老師來家訪作文。
在平時(shí)寫作文是一件非常常見的事情,為了引導(dǎo)我們觀察探索生活,那您知道怎么寫老師家訪的作文嗎?寫作文的時(shí)候要注意語言流暢,情感真摯。你知道寫好一篇老師家訪的作文需要注意些什么問題嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編細(xì)心準(zhǔn)備的《老師暑假來家訪的小學(xué)生簡單作文》,希望對您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
星期日下午,天氣比較冷。我剛從鄰居家下完象棋回來,就在家門口聽到班主任王老師熟悉的聲音。“叮咚—叮咚—”門鈴響了,王老師來了!只見爸爸趕忙走過去,笑容滿面地迎接著,拉著王老師忙坐下說:“王老師,太過意不去了,這么冷的天,為了我家的孩子,你不辭勞累趕來家訪,我真感動。我家的孩子真不懂事,他有什么表現(xiàn)不好的你盡管直說?!崩蠋熯叢令~前的雨水,邊笑瞇瞇地說:“你孩子真好,老師每次交代的各項(xiàng)工作都能很好的完成,幾次測驗(yàn),成績都是優(yōu)等;上課思維活躍,踴躍發(fā)言,領(lǐng)悟性很強(qiáng),他不僅課文讀得好,字寫得好,歌也唱得好,尤其突出的是他的習(xí)作,幾乎篇篇都可以成為范文;衛(wèi)生值日積極負(fù)責(zé),對待同學(xué)也比較熱情,樂于幫助同學(xué),既熱情又懂事,如果能在學(xué)習(xí)上更加勤奮,他就是一名很優(yōu)秀的學(xué)生了?!?/p>
門后邊的我這時(shí)跳在喉嚨口的心終于歸位了,心里感激地想:老師,真是謝謝你。還沒想完,突然聽見王老師問我爸:“今天,你的兒子哪兒去啦?”我爸吃驚地說:“那孩子剛才還在呢!這會兒到哪兒了?”
聽了他們的對話,我只得低著頭從房間里走出來。王老師拉著我,摸著我的頭和藹可親地說:“李斐然,怎么了?你的學(xué)習(xí)一直很優(yōu)秀呀,只要今后學(xué)習(xí)再勤奮一點(diǎn),你會更棒的!”
我如釋重負(fù),暗暗下決心:為自己的自信和勇氣奮斗吧!
老師的家訪結(jié)束了,我抬起頭,挺起胸,看到窗外一道美麗的彩虹,高懸在天空,我親愛的王老師騎車消失在絢麗的晚霞中……
天吶,邵老師今天放學(xué)后要來家訪!我的心砰砰直跳,有點(diǎn)兒激動,老師第一次來我家,我得好好表現(xiàn);又緊張得很,生怕老師會指出我的一丟丟小缺點(diǎn)?。?/p>
放學(xué)回到家,我趕緊做作業(yè),和平時(shí)一樣筆走如飛,內(nèi)心卻多了一份期盼。終于,天邊滿是彩霞的時(shí)候,門鈴“叮咚”作響。“老師來啦!”我放下筆,一溜煙地跑到了客廳。邵老師一進(jìn)門就家人圍坐在一起。邵老師微笑著對我說:“于婧婧,開學(xué)第一天你就為班集體做了什么呀?跟爸媽說說看呢!”一聽說講好事,我的心猶如盛開的鮮花,迫不及待地介紹起來,“爸媽,我今天學(xué)會了給大家分菜?!薄皩?!這學(xué)期開始,我們在五星校區(qū)吃飯不再是由食堂工作人員盛在飯盒里,而是由我們自己分飯菜了。我讓于婧婧負(fù)責(zé)分素菜,她雙手左右開
弓,真能干!”老師在一旁補(bǔ)充道。爸媽聽了,笑得合不攏嘴。我暗暗給自己打氣:邵老師給了我為大家服務(wù)的機(jī)會,是對我的信任,一定要好好干!
接著,邵老師親切地詢問我暑假里讀了哪些書,去了哪些地方玩。我呢,早已忘記了緊張,事無巨細(xì),都告訴了她:“我去北京爬長城,當(dāng)了一回女漢子;參加小記者活動,在商業(yè)大廈當(dāng)了小小售貨員,得到了獎勵;參加美術(shù)培訓(xùn),考完了漫畫八級;還上了學(xué)而思,玩奧數(shù)去了……”邵老師被逗樂了,說:“原來你還是個(gè)萌萌噠的小女孩??!”
最后,邵老師給我提出了新學(xué)期的希望,那就是:要注重體育鍛煉,把身體練得棒棒的,體育成績要達(dá)到優(yōu)秀。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“邵老師,我會努力的,從今天開始就練跳繩,仰臥起坐,向優(yōu)秀進(jìn)發(fā)!”
今天是星期天。上午,我正在做作業(yè),媽媽走過來說班主任周老師要來我家家訪,到時(shí)候,附近的幾位同學(xué)也會帶暑假作業(yè)來我家。
我很開心,可又有點(diǎn)擔(dān)心。終于可以見到我的好朋友們了。但是我的語文《暑假作業(yè)》還有很多沒有完成,該怎么向老師交代呢?我心里非常著急。我一次又一次地跑到陽臺上向樓下看。小區(qū)里人來人往,我沒看到周老師的身影。我心里不禁暗暗高興,或許周老師不來家訪了吧。
忽然,我看見了好朋友俞樂和她的媽媽正朝我家這邊走過來。我開心極了!飛快地跑下樓,悄悄地跑到俞樂身后,猛地拍了一下她的肩膀,說:“嘿,俞樂!”俞樂嚇了一跳。一看是我,也非常高興。她抬頭看看我家的方向,神情緊張地問我:“周老師來了嗎?”我說:“還沒。你先和我一起到我家玩一會兒吧?!庇針氛f:“好,我去和媽媽說一聲?!庇針穻寢屚饬?,我們就一起去我家了。
一到我家,我就問俞樂:“俞樂,你的語文《暑假作業(yè)》寫了多少呀?”俞樂說:“我才寫了不到一半呢”我一聽,頓時(shí)感到輕松了許多。我心里想:俞樂是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué),她也沒有完成語文暑假作業(yè),那我沒做完,應(yīng)該也沒有關(guān)系吧?
教師要來我們家走訪,我焦慮不安而又擔(dān)心。焦慮不安是由于我害怕家中沒整理整潔,早晨家中還是亂七八糟的;擔(dān)心是由于怕張老師說我主要表現(xiàn)不太好。
中午下課后,我要去上英語課了。盡管去上英語課,可以不應(yīng)對張老師,但內(nèi)心卻不寧靜。乘車時(shí),的身上像裝了一只小白兔,怦怦直跳;上課的時(shí)候,都沒思緒了;回家了時(shí),汽車上都心神不安,也在想張老師是否會指責(zé)我。
一進(jìn)家門口,不見張老師,只看到2個(gè)紙水杯在桌子上,來看張老師早已走訪完后。我趕快去問母親:張老師說些什么了?說些什么了?沒說些什么,張老師夸獎你呢呢!母親和藹可親的說。我想著:不太可能,毫無疑問還講過其他哪些!不太可能一直夸獎我??!究竟講過什么啊,你也就跟我說吧!我一直纏著母親問。歷經(jīng)我死纏爛打,母親總算肯跟我說了。張老師還說大家大伙兒寫的那篇捉小倉鼠的文章內(nèi)容,寫的非常好。沒有指責(zé)你,就沒說些什么了。一據(jù)說沒有被指責(zé),我安心出來。老師說要把三方協(xié)議填好了。母親提示我。哪些三方協(xié)議?終于明白。便是教師、父母和學(xué)員一起制訂的不平等條約。母親說。
我與媽媽一邊商議一邊填好三方協(xié)議,我跟母親承諾要進(jìn)行協(xié)議書上對于我的那三條,大家分別簽了字。母親說:規(guī)定不讓你提太高了,怕你進(jìn)行不上,就三條:1、每日讀英語三十分鐘,2、語文課預(yù)習(xí)、課后練習(xí)要保證,3、數(shù)學(xué)課要多練,就這三條規(guī)定不高吧。我點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天,我將三方協(xié)議交到教師。自打教師來我們家后,母親一件事的規(guī)定更嚴(yán)苛了,因?yàn)槲遗ν瓿蓞f(xié)議書上的承諾。培養(yǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的良好的習(xí)慣!
