教師節(jié)致辭。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
我是來自湖南師范大學(xué)的劉紅榮,自己所做的貢獻(xiàn)不多,組織卻給與了很多榮譽(yù)。今天作為全省教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表在此發(fā)言,我深感榮幸!借此機(jī)會,我談幾點(diǎn)個人體會:
一、志存高遠(yuǎn),努力做一名有理想信念、有道德情操的好老師
現(xiàn)在,我還能十分清楚地記得1985年9月10日我念初中時,學(xué)校門口掛的那個“熱烈慶祝第一個教師節(jié)”的橫幅,那時的我就有了對教師職業(yè)的崇敬和向往。高中畢業(yè)后我毫不猶豫的選擇了師范院校作為大學(xué)的第一志愿,我想除了當(dāng)時師范專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線低之外,更重要的是我有做一名人民教師的信念。大學(xué)畢業(yè)后我去了中學(xué),成為一名普通的中學(xué)老師,并完整帶完了一屆高中學(xué)生。夢想要以夢想去點(diǎn)燃,理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師,才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。懷揣著夢想,我努力繼續(xù)攻讀了碩士、博士學(xué)位、后來到海外完成了博士后。學(xué)成后,我選擇了回國,來到湖南師范大學(xué),擔(dān)任一名高校教師。在攻讀學(xué)位期間,我也一直沒有脫離教師的崗位,堅(jiān)持做助教、指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、給大學(xué)生上課。博士和博士后期間我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,確實(shí)有更多選擇的機(jī)會,但我更加強(qiáng)烈地意識到自己這輩子是和教師,和教育事業(yè)分不開了。
近年來,我先后擔(dān)任過本科生、研究生的《計(jì)算物理》、《晶體學(xué)》《普通物理》等共10門課程的教學(xué),擔(dān)任過兩屆班主任或班導(dǎo)師工作,指導(dǎo)本科生論文50余人次,指導(dǎo)碩士、博士研究生20余名。學(xué)生成長的同時,我自己也逐步成長為一名成熟的教師和科研工作者??粗约旱膶W(xué)生一批批成長為國家的有用之才,很多已經(jīng)成為優(yōu)秀的人民教師,我感到無比自豪,感到了自己的理想、信念得到了實(shí)現(xiàn),也為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。我深信,只有去除浮躁之氣、遠(yuǎn)離功利之風(fēng),執(zhí)著于教書育人,把心放在學(xué)生身上,把根扎在三尺講臺,才是一名有道德情操的好老師。
二、刻苦鉆研,努力做一名有扎實(shí)學(xué)識的好老師
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯虝耸墙處煹氖姑?,要做到這一點(diǎn),教師一定要有扎實(shí)學(xué)識。在保證好課堂教學(xué)的同時,我努力開展與教學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究工作。近年來,我們團(tuán)隊(duì)的科研成果得到了國內(nèi)外同行的高度認(rèn)可,發(fā)表了SCI學(xué)術(shù)論文30余篇,特別是2015年9月我的科研成果在國際頂級學(xué)術(shù)期刊《Science》上以湖南師范大學(xué)為第一單位和通信作者單位發(fā)表,很榮幸,成為學(xué)校建校以來科研成果首次登上《Science》的學(xué)者,也是通過各種可能途徑檢索后,截至目前,湖南省歷史上第一篇同時以第一作者、第一單位和通訊作者單位名義在《Science》發(fā)表的研究論文。另外,本人作為主持人獲得了國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目、重大研究計(jì)劃項(xiàng)目6項(xiàng),科技部重大研發(fā)計(jì)劃課題1項(xiàng);同時,作為大會邀請人在“中國電子顯微學(xué)會”、“中國生物物理學(xué)會”等重大學(xué)術(shù)會議上做主題演講,通過組織的培養(yǎng)和自己的努力,終于使自己成為領(lǐng)域內(nèi)有一定影響的學(xué)者。
所謂“學(xué)高為師”,如果教師知識不扎實(shí)、教學(xué)不過硬,教學(xué)中必然會捉襟見肘,更談不上游刃有余。做一個知識淵博的學(xué)者是做好一名高校教師的必要條件,教師要始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài),站在知識發(fā)展的前沿,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷充實(shí)、拓展、提高自己。要給學(xué)生一碗水,教師自己要有一潭水。成為一名具有扎實(shí)學(xué)識的好老師,則需要我們作為教師在教育教學(xué)的實(shí)踐當(dāng)中,不斷摸索、不斷積累。我想,只有提升個人的學(xué)識修養(yǎng),才能教書育人,做到“三尺講臺系國運(yùn),一生秉燭鑄民魂”。
三、愛生如子,努力做一名有仁愛之心的好老師
愛是教育永恒的主題,沒有愛就沒有教育。教育是塑造人心靈和靈魂的偉大事業(yè),熱愛學(xué)生是教師厚重的職業(yè)底色。擔(dān)任本科生班導(dǎo)師期間,我經(jīng)常組織學(xué)生開展主題班會,以小組的形式與學(xué)生討論知識、討論生活,幫組學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)校園的生活,盡早樹立自己的人生目標(biāo)。對待研究生,在工作上一絲不茍、嚴(yán)格要求,在生活上與他們交朋友,用自己的勤奮和嚴(yán)謹(jǐn)影響學(xué)生。對待年青的同事,我在教學(xué)、科研、課題申請等方面給予不遺余力的支持,幫助他們盡早成為合格的教師和獨(dú)立的科研工作者,我相信幫助別人就是幫助自己。
“學(xué)高為師,身正為范”。我想,我們要以滿腔的熱血投身于教育事業(yè),要以自己的思想感染學(xué)生,以自己的人格匡正學(xué)生,以自己的魅力改變學(xué)生,以自己的堅(jiān)持鼓舞學(xué)生。讓學(xué)生能夠在一個良好的環(huán)境中成長,在良師的循循善誘下成才。接下來的教書育人生涯中,我也一定努力以仁愛之心對待每一名學(xué)生,以仁愛之心開啟每一名學(xué)生的心靈之門,以仁愛之心施展教育的魅力,成為學(xué)生的良師益友。惟其如此,才能不愧于做一名黨和人民滿意的教師。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁節(jié)日快樂!謝謝!
各位老師,同志們:
你們好!今天,我們在這在這秋高氣爽、桃李金黃的九月歡聚一堂,隆重慶祝第xx個教師節(jié)。首先,我僅代表曉龍鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績的各位模范教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈祝賀!并通過你們向全鄉(xiāng)教職員工致以崇高敬意和親切問候!
