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感嘆父愛(ài)的父情節(jié)作文集錦

發(fā)布時(shí)間:2022-06-01

父親節(jié)作文。

節(jié)假日的存在傳承著我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在告別了難忘的父親節(jié)時(shí),可能會(huì)需要準(zhǔn)備寫(xiě)一篇與父親父愛(ài)有關(guān)的作文,寫(xiě)作文可以擴(kuò)寬我們的視野,有助于我們激發(fā)學(xué)習(xí)與生活的樂(lè)趣。那么關(guān)于父親節(jié)作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫(xiě)作呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“感嘆父愛(ài)的父情節(jié)作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

感嘆父愛(ài)的父情節(jié)作文【篇一】

爸爸,我真是太背時(shí)了。哎呦!”

“怎么了?”爸爸低頭看報(bào),沒(méi)理睬我??晌乙呀?jīng)習(xí)慣了。

“我被馬蜂蟄了一下,現(xiàn)在還很痛呢。”我把那只腫得很大的中指伸了過(guò)去。

爸爸瞟了一下,說(shuō):“一點(diǎn)小傷罷了,沒(méi)事。”

我很不高興,我原來(lái)以為爸爸會(huì)問(wèn)問(wèn)情況,然后再安慰我的呢?!澳汶y道沒(méi)被蟄過(guò)?這么不理解我嗎?”

爸爸說(shuō):“被蟄過(guò),比你慘。”

我一聽(tīng)樂(lè)了,他還挺幽默:“是嗎,讓我聽(tīng)聽(tīng)好嗎?”

“好??!”爸爸連忙放下報(bào)紙。不知道為什么,他竟這么興奮。

“在我小的時(shí)候,我要做兩件事:一是讀書(shū),二是放牛。”

“放牛?是不是很好玩?”

“不是,放牛有兩個(gè)敵人:馬蜂和蛇。當(dāng)時(shí)我和我的朋友被馬蜂蟄得很慘,就下定決心要鏟除它們?!?/p>

“有一年夏天,我的堂弟被馬蜂蟄了5次。他一氣之下瞞著你爺爺拿了竹耙上山,還對(duì)我說(shuō)要讓它們死無(wú)葬身之地。”

“竹耙是什么???”我問(wèn)

“就是像豬八戒武器的扒子。他上山以后,四處尋找馬蜂窩。后來(lái)讓他發(fā)現(xiàn)了一個(gè),他就照著馬蜂窩打了一竹耙,結(jié)果馬蜂窩沒(méi)被打下來(lái)。但是里面的馬蜂都出來(lái)了,我弟弟嚇得要命,拔腿就跑。但是馬蜂是順著風(fēng)來(lái)的,圍著我弟弟蟄?!?/p>

“哇,他真慘啊。那他是怎么被發(fā)現(xiàn)的呢?”我問(wèn)。

“他???還不是因?yàn)楸荒銧敔敯l(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了竹耙,就和我一起上山找他,聽(tīng)到他的慘叫發(fā)現(xiàn)的。后來(lái),我也決定去鏟除馬蜂,為他報(bào)仇?!?/p>

“你是不是也和他一樣慘呢?”

“非也,我是學(xué)你的第二偶像諸葛亮用火燒?!?/p>

“怪了,我的第一偶像是誰(shuí)???”

“我啊?!卑职中χf(shuō)。“你真不要臉啊。”我用手揪爸爸。

“別鬧了。聽(tīng)吧:我把柴燒燃了后,綁在樹(shù)枝上,然后放到馬蜂窩的出口上,不久馬蜂就一個(gè)個(gè)沖了出來(lái)。唉,可惜它們不知道門(mén)口有一團(tuán)烈火,都被燒得飛不起來(lái)了!”爸爸說(shuō)倒這露出了笑容“可是有的馬蜂在外面工作,發(fā)現(xiàn)我在燒它們的家后,都不要命地來(lái)蟄我。好險(xiǎn)我躲在灌木叢里,還用衣服遮住了頭,只受了輕傷。”

“那你們之間的斗爭(zhēng)最后誰(shuí)贏了呢?”

“當(dāng)然是我了。是在一個(gè)冬天把它們徹底消滅的:有一天,下了很大的雪,我被你爺爺逼出來(lái)放牛。我非常氣憤,又無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)馬蜂窩。我心里一下子極不平衡:為什么你們可以睡大覺(jué),我卻一定要去放牛?于是,我檢起一快石頭對(duì)著它丟了過(guò)去?!?/p>

“哇,你不要命了?它們是不是蟄得你半死?”

“瞎說(shuō),它們都動(dòng)不了了!”

“不是吧。”我驚呼。“我也以為它們會(huì)沖出來(lái),馬上跑到灌木叢里??墒呛镁盟鼈円矝](méi)出來(lái),我壯起膽子走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)它們飛不起來(lái)了,只能在地上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我就一腳一片,把它們?nèi)人懒?!?/p>

“哇!”我有點(diǎn)不相信。“是不是很好玩?”爸爸有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍?!拔?。。。。。?!蔽覛獾谜f(shuō)不出話來(lái)。只好回房間做作業(yè)。

面對(duì)作業(yè)我突然想起了什么:是啊,爸爸真自由啊。為什么我們有這么多作業(yè)?為什么我們是應(yīng)試教育?為什么有那么多卷子要做?為什么不可以去打羽毛球?為什么不能像爸爸一樣自由自在地玩呢?到底為什么呢?這樣就可以成為對(duì)社會(huì)有用的人嗎?唉,我被蟄的手又在隱隱做痛了,還有我的心。

感嘆父愛(ài)的父情節(jié)作文【篇二】

終于到了周五晚上,我已經(jīng)迫不及待了。可是爸爸吃完飯后,就累得躺到床去了。我和爸爸說(shuō):“爸爸,你還記得你許下的諾言嗎?今晚公司沒(méi)有人給你打電話,你可以陪著去公園了嗎?”媽媽說(shuō):“爸爸已經(jīng)很累了,今晚可否不去玩哦?”我很焦急地說(shuō):“爸爸,你是答應(yīng)過(guò)我的。你平時(shí)沒(méi)有空,周五晚上才陪我玩的,我都等待了一周了?!?/p>

這時(shí)爸爸起床了,說(shuō):“答應(yīng)過(guò)孩子的事就要做到。爸爸今晚實(shí)在太累,咱們可以一起騎車子去公園?!蔽覔ё“职值牟弊佑H了又親:“你真是我的好爸爸?!?/p>

公園里有很多小朋友在玩,我沒(méi)有看到我的同學(xué)們來(lái)。我感到很失落,很不高興。這時(shí)爸爸抱著我坐在草坪上,給我說(shuō)了些安慰的話,一直到我開(kāi)心地笑了為止。這時(shí)媽媽說(shuō):“寶貝啊,你沒(méi)有理由不開(kāi)心啊。你看看你的爸爸,再苦再累,為了實(shí)踐他的諾言,都陪你出來(lái)玩了,還哄著你開(kāi)心。有這么好的爸爸,你應(yīng)該感到高興才對(duì)啊。你怎么可以不開(kāi)心呢?!边@時(shí)我的眼淚反而奪眶而出,我為自己的自私感到羞愧。我有個(gè)多么好爸爸啊,我怎么沒(méi)有考慮爸爸是否辛苦,卻堅(jiān)持讓爸爸帶我出來(lái)玩。這時(shí)爸爸說(shuō):“寶貝啊,只要你開(kāi)心,爸爸就不感到辛苦了?!边@時(shí),我的眼淚加劇地往外涌。這是高興的眼淚,幸福的眼淚。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)世界上最好的爸爸。

感嘆父愛(ài)的父情節(jié)作文【篇三】

和朋友談起父親的印象時(shí),才發(fā)覺(jué)大多數(shù)人的心目中父親就是嚴(yán)厲的代名詞:十分看重學(xué)習(xí),總是板著一副面孔,不大講人情。而我的父親不然,他對(duì)我說(shuō)過(guò)最多的話便是:先整理好自己的書(shū)包。這和古訓(xùn):一屋不掃何以掃天下!有異曲同工之妙。

父親是很疏懶的,他沒(méi)事時(shí)便一頭倚靠在大沙發(fā)上,看著球賽大聲喝彩,沒(méi)心思關(guān)心他那可愛(ài)女兒的學(xué)習(xí)成績(jī),不管我考了90分還是60分,只要不是班級(jí)倒數(shù)第一就行。若在電話里多談些有關(guān)于學(xué)習(xí)的事,電話那頭便傳來(lái)他極不耐煩的抱怨聲,再多說(shuō)一兩句,便掛了電話。周三是和母親約好來(lái)看我的日子,可每每只見(jiàn)母親一人提著大包小包站在電話亭邊等我,至于父親,怕是還在家里倒頭大睡吧!

入冬了,寒風(fēng)瑟瑟。好不容易回了一次家的我倚在桌前,冬季開(kāi)著空調(diào)過(guò)于悶熱,我只好一個(gè)人躲在角落里發(fā)著抖。北風(fēng)是個(gè)調(diào)皮的孩子,它一翻身念個(gè)咒,便一頭鉆進(jìn)了我的衣袖。窗外的風(fēng)鈴急切地喧囂著,我低頭望著自己快凍成蘿卜干的手指,在心里不住的嘆著氣。如果這時(shí)候能喝一杯熱飲,那該有多好?。?/p>

吱門(mén)開(kāi)了,緊接著傳來(lái)了一個(gè)溫柔低沉的聲音:兮晴,看看爸爸給你做了什么!是你最愛(ài)吃的仙草凍呢!父親從門(mén)口走了進(jìn)來(lái),他一米八的個(gè)子,腰間卻圍了媽媽的米奇小圍裙,只能勉強(qiáng)包住肚子,鼻梁上的無(wú)框眼鏡起了一層白霧,看不清是什么表情,明明是冬天,可父親額頭那稀疏的發(fā)絲卻略顯濕潤(rùn),泌出了薄薄的細(xì)汗。父親用雙手捧著一個(gè)小瓷杯,杯口悄無(wú)生息地爬出了一股股熱氣。嘗嘗看吧!他低聲說(shuō)著,滿含期許。

仙草凍?可這不該是冰涼的嗎?這溫度怕是什么黑暗料理吧!接過(guò)小瓷杯,立刻感到有一股溫暖在掌心蔓延,沿著手臂,爬上全身,爬向心底。低頭望去,杯中果然是仙草凍,被人很細(xì)心地切成個(gè)小九宮格。勺子輕輕挑起一塊,只見(jiàn)它在燈光下很綿軟地躺著,晶瑩透亮。那若有若無(wú)的棕色,像被蒙上了一層淡棕色的神秘面紗。輕輕咬一口,那Q彈的方塊變成了淘氣的小男孩,把我的喉嚨當(dāng)做了滑梯,一股腦地滑到了肚子中,根本不留機(jī)會(huì)給我好好品嘗,口中徒留淡淡的清香,心頭便是溫暖了些許,再回味,竟發(fā)現(xiàn)那殘留的甜味兒,讓人有種無(wú)法言表的感覺(jué)。

不會(huì)很難吃吧?父親笑嘻嘻地望著我,目光有些閃爍,我才發(fā)現(xiàn),自己的手原來(lái)這么笨啊,連著做了三次才成功了這么一次怕你冬天吃了胃不好,特意暖了暖,怎么樣呀明明是在問(wèn)我,卻像在自語(yǔ)。

我的心里激起了層層水波。嘗試了三次才成功了這么一次爸爸你好溫柔哦!他嘴角微微勾起,像一束能消融冰雪的光。這是我童年印象中的爸爸。幼時(shí)別人戲稱我走路不用帶腳,因?yàn)榘职挚偘盐冶г谑稚?。喂飯有爸爸,哄睡有爸爸,游戲有爸爸,這是一個(gè)全能老爸。稍大一些的時(shí)候,每逢寒暑假,我們?nèi)揖蜐M中國(guó)跑,可電腦里卻沒(méi)留下幾張合適的照片。我們父女倆每每跑得太快,又齊齊不肯照相,媽媽說(shuō)她的小短腿只能抓拍到一大一小手牽手的背影。

媽媽在那天晚上特意向我提起:爸爸理解我身處公立這樣頂尖的班級(jí)承受巨大的壓力,周圍一群優(yōu)秀的同學(xué)你爭(zhēng)我趕,已經(jīng)時(shí)時(shí)鞭策我努力學(xué)習(xí),精神在學(xué)??嚨米銐蚓o了,需要機(jī)會(huì)好好放松。爸爸媽媽達(dá)成默契不在我面前談?wù)摮煽?jī)和排名。為了不缺席周末每個(gè)和我相聚的日子,他特意把在自己學(xué)校的夜課調(diào)到前面幾天,周三是他最忙的時(shí)候。

原來(lái)父親不是疏懶,而是大愛(ài)無(wú)言!

希望一路晴天是父親對(duì)我的祝愿,你說(shuō)過(guò)如果前方陰霾,就引燃自己心底的太陽(yáng),但當(dāng)我還沒(méi)有這個(gè)能力的時(shí)候,家就是那個(gè)光芒萬(wàn)丈的地方。

愛(ài)像無(wú)形的棉衣,阻隔了寒冬的冷。

爸爸,感謝一路有你!

感嘆父愛(ài)的父情節(jié)作文【篇四】

“謝謝你給的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我…”一首《父親》給我無(wú)限的遐想……

我的爸爸是個(gè)“雙面派”,在生活上他頑皮得像一個(gè)孩子,但在學(xué)習(xí)上他對(duì)我的要求非常嚴(yán)格。

一天,我陪爸爸去看姐姐學(xué)校社團(tuán)的表演,到達(dá)會(huì)場(chǎng)時(shí),只剩下一個(gè)靠柱子的位置了,因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)表演不感興趣,便把位置讓給了爸爸坐,我倚在一旁的柱子上,這樣一個(gè)無(wú)心的舉動(dòng)卻使父親感動(dòng)至極。不知不覺(jué)我倚在柱子上睡著了,隱約覺(jué)得我的嘴里被塞進(jìn)了什么東西,嚇得我一下子清醒過(guò)來(lái),我嘴里的竟是一塊糖!下意識(shí)地看向爸爸,原本在偷笑的爸爸一見(jiàn)我看向他就扭頭去看表演了。哼!別以為我沒(méi)看見(jiàn)他咧到耳根的嘴角。

爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,一點(diǎn)兒差錯(cuò)都不能有,所以爸爸問(wèn)我成績(jī)時(shí)我總是“報(bào)喜不報(bào)憂”。然而,在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,我只打了88分,老師讓家長(zhǎng)簽字。我心想這可怎么辦呀?媽媽去陪生病的外婆了,爺爺奶奶在姑姑家,家里只剩下我和爸爸,只能讓爸爸簽字??晌铱嫉某煽?jī),怎么敢去見(jiàn)他老人家呀?唉!可怎么辦才好呀!沒(méi)辦法,我寫(xiě)完家庭作業(yè)之后,懷著忐忑的心情小心翼翼地走到爸爸跟前輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“爸爸,您能在這張卷子上幫我簽字嗎?”爸爸說(shuō):“好啊!”“等等,你怎么才考了88分?”當(dāng)爸爸看到卷子上的成績(jī)時(shí),爸爸頓時(shí)大發(fā)雷霆。我嚇得哭了出來(lái):“爸——爸,對(duì)不起我沒(méi)考好?!卑职挚匆?jiàn)我哭了,平靜下來(lái)說(shuō):“好了,別哭啦,咱倆一起來(lái)看一下你的題都錯(cuò)在那了!”于是爸爸拉我坐下,給我講我錯(cuò)的題……

爸爸對(duì)我的愛(ài)不是三言兩語(yǔ)就能說(shuō)清的。我愛(ài)我的爸爸。父親節(jié)就要到了,愿天下父親平安健康!

感嘆父愛(ài)的父情節(jié)作文【篇五】

今天,正是父親節(jié)。在這個(gè)6月的第三個(gè)星期天里,忽然覺(jué)得,有太多的話想跟父親說(shuō),卻不知如何說(shuō)出口?;蛟S你也試過(guò)在這個(gè)特殊的日子里,拿起電話想跟家中的父親說(shuō)上一兩句祝福的話語(yǔ),可一聽(tīng)到話筒中傳來(lái)的父親那一貫威嚴(yán)的聲音,你終于還是沒(méi)能將心中那句深埋已久的話說(shuō)出來(lái)。那么好吧,把你心中的愛(ài)用另外一種方式表達(dá)出來(lái)吧,讓你的禮物告訴你的父親,你是多么多么地愛(ài)他!

送份美麗給父親

不要以為,美麗這個(gè)詞是女人的專利,從你的父親常會(huì)買回家的亮發(fā)水、摩絲等物品上你應(yīng)該能深刻體會(huì)到這句話的真實(shí)性:愛(ài)美是每個(gè)人的天性。所以,在父親節(jié)這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里,送份美麗的禮物給你的父親,是絕對(duì)理所當(dāng)然的。

在??诮夥盼髀泛秃P懵返馁?gòu)物街上,T恤、襯衫、各種名牌衣褲比比皆是。有那么一兩家還打出了專為父親節(jié)舉辦優(yōu)惠活動(dòng)的招牌,買200送100,或干脆就打七折賣,這些活動(dòng)的時(shí)間大多都只有三天,到16日為止。而在樂(lè)普生中,大多數(shù)的男裝、男鞋打7折出售,這一系列活動(dòng)也確實(shí)比較吸引人。但本著為父親送美麗之原則的你可千萬(wàn)別被這些“優(yōu)惠”迷住眼睛了,它們充其量只不過(guò)是可以為我們提供多種比較的樣本罷了,送給老爸的禮物可絕不能含糊哦。

在電視臺(tái)工作的穆小姐在選擇衣物這方面向來(lái)比較有見(jiàn)地,她說(shuō),今年夏季流行淡藍(lán)色、淡米色上衣,褲子則以休閑為主流。送給父親的衣物,可任意選擇以上兩種顏色,但衣料應(yīng)選萊卡或棉質(zhì)為佳,以可透氣面料為首選,衣物做工定要精細(xì),購(gòu)買之時(shí)一定要細(xì)細(xì)挑選。除了衣物,你還可以買上一臺(tái)自動(dòng)剃須刀或是一臺(tái)吹風(fēng)機(jī)送給老爸。諸如以上這些你都可以自己“單干”,買完了直接送給老爸就可以了,但如果你想給老爸送鞋子,那最好與他一同逛商場(chǎng)試穿后才買,否則可能會(huì)事倍功半哦。

送份健康給父親

在創(chuàng)新圖書(shū)城看到,醫(yī)療保健專柜上關(guān)于老年保健的書(shū)籍看起來(lái)已所剩無(wú)幾,有一女子挑了幾本拿起來(lái)放在書(shū)筐中,然后又仔細(xì)地在書(shū)架上查看著。她選的都是《老年自我保健問(wèn)答》《老人心理與精神保健指南》《老年常見(jiàn)急癥的診治》等有關(guān)老人醫(yī)療保健的書(shū)籍。上前向她詢問(wèn),她說(shuō):“父親節(jié)快到了,這是我送給父親的禮物,我希望通過(guò)這些書(shū)籍,能帶給父親一些老年醫(yī)療保健的常識(shí)。我認(rèn)為送什么都不比送給老人健康有用,希望這些保健書(shū)籍能夠?qū)Ω赣H的健康有所幫助?!?/p>

除了送給父親保健書(shū)籍,帶父親上眼鏡店查一下視力,為父親配一副老花鏡也成了父親節(jié)子女孝敬父親的一種方式。在解放西路的“精功”眼鏡店里,售貨員告訴,老花鏡有定度數(shù)現(xiàn)賣的,也有測(cè)過(guò)視力后現(xiàn)做的。現(xiàn)賣價(jià)錢幾十到幾百元不等,現(xiàn)做價(jià)錢稍貴,要等半個(gè)小時(shí)后方可拿眼鏡。但因其是對(duì)老人的視力進(jìn)行測(cè)試后對(duì)癥下藥進(jìn)行的專門(mén)配置,所以效果要比現(xiàn)賣的好得多,對(duì)老人的眼睛健康也更為有保障。臨近父親節(jié),售貨員說(shuō)目前店內(nèi)尚無(wú)針對(duì)父親節(jié)舉辦的活動(dòng),但這兩天前往配置老花鏡的人確實(shí)比以前要多些。 送份溫情給父親

送了美麗、送了健康,我們還可以送給父親什么禮物?送份你的溫情吧!乍一看覺(jué)得這個(gè)“溫情”太難捉摸了點(diǎn),但是別著急,其實(shí),你的溫情就要體現(xiàn)在生活細(xì)微處顯露出來(lái)的小細(xì)節(jié)。具體落實(shí)起來(lái),它可以是份小禮物,可以是你一同陪他去逛逛街購(gòu)購(gòu)物,或者只是幾句對(duì)他贊美之詞。

一瓶男士香水,帶有青草味的古龍水應(yīng)該是男士永久的象征品牌,買回家,給父親噴上,然后,熱烈地贊美他:“好有品位哦!”再嚴(yán)肅的父親也會(huì)偷著樂(lè)。領(lǐng)帶,只有與服裝相搭配協(xié)調(diào)好才能顯示出它的獨(dú)特品位。

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在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文,為了高效鍛煉我們的寫(xiě)作能力,怎么才能寫(xiě)好一篇全面的故鄉(xiāng)主題作文呢?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動(dòng)人們。那么故鄉(xiāng)主題作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎?幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集并整理了“故鄉(xiāng)的溫暖作文”,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

故鄉(xiāng)的溫暖作文 篇1

許多和我一樣從農(nóng)村走出遠(yuǎn)游他鄉(xiāng)的人,總有一個(gè)故鄉(xiāng)夢(mèng)在縈繞。盡管在城里工作、糊口,但這個(gè)故鄉(xiāng)夢(mèng)始終揮之不去。

在城市出天生長(zhǎng)的人沒(méi)有故鄉(xiāng)。城市在反復(fù)的拆遷與重建中很快就會(huì)變了樣子容貌,而鄉(xiāng)村,一座山、一條河、一片田野,甚至一棵大樹(shù),幾十年如一日地存在,總能勾起人與之相關(guān)的記憶。

懷念故土,牽掛故土,索性就回故鄉(xiāng)安家吧。我的故鄉(xiāng)在商洛山,糾結(jié)了好一陣子,終究下定決心回商洛買套屋子。不為別的,就是要把家安回故鄉(xiāng)。

工作了十年,輾轉(zhuǎn)千里,由江西贛州到廣西桂林,離老家均逾千里。攢了點(diǎn)小錢,是整個(gè)家的全部資產(chǎn),不敢隨處花。夫妻二人一不會(huì)理財(cái)搞投資,二不會(huì)做生意利滾利,銀行賬戶上的數(shù)字,每月跟著薪金三千、二千地增加。這種財(cái)富的積累速度,抵上物價(jià)的飛漲速度,更經(jīng)不住經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的任何風(fēng)浪,況且,新近常常聽(tīng)說(shuō)某某人銀行賬戶內(nèi)的數(shù)字憑空消失,聽(tīng)得我惶惶不安。于是決定,仍是買套屋子心里踏實(shí)。再者,有熟人相見(jiàn),閑聊中,總被問(wèn)及買房與否。是否在城里擁有一套住房好像已成為混得好與壞的標(biāo)志。我無(wú)意于用屋子證實(shí)我的成功,但也不想讓辛辛勞苦賺的錢永遠(yuǎn)是一串?dāng)?shù)字。

屋子不是蝸牛的殼,走哪兒搬哪兒。對(duì)一般家庭來(lái)說(shuō),買房意味著假寓,它將決定今后糊口的地域。有朋友挽勸,先在桂林買一套壓著,等以后想清晰去哪兒了,再轉(zhuǎn)手賣掉。然而,我們夫妻都是不愛(ài)折騰的人,反而被患得患失的“謹(jǐn)嚴(yán)”所累。

可供選擇的城市總共三四座。省會(huì)城市不想去,其實(shí)找不出有著雷同建筑、相似街道門(mén)面的城市與城市之間畢竟有何區(qū)別。論利便糊口,任何居所,只要一超市,一公園,一病院,幾家飯館,有學(xué)校利便小孩求學(xué),足矣。

