[薦]描寫永春的作文500字(系列3篇)。
寫作使我們認(rèn)識(shí)自己和世界的一種不斷更新的過(guò)程。作文,可以鍛煉想象力,洞察力,一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力,怎么做才能讓自己的作文更出色?也許以下內(nèi)容“[薦]描寫永春的作文500字(系列3篇)”合你胃口!希望能為你提供更多的參考。
冰化了,雪融了,姑娘馬上就要來(lái)到我們的身旁了。春姑娘馬上就要來(lái)到我們的身旁了。每當(dāng)春天來(lái)時(shí),幾陣清風(fēng),數(shù)番春雨,洗去了冬日的沉重,裝點(diǎn)了大地的春色,它代表著播種的希望,豐收的到來(lái)。
陽(yáng)光燦爛的春天,到處是一片欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象色,真是桃紅柳綠,萬(wàn)紫千紅。柳樹(shù)在陽(yáng)春三月這生機(jī)勃勃的時(shí)刻發(fā)出了嫩嫩的綠芽,桃花開(kāi)出了鮮艷的花朵,綠油油的小草伸出了嫩嫩的小手,好象在向人們大招呼。我想:在陽(yáng)光燦爛的春季,樹(shù)木應(yīng)該會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),好在夏天時(shí)為人們打造一片陰涼的“綠傘”。
春天不僅陽(yáng)光明媚,總應(yīng)該有春風(fēng)和春雨陪伴一下吧!不然會(huì)很孤單。
俗話說(shuō),春天的雨水多。也許,春天雨水多,也未必不是一件好事,土地也是需要滋潤(rùn)的。就像人類一樣,人類80%需要水分。如果每天都是陽(yáng)光燦爛的,火險(xiǎn)級(jí)也會(huì)增高。
春風(fēng)輕輕地吹,喚醒了沉睡的大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,每一個(gè)生命都爭(zhēng)著傳播春的信息。和梅花一樣,它們都是人們心目中的“報(bào)春使者”。東胡兩旁的垂柳換上了嫩綠的新裝,清風(fēng)吹拂過(guò)無(wú)數(shù)的柳條就像仙女那柔軟的腰枝一樣,隨風(fēng)擺動(dòng),又像綠絲線織成的綠絲帶,真是太美了!
我想,這么好的天氣,同學(xué)們也一定不會(huì)放過(guò)這良好的時(shí)機(jī)晨讀和晨練吧!
常言道,一年之際在于春,一日之際在于晨,早上晨讀的知識(shí)記的牢,早鍛煉可以讓身體更好,強(qiáng)壯中國(guó)人。
啊,春天!你是一位神奇的魔發(fā)師,用蒙蒙的細(xì)雨滋潤(rùn)了干旱的大地;你是一位卓越的畫家,在你筆下,枯黃的是樹(shù)木、小草都變綠了;你又是以為音樂(lè)師,使人心中跳動(dòng)著美好的希望。我愛(ài)春天!
春天來(lái)了,她踏著輕柔的腳步飄飄然地來(lái)了。
春天的陽(yáng)光是和煦的,似父親的愛(ài)――關(guān)照著你。
春天的云兒是飄逸的,在天空中游玩、嬉戲,變幻著各種姿態(tài),像老牛?像兔子?似白馬?……使人捉摸不透。
春天的風(fēng)兒是柔和的,似母親的手輕輕撫摸著你。風(fēng)里還雜著各種香味,有新翻的泥土的氣息,也有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里飄灑。
春天的雨兒是纏綿的,一下就是好幾天。雨水兒像牛毛,像細(xì)絲,像花針,密密地斜織著,一眼望去,人家屋頂上全籠著薄煙,似在仙境中,人們撐著傘,慢慢地走著。
春天的花草是生機(jī)勃勃的。瞧,小草偷偷地從土里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。田野里,山坡上全是的,一眼望去,頓時(shí)讓人心曠神怡?;▋阂矤?zhēng)先恐后地趕趟兒,你不讓我,我不讓你。瞧,這些花兒紅得像火,粉得像霞,白得像雪……到處是甜甜的花香,引得蜜蜂嗡嗡地鬧著,各色的蝴蝶翩然起舞著……
春天的人兒是高興的,精神的!看,滿天的風(fēng)箏在孩子們的手中飛舞著。城里城外,家家戶戶,老老少少也都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨,抖擻抖擻精神。
春天,是美好的,是充滿希望的!