近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職員工辛勤工作,我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了良好的成績,基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善,教育改革不斷深入,辦學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力,更得益于廣大教職工的默默耕耘;不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善,更得益于管理水平的提高;不僅僅得益于全社會廣泛支持,更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機(jī)活力。國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。教育傳播知識、傳承文明,教育涉及千家萬戶,與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。在此,我提幾點(diǎn)希望要求,希望大家再接再厲,再鑄輝煌。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要善帶隊(duì)伍,不辱使命。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,作為學(xué)校核心,首先要加強(qiáng)班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè),形成團(tuán)結(jié)廉明、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。第二要有清晰辦學(xué)思路,善于運(yùn)用科學(xué)化、人性化管理手段,確保學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)既有章法,又有成效。第三要千方百計(jì)改善辦學(xué)條件,凝聚廣大教職工智慧力量,營造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍,將學(xué)校工作不斷推向新局面。
二、全體教師要力爭上游,育人不倦。
教師作為知識傳播者,應(yīng)當(dāng)不斷充實(shí)自己,不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此,希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識結(jié)構(gòu),積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律,提高教育教學(xué)藝術(shù)與水平。二要與時俱進(jìn),銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)全過程,要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表,率先垂范。學(xué)高為師,身正為范。教師道德、品質(zhì)、人格,對學(xué)生具有重要影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。
三、全社會都要弘揚(yáng)尊師重教的良好傳統(tǒng),養(yǎng)成良好的社會風(fēng)尚。尊師重教是黨和政府的一貫方針。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做到認(rèn)識上到位、思想上重視、工作上支持,措施上得力,集全社會之力,形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。要多方面努力,為各位老師創(chuàng)造個良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,解除教師后顧之憂。調(diào)動社會各界、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性,真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風(fēng)尚。老師們,知識改變命運(yùn),教育成就未來。讓我們積極行動起來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的關(guān)心支持下,在全社會尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長們的熱切期盼中,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅(jiān)定信心,開拓進(jìn)取,勵精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),為我鄉(xiāng)的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
最后,再次預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂、新學(xué)期工作順利!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
上午好!
在這金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第38個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請?jiān)试S我代表郭猛實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體教師向一直關(guān)心、支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
年年花似錦,今年花更紅。在這收獲的日子里,我們感到無比激動和喜悅。新學(xué)期,我校近3000名師生員工搬進(jìn)了設(shè)施先進(jìn)、功能齊全的新校區(qū),我校的硬件設(shè)施有了質(zhì)的飛躍。這是各級領(lǐng)導(dǎo)對郭猛教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛,也是黨委、政府送給我們郭猛實(shí)驗(yàn)人的一份節(jié)日厚禮。請?jiān)试S我再次向多年來關(guān)心、支持我們學(xué)校發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會對教師的關(guān)懷和尊重。作為一名教師,我感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。
杏壇爭妍,春風(fēng)化雨。我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,關(guān)愛每一個學(xué)生。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),我們做好了各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,郭猛教育強(qiáng)盛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原。我們把熱情與汗水、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長,相信我們的辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!郭猛的教育事業(yè)一定會譜寫出嶄新的篇章!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!祝全體教師節(jié)日愉快,合家幸福!
謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同行們:
大家好!
在九月金風(fēng)的吹拂下,我們又步入了一個新的學(xué)年。在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個新的教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,向在座的老師們致以節(jié)日最真誠的問候!向?qū)ξ覀內(nèi)w教師給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們,表達(dá)最誠摯的感激!向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示最衷心的感謝!
從第一個教師節(jié)至今,38年的時光匆匆而過,也正是這38多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。十年前,懷著對教師職業(yè)的無限崇敬,我結(jié)束了夢幻般的學(xué)生時代,滿腔熱情的走上了三尺講臺。那時,我曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè),可當(dāng)真正走上工作崗位以后,我切實(shí)體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。剛畢業(yè)時,我被分配到條件比較艱苦的一所村小任教,為了帶學(xué)生搞好勤工儉學(xué)基地,從沒干過農(nóng)活的我雙手磨起一個個血泡才學(xué)會了種玉米、喂豬等農(nóng)活;去家訪時我經(jīng)常被一只只狂吠的惡犬嚇得哭出聲來;為了讓失學(xué)的孩子重新回到學(xué)校,一次次深夜走在泥濘的小路上連滾帶摔才回到家??那時,也曾因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀(jì)而失態(tài),我苦惱過,迷茫過,但是,如果你問我是否曾后悔成為一名教師,我要說:我無悔自己的選擇!我喜歡走在路上,聽學(xué)生們面帶微笑叫我“老師”;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導(dǎo)航,為他們開啟智慧之門,幫他們點(diǎn)燃理想之燈。因?yàn)橛辛宋覀冊陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊诮逃奈忠吧戏瓌永珑f,揮灑耕耘的汗水,我們縣的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!所以,作為一名教師,我是驕傲的,我是自豪的!
我想,每一個教師都會有這樣的體會,在從教的路上,曾有年輕氣盛的躁動、也曾有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們勇氣,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。
而今,我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了十年。每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,面對一張張生動活潑的面孔,聆聽一聲聲清脆熱情的問候;每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈,我知道,我的心將和學(xué)生貼得更緊,我的情將和他們靠得更近!我堅(jiān)信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長成參天大樹!記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”作為一名教師,我愿傾我所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個職業(yè),就注定我的夢想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,我就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的,我就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我才是優(yōu)秀的。冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”我愿在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開心,家長的放心,祖國的振興!
“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫照,但是,平凡的日子,因?yàn)橛辛溯x煌的內(nèi)涵,卻擁有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)橛辛私處熯@支光榮的隊(duì)伍,“9月10日”,這個普通的日子,卻變得偉大而神圣!
我想:再長的話語也訴不完我們老師對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!作為一名光榮的人民教師,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
尊敬的黃書記,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
在這個適宜于放飛夢想的秋日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。今天,縣委黃書記及各位領(lǐng)導(dǎo)與我們一起歡聚一堂,共同慶祝這個節(jié)日,我們倍感欣慰,如沐春風(fēng)。在此,我謹(jǐn)代表營中7000多師生向一直關(guān)心支持學(xué)校教育和教師發(fā)展的縣委、人大、縣府、政協(xié)等各位領(lǐng)導(dǎo)、縣級各部門及社會各界表示中心的感謝!
營中迄今已走過91年的光輝歷程,一代又一代營中人緊緊圍繞為學(xué)生終身發(fā)展盡責(zé),為民族偉大復(fù)興育人的辦學(xué)宗旨,提出了建設(shè)智慧校園的總目標(biāo),我們堅(jiān)持黨建是核心,師資是保障,文化是靈魂的思想,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),做到了校風(fēng)正,教風(fēng)淳;堅(jiān)持抓學(xué)生德育與行為習(xí)慣教育,做到了學(xué)風(fēng)濃,紀(jì)律好。我們繼續(xù)深化以輝煌九十年為主題的校園文化建設(shè),彰顯了營中深厚的歷史文化。我們在內(nèi)涵發(fā)展上狠下功夫,大力建設(shè)未來課堂,穩(wěn)步推進(jìn)智慧校園建設(shè),著眼學(xué)校發(fā)展長遠(yuǎn)與大局,強(qiáng)化教育常規(guī)管理,注重學(xué)校管理創(chuàng)新與改革,成長了一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師群體。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量一直位居南充前茅。
這些成績的取得,歸功于縣委、人大、政府、政協(xié)、縣級各部門及及社會各界對我校的關(guān)心和支持,歸功于我校全體師生的共同努力。尤其是縣委黃書記、蒲書記于今年六月份專門深入我校,了解學(xué)校困難,幫助解決實(shí)際問題,對全校師生是極大的鼓勵與鞭策。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們的關(guān)心,就是我們前進(jìn)的動力。乘著建設(shè)川渝合作示范縣和山水田園城市的春風(fēng),每一位名營中人絕對不甘落后,必將承關(guān)懷而奮起,以身作則,以德立教,把學(xué)生的夢想、教師的最求、領(lǐng)導(dǎo)的期盼、全縣父老鄉(xiāng)親的期盼緊緊融為一體,大力培養(yǎng)一批又一批志存高遠(yuǎn)、德才兼?zhèn)洹⑶槔砑嫘?、敢于開拓的社會高素質(zhì)人才,引領(lǐng)廣大師生走向更加輝煌燦爛的未來。我們將在智慧兩個字上做文章,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校思想政治工作與師資隊(duì)伍建設(shè),努力打造智慧型教師,進(jìn)一步整合各類教育資源,與時俱進(jìn),探索建立互聯(lián)網(wǎng)+教育的智慧型校園,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。我們還要在美麗兩個字上下功夫,創(chuàng)建全新的、體現(xiàn)處處育人的優(yōu)美校園環(huán)境,讓教師工作舒心,學(xué)生學(xué)習(xí)順心,家長送來孩子放心,社會各界走進(jìn)學(xué)校開心,全面突顯這所百年老校的文化效應(yīng)、輻射效應(yīng)、品牌效應(yīng),為營山各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作愉快,身體健康!
