讀《狼圖騰》有感800字集錦5篇

讀《狼圖騰》有感。

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讀《狼圖騰》有感 篇1

這些謎團(tuán)終于在我讀完后得到了解決。原來(lái)草原民族的這種做法也不無(wú)道理。狼并不像我們想象的那樣，反而，它是一種十分智慧的動(dòng)物：它們會(huì)利用各種地形來(lái)進(jìn)行打圍，成功率很高;它們懂得食物不可一次性吃完要留一些才能讓明年也豐衣足食。它們會(huì)把食物儲(chǔ)存在“雪湖”中，十分有遠(yuǎn)見(jiàn);它們還能識(shí)破“野獸克星”捕獸夾;它們的毅力很好，有耐心，為了一頓飯常常會(huì)等上一兩天來(lái)選擇時(shí)機(jī);它們是草原大害——野兔、旱獺、野鼠等的天敵，可以有效地保護(hù)草原……它們用這些勝過(guò)《孫子兵法》的手段方法在草原上生存了千百萬(wàn)年，成為了草原霸主。它們舍棄“小命”，保護(hù)草原“大命”，是草原的守護(hù)神。它們這種強(qiáng)悍智慧敏捷勇敢的精神受到了草原人民的崇拜，成為了草原人民心中的圖騰。

然而，書(shū)中以包順貴為首的農(nóng)耕民族的介入，打破了額侖草原千百萬(wàn)年的平衡。他們只看到草原狼獵食家禽，就膚淺地認(rèn)為草原狼對(duì)人類(lèi)只有害，沒(méi)有益。于是，他們大肆地殺狼，用槍打，用車(chē)追，用火燒。一只只蒙古草原狼倒在了血泊中。使那些懂得狼圖騰的老牧民，如畢利格阿爸感到痛心。但那些人卻引以為榮，變本加厲地捕殺狼甚至捕殺草原的其他物種，最后造成了無(wú)法彌補(bǔ)的后果。在書(shū)的最后寫(xiě)道：額侖草原嚴(yán)重沙化，旱獺、野鼠成群，絲毫看不到往日的美麗風(fēng)景，令人感到深深的惋惜。

正視自己的弱點(diǎn)，面對(duì)自己的弱點(diǎn)，向狼學(xué)習(xí)是中華民族崛起的必然的要求。讓狼的精神在我們的心中扎根生長(zhǎng)，做勇敢不屈的炎黃子孫。

讀《狼圖騰》有感 篇2

親愛(ài)的小狼：

你那可愛(ài)的小腦袋，毛茸茸的小身子，再配上一身褐色光亮的毛發(fā)，真是把我的心給萌化了!當(dāng)人們抱著你時(shí)，你就像個(gè)毛球球一樣蜷縮著，我也好想抱著你，撫摸你，可正當(dāng)我羨慕那些可以撫摸你的人們時(shí)，他們卻狠狠的將你摔死。我的心都碎了，不禁眼眶紅紅的，鼻子酸酸的。我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)你的喜愛(ài)，和那種渴望守護(hù)你的心;我也無(wú)法用行動(dòng)拯救你們這一個(gè)個(gè)無(wú)辜的小生命。因?yàn)檫@個(gè)世界太大了，我的力量微乎其微。我真的想知道我該怎么做可以幫助你?少消費(fèi)，甚至不買(mǎi)賣(mài)，我都可以做到!

但是我說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界太大了，大的讓我都害怕。我更佩服長(zhǎng)大后的你們，佩服你們那堅(jiān)強(qiáng)、勇猛、不服輸?shù)男愿?。你們雖不像老虎那樣強(qiáng)壯，也不像獅子一樣兇猛，但我卻從未在馬戲團(tuán)里見(jiàn)過(guò)你們的身影。在電影里，看到你們一個(gè)個(gè)自殺的舉動(dòng)，我真的沒(méi)想到你們那么執(zhí)著，所以，我更欣賞你們那大于一切的尊嚴(yán)。你們渴望勝利的自豪感，你們甚至可以不顧生命去得到它，因?yàn)槟銈儾桓适芮５視?huì)為你們這頑強(qiáng)的性格擔(dān)心，擔(dān)心你們一不小心惹怒了兇惡的人們，又不肯服輸，給自己和同伴惹來(lái)殺身之禍。我多么希望你們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不愁吃喝，自由自在生活在草原上，但我知道這不現(xiàn)實(shí)。m.endrikfelipe.com

自然界的食物鏈和人類(lèi)息息相關(guān)，所以人類(lèi)有時(shí)不得不失去人性，去殺害你們。也許是處境不同，或者是價(jià)值觀不同。有人認(rèn)為命令重于一切，有人認(rèn)為金錢(qián)重于一切。有人認(rèn)為生命重于一切。在我的心中，你們的生命也是那樣可貴，你們那不甘屈服的心性讓我折服。我心愛(ài)而又敬佩的狼，我會(huì)盡自己的綿薄之力去呼吁人類(lèi)保護(hù)你們!