咦,是誰(shuí)打翻了綠色的油彩呢?哦,原來(lái)是春姑娘給大地?fù)Q上了綠色的新衣。
春天飽含著春的氣息,捎來(lái)了春的柔情。瞧呀,春姑娘的纖纖細(xì)手,輕輕的撫摩著大地,撫摩著天空,撫摩著所有的一切!
春風(fēng)里,沉睡了一冬的樹(shù)木又披上了綠色的紗布,枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽,帶著對(duì)新生的渴望,對(duì)未來(lái)的憧憬,在微風(fēng)中歡笑著抖動(dòng)。
遠(yuǎn)處,一座座青山,逶迤起伏,高傲地屹立在藍(lán)天下,薄霧猶如一層透明的紗巾,繚繞在層巒疊嶂的山峰上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似仙境一般。山腳下,一排排綠葉稠密,俊美多姿的竹子,仿佛一位位身披綠紗的少女,亭亭玉立,在小溪邊梳妝打扮。一陣春風(fēng)吹來(lái),小溪發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在歡樂(lè)地歌唱。
轉(zhuǎn)眼間,春雨已淅淅瀝瀝的飄落下來(lái),那么地輕柔,那么的無(wú)聲無(wú)息。放眼望去,好似一張巨大的珠簾,如煙如霧地籠罩著大地。雨滴落在美麗的鮮花上,小水珠在花瓣上滾動(dòng)著,像一顆顆閃爍著光彩,晶瑩透亮的珍珠。看,在春雨中,一簇簇嫩綠的麥苗挺了起來(lái)一個(gè)個(gè)金黃的希望升到了人們的心頭,一張張笑臉在春雨中晃動(dòng)!藍(lán)天上掛滿了花花綠綠的風(fēng)箏,孩子們?cè)诖猴L(fēng)中歡騰,跳躍,就像一棵棵小樹(shù)苗,在春雨,春風(fēng)的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
“一年之計(jì)在于春”嫩綠的小草,艷麗的花朵,歌唱的小鳥(niǎo)以及歡笑的人們,構(gòu)成了這燦爛無(wú)比的春天。春天帶來(lái)生機(jī),帶來(lái)了無(wú)比的希望。
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧!在寫作時(shí),我們需要準(zhǔn)確的表達(dá)內(nèi)心想法,寫作文時(shí)需要圍繞同一主題作深入闡述。你知道怎么具體去寫好一篇作文嗎?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的《描寫馬睡覺(jué)的作文》,歡迎你的品鑒!
夜深人靜的時(shí)候,我們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,耳邊傳來(lái)了一只蚊子“嗡嗡”的聲音??芍^是“蚊子唱小曲兒—— 要叮人”?!疤Я?,不去理它了吧!”說(shuō)著我便把毛巾被捂在了頭上。
過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)呼吸有點(diǎn)困難,于是就又把毛巾被掀開(kāi)了。這只可惡的蚊子看到有機(jī)可乘,就又對(duì)我進(jìn)行了騷擾—在我耳邊飛來(lái)飛去。我試圖用手想把它趕走,可是怎么也趕不走它。
古人云:“孰可忍,孰不可忍,忍無(wú)可忍,無(wú)須再忍?!庇憛挼奈米樱次以趺词帐澳?!我打開(kāi)燈,開(kāi)始拍打它,也許是我動(dòng)靜太大了,把爸爸給吵醒了,爸爸拿著蒼蠅拍幫我打蚊子,一場(chǎng)“人蚊大戰(zhàn)”拉開(kāi)了序幕。我和爸爸主動(dòng)出擊,向蚊子進(jìn)行宣戰(zhàn)。蚊子也不甘示弱,時(shí)而飛到東,時(shí)而飛到西,還不時(shí)地在我們眼前晃,進(jìn)行挑戰(zhàn)。我們左右?jiàn)A擊,窮追不舍。幾個(gè)回合下來(lái)也沒(méi)分出勝負(fù)。
就在蚊子對(duì)我們耀武揚(yáng)威的時(shí)候,媽媽趁其不備,拿著滅害靈,對(duì)準(zhǔn)蚊子“呲呲”兩下,蚊子來(lái)了個(gè)漂亮的前空翻,重重地摔在了地上。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”對(duì)準(zhǔn)正在垂死掙扎的蚊子狠狠一拍,看著血肉模糊的蚊子,我得意地笑了。
文章描寫了劉老師富有責(zé)任心的幾個(gè)情節(jié),如果小作者能夠再精挑細(xì)選、詳略得當(dāng)一些,文章會(huì)更好,希望小作者繼續(xù)努力,加油!
