關(guān)于孩子的教育問題。
如果孩子有厭學情緒,那家庭就起了中間作用,安慰并鼓勵孩子!教師需要在日常教學中以身作則、言傳身教,以正確的教育方法,讓孩子在成長的天空里展翅高飛。那么,有哪些積極正確的教學觀念呢?下面是由小編為大家整理的“孩子最需要媽媽給予的六種禮物”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
在大多數(shù)家庭中,媽媽扮演著幫助孩子們解決生活中出現(xiàn)的困難的主要角色,然而孩子們所需要的并不是等同的,作媽媽的必須考慮什么是孩子真正需要的。
一位專家與成百上千位母親及成千上萬個孩子作過交談并參閱了有關(guān)育兒方面的研究資料,從中提取了什么是孩子們最需要東西,一共有六種教育,是孩子們最需要得到的,希望能給媽媽們一些參考。
1.與孩子一起玩耍
在短時間內(nèi),媽媽們通常關(guān)注所謂重要的事──捕捉孩子們的情況,輔導功課。然而在我們這個生活節(jié)奏緊張的社會里,孩子們渴望的不僅僅是這些,他們更希望與媽媽一起共度美好時光。
這并不需要花費大量的時間,僅需擁有一種嬉耍的態(tài)度,一種愿意把做功課的時間變成嬉戲或把做家務(wù)轉(zhuǎn)化為游戲的態(tài)度。
一位朋友允許她的孩子們與他們的朋友在廚房打鬧,玩具、顏料與泥土不時地飛落到食物里。幾年以后,她上大學的兒子帶了一位老朋友回家吃飯?!拔铱傁肽軄砟銈兗覍嵲谔昧?,”那位朋友說,“我們曾在這里擁有歡聲笑語──湯里也飄落著玩具?!?/p>
做媽媽是一項責任重大的工作,但并不意味著是一種負擔,有時你需要少一些責任感──讓你對自己的要求見鬼去吧,與你的孩子玩在一起。
2.培養(yǎng)他們的愛心
媽媽們有必要向孩子說明親切有禮地待人接物與學業(yè)及體育方面出類拔萃同樣的重要。
那些在情感方面得到一定培養(yǎng)的孩子會產(chǎn)生心理學家丹尼爾所說的情感智商,即協(xié)調(diào)自己與他人需要的能力,這類人有比別人更多的機會在生活中遙遙領(lǐng)先。貝爾實驗室所進行的一系列調(diào)查表明:那些成果豐富的工程師并不一定是智商最高的,而是那些能與同事進行良好溝通的工程師。yjs21.com
媽媽通常培養(yǎng)孩子們的交友技巧。
一位朋友說他還是個孩子時,他曾在交友方面遇到困難。當時一位隊友受傷了,這位朋友的媽媽堅持要他打個電話,問問那個男孩感覺怎樣?!皨寢專边@位朋友反對道,“他甚至不知道我是誰?!薄八麜赖摹!彼膵寢尰卮鸬馈_@個電話標志著親密友誼的開始?!拔业膵寢屪屛颐靼祝河颜x起源于你對他人所表示的關(guān)切而不是要他人對你表示關(guān)切”。
3.多一些表揚和鼓勵
我們都知道表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責,使他們貫于為了獲得成功而作一些冒險。
表揚也有正確的方法與錯誤的方法。大多數(shù)父母在批評孩子時可以細數(shù)總總,而在表揚時卻言語含糊──“你是個了不起的孩子”這種評價會使片刻的光彩頓然消逝。因此表楊應(yīng)具體些,與其說“你很勇敢”不如說“我為你摔倒了以后仍然爬上車而感到自豪?!边@樣明確地說明了為什么這種行為值得表揚。
每個人都有一個“要害區(qū)”,這個區(qū)域一旦受到表揚會收到意想不到的效果。作為媽媽,你可能比誰都了解對于你的孩子來說什么是重要的──可能是音樂、體育或某一課程,如果你不了解,問一問沒什么不對。
其次,由于孩子們一時間內(nèi)只能吸收那么多的表揚,因此小量而頻繁地給予一些表揚。一分鐘一百次鼓勵勝過一次作一百分鐘的表揚。
4.談?wù)摗敖伞?/p>
我們生活在一個充滿危險的世界里。在這個世界里,孩子們放眼接觸到的盡是毒品、酒精與性。一些媽媽擔心談?wù)撝T如此類的禁忌行為是在鼓勵他們這么做。但事實正好相反,調(diào)查發(fā)現(xiàn):那些與父母作過坦誠交談的孩子更不易涉及毒品與酗酒。
媽媽們尤其可以有技巧地與孩子們談?wù)撨@些敏感的話題。首先,讓你自己對這些現(xiàn)象有所了解,而后詢問你的孩子他們所知道的。六、七歲大的孩子可能是在操場上聽到這類事或在電視上看到這類事。指出你與他們談?wù)撨@類事是為了讓他們了解其危險性,而不是不信任他們,讓他們明白你愿意回答任何問題或與他們談?wù)撍麄兊臒馈?/p>
