幼兒園種說課稿。
父母重視孩子的教育,家庭與學(xué)校合作,可以實(shí)現(xiàn)教育的質(zhì)量最大化!家長要對教師多些理解、多些幫助,有時候成績并不意味著一切,讓孩子正確認(rèn)識自己是家長與教師的目標(biāo)之一!那么,有哪些可以用的新的教育觀念呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“媽媽們要避免六種牢騷”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
隨著寶寶的出生,換尿布、啼哭……一系列繁瑣的事情,開始把媽媽弄得筋疲力盡,即使忍耐度再好的媽媽也或多或少會對寶寶出言不遜。然而,媽媽覺得沒什么大不了的責(zé)罵,在寶寶心中卻可能留下深深的傷痕,所以媽媽出口前一定要三思。
在日常生活中,媽媽要避免以下6種最常見的牢騷:
*否定寶寶人格
“煩!”媽媽正在做家務(wù)或手上有活的時候,寶寶還是纏著不放,媽媽會不耐煩地說:“煩死了,自己去玩?!眿寢尶赡軟]在意,寶寶卻“哇”地一聲哭出來了?!氨?”“你怎么這么笨,連這也不會?!眿寢屚源蠛⒆拥臉?biāo)準(zhǔn)來衡量寶寶,自己覺得很簡單的東西寶寶應(yīng)該也要會,否則就“笨”。
“沒用!”媽媽帶著寶寶到親戚或鄰居家玩,寶寶不愿叫“阿姨”,媽媽就會責(zé)怪說:“你這孩子怎么這么沒用,叫一聲阿姨都不會?!币灿械膵寢寱χ鴮e人說:“你看,我的孩子真是沒用,不會叫人。”雖然是對別人說的,可是寶寶都聽在心里。
如果寶寶有能力而沒有做好,媽媽也需耐心指導(dǎo),而不是責(zé)罵。
*影響小孩對媽媽的信賴m.endrikfelipe.com
“我才不要你!”有時媽媽故意要寶寶手上的東西,可寶寶不愿意給,過一會兒寶寶要媽媽抱,媽媽就會故作生氣地說:“我才不要你呢?!比绻?jīng)常這樣,寶寶會很傷心。
“把你送給別人!”“再不好好吃飯,媽媽就不要你了,把你送給別人做兒子。”這類話會讓寶寶懷疑媽媽為什么不愛他(她)。
“不用再回來了!”寶寶被媽媽罵了幾句,一氣之下跑出家門,媽媽追到家門口,生氣地對著寶寶喊:“你給我回來,不回來是吧,那以后就不要回來了?!边@類話聽多了,寶寶會產(chǎn)生心理陰影,以后可能真的要離家出走。
寶寶有時候是需要小小的懲罰糾正不良習(xí)慣或錯誤,但媽媽的懲罰不能讓寶寶對媽媽是否愛自己產(chǎn)生懷疑,只要讓寶寶知道他的行為是不對的就可以了。
*嚇唬寶寶,導(dǎo)致他不安
叫醫(yī)生來打針!”“寶寶再不聽話就叫醫(yī)生來打針。”“快躲到媽媽這里來,醫(yī)生打針來了?!睙o論是責(zé)怪寶寶還是和寶寶玩,媽媽讓寶寶聽話的厲害辦法就是醫(yī)生打針,因?yàn)樗械膶殞毝寂麓蜥槙r的疼痛。媽媽經(jīng)常用這種方法教育寶寶,必然使他見到穿白大褂的人就害怕。
“告訴老師!”寶寶對老師很敬重,更不敢像對媽媽一樣對老師撒嬌。媽媽喜歡利用寶寶這一害怕心理對寶寶施壓,出口就是:“不好好看書,明天告訴你的老師,看他(她)到時候怎樣懲罰你?!薄敖芯焓迨灏涯銕ё撸 本焓迨遄娜耍@是媽媽從小教給寶寶的概念。寶寶怕被警察叔叔帶走也就是怕自己是個壞孩子。孩子一做錯事,媽媽就說“叫警察叔叔把你帶走”,孩子會懷疑自己是個壞孩子,在別人面前不敢抬頭。
寶寶做錯事情,媽媽應(yīng)及時幫助他糾正,并對糾錯行為表示贊賞。
*不顧小孩的能力,過分要求
“快一點(diǎn)!”“動作快一點(diǎn),媽媽還要上班呢?!逼鋵?shí)寶寶動作慢不是他的錯,他不知道為什么要快,也不知道怎樣快,最關(guān)鍵的是平時媽媽的教導(dǎo),怎樣讓寶寶有一個時間觀念。
“再做好一點(diǎn)!”在寶寶眼里,他的作品可能已經(jīng)做得最完美,可是在媽媽眼里,還是沒有達(dá)到要求,所以寶寶做什么事情媽媽都希望再做好一點(diǎn),而沒有顧及寶寶的心情。
“連這個也不會!”寶寶不是天才,不是一生下來什么都會,成人會的東西寶寶不一定要會。不要媽媽覺得很簡單的事情,見寶寶不會就說:“這么大了,連這個都不會?!闭f多了,寶寶會的事情他也不敢做了。
媽媽用時間去了解寶寶的能力,讓寶寶做之前,把事情與寶寶的能力進(jìn)行對照,如果寶寶能做而不做,媽媽應(yīng)進(jìn)行勸導(dǎo);如果超出寶寶能力,就要量力而行,千萬不要勉強(qiáng),小心適得其反。
