部編小學一下語文教案表格。
每一個小孩都有無限的潛能，家園共育可以讓孩子的潛能更好的激發(fā)出來！家長要言傳身教、以身作則，及時注意孩子情況，幫助孩子積極健康地成長！那么，我們在教育孩子的時候應該注意哪些方面？下面是小編精心為您整理的“一張表格破解寶寶哭鬧不止的原因”，僅供您在工作和學習中參考。
有個媽媽昨天看了我們開團的座椅介紹，今天就直接跑到品牌方上?？偛康墓救チ?，在展示廳看到實物，滿心歡喜，當即就在微店下單參與了團購，還給我傳來了現(xiàn)場照，咱們的媽媽太可愛了~
還有媽媽問我，家里是女寶寶，但是想買薄荷綠可以嗎？可以的。這里解釋下哈，男女分款是一個舒適理念，虎貝爾的安全座椅襠部根據(jù)男女寶寶檔位科學設置了兩檔調節(jié)（這是有專利的哦）。男款也就是五點式插扣安在了男寶的檔位，但大家如果喜歡男寶寶這款的顏色，完全可以選擇，到手后把五點式插扣調到女寶使用的位置就可以。
上周我在《我的孩子在哭鬧，我知道怎么處理，請收起你的好意！》中說到自己在飛機上碰到的一個不善安撫寶寶的爸爸，因為搞不定一直哭鬧的小娃顯得頗為狼狽。不少媽媽在評論區(qū)留言說自己也很害怕帶寶寶去公眾場合，最怕娃兒一哭起來沒完沒了，搞得全家人心慌意亂興致全無。
對于新手爸媽來說，寶寶哭鬧的確是出門的一大障礙。而比寶寶無厘頭哭鬧更可怕的是爸媽不懂得如何安撫。娃哭了鬧了老半天，爸媽還在那著急得直蹬腳，這時應該一心只求“特異功能”能瞬間破解啼哭真相、要啥給啥吧。
要說“特異功能”，還真的是可以有。如何從寶寶的哭鬧聲中聽出是何種需求，困了是什么樣的表情、需要安撫了是什么樣的動作、餓了又是什么樣的哭聲變化，這些都是有規(guī)律可尋，今天我就來仔細給大家說說。還有不到一個月就要過年了，爸媽們趕快修練一下這項技能，別再為了害怕小娃哭鬧搞得想走親訪友都要思量半天。
啼哭的寶寶不等于差勁的爸媽
我曾經(jīng)在生完OK之后的頭幾個月里把OK的哭鬧和我看護孩子的能力聯(lián)系在了一起。我相信，這種感受對于90%以上的媽媽尤其是母乳媽媽來說都是一樣一樣的。
之所以會這樣，一方面來源于自身激素，另一方面，更多的，來源于環(huán)境。例如OK一哭，我媽就立刻腦袋兒探到我房間門縫來了“怎么了？” 充滿質疑和不安。再如，娃爸下班回來第一句問候就是“兒子今天有沒哭啊？”“沒哭??？！老婆真厲害”（典型直男思路...）在種種的外界拴系下，只要娃兒的哭聲大能到讓周圍的人聽到，我就會有想要鎮(zhèn)壓的感覺，而越想鎮(zhèn)壓，就越失去和寶寶溝通的意愿。
寶寶的哭鬧，我們不必“以身設想”。因為大人的思維定式，我們會覺得哭泣代表著傷心、難過、身心或者情感受到打擊，可其實對于寶寶而言，他們的啼哭原因非常單純，只是借由這種發(fā)聲音來表達“我餓了”、“我困了”、“我受夠了”、"我太熱了"。要記住，1歲前的小嬰兒啼哭談不上傷心難過，他們也不會用哭來操縱大人。
別著急止哭，聽一下寶寶在哭聲中“說”什么
寶寶為什么要哭？唯一能找到原因的方法，就是試著去聽清楚他在說什么。
