作文和我們的生活息息相關(guān)，寫作文的根本目的在于記錄所想所思，好的作文最重要的就是開頭和結(jié)尾吸引別人。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢？小編現(xiàn)在向你推薦凡卡讀后感作文分享，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。
學(xué)了課文《凡卡》，我禁不住感慨萬千，十分同情可憐的小凡卡。
這篇文章是通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了舊社會的俄國時代的窮苦孩子的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時社會的腐朽黑暗。就是這樣，可憐的凡卡天天挨打、挨餓、挨凍。哎，可憐，真可憐?。?/p>
看到小凡卡的命運(yùn)如此悲慘，令我對他那時無比的同情。再看看自己，和凡卡的生活比起來，簡直就是天壤之別：想要什么就有什么，而凡卡想要什么沒有什么；在家里我吃最好的，穿最好的，用最好的，而凡卡天天挨打，挨餓，挨凍；我不用做事干活就可以不勞而獲，整天游手好閑，而凡卡卻要不停不停地干活。
比起凡卡的生活，我的生活是多么的幸福！但我卻仍不知足。凡卡是多么地渴望像我這樣的美好的生活，卻怎么也得不到，我卻是不以為然，整天閑在家里，一點(diǎn)也不珍惜現(xiàn)在的美好幸福生活。但自從讀了《凡卡》這篇課文，知道了凡卡的生活如此痛苦，我便慢慢開始珍惜現(xiàn)在的生活。凡卡非?？释值貌坏降倪@種生活，我卻唾手可得。這樣的生活的確應(yīng)該好好珍惜?，F(xiàn)在，我也勤奮了，認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，再也不馬虎了，做好每一件事，積極幫忙干活，好好地去珍惜現(xiàn)在的生活。
讀了《凡卡》這篇課文，不僅讓我知道了凡卡的悲慘命運(yùn)，更重要的是讓我得到了新的啟示：面對我們的生活非常美好，不能生在福中不知福,要好好珍惜美好的生活！
每個人都有自己的童年，但你有沒有認(rèn)真地找一找自己童年時一天到晚在干什么，有沒有受折磨。今天在十一冊的語文課本上，我學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，每天只有一點(diǎn)面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧!我在也受不住了!……我給你跪下了，我會永遠(yuǎn)為你禱告上帝?！边@一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn)，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，我們真是身在福中不知福。
有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道，在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個同學(xué)給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識的營養(yǎng)，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐啊!他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期，與我們比之上下，真是天壤之別!
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材。
讀了這篇課文我覺得自己連一個9歲的小凡卡都不如，平時，我遇到困難就失去了信心，小凡卡他忍受了這樣的折磨但還是對自己很有信心，抱了最大的希望去面對……
哎!小凡卡，你真是了不起啊!
今年暑假，我讀了《凡卡》這篇文章，讀完以后，讓我感到凡卡的生活是多么艱苦，也讓我感到那時俄羅斯沙皇統(tǒng)治下的社會是多么黑暗和痛苦。
《凡卡》一文寫了9歲小男孩凡卡被爺爺送到鞋匠去當(dāng)學(xué)徒，他趁老板和老板娘出去的時候，偷偷拿出筆墨，給爺爺寫信，求爺爺接他回家。讀了他的信，我很心疼凡卡，他給老板的小崽子搖搖籃的時候，不小心睡著了，就被老板拿皮帶揍了一頓。老板娘讓他收拾青魚，因為從魚尾弄起，老板娘拿魚嘴戳他的臉。吃的東西只有一點(diǎn)點(diǎn)面包，要睡在過道里給他們的小崽子搖搖籃。當(dāng)看到“有一次老板拿楦頭砸我的頭，好容易才醒過來”的時候，我的眼淚“嘩啦啦”地流了下來。我覺得那時候的窮人就好像家畜一樣，想打就打，想罵就罵，而且那時候并沒有像現(xiàn)在的法律可以保護(hù)窮人和弱小兒童，所以他們的悲慘命運(yùn)無法被改變。
想想我自己，雖然和凡卡差不多大，但是在家里就像少爺一樣，有爸媽的疼愛，爺爺奶奶的寵溺，要什么就有什么，卻從來不知道感恩眼前的幸福生活。再想想凡卡，如果能把我的幸福分一半給凡卡該多好啊!
現(xiàn)在我們的社會是多么美好啊，走到哪里都有法律保護(hù)人權(quán)，也沒有黑暗統(tǒng)治剝削人民，所以我們要更加努力學(xué)習(xí)，為祖國做出貢獻(xiàn)。
每個人都會有幼年，但每個人的幼年卻不相同。有的人的幼年是金色的幼年，充滿著歡喜和夸姣，像美夢相同甜美；有的人的幼年卻是磨難的幼年只要饑餓和苦楚，好像是掉進(jìn)了深深的黑洞。凡卡的幼年便是磨難的幼年。
《凡卡》，這篇課文首要講了：凡卡被老板打，被店員們玩弄，旁人欺負(fù)他的事。凡卡早上吃一點(diǎn)干面包，正午只吃一碗稀粥，晚上又吃一點(diǎn)干面包。凡卡不管是冬季仍是夏天都只穿一件小襯衫和一條褲子。
凡卡從小就給資本家干活，早晨吃一點(diǎn)干面包，正午只吃一碗稀粥，晚上又吃一點(diǎn)干面包，這么點(diǎn)東西便是給成天睡覺的和7、8歲的小孩吃也吃不飽，何況是一個成天在做工的小孩呢？凡卡每天不管是夏天仍是冬季都只是穿一小件襯衫和一條褲子。我夏天穿上小襯衫，但冬季我卻不穿，我穿上棉襖、棉鞋、棉褲，假如再冷就穿上幾件衣服，回到家，我覺得手冷的話就把電暖爐翻開，來暖一下我的手。凡卡就沒有。
凡卡老是被老板打，被店員們玩弄，被旁人欺負(fù)，他沒有人給他溫暖，而只要冷酷和無情。我卻不同，我是家中的“小太陽”，父母給了我許多溫暖，要什么有什么。
咱們的日子好了，每天吃得飽，穿得好，不應(yīng)該浪費(fèi)錢，一起我也怨恨舊社會的漆黑。
最近讀了“凡卡”這本書，它記敘了沙皇統(tǒng)治時期俄國人民苦難的糊口，從而揭露了社會的黑暗。讀了這篇課文，主人公凡卡的悲慘命運(yùn)就打動我。
凡卡的糊口極為悲慘，我國人民也遭碰到不幸，同樣遭受難題，為什么處境不一樣呢？當(dāng)完美國家四川大地震的時候，許多房屋被震毀，親人被震死，這些人是多么的不幸，但他們又非常幸運(yùn)，由于祖國的四面八方都在向他們捐款，同學(xué)們拿出了自己的零用錢，老師拿出自己工資的一部門，都投進(jìn)了募捐箱。這就告訴我們一個道理———一方有難八方增援。而凡卡確在沙皇的統(tǒng)治中受盡欺凌，連和他一個臺階上的伙伴們都捉弄他，而且沒有多少人肯幫助他，所以他的糊口才會如斯的悲慘，這就說明人一定要團(tuán)結(jié)、互助。
想到這些，我們就應(yīng)該多幫助像凡卡的那些人，徹底消滅不同等的社會軌制，讓世界上不再泛起“凡卡”，讓我們每個人都快快樂樂，讓我們的社會更夸姣。
我與凡卡比童年
每個人的童年都是各種各樣，多姿多彩的。當(dāng)然，我的童年是金色的是美好的，在那記載了我的酸甜苦辣。但是小凡卡的童年卻與我恰恰相反，他的童年是苦難的，只有饑餓和痛苦。我跟凡卡相比，真是天壤之別??！
凡卡是個孤兒，他沒有真正的家，只能靠在鞋匠那當(dāng)學(xué)徒來維持生活。而鞋店的老板和伙計卻經(jīng)常打他，罵他或者捉弄他。他在店里吃不好，穿不暖，睡不香?？蓱z的凡卡受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。小凡卡在鞋店里受盡了折磨，整天過著生不如死的生活。
而我的童年和他卻不一樣了。我從小就過著衣食無憂的生活。爸爸媽媽把我照顧的非常好，什么都為我考慮到了，可以說是想要什么，就可以給你什么。真是衣來伸手，飯來張口呀！
再看看苦難兒凡卡，他的童年是多么悲慘??！他小小年紀(jì)就要靠打工來維持生活。我們現(xiàn)在的童年和凡卡相比真是一個天上，一個地上下。
冬天到了，媽媽早早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣，而凡卡沒有衣服穿；晚上，我誰在柔軟舒適的被窩里，而凡卡沒有地方睡；我吃的食品多種多樣，美味可口，而凡卡沒有吃的；我可以整天座在寬敞，明亮的教室里學(xué)習(xí)知識，而凡卡卻沒有學(xué)上我與凡卡這么一比較，明白了很多很多。
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，奮發(fā)學(xué)習(xí)，天天向上。
我與凡卡比童年
他一個與我年齡相同的小男孩，都應(yīng)該有著就象海邊的貝殼，五彩繽紛，無憂無慮，是人生最快樂，最幸福的童年?？伤麉s沒有這樣的童年！
我的童年是無憂無慮的，沒有痛苦，沒有傷心，生活得十分快樂。父母當(dāng)我是掌上明珠，把我當(dāng)做他們的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。
生活中的一切，我都不用擔(dān)憂，父母早就幫我安排好了。我不用擔(dān)心吃不飽或穿不暖。而且，現(xiàn)在有的人已經(jīng)開始挑食，只愛吃好吃的。而且衣服也很挑剔，一定要穿上名牌，不是名牌就不要穿。
而凡卡呢，卻因為生活所迫，來到城中的鞋鋪當(dāng)學(xué)徒，過著連狗都不如的生活，早飯和晚飯只能吃一小塊面包，只有午飯才能喝上一點(diǎn)兒稀粥。菜啦，肉啦只有老板才能吃。只要凡卡一不小心，就會遭到老板，老板娘的打罵，都不知老板拿什么打他，伙計們也捉弄他。凡卡沒有自己的房間，沒有自己的小床，只能睡在過道里。至于凡卡，他吃不飽，穿不暖，想走路回家鄉(xiāng)，又沒鞋。
我和凡卡比，難道不是天壤之別嗎！
我和凡卡比童年
讀完《凡卡》這篇課文后，我不禁為凡卡悲慘的童年感到婉惜同時也為我的童年自豪！因為我的童年生活無拘無束、快樂無比
就算不干家務(wù)活，也不會挨打；就算不勞動，也不會餓肚子；就算不工作，也不會沒有零花錢。童年生活中的我像一匹脫韁的野馬，在童年的跑道上自由地奔跑
爸爸媽媽都很疼我，每次逛街，我總會讓爸爸我買很多洋娃娃、好吃的、衣服應(yīng)有盡有。每次零花錢不夠了，爸爸總是很慷慨地給我。平時，我閑著無聊的時候，總愛干家務(wù)活，媽媽總是不讓，說是怕累著我。
童年時，總是喜歡和伙伴們在家門口的花園里疲于奔命，卻自得其樂；不停地重復(fù)著一種游戲，卻絲毫不覺得乏味與單調(diào)。我們有最真摯的伙伴，最美好的生活。笑聲鑄成了我們的夢境，快樂凝成了我們的心靈。春的萎婉，夏的張揚(yáng)，秋的肅穆，冬的深沉，在我們的眼中都是一樣的。
我的童年沒有凡卡的悲慘，沒有凡卡的凄涼。我的童年里只有快樂、幸福、歡樂
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今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來，我沒有心思參加同學(xué)們的議論，腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀，他就被老板折磨著，在寒冷的冬天，他凍縮成一團(tuán)，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的
在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接她，但那是不可能的，因為他的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團(tuán)和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個詞，我們還不太了解。他當(dāng)時是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎？中午，父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心，“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。
他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛護(hù)著，這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然，對他來說：親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想，他肯定又夢見了他的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠(yuǎn)也不能實現(xiàn)了，因為爺爺收不到信。
他出生在那種黑暗的社會里，他正過著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護(hù)，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。
《凡卡》這篇文章講述的是一個九歲孩童凡卡因生活所迫，到鞋匠那兒去做學(xué)徒，但飽受欺凌的故事。
凡卡無法忍受，于是寫信給守夜人爺爺乞求帶他回去，但文章最后卻喻示了凡卡將繼續(xù)過著痛苦的生活，爺爺?shù)牡絹碇皇且粋€夢。
天啊，受折磨的不是一個成年人，只是一個九歲的小孩??！他的生活沒有他想要的學(xué)習(xí)，有的只是漫無止境的毒打與饑餓疲累。
他沒有權(quán)利頂撞、反抗，甚至是面對毫無理由的責(zé)打，凡卡能做的也只有承受。
文中的鞋匠讓凡卡幫他照看孩子，要是照看不好，凡卡得到的就是抽打。
凡卡他也是個孩子??！這樣九歲大的孩子，本該受父母的疼愛，在陽光下成長的??！可他卻父母離世，只有年老無法陪伴他的爺爺。
反觀我們，如今給予我們的生活多么優(yōu)越！學(xué)習(xí)環(huán)境多么明亮！可有些同學(xué)不愿接受，一點(diǎn)兒也不知道什么叫學(xué)習(xí)，吃喝玩樂是他們現(xiàn)在的生活，只知道捧著電腦打游戲，一點(diǎn)兒也不知道感恩為何物，奮斗為何物。
不想學(xué)不愿學(xué)的同學(xué)，想象凡卡的生活吧！在繁華都市表面下陰暗的社會，飽受欺辱的生活，既然不想要現(xiàn)在的生活，難道你的理想生活是像凡卡那樣去做學(xué)徒？
珍惜吧，你的生活是別人所期望的；慶幸吧，你沒有過上凡卡那樣的生活。
【篇一：《凡卡》讀后感500字】
今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來，我沒有心思參加同學(xué)們的議論，腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀，他就被老板折磨著，在寒冷的冬天，他凍縮成一團(tuán)，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的。
在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接她，但那是不可能的，因為他的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團(tuán)和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個詞，我們還不太了解。他當(dāng)時是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎？中午，父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心，“饑餓”這個詞對我們來說實在是太陌生了。