這個(gè)文具盒已經(jīng)從三年級(jí)開(kāi)始陪伴我了,陪我學(xué)會(huì)了寫作文,陪我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)便運(yùn)算,陪我學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。文具盒,我愛(ài)你!
月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠這是我最喜歡的詩(shī),也同為描寫深秋的。秋,這個(gè)感傷的季節(jié),一輪明月空中映照,萬(wàn)里秋霜今朝落飄。真的真的好喜歡秋,喜歡這個(gè)孤獨(dú)的季節(jié)、
《小兵張嘎》這部影片主要描寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護(hù)在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走了。為了替奶奶報(bào)仇、救出老鐘叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員的故事。
點(diǎn)評(píng)教師:陳凱倫老師(畢業(yè)于中國(guó)青年政治學(xué)院,熱愛(ài)并專注于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)。對(duì)于低年級(jí)的孩子,要讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),從而從小培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng);對(duì)于高年級(jí)的孩子,希望孩子們通過(guò)和我的學(xué)習(xí),可以掌握知識(shí)掌握方法,語(yǔ)文,也可以像數(shù)學(xué)一樣有公式有方法。希望通過(guò)我的努力,讓孩子們愛(ài)上語(yǔ)文,愛(ài)上作文,從而快樂(lè)學(xué)習(xí)?。?/p>
我的筆盒的主要色是粉色,盒面上有一只可愛(ài)的小貓,小貓圍著粉色的圍巾,戴著粉色的蝴蝶結(jié)。每次開(kāi)起筆盒它就用瓦藍(lán)色的眼睛看著我。
一陣粉色的光芒包圍住了亞夢(mèng),HumptyLock和亞夢(mèng)產(chǎn)生了共鳴,AmuletHeart出現(xiàn)了。少女只是冷冷地看著樓下的兩人。
升入初中后我哭的次數(shù)少了。有一次我被評(píng)上三好學(xué)生以后,同學(xué)們一定要我演一個(gè)節(jié)目,叫我當(dāng)著全班同學(xué)再哭一場(chǎng)。我被逗笑了一下。不一會(huì)兒,我真的趴在桌子上哭了。這哭是激動(dòng)的哭,也是我寫這篇作文為止,發(fā)現(xiàn)的我最后一次哭。
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只烏龜,它的名字叫懶懶。它的背上背著一個(gè)硬硬的殼,像厚厚的鎧甲。小小的腦袋上鑲嵌著一對(duì)黑溜溜的眼睛,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,顯得機(jī)靈又可愛(ài)。四條小短腿粗壯有力,腳上有尖銳的小爪子。把它拿起來(lái)玩的時(shí)候,還能發(fā)現(xiàn)它肚皮上的十字條紋呢!
它一天到晚只知道睡覺(jué),只有我爺爺用棍子敲它的房子,它才懶洋洋地睜開(kāi)眼睛。有一次,我和爺爺給它換水,爺爺把它放在我的手里。它一動(dòng)不動(dòng)。我以為它生病了,著急的不得了。我趕緊問(wèn)爺爺懶懶究竟怎么了?爺爺告訴我說(shuō):別著急,它肯定在睡覺(jué)。我心想,給它曬曬太陽(yáng),它應(yīng)該就醒了吧。于是,我把它放在陽(yáng)光下。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,它依然紋絲不動(dòng)。直到我爺爺洗好它的房子并放回烏龜缸里時(shí),它才慢悠悠地醒來(lái),踱回房子里,繼續(xù)睡大覺(jué)。
這下,你們知道我為什么叫它懶懶了吧。它可真是一只愛(ài)睡覺(jué)的小烏龜啊!