對，寶寶在會說話之前還沒法用我們的語言向我們說清楚他們意思，但他們的每一個動作、哼吱聲都是另一種語言在說話，所以要聽懂寶寶們的話，只有摸索、嘗試、總結，而這些經(jīng)驗都需要借助于我們有穩(wěn)定的情緒、用一些時間去觀察和記錄，就也就說明寶寶哭了我們別著急止哭，讓他適當?shù)乜抟粫?，才能有時間讓我們去觀察。當然，除了觀察寶寶哭的時候的表現(xiàn)，也要觀察哭了以后我們做了什么樣的措施最終讓寶寶進入了舒服狀態(tài)，或是什么樣的措施仍然沒有效果。
通常只要寶寶是在健康無病的狀態(tài)下，他們的哭聲一定會有一些訴求在里面，例如他們會表達：
我餓了；我困了；我受到了過于強烈的刺激；我想換個新環(huán)境；我肚子疼（可能是腸脹氣）；我不舒服了；我熱；我冷；我受夠了；我想要抱抱、拍拍。
所以這些訴求，都不是病痛，也不是內心的恐慌，即使爸媽在3-5分鐘的短時間內沒有回應，讓他哭一會兒，也不會造成對寶寶的心理傷害。
要知道，寶寶不知道、也不可能表達成人世界里的那些感受，他們不會表達：
我生氣了；我很難過；我感到孤獨或寂寞；我覺得無聊；我想報復你；我想擾亂你的生活；我遭人遺棄了；我怕黑；我不喜歡自己的小床；我想當別人家的寶寶。
停下來聽一聽寶寶的哭聲，還有這些好處
1. 寶寶需要鍛煉開發(fā)他們的“嗓門”
如果爸媽們從寶寶開始說話后才注重教會他們表達技能，那就已經(jīng)錯過了一個很好的時機了。表達能力的培養(yǎng)，從嬰兒最初用咕咕聲和哭聲和我們“交流溝通”時就已經(jīng)開始了。如果爸媽們還在以“一天下來都不哭”為目標，或者一聽到寶寶哭就立刻抱起來把乳頭或者安撫奶嘴塞到他嘴里，這么做不僅是在抹殺寶寶的發(fā)聲能力，也是在遏制他們表達，這會減弱他們尋求幫助的能力。畢竟，寶寶的每一次哭喊聲都有包含著“我需要被滿足”的含義。
2. 我們需要培養(yǎng)寶寶自我安慰的能力
不論是嬰兒還是大人都有煩燥的時候，大人可以通過吃頓美食、跑個小步、做個按摩等方式來放松自己。但對于小嬰兒來說，顯然就很局限了，他們不能散步、也不能打開電視，他們唯一能夠使用的自我安慰的方式就是吸吮和哭鬧。
吸吮是自己安慰這好理解，那哭鬧也是自我安慰嗎？是的。啼哭也是一種抵御外界刺激的方式，類似于我們常說的“煩死了，真想吼上兩嗓子”的意思，目的就是達到一種閉眼、關耳的與外界隔絕的狀態(tài)，所以寶寶累了的時候會哭鬧就是這個原因。
寶寶在疲倦時哭鬧，我們可以給他一定的空間，比如讓他按自己的意愿哭上3-5分鐘，或許寶寶可以找到自我安慰的方式并且平靜下來。當然這可不是想到一出是一出，如果寶寶已經(jīng)習慣了被迅速安撫，那么要培養(yǎng)他自我安撫的能力是需要慢慢過渡的，在寶寶剛開始哭鬧的時，不要著急干預，要不然會他就學不會自我安撫。
借助這張表格來打開觀察窗口
盡管知道了需要在寶寶啼哭的時候留出聆聽和觀察的時間，但當我們是新手爸媽的時候仍然可能在一開始的時候覺得無從入手，完全聽不出每次哭聲有何區(qū)別、也不知道如何去觀察到動作上的微小差別。
OK在八個月左右的時候，有一陣子總是會在夜間兩點左右醒來哭，喂奶不要吃、喂水也不要，抱起要打挺、放床又掙扎，總之就是不明原因地就是要哭，有一次一直哭了一個來小時，讓我相當焦慮，不知道到底出了什么狀況。
為了尋找原因，我找來了《嬰語的秘密》這本書，作者特蕾西通過自己照看眾多嬰兒的豐富經(jīng)驗，將她所觀察到的嬰兒啼哭行為列了一份清單，通過所有她觀察到的寶寶從頭到腳的表現(xiàn)記錄總結出了一張“寶寶肢體語言表”。