他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛護(hù)著，這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然，對他來說：親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想，他肯定又夢見了他的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠(yuǎn)也不能實現(xiàn)了，因為爺爺收不到信。
他出生在那種黑暗的社會里，他正過著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護(hù)，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。
我們是二十一世紀(jì)的兒童，我們擁有一切，而是過去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來之不易的，我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。
等他醒來后，可能會再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護(hù)，我們有親人，我們更應(yīng)該尊重周圍的親人，去認(rèn)識他們的愛，體貼他們。
我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關(guān)心，我們雖然體會不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護(hù)吧！
【篇二：《凡卡》讀后感500字】
我含著淚讀過一篇課文，題目就是《凡卡》。這是一位俄-國著名作家寫的一個悲慘的故事。這篇課文主要寫了凡卡寫信給他的爺爺，告訴爺爺自己學(xué)徒生活的悲慘遭遇，請求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個可憐的孩子，耳邊仿佛聽到了他的血淚哭訴。
凡卡在信的開頭說：“我沒爹沒娘，只有您一個親人了?！边@說明了凡卡是個孤兒，失去了父母的疼愛，只有唯一的親人—窮苦年邁的爺爺。凡卡是多么可憐，多么不辛啊！課文還真實地描寫了凡卡在老板家挨打、挨餓、挨凍的情景，而且把為什么挨打？用什么打？怎么打？一頓吃什么？怎么樣挨凍都具體地寫了出來。凡卡在老板家過著這種牛馬不如的生活，激起了我對凡卡不辛遭遇的'同情，萬惡的沙俄統(tǒng)治階級真是殺人不眨眼！課文中還寫道：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到村子里吧！我再也受不了了……我的生活沒有指望了，連狗都不如。”凡卡乞求爺爺把他帶回鄉(xiāng)村去的一段話，這段話撕心裂肺，催人淚下。凡卡已經(jīng)到了無法忍受的地步，生活沒有指望，只有死路一條。反動統(tǒng)治者對勞動人民剝削和壓迫是多么殘酷?。∥乙欢ㄒ湎н@美好的生活，努力學(xué)習(xí)，長大后為天下勞苦大腫過上好日子而奮斗！
說實話，我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運(yùn)讓我們同情，我真希望有一輛時空飛船，飛到凡卡生命的時代。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在過道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信來……
讀了這篇課文很同情他，當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時，我們卻面對著豐盛的飯菜，當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時，而我們正在吃大魚大肉；當(dāng)他在受到老板的痛打時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當(dāng)他在搖搖籃時，我們早已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。我想對老板、老板娘說一句話：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎？我希望你們不要對他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負(fù)了?！?/p>
人與人之間要和平相處，這樣才能創(chuàng)造出美好的世界。
【篇三：《凡卡》讀后感500字】
天堂？地獄？人間？不……
《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。
我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么他們小小的年紀(jì)，就要過這樣的生活？為什么窮人家的孩子就要被受虐待？
由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了！可是過著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過著豬狗不如的生活?？墒乾F(xiàn)在，我們面對豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的！同樣的，不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也已經(jīng)屢見不鮮了。
凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹恚Ｍ麪敔攷x開這里，并發(fā)誓一定會好好地照顧爺爺?？墒乾F(xiàn)在的孩子，在父母的寵愛下長大，卻不知道要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報上報導(dǎo)，竟有兒子因?qū)Π职植粷M而親手殺死爸爸呢！這實在是太令人震驚了！
將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個人都會震驚。這也許是因為現(xiàn)在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至無理取鬧。
【篇四：《凡卡》讀后感500字】
這個周末抽出一天時間把凡卡這本書讀完了，它主要講一個叫凡卡的貧苦孩子他和我差不多一樣大的時候，他便在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上不能睡，因為他要照顧老板的孩子。他在信中向爺爺訴苦，希望可以回到爺爺身邊。但他不知道信封上要寫地址，也沒有貼郵票。
和凡卡相比，我是多么幸福啊！我6歲進(jìn)入小學(xué)，在學(xué)校，我受到的是老師的愛護(hù)和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，沒有人欺辱我。在家里，我受到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的愛撫，每天都可以自由自在的學(xué)習(xí)玩耍。這一切，凡卡想都不敢想，他只懷念在農(nóng)場的一個家，在凡卡眼中看來，只有那里是最溫暖，最幸福的！那里沒有老板的冷酷，只有愛和自由，而這一些，凡卡只有做夢才會夢到，所以，對于他來說夢是最甜、最美的。
同樣是童年，為什么凡卡得不到幸福呢？因為他的幸福被資本主義、被資本家奪去了。而我們的幸福來自偉大的黨，和新社會給予的，是無數(shù)革命先烈，用他們的血和生命換來的！因為有了他們，我們才不會向凡卡一樣；因為有了他們，我們才不會處于戰(zhàn)爭；因為有了他們，我們才有和平的國家、富饒的國家！現(xiàn)在世界上還有很多像凡卡一樣的兒童，他們無衣無食，受不到教育，還有的甚至處在戰(zhàn)亂地區(qū)。
我們要更加珍惜自己的幸福，同時也要善待他人，為實現(xiàn)民主社會因盡我們的一份力量！
【篇五：《凡卡》讀后感500字】
在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，還餓著肚子，赤著腳……課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現(xiàn)在我們的面前。我讀著讀著，眼睛濕潤了，喉嚨像塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃的在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上也睡不好，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢？簡直沒有。他在信中向爺爺述說著自己的痛苦和遭遇，希望能回到爺爺身邊去。我讀到這里，心里難過極了，爺爺怎么能收到他的信呢？我真想把鞋子給他，讓他穿著逃回到唯一的親人──爺爺?shù)纳磉叀?/p>
和凡卡相比，我是多么幸福??！我長這么大，還不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校受到老師的教育，得到同學(xué)們的關(guān)心和幫助，沒有誰欺負(fù)我。我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護(hù)，每天都可以認(rèn)真學(xué)習(xí)、自由自在的玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農(nóng)村的那個貧困的家，他覺得比在那個冷酷的老板家里要好。可是，那個家他只能在夢中回去。對于他來說，只有夢才是甜蜜的。
讀了這篇課文，我受益匪淺，我知道了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，以后為祖國貢獻(xiàn)一切力量。
【篇六：《凡卡》讀后感500字】
《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當(dāng)學(xué)徒，受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信，向爺爺訴說自己的悲慘生活的事，無情地揭露了資本主義社會的罪惡，俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗，以及人民的苦難生活。
凡卡生活的時代和當(dāng)時的社會制度與我們現(xiàn)在截然不同，假如凡卡生活在我們這個時代，一定會天天快樂的讀書學(xué)習(xí)，過著衣來伸手，飯來張口的生活，就會覺得自己是多么幸福，多么快樂。
我們現(xiàn)在生活在一個和睦、美好，也很溫暖的社會主義大家庭里許許多多的孩子快樂、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們，十分貧窮，過著困苦的生活。
在貧困山區(qū)、在災(zāi)區(qū)，還有許多孩子因為家庭貧困而沒錢上學(xué)，他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們，希望得到社會的幫助。有的孩子眼看自己沒有希望上學(xué)了，寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學(xué)讀書，通過他們圓自己的讀書夢。
雖然天災(zāi)和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們，但是，黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的地震來說。
就在今年4月20日，一場7、0級的地震，突如其來的襲擊了四川雅安，成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟，是許多孩子無家可歸。一方有難，八方支援，就在這時，全國各地的救援工人立即趕到了災(zāi)區(qū)，就出了埋在廢墟中的孩子們。房子倒了，可以在建，現(xiàn)在許許多多的人們都在盡力的幫助雅安人們建房子，想要地震中的孩子們天天都可以快快樂樂的讀書學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校也不例外。我們學(xué)校和“公略完小”還有過幾次“手拉手活動”為了讓他們學(xué)校的學(xué)生能夠快快樂樂的上學(xué)，我們還捐錢捐物，同時也讓彼此的感情更深一層。
親愛的同學(xué)們，凡卡和我們是同齡人，但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學(xué)習(xí)，天天向上。長大后，為祖國、為人們做更大的貢獻(xiàn)。
我讀過很多篇文章，其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自我爺爺?shù)男胖?，我充分體會到了凡卡急切地想回到故鄉(xiāng)的心境。9歲的他離開親人，在陌生的環(huán)境備受煎熬，這使我異常的同情他。
“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包，至于菜啦、茶啦，僅有老板自我才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那小搖籃?！狈部ǖ纳詈鼙瘧K，每一天就吃一點(diǎn)兒面包和稀粥，只能睡在過道里，還要給孩子搖搖籃，還得挨打。相比之下，我們此刻吃得飽，穿得暖，生活得十分幸福。相比凡卡的生活，簡直是天壤之比。但還有很多人還不滿足這樣的生活，仍抱怨連連。凡卡只剩爺爺一個親人，每一天還得挨打、挨餓、挨凍，多可憐呀！“……我原想跑回我們村子去，可是我沒有鞋，又怕冷。”凡卡在鞋匠那兒干活，卻沒有一雙鞋！我讀到這兒時，不禁想起自我，家里一年買6雙鞋以上，有一點(diǎn)損壞就不要了。此時我仿佛看見凡卡光著腳跪在地上向爺爺哭訴。可憐的凡卡！雖然他無法享受與擁有我們這樣的生活，但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因為爺爺是他唯一的親人，僅有與他在一齊，才會感到幸福。
和凡卡當(dāng)學(xué)徒時的生活比較。我們是那么幸福，可我們還在抱怨不幸福，此時有拿凡卡來比較么？就讓我們珍惜此刻的幸福，好好愛著自我的親人吧！
我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關(guān)心，我們雖然體會不到他的痛苦，可是我能肯定：他以后必須會得到自我想得到的。讓我們一齊來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護(hù)吧！
一個寒冷的夜晚，小小的油燈下，一個九歲的孩子一邊嘆著氣，一半結(jié)在鄉(xiāng)下的爺爺寫信，他很瘦弱，餓著肚子，赤著腳……課文《凡卡》把這個活生生的畫面戰(zhàn)線在我的面前。我讀著讀著，眼睛濕潤了，喉頭好象塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃地在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上不能睡覺，要給老板的小崽子搖搖籃，吃的呢？簡直沒有，他的信中向爺爺訴說著自己的痛苦遭遇，希望能回到爺爺?shù)纳磉吶ァＮ艺嫦氚炎约旱男咏o他，讓他穿著逃回他唯一的親人——爺爺?shù)纳磉叀?/p>
和凡卡相比，我是多么幸福??！我長到這么大，從來不知道饑餓是什么滋味。六歲半進(jìn)了小學(xué)，8歲加入了少先隊。我在學(xué)校里受到的是老師的愛護(hù)和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，沒有誰欺負(fù)我。我在家里，我受到的是奶奶、爺爺、媽媽、爸爸的愛撫，我吃得肥，穿得暖，每天都可以自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍。這一切小凡卡是想都不敢想的，他只懷念在他農(nóng)村的那兒歌貧苦的家，他覺得在那里比在冷酷的老板家里要好?？墒牵挥性趬糁胁拍芑氐綘敔斏磉?。對于他來說，只有夢才是甜蜜的。