放暑假前,謝老師說要對路橋區(qū)的同學(xué)進(jìn)行一次家訪,我對此十分期待。
今天,太陽火辣辣地炙烤著大地,樹葉兒都被曬得蜷縮起身子,花兒也無精打采地耷拉著腦袋。下午,老師來到我家家訪,后面還跟著幾位家長。這時(shí)媽媽在上班,老師來到媽媽的辦公室與媽媽聊起了天,我在一旁玩電腦游戲。媽媽熱情地對老師說:“這么熱的天氣,你們來家訪對學(xué)生真是負(fù)責(zé)啊,你們辛苦了。這幾位是?”然后老師一一介紹了身后的家長。接著,陳老師走到我身旁說:“鄭嘯天,你在玩什么???”我回答到:“是電腦游戲?!薄澳悄阌杏啎r(shí)間去玩嗎?時(shí)間太長是會影響眼睛的。”我笑著說道:“知道了,謝謝老師?!?/p>
“老師,你能和我講講天天的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎?以后我們家長可以取長補(bǔ)短。”媽媽向老師說道?!班崌[天的優(yōu)點(diǎn)是對學(xué)校生活十分樂觀,對集體工作積極參與,人也挺聰明的。就是在學(xué)習(xí)上不夠主動,動力不足。如果在學(xué)習(xí)上能夠主動堅(jiān)持一點(diǎn)就能成為優(yōu)秀學(xué)生了。鄭嘯天以后要改掉缺點(diǎn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)好嗎?”我答道:“謝謝老師,我會改正的?!焙髞?,陳老師告訴我我的語文考了90分,數(shù)學(xué)98分,成績總體不錯(cuò),以后要再接再厲,爭取取得更好的成績。最后,老師們離開了媽媽的辦公室,去別的同學(xué)家家訪了。
通過這次家訪,我知道了自己的缺點(diǎn),我在心里暗暗對自己說下學(xué)期我一定要取長補(bǔ)短,努力學(xué)習(xí)。
今天下午最后一節(jié)課,胡老師要說的一句話把我震驚了:“今天下午我要去個(gè)別同學(xué)家家訪?!蔽倚南耄和甑傲?,千萬別去我家啊!要是沒收拾該怎么辦?。∽詈筮€是被我說中了。
因?yàn)槲壹揖驮趯W(xué)校門口,胡老師就叫我留下來等他。趁著這會時(shí)間我連忙跑回家通知爸爸媽媽把房間收拾干凈。結(jié)果回來后竟找不著老師了,我找來找去,終于皇天不負(fù)有心人,讓我給碰到了。后來才知道老師找不著我家,東奔西跑的,走了好幾趟。這時(shí),我覺得有點(diǎn)愧對老師,讓老師受累了。我把老師帶到了我家。在去我家的路上,我一聲不吭,終于老師發(fā)起了話題。老師們了解了我的家庭情況后,我們也已經(jīng)到家了。
到了家后,胡老師見過了我媽后,和我媽談起了我的話題。這件事是大人們之間的事,我選擇了回避。與其說回避還不如說我膽小怕事,我怕任何聽到關(guān)于我的話題,我也怕我媽知道了我在學(xué)校的一些壞習(xí)慣。胡老師了接完我的基本情況后就走了。我問爸爸媽媽:“胡老師對你們說了一些什么?”媽媽不緊不慢的回答:“胡老師說你的膽子太小,在課堂上積極發(fā)言。”我聽了之后沉默不語,胡老師說的話我銘記在心,不負(fù)老師的期望。
希望這次的家訪老師要對我滿意而歸,也希望我在之后的膽子越來越大,積極發(fā)言!
星期六,老師要來家訪啦!我得到這個(gè)消息后非常高興,這可是老師第一次來我家家訪。
星期五放學(xué)后,在我和媽媽共同努力下,把地板拖得潔白發(fā)亮,把窗戶擦得干干凈凈,把我多年的藏書擺得整整齊齊。除此之外,我們還去了超市,買了一些新鮮的水果,準(zhǔn)備招待老師。
早上,我早早來到校門口,準(zhǔn)備為老師們帶路。過了一會兒,班主任盧老師、數(shù)學(xué)林老師、英語MISS周都陸續(xù)來到校門口,我趕緊走上前去,準(zhǔn)備將老師們請到家里。
老師到家后,先跟爸爸問了聲好,握了下手,坐到了沙發(fā)上,準(zhǔn)備正式開始家訪。
老師們先說了,我在學(xué)校很乖,上課積極發(fā)言。老師先對我提出了表揚(yáng)。
“就是……”盧老師接著說,“你們家宇睿雖然在學(xué)習(xí)方面比較優(yōu)秀,但是在體育方面,還是需要加強(qiáng),他在體育課上經(jīng)常跑倒數(shù)第一名,我已經(jīng)叫他每天放學(xué)后,先繞操場跑三圈再回家,在家里你們也要監(jiān)督,爭取讓宇睿做到文武雙全!”聽到這,我立刻說:“盧老師,我一定不會辜負(fù)你的希望?!北R老師聽到我這么說,高興地笑了。
老師走后,從來沒有主動要求運(yùn)動的我,對爸爸說:“爸爸,我們下樓打羽毛球吧!”“當(dāng)然可以!”爸爸爽快地回答道。
通過這次家訪,讓我知道自己不足的地方,也知道了解決的方法。于是,我下定決心,加強(qiáng)體育鍛煉,讓自己變得更加優(yōu)秀!
上午去妙妙樂玩了之后,下午我們回到家。這時(shí),莊老師剛好過來家訪,于是,我們一家人和莊老師就上了三樓召開家訪大會。
在上樓梯時(shí),我心里忐忑不安,腳步仿佛很沉重,生怕我在學(xué)校的糗事被老師給抖出來。
到了三樓,莊老師笑瞇瞇地問我:明哲,帶老師參觀你的房間好嗎?聽著老師溫柔的話語,我緊繃的心慢慢地放松下來,老師的樣子不像是來告狀的,但我還是不好意思地回答老師的話,因?yàn)槲覜]有自己的房間。老師和爸爸媽媽愉快地聊著關(guān)于我在家里和學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。我默默地在一旁聽著,特別是老師的建議,我都記在心里了,我不僅要把學(xué)習(xí)學(xué)好,還要做一個(gè)健康陽光的男孩。最后,我還和老師合影了。爸爸說這是一張珍貴的照片,要洗出來讓我好好保存。
我看了看時(shí)間,快下午5點(diǎn)了,老師的家訪也結(jié)束了。和老師告別之后,我小跑到窗臺,望著莊老師那熟悉的身影消失在夕陽中
讀小學(xué)的時(shí)候,我在校表現(xiàn)很好,家庭情況特殊,老師從來都沒有到我家來家訪過。當(dāng)班主任李老師告訴我要到我家家訪的時(shí)候,我既激動又忐忑。老師為什么要選擇我家訪呢?難道我在校表現(xiàn)不好,或者又是這次期中考試不理想?。
放假回到家已經(jīng)是下午1:00來,我匆匆放下書包,去茶田里告訴姑爹姑媽,下午老師要到家里來家訪。姑爹姑媽忙著采茶還沒吃午飯,我趕緊回家準(zhǔn)備做飯。原本想到老師們應(yīng)該三四點(diǎn)的時(shí)候到我們這里,可是我剛從茶田里跑回家,老師們就來了,這次家訪來了三個(gè)老師班主任李老師,數(shù)學(xué)朱老師和魏老師。我連忙招呼老師坐下,并給他們泡茶,然后叫回姑爹姑媽。朱老師和姑爹好像很熟,他們一見面就聊起來了,李老師把我拉到身邊坐下。交談中,姑爹和老師們談?wù)撘恍┪以谛W(xué)的表現(xiàn),姑爹非常自豪的告訴老師,雖然我從小沒有的爸爸媽媽,可是我并不比別家的孩子差。我的乖巧懂事在小學(xué)深得老師們的喜愛,我的學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫得好,還得了很多獎狀,在家也非常聽話,是他的驕傲。姑爹的表揚(yáng),聽著讓我臉紅。姑媽在一旁嘮叨著,說姑爹太嬌慣我來,其實(shí)在家我還有很多地方表現(xiàn)的不夠好,接著把我在家的種種惡習(xí)一一向老師告狀。漸漸的,我的臉更紅了,想想自己的表現(xiàn)確實(shí)不太好,想著想著我的眼淚都快忍不住了。后來老師們聊來一些我在校的表示,告訴姑爹姑媽我在校表現(xiàn)很好,被評為了美德少年,還講來很多鼓勵我的話
時(shí)間過得很快,半個(gè)多小時(shí)后老師起身離開去下家訪下一站。姑媽拿出剛剛制好好新茶送給老師們,可是老師們說什么也不要。臨走前,班主任李老師特意囑咐我說:你看,你姑爹姑媽對你多好,在家要多幫他們做家務(wù),在學(xué)校好好讀書,將來長大了好好孝順?biāo)麄儭?/p>