實(shí)在,我打心底不喜歡城市的糊口,污濁的空氣,難聽(tīng)逆耳的噪音,擁堵的交通,喧囂的人群,即使再有錢,也難吃上一口新摘的滴著露水的菜蔬,既使再有閑,也不能找個(gè)清凈的曠野聽(tīng)聞秋蟲(chóng)鳴叫……這些,總能使我憶起寧?kù)o的商洛山中的故鄉(xiāng)。

心底始終有一個(gè)聲音日復(fù)一日地召喚——過(guò)一種閑云野鶴般的平靜的莊園式糊口。為此,我甚至勾畫(huà)出了老年糊口的愿景。這種愿景,把我的心思一步一步地牽向我的出生地——秦嶺深處的商洛山,只有在那里,才有屬于我的莊基地,才有我認(rèn)識(shí)的山山水水,才最有可能與愿景中的糊口接軌。

然而,回去?好像又心有不甘。十載的寒窗苦讀,繼而十載的奮斗打拼,若換來(lái)的只是走過(guò)一個(gè)圓,又回到原點(diǎn),當(dāng)初又何須如斯費(fèi)力地走出山區(qū)?我找不到說(shuō)服自己的理由,也無(wú)法回答好事的鄉(xiāng)親們的嘲問(wèn)。剛在網(wǎng)上發(fā)了說(shuō)說(shuō),就有一發(fā)小跟帖問(wèn)我是否對(duì)得起十多年的奮斗,我無(wú)言以對(duì)。

自己的糊口老是要自己做主,人生何嘗不是在走一個(gè)大圓?桂林雖是一座宜居的城市,但究竟與故土關(guān)山阻隔。我想,城市糊口隔中斷了一代代人與故土的聯(lián)系,我但愿這種割裂,在我的祖先與我的孩子之間,來(lái)得晚些更晚些,但我也不能用這種感情來(lái)束縛孩子未來(lái)的發(fā)展,商洛買房成為折衷的最公道的方式。既離故土不算很遠(yuǎn),大小也算氣候宜人的城。

我那夢(mèng)牽魂縈的故鄉(xiāng),我那生于斯長(zhǎng)于斯的故鄉(xiāng),我那安葬著我的祖先的故鄉(xiāng),千里之外總覺(jué)得,我與你的感情是無(wú)法割舍,所以,我打算回來(lái)了。

懷念故鄉(xiāng),牽掛故鄉(xiāng),我又將回到故鄉(xiāng)。

故鄉(xiāng)的溫暖作文 篇2

故鄉(xiāng),天高,云淡,水凈,風(fēng)輕,花香,草綠。我愛(ài)看故鄉(xiāng)的天空,看天上的白云。我愛(ài)故鄉(xiāng)的路,走在上面總是那樣踏實(shí),那樣親切。我愛(ài)故鄉(xiāng)的花,我愛(ài)故鄉(xiāng)的草,我更愛(ài)的是故鄉(xiāng)的人。

他們的勤勞,像土地一樣深厚,他們的善良,像太陽(yáng)一樣溫暖。他們的關(guān)心,像河流一樣綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。

說(shuō)到勤勞,我覺(jué)得誰(shuí)都比不上我家鄉(xiāng)的人。比如,我媽媽。她每天都不停的干活,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她:姐姐已經(jīng)畢業(yè)了,你為什么還要拼命的工作啊?她笑著說(shuō):為了給你攢錢啊。

前幾天,我姥爺去世了,那天媽媽從姥爺家回來(lái),對(duì)我說(shuō):明天你就不要去了,要請(qǐng)假,又耽誤學(xué)習(xí)我說(shuō):我還是去吧。別去了媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)。第二天我真的沒(méi)有去,而是乖乖地去上學(xué)了?;丶液螅依镆粋€(gè)人都沒(méi)有,不用說(shuō),姐姐回張店了,爸爸媽媽都去干活了,一如既往的去勞動(dòng)了,像是什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

我姥爺?shù)拇遄?,也是一個(gè)善良的村子,那次去他們那里,跟侄女一起去超市。路上,在一面墻上貼了一張紅紙,這墻,成功的吸引了我的注意,那張紅紙上寫(xiě)著三個(gè)大字:善心榜。因?yàn)橛胁簧偈煜さ拿?,所以停下了腳步,問(wèn)侄女:這里做什么來(lái)呀?她說(shuō):這里之前給一個(gè)得了白血病的小孩兒籌錢來(lái),你不知道嗎?我看著墻上密密麻麻的名字,心中突然由衷的感嘆:這個(gè)村子里有著,現(xiàn)在社會(huì)最缺少的一種品質(zhì)善良啊!如果每一個(gè)人都能心中充滿,那這個(gè)世界一定能充滿人情味兒!

這些親人們對(duì)我的關(guān)愛(ài),也是無(wú)微不至。

有一次,爸爸起著摩托帶我出去玩。路上,天突然刮起了大風(fēng)。我穿得很單薄,怎么能經(jīng)得起這么大的狂風(fēng)呢?或許是爸爸也感覺(jué)到冷了,他停下車,并關(guān)切地問(wèn)我冷嗎?我說(shuō):不冷,一點(diǎn)也不冷。要是冷就吭聲,我把外套脫下來(lái)給你穿。我知道,爸爸比我穿得還少,在這種時(shí)候,我怎么能問(wèn)他要衣服穿呢?于是,我就繼續(xù)忍受著寒冷。過(guò)了一會(huì),我堅(jiān)持不住,打了個(gè)噴嚏。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,停下車,略帶責(zé)備地對(duì)我說(shuō):冷也不吭聲,你看,都著涼了。說(shuō)著,就把自己的外套脫下來(lái)給我披上。我說(shuō):爸爸,我真的不冷。爸爸說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我身體好。你看,大街上就我一個(gè)人穿著襯衣,多時(shí)髦!

這就是我的故鄉(xiāng),我故鄉(xiāng)的人。

故鄉(xiāng)的溫暖作文 篇3

故鄉(xiāng)的小河我的故鄉(xiāng)在安徽農(nóng)村。在我后邊有一條河,它雖然沒(méi)名勝古跡,但它卻是我們村生命之源。這條小河的水從山上流下來(lái),它用甘甜的水哺育著我們?nèi)宓娜?,村里人每天到這里來(lái)挑水。

春姑娘一到,揮動(dòng)一下魔杖,頓時(shí),冰雪融化,萬(wàn)物蘇醒,小河“嘩嘩”地一邊唱歌,一邊向前奔跑。河邊有許多花,大多數(shù)都是不知名的野花,它們紅得似火,白得如雪,紫的像霞,黃的如金,形成了花的海洋,引來(lái)了一只只勤勞的蜜蜂。河里的小魚(yú)在活躍的游著,有的小魚(yú)躍出水面,濺起的水像一朵朵白花。夏姑娘來(lái)了,抖抖長(zhǎng)裙,太陽(yáng)懸掛天空,曬得大地直冒熱氣。小伙伴們成群在河邊玩耍,有的打鬧,有的玩彈珠,還有的靠著大樹(shù)看書(shū),有的在小河里如小魚(yú),自由自在,愉快極了。秋姑娘在這兒住了幾天,大樹(shù)的頭發(fā)掉光了,大地一片金黃,像鋪上了金地毯,還有樹(shù)葉落在小河里,小螞蟻乘著樹(shù)葉船漂向遠(yuǎn)方。冬姑娘來(lái)到人間,揮了揮雪杖,頓時(shí),雪花飛舞。過(guò)了半小時(shí),大地鋪上厚厚的白棉被。小伙伴穿著棉襖,帶著手,帽子來(lái)到小河邊玩,有的打雪仗,有的堆雪,還有的在結(jié)冰的河上冰,如果稍不注意事項(xiàng),就會(huì)摔個(gè)四腳朝天,疼卻沒(méi),有的就只有樂(lè)趣呢!

啊,我愛(ài)故鄉(xiāng)的小河!

故鄉(xiāng)的溫暖作文 篇4

斜陽(yáng)散了最后一點(diǎn)余溫,這座小鎮(zhèn)進(jìn)入了黑暗,涼意入骨又幾寸?曾幾何時(shí),小鎮(zhèn)是我心中最繁華的地方,又是何時(shí),熟悉的故已染幾分蒼涼。

小時(shí)候,小鎮(zhèn)是每個(gè)人心中認(rèn)定繁華遙遠(yuǎn)的地方,我家并不是在小鎮(zhèn),離小鎮(zhèn)有些距離。那時(shí)候的交通不便,每次去都是一群人相約成伴,然后步行幾公里走到小鎮(zhèn)。一路相聊,你一句,我一句,倒也不嫌路途漫長(zhǎng)。我們那里的人不是很常去,一次便可以把所需的東西都準(zhǔn)備了,大多數(shù)情況下只是去湊湊熱鬧。

記憶中我是很少去的,去也只是趕在集會(huì)時(shí)候,集會(huì)一般是三天,人們可以選擇其中的一天或也可以三天都去,不管是哪天,人都是非常熱鬧的。那時(shí)候街道上熙熙攘攘,擺攤的比平常多了不少,什么涼鞋衣服,手制吊墜,掃箸……什么大玩意小玩意都有,這些東西要比平常便宜幾許。我對(duì)那些小東西很是好奇喜歡,大人在那天也會(huì)給孩子買只因也不算是多貴。小孩得到想要的東西后開(kāi)心的臉都笑皺成一坨,飛奔著跑向伙伴們。我愛(ài)纏著奶奶在逛到中午的時(shí)候去吃份涼粉解饞,隊(duì)排的老長(zhǎng)的那必定是最好吃的一家。大家都吃好后,待到下午就又開(kāi)始出動(dòng)了,熱了也不怕,事先準(zhǔn)備的草帽就戴起來(lái)。

那天開(kāi)心的不只是孩子們,集會(huì)上的每個(gè)人都是開(kāi)心的,即便街道上的人擠來(lái)擠去,買東西花的錢比平時(shí)要多,人們臉上始終帶有滿足的笑容,真摯的讓虛偽的人也有所慚愧。街路彎彎,人們熱熱鬧鬧,畫(huà)面是村莊不曾有的繁華。

中學(xué)是在鎮(zhèn)上上,每次上學(xué)放學(xué)前后,都會(huì)和小伙伴去街上買點(diǎn)菜或用的東西帶回家。后來(lái),熟悉了整個(gè)小鎮(zhèn),長(zhǎng)長(zhǎng)的一條街,穿插幾條小道,古樸的建筑層次不齊,走在街上任何一個(gè)地方都可以聞到飯的香味。小時(shí)盼望的集會(huì)也沒(méi)時(shí)間去玩,透過(guò)學(xué)校另一個(gè)鐵門(mén)依稀可見(jiàn)街上的行人,不似昔日路過(guò),何故少了小時(shí)的驚艷?

再往后,縣里上學(xué),一年回的次數(shù)也屈指可數(shù),與故鄉(xiāng)也很少再打交道。盡管許多地方都經(jīng)過(guò)翻整,可第一眼的熟悉感是切真實(shí)意的,在我看不見(jiàn)的時(shí)光里,小鎮(zhèn)改變了許多,建筑較以往有所高了,一些店關(guān)了門(mén),隔壁又開(kāi)了家新的,反復(fù)如此。街上人不再多,留下的大多是年過(guò)半旬的老人,這些人也越來(lái)越少,有些勞動(dòng)力的早早的趁著年輕進(jìn)城奮斗去了,人都走的差不多了,空留小鎮(zhèn)孤零零的坐落在那里,最是傷人傷景。

去年我又回到了故鄉(xiāng)小鎮(zhèn),許久不見(jiàn),面對(duì)既熟悉又陌生的故土,我像個(gè)外人,懷著忐忑的心又“參觀”了一遍,落寞入了心間,這感受應(yīng)不止我一人我想。曾經(jīng)繁華,古樸的小鎮(zhèn)在歷經(jīng)時(shí)間的消磨后趨于平淡,留下的痕跡也只是在每一個(gè)人心中罷了。

陽(yáng)光照射下的小鎮(zhèn),處于陰影的一半與另一半相映。該是又一季繁華還是衰落,我思索著,總該有人站出來(lái)。

故鄉(xiāng)的溫暖作文 篇5

我的家鄉(xiāng)是被稱為“老子故里,道德之鄉(xiāng)”的渦陽(yáng)。渦陽(yáng)有良多特產(chǎn),但我最喜歡的就是苔干。

苔干也叫貢菜、響菜,為一年生草本植物。栽培歷史有兩千二百多年,是一種純自然的綠色高檔脫水蔬菜。渦陽(yáng)苔干雖系干品,但用凈水泡發(fā)后,具有“光彩鮮綠、質(zhì)地爽口、味若海蜇”等特點(diǎn),食用價(jià)值高。

你應(yīng)該很好奇,它為什么還有其它名字吧!由于從清代清乾隆年間開(kāi)始便納貢朝廷,年年納貢朝廷,故稱之為“貢菜”,又因吃的時(shí)候有發(fā)出聲音,清脆爽口,被周總理譽(yù)為“響菜”。

種植貢菜步驟也很重要。播種前必需進(jìn)行低溫催芽處理,用冷水浸種3~4h,裝入布袋保留于冰箱保鮮室中2度左右即可出芽。要選擇作育苗床,每畝播種量50~100克,播種后要蓋上稻草,松毛,澆水。

貢菜呢,“性格”又很獨(dú)特,喜冷怕熱,生長(zhǎng)適溫15~20℃,它密度高,純度也很高,植株高度及生長(zhǎng)勢(shì)整潔。一般第一批種植于立秋育苗,白露移栽,苗齡約30d,霜降前收成約50d。

我個(gè)人以為它最好的吃法就是先用溫水浸泡,再和木耳、肉一起炒。這樣做出來(lái)的苔干看起來(lái)光彩嫩綠,聞起來(lái)香氣撲鼻,吃起來(lái)脆嫩無(wú)比,色香味俱全。

苔干,是渦陽(yáng)的一種獨(dú)具風(fēng)味的特產(chǎn),在渦陽(yáng),它的概念不僅僅是一種食物,它更多的是代表了渦陽(yáng)的飲食文化,也是這個(gè)地方的地域符號(hào)之一。

故鄉(xiāng)的溫暖作文 篇6

一轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,我早已長(zhǎng)大成人,久別家鄉(xiāng)的我好不收留易才推開(kāi)工作回家去看看。

一早,我就開(kāi)著我的太陽(yáng)能光速車回家的路,回家的路上我布滿了高興,我一下車就看見(jiàn)路邊開(kāi)的無(wú)比鮮艷的花兒,它們太美了!城市里一座座天橋不見(jiàn)了,都變成了綠樹(shù)環(huán)繞的公園,人們開(kāi)的全是磁懸浮列車一點(diǎn)都不會(huì)污染環(huán)境。走著走著,我在垃圾箱邊發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)清理垃圾的機(jī)器人,他們身手靈敏能快速將垃圾分類,然后化為自己的能量可環(huán)保了,迫不及待要到我的母??纯?,這里可真美呀,那幾棵黃果樹(shù)還在那兒,環(huán)境變好了,校園里不再有垃圾。學(xué)校里一間教室都有智能節(jié)能的空調(diào),窗臺(tái)上種上了許許多多的植物,老師們都各自有一間辦公室,里面還有休息室,老師們可以睡覺(jué),可以吃飯……我走到了樓下發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)不見(jiàn)了,原來(lái)操場(chǎng)在地下室,里面有好多器材,這里有好幾好間體育場(chǎng),游泳池……同學(xué)們可以盡情的在里面運(yùn)動(dòng),下雨天也不用擔(dān)心淋雨了,假如同學(xué)們渴了餓了,還可以到機(jī)器人零食店里面,買點(diǎn)吃的喝的,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,就入夜了,我才戀戀不舍的離開(kāi)了。

直到第二天我才依依不舍得離開(kāi)故鄉(xiāng)。

故鄉(xiāng)的溫暖作文 篇7

我的故鄉(xiāng),不像別人的那樣詩(shī)情畫(huà)意,富有生機(jī),但我的故鄉(xiāng)—這現(xiàn)代化的城市:株洲,依舊是那么美好。

株洲可沒(méi)有那婉約的小村莊,但那些現(xiàn)代化建筑有著她自己的美麗:大氣,燈火輝煌的神農(nóng)城;優(yōu)美,清亮的神農(nóng)湖;熱烈,生機(jī)勃勃的沿江風(fēng)光帶……到處都是令人心曠神怡的景色,到處都是株洲別樣的美麗。可以說(shuō),株洲這個(gè)城市的風(fēng)景一點(diǎn)兒也不比那些村莊差。

如果只有美麗,那還算不上什么。株洲,還有令湖南人魂?duì)繅?mèng)繞的湘菜。我的外婆就是一個(gè)出色的“廚師”。我第一次見(jiàn)他們是三歲左右,隱約記得她穿著紫棉衣,黑棉褲,活脫脫一副農(nóng)家婦女的模樣。在飯桌上,我盯著她,好像是在看一塊化石,那么的新奇,她也看著我,嘴上止不住地笑,隨后,她就去

做飯了。菜端了上來(lái)—好香!碗里有一些正冒著熱氣的雞肉,上面有綠油油的辣椒,還有不斷冒著香味的熱油。雞肉與辣椒混在一起,像一件藝術(shù)品。我口水直流,不要媽媽說(shuō)“吃飯了”,自己已經(jīng)開(kāi)始用手吃起來(lái)。雞很肥,帶著油水,在口腔里打轉(zhuǎn)。咬一口,汁水便溢出來(lái),香味充斥著整個(gè)口腔。吞下去,食道感覺(jué)火辣辣的,但辣完之后便是一種奇香……我立刻愛(ài)上了這道菜,也萬(wàn)分地喜歡外婆了。她說(shuō),這道菜叫“醋辣椒炒雞”,是她最拿手的菜。于是,它成了我不可磨滅的回憶。

后來(lái),去飯店吃飯,必點(diǎn)雞肉;出去旅游,一吃到湘菜,就會(huì)猛然想起外婆和故鄉(xiāng)……

我的故鄉(xiāng)雖然沒(méi)有村莊的婉約,沒(méi)有北京的繁華,但在我眼里,無(wú)論風(fēng)景還是文化,她永遠(yuǎn)都是最美的。

故鄉(xiāng)的溫暖作文 篇8

記憶是一張張泛黃的老照片,當(dāng)我偶然想起,才把它們從積滿灰塵的木柜上拿下來(lái),坐在灑滿暖色黃昏的窗前,輕輕吹去上面的灰塵,珍藏在內(nèi)心最柔軟角落的童年時(shí)的我就把我?guī)Щ亓四菚r(shí)的故鄉(xiāng)。

那是家門(mén)前的碧波,紅掌的大白鵝成群結(jié)隊(duì)地游在碧波上,引吭的叫聲和著嘩啦啦的流水聲,風(fēng)兒吹得人舒服,好像乘在綠色的舟里,還帶來(lái)我稚嫩的童音“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌?!薄敖酉聛?lái)呢,后面是什么?”爺爺?shù)拇认槁曇粼诙呿懫?,連大白鵝都好奇的張望坐在門(mén)口曬太陽(yáng)的祖孫倆?!斑?,記不起來(lái)了。”我只討厭背古詩(shī),背著背著,就會(huì)想到藍(lán)藍(lán)的天上,鑲嵌著無(wú)瑕的白云,天空畫(huà)著晶亮的彩虹,古詩(shī)也就飄到九霄云外了。

爺爺笑著捏了捏我的小臉蛋,我不滿的努了努嘴。一陣風(fēng)涼爽爽的吹過(guò),高大的白楊樹(shù)嘩啦啦地,掉了幾片葉子。我的目光隨著落下的葉子落下,蹦跳著向落葉跑去。爺爺看著我跑去的身影抿嘴笑著,眼角的皺紋也笑了呢。

村西頭是古樸的老房子。我總是赤著腳來(lái)這兒玩。泥巴路軟軟的,腳底酥酥麻麻的,好舒服。到了,這些老房子,黑瓦白墻,站在高過(guò)人腰的雜草叢里,顯得格外顯眼。它像一位神秘而又聲望的老者,被高大的樹(shù)木守護(hù)著,蔥蘢的樹(shù)冠掩映著它。

撥開(kāi)草叢,我走向它。撫摸著它白墻上的斑斑駁駁,這記錄著故鄉(xiāng)的多少歷史滄桑。把耳朵靠在上面,聽(tīng),故鄉(xiāng)的呼喚。突然,我轉(zhuǎn)身跑去那高過(guò)人腰的草叢中,奮力揪下一根野草,認(rèn)真編出一頂草環(huán),才不是給自己戴的,走到老房子前,小心翼翼放在大門(mén)口?!皣W啦啦”,聽(tīng),大樹(shù)在夸我呢,老房子爺爺笑了。我笑著轉(zhuǎn)身跑開(kāi),一會(huì)仰頭摘野花,一會(huì)兒彎腰和蚯蚓打招呼,玩得不亦樂(lè)乎。

遠(yuǎn)處的天邊泛起了剛榨出來(lái)的新鮮橙汁的顏色,裊裊的炊煙飄飄然的舞向天空?!靶?mèng)——吃飯了——。”奶奶的呼喚聲,多么熟悉和親切,好像我無(wú)論走到哪里,都能聽(tīng)見(jiàn)。我就會(huì)踏著暮色從遠(yuǎn)處跑來(lái),回來(lái)時(shí)再聽(tīng)奶奶嘮叨兩句。家里的老物件充斥著復(fù)古的情調(diào),白熾燈昏黃的光照著桌上的白米粥和炒土豆。爺爺奶奶忙著給我?jiàn)A菜,讓我多吃點(diǎn)。我突然想起了屋后房檐上的小鴿子,對(duì),先去看它們。這時(shí)奶奶就會(huì)用勺子敲著飯碗,沖著我跑去的方向喊:“上哪去?不吃我全拿去喂豬了!”爺爺肯定在看著奶奶笑。

明明還有很長(zhǎng)久的未來(lái)等待,卻希望時(shí)間在這一刻停止??墒撬季w卻飄回了現(xiàn)實(shí)。

溫暖的光頓時(shí)映照進(jìn)胸膛,歡聲笑語(yǔ)漸荒了。手中記憶的照片還在,這是回不去的時(shí)光。名為回憶的曾經(jīng),我要把它刻上時(shí)光的墻。童年,故鄉(xiāng),是永遠(yuǎn)不被遺忘的念念不忘,是我收藏的光陰。

故鄉(xiāng)的溫暖作文 篇9

我的故鄉(xiāng)是一個(gè)錦繡而又富饒的地方。不論是早上,仍是中午,晚上、都有它獨(dú)特的地方干。

我的故鄉(xiāng)有良多特產(chǎn),好比說(shuō):肖老三豆腐干,泥腳桿花生、沱牌酒、馮水餃、芝麻花生油…厚味可口。

故鄉(xiāng)的觀音湖非常漂亮,還具有靜、清、綠的特點(diǎn),讓人驚嘆不已。

觀音湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。觀音湖的水真靜啊,輕的讓感覺(jué)不到它在活動(dòng)。觀音湖的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石、小蝦和小魚(yú)等其它動(dòng)植物。

觀音湖四周的山也很壯觀,觀音湖的山真奇啊!一座座撥地而起,各不相連。觀音湖的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中。

遂寧的濕地公園,像人間天堂,那樣錦繡。早上,太陽(yáng)剛開(kāi)始出來(lái),濕地公園的桃花、桅子花、水仙花披發(fā)發(fā)出濃烈的花香,讓人神情氣爽。中午,太陽(yáng)照水面上,水波光粼粼,好看極了!濕地公園到了晚上最美,彩燈一亮,到處都是五顏六色,尤其是瀑布,瀑布上的彩燈一亮,瀑布的水就變得五顏六色錦繡極了!因此,濕地公園得到了游客的贊揚(yáng)和人間仙境稱號(hào)。哦,忘了說(shuō),為了防止游客熱,在濕地公園的一些地方安上了噴泉,噴出來(lái)的“細(xì)雨”滴在身上,涼爽極了。