*與兄弟姐妹、同齡朋友進(jìn)行比較
“某某都會,你怎么就不會!”寶寶是媽媽的希望,也是媽媽的榮耀。媽媽總希望自己的寶寶比別人孩子強(qiáng),所以遇到寶寶比別人差,經(jīng)常對寶寶出氣:“你和別人一樣大,為什么別人會,你怎么就不會。好好跟別人學(xué)學(xué),不要老想著玩?!?/p>
掌握孩子的個性與特點(diǎn),并非別人會的東西,寶寶就一定要會,根據(jù)寶寶的特點(diǎn)培養(yǎng)他的能力。
*不顧寶寶需求下命令
“不準(zhǔn)!”“不準(zhǔn)吃飯時說話?!薄安粶?zhǔn)抱著玩具睡覺”……太多的“不準(zhǔn)”容易限制寶寶個性的發(fā)展。也許同樣的問題換個方式解決,可以達(dá)到更好的效果。“馬上停止!”“哭,還哭,馬上給我停止?!薄敖心悴灰骐娔X,還要玩,馬上停止,睡覺去?!眿寢専┝?,就希望寶寶立即能夠達(dá)到自己的意愿,這時往往出言比較兇,有的媽媽甚至拼命用手拉開寶寶的手,導(dǎo)致寶寶認(rèn)為媽媽野蠻。
媽媽須控制自己的情緒,用良好的心態(tài)對待寶寶,轉(zhuǎn)移寶寶的視線或愛好,給寶寶一個調(diào)整時間。
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加拿大的兒童教育專家,對120余所幼兒園、2000余名不同年齡的兒童作了一次專題調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示:有6種媽媽不受孩子們的歡迎。
不好玩的媽媽
孩子大多活蹦亂跳,愛好廣泛。這是他們強(qiáng)烈的好奇心和求知欲使然。他們想從自己最親近的媽媽那里模仿、了解很多事情,以滿足自己天然的好奇心和求知欲。他們更希望能和媽媽擁有相同的興趣和愛好。但如果媽媽對孩子的愛好一竅不通,而且總是一問三不知,甚至不以為然,孩子自然會感到失望、沮喪。同時也對孩子早期語言能力的培養(yǎng)和發(fā)展有負(fù)面影響。
對此,父母不妨有意識地培養(yǎng)和孩子相同或相似的興趣愛好,并熟悉孩子特有的心理和語言,盡可能抽時間多和孩子一起玩。長此下去,孩子自然會認(rèn)為你“好玩”的。
只想著爸爸的媽媽
盡管母親對孩子的愛是無私的,但孩子對母親的愛卻可能帶有種種“私心雜念”。要知道,幼年期的兒童大多十分敏感,常常會把母親視作自己的“私有財(cái)產(chǎn)”,而不許自己以外的人、甚至爸爸“分享”。在這種情況下,媽媽理應(yīng)有意識地向孩子作出種種表現(xiàn)或暗示,讓他增加“媽媽確實(shí)最愛他”的自信。同時爸爸也應(yīng)大度地退出媽媽視線的焦點(diǎn),以便讓寶寶更有安全感。
不尊重我朋友的媽媽
孩子的心靈尚未遭到世俗或偏見的污染,比成年人要透明干凈得多。故作為孩子“第一任老師”,媽媽作為孩子步入社會的最早的引路人,在孩子面前務(wù)必要注意自己的一言一行,要知道,尊重孩子的朋友本身就意味著對孩子的尊重。
太肥胖的媽媽
兒童比成人更看重一個人的外表,對自己最親愛的媽媽自然更是如此。
為了自己的健康,也為了“美化”自己在孩子心目中的形象,過于肥胖的媽媽最好還是注意節(jié)食、運(yùn)動和減肥,并適當(dāng)關(guān)注自己的衣著服飾。
過于嚴(yán)厲的媽媽
嚴(yán)格要求并不是什么壞事,但凡事都有個“度”。實(shí)際上,老說孩子這也不行那也不行的母親大多屬于完美主義者。她們批評的“弦外之音”是:孩子呀,你還沒有盡力呢。
而家長的完美主義對孩子心理上的最大危害是:漸漸剝奪了他們的自信。要知道,孩子都需要以心理上不斷地作出自我肯定,來獲取前進(jìn)中必不可少的原動力。特別對原本就較自卑的孩子來說,要擺脫自卑的陰影,并樹立自尊和自信,自我肯定無疑更為重要。
說到做不到的媽媽
說到底,“說到做不到”的媽媽缺失的就是誠信。誠實(shí)守信,不僅是一種公認(rèn)的美德,更是一種可貴的素質(zhì)。孩子接受的或有形或無形的“誠信教育”,往往始于牙牙學(xué)語時,并且貫穿于整個童年時期。故在孩子剛剛懂事起就理應(yīng)幫助他們在心中樹立起“以誠信為本”。而屢屢“說得到做不到”的媽媽,為孩子提供的恰恰是反面教材,起的負(fù)面影響可想而知!
