青春奮斗的演講稿。
有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,在我們需要參與青春奮斗演講時(shí),提前準(zhǔn)備好演講稿是很有必要的,演講稿一定要帶著交流的思想去寫(xiě),這樣才能讓聽(tīng)眾更好的理解演講內(nèi)容。如何書(shū)寫(xiě)青春奮斗演講稿才能達(dá)到效果呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《奮斗者正青春的優(yōu)秀演講稿》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
十五六歲的我們?cè)缫淹嗜チ藘?nèi)在的幼稚,迎來(lái)了我們的青春,在這朝氣蓬勃的青春里,一定會(huì)交織著酸甜苦辣各種味道。在這一去不復(fù)返的青春年華里,一定會(huì)有我們奮斗的目標(biāo),而在我們奮斗的過(guò)程中一定會(huì)有酸的、苦的、辣的。但經(jīng)過(guò)奮斗的我們必將是甜蜜快樂(lè)的,所以,讓我們奮斗吧,因?yàn)?,奮斗的青春是美麗的。
所有的人都是凡人,但所有的人都不過(guò)于平庸。上帝制造我們的時(shí)候就把我們?cè)斐刹煌昝赖娜?,我們一輩子努力的過(guò)程就是使自己變得更加完美的過(guò)程,我們的一切美德來(lái)自克服自身缺點(diǎn)的奮斗,只有奮斗不息,人生才能輝煌。正值青春年少的我們,處在這個(gè)花季的年齡,就應(yīng)該朝著一個(gè)目標(biāo)去奮斗!其實(shí),奮斗就是路。世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。人生要奮斗,青春才會(huì)更美好。去開(kāi)辟屬于你的那條新航路吧!
青春,是一個(gè)多么美好而富有詩(shī)意的字眼!有人把她比作初生的太陽(yáng);有人把她比作帶露的鮮花;有人則把她比作世界上最有魅力的東西——黃金!所以人們就說(shuō)青春是人生的黃金時(shí)代。而在這黃金時(shí)代里不奮斗,何時(shí)奮斗呀!
奮斗之路上不僅僅有明朗的陽(yáng)光,還有猛烈的暴風(fēng)雨,但無(wú)論是陽(yáng)光還是暴風(fēng)雨,都能帶給我們啟迪,帶給我們收獲。沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗的青春不叫完美的青春,青春就應(yīng)該有苦有甜,而在這苦與甜交織當(dāng)中會(huì)帶給我們獨(dú)特的感受。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“我已經(jīng)愛(ài)過(guò),恨過(guò),歡笑過(guò),哭泣過(guò),體味過(guò),徹悟過(guò)……”細(xì)細(xì)想來(lái)便知晴日多于陰雨,收獲多于勞作。是呀,即使生命中太多坎坷,即使我們付出沒(méi)有得到回報(bào),但經(jīng)過(guò)奮斗的我們是快樂(lè)的,只要我們奮斗了,那么我們的青春便是完美的。
我深信,有了奮斗的青春,這一路走來(lái),一定會(huì)有歡笑,會(huì)有淚水,會(huì)有喜悅,會(huì)有遺憾,這些都會(huì)走過(guò)的,走過(guò)的我們不僅會(huì)有一個(gè)飽滿的青春,更會(huì)有一個(gè)豐滿的青春。而這些奮斗,正如一雙翅膀載著我飛過(guò)青春的天空,留下一道優(yōu)美的弧線。
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來(lái)到了一個(gè)金黃的歲月——青春。
李大釗說(shuō):青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮斗的時(shí)間,是最繁忙的季節(jié),土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時(shí)的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上,我們肩負(fù)著家長(zhǎng)與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動(dòng)力。
不經(jīng)歷三九天的嚴(yán)寒,怎能迎來(lái)梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風(fēng)浪,要以堅(jiān)決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。
在拼搏的青春路上需要堅(jiān)持,當(dāng)我們迷失時(shí)就會(huì)想到放棄,若放棄了,就會(huì)更久地迷失。貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心,他身為一個(gè)音樂(lè)家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂(lè)章,訴說(shuō)自己的命運(yùn)。人們常說(shuō):“不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的是無(wú)悔,總有一天,你會(huì)為你的堅(jiān)持不懈而感到無(wú)悔與欣慰。
拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說(shuō):青春的美與貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié),多姿多彩;青春是詩(shī)一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節(jié)里不去拼一把,怎樣對(duì)得起這燦爛的青春!
同學(xué)們,不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材,不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當(dāng)下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!
拼搏過(guò)才無(wú)悔一生,無(wú)悔青春!
我的演講完畢。
謝謝大家!
親愛(ài)的學(xué)生和老師們:
大家好!
一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。
青春像一輪冉冉升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)地照耀著;青春就像那棵蒼勁參天的大樹(shù),用它的生命力不斷地讓風(fēng)景變得美麗;青春就像一條河,永不退落,浩浩蕩蕩,洶涌而出,永不停息.的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
青春,一個(gè)明亮美好的詞,像早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng),充滿了無(wú)限的激情和期待;充滿無(wú)限生機(jī)和陽(yáng)光。是作家們耀眼的語(yǔ)言,是戰(zhàn)士們沸騰的熱血,是舞臺(tái)上群星激昂的歌唱。多少人陶醉其中!多少人向往。
青春就像無(wú)人問(wèn)津的小草。也許一路上沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有雨露,沒(méi)有花香,也許沒(méi)有人在意;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默的頑強(qiáng)的活著,最終會(huì)開(kāi)出一朵精致美麗的花。
青春在奮斗中顯出美麗,青春在奮斗中顯出光彩。就像雄鷹的美展現(xiàn)在他與風(fēng)雨的搏斗中,就像翱翔天際的靈魂,我們年輕,為什么不以勇氣和魄力戰(zhàn)勝懦弱,讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代青春的美麗和力量,讓我們像雄鷹一樣搏擊天空!讓青春之歌閃耀著昂揚(yáng)的旋律,讓我們的語(yǔ)句大放異彩。
我們年輕意氣風(fēng)發(fā),正處在人生最美好的階段。奮斗是我們的座右銘,努力是我們的象征,勤奮是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們的榜樣!達(dá)芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“趁年輕求知,這樣年輕就不會(huì)空虛?!?/p>
在我的青春里,我掙扎過(guò),猶豫過(guò),但更多的是同伴的努力讓人奮起,推動(dòng)我?jiàn)^斗,推動(dòng)我向上??粗恍┡笥鸦烊兆樱速M(fèi)時(shí)間,我猶豫了。我也是一天到晚看著一些人喝醉吃喝玩樂(lè)而動(dòng)搖的。每當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我就會(huì)想起水稻之父袁隆平的奮斗之路,這是他反復(fù)的實(shí)驗(yàn)。
奮斗的青春是一首美妙的曲子;苦苦掙扎。青春是一幅自己動(dòng)手的水墨山水畫(huà)。奮斗的青春是一盤(pán)棋。只有不斷的思考和探索,才會(huì)有斗爭(zhēng)的勝利.
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺(jué)會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。
青春,常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵,正因此,她成為無(wú)數(shù)詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢(mèng)的季節(jié)。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵,才有人生金秋的收成。
然而近些年來(lái),青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫(xiě)滿焦慮、無(wú)奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢(mèng)想已然凋零,激情不再燃燒,詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì),內(nèi)心卻已落英繽紛。
按說(shuō),今天的青年人,生活遠(yuǎn)沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長(zhǎng),正好伴隨著中國(guó)發(fā)展最快、的年月,算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此,許多青年感覺(jué)生活得疲憊、憋屈,缺少陽(yáng)光、色彩。
究其原因,當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱(chēng)的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房……凡此種.種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情,而是比誰(shuí)更“實(shí)際”,更“唯物”、更“老成”。結(jié)果,“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤(pán)中,無(wú)視共同體的責(zé)任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。
青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。
我的演講完畢,謝謝大家!
延伸閱讀
成功者永遠(yuǎn)是比對(duì)手多做一下堅(jiān)持到底的人。大部分同學(xué)都上臺(tái)演講過(guò),我們需要檢查演講稿是否有可以完善和改進(jìn)的地方。演講稿是具有很強(qiáng)的宣傳性和鼓動(dòng)性,演講稿的基礎(chǔ)部分包括哪些呢?小編花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了青春奮斗正當(dāng)時(shí)演講稿匯編,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家早上好!非常感謝單位給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),讓我可以與在座的各位分享我的工作感悟。
從20XX年7月15日?qǐng)?bào)到至今,我來(lái)到謝爐鎮(zhèn)政府工作已經(jīng)七個(gè)多月了,先后從事過(guò)疫情防控、黨建、扶貧、農(nóng)財(cái)經(jīng)等四方面工作,領(lǐng)導(dǎo)和同事們都給予了我很多幫助、支持和關(guān)心,在此由衷的感謝大家。
一、以“精準(zhǔn)”二字做好疫情防控工作
在防控辦期間,我負(fù)責(zé)外地返清人員統(tǒng)計(jì)、隔離人員解除手續(xù)辦理、全鎮(zhèn)59個(gè)村應(yīng)接未接疫苗人員名單統(tǒng)計(jì)、聯(lián)系通知到期應(yīng)接種疫苗人員等工作。每日返清報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作復(fù)雜繁瑣,需要填寫(xiě)返清具體地址、乘坐交通方式等信息。針對(duì)報(bào)表填寫(xiě)不規(guī)范,具體地址不清楚、未寫(xiě)清車(chē)次信息等容易造成漏排漏報(bào)的問(wèn)題,我向村支書(shū)和返清人員打電話、加微信一一核實(shí)詢問(wèn)具體信息。20XX年8月份疫苗接種任務(wù)艱巨。全鎮(zhèn)59個(gè)村子6萬(wàn)3千多人,為準(zhǔn)確掌握個(gè)人疫苗接種情況,我結(jié)合第七次人口普查戶籍人口數(shù),將各村戶籍人口數(shù)發(fā)給村支書(shū),對(duì)照名單逐一核對(duì),統(tǒng)計(jì)每個(gè)人是否接種疫苗、接種次數(shù)、接種醫(yī)院、未接種疫苗人員原因。并將上報(bào)的接種情況統(tǒng)計(jì)分類(lèi)之后,再次發(fā)給各村支書(shū),對(duì)照名單分年齡段、分接種針數(shù)對(duì)群眾進(jìn)行勸導(dǎo)接種工作。在這段工作期間,為提高工作效率,如何快速表格快速拆分發(fā)給各位支書(shū),我利用午休時(shí)間上網(wǎng)研究,找到一款插件,可快速對(duì)表格進(jìn)行指定字段拆分。八月底,再次對(duì)59個(gè)村的疫苗接種工作進(jìn)行復(fù)盤(pán),收集各村接種人員的接種憑證。12月初,為提高我鎮(zhèn)群眾疫苗加強(qiáng)針接種率,包含我在內(nèi)的六個(gè)人組成疫苗接種小組,負(fù)責(zé)聯(lián)系到期應(yīng)接種加強(qiáng)針人員。
二、以“務(wù)實(shí)”二字開(kāi)展基層黨建工作
黨建辦加班是“常態(tài)”。20XX年,是村兩委班子換屆之年??h委組織部為加強(qiáng)村干部管理,需要對(duì)各村支部書(shū)記檔案歸檔。我負(fù)責(zé)整理59個(gè)村支書(shū)檔案,逐一對(duì)照檢查59村支書(shū)履歷表,歸檔各村支書(shū)自傳材料、聯(lián)審表、年終考核表、工資表、畢業(yè)證書(shū)等10余項(xiàng)近400份材料。省、市、縣為重點(diǎn)掌握各村基本信息以及班子運(yùn)行情況,組織各鎮(zhèn)將村基本情況錄入信息平臺(tái)。我協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)整理村干部信息臺(tái)賬、收集59個(gè)村村情簡(jiǎn)要和集體經(jīng)濟(jì)收入證明、290多名村兩委成員畢業(yè)證書(shū)。10月份,我協(xié)助同事收集審閱檢查20XX年第二批發(fā)展黨員政審材料,開(kāi)展農(nóng)村發(fā)展黨員違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題排查整頓工作,通過(guò)查閱黨員名單、會(huì)議記錄等方式,整理十八大以來(lái)的黨員檔案300多份,發(fā)現(xiàn)并整改問(wèn)題29個(gè)。12月底,為迎接黨建考核,我與同事們連續(xù)加班三天,一起整理我鎮(zhèn)7個(gè)非公黨支部檔案、檢查為民辦實(shí)事落實(shí)情況、統(tǒng)計(jì)村級(jí)服務(wù)活動(dòng)場(chǎng)所面積等18項(xiàng)材料,圓滿完成組織部對(duì)我鎮(zhèn)基層黨建工作的考核。為持續(xù)深化村兩委換屆后“開(kāi)門(mén)一件事”工作,縣委組織部開(kāi)展“631承諾踐諾”活動(dòng),審核把關(guān)各村提出的10項(xiàng)承諾踐諾事項(xiàng)清單。
習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō),大道至簡(jiǎn),實(shí)干為要。在全縣掀起“奮進(jìn)新時(shí)代、創(chuàng)業(yè)再出發(fā)”浪潮之際,張書(shū)記更是向廣大干部提出了“十一個(gè)有沒(méi)有”的深刻反思。生逢其時(shí)勇奮斗,征程從未有窮期。新的征程,作為一名基層青年干部,我們要鼓足干勁再出發(fā),以出發(fā)為榮,因出發(fā)而勇,由出發(fā)而凝聚,為建設(shè)幸福的美好明天努力奮斗!我們更要以強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)爭(zhēng)做新時(shí)代的“奮進(jìn)者”。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
習(xí)近平總書(shū)記寄語(yǔ)青年:“新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望?!?/p>
20XX年,我們迎來(lái)了新時(shí)代,它一頭連接著黨和人民的百年奮斗史,一頭通向民族復(fù)興的美好未來(lái)。青春的高中生正逢奮進(jìn)的時(shí)代,我們應(yīng)該如何讓自己的青春時(shí)代煥發(fā)光彩呢?
“吾愿吾親愛(ài)之青年,生于青春死于青春,生于少年死于少年也。進(jìn)前而勿顧后,背黑暗而向光明,為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福。以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生?!崩畲筢撓壬诖私o出了自己的答案。我們的青春奮進(jìn)方顯勇毅,我們的人生磨礪始得玉成。
祖國(guó)的興盛離不開(kāi)青年們的奮斗。黃河九曲,奔騰在百折不撓的華夏,長(zhǎng)城萬(wàn)里,屹立在浩瀚青史的中華。翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,回首新中國(guó)的艱難歷程,中國(guó)人民是在困境中追尋著黎明的曙光,從荊棘中開(kāi)辟了一條輝煌之路。因?yàn)閵^斗,吳玉章等革命先輩在蓮花池畔,以誠(chéng)勇為訓(xùn),締造了流淌著紅色血脈的教育搖籃,譜寫(xiě)了教育的壯麗篇章。因?yàn)閵^斗,袁隆平院士在金風(fēng)涌起的稻田間,以解決人民溫飽的信念,種下了根系發(fā)達(dá)、穗大粒多的雜交水稻,引領(lǐng)了一場(chǎng)世界范圍內(nèi)的“糧食革命”。因?yàn)閵^斗,聶海勝等三位航天員在神舟十二號(hào)上,跨越太空,光榮完成三個(gè)月的使命,突破黑障回到大地,推動(dòng)了航天事業(yè)的迅猛發(fā)展。
祖國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)我們的奮斗。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),我們正值少年時(shí),奮斗的青春別樣紅。因?yàn)閵^斗,南高53級(jí)校友沈榮駿從解放軍測(cè)繪學(xué)院畢業(yè)后,被分配到了正值組建之初,人手較缺的東風(fēng)基地航測(cè)部五處,接手了天文測(cè)量這一攤工作。他刻苦專(zhuān)研,勇立潮頭,推翻了蘇聯(lián)提供的發(fā)射坐標(biāo)系,處理了大量技術(shù)與管理難題,為提高我國(guó)衛(wèi)星發(fā)射的成功率作出了重要貢獻(xiàn)。因?yàn)閵^斗,我們的學(xué)長(zhǎng)陳曦竹在勇奪20XX年四川高考理科應(yīng)屆第一名時(shí),面對(duì)掌聲是這樣說(shuō)的:“我喜歡沉下來(lái)鉆研的工作,而且國(guó)家也需要這類(lèi)人才,希望能將個(gè)人喜好和國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略結(jié)合起來(lái),努力學(xué)習(xí),為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量?!弊鳛樾聲r(shí)期的青少年,作為新時(shí)代的南高人,我們要向前輩先賢學(xué)習(xí),為誠(chéng)為勇為民族爭(zhēng)榮光。青春不息,奮斗不止。我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!
夢(mèng)想為序,奮斗成調(diào),云天之下,揚(yáng)帆起航!奮斗吧,新一代的南高人!