望著老師們離去的背影,我思緒萬千。是??!自從父母過世,姑媽負(fù)責(zé)我的生活照顧,給我買漂亮的衣服,好吃的東西。每次上學(xué)放學(xué)姑爹都會親自接送,為了我的學(xué)習(xí)生活跑東跑西的,但是他們卻從沒一句怨言,對我比親生的還要好。而我能為他們做些什么?就像老師們所說的,我能做的就是好好學(xué)習(xí),在家多做一些力所能及的家務(wù)事。
通過這次家訪,感恩這兩個(gè)字眼更加深刻的印到我內(nèi)心深處。雖然我是孤兒,但是我一點(diǎn)兒都不孤單,因?yàn)橛羞@么多的家人,老師,朋友陪伴著我成長。我一定會好好學(xué)習(xí),好好生活,以后來回報(bào)關(guān)心過我的所有人。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!泵慨?dāng)我引起這句詩,總會想起苦心培育我們的老師。。
月考后,我的心情一下子跌入谷底。上課的時(shí)候,老師講的內(nèi)容一點(diǎn)都聽不進(jìn)去;午餐時(shí)面對美味的飯菜卻沒有一點(diǎn)胃口。失落和沮喪像一根藤一樣纏著我的心。
一天晚上,我在房間里寫作業(yè)。屋外竟下起了傾盆大雨。轟轟的雷聲像一千個(gè)士兵在擂鼓吶喊,你有這樣一千只老虎在山中怒吼。
這時(shí)門鈴響起,媽媽趕緊去開門,我也跟著去了。打開門一看,竟然是黃老師來了。他全身上下都濕透了,衣服緊緊地貼在身上,頭發(fā)還不停地往下滴水,老師有些歉意的望著我們,“冒昧地來家訪,不知有沒有打擾到你們?”媽媽回答:“沒有,沒有,老師請坐。”說罷,遞給老師一條毛巾,老師匆匆擦了幾下就跟媽媽聊了起來。
“孩子這幾天上課有些分神,是不是家里有什么事情?”媽媽驚訝地說:“家里倒是沒什么事。我也發(fā)現(xiàn)他最近悶悶不樂的,老師你費(fèi)心了?!眿寢屵f給老師一杯熱茶,老師接過,抿了一口,和顏悅色地問我:“是因?yàn)檫@次沒考好嗎?”我慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師挪了挪座位,坐到我身邊。拍拍我的肩膀,語重心長地說:“學(xué)習(xí)的道路是曲折而崎嶇的,不可能一帆風(fēng)順,一次失敗不算什么。愛迪生也是經(jīng)歷一次又一次的失敗,才成為令世人矚目的發(fā)明大王的。最重要的要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),在哪里跌倒就在哪里爬起來?!崩蠋熯€給媽媽匯報(bào)了我最近的學(xué)習(xí)情況。
一個(gè)小時(shí)就這樣過去了。因?yàn)橥膺叺挠陝葸^大,媽媽讓爸爸送老師回去。老師走后,媽媽夸贊道:“你們老師真敬業(yè),下這么大的雨還來家訪?!?/p>
第二天我聽見老師那略帶鼻音的聲音,腦海里浮現(xiàn)起他昨夜冒雨來家訪的情景,內(nèi)心升騰起一股力量,我仿佛看到了雨后晴天,一道彩虹橫貫碧空。
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作文是語文課程中不可分割的一部分,為了讓我們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,優(yōu)秀的老師家訪的作文應(yīng)該如何書寫呢?寫作文的時(shí)候要注意靜下心來,認(rèn)真的思考。那么老師家訪的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“小學(xué)生寫暑假老師來家訪的作文300字”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>
老師要來我家家訪,我緊張而又害怕。緊張是因?yàn)槲遗录依餂]收拾干凈,早上家里還是亂糟糟的;害怕是因?yàn)榕聞⒗蠋熣f我表現(xiàn)不好。
下午放學(xué)后,我去上英語課了。雖然去上英語課,可以不面對劉老師,但心里卻不平靜。坐車時(shí),身上像裝了一只小兔子,怦怦直跳;上課時(shí),都沒心思了;回家時(shí),在車上都心神不寧,也在想劉老師會不會批評我。
一進(jìn)家門,沒見劉老師,只看見兩個(gè)紙杯子在桌子上,看來劉老師已經(jīng)家訪完了。我趕緊去問媽媽:“劉老師說什么了?說什么了?”“沒說什么,劉老師表揚(yáng)你了呢!”媽媽和顏悅色的說。我心想:“不可能,肯定還說了別的什么!不可能一直表揚(yáng)我吧!”“到底說了什么呀,你就告訴我吧!”我一直纏著媽媽問。經(jīng)過我軟磨硬泡,媽媽終于肯告訴我了?!皠⒗蠋熯€說你們大家寫的那篇捉倉鼠的文章,寫得很好。沒有批評你,就沒說什么了。”一聽說沒有被批評,我放心下來?!袄蠋熣f要把三方協(xié)議填寫了?!眿寢屘嵝盐?。“什么三方協(xié)議?”我不明白?!熬褪抢蠋?、家長和學(xué)生一起制定的條約?!眿寢屨f。
我和媽媽一邊商量一邊填寫三方協(xié)議,我跟媽媽約定要完成協(xié)議上針對我的那三條,我們各自簽了字。媽媽說:“要求不給你提太高了,怕你完成不了,就三條:1、每天讀英語30分鐘,2、語文課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)要做到,3、數(shù)學(xué)要多練,就這三條要求不高吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我把三方協(xié)議交給老師。自從老師來我家后,媽媽對我的要求更嚴(yán)格了,我也認(rèn)真完成協(xié)議上的約定。養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣!
這天晚上,媽媽跟我說明天上午老師要來家訪。我聽了心情突然緊張起來。心想,老師會不會把我在學(xué)校里做得不好的事情告訴媽媽呢?
第二天早上,我早早地就醒來了。想起老師要來家訪的事兒,心里就像裝著一只小兔子似的。吃完早餐,我就一直在等著老師來。我等了很久老師還是沒有來,我隔幾分鐘就問媽媽老師怎么還不來,過一會兒就問媽媽幾點(diǎn)了。哎呀,半天怎么過得這么慢呢!終于,到了中午吃飯的時(shí)間了,老師還沒來。我心想,老師說好了上午來的,到現(xiàn)在都沒來,哈哈,一定是老師臨時(shí)有事不來了吧。這時(shí),我的心情變得不那么緊張了。就在這時(shí)候,媽媽的電話響了,一看原來是林老師的電話,我的心情又變得很緊張。
林老師和應(yīng)老師還是來了。她們主要說我太斯文發(fā)言還不怎么積極,其他的都表現(xiàn)不錯(cuò)。我在心里默默地告訴自己:下學(xué)期要積極發(fā)言,大膽表現(xiàn),我會做得更加出色的。這是我長這么大,老師第一次來家訪。
原來,家訪就是這么回事??!
老師今天晚上要來家訪,我的心蹦蹦直跳,就沒安分過。我在學(xué)校的調(diào)皮“故事”,要是被老師抖出來,我老爸肯定會暴跳如雷,讓我吃不了兜著走。哎,聽天由命吧,是禍躲不過。
“嘀咚”門鈴響了起來,我心一驚,開門一看果然是老師來了。老師笑呵呵地跟我打招呼,看不出有“告狀”的意思。我趕緊沏茶、削水果“盛情款待”老師。然后回到自己的房間里“偷聽”老師與爸爸的談話?!?/p>
“我對他管教很嚴(yán),只要我在家,他不敢亂動一下?!卑职值脑捵屛液軟]有自尊心?!?/p>
“您發(fā)現(xiàn)孩子的缺點(diǎn),是怎么處理的?”看得出來,老師對老爸做法并不認(rèn)同?!芭u指正。”爸爸不假思索?!?/p>
“要改變孩子的不良習(xí)慣,不能采取高壓政策,要先戴高帽子,然后引導(dǎo)。”老師真了解我爸的一貫作風(fēng)。
“發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),還戴高帽子,有意思,我可以試試看”爸爸好象很勉強(qiáng)…….
