高三學(xué)生個人學(xué)習(xí)心得(4篇)

高三學(xué)習(xí)心得分享。

為了更好的表達(dá)自己內(nèi)心的想法，我們可以將自己的心得寫下來，寫心得體會時，可以稍微修飾語言，但切忌過度修飾。寫心得體會的框架是怎樣的？為滿足你的需求，我們特地編輯了“高三學(xué)生個人學(xué)習(xí)心得”，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

高三學(xué)生個人學(xué)習(xí)心得 篇1

高三剛開學(xué)正是第一輪復(fù)習(xí)的開始，同學(xué)們通常會發(fā)現(xiàn)，自己在高一、高二學(xué)過的許多知識都有點印象模糊了，甚至有些內(nèi)容好像沒學(xué)過一樣。這都是正?，F(xiàn)象，高中的學(xué)習(xí)進(jìn)度快，不斷有新的內(nèi)容覆蓋舊的記憶。忘記了不要緊，只要當(dāng)初在正式學(xué)習(xí)時認(rèn)真掌握理解了，在老師的引導(dǎo)下快速回顧一遍就會重新想起來。正如我的一位老師說的：“學(xué)習(xí)就是不斷與忘記作斗爭?！?/p>

高三的復(fù)習(xí)又不僅僅是“熱剩飯”，更要求我們在大量練習(xí)中培養(yǎng)出解題能力。所以，不要盲目地埋頭題海，記住題型、掌握與之對應(yīng)的思想方法才會事半功倍。

首先，理科老師在復(fù)習(xí)時不會把重點放在基本知識點上，而是放在知識補充、解題技巧和拓展性思維上，這與高考動向有關(guān)。所以，在課堂上一定要積極思考，勤動筆，提高課堂效率?！靶省笔菑?fù)習(xí)過程中最重要的兩個字。

其次，理科生可以沒有特定的筆記本，但一定要有復(fù)習(xí)提綱，親自手寫最好。如果是老師發(fā)的或網(wǎng)上下載的，一定要一絲不茍、逐字逐句地看一遍，一是為了檢查糾錯，二是為了使雜亂無章的知識變得系統(tǒng)有序。尤其對于物理和化學(xué)，要對各個單元、章節(jié)的內(nèi)容先有整體的認(rèn)識，再慢慢把細(xì)枝末節(jié)的知識點填充進(jìn)去。

再次，除語文之外，最好每個學(xué)科準(zhǔn)備一本錯題本，把每次大考中犯的錯記錄下來，分析清楚原因，仔細(xì)訂正，以備下次考前復(fù)習(xí)。這的確是一件費時費力的工作，但幾乎每位老師、學(xué)長都會這么建議，因為錯題本不僅在查漏補缺上最具有個人針對性，因為那些錯誤不是低級錯誤就是題目的精髓，比乏味的題型更有價值。而且在心理上會起到安慰作用，你會相信自己不會再犯同樣的錯誤。

因為每個人都不約而同為了自己的未來拼搏奮斗。三年之后的三年，三年之后又三年，人生有多少個三年可以走？深深地，感謝你，我的母校，感謝你我的師長，感謝你，我親愛的同學(xué)。

高三學(xué)生個人學(xué)習(xí)心得 篇2

工作的快樂與不快樂都是源自內(nèi)心的感覺，你可能在整個春天里找不到一朵花，也可能在一朵花上找到整個春天！

---題記

伴著料峭的春風(fēng)，20xx年3月7日，在趙校長的帶領(lǐng)下，我們懷著期待的心情，踏上了衡水中學(xué)學(xué)習(xí)的征程。衡水中學(xué)已其卓越的教育品質(zhì)創(chuàng)造了一個教育的神話，懷著一顆虔誠的心，輾轉(zhuǎn)數(shù)千里，終于踏進(jìn)了富有傳奇色彩的衡水中學(xué)。去時很神秘，看后有感動，有震撼，有深深的體會和反思，以下是我的感受和體會。

衡水中學(xué)20xx年高考成績：20xx年96人被錄取到清華北大，20人錄取到香港大學(xué)，近幾年高考奪得省狀元成為家常便飯，今年高考目標(biāo)清華北大爭取突破100人大關(guān)。

一、精細(xì)的學(xué)校管理

一踏進(jìn)衡中，猶如置身于充滿書香氣息的殿堂，濃重的校園文化滲透到每個角落，一草一木都注入了文化的元素，教學(xué)樓文化氛圍很濃，讓人很震撼。清華北大，省市狀元的照片和事跡介紹遍布整個校園。每個教室里，身著統(tǒng)一校服的學(xué)生們聚精會神，沒有任何一個人來分神理會窗外學(xué)習(xí)的老師，我頗受震撼。課間時，沒有追逐打鬧的場景，沒有大呼小叫的聲音，學(xué)生們?nèi)栽诶^續(xù)學(xué)習(xí)、讀書、做題，真正的做到零抬頭率。

衡水中學(xué)在學(xué)校管理上最讓我震撼的是，衡水中學(xué)學(xué)生有著良好的時間觀念。給我印象最深，震撼最大的就是他們的早操和課間操。學(xué)生集合迅速，到達(dá)指定地點時先充分利用點滴的時間自覺讀書，開始跑操后他們的步伐整齊，一個個班級就像一個個部隊的方隊，口號聲響亮激昂。在那一刻，突然感覺熱血沸騰，真切感受到了激情燃燒的校園。

二、濃厚的集體教研

衡水中學(xué)的集體教研濃厚，備課小組分工明確，協(xié)作有序，很好的發(fā)揮了備課組的集體智慧。學(xué)生課前都拿到了精細(xì)的學(xué)案，通過對學(xué)案的自學(xué)，上課時就不是單純的聽老師講，而更多的是和老師一起探討，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。感受最深的是，他們在教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)上抓的扎實有效，人人談學(xué)習(xí)，人人在學(xué)習(xí)。張文茂校長的講話道出了其中的“魂”，他們沒有絕招，就是踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真，負(fù)責(zé)的做好自己的事情。

三、我們從衡水中學(xué)學(xué)什么

面對衡水中學(xué)所取得的耀眼成績，我們不禁要問：一所名不見經(jīng)傳的普通中學(xué)何以成為中學(xué)教育界的嬌子，讓教育界的同仁仰視？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么？我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)衡水中學(xué)的精神，一位記者參觀衡水中學(xué)后這樣感嘆到：衡水中學(xué)的每一天都讓人由衷的感動，在這里，無論是和風(fēng)細(xì)雨般的習(xí)慣感染，還是大氣磅礴的理想鍛造，都以富有感染力和親和力的形式，直指學(xué)生的心靈，使人終身難忘。我相信，每一位到過衡中的人，都會被彌漫在整個校園中的一種看不見卻分明可以觸摸的東西所感染。它無法量化，但可以感知，它無形無聲，卻有著撼動人心的力量。它，就是衡中人特有的一種精神……

他告訴我們衡水中學(xué)取得今天如此驕人的成績，不是一朝一夕之功，而是衡中人十幾年不斷努力拼搏的結(jié)果。也許在很多硬件方面我們還不如人家，要達(dá)到人家那樣的水平和成績我們還要走很長的路。但我們只要具備了衡中人那種積極向上，努力拼搏，求真務(wù)實、追求卓越的精神，我們就可以藐視一切困難，將這種精神內(nèi)化為我們行為的指南，我們就可以不斷地超越自己，一步步邁向新的目標(biāo)，同樣可以去創(chuàng)造一個教育的神話，實現(xiàn)“創(chuàng)中華名校，育民族英才”的宏偉戰(zhàn)略。

高三學(xué)生個人學(xué)習(xí)心得 篇3

“揮文舞墨游天地，博古通今濟(jì)蒼生”看著校友錄上的班訓(xùn)，不禁為高三那段充滿理想單純執(zhí)著的日子微笑。三中的葡萄藤下掃過歷史書的陽光，飛檐綠瓦上靜靜陪著讀書人的月光，一輪一輪，見證著我們在自我反思和自我超越中不斷認(rèn)識自己，完善自己，成長，成熟的過程。高三，辛苦有，但更多的是充實；疲憊有，但更多的是希望；挫折有，但更多的是經(jīng)驗與你分享。

一、把握好學(xué)習(xí)節(jié)奏和心態(tài)

面對繁多的學(xué)習(xí)內(nèi)容，時間安排不開時要學(xué)會取舍和計劃。每段時間明確目標(biāo)和輕重緩急。每個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣不同，有人適合熬夜，有人適合早起，而我是必須睡眠充足的類型，耗時間不是目的，目標(biāo)是在有限時間里取得最高效率。因此要找到適合自己的作息安排，盡量保持白天頭腦清醒。(我也曾經(jīng)白天上課睡覺，但發(fā)現(xiàn)這樣事倍功半)

另外，學(xué)習(xí)時高度集中和角色轉(zhuǎn)換快(也就是無論做什么都迅速進(jìn)入狀態(tài)，結(jié)束時迅速放下)是高效率的兩個重要前提。有時不妨給心一小段空白，學(xué)會調(diào)節(jié)，保持心理平衡。疲倦或者壓力大情緒低落時我喜歡打球或者散步，甚至坐公交車的時間也可以是“自在時光”。

到了高三中后期，因為總是不可能完成所有任務(wù)，曾一度覺得沮喪。后來找到三個解決方法：與老師交流，與同學(xué)互相鼓勵，與自己叫勁。學(xué)習(xí)成績和你的付出之間有一個時間差，所以要相信自己，不要暫時沒有成效就輕言放棄。

把高三看作你人生中再正常普通不過但又重要的一個時期。保持一定的緊張，但不是心理壓抑。不要把自己局限的太死，跳出來看自己。我曾經(jīng)一度想非北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院不可，后來認(rèn)識到這種心理是非常不好的，通過和老師交流，重新找回平和的心態(tài)。其實人生的路有很多條，比如要學(xué)經(jīng)濟(jì)，那么人大，復(fù)旦，中財都不錯。即便不學(xué)經(jīng)濟(jì)，北大的國關(guān)、歷史系也很有意思呀，而且還有雙學(xué)位，還可以讀研……都可以為改進(jìn)社會做點什么(這是我小小的理想，呵呵)要相信自己會到達(dá)最終的目標(biāo)，那么一時的失意(比如模擬考)都不算什么。況且和今后我們要遇到的問題比，高中的這些挫折真的不算什么。

