編輯精選：書信作文寫給老師簡(jiǎn)單(9篇)

書信作文寫給老師。

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編通過努力，整理了“編輯精選：書信作文寫給老師簡(jiǎn)單(9篇)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

書信作文寫給老師 篇1

尊敬的唐老師：

您好!在不知不覺中，我已經(jīng)在竹苑小學(xué)習(xí)生活了六年，在不知不覺中，我已經(jīng)在您的教育下度過了一年陽光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝，我對(duì)您的印象、感情逐漸加深，我忘不了您課堂上的口若懸河，妙語如珠;我忘不了你聯(lián)歡會(huì)中你張揚(yáng)活力的舞步;我忘不了包餃子活動(dòng)中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切，一切。這些，是那般的清晰，明了。

您拿著書本，在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆，在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀?，而你卻無怨無悔，仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。

畢業(yè)考快要來臨了，您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí)，為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，您總是犧牲休息時(shí)間給同學(xué)們輔導(dǎo)，也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí)，而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)時(shí)，而您也卻不忘減我們身上所背負(fù)的壓力，給我們開展了許多豐富多彩的課外活動(dòng)，讓我們放松心情，勞逸結(jié)合，以最好的狀態(tài)去迎接考試。唐老師，您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭(zhēng)”中得到了許多的溫暖與安慰，真的很謝謝您，親愛的老師。

唐老師，或許，在班級(jí)五十多個(gè)同學(xué)中，我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì)不記得我了。但是，無論如何，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田，您用您美好的品格蕩滌著我的心靈，讓我終身難以忘懷。唐老師，我要真誠(chéng)地對(duì)您說一句，雖然我無法去做些什么了，而我也即將要離開您了，我會(huì)一直在心底里默默祝福著您，直到永遠(yuǎn)，希望您在以后的日子里也能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯祝福!

祝：

身體健康!合家幸福!

您的學(xué)生：程子淇

書信作文寫給老師 篇2

親愛的許老師：

您好！

首先祝您新春快樂，身體健康，心想事成！ 我有一件難忘的事要與您分享哦！爸媽帶我去了杭州灣濕地公園玩。

剛進(jìn)公園一陣突如其來的風(fēng)兇猛的吹來，我向下望發(fā)現(xiàn)泥土十分濕潤(rùn)，天氣也非常潮濕，怪不得叫濕地公園。這時(shí)，太陽已經(jīng)在湖上方，湖水在陽光的照耀下金碧輝煌顯得十分艷麗多彩。蘆葦叢隨著微風(fēng)慢慢搖擺，仿佛在翩翩起舞，給人們畫一般的感覺。接著我們坐上電動(dòng)汽車，一路上看著過去的一顆顆樹，一叢叢蘆葦，那種景色真是美極了！過了一會(huì)兒我們到了拍攝基地，據(jù)說那里就是高圓圓拍《搜索》的現(xiàn)場(chǎng)，我好奇的走了進(jìn)去，沒想到里面只有一張床，一把椅子和一 個(gè)電視機(jī)，我真奇怪高圓圓拍戲的地方只有這么點(diǎn)東西是怎么拍的。心里暗暗地想回家要看看這部電影。這時(shí)，東邊天空上的太陽升得越來越高了，好像天空著了火一樣，嫩黃的蘆葦映著一片霞光，微微閃出一種桔色，蘆葦?shù)娜~片上有露水，隨著太陽的照耀，水珠兒變成紅色了，蘆葦?shù)念^一動(dòng)，水珠就跟著閃出不同的顏色，有紅、黃、藍(lán)、紫、青、綠，等不同的光芒，就想神話中的靈珠，顯得格外漂亮！

濕地公園真的很美哦！ 許老師，您寒假里遇什么有趣（難忘）的事情呀？也跟我們分享一下吧!

