小學(xué)生文明日記怎么寫8篇

小學(xué)生日記。

我相信每個(gè)人或多或少都寫過作文，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。內(nèi)心獨(dú)白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字，怎么樣才是寫作的正確方法？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《小學(xué)生文明日記怎么寫8篇》，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

小學(xué)生文明日記怎么寫【篇1】

題記

我們都知道，文明，是我們每個(gè)人都要一定要做到的，可是，說起來容易做起來難?。?！我們有的時(shí)候，只要跨出一小步，別看那不算什么，其實(shí)你已經(jīng)做到了文明??！其實(shí)，文明，它也不難！！

我曾經(jīng)看過這樣一幅漫畫：

在一個(gè)艷陽高照的夏天，在一個(gè)小區(qū)里，有三個(gè)人去倒垃圾了，也許是因?yàn)槔袄锛依锾h(yuǎn)，所以那三個(gè)上班族，為了節(jié)省時(shí)間，就扔到了地上，也許，是有些人在他們之前，就把垃圾扔到地上了。他們，三個(gè)人對(duì)視了一下，又沉思了一會(huì)，又想了又想，他們?nèi)齻€(gè)人都被私心打敗了，他們?nèi)齻€(gè)人的心里都出了一個(gè)念頭，和他們之前的人們一樣把垃圾就扔到地上。其中一個(gè)人還說：反正又不是我第一個(gè)仍的。他們心里都抱著這樣的想法，他們都被他們的私心打敗了??！

看完這幅漫畫，我受到了很多的啟發(fā)，我覺得，這一幕，在生活中一定不少見到吧！這一定是破壞環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)祝麄冏龅膶?shí)在的太不對(duì)了，他們都把所有的責(zé)任都全部推到第一個(gè)人的身上，難道你們一定要與第一個(gè)人一樣做不文明的人嗎？

那些叔叔阿姨們，你們想過嗎？如果我們每個(gè)人都和你們一樣，都把垃圾扔到地上，那么，我們的生活環(huán)境豈不是受到了更大的傷害？你們只圖一時(shí)的方便，卻給我們的家園遭了多大的危害？我們一直說保護(hù)地球

小學(xué)生文明日記怎么寫【篇2】

9月22日星期三陰

???早晨，我正在汽車站等車。這時(shí)候，一個(gè)青年“叭”的.一聲，往地上吐了一口痰。接著，一位老爺爺也往地上吐了一口痰。我想這些人真不講文明，難道他們沒看到木牌上清清楚楚地寫著：“請(qǐng)不要隨地吐痰！”突然，我想起三年級(jí)時(shí)老師教給我們的一首兒歌，叫“小小一口痰，細(xì)菌千千萬。地上一口痰，風(fēng)吹日曬干?；旌贤梁突遥瑫?huì)得肺結(jié)核?！毕氲竭@兒.我毅然走了過去，對(duì)那位青年和老爺爺說：“請(qǐng)您不要隨地吐痰。別看這小小的一口痰，可是細(xì)菌千千萬。這口痰干了，細(xì)菌會(huì)和灰塵混在一起，被人吸到肺里，會(huì)得肺結(jié)核等多種疾病。再說，要是鄭州市每人都像您這樣，每人吐幾口痰，那鄭州市會(huì)變成什么樣子呢？”他們聽完我的話，那位青年慚愧地說：“小朋友，你說得對(duì)，我一定不隨地吐痰了?！崩蠣敔斠舱f：“小朋友，我也不隨地吐痰了！”我聽了后，心里比吃了蜜還甜。

小學(xué)生文明日記怎么寫【篇3】

我們步履匆匆走進(jìn)了四月，又迎來了一年一度清明節(jié)?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這就是唐代詩人杜牧寫，它充分表達(dá)了詩人沉重心情，也表達(dá)了我們此時(shí)此刻心情。

今天又逢清明節(jié)，我們學(xué)校組織四年級(jí)全體師生去烈士陵園掃墓。天空灰蒙蒙，沒有風(fēng)，也沒有陽光。一路上我們非常沉默，到烈士陵園門口，我們個(gè)個(gè)神情更加嚴(yán)肅，因?yàn)槲覀兟犂蠋熣f過烈士陵園這是一個(gè)神圣地方，這里埋葬著許多英烈靈柩。