祝各位同仁節(jié)日快樂,闔家幸福!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
下午好!我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)執(zhí)行校長xx,能受邀參加教育系統(tǒng)慶祝教師節(jié)座談會,感到特別榮幸和振奮。
現(xiàn)將學(xué)校的有關(guān)情況做一下匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請指正。今天匯報(bào)的內(nèi)容,可概括為兩個關(guān)鍵詞,一是苦盡甘來,二是任重道遠(yuǎn)。
1、苦盡甘來
每次新生入學(xué),都會給他們介紹學(xué)校的變化歷程。
8月15日第一次進(jìn)入南校區(qū)時,因?yàn)楦黜?xiàng)配置還未到位,整個校園空蕩蕩的,我們第一次的全體教師會是在學(xué)校一片空地上開的。截止到9月1號,短短15天的時間,通了水電氣、安了桌凳床,所有準(zhǔn)備工作全部到位。為了讓孩子們順利入學(xué),老師們吃了很多苦、留了很多汗,度過了很多個不眠之夜。
兩年以來,縣委政府和教體局對南校區(qū)投入了太多的關(guān)愛,投資310萬元的新建宿舍樓落成進(jìn)駐,投資370萬元的操場投入使用,投資320萬元的圖書樓即將完工,投資110余萬元的大門施工開始啟動。很快,一個北靠城南公園、西臨體育中心,風(fēng)景優(yōu)美,設(shè)施齊全的學(xué)校就會呈現(xiàn)在我們面前。所以,所有的苦都是暫時的,我們的學(xué)校會越來越美,越來越好。
2、任重道遠(yuǎn)
隨著縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家長對學(xué)校教育的期望值越來越高,我們也深感任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。于是,在新的學(xué)期,我們制訂了詳盡的計(jì)劃,提出了一保證、三提升的口號。
一保證指保證學(xué)生在校的健康發(fā)展,保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。明年,也就是南校區(qū)招生以來嚴(yán)格意義上的第一屆畢業(yè)生,力爭實(shí)現(xiàn)中考人數(shù)大跨越,給家長和社會交一份滿意的答卷。
三提升,指在打造學(xué)校特色上的三點(diǎn)探索和嘗試。
1、因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)又名岳飛中學(xué),我們制定了傳承岳飛精神,弘揚(yáng)忠孝文化的文化建設(shè)思路,忠即愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,孝即孝順父母、尊敬老師、善待老人,對孩子們進(jìn)行感恩和勵志教育;
2、營造讀書氛圍,打造書香校園,讓老師們都成為書香教師,魅力教師、科研教師,使學(xué)生們都能愛讀書、會寫作、能演講;
3、開設(shè)家長學(xué)校,成立家、校、社區(qū)聯(lián)盟,把學(xué)校、家庭、社會的力量有效整合,形成齊抓共管的和諧局面。
學(xué)校目前也存在一些困難和問題,需要上級和社會各界給予關(guān)注和解決。第一,學(xué)校周邊的小商販不斷向?qū)W生兜售一些三無食品,存在食品安全隱患;第二,學(xué)校周邊部分路段路燈不亮,老師們下晚自習(xí)后回家不太方便;第三,城南公園和體育中心門口常有群眾晚上跳廣場舞,對學(xué)生晚上休息產(chǎn)生影響。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁,我們也很清楚學(xué)校工作還存在很多不足,與上級要求以及家長的需求還有很大的差距。這次座談會既是對我們的鼓勵,也是對我們的鞭策,我們會一如既往,努力工作,為湯陰教育的發(fā)展和輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量。
最后,向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對所有教育同仁提前道一聲節(jié)日快樂。
匯報(bào)完畢,謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!首先祝大家工作順利,萬事如意!今天是個特殊的日子,我作為先進(jìn)單位的代表,很榮幸向大家匯報(bào)一下學(xué)校的工作,如有不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們批評指正!
回顧上一學(xué)年,我校在鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)注與支持下,在教體局和中心校的關(guān)心與指導(dǎo)下,全體師生精誠團(tuán)結(jié),共同努力,校容校貌煥然一新,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,課堂改革不斷深化,各項(xiàng)活動蓬勃開展。我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,面向全體學(xué)生,圍繞“秉持以德育人,倡導(dǎo)以人為本,注重優(yōu)質(zhì)服務(wù),推動品牌提升”的辦學(xué)宗旨;踐行“抓管理潤澤一中學(xué)子,提質(zhì)量造福西閆人民”的辦學(xué)理念;牢記“行為規(guī)范思維活躍志存高遠(yuǎn)勇于創(chuàng)新”的育人目標(biāo);以加強(qiáng)規(guī)范管理為保障,強(qiáng)化課程改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育,積極探索可持續(xù)發(fā)展道路。
(一)、上學(xué)年主要工作措施
1、我校緊緊圍繞“提升教學(xué)質(zhì)量主題教育月活動”和“深化課堂教學(xué)模式研討月活動”開展教學(xué)工作。抓薄弱學(xué)科的質(zhì)量提升,提煉完善“導(dǎo)、學(xué)、展、點(diǎn)、清”教學(xué)模式,舉行多層次的研討課和學(xué)科競賽,堅(jiān)持常年賽課,向課堂要質(zhì)量,向課堂教學(xué)要效率,
2、學(xué)校以“師德主題教育月活動”和“德育主題教育月活動”為抓手,改進(jìn)班子和教師的師德和作風(fēng)建設(shè),規(guī)范教師行為,凝聚教師合力。同時狠抓學(xué)生行為規(guī)范,對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣培養(yǎng)教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持一周一碰頭,一月一次班子集中學(xué)習(xí)總結(jié)會,舉辦“西閆一中發(fā)展我有責(zé)”學(xué)習(xí)園地,落實(shí)班子成員包年級、包班、包備課組制度,深入課堂聽課,深入備課組組織研討交流,強(qiáng)化班子成員的責(zé)任意識、目標(biāo)意識和執(zhí)行意識。
4、發(fā)揮好師生榜樣帶頭作用,每期評選十佳學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步之星、十佳教師、優(yōu)秀班主任、德育標(biāo)兵等進(jìn)行表彰,上期我校認(rèn)真組織開展“尋找最美一中教師”活動,通過層層選拔共評選出9名“西閆一中最美教師”。
5、激發(fā)教師主人翁意識,長期做好“一中發(fā)展我建言”和“校長,我想對你說”活動,同時通過教工代表大會的形式,使大家對學(xué)校的發(fā)展暢所欲言,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,上學(xué)年收集有價值的建議30多條,為學(xué)校今后的發(fā)展起到很好的借鑒作用。
6、提煉出西閆一中“四個一”“四特別”精神,即生活一家人,干事一股勁,工作一盤棋,思想一條心;特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別講實(shí)干、特別講奉獻(xiàn)。全體教師都能把這種精神融入自己的工作中。
7、深入開展“陽光體育快樂籃球”為主題的特色教育活動,提高陽光體育大課間的質(zhì)量,使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展,使學(xué)校的特色教育效果凸顯。本期鄉(xiāng)投資的塑膠運(yùn)動場地的建成與使用無疑對全體師生和學(xué)校來說都是莫大的福祉。
8、抓教學(xué)質(zhì)量不放松,以課堂教學(xué)改革為抓手,強(qiáng)化集體備課和說課,落實(shí)好知識的四清,組織好與兄弟學(xué)校的抽考與聯(lián)考工作,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題并及時改進(jìn)。
(二)、天道酬勤結(jié)碩果
剛剛過去的一學(xué)年,對我們西閆一中來說,是拼搏與與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一年,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了突破性成果。