雖然凡卡吃了上頓沒下頓，但他也有著美好的理想，他是多么想回到爺爺身邊，想和爺爺一起砍圣誕樹，抓野兔。想想我自己，和凡卡比起來，那么美好的理想對我來說是那么微不足道，我已面臨畢業(yè)，考入重點(diǎn)中學(xué)是我的最大理想，我要拿出十二分的精神來投入這緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我們應(yīng)該珍惜自己的幸福，從小學(xué)好本領(lǐng)，長大后把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，為人們都能過上小康生活貢獻(xiàn)出自己的一切力量。
今天，老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)，讀后，我的心久久不能平靜。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，每天只有一點(diǎn)面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊："親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我在也受不住了！我給你跪下了，我會永遠(yuǎn)為你禱告上帝。"這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn)，
凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢？在家里，爸爸媽媽把我當(dāng)成"掌上明珠"，對我無微不至：遇到了委屈，一家人為我出氣。真是含在嘴里怕話了，捧在手里怕摔了。在學(xué)校，老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導(dǎo)。這難道不是鮮明的對比嗎？
我的童年充滿了溫和的陽光。早晨，我剛從夢中醒來，媽媽便給我端來了可口的飯菜；放學(xué)后，一桌桌美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前。到了炎熱的夏天，有甘甜的的水果為我解渴，有空調(diào)使我涼爽；冬天有足夠的棉被為驅(qū)寒解暖。凡卡的童年，卻充滿了凜冽的寒風(fēng)，吃不好，睡不好，更別說水果、空調(diào)了；冬天，甚至連棉被都沒有，在資本主義制度中忍饑挨凍。
當(dāng)我讀到最后一節(jié)時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀！我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材。
爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)，操了很大的心，省吃儉用。爸爸的衣服破了，媽媽勸他買一套新衣服，爸爸覺得不劃算，沒買新衣服，而穿舊衣服。爸爸微笑地對我說："節(jié)約的錢可以給你做學(xué)費(fèi)。"媽媽讓我學(xué)特長：學(xué)書法、拉二胡等，從不吝惜學(xué)費(fèi)，自己很清苦，可是我有時還埋怨爸爸媽媽。這樣的幸福距離凡卡是多么遙遠(yuǎn)??！今天，我們坐在明亮的教室讀書，操作電腦，供我們學(xué)習(xí)，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？我生活在這個幸福的時代，我珍惜，努力學(xué)習(xí)，為國家做一份貢獻(xiàn)。
9歲，一個孩子的花季，一個懵懂的年齡，一個理應(yīng)享受著幸福和溫暖的時期，但在凡卡身上，完全不一樣。
凡卡·茹科夫，三個月前來到大城市的鞋店做學(xué)徒。本來想學(xué)一技之長，來養(yǎng)活自己和爺爺，但來到這里做的事完全和學(xué)做鞋沒有關(guān)系；本來想到這“有吃
有住”，可卻天天餓得要命，睡在過道上，還差點(diǎn)被打死；本來想來大城市長長見識，可大城市都是老爺們的，根本沒有窮人的路……他天天吃苦受累，又天天吃不飽，睡不好，穿不暖。他體驗過的痛苦不是一般的孩子能忍受的，他的生活連狗都不如！他千辛萬苦給耶耶寫信，他天真的心卻不知道信寄不出去。他最后也死了，比賣火柴的小女孩的死還觸動我的心！他是在想逃回村子那天過馬路給郵差撞死的，信還被郵差撕得零七八碎，還被郵差嘲笑并沒有被郵差當(dāng)場救回。這是一個多么黑暗的社會！要是當(dāng)時我在場一定會救小凡卡的！如果當(dāng)時郵差有救凡卡，凡卡也不會那么快死的。
也不完全是郵差的錯。凡卡天天就遭老板虐待，遭伙計欺負(fù)。在圣誕夜前夜又遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離親人，在他心里一定有一個很大的傷口！那是怎么補(bǔ)也補(bǔ)不回來的。
當(dāng)我們理所當(dāng)然地吃著父母做的飯，又嫌七嫌八的時候；當(dāng)我們在舒適的在床上睡覺又覺得不夠涼爽或不夠溫暖的時候；當(dāng)我們過年挑新衣服，父母不肯賣，我們又耍脾氣的時候……我們沒有想過，還有孩子沒東西吃；我們沒有想過，還有孩子沒地方??；我們也沒有想過，還有孩子沒衣服穿！感謝凡卡，讓我們覺得自己的生活，多么溫暖！
親愛的凡卡·茹科夫，謝謝你！如果一切可以重來，我愿意把我的溫暖，分給你一半！
星期五下午，老師領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講的是：9歲的小凡卡在鞋匠家里當(dāng)學(xué)徒，飽受折磨、凌虐，凡卡給爺爺寫信傾訴自己難以忍受的悲慘的學(xué)徒生活，再三哀求爺爺帶他離開這兒。我含著同情凡卡的眼淚、帶著可憐凡卡的心情將這篇課文讀完，讀完之后我的心情久久不能平靜下來。
凡卡隨時都要忍受著兇狠殘暴的老板和老板娘的毒打?！袄习寰局业念^發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓”和“老板拿楦頭打我的腦袋，我昏倒了，好容易才醒過來。我的生活沒有指望了，連狗都不如！……”當(dāng)我讀到這里時，我簡直都不敢想象更想象不出，凡卡當(dāng)時會有多痛？他會被打成什么樣子啊？一個血肉模糊，皮開肉綻的凡卡在我的腦海里映出。我茫然了。凡卡每天所忍受的折磨還不止這些呢！他還吃不飽睡不好，“早晨吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好要那個搖籃?！比绻徽f，誰能知道這是一個9歲的孩子每天的生活啊！僅僅9歲而已，他過著怎樣度日如年的生活啊？！想到這里，我仿佛看到了骨瘦如柴、遍體鱗傷的凡卡。想想現(xiàn)在的我，豐衣足食，有父母的疼愛，可我有時候還埋怨這，埋怨那的。了解了凡卡，我才體會到自己的生活是多么的幸福！
我同情凡卡，我可憐凡卡，我想馬上把凡卡從那對魔鬼似的夫妻手里就出來，可是……哎！我現(xiàn)在都懷疑凡卡他的老板和老板娘還有人性嗎？還有人所具有的感情和親情嗎？他們是鐵石心腸嗎？一連串的問題讓我的心情沉重下來。我聽見了，我聽見發(fā)卡那凄慘的聲音，他呻吟著、呼喚著：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也忍受不住了！……我給您跪下了，我會永遠(yuǎn)為你禱告上帝?！边@一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，深深刺痛著我的心，。我那同情凡卡的眼淚又再次不知不覺的留了下來，同時也讓我那顆可憐凡卡的心揪了起來！在此，我也體會到了發(fā)卡是多么的想要回家，是多么的想離開那個鬼地方，他受不了了，他堅持不住了?。∷F(xiàn)在是多么的希望回到爺爺?shù)纳磉?，回到村子里。他需要溫暖，需要一個幸福的家庭，需要一個快樂的童年。我真想時光能倒流，讓我去幫助無助的凡卡！讓他感受到我們生活的幸福，哪怕是感受片刻也好。
我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，因為凡卡的悲慘命運(yùn)，我們不會遭遇；凡卡所忍受的痛，我們不會嘗試；凡卡那沒有親情的生活，我們不會經(jīng)歷……我現(xiàn)在想對凡卡說：凡卡，我們在坐的每一位同學(xué)都是你的朋友、親人，歷史不會重演，你不會再孤單、寂寞了！
今天，學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇文章，我深有感觸！
《凡卡》這篇文章主要寫了九歲兒童凡卡當(dāng)學(xué)徒的悲慘生活，表達(dá)了作者對沙皇制度的不滿以及對凡卡的同情。這篇文章寫于1886年，當(dāng)時正是沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期，人民過著苦難的生活。凡卡和許多破產(chǎn)農(nóng)民一樣被迫流入城市。他在鞋店里當(dāng)學(xué)徒，遭受著老板、老板娘、伙計的毒打和捉弄。他給爺爺寫信，求爺爺帶他回村子里去。
學(xué)了這篇文章，我真想對老板、老板娘說：“小孩子做錯一點(diǎn)兒事，是可以原諒的！你們?yōu)槭裁匆R他、打他，讓他挨凍、挨餓…？難道你們沒有孩子嗎？你們對自己的孩子很好，對凡卡為什么不能好一點(diǎn)兒呢？他也是父母生的，是人，你們這么打他，于心何忍啊！你們簡直不是人！”
我想對伙計說：“同樣是破產(chǎn)的苦難農(nóng)民，同樣是沙皇制度的受害者，同樣是寄居人家屋檐下的小麻雀，為什么不能互相關(guān)心、幫助，而要嘲笑、捉弄凡卡呢？難道你們認(rèn)為你們年齡比凡卡大，地位比凡卡高一點(diǎn)兒，便是凡卡的主人嗎？事實上你們還不是皮鞋匠的仆人，你們只是比凡卡幸運(yùn)一些，有什么了不起！”
想到這兒，我又想到了我們周圍的好多同學(xué)，他們真是身在福中不知福。他們口袋里經(jīng)常有一塊兩塊的鈔票。在家有父母、爺爺、奶奶、外公、外婆服侍，在學(xué)校有老師照顧，衣來伸手，飯來張口，他們還不知足，不完成作業(yè)，吃飯?zhí)羧龗?，動不動就發(fā)脾氣?？煞部?？別說上學(xué)了，他連飯也吃不飽，衣也穿不暖，更別說有零花錢了！
我真想沖到凡卡身邊，教訓(xùn)一下老板、老板娘和伙計，然后把凡卡帶到我們身邊，讓他在寬敞明亮的教室里讀書，吃著可口的飯菜，睡著溫暖的床，有嶄新的學(xué)用品，不再受沙皇統(tǒng)治下有錢人家的壓迫和剝削！
怎樣才能寫好一篇作品讀后感呢？讀過作者的作品后，我們被其中的情節(jié)所感動了。這時候，將自己的領(lǐng)悟和理解寫成讀后感是一個不錯的選擇。幼兒教師教育網(wǎng)編輯已經(jīng)制作出了這篇“凡卡讀后感”，希望能滿足您的需求。請您將此頁面添加到收藏夾，以備日后閱讀！
學(xué)會感恩——讀《凡卡》有感
讀了《凡卡》這篇**后，我久久不能平靜。我深深地意識到他的生活是多么悲慘，他的資本主義社會是多么黑暗。我生活在一個社會主義國家是多么幸福。
《凡卡》這部**是**作家契訶夫?qū)懙摹?*主要是大約九歲的vanka，他遠(yuǎn)離鄉(xiāng)村
爺爺，到老板家做童工。我在老板家吃不好睡不好，整天被老板打，被人欺負(fù)。有一天，他受不了了。老板不在時，他終于鼓起勇氣偷偷地把它給了他親愛的
爺爺寫信并敦促他帶他回到鄉(xiāng)下。**它還穿插了凡卡鄉(xiāng)村幸福生活的兩個片段，進(jìn)一步反映了凡卡的悲慘生活。最后凡卡懷著美好的憧憬去寄信了。
凡卡的爺爺有沒有收到信呢？在故事的結(jié)尾，作者以一個夢結(jié)束，暗示凡卡的愿望無法實現(xiàn)。在資本主義社會，沒有人能擺脫凡卡這樣的遭遇。
與凡卡對比，我在家是一個衣食無憂，父母千般疼愛的嬌嬌公主。有時候
當(dāng)我媽媽不做我想做的事時，我會亂扔?xùn)|西，發(fā)脾氣。記得有一次
學(xué)校舉行“六一”
在兒童節(jié)晚會上，我參加的節(jié)目是舞蹈。我需要穿那件白裙子。早早地我就吩咐
媽媽幫我洗了衣服穿上讓我跳舞。結(jié)果，“六一”
在兒童節(jié)的前一天，我媽媽有事要出去，忘了答應(yīng)我。那天，我因為不能穿上喜歡的裙子而生氣得不得了。雖然，事后媽媽一個勁地跟我道歉，可是我就是不理她。
現(xiàn)在，我真的知道我錯了。凡卡九歲就去幫老板打工了，吃盡了苦頭，而我卻連一條裙子都要媽媽幫洗，還要怪罪媽媽，我是多么不懂事啊！
自從讀了《凡卡》后，過去那個“衣來伸手，飯來張口”的嬌生慣養(yǎng)的公主再也不見了。我想珍惜現(xiàn)在的幸福生活，做一個獨(dú)立的人，懂得感恩父母，感恩父母
老師，感恩社會的人。
謝俊杰六（一）班
這個暑假我讀了《凡卡》這篇文章，這篇文章主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)，讀后，我的心久久不能平靜。
凡卡在做學(xué)徒時，吃不好睡不好，一天三餐幾乎都是稀飯，夜晚還要搖老板兒子的搖籃，徹夜不能睡眠，要是老板的兒子哭了，那凡卡就又要被打了。其他人經(jīng)常捉弄凡卡爾，讓他被老板打。
與萬卡相比，我們比他強(qiáng)的多。在家里，我?guī)缀醪恍枰黾覄?wù)，我想要什么，吃得好，睡得好，做錯什么。我父母只是說說而已，從不放棄打罵。
凡卡的生活連狗都不如，而現(xiàn)在的小孩，卻一點(diǎn)也不懂得珍惜，有飯不吃，只吃那些零食、飲料、巧克力……有零食吃還不滿足，還要吃名牌、進(jìn)口的食品；在商店的櫥窗前看見什么想要的東西就非買不可，不買就鬧；在學(xué)校買好東西炫耀，有些同學(xué)羨慕不已，也吵著要買。
凡卡??！凡卡！你真是個可憐的孩子。我希望你爺爺能盡快收到你給他的信，帶你離開這個鬼地方。
但這是不可能的。只是個好愿望。通過這篇文章，我明白我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的快樂時光，努力學(xué)習(xí)，將來報效祖國！
《凡卡》這篇文章，主要寫了9歲的凡卡，被送到鞋匠那里，當(dāng)學(xué)徒。老板待它(他)不好，總是打罵他;老板娘對他更不好，只讓他吃一點(diǎn)東西;伙計們經(jīng)常捉弄他。他受不住(這些折磨)給爺爺寫信的事。
下面帶來《凡卡》讀后感50字范文，以供參考!
《凡卡》讀后感50字范文1每個人的童年歡樂而溫馨，但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠(yuǎn)也好不了的傷疤。學(xué)完《凡卡》這篇課文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的結(jié)果是令我震驚的。
《凡卡》讀后感50字范文2我和凡卡比童年，比出的是后悔。在**那么冷的冬天，凡卡卻沒有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計跑腿而光著腳時，我心里后悔極了，后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”，后悔自己不該那樣浪費(fèi)。
《凡卡》讀后感50字范文3我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時沒有貼郵票，也沒有寫地址，他的祖父就不會收到這些信。但是，如果爺爺收到了，他離開城市的愿望仍然是徒勞的，因為爺爺也沒有能力把他接回農(nóng)村。當(dāng)我想起我的童年，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都在我身邊照顧我。有時我會生氣！
想到這兒，我慚愧不已。
《凡卡》讀后感50字范文4我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在**但那是沙皇統(tǒng)治中最黑暗的時期。他沒有家人，沒有朋友，童年時過著像狗一樣的生活。而自己的童年呢?
