關(guān)于幼兒園后勤年度工作總結(jié)。
時間就像一股洪流,我們正馬不停蹄地奔向新的一年,撰寫幼兒園后勤的年度總結(jié)是一件很重要的事。我們能夠借助寫工作總結(jié)的機會看到自己的成長,有沒有更好的辦法讓自己的幼兒園后勤的年度工作總結(jié)有一定的深度呢?或許你需要"2022成都幼兒園后勤部門工作年終總結(jié)"這樣的內(nèi)容,相信能對大家有所幫助。
后勤工作在幼兒園是一個不可缺少的重要部分,因此,本學(xué)期根據(jù)公司的要求以及本園的具體情況,做了以下幾方面的工作。
一、完善常規(guī)工作操作,加強保育員的培訓(xùn)工作,以提高自身素質(zhì)。
1、全體的后勤人員都能在各自的崗位上完成工作任務(wù)。熟悉每日工作操作程序,能在規(guī)定的時間段完成相應(yīng)的工作。且每人的動作都很嫻熟有序把整個活動室搞得有條有理。排放整齊,無存在衛(wèi)生死角。
2、我園能定期組織保育員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、理論知識,現(xiàn)場操作活動并討論學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí),大家都覺得受益非淺,有了更深的了解幼兒園的保育工作的重要性。
3、保育員能主動積極的參與教學(xué)當中,能幫班科任老師共同配合制定每日活動常規(guī),配合準備教學(xué)過程中所需的活動材料。
二、時刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運作。
安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),在一切工作正常開展前,安全是不可缺少的。我園繼續(xù)實行安全管理領(lǐng)導(dǎo)責任制,逐級落實,做到經(jīng)常檢查,不斷整改。認真學(xué)習(xí)安全預(yù)案和安全知識,各班也根據(jù)幼兒的年齡特點,在工作計劃中增加安全教育內(nèi)容。每天都要對幼兒園的整個大環(huán)境巡視一遍,確認有無存在不安全的隱患并做好記錄。園成立了一支安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,共同商討如何創(chuàng)建一所平安園所,做到有會議有記錄,定期組織領(lǐng)導(dǎo)組的成員進行安全檢查:電器、線路、活動場地、消防栓等。廚房的食品堅決杜絕“三無”產(chǎn)品進入園門。每時抓好食品驗收質(zhì)量關(guān),發(fā)現(xiàn)變質(zhì)有味的食品,馬上進行退貨處理。食品烹飪食用之前每種食品都要取量進行留樣觀察直至48小時以后。一年來通過一系列的抓安全工作措施,確保園平安有序的進行運轉(zhuǎn)
三、對全園財產(chǎn)設(shè)有專人保管,做到勤儉治園,開源節(jié)流。園長親自管理幼兒園財產(chǎn),造冊建賬,起初清點核對,期末進行財務(wù)盤點,并制定獎罰制度,損壞率不能超過5%,這樣確保財產(chǎn)使用率提高。
四、在創(chuàng)建全國衛(wèi)生環(huán)保城市活動的帶動下,我園也加強做好各項衛(wèi)生工作,能堅持每天一小掃,每周一大掃、及時消毒。行政和醫(yī)生進行定時和不定時地檢查,確保衛(wèi)生、消毒制度的落實,使幼兒園環(huán)境干凈、美觀,無流性病的傳染。
通過本次總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)在后勤管理工作中還存在一些問題,例如環(huán)境的整潔度不夠,教玩具的配備不足,因使用率較高,許多已損壞。園內(nèi)還存在一些安全隱患,需加強管理。
學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,結(jié)合學(xué)期工作計劃和學(xué)校實際情況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持及配合下,通過后勤人員盡心盡責、共同努力,克服困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。我們始終本著“為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好后勤常規(guī)管理的工作,促進學(xué)校健康良好的發(fā)展?,F(xiàn)就本學(xué)期后勤工作總結(jié)如下:
一、后勤服務(wù)工作