在大多數(shù)家庭中,媽媽扮演著幫助孩子們解決生活中出現(xiàn)的困難的主要角色,然而孩子們所需要的并不是等同的,作媽媽的必須考慮什么是孩子真正需要的。
一位專家與成百上千位母親及成千上萬個孩子作過交談并參閱了有關(guān)育兒方面的研究資料,從中提取了什么是孩子們最需要東西,一共有六種教育,是孩子們最需要得到的,希望能給媽媽們一些參考。
1.與孩子一起玩耍
在短時間內(nèi),媽媽們通常關(guān)注所謂重要的事──捕捉孩子們的情況,輔導(dǎo)功課。然而在我們這個生活節(jié)奏緊張的社會里,孩子們渴望的不僅僅是這些,他們更希望與媽媽一起共度美好時光。
這并不需要花費(fèi)大量的時間,僅需擁有一種嬉耍的態(tài)度,一種愿意把做功課的時間變成嬉戲或把做家務(wù)轉(zhuǎn)化為游戲的態(tài)度。
一位朋友允許她的孩子們與他們的朋友在廚房打鬧,玩具、顏料與泥土不時地飛落到食物里。幾年以后,她上大學(xué)的兒子帶了一位老朋友回家吃飯?!拔铱傁肽軄砟銈兗覍?shí)在太好了,”那位朋友說,“我們曾在這里擁有歡聲笑語──湯里也飄落著玩具?!?/p>
做媽媽是一項(xiàng)責(zé)任重大的工作,但并不意味著是一種負(fù)擔(dān),有時你需要少一些責(zé)任感──讓你對自己的要求見鬼去吧,與你的孩子玩在一起。
2.培養(yǎng)他們的愛心
媽媽們有必要向孩子說明親切有禮地待人接物與學(xué)業(yè)及體育方面出類拔萃同樣的重要。
那些在情感方面得到一定培養(yǎng)的孩子會產(chǎn)生心理學(xué)家丹尼爾所說的情感智商,即協(xié)調(diào)自己與他人需要的能力,這類人有比別人更多的機(jī)會在生活中遙遙領(lǐng)先。貝爾實(shí)驗(yàn)室所進(jìn)行的一系列調(diào)查表明:那些成果豐富的工程師并不一定是智商最高的,而是那些能與同事進(jìn)行良好溝通的工程師。
媽媽通常培養(yǎng)孩子們的交友技巧。
一位朋友說他還是個孩子時,他曾在交友方面遇到困難。當(dāng)時一位隊(duì)友受傷了,這位朋友的媽媽堅(jiān)持要他打個電話,問問那個男孩感覺怎樣?!皨寢?,”這位朋友反對道,“他甚至不知道我是誰?!薄八麜赖??!彼膵寢尰卮鸬?。這個電話標(biāo)志著親密友誼的開始?!拔业膵寢屪屛颐靼祝河颜x起源于你對他人所表示的關(guān)切而不是要他人對你表示關(guān)切”。
3.多一些表揚(yáng)和鼓勵
我們都知道表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé),使他們貫于為了獲得成功而作一些冒險。
表揚(yáng)也有正確的方法與錯誤的方法。大多數(shù)父母在批評孩子時可以細(xì)數(shù)總總,而在表揚(yáng)時卻言語含糊──“你是個了不起的孩子”這種評價會使片刻的光彩頓然消逝。因此表?xiàng)顟?yīng)具體些,與其說“你很勇敢”不如說“我為你摔倒了以后仍然爬上車而感到自豪。”這樣明確地說明了為什么這種行為值得表揚(yáng)。
每個人都有一個“要害區(qū)”,這個區(qū)域一旦受到表揚(yáng)會收到意想不到的效果。作為媽媽,你可能比誰都了解對于你的孩子來說什么是重要的──可能是音樂、體育或某一課程,如果你不了解,問一問沒什么不對。
其次,由于孩子們一時間內(nèi)只能吸收那么多的表揚(yáng),因此小量而頻繁地給予一些表揚(yáng)。一分鐘一百次鼓勵勝過一次作一百分鐘的表揚(yáng)。
4.談?wù)摗敖伞?/p>
我們生活在一個充滿危險的世界里。在這個世界里,孩子們放眼接觸到的盡是毒品、酒精與性。一些媽媽擔(dān)心談?wù)撝T如此類的禁忌行為是在鼓勵他們這么做。但事實(shí)正好相反,調(diào)查發(fā)現(xiàn):那些與父母作過坦誠交談的孩子更不易涉及毒品與酗酒。