社會是一片欣欣向榮的景象。家人、老師、同學(xué)甚至街上的陌生人都很熱情。和凡卡的社會情況一比較，我是目瞪口呆。
《凡卡》讀后感50字范文5通過和凡卡比童年，我內(nèi)心是又后悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩繽紛。哎，當(dāng)時的社會太黑暗了，現(xiàn)在的我更是身在福中不知福啊!我愿凡卡的希望成真，童年快樂。
讀凡卡有感
讀凡卡有感（一）：
讀了《凡卡》這篇文章，我的心久久不能平靜，凡卡那可憐的樣貌，時常浮此刻我的眼前，而他悲慘的命運(yùn)，則深深地把我打動了。
小主人公凡卡被窮苦的爺爺送到了鞋匠兒做學(xué)徒，圣誕節(jié)前夜，他給在鄉(xiāng)下的爺爺寫了一封信，主要寫了他受老板、老板娘打、罵、吃不飽、穿不暖、睡不好等等狀況，他悲慘的生活，使他無忍法忍受，而和爺爺在一齊的完美的生活：在爺爺鄉(xiāng)下守夜，家鄉(xiāng)美麗的夜景以及和爺爺一齊砍圣誕樹的情景，則讓他十分向往。但是，在沙皇統(tǒng)治時期，窮人無論走到里都擺脫不了痛苦悲慘的命運(yùn)。凡卡寫信寄出后，想象著美麗的畫面：爺爺坐在炕上讀著他的信，老公狗泥鰍在一旁走來走去。這一結(jié)果，把我深深地感動了；這一結(jié)果，使我更加同情凡卡，痛恨黑暗的沙皇時代。
讀了《凡卡》這篇課文后，我想到了自己，平時在家里，我們個個都是嬌生慣養(yǎng)，做了一件小事，便大呼小叫，說自己如何了不起，如果事情稍微重了一點(diǎn)，便會吵著鬧著說不干了。吃飯時一頓沒有好菜，便會又哭又鬧，要吃好菜；而穿的要求就更高了：在夏天，要穿漂亮的公主裙、短袖汗衫，不漂亮便會讓媽媽帶自己出去買，在冬天，要穿得十分保暖，有一點(diǎn)不合心意，便會又哭又鬧。在想到凡卡，吃不飽，穿不暖，睡不好，還要挨打、挨罵，這哪一項是我們能受得了的！我們想到凡卡，就更就應(yīng)珍惜此刻，不要吵著要這要那。
《凡卡》這篇文章給了我很多的感想：今后，再遇到挫折和困難，我們就應(yīng)好好想想凡卡，想想他受的苦難，我們此刻這點(diǎn)困難又算得了什么呢？我們必須要不畏艱險，勇敢、堅強(qiáng)地走下去。
讀凡卡有感（二）：
這天，我們教了《凡卡》這篇文章，老師覺得很好，讓我們多讀這篇課文，深刻體會一下凡卡的童年生活狀況，并和自已比比。放學(xué)回家我吃完飯，又開始讀了起來，我熟讀了《凡卡》這篇文章后，就慢慢地了解了凡卡的身世和他凄慘的童年。
我覺得這篇課文的主人公凡卡是一個十分可憐的孩子，從小就沒有父母的關(guān)愛，父母早早地死了，一向跟著爺爺生活。因為爺爺老了，養(yǎng)不了他，而送到鞋匠阿里希涅那做學(xué)徒。在那里，他被幾個伙伴捉弄和欺負(fù)，也沒有菜吃，早上吃面包渣，中午喝稀粥，晚上還是一點(diǎn)面包。晚上還要給小崽子搖搖籃，如搖不好，會常被老板用皮帶打。他不能夠出去玩，長年深受老板的剝削，人身也沒有自由。
跟凡卡相比，想想我的童年可比凡卡好上一百倍。我是長在紅旗下，生活在花朵里，是爸爸媽媽疼愛的孩子。而我能夠出去玩，更有人身自由，從沒有受過老板的剝削和壓迫。凡卡在老板那里沒有機(jī)會和條件學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，而我們能夠在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。凡卡要不到零用錢，而我能夠隨時向爸媽要錢用，爸爸媽媽從沒多說，也沒少給。凡卡吃不到雞蛋，而我天天能夠吃得到雞蛋。凡卡沒有玩具，而我買了許多的玩具。凡卡吃不到圓圈滾滾西瓜，而我吃得到大大的西瓜。我真想發(fā)明出時光機(jī)器，把凡卡從另一個世界接到我們這個社會來，讓他和我一齊上學(xué)，一齊快樂的玩耍，他和我們一齊吃雞蛋，也給他一些玩具，還請他吃又大又紅的大西瓜。如來到此刻的社會里，凡卡就不愁吃、不愁穿、不愁沒學(xué)上。總之，一切要比那個世界要好多了。
讀了《凡卡》這篇課文，讓我明白了一個道理。我必須要珍惜這來自不易的幸福生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，好好學(xué)習(xí)。長大后立志成為社會和祖國的有用人才，不讓老師和爸爸媽媽失望。
讀凡卡有感（三）：
讀《凡卡》有感
凡卡是一個可憐的9歲男孩，由于家境的貧困，他被送到了鞋匠家去當(dāng)學(xué)徒。在鞋匠家，他受盡非人的虐待，吃不飽，睡不好。于是他給爺爺寫信，期望爺爺能把他接回去，這就是課文中凡卡的命運(yùn)。
凡卡身處俄羅斯，未諳世事，怎能看透社會黑暗？他所承受的身體、精神雙重折磨，在俄羅斯只但是是司空見慣的事罷了；許多奴隸主，在用比這殘忍千百倍的刑罰虐待奴隸呢！如果把凡卡的童年比做一朵小花，也許它正含苞欲放呢——它還未來得及向大家展示它的美麗，就在狂風(fēng)暴雨的摧殘下，在人們的嘆息中悲哀地凋零了。
像凡卡這樣的孩子，一個不曾擁有完美童年的孩子無處不在，并不是有奴隸主在虐待他們，而是他們自己為了升學(xué)考試正焦頭爛額。通常，一位志在名校的學(xué)生，要么是自己，要么是家長，不學(xué)習(xí)到深夜10點(diǎn)半以后是絕對不肯放過自己的身體的。這些學(xué)生的家長早早地給他們定下計劃，要考哪所學(xué)校，于是他們不惜一切代價為這個目標(biāo)努力學(xué)習(xí)。實質(zhì)上，他們的童年像凡卡一樣灰暗，有的同學(xué)可能很完美，很成熟，但太完美了，完美得不真實；太成熟了，不禁讓人懷疑這孩子到底有沒有童年。
在把凡卡和我們自己的同齡人作比較的同時，我突然想到——童年是需要呵護(hù)的。
讀凡卡有感（四）：
前幾天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心久久不能平靜，令我心潮澎湃、思緒萬千。
他只有九歲??！本該和我們一樣坐在教室里沐浴知識，可他卻在做苦功，多么可憐??！
當(dāng)我讀到“早上吃一點(diǎn)兒面包，中午是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好要那個搖籃。”小凡卡是多么的可憐??！哪里象我們此刻中午回去，媽媽已備好了可口的美味佳肴，晚上，媽媽早已準(zhǔn)備好了點(diǎn)心，可小凡卡呢，吃得簡直就象喂牲畜的一樣，我們每一天都舒舒服服的睡在床上，而小凡卡呢，他卻睡在過道里。他從小就父母雙亡，只有爺爺一個照顧他，到了九歲，還被派去做學(xué)徒，他哪是去做學(xué)徒呀！分明就是給人家做傭人去了，而我呢，從小就被爸爸媽媽爺爺奶奶愛著、護(hù)著，寵著，被同學(xué)欺負(fù)了，全家人幫著一齊出氣，我們真是身在福中不知福呀！
他想得到溫暖、幸福、快樂與家人的呵護(hù)，我們都有，他受到的一切磨難，我們卻從未受過。
當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思，眼淚不住的流。與凡卡相比，簡直是一個天堂一個地獄呀！我就應(yīng)珍惜這幸福的生活，長大必須要做祖國的棟梁之材！
讀凡卡有感（五）：
讀完了《凡卡》這篇課文后，我的心就像平靜的湖里丟進(jìn)一塊石頭，泛起陣陣漣漪，久久不能平靜。
文章主要寫了圣誕節(jié)前夜，九歲的凡卡趁老板他們做禮拜的時候，偷偷地寫信給爺爺，向爺爺訴說了自己再莫斯科過著非人的學(xué)徒生活，懇求爺爺帶他回家的事。
凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下，那里是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地，而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬萬個黑暗社會犧牲品的縮影，黑暗社會上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運(yùn)的人。
讀著讀著，我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景；我仿佛看到骨瘦如柴，赤著雙腳的他，正在被狠心的老板用皮鞭猛抽，老板娘用魚嘴戳他的臉；我仿佛看到小凡卡蜷縮著在過道里過夜的情景；我仿佛聽到小凡卡聲聲呼喚：“親愛的爺爺，您發(fā)發(fā)慈悲，快來救救我吧，帶我離開這兒回家……”
我不由得想起了我9歲的孩子年代。9歲的我已經(jīng)背著書包，踏進(jìn)了知識的殿堂。坐在寬敞明亮的教室里，聽老師給我們傳授知識。在家里，我是“小公主”，受盡媽媽爸爸的寵愛，哪會有什么皮帶的抽打，我連想都不敢想。看到凡卡每一天只吃一點(diǎn)面包、稀粥，我鼻子一酸，真想哭。每一天，媽媽想方設(shè)法為我準(zhǔn)備好營養(yǎng)豐盛的飯菜，讓我有充沛的精力去學(xué)習(xí)。我喜歡吃的東西，媽媽總是盡量滿足我，從不讓我失望。挨餓，在我這兒根本不可能的事。我真同情凡卡，多么想分些食物給他吃。凡卡每一天晚上都無法睡覺。為了免遭毒打，他只得一個勁兒地給老板的“小崽子”搖搖籃。而我每個夜晚都睡得那么香甜。冬天，媽媽會為我蓋好踹開的被子；夏天，家里會開空調(diào)、風(fēng)扇……凡卡在城里沒有一個伙伴，他是多么孤獨(dú)，多么痛苦！而我小時候，爸爸媽媽十分疼愛我，給我買許多玩具，還給我養(yǎng)了小貓、小兔子、小鴨子……我是多么快樂，多么幸福呀！我和凡卡的童年生活比起來，越比我越感到甜蜜和幸福。我真期望凡卡能像我一樣，也能感受世界的溫暖。
看看小凡卡，再看看自己，我們太幸福了，我要加倍努力學(xué)習(xí)，長大更好地建設(shè)我們社會主義祖國，讓更多的兒童們過上更幸福的生活。
讀凡卡有感（六）：
朋友，當(dāng)你舉起酒杯，慶祝佳節(jié)親友的聚首時；當(dāng)你因擁有如今舒適的生活而激動萬分時；當(dāng)你在“劈啪”的爆竹聲中度過那又一個新春佳節(jié)時；當(dāng)你品嘗著美味佳肴時，你是否想到苦命的他――凡卡。
那是一個沒有星星的夜晚，我輕輕地翻開《凡卡》一節(jié)，才知世間竟有這樣一個滿含苦澀淚水和艱辛經(jīng)歷的只有九歲的弱小生靈――凡卡?！啊H愛的爺爺，’他寫道，‘我在給您寫信，祝您過一個快樂的圣誕節(jié)，求上帝保佑您，我沒爹沒娘，只有您這么一個親人了?！薄疤炜杖鰸M了快活地眨著眼睛的星星，仿佛為了過節(jié)，有人把那一顆顆星星都擦亮了似的……”。我的心顫抖著，一個九歲的孩子啊，才九歲！此時的他就應(yīng)伏在母親的懷里，傾聽充滿神奇色彩的故事?；蚴窃诟赣H的胸前撒嬌，讓稚氣的笑聲一連串地灑下。然而，在他的記憶中，從沒有過如此溫馨的往事。
在他慘白的記憶中，只有和爺爺一齊砍圣誕樹那一段極其愉快的回憶。凡卡渴望著溫暖，盼望著歡樂。但是，渴望換來的卻是無盡的苦難；盼望換來的卻是悲哀的淚水。難道這一切都是他就應(yīng)擁有的嗎？為什么上天對他那么不公平？
我不忍心再看下去，但是好奇心促使我繼續(xù)翻了下去。
“……他想了想，蘸蘸墨水，寫下了：鄉(xiāng)下，爺爺收。他跑到第一個郵筒那兒，把他那封滿懷期望的信塞了進(jìn)去。過了一個鐘頭，他滿懷期望地睡著了。在夢里，他看見爺爺正作在溫暖的炕上，搭拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在搖著尾巴走來走去……”看到那里，我又哭了――盡管我不是脆弱的女孩。
曾記得兒時我努力地寫好一封信，在母親的關(guān)照下，在父親的指導(dǎo)下，鄭重地貼上郵票，同凡卡一樣，將那珍貴的信塞入郵筒，但凡卡卻是寫一封“永遠(yuǎn)沒有盡頭”的信，然而可憐的凡卡卻仍充滿期望，等待著這沒有歸宿的信飄到爺爺手中。他是多么渴望幸福啊！
淚水再一次蒙住了我的雙眼，我是多么期望凡卡能夠來到我們的國家，和我們一齊享受青春的快樂。
讀凡卡有感（七）：
讀《凡卡》有感
這天，我讀了一本小說，叫做《凡卡》，這本小說把我深深地吸引住了，不行你就聽一聽！
這篇小說寫了在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒的九歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫信，哀求爺爺帶他回去的故事。
當(dāng)我讀到凡卡受到種種折磨這一段的時候，我的心久久不能平靜。是??！凡卡那么小，本該像我們一樣背著書包，高高興興上
學(xué)去。但是因為家里太窮，他只好到鞋鋪里去當(dāng)學(xué)徒?？蓯旱睦习宀坏唤o凡卡吃飽、穿暖，而且還要打他、罵他，讓他睡在過道
里，他是多么的可憐?。?/p>
當(dāng)我讀完全文，心里很不平靜。想想我自己，生活在一個這么溫暖、幸福的社會主義國家里，吃得飽，穿得暖，還能夠到學(xué)校去念書。每一天，我們在知識的海洋中遨游。下課時，又能夠無憂無慮的玩耍，這是多么幸福咧！相比之下，我的童年生活是多么幸福、快樂。因此，我們就就應(yīng)更加努力學(xué)習(xí)、掌握知識，長大為國家作貢獻(xiàn)才對呀！