人一定要知道自己要走向何方，雖然對未來我們有很多未知，但需要有大概的方向，然后隨著我們一步步前進(jìn)，不斷修正，調(diào)整。建議大家在高三上學(xué)期學(xué)習(xí)不太忙的時候(上學(xué)期真的有很多時間)查一查大學(xué)的專業(yè)，心中有數(shù)，了解自己的興趣和職業(yè)理想，這樣學(xué)習(xí)有動力，報志愿時也不會茫然。喜歡的話，一切付出都是樂趣。像孫老師那時說的“我喜歡，那么我能耐得住寂寞”。有時候，其實事情很簡單——你最想要的是什么。

二、數(shù)語外

高三上學(xué)期的時間相對還是比較寬松，建議這時時間向三大科稍微傾斜，因為到后期文綜記憶量非常大，很可能無暇顧及這三科。

數(shù)學(xué)

有的學(xué)?？焖龠M(jìn)行很多輪復(fù)習(xí)，但是你自己一定要把握好一次扎實，深入，細(xì)致的復(fù)習(xí)，即便不是從頭至尾，至少把你的弱項部分攻克。做題不要貪多而要做精做透，前半學(xué)期從分章節(jié)專項，講解細(xì)致的練習(xí)冊細(xì)細(xì)做起。雖然文科數(shù)學(xué)相對簡單，但數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還可以的同學(xué)這時不要跳過難題，要勤思善問，做題是為了理解題背后的知識，開闊思路，深入理解解題思想方法。如此才不會錯過學(xué)習(xí)的樂趣。如果你有要學(xué)經(jīng)濟(jì)金融類的志向，千萬要不要放棄難題的機會，因為以后，你會和理科生一起學(xué)數(shù)學(xué)......

此外，讓認(rèn)真養(yǎng)成習(xí)慣，內(nèi)化為品質(zhì)，你會發(fā)現(xiàn)這些學(xué)習(xí)中潛移默化的影響會使你在生活中獲益良多。

語文英語

這兩科是文科生的強項，但切忌因為荒廢反而不成優(yōu)勢。在一定積累的基礎(chǔ)上，要實現(xiàn)高分突破必須明確自己失分的結(jié)癥所在。例如高三后期我發(fā)現(xiàn)語文大閱讀總是失分，去找老師分析試卷，得出問題在于答題的規(guī)范性條理性和語言準(zhǔn)確性的欠缺。于是老師建議我拿自己的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案對照，不是看能得多少分，而是看失分的地方和答案的語言差距在哪，為什么沒有到位，這樣果然和有效果。珍惜語文課吧，我都想念語文課了......

三、文綜

近兩年向新課改過度，文綜試題越來越靈活，也更注重學(xué)生能力的考查。抓牢基礎(chǔ)，記憶準(zhǔn)確是基礎(chǔ)，已是大家的共識，在這里我就不多說了。著重說一下文科素質(zhì)的培養(yǎng)。

廣泛涉獵，開拓視野是人文學(xué)科的必然要求?！吨袊鴩业乩怼?、《環(huán)球》是我們?nèi)鄠鏖?，《大國崛起》晚自?xí)也在班級放映，我每天都看《參考消息》，這些都很有收獲。文科和生活密切相關(guān)，要活學(xué)活用。下面舉幾個例子：看到美國保爾森財政改革我會對比羅斯福新政，即復(fù)習(xí)課本又鍛煉思維加深理解。又如經(jīng)濟(jì)學(xué)中的價值規(guī)律比較抽象，書上的例子都很簡單，那么我們正在經(jīng)歷的全球糧價油價上漲問題不是現(xiàn)實而且把經(jīng)濟(jì)規(guī)律演繹得淋漓盡致的例子嗎?我的筆記上還整理了今年中國氣候異常的專題，結(jié)果出現(xiàn)在學(xué)校的模擬考試題中。地理駝峰航線那道題書上并沒有講過，我當(dāng)時是想起以前看過《極地營救》的電影中喜馬拉雅山的氣象情況和電視中唐家山搶險中直升飛機遇到的山間氣流難題，從而順利過關(guān)。有時，歷史老師會讓我們以“沒學(xué)過歷史的角度來看題”，就是要避免思想禁錮。政治熱點也不是用來死記的，而是你學(xué)會運用知識的載體。把題目看成一個現(xiàn)實的問題，要你解決，這樣的研究式學(xué)習(xí)不僅有樂趣，而且能充分調(diào)動你的知識儲備并培養(yǎng)能力。

覺得我的失誤之一是歷史書看的太多，資料看的有點少。最后一直在看，很多遍。其實那些東西明明已經(jīng)在腦子里，但需要考試題之類的東西把它激活，干想想不起來并不代表你沒有記住，意味看書反而容易禁錮。當(dāng)然我并不是否定看書的重要性，書一定要看好多遍，要非常熟，這是基礎(chǔ)，只是，不能局限于書，尤其是我們處于新課改的過度階段。

總之，如果能夠安排好課內(nèi)學(xué)習(xí)，一定要多閱讀，多思考，多發(fā)散，不妨和同學(xué)老師一起“指點江山”討論時事。畢竟，文科終究是要解決社會問題。

高三，其實只是你人生理想的開始。和一群人一起，為了理想拼搏，耕耘，然后單純地期待收獲，不是一種幸福嗎?

在一本書上看到這樣一段話：“有幾次能像在畢業(yè)班一樣，心無旁騖地為一個目標(biāo)奮力拼搏?任憑窗外花開花謝，云卷云舒，我們卻只是窗內(nèi)苦讀的身影。這份專注，這份執(zhí)著，高三之后，何時才能再次體會?”一路走過，回首，發(fā)現(xiàn)晚自習(xí)窗外的夜空原是半邊明月半天星，從來不缺少明媚和溫馨。

最后，把一位老師高考前的勉勵我們的和話送給面臨高考的你：面對高考，讓我們視野放遠(yuǎn)，想象自己更加崇高偉大，今后必將作就更大的事業(yè)，高考就不算什么了。

收集一年的光，織成夢想，把未來點亮。

高三學(xué)生個人學(xué)習(xí)心得 篇4

進(jìn)入高三以后，經(jīng)過了兩次月考和本次期中考試，這些足以成為我們總結(jié)反思的有力根據(jù)。所以，借此關(guān)鍵時刻，來一個“瞻前顧后”，總結(jié)若干經(jīng)驗教訓(xùn)，有效地為下階段順利開展工作打下堅實而明確的基礎(chǔ)。下面從學(xué)生已有的語文狀態(tài)和本次成績分析、上階段措施反思、確立下階段的期望目標(biāo)和具體努力方向三個方面而展開。

一、備課組完成的一些工作

1、達(dá)成統(tǒng)一的復(fù)習(xí)計劃

我們備課組全體參與討論，制訂了比較詳細(xì)的高三復(fù)習(xí)計劃，備課組把語文復(fù)習(xí)分成三個階段。

第一輪復(fù)習(xí)以課本為中心，夯實基礎(chǔ)，全面掃描知識點，這項工作主要是在第一學(xué)期進(jìn)行。首先我們解決課本內(nèi)重點內(nèi)容，尤其突出文言文。這項目標(biāo)在十二月中旬基本完成。而后，結(jié)合《優(yōu)化探究》內(nèi)容，從現(xiàn)代文、古詩文和作文三大塊，盡可能仔細(xì)復(fù)習(xí)、不遺漏基本知識點。

從十二月下旬是第二輪的專題復(fù)習(xí)。根據(jù)手頭現(xiàn)有的歷年語文高考試卷，對此進(jìn)行專題分類，從而檢驗學(xué)生對第一論復(fù)習(xí)內(nèi)容的掌握程度。

第三輪則以同期各地的摸底試卷保溫為主，將語文知識點和能力點聯(lián)成網(wǎng)絡(luò)，同時查漏補缺，準(zhǔn)備最后的沖刺。

2、集體商討、群策群力

有一句話，那就是“真正的好，是一起好！”在這樣的前提條件下，我們對于一些問題的處理都是經(jīng)過商量而成的。比如每周的語文課有20節(jié)，而每周上些什么內(nèi)容，哪些是重點，該使用什么資料，用哪一套試卷，寫什么樣的作文，備課組都有明確而一致的要求。有時對于試卷上或資料上的問題，我們都在先討論，形成定論后再給學(xué)生講解，最大限度的減少了誤差，使學(xué)生更加明確語文考點的要義?！網(wǎng)Ww.zfw152.com 趣祝?！?/p>

3、將計劃落實到底

今年我們備課組在時間利用方面而言是做得相當(dāng)?shù)轿坏?。除卻課堂時間外，我們還有每天早自修半個小時，在這時間段內(nèi)，我們主要從背誦默寫檢驗、作業(yè)檢測等這些方面落實的。并且在前一階段我們用好課本，夯實了基礎(chǔ)。高考命題雖不取材于課本，但考查的知識大多是課本直接或間接涉及的內(nèi)容，這一點在文言文考查和名句默寫中表現(xiàn)得尤為突出。默寫題，只要掌握課本要求背誦的篇目，就有可能拿絕大部分分?jǐn)?shù)。因此，在高三我們狠抓了課本的文言文篇目，要求學(xué)生扎扎實實地復(fù)習(xí)，積累文言實詞和虛詞，逐句翻譯課文，通過練習(xí)檢查督促。我們試圖利用教材幫助學(xué)生積累詞語和各種必要的知識，培養(yǎng)學(xué)生的文言語感，發(fā)展學(xué)生的文言知識遷移能力。

根據(jù)原定計劃，我們都在有條不紊地實施。但由于內(nèi)容較多，又加上講課也相對詳盡，所以我們不約而同感覺進(jìn)度上應(yīng)該有所調(diào)整。在這樣的情況中，提高效率是唯一的出路。對于試卷選擇、批卷算分、答題分析、問題確定、試卷講評、解決辦法，都認(rèn)真執(zhí)行。惟有這樣，在有限的課堂時間中，才能發(fā)揮出最佳的效果。

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高三學(xué)生日記隨筆精選

時代在進(jìn)步，對于學(xué)生寫作文的要求也在變高。寫作文可以讓我們更具想象力，一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過無數(shù)次推敲的，有那些值得大家分享的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)為你精心整理的“高三學(xué)生日記隨筆”，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高三學(xué)生日記隨筆 篇1