老師的家訪很快結(jié)束,我趕緊出來跟老師道聲“再見”。爸爸隨即夸了我一句:“今天很有禮貌,有進(jìn)步!”
我很少受到老爸的夸獎,心里想:老師的家訪真見效!
我最怕老師來家訪,因?yàn)槲以诩依锝o爸媽的印象不是很好,而且我的房間有點(diǎn)亂,所以,我最怕老師來家訪。
今天是星期六,陽光明媚,天氣非常好。我想:“昨天老師說來我家家訪!”于是,我飛快地收拾房間去了。
“鈴鈴”這兩聲門鈴可把我嚇倒了,我打開對講機(jī)一看。虛驚一場,原來是送水的。
過了一陣子,我在房間里走來走去,坐立不安。忽然,“鈴鈴”又來了,我一看,?。∈抢蠋?!
老師和爸爸媽媽坐在沙發(fā)上開始聊天。他們偏偏揀了一個(gè)我最喜歡也最害怕的話題,那就是我。他們聊我在學(xué)校和家里的一切,說我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得不錯(cuò),對老師很尊敬,對同學(xué)也很團(tuán)結(jié)……在家里也能做力所能及的事,能自覺完成作業(yè)……我想這些話誰都喜歡聽。他們也對我的不足也聊了很多,如做完作業(yè)不喜歡檢查、在家里有點(diǎn)任性……我聽得臉紅一陣白一陣。過了一會,老師說要參觀我的房間,我連忙帶著老師參觀了我的房間。走進(jìn)房間,老師看著我那平整的床單和整齊的被子,直夸我是個(gè)勤勞的好孩子。老師看著書柜上那一排排的課外書,隨手拿起一本《西游記》,她問我最喜歡里面的誰?我告訴她我最喜歡里面的孫悟空,因?yàn)樗麜呤儭@蠋熉犕旰蠛呛堑男α似饋恚?/p>
不知不覺就到了中飯的時(shí)間。媽媽極力的挽留老師在我們家吃飯,可老師卻說:“不用了,我還要去另外一個(gè)學(xué)生家走走!”
老師走了,望著老師的背影,我肅然起敬,當(dāng)老師可真辛苦呀,連星期天也不休息……
只見爸爸笑容滿面地迎接著,拉著王老師忙坐下說:“王老師,太過意不去了,這么冷的天,為了我家的孩子,你不辭勞累趕來家訪,我真感動。我家的孩子真不懂事,他有什么表現(xiàn)不好的你盡管直說?!崩蠋熯叢令~前的雨水,邊笑咪咪地說:“你孩子真好,老師每次交代的各項(xiàng)工作都能較好的完成,對待同學(xué)也比較熱情,樂于幫助他們,唯一不好的就是就是膽子太小了點(diǎn),上課很少發(fā)言,班級工作不敢獨(dú)立完成,應(yīng)該……”
聽了他們倆的對話,我只得低著頭從房間里走出來。王老師拉著我,摸著我的頭和藹可親地說:“張榮,不要怕成這樣,膽子放大些,今后多培養(yǎng)自己的自信和勇氣,你會成為一名好學(xué)生的!”
老師的家訪結(jié)束了,我抬起頭,挺起胸,看到窗外一道美麗的彩虹,高懸在天空,我親愛的王老師騎車消失在絢麗的晚霞中……
星期一晚上,媽媽告訴我明天王來我們家家訪,一開始我不信,可看老媽認(rèn)真的樣子,我相信了,還嚇了一身的冷汗。第二天,我把這件事告訴了王之嵐,在放學(xué)時(shí)她對我說:上刑場吧,好好表現(xiàn)!
刑場前,我趕緊回家寫作業(yè),因?yàn)榇蠖鄶?shù)作業(yè)已在學(xué)校寫完了,所以作業(yè)15分鐘就OK了。媽媽給我敬愛的王老師打電話,媽媽高興極了,我緊張極了,這雖然是我第二次家訪,不過還是很害怕。
開始用刑了,王老師和李老師到了我家,先參觀了我的小屋,遺憾的是床上有一包我沒吃完的餅干,太難堪了。媽媽和王老師他們在聊著我學(xué)習(xí)上的事。我在小屋里一邊聽著他們的談話,一邊無聊的打發(fā)著時(shí)間。聊到一半時(shí),王老師把我叫了過去,我心驚膽戰(zhàn)的過去了,心里七上八下,不知王老師會跟我說什么?王老師讓我坐到他的旁邊,看著我,認(rèn)真地說:湯妮,你要在數(shù)學(xué)上引起重視,奧數(shù)并不難,慢慢來,要堅(jiān)持。最好把自己的愛好重點(diǎn)培養(yǎng),王老師給你提個(gè)目標(biāo)二外,應(yīng)該問題不大吧,希望你能在學(xué)期末時(shí)更上一層樓!
刑場后,我仔細(xì)地想著王老師對我說的話,暗下決心,并對媽媽說:我一定不會讓王老師失望的!
“家訪”好恐怖的一個(gè)詞,大概,每一個(gè)小學(xué)生對這個(gè)詞非常敏感吧,在我的印象中,老師只會去成績不好不好的學(xué)生家作家訪,而不會去學(xué)習(xí)好的同學(xué)家。
在二年級時(shí),老師也來過我家作家訪,那可真是一次終生難忘的家訪呀!
天漸漸地轉(zhuǎn)陰了,一縷紅霞浮在天際邊,夕陽背著沉重的書包,懶散的溜下山去。同學(xué)們目光無神的望著老師的粉筆在刷刷地劃過黑板,盼著、盼著,終于放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),沖出了教室。這時(shí),老師叫住了我,她摸著我的頭,親切地說:“張芷沅呀!我今晚去你家做客好嗎?”我先是一愣,隨口便同意了。
我正在寫作業(yè)時(shí),清脆的門鈴聲響了,我這才忽然想起老師要來家訪,再想想后果,呀!不好了!在前一次數(shù)學(xué)考試中,我險(xiǎn)些抱鴨蛋,完了!老師要來告狀了。只聽見老師和爸媽在門外竊竊私語,我模模糊糊的也聽不見什么,只好倒了一壺?zé)岷鹾醯拈_水去客廳,順便聽聽老師要說些什么 ……
我誤會老師了,老師并沒有批評我而是在鼓勵我,老師說我數(shù)學(xué)雖然沒有考好,其實(shí)數(shù)學(xué)知識還是掌握了,上課別提多專心了,只是考試時(shí)太緊張,沒有發(fā)揮好而已,爸媽聽了也只是偶爾皺了皺眉頭,大部分時(shí)間還是面帶微笑,不時(shí)點(diǎn)頭稱是,老師還說,如果我不再粗心,一定會在期中考試中取得更好的成績,也讓爸媽放心。
我開心極了,馬上給老師彈鋼琴,好好的把自己的喜悅抒發(fā)。老師也沉浸在幸福的旋律中,優(yōu)柔還轉(zhuǎn)的琴聲,溶溶的月色
交織了一個(gè)夢幻般的夜。一首彈完后,老師欣慰的鼓起掌來,還夸我有藝術(shù)天份!可把我樂的嘴都和不攏了。
短暫的家訪結(jié)束了,窗外的雨淅淅瀝瀝的下了起來,我目送著老師的離去,望著老師風(fēng)雨中疲憊的背影遠(yuǎn)去了,慢慢融入了萬家燈火的夜雨中……
星期六,老師要來家訪啦!我得到這個(gè)消息后非常高興,這可是老師第一次來我家家訪。
星期五放學(xué)后,在我和媽媽共同努力下,把地板拖得潔白發(fā)亮,把窗戶擦得干干凈凈,把我多年的藏書擺得整整齊齊。除此之外,我們還去了超市,買了一些新鮮的水果,準(zhǔn)備招待老師。
早上,我早早來到校門口,準(zhǔn)備為老師們帶路。過了一會兒,班主任盧老師、數(shù)學(xué)林老師、英語MISS周都陸續(xù)來到校門口,我趕緊走上前去,準(zhǔn)備將老師們請到家里。
老師到家后,先跟爸爸問了聲好,握了下手,坐到了沙發(fā)上,準(zhǔn)備正式開始家訪。
老師們先說了,我在學(xué)校很乖,上課積極發(fā)言。老師先對我提出了表揚(yáng)。
“就是……”盧老師接著說,“你們家宇睿雖然在學(xué)習(xí)方面比較優(yōu)秀,但是在體育方面,還是需要加強(qiáng),他在體育課上經(jīng)常跑倒數(shù)第一名,我已經(jīng)叫他每天放學(xué)后,先繞操場跑三圈再回家,在家里你們也要監(jiān)督,爭取讓宇睿做到文武雙全!”聽到這,我立刻說:“盧老師,我一定不會辜負(fù)你的希望?!北R老師聽到我這么說,高興地笑了。
老師走后,從來沒有主動要求運(yùn)動的我,對爸爸說:“爸爸,我們下樓打羽毛球吧!”“當(dāng)然可以!”爸爸爽快地回答道。
通過這次家訪,讓我知道自己不足的地方,也知道了解決的方法。于是,我下定決心,加強(qiáng)體育鍛煉,讓自己變得更加優(yōu)秀!