媽媽們尤其可以有技巧地與孩子們談?wù)撨@些敏感的話題。首先,讓你自己對這些現(xiàn)象有所了解,而后詢問你的孩子他們所知道的。六、七歲大的孩子可能是在操場上聽到這類事或在電視上看到這類事。指出你與他們談?wù)撨@類事是為了讓他們了解其危險性,而不是不信任他們,讓他們明白你愿意回答任何問題或與他們談?wù)撍麄兊臒馈?/p>
5.將界限適當(dāng)放寬
孩子們需要得到無條件的愛,這樣自尊自愛的種子才會得以生長。這種無條件的愛并不意味著你不設(shè)定任何界限,設(shè)定界限是向孩子們顯示他對你來說很重要。
當(dāng)一個孩子越界時,向他們說明你對這種行為而不是他們本身感到失望。
隨著孩子的成長,界限自然要放寬些。尤其是男孩子,他們想與他們的媽媽保持一定的距離。心理學(xué)家埃文索-貝斯索曾描寫道:男孩子們第一次碰到玩具卡車時,心里就響起車子開動的轟鳴聲,這是與生俱來的,他們想冒險并表現(xiàn)他們所見過的男子漢的力量。隨著男孩子的長大,他們的界限也應(yīng)適當(dāng)?shù)胤艑捫髂赣H的既不要感到自己被拋棄了,也不要感到自己很懦弱。
媽媽是孩子們巨大的鼓勵之源。心理學(xué)家埃頓-萃絲在調(diào)查了250個學(xué)齡兒童后發(fā)現(xiàn):近一半的孩子更想獲得一份媽媽而不是父親的工作。其中一個原因,貝斯索推測道:孩子們更想了解他們媽媽所做的事并想?yún)⒂^他們媽媽的工作地。
6.指明方向
孩子們需要一個道德指南針。這意味著不僅在重大問題上灌輸是非觀,而且在日?,嵤律瞎噍斒欠怯^。
一位媽媽看到她五歲大的兒子騎著他的朋友──鄰居七歲大男孩的車子。“湯姆不用這輛車,”他兒子說,“他在學(xué)校?!彼J(rèn)為自己這么做沒什么不對,因?yàn)樗呐笥巡粫橐狻5@位媽媽堅(jiān)持讓他的兒子把車子送回去:“在沒有征得他人同意下使用他人的財(cái)物是不對的?!?/p>
當(dāng)一位媽媽對培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、正直、忠誠給予足夠的重視,她們就為孩子樹立了一個價值體系,這將成為孩子的無價之寶。最好的道德指南是媽媽自身的行為,如果媽媽自身逃避責(zé)任,無視他人的權(quán)利或食言,她的孩子就失去了行為的向?qū)А?/p>
你也許不希望聽到這類話:“可是,媽媽,你就是這么做的?!?/p>
現(xiàn)在中國家庭多是獨(dú)生子女,就這么一個獨(dú)苗,家長便很容過度寵愛孩子,北京最大小升初輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)八人教育吳老師提醒家長,過度溺愛孩子直接會導(dǎo)致以下6中結(jié)果,讓家長追悔莫及。
一、孩子的人際交往會出現(xiàn)障礙
人際交往是一種互動和互利的交流。過度被寵溺的孩子總覺得自己是小皇帝,別人都必須聽他的,他不肯為別人著想,自私自利,目中無人,自然沒人愿意和他交往。久而久之,那些寵壞了的孩子們必然成了孤家寡人,人際關(guān)系一塌糊涂,未來的學(xué)業(yè)事業(yè)甚至婚姻都可能變得比較困難。
二、孩子性格驕橫
過度被寵溺的孩子最直接的后果就是性格驕橫乖張。由于家長會無條件滿足孩子的一切要求——甚至包括很多無理的想法,孩子打小就會目中無人,敢于騎在長輩頭上說話做事,不懂寬容,不懂讓步,更受不了委屈。
三、孩子懶散唯我獨(dú)尊
孩子在家里就是老大,無論做什么都有父母代辦,什么都不去思考,什么也不想做,這樣下去必然會變得懶散。而且在家誰也管不了他,唯我獨(dú)尊,他不聽別人的,別人卻必須聽他的,試想,這樣的人將來在社會上如何立足?
