關(guān)于鋼筆小學(xué)作文500字精選

鋼筆小學(xué)作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學(xué)又是語文教學(xué)的重中之重。為了引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據(jù)自己的理解寫小學(xué)作文，優(yōu)秀的小學(xué)作文應(yīng)該如何書寫呢？經(jīng)過搜索整理，編輯為你呈現(xiàn)“鋼筆小學(xué)作文”，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

鋼筆小學(xué)作文 篇1

HI，大家好，我是一支可愛的鋼筆。我穿著一件銀色的背心，上面還有一只正在津津有味地吃著棒棒糖的小熊。我和我的小主人形影不離，她缺少了我不行，我缺少了她也不行。

雖然我已經(jīng)非常舊，身上的漆已經(jīng)掉得差不多了，但我的小主人還是不拋棄我，仍然把我打掃得干干凈凈，讓我喝得飽飽的。

記得有一次，我正在小主人的手里供她寫字，突然，我舌頭一干，怎么吐都吐不出水了，我便想：“??？沒水了！小主人怎么辦呀？”正在我焦急之中，小主人輕輕地把我放在桌上，急匆匆地走了。十分鐘、十五分鐘……我漸漸地焦急起來：“小主人去哪了呢？不會是拋棄我了吧？”想著想著，我發(fā)現(xiàn)小主人端來一瓶香氣撲鼻的水，再一看，小主人已經(jīng)氣喘吁吁，于是我飛快地喝完了水，繼續(xù)幫小主人寫字去了。

小主人那么愛我，我喜歡我的小主人！

鋼筆小學(xué)作文 篇2

大家好，我是一支鋼筆，我一年四季都身穿一件藍色的外衣，上邊印著一只青蛙的笑臉，并且寫著“Funnyfrog”，也就是有趣的青蛙的意思。我希望可以幫助我的小主人寫好每一個字，做好每一次作業(yè)，帶領(lǐng)他遨游歡樂的知識海洋。

我是小主人爸爸送給他的生日禮物，不知不覺我已經(jīng)伴隨小主人一年多了。小主人總說我頂著藍色的“小帽子”十分可愛，衣服上微笑的圖案總給他帶來認真學(xué)習(xí)的動力，仿佛在時時刻刻地提醒他，要積極面對生活和學(xué)習(xí)中的重重困難。

我的“腳尖”，也就是筆尖，大約有三毫米長，宛如一根纖細的繡花針，是我身體中最核心的部位。我的“腳尖”雖然能幫小主人順滑地寫出一手工整的好字，但它也是我最脆弱的地方，我的“致命點”。如果一不小心把我摔在了地上，那我的腳尖便會第一個受到傷害，小傷害可能會使我“身患重疾”，大的傷害可能直接會直接結(jié)束了我寶貴的生命。

幸運的是，我的小主人是個認真且細心的人，每次用我寫完作業(yè)時，總是把我放入墨水瓶里“加滿油”，然后幫我戴好帽子，把我平穩(wěn)地放在筆盒中，讓我能夠健康快樂的度過每一天。最后，我呼吁所有擁有鋼筆的小主人都能好好呵護我們鋼筆這個大家庭的每一員哦！

鋼筆小學(xué)作文 篇3

我從小學(xué)三年級開始就一直陪伴小主人學(xué)習(xí)了，我就是她的好伙伴——鋼筆。

我有著一副苗條的身材，每天穿著一條黑色的“連衣裙”，是不是很漂亮呢？我戴著一頂銀色的“帽子”，還扎著一條又細又長的“馬尾辮”。我穿著一雙銀色的“靴子”。摘掉“帽子”，你就能看到我用來寫字的“小嘴巴”——筆尖，頂端是我的筆舌。我最喜歡吃墨水，每當(dāng)我“餓”的時候，小主人把我的小嘴巴伸到墨水瓶里，然后將吸管一捏一松，這時候我就開始狼吞虎咽地大口大口喝墨水，有時還會調(diào)皮地在墨水瓶里吐泡泡，喝到半飽之后，小主人就把我顛倒過來，在空中甩兩下，再用手在吸管外壁彈一彈，讓墨水順著細管子往我的“肚子”里流，這是怕我消化不良呢。然后，再讓我的小嘴巴伸進墨水瓶里繼續(xù)喝墨水，直到我吃飽為止。