因為孩子夜啼的原因很多種也復雜，書里的表格里雖然沒有完全可以對照的上OK的情況，但借助這些細節(jié)描述，我感覺更從容了，因為在仔細觀察OK啼哭時的各種表現(xiàn)時，焦慮的心態(tài)不再是煎熬，已經(jīng)轉化成一個“輸出”的心態(tài)——我記錄下OK的啼哭持續(xù)的總時長、間隔時長、睜眼還是閉眼、四肢的抽動動作、面部表情以及哭的聲音，這些都幫助我更好歸納OK哭鬧的種類，慢慢摸索，我逐漸找到了能應對的措施。所以把這張非常有實操性的表格推薦給大家，不一定能造搬到自家寶寶身上，但至少可以從中學習到一種歸納的思路。
當然特蕾西醫(yī)生也說了，解讀寶寶的哭聲幾乎需要動用你所有的感覺器官——你的耳朵、你的眼睛、你的手指、你的鼻子，當然更重要的是，要走心、過大腦，因為最后需要通過我們自己在腦子里進行信息的比對、整合所有的感受。當爸媽的永遠最了解自己的孩子。
小結
今天說的關于如何去聽懂寶寶的哭聲，其實在國外有個更專業(yè)的說法叫S.L.O.W策略，也就是S(Stop) 停下來；L(Listen)聽一聽寶寶的哭聲；O(Observe)看一看寶寶的肢體語言在說什么；W(What’s up?)整合自己的所聞所見推斷出寶寶想要說什么。
S.L.O.W策略是一個很不錯也容易上手的工具，有了這把工具，我們可以用更加舒緩的心態(tài)看待寶寶的哭鬧，也為我們累積起更多的“獨門秘笈”和親密關系，再也不用聽到寶寶哭就猛塞乳頭、到了公眾場所就犯難了，也算是咱們科學育兒的福利吧。
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嬰兒剛出生的幾個月內，孩子哭鬧的時候，最好的解決辦法是迅速回應。這么小的孩子是不會被寵壞的，應該給予足夠的關注。如果你對應的孩子的求助信號及時回應，孩子就不會哭太久。而且想要深入的了解孩子的哭的原因，只有不斷的回應，不斷的觀察，才能摸索出規(guī)律，而且能建立起彼此之間的信任感。
回應嬰兒哭鬧的時候，從最迫切的問題先解決。比如孩子冷了、餓了、尿布濕了等，如果孩子不是上面這些生理因素，還是哭個不停，可以試試如下的安撫方法，找出最適合孩子的安撫方式。
1、溫柔的搖動安撫
寶媽用溫柔、充滿愛的動作安撫寶寶。溫柔的動作可以讓哭鬧的寶寶安靜下來，甚至可以讓寶寶直接入睡?？梢员е鴮殞毶⒉?、抱著寶寶輕輕地左右或上下?lián)u晃、坐在沙發(fā)上讓寶寶趴在胸前和肩膀上、輕輕拍打寶寶后背等等這些都可以試試，每個寶寶喜歡的動作都不一樣。
但要注意不要搖太久，以免搞得自己很累，那就可以把寶寶放在搖籃里。
2、寶寶在大人的臂彎里側躺
抱著寶寶時稍微往一邊傾斜，讓他側躺讓寶寶的小肚子貼著大人的腹部，寶寶會感到舒服和和溫暖。側躺也是讓寶寶安靜及舒適的方法之一。改變寶寶躺著的姿勢，就可能讓他或她停止哭鬧，但要注意寶寶避免翻滾成俯臥姿勢，否則增加嬰兒猝死風險。
3、聲音安撫寶寶
發(fā)出帶安撫作用的聲音能讓寶寶靜下來，減少哭鬧。新鮮的聲音讓寶寶感興趣，能吸引他或她的注意力，有助于減輕先前的痛苦。你可以尋找四周有什么合適的聲音，也可以自己發(fā)出這類聲音。以下聲音或許能幫助安撫哭鬧的寶寶：把收音機調到只有靜電噪音的臺、輕聲歌唱、哼唱、播放輕柔的音樂、播放大自然的聲音等等。
4、用襁褓裹著寶寶