人類歷，那些杰出的思想家、科學(xué)家、政治家、文學(xué)藝術(shù)家，以他們自己的創(chuàng)造，作出了巨大奉獻(xiàn)，極大地推動了人類文明和社會進(jìn)步。他們理所當(dāng)然受到世世代代人們的崇敬。

奉獻(xiàn)，是一種真誠自愿的付出行為，是一種純潔高尚的精神境界。

無論時代發(fā)生怎樣的變化，奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)熠熠生輝，光耀人間，永遠(yuǎn)是鼓舞和激勵人們奮發(fā)向上的巨大力量。今天，在全國各族人民貫徹落實xx大精神，朝著全面建設(shè)小康社會闊步前進(jìn)的重要時刻，我們更深切地感到，提倡奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)精神，絕不是陳年老調(diào)，絕不是空洞高調(diào)；奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)精神，不能“封存”，不能“告別”。

奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)精神不僅應(yīng)當(dāng)是黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺追求，同時應(yīng)當(dāng)是在全社會大力弘揚的時代精神。社會發(fā)展史表明：人類從洪荒時代走入信息社會，歸根結(jié)底靠的是生產(chǎn)力的發(fā)展。生產(chǎn)力的發(fā)展離不開奉獻(xiàn)。如果只有索取，沒有奉獻(xiàn)，就沒有人類社會的今天。

奉獻(xiàn)的表現(xiàn)方式是豐富多彩的，但不論表現(xiàn)方式有多么不同，奉獻(xiàn)精神是永恒的，也永遠(yuǎn)為人們所景仰。人類歷，那些杰出的思想家、科學(xué)家、政治家、文學(xué)藝術(shù)家，以他們自己的創(chuàng)造，作出了巨大奉獻(xiàn)，極大地推動了人類文明和社會進(jìn)步。他們理所當(dāng)然受到世世代代人們的崇敬。

現(xiàn)實生活中，那些在平凡崗位上誠實勞動、合法經(jīng)營、敬業(yè)愛崗、默默奉獻(xiàn)的人，同樣受到人們的尊敬。而不論在歷還是在現(xiàn)實中，那些損害國家、民族的利益，不講奉獻(xiàn)，只求索取，挖空心思為自己攫取私利的人，都為人們所鄙視。至于那些口頭上大講奉獻(xiàn)，在行動中卻爭名于朝、爭利于市的人；那些為富不仁，不愿拔一毛而利天下的人；那些見死不救，見義不為，只顧自己，不顧他人的人，同樣為人們所鄙視。

高三學(xué)生日記隨筆 篇2

雪花洋洋灑灑飛滿天，期待著的寒假來到身邊，有點喜，有點苦，還有點憂。

我的那點喜

“放假后，我首先要把我沒睡夠的覺都補回來，把沒吃夠的零食都吃回來，把沒看夠的動畫片都看回來……”我大聲的念著我的寒假宣言。

“打住?！卑职肿隽藗€暫停的手勢。

“怎么了?”

“鑒于你的成績，”媽媽說。

“還有有你平時的表現(xiàn)”爸爸又接著說。

“我們決定”媽媽一臉嚴(yán)肅。

“你們決定什么?”我的心都快提到嗓子眼了。如果要給我報一大堆補習(xí)班怎么辦?

“你自由了”爸爸有大叫著說。

“祝賀你，米司琪同學(xué)”媽媽緊緊的握著我的手，“你自由了，不用上補習(xí)班了!”我高叫著。激動的有點想哭，可爸爸媽媽的話聽著怎么有點怪怪的。

“原來……”原來犯人出獄最常用的一句話。我欲哭無淚。

“但是”。爸爸又一次高聲宣布，“你，”他指著弟弟，“你數(shù)學(xué)才考了那么幾分，補數(shù)學(xué)去”。說著一把拎起弟弟的衣領(lǐng)，將他帶去補習(xí)班。我一臉得意的笑，天將大喜于我也，哈哈。

我的那點苦

假期生活沒有補習(xí)班的困擾，那可輕松多了。

可是媽媽用“軍令”定下了如山的規(guī)矩。

“早睡早起，多做家務(wù)。”

這些對我來說可沒什么，就是那作業(yè)是在令人頭痛，我的作業(yè)不算多，可我這個一不用心，二又沒速度的人，實在是有點嗆。

好吧，我決定努力努力再努力，就差在額頭上栓一布條外加“奮斗”倆字了，課作業(yè)進(jìn)度依然慢的驚人。

“你的作業(yè)還有多少了?”爸爸喝著茶，微微動著嘴唇。

“爸爸，爸爸，你就饒了我把。我以后一定認(rèn)真，快速的寫作業(yè)……”我看形勢不對就撲通跪在地下，活像受盡地主折磨的小丫鬟。

“啪”爸爸把茶杯一摔，揮起手向我甩來……

“哎呦”，我的鼻子怎么喘不過氣來了?

“臭丫頭，叫你寫個作業(yè)你居然睡著了，說你一下還掉眼淚，你很委屈是嗎?”一邊氣急敗壞的罵著，一邊揪著我的鼻子。

“疼”我叫著，一絲苦味慢過心頭。

我的那點憂

要過年了。

我在三天三夜(有點夸張)其實只是三分鐘的乞求下，媽媽終于可以答應(yīng)一個星期不寫作業(yè)，我都想三呼萬歲，但還是摁住內(nèi)心的興奮，自個偷偷樂呢。

到了大年三十，萬家燈火齊亮，一種喜氣洋洋的氣氛，可我總覺得心里空空的像少了點什么。

“來來，吃餃子了”。媽媽端來一盤熱氣騰騰的餃子，表弟迫不及待的用手抓一個送嘴里，“哇，姨媽包的餃子好像姥姥包的，好好吃哦?！?/p>

“是嗎?”媽媽的眉宇間有一絲憂愁。

原來心里空空的是因為今年過年少了姥姥。

今年姥姥去舅舅那里過年了，好久好久都沒見到了，真有點想念姥姥。雖然隔三岔五通電話，可還是沒又在身邊的好。想想以前還嫌姥姥嘮叨，可現(xiàn)在想起來原來那叫幸?！?/p>

整個除夕之夜都被思念的憂愁所包圍。

我的寒假就這點事，雖然沒有你的精彩，但也值得回憶，不是嗎?

高三學(xué)生日記隨筆 篇3

?抄寫作文網(wǎng)日記頻道為大家整理的高三學(xué)生日記：至二十年后的我，供大家學(xué)習(xí)參考。

花開，在雨季

用汗水澆灌希望

縱然遍地荊棘，我心彌堅

花落，在秋季

用碩果點綴夢想

即使星空黯淡，心無所懼

現(xiàn)在的我，正值花開

讓心中多一分執(zhí)著，少一點躊躇

那，路有荊棘，揮汗如雨有何妨

二十年后的你，花已落

守護(hù)曾經(jīng)的執(zhí)著

為心拼搏，為夢努力

展望下一個二十年的藍(lán)圖

再黯淡的星空也不會迷失前路

心如水

將曾經(jīng)的美好藏于心中最軟的柔情中

回憶時

曾經(jīng)的感動便不會泯滅

心如石

讓昔日的倔強有一份可靠的寄托

再回首

昔日的驕傲便不會破碎

怎奈光陰若水

縱有九曲十八彎，卻終將逝去

而你，我

便是這河中的一塊石頭

我的棱角磨盡了

便成了你

而你的圓滑中

卻透出無盡的滄桑

祝好，

親愛的你、我。

高三學(xué)生日記隨筆 篇4

今天父親開著車回家了，我又背著書包獨自走到了校門口，呆望著陌生的陌生。突然內(nèi)心有種莫名其妙的喜悅，我想我可以如愿所償――我終于一個人了。我走進(jìn)了學(xué)校，為了找一個人，我的朋友，一個和我一起學(xué)習(xí)了9年的朋友，我不緊不慢地走向?qū)嬍覙?，走向可能有他的地方，我心里正在?dān)心是否他已離開。不過，上天對我還是寬裕的，我不費吹灰之力的看到了他，他正從寢室出來，并和他媽媽在一起，我想我午飯有著落了。正如心里想的一樣，我們一起坐著車再打了的到有意思，我算是舊地重游了。我不說和誰來過，也不說什么時候來過，一切仿佛如昨天一樣，我再一次做到了那一靠墻壁的位置，我享受著回憶給我?guī)淼狞c點滴滴。

吃完午飯，朋友的媽媽離開回家了，只剩下我們兩個人，我們也出去了，出去后沒有任何安排，只好到處走走，就一直走，也有來回的走，甚至不知道來回了多少遍，我們走了很長一段路。我的目光在每段路中急切的掃描著每一個建筑，我希望能買到我想要的東西。是送給別人的禮物。

幾乎快到一點的時候，我們回到了學(xué)校，班級里才三四個人頭。我隨便找了個位置放下了書包，匆匆地又走出去，我們到了食堂，食堂每張桌子配四把椅子，食堂里靜悄悄的，除了過往的人以外，坐下聊天的就只有我們倆人。就這樣，我們聊了一個下午。

時間一秒秒，不怕死地往前走。差不多四點半我和他就各自奔往自己的班級了，說起來在同學(xué)堆里，我算是混的最差了。中考的時候，蝦有蝦路，各顯神通。有的人每次月考都不及格，中考竟然有600多分?jǐn)?shù)，這種超長發(fā)揮，我不敢做什么表態(tài)了，我已經(jīng)弱到了沒有資格質(zhì)疑別人的地步。接下來是最可怕的事，我到了所在教室，迎接我的是數(shù)十雙異樣的刺眼的眼光，讓你渾身不舒服。我坐到凳子上，在老師來之前，沒說一句話。

從來沒有獨自面對這么龐大的陌生群體，內(nèi)心告訴我是不是要更主動點對人家交流，不過，我這么一個人，能與這幫人有什么共同語言呢，正所謂“道不同，不相為謀”。難以想象，我居然還要在這里呆上三年。像我這么宅的男孩，12天就是一個不小的考驗了。說起2班，我打小就與“2”這字結(jié)緣，我在小學(xué)時，就一直是2班的，102202302402……到了初三依然是702802，不過到了初三我才翻了個身，到了4班。這下子，又讓我歸屬在了“二”這個字眼上面，我確實與它有些“塵緣未了”啊……