尊敬的評(píng)委老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
首先給大家來(lái)一則小令,請(qǐng)欣賞:
“我們從古以來(lái),
就有埋頭苦干的人,
有拼命硬干的人,
有為民請(qǐng)命的人,
有舍身求法的人……
這就是中國(guó)的脊梁。”
我是來(lái)自高一(8)班的徐文婧,今天我演講的題目是《用奮斗的汗水澆灌青春》。
曾幾何時(shí),饑寒交迫,讓國(guó)人民不聊生;回首當(dāng)下,雜交水稻讓我們豐衣足食。追憶歷史,閉關(guān)鎖國(guó),讓國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)蕭條;憧憬未來(lái),改革開(kāi)放,讓國(guó)內(nèi)生機(jī)勃勃;回想近代,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們喪權(quán)辱國(guó);注目眼前,我國(guó)軍事防御體系愈發(fā)完善,可謂是國(guó)富兵強(qiáng)。
古語(yǔ)說(shuō),忘記歷史就等于背叛。中國(guó)能有今天的輝煌,與老一輩革命家和建設(shè)者的奮斗息息相關(guān)。長(zhǎng)征精神永志不忘,飛奪瀘定橋的畫(huà)面依舊歷歷在目:紅四團(tuán)的22名勇士爬著鐵索,冒險(xiǎn)渡河,最終才贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利。航天精神薪火相傳,長(zhǎng)征二號(hào)運(yùn)載火箭成功發(fā)射如在眼前,隨著首顆量子科學(xué)衛(wèi)星“墨子號(hào)”的發(fā)射,一批又一批的科學(xué)家克服艱難險(xiǎn)阻,挑戰(zhàn)重重困難,最終先于歐美擁有量子通信覆蓋全球的能力。“鐵人精神”使人欽佩,大慶油田的開(kāi)發(fā)為我國(guó)石油儲(chǔ)備做出巨大貢獻(xiàn)。那種“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田”的頑強(qiáng)意志和沖天干勁是今天盛世的堅(jiān)強(qiáng)后盾!同學(xué)們,我們應(yīng)時(shí)刻銘記這一段段光榮的奮斗史,因?yàn)樗俏覀兦靶械膭?dòng)力!
數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。沒(méi)有哪一個(gè)時(shí)代比我們更迫切地需要擔(dān)當(dāng)。作為一名高中生,面對(duì)如此良好的環(huán)境,我們要加倍珍惜:當(dāng)前,我們正處在軍訓(xùn)時(shí)期,我們所應(yīng)該做的,就是聽(tīng)從教官的指令,把每一個(gè)擺臂,每一個(gè)踏步,每一個(gè)轉(zhuǎn)體都認(rèn)真完成。用自己當(dāng)下的行動(dòng),來(lái)展現(xiàn)拼搏奮斗的精神。將來(lái)在學(xué)校,我們最主要的職責(zé)就是學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后積極完成作業(yè),盡到一個(gè)做學(xué)生的義務(wù)。
同學(xué)們,幾天后,我們的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束,我們即將迎來(lái)人生中最重要也是最緊張的三年。在高中三年里,我們應(yīng)當(dāng)更加重視學(xué)習(xí),也對(duì)自己提出更高的挑戰(zhàn)。首先,爭(zhēng)取改掉自己在初中的陋習(xí),以全新的面貌來(lái)表現(xiàn)自己。積極與老師交流,提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性,將“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。其次,遵守校規(guī)校紀(jì),恪守班規(guī)班紀(jì),使自己得到一個(gè)大的提升。力爭(zhēng)做到,讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!?/p>
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青春盛世,奮斗當(dāng)時(shí)。我們不求成為最優(yōu)秀的人,只求成為更好的自己。我相信自己,也相信大家都一定能做到。因?yàn)槲覀兡贻p氣盛,意氣風(fēng)發(fā),縱然眼前萬(wàn)丈波濤,也有乘風(fēng)破浪的勇氣;即便遠(yuǎn)方重重山海,也有踏平山海的決心!讓我們一起拼搏,用奮斗的汗水澆灌青春!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們大家上午好今天我演講的題目是:青春逢盛世奮斗正當(dāng)時(shí)。
風(fēng)雨砥礪,歲月如歌。不知不覺(jué)我來(lái)到景區(qū)工作已經(jīng)一年有余,這一年里收貨頗豐,今天很榮幸能夠站在這里,想跟大家聊一聊身邊人的故事。大家看我手里拎著的這個(gè)背包,平時(shí)拎在手里呀感覺(jué)重量尚可,一旦裝上救援物資、北斗儀器之類(lèi),在山中爬個(gè)幾百米,可就有些吃不消了。景區(qū)地勢(shì)險(xiǎn)要,大部分地區(qū)車(chē)輛都無(wú)法通行,而背著這些物資,每天在山上日行一萬(wàn)兩萬(wàn)步,就是我們綜治隊(duì)員的日常。他們中的很多人十幾歲退伍之后就來(lái)到了黃山,一呆就是幾十年。
像哨子隊(duì)長(zhǎng)朱榮輝在這條山路上一走就是30年,這30年里他只在家過(guò)過(guò)三個(gè)春節(jié),一次是結(jié)婚,一次是孩子出生,第三次是岳母生病。其他的春節(jié)都堅(jiān)守在工作崗位上,難道他不想回家跟家里人團(tuán)聚么?但是崗位需要他,他不敢走也不能走。還好朱隊(duì)的妻子十分體貼,主動(dòng)請(qǐng)纓到片區(qū)過(guò)年,還做起了大家的團(tuán)圓飯,過(guò)年的時(shí)候就一家人和片區(qū)的其他隊(duì)員一起值班值守,真正把這座山當(dāng)成了自己的家。
而這樣的故事在我們身邊不在少數(shù),抗擊疫情、搶險(xiǎn)救災(zāi)他們沖鋒在前,服務(wù)游客、應(yīng)急應(yīng)對(duì)他們無(wú)怨無(wú)悔,浴雪奮戰(zhàn)、深夜救援他們臨危不懼。正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)守才讓我們看到了網(wǎng)上那些如潮的好評(píng),正是因?yàn)橛辛怂麄儾庞辛爽F(xiàn)在這個(gè)如此整潔美麗的黃山。因?yàn)樗麄?,這個(gè)世界會(huì)更喜歡黃山,因?yàn)橐粋€(gè)地方最美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)是人。
習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò),一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。我們作為新時(shí)代的年輕人,更要傳承這一份份的奮斗精神,以奔跑者的姿態(tài),想方設(shè)法的用自己的所學(xué)所能為景區(qū)事業(yè)添一點(diǎn)力。我們?nèi)匀恍枰獖^斗,因?yàn)闀r(shí)代不斷在前進(jìn),只有不斷奮斗才能真正讓“創(chuàng)建五個(gè)之山打造五個(gè)家園”落到實(shí)處,只有不斷奮斗才擁有面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的從容與堅(jiān)定。
一生癡絕處,無(wú)夢(mèng)到徽州。迎客松張開(kāi)了雙臂,杜鵑花綻開(kāi)了笑臉,映山紅秀出了漫天的紅霞!在剛剛結(jié)束的市委會(huì)議上,凌云書(shū)記發(fā)出了誠(chéng)摯邀請(qǐng),希望大家來(lái)一場(chǎng)春天的約會(huì)。是啊,未來(lái)已來(lái),讓我們一起在黃山,共赴這場(chǎng)春天的約會(huì)。
尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
舒爽宜人的五月,我們迎來(lái)一個(gè)年輕富有活力的節(jié)日——五四青年節(jié)!青春,花一樣的年紀(jì),青春,人生最美好的階段,我們相聚一堂,歌唱青春,今天我演講的題目是:青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí)。
如果你問(wèn)我該怎樣形容青年,我會(huì)帶你回到一百年前的北京,回到那暗無(wú)天日的時(shí)代中尋找痕跡,帶你去聽(tīng),那從殘損腐朽中爆裂的聲聲吶喊,帶你去看,那在漫天風(fēng)沙中飛揚(yáng)的面面旗幟,當(dāng)你親耳聽(tīng)到嘶啞的呼喊,喚起沉眠的大地之時(shí),當(dāng)你親眼看到,高舉的旗幟點(diǎn)燃冰涼的熱血之時(shí),當(dāng)你親身感到,初升的霞光終于劃破黎明前的黑暗之時(shí),我會(huì)告訴你,那是青年的力量。
如果你問(wèn)我還能怎樣形容青年,我會(huì)帶你回到70年前的鴨綠江,回到那戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代中尋找點(diǎn)滴。帶你去聽(tīng),那從斷壁殘?jiān)许懫鸬臎_鋒號(hào)角,帶你去看,那在血火交織中前仆后繼的身影,帶你去親眼見(jiàn)證,為掩護(hù)部隊(duì),任憑烈火灼身,也不發(fā)出一絲呻吟的邱少云,為搶奪高地,用血肉之軀堵住槍眼炮火的黃繼光,當(dāng)你終于看到,這漫漫硝煙中緩緩升起的五星紅旗之時(shí)。我會(huì)告訴你,那是青年的英勇。
若你問(wèn)我,現(xiàn)在是否還能看見(jiàn)他們的身影。我會(huì)帶你去邊境,去加勒萬(wàn)河谷,去看突入敵軍重圍的陳紅軍,看奮戰(zhàn)至生命最后一刻的肖思遠(yuǎn),看不顧性命安危,于激流中營(yíng)救戰(zhàn)友的王焯冉,寧可高原埋忠骨,絕不丟失一寸土,是他們的莊嚴(yán)承諾。以身許國(guó),寸土不讓?zhuān)撬麄兊闹孕氖难?。我?huì)告訴你,那用赤子心血鐫刻下“清澈的愛(ài),只為中國(guó)”的少年,他是陳祥榮,他才19歲。如果這還不夠。我會(huì)牽你走進(jìn)鄉(xiāng)村,去看那扶貧下鄉(xiāng)的青年教師;會(huì)引你步入城市,去看那抗疫一線的青年醫(yī)生;會(huì)攜你去看實(shí)驗(yàn)室內(nèi)徹夜工作的青年學(xué)者,會(huì)同你去看奧運(yùn)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光的青年運(yùn)動(dòng)員。我想你看到了,當(dāng)代青年的身影。青年的身影何處尋?在鄉(xiāng)村中,在城市里,在荊棘賽場(chǎng)上的耀眼光芒中,也藏匿在高樓大廈的燈火闌珊里,是那硝煙彌漫中的沖鋒陷陣,更是那歲月靜好里的負(fù)重前行,是那百年前于街邊手舉旗幟的前輩,更是這百年后在校園內(nèi)手捧書(shū)本的自己。
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中??唇癯?,更有一群青年長(zhǎng)弓倚天,對(duì)著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
時(shí)代在變,青年在變,可青春之奮斗,青春之理想,青春之力量,卻從未改變。篤前行而無(wú)后顧,背黑暗而向光明,是青年人的擔(dān)當(dāng)。以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族,更是青年人的使命,你看到了嗎?這炙熱滾燙的熱血,在各行各業(yè)的青年血脈中流淌,在一代又一代青年血脈中延續(xù),從未停息,從古至今,生生不息。我想你看到了,中國(guó)青年的身影,是的,你看到了,我看到了,看到了過(guò)去,看到了現(xiàn)在,看到了未來(lái),你眼中的我和我眼中的你。
奮斗沒(méi)有終點(diǎn),任何時(shí)候都是一個(gè)起點(diǎn)。通常在進(jìn)行青春奮斗演講之前,那么我們必然要開(kāi)始準(zhǔn)備一份演講稿,演講稿一定要結(jié)合自身的實(shí)際情況去寫(xiě),表達(dá)真切的自己才能讓聽(tīng)眾共情。高質(zhì)量的青春奮斗演講稿要怎么寫(xiě)呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“青春奮斗正當(dāng)時(shí)演講稿”,歡迎閱讀,希望能夠幫助到大家。
大家好!
奮斗,就是勤奮勇敢地和困難作不屈不撓的斗爭(zhēng)。
有人問(wèn)一位智者:“請(qǐng)問(wèn),怎樣才能成功呢?”智者笑笑,遞給他一顆花生:“用力捏捏它。那人用力一捏,花生殼碎了,只留下花生仁?!霸俅甏晁??!敝钦哒f(shuō)。那人又照著做了,紅色的種皮被搓掉了,只留下白白的果實(shí)?!霸儆檬帜笏?。”智者說(shuō)。那人用力捏著,卻怎么也沒(méi)法把它毀壞?!霸儆檬执甏晁!敝钦哒f(shuō)。當(dāng)然,什么也沒(méi)搓下來(lái)。“雖然屢遭挫折,卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的百折不撓的心,這就是成功的秘密?!敝钦哒f(shuō)。
來(lái)自北京的劉偉,10歲那年因意外觸電,失去了雙臂。這次不幸,讓劉偉感受到了生命的脆弱,但也讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。12歲時(shí),他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳,兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌。對(duì)運(yùn)動(dòng)生涯有著美好憧憬的劉偉,在為奧運(yùn)會(huì)努力做準(zhǔn)備時(shí),高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致了免疫力的下降,他患上了過(guò)敏性紫癜。醫(yī)生告訴過(guò)他母親,高壓電對(duì)于劉偉身體細(xì)胞有過(guò)嚴(yán)重的傷害,不排除以后患上紅斑狼瘡或白血病的可能,他必須放棄訓(xùn)練,否則將危及生命。
在殘酷的事實(shí)面前,劉偉沒(méi)有被挫敗,他把希望置放在他的另一項(xiàng)愛(ài)好上——音樂(lè)。19歲時(shí),劉偉開(kāi)始練習(xí)鋼琴。為了練好鋼琴,他的雙腳磨破了皮,磨出了血泡,甚至抽筋……所有的困難都不能阻攔他前進(jìn)的步伐,他的努力沒(méi)有白費(fèi)。在中國(guó)達(dá)人秀的現(xiàn)場(chǎng),劉偉空著袖管走上舞臺(tái),坐到鋼琴前。那首《夢(mèng)中的婚禮》響了起來(lái),曲子結(jié)束,全場(chǎng)起立鼓掌。
當(dāng)評(píng)委高曉松問(wèn)他這一切是怎么做到的時(shí)候,劉偉說(shuō)了一句:“我覺(jué)得我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著?!鳖D時(shí),現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),更有不少人熱淚盈眶……劉偉用他的雙腳奏出了一曲美妙的人生樂(lè)章,感動(dòng)了所有認(rèn)識(shí)他的人……
奮斗使人堅(jiān)強(qiáng),奮斗改變命運(yùn),奮斗收獲成功……人生路上,有奮斗相伴,會(huì)更精彩。同學(xué)們,朝著自己的目標(biāo),努力奮斗吧!
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:"生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。"的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。我很喜歡保爾,喜歡他那倔強(qiáng)的性格,喜歡他那勇于承擔(dān)一切的勇氣,喜歡他敢于忠于自己的信念,喜歡他總是為自己的理想而奮斗,保爾的一生都在奮斗,他把自己的生命奉獻(xiàn)給給了共產(chǎn)黨。他的妻子也受到他的影響從一個(gè)什么都不知道的小姑娘變成一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,并且與保爾一起為廣大的人們?nèi)罕姺瞰I(xiàn)自己的一生。直到保爾因?yàn)樵?jīng)太不愛(ài)惜自己的身體而身染重病臥床不起,但他依然堅(jiān)持自己的原則,只好以寫(xiě)書(shū)的形式繼續(xù)做自己想做。保爾的一生都沒(méi)有虛度,我在想我們是不是也要好好珍惜現(xiàn)在的生活。讓自己的每一天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心,每一天都有意義。雖然我們不能像周恩來(lái)同志年少就立志為中華之崛起而讀書(shū),像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏,像孫正義為建立軟件銀行在20歲就規(guī)劃了百年宏圖大業(yè)那樣的執(zhí)著。但我們可以學(xué)習(xí)他們的精神為自己的工作中找一個(gè)支柱。
身為魯泰的一份子,在今后的工作中,我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè),厚德愛(ài)生,以自己的'一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片熱情投入我的工作中。在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為魯泰事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦,出自己微薄之力。雖然在魯泰我好象是在一只小螞蟻。,但螞蟻也有自己的力量。我相信自己可以堅(jiān)持到底,在這里說(shuō)不累是假的,但我相信我可以堅(jiān)持,我可以堅(jiān)持到底。我希望自己可以在魯泰實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
青春是美好的,青春更是短暫的。"羨子年少正得路,有如扶桑初日升。君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。我不止一次的尋找著青春的含義,字典中沒(méi)有給我滿意的注解,然而有一條我是堅(jiān)信的,擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢(shì)磅礴的文章,青春必將在奮斗中閃光。
親愛(ài)的同事們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在魯泰這個(gè)大家庭里閃光!
