教案要怎么樣去寫呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“幼兒園親子游戲大全（50篇）”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

幼兒園舉辦六一親子游戲活動，除了我們最常見的三人足、小腳踩大腳、袋鼠跳、點鼻子、揪尾巴，還有什么好玩的親子游戲呢？本文分享幼兒園六一親子游戲大全，讓幼兒園里的六一親子活動更加豐富、有趣，幼兒玩得更開心！

1、快樂一家人玩法：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，中轉(zhuǎn)處放下孩子，孩子投球，爸爸媽媽共同拿桶子接球，投中1個后，爸爸媽媽手拿木棒，孩子雙手吊在木棒上返回，以先返回到起跑線者為勝。

2、我喂媽媽（爸爸）吃豆豆玩法：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里，時間5分鐘，以數(shù)量多者為勝。

3、蒙眼摸親人玩法：家長坐在小凳子上圍成一個大圓圈，老師用一條小紅布條蒙上幼兒的眼睛并把小朋友牽到所有家長中間，接著家長就喊自己寶貝的名字，而其他家長也跟著叫'在這里'讓孩子在眾人的聲音中辨別自己親人的聲音，再循著聲音摸到自己的家長。很有意思的活動哦！

4、全家樂翻天規(guī)則：一次活動后如沒有家庭出局的，則對折一次報紙，再繼續(xù)游戲，直到有家庭出局為止。

玩法：參賽的家庭進場后，找到一張報紙在旁邊站好，游戲開始后聽音樂踏步，音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查，如果腳在報紙外的家庭則被出局。

5、可愛的袋鼠寶寶玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前，家長雙腿并攏向前跳，先到終點者獲勝。

規(guī)則：家長必須雙腿并攏向前跳躍，孩子不能落地。

6、小鳥回家玩法：用8個呼啦圈拼成一個小圓圈，家長站在呼啦圈內(nèi)當鳥媽媽，幼兒在大圓圈線上自由地學小鳥飛，當教師說出"老鷹來了，小鳥快回家！"時，幼兒趕緊跑回呼啦圈內(nèi)，投入媽媽的懷抱，先回到家的小鳥獲勝。

規(guī)則：小鳥須在固定的線上飛行，家長不能離開"家"。

7、托球跑玩法：幼兒與家長分別站在跑道的終點和起點。開始哨響，幼兒拿起乒乓球跑向家長，家長隨即將球用球拍托著走回起點。先到者為勝。

規(guī)則：托球過程中球不能落地或用手碰球。球落地得回到終點重新走回。

8、劃小船玩法：家長坐在地上，幼兒坐在家長腿上，雙手環(huán)住家長的脖子。家長利用手腳和臀部的力量向前行進，先到終點的家長獲勝。

規(guī)則：孩子必須坐在家長身上。

9、火箭發(fā)射玩法：家長雙手托住孩子腋下，用力將孩子舉高，然后放下，再舉起。在一分鐘內(nèi)，舉得次數(shù)多的家庭獲勝。

規(guī)則：1、孩子的雙手必須平舉，不能抱著家長。2、每次放下孩子的雙腳必須著地。

10、螃蟹夾球玩法：一名家長與幼兒手拉手，將球放在上面，身體側(cè)向迅速前進，先將球運動終點為勝。

11、抓尾巴玩法：首先，給每位小朋友的衣服后背上夾6個小夾子，然后家長背著自己的寶貝兒在劃定的區(qū)域中巧奪其他小朋友后背的夾子，并且防止自己的夾子被拔掉，游戲持續(xù)5分鐘，結(jié)束時按照各個小朋友后背上的夾子數(shù)來排名，剩余夾子最多小朋友獲勝。注意，拔掉別人的夾子可以拿在手上，結(jié)束時也可以算作是自己的夾子。另外游戲中可能會有所沖撞，父母要注意孩子的安全。、12、袋鼠跳袋鼠跳游戲用來做親子游戲十分的形象，不僅好玩，還可以順便讓孩子了解一下這個澳洲動物的特點哦。