這個方法能很好地安撫哭鬧的寶寶，因為寶寶感覺像在媽媽的子宮里一樣溫暖、舒適，有一種被保護的安全感。你應該使用輕巧的小毯子，把寶寶裹緊，四肢緊貼身體，別讓它們露出來，顯得搖搖欲墜，打擾到寶寶。為避免寶寶猝死或呼吸困難，千萬不可將她或他裹得太緊，讓寶寶保持平躺的姿勢。此外，不要在裹著寶寶時讓她吸奶嘴，以免嗆到，并確保寶寶呼吸順暢。
5、給寶寶洗個溫水澡
對某些寶寶而言，溫水澡是最好的安撫方法。每天固定時間給寶寶洗溫水澡能讓寶寶放松，而且正確洗澡能避免寶寶很多皮膚問題。比如痱子、紅疹、熱疹等皮膚問題會讓寶寶不舒服、焦躁不安。但洗溫水澡并不能讓所有寶寶停止哭鬧，一定注意洗澡的環(huán)境合理和水溫合適
6、給寶寶一些東西吸吮
如果寶寶哭鬧不已，他可能想要一些東西吸吮。他可能不需要吸吮乳房或奶瓶，大人就可以試試安撫奶嘴。小編曾看過新生兒病房保溫箱的寶寶好多都是吸允著安撫奶嘴。也可以讓寶寶吸吮自己的大拇指，這些簡單的動作或許能安撫寶寶。
7、給寶寶做按摩
嬰兒撫觸、被動操、排氣操等按摩都能緩解寶寶緊張的心情，你輕輕觸碰他的手掌、腳底、肩膀和其它身體部分，用充滿愛的撫摸讓寶寶靜下來。你也可以只用手指肚輕輕按摩寶寶，幫助舒緩他緊繃的情緒。但不是所有寶寶都喜歡按摩，家長要細細觀察，并選擇不同時間嘗試。
8、換個環(huán)境
寶寶哭鬧不已，也許只是因為想換個環(huán)境。試著改變環(huán)境，帶寶寶到另一間房，或是在原本的房間添加一些有趣的物品，吸引寶寶的注意力，讓他忘了先前的煩躁。如果你沒有多余的精力做比較復雜的事，可以帶著寶寶到另一間房，或是站在窗邊，讓寶寶面向戶外。
9、嘗試發(fā)出“噓”聲讓寶寶靜下來
有時候，寶寶會被自己響亮的哭聲弄得更煩躁。你可以讓他們稍微安靜下來，安撫他們，直到完全停止流淚及哭鬧。溫柔地發(fā)出悅耳、平靜的“噓”聲，讓寶寶靜下來。記住，不是圖書館管理員讓學生們靜下來的那種嚴厲“噓”聲。你的聲音只需稍微比寶寶響亮一些，溫柔地對他說話，發(fā)出噓聲，然后才慢慢降低音量，直到和寶寶的音量一致。
了解哪些不能做
1、不要用力搖晃寶寶。
有時候，寶寶的哭鬧會讓寶媽覺得很挫敗，但用力搖晃寶寶是最糟糕的解決方法。即使只搖幾秒鐘也會造成無法挽回的傷害。如果你覺得自己已經(jīng)對孩子失去耐心，不妨離開數(shù)秒或數(shù)分鐘，直到你認為自己可以安全地回到寶寶身邊。如果你面對情緒問題，無法控制對寶寶的怒氣，請立刻看醫(yī)生，以保障寶寶的安全。
每年有逾千名寶寶死于嬰兒搖晃綜合癥。這是完全可以預防的狀況。劇烈搖晃寶寶可能會導致死亡、腦部損傷、智能障礙、癲癇甚至失明。
2、千萬別認為孩子會自己停止哭泣。
許多父母誤以為只要讓寶寶哭出來，一切都會好起來。當然，有時候寶寶的確會一直哭，最后沒力氣了就會停下來，可能還會呼呼大睡。然而，有時候寶寶哭不是為了讓你滿足他，而是真的有什么地方出錯了。
總而言之，除非你已用盡所有方法也無濟于事，否則不應該讓寶寶一直哭泣。
3、不要只是隨便塞個奶嘴讓寶寶安靜。
寶寶哭泣或煩躁時，給他吸吮奶嘴不失為很好的權宜之計，但是如果寶媽總是這么做，只會掩蓋了真實的問題。雖然你很想要這么做（尤其是在公共場合時），但你應該弄清楚孩子真正的需求，而非把奶嘴當作首要的解決方法。
有時候，奶嘴的確是很好的解決方法。然而，如果你真想知道要如何安撫寶寶，最好還是不要過于依賴奶嘴。
