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關(guān)于鄉(xiāng)村的小學(xué)生作文500字集錦5篇

發(fā)布時(shí)間:2023-02-06

鄉(xiāng)村小學(xué)生作文。

在日常工作學(xué)習(xí)中,作文應(yīng)該是不陌生,通過寫作文可以更好的表達(dá)一些東西。而好的作文不僅措辭得體還會(huì)讓人讀者感同身受,還在為寫出好作文而煩惱嗎?或許"關(guān)于鄉(xiāng)村的小學(xué)生作文500字集錦5篇"是你正在尋找的內(nèi)容,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

關(guān)于鄉(xiāng)村的小學(xué)生作文【篇1】

鄉(xiāng)村風(fēng)情-小學(xué)生優(yōu)秀作文

鄉(xiāng)村的房子十分樸素,鄉(xiāng)村的景色卻十分美麗。

清晨,透過窗子,大片大片的霧漂浮著,似輕紗彌漫在空氣中,散發(fā)著淡淡清香。霧漸漸的散去了,太陽(yáng)就灑下金光,照耀著大地,人們陸續(xù)走出房門,觀賞著農(nóng)田里的野花,然后,就開始了一天工作。

中午,艷陽(yáng)當(dāng)空,人們快步回到家,小孩子們就在這里打打鬧鬧,雖已正午,但還是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。人們就開始撒網(wǎng)、釣魚。談笑中還夾雜著鳥鳴,別有一番情趣,孩子們的歡聲笑語(yǔ),也傳的很遠(yuǎn)。這里,成了一片歡樂的凈土。

晚上,牛郎織女星下,傳來(lái)了老人們講故事的聲音、大人們談笑的聲音。直到懷里的小娃娃睡著了,人們的聲音才漸漸平息。漆黑的夜晚,如同把一切都罩在魔法師的長(zhǎng)袍里,讓辛苦一天的人們好好休息,準(zhǔn)備迎接明天的太陽(yáng)。

關(guān)于鄉(xiāng)村的小學(xué)生作文【篇2】

終于下了課,我奔跑著來(lái)到了小溪,發(fā)現(xiàn)泥鰍不見了,也難怪三個(gè)小時(shí)過去了誰(shuí)不會(huì)走啊!我仔細(xì)搜尋著,希望能找到點(diǎn)蛛絲馬跡。可惜沒有任何線索,我像個(gè)泄了氣的皮球,一倒坐在了溪的兩邊石頭上,我左右張望,忽然看見了一個(gè)黑色的身影,哈,是泥鰍,他安靜的躺在那,我一把撲了上去。抓起他一看,發(fā)現(xiàn)居然是個(gè)被卷過的黑色塑料袋。我絕望極了!我拿起了我的繪畫工具,一副失望的樣子氣餒的走回了家。

回家的途中我又經(jīng)過了一條小溪是和那條小溪相互聯(lián)通的,我隨便張望了一下,又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的身影,我仔細(xì)的看了幾眼!啊!真的是泥鰍,我剛準(zhǔn)備把它抓住。心頭一想:“泥鰍也會(huì)有家吧,把它抓起來(lái),他的家人也會(huì)傷心的,還是算了吧?!蔽倚南胫?,走上了岸。這次雖然沒抓上泥鰍但是我心中還是有種激動(dòng)和開心,我認(rèn)為這就是善良的回報(bào)吧,就是那么簡(jiǎn)單,就是精神上的回報(bào)。我高興的哼著小曲回了家........

關(guān)于鄉(xiāng)村的小學(xué)生作文【篇3】

三月中旬的一天,我踏著泥濘的小路,在微風(fēng)的吹拂下,走進(jìn)那祥和的鄉(xiāng)村。

天邊那些稀薄的云時(shí)而聚,時(shí)而散,在無(wú)邊無(wú)際的天空中飄浮不定,令人琢磨不透。

小路兩旁的竹林里停留著幾只小鳥,叫個(gè)不停。雖然不是那么漂亮,叫聲也不是那么好聽,但是在此時(shí),在這里,它不是令人討厭,甚至比那動(dòng)人的黃鶯更加惹人喜愛。

順著小路向遠(yuǎn)處望,一棵老槐樹屹立在村口。雖然隔得那么遠(yuǎn),但是仍能感受到它給人的曇感。它的枝葉向四面伸展,猶如一把綠色的巨傘,展示它蓬勃的生命。

在那棵古樹的對(duì)面,栽著一排楊柳,剛長(zhǎng)出新綠,看上去像新栽上去的,風(fēng)使它們頻頻點(diǎn)頭,年輕的生命與老槐樹形成鮮明的對(duì)比。

走進(jìn)鄉(xiāng)村的涼亭,那紅瓦蓋在房頂上,讓我一見就一目了然,那么好看的涼亭。

一切都是這樣寧?kù)o,可是誰(shuí)知道,會(huì)持續(xù)多久呢?