玩法：家長和孩子都站在一個麻袋里，然后進行比賽，最先到達終點的親子組合獲勝。游戲的時候有可能會摔倒，最好找一塊草坪。

13、抬花轎游戲簡單好玩，父母和子女三人一起玩，可以充分的激發(fā)孩子的自豪感，增加親子感情。

玩法：父母兩人抬著一根木棍（夠粗且中間纏上棉布），孩子爬到木棍中間，雙腳不能沾地，然后一生哨響后，父母抬著孩子沖向終點，最先到達的隊伍獲勝。

14、爸爸吃草莓這是一個十分有趣的親子游戲，父親上陣激戰(zhàn)，在激烈的游戲當中，讓孩子感受父親的陽剛之力，游戲男孩子，可以學的更加勇敢起來。

玩法：一個圓繩，5個父親站在里面，孩子做在自己父親前面2米處，游戲開始后，每個父親用盡全力去拉繩子，吃前面自己孩子遞過來的草莓，期間孩子不能站起身來，3分鐘內(nèi)，遲到最多草莓的父子組合獲勝。

15、我是小小領路人目標：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

16、小腳踩大腳玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前走，看看誰先到終點。

規(guī)則：幼兒雙腳不能離開家長的腳。

17、推小車玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先爬到終點。

規(guī)則：幼兒手不能離開地面。

18、小飛機玩法：幼兒背對其家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒胸部，幼兒將手臂側(cè)平舉，家長迅速跑向終點，先到者為勝。

規(guī)則：幼兒動作要規(guī)范，頭翹起，手撐開。

19、過小河玩法：家長與孩子利用2塊墊板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面，先過小河的為勝。

規(guī)則：家長和幼兒腳都不能接觸地面。

20、袋鼠跳跳跳規(guī)則：腳不能碰倒瓶子，途中碰倒均為無效。

玩法：幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點，五隊為一組進行比賽，前三名得五角星。

21、寶寶爭奪賽規(guī)則：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。

玩法：每組選4--5名家長，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長為勝。

22、牽手闖圈圈玩法： 兩人一組，分兩組進行。家長與孩子手牽手，哨聲一響比賽開始，從起點出發(fā)，一起跳完地上的呼啦圈后孩子從拱門鉆出，兩人手拉手跑回起點，最快到達起點的家庭獲勝。

規(guī)則：跳圈時必須雙腳起跳著地，兩人同時進出圈圈。

23、賽龍舟玩法：兩人一組，分兩組進行。孩子在前家長在后，一起面向終點蹲下，左右手分別握住"龍舟"，哨聲一響比賽開始，家長與孩子一起蹲走前進，最快到達終點將鼓擊響的家庭為勝。m.endrikfelipe.com

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幼兒園中班親子游戲大全（21個）

廚師翻餅游戲

準備材料

大小圈各一只，椅子幾張。

游戲步驟

1.家長可準備大、小兩只圈，小圈放在大圈里面。大圈“作鍋”;，小圈做“餅”;，在通往鍋的路上放幾張椅子，幼兒要去翻鍋中的餅(小圈)就必須得繞過椅子。

2.爸爸當發(fā)令者，媽媽作計時員。當爸爸說開始時，幼兒才能出發(fā)去翻餅。當媽媽說停止時，幼兒才可停止游戲。

3.本游戲可以經(jīng)常進行，每次家長都給幼兒記錄在5分鐘內(nèi)幼兒翻動了幾次餅，如果一次比一次成績好，家長應給幼兒以鼓勵，使游戲能夠經(jīng)常繼續(xù)下去。

你系我解

準備材料

兩張椅子，一根細繩。

游戲步驟

1.兩張椅子放至兩端，椅子背上各掛一根細繩。

2.家長和幼兒站在同一張椅子后面。

3.當家長發(fā)出“開始”;的口令，幼兒迅速跑到另一端椅子前，將掛在椅子上的細繩打上活扣。

4.幼兒隨即跑回系另一端椅子上的繩子。

5.而家長則等幼兒系第二次繩子時，跑去解開第一次系好的活扣。

6.游戲可反復進行。

抓紙條

準備材料

剪刀一把，彩紙一張。

游戲步驟

1.剪貼一根長1米左右的細紙條。爸爸跑動，讓紙條自然地附在身上，紙條會隨風和家長跑的動作而飄動，但爸爸不能用手去拿。

2.讓幼兒在追趕爸爸的過程中抓紙條。如果中途紙條掉下來，或爸爸用手拿了紙條，就算犯規(guī)，游戲重新開始。

提示：

1.爸爸在跑動時應掌握速度，并且應在適當?shù)臅r候讓幼兒抓到紙條，引起幼兒的興趣。

2.如果幼兒在跑動中不慎摔倒，爸爸應鼓勵幼兒自己爬起來。

3.在選擇場地時應注意，場地上不能有碎石、玻璃等會對幼兒造成傷害的物品。

小小運動員

準備材料

磚頭若干塊，平衡木一塊。

游戲步驟

1.家長可有意識地讓幼兒看一些運動會的電視，并且著重讓幼兒看平衡木運動比賽的場面，以吸引幼兒的注意力。

2.媽媽告訴幼兒：“寶寶也可以像運動員叔叔、阿姨那樣走平衡木?！?家長可用磚頭在地上壘一個“平衡木”;，離地約20~30厘米，長約為6~7米。隨著幼兒平衡能力的增強，“平衡木”;的高度和長度可酌情增加。