我每天幫助小主人寫習(xí)字帖、寫作文、寫周記、參加考試……所以，我總是很忙，需要不停地在紙上行走，“沙沙沙”，“沙沙沙”，那就是我在辛勤寫字的聲音哦。每晚睡覺前，小主人都會憐愛地為我戴上帽子，然后小心地把我放進筆袋里。這時候，我才舒展開疲憊的身體，慢慢進入夢鄉(xiāng)。

一年多以來，我一直和小主人友好相處。希望她能愛惜我，希望我們永遠是好朋友！

延伸閱讀

蘆薈小學(xué)作文500字精選

小學(xué)語文是一門基礎(chǔ)人文學(xué)科，而作文是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學(xué)習(xí)，一般老師會讓我們運用所學(xué)知識寫小學(xué)作文，你知道寫好一篇小學(xué)作文有哪些方法嗎？下面是欄目小編為你精心整理的“蘆薈小學(xué)作文”，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

蘆薈小學(xué)作文 篇1

9月30日星期六晴

我家里養(yǎng)了一盆蘆薈，它長得十分好，平時來我們家的客人，都對這盆蘆薈贊不絕口！大家想知道這盆蘆薈長什么樣子嗎？讓我來跟你說說吧！

它的葉子是嫩綠的，形狀像一個刺球，它的葉子不大引人注意，引人注意的是葉片上的花紋。葉片上的花紋像一疊一疊的波浪線，點著白色的圓點。不光葉片的花紋美，花紋的顏色也十分美。

說到這，大家可能會問我，我有沒有發(fā)現(xiàn)什么細小的東西？當(dāng)然，我在葉子上發(fā)現(xiàn)了一些刺，如果你的手指碰到了那些刺，我想絕對不會疼，因為它會像朋友一樣對你，摸上去它是那樣的柔和，那樣的舒服。

大家知不知道，蘆薈不光長得美，而且它的生命力很頑強。有一次，我?guī)滋於紱]有給它澆水，可是它卻沒有枯萎，它的生命力真是太頑強了！它的這種精神真是值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)！

蘆薈小學(xué)作文 篇2

這株蘆薈，是姑姑送我的。

我模糊記得，冬天時因為蘆薈長的很小，而且很黃，我就沒有太關(guān)心它，也不知道是誰偶爾給它澆澆水，讓它度過寒冷而漫長的冬天的。

春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，蘆薈也蘇醒了，而我卻很晚才發(fā)現(xiàn)它變綠。那天，我早早地起了床，走到陽臺，好像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，原來一直被我忽視的蘆薈，它的葉子變得綠了，也厚了，里面好像有很多汁液，葉的邊緣還有很多小刺，乳白色的，還挺刺人的。

從那以后，我一起床就去陽臺看看我的蘆薈，有時澆澆水，把它當(dāng)做寶一樣看待。

一天早晨，我突然發(fā)現(xiàn)，蘆薈長出了一節(jié)，我摸了摸它的莖，很硬，白色中還帶著一絲絲的綠，這可能是纖維吧。莖上又長了一些葉子，它們很嫩，刺也很小，軟軟的，特別可愛。

我問媽媽蘆薈為什么到現(xiàn)在才長大。媽媽看著蘆薈好長時間，若有所思地說：“任何事物都有它的一個適應(yīng)期，就像你剛剛出生，來到這個世界，一開始，你只會哭?！?/p>