4、別給寶寶太多感官刺激。
寶寶哭泣時，如果你在短短15分鐘內，又喂他喝奶，又給他奶嘴，還帶他去散步，抱著他輕輕搖晃，那么你將不知道孩子真正出了什么問題。你不但無法弄清楚寶寶想要什么，而且也不知道哪一個才是真正讓他靜下來的辦法。
一次只使用一種安撫方式，直到你意識到哪一種方法真正湊效。你也許會驚訝地發(fā)現(xiàn)原來你不需要總是抱著他到屋外，或拿出新玩具給他。
5、不要在寶寶開始哭泣時，立刻喂他喝奶或吃東西。
寶寶感覺饑餓時肯定會哭泣或表現(xiàn)得煩躁，但這不是他煩躁的唯一原因。如果寶寶每次哭泣時，你都喂他喝奶或吃東西（即使他已經(jīng)吃過了），這可能導致他把食物當作最大的慰藉，還可能造成飲食過量和其它相關問題。盡量遵循寶寶的進食時間表，不要為了讓他停止哭鬧，而喂他吃超出他所需的食物。
當然， 隨著寶寶成長與發(fā)育，他們的飲食習慣會改變。如果寶寶真的餓了，你也不能不讓他們進食。你只要記得喂食無法解決其它問題。
適當放松自己
如果這些方法都不管用，有時候最好讓嬰兒自己獨處一會，有的孩子不哭一會就睡不著，讓他們哭一會反而更容易入睡。聽著新生兒不斷哭鬧會令人煩躁，但是因沮喪而憤怒會讓嬰兒哭的更厲害。寶媽自己的狀態(tài)越放松，嬰兒就越容易哄。即使很小的嬰兒，也會對周圍的氣氛很敏感，而他們唯一的回應方式就是哭泣。
如果你不能安撫，就換其他家人安撫，這樣不僅可以讓自己喘口氣，換個新面孔有時候能讓這個小家伙安靜下來。
此外，不要因為嬰兒的哭鬧而有心理負擔，嬰兒的哭鬧并不是因為你不是好的父母，也不是因為他不喜歡你，每個嬰兒都會哭，而且時常根本找不到原因。新生兒每天平均要哭1~4小時，這是他適應子宮外光怪陸離的新世界的方式。
沒有一個母親可以保證每次都哄好孩子，所以不要對自己要求過高，試著現(xiàn)有的辦法去解決問題，好好休息，放松自己，然后和孩子享受在一起的美好時光。
爸爸（開玩笑）：你慘了，要上學了，你就不能玩了！
孩子（委屈、不安）：媽媽，我為什么要上學？我不要上學！
媽媽瞪了爸爸一眼……
如果孩子表現(xiàn)出不想上學，大人該如何應對呢？咱們先暫停一下，等會看這位孩子的媽媽接下來是如何巧妙化解的？
每年寒暑假的結束，面對孩子們上學，父母們都有不少的擔憂。孩子不想上學怎么辦？孩子如果哭鬧怎么辦？孩子會不會不適應？與其愣著緊張擔憂，還不如嘗試這樣做做：
給上學定下“開心”的基調
陪孩子一起想象上學后的有趣情形
比如，上學后很多小朋友一起玩，可以唱有趣的兒歌、跳可愛的小舞蹈，還有各種游戲，溜滑梯、爬格子、比賽傳氣球……多么有趣呀，爸媽真羨慕你呀。想象盡量具體詳細，能在孩子頭腦中勾勒出形象的圖像和情形，勾起孩子對上學的向往。
送孩子進校門離開前，不要忘記說句“玩得開心”
西方國家的父母習慣送孩子上學時說“Have fun, sweetie! （玩開心點，小甜心?。?，這是不無道理的。帶著發(fā)現(xiàn)“開心”的心情，就能更容易幫助孩子發(fā)現(xiàn)“開心”的事情。
放學接孩子時問“今天開心嗎？今天發(fā)生什么有趣的事兒？”
問題里的“開心”、“有趣”的字眼已經(jīng)給了孩子回憶的方向，會引導他們在腦海里搜索開心有趣的事情。孩子們對開心事情的回憶，會進一步堅定上學是開心的，“原來我今天經(jīng)歷了這么多好玩的事兒，上學真的很開心呢?！?/p>
