假如光明感悟。
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光明對(duì)我們來說意味著什么?在讀了《假如給我三天光明》之后,我們又不得不承認(rèn)海倫凱勒是個(gè)奇人。正如馬克吐溫曾說:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫凱勒?!弊x完這本書后我的心被海倫的精神深深的震撼了。在書中海倫說:“知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏。否則就不懂人類生命的音樂!”
海倫在十九個(gè)月大的時(shí)候,生了一場(chǎng)大病,竟然因此失去了視力。后來,她母親為了她找來了一位老師—安妮·莎莉文小姐,幫助她完成了學(xué)業(yè)。但是,她成功的背后卻不知付出了多少汗水與艱辛,這是我真正感動(dòng)不已的地方。
從《假如給我三天光明》這本書中,表達(dá)了海倫對(duì)生活的熱愛。從她的話語中,我懂得了應(yīng)該珍惜眼前的一切。海倫雖然失明了,但是她絲毫沒有放棄活下去的勇氣,仍然對(duì)生活樂觀積極。她渴望擁有三天光明的時(shí)間,她想看看美麗的世界,想感受著可愛的市價(jià),哪怕只有三天;而我們呢?就只會(huì)浪費(fèi)美好的時(shí)光,整天無所事事,竟然把學(xué)習(xí)當(dāng)做為父母而學(xué)。還總是埋怨老師布置的作業(yè)多,而心里只想著玩游戲。
海倫刻苦地完成了學(xué)業(yè),還寫出了聞名于世的《假如給我三天光明》,她可是一個(gè)失去光明的人啊!她經(jīng)歷了常人無法面對(duì)的困難,跨越了常人無法戰(zhàn)勝的險(xiǎn)阻?;剡^頭來,再想想我們,我們擁有健全的身體,為什么不能好好學(xué)習(xí),好好地為自己學(xué)習(xí)呢?難道我們不感到有一絲絲的羞愧嗎?海倫“身殘志不殘”的精神,值得我們銘記于心。
美國馳名作者曾說過:19世紀(jì)有兩大怪杰,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒。
題記
經(jīng)常埋怨運(yùn)氣安頓生活的各類不公,庸人自擾。誰不想活得精粹?誰又愛活在一聲聲太息中?我經(jīng)常慶幸本人是走運(yùn)的,由于我的生命中充溢了光彩,我能用我的眼睛清楚地看見這個(gè)漂亮的世界。光彩這個(gè)字眼,總可以讓我想到一個(gè)震動(dòng)世界的人物海倫凱勒。她的散文集《-如果給我三天光彩》,給了我非常大的感染。
海倫凱勒在她出身19個(gè)月后就遺失了視覺和聽覺,沒多久后,她又散失了談話表白能力。誰也沒有猜測(cè)這個(gè)心愛的女孩竟云云悲慘,但是,更讓人預(yù)見不到的是這個(gè)遺失眼力、聽力及表白能力的脆弱女子竟成了恐怕把握五種談話的培養(yǎng)家和馳名的作者。她在晦暗而又孤寂的世界里找到了人生的光彩,終后將慈祥的雙手伸向世界。海倫凱勒這個(gè)生活在黑陰暗卻給人們帶來光彩的人。
海倫終身共寫有14部巨作,她的散文集《-如果給我三天光彩》是宏大的始末平寧凡故事的完好聯(lián)結(jié),也記載了她終身的艱巨和光榮。屢屢看完這本書,我的心老是被深深地震動(dòng)。學(xué)問教人學(xué)會(huì)愛,賜與光彩和能干。這是書中海倫所寫的一句話。她并沒有因遺失光彩而自感汗顏,而是更加堅(jiān)毅的生活。我不能不供認(rèn)她心中的光彩足以照亮全面世界。
我一如既往覺得這個(gè)渡過了88個(gè)年齡,卻熬過了87個(gè)無聲、孤單的年月的海倫是非常宏大和堅(jiān)毅的。她那堅(jiān)毅的意志和優(yōu)美的德行使我的精神深深的震撼。
看了這本書,我有些羞愧。由于書中可靠的目擊了海倫艱巨而又美好的終身,目擊了海倫對(duì)生活的喜愛和對(duì)學(xué)問的渴求。她用她那顆堅(jiān)毅招架的心打敗了運(yùn)氣的晦暗和痛苦,最后為本人迎來了光彩。她的終身是人們的奇妙,她的故事和勇氣,使我羞愧,也使我警省。
直至此刻,我才明白為何這個(gè)世界上惟有聾人材愛惜重見天日的美好?;薨禃?huì)使本人更愛惜視覺,而暗啞會(huì)使本人更喜慕聲音。各類美好總在遺失后才感覺珍貴,而洗浴在美好中的人卻常常感化不到美好的保管和愉快,遺失了才明白愛惜。
《-如果給我三天光彩》這本書讓我找到了心中那份真實(shí)的光彩。一個(gè)人不管身處如許晦暗的景色,心中的光彩總能使她打敗所有。
在我生命之初的那19個(gè)月,我已看見了廣闊的林萌道、翠綠的草地、發(fā)亮的天空,還有那些花兒和樹木,這些都是晦暗不能扼殺的。假如我們已經(jīng)看見過這些,我們理當(dāng)信任光彩是屬于我們的,光彩中的繽紛世界是屬于我們的從她的筆墨中,我明白了真實(shí)的光彩、也領(lǐng)悟到了光彩的真實(shí)意旨。