晚上寢室是特別會吵，比我想象的還麻煩多了。吵得我睡不著覺，而我又不是一個喜歡開口讓別人住口的人，我只好不耐煩的等著。等，真不是個滋味，那好像是一種煎熬，是一種痛苦，夢鄉(xiāng)在呼喚我，而我卻不能與其陪伴。唉，想起了在家的生活，想起了在家可以躺在床上，透過窗，深深凝望滿天星斗，然后在不知不覺中入睡。越是這樣想，耳旁的說話聲就越響，他們的話題是無聊透頂?shù)模M管如此，也有吐不完的口水，無語！真是人在江湖，身不由己。這又讓我聯(lián)想到未來三年的高中生活，我可真期待一個屬于我的“十八歲的天空”。

很困很困了，還是吵得讓人睡不著，大概是十一點左右吧，還是那漫天的聲音，受不了。要是有人陪我就好了……想起了早上那句神氣的話。

高三學(xué)生日記隨筆 篇5

據(jù)說宇航員看地球，只看到埃及的金字塔和中國的萬里長城，今天我們要參觀的，就是萬里長城的其中一關(guān)――黃崖關(guān)。

萬里長城體現(xiàn)了中國人民的創(chuàng)造力，這創(chuàng)造力是富有五千年文明的中華民族體現(xiàn)出來的，黃崖關(guān)長城是其中的一部分。它有八卦街、壽字園、碑林等構(gòu)成。

城墻遠(yuǎn)望如刀齒，咬定青山不放松。薊縣黃崖關(guān)地處北京、天津、唐山、承德的正中間，自古為兵家必爭之地，又是北部之?dāng)尺M(jìn)犯京都的要沖。在歷經(jīng)多次修筑增建中，以富于戰(zhàn)略眼光的愛國將領(lǐng)戚繼光主持修建長城的一次，規(guī)模最為宏大。?t河是黃崖關(guān)長城至關(guān)重要的隘口。東西兩岸城墻象一把巨大鐵鉗，將?t河攔腰鎖住。聳立東岸山巒的是太平寨，有如一道高大森嚴(yán)的屏障，飛鳥飛過也要煽起翅膀。這是關(guān)西城墻，狀像軋刀，狠狠切斷從王峁山頂直到西岸岸邊的人馬必經(jīng)之地。黃崖關(guān)虎踞其間。城墻石壘磚包，堅如銅墻鐵壁。層巒疊嶂之中，戰(zhàn)臺林立，高低相關(guān)，前后呼應(yīng)。煙墩是點燃烽火、警報敵情的信號臺，戰(zhàn)臺用于居高臨下打擊迫近城墻的敵人。戚將軍別出心裁修的空心敵臺，臺內(nèi)券洞可以屯兵駐軍，還便于疏通和調(diào)動城上軍隊。鳳凰樓看見敵人，薊北長城便全部進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)。

黃崖關(guān)內(nèi)的八卦街，是依照八卦圖建造的。我多虧跟著導(dǎo)游走，要不然早迷路了，這分明一道諸葛亮八卦陣，萬一敵人入關(guān)，便陷入迷途。這座指揮臺以旗幟指揮士兵用火銃弓箭射殺入網(wǎng)之?dāng)?。黃崖關(guān)是萬里長城中罕見的一個完整嚴(yán)謹(jǐn)、構(gòu)造精明的防衛(wèi)單元。它是我國古代軍事工程的出色杰作。

我們終于來到了長城腳下，我們望著這百尺之高的長城，驚訝的不得了，但是我們沒有退縮，勇敢的面臨著困難前進(jìn)。我登上了第一階，看到了面前有兩條路可走，我毅然選擇了最長的一條路。我剛開始登的非常起勁，但一會就累極了，一下子被三個比我年長的中學(xué)生拋在尾后。第一個烽火臺終于到了，我休息了一會，又開始登通向第二個烽火臺的路。這會我加足了勁，拼命的往上“跑”，畢竟是少年，耐力還是比我強，我只超過了一人。到了第二個烽火臺，我累的恨不得忽忽大睡，但是我立刻批評自己：孫偉倫呀，孫偉倫，你是否聯(lián)想當(dāng)年筑城的艱辛。長城的每一塊沉重的石頭磚塊都用手搬、肩扛、背馱上去。它長長的，一萬兩千七百里呀！想到這，我不僅站了起來繼續(xù)攀登。最后一條路，也是最難的一條路展現(xiàn)在我眼前，我毫不猶豫，因為不到長城非好漢，我要做個頂天立地的男子漢！我像一頭瘋?！氨肌毕虻谌P(guān)。結(jié)果，我，這個瘦子，勝利了！我獲得了第一名！

站在黃崖關(guān)的點，我感慨萬分，想起了導(dǎo)游的一席話：城明代隆慶年間，主持重修薊縣長城的是戚繼光。在戚繼光任薊州總兵時，東起山海關(guān)，西至鎮(zhèn)邊(今北京市昌平縣西)的1000多公里防線，都由他管轄，他管理薊州、昌平、遼東、保定的軍務(wù)。戚繼光在每座臺上，配備了固定的臺軍。他著有《哨守條約》，令各臺官兵傳習(xí)。隨時提防邊警。同時，他還規(guī)定了傳烽辦法：有敵臺的地方，以敵臺充當(dāng)烽火臺，沒有敵臺的地方以墩臺充當(dāng)，如有敵情，白天舉煙火舉煙，夜晚放火，同時鳴炮。為了便于守臺士兵的記憶，還把各種敵情信號編成通俗、順口的《傳烽歌》，讓士兵牢記心中。一旦發(fā)現(xiàn)敵情，三個時辰之內(nèi)，就可以傳遍整個薊州防線。

是??！鎮(zhèn)守邊塞xx，敵人異常畏懼，始終不敢輕舉妄動。在戍邊的緊張、艱苦軍事生活中，戚繼光充滿著報效國家的豪情壯志，這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

高三學(xué)生日記隨筆 篇6

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高三學(xué)生日記錦集

*說明：因各方面不斷調(diào)整變化，此信息僅供參考。如有出入，請大家予以指正！

高三學(xué)生日記隨筆 篇7

一路上，我們欣喜若狂，連馬路上奔跑的小汽車的喇叭聲聽起來都那么悅耳動聽。一會兒，我們就看見道路兩旁彩旗隨著微風(fēng)翩翩起舞，一條條喜慶的橫幅高高地懸掛著，好像在迎接客人的到來。

來到鳳棲莊園，一進(jìn)門就看見一塊巨大的石頭上刻著“鳳棲莊園”四個紅色大字。再往前走，就聽到一陣陣悅耳的音樂聲，原來舞臺上正在表演節(jié)目。臺上的演員穿著五顏六色的服裝，有時表演天女散花，有時表演孔雀開屏，美得讓人陶醉。正當(dāng)我看得入迷的時候，哥哥姐姐叫我去攀巖場地看看。只見一面高大的“墻壁”矗立在眼前，上面貼著許多五顏六色的石頭，一些身著“鎧甲”的人正手腳并用地拼命往上爬。面對這么高大危險的“墻壁”，我替他??捏了一把汗，心想：這么高，如果掉下來怎么辦呀？正在這時，我聽到一陣吶喊聲，原來是一位叔叔已經(jīng)爬到了“墻壁”的處，奪得了這次攀巖比賽的冠軍。

看完比賽，我們又去參觀了“創(chuàng)意農(nóng)業(yè)展示區(qū)”。這里陳列的全是農(nóng)產(chǎn)品，有金燦燦的小米、紅彤彤的蘋果、金黃色的大南瓜、火紅火紅的大柿子……還有許多我都叫不上名字，真是應(yīng)有盡有。

鳳棲莊園，你真是太美了！有機會我一定還會再來的！

高三學(xué)生日記隨筆 篇8

后來，聽爸爸說，我才知道，原來中午媽媽見我還沒有回來，就騎著車到學(xué)校一趟又一趟，還在同學(xué)家四處打聽，而在那時候，我正在同學(xué)家興奮地玩，可媽媽找了好長時間還沒找到，就想回家看看我在家沒，回到家，媽媽已是氣喘吁吁了，見我沒在家，就坐在沙發(fā)上想休息一會兒，心里想著我到底去哪里了，這時，我剛好回來，又對她大發(fā)雷霆，我心里很愧疚，看著正在辛苦做飯的媽媽，我心里后悔極了，“媽媽，對不起，我那時不應(yīng)該對你大發(fā)雷霆，請原諒我?！鳖D時，眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我真想抱住媽媽，對她說：“媽媽、我愛你?！?/p>

同學(xué)們，我想你們的媽媽和我的一樣，為我們操碎了心，所以我們不能和媽媽頂嘴，不能對媽媽撒謊，不能像我一樣，大吼小叫，要懂得感恩，要懂得感謝媽媽的養(yǎng)育之恩！

小學(xué)生個人學(xué)包餃子的日記大全

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的日記本，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達(dá)并保存下來。經(jīng)歷的事情不同，每個人的日記內(nèi)容也會不同。你有將心事寫進(jìn)日記里嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生個人學(xué)包餃子的日記”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生個人學(xué)包餃子的日記【篇一】

我今年11歲了，常聽老人講，過去吃餃子是過年過節(jié)的事?，F(xiàn)在吃餃子已經(jīng)成了家常便飯。可是，以前我只會吃餃子，卻不會包餃子。

一天放學(xué)回家，正趕上媽媽包餃子。我就湊上去學(xué)著包。只見媽媽包出的餃子一個個的，活象一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個面團(tuán)，先往桌子上摁了一下，面團(tuán)變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團(tuán)搟薄了，再往面片上放一些餡，用手把面片對角一折，從頭到尾揑到一起，哈哈，象新月一樣的小餃子包成了。

但是，它的形象與媽媽包出來的餃子比可丑多了，不行，再來一個！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些！我一個個不停地包了起來，一個比一個漂亮，花邊整齊，亭亭玉立……我心中那高興勁就不用提了，媽媽也表揚我學(xué)的快，包得好。

餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子象一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看媽媽煮餃子。媽媽一會兒蓋上鍋蓋，一會又打開。鍋里的水開了幾個開后，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣，活象一個個小舢板在沸水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時，我急不可耐地先嘗了一個，嗬，這餃子比哪天包的都香，真象我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢！

后來，我悟出來一個道理：自我親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味，自我親手做的事比別人代替干更有意義。

小學(xué)生個人學(xué)包餃子的日記【篇二】

那是一個散發(fā)著桂花香芬芳的早晨，我一起床就看見奶奶在櫥房忙碌著，走進(jìn)廚房一看，原來奶奶在包餃子啊!我看了，心里也癢癢，也想包餃子。

我學(xué)著奶奶的樣子拿來一張餃子皮，在中間放進(jìn)餃子餡，慢慢地將餃子皮兩邊包起來，我以為一個餃子就包好了，可是餃子皮老是攤開就是沾不住，我問奶奶：“奶奶我包的餃子怎么總是黏不住啊?”奶奶說：“孩子你沒沾水當(dāng)然會裂開呀!”我聽了奶奶的話再包了一次餃子，果然不會攤開了!