過了兩個月，夏天到了，我無意發(fā)現(xiàn)，蘆薈分根了，我想，()這就是我長期照料它的結(jié)果吧！

在微風(fēng)的撫摸下，蘆薈安靜地生長。等它的分根長大，我也把它送給別人。

蘆薈小學(xué)作文 篇3

我家養(yǎng)了許許多多的植物，有含羞草、仙人掌和蘆薈等，我最喜歡的一盆植物就是蘆薈。

這盆蘆薈還有一段來歷呢！有一天，我放學(xué)回家的時候，在路上看到了這個完整無缺的蘆薈，孤零零地躺在路邊，我就把它撿起來，回家后把它種下來了。

我天天給它澆水，聽媽媽說蘆薈一次不能澆太多水，也不能在強烈的太陽下暴曬，我就照媽媽，我就照媽媽說的去做。沒過幾天，蘆薈又發(fā)了新芽，這盆蘆薈的顏色很淺，而且每一片葉子上面都長滿了小刺，蘆薈的葉子長得又肥又厚，葉子里面包含著豐富的汁液，看起來很漂亮。

聽說，蘆薈是一種民間藥草，自古以來深受人們的喜愛，蘆薈還是一種美容品，很多女士都喜歡蘆薈。

我真高興我把蘆薈養(yǎng)活了，我每天放學(xué)回家，第一件事就是看我養(yǎng)的蘆薈，看著它一天天長大，我覺得我救活了一個小生命，很欣慰。

蘆薈小學(xué)作文 篇4

我們家有一盆蘆薈，里面簇擁著十多株大大小小的蘆薈，看起來有點張牙舞爪，好像一個想從狹小空間擺脫束縛的“大怪物”。

蘆薈的葉子長長的，綠綠的，兩旁長滿了鋸齒一樣的小刺。它的根部又肥又厚，頂部又尖又細，葉子有點卷曲，像彎彎的月亮。蘆薈的莖綠里透白，從上面分出好多葉子，葉子向不同的方向分散生長，分布的錯落有致，從上向下看，莖的頭部的葉子就像一朵綻放的小花?；ūP中央有幾株大蘆薈長得又粗又壯，四周又鉆出了幾株小蘆薈，正在用新奇的大眼睛好奇地看著這個世界，好像在圍著“媽媽”做游戲。除了這些，我還有一個特別的發(fā)現(xiàn)，如果把它的葉子摘掉一塊，就會流出像雞蛋清一樣的汁，過段時間，它又會長出新的葉子，好像根本沒被人摘過一樣，你看它的生命力是不是很頑強呀？

蘆薈的用途非常廣泛。記得每年夏天，我都會被蚊子咬得全身是包，這個時候，就是蘆薈大顯身手的時候了，涂上它的汁液，蚊子叮的包很快就會奇跡般地消失。不僅如此，蘆薈還有美容、消炎、殺菌等功能，你說它是不是很神奇呀？

我喜歡我們家的蘆薈，你也喜歡它嗎？

蘆薈小學(xué)作文 篇5

我們家有幾盆蘆薈，兩盆青綠的，兩盆金邊的，一盆嫩綠的，我非常喜愛它們。

我喜愛蘆薈的造型。蘆薈的造型與眾不同，一眼望去，看不到枝干，只見一片片厚厚的葉子包裹著直立的正在長出的新葉，中間部分向里凹，兩側(cè)都長著深紅色的尖刺，乍一看，像兩面帶齒的鋸子，葉子上也長滿了硬邦邦的尖刺。

我喜愛它的顏色。蘆薈的品種很多，顏色也很多，有紅色的、黃色的、白色的……我最愛的是金邊蘆薈的葉子，它的邊緣都是金黃色的，中間部分是青色的，有的地方還摻雜著嫩綠色。葉片快干枯的時候，金邊就變成了淺綠或淡黃，青色變成了深綠加淡青。這么多顏色摻在一起，真是漂亮。

我愛它旺盛的生命力。蘆薈四季一個樣，沒有什么大的變化。只是夏秋兩季，蘆薈會從根部長出許多幼苗，即使在干旱得連水都沒有的地方，它也能不間斷地長出幼苗。去年夏天，爺爺家一直沒開后邊院子的門，蘆薈就靜靜地待在后院里，三個星期過去了，蘆薈不但沒有枯萎，還越長越大了，我們只得把新長的幼苗移出來栽在新花盆里。

我愛蘆薈！

小學(xué)作文漂流500字精選

小學(xué)語文是一門非常重要的教學(xué)科目，而作文是語文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經(jīng)常會發(fā)布一些像小學(xué)作文這樣的寫作作業(yè)，你是否正在為小學(xué)作文的寫作感到苦惱呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的小學(xué)作文漂流,歡迎分享給你的朋友！