1、經(jīng)過全體西閆一中人的頑強(qiáng)拼搏,上期我校取得了輝煌的成績,七八年級在局的抽考中學(xué)科成績穩(wěn)步提升,現(xiàn)已穩(wěn)定在全市中上游水平。
2、我校20____年中招成績喜人:參加考試130人,一高上線32人(527分),實(shí)高上線51人(493分),重點(diǎn)高中實(shí)際錄取53人(491分),體育統(tǒng)招錄取3人。三高上線74人(443分),近60%的同學(xué)都能統(tǒng)招上三高。實(shí)現(xiàn)了三個突破:重點(diǎn)高中上線突破50人;局分配生指標(biāo)(43人)突破幅度大;體育特長生有較大突破。
3、20____年,西閆一中籃球操表演,在峽市組織的大課間活動中進(jìn)行展示;我校特色教育在河南日報(bào)進(jìn)行報(bào)道,在社會各界引起良好的反響。上期,學(xué)校被國家教育部中國教師教育基金發(fā)展會評為“全國特色教育實(shí)驗(yàn)?!?。
4、20____年9月,在靈寶市環(huán)保知識競賽中獲得一等獎。
5、20____年10月,在三門峽市第七屆運(yùn)動會男子籃球第六名;在三門峽市第七屆運(yùn)動會女子籃球第五名;
6、20____年12月,學(xué)校獲得靈寶市德育工作先進(jìn)單位;
7、20____年5月,校團(tuán)委被評為靈寶市“五好團(tuán)支部”。
8、閆珍妮、張文靜等10位教師在靈寶市優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎;李建麗、李青學(xué)等20多位教師在各級論文評選中獲獎。我校蔡佳盈、范琦華等22位同學(xué)獲得峽市級榮譽(yù)。
(三)、本學(xué)年重點(diǎn)工作
成績只能見證過去,未來還需仔細(xì)謀劃。本學(xué)年全校集中做好以下十件事:
一、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。本期學(xué)校制定《西閆一中學(xué)生文明行為規(guī)范八字訣》、《西閆一中學(xué)生每日十問》、《西閆一中學(xué)生十不準(zhǔn)》、《校園安全十七條》等,不斷規(guī)范學(xué)生行為,用行為去提高人,用環(huán)境影響人。
二、加強(qiáng)心理健康教育。每個年級每學(xué)期開設(shè)七節(jié)心理健康課,普及心理健康教育知識;開展多種形式的心理健康教育活動,通過談心、座談、跟蹤建檔等途徑,走進(jìn)學(xué)生心靈。
三、學(xué)校國學(xué)教育。成立以語文老師為主的國學(xué)導(dǎo)師團(tuán),扎實(shí)開展好國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,學(xué)校確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,固定上課時間,通過學(xué)習(xí)切實(shí)提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和行為習(xí)慣。
四、持續(xù)開展高效課堂建設(shè)活動。深入舉行“三級研討課”(年級常態(tài)課、校級示范課、全員賽課)活動,不斷提煉完善我校的“導(dǎo)—學(xué)—展—點(diǎn)—清”教學(xué)模式,進(jìn)一步提高課堂效率。
五、學(xué)校教科研工作。以微課題研究和校本研修為抓手,開展多種形式的教科研工作,培養(yǎng)愛思考、有思想、能教研的教師隊(duì)伍。
六、繼續(xù)推行完善德育導(dǎo)師制。堅(jiān)持教師人人是導(dǎo)師,學(xué)生人人有導(dǎo)師。堅(jiān)持每周一次的全員德育導(dǎo)師活動,通過談心交流關(guān)注解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、心理等方面問題,本期要對此項(xiàng)工作加大考評的力度。
七、抓教學(xué)落實(shí),進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
八、注重教師師德問題建設(shè)。踐行我校制定的教師十戒、教師十項(xiàng)修煉、教師每日十問的內(nèi)容。
九、學(xué)校制度建設(shè)。通過教工代表大會,修訂完善與師生密切相關(guān)的學(xué)校制度,使制度更公開、更人性化,更好發(fā)揮制度的約束和激勵功能。
十、財(cái)產(chǎn)及食堂管理。加強(qiáng)愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的教育,登記清查我校的固定財(cái)產(chǎn)。本期在加強(qiáng)用餐紀(jì)律的前提下,師生伙食的質(zhì)量要有所改善,使師生用餐更營養(yǎng),吃飽更要吃好。
新的學(xué)期,我們相信在鄉(xiāng)黨委政府和局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全鄉(xiāng)人民的理解配合下,只要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別講實(shí)干、特別講奉獻(xiàn)”的西閆一中學(xué)校精神,團(tuán)結(jié)奮斗,務(wù)實(shí)求效,頑強(qiáng)拼搏,我們就一定能書寫西閆一中的新輝煌!YJs21.cOm
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
我是李埝小學(xué)的老師王小學(xué),在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第x個教師節(jié)。
能在這個特別的日子里,做為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情特別激動。首先,我代表全體教師感謝李埝鄉(xiāng)各黨委領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中心系我們這些在一線工作的教師們,這份心意讓我們倍感溫暖。作為一名教師,我愛我的學(xué)生。原來一直擔(dān)任高年級教學(xué)工作的我,去年突然來個急轉(zhuǎn)彎讓我從一年級帶起,當(dāng)時的我很迷茫,不知道如何抓起,心里也泛起了抵觸情緒??墒牵⒆觽兊炔坏梦疫@漫長的過度時間,我必須端正自己的態(tài)度,迎接新的明天。一年下來,我發(fā)現(xiàn)一年級的孩子他們是那么可愛,課前課后他們總喜歡圍著你,問你很多奇奇怪怪的問題,有時候冒出的話能讓你哭笑不得。我想:這就是孩子們最真的本性吧。我漸漸喜歡上了他們,試著和他們相處,使得他們最后更加信賴于我。經(jīng)過去年一年的磨煉,我懂得了對學(xué)生的管理要張弛有度,平時老師應(yīng)多與學(xué)生溝通,認(rèn)真傾聽他們的心聲,這樣學(xué)生就會更加青睞于你。他們給了我很多的動力,以至于我更加熱愛我的事業(yè)。我始終把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,把各項(xiàng)工作都做得更好,力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。
老師們!全社會尊師重教,各級領(lǐng)導(dǎo)更是對教育高度重視,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,在這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:
一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。
二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識的傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。
三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。最后,和全體教師道一聲:節(jié)日快樂!祝老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!在這個秋高氣爽的日子里,我們相聚在這里,一起慶祝第xx個教師節(jié)。作為一名小學(xué)老師,能在這里發(fā)言,感覺非常榮幸。這些年來,我付出了辛勤的勞動,得到了領(lǐng)導(dǎo)和組織的鼓勵和表彰,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和組織的信任。
教師要學(xué)農(nóng)民——尊重個性,精耕細(xì)作
農(nóng)民種地,他們從來不強(qiáng)迫莊稼按照一個模式生長——因?yàn)樗麄冎滥菢幼隹隙ㄊ峭絼跓o益的,他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農(nóng)藥,為每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長創(chuàng)造良好的條件。于是,他們在秋天才有了屬于自己的那份沉甸甸的收獲。
教育何嘗不是如此?
