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小學生考試偷看作弊檢討書精選6篇

發(fā)布時間:2022-10-06

考試作弊檢討書。

如果我們因為考試作弊損害了班級集體利益,通常都會被要求寫一份檢討書,讓學生寫檢討書相對體罰來說要更加人性化一些,寫檢討書一定要注意語氣誠懇,并且要充分認識到自己的錯誤。你是否正在尋找有關(guān)考試作弊檢討書的模板呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集的“小學生考試偷看作弊檢討書”供大家借鑒和使用,希望大家分享!

小學生考試偷看作弊檢討書 篇1

親愛的班主任,敬愛的吳老師:

我是溫嶺中學高二14班的一名普通學生,我叫莫小雷,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

關(guān)于此次期中考試,我完全是正因平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,正因?qū)τ谶@次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。因此我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是正因有心故意想挑戰(zhàn)學校的'規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

從小學到初中,再到此刻的高中,老師們都良苦用心的教育我們不好作弊哦。事實上,老師的反復(fù)教導我猶記在耳。但此刻的我感到十分后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻明白,因此才導致我這次犯下如何打的錯誤。我期望同學們不好學習我這個大壞蛋,不好再帶手機進入考場作弊了。同時我也期望透過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫忙和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關(guān)課程,學習做一個對社會有用的人。

下方讓我們跟著時刻的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最悲哀難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的情緒是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本就應(yīng)嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是正因我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,正因我不光傷害了我自己,還傷了父親母親的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

敬上,我決定采取如下整改措施:

1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,發(fā)奮將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。

檢討人:x

小學生考試偷看作弊檢討書 篇2

尊敬的老師:

我由于在xx考試的時候造成了作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能夠教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,“XX大學”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不應(yīng)違背了做學生的原則。

魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能夠給集體和自己一個交待從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為。

自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明了老師對我的重視,老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

老師您知道嗎?當您批評我的時,我的內(nèi)心想被千萬螞蟻啃噬般地傷心懊悔??荚囎鞅走@是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長過程中的警鐘,感謝有您的引導我才能夠度過難關(guān)不至于犯下更大的過失。

我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來面對一切承受一切懲罰,我已認識到自身的錯誤了老師,可是不希望您為我傷神疲勞,所以,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師?我只是在認識到錯誤之后希望著渴望著您寶貴的原諒啊,原諒我的過失吧,敬愛的老師。

檢討人:xxx

日期:xx年xx月xx日

小學生考試偷看作弊檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

本次的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,但是這也意味著我的考試完蛋了,因為我在考試的時候作了弊且被監(jiān)考老師給發(fā)現(xiàn)了,隨后我的試卷就被沒收了,這宣告著我這一門科目的成績是被作廢了。我這次之所以會選擇在考試中作弊,主要是想在期末的時候能考一個好成績,然后安安穩(wěn)穩(wěn)的度過這個假期,只不過我的`這種自私行為還是沒能逃過老師們的法眼?,F(xiàn)在錯誤已經(jīng)犯下,我只能通過檢討自己的過錯來表明自己的懊悔之意。

老師您也知道,我在平日里的成績一向都不是很好,這和我的學習態(tài)度有著很大的關(guān)系,要是我能在學習中多花一點心思的話,那么我也不會走上作弊的這條路,總之就是因為我太不努力了,讓老師和家長們失望了。這一次期末考試,我知道自己的xx科目是弱項,所以這一門科目要是考差了的話,那么我的成績排名一定不會好到哪里去,所以在考試之前,我就動起了作弊的心思,我也不敢太過囂張,我覺得只要把這門科目給考好一點就足夠了。

等到了期末考試開始后,我和其他同學一樣奮力的書寫著題目,這一次的考試難度有點超出我的預(yù)料,因為出的題型不僅比較陌生而且難度也不小,這就更加堅定了我要作弊的決心。于是,在考xx這門科目的時候,我準備好了自己的手機,并調(diào)成了靜音的模式,在考試開始之后,我先是把試卷上面會寫的題目都快速的完成了,然后就趁著老師不注意的時候掏出了手機,開始查詢那些難題和不確定的題目的答案了。或許是因為我一直低著頭,又或許是因為我的眼神暴露了我的想法,有一名監(jiān)考老師在巡查的時候看出了我的不對勁,隨后他快速的走到了我的身邊,將我全身檢查了一下,這也就發(fā)現(xiàn)了我一直捏在手上的手機……

最后,我在班上同學驚疑的目光中離開了考場,這讓我覺得分外的丟臉,這種滋味可真是不好受啊,我都不知道該如何去面對我的同學和老師們了。現(xiàn)在的我,已經(jīng)深刻地悔悟了自己的行為,我知道在考試中作弊,不僅對自己的學業(yè)沒有任何的幫助,反而會讓自己的內(nèi)心受到不小的負面影響,同時還是對其他同學的不公平,如果人人都通過作弊的手法來提高自己的成績,那么這必然會讓咱們班級大亂套的,所以作弊這種行為一定要及時且嚴厲的制止!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

小學生考試偷看作弊檢討書 篇4

尊敬的老師:

我由于在考試的時候用手機作弊,造成了作弊行為。在此,我做出深刻的檢討:

我的這種行為是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道的傳統(tǒng)美德,二過去我一直忽視了它,拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護學校形象而不是去破壞它!在考試的時候,用手機傳答案作弊是在害自己和同學們,考試是用來平衡學生學習的好壞,不論是什么原因作弊都不對的,因為這違背了做學生的原則。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認

真踏實,不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”,一個人沒有信用的人是沒法在當今的社會立足的。我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊,而我卻沒有聽進去。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們知識學習的薄弱環(huán)節(jié),而我卻欺騙把知識無私的教給我們的老師,我感到無比的愧疚與不安。