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“描寫動(dòng)物作文”,歡迎閱讀。
我們從小學(xué)就開(kāi)始寫作文,寫好作文會(huì)提升一個(gè)人的統(tǒng)籌能力。寫作文時(shí)可以突破傳統(tǒng)寫作模式,大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫作。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀肯旅嬗删庉嫀痛蠹揖庉嫷摹睹鑼懧沟膭?dòng)物作文》,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!
在眾多的小動(dòng)物當(dāng)中,我最喜歡的是小狗。我還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫:豆豆。豆豆長(zhǎng)著一個(gè)又大又圓的腦袋,一雙水汪汪的眼睛,一張小嘴,一個(gè)靈敏的鼻子,一對(duì)尖尖的耳朵,尾巴翹翹的,一身金黃毛色,毛茸茸的,胖胖的身子。
有一次,我們一家人在吃午飯,豆豆正在我的房間里睡覺(jué),突然,豆豆聞到了香味,就順著香味走了出來(lái),豆豆來(lái)到我的身邊,汪汪汪地叫了幾聲,尾巴還一搖一擺的,好像在說(shuō):“主人,主人,我餓了!快點(diǎn)給我吃的吧!”我知道豆豆一定是餓了,所以才跑過(guò)來(lái)!
于是,我從我的碗里拿了一塊排骨,放入了豆豆的碗盆里,豆豆果然吃了!豆豆最喜歡在我的沙發(fā)上睡覺(jué),記得有一天我放學(xué)回家,把書包一扔,我一坐在沙發(fā)上,叫豆豆過(guò)來(lái),豆豆叫了幾聲,馬上跑過(guò)來(lái)趴在我旁邊。
豆豆最喜歡和我一起玩皮球了,有一天,我和豆豆在樓下高興地玩著,我一扔球,豆豆就使勁地跑啊跑啊!使勁地跳,才能接住我扔的球,來(lái)來(lái)回回幾次把豆豆累的不停地吐著舌頭。
我家的豆豆真是太可愛(ài)了!我太喜歡豆豆了!
它有灰色的皮毛,三角形的耳朵,一雙綠色的大眼睛,夜晚,像兩顆閃亮的翡翠。它的小黑鼻子極其敏感,一股魚(yú)腥味便“喵喵”直叫,忍不住貪婪地嚼著嘴,咽著口水。敏感的鼻子下面是一張貪婪的小嘴,嘴尖上有一顆潔白的牙齒,非常鋒利。它兩頰兩邊都留著又長(zhǎng)又細(xì)的胡須,是老虎的一個(gè)亞種。
小貓總是喜歡在白天懶洋洋地睡覺(jué),不管你怎么叫它,它都不會(huì)起來(lái),真是“自大”;但到了黑夜,它會(huì)盡力抓住老鼠。
小貓的攀爬技巧很高,它只需要跳一下,就可以跳到高高的柜子或書桌上,人夠不著。有一次,我想逗它玩,追它,但我只是走到它旁邊去抓它,它像仙女一樣跳起來(lái),跳上一個(gè)高高的柜子,然后用一種憤怒的眼神盯著我,好像在警告我:“別過(guò)來(lái),我可不好惹!”有時(shí)候小貓會(huì)很溫柔,很可愛(ài)。不管什么時(shí)候,它常常蜷縮在我的腳上,溫柔而親切地摩擦著我的腳,“喵喵”地低聲對(duì)我說(shuō)。每次到這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著它,撫摸它柔軟的頭發(fā),或者把它放在我的懷里,滿滿的睡意,它總會(huì)在我的懷里睡著。