星期日下午,天氣比較冷。我剛從鄰居家下完象棋回來,就在家門口聽到班主任王老師熟悉的聲音?!岸_恕_恕遍T鈴響了,王老師來了!只見爸爸趕忙走過去,笑容滿面地迎接著,拉著王老師忙坐下說:“王老師,太過意不去了,這么冷的天,為了我家的孩子,你不辭勞累趕來家訪,我真感動。我家的孩子真不懂事,他有什么表現(xiàn)不好的你盡管直說?!崩蠋熯叢令~前的雨水,邊笑瞇瞇地說:“你孩子真好,老師每次交代的各項(xiàng)工作都能很好的完成,幾次測驗(yàn),成績都是優(yōu)等;上課思維活躍,踴躍發(fā)言,領(lǐng)悟性很強(qiáng),他不僅課文讀得好,字寫得好,歌也唱得好,尤其突出的是他的習(xí)作,幾乎篇篇都可以成為范文;衛(wèi)生值日積極負(fù)責(zé),對待同學(xué)也比較熱情,樂于幫助同學(xué),既熱情又懂事,如果能在學(xué)習(xí)上更加勤奮,他就是一名很優(yōu)秀的學(xué)生了?!?/p>
門后邊的我這時(shí)跳在喉嚨口的心終于歸位了,心里感激地想:老師,真是謝謝你。還沒想完,突然聽見王老師問我爸:“今天,你的兒子哪兒去啦?”我爸吃驚地說:“那孩子剛才還在呢!這會兒到哪兒了?”
聽了他們的對話,我只得低著頭從房間里走出來。王老師拉著我,摸著我的頭和藹可親地說:“李斐然,怎么了?你的學(xué)習(xí)一直很優(yōu)秀呀,只要今后學(xué)習(xí)再勤奮一點(diǎn),你會更棒的!”
我如釋重負(fù),暗暗下決心:為自己的自信和勇氣奮斗吧!
老師的家訪結(jié)束了,我抬起頭,挺起胸,看到窗外一道美麗的彩虹,高懸在天空,我親愛的王老師騎車消失在絢麗的晚霞中……
今天,我好好的在那寫作業(yè),突然,媽媽的手機(jī)響了,我滿不在乎的叫媽媽接手機(jī).
一聽,說是斯老師要來我家家訪,這話剛落音,忽然,我的腳緊張的好像沒了骨頭似的,我的心緊張的好像有一只兔子跳來跳去.
等了很久,斯老師終于來了,他們在對面的天恒大酒店等我,然后,斯老師又到我家跟我的爸爸和媽媽談話,后來,我才知道我還有兩個(gè)同班同學(xué)住在高橋,他們分別是彭怒濤和左莉君.
斯老師在假期里還要為我們學(xué)生操心,到學(xué)生家中家訪,太謝謝您了!我們會好好學(xué)習(xí), 感謝您的教導(dǎo).
后來,斯老師又要到另一個(gè)同學(xué)家中家訪.
他們要走的時(shí)候,我向他們招手,說:"祝你們一路順風(fēng)."
在語文課程中作文的地位不言而喻,為了有效提高我們的寫作能力,那么大家的老師家訪的作文要怎么寫呢?寫作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。那么我們應(yīng)該如何來寫老師家訪的作文呢?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“老師暑假來家訪家訪作文”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
聽同學(xué)說,今晚韋老師會來我家家訪。我聽了欣喜若狂,我已經(jīng)盼了一個(gè)多月了,今天終于盼到老師要來我家的喜訊了!我飛也似的跑回了家,心想:韋老師平時(shí)非常講究衛(wèi)生,我一定要讓老師滿意。于是,我便和老爸一起打掃起衛(wèi)生來。我細(xì)心地把臥室、客廳、廚房等打掃地干干凈凈,連廁所也掃得一塵不染。
我又想:每次上完課,韋老師總是要喝一杯清水潤潤嗓子,今天我特地為韋老師沏上一杯上等的龍井茶,清肺潤喉很管用的。對了,老師忙碌了一天,一定餓了,我把自己最愛吃的松脆蛋卷拿來裝在盤子里,放在茶幾上……一切準(zhǔn)備就緒,我靜靜地等著……
7點(diǎn)整,走廊上傳來一陣響亮的腳步聲,爸爸忙問:“是不是韋老師的腳步聲?”我搖了搖頭。過了許久,又傳來一陣急促的腳步聲。爸爸又問:“小康,這是不是老師的腳步聲?”我又掃興地?fù)u了搖頭,因?yàn)轫f老師的走路聲是舒緩而輕柔的?!疤爝@么黑了,外面又下著雨,老師大概不會來了?!卑职终f。鐘聲“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”敲過了8下,老師仍然沒有來,我失望極了。
“叮當(dāng)!”門鈴響了,我飛快地跑去打開門,迎進(jìn)來的是被雨水淋濕的韋老師……
今天我們班主任說要來我家家訪,我可高興了,六點(diǎn)半的時(shí)候到了放學(xué)下車的地方,看見校車還沒了,就和我在學(xué)校朋友玩了起來。他們也在等校車。我們才玩了一會了校車就來了,我和爸爸趕緊去迎接老師。
在路上,老師和爸爸在討論我在學(xué)校的情況,我在前面帶路。到了我家,老師看了看墻上的獎狀就說:“成績不錯(cuò)嘛,以后一定要加油。跟我們班上成績高的比一比。學(xué)習(xí)委員的語文、數(shù)學(xué)、英語三科都考很高分的?!蔽艺f:“知道了,我會努力的?!?/p>
老師走之前還跟我說:“我的希望全部都寄托在你身上了,一定要加油呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
星期日下午,天氣比較冷。我剛從鄰居家下完象棋回來,就在家門口聽到班主任王老師熟悉的聲音?!岸_恕_恕遍T鈴響了,王老師來了!只見爸爸趕忙走過去,笑容滿面地迎接著,拉著王老師忙坐下說:“王老師,太過意不去了,這么冷的天,為了我家的孩子,你不辭勞累趕來家訪,我真感動。我家的孩子真不懂事,他有什么表現(xiàn)不好的你盡管直說?!崩蠋熯叢令~前的雨水,邊笑瞇瞇地說:“你孩子真好,老師每次交代的各項(xiàng)工作都能很好的完成,幾次測驗(yàn),成績都是優(yōu)等;上課思維活躍,踴躍發(fā)言,領(lǐng)悟性很強(qiáng),他不僅課文讀得好,字寫得好,歌也唱得好,尤其突出的是他的習(xí)作,幾乎篇篇都可以成為范文;衛(wèi)生值日積極負(fù)責(zé),對待同學(xué)也比較熱情,樂于幫助同學(xué),既熱情又懂事,如果能在學(xué)習(xí)上更加勤奮,他就是一名很優(yōu)秀的學(xué)生了?!?/p>
門后邊的我這時(shí)跳在喉嚨口的心終于歸位了,心里感激地想:老師,真是謝謝你。還沒想完,突然聽見王老師問我爸:“今天,你的兒子哪兒去啦?”我爸吃驚地說:“那孩子剛才還在呢!這會兒到哪兒了?”
聽了他們的對話,我只得低著頭從房間里走出來。王老師拉著我,摸著我的頭和藹可親地說:“李斐然,怎么了?你的學(xué)習(xí)一直很優(yōu)秀呀,只要今后學(xué)習(xí)再勤奮一點(diǎn),你會更棒的!”
我如釋重負(fù),暗暗下決心:為自己的自信和勇氣奮斗吧!
