甜甜作文。
在我們的校園時光中一定少不了作文的存在,寫作可以讓我們對生活有更好的理解。一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩。應(yīng)該很多人都會為了寫作文感到苦惱吧?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在向你推薦關(guān)于甜甜圈作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回憶就像是一個魔盒,只要一打開,那些快樂的、難過的全都涌了出來。每當看到書柜的那本作業(yè)本,就想起那次寬容。
老師踏著歡快的腳步走進了教室,熱鬧的教室瞬間變得鴉雀無聲。老師走到講臺滿臉笑容地說:“請大家把本子拿出來,組長檢查昨晚的默寫作業(yè)?!拔乙宦?,打了個哆嗦——因為我忘記寫了。補已經(jīng)是來不及了,我也不敢舉手告訴老師,只好裝模作樣地翻著書包,盡量把時間拖得長點,再長點。俗話說得好:“跑的了和尚跑不了廟。”果不其然,我被小組長逮住了。唉!完了,“狂風(fēng)暴雨”即將到來,說不定還要帶家長。
我被“光榮”地請上了講臺,全班同學(xué)都看著我,大吃一驚——在大家心目中我是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這是我第一次沒寫作業(yè)。看大家都看著我,我紅著臉把頭埋得很低,眼看著老師朝我走來,我的心“砰砰”直跳,準備接受懲罰,但是想象中的“暴風(fēng)雨”并沒有來,只聽老師柔和地說:“文昊同學(xué),看來昨晚作業(yè)忘了提醒你寫它,中午補起來好嗎?“聽了老師的話,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩?,眼睛睜的老大,簡直出乎意料,老師這樣做,不僅化解了我的難堪,又讓我樂于接受并改正錯誤,真想說:“老師,謝謝你。”
我把老師的寬容悄悄地放到記憶的“魔盒“里,因為我知道那次寬容讓我感受到批評也可以是甜的。
“受了傷就吃顆糖吧?!蔽叶⒅前兹缪┑哪烫菍ψ约亨卣f。隨后,我又使勁往嘴里塞糖。
依舊,而往心里卻明媚不起來;糖果依舊,我卻品嘗不出甜味。為什么呢?昨天,我和我的摯友——永詠吵架了,直至今天,我們倆都還在打冷戰(zhàn)。
我漫步在被陽光覆滿的小徑上,昔日,永詠總會提著一個米奇手提袋,在里面裝滿了各式各樣的糖果,和我一起散步,打鬧??墒墙裉欤覅s得一個人孤獨地走在那條小路上,以往兩個女孩一邊走一邊吃糖的情景是否成為陽光下的泡沫?我還能不能吃到永詠的甜甜的甜甜的糖果?可是我卻沒有勇氣去和她和好。
突然,不遠處一個女孩的身影闖進我的視線,是她!是永詠!我呆呆地站在那里,心中不由想起永詠的種種好:她會幫我準備好筆記,會幫我熬夜搜集資料,會用甜甜的糖果哄我開心,會教我受傷了就吃顆糖……
有一次,我數(shù)學(xué)考試不慎只考了70分,這樣的分數(shù)回到家里不挨罵才是怪事呢!可能還會更嚴重……想著想著,我不由抽泣起來。
這時候,我感覺有一雙溫暖的手握住了我,是永詠!我見了她,不由哭得更厲害了,永詠關(guān)切地問:“怎么啦、是不是考砸了?”我抽泣著說:“嗯,我……我是不是太沒用了?嗚嗚……”永詠從袋子里掏出一顆糖遞給我,剝?nèi)ッ利惖奶羌埡?,露出了它金色的原貌?/p>
糖的香甜可口讓我心中平靜了不少,永詠仔細看了我的試卷后,說;“你呀,不是不會,都是粗心害的?!蔽椅恼f;“粗心又不是借口,再說了,我也不想這樣?!庇涝伮犃?,仔細地指出了為的錯誤。我心里不由一陣感動:有這樣的朋友真好!
可是現(xiàn)在,我居然為了一點小事而否定了永詠,我太不是了!
這時候,我看見永詠向我走來,我頓時醒悟過來;去和她和好!三米,兩米,一米……
“永詠,對不起!那天是我不好,原諒我好嗎?”“不不不,我也有錯!”