敬祝：

萬事如意

越來越年輕

學(xué)生 施婧蕾

20xx年2月1日

書信作文寫給老師 篇3

親愛的李老師：

您好！

樹有根所以才枝繁葉茂，蔥郁參天，草有根所以才“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”而我的根，就是培養(yǎng)教育我的您??！您那一番番刻骨銘心地教導(dǎo)，是我一生中最大的收獲。

您是我見過最好的老師，您像其它老師那樣關(guān)心我們，教育我們，您很希望我們好好學(xué)習(xí)，可您不是一味的讓我們讀書，您總叫我們出去玩玩、放松、放松。您可能不知道，您的這句話，給了六年級(jí)學(xué)業(yè)繁忙的我們最大的安慰。您像其它老師那樣熱愛工作，您孜孜不倦地備課，可有多少老師像您一樣，把試卷裝入一個(gè)紙袋里，帶回家。我們可以想象，臺(tái)燈下，您不知疲倦地批改試卷。

這學(xué)期期中考試過后，您一拿到試卷就埋頭批了起來，放學(xué)了，您把我留了下來，您拿著我那張84分的語文試卷。從您那恨鐵不成鋼的目光中。我讀懂了氣憤。您指著我的試卷，把我扣分最多的閱讀短文給我分析了一遍，又把題目分析了一遍，然后告訴我應(yīng)該怎么想，從您那失望的目光中，我讀懂了期待，您期待我在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。您放心，我一定發(fā)奮學(xué)習(xí)，加倍努力，抓緊時(shí)間！

六年了，不知不覺地過了六年，我們?cè)?jīng)和您一起奮斗過，努力過。您還記得長(zhǎng)繩比賽嗎？那段艱苦的訓(xùn)練，我們?cè)谔栂卤M情傾灑汗水、流過淚、流過血、受過傷。但最終還是失敗了，我們傷心地哭了出來，您為了安慰我們，給我們每人買了一本本子，本子上永遠(yuǎn)刻著支持！沒錯(cuò)，無論我們是失敗了，還是成功了，您永遠(yuǎn)相信我們，支持我們，您是我們的精神支柱！

人總要慢慢地長(zhǎng)大，慢慢地成熟。六年彈指一揮間，小學(xué)生活中的美好時(shí)光一去不復(fù)返，現(xiàn)在，我和同學(xué)們正在爭(zhēng)分爭(zhēng)秒地學(xué)習(xí)，我們珍惜過去，也展望未來，成長(zhǎng)的路上有歡樂和驕傲，也有挫折和遺憾，每一點(diǎn)每一滴都是人生中保貴的財(cái)富，都應(yīng)該好好珍惜，永遠(yuǎn)保存！

祝

您生活愉快！

書信作文寫給老師 篇4

敬愛的楊老師：

您好！我是您兩年前的一位學(xué)生，如今即將畢業(yè)了。今天，我給您寫信，表達(dá)我對(duì)您教育之恩的感謝。因?yàn)槟俏易钭鹁吹膯⒚衫蠋煟?/p>

老師，你知道嗎？您剛接手教我們班的時(shí)候，我對(duì)你的印象并不太好，因?yàn)槟阍谏险n的時(shí)候總是帶著一股兇巴巴的樣子，使人望而生畏。而且你布置的作業(yè)特別多，每天晚上我都得寫到很晚才完成。記得有一次，我忘記了帶作業(yè)本，你就當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了我，使我很難堪。課后同學(xué)們又嘲笑我，我更覺得沒面子了，臉上一陣陣發(fā)熱。當(dāng)時(shí)我不是檢查自己的錯(cuò)誤，而是心想，我只不過忘了帶作業(yè)罷了，又不是沒寫，沒必要那樣子當(dāng)著全班同學(xué)的面讓我不好受吧！因此，我心里暗暗惱怒于您，漸漸地我簡(jiǎn)直有點(diǎn)討厭你了。