小學(xué)作文漂流 篇1

有一天，我去新華書店時，看到了一本久聞大名的書——《魯賓遜漂流記》。說久聞它的大名，是因為我們學(xué)過一篇課文和它有關(guān)。我迫不及待的買下它，用了一天時間就讀完了。確實是一本讓我愛不釋手的好書。書中讓我崇拜的主人公魯濱遜，年輕時就特別想去海上探險，他的家人極力反對，于是魯濱遜在家人不知情的情況下偷偷出海。天有不測風(fēng)云，海上的天更是變化無常。在一次航海的過程中，一船人只有魯濱遜活了下來，但是流落到了一座荒島。一座只有一些野獸的荒島。魯濱遜靠從船上運下來的少得可憐的生活資料，建了住所、載了作物、馴養(yǎng)了野獸，過上了衣食有著落的生活。他戰(zhàn)勝了最難對付的孤獨，勇敢、頑強的活了下來，最終離開荒島。

看完這本書，我覺得長大了許多。我覺得也能像魯濱遜一樣 ，勇敢的面對困難、解決困難，能吃苦、會生存。這是讀這本書的好處，大家快去讀讀吧！

小學(xué)作文漂流 篇2

有一位英國男孩，他的名字叫魯賓遜，他從小就夢想這航海探險，十九歲時，他不顧父母的反對，放棄了舒適安穩(wěn)的日子，一熱按踏上了漫長的航海征程。

魯賓遜在一次航海中，遭遇了大風(fēng)暴，頓時，父親的勸阻和母親的哭泣在他的耳畔回響，最后魯賓遜乘坐的船被狂風(fēng)巨浪卷入了大海，全船只有他一人僥幸保住了性命，可是，自身卻流落孤島。

島上荒無人煙，一片凄涼。在這座島上，沒有房子，他自己建，沒有食物，他自己嘗試這制作面包耕田種麥。在這座島上，他親眼目睹了食人宴，他親手戒酒了星期五和英國船長，他親口教會了星期五和一只鸚鵡說話，他親自環(huán)島旅行、轉(zhuǎn)移軍的火，任何事情都是他一人來完成的。

魯賓遜在這座荒無人煙的'孤島上足足生活了28年，28年呀，多么漫長的人生歲月，在這漫長的28年里，他一智慧的頭腦、勤奮的雙手、頑強的毅力、永不放棄的精神，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭，在逆境中鍛煉了自己，創(chuàng)造了奇跡。

在人生道路上，要想成就一番事業(yè)，那就從現(xiàn)在開始奮斗吧！魯賓遜的精神在一直鼓舞著我奮斗向前，一直達到成功的彼岸。

小學(xué)作文漂流 篇3

小老鼠有一個夢想，就是能在水上漂一次。小老鼠為這個夢想付出了很多。

有一天，小老鼠在田里走來走去，想知道如何在水上漂浮。想了一會，還是沒辦法。但是突然冒出一個西瓜皮，給了老鼠一個好辦法。為什么不用西瓜皮做水船？小老鼠吃力地把西瓜皮推到河邊，天漸漸黑了。小老鼠有點餓了，但是除了西瓜皮什么也吃不到。不知道小老鼠的腦袋什么時候想出了一個餿主意。先把西瓜皮推到水里玩夠，再吃夠西瓜皮。豈不是兩全其美？

小老鼠把西瓜皮推進河里，然后跳了進去。帶著老鼠的西瓜皮慢慢漂到河中央。小老鼠玩得很開心?，F(xiàn)在它向左拐，然后向右拐，然后轉(zhuǎn)圈.不知不覺，太陽已經(jīng)滑下了斜坡。

小老鼠餓著肚子走到河中央。如果他這個時候回到岸上，他怕會餓暈過去。小老鼠再也控制不住自己了。簡單吃吧。

俗話說：吃飯睡覺。小老鼠也不例外。他可能不知道厄運會悄悄降臨到他頭上.