我堅持包著，一次比一次好，我和奶奶很快包了一盤的餃子。奶奶說：“可以不用包了，包了一盤餃子就可以放到鍋里蒸了。”奶奶拿起包好的餃子，放進(jìn)一個黑乎乎的鍋里開始蒸。我跑來跑去的等著餃子出爐。

過了好一會兒，新鮮的餃子就出來了。我看著香噴噴的餃子連口水都流出來了，我趕緊拿起筷子，夾了一個餃子吃了起來，對著奶奶說：“我覺得自己包的餃子真好吃。”

包餃子讓我懂了一個道理，做事不能半途而廢，要堅持到底才能成功。

小學(xué)生個人學(xué)包餃子的日記【篇三】

每次家里吃餃子我都食欲大開，我喜歡吃餃子，但是我卻不會包餃子，所以我特別的想學(xué)會如何包餃子。這樣長大后我就可以包好多的餃子了，可能可以管飽。

這一天機會終于來了，我媽媽說要包餃子給我吃，我像吃了蜜一樣那么開心，媽媽說我數(shù)學(xué)考了一百分要犒勞犒勞我，我和媽媽商量好了，說我也要學(xué)包餃子，媽媽摸了摸我的頭說我長大更懂事了。我看著媽媽，媽媽看著我，兩個人都笑了。

接著我和媽媽上街去買好了餃子皮、胡蘿卜、豬肉、韭菜等等。媽媽去店里叫叔叔用機器把這些打的稀碎稀碎的。

一切準(zhǔn)備就緒，回家后，我們開始包了起來，我學(xué)著媽媽的樣子，把餃子皮打開，沾上點水，用勺子把餃子餡放在餃子皮上，媽媽一下子就把餃子扭好了，好漂亮一個，邊上的花紋特好看，我第一個包的歪歪扭扭，用力一扭，陷都跑出來了，媽媽笑了笑，叫我不要著急，媽媽指導(dǎo)著我，我第二個稍微包的好點了，就是邊上的花紋不夠好看，奇形怪狀，自己都好嫌棄的樣子，媽媽說別放棄，你一定可以的，媽媽教了慢動作，我也左手右手一個慢動作，學(xué)的可認(rèn)真。經(jīng)過不斷的嘗試，我包的越來越好看，形狀我喜歡。

就這樣我學(xué)會了包餃子，真開心，以后我可以飽餐一頓了。

小學(xué)生個人學(xué)包餃子的日記【篇四】

我盼望的春節(jié)終于來到了。每年春節(jié)我們家都是爺爺和奶奶包餃子，可是他們年齡大了，今年是我和爸爸、媽媽包餃子。

一大早媽媽拿出了好幾盆餃子餡，對我說：“兒子，今天有白菜餡的和你愛吃的芹菜餡的，非常美味?！蔽衣勚@香噴噴的餃子餡，迫不及待的就拿起爸爸搟好的餃子皮，開始包了起來。第一個怎么也包不好，剛包好皮就開了，我有點灰心了。奶奶在旁邊給我指導(dǎo)，接著就包好了第一個餃子，雖然形狀有些不好看，但我還是比較興奮。媽媽看見 了直夸我能干，有了她們的'鼓勵我開始繼續(xù)包了第二個，第三個…，我發(fā)現(xiàn)有了前邊的經(jīng)驗我包的越來越好，也越來越有自信。

讓我最難忘的是，吃餃子時，我吃到了包有金橘的餃子，我問媽媽這代表什么意思？媽媽說：“這個代表著我們吉祥、快樂，是新年的祝福?！?/p>

今年我家包餃子，讓我學(xué)會了做家務(wù)，讓我感受到家庭的溫暖，我吃到自己包的餃子，從中體會到了勞動的快樂，我心里樂開懷。

小學(xué)生個人學(xué)包餃子的日記【篇五】

今天，爺爺奶奶來到了我們的家，我突然特別想吃奶奶包的餃子了，于是我們便開始了包餃子大戰(zhàn)。

我們先把面粉揉成團(tuán)，再拿搟面杖搟成一些圓面，用來包餃子的，最后再剁一些餡料，有韭菜的、肉的，反正都好吃就對了。我看著奶奶包，于是便學(xué)習(xí)了起來，拿一片餃子皮，放上韭菜肉，再包起來捏一捏，不過我包的怎么捏不起來啊，一放手就散下來了，我疑惑地問奶奶怎么回事，奶奶笑著說：“餃子餡弄好了以后，餃子皮邊上必須涂上一點水，這樣才會粘住?！蔽衣犃?，又試了一次，把餃子皮邊緣放上水以后，再捏一捏就成型了，我包的是一個胖嘟嘟的餃子，跟奶奶的不太像，于是我又去請教了奶奶該怎么捏，奶奶手把手地教我，說道：“水涂好了之后就要趕快捏，不然的話水就會干掉了，從一邊捏向另外一邊，不要捏得太松了，不然煮的時候會松掉?！蔽野凑漳棠探痰姆椒?，一遍一遍地試，一次不行有接著，就這樣慢慢地，我好像已經(jīng)會包了，我看了看我包的餃子，再看看奶奶的，好像已經(jīng)差不多了。接下來餃子包好了就該下鍋了，餃子放進(jìn)水里煮，煮熟了之后撈起來，最后再加上奶奶調(diào)的醬料，蘸上去吃上一口，味道好極了。奶奶的醬料是放上鹽、味精、香菜、生抽和醬油，最后再加上一點辣椒，攪拌在一起，簡直就是人間美味。

我夾到了我包的餃子了，一個胖嘟嘟的，我一口就吃到了嘴巴里面，自己動手包的餃子就是美味！

小學(xué)生個人學(xué)包餃子的日記【篇六】

今天早上，媽媽說：“女兒，兒子，今天中午你們的姑姑要來家里做客，我們要包一些餃子?！?/p>

“哦！”我和哥哥異口同聲地說。

“兒子，你去買一些餃子皮兒，家里的皮兒不多了；女兒，你跟我一起包餃子?！眿寢寚?yán)肅地說。

接著，我便開始和媽媽包餃子。因為我有一陣子沒包了，所以有些生疏，就讓媽媽教我，媽媽先把餃子皮面上蘸一些水，可我水蘸多了，把餃子皮弄破了。媽媽就對我說：“慢點兒，做事不能心急，心 急吃不了熱豆腐?！庇谑俏揖投嗑毩?xí)了幾次，果然成功了；接下來，我們開始加餡兒，用勺子舀一小勻餡舀到餃子皮兒里，不能多，也不能少，我又搞砸了，但我卻不能半途而廢，努力練習(xí)，終于成功 了。

我就一直包呀包，一口氣包了69個餃子。

過了一會兒，哥哥買回餃子皮了，我又和他一起包了53個餃子。中午，姑姑她們過來了，我們下鍋煮餃子，姑姑嘗了幾個，說：“誰包的餃子呀？真香！”“我—”我故意將聲音拉長。

“不錯，李悅，挺棒呀！”姑父說。

我笑了笑，心想：包餃子這事兒讓我明白了兩個道理。做事不能太過心急，心急也吃不了熱豆腐；做事不能半途而廢，要堅持，要持之以恒。

小學(xué)生個人學(xué)包餃子的日記【篇七】

“上一秒我在臺北看煙火，下一秒你在唱著莫吉托……”我提著菜籃，哼著小曲，一路連跑帶跳的回家。你問我為何如此開心，那是因為母親大人信任我，讓我當(dāng)主廚，讓我擔(dān)重任，今晚廚房就是我的舞臺。

無知的我看著這些食材，我無從下手，便請來了我的助手――姐姐。姐姐說：“你先把菜一洗，然后再把牛肉解凍，最后把他倆合體，剁它，記住要快、準(zhǔn)、狠……”伴隨著姐姐的嘮叨，也迎來了開頭。

我先給韭菜泡了個澡，又給牛肉沖了一個熱水澡，然后讓它們躺在了一個忘了放床墊的床上――案板。接下來，我拿出了我多年沒用的刀，左手一把，右手一把，“啪啪，啪啪……”我使出失傳多年的王氏十三刀，不一會兒，隨著響聲的結(jié)束，這個我斥巨資給拿下的大項目也完成了?？墒沁@世上有付出，才有回報――我的手劃了兩個口子，難道這就是江湖傳言的兩口子嗎？疼死我了，于是兩個創(chuàng)可貼伴著閑雜人王某（也就是我哥）的魔性笑聲來到了我手上。

安撫過我可憐的手指后，我開始了下一個項目――和面。為了讓餃子更好看，我悄悄給它換了個顏色。我洗了一下菠菜，把它榨成汁。巴啦啦能量，變身。我?guī)退鼡Q了件衣服，最后把它送回了“家”，等它發(fā)酵。

發(fā)酵后，我把它揉成長條，切成小塊，然后捏成皮。

最后一個大工程，也就是所謂的包餃子。我左手拿皮，右手夾著餡兒，跟著我左手右手一個慢動作，不一會兒幾個餃子成了?？捎芯湓捳f的很對，好看的全是千篇一律，丑的就是千奇百怪，我的餃子就是千奇百怪的。例如這個小姐姐，肉太多，XXL的衣服都滿足不了它；這個小哥發(fā)際線太高；這位小妹妹，皺紋怎么如此之多……這時不給力的狗子前來踢館，我方餃子兵力不足，以防為主，我姐前來阻止，唉，晚了一步，餃子們傷的傷，亡的亡，可憐的餃子啊，我的錢啊。