四、自私自利的孩子
由于長期被家長的寵溺包圍,這些孩子不會將心比心,不會站在他人的角度考慮問題,根本想不到還需要為別人著想,凡事以自我為中心,自私自利。在社會上,也許自私能謀得一時之利,但是自私自利之人的事業(yè)遲早會遭遇失敗,感情也是一樣。要想做事,必須先學(xué)會做人。
五、不能經(jīng)受挫折
家長給予孩子的溺愛,把孩子變成了溫室中的花朵,一直受到呵護(hù)和寵溺,從來不知道什么是挫折。一旦離開溫室,遭受一點(diǎn)小小的困難便會手足無措,性格變得懦弱,根本成不了大器,無法行大事。
六、知禮節(jié)為何物
家長對孩子過度寵溺,一般會對孩子做各種讓步,更不會對孩子的一些不良行為進(jìn)行阻止。孩子根本不知道什么叫禮貌,沒有做人最基本的禮節(jié),壞習(xí)慣會慢慢發(fā)展擴(kuò)大,后果不堪設(shè)想。
性格決定命運(yùn),一個人的性格足夠好,那他的命一定不差。
我們都希望自己的孩子“好命”,所以我們努力培養(yǎng)他成為一個好性格的人,堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢……其實(shí),孩子性格好不好,看看他的媽媽就知道了。
對于孩子來講媽媽最親近的人,陪伴著自己一點(diǎn)點(diǎn)成長,媽媽的言行影響自己的一點(diǎn)一滴,媽媽是怎樣的,孩子就會是怎樣的。
想讓孩子性格好,不妨學(xué)做這6種媽媽。
1、充滿生活情趣的媽媽
人要活得有趣,尤其是做了媽媽的女人,要把日子過成一朵花??纯磳O儷,我們羨慕她“1+1=4”的幸福生活,更羨慕她把平淡日子過得有聲有色,她帶兒子畫畫,領(lǐng)著女兒做瑜伽,一家四口,羨煞旁人。她充滿生活情趣,每天變著法帶著孩子去體驗(yàn)生活,享受美好。
小小的孩子對生活充滿好奇,他期待有個人帶自己去探索這個奇妙的世界。媽媽作為最貼心的陪伴者,怎么能夠缺席呢?充滿生活情趣的媽媽,往往對生活充滿熱情,飽含著對世界的新鮮感,她會帶孩子去見證生活中不同的美景,打開孩子通往世界的大門。
這樣的媽媽帶孩子,孩子會越來越熱愛生活,充滿激情,過快樂的人生。
2、樂觀愛笑的媽媽
常常說,愛笑的女孩運(yùn)氣不會太差。其實(shí),愛笑的媽媽,運(yùn)氣一定很好!一個女人樂觀開朗,生活中充滿歡聲笑語,那她養(yǎng)的孩子,一定會被媽媽的快樂情緒感染,做一個快樂積極的人。孩子生活的快樂,性格好,這對媽媽來講,絕對是很幸運(yùn)的事情。
看過一個小學(xué)生寫的作文,“媽媽不愛笑,我也開心不起來”。孩子每天面對不愛笑的媽媽,時不時的還唉聲嘆氣,這對孩子而已,無疑是件壞事。媽媽是孩子最直接的模仿對象,小小的他還沒弄明白這個世界是怎么回事,就已經(jīng)過早的收起了自己的笑容。
做個愛笑的媽媽吧!用你的微笑去溫暖孩子的心,讓孩子感覺到愛,教他做一個積極樂觀,用微笑面對生活的小戰(zhàn)士。
3、言而有信的媽媽
有些時候,孩子會對媽媽撒謊,對此,我們暴跳如雷,認(rèn)為孩子“不誠實(shí)”。對啊,孩子就是“學(xué)壞了”,壞榜樣大概就是我們做媽媽的吧!媽媽對孩子言而無信,說話不算話,甚至編造一些借口試圖掩蓋自己的過失。孩子的眼睛是雪亮的啊,他能從你的臉上讀出被欺騙的感覺,那他很有可能就會把從媽媽身上學(xué)到的用在生活里。
媽媽該是孩子最信任的人,連媽媽都言而無信,那別人呢?孩子會漸漸失去安全感,對人與人之間的交往產(chǎn)生懷疑,久而久之,孩子的性格里多了膽小猜疑和不信任。
做個言而有信的媽媽,其實(shí)很簡單。在答應(yīng)孩子某件事之前,去想清楚自己能不能做到,不要輕易許諾,答應(yīng)孩子的一定要做到。
4、寬容大方的媽媽
寬容的媽媽往往能教育出有涵養(yǎng)的孩子。寬容大方的媽媽,對事不計(jì)較,不會得理不饒人,待人和善,媽媽就是孩子最好的榜樣。在媽媽的耳濡目染下,孩子慢慢學(xué)會與周圍的人和諧相處,他不刻薄,不小氣,這樣的孩子自然很惹人喜歡呢!