教育是農(nóng)業(yè),不是工業(yè)。工業(yè)的特征是流水線,是標(biāo)準(zhǔn)化,而農(nóng)業(yè)的特征是生態(tài)化、多元化。學(xué)會用生態(tài)的多元的觀點(diǎn)來看我們的孩子,我們就會發(fā)現(xiàn)大樹有大樹的風(fēng)采,小草也有小草的魅力。地球正因?yàn)樯锏亩鄻有?,才顯得如此生機(jī)勃勃、如此美侖美奐。
增加了評價的尺子,就讓更多的學(xué)生體驗(yàn)到了成功,從而使他們做一個好學(xué)生的愿望得到滿足;這些心理因素對他們?nèi)〉眯碌某煽冇制鸬搅诉M(jìn)一步的推動作用,從而形成了一個良性循環(huán)。
提升師生的幸福指數(shù)——埃及金字塔的啟示
小的時候?qū)W習(xí)歷史,便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時的巨大創(chuàng)造力與藝術(shù)匠心。數(shù)千年來,對于奴隸創(chuàng)造這一亙世奇跡沒有多少人懷疑過。但瑞士一個鐘表匠從自身的體驗(yàn)中解開了這一千古之謎。因?yàn)?,在自由的狀態(tài)里,他可以將鐘表制作的誤差減少到零;可在監(jiān)獄里不管如何努力,也不能將誤差減少到十分之一。所以,他不相信一個在不自由狀態(tài)下的群體可以創(chuàng)造出如此偉大的世界文明。于是,他斷言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們,而是一批虔誠的自由人。
事實(shí)證明,這種思考是正確的。一個行動與心靈都不自由的人,不可能完成一項(xiàng)最壯美的事業(yè)。因?yàn)椋@需要的不只是技術(shù),更有心態(tài),特別是審美觀照。審美必須在物我兩忘的境界中完成,而且必須有一個前提,那就是心靈的自由與愉悅。一個被囚禁起來,失去自由與快樂的人,無法再去審美性的創(chuàng)造,埃及向世界宣布:金字塔是由一群歡快的自由人創(chuàng)造的。教育也是如此。老師之教,學(xué)生之學(xué),本應(yīng)當(dāng)如孔子、蘇格拉底一樣,相互間一起快樂地探索求知,而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此,就要給老師和學(xué)生以最大化的自由,讓他們在審美中享受教育與學(xué)習(xí)的快樂。
正是基于這種思考,李希貴要完成一項(xiàng)心靈的使命——讓自由回歸老師與學(xué)生,《為了自由呼吸的教育》應(yīng)運(yùn)而生。社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強(qiáng),各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。在市場經(jīng)濟(jì)的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行業(yè),教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來,心無旁騖,為下一代負(fù)責(zé),為民族的未來負(fù)責(zé)。外面的世界是精彩的,但這里的舞臺更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這里的風(fēng)氣更純凈;外面的前途是美好的,但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè),同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想,創(chuàng)造你的人生價值,而且,比起其他職業(yè)來,這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。
教育是慢的藝術(shù)——蝸牛和智者散步
有一天,上帝給智者一個任務(wù),叫智者牽著一只蝸牛去散步。可是蝸牛爬得實(shí)在是太慢了,智者不斷的催促它,嚇?biāo)?,?zé)備它。它卻用抱歉的目光看著智者,仿佛說:“我已經(jīng)很盡力了!”智者又氣又急,就去拉它,扯它,甚至踢它。蝸牛受了傷,反而爬得更慢,后來干脆趴在那里不動了,而筋疲力盡的智者也只好看著它干瞪眼。無奈之下,智者不禁有些奇怪:上帝為什么叫我牽著一只蝸牛去散步呢?
又有一天,上帝還派智者牽著那只蝸牛去散步??粗榭s的身體驚恐的眼睛,智者不禁起了憐憫之心。智者不再催它逼它,干脆跟在它的身后,任蝸牛慢慢地向前爬。咦,這時候,智者突然聞到了花香,原來這是花園。接著,智者聽見了蟲鳴鳥叫,感到了溫暖的微風(fēng),還看見了滿天的星斗。陶醉之余,無意中向前一看,呀,蝸牛已爬出好遠(yuǎn)。等智者跑步趕上它時,它用一種勝利者的姿態(tài)迎接。未等智者開口,它已經(jīng)帶著自信,奮力向另外一個“驛站”爬去。智者忽然明白:原來上帝不是叫我牽這只蝸牛去散步,而是叫這只蝸牛牽我去散步!
在我們對待孩子的教育問題上,不要急功近利急于求成,不要一味地去責(zé)怪孩子,也不要過分地去安慰孩子,要有一平常心去對待孩子,靜靜地去看待孩子理解他耐心地聽他訴說。相信孩子能行,還要想辦法讓孩子感覺到自己行。通過自己的努力一定能行。讓孩子輕裝上陣,讓孩子自信自強(qiáng),有一個積極健康的心理,才會取得好成績。體會生活每一階段的樂趣,相信在陪孩子成長的每一階段都會收獲多多。
“教育是慢的藝術(shù)”是生命化教育課題的一個重要理念。“教育是一個‘慢活’、‘細(xì)活’,是生命的潛移默化的過程,所謂‘-潤物細(xì)無聲’,教育的變化是極其緩慢、細(xì)微的,它需要生命的沉潛,需要‘深耕細(xì)作式的關(guān)注與規(guī)范’?!边@本書的主編張文質(zhì)先生在談到生命教育的“關(guān)鍵詞”時,提及了“等待、耐心、從容、寬容、期待、悠閑、優(yōu)雅、細(xì)節(jié)”,這些都是我們在從事教育的過程中所要培養(yǎng)的姿態(tài)和心態(tài)。慢教育并不僅僅局限在課堂短短的40分鐘之內(nèi),而應(yīng)包含在整個教育過程中,從這樣一個意義來講,老師真的需要處處留心教育資源,關(guān)注教育對象,以一個等待的姿態(tài)傾情投入教育,時刻關(guān)注生命的成長。
再好的榮譽(yù)都只能代表過去,在以后的生活中會充滿各種挑戰(zhàn),在今后的工作中,我會更加嚴(yán)格要求自己,不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。最后,再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!謝謝大家!