故鄉(xiāng)的美景怎么說(shuō)也說(shuō)不完,我愛(ài)我的故鄉(xiāng),更愛(ài)錦繡的大天然。

故鄉(xiāng)的溫暖作文 篇10

故鄉(xiāng)盛產(chǎn)槐花。一到五月,那嬌小可愛(ài)的槐花就漾開(kāi)來(lái)了。就像是巨大的香水瓶dao翻了,到處氤氳著如蜜般的香甜。對(duì)我來(lái)說(shuō),這不僅是視覺(jué)上的享受,更是味蕾上的回憶。

走,一起去摘槐花啰。外婆輕聲呼喚著,我馬上戴上小草帽,挎著小籃子,與外婆一起向槐林進(jìn)軍。

外婆一生"","","","","",""負(fù)責(zé),腳上的草鞋就是她一手編織出來(lái)的。她總說(shuō)城里賣的草鞋不好,要扎腳槐花小學(xué)日記也不新鮮,要純天然的才好。

上了林,一陣清香撲面而來(lái)。外婆把樹(shù)枝輕輕彎下來(lái),用手輕輕一撫,一松手,籃子里便有了第一批客人。但外婆高考作文是一位檢察員,對(duì)這些客人十分嚴(yán)格,稍有不好,便將它們逐出旅舍籃子。她說(shuō)這樣的槐花飯才是一道美味。我卻不務(wù)正業(yè),硬說(shuō)那飄落的槐花是毛毛蟲(chóng),一腳踩扁一個(gè)。每到班師回朝之時(shí),外婆總是收獲滿滿,而我卻是一無(wú)所有。

外婆蒸的槐花飯更是一絕。她一定要親手制作,說(shuō)那樣才健康美味。她常說(shuō):這才是槐花飯,我得對(duì)你們負(fù)責(zé),對(duì)槐花負(fù)責(zé)。外婆從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)一口槐花飯,卻一直叫我們多吃些。每當(dāng)我們吃得津津有味,她總是微笑著望著我們,那笑容十分香甜,仿佛抹了槐花蜜一般。

如今的我已經(jīng)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),離開(kāi)了外婆。而外婆那負(fù)責(zé)、慈祥的面孔,總會(huì)時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。

故鄉(xiāng)的溫暖作文 篇11

故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起。

席慕容

從我呱呱墜地的那一刻起,是她,讓我吮吸到香甜的乳汁;當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是她,滋潤(rùn)我生根發(fā)芽;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),是她,將我托上藍(lán)天。她就是生我養(yǎng)我的故土竹溪。

我的故鄉(xiāng),她給予了我太多太多,無(wú)論我走到哪里,那綿延起伏的群山,那潺潺的流水,那純樸的鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情就像一首首清遠(yuǎn)的笛聲,借助皎潔的月光縈繞在耳際。

故鄉(xiāng)的水是迷人的。春天的故鄉(xiāng)河,是溫柔的,是嫻靜的。她雖沒(méi)有黃河之水天上來(lái)的那股氣勢(shì),也沒(méi)有恰似一江春水向東流那樣遠(yuǎn)大的志向,她有的只是靜靜地流淌,默默地奉獻(xiàn),隨著南水北調(diào)的清波,哺育著華夏兒女。夜晚,月光灑在河面上,閃爍著一道道魚(yú)鱗似的銀光,浸在水草里的星星,也閃閃跳跳地晃動(dòng)起來(lái)。偶爾,幾陣清風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉颯颯作響,河水也微微地起了波濤,蛙聲一片,稻花也在說(shuō)豐年。

故鄉(xiāng)的山,是可愛(ài)的。她雖沒(méi)有不知廬山真面目的那種神秘感,也沒(méi)有況屬高風(fēng)晚,山山黃葉飛的凄美,她卻有她獨(dú)特的魅力吸引了不少游人。關(guān)埡楚長(zhǎng)城承載著歷史的厚重;十八里長(zhǎng)峽、五峰山、牛頭山、偏頭山孕育著林海的蒼萃。當(dāng)你登上山頭,向遠(yuǎn)處眺望,那綠油油的茶園,金黃的油菜花,相互交錯(cuò),盡收眼底,采茶姑娘的裙擺隨風(fēng)飄動(dòng),悠揚(yáng)高亢的竹溪茶歌回蕩在青山云霧間,陣陣歡笑聲與白云作伴。好一幅田園風(fēng)光圖??!

故鄉(xiāng)的人,是淳樸的。他們的心靈像白云一樣純潔,他們的胸懷像天地一樣寬廣,他們的淳樸像土地一校深厚,他們的善良像河流一樣綿遠(yuǎn)流長(zhǎng)。08年的暴風(fēng)雪阻斷不了電話兩頭的鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情,汶川地震摧殘不了多難興邦的豪情。

我愛(ài)故鄉(xiāng)的一山一水,一草一木,我愛(ài)這片生我養(yǎng)我的土地!

故鄉(xiāng)的溫暖作文 篇12

故鄉(xiāng)恐怕是每個(gè)人內(nèi)心最柔軟的一條弧線!奶奶的家是一個(gè)再普通不過(guò)的地方,但它給了我一個(gè)完整的童年和故鄉(xiāng)的所有味道。

奶奶是個(gè)比較懷舊的人,以至于她家的所有東西都?xì)埓嬷甏捻嵨?,也是家的韻味!印象最深的啊,便是正屋雪白墻壁上那本厚厚的日歷了,三百六十五頁(yè)的那種。大紅色的封面讓墻壁染著喜慶的顏色,靜靜的,很閑適!里面分成兩種:一到周五是綠色的,周六周日是紅色的,每每回到老家差不多都是紅色,這總是讓我感受到一屋溫暖!

奶奶好似也成了一道只有故鄉(xiāng)才有的風(fēng)景。她每回見(jiàn)到我,總是笑嘻嘻的且忙里忙外地操勞著,“哎嗨嗨,哎嗨嗨”地哼著小曲兒。我學(xué)著她拿著老式竹籃假裝忙里忙外地哼著。奶奶為此總是燦然而笑,極其疼愛(ài)地?fù)е摇?/p>

奶奶喜歡在晚上的時(shí)候,將今天的一頁(yè)翻過(guò)去,再用橡皮筋把已翻過(guò)的日歷固定在一起,然后一遍遍用粗糙的手將折起的角抹平,好似要將全部的眷戀都抹進(jìn)去,將時(shí)間抹進(jìn)去。她總是樂(lè)呵呵地說(shuō):“這抹平了啊,這以后的日子啊,就平平坦坦,順順溜溜的嘍!”奶奶將每一個(gè)小曲都融進(jìn)了花花綠綠又略顯老土的日歷里,但那卻是我對(duì)故鄉(xiāng)全部的認(rèn)知??!

因?yàn)樯蠈W(xué),我離故鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn)了……那天,她,走了,我,終于,回來(lái)了!家里還是古樸的味道和濃郁的年代氣息。而那本沒(méi)人翻的日歷卻定格在25號(hào)——她離世的日子!

故鄉(xiāng)仍是故鄉(xiāng),我仍是以前的我。只是她走了,我也不怎么回來(lái)了。那刻,我才知道,奶奶是故鄉(xiāng)的一切。離了她,故鄉(xiāng)不復(fù)。時(shí)光啊它太瘦,指縫又太寬!

童年故事的作文集錦


在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文,為了幫助我們感受多姿多彩的世界,你知道寫(xiě)好一篇童年作文的關(guān)鍵是什么嗎?寫(xiě)作文的時(shí)候要注意靜下心來(lái),認(rèn)真的思考。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)童年作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“童年故事的作文”,趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!

童年故事的作文【篇一】

童年的趣事就像海邊的貝殼,又多又漂亮,讓我拾一枚亮麗的給你看看吧。

就在這兩天,鵝毛大雪從天而降。雪在下,我們一幫小伙伴在雪地里盡情地玩耍,我們玩“打雪仗”的游戲。大伙分成兩隊(duì),各自隱蔽起立,各隊(duì)就忙著制作“炮彈”——雪球了。

雪仗開(kāi)始了,瞧,熱鬧著呢。無(wú)數(shù)的“炮彈”在空中飛舞著。我拿了一個(gè)做得硬硬的“炮彈”,說(shuō)了聲“發(fā)射”,“炮彈”就飛了出去,剛好打在另一對(duì)的男孩兒的身上,那個(gè)男孩兒氣壞了,我剛要再發(fā)射“炮彈”,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,對(duì)方的“炮彈”打在了我的肩上。我一著急,就把要發(fā)射的“炮彈”順手扔了出去,誰(shuí)知又正好打在了他的頭上,他抱著頭跑了。這一輪,我們隊(duì)占優(yōu)勢(shì)。

第二輪比賽開(kāi)始了,對(duì)方有了上次的教訓(xùn),目不轉(zhuǎn)睛地盯著我隊(duì)的隱蔽點(diǎn)。這次,我們先進(jìn)攻,突然,對(duì)方停止了攻擊,我們隊(duì)的幾個(gè)“戰(zhàn)士”就走出了隱蔽點(diǎn),想要看看對(duì)方在干什么,誰(shuí)知,幾個(gè)又大又圓的“炮彈”朝我們的隊(duì)員飛來(lái)。他們幾個(gè)全部被打中了。我便向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)求后方增援,隊(duì)長(zhǎng)同意了。我?guī)Я藘擅?duì)員,繞到了對(duì)方的后面,他們完全不知,我拿起了一個(gè)又大又硬的“大炮彈”朝他們的隊(duì)長(zhǎng)打去,一下子就打到了他的后背。這時(shí),他們正想反攻,我們隊(duì)來(lái)了個(gè)前后夾擊,把他們打得措手不及。他們又輸了。

“噢——我們勝利了!”歡呼聲在雪地里回蕩……

童年故事的作文【篇二】

父親是個(gè)勤快的農(nóng)夫,我年幼時(shí),他在屋前屋后種下了許多果樹(shù)。這個(gè)許多主要指品種多,桃、杏、李、枇杷、梨、櫻桃、桔子等等,高矮參差不齊。南方不同季節(jié)種植的生果,我家似乎都有,所以稱為果園,涓滴不夸張。

我就是在這個(gè)果園長(zhǎng)大的。

清晨起床,很少看到父母在家,他們已早早地下地勞動(dòng)。自由的我首先跑到相中的果樹(shù)下,摘一個(gè)桃或別的什么生果嘎嘣咬著,這時(shí)我那歡蹦亂跳的小花狗會(huì)環(huán)繞糾纏在我的身邊,不時(shí)舔舔我的腿腳,以示親熱。吃過(guò)我的營(yíng)養(yǎng)早餐后,接著慢悠悠地來(lái)到廚房尋找大餅、發(fā)糕之類的換換口味。坐在門(mén)坎上,自己吃一口,喂我的小花狗一口,就這樣一邊吃一邊等小伙伴來(lái)約我。仗著擁有果園的上風(fēng),不需半個(gè)鐘頭,一幫堂兄妹必先后來(lái)訪。父親兄弟姐妹8個(gè),我的堂兄弟姐妹大大小小三十多個(gè),近間隔的就有十幾個(gè)。想搞什么游戲流動(dòng)或打架復(fù)仇之類的,不用另請(qǐng)別人。

假如暫時(shí)只有兩個(gè)成員,必先熱身聊一會(huì)兒,三個(gè)以上,就到果園運(yùn)動(dòng),小的節(jié)目一般是捉迷藏,大的節(jié)目就是模擬解放軍打戰(zhàn)。假如人太多,還得制定游戲規(guī)則,不然自家人也會(huì)發(fā)生沖突,鬧得很不開(kāi)心。拍板游戲規(guī)則的往往是最強(qiáng)壯的堂哥,他說(shuō)誰(shuí)演叛徒誰(shuí)就必需是叛徒,我們一幫人都得無(wú)前提聽(tīng)他指揮。

人多的時(shí)候,玩起來(lái)那場(chǎng)面真的可以用壯觀二字來(lái)形收留,英雄們披著稻草做的披風(fēng),手舉破布做的大旗,一聲沖啊!,只見(jiàn)橫沖直撞,樹(shù)晃枝搖。一場(chǎng)戰(zhàn)役下來(lái),總有輕傷哭鼻子的,良多果子也不幸落到地上。我的小花狗一步不拉地追隨我左右,保護(hù)我不受傷害。

游戲結(jié)束,高興退去,假如衣褲劃破,等待的可能就是一整理揍。我挨揍的時(shí)候,那些哥啊弟啊姐啊妹啊,都沒(méi)影了,只有我最忠實(shí)的小花狗著急地圍著我汪、汪、汪。

如今,童年的果園已不復(fù)存在,由于老家的土地被改造了。慶幸的是腦海里的果園,歡笑依舊。

童年故事的作文【篇三】

清冷的風(fēng)關(guān)不住孩子們跳躍的心,跨過(guò)高高的門(mén)檻,孩子們?nèi)缤龌\的小鳥(niǎo),歡快地飄動(dòng)在鄉(xiāng)村的每個(gè)角落。舉著爺爺扎好的鷂子,奔跑在久別的田野上。一陣清風(fēng),孩子們五彩斑斕的夢(mèng)想輕輕悠悠地飛上了藍(lán)天。孩子們仰著稚嫩的臉,看鷂子翩躚,心被帶得好高。

孩子們的心越過(guò)教室外高高的圍墻,飛回夢(mèng)里的桃花園。石板青青,落英紛飛,仿佛感觸感染到空氣里馨香四溢。放學(xué)的路上,女孩子采幾朵野花插進(jìn)翹起的羊角辮,理一理姐姐做的花衣裳,美美地轉(zhuǎn)上幾圈,如同彩蝶飄動(dòng)招來(lái)同伴一陣善意的冷笑。

清新的雨滴墜落在鄉(xiāng)間的石板路上,滴滴答答。頭頂著小小的竹笠,孩子們結(jié)伴去踩雨。池塘里的田雞鼓起白色的肚皮呱呱叫著,此起彼伏,應(yīng)聲相和。孩子們唱起古老的兒歌,赤著腳走在田間的小路。老師的呵斥,母親的責(zé)罵,遺落在身后一排排深淺不一的腳印中。

金黃的稻穗擎起一秋的豐收,孩子們的歡樂(lè)混和著一滴滴汗水融入大片的土地,帶著瓜果誘人的香甜。月光如練,樹(shù)影橫斜。輕風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)一陣桂花的芬芳,孩子們偎依在奶奶認(rèn)識(shí)的懷抱里,聽(tīng)她講嫦娥奔月的古老神話。

咆哮的冬風(fēng)刮得樹(shù)枝亂響,孩子們窩在暖和的被窩里,心里想著池塘里的田雞能不能安全的渡過(guò)這個(gè)冬天。一場(chǎng)大雪染白了整個(gè)村莊,孩子們?cè)僖舶崔嗖蛔∝澩娴奶煨?,堆雪人,扔雪球,小小的臉凍得通紅通紅,卻玩得不亦樂(lè)乎。

童年是什么?

童年是仲春里高飛的鷂子;童年是池塘里歡叫的田雞;童年是桂花樹(shù)下古老的傳說(shuō);童年是天上飄落的白色雪花;童年是我們心里綿綿不絕永不褪色的思念。

童年故事的作文【篇四】

童年是一個(gè)放滿追憶的貯藏箱,里邊擁有寶貴的記憶力,可是有一件事迄今都讓我覺(jué)得起來(lái)就一臉懵逼。

那就是在我十歲那年,我正在生活陽(yáng)臺(tái)練揮拍,殊不知我剛把乒乓球拍放好,就從上邊掉下去一條斑點(diǎn)帶,和我擦肩而過(guò)。我見(jiàn)它很像蛇,立刻驚叫起來(lái),趕快把家中的門(mén)統(tǒng)統(tǒng)關(guān)得死死地,匆匆忙忙地告知媽媽這件事情。我還在屋子里慌得要死了,面色蒼白,兩手發(fā)寒,二只腳擔(dān)心得直打哆嗦,就連站都站不住了。但我見(jiàn)媽媽要出來(lái),就湊合跑以往,緊緊把握住媽媽的衣服褲子,媽媽淡定從容地告訴我:讓媽媽出來(lái)看一看究竟是什么,萬(wàn)一并不是一條蛇呢?我還在內(nèi)心想:出來(lái)就不必出去了,防止真的是蛇,但看或是需看的,若不是蛇得話就要我們自己解決就好了。歷經(jīng)我與媽媽的商議,大家準(zhǔn)備在窗子里觀查聲響,匯總出的結(jié)果是一條菜花蛇。聽(tīng)見(jiàn)這一信息,我全部人都偏癱了,淚水都流出來(lái)了,心就快跳出來(lái),內(nèi)心早已逐漸老是胡思亂想:我能不容易死了?我能不容易中毒了?我已經(jīng)深陷了自身的觀念之中,媽媽感覺(jué)那樣下來(lái)不行,就決策叫爸爸回來(lái)看一看狀況。聽(tīng)見(jiàn)這一信息,我心猛然放下了一塊小石子,直到爸爸回來(lái),我終于又外露了微笑,想著:有那么多的人陪我,就從此無(wú)需擔(dān)心了。爸爸在陽(yáng)臺(tái)上翻了一遍又一遍,說(shuō):蛇可能早已走遠(yuǎn)了,不用怕了,我終于把那一口氣呼了出去,可是還有點(diǎn)兒擔(dān)憂,怕蛇還會(huì)繼續(xù)溜過(guò)來(lái)。到夜里,我再三囑咐爸爸把電動(dòng)卷簾門(mén)合上,爸爸玩笑的說(shuō):害怕?如果夜里蛇溜進(jìn)來(lái)了,我跟它睡如何,這一下你不害怕了吧?我笑著點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭,實(shí)際上爸爸應(yīng)當(dāng)也很怕蛇的吧!

如今回想到這一件事兒,都是會(huì)要我禁不住打個(gè)發(fā)抖,你們有那樣的歷經(jīng)嗎?

童年故事的作文【篇五】

童年,一個(gè)多么錦繡的字眼,里面包含著我們成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程,有酸也有甜。

記得那一次:鄰居家有一位老爺爺去世了,有許許多多的人在門(mén)外號(hào)啕大哭。我看他們頭上都戴著一種扁扁的白帽子,覺(jué)得很好玩,便萌出一個(gè)設(shè)法主意:我也能做一個(gè)嘛!于是回家后,我乘奶奶睡午覺(jué)時(shí),偷偷地從奶奶的針線筐里找到了一塊白布,又拿了針和線,小心的縫制起來(lái):“喲!”我的手被尖尖的針扎了一下,我學(xué)電視上那樣把手吮了一下,卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)好一些。

費(fèi)了好大的勁,我終于完成了自己的“杰作”。呀!好丟臉!帽子太小了,我根本戴不上。邊上又用紅色的線來(lái)縫的,還歪歪扭扭,顯得像小學(xué)生剛學(xué)寫(xiě)字時(shí)寫(xiě)的字一樣。但六歲的我仍是非常知足的,于是我迫不及待地僥幸奶奶,滿心歡喜的等待奶奶的表?yè)P(yáng)??赡睦锪舷氲侥棠虆s把臉狠狠地沉了下來(lái),說(shuō):“你干什么呢!縫這個(gè)干什么?你巴不得我早死嗎?”說(shuō)著便把我縫的帽子扔到垃圾桶里。這下我可不愿意了,一屁股坐在地上大哭起來(lái),比鄰居家哭得還要響。奶奶看見(jiàn)我的眼淚,語(yǔ)氣又軟了下來(lái):“不哭不哭!好孩子不哭!來(lái),吃糖糖,那個(gè)東西不好,咱不要了”在奶奶的哄勸下,我休止了哭泣。但我又望了望垃圾桶里我親手做的帽子,仍感到不解。

我上幼兒園時(shí),有一次功課本忘在家里了,那時(shí)我們幼兒園的老師很嚴(yán)格,所以我只好給爺爺打電話接我回家拿。由于當(dāng)時(shí)是夏天,天色非常炎熱,家里放了一碗冰淇淋,本來(lái)是要給我?guī)ビ變簣@的,卻讓我在回家盯上了。由于天色炎熱,冰淇淋還在不中斷地冒寒氣,而缺乏常識(shí)的我卻以為是冰淇淋太熱了。于是我就等啊等啊,一直到冰淇淋全化了我才吃。我還很納悶:“怎么今天的冰淇淋成了水還不像以前那么涼呢?”就因這件事,我被家人取笑了一個(gè)夏天,一直到我明白其中的道理,這件事還不曾被家人遺忘過(guò)。

童年的趣事良多,但我們都不能逐一去重演了。所以,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這些記憶是彌足貴重的。

?。⊥耆な?,我忘不了你們所帶給我的歡樂(lè)!

關(guān)于奇跡的作文集錦


作文分?jǐn)?shù)在語(yǔ)文試卷分?jǐn)?shù)中占比最高,寫(xiě)作可以提高人的思考能力和觀察能力。優(yōu)秀的作文通常蘊(yùn)含著豐富發(fā)情感,一篇有文采的作文應(yīng)該從何寫(xiě)起?為滿足你的需求,小編特地編輯了“關(guān)于奇跡的作文”,歡迎分享給你的朋友!

關(guān)于奇跡的作文【篇1】

奇跡,說(shuō)來(lái)好像很神奇,其實(shí)平凡。好像只有偉人才能創(chuàng)造奇跡,但是普通人一樣也能靠他的雙手來(lái)創(chuàng)造奇跡,我就成功的書(shū)寫(xiě)了一片屬于自己的奇跡,一段輝煌的回憶。

看著不斷叫好的觀眾,我的心里有一種喜悅,一種榮耀,今晚,我們才是主角,從北京來(lái)的樂(lè)團(tuán)。宏偉華麗的悉尼歌劇院,被無(wú)數(shù)人所向往,今晚,我決定在這里書(shū)寫(xiě)屬于我的奇跡。當(dāng)最后一個(gè)音符演奏完后,盡管我的嘴唇被哨片磨得發(fā)痛,額頭也被豆大的汗珠所覆蓋,但這絲毫掩蓋不住心中的歡喜。指揮的臉上寫(xiě)滿了滿足,觀眾無(wú)時(shí)不發(fā)出雷鳴般的掌聲,同學(xué)們心滿意足的表情,氣氛已經(jīng)沸騰,在這一刻我書(shū)寫(xiě)了我的奇跡。我一定會(huì)記住這個(gè)日子,十月一日。

今年年初,因?yàn)橛冶凼軅B(yǎng)傷的我,偶然聽(tīng)到一則消息:金帆樂(lè)團(tuán)將于今年十月去悉尼演出,將于七月進(jìn)行考核。我被這則消息所震驚,一直盼望能出國(guó)著眼世界的我今天卻因?yàn)楦觳补钦鄱锌赡苠e(cuò)失機(jī)會(huì)!我的心中有些打鼓,甚至是難過(guò),但我還是鼓起勇氣去報(bào)名。

可同學(xué)們的質(zhì)疑聲也傳來(lái),我既然報(bào)了名,豁出去也要考上一次,讓他們好好看看,從那時(shí)起,我有了一種念頭,一個(gè)目標(biāo),一種要?jiǎng)?chuàng)造奇跡的思想。

胳膊沒(méi)有完全恢復(fù)的我抄起樂(lè)器就練,可胳膊的肌肉卻完全處于麻木,用不上力氣;這學(xué)期的樂(lè)曲沒(méi)練過(guò),于是只好一點(diǎn)點(diǎn)的去磨合,去試唱;嘴唇因長(zhǎng)時(shí)間未練習(xí)而磨出了泡,每次用口含哨片時(shí),都會(huì)感到鉆心的痛,由于疼痛額頭總是布滿了汗珠,順著臉頰流下來(lái),哨片上也印有了絲絲血痕,我曾經(jīng)想過(guò)放棄,但立刻被一種思想所打倒,那也許是創(chuàng)造奇跡的思想吧……

經(jīng)過(guò)數(shù)天的練習(xí),我?guī)е焐闲┰S疼痛走向了考場(chǎng),從評(píng)委的眼神中,我看到了奇跡。

我其實(shí)只做到了一點(diǎn),那就是堅(jiān)持,也許,心的堅(jiān)持會(huì)創(chuàng)造出奇跡。

關(guān)于奇跡的作文【篇2】

“這是一個(gè)關(guān)于跳舞的美麗傳說(shuō),舞蹈如同音樂(lè),是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。人類的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動(dòng)升華的奇跡?!?/p>

一轉(zhuǎn)身回眸,是風(fēng)采;一高空拋起,是技術(shù)。但怎樣舞出奇跡,舞出夢(mèng)想?