假如凡卡能來到這個溫暖、幸福的新中國，他就能像我們一樣吃白米飯、穿新衣服，和我們一樣掛上紅領(lǐng)巾，高高興興的上學(xué)。我想：凡卡必須會激動得都哭了起來了！
我真期望全世界的所有的孩子都能過上幸福的生活啊！
讀凡卡有感（八）：
讀了《凡卡》這片課文，我的心久久不能平靜，我在幻想著他的生活是怎樣。每次想到凡卡的經(jīng)歷，我的情緒就不穩(wěn)定了，因為凡卡著篇文章讓我讀了幾十遍了。
凡卡的遭遇讀過的人都明白，凡卡天天受老板欺負(fù)，而凡卡卻能忍住。有一次，凡卡實在忍不住，寫了一封信給爺爺了，之后凡卡在床上邊想著完美的是事情，里面還帶著一絲爺爺?shù)膼?。我邊讀邊想著凡卡隨后的不安，我有一些寢不安席。有幾次我迷糊的跑到商店，本來就應(yīng)是買白糖的，而我卻說成了有沒有凡卡這本書，我明白《凡卡》只是一個童話。
讀《凡卡》有感凡卡的經(jīng)歷讓我深深同情，于是，我的感想也一點(diǎn)點(diǎn)地從我體內(nèi)激發(fā)出來。讀了這片文章我的感受是：凡卡的遭遇是不幸的，而我們卻是很幸福的，所以我們要珍惜此刻的生活，不要象凡卡一樣。我的生活是如此完美，我有時在想，要是凡卡能想受到這個待遇，那該有多好呀！凡卡，我想對你說：“你不用怕，你的爺爺必須會來救你的，你不要向那可惡的老板低頭，因為你是無辜的，你不就應(yīng)受到這樣懲罰，你如果脫離了那個老板，我就放心了。
我平時也不喜歡讀書，此刻最后找到了讀書的樂趣，也想到每一個人的經(jīng)歷是不一樣的，有時會有點(diǎn)慘，有時卻是幸福的。所有珍惜的珍惜，舍去的舍去，而我們的幸福就應(yīng)分給他一點(diǎn)，因為他的生活不像我們一樣一帆風(fēng)順我以后要多讀書多掌握一些課外知識。
讀凡卡有感（九）：
讀《凡卡》有感
每個人都有自己的童年。凡卡的童年是那么的悲慘，經(jīng)常受老板的折磨，可他還是堅強(qiáng)的熬過去。他多么想和家人在一齊，可他不行，因為家里太窮了，養(yǎng)不起他，他爺爺只好讓他去城市里做鞋匠，可他寧愿回去和爺爺一齊過苦日子，可他的爺爺聽不見。
在城市里他過的更苦，經(jīng)常被老板娘打，飯也沒好吃的，伙計們也總是看他好欺負(fù)，老作弄他。他多么期望能夠早日回家，他等著他的爺爺把他接回去，甚至做夢都夢見爺爺把他接回去。雖然不明白結(jié)果如何，但我期望那是個完美的結(jié)果，我期望他能夠快樂幸福！
看了這篇文章想起我們有那么快樂幸福的家庭，可我們不懂的珍惜，我們只要受到一點(diǎn)的困難就脆弱不敢堅強(qiáng)的做下去。而凡卡他忍受著折磨堅強(qiáng)的活下去。等待著爺爺能夠把他接回家。凡卡才九歲就不怕困難，敢與困難戰(zhàn)斗，而我們當(dāng)然也不能輸給一個小小而勇敢的凡卡拉！我們因該學(xué)習(xí)凡卡勇敢的應(yīng)對，而不是萎縮。讓我們一齊應(yīng)對困難勇敢的戰(zhàn)斗吧！
讀凡卡有感（十）：
《凡卡》是俄國著名作家契訶夫的一篇短篇小說，它記述了沙皇統(tǒng)治時期俄國人民的苦難生活，從而揭露了社會的黑暗。讀了這篇文章，主人公凡卡極端悲慘的生活遭遇在我的腦海里久久揮之不去，時時牽動著我的心。
我國人民也曾遇到過嚴(yán)重災(zāi)情，同是遇到困難，為什么得到的待遇卻不一樣呢？當(dāng)我國四川省汶川發(fā)生特大地震災(zāi)害時，許多人的房屋被震塌，財務(wù)和生命被掩埋，這些人是多么不幸。但這些人卻又十分幸運(yùn)，因為他們得到了來自祖國四面八方的支援。記得最深的是，地震發(fā)生后的第五天，我們?nèi)嗣衤沸W(xué)的全校師生在操場上舉行了莊嚴(yán)的募捐活動。同學(xué)們把平時積攢下來的零花錢投入了募捐箱，老師們則把新領(lǐng)的工資捐了出來。募捐儀式上，當(dāng)李校長講到災(zāi)區(qū)孩子急需學(xué)習(xí)用品時，同學(xué)們毫不猶豫地把爸爸媽媽給自己買的書包、鉛筆、本子等學(xué)習(xí)用具拿出來。長長的桌子上堆滿了，操場上的空地上也放了許多。這就是社會主義國家中人與人的關(guān)系——一方有難，八方支援。
同樣是有困難，境遇截然不同。災(zāi)區(qū)人有幸，他們生活在社會主義國家中。上至白發(fā)蒼蒼的老人，下到剛剛懂事的兒童，都盡可能地伸出了援助之手；凡卡不幸，他生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治之中，受盡欺凌，連跟他一個階層的伙計都捉弄他。災(zāi)區(qū)人生活的期望建立在全國人們無私的幫忙基礎(chǔ)之上，愿望正在一點(diǎn)一點(diǎn)的實現(xiàn)；凡卡生活的期望則寄托在風(fēng)燭殘年的爺爺身上，他的愿望根本無法實現(xiàn)。這一切都緣于凡卡生活在資本主義制度中，人和人之間都是赤裸裸的金錢關(guān)系；而災(zāi)區(qū)人們則生活在社會主義國家里，人和人之間的關(guān)系是團(tuán)結(jié)互助。
想到這些，拯救凡卡的愿望油然而生。讓更多的人關(guān)心、幫忙像凡卡那樣的人，徹底消滅不平等的社會制度，使社會上不再出現(xiàn)“凡卡”。愿全世界的人都生活在一個和平、完美、充滿愛的大家庭中。這世界需要愛！
《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反應(yīng)了沙皇的暗中統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘運(yùn)氣。
天堂？地獄？人間？不…… 我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的憐憫與不平：為什么他們小小的年紀(jì)，就要過這樣的.生活？為什么窮人家的孩子就要被受荼毒？
由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了！可是過著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過著豬狗不如的生活。稻草人手記 讀后感 可是現(xiàn)在，我們面對豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的！同樣的，不愿穿舊衣服、到市肆盯著什么東西就非買不可的事變也已經(jīng)屢見不鮮了。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往。。。
《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反應(yīng)了沙皇的暗中統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘運(yùn)氣。
今天，老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了凡卡這一課，這篇課文主要講了凡卡九歲做學(xué)徒貧苦的悲慘運(yùn)氣，讀后，我的心久久不能平靜。
在閱讀過程中的每一刻，都會化作未來更優(yōu)秀的自己。當(dāng)我們通過閱讀作家的作品時，對事物有了新的見解。讀完書后，我們應(yīng)該認(rèn)真思考和總結(jié)我們從中獲得的思想和感悟。關(guān)于寫讀后感，有哪些格式要考慮呢？我們?yōu)槟鸭砹岁P(guān)于“凡卡讀后感”的相關(guān)內(nèi)容，希望我的建議能夠幫助您解決問題。記得收藏哦！
《凡卡》這篇文章講述的是一個九歲孩童凡卡因生活所迫，到鞋匠那兒去做學(xué)徒，但飽受欺凌的故事。
凡卡無法忍受，于是寫信給守夜人爺爺乞求帶他回去，但文章最后卻喻示了凡卡將繼續(xù)過著痛苦的生活，爺爺?shù)牡絹碇皇且粋€夢。
天啊，受折磨的不是一個成年人，只是一個九歲的小孩??！他的生活沒有他想要的學(xué)習(xí)，有的只是漫無止境的毒打與饑餓疲累。
他沒有權(quán)利頂撞、反抗，甚至是面對毫無理由的責(zé)打，凡卡能做的也只有承受。
文中的鞋匠讓凡卡幫他照看孩子，要是照看不好，凡卡得到的就是抽打。
凡卡他也是個孩子??！這樣九歲大的孩子，本該受父母的疼愛，在陽光下成長的啊！可他卻父母離世，只有年老無法陪伴他的爺爺。
反觀我們，如今給予我們的生活多么優(yōu)越！學(xué)習(xí)環(huán)境多么明亮！可有些同學(xué)不愿接受，一點(diǎn)兒也不知道什么叫學(xué)習(xí)，吃喝玩樂是他們現(xiàn)在的生活，只知道捧著電腦打游戲，一點(diǎn)兒也不知道感恩為何物，奮斗為何物。
珍惜吧，你的生活是別人所期望的；慶幸吧，你沒有過上凡卡那樣的生活。
凡卡·茹科夫，一個僅有九歲的小男孩，沒有歡樂的童年，卻只能整日被打罵，受捉弄，沒有親人的陪伴與關(guān)愛，只能孤獨(dú)一人在莫斯科做學(xué)徒，他悲慘的遭遇令所有人為之落淚……。前幾天，我讀了契訶夫的短篇小說《凡卡》，文中主人公凡卡的生活令我心中久久不能平靜。
這篇課文講述了凡卡在圣誕節(jié)前夜，給鄉(xiāng)下爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫了一封長信。在信中，他向爺爺哭訴了他在莫斯科的生活：稍有過錯就挨打受罵、被伙計們捉弄、吃不飽飯、睡不好覺，有干不完的活計，甚至連只狗都不如！他在信中哀求爺爺，求爺爺帶他回鄉(xiāng)下去，雖然鄉(xiāng)下生活也很貧苦，可起碼還有疼愛他，與他相依為命的爺爺，他用包含淚水的筆寫完了這封信后興奮地投進(jìn)了郵筒，懷著甜蜜的期望睡著了，做了一個美美的夢，但這注定了永遠(yuǎn)是個夢，他沒有寫清收信人的地址，爺爺不會收到這封信了，待美夢過去，迎接他的只是更加殘酷的現(xiàn)實……
凡卡才九歲，比我們還要小，可他受的苦卻是我們的幾百倍。夜深了，人們都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，凡卡僅有為老板的孩子不停搖搖籃的份，他可能已經(jīng)瞌睡得睜不開眼睛，極度勞累，可這一切又有什么用呢？他敢睡覺嗎？不敢，要是他睡了，又會遭到一頓毒打，盡管渴望睡眠已到了極致。白天，豐盛的一日三餐補(bǔ)充了人們的能量，讓人們能夠精力充沛地開始更好的工作，凡卡只能吃著極少的食物去干繁重的活計，他何嘗不想品味美味佳肴，填飽咕咕叫的肚子，可他又怎敢去偷吃大魚大肉？只好忍受饑餓，繼續(xù)干活。鄉(xiāng)下的生活是貧苦的，大城市的生活讓多少人為之向往，可凡卡在大城市中感受到的只能有冷漠、無情、不公平！他多么懷念在鄉(xiāng)下的生活，雖也有不公、痛苦，可是充滿了歡樂、滿足！
凡卡的生活令人憐憫，他的童年與我們有天壤之別，我們多么幸福，穿暖吃飽，被人寵愛，是父母的掌上明珠。如果凡卡來到我們的身邊，我情愿將我歡樂與幸福分他一大半，讓他感受到家的溫暖！
一手拿筆，一手按住紙，正聚精會神地在光亮下寫信，眼睛是那樣專注，語文課本上《凡卡》一課的插圖，讓我的眼睛再次濕潤了……
在一個寒冷的夜晚，一盞油燈下，一個和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱還餓著肚子，赤著腳……
課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現(xiàn)在我們面前，我讀著讀著，眼睛濕潤了，喉嚨像塞著什么……
當(dāng)我讀到“昨天晚上我挨了一毒打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺的睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓……早晨吃一點(diǎn)面包，午飯是稀飯，晚上又是一點(diǎn)兒面包，至于菜啦，茶啦，只有老板自己才能大吃大喝”的時候我心想：一個只有九歲的孩子，怎么受得了這樣的折磨呢？老板們的良心去哪去了？難道是被狗叼走了嗎？誰叫當(dāng)時俄國社會制度黑暗呢，窮人根本沒有一點(diǎn)權(quán)力，就連一頓飽飯都吃不上。那時候是富人的天堂，窮人的地獄，富人終日花天酒地，而窮人度日如年……
“凡卡才九歲啊！”一個九歲孩子擁有的，應(yīng)該是無邊的快樂與幸福。但是凡卡呢？卻承受著羞辱與痛苦；一個幼年孩子的臉上，應(yīng)掛著純真的微笑，嘴角應(yīng)掛著甜美的笑聲。但是凡卡呢？他的臉上只有滴落的淚珠，嘴角只掛著哭的呻吟。
我的童年像五顏六色的貝殼，繽紛多彩；我的童年像一串串音符，有美妙的歌，我的童年像一本日記，每天變化著。凡卡的童年只有痛苦，悲慘。
淋浴在愛的光芒下成長的我們有著比凡卡幸福百倍的童年，還有什么不滿足的呢？我們應(yīng)該常懷感恩之心，珍惜眼前的幸福生活。
當(dāng)凡卡睡醒后，他知道等待他的仍會是老板、老板娘、伙計對他的捉弄以及歧視，將來的生活同樣是一片漆黑，是一個未知數(shù)，他不知道應(yīng)該到什么時候才會迎來光明開始的那一天。