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初,教室、課桌椅、教學(xué)器材、教材、教學(xué)用具等的調(diào)配、維修、添置等按期到位。教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊,按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學(xué)工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、評優(yōu)課、運動會、期終考試、升學(xué)考試等各項活動,我處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進行。
3、做好學(xué)校設(shè)施的維護工作。學(xué)校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,后勤人員本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。
4、積極做好校園愛衛(wèi)活動。加強校園綠化的管理,保證了花草樹木的正常生長,美化校園,綠化校園,為師生提供了良好的教育教學(xué)環(huán)境。積極做好衛(wèi)生保潔工作,定期組織清洗各功能室、教室的衛(wèi)生,確保各功能室儀器設(shè)備擺放整齊有序,無灰塵;每星期清除班級回收垃圾,并進行分類;每天組織學(xué)生清洗學(xué)校廁所,加大預(yù)防流行性疾病的宣傳力度,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。認真做好晨檢工作,及時監(jiān)控師生的健康情況,杜絕校園傳染病的發(fā)生和傳播。
5、對校園內(nèi)所有的電源線進行檢測,以防漏電,并對教室內(nèi)的開關(guān)、電扇全部進行全面檢查。對存在安全隱患的地方及時進行維修。定期檢查電子監(jiān)控是否正常,規(guī)范管理學(xué)校各室各種鑰匙。放學(xué)后,堅持對校園內(nèi)進行巡視,晚上檢查“三關(guān)”情況(門窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好),為學(xué)校的財產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。
二、工作反思
1、在財產(chǎn)管理上,還存在不足的地方,下發(fā)的各類教學(xué)設(shè)備及用具不能如數(shù)上繳,設(shè)備保管、使用責任制沒有落實,有必要在下學(xué)期加強管理。
2、在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如需加強學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理,強化要求明確,責任到位的管理手段,來提高衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實干,依靠全體后勤人員的積極性,我們一定會把工作做得更好。
隨著20xx年的到來,20xx年就要過去啦,幼兒園20xx年的后勤工作也將告段落了。我作為幼兒園的一名后勤人員,對過去一年里的后勤工作進行一個回顧之后,我將做自己的工作總結(jié)。20xx年后勤個人工作總結(jié):
一、整頓幼兒園環(huán)境
年初,在觀察了整個幼兒園的環(huán)境之后,我與其他人員對園環(huán)境進行了整頓,在向園長申請之后,把壞掉的草皮進行了拆除,重新購買了新的草皮,還園一個綠油油的新草坪。一年里對幼兒園內(nèi)的所有樹木進行了修剪,沒過一個季節(jié),就對全部的樹木灌叢做一個修剪,保持整個園內(nèi)環(huán)境的整潔和美觀,給大家一個好的生活環(huán)境。同時為了保持園環(huán)境的干凈,對園內(nèi)的下水道也做了一個清潔,保證了大家園內(nèi)的一個衛(wèi)生干凈。
二、嚴格管控飲食安全
作為園里的后勤,我們還要負責幼兒及老師們的飲食,要維護幼兒們的飲食健康,保護大家的飲食安全。每天都是購買的新鮮的食材,用來做幼兒們的飯菜,絕對不會用不新鮮的做飯菜給大家吃,畢竟這樣是有損道德的。食堂環(huán)境也十分健康的,我們會用高溫對所有的工具進行消毒,飯菜一定會煮熟后再去給大家吃。另外,為了保證幼兒們的健康飲食,我們會定期的調(diào)查孩子們的飲食愛好,會定期的調(diào)整吃食,盡量做到保證孩子們的飲食平衡,維護幼兒的健康。我們嚴格按照食品安全衛(wèi)生制度工作,對大家的飲食是管控的特別嚴格。本年度我園沒有發(fā)生一起飲食安全隱患,大家都是吃的健康。