老師的家訪結(jié)束了,我抬起頭,挺起胸,看到窗外一道美麗的彩虹,高懸在天空,我親愛的王老師騎車消失在絢麗的晚霞中……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!泵慨?dāng)我引起這句詩,總會想起苦心培育我們的老師。。
月考后,我的心情一下子跌入谷底。上課的時(shí)候,老師講的內(nèi)容一點(diǎn)都聽不進(jìn)去;午餐時(shí)面對美味的飯菜卻沒有一點(diǎn)胃口。失落和沮喪像一根藤一樣纏著我的心。
一天晚上,我在房間里寫作業(yè)。屋外竟下起了傾盆大雨。轟轟的雷聲像一千個(gè)士兵在擂鼓吶喊,你有這樣一千只老虎在山中怒吼。
這時(shí)門鈴響起,媽媽趕緊去開門,我也跟著去了。打開門一看,竟然是黃老師來了。他全身上下都濕透了,衣服緊緊地貼在身上,頭發(fā)還不停地往下滴水,老師有些歉意的望著我們,“冒昧地來家訪,不知有沒有打擾到你們?”媽媽回答:“沒有,沒有,老師請坐。”說罷,遞給老師一條毛巾,老師匆匆擦了幾下就跟媽媽聊了起來。
“孩子這幾天上課有些分神,是不是家里有什么事情?”媽媽驚訝地說:“家里倒是沒什么事。我也發(fā)現(xiàn)他最近悶悶不樂的,老師你費(fèi)心了?!眿寢屵f給老師一杯熱茶,老師接過,抿了一口,和顏悅色地問我:“是因?yàn)檫@次沒考好嗎?”我慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師挪了挪座位,坐到我身邊。拍拍我的肩膀,語重心長地說:“學(xué)習(xí)的道路是曲折而崎嶇的,不可能一帆風(fēng)順,一次失敗不算什么。愛迪生也是經(jīng)歷一次又一次的失敗,才成為令世人矚目的發(fā)明大王的。最重要的要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),在哪里跌倒就在哪里爬起來?!崩蠋熯€給媽媽匯報(bào)了我最近的學(xué)習(xí)情況。
一個(gè)小時(shí)就這樣過去了。因?yàn)橥膺叺挠陝葸^大,媽媽讓爸爸送老師回去。老師走后,媽媽夸贊道:“你們老師真敬業(yè),下這么大的雨還來家訪?!?/p>
第二天我聽見老師那略帶鼻音的聲音,腦海里浮現(xiàn)起他昨夜冒雨來家訪的情景,內(nèi)心升騰起一股力量,我仿佛看到了雨后晴天,一道彩虹橫貫碧空。
在寒假的一天,我睡覺睡到自然醒,一看表,已經(jīng)10:00了,胡亂吃了些餅干當(dāng)早餐??戳丝磱寢尩木o閉的房間門,不禁感嘆道:唉!我覺得我已經(jīng)很懶了,我怎么會有個(gè)比我還懶的媽媽!叮咚,叮咚門鈴毫無癥狀地響了起來,嚇了我一跳,我穿著睡衣,懶懶的開了門,誰?。课乙惶ь^就看見了鄒老師。我石化了,呆呆地思緒還沒被拉回來,就看見鄒老師笑瞇瞇地對我說:詩怡,你好啊!我今天是來家訪的,你媽媽應(yīng)該在家吧!我結(jié)結(jié)巴巴地說:在在啊,呵呵。老師你現(xiàn)在餐廳坐一會吧!我給老師到了杯茶,急忙跑到媽媽的房間:媽媽,快起床了!沒事,反正放假嘛,你中午飯自己解決吧!媽媽,不是,是老師來家訪了!哦,啊?你怎么不早說!媽媽急忙起了床,馬上去接待老師了,而我躲在房間里,再也不敢出來。
我聽見媽媽問:鄒老師,我家詩怡在學(xué)校怎么樣啊?詩怡在學(xué)校表現(xiàn)很好,你不用擔(dān)心,這學(xué)期參加校文學(xué)家評比獲了很多獎。但是她膽子太小了,上課發(fā)言不是太積極。我是希望如果有機(jī)會的話,多帶他參加一些課外活動,鍛煉他的膽量。好的,我知道了然后老師和媽媽說了什么悄悄話,我就沒聽見了。只聽見腳步聲和沉重的關(guān)門聲。
我從房間里走出來,問媽媽:老師走了?媽媽說,嗯,走了。我埋怨媽媽道:下次你不能再睡懶覺了!沒關(guān)系拉,我再去睡會啊媽媽邊打哈欠邊說。
就在今年的8月1日,老師來我們家家訪。
在家訪的前天,我收到一條短信,說明天要到有些同學(xué)家家訪。我擔(dān)心起來,明天會不會來我家?有的同學(xué)聽到要家訪,那么開心,我卻那么害怕?那是因?yàn)槲遗聥寢屧诶蠋熋媲罢f我壞話,缺點(diǎn)等,被老師批評,所以我害怕家訪。
我像往常一樣打開電腦,開起QQ,正要玩游戲時(shí),“嘀嘀嘀”,我看見qq群對話,喜從天降,韓瀟瀟說老師不用來她家了。我洋洋得意,整個(gè)人跳了起來,說:“老師不用來她家,也不用來我家的了!”應(yīng)為我們同住一幢樓,我心花怒放,還把這個(gè)好消息告訴了媽媽。卻被媽媽罵了一頓。
到了晚上,我又收到了一條短信,說明天要到我家采訪。“呀!”我大叫一聲,“不是說不用來我家嗎?”我就變得失魂落魄,大驚失色。我害怕媽媽在老師面前說我壞話,于是我在那天晚上表現(xiàn)出好的一面。我鎮(zhèn)靜下來,拿起了作業(yè)在媽媽面前做,媽媽叫我休息一下,我說:“不用了?!庇谑?,我繼續(xù)做,用激將法迷倒了媽媽。
那天,兩位老師到了韓瀟瀟家,過了一會兒,教我也到她家一起家訪,我只好無可奈何的上去了??匆娎蠋煗M頭大汗,還對著我們微笑,冒著酷暑還出來家訪,這時(shí),我感到老師真?zhèn)ゴ?。大家聊了起來,媽媽沒有說我的壞話。我也得到了老師的夸獎,應(yīng)為我已經(jīng)寫了5篇作文。剛站起來要走的時(shí)候,連一句“拜拜”的話都沒有,我就趁機(jī)望風(fēng)而逃?,F(xiàn)在,想起來我很慚愧,我真想對您們說:“我幼稚無知,我對不起您們?!本磹鄣睦蠋?,我愛您!您有蠟燭般那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,您對我們的愛深似大海,高如藍(lán)天。我怎么可以這樣呢?
這次的家訪,催促我奮發(fā)向上,茁壯成長,然我的童年留下了美好的回憶。
今天,我們要參加第三屆讀書匯——“手工制作”,兼要參加老師對我們不一樣的家訪。
有了老師的參加,這次活動添加了很大的樂趣。我們快樂地交談,介紹自己的作品。我是折的紙,都有小貓、小狗、小豬、狐貍、愛心、盒子,我只介紹了小貓和狐貍,給大家現(xiàn)場制作了一遍。老師帶頭鼓掌,我蹦蹦跳跳地走下了臺。
我的折紙不是最好的,還有馬恒飛的汽車;曹雅琪的帶風(fēng)扇的電動小車;馬掙用紐扣做的畫……他們做得栩栩如生,讓我羨慕不已。
活動結(jié)束后,我們的活動進(jìn)入了主題——家訪。我們來到了謝樸汐家里,一個(gè)個(gè)等著老師詢問情況。排到的同學(xué)和老師交流,我們幾個(gè)沒有排到的學(xué)生,都跑過去和小姑娘欣冉瘋玩兒去了。謝樸汐帶著我們大家,跑上跑下,我們玩得非常開心。
終于點(diǎn)到我了,媽媽去填家訪表,數(shù)學(xué)老師(班主任)問我:“暑假讀了幾本書?都是什么?”我回答說:“讀了7本。分別是《優(yōu)秀女孩故事》、《笑貓日記.小貓出生在秘密山洞》、《非常校園.非常女生》……我回家還要繼續(xù)讀?!薄昂芎谩!闭Z文老師接住我的話,“你這次考試很好,考了一百分,作文也沒扣分。”“因?yàn)檫@次她的字寫得很好,沒有一次勾抹,所以沒有扣分。”媽媽說,“考試表現(xiàn)不錯(cuò)?!薄安皇堑??!闭Z文老師告訴媽媽,“這學(xué)期她的字都很好。”……
家訪完畢,我告訴媽媽說:“這學(xué)期,我聽到最多的話就是‘劉怡恬,你的字寫得很好,繼續(xù)努力!’我也覺得自己有了進(jìn)步,我一定要加油!”“你表現(xiàn)得很好,玩去吧?!?/p>
我沖了過去,又開始進(jìn)行游戲。
我們跑來跑去,笑聲和叫聲在屋子里回蕩……
這是我在介紹我的小貓和狐貍的折法!