從現(xiàn)在開始,停止你在孩子面前的抱怨,不要當(dāng)著孩子的面和老公“算賬”。你試著對周圍的人表達(dá)你的友善,不再因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不愉快而和別人斤斤計(jì)較,當(dāng)你不再計(jì)較的時候,你才是真的寬容。
讓孩子看到媽媽的胸懷,讓孩子感受到你的寬容大方。
5、不攀比的媽媽
不攀比,其實(shí)是一種知足常樂。她可以背名牌包,穿大牌,你沒有,但你有個好老公;別人家的孩子,再好,也是別人家的,為什么不回頭看看自己的孩子也在閃閃發(fā)光呢?孩子可能會學(xué)習(xí)不夠好,但是,好媽媽是知道孩子畫畫特別棒的。首先你停止攀比,孩子才有進(jìn)步的動力。比來比去,孩子的上進(jìn)心全變成了可憐的自卑,甚至是自怨自艾。《小別離》里的吳佳妮可憐就可憐在,不知足,和別人比孩子、比老公,最后落得離婚的下場。
孩子在成長過程中,其實(shí)最害怕的就是,媽媽老拿別人和自己比,這種攀比心態(tài)會影響孩子的成長。如果從小孩子就和媽媽學(xué)會攀比,老是想著去超過別人,孩子真的會活的很累,有些時候,甚至?xí)靡恍O端的手段去達(dá)到攀比的目的。
用自己的言傳身教,去教會孩子知足常樂,不攀比,就讓孩子放慢腳步享受自己的人生吧!
6、有愛心的媽媽
愛,是美德的種子。我們想讓孩子成為一個有美德的人,就要教會他去愛。一個有愛心的媽媽,是孩子最大的幸運(yùn),她會在潛移默化中教孩子擁有一顆愛人之心。公交車上給老人讓個座,對需要幫助的人伸出援助之手,慢慢的,孩子開始盡己所能的對這個世界表達(dá)自己的愛,雖不能驚天動地,但是每一個善舉都是他人生里的勛章!
同樣的,愛能讓人充滿安全感。有愛心的媽媽會讓孩子放心的依靠,對未知不再害怕。愛心無形,但是我們能做的事情,很多都可以充滿我們的愛心。
帶著孩子,帶著愛心一起去感受一下這生活的美好,讓孩子的人生多幾分光芒。
媽媽是孩子最好的陪伴者,在孩子性格形成的過程中,媽媽是最大的影響者。
孩子的性格好與壞,決定著他的未來命運(yùn)的好壞。我們都是好媽媽,想讓孩子人生的路走得順一點(diǎn)、再順一點(diǎn),所以啊,在我們還能改變些什么的時候,拿出自己的愛心、耐心和關(guān)心,去給孩子做個好榜樣吧!