韶關(guān)市萬豪英文中學(xué)月朔:郭秋萍
馬克吐溫曾經(jīng)說過:十九世紀(jì)有兩大奇人,一是拿破倫,另一個(gè)就是海倫凱勒。最近,我讀了一本關(guān)于海倫的書《假如給我三天光明》,讀完之后,我的心被海倫的精神深深的震撼了。她生活在黑暗中,卻給人類帶來光明,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
海倫在書中說:知識(shí)給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!的確,知識(shí)的力量是無窮的,正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!
海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,正是因?yàn)橛辛酥R(shí),她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì)她認(rèn)字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識(shí),孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰!這些知識(shí),像一道道彩虹,點(diǎn)亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁!
海倫用她艱難卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒
再次翻開《假如給我三天光明》的書卷,其中依然沒有什么驚心動(dòng)魄的事件,但卻有一次深深地打動(dòng)了我.的確,海倫凱勒那不平靜的人生及他與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我,給了我奮斗的力量.作為正常人的我們很難想象一個(gè)雙目失明,失聰,失語的人,可以用心去感知天地萬物,海倫就是用心靈傾聽著世界上最美的聲音,看見了世界上最美的風(fēng)景.
我想起1年前我初看《假如給我三天光明》時(shí),發(fā)生的一件小事.
妹妹,我給你講海倫凱勒的故事吧.
海倫凱勒?言情小說家?明星?黑客高手?
不是,她是個(gè)又聾又啞又瞎的偉人.
那有什么好講的啊,你還是講講周杰倫最近的消息吧.
看過《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,還會(huì)有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫了14部著作.她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的事.珍惜現(xiàn)實(shí),才能擁有未來.這就是珍惜的價(jià)值所在,也是生活的辯證法.與海倫相比,我們?cè)S多人可能都會(huì)感到慚愧.因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種有視覺卻看得少的錯(cuò)誤.或?yàn)橐咽サ臇|西痛苦不堪,或?yàn)榈貌坏降臇|西百般煩惱,卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在擁有的東西不知珍惜,不懂得好好把握.
從沒有遭遇過災(zāi)難,從沒有體驗(yàn)過不幸,甚至從未領(lǐng)悟過挫折的弟弟妹妹們當(dāng)然不會(huì)思考人生,他們只有享受快樂.他們是那么的美麗,年輕,聰明,令人艷羨.沉浸在快樂中,在一覽無余的光明中,我們失去了對(duì)光明的感受能力,失去了對(duì)快樂的體驗(yàn)?zāi)芰?失去了對(duì)幸福的感悟能力,也失去了對(duì)人生的思考能力和對(duì)人生未來的憂患意識(shí).仿佛人生一路輕歌曼舞,精彩世界任我逍遙.
要快樂,就快樂得如醉如癡,在快樂中升華;要感受生命之最烈,要體驗(yàn)人生之極限.要感受這光明呀,就算人生百年,也只有36500天!好好算著吧,假如還有30年光明,假如還有3年光明假如還有三天光明!你感受到光明了嗎?
好好的把握現(xiàn)在吧,珍惜美麗的生活.
再回首,恍然如夢(mèng),再回首,荊棘密布.曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問,才知道平平淡淡才是真.再回首,一切都在昏暗中消失.人的生命是有限的,不知道哪一天會(huì)突然離開這個(gè)世界,所以最好把能解決的問題解決好,不要帶有太多的遺憾離開這個(gè)世界.像海倫凱勒一樣,不留意思的遺憾.不然,你會(huì)后悔的.