作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位,每一屆的考生作文中,都能反應(yīng)出學(xué)生的精神面貌。寫作文要有自己的風(fēng)格,自己的文體,自己的思路。怎么樣才能寫出來好文章呢?請閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的小學(xué)生作文寫媽媽最簡單作文,請?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!
“嘩嘩嘩”下起雨來了。糟糕,媽媽今天上班沒帶傘。自從爸爸開刀以后,媽媽為了能夠維持家庭生活,早出晚歸,除了工作還要做家務(wù),真是太辛苦了。
“啪啪啪”窗外豆大的雨點(diǎn)不斷地打在窗戶上,我毫不猶豫地披上雨披,穿上雨鞋,帶上雨傘,到車站接?jì)寢?。到了車站,剛巧第一班車到了,我欣喜若狂地奔過去,邊跑邊喊:“媽媽!”我的雙眼緊緊地盯著車門,結(jié)束大失所望,媽媽不在車上。
雨中,我就像一個(gè)木頭人站在那里,我的手腳已經(jīng)麻木了?!班健钡囊宦?,打破了寧靜,第二班車來了,老天爺像在捉弄我一樣,媽媽也不在這班車上。我渾身冰涼,但是我仍然站在那里等。
時(shí)間一分一秒地過去了,不知道等了多久,終于第三班車駛來了,我又冷又累靜靜地站在這里看著:媽媽你會在這車上嗎?車停在我的面前,萬萬沒有想到,第一個(gè)下車的就是媽媽,挎著一個(gè)黑包,扎個(gè)馬尾辮,一雙水晶般的大眼睛……
“媽媽!”
“文文!”媽媽意外地看著我,“你怎么來了,這么大雨,小心著涼!”
“我來給你送傘呀!”
“快!快!趕緊回家,傻孩子,媽媽淋雨沒關(guān)系,你生病可怎么辦?。 眿寢寭纹饌?,拉著我就跑。
聽了媽媽的話,我眼眶紅了,眼淚止不住地往下流,還好媽媽沒有再看我?;氐郊?,媽媽看見我眼睛紅紅的,問我怎么了。我說雨大,水進(jìn)去了。
看著媽媽忙碌的身影,我對媽媽說:“媽媽,我愛你!”媽媽看著我笑了!
大家看了這個(gè)題目,一定會感到奇怪。新老師還好說,就是今年剛換的,可這新爸爸、新媽媽是怎么回事呀。首先聲明:我可沒有后爸后媽哦!
不要著急,請聽我細(xì)細(xì)道來:我有一個(gè)生性奇怪的爸爸,溫柔起來像水一樣,而發(fā)起火來簡直是令人難以想象,比火山噴發(fā)還可怕。可自從今年剛換的何老師教了我們幾個(gè)月,我的爸爸、媽媽也就變了。最主要的是爸爸媽媽對我學(xué)習(xí)的態(tài)度變了。
前些天,剛考完期中考試,這可不得了。我一拿到試卷,傻了眼,成績這么差,這下可徹底完蛋了。雙休日回家,我低著頭從校車上下來,我的心就象十五個(gè)吊桶打水七上八下的。眼看著爸爸走到了我的身邊,我差點(diǎn)嚇得暈過去。不一會兒,爸爸走到我的跟前問我的考試成績?nèi)绾?,我猶豫了一下,用眼睛瞟了爸爸一下,爸爸好像并不象以前那樣嚴(yán)肅,接著爸爸說話的語氣也比以前和藹可親了許多,于是我鼓足了勇氣想說,可到了嘴邊,不知怎么的就被咽回去了,就象有兩個(gè)小人在打架,心里矛盾極了,不過我還是如實(shí)地說出了成績,心想:我肯定會被罵得狗血淋頭的,不過沒想到爸爸不但沒說我還安慰我。我想肯定是何老師事先開導(dǎo)了爸爸,那時(shí)我真是太高興了。
回到家后爸爸還幫我找出了做錯(cuò)的原因,在一旁的媽媽也接過話茬:金金,只要你付出努力,以后記住了就好了,媽媽相信你能做到的。我不知所措。真感謝何老師送給我的一個(gè)意外的收獲新爸爸、新媽媽。我一會看看爸爸,一會有看看媽媽,不由自主地為他們送上了OK。
我愛我的新爸爸、新媽媽,我更愛我的新老師。
八月十日晚上,是媽媽去泰國旅游的第一個(gè)晚上,七點(diǎn)半開始,我就一直拿著爸爸的手機(jī)等待媽媽從泰國打來的電話。因?yàn)槲腋鷭寢尲s好,去泰國旅游的每個(gè)晚上八點(diǎn)鐘給我來電話。
突然,爸爸的手機(jī)鈴聲響了,我馬上接起來,原以為是媽媽打來的呢,卻是奶奶的電話,也是問我媽到了沒有。時(shí)間一分一秒地過去,媽媽一直沒有來電話,我急得直跺腳。我還一直問爸爸:媽媽什么時(shí)候來電話呀?問了好幾遍,爸爸都被我問煩了,生氣地說:媽媽很快會來電話的!
八點(diǎn)五十八分,正當(dāng)我灰心的時(shí)候,爸爸的手機(jī)終于又響了,一看來電顯示為泰國的區(qū)號,我高興地跳了起來。媽媽在電話里問我:有寫作業(yè)嗎?有練毛筆字嗎?我說:先別說這些了,你一定要給我?guī)﹪奶禺a(chǎn)。媽媽說:可以,但你要好好練毛筆字。知道了,再見。我高興了,終于跟遠(yuǎn)在泰國的媽媽通上電話了。
我的媽媽是一位職場女性,她工作非常繁忙,而且對我的生活和學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都很關(guān)注。所以,我想對媽媽說出心里話。
我想對媽媽說:我已經(jīng)長大了,晚上不用擔(dān)心我。記得第一次單獨(dú)睡時(shí),我心里十分擔(dān)憂那些黑不溜秋、甩著長尾巴的老鼠來啃掉我的耳朵、鼻子,媽媽就三更半夜起來在我身邊照顧我。前段時(shí)間,有一天晚上打雷下雨,媽媽就趕緊爬起來陪我。我想對媽媽說:我長大了,自己獨(dú)立了,所以不用擔(dān)心了。
我還想對媽媽說:我已經(jīng)不是小朋友了,不用接送去上學(xué)。之前我不知道去學(xué)校的路,媽媽也擔(dān)心我會發(fā)生交通安全問題,所以讓奶奶從老家來到這里接送我??晌椰F(xiàn)在長大了,能照顧自己,也想自由自在的和同學(xué)說說話、聊聊天。所以媽媽,你不用老是叮囑我。
我喜歡玩游戲、看電腦,一旦拿到手機(jī)或電腦就會想方設(shè)法地藏在枕頭下、衣柜里、書架中但媽媽也會展開地毯式地搜索,一旦找到就會立刻收起來。因?yàn)榍皟赡晡医?jīng)常玩電腦,有點(diǎn)網(wǎng)癮了,媽媽就開始限制我玩游戲了。我想對媽媽說:我已經(jīng)是四年級的學(xué)生,可以控制自己了,不用為此操心了。
我很感謝媽媽對我所做的一切,雖然有時(shí)候會大聲說我,但這也是一種愛,我要對媽媽說:我已經(jīng)長大,你可以更多的放手了。
當(dāng)我生病時(shí),是誰在我身邊守著我?是我的媽媽。當(dāng)我遇到困難時(shí),是誰在我身邊支持我?也是媽媽。當(dāng)我傷心難過時(shí),又是誰在我身邊安慰我?都是媽媽。每一次?都是媽媽在我身邊給予我無盡的關(guān)愛。我真想對我那親愛的媽媽說一聲:感謝你,我親愛的媽媽。
我是個(gè)調(diào)皮的小男生,總給媽媽惹了不少麻煩,而媽媽總是無言地替我撐下這一切的麻煩。我那次在家里不小心摔了一跤,把膝蓋摔出了血,媽媽馬上拿出藥膏幫我涂上,痛在我身上,卻痛在媽媽的心里。
媽媽總是無微不至地關(guān)心著我的生活。天涼了,媽媽馬上給我準(zhǔn)備好了要加的衣服。在我生病的時(shí)候,媽媽總是守在我的身邊照顧我。記得前年那次,我生病了,媽媽半夜把我送到醫(yī)院,一夜都守在我的病床邊。當(dāng)我早上醒來時(shí),看到媽媽的眼睛中布滿了血絲。媽媽一整晚都沒睡,一直守著我。見我醒了,媽媽又馬上為我張羅早餐。
媽媽總是那樣的疼我愛我,我只想深深地對您說一聲:感謝您,我的好媽媽。
懂得寫作文對于學(xué)生是非常重要的,為了幫助我們感受多姿多彩的世界,你知道寫好一篇老師家訪的作文的關(guān)鍵是什么嗎?寫作文的時(shí)候要注意語言流暢,情感真摯。那您知道怎么寫老師家訪的作文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準(zhǔn)備好了《暑假老師來家訪作文》,敬請閱讀,希望對您有所幫助。
老師今天晚上要來家訪,我的心蹦蹦直跳,就沒安分過。我在學(xué)校的調(diào)皮“故事”,要是被老師抖出來,我老爸肯定會暴跳如雷,讓我吃不了兜著走。哎,聽天由命吧,是禍躲不過。
“嘀咚”門鈴響了起來,我心一驚,開門一看果然是老師來了。老師笑呵呵地跟我打招呼,看不出有“告狀”的意思。我趕緊沏茶、削水果“盛情款待”老師。然后回到自己的房間里“偷聽”老師與爸爸的談話?!?/p>
“我對他管教很嚴(yán),只要我在家,他不敢亂動一下。”爸爸的話讓我很沒有自尊心?!?/p>
“您發(fā)現(xiàn)孩子的缺點(diǎn),是怎么處理的?”看得出來,老師對老爸做法并不認(rèn)同?!芭u指正。”爸爸不假思索?!?/p>
“要改變孩子的不良習(xí)慣,不能采取高壓政策,要先戴高帽子,然后引導(dǎo)?!崩蠋熣媪私馕野值囊回炞黠L(fēng)?!?/p>
“發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),還戴高帽子,有意思,我可以試試看”爸爸好象很勉強(qiáng)…….