5.將界限適當放寬
孩子們需要得到無條件的愛,這樣自尊自愛的種子才會得以生長。這種無條件的愛并不意味著你不設(shè)定任何界限,設(shè)定界限是向孩子們顯示他對你來說很重要。
當一個孩子越界時,向他們說明你對這種行為而不是他們本身感到失望。
隨著孩子的成長,界限自然要放寬些。尤其是男孩子,他們想與他們的媽媽保持一定的距離。心理學家埃文索-貝斯索曾描寫道:男孩子們第一次碰到玩具卡車時,心里就響起車子開動的轟鳴聲,這是與生俱來的,他們想冒險并表現(xiàn)他們所見過的男子漢的力量。隨著男孩子的長大,他們的界限也應(yīng)適當?shù)胤艑捫髂赣H的既不要感到自己被拋棄了,也不要感到自己很懦弱。
媽媽是孩子們巨大的鼓勵之源。心理學家埃頓-萃絲在調(diào)查了250個學齡兒童后發(fā)現(xiàn):近一半的孩子更想獲得一份媽媽而不是父親的工作。其中一個原因,貝斯索推測道:孩子們更想了解他們媽媽所做的事并想?yún)⒂^他們媽媽的工作地。
6.指明方向
孩子們需要一個道德指南針。這意味著不僅在重大問題上灌輸是非觀,而且在日?,嵤律瞎噍斒欠怯^。
一位媽媽看到她五歲大的兒子騎著他的朋友──鄰居七歲大男孩的車子。“湯姆不用這輛車,”他兒子說,“他在學校。”他認為自己這么做沒什么不對,因為他的朋友不會介意。但這位媽媽堅持讓他的兒子把車子送回去:“在沒有征得他人同意下使用他人的財物是不對的?!?/p>
當一位媽媽對培養(yǎng)孩子的責任感、正直、忠誠給予足夠的重視,她們就為孩子樹立了一個價值體系,這將成為孩子的無價之寶。最好的道德指南是媽媽自身的行為,如果媽媽自身逃避責任,無視他人的權(quán)利或食言,她的孩子就失去了行為的向?qū)А?/p>
你也許不希望聽到這類話:“可是,媽媽,你就是這么做的?!?/p>
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孩子們有哪些需要呢?概括起來主要有:
一、愛的需要
到底什么是愛呢?愛是容忍、慈祥、不嫉妒、不夸張、不自大、不動怒、凡事包容,凡是相信,凡是盼望……心理學家認為,孩子最需要的愛就是無條件的愛。孩子最害怕的就是被遺棄與遺忘。對孩子來說,母親的愛是無條件的包容,這種無條件的愛會使人感受到很深的“安全感”。人一旦有了安全感,自信、穩(wěn)定、自在的感覺就會油然產(chǎn)生,這樣,人才能勇敢地冒險,不怕艱苦。這種愛的需要是人類的最基本的需要。
二、被聆聽、被了解的需要
孩子在小時侯,通過父母的愛撫、擁抱、搖動等親昵舉動,很容易體會到被愛。但在長大的過程中,孩子開始有了自己的意見與看法,有了自己的朋友與世界,有了自己的喜好與語言。這時候噓寒問暖,也能使他們知道父母愛他們。但是能讓他們“體會”到父母無條件的愛,就需要聆聽他們,使他們感受到被了解、被接納。青少年尤其需要被聆聽、被了解,因為他們受到許多壓力,但卻無處表達、申述;另一方面,由于內(nèi)分泌的影響,孩子的情緒相當不穩(wěn)定,若父母能了解他們,一定對他們很有幫助。
三、獨立自主的需要
一個人的一生有兩個性格獨立發(fā)展期,一個是在兩歲時,一個是在十二三歲時。這兩個時期的發(fā)展如果受到阻礙,則會影響到一生。當然這兩個時期對父母、對子女都是最困難的時期,孩子要開始走出父母的安全保證,向外獨立去探索,絕不是一件容易的事。而父母開始體會到孩子漸漸遠離自己,也會感到不適應(yīng)。這個時候父母要有更大的耐心與雅量,要允許他們嘗試走出家庭與依賴的小世界,并能隨時給予他們關(guān)懷、支持與鼓勵。這個獨立自主的需要是非常重要的。如果一個孩子在這兩個階段沒有受到鼓勵與支持,他的自我感就會發(fā)生混淆、困難甚至薄弱的現(xiàn)象。當他長大之后,就會有做決定的困難,很難信賴自己與別人,常常要依別人的意見看法來行事,自己很怕有獨立不同的看法。顯然,如果真是這樣,其內(nèi)心的沖突會影響到他與外界的來往。
四、成就的需要