一進(jìn)大門一座高大約十四米石碑映入眼簾，上面寫著“人民英雄永垂不朽”這八個(gè)大字。舉行完莊嚴(yán)掃墓儀式后老師讓我們自由參觀陵園，參觀完后在紀(jì)念碑前集合。同學(xué)們都把小白花交給我和另外兩個(gè)同學(xué)組成一個(gè)三人小組，由我們?nèi)舜泶蠹胰ゼ赖炷切┯⒘遥瑏淼搅沂磕骨拔覀冊(cè)诿總€(gè)烈士碑前都獻(xiàn)上一朵小白花，我們?cè)谛睦飳?duì)英烈們說安息吧!心里面感想萬千很矛盾，也很糾結(jié)，想想這些英烈，他們把愛獻(xiàn)給了安康兒女，把生命獻(xiàn)給了安康建設(shè)發(fā)展，可又有誰記得他們英雄故事呢?希望安康兒女都不要忘記，不要忘記我們今天幸福是他們用鮮血和生命換來，我們要加倍珍惜!

最后我們還發(fā)現(xiàn)有一些墳位上沒有墓碑，陵園管理人員告訴我們?cè)瓉磉@些長(zhǎng)眠于此無名烈士們都是一九八三年安康突發(fā)洪災(zāi)時(shí)參加抗洪搶險(xiǎn)而遇難解放軍戰(zhàn)士，他們都被埋葬在異地他鄉(xiāng)再也不能回到生他們養(yǎng)他們故鄉(xiāng)，一想到這里我們幾個(gè)男生都熱淚盈眶，情不自禁得深深向這些無名英雄們?nèi)瞎?，表達(dá)我們敬仰和哀思。雖然這里沒有留下他們姓名，可覺得他們是我心中最偉大人、最親近人、最可敬人，他們就是為我們幸福生活而犧牲，我要記住他，以后每年清明節(jié)我都會(huì)來祭拜他們，讓他們?cè)谔熘`得到安慰，感到幸福!

此時(shí)，天空飄飛著細(xì)雨，我眼里飽含著淚滴。那句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”又在我耳邊響起，這可能是對(duì)清明節(jié)最好詮釋吧!

小學(xué)生文明日記怎么寫【篇4】

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”晚唐詩人杜牧這首膾炙人口的《清明》，訴說著思念與哀傷。清明節(jié)是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日，是掃墓和祭奠、追思已故親人的日子。

清明節(jié)前后流傳著很多傳統(tǒng)的風(fēng)俗活動(dòng)。如寒食賜火、清明掃墓、踏青郊游、放風(fēng)箏、蕩秋千、斗雞、拔河等，這些習(xí)俗隨著歲月交替和社會(huì)變遷，有些已經(jīng)逐漸被遺忘，連一絲記憶都不復(fù)存在，有些仍遺留至今并賦予了新的內(nèi)涵。

在舊時(shí)的青島，清明節(jié)也被看作是一個(gè)大節(jié)氣。寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天，每家都要斷火，吃冷食。冬至后105天謂之寒食，從前的這一天禁火，冷食，故又稱“冷節(jié)”、“禁煙節(jié)”。人們?cè)谇迕髑皟商炀烷_時(shí)斷火，即天不亮就把飯做好，直到落日后再燒火，以示對(duì)親人的懷念，由于人們常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，逐漸將寒食與清明合二為一。

在清明節(jié)掃墓的習(xí)俗比較盛行，掃墓俗稱“上墳”。這一天要去祖墳上填土整墳，掃除沙塵雜草，上香、燒紙，舉行祭禮。有的人家要利用這一機(jī)會(huì)修整墳?zāi)?，大多?shù)是象征性地給墳頭上添添土，還要在上邊壓些紙錢，讓別人看了，知道此墳尚有后人，所以說，無論家里多窮，清明節(jié)都是要去上墳的。人們祭祀完畢，都要進(jìn)行野餐，將上供的食品吃掉，也就是吃福根，以向先人表示節(jié)儉之意。