平時跟親戚朋友談話，不時來點“暗示”
“我家孩子上學超開心的”，“我家寶貝很喜歡上學”，“真羨慕他們小朋友呀，上學有這么多好玩的東西”，“真希望我還是個小孩呀，跟孩子們一起上學該多開心”……暗示好比跟一個剛來到世上不久的懵懂的嬰兒說“這是藍色”，“這是綠色”，一旦孩子形成這種先入為主的”上學是開心“的觀念，也會促使孩子發(fā)現(xiàn)上學的樂趣。
如果孩子真的由于在學校遭遇不愉快的事情而不想上學怎么辦？
放學后、睡覺前，習慣詢問孩子”今天開心嗎“，孩子們很單純，如果發(fā)生不愉快的事情，他們往往也會實話實說，只要問話的大人平時在孩子面前是個合格的傾聽者，孩子就會樂意將他們的喜怒哀樂全盤傾訴。
如果孩子在學校遭遇挫折甚至不公平對待，父母們經(jīng)常會很慌，怎么辦？幼兒說提醒，這種情況下，父母們更需要冷靜，然后了解原由解決問題。因為孩子們在成長，遭遇挫折和不快，是他們人生的必經(jīng)過程，他們需要這樣的經(jīng)歷，才會讓生命慢慢變得成熟。
沒發(fā)生任何不快，但孩子就是不想上學，怎么辦？
這情況一般是孩子不想跟父母分離，尤其是第一次上學的寶寶們進入一個完全陌生的環(huán)境，內心充滿不安全感和無助感，不哭鬧折騰是鮮有的情形。這時大人大可放寬心態(tài)，需要意識到，這是孩子在成長，在慢慢學會長大、慢慢學會獨立的過程，有些坎必須跨，否則如果沒有第一次，孩子們就會永遠也走不出去。
有些人說，跟孩子講道理說上學的重要性，或者只要跟孩子約定放學時間或約定誰接孩子，或者提前跟孩子規(guī)劃好放學后的活動，孩子就會不哭鬧。但事實上對大多數(shù)孩子來說是無效的，尤其是新入學的小朋友。即使對某些孩子能暫時起到緩和作用，1~2天后，當這種刺激感降低，孩子又開始拒絕上學。因為這些刺激跟不安全感、無助感，或者跟無聊恐懼感相比，是起不到壓倒性作用的。
幼兒說認為，讓孩子安心上學的最根本原因，是要讓孩子在學校找到安全感，這種安全感來自于老師和同學，老師們的接納和無條件的愛、小同學們的友好，才能讓孩子慢慢平復情緒，漸漸融入這個環(huán)境，還有就是校園里豐富的游戲和活動，讓孩子們感受到有趣好玩，才不會抗拒上學。
那么對于父母來說，我們需要做什么呢？
除了跟老師們保持溝通，了解孩子們的情況，還要狠心將孩子“推出去”，讓孩子們在心中樹立這樣的觀念：沒有特殊情況，不能不上學，就像爸媽每天都要上班一樣，這是一種責任，責任是不可抗拒的，任何有悖于履行這種責任的因素，都需要勇敢地克服，這也是長大的象征！
再次回到文章開頭的小場景：
……
媽媽：上學是長大的標志，不是所有孩子都能上學的，你看鄰居2歲的小豆豆，王大娘家1歲的曉曉，他們想上學卻不能上呢，你知道為什么嗎？
孩子：因為他們還未長大，我是大哥哥了，所以我上學。
媽媽：對，小豆豆和曉曉說不定很羨慕你呢！所以你要好好珍惜上學的機會哦。
孩子這才點點頭笑了。
把上學變成讓孩子引以為傲的事情，也是不錯的選擇。
最后，幼兒說還要提醒的是，上學初的前1~2周是孩子們生病的高峰期，除了保證孩子睡眠充足，給孩子吃蔬菜水果外，還可以適當補充一點維生素C，增強孩子的抵抗力。