每個人都需要“成就”一些事情,自信心、自尊心才會由此建立起來。小孩子尤其需要被鼓勵與引導,自己獨立地完成某些事情。這個成就的需求有很大的相關(guān)性。在有關(guān)的心理學理論上,三歲到六歲這個階段是培養(yǎng)一個人成就、自信的關(guān)鍵時期。做父母的如何能滿足孩子的這個需要呢?其實也不難,就是要放手讓孩子們?nèi)プ鲆恍┦虑?,不要因為怕他們會失敗而代替他們給予太多的指導,“放心”是很重要的方法。
五、游樂的需要
每個人都需要游樂,聽音樂、玩游戲、騎馬、聊天等,這些都沒有任何功利目的,知識輕松自在而已。現(xiàn)在的許多孩子彈琴、下棋、游泳等都成了功利性的目的,父母的“望子成龍,望女成鳳”的心理,嚴重阻礙了孩子們的心情放松和得到平衡的發(fā)展。一個再成功的人,如果沒有休閑的時間放松自己,活起來就像一盤失了味的菜,不只是生活沒有意義,心理也會出如自私、沒有同情心、古板等傾向,甚至成為有暴力傾向的人。
身為父母,如果過分嚴厲或是追求完美,往往會忽略與阻礙孩子這方面的需要,是不利于孩子成長的。孩子的這幾個需要的界線不是分割得非常清楚,她們貫穿在孩子日常生活之中,是孩子成長的幾種重要“維生素”,缺一不可。
父母們要在“自我了解”、“自我同理”的情況下,時常進行自我反省,重新檢討自己的教養(yǎng)方式,也時常觀察自己的孩子,是否在他們的成長過程中提供給他們這些需要嗎?我們了解、聆聽他們嗎?我們讓他們有獨立自主的機會嗎?我們有沒有注意到給他們游戲、玩耍的時間等等。
加拿大的兒童教育專家,對120余所幼兒園、2000余名不同年齡的兒童作了一次專題調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果顯示:有6種媽媽不受孩子們的歡迎。
不好玩的媽媽
孩子大多活蹦亂跳,愛好廣泛。這是他們強烈的好奇心和求知欲使然。他們想從自己最親近的媽媽那里模仿、了解很多事情,以滿足自己天然的好奇心和求知欲。他們更希望能和媽媽擁有相同的興趣和愛好。但如果媽媽對孩子的愛好一竅不通,而且總是一問三不知,甚至不以為然,孩子自然會感到失望、沮喪。同時也對孩子早期語言能力的培養(yǎng)和發(fā)展有負面影響。
對此,父母不妨有意識地培養(yǎng)和孩子相同或相似的興趣愛好,并熟悉孩子特有的心理和語言,盡可能抽時間多和孩子一起玩。長此下去,孩子自然會認為你“好玩”的。
只想著爸爸的媽媽
盡管母親對孩子的愛是無私的,但孩子對母親的愛卻可能帶有種種“私心雜念”。要知道,幼年期的兒童大多十分敏感,常常會把母親視作自己的“私有財產(chǎn)”,而不許自己以外的人、甚至爸爸“分享”。在這種情況下,媽媽理應(yīng)有意識地向孩子作出種種表現(xiàn)或暗示,讓他增加“媽媽確實最愛他”的自信。同時爸爸也應(yīng)大度地退出媽媽視線的焦點,以便讓寶寶更有安全感。
不尊重我朋友的媽媽
孩子的心靈尚未遭到世俗或偏見的污染,比成年人要透明干凈得多。故作為孩子“第一任老師”,媽媽作為孩子步入社會的最早的引路人,在孩子面前務(wù)必要注意自己的一言一行,要知道,尊重孩子的朋友本身就意味著對孩子的尊重。
太肥胖的媽媽
兒童比成人更看重一個人的外表,對自己最親愛的媽媽自然更是如此。
為了自己的健康,也為了“美化”自己在孩子心目中的形象,過于肥胖的媽媽最好還是注意節(jié)食、運動和減肥,并適當關(guān)注自己的衣著服飾。
過于嚴厲的媽媽
嚴格要求并不是什么壞事,但凡事都有個“度”。實際上,老說孩子這也不行那也不行的母親大多屬于完美主義者。她們批評的“弦外之音”是:孩子呀,你還沒有盡力呢。
而家長的完美主義對孩子心理上的最大危害是:漸漸剝奪了他們的自信。要知道,孩子都需要以心理上不斷地作出自我肯定,來獲取前進中必不可少的原動力。特別對原本就較自卑的孩子來說,要擺脫自卑的陰影,并樹立自尊和自信,自我肯定無疑更為重要。
說到做不到的媽媽
說到底,“說到做不到”的媽媽缺失的就是誠信。誠實守信,不僅是一種公認的美德,更是一種可貴的素質(zhì)。孩子接受的或有形或無形的“誠信教育”,往往始于牙牙學語時,并且貫穿于整個童年時期。故在孩子剛剛懂事起就理應(yīng)幫助他們在心中樹立起“以誠信為本”。而屢屢“說得到做不到”的媽媽,為孩子提供的恰恰是反面教材,起的負面影響可想而知!