三、園內(nèi)設(shè)備的維修和添加
這一年,我們對園內(nèi)的設(shè)備設(shè)施每隔一段時間,就會進行清查,并且對已經(jīng)損壞的嚴重的設(shè)備就直接清理了,然后重新補上新的設(shè)備。本年度還在原來的基礎(chǔ)上在增加了幼兒玩耍的玩具,并且重新維修了幼兒們玩游戲的設(shè)備。對個別教室進行重新粉刷的工作,給幼兒一個更好的上課環(huán)境。
20xx年是新的一年,20xx年也已經(jīng)要過去了,面對這一年的工作,我知道尚有不足,所以我會爭取在新的20xx年里把不足都改掉,努力完善工作和自己。我相信隨著時間的一個消逝,我工作的不足也一定會消散,越來越把工作做好的。期待新年的自己和工作,會有進一步好的發(fā)展。
后勤工作在幼兒園是一個不可缺少的重要部分,因此,本學(xué)期根據(jù)公司的要求以及本園的具體情況,做了以下幾方面的工作。
一、完善常規(guī)工作操作,加強保育員的培訓(xùn)工作,以提高自身素質(zhì)。
1、全體的.后勤人員都能在各自的崗位上完成工作任務(wù)。熟悉每日工作操作程序,能在規(guī)定的時間段完成相應(yīng)的工作。且每人的動作都很嫻熟有序把整個活動室搞得有條有理。排放整齊,無存在衛(wèi)生死角。
2、我園能定期組織保育員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、理論知識,現(xiàn)場操作活動并討論學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí),大家都覺得受益匪淺,有了更深的了解幼兒園的保育工作的重要性。
3、保育員能主動積極的參與教學(xué)當中,能幫班科任老師共同配合制定每日活動常規(guī),配合準備教學(xué)過程中所需的活動材料。
二、時刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運作。
安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),在一切工作正常開展前,安全是不可缺少的。我園繼續(xù)實行安全管理領(lǐng)導(dǎo)責任制,逐級落實,做到經(jīng)常檢查,不斷整改。認真學(xué)習(xí)安全預(yù)案和安全知識,各班也根據(jù)幼兒的年齡特點,在工作計劃中增加安全教育內(nèi)容。每天都要對幼兒園的整個大環(huán)境巡視一遍,確認有無存在不安全的隱患并做好記錄。園成立了一支安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,共同商討如何創(chuàng)建一所平安園所,做到有會議有記錄,定期組織領(lǐng)導(dǎo)組的成員進行安全檢查:電器、線路、活動場地、消防栓等。廚房的食品堅決杜絕“三無”產(chǎn)品進入園門。每時抓好食品驗收質(zhì)量關(guān),發(fā)現(xiàn)變質(zhì)有味的食品,馬上進行退貨處理。食品烹飪食用之前每種食品都要取量進行留樣觀察直至48小時以后。一年來通過一系列的抓安全工作措施,確保園平安有序的進行運轉(zhuǎn)
三、對全園財產(chǎn)設(shè)有專人保管,做到勤儉治園,開源節(jié)流。
園長親自管理幼兒園財產(chǎn),造冊建賬,起初清點核對,期末進行財務(wù)盤點,并制定獎罰制度,損壞率不能超過5%,這樣確保財產(chǎn)使用率提高。
四、衛(wèi)生工作
在創(chuàng)建全國衛(wèi)生環(huán)保城市活動的帶動下,我園也加強做好各項衛(wèi)生工作,能堅持每天一小掃,每周一大掃、及時消毒。行政和醫(yī)生進行定時和不定時地檢查,確保衛(wèi)生、消毒制度的落實,使幼兒園環(huán)境干凈、美觀,無流性病的傳染。
通過本次總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)在后勤管理工作中還存在一些問題,例如環(huán)境的整潔度不夠,教玩具的配備不足,因使用率較高,許多已損壞。園內(nèi)還存在一些安全隱患,需加強管理,后勤工作將鼓足干勁,再創(chuàng)佳績。