凡卡仍舊天天在老板家做著學(xué)徒的工作，過著生不如死，連狗都不如的生活。只要稍微做錯一點(diǎn)事，就會遭到老板嚴(yán)厲的責(zé)罵和**的毒打。吃的呢，還是一點(diǎn)兒面包和稀粥。
在漆黑的夜晚，仍舊要睡在冰冷、凄涼的過道中，只要他們小崽子一醒，他就又要整夜不眠，為小崽子搖搖籃。
災(zāi)難終于降臨在了小凡卡身上。老板家里有兩個玉杯。做工很精細(xì)。老板花了很多年的積蓄才買來的。老板非常喜歡這兩個玉杯。晚飯后，他經(jīng)常帶他們出去玩。
一天，一個朋友來到老板家，要看玉杯。老板很難拒絕。他讓凡卡把玉杯放在桌上。這位朋友看后，連聲稱贊。
這時，凡卡給客人倒茶，不小心碰了一下桌子，玉杯掉在地上，摔得粉碎。在場的人都很震驚。
凡卡趕緊跪在地上，抱著玉杯的碎片，哭了起來。老板也愣了一會兒，然后冷眼看了他一眼，向客人解釋?，F(xiàn)場所有人都肯定地說，小芬卡這次會死，老板永遠(yuǎn)不會原諒他的。
小凡卡自己深知，今天的事物對于他來說已經(jīng)不是那樣的新鮮，因為自己的悲慘命運(yùn)，在今天或許要畫上了圓滿的句號。但等待他的不是光明和希望，而是死亡。他是對的。老板送走客人時，凡卡開始挨打，小凡卡身上的傷疤清晰可見。
但狠心的老板在毒打后，既不給他**，又讓他繼續(xù)干起了苦力活。
小凡卡已對這個世界完全沒有了信心，他終于忍受不住了身體和精神上的折磨，含著怨恨和思念，痛苦地離開了這個人世。我相信在爺爺去世之前，他一定是他最愛的人，而當(dāng)時的社會制度會讓他憎恨和失望。
我含著淚讀過一篇課文，題目就是《凡卡》。這是一位俄-國著名作家寫的一個悲慘的故事。這篇課文主要寫了凡卡寫信給他的爺爺，告訴爺爺自己學(xué)徒生活的悲慘遭遇，請求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個可憐的孩子，耳邊仿佛聽到了他的血淚哭訴。
凡卡在信的開頭說：“我沒爹沒娘，只有您一個親人了?！边@說明了凡卡是個孤兒，失去了父母的疼愛，只有唯一的親人—窮苦年邁的爺爺。凡卡是多么可憐，多么不辛啊！課文還真實地描述了凡卡在老板家挨打、挨餓、挨凍的情景，而且把為什么挨打？用什么打？怎樣打？一頓吃什么？怎樣樣挨凍都具體地寫了出來。凡卡在老板家過著這種牛馬不如的生活，激起了我對凡卡不辛遭遇的同情，萬惡的沙俄統(tǒng)治階級真是殺人不眨眼！課文中還寫道：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到村子里吧！我再也受不了了……我的生活沒有指望了，連狗都不如?！狈部ㄆ蚯鬆敔敯阉麕Щ剜l(xiāng)村去的一段話，這段話撕心裂肺，催人淚下。凡卡已經(jīng)到了無法忍受的地步，生活沒有指望，只有死路一條。反動統(tǒng)治者對勞動人民剝削和壓迫是多么殘酷??！我必須要珍惜這完美的生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大后為天下勞苦大腫過上好日子而奮斗??！
讀了這篇課文很同情他，當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時，我們卻應(yīng)對著豐盛的飯菜，當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時，而我們正在吃大魚大肉；當(dāng)他在受到老板的痛打時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當(dāng)他在搖搖籃時，我們早已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。我想對老板、老板娘說一句話：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎？我期望你們不好對他這么狠毒。我期望凡卡能幸福地生活，不好在受欺負(fù)了。”
人與人之間要和平相處，這樣才能創(chuàng)造出完美的世界。
關(guān)上了厚厚的課本，閉上眼睛，看到的就是凡卡被老板和老板娘欺負(fù)的情景，看著凡卡可憐的樣子，不禁豆大的淚珠落了下來，沒吃、沒穿、沒住的生活哪像一個正常孩子的生活??！
凡卡這篇課文主要講了學(xué)徒飯卡給爺爺寫信這件事，放映了沙俄時代孩子的凄慘生活，揭露了沙皇制度的黑暗，表達(dá)了作者對凡卡的深切同情。
9歲的凡卡爾被老板用皮帶毆打，被妻子用魚嘴捅傷。。。。。。而且晚上還要睡在過道里，只要他們的小崽子一哭，凡卡就別想睡覺，搖那個搖籃，哪像我們，受盡父母的疼愛，每天的飯菜媽媽也是變著花樣給我做，直到我吃飽為止，可凡卡只吃一點(diǎn)面包和稀粥，我真想把我每天那美味的飯菜分給小凡卡吃，讓小凡卡也嘗嘗美味佳肴，小凡卡只能睡在過道里，不像我們，蓋著溫暖的棉被進(jìn)入夢鄉(xiāng)，有時候我把被子踢開了，媽媽還會跟我蓋好，生怕我著涼，而且我們還有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，父母把我們做千金小姐、少爺供著。
有一次，媽媽不在家，我和爸爸就只能吃剩菜，可我一撒氣，就跑到房間里把門鎖住了，還對爸爸說：“我不吃！我不吃！
我要吃雞腿！”可爸爸不會做，就下樓給我買了兩個現(xiàn)成的雞腿，然后敲我房間的門，說：“雨菲，爸爸給你買了雞腿，你快出來吧！
”我飛快地跑了出來，狼吞虎咽地把這兩個雞腿吃完了。爸爸對我太習(xí)慣了。我還在生爸爸的氣。真的不合適。
這篇文章告訴我，我們應(yīng)該為我們的父母做更多的事，而不是生他們的氣，珍惜我們現(xiàn)在的生活環(huán)境。
《凡卡》是俄國作家契訶夫的一篇短篇小說，他通過記敘凡卡給爺爺寫信這件事情，反映了沙皇統(tǒng)治下窮苦兒童的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時俄國社會制度的黑暗。讀了這篇課文，主人公凡卡的悲慘遭遇深深地觸動了我的心。
凡卡身世可憐，唯一的親人只有爺爺。我不禁想到自己。我們生活在和諧的社會中，不僅有許多高級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，還有父母的疼愛。而凡卡在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒，既要挨打挨餓，又要挨凍，過著艱難凄慘的生活。
當(dāng)我讀到凡卡痛苦的學(xué)徒生活，遭受非人的待遇時，我感到心酸。這么小的孩子去做學(xué)徒本指望學(xué)一門技術(shù)，養(yǎng)家糊口，可來這里做的事情跟學(xué)做鞋沒有一點(diǎn)關(guān)系，本指望從此有吃有住，卻“餓得要命”，差點(diǎn)被*，連狗都不如。讓他徹底失去了對生活的信心。連跟他同樣遭遇的伙計也捉弄他。他們還是那“真善美”的人類嗎？小小的螞蟻都懂得要互相愛護(hù)，互相幫助?？蓱z的凡卡只有九歲，卻要獨(dú)自承受著一切！
當(dāng)讀到凡卡在信中哀求爺爺帶他回家的語句時，我仿佛看到凡卡就在我面前流著淚，迫切渴望能夠回鄉(xiāng)下和爺爺相依為命的景象。鄉(xiāng)下的生活雖然也很艱苦，但是能得到爺爺?shù)年P(guān)愛，也是快樂的。因為，有親人的感覺是甜蜜的，有親人關(guān)愛的感覺更是快樂的！
作者把凡卡寫給爺爺?shù)男藕退麑︵l(xiāng)下生活的回憶穿插起來寫，這種反襯讓我們進(jìn)一步了解凡卡在城里生活的悲慘，還讓我們更清楚地知道：我們是何等的幸福！我們有父母疼愛，有明亮的教室，有和藹的老師，還有許多的朋友……因此，我們更應(yīng)該珍惜今天，加倍努力，好好學(xué)習(xí)，長大后做對社會有用的人。
凡卡寫信給鄉(xiāng)下的爺爺，渴望爺爺把他接回去，一起過幸福美滿的生活。然而，這終究只是一個夢，夢醒以后凡卡依然逃脫不了悲慘的現(xiàn)實生活。我多想化做一個美麗的天使，給凡卡送去溫暖、美食和快樂，讓他像我們一樣快樂、無憂的生活！
您曾就作品寫過讀后感嗎？閱讀作品時，宛如漫步于綺麗的夢境之中。而寫讀后感時，則要緊密聯(lián)系實際生活。幼兒教師教育網(wǎng)為您推薦的“凡卡讀后感”，相信能給您帶來非凡驚喜。
童年是人生中最美好，最快樂的時光。我們這一代的小朋友更幸福，吃著營養(yǎng)食品，穿著高檔服裝，玩著電子玩具。
可凡卡的童年呢？他父母雙亡，只是靠爺爺當(dāng)守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不感想的高級食品，他只求和世上的唯一一個親人——爺爺在一起。
9歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室里了。而凡卡呢？在老板家白天做苦力不算，更糟的是，每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃，有時一搖就是一夜！
當(dāng)我讀到凡卡在老板那里受苦的時候，“凡卡真可憐！”“他能支持住嗎？”我不禁這樣想。對于九歲的小孩來說，挨打，挨餓，挨困已經(jīng)是很難熬的事情，還要被別人捉弄，受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺，身邊沒有親人的陪伴，也就沒有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中打工，那情景可以想象是多么的悲慘！
當(dāng)我讀到“過了一個鐘頭，他懷著甜蜜的希望熟睡了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……”這就是凡卡的夢，他渴望自由，渴望回到爺爺?shù)纳磉叀?/p>
可是他的夢能夠?qū)崿F(xiàn)嗎？不，絕對不行。這不單單只是因為他沒有貼上郵票，地址不詳細(xì)，還因為爺爺絕對不可能來接他。爺爺太窮了，他只是一個別墅的守夜人，根本沒有可能把凡卡養(yǎng)活，這也是爺爺把凡卡送入城里做學(xué)徒的原因。
凡卡失去東西的太多了。沒有親人的照顧，沒有人們的關(guān)心，沒有……命運(yùn)奪走他的夠多了，狠心的老板、老板娘還百般虧待他，生活和命運(yùn)對他來說是多么殘酷呀！
凡卡的信，爺爺不可能收到，他也沒可能遠(yuǎn)離這連狗都不如的生活，他是多么的可憐！而我們，不愁吃穿，有親人的溫暖，有老師的培養(yǎng)，是多么的幸福！
我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，報答所有關(guān)心我們的親人、朋友！把我們祖國的明天建設(shè)得更加美好，更加輝煌！
明月高懸在明朗的天空中,夜已經(jīng)很深了,可平時貪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡?！坝H愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了。我會永遠(yuǎn)為您禱告上帝,帶我離開這兒吧!要不,我就死了!”凡卡寫信乞求爺爺帶他回家的內(nèi)容我還歷歷在目。
凡卡是一個窮人家的孩子,九歲就被送到遠(yuǎn)在千里之外的莫斯科當(dāng)學(xué)徒,遭受到老板打罵和伙計的捉弄,過著豬狗不如的生活。圣誕節(jié)的前夜，偷偷寫信哀求爺爺帶他回村子，但是,連址沒寫清楚,爺爺怎能收得到呢?可以看出，沙皇統(tǒng)治下的.俄國是多么黑暗，當(dāng)時兒童的生活多少悲慘,我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。
讀了看凡卡的遭遇,再看看自己現(xiàn)在的生活,真是天壤之別啊!童年本來應(yīng)該是人生最美好的時光,然而凡卡卻要睡在過道里。當(dāng)老板的孩子哭時,他還要給孩子搖搖籃。他每天吃不飽,早晨只有一丁點(diǎn)兒面包。這點(diǎn)飯誰能吃得飽啊?小凡卡還經(jīng)常被老板虐待,凡卡的童年是多么悲慘啊!
凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢？在家里，爸爸媽媽把我當(dāng)成“掌上明珠”，對我無微不至。遇到了委屈，一家人不停地安慰我，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。早晨，我剛從夢中醒來，媽媽便給我端來了可口的飯菜；放學(xué)后，美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前。到了炎熱的夏天，有甘甜的的水果為我解渴，有空調(diào)、電風(fēng)扇使我涼爽；冬天有溫暖的棉被、棉服為驅(qū)寒保暖。比起凡卡，我真是在天堂一般。
有這么好的生活條件，我要好好學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)技術(shù)，為祖國獻(xiàn)一份力量。
夜，越來越深了，我也漸漸睡著了我夢見凡卡來到了我的學(xué)校，正坐在教室聽老師講課。下課，同學(xué)都和他在一起玩，凡卡甜甜地笑了，笑得那樣燦爛，那樣…….