隨著寶寶的出生,換尿布、啼哭……一系列繁瑣的事情,開始把媽媽弄得筋疲力盡,即使忍耐度再好的媽媽也或多或少會對寶寶出言不遜。然而,媽媽覺得沒什么大不了的責罵,在寶寶心中卻可能留下深深的傷痕,所以媽媽出口前一定要三思。
在日常生活中,媽媽要避免以下6種最常見的牢騷:
*否定寶寶人格
“煩!”媽媽正在做家務(wù)或手上有活的時候,寶寶還是纏著不放,媽媽會不耐煩地說:“煩死了,自己去玩?!眿寢尶赡軟]在意,寶寶卻“哇”地一聲哭出來了?!氨?”“你怎么這么笨,連這也不會?!眿寢屚源蠛⒆拥臉藴蕘砗饬繉殞?,自己覺得很簡單的東西寶寶應(yīng)該也要會,否則就“笨”。
“沒用!”媽媽帶著寶寶到親戚或鄰居家玩,寶寶不愿叫“阿姨”,媽媽就會責怪說:“你這孩子怎么這么沒用,叫一聲阿姨都不會?!币灿械膵寢寱χ鴮e人說:“你看,我的孩子真是沒用,不會叫人。”雖然是對別人說的,可是寶寶都聽在心里。
如果寶寶有能力而沒有做好,媽媽也需耐心指導,而不是責罵。
*影響小孩對媽媽的信賴
“我才不要你!”有時媽媽故意要寶寶手上的東西,可寶寶不愿意給,過一會兒寶寶要媽媽抱,媽媽就會故作生氣地說:“我才不要你呢?!比绻?jīng)常這樣,寶寶會很傷心。
“把你送給別人!”“再不好好吃飯,媽媽就不要你了,把你送給別人做兒子?!边@類話會讓寶寶懷疑媽媽為什么不愛他(她)。
“不用再回來了!”寶寶被媽媽罵了幾句,一氣之下跑出家門,媽媽追到家門口,生氣地對著寶寶喊:“你給我回來,不回來是吧,那以后就不要回來了?!边@類話聽多了,寶寶會產(chǎn)生心理陰影,以后可能真的要離家出走。
寶寶有時候是需要小小的懲罰糾正不良習慣或錯誤,但媽媽的懲罰不能讓寶寶對媽媽是否愛自己產(chǎn)生懷疑,只要讓寶寶知道他的行為是不對的就可以了。
*嚇唬寶寶,導致他不安
叫醫(yī)生來打針!”“寶寶再不聽話就叫醫(yī)生來打針?!薄翱於愕綃寢屵@里來,醫(yī)生打針來了?!睙o論是責怪寶寶還是和寶寶玩,媽媽讓寶寶聽話的厲害辦法就是醫(yī)生打針,因為所有的寶寶都怕打針時的疼痛。媽媽經(jīng)常用這種方法教育寶寶,必然使他見到穿白大褂的人就害怕。
“告訴老師!”寶寶對老師很敬重,更不敢像對媽媽一樣對老師撒嬌。媽媽喜歡利用寶寶這一害怕心理對寶寶施壓,出口就是:“不好好看書,明天告訴你的老師,看他(她)到時候怎樣懲罰你?!薄敖芯焓迨灏涯銕ё?!”警察叔叔抓壞人,這是媽媽從小教給寶寶的概念。寶寶怕被警察叔叔帶走也就是怕自己是個壞孩子。孩子一做錯事,媽媽就說“叫警察叔叔把你帶走”,孩子會懷疑自己是個壞孩子,在別人面前不敢抬頭。
寶寶做錯事情,媽媽應(yīng)及時幫助他糾正,并對糾錯行為表示贊賞。
*不顧小孩的能力,過分要求
“快一點!”“動作快一點,媽媽還要上班呢?!逼鋵崒殞殑幼髀皇撬腻e,他不知道為什么要快,也不知道怎樣快,最關(guān)鍵的是平時媽媽的教導,怎樣讓寶寶有一個時間觀念。
“再做好一點!”在寶寶眼里,他的作品可能已經(jīng)做得最完美,可是在媽媽眼里,還是沒有達到要求,所以寶寶做什么事情媽媽都希望再做好一點,而沒有顧及寶寶的心情。
“連這個也不會!”寶寶不是天才,不是一生下來什么都會,成人會的東西寶寶不一定要會。不要媽媽覺得很簡單的事情,見寶寶不會就說:“這么大了,連這個都不會?!闭f多了,寶寶會的事情他也不敢做了。