我家養(yǎng)了一只小老鼠,它的名字叫樂(lè)樂(lè),一聽(tīng)這名字就知道它是母的。
小老鼠的“衣服”可漂亮了,它身穿黃白相間的黃大衣,耳朵是灰色的,在它那黑亮的眼睛下有著一張小巧的嘴,小嘴里還有小小的牙齒。
小老鼠吃東西的時(shí)候很可愛(ài)。一天,我去看小老鼠,它好像感覺(jué)很餓,有氣無(wú)力的,于是,我拿一大片嫩樹(shù)葉給它吃,它看見(jiàn)一大片樹(shù)葉,馬上跑過(guò)來(lái)快速地吃起來(lái),它三下五除二,一下子就吃完了,可它還沒(méi)飽,還繼續(xù)望著我,于是,我再拿幾根面條喂它,我把面條放在它嘴邊,它用爪子抓住面條快速地吃,我想逗逗它,就把面條向它后面漫漫地動(dòng),它好像受不了了,連連往后退,就像跳芭蕾舞一樣,讓我哈哈大笑起來(lái)。
小老鼠玩的時(shí)候也可愛(ài),我經(jīng)常躺小老鼠和我朋友的小老鼠一起比賽,可小老鼠似乎不愿意,不過(guò)我有法子,因?yàn)樾±鲜笠焯斐詵|西,不吃它就難受,所以我可以用樹(shù)葉來(lái)引它,果真有效,小老鼠看見(jiàn)樹(shù)葉真的跟著我來(lái)了,就這樣很快地就到了重點(diǎn)。
你看,我的小老鼠可愛(ài)吧!
一身雪白的皮毛,長(zhǎng)著一雙又薄又長(zhǎng)的耳朵,兩只鮮紅的眼睛,像兩顆紅珍珠,嘴巴向上翹,十分可愛(ài)。那毛絨絨的尾巴像一個(gè)小圓球。它的前腿短后腿長(zhǎng),走路蹦蹦跳跳,速度很快。它就是可愛(ài)的小兔子。
它的種類分很多種,大致可以分為寵物兔、毛用兔及肉用兔三大類。如果細(xì)細(xì)分出的話,那可是有許多不同的兔子種類:荷蘭垂耳兔、法國(guó)垂耳兔、安哥拉兔、迷你兔、獅子兔、蝴蝶兔等等。但在咱們中國(guó),最常見(jiàn)的還是白兔。我從小見(jiàn)得最多,也是我國(guó)歷史最悠久的兔子,它聰明乖巧。白兔也被稱之為菜兔,遍布全國(guó)各地。白兔的顏色繁多,五彩繽紛。除了純白色的白兔,還有黑色,灰色,黃色,藍(lán)紫色和花色的,不同花色的兔子中只有白兔眼睛為紅色,其余均為黑色或棕色。
兔子的習(xí)性也非常有趣。兔子是非常膽小的寵物,突然的大聲吵鬧、突然的喧囂、突然的摟抱觸碰、突然身處陌生的環(huán)境接觸陌生的人,這些都會(huì)讓膽小可愛(ài)的兔子害怕緊張。俗話說(shuō)“兔子急了還咬人”,所以生活中小朋友一定要避免去刺激兔子,讓它可以有一個(gè)安靜舒適的生活環(huán)境,可以健康快樂(lè)的生活。
聽(tīng)媽媽講, 她小時(shí)候,姥姥養(yǎng)了許多長(zhǎng)毛兔。它們可漂亮了,一身長(zhǎng)長(zhǎng)的毛發(fā),曾經(jīng)令多少人喜愛(ài)。姥姥要定期給它梳理、修剪毛發(fā)。這毛發(fā)用處可大了!它可以做衣服,圍巾,帽子等,不僅美觀大方,而且實(shí)用保暖。媽媽放學(xué)后要去采野草,來(lái)喂給可愛(ài)的長(zhǎng)毛兔。媽媽看著爭(zhēng)先恐后搶食物的小兔,心里充滿了喜愛(ài)之情…… 我聽(tīng)著媽媽的話語(yǔ),仿佛進(jìn)入到一個(gè)小兔樂(lè)園,其樂(lè)無(wú)窮。真想也養(yǎng)只小兔子呀!