《舞動(dòng)奇跡》現(xiàn)在已是第三季了,就在本周日的比賽中,我看到了選手怎樣舞蹈,怎樣為貧窮孩子奮斗,怎樣朝自己夢(mèng)想前進(jìn)。

不要說(shuō)他是殘疾人,他是舞臺(tái)上的王者…他是翟孝偉。

在他出場(chǎng)時(shí),相機(jī)只是照到他的上半身,是一個(gè)普通人。但后來(lái),我看到了,看到了:用一只腳和一個(gè)拐杖站在舞臺(tái)上的人??!他微笑著,舞動(dòng)著。舞步顯得笨拙,身體并不靈活,但他和他的舞伴演繹出了精彩。他不覺(jué)得自己缺少什么,是的,他什么都有,自信,力量,舞步,夢(mèng)想……也許,他不像別的專業(yè)的舞者那樣,有美麗的風(fēng)采,有高超的技術(shù),但是他擁有自己的魅力,他的感染力,他舞動(dòng)出的奇跡!是的,上帝也被他們所感化,他們被上帝所保佑。他們是這個(gè)舞臺(tái)上令人羨慕的拍檔。一個(gè)美麗的仙女,一個(gè)保護(hù)仙女的勇士。他們是佟麗婭、李煒。丫丫受傷了,肋骨骨裂。丫丫哭著說(shuō)過(guò):“我真的很愛(ài)跳舞?!本毩?xí)中,李煒小心地呵護(hù)這她,生怕弄疼她。丫丫就一直說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事”。他們演繹舞蹈是關(guān)于老上海的。丫丫穿著金銅黃的盛裝,李煒則穿著白色的西裝。無(wú)論是表情,動(dòng)作絲毫沒(méi)有因?yàn)檠狙镜膫兊妹銥槠潆y。而更加是天衣無(wú)縫,絲毫看不出受傷。兩人的配合,兩人的神情,兩人的動(dòng)作,融為一體,一場(chǎng)淋漓盡致的演繹!舞蹈后,李煒給了丫丫一個(gè)驚喜,因?yàn)檠狙臼巧贁?shù)民族,李煒托助理做了他們那兒的面食。因?yàn)檠狙纠吖枪橇蚜?,所以還也已做了羊排。丫丫此時(shí)也一定覺(jué)得十分幸福吧!淑女和紳士,這舞場(chǎng)上最幸福的拍檔……

你會(huì)舞蹈,你舞出的是成就;你愛(ài)舞蹈,你舞出的是奇跡!

關(guān)于奇跡的作文【篇3】

生命是什么?

是云,悠悠的,或起或落的云;

是山,傲然挺立,高聳入云;

是河,奔流到海,不舍晝夜……

生命像一段旅程,每個(gè)人在里面都是疲于奔命的旅人,有著大段大段的春天、冬天。你有你的目標(biāo),但卻不敢斷定下一個(gè)目的地是什么,是“出人意料”還是“情理之中”?

曾經(jīng)有一位小女孩,從小想當(dāng)一名演員。媽媽把她送進(jìn)了當(dāng)?shù)刈钣忻难莩鰧W(xué)校??墒?,不久卻收到了這樣的一個(gè)通知:“我們學(xué)校的每一位學(xué)生都是優(yōu)秀的演員,但從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你女兒天賦這么差的學(xué)生,我們請(qǐng)她退學(xué)?!本瓦@樣,這個(gè)小女孩最初的夢(mèng)想不僅破碎了,她的心靈也受到了嚴(yán)重的打擊,可她沒(méi)有就此放棄。在媽媽的支持下,她進(jìn)了一個(gè)劇團(tuán),別人不準(zhǔn)她上臺(tái)表演,她就只跟著排練,劇團(tuán)的每一場(chǎng)表演,她都去排練,即便沒(méi)有上臺(tái)的機(jī)會(huì),她也為此感到高興??擅\(yùn)終不能讓她如愿,十幾年后,她又因?yàn)榛忌弦环N疾病,一條腿無(wú)法活動(dòng)。想要表演的夢(mèng)想,使她沒(méi)有被疾病打敗,她堅(jiān)持鍛煉、堅(jiān)持排練。她不僅征服了她的病腿,并且在40歲時(shí),第一次如愿以償?shù)氐巧狭宋枧_(tái),并獲得了成功;第二次,在艾森豪威爾的邀請(qǐng)下,伊麗莎白親臨現(xiàn)場(chǎng);第三次、第四次……

她就是的演員露茜利·鮑爾。她的人生是多么的不可思議。在她小時(shí)候,沒(méi)有人會(huì)意料到她會(huì)登上舞臺(tái)并取得這樣的成就,沒(méi)有人覺(jué)得她當(dāng)演員是情理之中的。有人會(huì)覺(jué)得她的成功是一個(gè)奇跡,可誰(shuí)又能清楚地知道這樣的一個(gè)“奇跡”,是誕生在多少個(gè)辛苦的排練、痛苦的嘲笑中的?就像險(xiǎn)峻的高山擋不住洶涌的河流,洶涌的河流也攔不住她頂風(fēng)前進(jìn)的孤獨(dú);就像平靜的秋色攔不住冰冷的寒風(fēng),冰冷的寒風(fēng)也攔不住她尋找春天的足跡。是她“大雪壓青松,青松挺且直”的堅(jiān)強(qiáng)筑就了她的“奇跡”,是她“任爾東南西北風(fēng)”的執(zhí)著使她的成功成為情理之中。

生命,是軟弱中的堅(jiān)強(qiáng),平凡中的偉大;

生命,不只是盛開(kāi)的花,還是泥土里扭曲變形的根;

生命,就是用不屈的頑強(qiáng)把看似不可能的事做到成功。

生命中的奇跡,看似出乎意料,其實(shí)都是在情理之中。

關(guān)于奇跡的作文【篇4】

“李芳來(lái)了!她居然來(lái)參加期末考試,她的手不是骨折了,還怎么考?”考場(chǎng)上剎時(shí)間議論紛紛,大家都不由得直冒冷汗,就怕她惹出什么笑話,給班級(jí)拖后腿了。

時(shí)光倒流,那令我心驚肉跳的一幕又在我眼前驚悚地回放了……

那天放學(xué)回家,我依然和李芳結(jié)伴,有說(shuō)有笑地走出校園。就在那車水馬龍、人來(lái)人往的校門(mén)口,眼尖的她突然將粉色書(shū)包塞給我,頭也不回地拋給我一句:“伙計(jì),幫我拿一下,我去抱那個(gè)淘氣的小孩,很快!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,她敏捷地蹲下身子,抱起約有1歲許的小孩時(shí),一輛限載7人的小轎車“嘶”的一聲長(zhǎng)剎,左車頭與小芳的右手來(lái)個(gè)親密接觸,李芳轉(zhuǎn)了一個(gè)180度,和孩子一起摔到了一邊……小孩的家長(zhǎng)這才警覺(jué)起來(lái),趕忙將李芳送往了醫(yī)院,我卻在一旁呆若木雞!

事情的突然好像上演了電視劇,雖在眼前卻總覺(jué)得不真實(shí)!可看著臉色蒼白的李芳,我難過(guò)得直流眼淚,她一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生怎么可能受得了那么大的傷害和疼痛呢?!當(dāng)她的父母火速趕到了醫(yī)院時(shí),不由得邊喃喃邊哭道:“你個(gè)臭孩子,這快要考試了,怎么偏偏整出個(gè)骨折呢……”

“妍,我回來(lái)了,一起進(jìn)考場(chǎng),酷吧!”我愣得一回神,細(xì)細(xì)打量她:右手打著石膏,左手挎著書(shū)包,滿臉自信的笑容……莫不是她要用左手寫(xiě)字,能考試嗎?我心里不禁為她捏了把汗,也為她加了把勁!

“咚——咚——”渾厚的鐘敲了起來(lái),正式開(kāi)考!寫(xiě)作時(shí),我暗暗地瞥了一眼旁邊的李芳,她居然用左手寫(xiě)出了端莊而清秀的字!頓時(shí),我的心空仿佛一片白云藍(lán)天,不再是烏云密布……也不由自主地想起了“上帝在關(guān)上一扇門(mén)時(shí),也給你開(kāi)了另一扇窗”。

當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí),她的“95分”震撼了全場(chǎng)!

這就是她,奮不顧身的她,營(yíng)救了一位小孩的生命;這就是她,創(chuàng)造奇跡的她,學(xué)會(huì)用左手寫(xiě)字;這就是她,無(wú)論怎樣困難,都能攻堅(jiān)克難,創(chuàng)造奇跡!

關(guān)于奇跡的作文【篇5】

我們每個(gè)人都是伴著幸運(yùn)降生在這個(gè)世界,這就是奇跡。倘若一個(gè)人因失敗而抱怨命運(yùn)坎坷,那么,一種微乎其微的生物亞馬孫蝌蚪,則用成長(zhǎng)的悲歌告訴我們:同在生命的天平上,我們可以享受陽(yáng)光,已經(jīng)是一種什么樣的幸運(yùn)了。

生活在亞馬孫河上的一種蝌蚪還是卵時(shí),便有一大半早已成了紅蜻蜓的腹中餐。僅存的小部分亞馬孫蝌蚪剛長(zhǎng)出一點(diǎn)形狀,又遭到藍(lán)水鳥(niǎo)的洗劫,然后又趕上河水最后一次潮汛,很多成形的小蝌蚪被驚濤駭浪打爛撕碎。當(dāng)他們終于長(zhǎng)成幼娃時(shí),荷葉下成千上萬(wàn)的紅扁嘴魚(yú)又在張著血盆大嘴等著它們跳下去自投羅網(wǎng),所以對(duì)亞馬孫蝌蚪來(lái)說(shuō),想要從一只蝌蚪長(zhǎng)成一只大蛙,都是一種可遇而不可求的奢望,因?yàn)?,決定它們生死存亡的,僅僅是一種萬(wàn)分之一的幸運(yùn)。即使幸免于難,長(zhǎng)成大蛙,20多種天敵仍如天羅地網(wǎng)般籠罩著這些生來(lái)命薄想的小生靈。

如果這個(gè)故事大家不熟悉,那你們想想剛破卵而出爬向大海的幼龜吧。一只母海龜一次大約能產(chǎn)2000只卵,一個(gè)海龜群大約有100只母海龜,也就是10000左右的海龜卵,可最終爬向大海的幼龜卻只有不到十分之一啊!沙灘上,先有嘲鶇捕食幼海龜,等它們飽餐一頓后,又有野狗來(lái)?yè)屖常瑲v盡兩次屠戮小海龜終于接近海洋,但數(shù)以千計(jì)的海鷹虎視眈眈望著他們,他們又要經(jīng)歷一次殺戮即使到了海洋,還有鯊魚(yú)威脅其生命。

大自然似乎也向人類昭示著奇妙深刻的哲理:與弱小的亞馬孫蝌蚪、小海龜相比,我們每個(gè)人都是上帝的寵兒,至少同站在大地上,擁有同樣的生命與靈魂。我們沒(méi)有任何理由抱怨命運(yùn)的不公,沒(méi)有任何借口摒棄生命的每一分鐘。生命從來(lái)就是一種奇跡。人無(wú)法選擇生活中的悲歡離合,就像亞馬孫河蝌蚪與小海龜一樣無(wú)法選擇生存環(huán)境,但人可以選擇挑戰(zhàn)命運(yùn),可以改變命運(yùn),而弱小的蝌蚪只能遵守弱肉強(qiáng)食的`自然規(guī)律,只能留下對(duì)生命無(wú)可奈何的嘆息。

其實(shí),活著就是一種幸運(yùn),每個(gè)人從出生到成長(zhǎng)都與幸運(yùn)同行,努力拼搏不為什么,只為彰顯生命是一種奇跡。每個(gè)人都擁有萬(wàn)分之一的奇跡,那么每個(gè)人也都應(yīng)該有那萬(wàn)分之一的信念,用艱難挫折勾畫(huà)出生命的底色,方能彰顯出我們的生命是一種奇跡。

2023父情節(jié)主題活動(dòng)作文


節(jié)假日是中國(guó)民俗文化的重要組成部分,當(dāng)我們即將迎來(lái)父親節(jié)的之際,一般老師會(huì)要求我們來(lái)寫(xiě)一篇父親父愛(ài)主題的作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的理解能力、邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。你知道寫(xiě)好一篇父親節(jié)作文需要注意些什么問(wèn)題嗎?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“2023父情節(jié)主題活動(dòng)作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

2023父情節(jié)主題活動(dòng)作文(篇一)

今天是你的節(jié)日,我知道此刻的你肯定睡著了的,晚安,爸爸,我從來(lái)沒(méi)有和你說(shuō)過(guò)這話,我也從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)你我有多愛(ài)你。

小時(shí)候的我大病小病連著不斷,你還記得嗎?大冬天的早晨你帶著我在黑夜中晨跑,大霧的天氣什么都看不到,然后我就不知道怎么就給摔了,摔到腦袋了,那是第一次腦袋被磕碰;接著就是腳踝被自行車的輪子卷進(jìn)去,又休息了好長(zhǎng)時(shí)間,腳都不能動(dòng)了,你就天天送我去學(xué)校;小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候?qū)W著玩猴子撈月,卻從雙杠上摔下來(lái),又忘記了一些事情,偏偏那些事情都是和你有關(guān)系的;小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候在舊區(qū)籃球場(chǎng)邊上那個(gè)幾米高的積分牌上重重地摔到水泥地板上,那次是真的摔得暈過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽好像哭了,你呢,那時(shí)候你在想什么,休養(yǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間,你悉心照顧我,親自給我做了一個(gè)軟軟的小枕頭,晚上睡覺(jué)幫我把頭擺好了,怕我喊痛就和我說(shuō)故事讓我先睡著……這些我都記得,媽媽罵罵咧咧地說(shuō)我的時(shí)候,你卻心疼地?fù)崦业念^,輕輕的。

小時(shí)候你總愛(ài)帶我出門(mén),南寧北海到處跑,遠(yuǎn)的地方南京杭州蘇州上海北京,你說(shuō)我小小的,帶到哪兒都有好多人喜歡,但是你帶我到哪兒都是拉著我,你說(shuō)我是你的希望?,F(xiàn)在呢?現(xiàn)在我還是你的希望嗎?我曾經(jīng)看到你為了我喝醉了酒對(duì)著一個(gè)和我同名同姓,長(zhǎng)得像小時(shí)候得我的比我小十多歲的小女孩兒說(shuō):“韋瑩,小韋瑩……”后面的話你沒(méi)有說(shuō)了,就轉(zhuǎn)過(guò)去閉著眼睛小聲說(shuō)著什么,那天我坐在車的后排看著坐在零號(hào)的喝醉了的你喃喃自語(yǔ)地說(shuō)著什么,是不是想到了以前小時(shí)候那個(gè)黏著你的我,那個(gè)追著自行車跑了好遠(yuǎn)路的我,那個(gè)被你牽著小手的我,你希望我永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)被你牽著小手到處走,永遠(yuǎn)被你保護(hù)著。爸爸,其實(shí)我懂你的,因?yàn)槲沂悄阕钐蹛?ài)的女兒。

爸爸,你得承認(rèn)我是你最疼愛(ài)的女兒,要不然你怎么會(huì)對(duì)我有這般感情呢?

爸爸,我是你最疼愛(ài)的女兒。所以今天這個(gè)時(shí)候你最疼愛(ài)的女兒為你送上個(gè)父親節(jié)的禮物,祝你父親節(jié)快樂(lè)——!

2023父情節(jié)主題活動(dòng)作文(篇二)

在我的記憶里,“爸爸”這個(gè)詞占據(jù)了很大的空間,因?yàn)榘职帜俏移>霑r(shí)的“沙發(fā)床”,危險(xiǎn)時(shí)的“保護(hù)墻”,迷惘時(shí)的“導(dǎo)航燈”。

一天晚上,我們一家三口正在看電視。我覺(jué)得不好看,就索性把腳下的小木板凳放在頭上拋來(lái)拋去地玩。爸爸您曾幾次告誡我說(shuō)這太危險(xiǎn)??晌腋揪蜎](méi)把您的話放在心上,繼續(xù)玩凳子。結(jié)果,爸爸的預(yù)料之中的事情還是發(fā)生了。木板凳砸到了腳上,趾甲碎了,血不停地往下流。我不敢看那地板上的血,只能以放聲大哭的方式來(lái)發(fā)誓我自己的痛苦。您抱起我邊往醫(yī)院趕邊安慰我:“格格,不用怕,沒(méi)事的,咱到醫(yī)院就沒(méi)事了!”趕到醫(yī)院時(shí)候您早已氣喘吁吁,滿身大汗了,可是您還是一遍又一遍地鼓勵(lì)我:“沒(méi)事的,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)?!蹦菚r(shí)我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),并不只是因?yàn)槟_痛,更是因?yàn)槟膼?ài)啊!

爸爸您跟別人的爸爸不一樣,您有您自己的教育方式,不像別的同學(xué)的家長(zhǎng),忙著給自己的`兒女施加壓力,給他們報(bào)文藝班、輔導(dǎo)班。您只是讓我學(xué)好我該學(xué)的感興趣的東西,好好做人就行了。您常常帶著我去公園玩,呼吸一些新鮮空氣,認(rèn)識(shí)一些在老家沒(méi)見(jiàn)過(guò)的奇花異草。

爸爸您希望我做一個(gè)有良好品行的人。記得有一次在公交車上,一位老奶奶上車了,車子開(kāi)得東倒西歪,您連忙讓位給她。我扯了扯您的衣服,小聲說(shuō):“算了吧,這兩個(gè)座位是我們等了好久才等到的,還有那么遠(yuǎn)的路程,就這么讓給她,太可惜了?!蹦鷽](méi)有回答,只是微笑著把位子讓給了老奶奶。下車之后,你才對(duì)我說(shuō):“老奶奶年紀(jì)大了,行動(dòng)不方便,我們應(yīng)該尊重老人,來(lái)保持我們應(yīng)有的美德-----老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

您給我的世界充滿了溫暖;您給我的世界充滿了歡笑;您給我的世界讓我保持了應(yīng)有的美德。謝謝您,爸爸,謝謝您給了我這樣一個(gè)世界。

父親節(jié)快到了,爸爸,祝您快樂(lè)!

2023父情節(jié)主題活動(dòng)作文(篇三)

爸爸,請(qǐng)不要走出我的記憶。你陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,十幾個(gè)春秋,謝謝您!

我讀過(guò)很多文章,有寫(xiě)風(fēng)景的;春夏秋冬,各具風(fēng)韻,春天有春天的草長(zhǎng)鶯飛,夏天有夏天的素湍綠潭,秋天有秋天的累累果實(shí),冬天有冬天的銀裝素裹。還有寫(xiě)媽媽的;媽媽多么美麗,她是那樣的溫柔......

我也寫(xiě)過(guò)很多關(guān)于母親的文章,唯獨(dú)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)爸爸,今天,我要寫(xiě)爸爸。

也許大家只記得母親節(jié)是多久,漸漸的,很多人忘了父親節(jié)是什么時(shí)候,今天,我來(lái)告訴大家,父親節(jié)在6月第3個(gè)周日;父親節(jié)是用來(lái)感謝父親的一天。爸爸沒(méi)有為子女忘了他而傷心,只是默默的為子女的學(xué)習(xí)事業(yè)操心,隨著時(shí)間的流逝,爸爸的頭發(fā)更白,失去了原有的烏黑濃密,爸爸默默付出著,慢慢的,爸爸手充滿了老繭,臉上布滿了皺紋,那佝僂的背影,就慢慢的走進(jìn)了我心里深處的深處。

爸爸,從不善表言辭,但他對(duì)子女的愛(ài)不比媽媽對(duì)子女的愛(ài)差,沒(méi)錯(cuò),爸爸很嚴(yán)厲,在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,爸爸厲聲訓(xùn)斥,那樣的眼神,那樣的聲音。想想覺(jué)得害怕,是嗎?在我們進(jìn)步時(shí),媽媽會(huì)說(shuō),孩子真棒,而爸爸呢,他會(huì)對(duì)你說(shuō),不要驕傲,只是小小的一次進(jìn)步,他想要的是大大的成功。也許大多孩子最怕的就是爸爸,大家都覺(jué)得爸爸很嚴(yán)格,沒(méi)有媽媽親切。其實(shí),爸爸比媽媽操心多了。

爸爸,請(qǐng)大聲喊出這個(gè)稱呼。有可能等到你醒悟的那天,你已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)喊出這個(gè)稱呼了。

其實(shí),爸爸也美麗!

2023父情節(jié)主題活動(dòng)作文(篇四)

父親節(jié)近了,父親卻獨(dú)自遠(yuǎn)行了。

人群中,我開(kāi)始逃避這個(gè)節(jié)日。把自己關(guān)在房間里——靜靜懷念、默默流淚。耳畔縈繞著那首流行于八十年代的張行的歌:你曾經(jīng)牽著我的手,走過(guò)草地,踏過(guò)山坡,你說(shuō)那青山永遠(yuǎn)挺立,流水它不會(huì)停留。哦,爸爸,為何你走得匆匆,來(lái)不及告訴我,你就走。為何在我最需要您的時(shí)候,牽不到你的手……

有一幕景象始終在深刻地印在我的腦海中,揮之不去,不召自來(lái)。

那是在父親昏迷后,年逾九旬的奶奶老淚縱痕的在病榻前呼喚:兒啊,你什么時(shí)候可以醒來(lái),什么時(shí)候會(huì)再喊我一聲媽……那份凄涼讓你不得不相信:我們?nèi)耸怯幸粋€(gè)大限在等著我們的。無(wú)論你多么年輕、無(wú)論科技怎樣發(fā)達(dá)、無(wú)論你怎樣氣壯山河、無(wú)論你有多少愛(ài)與被愛(ài),死亡都是存在的,沒(méi)有人能夠抗拒。

那時(shí)候常常在心底許著為父母盡孝的宏愿,卻不知道命運(yùn)從來(lái)都是這么充滿著偶然。總以為自己還年輕,以為來(lái)日方長(zhǎng),以為可以等到一切都水到渠成時(shí)再?gòu)娜荼M孝,卻不知道“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。擁有父親的時(shí)候,從不曾給陪他過(guò)父親節(jié);沒(méi)有了父親,才知道原來(lái)一個(gè)普普通通的節(jié)日也會(huì)帶給你無(wú)限的傷痛——沒(méi)有了父親的父親節(jié),想打個(gè)電話問(wèn)候,電話那端永遠(yuǎn)不再能傳來(lái)那慈愛(ài)的聲音;想買束鮮花祝福,卻只能靜靜地放在墓碑旁。

縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也中能一個(gè)人默默地呢喃:您走了塵世中,再?zèng)]有那株給我遮風(fēng)擋雨的老樹(shù)。

您走了靜夜里,想起您的時(shí)候,我會(huì)有一絲孤獨(dú)。

您走了旅途上,再?zèng)]有您堅(jiān)強(qiáng)的扶助。

您走了但您會(huì)看到,風(fēng)雨中一棵小樹(shù)在披風(fēng)沐雨、抽枝吐葉、堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)。

您走了但您會(huì)看到,我已學(xué)會(huì)給自己的孤獨(dú)療傷。

您走了但您會(huì)看到,以后的路上,我會(huì)走得更加堅(jiān)強(qiáng)。

您靜靜地遠(yuǎn)走了呵風(fēng)雨過(guò)后、塵煙散盡。

我會(huì)給您一個(gè)最燦爛的微笑。

沒(méi)有你的日子里,我會(huì)好好珍惜自己

沒(méi)有你的歲月里,我會(huì)保重我自己。

親愛(ài)的爸爸:祝您父親節(jié)快樂(lè)!