寶寶3個月后，爸爸媽媽可注意到寶寶客觀上的變化。他對周圍發(fā)生的事知道得比較多了，他對每一件事都有興趣及反應。當然，他還會經(jīng)?？?，弄得爸爸媽媽苦惱不已。其實，弄明白寶寶哭鬧的原因就能對癥下藥了。大寶寶哭鬧可能有5個原因：
饑餓
這依然是寶寶哭鬧的一個明顯原因。第1年里，隨著他的成長，他越來越好動，而且由吃奶逐漸轉向吃飯，兩餐之間，他常常會疲乏及脾氣不好。他的生活是充滿活動的，給他點心與飲品可恢復他的精力，使他又重新興高采烈。
焦慮
7-8個月之后，焦慮是使寶寶哭鬧的一個新原因。因為到了那個時候，寶寶能感覺到與爸爸媽媽不可分離的密切關系。爸爸媽媽是他的“安全保證”，如果爸爸媽媽在他身邊，他就高興探索周圍的世界；如果爸爸媽媽離開他，他就會哭。所以，爸爸媽媽要對他要耐心，讓寶寶逐漸熟悉新的人及新的情況和環(huán)境。
疼痛
隨著寶寶活動增多，碰到、撞到其他物體，都將是他哭的常見原因。也包含了他常常因為碰撞受驚而哭，雖然沒有受傷。因此，爸爸媽媽同情地摟抱他或者給一件分散注意力的玩具，往往使他很快就忘記疼痛和驚嚇。
造成的挫敗感
當寶寶嘗試做一些他力所不及的事，或者想按照自己的方式辦事，這常常是引起沖突及寶寶哭鬧的原因，尤其是兩歲以后，爸爸媽媽有必要問自己，是不是挫傷了他的信心。過度疲勞
過渡疲勞本身表現(xiàn)為發(fā)牢騷、暴躁，最后為哭喊。到一歲時，寶寶的生活充滿著新的經(jīng)歷，使得他熱情未減，但體力已不支。寶寶需要爸爸媽媽幫助他放松到足夠的程度，睡好覺?；蛘弑г趹牙?、坐在膝上聽故事，安靜一段時間可起到有效的作用。
每種哭鬧的原因都有相應的解決辦法，爸爸媽媽可以自己嘗試著去解決，如果是餓了，自然要喂東西給寶寶吃。如果寶寶氣到大發(fā)脾氣，大哭大鬧，爸爸媽媽不要對他喊叫，也不要試圖與他講道理或者事后懲罰他。分散注意力是最好的解決方法：開始一個新游戲或給一個新玩具，他很快就忘記流淚的事。最好是完全不把這次發(fā)脾氣當一回事，發(fā)作過后，該做什么就做什么。
一直以來人們認為每個嬰兒出生的時候就像一張白紙，都是完全相同的，在長大以后才會有各種不同的性格，是后天環(huán)境和父母養(yǎng)育方式所塑造出來的。但是現(xiàn)在人們已經(jīng)注意到天生氣質對個人的行為及個性的影響。
研究表明可以用九種特質來區(qū)分每個孩子的不同。這些特質是孩子出生時就存在的，并且對其嬰幼兒、兒童時期的發(fā)展，有相當重要的影響，甚至可能延續(xù)的成人階段。
這九種特質分別為：
規(guī)律性——生理功能、日常作息的規(guī)律程度。
活動力——孩子是好動還是好靜？
堅持度——能夠不受打擾而持續(xù)一件活動的程度。
注意力分散度——容易被外在事物或新環(huán)境時是接近還是退縮？
適應力——能否輕易改變自己來適應外在的變化？
敏感度——對外在刺激的反應程度。
情緒表現(xiàn)——多為正面或負面的情緒？
情緒反應強度——情緒反應是強烈還是微弱？
孩子的氣質各有不同，不要用同樣的標準來要求孩子，不然孩子難過，父母也痛苦。父母是孩子最親近的人，也最能經(jīng)由生活上的觀察來了解孩子。只要多一些耐心和愛心，了解了孩子的天生氣質，并據(jù)此調整教育孩子的方式及對孩子的期望，使孩子找到自己的天空，同時親子關系也會更和諧。
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