3.不僅要求幼兒能從這頭走到另一頭，還要求幼兒在“平衡木”;上做一些不太復雜的動作。

系(解)鞋帶

準備材料

有鞋帶的鞋幾雙游戲步驟

1.給幼兒一根鞋帶，幫他穿入鞋眼。

2.把系鞋帶和解鞋帶的全過程演示給幼兒看，直到他學會為止。而后，告訴幼兒：“爸爸數(shù)10下，看你能把鞋帶解開又系上幾次?！?當幼兒做完后，應給予獎勵。

3.在幼兒熟練之后，可以讓爸爸系或解左腳上的鞋帶，幼兒系或解右鍵上的鞋帶，媽媽當裁判，媽媽說：“開始”;幼兒便和爸爸開始比賽。

送牛奶

準備材料

小三輪童車、盒裝牛奶、娃娃。

游戲步驟

1.創(chuàng)造游戲情境，請幼兒騎三輪車為另一端的娃娃送牛奶。

2.開始游戲時，可先將小車放在架子上固定，讓幼兒練習踩踏板，感覺踏板的運動。

3.開始成人可在后面推小車，逐漸減少幫助，并鼓勵幼兒增加踏車的速度和距離，盡快把牛奶送給娃娃“喝”;。

4.成人讓幼兒和娃娃一起“分享”;牛奶，體驗幫助他人的快樂。

我的書

準備材料

1.數(shù)張白報紙、有精彩圖片的雜志。

2.幼兒和家人的照片、幼兒的作品。

3.膠水、彩色筆、訂書機。

游戲步驟

1.收集幾種在幼兒心中意義非凡的物品，包括由他親手完成的作品、最喜愛的雜志圖片、全家福照片等。

2.一張白紙放一項物品，用膠水黏上固定。

3.請幼兒分別陳述每項物品代表的意義，在每頁紙下方空白處寫上他的話語。

4.將這些紙整理整齊，上面加上一張標有“我的書”;字樣的紙張作為封面，最好用訂書機裝訂好。

5.大功告成后，從頭念一遍給幼兒聽。

我是小小售貨員

游戲目的

培養(yǎng)語言表達能力。

游戲步驟

1.媽媽以游戲口吻讓幼兒將眼睛閉上，自己帶上售貨員的帽子。站在“柜臺”;前，讓幼兒睜開眼睛，說出媽媽像什么人。掀開面前“柜臺”;上的蓋布，讓幼兒說出“柜臺”;上有些什么東西。然后媽媽當售貨員，爸爸當顧客進行示范，讓幼兒初步了解游戲的玩法。示范結(jié)束后，媽媽引導幼兒回憶售貨員與顧客間的對話，建議提以下幾個問題：①顧客要買東西前售貨員說了什么？②售貨員是怎么問的？③顧客是怎么回答的？④顧客買東西時說了些什么話？售貨員又說了些什么？借此，讓幼兒初步學會對話。