讀完《凡卡》這篇課文，我不禁感慨萬千，卻又忍不住淚如雨下。我曾度過許多文章，卻沒有一篇是比《凡卡》一課中寫得還要悲慘的，也無一是讓我如此般印象深刻的。
凡卡是個無父無母的孤兒，只有爺爺一個親人?？蔂敔斢趾ε伦约哼B累了凡卡，況且在爺爺?shù)纳磉厡W(xué)不到什么太大用處的東西，怕凡卡長大后埋怨他，所以就狠下心來，將凡卡送到鞋匠那做學(xué)徒，希望凡卡能學(xué)好這門手藝，也望凡卡能懂得他的良苦用心。
可憐的凡卡啊！他到那里卻過上了豬狗不如、生不如死的生活。凡卡在那被老板打，被伙計們捉弄，每天都少不了挨打、挨罵、挨餓，睡又睡不好，吃又吃不飽，穿也穿不暖。這樣的生活讓凡卡絕望了，讓他無比想念從前快樂的生活，雖然很窮，但是至少他很開心，很滿足??！他將他心中仍殘留著對未來美好生活的渴望，化作了一封承載著他心中無限期望的信，寄給了鄉(xiāng)下的爺爺。
故事沒有結(jié)尾，這不禁讓我浮想聯(lián)翩：假如爺爺收到了凡卡的信，凡卡的結(jié)局是怎樣的？如果爺爺沒有收到這封信呢？等待著凡卡的結(jié)局又是怎樣的？
讀完了這篇課文以后，我更加珍惜現(xiàn)在這樣幸福美好又快樂的生活了，但愿凡卡的生活也能得到改善。
在讀《凡卡》這片篇課文后，我的心揪成一團(tuán)，凡卡遭遇的悲慘生活令我同情。
他才僅僅有9歲大，就被老板折磨著，過著痛苦的生活，在冬天里，他吃不飽，穿不暖，睡不好，他給爺爺寫信，渴望爺爺能夠接他回家，可他并不知道他寫的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的夢，可最終連夢也破滅了。
凡卡在冬天凍的縮成一團(tuán)，也沒有鞋可穿，跟他相比我們住在那么溫暖的房子里，穿著那么暖和的衣服，對我們來講，冷這個字我們是完全體會不到的。
他當(dāng)時那么饑餓，連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠(yuǎn)不會感動饑餓的。中午，父母早已在家準(zhǔn)備好了可口的飯菜，放學(xué)后，父母又為我們買了面包當(dāng)點(diǎn)心?？煞部?一口肉他都吃不上。
他多么希望爺爺來接他回家，即使過著貧窮的生活，他也愿意和爺爺在一起，因為他們在一起是快樂的。他渴望見到爺爺這個唯一的親人，，他想他爺爺，他想得到爺爺?shù)年P(guān)懷。可我們呢?被親人愛護(hù)著，我得到親人愛護(hù)實在太多太多了?？煞部?對他來講：親人的愛護(hù)，呵護(hù)是他想又得不到。
他在甜蜜的夢中看到了爺爺，然而，這夢也破滅了，永遠(yuǎn)也不可能實現(xiàn)了，因為爺爺收不到他的信。
他所想的到的，我們都有，可他受過的苦，我們都沒受過。我們所生活的環(huán)境，過去的孩子都會想過，可他們卻得不到。這是我明白了，我們的生活來之不易，我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活!
同學(xué)們，不知你們是否有這樣的經(jīng)歷：饑寒交迫，每天被人侮辱、責(zé)罵……也許，我們這些被愛與幸福包圍的孩子，未曾體驗過凡卡那段如同煉獄般悲慘的學(xué)徒生活吧。
這就是《凡卡》所描寫的故事。
年僅九歲的凡卡去莫斯科當(dāng)學(xué)徒，從此受盡種種普通人無法想像的摧殘，當(dāng)他年幼的心靈再也無法承受這慘無人道的生活之時，他只好給唯一的的親人——爺爺寫信，以這封信來寄托他對爺爺?shù)乃寄钪?，并乞求爺爺帶他回鄉(xiāng)下，哪怕再苦再累也好?？僧?dāng)他去寄信時，卻沒發(fā)現(xiàn)，他在地址那一欄只寫了兩個字：鄉(xiāng)下。也許，這封信會成為一個小小的愿望，一股小小的信念，苦苦支撐著他在這個“地獄”生活下去。
想起凡卡悲慘的生活，我不由地反思我們這一代，我們的幸福，是由革命先烈鮮血換來的，是辛辛苦苦工作的爸爸媽媽精心圍護(hù)的。它好似一盆水，跋涉萬水千山去得來已實屬不易，如果再被輕易潑掉，就如古人說的“覆水難收”。被我們輕易丟掉的幸福要想再擁有，是很難的。所以，幸福需要我們用心去呵護(hù)。
珍惜身邊的每一份真摯的友情，血濃于水的親情，難得的健康……這些都是幸福之源，同時，我們珍惜幸福也會收獲更多的幸福，我們做一個愛自己愛別人的幸福之人又何樂而不為呢？
幸福來之不易，請記住這句話吧！
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親愛的凡卡：你好!
我是宋雨馨，很高興和你交朋友。這次冒昧地給你寫信，就是想問問你現(xiàn)在的生活好嗎?聽了你的遭遇，我和我們班上的同學(xué)們都覺得你是一個很不幸的孩子，不過，別難過。不要害怕這個悲慘的世界。我相信，你聽了我的承諾，你的內(nèi)心的創(chuàng)傷會很快好起來。
當(dāng)我知道你是一個孤兒時，我就不禁同情你：現(xiàn)在的孩子都在和平與快樂中生活，很少有失去父母，孩子們都是每一個父母的掌上明珠。如果你到我們家來，我會讓我的父母像自己的親生兒子那樣對待你，讓你在21世紀(jì)的陽光里快樂成長。
當(dāng)我讀到你每天在別人家中當(dāng)學(xué)徒，還只有一點(diǎn)微薄的收入時，每天忍饑挨餓，伺候別人，心里很是不平：要是你到我家來多好啊!每日三餐營養(yǎng)豐富，更不用伺候別人，天天背上書包去學(xué)校上學(xué)，在寬敞的教師聽老師講課。晚上在暖和而舒適的床上安然入睡。10個小時以上的睡眠，做蟄香甜的夢。挨打更是沒有，孩子是父母的掌上明珠，怎么會舍得施加暴力呢?
當(dāng)我讀到你和爺爺一起在寒冷的大冬天砍圣誕樹時，我想告訴你：這兒的圣誕樹不用砍，只要在商店花幾十元買一個就行了，再買上精致的裝飾品點(diǎn)綴，多么漂亮啊!
我讀了你的故事，終于知道了真相：我其實是最幸福的，我每天在寬敞的教室里，卻還是覺得學(xué)習(xí)是那么枯燥、乏味;每件花花綠綠、既漂亮又保暖的衣服，還是挑挑揀揀，今天不穿著件，明天又嫌太土;豐盛又營養(yǎng)的飯菜，還是覺得胡蘿卜太甜，洋蔥太辣，蒜有怪味，豆腐太軟—老媽每天苦口婆心的嘮叨，卻總是不耐煩的推辭。我們每天被幸福包圍著，真是身在福中不知福!
凡卡，振作起來，別害怕這個黑暗的社會!
《凡卡》講述的是一個年僅七八歲的小孩子——凡卡，他在一個鞋匠家當(dāng)學(xué)徒的生活。
在那里，他受盡欺凌，吃不飽，穿不暖，睡不好，他盼望著爺爺能把他接回鄉(xiāng)下，離開這座可怕的城市，可這是不可能的。
與其說凡卡是在鞋匠那里當(dāng)學(xué)徒，倒不如說是在那里受折磨。
在凡卡那個年代，不僅是凡卡，肯定還有更多更多因為貧窮而不得不被送去“當(dāng)學(xué)徒”的孩子！在當(dāng)時，能好好地坐在教室內(nèi)上一堂課，是他們多大的愿望??！能和親人好友玩耍又是他們多大的愿望??！而我們活在當(dāng)下，卻不知道珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會；不懂得如何去對待父母！
就像我的同桌，上課的時候，除了搞小動作就是搞小動作。
考試時，我沒有哪一次是看到他在好好答題的。
看吧，就在我寫下這段文字的時候，他又在過濾他的什么給倉鼠洗澡用的東西了。
對于他的親人，可能更沒有什么敬意吧。
雖然我沒有親眼看到過他是如何對待爺爺奶奶的，但從他的言行中我也有所感受。
凡卡艱苦的“學(xué)徒”生活是無法言表的，而我們也絕對是體會不了的。
但是我們現(xiàn)在所擁有的，卻是凡卡這樣的貧困兒童一直在奢望著的。
我們應(yīng)該去珍惜它們！
看完文字《凡卡》，忍不住記錄了凡卡寫給爺爺?shù)男?，同時也對這封關(guān)于凡卡悲慘遭遇的信的獨(dú)特寫法感到驚訝，同情凡卡。他的學(xué)徒經(jīng)歷反映了當(dāng)時社會人民的悲慘命運(yùn)和社會制度的腐朽和黑暗。
“食物，沒有。早上吃一點(diǎn)面包，午餐吃稀粥，晚上吃一點(diǎn)面包。至于吃茶，只有老板吃喝。他們讓我睡在過道里。他們的小家伙一哭，我就不想睡了，只好搖搖小搖籃。”凡卡的生活很悲慘。她每天吃一點(diǎn)面包和粥，睡在過道里，給孩子搖搖籃，挨揍。
相比之下，我們現(xiàn)在衣食無憂，生活幸福。與凡卡的生活相比，相差甚遠(yuǎn)。但是，還是有很多人對這種生活不滿意，還在抱怨。凡卡只有爺爺一個親人，每天都要被打，被餓，被凍。真可惜！"。我想跑回我們村，但是我沒有鞋子，我害怕寒冷?！狈部ㄔ谝患倚旯ぷ鳎撬麤]有一雙鞋子！
讀到這里，我不禁想起了自己。家里一年買了6雙以上的鞋，損壞了就不用了。這時，我仿佛看到凡卡赤著腳跪著，向爺爺哭訴?？蓱z的凡卡！雖然他不能享受和擁有我們的生活，但凡卡仍然渴望回到他的祖父身邊。因為爺爺是他唯一的親人，只有和他在一起才會覺得幸福。
比起凡卡的學(xué)徒生活。我們好開心，卻還在抱怨不開心。這個時候你比較凡卡嗎？讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福，好好愛自己愛的人！
這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)，讀后，我的心久久不能平靜。 我也體會到了那個時候兒童的艱苦命運(yùn)。
當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的'赤腳都凍的紅彤彤的，在想狠心的老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，每天只有一點(diǎn)面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰(zhàn)。老師嘔心瀝血的教我們，讓我們吮吸了知識的營養(yǎng)，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐??！他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗時期，與我們比之上下，真是一個天一個地?。?/p>
我是多么幸福、快樂呀！我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材。
我讀了《凡卡》這篇文章后，十分感動，他是多么的悲慘，他不但沒有童年生活的幸福，而且失去了做人的權(quán)利。
《凡卡》講的是一個由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童的悲慘遭遇。在圣誕節(jié)夜里，凡卡趁老板他們?nèi)プ龆Y拜的機(jī)會，跪在作臺前邊寫信。凡卡在信中寫自己如何挨打受折磨，請求爺爺接他回去。凡卡寫完信把信投進(jìn)郵筒里并做了一個美好的夢。揭露了沙皇制度與當(dāng)時社會的黑暗。
我同情凡卡，我可憐凡卡，我想馬上把凡卡從魔鬼似的夫妻手里救出來。我聽見了，聽見凡卡那凄慘的聲音，他呻吟著，他呼喚著：“親愛的爺爺發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們的村子里去吧！我再也受不住了！······我給您跪下了，我會永遠(yuǎn)為您禱告上帝?！边@一幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，深深的刺痛著我的心。在此，我也體會到了凡卡是多么的想要回家，是多么的想要離開那個地方。他現(xiàn)在是多么的希望回到爺爺身邊，回到村子里。他需要溫暖，需要一個幸福的家庭，需要一個快樂的童年。
我們現(xiàn)在過著衣食無憂的生活，凡卡卻過著整天挨打，挨餓，挨困的生活，和凡卡相比我們現(xiàn)在的生活是太幸福了，所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活。
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文名字叫做凡卡，令我感觸很深。
我以前認(rèn)為我自己的生活很苦，每天都要早睡早起或晚睡早起。還要聽那幾名令人討厭講課又絮絮叨叨老師訓(xùn)斥聲，最可怕的是還要經(jīng)歷考試。可是我今天讀了這一篇作文之后才知道，簡直是一個天堂一個地獄。我們不應(yīng)該認(rèn)為自己的生活特別苦。冬天我們能在溫暖又舒適的房間了吃著烤鵝，在夏天空調(diào)屋里吃著冰棒。而凡卡和我年齡差不多卻背井離鄉(xiāng)，來到人生地不熟，又沒有一個親人的地方做大人應(yīng)該做的事情，連一頓飽飯都吃不上。所以我們不應(yīng)該浪費(fèi)，還有很多像凡卡那樣的人吃不上飯。我們只要少吃一頓大餐，窮人一天的生活費(fèi)就有了。不要認(rèn)為生活很苦其實我們過的已經(jīng)相當(dāng)不錯了。
我們要珍惜眼前的生活，窮人也不要放棄，加油努力就會成功。眼前的生活和凡卡相比就像生活在蜜罐里，不要認(rèn)為自己生活苦。自要努力發(fā)現(xiàn)生活中的美，生活就會好起來的。
大家應(yīng)該都有寫作文的一些經(jīng)驗吧，當(dāng)寫作成為一種習(xí)慣我們會越來越優(yōu)秀。我們書寫作文，關(guān)鍵在于寫出文章的核心思想。優(yōu)秀的作文一般都是什么樣的？下面，小編為大家整理的“凡卡讀后感八篇”，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！
一個寒冷的夜晚，在昏暗的油燈下，一個九歲的小男孩在給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，餓著肚子，打著赤腳……讀著這篇課文《凡卡》，淚水頓時模糊了我的眼睛?？蓱z的凡卡他在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上還得給小崽子搖搖籃。吃的呢？簡直沒有。他在向爺爺訴說他的痛苦，希望能回到爺爺身邊。但凡卡并不知道寄信要郵票，爺爺怎能收到他的信呢？我真想幫助凡卡逃回他唯一的爺爺身邊。
和凡卡相比，我是多么地幸福??！我長這么大，從來不知道挨打、挨餓是什么滋味。我六歲半進(jìn)小學(xué)，七歲加入少先隊。在學(xué)校里，我是在老師的愛護(hù)，同學(xué)們的關(guān)心下成長的。在家里，我在爸爸媽媽的愛撫下，吃得飽、睡得好、穿得暖，玩得好，過著衣食無憂的生活。
同樣是童年，為什么凡卡就不能和我們一樣，有個幸福美滿的家庭呢？現(xiàn)在世界上還有許多像凡卡一樣受苦受難的兒童，他們無衣無食，不能上學(xué)，有的被疾病奪去生命。我們應(yīng)該珍惜自己的幸福，從小學(xué)好本領(lǐng)，長大后把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的一切。
在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個和我差不多年紀(jì)的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，餓著肚子，打著赤腳……