“給朕拖下去斬了”?！白衩?，皇上”。“讓我逮了個正著，狗贓并獲，你還有什么可說，我有權(quán)逮捕你，你也有權(quán)保持沉默”。

我無可奈何的指著唯一幸存者說道：“哎，我是女媧，你給我十塊錢，請我喝杯奶茶，我給你捏個對象如何?！彼聊徽Z，我只能從頭再來?？墒俏覄偖?dāng)官不久，皇太后（我媽）不會炒我魷魚吧……我心想。

慢慢的，我越包越好，越來越熟練。最后給它們洗個熱水澡，洗香香的出鍋了。吃著歷經(jīng)九九八十一難包出的餃子，我明白了許多：堅持就是勝利。

小學(xué)生個人學(xué)包餃子的日記【篇八】

星期天，我和爸爸媽媽去姥姥家玩。媽媽說：“今天我們吃餃子吧?！蔽液桶职侄己苜澩?，我們買好了肉和菜。到了姥姥家，爸爸忙著剁肉餡，媽媽忙著和面搟餃子皮，我也沒閑著，扁起袖子幫媽媽壓小面團(tuán)……

面皮搟好了，我們開始包餃子，第一個餃子由于我包的餡多，捏的力量太大了，肉餡從皮上冒了出來，我趕緊又拿了一塊餃子皮包在了破的地方，可是堵住了這邊，餡子又從另一邊冒了出來，我連忙又抓起一張餃子皮裹住，這才算把它給包好了。這個用三張面皮包的餃子真難看，它挺著個“將軍肚”真像個小皮球，這就是我的第一個杰作。在媽媽的指導(dǎo)下，我包了一個又一個，餃子慢慢的也站起來了，我的動作也熟練了。

開始煮餃子，一會兒鍋開了，媽媽囑咐我鍋開了加點涼水，煮上四開餃子就熟了。我又煮了一會兒，鍋里飄出來餃子的香味，我連忙揭開鍋蓋，撈出餃子。

吃餃子時，我居然夾到了我剛才包的“小皮球”，我咬了一口，又吐了出來，爸爸問：“怎么了?”我說：“有點生?！眿寢尶戳丝凑f：“包的這么厚，當(dāng)然是生的了?！蔽覀兌脊笮ζ饋?。

我終于學(xué)會了包餃子，通過這件事情使我知道了：不論做什么事情都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能做好。

小學(xué)生個人學(xué)包餃子的日記【篇九】

每年冬至都要包餃子，不過今年冬至的餃子特別有意義，因為這是我第一次包的餃子，很開心也很高興。吃著自己做的東西就是香。

別看餃子很好吃，其實，包餃子也是一門學(xué)問呢!今天，爸爸就要教我學(xué)做包餃子。因為爸爸以前開過餃子店，做過餃子，所以他對包餃子很內(nèi)行。他做了一次示范，我就學(xué)著他的樣子做。我先拿來一張餃子皮，用食指沾了點水，圍著餃子皮的邊涂了一圈。爸爸看了連忙說：“餃子皮上不能全涂上水，那就太濕了，不好粘住!”一個餃子皮就這樣浪費了。我只好又拿了一張餃子皮涂上半圈的水，用筷子夾了一些肉陷兒，放到批上，把食指放到餃子皮后面，兩個大拇指成八字形，然后用力一壓，突然，餃子皮破了一個洞，原來，我的肉陷兒放得太多了，壓的時候，里面本來就沒有空間，再一壓，里面就膨脹起來，皮就破了。

爸爸還告訴我，如果肉陷兒太少也不行，這樣就沒有味道，不好吃了。后來，我不甘心做不好，就又做了一個，終于我做出了一個有模有樣的餃子，我越做越起勁，越做越高興(因為我認(rèn)為一個比一個做得好)。整整做了滿滿一盤。爸爸看見我做的，就笑著說：“現(xiàn)在又不是夏天，你干什么把餃子皮開著，讓肉陷兒透氣呀？”我正在得意洋洋地想：我做的餃子多好啊!聽了爸爸這句話，我低頭一看，怎么餃子皮都開口了？然后就怎么也高興不起來了!雖然今天我做的餃子不是很好，但是我卻吃得很香，因為這是我努力勞動的成果。

吃著自己包的餃子過冬至很新幸福，雖然很累，但是很開心，我學(xué)會包餃子了，這是我努力勞動的成果。

小學(xué)生個人學(xué)包餃子的日記【篇十】

一大早，媽媽就出去買菜。媽媽回來，我立刻跑上去一看，是餃子皮、肉和芹菜。“哦，吃餃子啦！”我歡呼到。

媽媽先把肉和芹菜切碎，然后放點鹽和醬油，再接一碗水，我認(rèn)真的看著，心想：“包餃子這么難啊！”媽媽笑著說：“認(rèn)真學(xué)，學(xué)會了就不難了。”開始包餃子了，我心里好激動哦！我學(xué)著媽媽的樣子包了起來，可老是包不好。我包的餃子老是對我哈哈大笑，媽媽說我包的菜和肉太多了。于是我包的少一點，哈哈，它們再也不笑了。

香香的餃子出鍋了，我像一只小饞貓，恨不得一口把餃子全吃完了。我大口大口地吃著。吃到了我親手做的餃子，心里想喝了蜜一樣甜。

小學(xué)生個人學(xué)包餃子的日記【篇十一】

今天，我和媽媽一起包餃子，剛開始，我在彈琴，然后，我問媽媽什么時候開始包餃子。媽媽說一會兒會兒就開始了！我就據(jù)續(xù)彈琴，過了一會兒，我又問什么時候開始，媽媽又說一會兒開始，最后，我終于開始包餃子了！我包的有糖果餃子，花花餃子、月牙餃子、普通餃子，等等好多我包呀！包呀！

不一會兒，就包完了，我就去接爸爸，還給爸爸說今天的餃子都是我和媽媽包的，我最喜歡包餃子了！回來了以后呀！我們都吃上了香噴噴的餃子！媽媽爸爸嘗了一個，都說香，姥姥嘗了一個，我問姥姥怎么樣，姥姥說特別好吃！

小學(xué)生個人學(xué)包餃子的日記【篇十二】

奶奶說：“今天我們晚上我們包餃子吃吧！”“好啊好??！”我和表弟高興地手舞足蹈，因為我們特別喜歡吃餃子。

可是，奶奶剛剛把面搟好，餡料和好，她就出門了，真的不知道她葫蘆里賣的什么藥。

看著做了一半的餃子，我的心里突然萌生了一個想法：我來包餃子吧！說干就干，我趕緊找來表弟，開始包餃子。我們一人拿了一張搟好的餃子皮，用小勺子盛了一小勺餃子餡，就這樣兩個胖乎乎的餃子包好了。

我和表弟越包越快，越包越，很快就把餃子全部包好了。看著包好的餃子，我覺得心里美滋滋的。這時候，奶奶回來了，她看見包好的餃子說：“你們怎么把餃子包好了呀！餃子餡里面可沒有放鹽呢！”我們聽了大吃一驚，一時之間不知道該怎么辦才好。突然我想到了一個辦法，大聲叫了起來：“有了！”然后，就把鹽放到水里面，用了力攪拌，把鹽融化，又把鹽水倒在針筒里，一個真正的餃子就做好了。

晚上吃餃子的時候，我看著香噴噴的餃子，心里樂開了花。

小學(xué)生個人學(xué)包餃子的日記【篇十三】

在星期五下午，媽媽對我說：“好久沒有吃餃子了，我們晚上吃餃子吧！”我一聽，高興得一蹦三尺高，大聲歡呼：“媽媽萬歲，媽媽萬歲！吃餃子了！?！?/p>

媽媽對我說：“吃是可以的，但是你必須自己包餃子，你爸爸回來得晚你幫我包餃子，不許偷懶！”這下我可為難了，我又不會包餃子，不過為了餃子我只好硬著頭皮來一回，媽媽切了一塊面給我，讓我搟一個皮，我不知從何處下手，媽媽拿起搟面杖給我做了示范，我想：“這還不容易嗎？”不一會，就出洋相了：不是皮貼在搟面杖上，就是把皮搟破了。于是氣得我直冒火。

還好老爸來了，我們才包起來，沒想到更難了。但是不是這漏就是那漏，這回好了兩邊不漏了，“肚子破了，我再拿一張皮才補好。一看爸爸媽媽的，個個像個威武的大將軍，而我的沒上戰(zhàn)場就倒下了羞得我滿臉通紅。一賭氣不弄了。媽媽走來對我說：“世上無難事只怕有心人嗎!”我聽了再次走入廚房。認(rèn)真包了起來。

吃著自己做的餃子真是格外香?。?/p>

小學(xué)生個人學(xué)包餃子的日記【篇十四】

媽媽包的餃子既新鮮又美味，每當(dāng)媽媽包餃子時，我都會好奇的去看看。

今天傍晚，我正在做作業(yè)，這時，從廚房傳來卡擦卡擦的聲音，我覺得很好奇，于是，我放下手中的筆，走到廚房看看究竟是怎么回事。當(dāng)我走到廚房時，看見媽媽在剁肉碎，準(zhǔn)備包餃子。頓時，腦袋里充滿了許多的疑問。我走到媽媽跟前，問媽媽：“媽媽，餃子里包著什么呀？”媽媽回答道：“里面都是你愛吃的，有玉米，小蘑菇和肉末?！薄霸瓉砝锩嬗羞@么多好吃的?！蔽业哪樕铣錆M了笑容，高興的說。

我真希望自己也會包餃子，這樣，我不僅可以包餃子給全家人吃，也不會讓媽媽太疲勞。于是，我問媽媽：“媽媽，你可以教我包餃子嗎？”媽媽點點頭，說：“只要你跟我做，就一定可以學(xué)會?！蔽乙欢ㄒJ(rèn)真的跟媽媽做，這樣才能學(xué)會包餃子。媽媽從袋子里拿出一張圓圓的餃皮，讓我跟她做。把肉陷，玉米和小蘑菇往里一放，但不能放得太多，否則就包不上了，雙面往起一對，一個小餃子出生了。我終于學(xué)了包餃子，可是，我腦袋里的問題還解不開，一直悶在腦袋里，我問媽媽：“媽媽，為什么包餃子時要拉一拉餃皮呢？”“傻孩子，因為這皮有點厚，拉一下就薄了許多，這樣才容易蒸熟呀！”媽媽咧著嘴笑。原來是這樣啊，我知道了，一定要把這些知識裝進(jìn)腦海里。