家長總把考試成績作為衡量聰明孩子和好孩子的首要標(biāo)準(zhǔn)。英國學(xué)者發(fā)現(xiàn),家長們的這種想法可能會扼殺孩子潛在的才能。他們建議,家長們應(yīng)細(xì)心觀察孩子們除學(xué)習(xí)成績外的表現(xiàn),因?yàn)槟强赡茴A(yù)示這孩子在某一方面是個“天才”。
英國牛津大學(xué)天才兒童研究中心前講師貝納德特·泰南認(rèn)為,許多天才兒童可能在學(xué)?;蛘呖荚囍斜憩F(xiàn)并不優(yōu)異,但他們在其他方面的表現(xiàn)能夠說明他們擁有高于同領(lǐng)兒童的才能。
泰南為望子成龍的家長們列出了一份天才兒童特征清單,以發(fā)現(xiàn)孩子的潛能。在清單中,她給出小學(xué)生6大最容易被家長忽視的才能特征。
特征一:喜歡發(fā)號施令的領(lǐng)袖。善于重新排列物品或有條不紊地在學(xué)校里負(fù)責(zé)給全班同學(xué)排座位的孩子,他們可能具備強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和組織才能。
特征二:年輕的大亨。在小學(xué)里,一些孩子很快發(fā)現(xiàn),如果他們將平時的零用錢積攢起來,他們假期中就將擁有一大筆錢來支配。這些孩子長大后很可能成為像英國維京大西洋航空公司總裁理查德·布蘭森那樣的人。
特征三:刨根問底者。一些孩子總是充滿好奇,有時甚至不厭其煩地問問題。但是如果他們這種特性得到家長的培養(yǎng)和重視,他們極有可能成為記者或宇航員。
特征四:設(shè)計(jì)師。這種類型的孩子,如果讓他獨(dú)自待一會兒,他就能夠用積木搭建出一座法國埃菲爾鐵塔的模型。具有這種才能的孩子是設(shè)計(jì)天才。
特征五:故事講述者。有的孩子喜歡講故事和寫故事。他們的想像力豐富。發(fā)現(xiàn)孩子有此種個性的家長要好好培養(yǎng)孩子,因?yàn)樗麄兒芸赡苁窍乱粋€J·K·羅琳。羅琳是《哈利·波特》系列魔幻小說作者。
特征六:演講者。這種孩子喜歡同人講話。他們甚至在上課時也和同學(xué)在下面竊竊私語。作為家長,請不要制止他們的行為。他們的行為說明,他們有著特殊的演講才能,若加以正確培養(yǎng),他可能成為律師或電視主播。
泰南認(rèn)為,“考試定輸贏”正在摧毀孩子們的創(chuàng)造力和革新能力?!安⒉皇呛⒆拥乃胁拍芏寄芡ㄟ^一支筆和一張紙的考試來發(fā)現(xiàn)。”泰南說,“他們可能擅長建筑、有豐富想像力或有領(lǐng)導(dǎo)才能。這些才能不能簡單地被衡量。”
此外,泰南說,考試不僅不能發(fā)掘一些孩子除學(xué)業(yè)以外的才能,還可能埋沒一些好學(xué)生,因?yàn)樗麄冇袝r在考試中將答案考慮得過于復(fù)雜,希望找出題目所蘊(yùn)含的更深層含義,但通常題目只要求直接的答案。
女孩是善良、優(yōu)雅、美麗、溫柔的代名詞,自從有了女孩開始,每個媽媽都希望把她培養(yǎng)成最美麗的“公主”,其實(shí),每個女孩也都有一個公主夢,下面這六個公主品質(zhì),要媽媽們傾心打造哦!
1.白雪公主:友愛
問100個孩子,會有99個告訴你,世界上最美麗的人是和七個小矮人歡樂跳舞的那一位。最有名的公主,當(dāng)屬這個有“雪一般的皮膚,鮮紅的嘴唇,金子般的心”的白雪公主。
公主品質(zhì):
友愛
——心地善良、純潔美麗
父母教養(yǎng)要點(diǎn):
1.在孩子入幼稚園之前,就讓她和社區(qū)里的小伙伴、或者朋友家的小孩們經(jīng)常見面和玩耍。不要忽視孩子們的溝通,這對于她的個性養(yǎng)成很重要,在入園以后才不會孤僻和內(nèi)向。
2.父母的言傳身教很重要。美麗是遺傳的,但是善良和寬容卻是和后天培養(yǎng)分不開的。不要在孩子面前吵架或者大聲訓(xùn)斥別人,這會在潛意識中使孩子產(chǎn)生對人際交往的恐懼心理。
2.灰姑娘:善良
善良的仙蒂瑞拉,失去親愛的媽媽,卻仍然溫柔勤勞。她得到了神仙教母的幫助,穿上水晶鞋和王子共舞,并且最終得到了幸福。
公主品質(zhì):
甜美
——勤勞、聰慧、堅(jiān)持自己的理想不輕言放棄
父母教養(yǎng)要點(diǎn):
1.請她在家中做些力所能及的家務(wù)。每天自己穿衣服,整理小床,疊毛毯,這是她的生活自理第一步,賢惠的媽媽不要代勞。