學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是禮貌的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。所以,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,結(jié)合學(xué)期工作計劃和學(xué)校實際情景,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持及配合下,經(jīng)過后勤人員盡心盡責、共同努力,克服困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。我們始終本著“為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好后勤常規(guī)管理的工作,促進學(xué)校健康良好的發(fā)展?,F(xiàn)就本學(xué)期后勤工作總結(jié)如下:
一、后勤服務(wù)工作
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。
開學(xué)初,教室、課桌椅、教學(xué)器材、教材、教學(xué)用具等的調(diào)配、維修、添置等按期到位。教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊,按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學(xué)工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。
學(xué)校的公開課、評優(yōu)課、運動會、期終考試、升學(xué)考試等各項活動,我處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進行。
3、做好學(xué)校設(shè)施的維護工作。
學(xué)校中需要小修小補的事情能夠說天天都在發(fā)生,我們都本事所能及地加以處理好,后勤人員本著節(jié)儉的原則,自我動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。
4、進取做好學(xué)校愛衛(wèi)活動。
加強學(xué)校綠化的管理,保證了花草樹木的正常生長,美化學(xué)校,綠化學(xué)校,為師生供給了良好的教育教學(xué)環(huán)境。進取做好衛(wèi)生保潔工作,定期組織清洗各功能室、教室的衛(wèi)生,確保各功能室儀器設(shè)備擺放整齊有序,無灰塵;每星期清除班級回收垃圾,并進行分類;每一天組織學(xué)生清洗學(xué)校廁所,加大預(yù)防流行性疾病的宣傳力度,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。認真做好晨檢工作,及時監(jiān)控師生的健康情景,杜絕學(xué)校傳染病的發(fā)生和傳播。
5、對學(xué)校內(nèi)所有的電源線進行檢測,以防漏電,并對教室內(nèi)的開關(guān)、電扇全部進行全面檢查。
對存在安全隱患的地方及時進行維修。定期檢查電子監(jiān)控是否正常,規(guī)范管理學(xué)校各室各種鑰匙。放學(xué)后,堅持對學(xué)校內(nèi)進行巡視,晚上檢查“三關(guān)”情景(門窗、電源、水龍頭是否關(guān)掉好),為學(xué)校的財產(chǎn)安全和師生的生命安全供給了有力保障。
二、工作反思
1、在財產(chǎn)管理上,還存在不足的地方,下發(fā)的各類教學(xué)設(shè)備及用具不能如數(shù)上繳,設(shè)備保管、使用職責制沒有落實,有必要在下學(xué)期加強管理。
2、在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。
如需加強學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的`管理,強化要求明確,職責到位的管理手段,來提高衛(wèi)生保潔工作,從而使學(xué)校常年堅持潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實干,依靠全體后勤人員的進取性,我們必須會把工作做得更好。
上半年即將結(jié)束,幼兒園一學(xué)期的工作也接近尾聲,現(xiàn)對這半年的工作做一個回顧與小結(jié)。
一、全體后勤人員、為爭辦一級一類園、齊心協(xié)力做好準備工作。