2.游戲時，告訴幼兒：顧客要清楚說出買什么。售貨員才能將東西賣給他。如果發(fā)音不清楚。暫時不賣，直到說對了，再賣給他。

3.父母和幼兒輪流做售貨員。在此過程中，及時幫助幼兒糾正發(fā)錯的音，使幼兒發(fā)出正確的語音。

熱線你和我

準備材料

1.兩個長方形小盒子，長度至少要有幼兒的耳朵到嘴巴的長，如：糖果盒。

2.剪刀。

3.花紋卡紙，無毒噴霧水彩、貼紙，或其他可以粘貼的美術(shù)勞作材料。

游戲步驟

1.用兩個長方形小盒子制作手機，外觀以花紋紙卡包覆，或者利用噴霧水彩、貼紙和其他美術(shù)勞作材料裝飾。

2.分別在紙盒的上端和下端切割兩個洞口，前者代表聽筒，后者則為話筒。

3.把幼兒的“手機”;給他，并讓他隨意以貼紙和其他材料再加以裝飾。

4.你們分別拿著“手機”;跑到屋子的另一頭，你主動先打給幼兒，或者請他先給你打。

5.和幼兒聊聊日常話題，或者任何你想和他溝通的事。

猜拳

游戲目的

培養(yǎng)幼兒正確遣詞造句的能力。

游戲步驟

1.成人和幼兒盤腿相對而坐，要求幼兒根據(jù)成人的提示，說出意思相反的詞語，如：上上------下下；左左------右右；黑黑------白白；胖胖------瘦瘦等。

2.待幼兒熟悉游戲玩法后，可增加猜拳的規(guī)則：玩3詞反義詞，猜一次拳，贏得可刮對方一次鼻子。

3.可逐步增加游戲難度，鼓勵幼兒說出不重疊的反義詞，如：漂亮------丑陋；開心------傷心等。

話劇

準備材料

1.幼兒喜愛的圖畫書。

2.大浴巾或床單。

3.椅子。

游戲步驟

1.請幼兒挑選基本他喜歡看，而且也愿意演出的圖畫書。

2.將大浴巾或床單鋪在地板上當作舞臺。

3.坐在椅子上，開始以緩慢的速度念故事。

4.請幼兒站上“舞臺”;的中央，隨著你念出每個故事情節(jié)，逐一表演出來。

小小建筑師

準備材料

3塊長方形積木。

游戲步驟

1.家長：“寶寶，今天我們一起來玩，你做小小建筑師，媽媽做攝影師好嗎？”;