各位老師、同志們:
大家下午好!
很高興參加這次座談會,與大家一起慶祝第29個教師節(jié)。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié),向全市廣大教師、教育工作者及離退休老教師致以節(jié)日的慰問!向受到表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!
教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石。近年來,我市深入推進(jìn)教育強(qiáng)市戰(zhàn)略,九年義務(wù)教育全面普及,高中階段教育基本普及,素質(zhì)教育在全國具有影響,高等教育加快發(fā)展,職業(yè)教育、民辦教育、學(xué)前教育在全省處于領(lǐng)先地位,各類教育實(shí)現(xiàn)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,推出了“陽光工程”、“校企合作”等一些改革創(chuàng)新舉措,打造了素質(zhì)教育、“開放式課堂教學(xué)模式”等具有我市特色的教育品牌。這些成績的取得,是各級黨委政府重視教育、優(yōu)先發(fā)展教育的結(jié)果,是社會各界關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果,更是全市廣大教育工作者辛勤勞動、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。參加今天座談會的同志,就是全市教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀代表。
剛才,幾位優(yōu)秀教師代表作了發(fā)言,從各位的發(fā)言可以看出,大家對教育事業(yè)傾注了滿腔熱情,付出了很多心血,創(chuàng)造了很多成功經(jīng)驗(yàn),聽后我很受啟發(fā)、很受感動。正是有了這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,有了這樣一種崇高的精神,才托起了我市教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,也必將創(chuàng)造我市教育更加輝煌的明天!
借此機(jī)會,我就當(dāng)前和今后一個時期的教育事業(yè)發(fā)展,講三點(diǎn)意見:
一、堅(jiān)持教育為先,努力辦好人民滿意教育
當(dāng)前,我市正處在全面建成小康社會、加快建設(shè)美麗幸福我市的關(guān)鍵時期。實(shí)現(xiàn)這些美好藍(lán)圖,歸根結(jié)底靠人才,靠教育。全市上下要把教育強(qiáng)市作為先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性工程,全力推進(jìn)教育事業(yè)快速、均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。
1、抓均衡,促公平。教育公平是最基本的社會公平。收入不公影響一時,教育不公影響一生。推進(jìn)教育公平,關(guān)鍵在于科學(xué)合理配置教育資源,努力實(shí)現(xiàn)“四個均衡”。一是推進(jìn)辦學(xué)條件均衡。按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施,合理布局、提高效益”的原則,把全市各中小學(xué)校和幼兒園納入新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃進(jìn)行布局調(diào)整,扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)事項(xiàng)目建設(shè)。今后,所有城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新型社區(qū)建設(shè),都要統(tǒng)籌考慮學(xué)校的配套建設(shè)。二是推進(jìn)師資力量均衡。采取政策激勵、輪崗交流、結(jié)對幫扶、組織支教等多種措施和途徑,逐步建立優(yōu)秀教師由城鎮(zhèn)向農(nóng)村、由超編學(xué)校向缺編學(xué)校、由強(qiáng)校向弱校合理流動的機(jī)制,促進(jìn)教師資源的合理配置,縮小城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間教師能力和教育水平的差距。三是推進(jìn)教育結(jié)構(gòu)均衡。統(tǒng)籌發(fā)展各類教育,推進(jìn)普通教育與職業(yè)教育并重發(fā)展、公辦教育與民辦教育共同發(fā)展、義務(wù)教育與非義務(wù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育同步發(fā)展。四是推進(jìn)就學(xué)權(quán)利均衡。高度重視和保障困難群體受教育的權(quán)利,進(jìn)一步完善貧困弱勢群體學(xué)生助學(xué)制度和體系,確保不讓一個孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。
2、抓質(zhì)量,鑄品牌。質(zhì)量是教育工作的生命線。要把提高教育質(zhì)量作為建設(shè)教育強(qiáng)市的突破口,努力打造我市教育的新品牌。一要樹立先進(jìn)的辦學(xué)理念。把“以學(xué)生為本”放在更加突出位置,重視學(xué)生的個性差異,挖掘?qū)W生的智慧潛能,探索建立符合時代要求、順應(yīng)教育規(guī)律、適應(yīng)競爭需要的教育教學(xué)模式,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展、主動發(fā)展、健康發(fā)展。二要建立科學(xué)的評價體系。針對不同類型學(xué)校,區(qū)分不同情況,制定相應(yīng)的質(zhì)量評估考核標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步完善教育教學(xué)質(zhì)量考核評價機(jī)制;建立科學(xué)的管理方式,積極推行精細(xì)化管理,確保教學(xué)工作有章可循、高效運(yùn)轉(zhuǎn),力求向管理要質(zhì)量、要效益。三要創(chuàng)出特色的辦學(xué)模式。各級各類學(xué)校要強(qiáng)化品牌意識,突出辦學(xué)特色,力爭辦出自己的風(fēng)格和亮點(diǎn),進(jìn)一步提高我市教育在全省、全國的知名度和美譽(yù)度,真正把我市打造成“出人才、出經(jīng)驗(yàn)、出名生、出名師、出名?!钡慕逃叩亍?/p>
3、抓改革,求突破。改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的強(qiáng)大動力。當(dāng)前,教育的形式、內(nèi)容、要求和內(nèi)涵都發(fā)生了深刻變化,“錢從哪里來、人往哪里去、質(zhì)量怎么保、學(xué)校怎么辦”等成為了教育發(fā)展中面臨的難題。各級各部門要全面貫徹中央深化教育領(lǐng)域綜合改革的要求和部署,在改革中找出路,在創(chuàng)新中謀發(fā)展、求突破。一要深化教學(xué)改革。鞏固基礎(chǔ)教育課程改革成果,著力打造高效課堂,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加快教科研成果向現(xiàn)實(shí)教育生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。二要深化教育人事制度改革。嚴(yán)格教師準(zhǔn)入、資格認(rèn)定和培訓(xùn)制度,建立健全科學(xué)的激勵、評價、競爭和淘汰機(jī)制,形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面。探索實(shí)行教育系統(tǒng)人員編制總包干制,推動教師由單位人向系統(tǒng)人轉(zhuǎn)變,促進(jìn)教師合理流動。三要推進(jìn)辦學(xué)體制改革。吸引社會資金發(fā)展教育,鼓勵支持社會力量參與辦學(xué),形成公辦教育與民辦教育互相促進(jìn)、共同發(fā)展的良性格局,推進(jìn)教育投入多元化和辦學(xué)形式多樣化。
二、堅(jiān)持教師為本,著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
教師是立教之本。有高水平的教師,才能有高水平的教育。建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍,既是我市教育改革發(fā)展的要求,也是滿足人民群眾接受更好教育的需要。各級各部門要以這次教師節(jié)“四個一”活動為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍。