可是，后來發(fā)生的一件事使我改變了對(duì)你的看法。那天，你正在給我們講課，突然，你手捂住了肚子，額頭上摻出了一滴滴汗水。同學(xué)們嚇壞了，紛紛問你怎么了，可你卻裝著若無其事地說：“沒什么，胃有點(diǎn)疼，小毛?。　闭f完你強(qiáng)忍著疼痛繼續(xù)給我們講課。看到這些，我才記起這幾天你臉色不太好，原來是病了。我當(dāng)時(shí)一陣慚愧，后悔自己這幾天還老是惹你生氣。第二天，您的功課突然由別的老師代上，原來你住院了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)紛紛到醫(yī)院看望你，我也去了?？吹教稍诓〈采嫌兄粡埳n白臉的你，仔細(xì)地詢問我們的功課，還特別問我的學(xué)習(xí)情況，我深深地感動(dòng)了。我這個(gè)男孩子頭一回在老師面前流下了眼淚。多好的老師呀！

老師，你現(xiàn)在雖然不再教我了，但您對(duì)我的教育之恩我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

祝您

工作愉快

您的學(xué)生 小張

5月10日

書信作文寫給老師 篇5

親愛的老師：

您好！畢業(yè)在即，我們即將前往更廣闊的天地，六年時(shí)間，說短不短，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，我們都變了，由小變大，但永遠(yuǎn)不變的是我們短暫而真摯的師生情誼。

老師，在我心中，您是一位堅(jiān)強(qiáng)的巨人。還記得那年夏天分班后的考試，我們班考了最后一名。那天，您偷偷地哭了，我第一次看見您哭，既心慌又害怕，心中有種說不出的滋味。您又忍住淚水，為我們上好課。那一刻，您像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的巨人，扛下了校長(zhǎng)的訓(xùn)斥，主任的囑托，但您面對(duì)我們永遠(yuǎn)是寬容、和藹、微笑的。

我是一個(gè)不愛說話的孩子，性格孤僻、膽小。你發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)，上課的時(shí)候，特地讓我上講臺(tái)給大家講一道題，我由于害怕而面露難色，您卻笑著說：“冷靜，放輕松，沉住氣，慢慢講?！笨粗H切的笑容，原本緊張不堪的我一下子放松了，終于把題完整的講了下來。您笑著說：“第一次往往都是很緊張的，萬事開頭難，慢慢就習(xí)慣了?！?/p>

就這樣，您和藹的笑容和親切的話語深深地刻在了我的腦海里。

上了六年級(jí)，您要去支教了，那天放學(xué)時(shí)您一直在忙忙碌碌的，我們幾個(gè)人在班里默默等待，只想送您一個(gè)禮物。等了好久好久，您終于來了?？吹轿覀?，您又驚又喜，說：“怎么還沒走？”我們遞上精心準(zhǔn)備的禮物，您笑了笑，拍了拍我們的小腦袋說：“趕緊走吧！”我們沉默了，心里有千萬句話想說卻說不出來。

六年時(shí)光，六個(gè)春秋，我們不斷成長(zhǎng)蛻變，但您滿頭的青絲中卻多了幾縷白發(fā)，臉上也悄悄地爬上了新的皺紋，但在我眼里，您永遠(yuǎn)是我心中最年輕最可愛的老師。

十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。

最后學(xué)生祝您工作順利，笑口常開，桃李滿天下。

書信作文寫給老師 篇6

陳老師：

您好！

謝謝您這么多年來對(duì)我的教誨與幫助。其中，最令我感動(dòng)的，還是去年那次。

那天，您提出明天要交《寫字》，當(dāng)時(shí)我的心底里就“砰”地一下：由于課外班太緊，幾乎每天都有課外班作業(yè)要做，所以我的《寫字》一直是空的。這意味著我今天不僅要完成老師布置的作業(yè)、課外班的作業(yè)，還有一本《寫字》。