我的演講完畢了,謝謝。
清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“大學(xué),非有大樓之謂也,有大師之謂也”。這便是大師心中的大學(xué),更應(yīng)該是我們心中的大學(xué)。三民主義的創(chuàng)始人孫中山先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人類(lèi)要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,便要奮斗”。李大釗先生也提出“青年之文明,奮斗之文明,也與境遇奮斗,與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也。”這是革命先輩的箴言,也是我輩需要的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們被稱(chēng)作“天之驕子”,肩上背負(fù)著父母和社會(huì)對(duì)我們殷切的希望。我們立志“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”,我們希望“拔三尺之劍救黎民于水火,扶大廈之將傾,挽狂瀾于既倒”,我們向往“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”我們被稱(chēng)為“精神貴族”:人格崇高、志存高遠(yuǎn)。但是,背負(fù)了太多的榮耀,我們便要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這責(zé)任如何承擔(dān),怎樣承擔(dān),是擺在我們當(dāng)代青年面前的問(wèn)題。一個(gè)人的一生,真正可以學(xué)到知識(shí)以應(yīng)對(duì)復(fù)雜的生活主要在大學(xué),大學(xué)時(shí)期是一個(gè)人思想、知識(shí)、人格的成型時(shí)期,大學(xué)生活的成敗也就決定著人生的成敗。
作為一個(gè)從農(nóng)村走出來(lái)的孩子,我別無(wú)選擇,唯有把握好讀大學(xué)的機(jī)會(huì),才是我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,只要奮斗過(guò)了,我便無(wú)怨無(wú)悔,縱使過(guò)程是艱難的,結(jié)果還是甜美的,美國(guó)散文家愛(ài)默生曾說(shuō)“凡事欲其成功,必須付出代價(jià),這代價(jià)便是奮斗?!焙苄蕾p最近網(wǎng)絡(luò)上的一句話“選擇了自己的道路,跪著也要走下去”,這是一種何等的魄力,恰恰便是我們青年應(yīng)當(dāng)具有的無(wú)畏。
帶著對(duì)大學(xué)美好生活的向往,擺脫了高中生活得束縛,使我如魚(yú)得水,希望在大學(xué)里有一番屬于自己的作為,然而,有些同學(xué)卻在其中迷失了自我,他們確是體驗(yàn)到了大學(xué)生活的輕松,就如同那些沒(méi)有上過(guò)大學(xué),或者是上過(guò)所謂的大學(xué)的人的描述一樣,大學(xué)里雖說(shuō)不是歌舞升平,卻也是自得其樂(lè),但我們想過(guò)沒(méi)有,四年之的我們將會(huì)是什么樣,非但沒(méi)學(xué)到能力,反而把自己在高中積累的知識(shí)丟棄了,這樣的同學(xué)只是虛度了四年的光陰。作為新時(shí)代的大學(xué)生,知識(shí)和能力都是必備的素質(zhì),理科生也應(yīng)該學(xué)一些文科知識(shí)。除此之外,作為新世紀(jì)的人才,我們還要掌握一兩門(mén)工具知識(shí)比如英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)原理與操作,而且還要深化一下自己的人文素質(zhì)修養(yǎng)例如學(xué)習(xí)哲學(xué)以提升理論境界開(kāi)拓思維,學(xué)習(xí)文學(xué)以陶冶性情,讀歷史以增強(qiáng)自己的使命感??傊?,對(duì)待知識(shí),我們需要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”癡迷與堅(jiān)持。
由于過(guò)慣了在老師逼迫下學(xué)習(xí)的日子,我們對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式很難習(xí)慣,以致于自己不知該怎樣讀書(shū)。我想解決此種問(wèn)題的方法是大學(xué)生必須學(xué)會(huì)制定計(jì)劃與目標(biāo)。目標(biāo)以產(chǎn)生動(dòng)力,計(jì)劃使我們有章可循。其次要結(jié)合課程表、作息時(shí)間表制定出適合自己的行動(dòng)方針,以期使自己什么時(shí)間學(xué)、學(xué)什么做到心中有數(shù)。最后便是自己的行動(dòng)了,踐行自己的誓言,歷史的車(chē)輪終究要碾過(guò),但希望我們的大學(xué)時(shí)光是那道最深的車(chē)轍。
人生如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,青春的大學(xué)時(shí)光更是短暫,我們是瀟灑走一回呢,還是留下一句“來(lái)世我在奮斗吧”的遺憾?現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但有大學(xué)作為我們?nèi)松膲|腳石,夫復(fù)何求。梁?jiǎn)⒊壬芎玫脑忈屃诉_(dá)爾文的物競(jìng)天擇學(xué)說(shuō)“物競(jìng)天擇勢(shì)必至,不優(yōu)則劣兮不興則亡。”一段具有奮斗史的大學(xué)時(shí)光必定是終生難忘的。我們的夢(mèng)想是否還在內(nèi)心激蕩,那就喊出我的大學(xué)我的奮斗吧!
我們正在進(jìn)入五彩繽紛、生機(jī)勃勃的青春花季。步入青春,我們將品味人生的酸甜苦辣。在生活中逐漸形成自己健康的人格和積極的人生觀。每個(gè)人都渴望青春,憧憬未來(lái)
古往今來(lái),許多智者和哲學(xué)家用自己的洞察力和智慧總結(jié)了許多人生名言和警句。像孟郊的:“青春一定要早,能長(zhǎng)成少年嗎?”蕭伯納的:“青春是美好的,揮霍青春如同犯罪?!钡鹊龋芏嗪芏?。
孟子曰:“君子有終身之憂。”圣賢英雄越多,責(zé)任越大。在他們看來(lái),青春是每個(gè)人一生的光輝歷史,一切努力和奮斗的本質(zhì)都在這個(gè)階段。也就是說(shuō),我們要在青春里好好學(xué)習(xí),利用我短暫的升華機(jī)會(huì),讓我們的未來(lái)有更好的路石。
關(guān)于青春這個(gè)話題,我有一個(gè)想法,就是我們的青春到底要不要“尊重”。梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò),每一個(gè)職業(yè)都是有趣的。而青春不是一種職業(yè),我們是這所青春學(xué)校的學(xué)生,每天都在不懈的努力和奮斗。爭(zhēng)取早一天畢業(yè),早點(diǎn)融入社會(huì)的大課堂。為我們美好的生活而奮斗,為我們減輕負(fù)擔(dān),心安理得,至死不渝。
真正的青春,不僅僅是一個(gè)不經(jīng)意的外表,而是一種我們細(xì)細(xì)體會(huì)人生之路,細(xì)細(xì)勾勒白紙顏色的調(diào)味品。
青春如鮮花般火熱。燦爛而溫暖,是我們生命交響曲的前奏。即使有困難,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是很有用的經(jīng)驗(yàn),可以給我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)。用《孤獨(dú)之旅》的話說(shuō),我們長(zhǎng)大了,我們強(qiáng)大了,青春讓我們充滿熱情、活力和希望。
同學(xué)們,為美好的青春而戰(zhàn)!加油,讓我們的青春無(wú)悔!
尊敬的各位評(píng)委老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我很快樂(lè)有機(jī)會(huì)站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是"千里之行,始于足下"。
自古便有"天行健,君子以自強(qiáng)不息!男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀"的教誨。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,應(yīng)該大膽的樹(shù)立自己的理想。因?yàn)椋诶硐朊媲安环仲F賤,理想面前人人平等。
理想是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)過(guò)程。理想是我們根據(jù)自身的情況對(duì)未來(lái)事物的想象和期望。而不是空想的幻想的不切實(shí)際的。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個(gè)目標(biāo),而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)我們需要一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程或是一帆風(fēng)順,或滿是艱辛。但不管怎樣,我們都必須經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,體驗(yàn)這個(gè)過(guò)程。
過(guò)去,我總是不知道該怎樣去奮斗,經(jīng)常把時(shí)間用在一些不該用的地方。比如說(shuō):上課看小說(shuō)看電影聽(tīng)音樂(lè)或是睡覺(jué),基本上沒(méi)有把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。隨著時(shí)間的流逝,成長(zhǎng)的醒悟,我明白了:理想不是空想和幻想。惟獨(dú)根據(jù)實(shí)際情況,一步一個(gè)腳印,去努力,去實(shí)踐,做好自己。定下自己近期的目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。而這樣的人生才會(huì)充實(shí),才會(huì)有意義。就算達(dá)不到自己的預(yù)期目標(biāo),但只要努力奮斗過(guò),也就不會(huì)抱恨終身了。
人生的路也許太崎嶇了,并不像童話里的那樣:平坦一帆風(fēng)順。
于是,有的人選擇了在回憶中度過(guò),依戀昨天;而有的人卻選擇在夢(mèng)幻中度過(guò),幻想著明天的憧憬。幾乎都忘了現(xiàn)實(shí)的存在。他們沒(méi)有好好的把握住今天,為理想,付出實(shí)際的行動(dòng)。所以,夢(mèng),終就是夢(mèng)。
我們惟獨(dú)好好的把握住今天,奮斗今天,才會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。
抓住了今天,就抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們,你們是否還在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想。并且為自己的理想付出了超出凡人的努力,經(jīng)歷無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退縮的前進(jìn),這一路的艱辛,風(fēng)雨兼程,他們都走過(guò)來(lái)了。相信在這里的每一位老師和同學(xué),都有一個(gè)共同的理念:不甘平庸與無(wú)能,追求成功與奮斗!
和大家一樣,我也有我的理想。而我的理想就是成為一名歌手,或者是音樂(lè)教師。不知從什么時(shí)候起,我開(kāi)始迷上了音樂(lè)。宛如音樂(lè)起,我的心起;音樂(lè)落,我的心就落。唱歌成了我最大的樂(lè)趣,當(dāng)我難過(guò)的時(shí)侯是她陪伴著我,生病的時(shí)候時(shí)守候著我。我被它美妙的,動(dòng)聽(tīng)的旋律深深的吸引著,我經(jīng)常在想,這歌聲是否是在訴說(shuō)著自己的`心事呢?很自然地,我想到了用我的歌聲去感動(dòng)別人,感動(dòng)每個(gè)聽(tīng)者的心。讓我們共同分享這音樂(lè)所帶來(lái)的美好與快樂(lè)。
為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,就讓我們?cè)陲L(fēng)雨雷鳴,泥濘,坎坷,驚濤駭浪中奮進(jìn)吧!或者給夢(mèng)想插上一雙翅膀,用我們的時(shí)代青春去奏響生命的樂(lè)章!
千里之行,始于足下,就讓我們從此刻開(kāi)始努力奮斗吧!
不管前方的道路多么的蜿蜒期望多么的渺茫,或者是任何事都對(duì)你不公平,都讓我們勇敢的去面對(duì)吧。
人生路上甜苦和喜憂,難免跌倒和等候,要勇敢的抬頭。誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口,寧有波濤洶涌的自由。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份期望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右。
讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,從此刻開(kāi)始,徒步啟程!奮力拼博吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有各自的夢(mèng)想。夢(mèng)想,多麼尊貴的詞語(yǔ),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)又是如此的重要。但是,明明知道夢(mèng)想的重要性,有些人拼著命去奮斗,有些人卻將其擱在一旁,不去追求,這又是為什麼呢?
其實(shí),這都是人主觀上的意識(shí)差異。有些人相信自己,認(rèn)為只要努力,再大的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn);有些人卻灰心喪氣,認(rèn)為夢(mèng)想如同肥皂泡一般一觸即破,不切實(shí)際。而我就在這兩者間徘徊。
坦白說(shuō),作為一個(gè)中學(xué)生,當(dāng)下最大的夢(mèng)想就是考上一所好的大學(xué),別無(wú)所求。至于其他的計(jì)劃,那都是在這個(gè)前提下完成的,否則一切免談。而身為學(xué)生,又生在河南省這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的省市,這我只能認(rèn)命,怨不得別人。但是,后天的才干卻是在磨練中才能顯現(xiàn)出來(lái)的。這就需要我們?nèi)ヅ?,去拼搏,去奮斗!
先是上小學(xué),接著上初中,上高中,然后是大學(xué)。這一切的前程與未來(lái)都掌握在你一個(gè)人手中。我知道,我不是一個(gè)特別聰明的孩子,在理解知識(shí)上總是比別人慢半拍,想東西總是想的不夠全面……但是有一點(diǎn),那就是:我絕不承認(rèn)我比別人笨多少!也許你天資聰明,也許你記憶力超強(qiáng),但是就算是個(gè)天才沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)奮斗那麼他注定只是個(gè)一般人,他不可能比別人取得更多的成就。
每每晚上熬到困倦之時(shí),我就會(huì)面對(duì)著兩個(gè)選擇:一是直接放下書(shū)本,上床睡覺(jué),這是大多數(shù)人的意向。二是咬咬牙,再堅(jiān)持一會(huì)把自己原定的計(jì)劃完成。雖然在大多數(shù)情況下我選擇第一種方案,但在關(guān)鍵時(shí)刻我還是能夠把握住自己,努力學(xué)下去。
歲月不饒人。其實(shí)對(duì)于身處高二的我來(lái)說(shuō),再堅(jiān)持熬上一年不就行了。想過(guò)去的十年寒窗都挺過(guò)來(lái)了,在這最后的時(shí)刻又怎能輕易言棄呢?我又怎能忍心看著多年來(lái)的努力如水般付之東流呢?
莫等閑,白了少年頭,空悲切。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就得奮斗。這是教育學(xué)界的不二法則。所以,在這最后的一年中,我要堅(jiān)持奮斗,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗!
我的演講完畢。
謝謝大家!
“青春里最絢麗的色彩是夢(mèng)想,最真實(shí)的筆觸是實(shí)踐,堅(jiān)定的步伐擲地時(shí)的鏗鏘訴說(shuō)著每個(gè)夢(mèng)想中的故事。光榮歸來(lái),她用微笑見(jiàn)證著那些努力,用自信傳承著榜樣的力量。
11月x日下午2:30,在和展樓B202教室,我們共同見(jiàn)證了一個(gè)自信女孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。毛瀟萍,安陽(yáng)師范學(xué)院資源環(huán)境與旅游學(xué)院20xx級(jí)旅游管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生,一個(gè)感恩生活、熱愛(ài)生活的女孩,一個(gè)傳播文化的美麗使者。一路走來(lái),“全國(guó)導(dǎo)游大賽”優(yōu)秀獎(jiǎng)、河南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆ⅰ鞍碴?yáng)市五星級(jí)導(dǎo)游員”等無(wú)數(shù)榮譽(yù)集于一身,她曾走遍全國(guó)各大高校推介安陽(yáng)市旅游資源,為安陽(yáng)市旅游業(yè)的發(fā)展作出了很大貢獻(xiàn)。但她并不囿于這種充滿光環(huán)而又平淡的生活,畢業(yè)后,她毅然選擇了加入西部計(jì)劃隊(duì)列,在那個(gè)美麗的城市新疆哈密無(wú)悔地奉獻(xiàn)了一年的青春,她說(shuō)這是一個(gè)她永不后悔的決定??“趁自己還年輕就要出去闖一闖,去嘗試那些以前不敢嘗試的事情”她說(shuō),從中我們看到了她的自信,學(xué)會(huì)了敢于嘗試。
毛瀟萍與學(xué)弟學(xué)妹們交流分享了她的大學(xué)生活以及有關(guān)大美新疆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;在學(xué)習(xí)和生活上,作為學(xué)姐,她都結(jié)合自身經(jīng)歷給出了中肯的意見(jiàn)建議。這是一次學(xué)友間的溝通,也是一次心與心的交流。
毛瀟萍的選擇告訴我們:趁青春尚在,年華正好,敢于嘗試那些自己不敢嘗試的事情。也許在將來(lái)某個(gè)日子回首,那些時(shí)光沒(méi)有虛枉,才會(huì)明白:奮斗的青春最美麗!
有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,當(dāng)我們面對(duì)一場(chǎng)青春奮斗演講時(shí)提前準(zhǔn)備一篇演講稿是必不可少的一件事情,演講稿可以整理內(nèi)容思路,幫助我們更好的進(jìn)行演講。您是否正在考慮怎么樣才能寫(xiě)好青春奮斗演講稿呢?考慮到您的需求,以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心準(zhǔn)備的“最美奮斗者演講稿”,僅供參考,但愿對(duì)您的工作帶來(lái)幫助。
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
奮斗是青春最亮麗的底色。奮斗需要青春,青春更需要奮斗。那誰(shuí)能為青春添上亮麗的色彩呢?是你們,只有你們,時(shí)刻奮斗的你們!
想必大家班上都有不少學(xué)霸吧,平日里,我們看到的是他們那漂亮的分?jǐn)?shù),傲人的成績(jī),可又有誰(shuí)知道,他們付出了多少!別人打游戲時(shí),他們?cè)趯W(xué)習(xí);別人睡覺(jué)時(shí),他們?cè)趯W(xué)習(xí),不論何時(shí)何地,他們都有一顆學(xué)習(xí)的心。他們每天在題海中奮斗,與難題斗爭(zhēng)。因?yàn)樗麄冎?,這世間,唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù),唯有奮斗和努力才能收獲!
同學(xué)們,人的一生要用奮斗充實(shí),你們的青春,要由奮斗填滿!
也許有人說(shuō)奮斗很苦。確實(shí)奮斗可能會(huì)剝奪你最?lèi)?ài)的游戲,自由的時(shí)光,讓你流盡汗水,耗盡眼淚,直到崩潰。但,它最終帶給你的,是無(wú)盡的喜悅,燦爛的微笑,滿臉的幸福,以及你渴望的所有。從最近的說(shuō)起,它會(huì)是你生地會(huì)考雙“A”的成績(jī)單,是你進(jìn)入南校舜徽班的錄取證,相信我,牢牢地抓住它,用自己的付出,厚積薄發(fā)。盡管奮斗會(huì)讓你疲憊,但是,我們,不能,倒下!現(xiàn)在的奮斗,現(xiàn)在的付出,會(huì)是你以后的勛章!會(huì)是雨后重新升起的太陽(yáng)!現(xiàn)在我們不要再羨慕別人的智商,其實(shí)你,也一樣!只要你花上比別人多千倍萬(wàn)倍的時(shí)間去奮斗,相信總有一天,你會(huì)站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,享受奮斗帶給你的榮耀!