這就是我所喜愛(ài)的小兔子,聽(tīng)了我的'介紹,你喜歡上它了嗎?
周末,我總是很快寫完作業(yè),擠出時(shí)間和我的小狗狗旺財(cái)玩耍。
旺財(cái)?shù)拿l(fā)很特別。他通體棕色,只有右眼圈和頭上的一小撮毛是白色的。頭上頂著一個(gè)小卷毛,走起路來(lái)一跳一跳的,活像一個(gè)棉花糖。它的耳朵很長(zhǎng),平常無(wú)精打采地耷拉著。高興或警覺(jué)的時(shí)候,才會(huì)驀地豎起來(lái),像兩把小扇子。最特別的是,它的尾巴里像長(zhǎng)了骨頭一樣,總是堅(jiān)挺地直立著。
旺財(cái)?shù)念I(lǐng)地意識(shí)很強(qiáng)。它把小窩和門前的那塊地方全部劃為自己的地盤。誰(shuí)敢侵犯,它就跟誰(shuí)拼命!每次別人家的狗從它的地盤經(jīng)過(guò),它總是昂著首,豎著耳朵,像是守護(hù)自己家園的英勇戰(zhàn)士。
最值得一提的,是旺財(cái)和別的狗大不一樣的地方——它不愛(ài)吃肉,反而喜歡吃小黃魚(yú)。一次吃午飯,我給它燉了一鍋肉,還烤了一碟小黃魚(yú)。結(jié)果,它把肉剩在一邊,卻把小黃魚(yú)吃得一干二凈!我不禁心想:難道它是貓的親戚?
每當(dāng)它吃飽喝足,趴在我的腳邊,我會(huì)輕輕地?fù)崦钠っ?。它不住地發(fā)出“呼呼”的聲音,這時(shí)我覺(jué)得,它真是我最好的朋友!
通過(guò)觀察其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)作文的重要性,寫作文是我們鍛煉寫作能力的最低成本。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。你通常會(huì)借鑒哪些作文?欄目小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的描寫小蝸牛作文,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
今天奶奶從集市上買了兩只蝸牛,這兩只蝸??刹皇且话愕男∥伵?,它們長(zhǎng)得很大,我只好把他們放在盆子里。
剛開(kāi)始看到這兩只蝸牛時(shí),我覺(jué)得它們長(zhǎng)得很難看,背上背著一座咖啡色的小房子,房子上還有順時(shí)針或逆時(shí)針的圖案,整個(gè)身子藏在這座房子里。我就問(wèn)奶奶:“難道它們就老躲在房子里嗎?”奶奶說(shuō):“你用水澆它就會(huì)出來(lái)?!蔽荫R上端來(lái)一杯水輕輕的澆在它們身上,果然不一會(huì)它們就把頭慢慢的伸出來(lái),然后緩緩地向前爬,直到整個(gè)身子全露出來(lái)。這時(shí)我才完全把它們看清楚,它們的身子是肉色的,頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,觸角頂端是眼睛,嘴上還有一對(duì)觸角,這對(duì)觸角是用來(lái)爬行時(shí)分辨食物和敵人的,它的腹部緊貼盆子爬行,在它們爬過(guò)的地方會(huì)留下粘乎乎的唾液。我輕輕地放了一片菜葉在里面,靜靜地看著它們,兩只蝸牛張開(kāi)小嘴開(kāi)始吃菜葉,大概是它們餓了,很快菜葉就露出了一個(gè)大洞,吃完后它們就沿著盆子爬了一圈,就像人一樣吃飽了想睡覺(jué),接著它們又慢慢地把整個(gè)身子縮到殼里,躲到房子里睡大覺(jué)了。
看著它們睡著了,雖然長(zhǎng)得不好看,但是還是蠻可愛(ài)的。
蝸牛頭上有四根觸角,柔軟而又細(xì)長(zhǎng),上面長(zhǎng)著小小的眼睛。別看蝸牛它那么小,嘴巴里卻有二萬(wàn)五千六百顆牙齒,就算用硬紙板困住它,它也能咬破逃出來(lái)。蝸牛的殼是棕色的,上面的圖案像一個(gè)小小的漩渦。蝸牛屬于軟體動(dòng)物,身體軟軟的,粘粘的,一碰,它就迅速躲進(jìn)殼里,膽子可真小呀!