下午我們又開始默寫《七律·長(zhǎng)征》。我的默寫一次次失敗，一次次被打回來，再加上今天這么重的任務(wù)，我的著急得眼淚一滴一滴地掉了下來。您看見了說：“默寫過關(guān)后，來找我?！?/p>

我把默寫的詩詞交了上去，然后找到了您。

您問：“為什么哭?這可不像我平時(shí)認(rèn)識(shí)的李睿。”

我就把作業(yè)、二倍的奧數(shù)作業(yè)和沒動(dòng)筆的《寫字》告訴了您，您又幫我慢慢分析，為什么會(huì)這樣;延長(zhǎng)了我交作業(yè)的期限;并反復(fù)強(qiáng)調(diào)：付出，往往與結(jié)果是成正比的。

我記住您的話，回家后先把作業(yè)做完，然后寫完課外作業(yè)，最后做《寫字》。不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)自己竟然把它寫完了。這正好驗(yàn)證了您的話：付出，與結(jié)果是成正比的!

謝謝您！

祝您：

萬事如意!

XXX

20xx年XX月XX日

書信作文寫給老師 篇7

親愛的黃老師：

您好。

快開學(xué)了呢。

但不知，為什么這學(xué)期如此的傷感。

還剩一年，我們就要各奔東西了呢。

隨著時(shí)間的流去，有些，可能已經(jīng)忘了，但有些，我們一生也難以忘懷。因?yàn)?，它早以刻畫在我們心中。比如說：您。

教了我們這些學(xué)生整整五年書。殊不知，您有多么辛苦?。。。牟欢碌囊荒昙?jí)生開始，直到開學(xué)升到小學(xué)最高一年——六年級(jí)生。還有最后一年的小學(xué)生活，不，應(yīng)該，是童年生活。

未來，當(dāng)我們已經(jīng)有了自己的工作，自己的幸福，從心底里，會(huì)永遠(yuǎn)感謝一些人————那就是任何一個(gè)教過我們的老師。尤其，是您。黃老師。

由于我是轉(zhuǎn)校生，所以和您相處的時(shí)間和有些人不一樣。不過，我知道，您交給了我們很多的東西。尤其有兩個(gè)印象最深：一是知識(shí)，二是對(duì)人的態(tài)度，也就是做人的原則。嗯，我就主要說第二個(gè)吧：您曾經(jīng)告訴過我們，如果別人說了不好聽的話，我們不應(yīng)該也和他一樣，而是化他為空氣。如果你不喜歡某位老師，但也要尊敬他（她）……

我還記得，某年，您為了不耽誤我們學(xué)習(xí)，雖然生了病，卻硬是挺著來給我們上課。好些女生都好感動(dòng)，做了賀卡給您。您笑得好開心。除此之外，您還為我們做了好多，好多……

我希望，這一年還能跟您繼續(xù)生活在一起。

大家都 還是那么開心。

小學(xué)的最后一年，是抹茶冰淇淋的味道。先苦，后甜。分開，是苦澀的。相聚，是甜蜜的。

在最后一年，我們不知道我們會(huì)經(jīng)歷多少苦，多少甜。但我相信，甜，總會(huì)有的。

感謝您。在其余五年里，您給予我們的太多太多。唯一能報(bào)達(dá)您的方法，也是最好的方法：小升初畢業(yè)考試取得一個(gè)好成績(jī)，不辜負(fù)您給予我們的期望。