無(wú)奮斗,不青春!奮斗著的青春,不會(huì)讓你失望!奮斗起來(lái)吧,正值青春的少年們,讓你們的青春綻放出不一樣的光芒!
謝謝大家!
無(wú)奮斗,不青春
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
青春就如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹(shù),不斷地以它的生機(jī)勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
青春,一個(gè)閃光又絢麗的字眼,像早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充溢著無(wú)限的激情與期望;滿載著無(wú)限的生機(jī)與陽(yáng)光。它是作家耀眼的語(yǔ)言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人向往。
青春如同一株無(wú)人問(wèn)津的小草,或許沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨露、沒(méi)有一路的芬芳花香,或許無(wú)人問(wèn)津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強(qiáng)的活著,終究會(huì)盛開(kāi)出一朵嬌艷美麗的花朵。
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,讓我們揚(yáng)起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
我們青春年少,我們斗志昂揚(yáng),我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,這樣,年輕才不會(huì)空虛?!?/p>
青春歲月,有過(guò)掙扎,有過(guò)彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我?jiàn)^斗,催我向上,看著有些朋友們得過(guò)且過(guò),虛度光陰,我也曾猶豫,看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂(lè),我也曾動(dòng)搖,每當(dāng)彷徨時(shí),我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題,每當(dāng)我迷茫時(shí),經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧,美麗的風(fēng)景前面,奮斗的青春最美麗!
奮斗的青春,是一首精彩的樂(lè)曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫(huà);奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的勝利。
堅(jiān)強(qiáng)的少年是強(qiáng)大的國(guó)家。少年進(jìn)步導(dǎo)致國(guó)家進(jìn)步。少年男在地球,國(guó)家男在地球?!懳?/p>
梁?jiǎn)⒊f(shuō):“中國(guó)今天的責(zé)任不在于別人,而在于我的青春!”我的故國(guó)興亡,完全在于我的年輕。我的青春一定要以“興國(guó)”為目標(biāo),為目標(biāo)而奮斗。
你相信世界上的失敗者嗎?玄德棄新野,關(guān)羽往麥城。項(xiàng)羽霸王,自殺烏江。辛亥革命中,軍閥奪權(quán)。張繼的考證在孫山很有名。在阿房宮,皇宮里的所有房間都接地了。頤和園到處都是破瓦。雖然紅花很美,但有時(shí)也會(huì)掉落。嗚嗚嗚!這個(gè)世界上,有成千上萬(wàn)的失敗者!
然而,世界上有成千上萬(wàn)的成功人士?司馬孚寫(xiě)了一個(gè)歷史記錄;張志在臨池讀書(shū)十余年,最終成為一代書(shū)法家;勾踐竭力復(fù)興越南。漢高祖謙讓關(guān)中王,天下大亂。赤壁之戰(zhàn)不是天生的。臘梅雖弱,但不怕冷。春蠶草雖然弱,但是連著巖石。羅馬不是一天建成的。悲哀!這個(gè)世界上,總有贏家。
如果活著,就要有野心。等不起,白小子頭。為目標(biāo)奮斗,可以為勝利增添力量,但失敗有什么丟人的?康梁的改革,在他無(wú)可奈何的時(shí)候,并沒(méi)有幫助。捅了秦一刀,卻只打了無(wú)數(shù)人。
因此,一個(gè)成功的人需要智慧、堅(jiān)韌、毅力和隱忍。如果你是一個(gè)人,總有一天你會(huì)有一個(gè)光明的未來(lái)。嗚嗚嗚!青少年不談“興國(guó)”。如果我的中國(guó)少年彪悍,中國(guó)不是牛,不是馬,不是奴隸。避免遭受亡國(guó)之苦!如果我的中國(guó)青年聰明,中國(guó)科技發(fā)達(dá),“中國(guó)制造”無(wú)處不在。如果我的中國(guó)少年有耐心,中外處處是朋友。如果我的中國(guó)少年是執(zhí)著的,我的中國(guó)將永存!
奮斗!中國(guó)青少年。今天我少年聞雞起舞,梁咬??傆幸惶?,我們會(huì)取得巨大的成就,為中國(guó)盡自己最大的努力!中國(guó)必須優(yōu)于地球。漂亮,我是年輕的中國(guó)人,我不老。莊仔,我是中國(guó)少年,我和我的國(guó)家沒(méi)有國(guó)界!
親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
文人離不開(kāi)弘毅和任仲。“作為一個(gè)年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望在于,夢(mèng)想在他們心中閃爍,所以現(xiàn)在是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。目前,我們正處于承前啟后的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有大量的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一個(gè)大市場(chǎng)等著我們?nèi)ヌ剿?,有一整套的?jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
一個(gè)人把青春融入事業(yè),青春就不會(huì)失去,事業(yè)在歲月的歷練中一定會(huì)反射出耀眼的光芒!“有些人活著,他死了,有些人死了,他還活著,生命的意義在于活著,好好活著,就像《士兵突擊》年的許三多,他總是說(shuō)好好活著,總是說(shuō)好好活著就是做很多有意義的事情,那么什么是有意義的呢?怎樣才能活得更有意義?我想那是關(guān)于付出的。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不付出,那么這樣的青春就轉(zhuǎn)瞬即逝?;厥走^(guò)去,沒(méi)有回憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上說(shuō),我們選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離繁華的城市,喧囂的城市,絢爛的生活,時(shí)尚的氛圍,沉淀了在這里駐足扎根的心情。我們失去了一些東西,但我們沒(méi)有失去最寶貴的青春,也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冊(cè)谟煤顾?jiàn)證成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)衡量?jī)r(jià)值。青春的人在這片荒涼的土地上創(chuàng)造生命的奇跡,表達(dá)青春的運(yùn)動(dòng)。
我們項(xiàng)目部是年輕人,是青春的象征。這里的年輕人都有美好的青春。我們是充滿熱血的一代。雖然我們出生在不同的時(shí)代,工作在不同的崗位,但我們有一個(gè)共同的家。在這里,我們保持著同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的承諾,懷著同樣的奮斗夢(mèng)想,擁有同樣的輝煌青春。即使我們的生活平平淡淡,也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄胀ǖ墓ぷ餍枰覀兏冻?,完美的?xiàng)目需要我們付出,構(gòu)建和諧的企業(yè)需要我們年輕人一起付出,這無(wú)疑是一種奉獻(xiàn),無(wú)論大小、多少、順序。讓我們安靜地付出,因?yàn)槲覀兊纳顣?huì)因?yàn)楦冻龆兊贸鋵?shí)而美好。
青春的人們,讓我們展示奧林匹克精神,點(diǎn)燃心中的火焰,釋放青春的激情,展示青春的風(fēng)采,展示激情的主題,為公司的明天而奮斗!
讓我把這篇演講作為禮物獻(xiàn)給你,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有年輕漂亮的員工。讓我把這個(gè)演講變成誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中奮進(jìn)的號(hào)角。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是初三十班的賴(lài)郁蔻。今天我演講的題目是:奮斗的青春年華,最美麗!
光陰荏苒,白駒過(guò)隙間,我們逐漸走過(guò)的人生中最懵懂天真的時(shí)代。駐足時(shí)光的縫隙,驀然回首,想到我們即將迎來(lái)人生中最美麗的年華,難免會(huì)在翹首以待之際掛上幾分擔(dān)憂與彷徨,我們,究竟該以怎樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)如歌的青春年華?同學(xué)們,請(qǐng)相信,在極速發(fā)展的社會(huì)中,在優(yōu)勝劣汰,適者生存的現(xiàn)實(shí)里,青春年華是我們拼搏的唯一資歷,而如今“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”的我們,更應(yīng)當(dāng)在奮斗里體會(huì)刻苦的樂(lè)趣,在拼搏中詮釋青春年華的意義!
現(xiàn)任阿里巴巴集團(tuán)董事長(zhǎng)主席,前中國(guó)首富—馬云曾在躊躇滿志的年紀(jì)經(jīng)歷過(guò)三次高考失敗,兩次創(chuàng)業(yè)失敗,在而立之年才順利成立了他的第一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)項(xiàng)目。在歷經(jīng)各類(lèi)坎坷挫折后,馬云撥開(kāi)青春年華路上的荊棘,一步一個(gè)腳印地踏實(shí)而堅(jiān)定地奮進(jìn),最終獲得了屬于他的勝利,正如他所感慨的,“這世界上沒(méi)有優(yōu)秀的理念,只有腳踏實(shí)地的結(jié)果?!边@何嘗不是對(duì)理應(yīng)奮斗的青春年華最正確的理解呢?
然而現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書(shū),談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。他們或許能舉出一兩個(gè)沒(méi)上大學(xué)卻在社會(huì)上享盡風(fēng)光的人的例子,便以此為放縱的借口,揮霍青春年華。一些漫無(wú)學(xué)習(xí)目標(biāo)的女孩圍坐在一起追韓劇,刷微信,號(hào)稱(chēng)所謂的姐妹,以為擁有了姐妹便有了全世界;一群沒(méi)有理想抱負(fù)的男生聚在一起打游戲,看玄幻,認(rèn)為兄弟在身旁即是擁有了天下,認(rèn)為這就是青春年華該有的模樣,輕松,愉快,灑脫,瘋狂!在這里,我又要引用大企業(yè)家馬云的一句話來(lái)請(qǐng)同學(xué)們反思一下,“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春年華干嘛?”同學(xué)們,不奮斗,不吃苦,想要灑脫輕松的青春年華固然可以,但幾年的放縱,換來(lái)的就可能就是一生的卑微和底層!我們何必在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),殊不知青春年華易逝,再無(wú)少年之時(shí)!
六一兒童節(jié)就要來(lái)了,在此,我想告訴初一的學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)盡情享受你們歡樂(lè)童年的最后時(shí)光吧!趁無(wú)憂歲月的余溫還未褪去,讓你們內(nèi)心的夢(mèng)想萌芽,準(zhǔn)備迎接你們的青春年華年華!祝你們能與身邊的小伙伴們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心愉悅而與眾不同的六一!與我同齡的初二年級(jí)的各位兄弟姐妹們,也許剛剛步入青春年華的我們會(huì)迷茫,但是夢(mèng)想一如既往!我們作為云附學(xué)子,更應(yīng)當(dāng)秉持著刻苦奮爭(zhēng)的態(tài)度去面對(duì)未來(lái)。學(xué)業(yè)水平考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必積極準(zhǔn)備,勇敢地去迎戰(zhàn)即將到來(lái)的小三科考試,并取得優(yōu)異的成績(jī)。初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,加油奮斗吧!在學(xué)業(yè)水平考試來(lái)臨之際,你們將展現(xiàn)云附最令人驕傲的風(fēng)采,你們榮光踏入云附,定能翹楚邁出校門(mén)!在最后一個(gè)月不到的時(shí)間里,放手一搏吧!
來(lái)吧,讓年輕的我們背上行囊,堅(jiān)定而勇敢地踏上人生的征途,天道酬勤,青春年華永不言敗,奮斗的青春年華最美麗!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
青春是用來(lái)做什么的?
是吃喝玩樂(lè),無(wú)所事事?還是虛度光陰,碌碌無(wú)為?
不!這不是青春該有的模樣!青春的模樣是奮斗,青春的我們應(yīng)該在奮斗中創(chuàng)造人生的意義與價(jià)值。
我想先說(shuō)一說(shuō)馬云 ,這個(gè)名字大家都耳熟能詳?shù)?,但大家知道在他光鮮靚麗背后,付出的艱苦卓絕的奮斗嗎?馬云的成功是用汗水和艱辛換來(lái)的。他1988年畢業(yè)于杭州師范大學(xué),在朋友的幫助下,他來(lái)到了美國(guó)進(jìn)行深造?;貒?guó)后創(chuàng)建了自己的企業(yè)阿里巴巴,剛開(kāi)始只有幾個(gè)員工。在青春時(shí)期,積極向上的他努力奮斗,經(jīng)過(guò)數(shù)十年如一日的努力,他創(chuàng)建的集團(tuán)——阿里巴巴成為了世界五百?gòu)?qiáng)的著名企業(yè)。馬云的故事告訴我們:青春通向成功的道路并不擁擠,只要你肯拼搏和奮斗。
青春是用來(lái)奮斗的,因?yàn)槎虝旱那啻喝绱苏滟F不容浪費(fèi)。青春就像一本書(shū),愚蠢的人走馬觀花似地隨手翻閱它;聰明的人用心地閱讀它。因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次。的確,青春如此寶貴,我們一定要努力奮斗,認(rèn)真過(guò)好青春年華中的每一天。
青春是用來(lái)奮斗的,因?yàn)橹挥袏^斗的青春如此美好值得珍惜。青春是一個(gè)人風(fēng)華正茂的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期浪費(fèi)時(shí)間就是在消耗生命,因此人到晚年會(huì)自責(zé)和后悔當(dāng)初自己的行為有多么愚蠢?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”。
青春是用來(lái)奮斗的,因?yàn)橹挥袏^斗的青春才能創(chuàng)造美好的未來(lái)。人的一生中最不能浪費(fèi)的是自己的青春,我們要珍惜每分每秒,把所有的時(shí)間都利用起來(lái),用手?jǐn)D海綿擠出“水分”——時(shí)間,去實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。雖然有時(shí)候并不能成功實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,在這過(guò)程中也會(huì)存在困難和挫折。但是只要你努力奮斗了,就不會(huì)留下遺憾,才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。
還有十幾天就是生地會(huì)考了,同學(xué)們不要懈怠,現(xiàn)在就是長(zhǎng)跑中的最后一百米,同學(xué)們需要放手一搏,朝著重點(diǎn)全力沖刺。
同學(xué)們,努力奮斗吧!生地會(huì)考只有十幾天的時(shí)間,“養(yǎng)兵百日,用兵一時(shí),此時(shí)不搏,更待何時(shí)?”讓我們的青春綻放出五彩繽紛的煙火,印上奮斗這個(gè)靚麗的底色吧!
無(wú)奮斗,不青春!
謝謝大家。
機(jī)會(huì)是需要我們自己創(chuàng)造的,而不能一味地等待別人的賜予。特別是在即將進(jìn)行一場(chǎng)演講活動(dòng)時(shí),提前準(zhǔn)備好演講稿可以讓演講者更好地應(yīng)對(duì)意外干擾。那么如何避免自己的主題演講稿看起來(lái)很低級(jí)俗氣呢?以下是欄目小編為您準(zhǔn)備的關(guān)于“奮斗正青春學(xué)生演講稿”的最新范文,請(qǐng)繼續(xù)訪問(wèn)我們的網(wǎng)站以獲取更多行業(yè)動(dòng)態(tài)!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好,今天我為大家演講的題目是《奮斗決定人生》。
奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)時(shí)的一種拼搏精神,是人的一種可貴的品質(zhì)。從古至今,成大事者無(wú)不經(jīng)歷了奮斗這一過(guò)程,因此他們的成就也是通過(guò)自己的奮斗和努力所換來(lái)的。而且現(xiàn)在的我們正值年輕,現(xiàn)在不去奮斗要等到何時(shí)呢?