老師的家訪很快結(jié)束,我趕緊出來跟老師道聲“再見”。爸爸隨即夸了我一句:“今天很有禮貌,有進(jìn)步!”
我很少受到老爸的夸獎,心里想:老師的家訪真見效!
透過家訪我有如下體會:
實(shí)現(xiàn)教育公平難。雖然此刻已經(jīng)普及九年義務(wù)教育,學(xué)生也有學(xué)可上,但由于種種原因,導(dǎo)致師資分配、教育資金投入不均衡,致使許多孩子難以享受到優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)和教育資源。家長擇校、超級大班勢必自然。
家庭教育嚴(yán)重缺失。學(xué)生陳明峰的父母常年外出務(wù)工,家里只剩年邁的爺爺奶奶維持家庭和照顧孩子。學(xué)生黃杰更是一個(gè)人留守家中。如此以來,孩子和父母交流的機(jī)會相當(dāng)少,大部分時(shí)間是和爺爺奶奶一齊生活。缺乏教育、引導(dǎo)、交流。處于青春期的他們,性格孤僻、苦悶、沖動等不良表此刻他們身上一覽無遺。類似這種家庭的學(xué)生比比皆是。
重視孩子的教育。家訪中許多家長表示凡是為了孩子的教育,他們愿意盡自己的最大努力付出一切。盡管他們自身文化程度不高,但他們早已意識到知識的重要性,因此他們重視孩子教育的決心讓我震撼。
家校聯(lián)系應(yīng)緊密。透過家訪我了解到,家長對孩子在校園的學(xué)習(xí)及生活狀況不是很了解,或是沒有時(shí)間去了解。透過向家長介紹與校園及班主任聯(lián)系的各種方式,家長表示十分樂意與校方建立密切聯(lián)系,全面了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)及生活狀況。
學(xué)生需要更多的關(guān)愛。尤其是留守學(xué)生,父母關(guān)愛的缺失致使性格內(nèi)向孤僻,一方面父母應(yīng)增加與孩子溝通的機(jī)會;另一方面教師就應(yīng)從學(xué)生學(xué)習(xí)生活的小細(xì)節(jié)中給予孩子更多愛,讓孩子能健康快樂的成長。
總之,我們就應(yīng)把家訪這一活動當(dāng)做與家長進(jìn)行有效溝通的橋梁,使它長期暢通。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的白天,我突然有了一個(gè)不祥的預(yù)感,我苦思冥想,到底是什么呢?這天下午,老師對我公布了要到我家去家訪。我想:嘿!我真有福氣,居然能讓老師到我家去,我也要好好收拾一下房間??蔀槭裁词遣幌榈念A(yù)感呢?
這天下午放學(xué)后,老師說要等一下,讓我先回家做作業(yè),等會再來。我急匆匆地趕回家,把雜亂的書本和娃娃都收拾的干干凈凈,整整齊齊。又練習(xí)了幾遍微笑著問好的動作。“噔,噔噔”老師在我剛好練習(xí)成功表情動作的那一刻突然來了,我慌慌張張地跑到書桌旁,拉開書包的拉鏈迅速地把課本拿出來,裝模做樣的做起了作業(yè),心卻游離在作業(yè)外。心里盤算著老師來了會怎評價(jià)我在校表現(xiàn)。正當(dāng)我笑臉迎接時(shí),卻發(fā)現(xiàn)董老師身后還有3位老師,我剛剛樹立起的心理準(zhǔn)備一下子就被打擊倒了。心想:完了。語文。數(shù)學(xué)。英語。體育老師全來了,該不會是來說教的吧。我燦爛的笑容立刻變得僵硬,熟練的動作已變得十分機(jī)械。我找準(zhǔn)空子又一溜煙兒地跑進(jìn)了臥室去做作業(yè)。剩下的就全靠媽媽了。
我一會兒一本正經(jīng)的做作業(yè),一會兒又偷聽老師和媽媽的談話。突然,老師又把我叫了過去。完了,這下真的完了,我以為老師會把我這些天種種不良習(xí)慣當(dāng)我面反映給媽媽,可正當(dāng)我低著頭一個(gè)又一個(gè)地點(diǎn)頭時(shí),耳邊卻還是聽見了老師對我很高的希望,我頓時(shí)流下了悔恨的淚水。老師們也看到了這一幕。更是不停地稱贊我……
這一次家訪,讓我知道了老師的良苦用心;這一次,家訪讓我感受到老師在百忙之中還抽空出來對我們交心談心;這一次家訪,讓我明白了老師對我們莫大的希望!同學(xué)們,我們的老師也是如此,所以,我們一定不能讓老師對我們的希望破滅,大家努力吧!
周二,我興沖沖地捧著個(gè)大書包,和同學(xué)們一起回家,咦?大家會問我為什么會回我家呢?沒錯(cuò),這就是恐怖的時(shí)刻,因?yàn)橐以L啦!
“笑咪咪”迎來老師,就馬上躲避老師目光。為什么?因?yàn)槔蠋煷诵衼砜隙ā氨頁P(yáng)少,批評多”,在瞧老師手拿筆記本,包包里東西多得包包快裝不下了。由此看出,老師此行有備而來,恐怕老師會一針見血,缺點(diǎn)都會說出來,嘿,“兇多吉少”哇!
我們坐在一邊玩著撲克,就等老師叫到名字再過去,雖然表面上非常鎮(zhèn)靜,但是心里卻心急火燎。
看到那些輪到的同學(xué),臉色由紅通通變成蒼白,這讓我更著急,更覺得恐怖,“老天??!能把這段時(shí)間快速過去嗎?”我心里著急地想。
“子軒!過來吧!”老師呼喊著我。
我有點(diǎn)害怕,又有點(diǎn)期待,每走一步就猶如泰山壓頂,越來越慢,終于來到老師面前。
“子軒,你要好好把英語提上去,五年級下學(xué)期特別重要!”老師不緊不慢的向我說道。
我回答:“我會努力提升的!”
老師笑了笑,說:“子軒,字五年級下學(xué)期抓得很嚴(yán)格,得多加練習(xí),不然考試會扣的很慘的,你要記??!”
我深深感悟到五年級下學(xué)期的嚴(yán)格,勉強(qiáng)對老師笑了笑。
“那行了,就這樣。做,就對了?!?/p>
然后,我的家訪就結(jié)束了。我長舒了口氣,在心里念到得認(rèn)真對待,下次家訪就不擔(dān)心啦。
加油!明天!
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