我今天真是一舉兩得呀！不僅學(xué)會了包餃子，還知道了為什么包餃子時要拉一拉餃皮，其實，在生活中有許多問題需要我們找出答案，就是我們太懶惰，不肯找答案，最終，還是把它悶在心里。

小學(xué)生個人學(xué)包餃子的日記【篇十五】

中午，父親不在家，就我和母親兩人，于是我決定包餃子吃。

我拿出肉末、蔥、香菇，洗干凈，母親用刀把蔥和香菇切碎備用，然后再和鹽、味精、牛奶、醬油一起放入碗里，攪拌均勻，肉餡就做好了。

我從冰箱里拿出餃子皮，仔細(xì)地觀察了一下，餃子皮的厚度大約有0.5毫米，圓圓的，心想：我要改變你的形狀，看我的。我夾了點肉餡放在中間，對邊對折兩次，就成了“扇形”，再把上端卷起來又變成了“怪物”，母親說這樣皮太厚了不好吃，我說這是特色。母親笑了，然后我又包了許多形形色色的餃子，有的像船、有的像燒麥、、、、、、，包餃子的時候我還發(fā)現(xiàn)了一個絕招―――用水涂在餃子皮上，可以增加粘性呢。

母親把餃子拿到鍋里蒸，大約蒸了十幾分鐘，我打開鍋蓋，情不自禁地叫了起來“哇!竟然有這么晶瑩剔透的餃子”母親說：“可能是加了牛奶的緣故吧!”我想也是，這時我夾了一個正冒熱氣的‘船’往嘴邊送，“燙!”母親叫住了我，你看我饞得連燙嘴都不怕了。

我終于學(xué)會了包餃子，餃子真香啊!

高三學(xué)生日記隨筆700字匯編9篇

作文類似于我們的秘密罐子，寫作可以鍛煉文筆形成文風(fēng)，提高寫作能力。多閱讀優(yōu)秀作文可以快速掌握寫作技巧和方法，你身邊的朋友喜歡寫作嗎？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的高三學(xué)生日記隨筆，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

高三學(xué)生日記隨筆 篇1

本日，爸爸帶我去斑溪漂泊。到了哪里，我們穿上浮水衣，步行到小溪的上頭，然后在事戀職員的批示下，坐上了一只小小的橡皮艇。

當(dāng)我剛坐上小艇，認(rèn)為很畏懼，想這小艇會不會漏氣？會不會翻掉？進(jìn)了水會不會沉下去??????。我還在想時，小艇已急沖沖順流而下，過第一個小斜坡時，溘然一側(cè)，許多幾何水花飛進(jìn)了艇里，我尖叫了一聲，趕忙拉著爸爸的手。爸爸叫我別怕，說小河的水不深，我才有點安心。小艇在河里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一起上不知碰了幾多塊石頭。不知不覺又到了第二個小瀑布，我趕忙閉上眼睛，牢牢抓住雙方扶手，船猛得一下撞上了一個大石頭，就傾斜著順著激流下去，船里又進(jìn)了許多水，不外沒有翻船。我見有一些人的小艇翻掉了，有的小伴侶還站在河濱哭，跟他們比我們真是太榮幸了。小艇又逐步漂到了一個小瀑布口，一下子，我們像滑滑梯一樣滑了下去，緊接著又像旋渦一樣轉(zhuǎn)起來，我來不及閉上眼睛，水花一下子撲天蓋地的涌來，臉上、頭發(fā)上都是水，衣服也都淋濕了，真是好畏懼、好刺激。

漂過好長一段激流，終于到了緩流的處所，我安心地躺在小艇上面瀏覽著風(fēng)光。只見兩旁的綠樹夾著小溪，溪水反照著兩旁的綠樹，小艇就象漂在一幅山川畫里。水里的小魚游來游去，可總也抓不住。我用船漿拍打著溪水，發(fā)出響亮的響聲，好開心啊。

高三學(xué)生日記隨筆 篇2

冬爺爺剛邁著沉重的腳步到了人間，給酣睡已久的大地增添了無限生機。星期六，我和同學(xué)到野外去觀賞景，天空一碧如洗，是那么湛藍(lán)，那么透亮。白云變化多端，一會兒變只可愛的小白兔在采摘小蘑菇，一會兒變成一只兇狠的大灰狼在呼呼地睡覺，一會兒又變成一堆好吃的棉花糖……

春天，陽光燦爛，百花盛開。桃花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，如點染了胭脂，紅的耀眼，美的醉人。小蜜蜂已經(jīng)在花叢中忙起來了，它們在忙著采花蜜；蝴蝶也很忙碌，它們在花園里采花粉。

小溪旁，小河邊的柳樹都抽出了嫩綠的枝條，像少女的長發(fā)。柳樹旁，便是一片片綠油油的草地正用它那翠綠的衣裳打扮著大地媽媽。

溪水清澈見底，如同一條透明的綢帶，靜靜地躺在大地的懷抱里，溪水淙淙地流著，像是在彈奏歡快的歌曲。一群鴨子在水中嬉戲，它們時而鉆入水中，時而露出水面，不停地甩著頭上的水珠，“嘎嘎”地叫著。

燕子又從南方飛回來了，在藍(lán)天，在枝頭“唧唧”地叫著，好像在唱著春天的贊歌。

春天真美啊！我希望春天永遠(yuǎn)留在祖國的大地上。

高三學(xué)生日記隨筆 篇3

據(jù)說宇航員看地球，只看到埃及的金字塔和中國的萬里長城，今天我們要參觀的，就是萬里長城的其中一關(guān)――黃崖關(guān)。

萬里長城體現(xiàn)了中國人民的創(chuàng)造力，這創(chuàng)造力是富有五千年文明的中華民族體現(xiàn)出來的，黃崖關(guān)長城是其中的一部分。它有八卦街、壽字園、碑林等構(gòu)成。

城墻遠(yuǎn)望如刀齒，咬定青山不放松。薊縣黃崖關(guān)地處北京、天津、唐山、承德的正中間，自古為兵家必爭之地，又是北部之?dāng)尺M(jìn)犯京都的要沖。在歷經(jīng)多次修筑增建中，以富于戰(zhàn)略眼光的愛國將領(lǐng)戚繼光主持修建長城的一次，規(guī)模最為宏大。?t河是黃崖關(guān)長城至關(guān)重要的隘口。東西兩岸城墻象一把巨大鐵鉗，將?t河攔腰鎖住。聳立東岸山巒的是太平寨，有如一道高大森嚴(yán)的屏障，飛鳥飛過也要煽起翅膀。這是關(guān)西城墻，狀像軋刀，狠狠切斷從王峁山頂直到西岸岸邊的人馬必經(jīng)之地。黃崖關(guān)虎踞其間。城墻石壘磚包，堅如銅墻鐵壁。層巒疊嶂之中，戰(zhàn)臺林立，高低相關(guān)，前后呼應(yīng)。煙墩是點燃烽火、警報敵情的信號臺，戰(zhàn)臺用于居高臨下打擊迫近城墻的敵人。戚將軍別出心裁修的空心敵臺，臺內(nèi)券洞可以屯兵駐軍，還便于疏通和調(diào)動城上軍隊。鳳凰樓看見敵人，薊北長城便全部進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)。

黃崖關(guān)內(nèi)的八卦街，是依照八卦圖建造的。我多虧跟著導(dǎo)游走，要不然早迷路了，這分明一道諸葛亮八卦陣，萬一敵人入關(guān)，便陷入迷途。這座指揮臺以旗幟指揮士兵用火銃弓箭射殺入網(wǎng)之?dāng)场｜S崖關(guān)是萬里長城中罕見的一個完整嚴(yán)謹(jǐn)、構(gòu)造精明的防衛(wèi)單元。它是我國古代軍事工程的出色杰作。

我們終于來到了長城腳下，我們望著這百尺之高的長城，驚訝的不得了，但是我們沒有退縮，勇敢的面臨著困難前進(jìn)。我登上了第一階，看到了面前有兩條路可走，我毅然選擇了最長的一條路。我剛開始登的非常起勁，但一會就累極了，一下子被三個比我年長的中學(xué)生拋在尾后。第一個烽火臺終于到了，我休息了一會，又開始登通向第二個烽火臺的路。這會我加足了勁，拼命的往上“跑”，畢竟是少年，耐力還是比我強，我只超過了一人。到了第二個烽火臺，我累的恨不得忽忽大睡，但是我立刻批評自己：孫偉倫呀，孫偉倫，你是否聯(lián)想當(dāng)年筑城的艱辛。長城的每一塊沉重的石頭磚塊都用手搬、肩扛、背馱上去。它長長的，一萬兩千七百里呀！想到這，我不僅站了起來繼續(xù)攀登。最后一條路，也是最難的一條路展現(xiàn)在我眼前，我毫不猶豫，因為不到長城非好漢，我要做個頂天立地的男子漢！我像一頭瘋?！氨肌毕虻谌P(guān)。結(jié)果，我，這個瘦子，勝利了！我獲得了第一名！

站在黃崖關(guān)的點，我感慨萬分，想起了導(dǎo)游的一席話：城明代隆慶年間，主持重修薊縣長城的是戚繼光。在戚繼光任薊州總兵時，東起山海關(guān)，西至鎮(zhèn)邊(今北京市昌平縣西)的1000多公里防線，都由他管轄，他管理薊州、昌平、遼東、保定的軍務(wù)。戚繼光在每座臺上，配備了固定的臺軍。他著有《哨守條約》，令各臺官兵傳習(xí)。隨時提防邊警。同時，他還規(guī)定了傳烽辦法：有敵臺的地方，以敵臺充當(dāng)烽火臺，沒有敵臺的地方以墩臺充當(dāng)，如有敵情，白天舉煙火舉煙，夜晚放火，同時鳴炮。為了便于守臺士兵的記憶，還把各種敵情信號編成通俗、順口的《傳烽歌》，讓士兵牢記心中。一旦發(fā)現(xiàn)敵情，三個時辰之內(nèi)，就可以傳遍整個薊州防線。