許多人家都要吃大蔥和蛋餅，寓意聰明伶俐，這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今。有的人家還要捏面花，稱作“蒸小燕”， 吃白面小雞和雞蛋。寓意小燕子來了，真正的春天到來了。清明這天早晨全家人一定要吃雞蛋和小雞，心明眼亮不得病，很多學(xué)生要帶雞蛋給老師以表敬仰。另外，清明節(jié)時(shí)將印有蝎子圖案的紙貼在家里，家中不招蝎子、蜈蚣，尤其是在農(nóng)村特別盛行。

“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”，這是一句流傳廣泛的民間諺語。清末民初，農(nóng)村一帶開始合理安排農(nóng)時(shí)，清明節(jié)這天，好多農(nóng)家給牲口吃高粱米飯，俗語：“打一千，罵一萬，不忘清明節(jié)一頓高粱米飯?！背愿呒Z米粥、麥子粥、玉米粥，表示日子步步高，這一天用粥要讓牛、驢等飽餐一頓，以犒賞它們一年的辛勞。

小學(xué)生文明日記怎么寫【篇5】

清明節(jié)那天，我和爸爸、媽媽去沙澧公園踏青。

我詢問了一下才知道，原來清明節(jié)是為了紀(jì)念晉國(guó)叫介子推的大忠臣。后來，人們就在清明節(jié)這天祭拜祖先和烈士。人們經(jīng)常把柳條插在房前屋后，把柳條編成花環(huán)戴在頭上。

桃花開了，綻放出柔軟的花朵，露著那紅紅的笑臉；柳樹也長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”，春風(fēng)搖搖柳樹，柳枝變綠了；它吹吹柳樹的枝條，枝條搖晃起來，好像是美麗的小姑娘在跳舞一樣；真是千姿百態(tài)，變化多端。

足球場(chǎng)上，還有小朋友在放風(fēng)箏，做游戲。我和小伙伴們玩起了人打僵尸的游戲，跑著，笑著。清明踏青可真快樂呀！

小學(xué)生文明日記怎么寫【篇6】

最近，我利用寒假時(shí)間讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》這一本書，讀了以后，讓我深有感觸。

這一本書，主要我們從最初始的造字到四大發(fā)明，再到發(fā)現(xiàn)圓周率……又在20xx年，神舟7號(hào)發(fā)射成功。這一切都是靠我們以自己的勤勞、勇敢與智慧和愛國(guó)人士們的奉獻(xiàn)，讓我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大起來，同時(shí)我們也要像書中所說的那樣，養(yǎng)成好習(xí)慣，不把壞習(xí)慣記心間、做在行動(dòng)上。

我國(guó)向來就有“文明古國(guó)”之稱。我們現(xiàn)在必須擁有文明美德，這是我們必須擁有的。在日常生活中就經(jīng)常會(huì)體現(xiàn)出來。

文明美德就是看到地上有垃圾，主動(dòng)撿起扔到垃圾桶內(nèi)。

文明美德就是想吐痰時(shí)，吐到不影響他人的地方。

文明美德就是遇人主動(dòng)使用禮貌用語，不講粗話。

……

記得我有一次在超市里購(gòu)物，忽然發(fā)現(xiàn)光潔的地上有一團(tuán)廢紙，十分影響“環(huán)境”，如果人人踹到說不定還會(huì)跌跤。于是我撕了一個(gè)塑料袋，將廢紙包起，扔入垃圾桶。周圍幾個(gè)服務(wù)員看到了，表揚(yáng)我：“真是好孩子！”其實(shí)，我撿起垃圾扔掉并不是為了聽到幾句表揚(yáng)的話，而是為了能夠讓我們的城市更干凈，雖然這只是一小步，卻是文明的一大步。

我們每養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，就是給社會(huì)添上一點(diǎn)光彩！讓我們從現(xiàn)在起，養(yǎng)成文明的好習(xí)慣吧！