讀《狼圖騰》有感 篇3

這個(gè)暑假又快結(jié)束了，在暑假期間，我看完了小說(shuō)《狼圖騰》這本書(shū)。

在沒(méi)讀《狼圖騰》之前，爸爸就給我開(kāi)始講狼的智慧、野心、團(tuán)結(jié)、仁愛(ài)、勇敢以及人類(lèi)對(duì)狼的看法、行為等等。在看完《狼圖騰》這本書(shū)以后，我又有對(duì)狼新的認(rèn)識(shí)。

草原狼其實(shí)不是人類(lèi)想的那樣可惡，它是天上派來(lái)保護(hù)草原的使者，因?yàn)椴菰嫌幸环N名叫黃羊的羊，它們專(zhuān)門(mén)吃草的根，如果沒(méi)有狼的話(huà)，黃羊吃了有繁殖，繁殖了又吃，這樣不到一年的時(shí)間，草原就變成了沙漠。狼還是草原上動(dòng)物的教練，如果沒(méi)有狼，草原上奔跑的駿馬已變的懶惰，跑步就像一只只烏龜一樣慢，這樣蒙古民族與外界打仗是就會(huì)兵敗如山倒。

狼最重要的一點(diǎn)就是——利用大自然的環(huán)境，這一點(diǎn)就突出狼的智慧、神出鬼沒(méi)。《狼圖騰》中講的最詳細(xì)的是一次狼群大包為一群馬，狼少馬多，而且馬的個(gè)頭還比狼大、高，按道理說(shuō)狼會(huì)吃大虧，可不是這樣。狼早就算好這一天的天氣是最?lèi)毫拥摹酌L(fēng)。狼就利用這一點(diǎn)，把馬群死往東邊的大泡子趕，而白毛風(fēng)正是從西邊吹來(lái)的，這樣馬只好向東邊跑，馬就全軍覆沒(méi)。

《狼圖騰》里還講述了蒙古民族對(duì)狼的敬愛(ài)，還從狼身上學(xué)習(xí)到了許多優(yōu)點(diǎn)，比如：閃電戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)等等，所以雖然經(jīng)管蒙古民族文明落后，但與五千年歷史文明的漢族，也能把漢族趕出中原。

通過(guò)讀狼圖騰以后，我發(fā)現(xiàn)了自己身上的缺點(diǎn)，如仁愛(ài)、進(jìn)取心、團(tuán)隊(duì)精神，和狼都有一段距離，但是我會(huì)不斷完善自己，最終和狼一樣。

讀《狼圖騰》有感 篇4

《狼圖騰》用人類(lèi)的視覺(jué)，講述了草原狼萬(wàn)千年來(lái)的繁衍生息，以及后來(lái)所遭遇的生靈浩劫，驚心動(dòng)魄且蕩氣回腸。作者是姜戎，學(xué)者一枚，非常低調(diào)，沒(méi)有任何一張照片在“流竄”著…為此，我還肅然起敬一番。這部以狼為敘事主體的史詩(shī)般的小說(shuō)，給我們展示了在寬廣、遼闊、深沉、靜謐的蒙古大草原上，蒙古游牧民族對(duì)狼圖騰的崇拜，演繹了自然生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要價(jià)值，也從新的角度給我們探討了狼性和羊性以至國(guó)民性的深刻哲理。

一千個(gè)讀者眼里有一千個(gè)哈姆雷特，我眼中的蒙古狼擁有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，他們智慧卓越、作戰(zhàn)機(jī)警、意志堅(jiān)強(qiáng)、勇敢而有耐性、有組織性紀(jì)律性，時(shí)刻保持者危機(jī)意識(shí)，同時(shí)也尊重自然，而在人物刻畫(huà)上，作者也是濃妝重筆，展現(xiàn)了性格迥異的四個(gè)人。

陳陣，一個(gè)年輕的北京知青，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召前往內(nèi)蒙草原插隊(duì)。作為一個(gè)漢人，他從小就被教育不喜歡狼，對(duì)狼恐懼、仇恨，到達(dá)內(nèi)蒙后他開(kāi)始迷上了狼、狼圖騰的精神。楊克，陳陣最好的兄弟，跟陳陣一起插隊(duì)落戶(hù)，個(gè)性完全不同，但是可以一起玩得非常開(kāi)心、患難與共。