是?。℃?zhèn)守邊塞xx，敵人異常畏懼，始終不敢輕舉妄動。在戍邊的緊張、艱苦軍事生活中，戚繼光充滿著報效國家的豪情壯志，這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

高三學(xué)生日記隨筆 篇4

夏天到了，我家后院開始熱鬧起來：西紅柿、茄子、豆角，還有葡萄，你不讓我，我不讓你，競相生長。來自：作文大全那熟透了的西紅柿掛滿枝頭，有的像殷紅的大蘋果，有的像玲現(xiàn)的小燈籠。在青翠欲滴的葉子的襯托下，好看極了。走進(jìn)院子，只覺芳香四溢，沁人心脾。又紫又亮的茄子掛在枝頭，有的像害羞的小姑娘，怯生生地躲在葉子的后面。有的像無畏的大力士，挺著大肚子，都快要把枝頭給壓斷了。

豆蔓兒爬滿了架，一個個豆角懸在空中，有的像彎彎的月亮，有的像把小刀兒。有趣兒的是，如果你摘一個豆角，往襯衫上一貼，就會粘在上面。用手一摸，細(xì)膩滑潤，綠得可愛。

我家后院最后邊是一排葡萄架。十幾棵葡萄藤像十幾條青龍盤曲在架子上。一層厚厚的葡萄秧葉，把整個架子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實，不留一點兒縫隙。如果你鉆到葡萄架下，那就別有洞天了。這里涼風(fēng)颼颼，清爽宜人。太陽從葉縫中灑下斑駁陸離的光點，真是個避暑的好地方。一串串葡萄掛在架上，像珍珠，像瑪瑙，晶瑩剔透，光彩照人。剛熟的葡萄紅中泛紫，熟透了的葡萄紫中透亮，挨挨擠擠，可人可心，令人垂涎三尺。摘下一顆，放進(jìn)嘴里，輕輕一咬，甜甜的汁水，柔滑的果肉，令人滿嘴生香，“咕?！币幌峦滔露牵挥X一股酸味隱隱約約，頓時兩腮生津，忍不住又是一顆……

好了，今天就介紹到這里吧！俗話說：“百聞不如一見?！毕Ｍ∨笥训轿壹依飦韰⒂^。但是可別忘了，等葡萄熟了的季節(jié)來喲！

高三學(xué)生日記隨筆 篇5

夜，深沉。

空氣中像是懸浮著n多因子，

慢慢的組成陣陣涼意。

而后自心寒，

問誰知？

入目不堪的成績，

支離破碎的友情，

已被禁行的自由。

堅強？

堅強是否是匕首襲進(jìn)心臟？

然后自己再使命地去支起，

去支起那卡在喉嚨的一片嗚咽，

自時，再無法承受，

潸然淚下。

現(xiàn)時的自己，

猶如鉆進(jìn)了一個漂流瓶，

我任由自己在海上獨自穿行，

早晨的霧靄再濃密，

黃昏的美景再勾魂，

磕磕撞撞，

依舊不停留。

周國平老師說：

獨處也是一種能力。

我說有一天，

孤獨它也能飄舞，

它也可以像那些，

那些特殊的物質(zhì)一般，

在群星的熠熠閃光下，

值得我們慢慢的去品味。

抬頭仰望碧藍(lán)的天空，

生活，

只不過是部電視劇，

它一直都是跌宕起伏，

很多分辨不了的黑夜與白晝，

輕輕的摩擦過晨昏。

仍舊相信著，

擁有孤獨，

也會在黎明重新?lián)碛幸粋€，

華麗的蛻變！

高三學(xué)生日記隨筆 篇6

今天父親開著車回家了，我又背著書包獨自走到了校門口，呆望著陌生的陌生。突然內(nèi)心有種莫名其妙的喜悅，我想我可以如愿所償――我終于一個人了。我走進(jìn)了學(xué)校，為了找一個人，我的朋友，一個和我一起學(xué)習(xí)了9年的朋友，我不緊不慢地走向?qū)嬍覙?，走向可能有他的地方，我心里正在?dān)心是否他已離開。不過，上天對我還是寬裕的，我不費吹灰之力的看到了他，他正從寢室出來，并和他媽媽在一起，我想我午飯有著落了。正如心里想的一樣，我們一起坐著車再打了的到有意思，我算是舊地重游了。我不說和誰來過，也不說什么時候來過，一切仿佛如昨天一樣，我再一次做到了那一靠墻壁的位置，我享受著回憶給我?guī)淼狞c點滴滴。

吃完午飯，朋友的媽媽離開回家了，只剩下我們兩個人，我們也出去了，出去后沒有任何安排，只好到處走走，就一直走，也有來回的走，甚至不知道來回了多少遍，我們走了很長一段路。我的目光在每段路中急切的掃描著每一個建筑，我希望能買到我想要的東西。是送給別人的禮物。

幾乎快到一點的時候，我們回到了學(xué)校，班級里才三四個人頭。我隨便找了個位置放下了書包，匆匆地又走出去，我們到了食堂，食堂每張桌子配四把椅子，食堂里靜悄悄的，除了過往的人以外，坐下聊天的就只有我們倆人。就這樣，我們聊了一個下午。

時間一秒秒，不怕死地往前走。差不多四點半我和他就各自奔往自己的班級了，說起來在同學(xué)堆里，我算是混的最差了。中考的時候，蝦有蝦路，各顯神通。有的人每次月考都不及格，中考竟然有600多分?jǐn)?shù)，這種超長發(fā)揮，我不敢做什么表態(tài)了，我已經(jīng)弱到了沒有資格質(zhì)疑別人的地步。接下來是最可怕的事，我到了所在教室，迎接我的是數(shù)十雙異樣的刺眼的眼光，讓你渾身不舒服。我坐到凳子上，在老師來之前，沒說一句話。

從來沒有獨自面對這么龐大的陌生群體，內(nèi)心告訴我是不是要更主動點對人家交流，不過，我這么一個人，能與這幫人有什么共同語言呢，正所謂“道不同，不相為謀”。難以想象，我居然還要在這里呆上三年。像我這么宅的男孩，12天就是一個不小的考驗了。說起2班，我打小就與“2”這字結(jié)緣，我在小學(xué)時，就一直是2班的，102202302402……到了初三依然是702802，不過到了初三我才翻了個身，到了4班。這下子，又讓我歸屬在了“二”這個字眼上面，我確實與它有些“塵緣未了”啊……

晚上寢室是特別會吵，比我想象的還麻煩多了。吵得我睡不著覺，而我又不是一個喜歡開口讓別人住口的人，我只好不耐煩的等著。等，真不是個滋味，那好像是一種煎熬，是一種痛苦，夢鄉(xiāng)在呼喚我，而我卻不能與其陪伴。唉，想起了在家的生活，想起了在家可以躺在床上，透過窗，深深凝望滿天星斗，然后在不知不覺中入睡。越是這樣想，耳旁的說話聲就越響，他們的話題是無聊透頂?shù)?，盡管如此，也有吐不完的口水，無語！真是人在江湖，身不由己。這又讓我聯(lián)想到未來三年的高中生活，我可真期待一個屬于我的“十八歲的天空”。

很困很困了，還是吵得讓人睡不著，大概是十一點左右吧，還是那漫天的聲音，受不了。要是有人陪我就好了……想起了早上那句神氣的話。

高三學(xué)生日記隨筆 篇7

高中生活正式開始了，每天的課程壓的我喘不過氣來，中午的時候根本沒有時間去睡上一覺，因為還要完成各科老師布置的作業(yè)，如果今天哪科老師沒有布置作業(yè)，那么我們就十分感謝他了。

高三的生活只有一個字，累，除了累還是累，每天天不亮就起床，跑到班里，拿起課本大聲的背誦，這些都是我們經(jīng)常做的事情，當(dāng)然每每臨近考試，同學(xué)們更加*，有拿著小手電偷偷的在被窩里看書的，有的甚至在衛(wèi)生間用臺燈看書，只為能夠考一個好成績。

每天勞累的生活讓我對家的思念越來越少，有時候也會偶爾給爸爸打一個電話，電話那頭一層不變的還是好好學(xué)習(xí)之類的話，而我也只是附和著，因為我也知道要好好學(xué)習(xí)，畢竟高考是我人生的第一個分水嶺，更重要的是班里的同學(xué)們沒有一個放松的。

這就是我的高三生活，一個只有累的時間。

高三學(xué)生日記隨筆 篇8

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高三學(xué)生日記集錦

*說明：因各方面不斷調(diào)整變化，此信息僅供參考。如有出入，請大家予以指正！

高三學(xué)生日記隨筆 篇9

一路上，我們欣喜若狂，連馬路上奔跑的小汽車的喇叭聲聽起來都那么悅耳動聽。一會兒，我們就看見道路兩旁彩旗隨著微風(fēng)翩翩起舞，一條條喜慶的橫幅高高地懸掛著，好像在迎接客人的到來。

來到鳳棲莊園，一進(jìn)門就看見一塊巨大的石頭上刻著“鳳棲莊園”四個紅色大字。再往前走，就聽到一陣陣悅耳的音樂聲，原來舞臺上正在表演節(jié)目。臺上的演員穿著五顏六色的服裝，有時表演天女散花，有時表演孔雀開屏，美得讓人陶醉。正當(dāng)我看得入迷的時候，哥哥姐姐叫我去攀巖場地看看。只見一面高大的“墻壁”矗立在眼前，上面貼著許多五顏六色的石頭，一些身著“鎧甲”的人正手腳并用地拼命往上爬。面對這么高大危險的“墻壁”，我替他??捏了一把汗，心想：這么高，如果掉下來怎么辦呀？正在這時，我聽到一陣吶喊聲，原來是一位叔叔已經(jīng)爬到了“墻壁”的處，奪得了這次攀巖比賽的冠軍。

看完比賽，我們又去參觀了“創(chuàng)意農(nóng)業(yè)展示區(qū)”。這里陳列的全是農(nóng)產(chǎn)品，有金燦燦的小米、紅彤彤的蘋果、金黃色的大南瓜、火紅火紅的大柿子……還有許多我都叫不上名字，真是應(yīng)有盡有。

鳳棲莊園，你真是太美了！有機會我一定還會再來的！