隨后,我們相視而笑了,永詠掏了兩顆糖,開心地說:“一個是你,一個是我,我們的友誼是建立在糖果上的喲!”我笑著說:“對!甜甜的友誼!”陽光下,兩個女孩挨在一起,一邊吃著糖,一邊開心地說笑著,漾著甜甜的笑……
我把這甜甜的友誼藏在心里,永詠也是,我們喜歡在口袋里裝著糖,像是裝著彼此……
每次我回家一踏進門,總會對著爸爸和媽媽打招呼,這才覺得安心。記得有一次,雨“嘩啦”不停地下,我撐著傘回家,到家門口誰知我的雙鞋被雨淋濕了,我把它脫了放在一旁,爸爸見了說:“女兒呀,鞋濕了放到門旁,不要弄得滿地是水。”“好的。”我應(yīng)著。說罷,我把雙鞋放在門旁。媽媽回來了,見了那雙濕鞋,著急地跑到我房間問:“我的女兒,你有沒有淋濕身體呀?快,讓媽媽看看?!蔽椅⑿χf:“我沒事,只淋濕了雙鞋。”“沒淋到身體就好,媽媽叫你爸爸用吹風(fēng)機吹干你的鞋?!眿寢尩纳袂槠届o了下來。下午,我剛要上學(xué)問媽媽:“媽媽,鞋吹好了嗎?”媽媽對我說:“你爸爸在吹?!蔽覒?yīng)了一聲走到樓下,見爸爸正在全神貫注地吹鞋,問:“爸爸,鞋吹干了嗎?”“快好了,寶貝。”爸爸邊吹鞋邊應(yīng)。吹了一會,爸爸把那雙濕淋淋的鞋吹得暖烘烘的,我穿進鞋,舒服極了,覺得從腳底暖到心窩里。當我把鞋穿好,爸爸已把我的車牽了出來,說:“女兒,上車吧?!薄昂?,我來了。”我急匆匆地跑到門外騎上車上學(xué),回頭望著爸爸,朝他揮揮手,開開心心地去學(xué)校。
這是一只高傲的公主貓,它住在姥姥家。它渾身比雪還白,除了眼睛和鼻子,一丁點兒雜色都沒有。皮毛又厚又密,可以說是用銀箔鑲在上面的了,可不,閃閃發(fā)光的,光滑的很。它的眼睛呈琥珀色,中午卻冷冰冰的,因為瞳孔瞇成了一條縫。它的耳朵呈三角形,可以360°大旋轉(zhuǎn),調(diào)整耳廓的方向。粉紅色的鼻子像一個小草莓,幾根鋼絲似的胡子老是傲慢的翹起來。它的身子是流線型的,爪子下面有肉墊,爪子一般不會把指甲露出來。它的尾巴相對長一些,粗一些,很柔軟。
說它高傲,是因為它只讓它熟悉并且信任的人撫摸。要是你是生客,它非但不讓你撫摸,還會請你吃一頓“連環(huán)十八掌”和“九陰白骨爪”,保證你被吃的遍體鱗傷。
可是它更多的是乖巧??刹皇菃?,它會躺在姥姥的身邊,用腦袋蹭姥姥的褲腿,喵嗚喵嗚的叫個不停,然后在地上打滾撒嬌。對于我和妹妹更是如此了,無論我們怎么揉它捏它,它頂多委屈地叫幾聲罷了,要不它就躲起來,和我們玩捉迷藏。每次我們都找不到它,這使它有自己玩的時間了。
它的攀爬能力和穩(wěn)定性能出奇的好。有一次,我和妹妹到平房上去玩,它也跟著上去了,我就跟姥姥要了一點魚肉喂它。到了平房,它跳上晾衣桿,像走鋼絲一樣走來走去,我把魚肉朝它扔過去??墒窃愀?,魚肉扔偏了。它蹬開晾衣桿,朝魚肉跳過去,咬住魚肉飄了下去,落在地上大吃起來。
紅薯甜甜
今年又是一個豐收的季節(jié)。姥姥家小園里的瓜果也都熟了。家里人都愛吃紅薯,姥姥便種了不少,這一家人都忙忙碌碌地來起紅薯。
紅薯就是地瓜,我尤其喜歡吃。假期到姥姥家一聽說要起地瓜了,我樂顛顛地上前幫忙。陽光把泥土照得發(fā)亮,時不時吹來幾陣涼風(fēng),感覺神清氣爽。大人們在前方翻地,我就拿著小筐跟在后面撿地瓜。
今年的地瓜都是大個的,隱約看見泥土里粉紅的瓜皮。撿著撿著,我有些累了,便坐在地頭歇息一下。我看著忙碌的家人,媽媽、舅舅、舅媽都拿著鎬頭,先揚得老高,再沉沉地落地,撅起一捧土,還得小心判斷著,別把地瓜砍成兩半。小妹也在后邊跟著撿,滿臉興奮,時不時還坐倒在地。天邊傳來陣陣雁鳴,臨近傍晚終于起完了地瓜。
當晚姥姥便煳了一大鍋,今年的地瓜多是黃色的肉,又大又香甜。吃著吃著,突然心血來潮,把瓜肉弄碎,做地瓜泥吃。
記得媽媽曾做過一道菜,把地瓜泥和面,放在油里炸。炸出的一塊塊外焦里嫩,香甜綿軟。不知今年,媽媽會不會再給我烹飪美食。
秋風(fēng)吹過,吹得身上發(fā)抖,捧一塊熱熱的地瓜,聞著瓜香,心里也暖了。金秋時節(jié),紅薯作伴。
相關(guān)推薦
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,作文提供給我們大膽想象的機會,人們會流連忘返在優(yōu)秀的作文里,您掌握了寫好文章的方法嗎?下面,我們?yōu)槟阃扑]了關(guān)于奇跡的作文素材,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!...
在語文課程中作文是非常重要的一部分,為了鍛煉我們思考問題的能力,你知道寫好一篇以夢想為主題的作文需要從哪些方面入手嗎?我們可以多看一些優(yōu)質(zhì)作文進行借鑒。那您知道怎么寫以夢想為主題的作文嗎?編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了關(guān)于夢想題材的作文,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...
小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。大家在寫作文時都覺得很苦惱,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“關(guān)于蠶寶寶的作文合集”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。昨天,我們學(xué)校給三年級的每個同學(xué)都發(fā)了十只左右的蠶寶...
吃到美食是一種幸福,有人認為好看又好吃的食物是美食,有人認為色味香俱全的食物是美食。你是在找關(guān)于美食的作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“關(guān)于美味美食的作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
最新更新