上半年幼兒園申報了一級一類園的驗收,全園上下都圍繞著這一重點而開展工作。我們后勤人員也在各自的崗位上做著積極的準備工作。由于這個學(xué)期,保潔員、炊事員請病假較多,出現(xiàn)人手緊缺的現(xiàn)象,我們克服自身事多、事雜的困難,互相協(xié)調(diào)、互相幫助,抓緊時間,不耽誤自己的工作,最大限度的去幫助別人,最難得的是,無論自己的事情還是別人的事情,都用規(guī)范操作的要求完成,保證了服務(wù)質(zhì)量。比如,食堂賀老師請病假期間,小馬就上午去食堂幫忙,下午再去忙其他維修等工作,從沒有一句怨言;食堂王師傅同樣克服人手缺的問題,在保潔徐師傅請假期間,每天自愿早來上班,忙完了食堂的活,再打掃樓道,中午再回食堂洗餐具特別繁忙,在大家的齊心協(xié)力下,食堂的工作、保潔的工作都有條不紊的開展,為幼兒園的正常運行提供了堅實的保證。
二、提高安全意識、加強安全檢查、杜絕安全事故的發(fā)生。
(1)每天早晨由園長帶班配合保健醫(yī)、教師晨檢,接待幼兒來園,維護入園秩序。
(2)堅持每月安全檢查,對園內(nèi)的大型玩具、消防器材及各種設(shè)備進行安全巡查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時排除或報修,并做好相關(guān)處理和記錄。
(3)逐級簽訂安全責任書,明確安全責任。加強后勤人員的安全責任心,嚴格按衛(wèi)生部門的要求做好食堂的索證、進貨驗收、留樣、消毒、衛(wèi)生等工作,規(guī)范各項操作程序。為防幼兒走失,做好家長持卡接送工作。本學(xué)期請亞運村消防大隊副隊長為教職工培訓(xùn)消防知識,并進行了消防應(yīng)急疏散演練,加強師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。不定期向全體教職工教授正確的消防器械使用方法,提高全體教職工的安全防范意識和實際操作能力。
(4)后勤人員晚離園時到大門口值班,送幼兒和家長離園,維護離園秩序。有效加強幼兒園的常規(guī)管理。
(5)加強對住宿教師的管理,設(shè)立宿舍長,明確職責,對安全用水、電等,切實負起責任來,協(xié)助園里管理好宿舍的事情。
(6)重視門衛(wèi)工作,門衛(wèi)工作是幼兒園安全工作的第一道關(guān)卡,所以,他要按時關(guān)紫外線消毒燈,檢查、關(guān)好門窗,堅持園內(nèi)巡視,及時發(fā)現(xiàn)情況及時處理,
三、強化后勤各崗人員工作,不斷提高服務(wù)的質(zhì)量。
第一,及時掌握保育員、炊事人員工作的反饋信息,使保育員、炊事人員工作得到提高。根據(jù)我園的工作流程以及規(guī)范操作的具體要求,了解每個保育員的工作特色,主動關(guān)注她們操作現(xiàn)狀,結(jié)合新保育員多的特點,將理論學(xué)習(xí)與實際操作相結(jié)合,并開展手把手活動,對不會洗毛巾、刷廁所的保育員,保健醫(yī)就親自示范、手把手的教……本學(xué)期食堂工作薄弱的環(huán)節(jié):帶量制作與分發(fā)、粗加工準備等,后勤人員和保健醫(yī)每天定時進入食堂,與炊事員交流,提出問題與改進措施,關(guān)注實施后的反饋,讓她們通過一次次的提醒、改進,逐漸養(yǎng)成了她們關(guān)注細節(jié)的習(xí)慣。公司后勤部通過每月的來園工作檢查,提出了問題及改進的措施,幫助我們盡快的解決問題,使食堂的工作有了很大的進步,不論是主食帶量與分發(fā)還是菜的制作上都比以前有了很大的變化,從而使食堂的日常工作更加規(guī)范、進一步提高了工作質(zhì)量。
第二,保健醫(yī)借助學(xué)習(xí)機會,規(guī)范和提高保健室的工作。借助參加公司的業(yè)務(wù)培訓(xùn),更好地提高了業(yè)務(wù)能力;借助每月參加討論食譜的機會,能更好地向同行學(xué)習(xí)膳食的合理搭配和探討資料的規(guī)范撰寫;對肥胖兒管理的經(jīng)驗和措施的跟進等。通過學(xué)習(xí)與交流,使業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。
第三,預(yù)防傳染病工作。今年,預(yù)防傳染病是幼兒園的一件大事,我們同樣也把它做為一項重點工作來抓。特別是園里有兩個班發(fā)生了手足口病。首先,加強宣傳,讓教職工、家長、幼兒都科學(xué)的認識手足口病,做好有效的防范措施,在園里各班都加強洗手常規(guī)的培養(yǎng),教育幼兒用流動水、肥皂洗手;教室常開窗通風(fēng)。提示家長在周末少帶幼兒去人多的地方防止感染;感染的幼兒要采取有效的隔離措施和醫(yī)治手段……尤其是重點班,每天做好班級衛(wèi)生消毒工作,除了每天的常規(guī)性消毒外,根據(jù)傳染病的特征,進行有效地隔離,為了控制傳染病的發(fā)生而努力做好此項工作。
四、其他后勤工作的順利開展,是做好教學(xué)工作的堅強后盾。