小學(xué)生文明日記怎么寫【篇7】

今天中午，我下樓去叫作業(yè)，正當(dāng)我走上樓梯的時(shí)候，一個(gè)老師突然對(duì)我說:“艾祥，今天下午放學(xué)的時(shí)候到二(2)班來幫我們班出一下黑板報(bào)，好嗎?”聽到了老師的這個(gè)請(qǐng)求，我心想，這個(gè)任務(wù)是接還是不接呢?如果接的話，回去肯定會(huì)被老師罵，但如果不接的話，仿佛會(huì)隨壞我的名譽(yù)。而且，如果不接的話，也要有個(gè)不接的理由吧……

此時(shí)此刻，左右為難的我是在不知道該怎么辦才好。我猶豫了好久，最終還是答應(yīng)了。

正當(dāng)一個(gè)老師走后，又來了一個(gè)老師，有請(qǐng)求我給二(1)班出板報(bào)，此時(shí)的我，不知道是怎么回事，竟然也接下了這個(gè)任務(wù)。

回到了教師以后，我把這個(gè)消息宣布于眾，事事都在我的預(yù)料之中，眾人的反映仿佛令我跌入了萬丈深淵--

老師對(duì)我說:“你的本事大了嘛，現(xiàn)在都六年級(jí)了，自己的事情忙都忙不過來，還要為別人徭役。我告訴你，你要么就去把這兩個(gè)任務(wù)退掉，如果你要去幫他們出的要，你就保證期末考試三門都考到全班第一，要么你就去別的班級(jí)吧，別再在這里上學(xué)了……”

班上說:“這都是你自己領(lǐng)過來的任務(wù)，你自己去完成，別拉上我，我可不干!”

其實(shí)，我也的確是厭倦了這樣的生活，自己本來已經(jīng)忙的不可開交，平時(shí)在學(xué)校里幾乎已經(jīng)沒有了可以休息的課余時(shí)間，還要去做“假好人”為他人服務(wù)。雖說“時(shí)間就像海綿里的水，能去擠就總會(huì)有的”，但是去為別的班級(jí)出黑板報(bào)，而到家中去完成在學(xué)校中所耽誤的如山似的作業(yè)，每天寫到10:00左右才睡覺，這簡(jiǎn)直就是“明明海綿已經(jīng)被曬干了，卻偏偏要從中擠出水來”。

從5年級(jí)開始，我就有些被這些如山似的任務(wù)壓得喘不過氣來，日日都在忙碌中度過，還要被同學(xué)們罵是“吃里爬外的狗”。我實(shí)在受不了，真的受不了……

小學(xué)生文明日記怎么寫【篇8】

今天我讀了《文明美德伴我成長(zhǎng)》，這本書使我受益匪淺。告訴我讓我受益一生的美德！

本書講述了許多令人深思的小故事：德蘭修女尊重每一個(gè)人，即使是露宿街頭的乞丐，她不僅接受了乞丐辛辛苦苦討來的29分錢，還在演講中說：“窮人沒有錢，沒有地位，但不缺少互相幫助和體諒的愛心。這正是窮人的偉大所在。只要愿意的話，我們每個(gè)人，即使是一個(gè)卑微的乞丐，也可以對(duì)他人獻(xiàn)出愛心，對(duì)他人有所幫助?！边@不正是一個(gè)人尊重他人的寫照么？

其實(shí)生活中顯示出一個(gè)人的修養(yǎng)品行的事數(shù)不勝數(shù)，在公交車上有些人對(duì)身旁的老年人漠不關(guān)心，有些人卻伸出了援助之手；洗手間里，水龍頭里“嘩嘩”的涌出我們的生命之源但有些人懷著“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度，但有些人卻讓他的品行在輕輕將手移動(dòng)手柄上體現(xiàn)；人行道上，行人來往，司機(jī)們紛紛讓行……中國(guó)是世界聞名的發(fā)源地之一，中華民族有超過5000年地歷史，我們是龍的傳人自然就應(yīng)該做到祖祖輩輩繼承下來的文明美德。

作為中華兒女們，我們有責(zé)任有義務(wù)讓我們的國(guó)家更美好。你的表現(xiàn)反映了國(guó)家的狀態(tài)，我們要以主人公的身份去建設(shè)自己的祖國(guó)，讓我們先從文明美德上著手，共同維護(hù)自己的家園，讓一個(gè)文明的中國(guó)在全世界面前展現(xiàn)！