沒(méi)有人一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話、會(huì)走路,這些東西都是靠后天的努力和學(xué)習(xí),所以只要你肯上進(jìn)、肯奮斗,一樣能闖出一片屬于你自己的天空。因此成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗則是成功的必經(jīng)之路。
誠(chéng)然,誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn),也不會(huì)否認(rèn),人們努力奮斗就是為了有一天能夠收獲成功,在自己人生的書(shū)頁(yè)上寫(xiě)出輝煌的一筆。但是在我看來(lái),在奮斗的過(guò)程中,我們所嘗試到的不論是成功還是多次的失敗,同樣是很有意義的。成功的喜悅我們難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但是奮斗的過(guò)程卻更加值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
的確,當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),洋溢奮斗的社會(huì),它需要人們靠競(jìng)爭(zhēng)來(lái)支撐,就如同“適者生存,弱者淘汰”那般殘酷,因此人生,需要奮斗作伴。一個(gè)人最重要的,不是天才,也不是苦難,而是奮斗。人生就是一個(gè)奮斗的過(guò)程,我們每個(gè)人都為了一個(gè)立下的理想和目標(biāo),而努力奮斗著!人生,就得握緊拳頭去奮斗,去拼搏那一份屬于你自己的未來(lái)。
相信大家對(duì)香港著名的房地產(chǎn)業(yè)巨子霍英東先生都不陌生,可誰(shuí)又知道, 霍英東先生能有今天的成就是由“價(jià)值七角錢(qián)”的苦力一步一步的做起來(lái)的呢?童年時(shí)期的貧寒和成年之后生活的坎坷和煎熬,磨煉了他的毅力,也培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息、勇于奮斗的精神,正是奮斗讓他走向成功。
而英國(guó)的物理學(xué)家史蒂芬?霍金,著有《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書(shū),被人們稱(chēng)為“當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家”?;艚鹪?963年被確診為肌肉萎縮癥,當(dāng)時(shí)醫(yī)生認(rèn)為他只能活兩年的時(shí)間,但是他卻一直支持到現(xiàn)在,并取得了卓越的成就,獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的.敬重,在這段期間,他始終堅(jiān)持物理學(xué)研究,就算喪失了說(shuō)話能力,仍然依靠機(jī)器繼續(xù)工作。他堅(jiān)持奮斗,刻苦鉆研,所帶給人們的不僅僅是科學(xué)的智慧,還有人類(lèi)最可貴的奮斗精神。
還有我們所熟悉的俄國(guó)著名的化學(xué)家門(mén)捷列夫,他一生從事化學(xué)研究,勤奮不息。他一天也沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí),到了晚年,還時(shí)常生病,視力衰退到半盲,雙手顫抖到不能寫(xiě)字,但是仍然編寫(xiě)自傳,整理自己的著作。門(mén)捷列夫就是以不斷奮斗的精神,發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并發(fā)表了500多篇科學(xué)著作,通過(guò)奮斗達(dá)到了自己的目標(biāo)。
偉大的法國(guó)科學(xué)家居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽(yù)??伤艚o后人的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù),更主要的是這契而不舍的奮斗精神,值得我們大家細(xì)細(xì)品味。其實(shí) 在我們周?chē)性S許多多人經(jīng)過(guò)自己的一番努力與奮斗,取得了成功,這是十分可喜的,因?yàn)樗麄冇米约旱暮顾托燎趽Q來(lái)了鮮花與掌聲。當(dāng)然也有許多人,他們也在
努力奮斗,甚至于他們所走的路比成功者還要更加艱辛,可是成功卻總是與他們無(wú)緣,或者還沒(méi)有獲得成功。這時(shí),我們可以說(shuō)這是個(gè)“失敗者”嗎?答案當(dāng)然是否定的,他們同樣是成功者,因?yàn)樗麄冊(cè)趭^斗的過(guò)程中已經(jīng)體現(xiàn)了自身所擁有的價(jià)值,所以他們同樣應(yīng)該擁有鮮花和掌聲。
有些人跌倒了一次便從此一蹶不振,也不再堅(jiān)持奮斗下去,那么這樣的人必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。一個(gè)真正的成功者總是敢于挑戰(zhàn)自我、不斷進(jìn)取的人。他們成功后反而會(huì)不斷探索更高的目標(biāo),并為此付出更大的努力,唯有這樣的奮斗才是有價(jià)值的?,F(xiàn)今,我們應(yīng)該將每個(gè)階段的自己取得的成績(jī)都看作是再次前進(jìn)的起點(diǎn),并將每一次的失敗看作成功的墊腳石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。
人生苦短,贏在拼搏,贏在奮斗,歷史需要英雄的悲壯,歷史才記載得更加刻骨銘心。無(wú)數(shù)的明天就這樣過(guò)去,我們有理想,有抱負(fù),有堅(jiān)持,時(shí)間雖然過(guò)去,但許多的記憶依然會(huì)雋永在我們心里。相對(duì)與永恒,我們都很清楚,人之一生不過(guò)一瞬,眨眼一睜一閉,而太多的人就在人生的短暫中放棄迷失了自我。也許我們的明天越來(lái)越少,但是在數(shù)不勝數(shù)的今天里,我們能活出眾多個(gè)精彩的自己,因?yàn)槲覀優(yōu)樽约浩床^(guò),為了成功、為了理想而奮斗,腳踏實(shí)地的邁開(kāi)腳步,無(wú)論是在寬廣的大道還是在泥濘的小路,讓旅途中留下你最堅(jiān)實(shí)的腳印,在沿途灑滿你辛勤的汗水。智慧和汗水灑滿旅途,美麗和成就寫(xiě)在身后。
縱觀歷史長(zhǎng)廊,所有的成功者都決非是一帆風(fēng)順的,可是他們無(wú)一例外的為著自己的理想和事業(yè),頑強(qiáng)拼搏,奮斗不息。偉人們?cè)谑『推D難中,永不屈服,立志奮斗,最終才達(dá)到成功的彼岸。
我們是需要成功,可是失敗也是我們所不可避免的,為此在面對(duì)成功和失敗時(shí),我們能做的只有不斷地奮斗,因?yàn)閵^斗才是我們生命中永恒的財(cái)富和不變的主題!
因此請(qǐng)大家不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間去奮斗吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大家好!
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花,她孕育著春天的勃勃生機(jī),向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實(shí)累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無(wú)論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長(zhǎng),青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔,催動(dòng)著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。
朋友,當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí),當(dāng)你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí),當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),你想到了什么?--民族的發(fā)展,祖國(guó)的昌盛,孩子的未來(lái)......毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?
剛畢業(yè)時(shí),滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已走過(guò)二十年從教生涯。回望過(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)數(shù)往昔故事。在無(wú)數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里,給我?guī)?lái)無(wú)限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭(zhēng)先恐后的搶答,驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴;我陶醉,陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語(yǔ)言的模仿,陶醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無(wú)憂無(wú)慮的歡歌,陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無(wú)間的笑語(yǔ)。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。
當(dāng)我登上那講臺(tái),不,應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái),我似乎覺(jué)的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開(kāi)。最富有生氣的戲劇就要開(kāi)始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員--我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了,為此,我愿做一名熱情的報(bào)幕員,向觀眾宣布:X X 班的戲劇開(kāi)始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來(lái):團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛(ài),開(kāi)拓,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾,為演員們精誠(chéng)的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。
一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛(ài)迪生”在我們的手中埋沒(méi)。是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,我既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn),我無(wú)怨無(wú)悔。這里有我的追求,這里有我的愛(ài)。我甘愿守候在那方“黑土地”,用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月,讓自己的青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中閃耀!
朋友,青春是美好的,也是平凡的。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)雨看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一片熱情,一片不求回報(bào)的熱情;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。 我雖沒(méi)有大禹“三過(guò)家門(mén)而不入”的執(zhí)著,沒(méi)有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情,也沒(méi)有陶行知“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的超然物外,但我可以用我的青春與熱血,在自己平凡的崗位上,書(shū)寫(xiě)不平凡的人生!
奮斗的動(dòng)力源泉來(lái)自于一個(gè)人所立的志向。志向越高遠(yuǎn),奮斗的動(dòng)力就越持久彌堅(jiān),生命就會(huì)越有活力。想當(dāng)年,正值青春年華的我從江南水鄉(xiāng)走進(jìn)大漠戈壁從事國(guó)防科研事業(yè),就是抱著為共和國(guó)的強(qiáng)盛而拼搏的念頭。我知道,自己將要去做的是一件為祖國(guó)和人民撐腰長(zhǎng)志氣的事情,在那里更能發(fā)揮我的人生價(jià)值。
所以,盡管羅布泊水苦、風(fēng)大、蚊子多,生活條件惡劣,但我仍覺(jué)得那段時(shí)光是我的黃金歲月,我的生命力在那里不但沒(méi)有枯竭,反而更加旺盛。因?yàn)槲仪宄瑖?guó)家的需要就是我的人生價(jià)值所在,奮斗動(dòng)力所在,生命活力所在。
奮斗同樣能激發(fā)出人的潛能,增強(qiáng)抗擊困難挫折的能力,使自己煥發(fā)出更加強(qiáng)大的生命力。1988年5月,正當(dāng)我在實(shí)驗(yàn)臺(tái)忙碌的時(shí)候,一張腎癌診斷書(shū)把我拉上了冰冷的手術(shù)臺(tái)。手術(shù)后,組織上安排我回上海休養(yǎng)。人已經(jīng)忙習(xí)慣了,又怎能一下子閑下來(lái)?
從1991年夏天起,我開(kāi)始輾轉(zhuǎn)北京、新疆、陜西等地,每年有4個(gè)多月都在外開(kāi)展學(xué)術(shù)交流、技術(shù)指導(dǎo)和科技攻關(guān)。像我這樣只有一只眼睛、一個(gè)腎的古稀老人,活著不但沒(méi)拖累別人,還能努力地為國(guó)家發(fā)揮點(diǎn)余熱,這讓我感到欣慰無(wú)比。由此我也越發(fā)感到,惟有奮斗,才能支撐起自己的精神,激發(fā)出人生的潛能,煥發(fā)出戰(zhàn)勝病魔的勇氣。
奮斗所帶來(lái)的是快樂(lè),快樂(lè)使人朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)年輕。離休17年來(lái),我“閑里偷忙”,先后出版了5部共計(jì)250多萬(wàn)字的專(zhuān)著,完成了7個(gè)國(guó)防科研基金項(xiàng)目,先后取得國(guó)家級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)9項(xiàng)。離休9年后,我又被評(píng)選為中國(guó)工程院院士,現(xiàn)在仍擔(dān)負(fù)著6個(gè)科研基金項(xiàng)目的研究工作。我曾對(duì)勸我安心休養(yǎng)的兒子說(shuō):“只有用事業(yè)撐著,我的生命才能延續(xù),我的生活才有樂(lè)趣?!?/p>
如今,一些年輕人的工作生活條件比我們那時(shí)強(qiáng)多了,但整天還牢騷滿腹,怨天尤人,青春年少卻暮氣沉沉,有的還一身嬌氣,禁不起丁點(diǎn)風(fēng)浪。病根何在?我看關(guān)鍵是“缺鈣”——缺少奮斗精神這種“鈣”。好環(huán)境雖然能助人成就事業(yè),但同時(shí)也容易讓人滋生懶惰習(xí)性,產(chǎn)生貪求安逸享受、攀比生活待遇的思想。
只有那些胸懷遠(yuǎn)大志向,具有不懈奮斗精神的人,才能身在好環(huán)境,干出好事業(yè);只有那些咬定青山不放松的奮斗者,才會(huì)在回首往事時(shí),不為自己的過(guò)去而悔恨,也只有這些奮斗者,才會(huì)永遠(yuǎn)年輕!
我們生在紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里。人民有信仰,國(guó)家有力量。目光所致皆為華夏,五星閃耀皆為信仰。在此,我想說(shuō):何其所幸,生于華夏,生于盛世,見(jiàn)證百年。愿以吾輩之青春,捍衛(wèi)盛世之中華!青春奮斗,強(qiáng)國(guó)有我!
我們不經(jīng)戰(zhàn)亂,不缺衣食。生逢盛世的我們,享受成果與幸福時(shí),更應(yīng)該接過(guò)前輩手里的接力棒,肩負(fù)起時(shí)代賦予的新的使命與擔(dān)當(dāng)。“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng),未來(lái)之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。正如人民日?qǐng)?bào)所說(shuō),年少多壯志,青春應(yīng)許國(guó)。致敬歷史的最好方式,就是創(chuàng)造新的歷史。
新時(shí)代的中國(guó)少年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望!
“青春奮斗,強(qiáng)國(guó)有我”,同學(xué)們,請(qǐng)把這份莊重的誓言銘記于心,化作我們砥礪前行的動(dòng)力。我們要不忘歷史,跟隨前人的步伐,聽(tīng)從黨的指揮;擁有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”的格局,心懷信仰,志存高遠(yuǎn);胸懷“咬定青山不放松”的定力,腳踏實(shí)地,努力奮斗;篤定“乘風(fēng)破浪終有時(shí)”的信心,風(fēng)雨兼程,勇毅前行!讓信念在奮斗中閃光,讓青春在創(chuàng)造中升華。最清晰的腳印必定印在最泥濘的路上,我們的征途是星辰大海,終有一天,我們定會(huì)見(jiàn)到那滿船清夢(mèng),滿目星河。
祖國(guó),請(qǐng)您放心,強(qiáng)國(guó)有我!謝謝大家!
上面這些就是好作文網(wǎng)小編為大家精心整理的中學(xué)生關(guān)于“青春奮斗強(qiáng)國(guó)有我”的演講稿精選,希望對(duì)大家有所幫助!
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
微風(fēng)蕩漾起微揚(yáng)的裙角,輕盈卻不輕佻;細(xì)雨沾濕了細(xì)膩的杏頰,嬌怯卻不嬌弱。球場(chǎng)上送來(lái)陣陣涼風(fēng),咸澀的汗水也是清新的;教室里傳來(lái)瑯瑯書(shū)聲,枯燥的課文也是醉人的。
不知什么時(shí)候開(kāi)始,坐在鏡子前的時(shí)間長(zhǎng)了;不知什么時(shí)候開(kāi)始,站在小店里的足跡多了;不知什么時(shí)候開(kāi)始,緊張起身邊人望向自己的目光;不知什么時(shí)候開(kāi)始,在乎起某個(gè)人面對(duì)自己的表情…緋紅色的主調(diào)將花季的我們暈染成一場(chǎng)化不開(kāi)的糾結(jié),轉(zhuǎn)瞬之間,那個(gè)童年的我已深墜銀河,青春的細(xì)節(jié)如同漫天星子將我籠在一團(tuán)銀輝里,再也看不清自己。
青春的細(xì)節(jié)織成了恐怖的函數(shù)和有趣的氧化還原;青春的細(xì)節(jié)釀成了臉頰的酡紅和突然的缺氧眩暈;青春的細(xì)節(jié)筑成了友誼的宮殿和代溝的層層高墻。青春的細(xì)節(jié)猶如碎片,拼湊你的臉。
青春猶如午后的暖陽(yáng),暖暖的散發(fā)出誘人的芬芳。它們的叛逆、自由、敢愛(ài)敢恨,似一個(gè)成熟的鮮果,又好似含苞待放的花朵,拼命吮吸著生活所帶來(lái)的美好和未來(lái)的憧憬。一切一切那么朦朧,好像在眼前,卻如何也觸摸不到青春的流光溢彩,會(huì)恐懼青春如曇花一現(xiàn),又好似煙火的美麗瞬間,這些幻想都曾有過(guò),我為我自己鼓掌,因?yàn)槲夷贻p,因?yàn)槲倚腋!?/p>
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是一件華麗的衣,像一團(tuán)絢麗的霧。夢(mèng)想金燦燦地在眼前飛舞,隨風(fēng)翩躚;友誼暖融融地在身旁縈繞,周身繾綣。我們有獨(dú)特的全力去做一些傻事,一些不會(huì)后悔的事,一些錯(cuò)事,和一些“不務(wù)正業(yè)”的事。我們有冠冕堂皇的理由面對(duì)父母的指責(zé)。在人群中,我們有權(quán)利奪目耀眼;在生活中,我們有權(quán)利囂張飛揚(yáng)。
青春是一雙硌腳的高跟鞋,我們還必須為這疼痛付出配得上這鞋的美麗的笑臉。懼怕孤單的我們用這笑臉樂(lè)此不疲地跟那些認(rèn)識(shí)的人打著招呼,而真正從她流血的腳底說(shuō)出來(lái)的不是“早上好”而是“我不孤單”。害怕挫折的我們用這張笑臉超然物外地在考砸后向人們宣告自己無(wú)所謂失敗,卻又在深沉的夜里把蓄滿的淚水用來(lái)洗被子,咸澀的氣味鉆入夢(mèng)境,為每一縷呼吸染上異樣的色彩。悲觀自卑的我們用這張笑臉驕傲跋扈地走過(guò),一臉目中無(wú)人之下是在擔(dān)心自己的腳步是否大聲,是否駝了背縮了肩。追求面子的我們用這張笑臉泰然自若地應(yīng)對(duì)諷刺謾罵,薄薄的面具之下是極度受傷的茫然,以及刻骨銘心的恥辱。
青春是一碗用料過(guò)重的面,食時(shí)頓覺(jué)鮮美,食后發(fā)現(xiàn)嗓子澀澀的,就像通宵哭過(guò)一樣。沒(méi)有人懂得青春的細(xì)節(jié)究竟是什么佐料,讓我們希冀著希冀著從夢(mèng)想的云朵掉入現(xiàn)實(shí)的泥潭,卻又快樂(lè)的如同御劍云端。青春是各種細(xì)節(jié)煮成的一碗粥,讓我們心甘情愿地拋棄一些理智,憑感覺(jué)和沖動(dòng)做一些幼稚可笑的事。青春讓我們擁有一切,同時(shí)又一無(wú)所有,卻又在一無(wú)所有之時(shí)心滿意足的如同擁有一切。
樹(shù)下輕舞飛揚(yáng)的裙擺,雨中色壓桃花的玉靨,球場(chǎng)里矯若游龍的身影,教室里墨香如花的馥郁。青春的細(xì)節(jié)是一幅美麗的畫(huà),我在畫(huà)里,也在畫(huà)外。
人生一定要有方向,才有前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)我們收到關(guān)于青春奮斗演講的邀請(qǐng)時(shí),首先需要有一篇優(yōu)秀的演講稿,演講稿一定要結(jié)合自身的實(shí)際情況去寫(xiě),表達(dá)真切的自己才能讓聽(tīng)眾共情。青春奮斗演講稿總結(jié)需要從哪寫(xiě)方面入手呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“學(xué)生有關(guān)青春要奮斗的優(yōu)秀演講稿”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
青春像初升的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)照耀,對(duì)未來(lái)充滿熱情;青春像一棵蒼勁的樹(shù),風(fēng)景秀麗,祈求常青,對(duì)生活充滿向往;青春就像五顏六色的花朵,迷人動(dòng)人,對(duì)青春贊不絕口;青春就像一條奔騰的河流,充滿了永不停息的精神和奮斗的快樂(lè)。
回首過(guò)去,我們走過(guò)了青春,漸漸進(jìn)入了青春的殿堂,進(jìn)入了人生最重要的時(shí)期。青春是綠色的,充滿生機(jī)和活力,就像空曠的田野里的向日葵,總是向著太陽(yáng)燦爛地照耀著。
青春要有純粹的激情和野心,努力實(shí)現(xiàn)青春的理想。純真可以讓你在去青春的時(shí)候有美好的回憶,讓你的心沉浸在青春的世界里。當(dāng)激情在舞蹈時(shí),你的心隨著青春的步伐升華。青春可以激發(fā)你的成功欲望,讓你成功。
人活著,就要勇敢前行,奮斗奮進(jìn),找到自己的世界。生活總是充滿激情的,但不管他們處于什么樣的情況,他們都必須努力工作,讓生活變得更好。人生很短,幾十年轉(zhuǎn)瞬即逝,而青春更短。在這短暫的時(shí)間里,我們要為自己努力。為了以后過(guò)得更燦爛,不要錯(cuò)過(guò)美好的青春光芒。我們也要為祖國(guó)的未來(lái)而奮斗,創(chuàng)造自己的輝煌。青春不再來(lái),抓住青春時(shí)光,創(chuàng)造絢爛人生,寫(xiě)下青春無(wú)悔。就像翱翔的雄鷹,堅(jiān)韌不屈,在廣闊的天空中尋找新的世界。人生寶貴的是時(shí)間,留下一生的財(cái)富。青春的是只要奮斗就會(huì)有收獲。
在青春的花季里,我們?cè)趭^斗的天空中放飛多彩的夢(mèng)想,用燃燒的激情作為指路明燈,指引我們前進(jìn)。在青春無(wú)悔的歲月里,我們用奮斗來(lái)渲染青春的畫(huà)面。青春因?yàn)閵^斗而更加燦爛。
學(xué)生奮斗青春主題的演講稿1
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的`學(xué)生們:
大家好!