2023父情節(jié)主題活動(dòng)作文(篇五)

他沒(méi)令人艷羨的工作,黑黑的皮膚,高而瘦的身板,也許早就注定他是一個(gè)體力的支配者。但這并不代表他就沒(méi)有理想和追求。

他是一個(gè)技術(shù)比較過(guò)硬的瓦工,工作固然辛苦,但為了這個(gè)家,他總是起早貪黑,或晴天,或下雨,都是從一而終地認(rèn)真自習(xí)去做工。不為別的,就是為求心中無(wú)愧、坦坦蕩蕩。

在父親眼中,他是一個(gè)孝順之子;在妻子眼中他是一個(gè)號(hào)丈夫;在孩子眼中,他是盡職盡責(zé)的偉父;在其他人眼中,他是忠厚老實(shí)而又守信的人。

夏天的.天熱的異常,太陽(yáng)下的他常常是汗水滲透的整個(gè)襯衫的后背,臉頰上的汗水總是擦也擦不及,年年如此,歲歲如此。

他就是我的父親,令我從心中敬佩的人……

記得剛上小學(xué),一次考試取得了高分,回家就大大炫耀一番,家人都夸獎(jiǎng)我一番,小小的我總會(huì)在這時(shí)非常滿足?!坝惺裁戳瞬黄?,有本事以后每次考試都考個(gè)第一回來(lái)”,父親甩下了這樣一句話走開(kāi)了。飽受夸獎(jiǎng)的我在這時(shí)笑聲戛然而止……

我從此以后更加努力,那都是因?yàn)楹透赣H賭氣,都是因?yàn)槲也环獠艜?huì)證明給父親看??涩F(xiàn)在想想,原來(lái)鞭策也是愛(ài)的一種表達(dá)方式。如果不是因?yàn)楦赣H當(dāng)時(shí)的鞭策,我會(huì)以后繼續(xù)努力嗎?真的很難去想象。

長(zhǎng)大了,更加讀懂了父親的心,父親的愛(ài)。

“多穿件衣服吧!幾天預(yù)報(bào)要下雨的”我并未爭(zhēng)辯,照辦了。就是這樣,其實(shí)有時(shí)候愛(ài)的表達(dá)總會(huì)在不經(jīng)意間,并不需要驚人之舉,華麗之言。樸素的話語(yǔ),平凡的舉動(dòng)卻傳遞了最感人的愛(ài),最偉大的愛(ài)。

“很晚了,休息吧,明早早點(diǎn)起”,不知何時(shí)起也像銅鈴一樣提醒我準(zhǔn)時(shí)休息,看看表真的很晚了。

讓我們相約在三個(gè)月后吧,我將用我最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父親!

2023父情節(jié)主題活動(dòng)作文(篇六)

又是一年的父親節(jié)到了,在這里祝愿所有善良的父親~節(jié)日快樂(lè)!

呵呵,說(shuō)起我的爸爸,小時(shí)候我特別怕他,因?yàn)闊o(wú)論做什么事爸爸對(duì)我的要求總是特別嚴(yán)格,所以在爸爸面前我很怕做錯(cuò)些什么,一旦做錯(cuò)了就會(huì)受到爸爸一頓嚴(yán)厲的教訓(xùn)。因此小時(shí)候爸爸給我的印象好嚴(yán)肅。但是我卻很崇拜爸爸,因?yàn)榘职植粌H滿腹詩(shī)書(shū),他還能寫(xiě)出一手漂亮的好字,好多字體爸爸都能寫(xiě)出來(lái),逢過(guò)年家里的對(duì)聯(lián)也都是爸爸親自寫(xiě)的。

爸爸常對(duì)我說(shuō),學(xué)習(xí)是不能寬容的。自我呀呀學(xué)語(yǔ),爸爸就一步步教我背古詩(shī),念三字經(jīng),后來(lái)還教我畫(huà)畫(huà),寫(xiě)毛筆字等……爸爸作為我的啟蒙老師,他一直在耐心地一步步指導(dǎo)我做好生活中的每一件事。

爸爸也培養(yǎng)了一個(gè)開(kāi)朗的我,使我一上幼兒園就有很多很多的好朋友,大家都很喜歡和我一起學(xué)習(xí)一起做游戲,但是幼兒園的好多小朋友都很貪玩,饞嘴,一有零錢就會(huì)買零食吃,可我從來(lái)就不受其影響,從小到大我即使有零錢也不會(huì)買上一分錢零食,這是讓爸爸很欣慰的事。

上小學(xué)的時(shí)候,我給老師的第一印象是我能寫(xiě)一手好字,于是我當(dāng)上了班干部。每次班里的黑板報(bào)或者午寫(xiě)課上給同學(xué)們抄練習(xí)題老師都會(huì)叫上我,在學(xué)校里因?yàn)檫@手好字我常常受到老師們的器重,因此爸爸特別放心我在學(xué)校里的表現(xiàn)。

我讀二年級(jí)時(shí)的端午節(jié),爸爸帶我和弟弟到東倉(cāng)村看賽龍舟,回家后爸爸要求我寫(xiě)一則日記,可是那時(shí)我根本不懂得怎么寫(xiě)也沒(méi)興趣寫(xiě),但爸爸就是“要求”必須寫(xiě),那時(shí)我無(wú)奈極了,感到特別難為,后來(lái)我竟然跟爸爸頂起嘴,說(shuō)三年級(jí)才能寫(xiě)作文二年級(jí)不能寫(xiě)的,寫(xiě)了老師會(huì)批評(píng)的,我哭著鬧著,就是不寫(xiě),后來(lái)媽媽讓爸爸陪我寫(xiě),看著爸爸握起筆,在筆尖下寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)好看文字,寫(xiě)完后,爸爸讀出文字,咦!竟是在說(shuō)今天看賽龍舟的場(chǎng)面呢!我一陣欣喜,原來(lái)寫(xiě)日記這么有趣!從那時(shí)我更加佩服爸爸,隨后在我身邊一旦接觸到有趣有意義的事我都會(huì)自覺(jué)寫(xiě)下來(lái),然后讓爸爸為我修改。

上初中后,我通過(guò)了幾次面試成為了學(xué)?!凹t葉文學(xué)社”的社員,后來(lái)還當(dāng)了文學(xué)社編輯部的干事,再到后來(lái),都市文學(xué)特約采編員、小天使文學(xué)社、南方小記者、時(shí)代文學(xué)全國(guó)優(yōu)秀作文大賽、廣外藝?yán)碚撚浾?、揭?yáng)市青年文學(xué)協(xié)會(huì)都有我的份哦!而家里還有一些作文的獲獎(jiǎng)證書(shū),很多教過(guò)我的老師總喜歡在學(xué)生評(píng)語(yǔ)中說(shuō)我有一定的作文水平,但是爸爸從來(lái)就沒(méi)有這么認(rèn)為,爸爸告訴我,人生是一個(gè)不斷地完善自我的學(xué)習(xí)過(guò)程。人家的表?yè)P(yáng)只是一份鼓勵(lì),做得好的方面還需要精益求精……今天是父親節(jié),雖然沒(méi)法回揭陽(yáng)和爸爸共度這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,但在充滿愛(ài)意的時(shí)光中我衷心祝福爸爸節(jié)日快樂(lè)天天快樂(lè)永遠(yuǎn)快樂(lè)!爸爸永遠(yuǎn)是我的指路明燈和精神支柱,爸爸給我幸福給我支持給我鼓勵(lì),有爸爸的愛(ài),我永遠(yuǎn)超級(jí)無(wú)敵幸福!世上不只媽媽好,爸爸也一樣好!爸爸,我愛(ài)您?。?/p>

作文范本:珍惜青春作文集錦


說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆,為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí),優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)才好呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文范本:珍惜青春作文集錦》,大家盡管來(lái)參考,希望有所幫助。

珍惜青春作文(篇一)

當(dāng)我們還未脫下童裝,我們就被推上了青春的列車。古今中外,不少的詩(shī)人,作曲家描繪他們心中的青春。青春是什么?我也很難回答。青春是晨起的太陽(yáng),青春是畫(huà),青春好像也是一首詩(shī)。

青春,我們多夢(mèng)

當(dāng)老師在課堂上授課時(shí),也許我們正拿著武林小說(shuō)在臺(tái)下私自偷看。直至老師的粉筆頭扔向我們的腦袋時(shí),我們才恍然大悟,決心把文章變成鉛字,于是在傍晚的燈下又多了一個(gè)身影。在品閱小說(shuō)中,我們認(rèn)識(shí)了金庸、瓊瑤、韓賽等一批小說(shuō)家。他們使我們的青春多夢(mèng)。

青春,我們?yōu)t灑

在高興之余,我們會(huì)拿著風(fēng)箏在空中飛舞,也許風(fēng)箏寄托了我們的理夢(mèng);也許我們會(huì)挑起魚(yú)桿在河里閑鉤;也許我們會(huì)在寬闊的田野中盡情地奔跑當(dāng)我們悲傷時(shí),也許我們會(huì)播放貝多芬的生命交響曲樹(shù)立信念;也許我們也會(huì)在名著中尋找失落的自我;也許我們?cè)诘沟纳顪Y中重新爬起來(lái)

青春,我們堅(jiān)強(qiáng)

有兩種動(dòng)物能站在最高點(diǎn),一種是鷹,另一種是蝸牛。也許上天不公平,蝸牛一出生就擁有了自己的一個(gè)家,它在哪里,家也在哪里。也許上天是公平的,賦予了蝸牛勇往直前的精神。上天對(duì)人類中的我們是否公平呢?我可以豪壯的說(shuō)公平。青春磨煉著我們。青春賦予我們秀氣的同時(shí)也賦予了我們堅(jiān)強(qiáng),怎么說(shuō)呢?其實(shí)青春在賦予我們磨難,面對(duì)磨難,我們堅(jiān)強(qiáng)地踏過(guò),克服著。周杰倫說(shuō)過(guò):我之所以能夠有今天的成就,靠的不是什么秘訣,而是我勇往直前地去拼搏。青春,鑄造了我們的成功。青春,我們努力著。

人生能有多少回青春,把握好青春,珍惜好青春,它是我們?nèi)松嘘P(guān)鍵的一步,請(qǐng)記?。阂淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰。

珍惜青春作文(篇二)

什么是青春的主題?是各種放開(kāi)的笑聲?是奮筆疾書(shū)的努力?還是想一往如常般的沉寂。我似乎從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)到青春的呼喚,仿佛我的青春已經(jīng)在我的不經(jīng)意間溜走。

我的青春像是一份被我避開(kāi)的迷茫,我沉浸在學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)還有游戲中,就這樣我還未曾體會(huì)他,就已經(jīng)進(jìn)入了下一個(gè)階段了。每天對(duì)著課本,若有所味把玩著書(shū)上的每一處知識(shí)點(diǎn),仿佛透過(guò)這些記載我能看到一個(gè)與眾不同的存在,可是這種體會(huì)卻有自身的一種絕對(duì)的合理性,我無(wú)法去違抗,只能去不斷地欣賞這一點(diǎn)美妙。窗外的樹(shù)枝隨風(fēng)去了,我心中的思緒也向著天外走了,我想去看到宇宙的浩瀚,看見(jiàn)行星運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),相互之間的軌跡。當(dāng)從宇宙爆炸起源開(kāi)始,這個(gè)世界便開(kāi)始了自己的成長(zhǎng),冥冥之中的無(wú)法阻擋,總是讓我心馳神往。即使是最微小的變化,也讓我仿佛看到了一處處美妙的合理的數(shù)字。理科的確定性,讓我越來(lái)越離開(kāi)我的周圍,因?yàn)槲覍?duì)他們毫無(wú)所知。每個(gè)人都會(huì)去生活在一個(gè)世界,而我的總是不喜歡被別人打擾。

高一的時(shí)候特別喜歡打乒乓球,宿舍里被我的一副乒乓球拍給帶起來(lái)了。從此在艷陽(yáng)天下的揮灑,仿佛就只是為了看到乒乓球旋轉(zhuǎn)的那一刻。你來(lái)我往的推擋,永遠(yuǎn)都沒(méi)有膩味的重復(fù)著。每一次都在細(xì)細(xì)思考著變換,每一次都在想著改變與提高。我們掃落了球臺(tái)上的積雪,我們?cè)谝雇砘尹S的燈光下,天上的蒙蒙細(xì)雨也是一種不錯(cuò)的意趣。只有當(dāng)大風(fēng)吹著的時(shí)候,才會(huì)不舍的離開(kāi)球臺(tái)?;氐綄W(xué)習(xí)的教室里。之后又喜歡上了羽毛球,是真的沒(méi)有疲倦的玩耍。最喜歡雙打的節(jié)奏,找到一個(gè)可以配合的伙伴是最愉快的事情。在球場(chǎng)上的相互信任,你我都是各自的堅(jiān)石。如今這些一切都失去了,我仿佛再也回不去的,那個(gè)時(shí)間,還能在一起配合的信任及快樂(lè)。

我抵擋不住時(shí)間要帶走的我的青春,有時(shí)會(huì)游蕩在各種回憶里,有時(shí)會(huì)變得不知所措,心中的失落就像是一種得不到的觸摸。珍惜青春,珍惜曾經(jīng)美好的自己,別讓時(shí)間留下不完美的劃痕,那一天我們還在試著去打破一份隔膜,那一天我們還想著能得到更多,那一天我們還在努力去看到明天。當(dāng)那一天離開(kāi)的時(shí)候,我們變老了,我們又多了一層失去的體會(huì)。需要珍惜的是自己和別人在一起的青春。

珍惜青春作文(篇三)

燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。

我們的舞會(huì)邀請(qǐng)你,你用美妙的聲音,健康的身體趕走了死寂,點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì)也需要你,你的旺盛的精力,你的聰明的才智,你的無(wú)私的奉獻(xiàn),讓全世界呈獻(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你,你的對(duì)勝利的執(zhí)著,你的對(duì)自己的無(wú)比的自信以及不懈的努力,幫助我們推進(jìn)了文明。

因?yàn)橛辛四?,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因?yàn)橛辛四?,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四悖诔錆M荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀;因?yàn)橛辛四?,在失敗的低谷,我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。

如果沒(méi)有你,珠穆瑯瑪峰上不會(huì)有人類的足跡;如果沒(méi)有你,西藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影;如果沒(méi)有你,人類隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象,沒(méi)有你的世界,會(huì)多么寂靜無(wú)聲,多么枯燥乏味。

我們不需要你滿腦的智慧,滿身的經(jīng)驗(yàn)以及深遂理智的眼光,只需要用你的熱情、無(wú)畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅(jiān)毅韌性,向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn),直到把它們打敗。

不要責(zé)怪自己的輕狂,那是年輕最明亮的標(biāo)記;不要自卑自己的淺薄,經(jīng)過(guò)歲月的打磨,你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。

但不要放縱自己的欲望,那猶如一灘旋渦,會(huì)將你轉(zhuǎn)入無(wú)底深淵,真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。

珍惜青春作文(篇四)

青春是水,是正在東逝的水。

青春是柴,是正在燃燒的柴。

青春是風(fēng),是正在弄舞的風(fēng)。

水是淹沒(méi)莊稼還是滋潤(rùn)土地呢?青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢?

柴是助長(zhǎng)災(zāi)害還是完成使命呢?青春是無(wú)悔逝去還是滿懷淚痕呢?

風(fēng)是助長(zhǎng)浪頭還是幫帆過(guò)海呢?青春是造福人間還是貽害萬(wàn)年呢?

這就是需要我,需要你,需要他來(lái)珍惜自己所擁有的可以用秒來(lái)計(jì)算的青春,珍惜一去將不再?gòu)?fù)返的青春,珍惜生命長(zhǎng)河之中一段最輝煌創(chuàng)造的青春。

青春是全盛的。它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力,它需要呵護(hù),它需要珍惜。

青春是美好的,它凝聚著最動(dòng)人的活力,它需要解放,它需要珍惜。

青春是短暫的,它演奏著最迅速的旋律,它需要把握,它需要珍惜。

青春,大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的,因?yàn)槟銚碛兴?,然而有一部分青年卻面不紅、耳不赤地說(shuō):最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,留下青春,哪來(lái)夕陽(yáng)?你們難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”嗎?

青春,大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的,是應(yīng)該把握的,然而有一部分青年卻恬不知恥地說(shuō):“青春是享受的天堂,青春奮斗,哪有空閑玩樂(lè)呢?”你們難道不曉得“青春無(wú)悔,無(wú)悔青春”嗎?

青春就像一位喜新厭舊的主人,對(duì)離去的客人不過(guò)握一握手,而對(duì)一個(gè)新來(lái)的客人卻熱情地張開(kāi)了雙臂。朋友啊,珍惜吧。

人們都好得一種病,一種叫“后悔莫及綜合癥”的病,就拿青春來(lái)說(shuō)吧,一旦青春流失得就像一碗水見(jiàn)底之時(shí),人們才后悔沒(méi)有把握青春,沒(méi)有珍惜青春。人民啊,良藥在于自己,處方自己就可以開(kāi),關(guān)鍵在于自己的認(rèn)識(shí)。

珍惜所擁有的青春吧,青春應(yīng)該無(wú)悔,無(wú)悔應(yīng)該有青春。擁有青春,放眼世界,珍惜青春,擁有未來(lái)。

珍惜青春作文(篇五)

在一家客廳的墻壁上,我看到一幅畫(huà),落款為《青春》。

畫(huà)面是一個(gè)正在翩躚曼舞的姑娘:她微微扭動(dòng)腰肢,踏著碎步,從背后旋轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

這當(dāng)兒,她的耳環(huán)在搖晃,扎上紅頭繩的長(zhǎng)辮子在背后飄忽,飽滿而窈窕的身段布滿了旺盛的生命力,隱藏著笑意的眼睛燃燒著青春的火焰。我雖不是學(xué)美術(shù)專業(yè)的,但看著看著,也感覺(jué)到一股青春的信息從畫(huà)面透露出來(lái)了,不由得從心里涌起一種感情的顫抖:青春是多么可愛(ài)啊!

這種感情,我以前也曾經(jīng)歷過(guò)。

那是萬(wàn)物滋長(zhǎng)的春天,老榕樹(shù)的枝頭第一次冒出嫩綠的葉芽,杜鵑花一簇簇含苞待放的時(shí)候,整個(gè)宇宙都布滿了活躍的生命,連土壤好像也呢喃著幸福的聲音。

那是旭日初升的早晨,眼看著玫瑰色的朝霞一朵一朵地綴上藍(lán)色的天幕,紅艷艷的太陽(yáng)一分一寸地從海面上升起,金子般的陽(yáng)光一片一片地傾注在大地上的時(shí)候,我的全身心都沉醉在透明的霞光中,那時(shí)候我感覺(jué)襟懷胸襟也如天地一般寬闊,兩臂增添拉千斤的力量,理想和熱情似乎伸出了翅膀,要翱翔起來(lái)了。

啊,早晨,春天以至人的青年時(shí)代給人往往是這樣夸姣的印象,我想這不僅僅因?yàn)槟酋r妍的景物和夸姣的姿態(tài),而由于這里面蘊(yùn)含著無(wú)窮蓬勃的朝氣,無(wú)窮光明的前景。更切當(dāng)?shù)卣f(shuō),這里往往是一切事物的出發(fā)點(diǎn),甚至仍是一個(gè)偉大的出發(fā)點(diǎn)。

一年有三百六十天,而春天不外占九十多天光景,一天只有二十四小時(shí),而早晨不外占四、五小時(shí),人的生命天然比這長(zhǎng)得多,但一個(gè)人生命中的青年時(shí)代,也可說(shuō)人生中的春天或早晨吧,那也不是很長(zhǎng)的。人的生命只有一次,而生命中的青春時(shí)代,又是這一次中的一個(gè)小片段,這怎能不使人格外感到它的貴重和可愛(ài)呢!

愿青年朋友們把自己生命的小河匯流到廣闊的大海去,把自己的青春獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)。作風(fēng)雨中的海燕,波瀾中的砥柱,暴風(fēng)吹不倒,惡浪打不退。只有這樣,青春才閃耀著最鮮麗的顏色;只有這樣,腳印才會(huì)留下一串串閃光的故事。

歌頌?zāi)笎?ài)的學(xué)生作文集錦


一般來(lái)說(shuō),女人固然是脆弱的,母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。母愛(ài)是航行中的一道燈塔,母親永遠(yuǎn)是站在身后支持我們的人,怎么動(dòng)筆寫(xiě)贊美母愛(ài)的學(xué)生作文呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《歌頌?zāi)笎?ài)的學(xué)生作文》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

歌頌?zāi)笎?ài)的學(xué)生作文(篇一)

古人有許多贊美母愛(ài)的詩(shī),如孟郊的“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!?/p>

世界上每個(gè)母親都疼愛(ài)自己的孩子,我的母親也不例外,我是在母親的疼愛(ài)中一天天長(zhǎng)大的。

母親愛(ài)我

小時(shí)候,不知道為什么,我特別饞嘴。為滿足我的營(yíng)養(yǎng),母親總是想方設(shè)法為我做好吃的。記得有一次,我哭鬧著要酥肉吃,家里正巧沒(méi)有了雞蛋,母親便急忙跑下樓去買,回來(lái)時(shí)氣喘吁吁,汗流滿面。來(lái)不及歇息,母親便忙了起來(lái)。和好了面,加熱了油,母親開(kāi)始動(dòng)手炸美味可口的酥肉??煲鲥伭?,不知什么原因油花四濺,母親躲閃不及,手臂上起了許多紅腫的小水泡。我當(dāng)時(shí)站在一邊,心疼地對(duì)媽媽說(shuō):“別炸了,我不吃了?!眿寢岋@得很生氣的樣子,“這怎么行,都是媽媽的手藝不好,你想吃,疼點(diǎn)也不要緊。”吃飯時(shí),母親將一大盤(pán)子香噴噴的酥肉端上桌子,我吃得特別香甜,母親看著我有點(diǎn)不文雅的吃相,很開(kāi)心地笑了。那一刻,我懂得了媽媽的愛(ài)!

還記得有一個(gè)深夜里,我突然生病,肚子疼得很厲害,在床上翻來(lái)覆去。母親把父親叫醒看著我,自己下廚房烤了大蒜給我吃。效果不理想,母親又急忙披上外套,到小區(qū)的診所為我拿藥,然后喂我吃藥,一直陪我到天亮。第二天,又和爸爸送我到醫(yī)院檢查,等到完全沒(méi)事了,母親才松了口氣,緊接著到學(xué)校去上她的課了。那時(shí),我理解了媽媽的愛(ài)!

我愛(ài)母親

在母親的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)中,我漸漸地長(zhǎng)大。在生活中,我也學(xué)會(huì)了關(guān)心和疼愛(ài)母親。有一次,母親為我做了愛(ài)吃的紅燒肉,當(dāng)我習(xí)慣地將盤(pán)子轉(zhuǎn)向自己這邊時(shí),發(fā)現(xiàn)她在津津有味地吃著青菜。我突然意識(shí)到,不對(duì),為什么母親老是說(shuō)她不喜歡吃肉吃魚(yú)呢,是不是對(duì)我太寵了。這時(shí),我毫不猶豫地夾了一塊紅燒肉放到她的碗里,母親猛地一怔,臉上隨即涌上幸福的笑容。“謝謝兒子”,母親細(xì)細(xì)地品嘗著,“兒子長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)關(guān)心人了!”

是啊,母親給了我們生命,給了我們關(guān)愛(ài),給了我們幸福,給了這世間最珍貴的情感。

讓我們真摯地說(shuō)一聲:感謝您,母親!

讓我們深情地喊一聲:母親,我愛(ài)您!