非常感謝！

書信作文寫給老師 篇8

敬愛的許老師：

您好！

“一日為師，終生為母”，您如蠟燭，照亮我們前方的路，您又如園丁，只為一心用辛勤的汗水，孜孜不倦地養(yǎng)育著我們心靈中的數(shù)學(xué)之花。

我與您本就算“舊相識(shí)”，而得知新學(xué)期的班主任是您更是欣喜若狂。上一學(xué)期每每自己有在數(shù)學(xué)上的難處時(shí)總會(huì)向您詢問。當(dāng)時(shí)的我并非您班上的同學(xué)，您卻仔細(xì)而又耐心的對(duì)我指導(dǎo)。放下手里還未備完的課，看著我在數(shù)學(xué)上的“攔路虎”，沒過多久就告訴我這類題目的解題思路。短短幾句話，頓時(shí)讓我豁然開朗。收獲滿滿的我道謝完正臨走時(shí)，您叫住我，一句“不會(huì)的題目就來找我”似一股暖流，溫暖照亮我那顆羞澀的心。自此，凡有在數(shù)學(xué)路上的阻礙我總來尋求您的幫助，在與您的交流中，我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛越發(fā)深厚，我心中的數(shù)學(xué)之花正發(fā)芽綻放。

新學(xué)期第一天進(jìn)班，得知您是班主任時(shí)，便毫不猶豫地自薦成為數(shù)學(xué)課代表。能夠成為您的助手，我深刻意識(shí)到這能夠深深培養(yǎng)自己的責(zé)任感，敢于在數(shù)學(xué)迷茫的路途中勇闖天涯。果不其然，成為您的課代表后，每一節(jié)數(shù)學(xué)課我都聚精會(huì)神地聽著，生怕一不留神就錯(cuò)過了一個(gè)以。在您的課堂上，我最大的樂趣就是“找茬”，當(dāng)你口誤或講錯(cuò)題時(shí)，我總積極提出，您不僅不生氣還夸我上課認(rèn)真。課堂上沒聽懂的知識(shí)點(diǎn)和題目，在下課鈴一響之后，我總第一個(gè)沖向講臺(tái)，拽住您向您表達(dá)我的看法。在您一次次糾正之中，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也一層層提升。我漸漸喜歡去攻克難度大的數(shù)學(xué)題，喜歡與您像朋友一樣討論數(shù)學(xué)題，又總總因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)論不休。

您如我在數(shù)學(xué)迷茫道路上的一盞明燈，陪伴著我，讓我每一步走過的路途中數(shù)學(xué)之花越發(fā)燦爛，越發(fā)耀眼......

祝您身體健康，天天開心！

書信作文寫給老師 篇9

親愛的老師:

您好!

您平時(shí)可以不再拖課了嗎?我知道，您也有您的苦衷。

您希望我們的成績(jī)可以再往上高一些，想一些同學(xué)及格?？墒俏覀冇行┤讼胂抡n寫一會(huì)兒作業(yè)，想出去走一走，呼吸一下新鮮空氣。

有一次，我想下課出去走一下，卻被您一句：“同學(xué)們，我再講兩分鐘。”給打破了。您繼續(xù)在黑板上寫著字和單詞，可我的心早已隨著門外的吵鬧聲，隨著一陣風(fēng)飛走了。而我，坐在座位上浮想聯(lián)翩：想象著門外的同學(xué)在聊天;想象著門外的同學(xué)在嬉戲吵鬧;想象……這時(shí)，我的心和我的魂卻被一聲吼叫給拉了回來：“你們上課不好好聽，怎么能考好!”

眼看著您講好了，在那慢慢收拾東西了，心中的希望如火焰，被重新點(diǎn)燃了;似花苞綻放了;又好比嫩芽從土里鉆出來了。可過了一會(huì)，那一聲上課鈴，熄滅了火焰，折斷了花枝，拔起了幼苗……那一聲上課鈴，成了壓倒駱駝的最后一根稻草。那時(shí)，我的心中老是在想：為什么呢?哪怕只有一分鐘……

我知道，我們快畢業(yè)了，時(shí)間很緊迫，你怕不拖課進(jìn)度就趕不上了，我們可能會(huì)考差了，排名也會(huì)跟上次一樣了……

但是，學(xué)業(yè)固然很重要，我們也要休息的呀!老師，您就“放”了課間吧!讓課間回到我們身邊吧!課間，回來吧!

祝

事業(yè)有成!

您親愛的學(xué)生：xxx

20xx年3月21日