(1)與園長積極商量,認真、負責地做好每筆經(jīng)費的支出,保證工作的正常開展。根據(jù)上級的有關(guān)布置,做好固定資產(chǎn)登記核查工作,規(guī)范資產(chǎn)的管理。
(2)合理安排后勤工作,有效的安排時間,及時進行園里的設(shè)備維修,保證了后勤各崗人員操作的有效開展。在食堂缺人的情況下,后勤人園能進入食堂幫廚,從而使這項工作正常開展。
(3)嚴格規(guī)范車輛管理:司機每天按時接送幼兒,保證幼兒園教學(xué)工作的正常開展;根據(jù)每天安排好的出車地點和時間,完成各類出車任務(wù);經(jīng)常保持車輛整潔,定期對車輛進行保養(yǎng)、維修,保證行駛安全。半年來,沒有任何交通意外和事故。
(4)上半年完成了大、中裝修項目有:各班廁所的吊柜安裝、大廳的室內(nèi)裝飾、樓內(nèi)地板的更換;添置了大型玩具、圖書等。
五、工作中的不足
(1)食堂炊事員的分工合作,還需加強。
(2)保健醫(yī)衛(wèi)生保健工作還要再注意細節(jié)的管理。
六、今后工作的重點
1、后勤人員加強學(xué)習(xí),重點是保育員的培養(yǎng),需要加強理論知識的學(xué)習(xí)與實際操作的鍛煉,使她們盡快提高業(yè)務(wù)水平。
2、食堂工作中還要加大檢查指導(dǎo)和監(jiān)督的力度,帶量制作與分發(fā)工作是重點。
3、衛(wèi)生保健還要在衛(wèi)生消毒工作上嚴要求、多指導(dǎo)班級;還需加強傳染病的防控工作以及資料的規(guī)范整理都要改進。
今后,我們后勤人員將繼續(xù)以積極的態(tài)度投入到工作中去,改正工作中的不足,發(fā)揚工作中的優(yōu)點,繼續(xù)為六幼爭創(chuàng)北京市一級一類幼兒園而共同努力工作,貢獻我們的一份力量。
在20____年,后勤工作緊緊圍繞幼兒園園務(wù)工作重點,繼續(xù)加強保健、食堂、保育、安全等方面的科學(xué)管理,在不斷完善和規(guī)范中,積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量,真正體現(xiàn)衛(wèi)生保健工作的實效性,為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障。
一、深入研究三大員一日操作環(huán)節(jié),不斷優(yōu)化教研形式,提升教研質(zhì)效
1、本學(xué)期保健組與營養(yǎng)組共同研究“營養(yǎng)自助餐”的菜譜與烹飪。
2、結(jié)合幼兒園保教推進會的有效實施,以保育工作精細化為宗旨,凸顯三大員后勤保障功能。
3、本學(xué)期我們保健員繼續(xù)開展區(qū)級課題“三位一體協(xié)同培養(yǎng)幼兒生活自理能力的實踐研究”保育員組以項目組為引領(lǐng),分年齡段進行專題研究。
二、細化安全管理機制,確保全體師生的安全
1、加強組織管理,建立長效機制。
2、注重安全教育,營造平安環(huán)境。
3、家園溝通,確保幼兒園外安全。
4、三防措施到位,確保穩(wěn)定和諧。
5、優(yōu)化幼兒園環(huán)境,重視學(xué)校衛(wèi)生,促進健康成長。
三、保健工作細致周到,促進幼兒健康成長
1、規(guī)范保健管理,提升保育質(zhì)量。
2、科學(xué)合理地制定食譜,抓好膳食管理。
3、規(guī)范崗位操作,抓好傳染病管理。
四、加強財務(wù)財產(chǎn)管理,有序開展后勤其他工作
1、本學(xué)期后勤部門做好幼兒園的開學(xué)初以及學(xué)期結(jié)束的各項準備以及整理工作。
2、勤儉辦園,物盡其用,財盡其效,做好了資產(chǎn)清點工作。
3、加強財務(wù)管理,嚴格按照收費標準進行收費,并在網(wǎng)站、公示欄等及時發(fā)布幼兒園收費標準,做到公開、公示。
4、維修保養(yǎng)及時高效,減少物品的損耗。
五、一份耕耘一份收獲
為了提升三大員保育觀念,提高操作水平,我們進行了一系列的崗位練兵、技能技巧的競賽等活動,從而保證保育工作的質(zhì)量。
半年時間又在忙碌中悄然流逝,一個學(xué)期也又畫上了圓滿的句號?;仡?、梳理一個學(xué)期下來的工作,快樂過、焦慮過、緊張過卻又異常的充實,感嘆自己在新的挑戰(zhàn)中又得到了進步與歷練,反思自己在工作中還有很多地方尚待不斷的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將本學(xué)期的各項工作做如下分析與反思:
一、 新領(lǐng)域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練。