歌頌?zāi)笎?ài)的學(xué)生作文(篇二)

在這個(gè)大千世界里,我印象最深的莫過(guò)于媽媽的雙手,她那雙手我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,當(dāng)我九年前呱呱地降臨在這個(gè)大千世界的時(shí)候,迎接我的是一位面帶微笑的人,她用那雙溫暖的手抱著我,對(duì)我笑,對(duì)我說(shuō)話,雖然我不知道為什么這樣,但是我知道這是高興的一種表達(dá)方式。

我的媽媽,她有一雙勤勞的雙手,她做了很多家務(wù),也很能干。我摸著她的手很難過(guò),因?yàn)閶寢層幸浑p粗糙的手。一天晚上,我做作業(yè)不太認(rèn)真,她用手打了我一下,之所以她打我,是因?yàn)樗龕?ài)我。一天,她陪我睡覺(jué),她幫我蓋被子,我感覺(jué)很溫暖。??!媽媽的手既粗糙又溫暖。

媽媽的那雙手,是溫暖的港灣,她會(huì)為你遮風(fēng)擋雨,讓你舒服得躺在懷里一樣,媽媽的手,在你絕望的時(shí)候她會(huì)扶著你,一步一步地前進(jìn),當(dāng)你傷心的時(shí)候,她會(huì)輕輕地替你擦干眼淚,當(dāng)你遇到困難、挫折、危險(xiǎn)時(shí),她會(huì)毫不猶豫地?fù)踉谀愕拿媲?,媽媽的那雙手,雖然不怎么好看,兩只手都布滿了裂紋,但是,她對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是無(wú)比珍貴的禮物。每一道裂紋,都記載著媽媽為我做的一點(diǎn)一滴。

雖然,我的抵抗力不是很好,但每次生病都很煩,因?yàn)槲也幌矚g吃中藥,所以要看西醫(yī),每次生病,我總看見(jiàn)一雙布滿皺紋的手拿著一粒粒的丸子送到給我口里,看著媽媽甜甜的微笑,看著媽媽的手慢慢地往我嘴里送藥,也不知為什么,眼淚竟會(huì)一滴一滴地流下來(lái)。有愛(ài)的眼淚是甜的,因?yàn)橛袗?ài);藥吃起來(lái)也是“甜的”。

偉大的母親啊!在我漸漸長(zhǎng)大的路上,您溫暖的雙手讓我懂得了什么叫寬容,在學(xué)校我違反了紀(jì)律受到老師批評(píng),您用溫暖的雙手撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,不要緊,下次改正就好,人誰(shuí)無(wú)錯(cuò)呢。”

每次測(cè)驗(yàn)、考試,我捧著不理想的成績(jī)單,站在您的面前,你抱著我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知道錯(cuò)在哪里,下次再努力,你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲。”你的眼睛閃出了一道光彩,我知道,那就是寬容。

媽媽的雙手包含著無(wú)窮的母愛(ài),媽媽的雙手記錄著濃濃的親情,媽媽的手展現(xiàn)著母親的偉大。總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成七個(gè)字:“謝謝您,我的媽媽!”

歌頌?zāi)笎?ài)的學(xué)生作文(篇三)

有人問(wèn)我,世界上什么最可貴?我毫不猶豫地回答,那當(dāng)然是偉大的,無(wú)私的愛(ài)!因?yàn)橛辛藧?ài),世界才變得如此精彩;因?yàn)橛辛藧?ài),我才明白了許多道理;因?yàn)橛辛藧?ài),我才知道了人生的樂(lè)趣;因?yàn)橛辛藧?ài),我才懂得了母愛(ài)的寬厚仁慈;因?yàn)橛辛藧?ài),我才體會(huì)出了父愛(ài)的嚴(yán)厲有加。

在我的人生歷程中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著愛(ài),而那寬厚仁慈、情深似海的母愛(ài),卻時(shí)刻撞擊著我的心靈,讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

記得三年前的一天,我像往常一樣,跟隨媽媽來(lái)到了農(nóng)田里,趁媽媽不留神,我一個(gè)人悄悄溜到河邊玩耍。我先將手進(jìn)河水里,哇,好爽??!于是,我便赤腳下水,準(zhǔn)備到河里玩?zhèn)€痛快,可是我剛下去,腳下就感覺(jué)一陣刺疼,我抬腳一看,我的腳被玻璃劃破了,血直往外流,我嚇得大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭喊聲后,立即趕來(lái),看見(jiàn)我的腳直冒血,二話沒(méi)說(shuō),背起我就直奔醫(yī)院。

在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下,我的腳傷很快就好了,媽媽卻因我而累得腰病又犯了,可是她并沒(méi)有喊一聲疼,依然為我們忙碌著。

每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽那因疲勞而布滿了血絲得眼睛時(shí),我的眼睛就不覺(jué)濕潤(rùn)了。哦,這就是母愛(ài)的偉大之所在!難怪詩(shī)人孟郊說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!?是啊,我們做兒女的,誰(shuí)又能真正報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩呢?

媽媽給了我無(wú)數(shù)的溫暖;媽媽給了我無(wú)數(shù)的關(guān)懷;媽媽為我流了無(wú)數(shù)汗水。而現(xiàn)在的我卻無(wú)以回報(bào),我只能用優(yōu)導(dǎo)的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。

是啊,母愛(ài)是多么的平淡,平淡得像一壺茶,品一下卻芳香四溢,令人回味無(wú)窮;母愛(ài)是多么的普通,普通得像一首歌,聽(tīng)一下卻跌宕起伏,給人甜美回憶。

同學(xué)們,我們的母親一邊承擔(dān)生活的重任,一邊無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我們,是多么辛苦啊!讓我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),成為一個(gè)懂得感恩、孝敬父母的人!

歌頌?zāi)笎?ài)的學(xué)生作文(篇四)

都說(shuō)母愛(ài)如水。的確如此,像長(zhǎng)江、黃河發(fā)源地的溪一般。若隱若現(xiàn)、源源不斷的流淌。

時(shí)候,媽媽有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。每天放學(xué)歸來(lái),總是看到媽媽淡淡的一笑和風(fēng)吹起她發(fā)的樣子。

早晨,媽媽哄我起床,親昵的叫我,然后用飯勺輕輕的喂我吃飯。午后,陽(yáng)光明媚。媽媽在窗臺(tái)上為我洗頭。我頂著滿頭的泡泡,與媽媽嬉戲。晚上,黃昏的燈下媽媽為我縫補(bǔ)書(shū)包。希望書(shū)包能承載更多的重量,所以她縫進(jìn)母愛(ài)。

但是,隨著時(shí)光的流逝。黑發(fā)變成白發(fā),短發(fā)變成長(zhǎng)發(fā)。我也越來(lái)越不懂?huà)寢尅?/p>

那天,夕陽(yáng)的余暉籠罩著大地,蔥蘢的樹(shù)木斜映在崎嶇不平的路上。到家,沒(méi)有看到母親在等我放學(xué)。推開(kāi)屋門(mén),看見(jiàn)桌上放著一束蘭花。我猛地想起那天媽媽在房間里偷偷的給班主任打電話,她一定知道我學(xué)習(xí)退步。但她為什么……不解沖走我的理智,我隨手將花瓶打翻在地上。素白色的花瓶,一片片、一塊塊地尖尖利利的撒一地。還沒(méi)等從廚房走出來(lái)的媽媽解釋半句,我就用力的關(guān)上門(mén),偌大的客廳,只留下媽媽一人。

隨手翻開(kāi)手中的日歷,天哪!今天竟然是我的生日。我終于明白,那一束蘭花是最真城的鼓勵(lì)和忠摯的祝愿。打開(kāi)房門(mén),看到媽媽埋頭清掃碎片。意思銀白色的光澤在我的眼前閃過(guò),蘭花上的一滴淚從指尖流到心底……

當(dāng)樹(shù)成長(zhǎng)時(shí)老樹(shù)已枯萎,當(dāng)新葉吐芽時(shí)老葉已枯萎。即使我們走得再遠(yuǎn),也走不出那顆心,那愛(ài)之源泉!

歌頌?zāi)笎?ài)的學(xué)生作文(篇五)

母愛(ài),常常是詩(shī)人們歌頌的對(duì)象,贊美母愛(ài)的任勞任怨;贊美母愛(ài)的勤勞汗水;他們贊美母愛(ài)的大公無(wú)私……

母親長(zhǎng)得不高,但是她是最勤勞的,母親不愛(ài)打扮,但她在我心中是最美麗的。

記的很小的時(shí)候,母親常常騎著摩托車,來(lái)回接送我上學(xué),不管刮風(fēng)下雨,母親總能及時(shí)趕到,我那時(shí)還小,根本不懂的母親對(duì)我所付出的一切——早上趕緊起床給我做飯,送我到學(xué)校后,又急急忙忙趕到單位。要知道,母親的工作單位離著學(xué)校很遠(yuǎn),母親以最快的速度把我送到學(xué)校,再用最快的速度趕回單位——我只知道母親的回家時(shí)間,卻不知道母親的起床時(shí)間。

有一天,我天真的問(wèn):“媽媽,你不累嗎?”媽媽的回答讓我大吃一驚:“媽媽所做的一切,是每個(gè)媽媽必做的,為了兒子以后,再累也值得。”??!原來(lái),母親并不是我想的那么平常,她是世界上最偉大的人,她所干的每一件事都不平凡。

打開(kāi)日記本,發(fā)現(xiàn)上面并沒(méi)有母親的影子,母親做的事,太平常太平常,以至于我至今都沒(méi)發(fā)現(xiàn),那滿臉的皺紋,不就是我的淘氣對(duì)母親的傷害?那蒼老的手,不就是我?guī)Ыo媽媽的副產(chǎn)品?可母親她呢?不僅沒(méi)怨恨,還是那么任勞任怨,在我心中,母親那高大形象在一瞬間豎立起來(lái)。

贊美這母愛(ài)的大公無(wú)私;贊美這母愛(ài)的任勞任怨;贊美這母愛(ài)的平凡;贊美這母愛(ài)的偉大;贊美這母愛(ài)的樸實(shí)無(wú)華……

歌頌?zāi)笎?ài)的學(xué)生作文(篇六)

在手的世界中,有勤勞的手,懶惰的手,致富的手,靈巧的手,然而,我寫(xiě)的卻是媽媽一雙勤勞的手。她的手不怎么大,長(zhǎng)期的勞動(dòng)使繭皮爬上了手指,使手背上長(zhǎng)了一層淺黑色的皮。

當(dāng)雞叫兩遍的時(shí)候,媽媽的手已經(jīng)開(kāi)始工作了:忙著做早點(diǎn)。臨近中午,她的手又工作了:忙著做午飯。下午,她的手又開(kāi)始工作了:忙著做晚飯。夜晚,當(dāng)明月高懸的時(shí)候,媽媽的手又工作了:忙著洗衣服。總之,媽媽的手時(shí)時(shí)刻刻工作著。

媽媽的手既是勤勞的手,又是充滿母愛(ài)的手。記得一個(gè)寒冬的下午,天氣比較冷。我在做作業(yè),媽媽在做針線活。

夜深了,天氣變得更冷了,我的手直打戰(zhàn),不敢寫(xiě)了,怕把作業(yè)做壞。這時(shí),媽媽走到了我身旁,關(guān)心地汁我說(shuō):“冷嗎?”她輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時(shí),我覺(jué)得無(wú)比暖和。在她的鼓勵(lì)下,我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。

記得還有一個(gè)隆冬的早晨,天氣很冷。為了御寒,我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心,雙腳跌進(jìn)了石灰坑。我好不容易把腳提出來(lái),可皮靴里已塞滿了石灰。不能穿了,我果斷地把皮靴脫掉,準(zhǔn)備要媽媽給我洗,又一想:媽媽會(huì)批評(píng)我的。最后,我想出了一個(gè)兩全其美的辦法,把皮靴藏到門(mén)縫里,等天氣暖和一點(diǎn)再洗。第二天,天氣稍微暖和一點(diǎn),我就去洗皮靴。但門(mén)縫里皮靴的影子都沒(méi)有。我著急得差點(diǎn)哭起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,鎮(zhèn)靜下來(lái),就到別處去找。剛找到后門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)熟悉的“俐、咧、咧”聲。這不是媽媽的手工作時(shí)的聲音嗎?我隨著聲音走去,在天井里,我發(fā)現(xiàn)了媽媽,她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的,裂開(kāi)了幾條縫。雖然天冷,但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠。我走到她的身邊,奪下刷皮靴的劇子,一邊說(shuō):“媽媽,我來(lái)洗?!眿寢岅P(guān)心地說(shuō):“振振,我來(lái)洗?!蔽以趺匆膊淮饝?yīng),可是,她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。最終,還是媽媽洗了。她洗完后,又一絲不茍地烤皮靴,當(dāng)我重新穿上皮靴時(shí),眼睛已被淚水模糊了。

??!我要贊美,贊美媽媽的手,更要贊美您——媽媽。

帶著自律起航的作文集錦


何為自律?自律是生活,也是享受,它會(huì)給你見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。如果在黑暗中感到不適,請(qǐng)到舞臺(tái)中央來(lái)。你知道有哪些關(guān)于自律的作文嗎?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“帶著自律起航的作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

帶著自律起航的作文(篇一)

自律對(duì)人,是不可或缺的。人是社會(huì)動(dòng)物。對(duì)于社會(huì)動(dòng)物而言,組織、紀(jì)律是根本。而自律,又在紀(jì)律中起著舉足輕重的作用。自律同紀(jì)律,就如同物理學(xué)中原子核同原子一樣,前者是后者的核心??梢?jiàn),自律對(duì)人是多么地重要。

不過(guò),正如良藥苦口,忠言逆耳一樣,做到自律也是極其困難的。自律,是陡峭的山峰。

律部首是雙人旁。古人造字之時(shí),就已經(jīng)意識(shí)到律的困難,尤其是沒(méi)有外界幫助時(shí),更是難上加難。吸煙者上癮后,總會(huì)按耐不住,明知無(wú)用功,也還會(huì)欺騙自己說(shuō):今天最后一根,不再抽了!學(xué)生在考試之前的溫書(shū)假,也總會(huì)一拖再拖,把復(fù)習(xí)這檔子事全部交給最后一天的自己;減肥的人也經(jīng)常難敵美食的誘惑,口口聲聲地說(shuō)最后一頓大餐,明天開(kāi)始減肥,可承諾卻總隨長(zhǎng)江流進(jìn)大海,第二天就找不到了。這不禁讓我想起《童年》里唱的:總是要等到睡覺(jué)前才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)……似乎,在自律面前,不論男女老少,都只是個(gè)憧憬長(zhǎng)大的,沉醉在童年里的孩子??梢?jiàn),自律是多么困難。

正因?yàn)樽月傻睦щy,在面對(duì)一些事情時(shí),人性的懶惰就會(huì)促使他們放棄自律。而這,造就了煙癮患者,肥胖人士以及最令老師頭疼的不交作業(yè)的學(xué)生。但是與之相反的,克服了懶散,能夠自律的人,往往是潛在的成功人士。自律,是成功的密碼。

在英國(guó)有一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn):將六、七歲的孩子帶進(jìn)一個(gè)房間,桌上有一塊蛋糕。而對(duì)這些孩子的惟一要求,就是在一分鐘內(nèi)不要吃掉那個(gè)蛋糕。時(shí)間到了,蛋糕就屬于他們。研究員對(duì)這些孩子做了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的跟蹤研究,發(fā)現(xiàn)控制住自己不去吃蛋糕的孩子,未來(lái)大多生活地幸福美滿,成為成功人士的人也更多??梢?jiàn),自律是人成功的重要條件之一。

記者采訪股神沃倫?巴菲特時(shí),曾問(wèn)過(guò)他成功的秘訣。其中十分重要的一點(diǎn),就是不要讓外界消息和他人的情緒影響自己??梢?jiàn),對(duì)任何人而言,自律的重要性都不言而喻。因此,即使困難,我覺(jué)得我們都應(yīng)該翻過(guò)這座陡峭的山峰,探尋這串神奇的密碼,學(xué)會(huì)自律,用它來(lái)解開(kāi)成功之迷!

帶著自律起航的作文(篇二)

同樣是陰天,對(duì)于不自律的人來(lái)說(shuō),心頭總壓抑著一層烏云,開(kāi)心不起來(lái)。而對(duì)于自律的人來(lái)說(shuō),即使是烏云密布,可是烏云帶來(lái)的雨露,能滋潤(rùn)出嬌艷的花,會(huì)感覺(jué)心里美美的。

周五,在學(xué)校就將作業(yè)幾乎都寫(xiě)好了,就剩下兩張?jiān)嚲?。回家的路上還盤(pán)算著,到家就先把卷子做完,然后痛痛快快地玩兩天??墒且贿M(jìn)家門(mén),心里有個(gè)聲音就對(duì)我說(shuō):“先玩會(huì),反正作業(yè)也不多了,明天早上再寫(xiě)也來(lái)得及?!敝芪逋砩暇瓦@么過(guò)去了。

周六上午,也想著要先寫(xiě)作業(yè),可就是遲遲不肯動(dòng)手。從早上到下午,又從下午到晚上,心里想寫(xiě),手卻不肯動(dòng),一天就這樣過(guò)去了。熬到周日,玩得已經(jīng)不再和周六一樣起勁了,作業(yè)像一根刺一樣卡在喉嚨里,想吐吐不出,想咽咽不下。終于熬不過(guò)去了,已經(jīng)是周日晚上了。一邊拼命補(bǔ)作業(yè),一邊后悔周五為什么沒(méi)寫(xiě)完。

為了改正我拖延的毛病,老師安排學(xué)霸做到我的對(duì)面。學(xué)霸對(duì)我有要求,不能遲到,要在第四節(jié)課堂寫(xiě)完作業(yè),被人管著其實(shí)我的心里不舒服。為了防止遲到,每天只能提早五分鐘出門(mén)。就是這么短短的五分鐘,我感覺(jué)到了改變。之前慌慌張張趕路的我消失了,我可以從容地看朝陽(yáng)緩緩升起,從淡黃色一直到深紅色。原來(lái)早起那么一點(diǎn)點(diǎn),生活就能遇見(jiàn)美好。第四節(jié)課堂,為了防止被學(xué)霸留下,我得匆匆把作業(yè)寫(xiě)完。寫(xiě)完后,走出教室,我感覺(jué)世界也跟著在改變??梢匀ジ勺约合矚g做的事情了,去散步,去看看書(shū),去與同學(xué)打打籃球,原來(lái)課后的生活那么的豐富多彩。

慢慢地學(xué)會(huì)自律,慢慢地發(fā)現(xiàn)自律之外是那樣的無(wú)憂無(wú)慮。

帶著自律起航的作文(篇三)

有這樣一則寓言:一天,風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏不耐煩地對(duì)線說(shuō):老兄,請(qǐng)放開(kāi)我,不要限制我自由活動(dòng)的空間?!本€勸說(shuō)道:“老弟,不行??!我的責(zé)任就是要限制你。否則,你就會(huì)失去飛翔的自由?!憋L(fēng)箏不聽(tīng)勸告,拼命地拜托線的約束,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。

風(fēng)箏的墜落,是對(duì)自由的真正意義的不了解,而自律與自由有著緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢?

真正的自由都要受到一定的約束和限制,沒(méi)有任何限制、不受約束的自由是不存在的,這是自律中的一個(gè)重要的只是。所以,自律,能使人獲得行動(dòng)的自由。學(xué)會(huì)自律,對(duì)人們有很大的好處,它使人自知,能使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,能使人獲得行動(dòng)的自由,能使人高尚起來(lái)等。

既然自律對(duì)我們有這么多的益處,我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎?對(duì)于增強(qiáng)自律能力這方面,我有些小見(jiàn)解。

針對(duì)自己的十幾情況,選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘,用以勉勵(lì)自己,使自己有一個(gè)榜樣,來(lái)提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右銘,就要認(rèn)真地用它來(lái)知道自己的思想和行為,真正地石像,要說(shuō)到做到。

自律表現(xiàn)在懂得自愛(ài),勇于自省,善于自控。一個(gè)人在沒(méi)有人在場(chǎng)監(jiān)督的情況下是最難嚴(yán)格要求自己的,做到自律,必須要做到善于自控,這是自律中最難做到的事。

養(yǎng)成自律習(xí)慣,提高自律能力,加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng),歸根到底,在于有理想,一個(gè)人有了高尚、遠(yuǎn)大的理想,就會(huì)把自己同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,為之奮斗的。

帶著自律起航的作文(篇四)

自律是一種積極向上的行為準(zhǔn)則,有人認(rèn)為自律就是對(duì)自己行為的約束,讓其沒(méi)有自由,像一只被折斷翅膀的鳥(niǎo)兒,毫無(wú)自由。但并非如此,自律只是為了讓人行事有規(guī)矩,自由是建立在自律的基礎(chǔ)上的,自律則是為了保證自由。

“無(wú)規(guī)矩,不成方圓?!弊月删褪菫榱俗屪杂筛?,它就是讓一個(gè)人自由的規(guī)矩,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。一個(gè)國(guó)家若沒(méi)有法律,那么這個(gè)國(guó)家必將一片混亂,最終走向滅亡。國(guó)家中的人民心中無(wú)法,行事無(wú)章,社會(huì)秩序無(wú)人維持,人們做事沒(méi)有邊界,國(guó)便不像國(guó),如同原始社會(huì)一般,科技再發(fā)達(dá)有何用,國(guó)家不安定,終會(huì)發(fā)生混亂。這與亂世有何區(qū)別?國(guó)家有法律,社會(huì)有秩序,自由也需要自律來(lái)維持。

“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛?!奔词谷绱?,它們有絕對(duì)自由嗎?魚(yú)離開(kāi)了水活不成,也躍不起來(lái);天再高,鳥(niǎo)兒若飛出地球,在太空它也飛不起來(lái),他們是相互制約的。自律就好比自由的空氣,沒(méi)了它也活不成,自由應(yīng)是建立在自律之內(nèi)的相對(duì)自由,絕對(duì)自由是不可能的。只要不超過(guò)自律的范圍,你也是自由的,找對(duì)方法,沒(méi)有人會(huì)真的約束你。

“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”在學(xué)習(xí)方面,自由與自律也是一樣的,自律的人不管在什么方面都不會(huì)差,因?yàn)樗麄兌眉s束自己,但也會(huì)讓自己舒服的自由自在,而那所謂追求自由的人,學(xué)習(xí)方面都馬馬虎虎,那些自認(rèn)為自己很有理,口上說(shuō)要自由,在別人眼中只會(huì)顯得太過(guò)幼稚。自律是對(duì)自己的負(fù)責(zé),自由只是為自己的做法找借口,是放縱。

只要你對(duì)自己有一些規(guī)定,那么你在任何方面都不會(huì)差,在自律中找到屬于自己的那份自由,在自律中盡情翱翔。

帶著自律起航的作文(篇五)

你是一個(gè)自律的人嗎?你是不是曾經(jīng)在心里說(shuō)過(guò)這樣的話:你要是再這樣下去就完蛋了。從今天起開(kāi)始努力學(xué)習(xí),做個(gè)勤快的人,在說(shuō)過(guò)這些話的幾天內(nèi),你的確洗心革面、痛改前非,早睡早起,為自己買了全套的輔導(dǎo)資料,把學(xué)習(xí)計(jì)劃詳細(xì)到每一分鐘??墒悄兀磕銏?jiān)持下去了嗎?沒(méi)過(guò)幾天,一切又都恢復(fù)原樣。

真正的自律是逼自己養(yǎng)成好的習(xí)慣。這其實(shí)特別簡(jiǎn)單,把朋友圈關(guān)了,把游戲卸載了,睡覺(jué)前一個(gè)小時(shí)把手機(jī)關(guān)掉,自然不會(huì)失眠,第二天會(huì)起的很早,就如塞尼卡所說(shuō)的:能自律的人,就是最強(qiáng)有力的人。

古人云:“吾日三省吾身?!边@就要求人們要經(jīng)常的自我回顧、檢查,對(duì)自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),肯定自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,同時(shí)改正缺點(diǎn)和不足,明確前進(jìn)的目標(biāo)。

清朝官員于成龍?jiān)谏钌蠘O其簡(jiǎn)樸,江南百姓歲給他起了個(gè)外號(hào),叫“于青菜”,表現(xiàn)了他的為官清廉。他在任官期間從不收禮,還發(fā)表了《嚴(yán)禁饋送檄》。于成龍為了警戒自己,勉勵(lì)下屬,在大堂上懸聯(lián)一副:“累萬(wàn)盈千,盡是朝廷正賦,倘有侵斯,誰(shuí)替你披枷帶鎖,一絲半粒,無(wú)非百姓脂膏,不加珍惜,怎曉得男盜婦娼?!币虼?,于成龍為官幾十年,真正做到了“清介自持,誓不受屬員一毫饋贈(zèng)”。

養(yǎng)成自律習(xí)慣,提高自律能力,加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng),歸根到底在于有理想。一個(gè)人有了高尚遠(yuǎn)大的理想,就會(huì)把自己和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系在一起,為之不懈奮斗。