2.讓孩子理解世界上的事情并不完美。養(yǎng)了很久的小金魚,清晨浮在了水面上;電影里可愛的小狗被飛駛的汽車撞飛。孩子不一定能理解生死,但是他們一定能感覺到離別。平靜溫柔地告訴他們,這些小生命已經(jīng)離去。孩子們會難過,但這種難過比錯誤理解了事物要好些。
3.貝爾公主:聰明
由于城堡中的野獸救了父親,而自愿履行父親的諾言,來城堡中陪伴野獸的貝爾,是孩子們口中的另一個傳奇。她以自己的從容和善解人意,化解了野獸的暴烈脾氣,也因?yàn)樗膼?,而解除了野獸身上的詛咒,使他變回王子身份。
公主品質(zhì):
聰明
——善解人意、樂于助人、勤思考、知性、美麗、優(yōu)雅
父母教養(yǎng)要點(diǎn):
1.與其一味注重言語教育,不如讓她自己去探索來自書本的力量。多看書的孩子,性格比較平和安靜,思維比同年齡的孩子敏銳。文字類書籍比圖書更能調(diào)動孩子的大腦活動,但不如圖書那樣吸引孩子,6歲以下孩子閱讀的書籍最好文圖結(jié)合,慢慢調(diào)動孩子對文字書的興趣。
2.多帶孩子接觸自然。書籍上的體驗(yàn)是他們能獲得的第二手經(jīng)驗(yàn),只有實(shí)地去接觸,孩子們才能獲得第一手資料哦。而且,通過戶外活動,在呼吸到新鮮空氣的同時,也可以鍛煉孩子們的身體,提高他們對身邊環(huán)境的感知能力。
4.茉莉公主:自信
從皇宮中偷跑出來玩耍的茉莉公主,拒絕了父王挑選的眾多王子,與擁有神燈的阿拉丁一見鐘情。她有自己的想法,相信自己的眼光和決定,不喜歡猶猶豫豫,不軟弱。
公主品質(zhì):
自信
——美麗聰明、獨(dú)立勇敢、有主見、眼中充滿著自信與智慧
父母教養(yǎng)要點(diǎn):
1.給孩子話語權(quán)。
家中討論出游、聚餐或者派對之類事情的時候,如果孩子有建議,要認(rèn)真聽,并且回答她。注意,不要只做表面功夫,也不要聽一天停一天;如果施行民主,就將民主進(jìn)行到底。這樣有助于培養(yǎng)她獨(dú)立思考的能力,和勇于表達(dá)自己的性格。
2.自信的背后,是充分了解事物的眼光。
多讓她了解禮儀、自然和人文知識。擁有充實(shí)的知識,她的勇敢才有支撐。電視、電腦中相關(guān)的信息,長輩們的有用經(jīng)驗(yàn),都可以向她傳授。不必勉強(qiáng)孩子同意,只要確定她已經(jīng)了解就可以。
5.小美人魚:勇敢
美麗堅(jiān)強(qiáng)的小美人魚公主愛麗兒,喜歡陸地的自由和人類的王子,并為此而放棄自己的公主身份,換來人類的雙腿,可以在陸地上自由行走,看遍所有的風(fēng)景。
公主品質(zhì):
勇敢
——好奇心強(qiáng)、自信、熱愛冒險、關(guān)心朋友、勇于追求自己的幸福。
父母教養(yǎng)要點(diǎn):
1.如果孩子喜歡外出的話,可以經(jīng)常帶她做短途旅行。旅途中的獨(dú)立生活、異鄉(xiāng)風(fēng)情,父母與人們之間的交往,都是孩子觀察的對象。等到他們對行程和相關(guān)手續(xù)比較了解,就可以漸漸帶他們一起進(jìn)行遠(yuǎn)途的旅行。不過一定要注意孩子們的舒適和安全。
2.鼓勵她多問問題,然后和她一起找出答案。孩子的好奇心是支持他們學(xué)習(xí)和思考的重要動力,爸爸媽媽們要多注意培養(yǎng)。問題的答案不一定要循規(guī)蹈矩,不如來個比較隨意的頭腦風(fēng)暴,試著多為問題找?guī)讉€答案。這是發(fā)展孩子創(chuàng)造力的好時機(jī),不要錯過。
6.睡美人:多才多藝
剛出生就被巫婆下了咒語的愛洛,在陷入沉睡前,是個人見人愛的女孩。她熱愛唱歌、熱愛跳舞,給父親和身邊的人帶去了無比的快樂。
公主品質(zhì):
多才多藝
——金發(fā)陽光般燦爛、嘴唇玫瑰般紅潤、美妙的歌喉、優(yōu)雅的舞步。
父母教養(yǎng)要點(diǎn):
1.和孩子一起去購買音樂碟,選取她喜歡的兒歌和樂曲??梢韵日埶嚶牐绻矚g,再為她買下,而不是自己自作主張買回一堆音樂碟。無需強(qiáng)硬要求她背下歌詞,唱給家里的客人聽。只要她喜歡唱歌,她會主動為你表演。
2.興趣班會占去孩子歡樂的課余時光,但是它對孩子的才藝培養(yǎng)實(shí)在是起到不可或缺的作用。如果你不愿孩子一個人枯燥無味地練習(xí),可以報(bào)個親子班,和她一起去學(xué)習(xí)。溫暖的春日里,和孩子一起四手聯(lián)彈,看著她快樂的眼睛,是件多么美妙的事情。
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