檢討人:xxx

xx年xx月xx日

小學生考試偷看作弊檢討書 篇5

敬愛的班主任:

我是x學高三1x的一名普通學生,我叫肖強,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書。

我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因為學習遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的.反復(fù)教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負教師的教導。我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今后的生活學習中,消除這些不良習慣,扎實的學好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。

我作弊的過程如下:xx年11月3日,我們正在高三x的教室里進行期中考試的高中數(shù)學考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學題沒有做完,因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因為幾道數(shù)學題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。

關(guān)于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”。雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

我決定有以下個人的糾正措施:

1,要求按照老師要求寫一篇500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔后果。

2,制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今后的每一門測試中,做好考前復(fù)習工作。

3,以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。

檢討人:xxx

小學生考試偷看作弊檢討書 篇6

尊敬的校領(lǐng)導:

你好!

夜深了,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,考慮再三,還是含淚拿起筆給你寫下這封信。

我是學院級的一名大三學生,在最近一次英語四級考試中因為作弊被學校開除,這是我第一次給你寫信,但也許是最后一次了,我這幾天幾乎都沒怎么吃過東西,覺也睡不著。心里面反反復(fù)復(fù)都在想這件事情,仿佛天天在夢境中生活。我現(xiàn)在精神恍惚,思維混亂,寫的東西或許有些詞不達意,也希望你能夠理解。關(guān)于被開除的一系列材料文件我還沒有簽,因此現(xiàn)在,我還算是半個我們學校的人吧。所以,請允許我的這樣一個身份表達我的心聲:

我出生在城市。雖然父母文化程度不高,但他們一致對我悉心培養(yǎng),讓我接受好的教育,我也一直對自身要求比較嚴格。三年前的現(xiàn)在,我以該市文科高成績進入理工大學,爸爸媽媽,親戚朋友,歡歡喜喜的送我來到這兒,我一下就被這里優(yōu)美的校園,完善的教學設(shè)施等深深吸引,下決心在這里好好學習,將來成為一名優(yōu)秀的人才。在學校這三年的時間里,我的成績一直都不錯。大一時是班上的文藝委員,大二時又是學院學生會宣傳部的副部長,成為入黨積極分子。我?guī)ьI(lǐng)著宿舍成員拿到了校優(yōu)良學風宿舍的獎勵。在兩屆宿舍雅室設(shè)計大賽中分別拿到一等獎和三等獎??梢哉f,我在學校,在班上是個優(yōu)秀的學生,可是卻在這次考試中一時糊涂,鋌而走險,試圖用不正當?shù)氖侄瓮ㄟ^考試,我知道作為一個學生來講,這是犯了天大的錯誤,我也不想為我的錯誤去辯解什么,只是希望你,希望學校能在給我一次改正錯誤的機會。我只是一個二十歲出頭的女孩子,人生閱歷還非常淺,其實這個四級證對于我拿畢業(yè)證并無半點影響,我只是希望能夠更好一點,所以在過程中向走些捷徑。學校對于這件事的處理意見,把一個女孩子的美夢全都打碎了,真的讓我失去了生活的勇氣!殺人放火,觸犯國家法律被判了死刑的人都有緩刑的機會,請學校原諒一個學生一時頭腦發(fā)熱犯下的錯誤。哪怕讓我留校察看,讓我留級,讓我以后再也沒機會參加xxxx考試,我都能接受。只是希望學校能留下我的學籍,留下我這個學生!高考作弊會取消該考生當年的考試資格,而同樣作為國家一級考試,我希望這個英語等級考試學校不要給這么重的處分,不要把我開除,我還深深的愛著這個學校!

我已經(jīng)上到大三了,還有一年就要畢業(yè),這三年來,我們風里來,雨里去,也確實受了很多苦,發(fā)生這樣的事情,我真得非常后悔,可以說這件事對于我,對于我們?nèi)襾碇v都無疑是個毀滅性的打擊!媽媽本來身體就不好,因為這件事又生病住院了,天天的以淚洗面,爸爸雖然也很難過,但他怕我和媽媽想不開,所以還得強大精神安慰我們,都說男兒有淚不輕彈,可這次爸爸哭了,號啕大哭??粗患胰送纯嘟^望的樣子,我的心都碎了!自身真實千不該萬不該做這樣的事啊!如果媽媽再有什么事,那家里真的是家破人亡!自身為了獲得一張證書,不惜毀了自身的前程,毀了整個家庭的希望,我真后悔啊!

直到現(xiàn)在,我還是深深眷戀著這個美麗的校園,我當初第一志愿就報了這個學校,我希望在這里圓自身的大學夢,我熱愛這里的一草一木,熱愛這里的老師和同學,熱愛美好的大學生活,想在這里度過人生中最美好的四年時光,我把這里當成自身的第二個家。

如果真的被退了學,我以后的人生道路該怎么走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,可以說這件事可能會毀了我的一生!我們從小就知道犯了錯誤要認識錯誤,改正錯誤。請學校給我一次改正錯誤的機會。書記大人,你也是做家長的人,你更理解父母的心,理解父母對孩子的愛與希望;你是我們學校三萬余名學生的書記,也是這三萬余名孩子的家長,孩子犯了錯,讓你操心了,你能原諒孩子一時的錯誤,再給孩子一次改正錯誤的機會么?真的是再次懇請你留下我的學籍,讓我完成這大學的學業(yè)!

知道現(xiàn)在學校正在迎接教育部評估的緊張階段,感謝你抽出寶貴的時間讀完這封信,也不想給你添更多的麻煩。希望你能再慎重考慮一下這件事,讓我有機會改正錯誤,放我們一條生路。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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