這個(gè)世界很現(xiàn)實(shí),不會(huì)因?yàn)槟憧蓱z就去同情你,別人不會(huì)在乎你有多努力付出多少,只是在乎你最終站在哪個(gè)位置?如果你不想仰望別人,你就要努力,就要自律,就要奮斗;如果你想讓別人仰望你,你就要付出別人更多的努力。

只有懂得自律,我們才能自尊自愛(ài),才能戰(zhàn)勝別人,超越自己。

回味成長(zhǎng)的滋味作文集錦


當(dāng)你開(kāi)始明白爸媽的不容易,那證明你已經(jīng)在成長(zhǎng)了。什么是成長(zhǎng),成長(zhǎng)就是一次次蛻變,一次次打敗以前的自己。您最近在尋找成長(zhǎng)的滋味作文嗎?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“回味成長(zhǎng)的滋味作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

回味成長(zhǎng)的滋味作文(篇一)

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),成長(zhǎng)的滋味可多了,有苦有甜,有酸有澀……但因?yàn)槊總€(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同,可能對(duì)成長(zhǎng)滋味的體會(huì)也不盡相同。

在我的成長(zhǎng)路上,我體會(huì)到最多的滋味就是快樂(lè),我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。我有一個(gè)溫馨美滿的家,家里的每一個(gè)人都對(duì)我很好,家人們之間和樂(lè)相處,與家人呆在一起的時(shí)間里,我都會(huì)感到很開(kāi)心。

也許是受到了家庭環(huán)境的影響,我天天臉上的笑容都不曾落下來(lái)過(guò),漸漸地在別人的眼中,我也就成了一個(gè)正宗的樂(lè)天派。因?yàn)橐粡埿δ?,我獲得了不少人的喜歡。我身邊的朋友也不少,朋友們都說(shuō)是被我這歡喜的性子給吸引的。朋友說(shuō)笑起來(lái)的我很可愛(ài),讓人瞧著也會(huì)感到很歡喜。

我的心中,成長(zhǎng)的滋味的確是快樂(lè)居多。經(jīng)常的我不是與我的家人玩鬧在一起,就是與我的朋友們打成一片。有我在的地方,歡聲笑語(yǔ)也很多,每個(gè)人都能玩得盡興。我很喜歡我成長(zhǎng)路上發(fā)生的這些事情,我在這些事情里獲得了開(kāi)心,也獲得了成長(zhǎng)。我也感謝在我成長(zhǎng)路上出現(xiàn)的這些人,我的家人,我的朋友等等,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢屛业某砷L(zhǎng)充滿著樂(lè)趣。也讓成長(zhǎng)中的我體會(huì)到了許許多多的快樂(lè),這些快樂(lè)就是我在我的成長(zhǎng)路上收獲而來(lái)的滋味,成長(zhǎng)的滋味。

現(xiàn)在的我還在成長(zhǎng)之中,每天我依舊是一張笑臉,我用笑臉迎接著東陽(yáng),也用笑臉?biāo)蛣e著夕陽(yáng)。在快樂(lè)中成長(zhǎng)的我,感受到了我們生活中無(wú)盡的美,有人與人和諧相處的美,陌生人之間善良的美,也有大自然中不經(jīng)意就出現(xiàn)在我身邊的美。

我在快樂(lè)中成長(zhǎng),也在用心的成長(zhǎng)。

回味成長(zhǎng)的滋味作文(篇二)

我們慢慢的長(zhǎng)大,也體會(huì)到了成長(zhǎng)中的滋味。

香甜的蜂蜜

成長(zhǎng)有著香甜的蜂蜜味。我爸爸給我買了輛新的自行車,剛一拿到家里我就迫不及待地騎了上去。但是自行車搖搖晃晃的好像要與我同歸于盡似的。隨著咚的一聲,我和自行車都摔在了地上。媽媽在一旁捧腹大笑,就連不怎么笑的爸爸一嘴角也流露出一絲笑容。他們告訴我心急吃不了熱豆腐要慢慢來(lái)。

爸爸首先給我演示了一遍如何騎,然后讓我自己練習(xí)。我學(xué)著爸爸的樣子騎了起來(lái),結(jié)果自行車像一個(gè)淘氣的孩子,不聽(tīng)我的話。我十分生氣,用力的踩這腳踏板,心想:看你還囂不囂張。自行車卻沒(méi)幫我當(dāng)回事,直接往旁邊倒,嚇得我從車凳上跳了下來(lái)。就這樣,我一次又一次的練,自行車成功被我馴化成一條乖乖的小狗。那時(shí)我就像吃了蜂蜜一般。

酸澀的檸檬

成長(zhǎng)也有著酸澀的檸檬味。有一次,我心里怒氣沖沖的,因?yàn)檎`會(huì)了一位同學(xué),結(jié)果沒(méi)忍住怒氣,把全部的火全撒在了他的身上。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)意識(shí)到什么,就直接走回了位子。留下他一人獨(dú)自在那里,他的眼淚如同斷了線的珠子一般往下掉。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)失,實(shí)在是愧疚不已,心里十分的酸。

苦澀的黃連

成長(zhǎng)還有著苦澀的黃連味。記得有一次考試,因?yàn)榍皫滋焱媸謾C(jī)的緣故,那天去學(xué)校時(shí)還昏昏欲睡的,考試前書(shū)就沒(méi)怎么仔細(xì)的看。試卷發(fā)下來(lái)后,就迷迷糊糊的亂寫(xiě)了一通,倒頭便要呼呼大睡。當(dāng)試卷批好后,試卷上面那一個(gè)個(gè)的紅叉叉格外的耀眼,那個(gè)分?jǐn)?shù)像對(duì)我說(shuō):叫你不認(rèn)真寫(xiě),不認(rèn)真記,不認(rèn)真檢查?,F(xiàn)在得到我后悔了吧?;氐郊液螅职掷涞母嬲]我,這讓我比挨打還難受!

那一天,我好像吃了苦瓜般——苦不堪言!

回味成長(zhǎng)的滋味作文(篇三)

我們現(xiàn)在正步入青春期,青春期是人生最重要的時(shí)期,在這個(gè)活力正綻放的時(shí)期,我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),開(kāi)出最美麗的花。

然而,學(xué)習(xí)是需要經(jīng)歷許多磨難之后才能走向成功,走向成功就必須吃“苦”,這時(shí)的成長(zhǎng)滋味就是苦。

成長(zhǎng)的滋味中,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,大樹(shù)在陽(yáng)光下茁壯地成長(zhǎng),小溪?dú)g快地奔向四面八方。

在成長(zhǎng)的滋味中,這一個(gè)時(shí)期是苦的,因?yàn)橹挥小跋瓤喽筇稹?。我們每天早上必?點(diǎn)鐘起床,在鬧鐘地“叮嚀嚀”中“驚覺(jué)欠伸”,揉揉朦朧的睡眼,快速的換好衣服,奔向課桌,拿著書(shū),便開(kāi)始大聲的讀或背了起來(lái),大是因?yàn)檫€沒(méi)背熟的緣故吧?我一邊讀著書(shū)一邊張著嘴打著哈欠。讀了二三十分鐘后,以飛快的速度去刷牙,洗臉,吃早飯。我不時(shí)的聽(tīng)著父母的嘮叨聲:“快快快,你上學(xué)要遲到了!”早上從起床到去上學(xué)的時(shí)間十分少,十分緊張,我們要抓緊時(shí)間。

走在路上,我望了望四周,暗黃色的路燈和馬路上的車燈襯托著,周圍的房屋只有幾間屋子的燈亮著,唉!這都不是為了學(xué)習(xí)嗎?成長(zhǎng)的滋味苦??!

現(xiàn)在我們進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,除了語(yǔ)數(shù)外史地政生外,其他的科目都被“七國(guó)聯(lián)軍占領(lǐng)了”了,不是李老師占,就是老羅占,反正總是有老師來(lái)占課。那天下午,最后一堂課是電腦課,電腦課是我們最喜歡的課。第三節(jié)課剛剛下課,我們坐在位置上,做好了準(zhǔn)備開(kāi)跑的姿態(tài),就等著羅老師的一聲令下:“去上電腦課吧!”,我們便像脫韁的野狗一樣沖向微機(jī)教室。然而,這個(gè)號(hào)令遲遲沒(méi)有響起,我們焦急的等待著,最后羅老師雙手合攏,表現(xiàn)出委婉的樣子:“現(xiàn)在進(jìn)入期末復(fù)習(xí),電腦課改為英語(yǔ)課!”“???”我們齊聲大呼。今天三節(jié)英語(yǔ)課,兩節(jié)數(shù)學(xué)課,一節(jié)語(yǔ)文課,天啊!成長(zhǎng)的滋味苦啊!

成長(zhǎng)的滋味苦啊,但只有這種“苦”才能給予我們成功的“路線圖”,走向成功,讓成長(zhǎng)的滋味變“甜”!

回味成長(zhǎng)的滋味作文(篇四)

從小到大經(jīng)歷很多事,有酸甜苦辣。這是其中一件小事,但也讓我心里感到酸溜溜、甜蜜蜜。

“酸溜溜”

那是一節(jié)體育課,我們來(lái)到操場(chǎng),誰(shuí)知,體育老師有事,我們的班主任來(lái)教我們做操。我們一看到班主任,就很傷心,他讓體育委員來(lái)領(lǐng)操,做著做著班主任還不說(shuō)停,看著周圍的同學(xué)也很累,多么想休息。可班主任發(fā)現(xiàn)我沒(méi)做好,來(lái)到我身邊大聲斥責(zé)說(shuō):“操不會(huì)做,還是不想做?既然做不好,你來(lái)領(lǐng)?!闭f(shuō)完又打了我一下,我很委屈,真想嚎啕大哭。班主任說(shuō):“胳膊都伸不直,委屈什么呀,操都做不好!將來(lái)還想干大事兒,還想為國(guó)家做貢獻(xiàn)?”下課了,大家都抱怨班主任,還過(guò)來(lái)安慰我。到現(xiàn)在我才真正理解老師的用意,身體是革命的本錢!健康最重要!

“甜蜜蜜”

星期天,我和我的好朋友相約出去玩,一向儉樸的媽媽只給我了幾塊錢,一路上我和好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑。來(lái)到我們要去的地方,發(fā)現(xiàn)我只能買幾個(gè)東西,可憐巴巴的。最后我沒(méi)錢了朋友們還有十幾塊錢呢,她們知道我沒(méi)錢了,就給我買東西,我流下了幸福的眼淚,這時(shí)我感到心里很快樂(lè)!朋友之間真是同甘共苦啊!

“苦巴巴”

學(xué)習(xí)可真苦啊!有一次,我作業(yè)寫(xiě)完了,閑著沒(méi)事,發(fā)現(xiàn)地板很臟,可是我剛拿起掃把,媽媽就過(guò)來(lái)說(shuō):“掃什么地?。∧愕娜蝿?wù)就是學(xué)習(xí),回去做題!”我只好回去做題。像一只重回牢籠的小兔子。

“麻辣辣”

體育課站著了一小時(shí),腿疼腿酸終于可以解散,誰(shuí)知老師板著面孔說(shuō):“第四排重做?!卑?,還要重做,本來(lái)已經(jīng)夠累了,為什么倒霉的總是我?無(wú)奈我們只好重做,繼續(xù)堅(jiān)持!

這就是童年的酸、甜、苦、辣,成長(zhǎng)的滋味!

回味成長(zhǎng)的滋味作文(篇五)

酸,如同未成熟的檸檬,酸酸澀澀的。杜小康每一次騎著自行車從桑桑眼前駛過(guò)的時(shí)候,桑桑的心中不禁泛起了一陣嫉妒。這種嫉妒的滋味是酸的。

甜,如同成熟在綠葉下的草莓。甜源于自信,源于自強(qiáng),源于責(zé)任,更源于那愛(ài)。那甜的滋味是終身難忘的。桑桑脖子上的腫塊被父親發(fā)現(xiàn)以后,父親對(duì)他的態(tài)度變了,放下了工作陪桑桑求醫(yī),父親帶他走盡了城里的醫(yī)院,踏遍了民間的診所。這時(shí),桑桑感到了從未有過(guò)的深深的父愛(ài),就在這無(wú)邊的父愛(ài)中,奇跡出現(xiàn)了,桑桑得救了。愛(ài)的滋味,就是這樣甘甜。

苦,如同一杯沒(méi)有加糖的咖啡,苦但是香醇。杜小康家破產(chǎn)了,杜小康的爸爸無(wú)法再養(yǎng)活杜小康讀書(shū)了,于是杜小康就退學(xué)了。為了生活,杜小康幫人家養(yǎng)鴨子,似乎鴨子也欺負(fù)他,都跑了。杜小康生活更苦了,還要為父親治病。這種苦的滋味也許只有杜小康自己能體會(huì)到。但是,正是這種苦澀反而更加堅(jiān)定了他生活的信念。

辣,如同那火辣辣的干辣椒。桑桑想擁有一個(gè)新的筆記本,但沒(méi)有錢買,看中了爸爸包中的新本子,每一個(gè)本子的第一頁(yè)都印著紅章子,代表桑喬的榮譽(yù),桑桑把每一個(gè)本子的'第一頁(yè)都撕下來(lái)扔了。爸爸發(fā)現(xiàn)后很生氣,打了桑桑一頓,打的桑桑直叫喊。桑桑一定感到火辣辣的痛,因?yàn)榘职终`解了他,他原本是想幫助失學(xué)的杜小康。

成長(zhǎng)有百般滋味,不可能說(shuō)都是甘甜的。就想蘇軾的詩(shī)一樣“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”也像冰糖葫蘆一樣,酸中帶甜。只有這樣才叫作‘完整的人生’。

成長(zhǎng)源于自信、源于自強(qiáng)、源于付出、源于責(zé)任,每個(gè)人都需要這些,有了這些,就會(huì)快速的成長(zhǎng),有了這些,我們每一個(gè)人的人生是豐富多采的。

我小時(shí)候,有一次,發(fā)40度高燒,爸爸媽媽奶奶都很著急,他們把我送到醫(yī)院,爸爸跑著去給我掛號(hào),路上有水,差點(diǎn)滑倒。媽媽抱著我,還時(shí)不時(shí)的摸我的頭,急得額頭上冒出了一層汗珠。找到醫(yī)生,打上點(diǎn)滴后,他們才松了一口氣。那時(shí),我就像掉進(jìn)了蜂蜜桶里了一樣,甜得讓人回味無(wú)窮……

立夏節(jié)氣景色作文集錦


立夏,萬(wàn)物至此皆長(zhǎng)大,也就是說(shuō)夏天要來(lái)了,雖然夏天天氣炎熱,但卻有著別樣的愜意與舒適,這種感覺(jué)只可意會(huì)不可言傳!那么,我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好立夏的作文呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“立夏節(jié)氣景色作文”,希望能為您提供更多的參考。

立夏節(jié)氣景色作文(篇一)

翻開(kāi)日歷,發(fā)現(xiàn)明天就是立夏節(jié)了,我想:立夏有什么習(xí)俗呢?哦!對(duì)了,吃茶葉蛋,編蛋套,結(jié)五彩繩,吃黑飯,吃腳骨筍······想到就辦,我大喊:“老媽,明天立夏,趕快煮茶葉蛋!”“哦!”老媽?xiě)?yīng)聲答道。

我翻箱倒柜,把所有漂亮的繩子全部搜了出來(lái),找出了五根顏色最鮮艷的,然后把它們的頭整平,打上一個(gè)結(jié),再用重物把頭固定住,就這樣開(kāi)始認(rèn)真地編了起來(lái),可這繩子老是不聽(tīng)話,一會(huì)兒從鎮(zhèn)壓它的“五行山”下逃脫出來(lái),一會(huì)兒翹起“二郎腿”,一會(huì)兒又把衣服拉松了,可費(fèi)了我不少功夫,我想:如果有個(gè)人揪著它,它肯定不敢如此頑皮!哎!終于編完這根五彩繩了,然后,再配上我早已做好的精美蛋套,滿意極了。

今天早上,我和弟弟兩個(gè)迫不及待地從鍋里拿來(lái)了茶葉蛋,開(kāi)始比拼嘍!我們倆誰(shuí)也不讓誰(shuí),結(jié)果弟弟的兩頭都碎了,嘴角一下子拉了下來(lái),裝出一了可憐巴巴的樣子。哈哈!真好玩!

今年的立夏,我收獲了好多知識(shí),了解了立夏節(jié)的各種習(xí)俗,我喜歡過(guò)這樣的節(jié)日!

立夏節(jié)氣景色作文(篇二)

立夏節(jié)到了,今天我們班里舉行了一場(chǎng)隆重的斗蛋比賽。大家?guī)?lái)了各種各樣的蛋,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

在黃乾逍,符皓間展開(kāi)的決賽最激烈了。經(jīng)過(guò)多次沖鋒陷陣的比賽,他們頭上滿是汗水,最后,他們拿著“最強(qiáng)戰(zhàn)士”登上了“擂臺(tái)”,同學(xué)們也不約而同地涌上講臺(tái)來(lái)觀看比賽。

“好,比賽開(kāi)始!”老師一聲令下,各方用自己的“大白戰(zhàn)士”準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,第一輪他們的蛋滑了一下,第二輪他倆的蛋又滑了一下,這次,黃乾逍的蛋破了一條縫,可他不服氣,又迎來(lái)第三輪,他倆全神貫注,死盯著自己的蛋,他們的蛋頭頂頭,尾對(duì)尾,這樣僵持了一秒,兩秒,三秒……直到第十秒,同學(xué)們歡呼起來(lái),原來(lái),黃乾逍的“大白戰(zhàn)士”的頭盔開(kāi)了花,他只好走下了“擂臺(tái)”。

符皓的蛋被評(píng)為“全班金蛋”的稱號(hào),他高高舉起自己的蛋,興奮地大喊:“我贏了,我贏了!”下面的同學(xué)也跟著喊:“符皓贏啦!”就在這時(shí),誰(shuí)都不知道,老師把斗蛋這精彩的一幕給拍了下來(lái),留作紀(jì)念。

今年的立夏斗蛋讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

立夏節(jié)氣景色作文(篇三)

立夏,是一年中的一天,代表著夏天的開(kāi)始,當(dāng)然,在這天也少不了碰蛋啦!

在這天,老師說(shuō)先以四人小組為單位,再以小組為單位,選出蛋王。話音剛落,教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣蛋殼破碎的聲音。我迫不及待地拿出一個(gè)蛋,準(zhǔn)備和同桌來(lái)一決高下。我瞟了一下他的蛋。蛋的大小和我差不多,但與眾不同的是蛋上寫(xiě)著“天下第一”和“無(wú)人能敵”。我趁著他忙著和同學(xué)說(shuō)話時(shí),拿著蛋的一頭重重敲了一下。只聽(tīng)喀嚓一聲,他的蛋就粉生碎骨了。同桌愣了一下,猛然回過(guò)頭,火冒三丈的看著我。我朝他做了做鬼臉:“哈,還天下無(wú)敵呢!我看是無(wú)人不敵吧?”

我興高采烈,轉(zhuǎn)過(guò)身想和后桌左邊的同學(xué)比一比??梢豢?,原來(lái)的高興勁全沒(méi)了:“天,這個(gè)“巨無(wú)霸”可真大,看來(lái)我必死無(wú)疑了!”果然,我沒(méi)碰幾下,就碰出了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)似的痕跡,我只好甘敗下風(fēng)。

最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——選蛋王。老師先請(qǐng)張相龍和張才亮,他們仿佛都吃了熊心豹子膽,信心滿滿、大步流星的走上講臺(tái)。張才亮帶的是鵝蛋,張相龍是普普通通的茶葉蛋,根據(jù)大小就像是常勝將軍和小矮人。同學(xué)們都屏息凝視,默默地猜著誰(shuí)會(huì)贏。只見(jiàn)他們盯著對(duì)方的蛋,盤(pán)算著咋樣才能勝利。這時(shí),他們拿著蛋,一齊向?qū)Ψ皆胰?。隨著張相龍的一聲殺豬似的慘叫和蛋殼破碎的聲音,一片蛋殼在一霎那以一條優(yōu)美的弧線飛了出去。張相龍垂頭喪氣的走下臺(tái)來(lái)。比賽進(jìn)行了一次又一次,終于選出了蛋王——張才亮。下課了,我和同學(xué)急不可待的撥開(kāi)蛋殼。但露出了一點(diǎn)可愛(ài)的小腦袋。摸一摸,滑滑的。雖然口很小,但總是有一股香味撲鼻而來(lái)。我把“外衣”脫掉,咬一口,味道好極了。

我萌美美的吃著蛋,垃圾桶一會(huì)就滿了。碰蛋,碰出了我的快樂(lè)!

立夏節(jié)氣景色作文(篇四)

喲,今天可是一年一度的立夏節(jié)呀!學(xué)校為此決定舉行傳統(tǒng)的拄蛋活動(dòng)。

中午,楊老師高聲喊到:“立夏節(jié)拄蛋活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始啦!”頓時(shí),教室里沸騰了,同學(xué)們開(kāi)始了激烈而又快樂(lè)的拄蛋活動(dòng)。我小心翼翼地捧著茶葉蛋,跟同學(xué)開(kāi)始了“斗爭(zhēng)”。我首先和任學(xué)彥拄蛋,只聽(tīng)“沙—哧”一聲,我以為自己的蛋碎了,緊緊地閉上了雙眼,可睜開(kāi)眼睛一看,想不到我的蛋完好無(wú)損,他的蛋卻粉身碎骨。“我贏啦!”之后,我又輕而易舉地把唐浩程的蛋拄了一個(gè)大窟窿,我更加神氣十足,自認(rèn)為自己的蛋所向無(wú)敵。正當(dāng)我得意洋洋地欣賞自己的“英雄蛋”時(shí),裴樺拿著一個(gè)又白又大的鵝蛋走過(guò)來(lái)向我挑戰(zhàn)。兩個(gè)蛋的尖頭來(lái)了個(gè)親密接觸,我滿懷信心地相信自己能贏。想不到我的小雞蛋卻被裴樺的大鵝蛋“老師傅”毫不留情地拄碎了……吳亦煒的大鵝蛋更是英勇無(wú)比,到別的班“戰(zhàn)場(chǎng)”上拼殺了好幾回,都沒(méi)碎,贏得我們班的很多個(gè)“追星族”像小尾巴一樣寸步不離地跟在他后面。

短暫的立夏節(jié)拄蛋節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。有些同學(xué)的嘴邊還留著黃黃的蛋黃呢!

立夏節(jié)氣景色作文(篇五)

今天是立夏,是二十四節(jié)氣中的一個(gè)。立夏我們有個(gè)習(xí)俗,就是吃茶葉蛋,吃烏米飯,還有斗蛋。

早上,我掛了兩個(gè)奶奶準(zhǔn)備好的鵝蛋,高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友都帶了各種各樣的蛋。有雞蛋、鴨蛋、咸鴨蛋和鵝蛋。在周老師的組織下,班級(jí)里舉行了隆重的斗蛋比賽。老師先讓大家跟同桌比,再一組組比。我跟李紫彤比,當(dāng)然我贏了,因?yàn)樗请u蛋。正在這時(shí),奇怪的事情發(fā)生了,馬昊陽(yáng)的鵝蛋居然被潘佳瑤的鴨蛋斗碎了。再看看那邊周思帆和朱俊哲,正在激烈的比賽。周思帆的綠皮雞蛋打敗了朱俊哲的鴨蛋。哈哈!看來(lái)綠皮雞蛋還挺‘堅(jiān)強(qiáng)’。經(jīng)過(guò)一組組比下來(lái),馬昊陽(yáng)的鵝蛋成了常勝將軍。現(xiàn)在我要跟馬昊陽(yáng)決斗了。我緊緊地握住鵝蛋,‘咔嚓’一聲,我的鵝蛋碎了。我仍不氣餒,又拿出一個(gè)鵝蛋跟他比。我心想這次一定可以比過(guò)他的,又一次‘咔嚓’聲,這回不是我的蛋,是馬昊陽(yáng)的。我非常得開(kāi)心,我成了這次班級(jí)里的斗蛋大王。

雖然這次斗蛋比賽有輸有贏,但是大家還是很開(kāi)心。周老師讓大家舉蛋拍照留念。今天我過(guò)了個(gè)愉快的立夏。

立夏節(jié)氣景色作文(篇六)

“風(fēng)暖人間草木香,一箋清淡入夏來(lái)”。五月淺夏,便是最美的時(shí)光,淺淺的香,溫溫的暖,很美。立夏,是告別冬天,迎接夏天的節(jié)氣。

上午,“小豆丁”班級(jí)群里可熱鬧了,吳老師考了大家一個(gè)問(wèn)題:“立夏這一天是下雨好,還是出太陽(yáng)好呢?”王澤瑜同學(xué)率先說(shuō):“當(dāng)然是下雨好!因?yàn)楹堂鐒倓傞_(kāi)始生長(zhǎng),如果晴天,不利于農(nóng)作物生長(zhǎng)?!绷硪粋€(gè)同學(xué)立馬反駁道:“立夏下雨不好,因?yàn)檫B綿陰雨不利于小麥生長(zhǎng)。立夏還是出太陽(yáng)好,有句農(nóng)諺:“立夏十天旱,農(nóng)民吃飽飯?!蓖瑢W(xué)們?cè)谌豪餇?zhēng)論不休……

大家說(shuō)得有理有據(jù),為了判別對(duì)錯(cuò),我去百度搜索了一番。原來(lái),在南方,正是拋秧時(shí)節(jié),下雨正有利于莊稼的種植和生長(zhǎng);然而,此時(shí)北方的小麥正是揚(yáng)花期,如果下雨的話,小麥?zhǔn)诜劬蜁?huì)受到很大影響,造成小麥減產(chǎn)。立夏下雨有利有弊,我作為溫嶺人還是希望立夏下一場(chǎng)好雨呀!