這個學(xué)期,非常感謝園里給予我新崗位嘗試與歷練的機會,讓我在教育教學(xué)之外較為陌生的領(lǐng)域得以鍛煉、成長。后勤管理,較于教育教學(xué)來說,零散、瑣碎的事務(wù)性事情明顯要多很多,這頭手邊事情還未完,那邊又有事情突現(xiàn),最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂,卻還總是達不到自己預(yù)期理想的工作效果,疲于應(yīng)對各種出現(xiàn)的工作狀況,除了心急與焦慮,只有不斷的調(diào)整自己心態(tài)、在問題中不斷的反思自己工作方式,尋求突破口,以求改變被動的工作局面,把工作質(zhì)量完成得更好,不過,在不斷的工作摸索中也收獲諸多:
1、共同參與一線員工的工作,體驗他們的工作之辛勞,認同、尊重他們的勞動付出,這種參與方式更能走進她們的內(nèi)心。通過開學(xué)初一日蹲點、偶爾不定期的走入一線的工作參與,邊一起勞動的同時邊隨意的交談中,員工也更容易接受意見一些,并也能獲知很多有價值的信息,解決了所存在的一些問題。再有,無任何包袱的與之誠懇的進行情感交流,更能客觀全面的了解到具體細節(jié)工作、存在的問題,然后從園所宏觀需求上與之誠懇的分析,在思想觀念上不斷加以疏導(dǎo)、引領(lǐng),以達到個人價值與集體價值追求的一致性,緩解了員工與管理處于對立的局面,由此,團隊意識、凝聚力就慢慢的有所增強了。
2、把好幼兒園開源節(jié)流關(guān),采購物品時多方面進行價格的比對,了解掌握價格的動態(tài),最大空間的做好成本節(jié)約。
采購于我來說是最頭疼的事情:一最怕價格有偏差;二怕購買回的物品質(zhì)量有偏差。最開始時由于沒有經(jīng)驗,所采購回的物品價格、質(zhì)量時有偏差,數(shù)次受挫以后弄得人沒半點信心,很怕外出采購,甚至曾想過撂下采購的這個擔子,但在董事會鼓勵與信任下才重拾信心,也逐漸在采購中積累了一些經(jīng)驗,每次采購時,即便是在固定的定點采購點也會問清楚每一項目的單價,然后在清單后面加注詳細價格單價;另有,除了定點的采購點,也會多問問、看看、了解其他店面的價格情況,進行物品、價格比對后,盡可能的購買性價比高的物品。
3、加大了員工寢室、功能室規(guī)范管理力度,較好的改變了以往臟、亂的局面。
員工寢室一直是個大問題:物品雜亂、衛(wèi)生狀況差、用電安全意識欠缺,雖然平時也要求過、考核過,可是考核一下好一時,只要一不檢查就回復(fù)原樣,只是治標根本治不了本,雜亂也仍然是那么亂著。甚至,老師們這種不良習(xí)慣會也影響到孩子,鐳射到了功能室的管理,班級使用完功能室后老師也沒習(xí)慣收整好,導(dǎo)致功能室里也是“慘不忍睹”:桌椅、教玩具、圖書等物品雜亂不堪。為了扭轉(zhuǎn)這種狀況,專門召集全體住園的老師召開了一次關(guān)于寢室管理要求的會議,從兩方面著手:一是責任到人,以考核督管自我約束力。重新選出寢室長,寢室長負責監(jiān)管好自己寢室。將衛(wèi)生要求、寢室管理細則、值日生安排具體到人,排出公共區(qū)值日生表格張貼在寢室內(nèi),每日值日生做完衛(wèi)生清掃后簽好字,以便于管理人員檢查核對,一旦發(fā)現(xiàn)未及時做好公共區(qū)衛(wèi)生工作,從重考核。每個寢室內(nèi)部衛(wèi)生如有發(fā)現(xiàn)不干凈的情況,全體寢室人員一并從重考核。二是管理上由平時的一周一檢調(diào)整為不定時隨時抽檢,要確保寢室隨時保持衛(wèi)生干凈整潔,但凡發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生狀況差者同樣從重考核。通過一段時間的試行,自此,寢室環(huán)境衛(wèi)生改觀顯著,一改以往臟亂的局面,變得干凈清爽多了。
功能室里也相應(yīng)的采取了表格式管理,但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄,記錄好室內(nèi)衛(wèi)生、教學(xué)具整理情況,出來后必須整理好功能室教學(xué)具,并也必須要認真填寫好使用表格,物品整理情況如何。雖然,檢查過程中仍有少部分未清理整齊的情況出現(xiàn),但總體來說還是進步相當大。但是,后期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來,使用完后沒及時做好使用記錄,在下學(xué)期工作中還需要求老師做好持續(xù)性的工作。
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