2.媽媽給幼兒3塊積木，請他開動腦筋，拼搭出各種建筑物，啟發(fā)幼兒拼搭小橋、門洞、滑梯等。

3.幼兒搭好某一建筑物，媽媽即拍下照片或用筆畫下。

像？不像？

準備材料：

1.幾張看起來相似的照片。

2.幾張看起來外表相似，實際上卻完全不同的照片，內(nèi)容可以是動物、房子及任何其他物品。

3.干凈的工作地面或桌子。

游戲步驟：

1.收集幾張相似的照片，最好能包括家人的照片。

2.拿出一組（兩張為一組）相似的照片，內(nèi)容可以是人、房子、動物等等，擺在幼兒的面前。

3.詢問幼兒這兩張照片有何相似之處。

4.詢問幼兒這兩張照片有何不同之處。

5.如果需要，不妨給點提示。

6.針對幼兒的回答，和他深入討論。

7.重復上述步驟，直到完成所有照片的對比。

提示：1.將自家人的所有照片一同擺在幼兒面前，和他討論他們?nèi)绾蜗嗨茀s又各自不同，尤其針對他和其他家人長相的異同點討論一一這點正是獨特的地方。

2.比較幼兒和其他兄弟姐妹時尤其要謹慎，免得因此帶給他自卑感或心生嫉妒。

猜猜樂

準備材料：

1.幾種小玩具，如：卡通玩偶、填充動物、皮球、積木、洋娃娃等等。

2.鋁箔紙、紙袋。

3.干凈的工作桌面或地板。

游戲步驟：

1.收集幾種小玩具。

2.用鋁箔紙分別包裝好小玩具。

3.將包好的小玩具放入紙袋，擺在桌上或地板，位于你和幼兒之間。

4.請幼兒閉上眼睛。

5.從袋子里拿出一種玩具，交給幼兒。

6.請幼兒解除和感覺手中的玩具，猜猜里頭是什么。

7.等幼兒說出答案，立即拆開鋁箔紙看看他的猜測正確否。

8.重復上述步驟，直到袋中空無一物為止。

9.請幼兒私下同樣將數(shù)樣物品用鋁箔紙包好，輪到你來猜測。

抽牌配對

準備材料：

撲克牌一副。

游戲步驟：

1.去掉大小王及花牌。

2.因這個游戲需要4人，幼兒、媽媽、爸爸、奶奶都可參加。媽媽、爸爸、奶奶、幼兒4人圍成一圈，輪流摸牌，沒人摸牌數(shù)相同。

3.按與摸牌方向相反的順序輪流從手中抽牌，隨意從前面的人手中抽一張，如果能與手中某一張牌數(shù)字一樣，那么將這兩張牌同時放下。

4.如果這張牌與手中的牌沒有一樣數(shù)字，將拿在手中，讓下一人繼續(xù)從自己手中抽牌。

5.方法同上，如此反復，誰手中的牌最先放完誰就獲勝。

翻卡片取對

準備材料：

紙板、剪刀、筆。

游戲步驟：

1.家長用較厚的紙板照撲克牌樣剪20張，每張牌的一面畫上動物圖案，共畫10種動物，即每種動物各畫2張，組成10對，打亂后在另一面標上1~20的數(shù)字。

2.將卡片依次排成4行，每行5張，畫動物的一面朝下，寫數(shù)字的一面朝上。

3.游戲開始，幼兒和家長按次序叫號翻卡片，即每人叫1~20數(shù)字中的任何2個數(shù)，叫后即將這兩張卡片翻過來。

4.若翻過來的2張卡片上的動物相同，就得一份，并取走這兩張卡片；若這2張卡片上動物不同，則照樣放好。

5.依次輪流進行，直到牌取完為止。獲得的分多者，拿的卡片多者為勝。

美麗的圖案

準備材料：

一些有圖案裝飾的物品。

游戲步驟：

1.游戲開始時，媽媽先啟發(fā)幼兒，問幼兒一些問題，諸如幼兒最喜歡的顏色是什么？最喜歡的圖案是什么？最喜歡家中的什么圖案？等等。這樣，就將幼兒的注意力一步一步吸引到美麗的圖案上來。

2.家長可給幼兒提供一些家中使用的有圖案裝飾的物品供幼兒觀察，比如窗簾、門窗、電視罩、沙發(fā)罩、床套等等，這時，就要求幼兒加強自我控制力，將注意力集中起來。

3.幼兒看著上述有圖案的物品，用語言講述自己所看到的沒了圖案。媽媽可接著再問幼兒，寶寶身上有沒有美麗的圖案呀？可啟發(fā)幼兒在自己身上找美麗的圖案。比如幼兒衣服上的圖案、鞋子上的圖案、幼兒的手絹等等。家長仍舊啟發(fā)幼兒講述圖案的內(nèi)容。

走迷宮

游戲目的：

訓練幼兒的觀察力，發(fā)展幼兒的有意注意能力，提高幼兒觀察目的性。

準備材料：

迷宮圖一張。

游戲步驟：

1.家長把迷宮圖拿給幼兒看。告訴幼兒，這是一個迷宮?，F(xiàn)在媽媽邀請幼兒和媽媽一起闖一闖迷宮，看看迷宮里到底有什么。

2.媽媽告訴幼兒迷宮應該從S點行至G點。

藏寶圖

準備材料：

一張卡紙，平頭彩色筆，獎品或小點心。

游戲步驟：

1.依據(jù)家中擺設繪制一份地圖。

2.給幼兒看過地圖，并請他按著地圖走一趟家里各個角落，實地看請地圖和各個房間的關系。

3.將獎品或小點心暗中藏在家里的某個房間，并在地圖上表明。

4.再次將地圖交給幼兒，看看他可否借助地圖找到寶藏！

幼兒園小班親子游戲：幼兒園親子游戲方案

活動過程：

一：開場白：

生命在于運動！在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而這天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀？（對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來！為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放下了許多好玩的機會，堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了。在比賽的開始，先讓我們一齊來為自我加加油吧?。ü臍鈩荩汉俸俸?，我最棒?。┛磥硇∨笥褌儗@次比賽十分有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞。

二：園長致詞

三：下面進入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

1。學前班

游戲名稱：接力賽跑

游戲玩法：一家三口為一組。聽到口令，按孩子--媽媽

幼兒園中班親子游戲：元旦親子小游戲

1、當心小貓：

眾人圍圈坐好，把右腳伸進圈內(nèi)，一個人站到圈內(nèi)當小貓。

當老師喊（1……..2…….3）的時候小貓去拍眾人的腳，那位被拍到腳，就有被拍到者當小貓。

2、扭扭舞（屁股寫字）

場中要求五人，排成一排。

老師說出英文，數(shù)字，參加者用屁股寫出來。

3、穿衣賽跑

在地上放四個呼啦圈間距三米。小朋友跑到第一個時，脫一只鞋。至第二個時再脫一只鞋。至第三個時，脫一件衣服。至第四個時，繞著呼啦圈跑一圈。然后按原路返回并穿好衣服和鞋子。注：鞋子要穿好，衣服要扣鈕。