關(guān)于鄉(xiāng)村的小學(xué)生作文【篇4】

秋高氣爽,周末我們騎車來(lái)到鄉(xiāng)村。

歡迎我們的是一大塊金黃的稻田,再向前走,目力所及,都是一大片稻黃。在這片金黃中,偶爾有幾個(gè)小黑點(diǎn),那是幾個(gè)農(nóng)民正在收割稻子。有一個(gè)農(nóng)民,看見我們一行人,便放下手中的活兒,笑瞇瞇地抬起頭來(lái),看我們正在議論這些田間的莊稼,便熱情地介紹起來(lái)……

走出稻田,我們來(lái)到一些石頭蓋成的屋子前——這就是鄉(xiāng)村人的家,石頭上有的已經(jīng)長(zhǎng)上了一些青苔,顯得古樸而原始。這里每戶人家的石墻里面,都會(huì)種幾棵柿子樹,那幾個(gè)紅彤彤的柿子,把有些孩子吸引住了,央求著大人們給他摘幾個(gè)下來(lái)。可是這些柿子長(zhǎng)得都比較高,很難夠到,幾個(gè)鄉(xiāng)村大爺看見了,也不來(lái)斥責(zé),反而幫著指手畫腳:再高一點(diǎn),好!再往右一點(diǎn)。

拐一個(gè)小彎,便來(lái)到了一塊草地上,看見兩只羊正在吃草,一只是母羊,另一只是小羊。小羊吃草的速度真快,一直沒有空閑過,那只母羊叫了小羊一聲,小羊邊吃草,邊回應(yīng)著母羊:“咩——”

遠(yuǎn)處的水池里也有幾只鴨子正在戲水,拍起一朵朵水花,還有一只母雞正在石橋上休息,它把頭藏在翅膀下,從遠(yuǎn)處看,就像是一只胖乎乎的皮球……

從鄉(xiāng)村回來(lái),收獲滿滿。這個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,給我留下了一個(gè)美好的印象。

關(guān)于鄉(xiāng)村的小學(xué)生作文【篇5】

我的家鄉(xiāng)在廣東省惠州市惠東縣。那里山清水秀,五谷豐登,熱帶水果豐盛。

門前小河對(duì)岸,有許多果園,其中有一片屬于我家的。果園里種滿了龍眼樹、芒果樹、荔枝樹、黃皮樹春天,芒果樹合荔枝樹開出了花兒。一陣風(fēng)吹來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那黃的花、紅的花,隨風(fēng)在舞動(dòng),像進(jìn)的紅的寶塔被風(fēng)吹得搖搖晃晃的。夏天,他們就分別結(jié)出了芒果合荔枝。如果你在路上走著,大老遠(yuǎn)就聞到一股水果的誘人的香味,巴不得馬上沖過去摘下來(lái)吃個(gè)夠!

沿著門前的小路一直走,就會(huì)到田邊。沿著田埂繼續(xù)走,會(huì)看到地理有各種各樣的龍作物,一年四季,各不相同。春天,有秧苗,地里綠油油的。到了夏天和秋天,稻谷熟了,取了稻谷之后,留下一片金黃。不種稻谷的時(shí)候,就會(huì)種紅薯、西紅柿、花生、卷心菜、通心菜、土豆等等。一年四季收獲非常多。

我還自己親身經(jīng)歷過挖紅薯。那是在去年過年的時(shí)候,我自己提議取挖紅薯。家里人七嘴八舌,有人說:你不夠力氣,也有人說吧衣服弄臟了可不好,單臥還是堅(jiān)持要去。我堂哥、弟弟和我一起,拿著鋤頭,往紅薯地里走去。堂哥教我挖紅薯,首先江鋤頭插到土里較深處,再往上一提,幾個(gè)紅薯就出土了。我學(xué)堂哥的樣子,挖起紅薯來(lái)。每挖出幾個(gè)以后,都滿頭大汗,堂弟吧紅薯往袋子里拾。最后看到挖出的紅薯葉,不知如何處理。我堂弟出了個(gè)主意,把紅薯葉遞給老牛。老牛吃得可香了,那么一堆葉子,給老牛三口兩口就吃完了。抬頭看看天空,已是傍晚時(shí)分。我們拿著鋤頭,回家,我唱著走在鄉(xiāng)間的小路上這首歌,回了家。

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