課文《凡卡》把這樣活生生地畫面展現(xiàn)在我們的面前，讀著讀著，我的心再也不能平靜下來，我的眼睛濕潤了，喉嚨像塞著什么。啊，可憐的小凡卡，他的學(xué)徒生活是十分地悲慘。他整日從事著十分繁重的勞動，而且做的事跟做學(xué)做鞋子沒有一點(diǎn)關(guān)系。他常常忍受挨餓，伙計們作弄他，他還時常挨老板，老板娘的打罵……
和凡卡相比，我是多么地幸福?。∶刻煸缟?，吃完媽媽精心準(zhǔn)備地早餐，穿著干凈的衣服，背著書包，向?qū)W校走去，在明亮寬敞的教室里接受老師良好地教育。在家里，我享受著爺爺，奶奶，爸爸和媽媽無微不至的愛，衣食無憂，吃喝不愁，簡直就是泡在“蜜罐”里長大的?！梆囸I”、“寒冷”……這樣地詞對于我們來說實在是太“陌生”了。這一切，小凡卡是想都不敢想的，他只懷念他農(nóng)村貧困的家，他覺得在那里比在冷酷無情的老板家不知道要好上多少倍?？墒撬挥性趬糁胁拍芑氐綘敔斏磉叄瑢τ谒麃碚f，只有夢才是甜蜜的。
讀了這篇課文，我受益非淺，我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，感恩父母，感恩老師，感恩生活。
凡卡，一個九歲的小男孩，在我們看來，九歲正是一個無憂無慮并且自由自在的年紀(jì)，可凡卡卻在這個年齡段里過著噩夢般的生活。
九歲的'凡卡并沒有像我們九歲的時候那樣，在爸媽的呵護(hù)下成長，而是被送到城里的鞋匠鋪里當(dāng)學(xué)徒，整天過著吃不飽穿不暖的生活：睡覺睡在過道里，老板和老板娘整天吃著大魚大肉，他就只剩下面包渣和一點(diǎn)稀粥。這么悲慘的生活，我們是永遠(yuǎn)也無法領(lǐng)會到的。
其實我覺得，現(xiàn)在的社會相比當(dāng)時的黑暗社會已經(jīng)好得太多了，可還是有人身在福中不知福。在沒有讀這本書之前，我就是這樣一個人：吃飯不吃完，浪費(fèi)糧食；洗完手不關(guān)水龍頭，浪費(fèi)水源……可看完這本書后，我便把這些壞毛病都改了，并且還給自己定了每月一天的“節(jié)水節(jié)糧日”。
凡卡雖然在鞋匠那里度日如年地過日子，但他有一個爺爺，一個愛他如同愛自己的爺爺。還記得凡卡坐在月光前給他爺爺寫信時，寫著寫著就哭了出來，我想他一定是回憶起以前和爺爺在一起的快樂的日子了。讀到這里，我心里也感到一陣酸楚。
小凡卡啊小凡卡，雖然你最后的結(jié)局不是很好，但我認(rèn)為你是一個命運(yùn)雖悲慘卻很陽光的人，你不會因為命運(yùn)選擇放棄，而是會堅強(qiáng)地想要去改變命運(yùn)，即使后來沒能成功，但我覺得這種精神是可貴的。
你曾多少次想要回家，鄉(xiāng)下的生活雖然苦，但有愛你的爺爺?shù)呐惆?。好不容易寫了信，卻因為沒寫明爺爺住處而無法寄出去，這是多么悲傷的事情啊！
九歲，一個我們認(rèn)為很幸福的年紀(jì)，可凡卡卻沒爹沒娘，爺爺也在鄉(xiāng)下，他只能一個人在城里，無依無靠。我多想把他接來我家，雖然我家也不富裕，但最起碼能給他一份關(guān)心、一份溫暖。
想想自己，再想想凡卡，我更加認(rèn)識到了現(xiàn)代社會的美好。我們實在太幸福了，所以我更要加倍努力，才能不辜負(fù)現(xiàn)在這樣優(yōu)越的條件；更要努力學(xué)習(xí)，才能為這日新月異的時代做出貢獻(xiàn)！
看了俄羅斯作家契訶夫的短篇小說《凡卡》，我深受感動，為凡卡悲慘的童年而痛心，為活在21世紀(jì)而高興。
Fanka只是一個9歲的孩子，本來就是一個花季，一個自由發(fā)揮，放開天性的時代。然而，生活在19世紀(jì)沙皇統(tǒng)治下的凡卡卻遭受了非人的折磨。
來到熙熙攘攘的莫斯科，凡卡想學(xué)一技之長，做一個鞋匠，站在社會上，卻遭受了種種折磨；飽受各種非人的虐待，過早地嘗到了人生不該有的苦難——被打，被餓，被戲弄，睡不好，過著可怕的生活。最后一個是木頭做的。用它打小凡卡的頭是多么殘忍的傷害??！
面對殘酷的現(xiàn)實，小凡卡發(fā)出了一聲與年齡不成比例的嘆息和吶喊，足以看出小凡卡內(nèi)心的痛苦和無奈，令人同情！讓人哭！比起他的童年，我們是多么幸福?。≡诩依?，我活得像個小皇帝小公主，從不主動承擔(dān)家務(wù)。,的父母和長輩給我們寫信，他似乎認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的。她在吸血鬼面前自私無情，貪婪地吮吸著父母的心血，不知不覺成為了啃老族的一員。我們從來沒有餓過一次。我們總是很受歡迎，很辣。更有甚者，有些學(xué)生從未經(jīng)歷過父母的辛苦，做過很多讓父母不滿和不開心的事，卻總是默默無聞，忍氣吞聲。只要你父母做了一件讓你不開心的小事，你就會大發(fā)雷霆，甚至和父母大吵大鬧。這是一個魔鬼，一個忘恩負(fù)義的白眼狼。其他同學(xué)浪費(fèi)時間，整天呆在家里，玩手機(jī)和游戲，用錢買皮膚和裝備武裝背包。沒有！完全錯了！你應(yīng)該用你的時間和精力去收集知識，武裝你的頭腦。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人。相比凡卡，我們有一個父親的痛苦，一個母親的愛，一個藝術(shù)學(xué)校，一個學(xué)校。我們不努力學(xué)習(xí)的原因是什么？我們是祖國的花朵，承載著祖國的希望。同學(xué)們，讓我們行動起來，努力學(xué)習(xí)，用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來，肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
讀完《凡卡》這篇課文后，我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼----一個只有九歲的凡卡過著非人的生活。
九歲的凡卡，本應(yīng)該和我們一樣在寬敞明亮的教室認(rèn)真地讀書的，而他卻在一個鞋匠鋪里打工，這個鞋匠主人不但沒有給小凡卡足夠的食物，反而隨時打凡卡，還讓凡卡睡在冰冷得讓人發(fā)抖的過道里，只管自己的孩子的幸福，不管凡卡的死活。如果現(xiàn)在有人像那樣對待小孩，鐵定會受到法律的制裁。但是在那個社會，社會制度是黑暗的。在莫斯科是富人的天堂，根本不是窮人呆的地方。凡卡時時處處都要受到任何人的欺侮。讀到這里，我的心情由平靜變?yōu)閼嵟?，憎恨那不合理的社會制度，同情凡卡的命運(yùn)……
凡卡生活在一個沙俄時代黑暗的社會，像凡卡這樣命運(yùn)的人成千上萬，而我們生活在社會主義新中國，衣食無憂。想到這兒，我不禁熱淚滿面，頓時感到一股暖流流遍了全身。
九歲的凡卡正在受著百般折磨，而我們卻躺在父母的懷里撒嬌；坐在空調(diào)房里吃著肯德基；在電子游戲廳里肆無忌憚地玩著游戲。我們都有慈祥的父母無微不至的照顧和那個溫暖、舒適的家。他是個孤兒，沒有地方落腳。我們都有漂亮的衣服，名牌球鞋。凡卡卻只有幾件打了補(bǔ)丁的破衣服，打著赤腳。我們一日三餐，想吃什么就吃什么，凡卡卻只能啃那干巴巴的面包，喝一點(diǎn)稀粥，甚至沒有吃的。跟凡卡比，我們是生活在蜜罐里，卻常常不珍惜，浪費(fèi)糧食。對父母一句不中聽話，還大發(fā)脾氣。學(xué)習(xí)上還覺得自己苦了、累了。這是多么的不應(yīng)該。我們太幸福了！所以，我們要珍惜眼前的一切，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長的期望。
《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當(dāng)學(xué)徒，受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信，向爺爺訴說自我的悲慘生活的事，無情地揭露了資本主義社會的罪惡，俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗，以及人民的苦難生活。
凡卡生活的時代和當(dāng)時的社會制度與我們此刻截然不一樣，假如凡卡生活在我們這個時代，必須會天天歡樂的讀書學(xué)習(xí)，過著衣來伸手，飯來張口的生活，就會覺得自我是多么幸福，多么歡樂。
我們此刻生活在一個和睦、完美，也很溫暖的社會主義大家庭里許許多多的孩子歡樂、健康地生活著?？墒且灿猩贁?shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們，十分貧窮，過著困苦的生活。
在貧困山區(qū)、在災(zāi)區(qū)，還有許多孩子因為家庭貧困而沒錢上學(xué)，他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們，期望得到社會的幫忙。有的孩子眼看自我沒有期望上學(xué)了，寧愿自我砍柴、買菜、外出打工……也要讓自我的弟弟妹妹上學(xué)讀書，經(jīng)過他們圓自我的讀書夢。
雖然天災(zāi)和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們，可是，黨和人民都在以最大的力量幫忙他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的地震來說。
就在今年4月20日，一場7.0級的地震，突如其來的襲擊了四川雅安，成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟，是許多孩子無家可歸。一方有難，八方支援，就在這時，全國各地的救援工人立即趕到了災(zāi)區(qū)，就出了埋在廢墟中的孩子們。房子倒了，能夠在建，此刻許許多多的人們都在盡力的幫忙雅安人們建房子，想要地震中的孩子們天天都能夠快歡樂樂的讀書學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校也不例外。我們學(xué)校和“公略完小”還有過幾次“手拉手活動”為了讓他們學(xué)校的學(xué)生能夠快歡樂樂的上學(xué)，我們還捐錢捐物，同時也讓彼此的感情更深一層。
親愛的同學(xué)們，凡卡和我們是同齡人，但和我們相比是天壤之別。我們必須要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學(xué)習(xí)，天天向上。長大后，為祖國、為人們做更大的貢獻(xiàn)。
我含著淚讀過一篇課文，題目就是《凡卡》。這是一位俄-國著名作家寫的一個悲慘的故事。這篇課文主要寫了凡卡寫信給他的爺爺，告訴爺爺自己學(xué)徒生活的悲慘遭遇，請求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個可憐的孩子，耳邊仿佛聽到了他的血淚哭訴。
凡卡在信的開頭說：“我沒爹沒娘，只有您一個親人了?！边@說明了凡卡是個孤兒，失去了父母的疼愛，只有唯一的親人—窮苦年邁的爺爺。凡卡是多么可憐，多么不辛啊！課文還真實地描寫了凡卡在老板家挨打、挨餓、挨凍的情景，而且把為什么挨打？用什么打？怎么打？一頓吃什么？怎么樣挨凍都具體地寫了出來。凡卡在老板家過著這種牛馬不如的生活，激起了我對凡卡不辛遭遇的同情，萬惡的沙俄統(tǒng)治階級真是殺人不眨眼！課文中還寫道：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到村子里吧！我再也受不了了……我的生活沒有指望了，連狗都不如。”凡卡乞求爺爺把他帶回鄉(xiāng)村去的一段話，這段話撕心裂肺，催人淚下。凡卡已經(jīng)到了無法忍受的地步，生活沒有指望，只有死路一條。反動統(tǒng)治者對勞動人民剝削和壓迫是多么殘酷??！我一定要珍惜這美好的生活，努力學(xué)習(xí)，長大后為天下勞苦大腫過上好日子而奮斗??！
說實話，我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運(yùn)讓我們同情，我真希望有一輛時空飛船，飛到凡卡生命的時代。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在過道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信來……
讀了這篇課文很同情他，當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時，我們卻面對著豐盛的飯菜，當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時，而我們正在吃大魚大肉；當(dāng)他在受到老板的痛打時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當(dāng)他在搖搖籃時，我們早已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。我想對老板、老板娘說一句話：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎？我希望你們不要對他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負(fù)了?！?/p>
人與人之間要和平相處，這樣才能創(chuàng)造出美好的世界。
今天，我讀了一本小說，被其中《凡卡》這篇小說深深地吸引住了。
這篇小說寫了在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒的9歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫信，哀求爺爺帶他回去的故事。
當(dāng)我讀倒凡受到種種折磨這一段的時候，我的心久久不能平靜。是啊!凡卡那么小，本該向我們一樣本著書包，高高興興上學(xué)去。但是因為家里窮，他只好到鞋鋪里去當(dāng)學(xué)徒。可惡的老板不但不給凡卡吃飽、穿暖，而且還要打他、罵他，讓他睡在過道里，他是多么的可憐呀!當(dāng)我讀到最后一節(jié)時，又不禁陷入了沉思。可憐的凡卡雖然把信寄了出去，但是這封沒有地址的信是不可能寄到的;如果寄到了，他的爺爺也不可能帶他回去，凡卡依然逃脫不了孤獨(dú)、凄涼、悲慘的學(xué)徒生活?？蓯旱呐f社會是多么的黑暗呀!
當(dāng)我讀完全文，心里很不平靜。想想我自己，生活在整么一個溫暖、幸福的社會主義國家里，吃得飽，穿得暖，還可以到學(xué)校去念書。每天，我們在知識的海洋中遨游。下課時，又可以無憂無路的玩耍，是多么幸福啊!相比之下，我的童年生活多么幸福、快樂。因此，我們就應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)、掌握知識，長大為國家做貢獻(xiàn)才對呀!假如凡卡能來到我們溫暖、幸福的新中國，他就能向我們一樣吃白米飯、穿新衣裳，和我們一樣戴紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)。我想：凡卡一定會激動得哭起來。
我真希望全世界所有的孩子都能過上幸福的生活!
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