媽媽用時間去了解寶寶的能力,讓寶寶做之前,把事情與寶寶的能力進行對照,如果寶寶能做而不做,媽媽應(yīng)進行勸導;如果超出寶寶能力,就要量力而行,千萬不要勉強,小心適得其反。
*與兄弟姐妹、同齡朋友進行比較
“某某都會,你怎么就不會!”寶寶是媽媽的希望,也是媽媽的榮耀。媽媽總希望自己的寶寶比別人孩子強,所以遇到寶寶比別人差,經(jīng)常對寶寶出氣:“你和別人一樣大,為什么別人會,你怎么就不會。好好跟別人學學,不要老想著玩?!?/p>
掌握孩子的個性與特點,并非別人會的東西,寶寶就一定要會,根據(jù)寶寶的特點培養(yǎng)他的能力。
*不顧寶寶需求下命令
“不準!”“不準吃飯時說話?!薄安粶时е婢咚X”……太多的“不準”容易限制寶寶個性的發(fā)展。也許同樣的問題換個方式解決,可以達到更好的效果。“馬上停止!”“哭,還哭,馬上給我停止?!薄敖心悴灰骐娔X,還要玩,馬上停止,睡覺去?!眿寢専┝耍拖M麑殞毩⒓茨軌蜻_到自己的意愿,這時往往出言比較兇,有的媽媽甚至拼命用手拉開寶寶的手,導致寶寶認為媽媽野蠻。
媽媽須控制自己的情緒,用良好的心態(tài)對待寶寶,轉(zhuǎn)移寶寶的視線或愛好,給寶寶一個調(diào)整時間。
現(xiàn)在中國家庭多是獨生子女,就這么一個獨苗,家長便很容過度寵愛孩子,北京最大小升初輔導機構(gòu)八人教育吳老師提醒家長,過度溺愛孩子直接會導致以下6中結(jié)果,讓家長追悔莫及。
一、孩子的人際交往會出現(xiàn)障礙
人際交往是一種互動和互利的交流。過度被寵溺的孩子總覺得自己是小皇帝,別人都必須聽他的,他不肯為別人著想,自私自利,目中無人,自然沒人愿意和他交往。久而久之,那些寵壞了的孩子們必然成了孤家寡人,人際關(guān)系一塌糊涂,未來的學業(yè)事業(yè)甚至婚姻都可能變得比較困難。
二、孩子性格驕橫
過度被寵溺的孩子最直接的后果就是性格驕橫乖張。由于家長會無條件滿足孩子的一切要求——甚至包括很多無理的想法,孩子打小就會目中無人,敢于騎在長輩頭上說話做事,不懂寬容,不懂讓步,更受不了委屈。
三、孩子懶散唯我獨尊
孩子在家里就是老大,無論做什么都有父母代辦,什么都不去思考,什么也不想做,這樣下去必然會變得懶散。而且在家誰也管不了他,唯我獨尊,他不聽別人的,別人卻必須聽他的,試想,這樣的人將來在社會上如何立足?
四、自私自利的孩子
由于長期被家長的寵溺包圍,這些孩子不會將心比心,不會站在他人的角度考慮問題,根本想不到還需要為別人著想,凡事以自我為中心,自私自利。在社會上,也許自私能謀得一時之利,但是自私自利之人的事業(yè)遲早會遭遇失敗,感情也是一樣。要想做事,必須先學會做人。
五、不能經(jīng)受挫折
家長給予孩子的溺愛,把孩子變成了溫室中的花朵,一直受到呵護和寵溺,從來不知道什么是挫折。一旦離開溫室,遭受一點小小的困難便會手足無措,性格變得懦弱,根本成不了大器,無法行大事。
六、知禮節(jié)為何物
家長對孩子過度寵溺,一般會對孩子做各種讓步,更不會對孩子的一些不良行為進行阻止。孩子根本不知道什么叫禮貌,沒有做人最基本的禮節(jié),壞習慣會慢慢發(fā)展擴大,后果不堪設(shè)想。
每逢過年過節(jié),家長們都要忙不迭地送孩子這樣那樣的禮物,其中以壓歲錢、壓歲書、玩具零食為典型代表。但調(diào)查顯示,其實,孩子真正需要的禮物并不是這些,虎年到了,新年伊始,您是否準備好給孩子以下這十種“愛與關(guān)懷”了呢?