畢利格老人，這是我這本書(shū)比較欽佩的人，他的每句話(huà)都有著豐富的哲學(xué)，關(guān)于狼的生活習(xí)性和傳說(shuō)以及內(nèi)蒙人與狼的淵源、關(guān)系都是通過(guò)他來(lái)闡述的，他作為陳陣的一個(gè)啟蒙老師，某種程度上其實(shí)是一個(gè)“父親”的角色，畢利格傳授陳陣草原文化、狼圖騰文化，包括狼是怎么樣捕獵的，所有有關(guān)狼的事情都是畢利格傳授給陳陣的。

包順貴，他與陳陣有很多意見(jiàn)不統(tǒng)一，對(duì)自然和狼的態(tài)度也有著分歧，擔(dān)任了“人”的立場(chǎng)，并且具有反派的味道。這個(gè)角色身上有特殊年代的印記、官僚作風(fēng)、和些許貪婪庸邁，承擔(dān)了觀眾很多火力點(diǎn)。事實(shí)上，他作為“人與自然”中“人”的代表，正還原了人作為自然入侵者的本態(tài)。站在自然的立場(chǎng)，我們每個(gè)人都是包順貴。人類(lèi)文明征服自然的腳步不會(huì)停歇，對(duì)自然的掠奪必會(huì)打破生態(tài)平衡，進(jìn)而造成對(duì)自然生命的藐視、傷害、毀滅。

《狼圖騰》中蒙古狼的精神，是最吸引我的地方，在狼性中，我感悟到許多許多。下面，我就從三個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)狼性的認(rèn)識(shí)。

讀《狼圖騰》有感 篇5

小時(shí)候我們受的教育，認(rèn)為狼是兇狠的動(dòng)物，在所有的教科書(shū)漫畫(huà)書(shū)里都把狼描述成不可同情的敵人，只有羊羔、兔子等弱小的動(dòng)物才是善良的象征。長(zhǎng)大后慢慢體會(huì)和思考，才發(fā)覺(jué)這樣的比喻可笑之極——這世界只有弱肉強(qiáng)食，才能維持正常的生態(tài)平衡，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，更沒(méi)有敵我之分。雖然更正了思維，為狼正了名聲，也理解我們之所以受那樣的教育只是特定時(shí)代的政治偏見(jiàn)而已?？勺詮目戳穗娪啊独菆D騰》后，忽然開(kāi)始覺(jué)得人是可惡的！

忘不了電影里的那些狼，望著人們肆意搶劫它們辛辛苦苦攢下的來(lái)年過(guò)冬的食物，它們自知不是人的對(duì)手，只能站在高高的巖石上，用哀怨的眼神看著這一切而無(wú)能為力！這雙眼睛，雖然也是綠色的，可絲毫沒(méi)有兇狠的內(nèi)容，忽然覺(jué)得它們?cè)谌祟?lèi)的面前是那么弱小和無(wú)助！它們自身也要生存，也要養(yǎng)家糊口，不到萬(wàn)不得已它們是不會(huì)侵犯人的！直到生存受到威脅時(shí)，才拼死一搏。本來(lái)，人與動(dòng)物可以和睦相處，但總有失去平衡的時(shí)候，到那時(shí)候，吃虧的總是那些到處流浪的狼……

動(dòng)物應(yīng)該是最本真的，按照自身的求生本能而行。躲避比自己強(qiáng)大的，“欺負(fù)”比自己弱小的。如果說(shuō)它們也有狡猾的時(shí)候，那也是生存所迫，每種動(dòng)物都要有自己的看家本領(lǐng)，才能得以生存。而人呢！才是最狡猾的動(dòng)物。他們?yōu)榱艘患褐?，一時(shí)之快，肆意踐踏自然界的規(guī)則，打破自然界的平衡。既然人有思想，為什么不顧及“眾生”，把地球上所有的生物都納入“我”的范疇，做一個(gè)地球上合格的“主人”？

人是有思想，可沒(méi)有信仰，沒(méi)有悲憫之心，不把動(dòng)物看做一條生命。人是雜食動(dòng)物，什么都可以吃。我國(guó)有的地方吃動(dòng)物的方法很殘忍——把猴子活生生的挖開(kāi)腦袋生吃它的腦漿；有把蜥蜴生吞的，也有把動(dòng)物放在水里溫火慢慢加熱的，把魚(yú)“凌遲處死”的……總之，五花八門(mén)，怎么痛快怎么來(lái)。這樣的人，還配做人嗎？說(shuō)他連禽獸不如那也是對(duì)禽獸的不尊！

《狼圖騰》反映的是幾十年前的事情。相信人們?cè)谖拿饕庾R(shí)和環(huán)保意識(shí)漸漸覺(jué)醒的今天，不會(huì)再那么粗野蠻橫地對(duì)待與我們?cè)诘厍蛏瞎餐娴乃猩铮菍W(xué)會(huì)與它們平等相處，尊重每一個(gè)生命。因?yàn)?，尊重別人，就是尊重自己！

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