這時(shí),廚房里飄出奶奶的聲音:“小倫,過(guò)來(lái)吃麥餅!”麥餅是溫嶺立夏最為流行的傳統(tǒng)美食。有俗諺曰:“疰夏嘸麥餅,白落做世人。”我麻利地拿出一張烙好的麥餅,在桌上平鋪開(kāi)來(lái),放上喜歡吃的菜(餡頭),搭配好,卷成一個(gè)圓圓的、綠色的小胖墩。咬上一口,美味無(wú)窮,這是夏天的味道?。?/p>

古人認(rèn)為蛋形如心,吃了蛋就能提神,干活有力氣。立夏之后便是炎炎酷暑,為了不使身體在酷暑中消瘦,人們便在立夏之日進(jìn)補(bǔ),也叫“補(bǔ)夏”。

立夏真是一個(gè)美麗的時(shí)節(jié),我們可以品嘗美食,了解民間習(xí)俗,還可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),和節(jié)氣一起生活,成長(zhǎng)!

某個(gè)地方的冬天作文集錦


在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,為了讓我們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所以優(yōu)質(zhì)的關(guān)于冬天的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體。怎么才能寫(xiě)好一篇全面的關(guān)于冬天的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“某個(gè)地方的冬天作文”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

某個(gè)地方的冬天作文 篇1

那次的雪,拉進(jìn)了冬天的腳步,也讓我們提前感受到了冬的氣息

——題記

當(dāng)春演繹盡浪漫,夏彰顯過(guò)熱烈,秋呈現(xiàn)過(guò)飽滿,冬便毫無(wú)保留攜帶著自己的美來(lái)了。

我們這兒雖然雪下的不多,但只要一下雪,景色那是美不勝收。

起初,雪花只是如一層輕霧,薄薄的,隨風(fēng)飄飛,飛到行人身上,濕漉漉的,立即化成一滴小水珠,晶瑩透亮,一塵不染,讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大,宛如一只只白蝴蝶,冒著寒風(fēng),依然飛行在風(fēng)雪中,展現(xiàn)它美麗的身姿。

風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)平息下來(lái)。此時(shí),世界銀裝素裹,粉妝玉砌,那么有光彩,那么令人陶醉。一棵棵銀樹(shù)傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是耀眼的冰雪,到處是刺眼銀剪。

這時(shí)的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上,就像一條巨大的棉被,帶著冬天最后一絲溫暖。

冬天不變的只有寒冷。你瞧,路上的行人都全副武裝,帽子、圍巾、手套、口罩,一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅,只好雙手合攏,對(duì)著手吹暖氣。

這時(shí)就到了孩子們的時(shí)間了。他們有的顧不上外面的寒冷,提起身子就往外狂奔;有的雖在穿戴保暖用品,但雙眼卻緊盯著窗外,腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音;有的在外面玩的小手發(fā)白,可還不想停下,走前又扔了兩個(gè)小雪球,眼神里仍透出不舍;還有的飛快地奔跑著,一不小心摔了個(gè)跟頭,他絲毫沒(méi)有注意到嘴里有不少血,爬起身子拍拍,發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……

冬天雖沒(méi)有鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲,令人感到格外寧?kù)o,但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。

冬,它讓松樹(shù)更加蒼翠,讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間。冬,怎能不令人贊嘆!

某個(gè)地方的冬天作文 篇2

很多人認(rèn)為,冬天是寒冷的,冬天是殘酷的..可我不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得冬天是個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師,為大地披上了雪白的衣裳;冬天是個(gè)魔術(shù)師,送給每個(gè)人大大的棉花糖,冬天是個(gè)音樂(lè)家,用各種各樣的風(fēng)譜寫(xiě)樂(lè)意,冬天是個(gè)嚴(yán)厲的老師,用嚴(yán)寒與風(fēng)雪做教鞭,教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。

今年的冬天好像和往常的冬天不一樣,艷陽(yáng)高照的,一點(diǎn)兒也沒(méi)雪玩,可是到了冬天快結(jié)束時(shí),陰雨綿綿,灰蒙蒙而死氣沉沉的天空沒(méi)有一絲色彩,不但缺少了生機(jī)也讓人的心情跟著天氣而變化,沉悶悶的。早上一起床,便看到了雪子從上飄落而至,來(lái)到了教室里,上完了幾節(jié)課,便看到雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,似那晶瑩剔透的羽毛在空中悠地轉(zhuǎn)著,舞著.叮-----一下課,我們就迫不及待地沖出教室,在走廊里早已擠滿了人,唿哧唿哧地喘著熱氣,興奮地看著鵝毛大雪在空中打著轉(zhuǎn)兒,也不管是雪花吸進(jìn)了鼻孔還是被風(fēng)刮紅了臉,都顧不上了,好不開(kāi)心啊!雪花這個(gè)小精靈,我伸手去接那一片片落下的雪花,可一落入在手心,冰冰涼涼的,湊過(guò)去一看,呵,早已就化為水珠了,可調(diào)皮呢!不一會(huì),雪花就像魔術(shù)師一樣給房頂,大樹(shù),大地披上了雪白的衣裳。

呼呼呼風(fēng)婆婆也跟著雪精靈在搗亂,把我們這批調(diào)皮的孩子吹得直流清鼻涕,臉凍得紅彤彤的,必需擦點(diǎn)防凍霜才行,要不然吹的你臉上開(kāi)裂,生疼生疼的,走路時(shí),冷風(fēng)直往你脖子灌,不住地打寒噤,你肯定會(huì)縮著脖子,弓著背,手插在衣袋里走路,呼呼呼,冬天的風(fēng)是不是像不像個(gè)奏樂(lè)師呢?

冬天也是一位嚴(yán)師,教育我們要像松柏一樣在寒風(fēng)中挺拔屹立,擁有那頑強(qiáng)的意志,像那梅花一樣,在冰雪中綻放自己的美麗,也像竹子一樣被大雪壓著但也永遠(yuǎn)壓不挎,冬天教會(huì)我們?cè)鯓釉趷毫拥沫h(huán)境中去奮斗,遇到困難不退縮,冬天難道不是個(gè)嚴(yán)師嗎?

冬天的美,在于冬天的純潔,冬天的剛強(qiáng),冬天的奏樂(lè)我看著教室外飄著的雪,心想著英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎春天的腳步聲也越來(lái)越快了呢!

某個(gè)地方的冬天作文 篇3

冬天,鵝毛大雪。今年最讓我開(kāi)心的事是:今年終于下雪了,還下了很大,1月25日我和我的同學(xué)一起在陽(yáng)光花園里堆雪人、打雪仗玩的和開(kāi)心了。我先做好準(zhǔn)備工作有連指手套、防水手套、口罩、帽子、雪地靴……

9點(diǎn)過(guò)后,我和同學(xué)來(lái)到約好的,小公園我們武裝準(zhǔn)備好就聽(tīng)一令喉,只聽(tīng)吳任洲媽媽一聲“開(kāi)始了”我們開(kāi)始準(zhǔn)備炸藥,幸好我眼疾手快從旁邊的雪堆了兩手各抓一把,然后捏吧捏吧都向吳任洲砸去,吳任洲氣的一蹦三尺高,我左閃右躲就在我高興的時(shí)候,一個(gè)大雪球向我鋪面而來(lái),我措手不及被打得滿臉都是雪隨后我又還他兩個(gè)笳咚炮把他打成了一個(gè)“小雪人”。正當(dāng)我們玩的盡興的時(shí)候,阿姨說(shuō):“快回去吧,等會(huì)兒干雪變成水就不好了?!?/p>

我們進(jìn)去把衣服脫在沙發(fā)上,開(kāi)始玩起了跳舞傘,像我這種協(xié)調(diào)力不好的人還是不要玩的好。結(jié)果,阿姨說(shuō)協(xié)調(diào)力不好可練,每個(gè)人不是天生協(xié)調(diào)力就好,當(dāng)然有些人天生協(xié)調(diào)力就好。聽(tīng)了阿姨這么一跟我說(shuō),我反而接受了。我選了一首舒緩的歌跳了起來(lái)還不錯(cuò)。到了午飯時(shí)間我們一起去“廬香齋”吃了素食火鍋,那里的素雞排和素香腸可好吃了!吃完午飯我去了大地?cái)?shù)字影院看了電影“奇妙男孩”,我們看電影的場(chǎng)子只有11個(gè)人看這個(gè)電影,一共斷了3次電。看完電影我們高高興興的回家了。

真希望明年,還能下這么大的雪,就好了!

某個(gè)地方的冬天作文 篇4

冬天不像春天那樣春意盎然,不像夏天那樣烈日炎炎,也不像秋天那樣碩果累累,但是冬天卻帶給我們別樣的美麗——銀裝素裹、雪花飛舞。

冬日的早晨,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),那潔白無(wú)瑕千姿百態(tài)的雪花好似一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈到處亂竄;好似一只只晶瑩的蝴蝶翩翩起舞;又好似一封封遠(yuǎn)方親人報(bào)平安的書(shū)信。雪花姑娘們你追我趕,手拉手,肩并肩表演著最美麗的芭蕾舞。如果你在外面行走,它們就會(huì)落在你的身上,用手輕輕拍打,調(diào)皮的雪花馬上就不見(jiàn)了,有的會(huì)變成小水珠,濕漉漉的。

一夜之間,樹(shù)上、屋頂上,都披上了銀裝,天也白了,地也白了,美麗極了!特別是看到了校園里的松枝被雪花壓彎腰,不由得讓我想起了陳毅的《青松》“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。”在這美麗的冬季,我們小朋友是最高興的,我們不畏懼嚴(yán)寒,在冰天雪地里開(kāi)心地玩耍,堆憨態(tài)可掬的雪人,盡情地打雪仗,我們的身上、衣服上,甚至睫毛上都是美麗的雪花,我們玩得那么開(kāi)心,絲毫忘卻了寒冷。

玩累了,小伙伴們都回家去了,我和奶奶走在回家的路上,抬頭望去,看見(jiàn)棉花一樣的松枝,雪白的屋頂,我們仿佛生活在童話的世界,地面仿佛鋪了一層白色的毯子,走過(guò)以后回頭望去,留下了一串串清晰的腳印。

冬天雖冷,但是有它獨(dú)特的魅力,雪是那么的潔白無(wú)瑕,成為四季中一道獨(dú)特的風(fēng)景,我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的雪。

某個(gè)地方的冬天作文 篇5

逝去的歲月猶如飛濺起的浪花,轉(zhuǎn)眼消失于世。而我們也同樣在不知不覺(jué)中迎來(lái)了一個(gè)冷氣紛飛的季節(jié)——冬。

但,可能是由于地輿問(wèn)題的原因,如今20xx年即將溜走,但卻依舊不見(jiàn)雪的蹤影。沒(méi)有了雪的冬天雖然缺少了色彩,但它卻并不孤單。

清晨,太陽(yáng)緩緩從東方爬起,冷冽的天空迎來(lái)了第一縷陽(yáng)光。徐徐的,太陽(yáng)越升越高,無(wú)數(shù)道金黃耀眼的毫光傾盆而倒,猶如金色的瀑布。冬天的早晨寒風(fēng)咆哮,凍得每個(gè)小朋友都披上了厚重的“鎧甲”??赡芪覍?duì)這寒冬情有獨(dú)鐘,無(wú)論如何都不感一絲冰涼。

聽(tīng),那蒼勁而有力的冬風(fēng)在操場(chǎng)上毫無(wú)所懼地奔跑,玩耍。它們跑遍每一個(gè)角落,猶如一個(gè)新生兒一般,對(duì)于世界上的一切都布滿了好奇心。

冬天的校園中,無(wú)論是高大的教授教養(yǎng)樓,仍是光禿禿的樹(shù)枝,或者是早就已經(jīng)開(kāi)始泛黃的草坪,都是寒到了極致的——但是,無(wú)論是哪一個(gè)地方,都不見(jiàn)那一抹白色的身影……

夕陽(yáng)西下,毫光最后撒入人間。冬天的夜,老是那么安詳。大街上只剩下兩排路燈披發(fā)發(fā)著橘色的光。我獨(dú)自漫步于大街,耳邊是寒風(fēng)咆哮的聲音,那是獨(dú)自一個(gè)人特有的安靜……冬夜總會(huì)比其它時(shí)刻更要冷。我抬頭望向天空,目光注視著無(wú)比陰沉的暗夜,總但愿此刻從天空中飄下點(diǎn)什么。假如有,那我一定會(huì)去追尋那群精靈的身影……

春的新生,夏的旺盛,秋的豐收,冬的凋零……新生值得歡笑,旺盛值得喜悅,豐收值得歡呼,凋零,值得期待——那是重生的喜悅。

可是,沒(méi)了裝飾的重生,著實(shí)有些單調(diào)了。

某個(gè)地方的冬天作文 篇6

寒來(lái)暑往,四季交替,一年四季,無(wú)不各具特色。

有人喜歡那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天;有人喜歡那熱情奔放的夏天;有人喜歡那碩果累累的秋天;而我卻喜歡冬天,因?yàn)槟闶菨嵃谉o(wú)暇的。

冬天,令人感到寒冷,但更多的是讓人感到愉快而滿足,我喜愛(ài)冬天的雪。幾年前,我第一次看見(jiàn)雪,那時(shí)我是多么的興奮,激動(dòng)~~~~

那次下雪是在寒假里,所以我起得很晚,大約在九點(diǎn)左右,媽媽欣喜若狂地把我從被窩里拉起來(lái),起初我還不樂(lè)意,當(dāng)媽媽告訴我下雪了,我馬上跳了起來(lái),發(fā)現(xiàn)街上并沒(méi)有下雪。媽媽指著山頂,我看見(jiàn)山上一片雪白,我趕快準(zhǔn)備,戴上手套、帽子、圍巾,向“鳳凰山”出發(fā)。一路上,上下山的人絡(luò)繹不絕。大人、小孩、老人、青年都興高采烈地拿著大大小小的雪球從山上下來(lái),一副滿足的樣子。還在山下的人見(jiàn)了都忘記了疲憊,加快腳步向山頂爬去,想馬上置身于雪的世界。

我也振奮精神向山頂爬去,經(jīng)過(guò)努力,終于來(lái)到了山頂————“紅軍亭’’。好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松樹(shù)的清香,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。樹(shù)上已披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。踏著軟綿綿的積雪,聽(tīng)見(jiàn)腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前,用手捧起一把干凈的雪,用舌頭舔了一下,嘗一嘗這純潔的雪,有一股獨(dú)特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。

冬天,你超過(guò)了溫暖的春天,好玩的夏天,豐收的秋天。讓我快樂(lè),讓我戀戀不忘,我愛(ài)冬天,我愛(ài)冬天的雪景。

某個(gè)地方的冬天作文 篇7

如果說(shuō)春天是剛落地的娃娃,夏天是天真的兒童,秋天是越發(fā)成熟的青年人,那么,冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。

一切就像快要睡著的生物一樣,朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無(wú)幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭,大地脫下綠綠油油的舊衣,穿上了雪白的禮服,仿佛要去參加舞會(huì)。偶爾來(lái)幾個(gè)淘氣包,打幾個(gè)滾,堆幾個(gè)雪人,打幾場(chǎng)雪仗。沒(méi)有綠油油的草、紅紅的花,這片草地依舊生機(jī)勃勃。

春天的雨總是細(xì)細(xì)的,密密的;夏天的雨則是電閃雷鳴、風(fēng)狂雨暴、氣勢(shì)磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無(wú)瑕的雪。等著,盼著,終于盼來(lái)了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái),落在樹(shù)上,停在車上,掉在地上。人們沒(méi)有打傘,直接站在雪下,仿佛和這下雪的天融在了一起。

雪越下越大,雖大,卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天,雪終于停了,但留下了一片雪白的天地。樹(shù)呢?車呢?原來(lái)被雪壓在了下面。這對(duì)車主、清潔工們來(lái)說(shuō)可不是什么好事,可對(duì)孩子們可是個(gè)天造地設(shè)的游樂(lè)場(chǎng)。放假的孩子們一股腦地涌出來(lái),全部奔向雪地上。雪球飛來(lái)飛去,卻沒(méi)打在孩子上,而打在一個(gè)個(gè)剛堆好的雪人上??粗约旱摹八囆g(shù)品”被打碎,孩子們各個(gè)眉開(kāi)眼笑,高聲宣布“戰(zhàn)爭(zhēng)”勝利了。

有人說(shuō)春天和夏天是因動(dòng)植物而充滿生機(jī)的,秋天是因豐收而充滿笑聲的,冬天是毫無(wú)生氣的。但我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得冬天充滿希望。因?yàn)橛?guó)的雪萊曾說(shuō)過(guò)——“哦,西風(fēng)啊,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

某個(gè)地方的冬天作文 篇8

冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),也是一個(gè)令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié),同時(shí)冬天也是一個(gè)可以讓人感受到希望的季節(jié)。

冬天的校園里到處是白雪,白雪從天空飄落到城市的每一個(gè)角落,好似一個(gè)小精靈在空中跳舞。校園里的樹(shù)都沒(méi)有了葉子,身著白色大衣,同學(xué)們?cè)跇?shù)下?lián)u晃,發(fā)出了沙拉拉的聲響,校園里同學(xué)們都十分高興,有的在打雪仗,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),有的在堆雪人???!那個(gè)雪人的五官多精致,還有的在細(xì)細(xì)品嘗了一些干凈的雪,冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木也都跳起了歡樂(lè)的舞蹈。這時(shí),打雪仗的同學(xué)也都停止了,好像也感受到了涼風(fēng)吹過(guò)的美好。手指拿起一些白雪,馬上就不見(jiàn)了,不知什么時(shí)候雪球打在了背上,迎面來(lái)的是冰涼的雪球,同學(xué)打的不可開(kāi)交是一片歡樂(lè)的景象。

校園一處有一棵梅樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了梅花,像一個(gè)個(gè)大方開(kāi)朗的姑娘迎風(fēng)招展,從遠(yuǎn)處也可以聞到梅花散發(fā)的清香,梅花代表著堅(jiān)強(qiáng)向上,梅花不像其他的花一樣在春夏開(kāi)放,而是在寒冷的冬天,它就像中國(guó)軍人一般,不怕寒冷,頂天立地,白雪飄到了梅花上,把梅花打扮的更加美麗了。

校園里還有許許多多不怕寒冷的松樹(shù),它們四季都是綠色,就如校園衛(wèi)士,保衛(wèi)者同學(xué)的安全,俗話說(shuō)坐如鐘,站如松,坐下學(xué)習(xí)的時(shí)候就像鐘一樣認(rèn)真,站起來(lái)的時(shí)候,要像松樹(shù)一樣高大挺拔。冬天雪飄到了松樹(shù)上,把松樹(shù)打扮得更加高大挺拔了。

校園里的孩子們也都十分天真可愛(ài),他們個(gè)個(gè)都像小精靈一樣可愛(ài),上課時(shí)的他們認(rèn)真著,下課時(shí)的他們天真可愛(ài),操場(chǎng)上他們快樂(lè)的玩耍著,雪飄到了他們身上,把孩子們打扮的更加可愛(ài)了。

冬天里的孩子們天真快樂(lè),冬天里的松樹(shù)高大挺拔,冬天里的梅花堅(jiān)強(qiáng)漂亮,冬天里的我們成長(zhǎng)了,冬天也是一個(gè)新的開(kāi)始,預(yù)示著更好的明天!

某個(gè)地方的冬天作文 篇9

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,草兒從夢(mèng)中醒來(lái),舒服地伸了伸懶腰。它是個(gè)充滿希望的季節(jié)。夏天,烈日炎炎,百花齊放,讓世間萬(wàn)物都快速生長(zhǎng),它是個(gè)繁榮昌盛的季節(jié)。秋天,碩果累累,天高云淡,人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅,它是個(gè)收獲的季節(jié)??晌易钕矚g的還是那寒風(fēng)凜凜的冬天,和那潔白晶瑩的雪花。在我眼里,它是一樣是個(gè)多彩的世界。

冬天的一大景色“雪”,我最喜歡。那白雪白得就像那嘩嘩流淌清澈的小溪,白得超過(guò)傲立于冰山之中寒風(fēng)綻放的雪蓮。雪不僅顏色美,還能驅(qū)散病毒,有利于農(nóng)作物快速生長(zhǎng)。下過(guò)雪以后到處銀裝素裹,溫度低時(shí),雪逐漸變成了冰,一不小心就會(huì)滑倒,所以走路一定要當(dāng)心。街道旁有許多松樹(shù),雖然綠的不像草地上熟睡的小草,也沒(méi)有超過(guò)在荷葉上唱歌的青蛙,但是那抹墨綠確毅然的挺立在寒風(fēng)中,顯得那么深沉。

美麗的冬天把世界變成了白色、變成了墨綠色使世界充滿了詩(shī)意,我愛(ài)冬天。

某個(gè)地方的冬天作文 篇10

冬天悄然而至。

冬天是寂靜的。當(dāng)黑夜?jié)u漸籠罩大地,看不出哪里有星,何處是月。小動(dòng)物們?cè)缫褍?chǔ)存好了食物,快活地躲進(jìn)洞穴,一聲不吭。池塘里的青蛙,樹(shù)洞里的小蛇,也都蜷著身子,屏氣凝神,準(zhǔn)備熬過(guò)這一段漫長(zhǎng)的時(shí)光。

冬天是純潔的。他沒(méi)有秋的華麗外衣,只有純粹的白。當(dāng)晶瑩的雪花從天而降,潑潑灑灑,轉(zhuǎn)眼就鋪滿了整個(gè)世界。玲瓏剔透,銀裝素裹,異常美麗。

家鄉(xiāng)的第一場(chǎng)雪,卻耐住了性子,遲遲未至,然而,凜冽的北風(fēng)卻一次次宣示著冬的權(quán)威。

學(xué)校里,花草都已凋落,只??蔹S的一層,打著卷兒。唯有那高大的松柏,傲然獨(dú)立。他總是站的筆直,毫不在意寒風(fēng)的肆虐與怒吼。同學(xué)們的臉倒是凍得通紅,成了最艷麗的景色。大家被厚厚的棉衣裹著身子,來(lái)到了校園,走進(jìn)了教室,讀書(shū)、寫(xiě)字、嬉戲……冬姑娘肯定是羨慕極了,鼓起腮幫,使勁敲打著門(mén)窗,然而緊閉的門(mén)窗一次次使冬姑娘的愿望化為泡影。無(wú)奈,她只得緊緊擁抱這教室,黯然流淚,淚水悄悄打濕了窗玻璃……

冬天,美麗而神秘!

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