1.請尊重我的個人形象
把孩子打扮成酷哥、靚妹都是現(xiàn)在的家長們很愿意做的一件事,至于孩子們是不是喜歡家長給自己設(shè)計的“包裝”就不管了。有些家長總是愛用自己孩子的缺點去比別人家孩子的優(yōu)點,有些父母總是在別人面前說自己孩子的不好,而不當眾對孩子進行表揚。在我們的采訪中,有80%以上的孩子對家長的這些行為表示不滿。孩子也重視自己的個人形象。
專家建議:給你的孩子適合他們年齡的打扮,讓你的孩子獨立地去從事一些事情,然后說一聲:“做得好!”在外人面前,如實地夸獎自己的孩子。
2.臨睡前的一個吻
孩子臨睡前的一個吻,孩子遇到困難時輕拍他們肩頭的手,孩子受了委屈時一個溫暖的懷抱,孩子回家時的一個問候,還有一句“爸爸媽媽愛你”的表達。這是我們采訪的數(shù)十名孩子表示出的想要的愛的方式。還有一些孩子提出:“爸爸媽媽為什么不能在一起,一起來愛我?”
專家建議:中國是一個講究深沉含蓄的國家,長輩都不愿意表白自己對孩子的愛,可是,孩子們需要家長把愛說出來做出來。另一方面:這些年來一直都居高不下的離婚率又讓很多孩子失去了完整的愛,作為家長應(yīng)該創(chuàng)造機會讓孩子能盡量享受完整的愛。
3.爸爸媽媽的尊重
把孩子的秘密當做笑話對別人講,家長們對孩子的一些良好行為通常不能給予適當而及時的稱贊,而對孩子的錯誤,總是不分場合地過分指責和嘲笑。
專家建議:兒童的自尊是通過父母對其尊重培養(yǎng)出來的。尊重意味著你必須將孩子看成是獨一無二的“這一個”,允許孩子發(fā)展自己的愛好和追求。尊重他的個性,不要什么都替他做主,多對孩子伸出拇指而不是食指。
4.爸爸媽媽給我當榜樣
在孩子的整個成長期,都會模仿父母的行為,并以父母為楷模。
專家建議:家長應(yīng)時刻提醒自己,你的孩子正在觀察你,因此你必須十分注意自己的一舉一動。把你自己當成一個好榜樣,作為禮物送給孩子。
5.讓我們一起笑起來
“我們的父母太嚴肅,太沒有幽默感?!边@就是很多孩子覺得影視劇里的父母很出色的一個原因,因為,那些父母總是和孩子一起歡笑。
專家建議:中國的傳統(tǒng)使很多父母覺得,在孩子面前就應(yīng)該嚴肅,這樣才有威嚴,其實,愛笑的父母會讓孩子看到生活輕松和愉快的一面,讓他們對生活充滿信心。不要總是對孩子一本正經(jīng),笑聲能讓他們更加熱愛生活。
6.讓我和爸爸媽媽一起玩
60%以上的孩子,和家長在一起游戲的時間平均每天不到半個小時,20%的孩子不到15分鐘,另有近20%的孩子在一天之內(nèi)見不著家長。對于孩子們來說,再多的玩具,再好的保姆,再高檔的幼兒園也代替不了爸爸媽媽。
專家建議:即使工作再忙再累,也要抽出時間來和孩子在一起盡情地玩兒,要讓孩子知道他在你心目中始終是第一位的。在玩兒的時候,你一定要愉快而不是應(yīng)付,讓他知道你非常樂意與他在一起。
7.給我一個小伙伴
孩子需要與同齡或略大的孩子玩耍,和伙伴在一起孩子能學會妥協(xié)、同情和合作,還會發(fā)展出一些新技巧、興趣、責任心等等??墒?,沒有伙伴成為現(xiàn)在城市孩子最大的煩惱。
專家建議:家長們可以把緊閉的房門打開,迎接孩子的伙伴,或是讓孩子走到外邊去接觸更多的朋友。
8.和我一起養(yǎng)成好習慣
在現(xiàn)在這個時候,這一件禮物就更顯得重要,大部分孩子覺得以前父母不愛打掃衛(wèi)生,不愛鍛煉,不注意飲食衛(wèi)生。而近來,家長們都在改變著自己的生活,孩子們很高興。
專家建議:保持你的好習慣。
9.給我一個可達到的目標
孩子沒有出生就開始學習,孩子剛睜開眼睛看世界就面臨著學習的壓力,孩子剛會說話就開始讓孩子學著閱讀,孩子一天天地長大,目標也一個個地增多,學習的壓力就越來越大。所有的孩子都不希望家長拔苗助長。他們說:“我們要的是學習的動力而不是壓力。”