青春是人類(lèi)生命激情的贊歌,是每個(gè)人生命中最寶貴的時(shí)期。在這期間,我們有美好的時(shí)光,充沛的精力,靈活的大腦。我們應(yīng)該珍惜青春,敞開(kāi)心扉,感受多彩的生活,編織多彩的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)精神的成長(zhǎng)。
我們是從少年時(shí)代走過(guò)來(lái)的,過(guò)了青春期,就要成熟了。
青春孕育一切希望。青春是每個(gè)人都有所作為的時(shí)候。來(lái),為青春舉杯。
青春,就像六月的季節(jié),是青春的象征。青春就像五顏六色的鋼筆,是青春的象征,充滿了時(shí)間和青春活力。青春像洶涌的大海。對(duì)理想的憧憬,對(duì)未來(lái)的憧憬,都是青春的象征。
今天,我們不再屬于孩子,屬于單純和幻想。我們需要在生活喧囂的季節(jié)里踏入五彩繽紛的青春和青春,逐漸變得理性,讓我們的思想能夠一次次掀起激情的海嘯,為我們的生活畫(huà)上一個(gè)強(qiáng)烈的筆觸。
明天,我們將成為我們國(guó)家建設(shè)社會(huì)的支柱。在充滿青春活力和發(fā)展趨勢(shì)的時(shí)期,我們需要了解“年輕不努力,老板傷心”的警察培訓(xùn),為這一時(shí)期的未來(lái)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
男生會(huì)變得像橡樹(shù)一樣強(qiáng)壯,又高又壯,表現(xiàn)出自己的陽(yáng)剛之美;女生也會(huì)變成木棉,作為一棵樹(shù)的形象,和橡樹(shù)站在一起,展現(xiàn)自己的美麗、勇敢、堅(jiān)韌和女性美。
再看我們網(wǎng)上的郭敬明,他矮,但現(xiàn)在站在作家的巔峰,商業(yè)經(jīng)濟(jì)的巔峰。我知道這個(gè)世界對(duì)他是殘酷的,是不公平的,現(xiàn)在他還有普通人不知道的努力,掙扎,掙扎。他會(huì)一個(gè)人熬夜,會(huì)累得筋疲力盡。也許我們只在早上看到LV,司機(jī)開(kāi)門(mén),他坐進(jìn)去,卻沒(méi)有看到巨大墨鏡下深深的黑眼圈。
是的,他能做到,我們也能。我們年輕,朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng)。
讓我們?yōu)榍啻簹g呼,為青春歌頌。
謝謝大家!
學(xué)生奮斗青春主題的演講稿2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來(lái)到了一個(gè)金黃的歲月——青春。
李大釗說(shuō):青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮斗的時(shí)間,是最繁忙的季節(jié),土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時(shí)的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上,我們肩負(fù)著家長(zhǎng)與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動(dòng)力。
不經(jīng)歷三九天的嚴(yán)寒,怎能迎來(lái)梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風(fēng)浪,要以堅(jiān)決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。
在拼搏的青春路上需要堅(jiān)持,當(dāng)我們迷失時(shí)就會(huì)想到放棄,若放棄了,就會(huì)更久地迷失。貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心,他身為一個(gè)音樂(lè)家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂(lè)章,訴說(shuō)自己的命運(yùn)。人們常說(shuō):“不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的是無(wú)悔,總有一天,你會(huì)為你的堅(jiān)持不懈而感到無(wú)悔與欣慰。
拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說(shuō):青春的美與貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié),多姿多彩;青春是詩(shī)一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節(jié)里不去拼一把,怎樣對(duì)得起這燦爛的青春!
同學(xué)們,不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材,不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當(dāng)下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!
拼搏過(guò)才無(wú)悔一生,無(wú)悔青春!
我的演講完畢。
謝謝大家!
學(xué)生奮斗青春主題的演講稿3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
青春沒(méi)有驛站,只有記載拼搏的坐標(biāo)。走過(guò)的風(fēng)景不要過(guò)多的停留,風(fēng)霜會(huì)讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息,易逝的青春才會(huì)永遠(yuǎn)保持鮮艷的色彩。
正值花季的我們等待著如花綻放的那一刻,一年后的六月梔子花開(kāi),我們將告別初中的青蔥歲月,經(jīng)歷華美的蛻變,我們將重新起航。
初入初中校園,高手如云,我曾不知所措。我等待能有機(jī)會(huì)讓我一鳴驚人。于是,我在迷茫無(wú)措中等待流星的降臨。
沒(méi)過(guò)多久,我發(fā)現(xiàn),好運(yùn)不會(huì)白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農(nóng)夫,以為可以不勞而獲。但是,上天只會(huì)賜給辛勤的農(nóng)夫一只肥美的兔子。
等待并不是虛度年華,浪費(fèi)光陰,也并不是躲在某個(gè)角落逃避自我。而是為了積蓄自己的力量,采擷成功的碩果,讓平庸的生命煥出色彩。
于是,我開(kāi)始改變。我不再一味等待,而是在等待中奮斗。我不期望等待別人給我展示的機(jī)會(huì),相反,我努力提升自己的人格魅力,主動(dòng)展示自己,努力在這蛻變的季節(jié)中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏,為三年的歲月寫(xiě)下一個(gè)完美的結(jié)局。
寒窗幾載,曾經(jīng)許下美好憧憬的我們離夢(mèng)想更近了一步?!芭ζ床贝媪恕办o心等待”。
早自習(xí)上,多了些書(shū)聲瑯瑯,少了些閑言碎語(yǔ);午自習(xí)時(shí),多了些埋頭苦讀,少了些東張西望;晚自習(xí)中,多了些奮筆疾書(shū),少了些拖拖拉拉。
我們有的時(shí)候在等待,等待自己的成功。但是,等待也需要付出努力,因?yàn)橹挥羞@樣的等待,才是有結(jié)果的。如果只是單純的等待,就像是守株待兔那樣,往往是一場(chǎng)空。
讓我們?cè)趭^斗中等待!
我的演講完畢。
謝謝大家!
學(xué)生奮斗青春主題的演講稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春易逝,也就幾年的光景,很多人都希望趁著這僅有的機(jī)會(huì)多玩幾次,我卻對(duì)此嗤之以鼻:就這幾年的時(shí)間,你不為你的未來(lái)打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大是準(zhǔn)備去工地搬磚嗎?這還是說(shuō)你打算成為一塊磚,哪里需要哪里搬?
青春要努力奮斗,在別人玩的時(shí)候你學(xué)習(xí),在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候你仍然學(xué)習(xí)。或許有些人會(huì)大喊不公平,對(duì)此,我只能送你兩個(gè)字:“呵呵”。當(dāng)你被城管追著滿大街跑時(shí),你就不會(huì)說(shuō)不公平了。一份耕耘,一份收獲。想不勞而獲什么的,我只能說(shuō)你想太多了。
“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這句話誰(shuí)都會(huì)說(shuō),可說(shuō)著容易做著難。有些學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)好不算什么,只要有顏就夠了,這個(gè)時(shí)代,顏值才是王道,實(shí)在不行就去當(dāng)網(wǎng)紅。呵呵,現(xiàn)在網(wǎng)紅這么多,有幾個(gè)是特別紅的?很早之前有個(gè)劉梓晨,現(xiàn)在誰(shuí)還記得他?他也蹦達(dá)不起來(lái)了。顏值很重要?我們學(xué)校門(mén)口有兩個(gè)賣(mài)藝品養(yǎng)生粥的小哥哥,長(zhǎng)的挺帥的,但起早貪黑的不說(shuō),還要被城管追,你憐惜人家,但城管不啊,城管才不管你好不好看。在這里,顏值有用嗎?
有些人則認(rèn)為在大街上賣(mài)水果也行。對(duì)于這樣的想法,我真想拍著這些人的肩膀說(shuō):“扎心了,大兄弟。想象很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感啊!”話說(shuō),我們那一條街,城管天天在那兒盯著,你時(shí)時(shí)刻刻處在危險(xiǎn)之中,稍有不慎,就會(huì)落網(wǎng)。這種提心掉膽的日子誰(shuí)愿意過(guò)?所以還是老老實(shí)實(shí)地在學(xué)校學(xué)習(xí)吧?社會(huì)太危險(xiǎn),一不留神就被逮!還是學(xué)校安全!
總之,青春就是要努力,要奮斗,努力的青春最美麗,奮斗的青春最飛揚(yáng),希望人人都能擁有一份飛揚(yáng)美麗的青春!
學(xué)生奮斗青春主題的演講稿5
大家好。今天我要演講的是《為夢(mèng)想而奮斗》。
高爾基說(shuō)過(guò):“當(dāng)大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是夢(mèng)想!“夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。
夢(mèng)想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪?,她輝煌的成績(jī)足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
夢(mèng)想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。歌德說(shuō)過(guò):“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是夢(mèng)想?!眽?mèng)想之燈雖然美好,但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓夢(mèng)想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。
前人說(shuō)得好:有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志。據(jù)于夢(mèng)想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來(lái)的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)夢(mèng)想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為夢(mèng)想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。尋找你的夢(mèng)想之燈并將它點(diǎn)亮!
我不止一次的尋找著青春的含義,字典中沒(méi)有給我滿意的注解,然而有一條我是堅(jiān)信的,擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢(shì)磅礴的文章,青春必將在奮斗中閃光。
和無(wú)數(shù)的同齡人,在高考?xì)埧岬娜A容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過(guò)五關(guān)斬六將、無(wú)不豪情,我們壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,無(wú)不快哉。在車(chē)輪戰(zhàn)過(guò)后,邁步踏進(jìn)那為之日夜奮斗的大學(xué),壓力的解脫和豐富的大學(xué)生活,盡如同漫天閃爍的星光,雖然璀璨卻令人應(yīng)接不暇不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無(wú)聊、空虛這些毫無(wú)生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使人不得不發(fā)問(wèn):
我們的青春難道真的無(wú)處安放?
我們的青春到底為誰(shuí)張揚(yáng)?
我們難道容許華麗的青春悄然滑過(guò)指尖
或用腐朽的殘忍埋葬我們的青春?
不!我們應(yīng)該堅(jiān)決的說(shuō)一聲不!
在高雅的象牙塔里,我們?cè)?jīng)被奉為“天之驕子”,我們擁有一道道亮麗的光環(huán),我們手捧著大學(xué)本科文憑自信是一塊堅(jiān)韌的敲門(mén)磚。但踏入社會(huì),現(xiàn)實(shí)的殘酷常常會(huì)讓我們中的不少人啞口無(wú)言。
那么我們應(yīng)該如何揮灑我們那短暫的青春?
一句話,為完成我們的使命感而奮斗,在奮斗中揮灑青春!
一個(gè)真正意義上的大學(xué)生,必須擁有偉大的使命感。要像馬丁路德金懷抱解放美國(guó)黑人的夢(mèng)想而奮斗,要像周恩來(lái)同志年少就立志為中華之崛起而讀書(shū),要像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏,要像孫正義為建立軟件銀行在20歲就規(guī)劃了百年宏圖大業(yè)那樣的執(zhí)著……他們不是為了一己而奮斗,他們的青春與熱血并不只是為了鑄造個(gè)人的歷史。在這些偉大的人物面前,我們難道不會(huì)油然而生一種心向往之的崇敬之情,壓抑已久的使命感難道還能甘于沉默?我們本是熱血澎湃的年輕人,國(guó)家提供了良好的教育條件教學(xué)設(shè)備,社會(huì)和家庭給予了物質(zhì)方面的資助,我們更應(yīng)在大學(xué)期間,不斷的提高自身的思想層次、道德水平和文化修養(yǎng);我們要感受偉大人格的熏陶,震撼于他們的精神,磨礪著自己的意志,讓前進(jìn)的方向上英雄的彩霞一路飄逸;我們更應(yīng)該用無(wú)悔的青春履行我們偉大而艱辛的使命,書(shū)寫(xiě)壯麗的樂(lè)章。
韶華易逝,也許同樣是這樣的一路走過(guò),同樣是在青春的踏板上起舞,但多少年之后,為著個(gè)人私欲而奮斗的人生,即便輝煌一時(shí),當(dāng)老之將至繁華落盡之刻難免黯然神傷孤苦難耐;而以人類(lèi)進(jìn)步民族崛起國(guó)家富強(qiáng)為目標(biāo)不斷奮斗的人,即便一生的奉獻(xiàn)微乎其微但也無(wú)憾此生。這不同的人生,更可以說(shuō)是世界觀人生觀的差異。我們大學(xué)生,我們的青春,應(yīng)該交付于偉大的使命,我們必須時(shí)刻提升我們的思想層次,為國(guó)家為民族為全人類(lèi)而不斷奮斗。
來(lái)吧,讓我們膨脹著激情,懷抱著夢(mèng)想,期待著跨越。讓我們每個(gè)人都擁抱著偉大的雄心及高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。讓我們擁有的青春如同紅紅火火向前駛近的列車(chē)。有了偉大的使命感,我們深知這不是一個(gè)人在奮斗,所有的熱血青年都是可愛(ài)的戰(zhàn)友。我們年輕但氣不盛,初生牛犢不怕虎。當(dāng)抱負(fù)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我們會(huì)在在成功的臺(tái)階上更加銳意進(jìn)??;當(dāng)挫折來(lái)襲、個(gè)人的使命沒(méi)有得到實(shí)現(xiàn)時(shí),我們不會(huì)氣餒,因?yàn)槟贻p,寬闊的胸襟和強(qiáng)勁的臂彎足以抵御命運(yùn)的寒風(fēng)。來(lái)吧,讓我們抓緊這寶貴的青春,永無(wú)止境的追求進(jìn)步,全面提升和強(qiáng)化個(gè)人綜合素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大的精神,用十七大的精神武裝自己,喚醒心中沉睡的巨人,為著全人類(lèi)全民族的偉大的使命而奮斗,為了我們偉大的祖國(guó)笑傲江湖而奮斗。
尊敬的各位評(píng)委老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我很快樂(lè)有機(jī)會(huì)站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是"千里之行,始于足下"。
自古便有"天行健,君子以自強(qiáng)不息!男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀"的教誨。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,應(yīng)該大膽的樹(shù)立自己的理想。因?yàn)?,在理想面前不分貴賤,理想面前人人平等。
理想是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)過(guò)程。理想是我們根據(jù)自身的情況對(duì)未來(lái)事物的想象和期望。而不是空想的幻想的不切實(shí)際的。理想是我們?yōu)橹畩^斗的一個(gè)目標(biāo),而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)我們需要一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程或是一帆風(fēng)順,或滿是艱辛。但不管怎樣,我們都必須經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程,體驗(yàn)這個(gè)過(guò)程。
過(guò)去,我總是不知道該怎樣去奮斗,經(jīng)常把時(shí)間用在一些不該用的地方。比如說(shuō):上課看小說(shuō)看電影聽(tīng)音樂(lè)或是睡覺(jué),基本上沒(méi)有把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。隨著時(shí)間的流逝,成長(zhǎng)的醒悟,我明白了:理想不是空想和幻想。惟獨(dú)根據(jù)實(shí)際情況,一步一個(gè)腳印,去努力,去實(shí)踐,做好自己。定下自己近期的目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。而這樣的人生才會(huì)充實(shí),才會(huì)有意義。就算達(dá)不到自己的預(yù)期目標(biāo),但只要努力奮斗過(guò),也就不會(huì)抱恨終身了。
人生的路也許太崎嶇了,并不像童話里的那樣:平坦一帆風(fēng)順。
于是,有的人選擇了在回憶中度過(guò),依戀昨天;而有的人卻選擇在夢(mèng)幻中度過(guò),幻想著明天的憧憬。幾乎都忘了現(xiàn)實(shí)的存在。他們沒(méi)有好好的把握住今天,為理想,付出實(shí)際的行動(dòng)。所以,夢(mèng),終就是夢(mèng)。
我們惟獨(dú)好好的把握住今天,奮斗今天,才會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。
抓住了今天,就抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們,你們是否還在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想。并且為自己的理想付出了超出凡人的努力,經(jīng)歷無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退縮的前進(jìn),這一路的艱辛,風(fēng)雨兼程,他們都走過(guò)來(lái)了。相信在這里的每一位老師和同學(xué),都有一個(gè)共同的理念:不甘平庸與無(wú)能,追求成功與奮斗!