1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提升素質(zhì)。當(dāng)今時代是一個知識爆炸的時代,教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者,只有不斷學(xué)習(xí)才能緊跟時代步伐,才能更好地傳道、授業(yè)、解惑。希望廣大教師樹立終身學(xué)習(xí)理念,刻苦鉆研教育教學(xué)理論,努力提升文化素養(yǎng),不斷更新知識結(jié)構(gòu),切實(shí)提高育人本領(lǐng),干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力成為專家型、學(xué)者型的教師。
2、愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。愛崗敬業(yè)是教師的必備素質(zhì),關(guān)愛學(xué)生是教師的基本職責(zé)。大家既然選擇了教師職業(yè),就要忠誠于人民教育事業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。要從思想、學(xué)習(xí)、生活上關(guān)愛每一名學(xué)生,理解學(xué)生,信任學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用真理、真言、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
3、為人師表,以德為先。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。高尚的師德,是教師職業(yè)的底色。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展,思想觀念深刻變化,教師面臨的困惑很多、誘惑很多,特別是近年來教師體罰學(xué)生、性侵學(xué)生等事件屢見報(bào)端,社會反響強(qiáng)烈,值得我們深思和警醒。全市廣大教師要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),既注重教書,更注重育人,既注重言傳,更注重身教,帶頭樹立高尚的道德情操和精神追求,帶頭踐行社會文明新風(fēng),用自己的良好德行和習(xí)慣影響學(xué)生、熏陶學(xué)生,努力成為讓學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
三、堅(jiān)持保障為要,大力營造尊師重教氛圍
教育事業(yè)關(guān)系千家萬戶,教育事業(yè)的發(fā)展需要社會各界的強(qiáng)力支持。我市自古以來文運(yùn)鼎盛、文化底蘊(yùn)深厚,有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。全市上下要進(jìn)一步深化認(rèn)識,強(qiáng)化保障,努力營造人人關(guān)心教育、人人尊敬教師的良好氛圍。
1、加大教育投入。要認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)市的決定》,始終把教育擺在更加重要的戰(zhàn)略地位,想教育之所想、急教育之所急、幫教育之所需,在工作部署、經(jīng)費(fèi)安排、政策制訂等方面優(yōu)先考慮和傾斜。要堅(jiān)持每年為教育辦幾件好事、實(shí)事,不斷加大教育經(jīng)費(fèi)投入,切實(shí)幫助教育解決一些實(shí)際困難和具體問題。
2、保障教師權(quán)益。各級各部門要積極為教師排憂解難,不斷提高教師的社會地位和經(jīng)濟(jì)待遇,完善醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等社會保障,為教師創(chuàng)造更加寬松的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,不斷提高教師的幸福感、成就感、榮譽(yù)感。要樹立和宣傳一批優(yōu)秀教師,讓全社會了解教師工作的重要性和特殊性,形成尊師重教的良好社會風(fēng)尚。要加大對優(yōu)秀教師的獎勵力度,讓他們在生活上有保障、在家庭上有地位,在社會上受尊重。
3、優(yōu)化教育環(huán)境。各級黨委政府要堅(jiān)持教育工作責(zé)任制和“一把手”負(fù)總責(zé),把教育工作與經(jīng)濟(jì)工作同部署、同檢查、同考核,作為考核各級黨政干部政績的重要內(nèi)容。各級黨政領(lǐng)導(dǎo)要“為官一任,興教一方”,經(jīng)常進(jìn)學(xué)校門、問學(xué)校事、解學(xué)校難,多做利教之事、多解辦教之憂。要大力推進(jìn)依法治教、依法治校,全面整治教育領(lǐng)域的違法違規(guī)行為,為教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。
各位老師、同志們,千秋基業(yè),系于教育。希望全市廣大教師和教育工作者牢記使命,不負(fù)重托,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,努力開創(chuàng)我市教育工作的新局面,為建設(shè)美麗幸福我市作出新的更大貢獻(xiàn)!
尊敬的退離休老同志、尊敬的老師們、同志們:
剛剛度過中秋佳節(jié),今天又迎來了第 30個教師節(jié),我們在此召開座談會,歡度節(jié)日,表彰先進(jìn),總結(jié)工作,展望未來。首先,我代表學(xué)校黨委和行政,向受到表彰的優(yōu)秀教師代表和獲得科技成果獎的教師代表表示熱烈的祝賀!并通過你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和美好的祝愿!同時,希望通過在座的中層干部、教師代表、離退休代表向在奮戰(zhàn)在整個云南開放辦學(xué)體系教學(xué)、科研、管理、后勤等各個崗位上辛勤工作的教職工,向關(guān)心學(xué)校建設(shè)發(fā)展的離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!
剛才,三名優(yōu)秀教師代表做了發(fā)言,他們從不同的角度談了工作、成績、對教師的認(rèn)識,也表達(dá)了對開放大學(xué)未來發(fā)展的共同期望。他們講得很好。希望在座的各位老師、各部門的負(fù)責(zé)同志深入領(lǐng)會,向未參會的老師及時轉(zhuǎn)達(dá)。下面,我結(jié)合今年教師節(jié)“帶頭踐行社會主義核心價值觀”的主題,講幾點(diǎn)意見。
任何國家和社會,都有社會成員普遍認(rèn)同的核心價值體系。社會主義核心價值體系是凝聚人民共同奮斗的強(qiáng)大力量,是指引社會前進(jìn)方向的精神旗幟。積極培育社會主義核心價值觀,促進(jìn)社會主義核心價值體系深入人心,對于團(tuán)結(jié)全國各族人民堅(jiān)定不移走中國特色社會主義道路具有重大意義。
我認(rèn)為,作為教師,應(yīng)當(dāng)帶頭踐行社會主義核心價值觀,做社會主義核心價值觀的帶頭踐行者和堅(jiān)定傳播者。教師踐行社會主義核心價值觀就是要把社會主義核心價值體系融入到推動學(xué)校的改革發(fā)展過程中,融入到立德樹人、教書育人的過程中。具體要做到:
一是要統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信念,推動學(xué)校改革發(fā)展。今年是學(xué)校改革發(fā)展的關(guān)鍵一年,我們要把思想統(tǒng)一到開放大學(xué)改革發(fā)展的大局上,為迎接教育部對開放大學(xué)的評估做好準(zhǔn)備,為進(jìn)一步深化績效管理改革做好準(zhǔn)備。堅(jiān)定信念就是要通過做好迎接教育部的評估工作,抓好開放大學(xué)建設(shè)內(nèi)涵建設(shè),實(shí)現(xiàn)開放大學(xué)真正的轉(zhuǎn)型升級,開創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的廣闊空間;堅(jiān)定信念就是要通過績效管理改革、完善績效考核體系,進(jìn)一步調(diào)動廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性;通過學(xué)院制改革,簡政放權(quán),調(diào)動各學(xué)院辦學(xué)的主動性,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
二是要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立良好的教師形象。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈的主題之一,是關(guān)系到學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)和教師的社會形象以及學(xué)校的社會聲譽(yù)的重要問題。作為一名教師,更要講究師德和教師行為規(guī)范,要樹立一個良好的教師形象,形成獨(dú)具特色的教師人格魅力,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,把學(xué)生培養(yǎng)成為有高尚道德情操,富有責(zé)任心、正義感和奉獻(xiàn)精神的人。學(xué)高為師、身正為范。教師只有自身理想信念堅(jiān)定,才能堅(jiān)持正確的育人方向;只有帶頭做到為人師表、教書育人,才能做到用高尚的精神塑造人,才能實(shí)現(xiàn)以靈魂影響靈魂,以人格引導(dǎo)人格,教出理想遠(yuǎn)大、信仰堅(jiān)定的學(xué)生,把學(xué)生培養(yǎng)成中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。