專家建議:對孩子來說,壓力過大會影響他們學習的內(nèi)在動力。學習的興趣和動力來自家長的理解和合理的目標要求。
10.告訴我做人的道理
孩子成長的道路上,需要家長提供一些為人處世的規(guī)則,以使其懂得凡事不能為所欲為,以及自我約束的重要性。這些教育卻不能是生硬的。
專家建議:你所規(guī)定的一切一定要讓孩子理解,而且一定是正確的。對一切人和事要平等對待。
【人際環(huán)境】——民主、平等、親愛、和睦、歡快、恬靜孩子是家庭中平等的一員,父母不要嬌寵溺愛,也不要冷落他。一家人要做到互相關(guān)愛,分工勞動,遇事商量,共同享受生活的樂趣;一家人還要互相贊美良好的行為表現(xiàn),運用禮貌語言和幽默;一家人可以經(jīng)常開故事會、朗誦會、運動會,表演各種節(jié)目,還可請親戚、朋友、小伙伴來家里玩,盡情享受親情和友情?!局腔郗h(huán)境】——豐富、整潔、優(yōu)美、愛閱讀、提問、愛操作
父母要給孩子準備好小書桌、小書柜、玩具柜、科技百寶箱、大地圖、地球儀、科學實驗器具,再給孩子一個植物園、動物園就更完美了。生活環(huán)境要整潔優(yōu)美,特別是孩子的生活環(huán)境要有色彩鮮艷的圖案,美麗的風景畫,優(yōu)美的書法作品,“好寶寶表揚欄”更對孩子有積極的鼓勵作用。當然別忘記給孩子設(shè)立一個鍛煉身體的環(huán)境,如沙包等。一家人要經(jīng)常讀書、討論,一起動手做玩具小實驗,并不斷鼓勵孩子。對于2歲半以后的孩子,父母可以每天設(shè)立20分鐘的“靜悄悄”時段,各人在自己固定的位置專心做事情,不說一句話,事后評定孩子的表現(xiàn)情況?!疽庵经h(huán)境】——按時起居、規(guī)律生活、自我控制養(yǎng)成孩子良好的行為習慣,父母可以和孩子一起制定各種作息時間,如早起、早鍛煉,制定作息時間表有利于孩子養(yǎng)成有動、有靜的活動習慣。培養(yǎng)孩子按時吃飯、洗漱、排便、睡眠、勞動、看電視的習慣,逐步做到不催促,不提醒,培養(yǎng)孩子的責任感和堅持力。3歲以后的孩子看什么電視,父母要事先與孩子商量好,以兒童節(jié)目為主,在規(guī)定的時間內(nèi)不多看也不少看。3歲以前的孩子每天以10分鐘為宜,3歲以后每天20~30分鐘為宜。當孩子逐漸長大,還要教給他怎樣用錢,怎樣節(jié)約,怎樣存放,鼓勵他買書和智力玩具,援助他人等。
性格決定命運,一個人的性格足夠好,那他的命一定不差。
我們都希望自己的孩子“好命”,所以我們努力培養(yǎng)他成為一個好性格的人,堅強、樂觀、勇敢……其實,孩子性格好不好,看看他的媽媽就知道了。
對于孩子來講媽媽最親近的人,陪伴著自己一點點成長,媽媽的言行影響自己的一點一滴,媽媽是怎樣的,孩子就會是怎樣的。
想讓孩子性格好,不妨學做這6種媽媽。
1、充滿生活情趣的媽媽
人要活得有趣,尤其是做了媽媽的女人,要把日子過成一朵花??纯磳O儷,我們羨慕她“1+1=4”的幸福生活,更羨慕她把平淡日子過得有聲有色,她帶兒子畫畫,領(lǐng)著女兒做瑜伽,一家四口,羨煞旁人。她充滿生活情趣,每天變著法帶著孩子去體驗生活,享受美好。
小小的孩子對生活充滿好奇,他期待有個人帶自己去探索這個奇妙的世界。媽媽作為最貼心的陪伴者,怎么能夠缺席呢?充滿生活情趣的媽媽,往往對生活充滿熱情,飽含著對世界的新鮮感,她會帶孩子去見證生活中不同的美景,打開孩子通往世界的大門。
這樣的媽媽帶孩子,孩子會越來越熱愛生活,充滿激情,過快樂的人生。
2、樂觀愛笑的媽媽