4、海中魚

全體排成圓圈(或每隊排成一排)每隊代表海上的一種魚。每個小朋友用毛巾或繩子放在腰間做魚尾巴，體代表海上巨浪，海浪可變大變小。體喊小海浪來了，所有的魚都快樂的游泳，巨浪來了，黃魚快逃，此時黃魚隊就立刻逃避，免被海浪抽出尾巴。被捕到的魚加入海浪。未捕到的魚，回原位站好，繼續(xù)再做。

5、比比看

（一） 分成數(shù)隊，項目有比高、比大、比小、比長等不一。

（二） 體喊（比高）時各組各推出一人。

（三） 各組人員出來后體宣布比鼻子高時（非身高也）以下類同。

（四） 數(shù)次后那隊得分最多為盛。

6、腳踏實地

游戲一： 小朋友們知不知道籃球是怎么投的呀？（知道小朋友們會做各種動作）下面我們來做個投籃的游戲，不過呢我們投的不是籃球，那是什么呢？是我們的鞋子，（教師用腳把鞋子踢飛）。

游戲規(guī)則講解：小朋友們分成兩組每組站成一排，把腳下的鞋子脫掉用手用力把鞋子投到前面的呼啦圈內(nèi)。看那一組投的多。

游戲二：大家沒有鞋子了怎么辦呀？下面我們在做一個游戲?？蠢蠋煱汛蠹易兂擅と?，當每一個盲人向前爬行的時候，后面的小朋友可以為他指揮方向喲。當他爬進老師的這個呼啦圈的時候。就可以得到自己的鞋子了。拿到鞋子的小朋友回到自己的隊伍為自己的小對友指明方向。

當老師喊開始的時候第一組小朋友出發(fā)。

7、誰的方法最妙

先在桌上排好數(shù)根鉛筆，大家圍坐桌邊，每個小朋友家長把手放在背后，想辦法把筆由桌子上帶到房子的另一端，再帶回來，將鉛筆放好 。{不能用牙咬，或用雙唇夾住}

8、蜘蛛捉蒼蠅

一、 選出一個人做蜘蛛，站在教室的一端，其余的都充當蒼蠅，站在教室的另一端。

二、 蜘蛛必須閉目站立，做蒼蠅者在蜘蛛未張開眼睛的時候 去摸他一下，閉眼的蜘蛛聽見聲音時，就可以睜開眼睛去捉蒼蠅。

三、 當蒼蠅跑回原位時就不可以在捉，視為飛走了。要是被捉了就被放到墻角做蜘蛛的食物。

四、 如果有人能在蜘蛛未發(fā)覺時就摸到它，那蜘蛛就失敗了。由這只蒼蠅在當蜘蛛。

9、答非所問

一、 圍坐，一人出問題下一個人回答。但必須先說[對不起]，而后隨意答一不符題的答案。

二、 例，甲問[你吃午飯了嗎？]乙[對不起][我洗臉了]直接答復或忘記說[對不起]都算失敗。

10、 哈 哈 哈

一、 參加的小朋友家長坐成一圈，第一位小朋友家長先說[哈]！第二位小朋家長友接著說[哈哈]以此類推。但說哈的時候不可以面帶笑容。

二、 凡是說錯了哈字數(shù)目或笑了出來的小朋友家長就要退出，最后留下的小朋友家長便勝利了

幼兒園大班親子游戲：有趣的親子游戲

01大腳踩小腳

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

02踩氣球

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者

03營救袋鼠媽媽大行動（母子）

材料：布袋、泡沫板、氣球、大飲料瓶。

玩法：小袋鼠行進跳 爬過泡沫板 取到氣球 行進跳 交給媽媽氣球，媽媽吹鼓氣球后，用腳踩破 幼兒脫袋，媽媽用袋跳躍，幼兒拎水一起回起點，先到起點者為勝。

04毛毛蟲鉆洞洞

材料：頭飾(一組毛毛蟲3個，)、泡沫墊、圈3個、山洞、輪胎。

玩法：父母、幼兒頭戴毛毛蟲，聽到發(fā)令時排成一列縱隊行進，爬過墊子 幼兒鉆過父母身體彎成的洞 幼兒鉆出山洞 大家跳圈(或父母立圈，幼兒鉆圈) 繞過輪胎往回走，抬轎子跑回起點，先到起點者為勝。

05心心相印

準備：嘩啦圈3個

玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點，在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中，一個在左邊，一個在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準用手拿，跑至終點，先到者獲勝。

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