三是要把個人理想和學(xué)校發(fā)展的理想相融合。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,是我們?nèi)褡宓牡睦硐牒妥非蟆N覀兠總€人都擁有自己的理想和追求,而我們每個人的理想又和學(xué)校的興衰成敗密切相關(guān)。因此,我們一定要樹立主人翁意識,增強(qiáng)對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感和責(zé)任感、榮譽(yù)感,珍惜自己的崗位,承擔(dān)自己的責(zé)任,愛護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),積極主動地參與到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)中來。要增強(qiáng)大局意識、發(fā)展意識、責(zé)任意識、憂患意識,自律、自警、自醒,將自己的言行規(guī)范在學(xué)校的大局之中,自覺地服從和服務(wù)于學(xué)校工作大局。我們每個人都凝聚一份力量,就一定能夠成為推動學(xué)校事業(yè)發(fā)展的磅礴力量。
四是要努力學(xué)習(xí),不斷提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)代社會是一個充滿競爭與壓力的社會,開放大學(xué)建設(shè)發(fā)展面臨巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們必須不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高辦學(xué)實(shí)力和水平,才能在競爭中發(fā)展壯大。當(dāng)前,信息技術(shù)的發(fā)展帶來了教育的深刻變革,開放大學(xué)適應(yīng)新的社會需求,創(chuàng)新辦學(xué)模式,實(shí)行“雙模式”辦學(xué),這對我們的教師也提出了新的更高的能力素質(zhì)要求。我們必須努力學(xué)習(xí),潛心鉆研、主動適應(yīng),增強(qiáng)應(yīng)用新技術(shù)的能力,不斷提高教育、教學(xué)、管理和服務(wù)水平,辦人民滿意的教育。
當(dāng)前,云南開放大學(xué)的發(fā)展正站在一個新的`歷史起點(diǎn)上,面對高等教育事業(yè)改革發(fā)展的新形勢,學(xué)校面臨新的發(fā)展,我們要通過發(fā)展,抓住機(jī)遇、特別是績效管理改革,為大家提供一個干事創(chuàng)業(yè)、自我發(fā)展的機(jī)會,創(chuàng)造多勞多得、做好多得的公平分配氛圍。在職在崗的教職工是學(xué)校發(fā)展的生力軍,肩負(fù)學(xué)校發(fā)展重任。每一位在職在崗的教職工都要要樹立一個觀點(diǎn),要通過努力工作取得成績、提高績效,通過努力工作促進(jìn)改革、推動學(xué)校發(fā)展。離退休教師為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)了青春、奠定了基石。對于他們的的福利問題,學(xué)校要做好安排并且逐年提高,要讓離退休同志共享學(xué)校改革發(fā)展的成果。
我們堅(jiān)信,只要全校廣大教師和教育工作者切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,與學(xué)校同呼吸,共命運(yùn),進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干,云南開放大學(xué)的明天一定會更好!
最后,祝大家節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、萬事如意!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長:
我是xxxx小學(xué)四年級一班xxx的家長,在教師節(jié)即將來臨之際,我很榮幸的被邀請參加慶祝教師節(jié)座談會,并作為家長代表發(fā)言,心情無比激動,也倍受感動!
首先我代表sss路小學(xué)的全體學(xué)生家長,向尊敬的各位教育工作者表示節(jié)日的祝賀!祝各位節(jié)日愉快,身體安康,工作順利,事業(yè)興旺,家庭和美!并向各位尊敬的老師對學(xué)生們付出的辛勞表示衷心的感謝!
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,這一傳統(tǒng)美德使得中華民族得以文明于世界前列。傳道授業(yè)解惑的教師也是被譽(yù)為人類靈魂的工程師,是高尚的職業(yè)。
感謝開發(fā)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)對教育的重視,感謝區(qū)黨工委xxx書記提出的通過建設(shè)一流的教育設(shè)施、實(shí)施一流的教學(xué)管理、造就一流的教師隊(duì)伍,來保證實(shí)現(xiàn)“打造全市乃至全省一流的九年義務(wù)教育”的奮斗目標(biāo)。在王書記的領(lǐng)導(dǎo)下,全區(qū)加大教育投入,中小學(xué)布局進(jìn)一步優(yōu)化,連云港路小學(xué)、桂林路小學(xué)、廣州路小學(xué)、區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部等新校建設(shè)全面完成,建成區(qū)教育信息中心,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,切實(shí)為廣大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育。真正體現(xiàn)了“百年大計(jì),教育為本”,真正給全區(qū)人民帶來了福音。
擁有高素質(zhì)教師隊(duì)伍的連云港路小學(xué)是一所年輕的學(xué)校,我作為一名家長,在陪伴孩子學(xué)業(yè)的路途上,也親眼目睹了學(xué)校的成長和發(fā)展。從硬件建設(shè)到教育教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)攀升,到處都顯示著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)教育理念和意識!老師們強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,吃苦耐勞的精神和持之以恒的耐心和恒心,也時時給我們帶來感動。小學(xué)是教育過程的啟蒙階段,小學(xué)老師是孩子成長的啟蒙老師,她雖然不能像大學(xué)教育那樣直接向社會出成果,直接輸出碩士、博士那樣響當(dāng)當(dāng)?shù)娜瞬?。但是啟蒙階段對孩子的智力開發(fā),對孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成,對孩子德、智、體、美、勞、心等方面的基礎(chǔ)教育培養(yǎng)有重大意義,是培養(yǎng)高端人才的基礎(chǔ),是水之源、木之本。
在這里特別感謝兒子的班主任xxx老師,感謝她給孩子的良好教育和鼓勵。她不但是孩子們心目中的尊敬的老師、親密的朋友,也是我們家長在教育孩子方面的良師益友。她潛心研究的教學(xué)方法,讓孩子們對學(xué)習(xí)充滿興趣;她倡導(dǎo)的“讀千古美文做謙謙君子”的讀書活動,對孩子們進(jìn)行中國傳統(tǒng)文化的教育,培養(yǎng)孩子“腹有詩書氣自華”的氣質(zhì),讓我們家長由衷敬佩;她建的教育博客,給家長提供交流的平臺,也給家長一個多個視角了解自己的孩子機(jī)會。陳老師對孩子的信任,跟孩子交談的語氣,都給人很溫馨的感覺,也讓我很受感動。我曾經(jīng)非常感觸地寫過這樣一段話:感謝陳老師對孩子們的教育和關(guān)心,也由衷為兒子在最長且又最關(guān)鍵小學(xué)時期能有這樣的好老師陪伴走過而慶幸萬分!我相信,若干年后,兒子在回想小學(xué)生活的時候,一定會用最真摯、最深情的語言來描述他的老師和同學(xué)們!
在再次感謝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師及祝賀各位尊敬的教育工作者教師節(jié)快樂的同時,也衷心的祝愿開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)及社會事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝愿開發(fā)區(qū)教育事業(yè)節(jié)節(jié)開花,祝愿連云港路小學(xué),像一只鷹,一只雛鷹,迎著東方升起的太陽越飛越遠(yuǎn),越飛越高!
謝謝大家!
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