和大家一樣,我也有我的理想。而我的理想就是成為一名歌手,或者是音樂(lè)教師。不知從什么時(shí)候起,我開(kāi)始迷上了音樂(lè)。宛如音樂(lè)起,我的心起;音樂(lè)落,我的心就落。唱歌成了我最大的樂(lè)趣,當(dāng)我難過(guò)的時(shí)侯是她陪伴著我,生病的時(shí)候時(shí)守候著我。我被它美妙的,動(dòng)聽(tīng)的旋律深深的吸引著,我經(jīng)常在想,這歌聲是否是在訴說(shuō)著自己的`心事呢?很自然地,我想到了用我的歌聲去感動(dòng)別人,感動(dòng)每個(gè)聽(tīng)者的心。讓我們共同分享這音樂(lè)所帶來(lái)的美好與快樂(lè)。
為了實(shí)現(xiàn)我們的理想,就讓我們?cè)陲L(fēng)雨雷鳴,泥濘,坎坷,驚濤駭浪中奮進(jìn)吧!或者給夢(mèng)想插上一雙翅膀,用我們的時(shí)代青春去奏響生命的樂(lè)章!
千里之行,始于足下,就讓我們從此刻開(kāi)始努力奮斗吧!
不管前方的道路多么的蜿蜒期望多么的渺茫,或者是任何事都對(duì)你不公平,都讓我們勇敢的去面對(duì)吧。
人生路上甜苦和喜憂,難免跌倒和等候,要勇敢的抬頭。誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口,寧有波濤洶涌的自由。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份期望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右。
讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗,從此刻開(kāi)始,徒步啟程!奮力拼博吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。
人生要奮斗,因?yàn)橹挥袏^斗,成功的鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門(mén)才會(huì)向你敞開(kāi);只有奮斗,你才會(huì)為生活的強(qiáng)者,成為命運(yùn)的主人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應(yīng)該勇往直前,決不回頭,就應(yīng)該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅(jiān)壁才能鑿開(kāi),成功的道路才會(huì)開(kāi)通。
人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個(gè)卓越的人,一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽(tīng)從命運(yùn),強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。
人生要奮斗。縱觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月;有的遭遇過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力,成為了一個(gè)個(gè)、出類(lèi)拔萃發(fā)人。他們中間,有的創(chuàng)造了史無(wú)前例的奇跡!偉人們的豐功偉績(jī),和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開(kāi)的。有奮斗才會(huì)有成功!
人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒(méi)有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn)?,成功的信念永遠(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著,攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力,不懈奮斗!
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來(lái),只有經(jīng)過(guò)奮斗,昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。
人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!
世界上最快樂(lè)的事,就是為理想而奮斗當(dāng)我們需要在公司領(lǐng)導(dǎo)面前演講時(shí),不妨為自己寫(xiě)一份精致的演講稿。要想吸引觀眾的注意力,必定離不開(kāi)一個(gè)優(yōu)秀的演講者。你知道如何撰寫(xiě)并修改自己的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的“奮斗正青春學(xué)生演講稿2000字”,歡迎分享給你的朋友!
學(xué)生青春與奮斗主題演講稿1
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
“人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春用來(lái)奮斗;以后,青春用來(lái)回憶”。青春最寶貴。即使你感到無(wú)助或痛苦,那也將是你一生中最寶貴的財(cái)富?;仡^一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你奮斗過(guò)的青春是最美好的,記憶是最充實(shí)的。
青春往往被賦予了希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵。因此,它成為無(wú)數(shù)詩(shī)人和作家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅途中最美的風(fēng)景,也是夢(mèng)幻的季節(jié)。只有當(dāng)青春的枝頭長(zhǎng)滿了夢(mèng)想的花朵,才能有金色的秋收。
不過(guò)這幾年,青春這個(gè)話題好像變得有點(diǎn)沉重了。一些年輕人的臉上往往充滿了焦慮、無(wú)助、浮躁和沮喪。在很多人的心目中,夢(mèng)想已經(jīng)枯萎,激情不再燃燒,詩(shī)歌難求。在我生命的巔峰,我的心已經(jīng)失去了它的美麗。
按說(shuō),現(xiàn)在的年輕人遠(yuǎn)沒(méi)有他們的父母忙碌、貧窮和尷尬。這一代人的成長(zhǎng)伴隨著中國(guó)成長(zhǎng)最快的年代,被認(rèn)為是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力比上一代人活得更從容更有激情,讓自己的人生在更廣闊的世界里奔跑。然而現(xiàn)實(shí)并非如此。很多年輕人覺(jué)得累,覺(jué)得憋屈,缺少陽(yáng)光和色彩。
原因是今天的年輕人面臨著與其年齡不相稱(chēng)的現(xiàn)實(shí)壓力。他們對(duì)青春的回憶充滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):上學(xué)、就業(yè)、成家、升職、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房。這些都互相加重,把年輕人牢牢套在生活的枷鎖里。在這樣的情況下,他們很難有激情去放飛青春的夢(mèng)想,也很少有閑暇去仰望天空。
面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,年輕人比有理想、有激情的人更“務(wù)實(shí)”、“唯物”、“成熟”。結(jié)果,“現(xiàn)實(shí)主義”戰(zhàn)勝了“理想主義”,“精致的利己主義”侵蝕了青年登高望遠(yuǎn)的能力。很多年輕人糾結(jié)于一個(gè)狹隘的利益算計(jì),忽略了社會(huì)的責(zé)任和年輕人的使命,以至于人生理想越飛越低,只停留在自己的城堡里的地面上。
一個(gè)國(guó)家只有當(dāng)它的年輕人興旺發(fā)達(dá)時(shí)才會(huì)繁榮。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈、生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)環(huán)境中,舊的思維模式已經(jīng)真正被淘汰,適者生存。所以,年輕人,請(qǐng)不要辜負(fù)本該奮斗的青春。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
學(xué)生青春與奮斗主題演講稿2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
是平庸,浪費(fèi)了青春?還是努力?看你自己了。是笑天的小精靈還是陸地上平庸的小丑,就看你自己了。時(shí)光飛逝使人老去,日月如梭。時(shí)間多短啊!時(shí)間多寶貴啊!當(dāng)人們還沒(méi)有意識(shí)到的時(shí)候,老人已經(jīng)搖搖擺擺地走過(guò)了人生的一條又一條小巷。不快點(diǎn),不進(jìn)步,不為自己的世界奮斗,那你就是一個(gè)可悲可憐的人。因?yàn)槟愕娜松?huà)面是那么的空白,所以缺乏光彩。本該被你抹黑的畫(huà)卷,因?yàn)槟愕睦速M(fèi)而白白荒廢。
你到底難過(guò)嗎?鑄劍師十年磨一劍,為了達(dá)到“劍快如倚天”的境界。頭發(fā)剪得像泥一樣的人會(huì)受益。漫長(zhǎng)的十年在鑄劍人眼里是那么的短暫,因?yàn)樗缫押雎院瓦z忘了歲月,在自建的地堡里仔細(xì)研究鑄劍??梢哉f(shuō)他沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。他可以驕傲的說(shuō):“我活十年劍無(wú)悔!”但是,生活中這樣的人很少。你看不到張明一個(gè)接一個(gè)的跳槽,你看不到范長(zhǎng)期從事網(wǎng)戀,你看不到的特別甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們心安理得的去創(chuàng)業(yè)就好了。你怎敢指望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”一詞含義無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取,這就是奮斗;為了父母和家人,你在職場(chǎng)打拼,有好幾個(gè)工作。這也是一場(chǎng)斗爭(zhēng);為了給貧困生再現(xiàn)學(xué)校,你跑來(lái)跑去,走街串巷,更是一種掙扎。與其白白放過(guò),不如抓住它好好利用它。相信成功總是喜歡青睞這樣的人。
幾年后,當(dāng)你進(jìn)入暮年,你可以對(duì)自己說(shuō):“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我快樂(lè),我驕傲。”這是一個(gè)理想的結(jié)果。其實(shí)很多人年紀(jì)大了往往會(huì)覺(jué)得很失落,很無(wú)助。沒(méi)有遺憾的青春對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是謊言。他們中年沒(méi)有成就,這讓他們很后悔。世上沒(méi)有后悔藥。一旦錯(cuò)過(guò)了永恒的仇恨,就要回首百年。人生沒(méi)有遺憾。
如果生命稍縱即逝,那只是一瞬間。歲月匆匆而無(wú)情地過(guò)去了。我們應(yīng)該冷靜下來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直奔云帆,享受戰(zhàn)斗的海洋。我相信,當(dāng)我們死去的時(shí)候,我們可以平靜地說(shuō):“我一直在這里,我沒(méi)有遺憾,我很幸福?!?/p>
不要留下遺憾,趕快奮斗吧!謝謝大家!
學(xué)生青春與奮斗主題演講稿3
魯迅老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要羞于結(jié)尾,哪怕是慢,慢,落后,失敗,也一定會(huì)達(dá)到他向往的目標(biāo)?!辈煌5嘏埽抢蠋煂?duì)他人生態(tài)度的`詮釋?zhuān)撬松鷬^斗的表征,是老師人生的詮釋。
如果人生是一段旅程,那么竹簽、芒鞋、一場(chǎng)煙雨只是沿途的點(diǎn)綴,策馬向前疾馳,應(yīng)該是人生的極致。雖然荊棘雪日曬使人失敗,但總有人騎馬疾馳。
“我愿用微笑為你驅(qū)走人間的陰霾。”是熊敦一生的執(zhí)著。
有些人被流放到貧瘠的土地上,但她的靈魂變得更加豐富。有的人被囚禁在封閉的森林里,她的思緒可以飛越千山。雖然苦難可以折磨身體,但你可以驕傲地昂著頭,在奔馳中感受快樂(lè)。
命運(yùn)給了熊盾的很少。被毒瘤糾纏的少女熊敦,是一粒痛苦的沙子,在波濤洶涌中翻騰。雖然她一再跌入生活的波濤底部,但她仍然保持著最堅(jiān)硬的心。一本書(shū),《滾蛋吧,腫瘤君》,用幽默的筆觸記錄了她在苦難中的快樂(lè),撕開(kāi)了苦難的縫隙。當(dāng)別人以為命運(yùn)的暴風(fēng)雪遮蔽了她的前進(jìn)之路,注定她一生都要在荊棘叢中蹣跚跋涉的時(shí)候,她在眾人的嘆息中,用自己的鞭子在路上馳騁。她說(shuō):“我不希望別人看到我躺在病床上,只希望看到我開(kāi)心?!?/p>
“艱難困苦,玉成?!毖┤R說(shuō):“不管頭頂是什么樣的天空,我都準(zhǔn)備好承受風(fēng)雨。”被命運(yùn)捉弄的熊敦造出了自己的伯樂(lè),能夠千里不停歇地旅行。
黃興說(shuō):“人生以精神灌注為基礎(chǔ),重大事件最終形成。”精神灌注,一行到底,永不停歇。
他用不規(guī)范的語(yǔ)言講述真實(shí)的歷史,他用正義之筆打破黑暗,他在一群愛(ài)他、理解他的讀者的陪伴下,在一條永無(wú)止境的維護(hù)人權(quán)的道路上奔跑。他不僅在為現(xiàn)代“文字獄”的受害者尋求正義,也在為全人類(lèi)賴(lài)以生存的大規(guī)則尋求支持,告訴世人如何面對(duì)傷害、恥辱和邪惡,為人類(lèi)如何繼承和延續(xù)歷史提供注解。他在促進(jìn)中國(guó)人民進(jìn)步的道路上馳騁。
這就是白洋,一個(gè)“不為君王歌功頌德,為全民說(shuō)人話”的無(wú)畏作家。他不會(huì)說(shuō)普通話,但他講了一段大家都知道的歷史;他沒(méi)有學(xué)會(huì)寫(xiě)字,卻用筆無(wú)情地戳穿了一個(gè)由謊言造就的國(guó)家。他被判了言,入獄十年,但也是因?yàn)樗难?,才被世人銘記。一些商人跑去救他,一些政治家喊他。他在獄中埋頭寫(xiě)作,看著天上滾滾的云。身在獄中,寫(xiě)作千里;努力前進(jìn),永不止步。
白洋說(shuō)他是海邊的一粒沙,在波濤洶涌中上下翻騰。他堅(jiān)信,只要看得遠(yuǎn)一點(diǎn),他的靈魂一定會(huì)到達(dá)膜拜的圣地。
學(xué)生青春與奮斗主題演講稿4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生如戲,高潮便是青春。
青春令人留戀,也令人困腦。它向征著奮斗,拼薄,不敗。
青春給予我們快樂(lè)、與同學(xué)相處,感受友誼。與父母知心,感受親情。與老師溝通交流,感受老師對(duì)我們的無(wú)限期望。
這奮斗,在天空,鳥(niǎo)兒們竟相飛翔,在廣闊的藍(lán)天之間,自由翱翔。與它的伙伴們,相互追趕,不愿落后,累了,便在樹(shù)梢枝頭停歇,望著遠(yuǎn)處,片刻便撲動(dòng)著雙翅向前趕去。這奮斗,在大地,小草頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,俗話說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。即使是在冬天,即使有冬風(fēng)無(wú)情地吹拂它們怒力生長(zhǎng)著,不畏艱難與惡劣的環(huán)境,與同伴互竟互生。這奮斗是青春,這頑強(qiáng),是生機(jī),在倒亂倒之后,僅一時(shí),便又生長(zhǎng)了起來(lái)。這奮斗,在操場(chǎng),有同學(xué)們賽跑的熱烈,在這兒困奮斗而灑下了汗水,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)薄拼的矯健身影,成了操場(chǎng)上的一景。跳遠(yuǎn),跳繩,長(zhǎng)跑,是他們的目標(biāo),向目標(biāo)努力,拼薄。這是青春。而這奮斗,又在教室中,同學(xué)們埋頭伏身苦學(xué)的坐影,是青春正在奮斗的旋律,對(duì)他們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)似乎從沒(méi)有盡頭,時(shí)而勞累,便抬頭看看他人奮斗的身影,這便是自己緩解疲勞的動(dòng)力。
唯有堅(jiān)持,方有勝者。面對(duì)青春,更多的是不同以往的更加艱難的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。這磨練了自身,也磨練了意志。前進(jìn)的路上,多了絆腳,也多了墊腳石??朔怂麄儯簿驮跓o(wú)行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇,這種選擇,決走了心態(tài),從而也就決定了成敗。
青春給予我們的是美好的,同時(shí)也賦予了我們選擇未來(lái)的機(jī)會(huì)。等待我的將是那整裝待發(fā)的活力與蓬勃,奮斗造就了更完美的青春,沒(méi)有被奮斗的汗水洗禮過(guò)的青春是不圓滿的,沒(méi)有燃燒過(guò)激情的人生是飽含缺陷的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
學(xué)生青春與奮斗主題演講稿5
大家好!
作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程?這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。
當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松?huà)卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來(lái)應(yīng)該由你涂抹的畫(huà)卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売谩D阕约赫f(shuō)到底可悲不可悲?
“奮斗”二字,意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任爾白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人的。
若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪?!边@是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù),讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥,一錯(cuò)過(guò)成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè)?!辈灰獙⑦z憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!
謝謝大家!
俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,這幾句話告訴我們:成功來(lái)自于勤奮,只有從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,才能成就偉大事業(yè)。立志。就是要有志氣,有志向,有雄心壯志。立志是成才的動(dòng)力?!爸静涣?,天下無(wú)可成之事”。立志,是一個(gè)人的奮斗目標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的決心和意志。高爾基說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)越有益”。熱愛(ài)是最好的老師,立志是成功的起點(diǎn)。即使你是一個(gè)智力超常的人,如果沒(méi)有志向,必然是一個(gè)平平庸庸、無(wú)所作為的人;“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”。只有當(dāng)你立下遠(yuǎn)大的志向時(shí),才能擺脫平庸的生活,在成才的道路上奮勇前進(jìn)。
作為一名學(xué)生,對(duì)立志成才有著自己的追求,有著獨(dú)到的見(jiàn)解。古往今來(lái),每一個(gè)對(duì)人類(lèi)做出貢獻(xiàn)的人,不論是善于治國(guó)的政治家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以能在事業(yè)上取得不同凡響的成就,一個(gè)重要的原因就是他們具有遠(yuǎn)大的理想和志向。學(xué)生時(shí)代是一個(gè)立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人,都是從青少年時(shí)期就立下了遠(yuǎn)大的志向?!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)“的周恩來(lái),在青少年時(shí)代就立下志愿,在以后的歲月里,也是為了這個(gè)目標(biāo)而忘我的工作,他為中國(guó)真正的崛起,獻(xiàn)出了自己畢生的精力,正如他自己所說(shuō)的:“我是中國(guó)人民的兒子!”他雖然離開(kāi)了我們,但是,他永遠(yuǎn)活在每個(gè)中國(guó)人的心中,永遠(yuǎn)是我們民族的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。還有恰同學(xué)少年中“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的毛澤東。
立志成材,勤奮好學(xué),是一種積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神追求。一個(gè)人的行動(dòng),是受他的志向支配的。一個(gè)志向不明、目標(biāo)不清的人,在行動(dòng)上必然搖擺不定,最終被前進(jìn)道路上的風(fēng)浪擊倒。著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)上初中的時(shí)候就立志在數(shù)學(xué)方面為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。正是這個(gè)理想,促使他刻苦努力,成為著名的數(shù)學(xué)家。范仲淹是我國(guó)北宋時(shí)期著名的政治家、軍事家、文學(xué)家和教育家。他小時(shí)侯,家境貧寒,生活艱難。但是他從小立下遠(yuǎn)大志向,立志以天下為己任。為此,他發(fā)奮讀書(shū),忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠著這種立大志、苦學(xué)習(xí)的精神,他終于成為世人皆知的良才。
各位同學(xué),千里之行,始于足下。要成為具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念、對(duì)祖國(guó)和社會(huì)有用的人,必須從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),勤奮苦學(xué),用汗水澆灌理想的花朵,用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的果實(shí),用踏實(shí)的腳步開(kāi)拓光輝的道路,時(shí)刻銘記“為中華之崛起而讀書(shū)”的良訓(xùn),努力做一個(gè)合格的接班人。
謝謝大家!
學(xué)生在青春奮斗勵(lì)志演講稿1
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是__x,我們此刻正值青春,完美又不失青澀,不管是在做事情都能夠去嘗試,我們要有這么一種精神,可是前提是合法的,是好的事情,很多的事情我們僅有去嘗試,去堅(jiān)持感受了,才會(huì)有自我的心得跟收獲,此刻這么多的人在為自我的的生活,學(xué)習(xí),還有工作在努力,我們現(xiàn)階段的煩惱是少的,我們是很幸福的,很多的事情都是在向著完美發(fā)展著,可是我們身邊有一些同學(xué)總是沒(méi)有信心,可能來(lái)自很多的原因,性格的原因,心態(tài)的原因,可是這都是能夠改善的,很多讓你容易因?yàn)橐患虑殡y做,而去放棄,在做的過(guò)程中自我越來(lái)越?jīng)]有信心,這樣事情還是很多的,其實(shí)這些往往都是心態(tài)在影響著我們,我是這么覺(jué)得的。
在做一件事情的時(shí)候不是自我努力了就必須有收獲,很顯然這樣的心態(tài)完全不對(duì),這樣的心態(tài)去做事情,往往適得其反,這是不貼合邏輯的,不是說(shuō)我們付出了多少多少,在不遠(yuǎn)的將來(lái)就會(huì)怎樣怎樣,這是說(shuō)不通的,我覺(jué)得我們?cè)谧龊靡患虑榈牡臅r(shí)候,我們堅(jiān)持了,我們努力了看到的不純粹的是結(jié)果,我們看待事情,多方面去看這必須沒(méi)錯(cuò),我想說(shuō)的是我,惡魔堅(jiān)持了,我們?nèi)ジ冻隽?,這個(gè)過(guò)程肯定是很艱難,很心酸,可是去回想起來(lái)的時(shí)候自我不后悔,我認(rèn)為堅(jiān)持才是值得提倡的,盡管我們?nèi)プ分鹱晕蚁胍臇|西的時(shí)候,或者說(shuō)是一個(gè)夢(mèng)想,不管是什么吧,不能輕易地拋棄一件東西,必須的要堅(jiān)持。
有一本書(shū)叫《儒林外史》里面有一個(gè)故事叫范進(jìn)中舉,可能大家都看過(guò),有時(shí)候作為旁觀者我們看到的,就比如范進(jìn)中舉,很多人就覺(jué)得這不值得,主人公的故事很勵(lì)志,我們旁觀者來(lái)評(píng)價(jià)的時(shí)候客觀一點(diǎn),或許結(jié)局是比較悲哀的,或許他的故事告訴了我們這是不值得的,看上去很傻,可是那種精神我們不能夠否定,我們?nèi)笔褪悄欠N精神,堅(jiān)持是很難的,一向去做一件事情,十年一日,誰(shuí)都會(huì)對(duì)受不了,我們不是說(shuō)真正去做一件事情去做十年,可是我們決定的事情,自我認(rèn)可,教師家人朋友都認(rèn)可的事情,我們就不要輕易放棄,一件事情往往告訴我們一些道理,這在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中從來(lái)不會(huì)停止,并且會(huì)一向發(fā)生下去。
我們要做的就是堅(jiān)持自我想做的,大家覺(jué)得呢,不僅僅是對(duì)于現(xiàn)階段的自我,這只是包括早其中,我們的目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),我們養(yǎng)成了這么一個(gè)好的習(xí)慣,長(zhǎng)遠(yuǎn)的來(lái)講收益終身,那就是堅(jiān)持不懈這四個(gè)字。
多謝大家!
學(xué)生在青春奮斗勵(lì)志演講稿2
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“青春”,這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的字眼,是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng),因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無(wú)數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫(xiě)下氣壯山河的詩(shī)句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開(kāi)始,他的痛苦也就開(kāi)始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長(zhǎng)河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期,只有通過(guò)不斷的奮斗,才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng),因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng),樹(shù)立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂(lè),并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。
學(xué)生在青春奮斗勵(lì)志演講稿3
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
青春是多么的美好,而我們的年齡正值青春美好的年華。在當(dāng)前的青春歲月里,我們應(yīng)該要一直保持活力四射的青春狀態(tài)?;钤谇啻旱漠?dāng)下,我們應(yīng)該也要努力奮力的向前奔跑,青春它值得我們?nèi)ネ魄茫档梦覀內(nèi)グ盐?,是我們不管未?lái)經(jīng)歷多少,都要守護(hù)住的,有了青春,我們的未來(lái)是光明的,是精彩的,是向往的。
今天的我們還是學(xué)生,對(duì)未來(lái)的期盼是很大的,前路雖然茫茫,還有很多的同學(xué)對(duì)未來(lái)要走的路是迷茫的,是未知的,但是看長(zhǎng)遠(yuǎn)的時(shí)候,我們還要顧好眼前。眼前是我們一手就可以碰到,可以掌握的,那為什么不先把眼前的青春人生過(guò)好呢?生活總有困難,總有挫折,總有不如意,可是我們是可以選擇去面對(duì)和挑戰(zhàn)的,年紀(jì)輕輕的我們,擁有著青春美好,對(duì)道路上的所有艱難,我相信我們可以憑借那股不服輸?shù)牧α坎粩嘞蚯叭ケ寂艿?。我們現(xiàn)在所面對(duì)的只是學(xué)習(xí),還不需要考慮太多,也不需要我們?nèi)ニ伎荚趺瓷?,所以就只有把學(xué)習(xí)搞好,才能不負(fù)現(xiàn)時(shí)代的青春階段,也才不悔青春,更不負(fù)父母及老師對(duì)我們滿滿的期望。
青春是充滿希望的,所以我們這條求學(xué)之路,一定要抱著成功的目的向前,即使前面有棘刺,大家也要闖過(guò)去,不經(jīng)歷風(fēng)雨的青春怎會(huì)看得見(jiàn)美麗的彩虹呢?有了希望,對(duì)未來(lái)才不會(huì)失望,從內(nèi)心對(duì)自己、對(duì)未來(lái)保持飽滿的希望,這段青春才是值得的。
青春是一種良好的心態(tài),當(dāng)自己保持活力,不輕易向困難低頭,學(xué)會(huì)抬頭向上看,你看到的一定是廣闊的藍(lán)天,有白云,能夠看見(jiàn)很多美麗的風(fēng)景,內(nèi)心的世界也會(huì)是美好的。不管生活中有什么,當(dāng)自己有個(gè)好心態(tài)的時(shí)候,再難的問(wèn)題也能被解決,所有的困難也能被克服。相信自己,青春一定帶給我們美好,保持青春,讓自己有活力,樂(lè)觀的面對(duì)道路上的艱苦,未來(lái)怎么都不會(huì)是太差。
同學(xué)們,珍惜時(shí)光,珍惜現(xiàn)在擁有的青春人生,不要錯(cuò)過(guò),不要去辜負(fù),未來(lái)你一定會(huì)慶幸自己現(xiàn)在的努力。懷揣青春夢(mèng)想,坐在駛向終點(diǎn)的船往前劃吧,讓青春氣息圍繞著你,奔向自己所想要的生活。在人生中不放棄,不后退,前路終會(huì)見(jiàn)光明。
謝謝大家!
學(xué)生在青春奮斗勵(lì)志演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去,也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累自己,豐富自己的時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記,那時(shí)還不知道的敵人就是自己。
征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池,還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來(lái)。當(dāng)勝利再次悄悄來(lái)臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長(zhǎng),因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮,我無(wú)怨也無(wú)悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲抑?,?yáng)光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來(lái)。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“地上本沒(méi)有路,走的人多了,就成了路”。而我想說(shuō)的是:“人生路無(wú)須過(guò)多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開(kāi)……”
青春我們的夢(mèng),我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生在青春奮斗勵(lì)志演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
你喜歡自我嗎?你對(duì)自我滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自我也成為他嗎?如果你對(duì)自我有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自我的價(jià)值與意義,別人能夠比我好,也能夠比我差,但沒(méi)有人能夠代替我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,之后又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。可是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫忙下向自我的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自我日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自我的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自我。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取進(jìn)取的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自我在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自我。不要只從不一樣的方面平價(jià)自我,卻看不到自我的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自我的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自我挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自我的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自我的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專(zhuān)心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求,她開(kāi)始發(fā)揮自我寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處,真正追求自我的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自我:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每一天都有提高,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是十分有價(jià)值的,我是最棒的!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從小我就認(rèn)為如果大家都放棄了創(chuàng)造這個(gè)美麗繁華的世界,誰(shuí)來(lái)保證我們的安全?
記得有一次,我考試考得很差,數(shù)學(xué)才考了八十分,你要知道那時(shí)可是三年級(jí)啊,接到試卷的我如同晴天霹靂,坐在座位上那是一陣哇哇大哭啊!怎么辦?怎么跟爸媽交代?這時(shí)同桌用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,凡事都有第一次,只要你肯努力,沒(méi)什么了不起,再說(shuō),你以前成績(jī)一直不差,不要因?yàn)橐淮慰荚嚨氖【蛪櫬淞?,相信自己,一定能?”聽(tīng)了她的話后,我才心里好受了一些!我決心奮斗,好好把自己錯(cuò)的題目弄懂來(lái),同時(shí)我也慶幸我有一個(gè)這樣好的同桌,從此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升,再也未下過(guò)九十分,爸媽也對(duì)我的成績(jī)更肯定了,我的心情也更加愉悅了!
沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有努力奮斗哪有豐碩的結(jié)果?人生的路上有太多的坎坷,每過(guò)一個(gè)坎坷,它會(huì)使人更加勇敢、懂事,也是一個(gè)深刻的道理,讓我們回味無(wú)窮!只要你做過(guò)的每一件事你都不后悔,那還有什么好說(shuō)的?既然你認(rèn)定就是這個(gè)理,別人說(shuō)再多也是沒(méi)用!
選擇奮斗,我不后悔,既然選擇了,就不會(huì)放棄,遇到坎坷,我不退縮,因?yàn)槲見(jiàn)^斗了,就夠了!藍(lán)天還是一樣的藍(lán)天,白云還是一樣的白云,事情到了最后,我們只有奮斗!
人生,一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),可它卻包含著深層次的道理,就像我,選擇奮斗!
尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!今天我給大家演講的題目是感悟心靈的成長(zhǎng):青春與奮斗。
火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
青春過(guò)于美好,于是我們盡情享樂(lè),盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒(méi)有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷?shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè),我們無(wú)能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實(shí)上,我們可能?chē)L試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻?,所以,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去。
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待??墒?,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉?。莎士比亞說(shuō)過(guò):在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字現(xiàn)在。
我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。不屑今天,等待明天,的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。不要吝惜自己的青春與生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。
也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
敬愛(ài)的教師們,同學(xué)們:
大家早上好!這天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。
知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,就應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。為夢(mèng)想而努力,為將來(lái)而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
愛(ài)因斯坦以前說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選取勤奮;卡萊爾更是激勵(lì)我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的潛力。
然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在當(dāng)下。.....創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò):我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适?,所以更覺(jué)得它寶貴。是阿,昨日已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),我們所能做的僅有把握這天。
同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就務(wù)必從珍惜你的每一分鐘做起,從此刻做起。僅有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上夢(mèng)想之巔。到達(dá)成功的彼岸。
早歲哪知世事艱,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。
古今中外,凡為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握這天起步的。僅有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為這天的事情沒(méi)做完,明天還能夠繼續(xù);也僅有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。同學(xué)們,我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:完美青春,我們只爭(zhēng)朝夕!
我們的演講完畢,多謝大家!
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是__號(hào)___,我演講的主題是“青春易逝,我們要懂得珍惜”。
就像人離不開(kāi)自己的影子一樣,成功也總離不開(kāi)失敗,盡管人們千方百計(jì)地?cái)[脫,然而失敗依然困擾著每一個(gè)人。或許是生意場(chǎng)上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的落后,然而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),失敗只是遲到的成功。
如今,求學(xué)的壓力,生活的壓力越來(lái)越大。但在這緊張的氛圍下,你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉,感受天空中灑下的陽(yáng)光,讓它滲透你的每一寸肌膚,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一股熾熱的血液在體內(nèi)沸騰,有一種似火的_在痛快地燃燒,有一種如陽(yáng)光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這,就是你擁有的炫麗的青春啊!它輕輕而又響亮地告訴你:年輕沒(méi)有失敗!
拿破侖說(shuō):光榮的成功不在于永不失敗,而在于屢仆屢起,于是便有叱咤風(fēng)云的法蘭西第一帝國(guó)。貝多芬說(shuō):卓越的`人的優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓,于是便有了享譽(yù)全球的音樂(lè)大師。失敗是一筆財(cái)富,它能給人奮發(fā)向上的動(dòng)力,給人直面挫折的勇氣,給人飽經(jīng)風(fēng)霜的堅(jiān)強(qiáng)。而年輕時(shí)的失敗更是一筆財(cái)富,不經(jīng)百煉,何以成鋼?斗爭(zhēng)的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化,失敗為你鋪就一條走向成熟走向成功的大道
不要為失敗而氣惱,失敗對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是成功與成功之間的過(guò)渡。請(qǐng)相信,當(dāng)你長(zhǎng)途跋涉之后,當(dāng)你艱辛攀登之后,當(dāng)你已經(jīng)精疲力竭之時(shí),成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業(yè)的博擊中去;請(qǐng)相信,我們是東方那一輪火紅的朝陽(yáng),我們終將穿透云層,輝煌地升起,發(fā)出光芒萬(wàn)丈!
青春易逝,我們踱著腳漫步在生活的詩(shī)行里,成功與失敗互相交替,成為一幕幕插曲。
人生的患得患失、大起大落,只不過(guò)是上億年地球史中的滄海一粟。
失敗何所懼!
一個(gè)故事總要留點(diǎn)遺憾方顯完美;一種結(jié)局總要有點(diǎn)殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰(shuí)的世界總是成功?人生多風(fēng)雨,世事足悲泣!然而,世人總注重結(jié)果而忽略了過(guò)程。在物欲橫流的大千世界,悲觀處世者總在抱怨。無(wú)能的青年忘記了自己的淺薄,慵懶與墮落,習(xí)慣了畏縮不前,習(xí)慣了無(wú)休止的嘆息。
既然不能鮮花簇?fù)?,何不讓自己歸于平淡,是自己不盡完美,何不奮起直追。
離自己的戰(zhàn)火近一點(diǎn),盡力拼搏,努力追求,找回屬于自己的成功。人生的夢(mèng)想在亙古不變世界里演繹著憂傷與難忘,原始的野性呼喚著我們。古老而凄寂的荒漠上徘徊著馱著皮囊的駱駝,它們永遠(yuǎn)向著綠洲而疲勞的奔波。正值青春年少的我們,何不用自己的聲音去喚醒湮滅的慵懶靈魂呢?
一灣溪流,曲折回轉(zhuǎn)中激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾,潮起潮落中隱藏著驚心動(dòng)魄般的氣勢(shì)。
博觀約取,厚積薄發(fā)。人生沒(méi)有失敗。
我的演講完畢,謝謝大家!
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