常常說,愛笑的女孩運氣不會太差。其實,愛笑的媽媽,運氣一定很好!一個女人樂觀開朗,生活中充滿歡聲笑語,那她養(yǎng)的孩子,一定會被媽媽的快樂情緒感染,做一個快樂積極的人。孩子生活的快樂,性格好,這對媽媽來講,絕對是很幸運的事情。
看過一個小學生寫的作文,“媽媽不愛笑,我也開心不起來”。孩子每天面對不愛笑的媽媽,時不時的還唉聲嘆氣,這對孩子而已,無疑是件壞事。媽媽是孩子最直接的模仿對象,小小的他還沒弄明白這個世界是怎么回事,就已經(jīng)過早的收起了自己的笑容。
做個愛笑的媽媽吧!用你的微笑去溫暖孩子的心,讓孩子感覺到愛,教他做一個積極樂觀,用微笑面對生活的小戰(zhàn)士。
3、言而有信的媽媽
有些時候,孩子會對媽媽撒謊,對此,我們暴跳如雷,認為孩子“不誠實”。對啊,孩子就是“學壞了”,壞榜樣大概就是我們做媽媽的吧!媽媽對孩子言而無信,說話不算話,甚至編造一些借口試圖掩蓋自己的過失。孩子的眼睛是雪亮的啊,他能從你的臉上讀出被欺騙的感覺,那他很有可能就會把從媽媽身上學到的用在生活里。
媽媽該是孩子最信任的人,連媽媽都言而無信,那別人呢?孩子會漸漸失去安全感,對人與人之間的交往產(chǎn)生懷疑,久而久之,孩子的性格里多了膽小猜疑和不信任。
做個言而有信的媽媽,其實很簡單。在答應(yīng)孩子某件事之前,去想清楚自己能不能做到,不要輕易許諾,答應(yīng)孩子的一定要做到。
4、寬容大方的媽媽
寬容的媽媽往往能教育出有涵養(yǎng)的孩子。寬容大方的媽媽,對事不計較,不會得理不饒人,待人和善,媽媽就是孩子最好的榜樣。在媽媽的耳濡目染下,孩子慢慢學會與周圍的人和諧相處,他不刻薄,不小氣,這樣的孩子自然很惹人喜歡呢!
從現(xiàn)在開始,停止你在孩子面前的抱怨,不要當著孩子的面和老公“算賬”。你試著對周圍的人表達你的友善,不再因為一點點不愉快而和別人斤斤計較,當你不再計較的時候,你才是真的寬容。
讓孩子看到媽媽的胸懷,讓孩子感受到你的寬容大方。
5、不攀比的媽媽
不攀比,其實是一種知足常樂。她可以背名牌包,穿大牌,你沒有,但你有個好老公;別人家的孩子,再好,也是別人家的,為什么不回頭看看自己的孩子也在閃閃發(fā)光呢?孩子可能會學習不夠好,但是,好媽媽是知道孩子畫畫特別棒的。首先你停止攀比,孩子才有進步的動力。比來比去,孩子的上進心全變成了可憐的自卑,甚至是自怨自艾?!缎e離》里的吳佳妮可憐就可憐在,不知足,和別人比孩子、比老公,最后落得離婚的下場。
孩子在成長過程中,其實最害怕的就是,媽媽老拿別人和自己比,這種攀比心態(tài)會影響孩子的成長。如果從小孩子就和媽媽學會攀比,老是想著去超過別人,孩子真的會活的很累,有些時候,甚至會用一些極端的手段去達到攀比的目的。
用自己的言傳身教,去教會孩子知足常樂,不攀比,就讓孩子放慢腳步享受自己的人生吧!
6、有愛心的媽媽
愛,是美德的種子。我們想讓孩子成為一個有美德的人,就要教會他去愛。一個有愛心的媽媽,是孩子最大的幸運,她會在潛移默化中教孩子擁有一顆愛人之心。公交車上給老人讓個座,對需要幫助的人伸出援助之手,慢慢的,孩子開始盡己所能的對這個世界表達自己的愛,雖不能驚天動地,但是每一個善舉都是他人生里的勛章!
同樣的,愛能讓人充滿安全感。有愛心的媽媽會讓孩子放心的依靠,對未知不再害怕。愛心無形,但是我們能做的事情,很多都可以充滿我們的愛心。
帶著孩子,帶著愛心一起去感受一下這生活的美好,讓孩子的人生多幾分光芒。
媽媽是孩子最好的陪伴者,在孩子性格形成的過程中,媽媽是最大的影響者。
孩子的性格好與壞,決定著他的未來命運的好壞。我們都是好媽媽,想讓孩子人生的路走得順一點、再順一點,所以啊,在我們還能改變些什么的時候,拿出自己的愛心、耐心和關(guān)心,去給孩子做個好榜樣吧!
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