因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)期中,我學(xué)習(xí)了《海倫凱勒》這篇課文,于是我在暑假里讀了她的自傳——《假如給我三天光明》這本書。讀完后,令我深有感觸,受益匪淺。
海倫凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界里,一個(gè)度過了87年無光、無聲的孤獨(dú)歲月的弱女子,在安妮沙利文等其他老師的幫助下,在爸爸媽媽的.鼓勵(lì)下,在好朋友們的關(guān)懷下,海倫克服了常人無法想象的困難,歷盡了艱險(xiǎn),終于完成了學(xué)業(yè),竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,獲得了學(xué)士學(xué)位。
大學(xué)畢業(yè)后,她決心向沙利文老師那樣,為更多和自己一樣不幸的人服務(wù)。她把自己全部的愛都傾注在殘疾人身上,四處募捐,用以改善殘疾人的生活環(huán)境并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。因此,被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。
海倫凱勒是一個(gè)奇跡。面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),她毫不退縮,始終以美好的心靈面對(duì)生活,終于在黑暗中找到了光明,在絕望中找到了希望,然后又用她那雙援助之手伸向全世界需要幫助的人。
書中寫道:在她在無聲、無光的孤獨(dú)歲月里,她頑強(qiáng)的認(rèn)為,“假如給我三天光明?!?/p>
第一天:我要看看人,是他們的善良、淳樸和友善讓我的人生變得有意義,有價(jià)值。
第二天:我要目睹黑夜轉(zhuǎn)為白晝這激動(dòng)人心的奇跡,看看人類發(fā)展所經(jīng)歷的艱難曲折的歷程,去體會(huì)一下每個(gè)時(shí)代在興衰和滄桑間的巨大變化。
第三天:我想去體驗(yàn)一下工作的世界,到那些為生活奔波的人們經(jīng)常出沒的地方去。
讀完這本書后,我懂得了一個(gè)道理:在漫長(zhǎng)的人生旅途中難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
在這個(gè)星期我讀完了《假如給我三天光明》,海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈的精神深深打動(dòng)了我。馬克·吐溫曾說:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,其中一個(gè)就是海倫·凱勒?!?/p>
出生19個(gè)月就變成了聾子和瞎子,連說話都困難的海倫·凱勒,當(dāng)她完全失去了活著的信心。就在這時(shí),她認(rèn)識(shí)了莎莉文教師,莎莉文教師來到她的生活中,使海倫·凱勒似乎感到了生命是什么,發(fā)現(xiàn)生命,觀察生活。于是她克服重重困難,從哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院畢業(yè),為世界慈善事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn),用心寫字,讓世界震驚。
失明的海倫,能發(fā)現(xiàn)這么多東西,而健康的我,卻常常忽略生活的美。假如我僅有三天光明的時(shí)間,我會(huì)用我的眼睛做什么呢?我有可能會(huì)用來打游戲吧!但我沒有失明過,不懂黑暗是什么樣貌,于是,我閉上眼睛,在屋里走。
當(dāng)我閉上眼睛那一秒,我感到世界由明朗一下子變得漆黑,心里就沒了數(shù),顯得不安穩(wěn)。當(dāng)我準(zhǔn)備向前邁一步時(shí),似乎跟平常不一樣,感到走路有點(diǎn)困難,漸漸的我有點(diǎn)不敢邁了,變得害怕起來,害怕會(huì)摔倒,害怕什么東西會(huì)碰到自我,傷害到自我。這還算好,我還能夠用耳朵聽,可海倫·凱勒呢?她既看不見,又聽不見。在那里,我有點(diǎn)疑惑,她是怎樣吃飯的呢?當(dāng)她面臨重重困難、險(xiǎn)阻,她又是怎樣應(yīng)對(duì)的呢?說到這,我便不敢往下想。
有的人可能生在福中不知福吧,我們既能看到充滿陽光的世界,又能聽到美妙的音樂。我們還遺憾什么呢?還抱怨什么呢?這時(shí)我便想到:海倫·凱勒雖然看不到光明,但在她內(nèi)心肯定想象著自由的世界,它只屬于海倫·凱勒。在那里我想對(duì)大家說:“珍惜我們此刻的完美生活,讓我們應(yīng)對(duì)困難勇敢的去應(yīng)對(duì)去挑戰(zhàn)吧!”
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