一次,我和同學(xué)們進(jìn)行了“蝸牛大比拼”,各自拿蝸牛放在硬紙板上,“三、二、一有的蝸牛像一個(gè)盲人找不到方向,到處亂爬,有的蝸牛像懶蟲(chóng)一樣躲在殼里睡覺(jué),還有的蝸牛拼命往前爬,好像在為主人爭(zhēng)氣。我的小蝸牛拼命地爬呀爬,終于氣喘吁吁地爬到了終點(diǎn)。我的小蝸??烧鎱柡Γ?/p>
我突然發(fā)現(xiàn)紙板上有一道像水印子一樣的痕跡,這是什么呢?我?guī)е蓡?wèn)回到家里,上網(wǎng)查詢,原來(lái)是蝸牛身上有一個(gè)地方叫“足腺”,會(huì)分泌一種像膠水一樣粘粘的東西,可以減少摩擦,有利于爬行,粘液干了的地方就變成了一條亮晶晶的線,順著這條線,你就能找到一只小蝸牛呢!
通過(guò)這次對(duì)蝸牛的觀察,我知道了:在生活中做一個(gè)細(xì)心觀察,認(rèn)真思考的有心人,就會(huì)不斷有新的發(fā)現(xiàn),新的驚喜!
蝸牛喜食菜葉,但吃得極少極少,一葉青菜直到發(fā)黃還幾乎完整無(wú)缺。有一天,我拿起瓶子進(jìn)廚房,將瓶子里的幾葉發(fā)黃的菜葉倒出來(lái),不小心將蝸牛也倒了出來(lái),發(fā)現(xiàn)蝸牛一動(dòng)也不動(dòng)。隨即又將蝸牛放進(jìn)瓶里,丟進(jìn)一葉新鮮青菜。第二天,蝸牛還是沒(méi)有伸出身子吃菜葉。我對(duì)老伴說(shuō):“蝸牛死了,丟了吧!”老伴說(shuō):“丟就丟吧!”於是,我將蝸牛倒進(jìn)了垃圾桶。
傍晚,下樓倒垃圾時(shí),我突然想起蝸牛的生命力是很頑強(qiáng)的,也許它將自己的身體縮進(jìn)甲殼內(nèi)睡眠休息,靜止不動(dòng)。不管它是死是活,還是放它一條生路吧,重返它喜愛(ài)的泥土老家。於是,我將蝸牛從垃圾袋里揀出來(lái),放到樓前花園里樹(shù)根旁的泥土上。
散步回來(lái),我又好奇地去瞧瞧那只被丟棄的蝸牛,驚喜地發(fā)現(xiàn)那只蝸牛全身緊緊地貼附著地面,剛一露出那赤裸軟弱的身體,就趕緊往前移動(dòng),如此緩慢,卻義無(wú)反顧,勇往直前。身上背著的那個(gè)硬殼兒,看上去確實(shí)是個(gè)累贅,可是對(duì)它來(lái)說(shuō)很實(shí)用,也很重要,無(wú)論走到哪里,隨時(shí)隨地可以躲進(jìn)自己家里,放心休息,享受安寧,以防不測(cè)。
看來(lái),蝸牛的生命力確實(shí)很強(qiáng),任人踢到什么地方,只要不離開(kāi)土地,它就能重新依附于地面,找到它最喜愛(ài)的食糧——泥土。它喜歡穿越潮濕的泥土,邊移動(dòng)邊進(jìn)食,吃進(jìn)去的是泥土,排泄物也是泥土。蝸牛與泥土,相互滲透,密不可分,連顏色也差不多,讓人很難分辨。
世人也許看不起蝸牛這種弱小動(dòng)物,甚至任意把它踢來(lái)踢去。我想,如果大地上的蝸牛們聯(lián)合起來(lái),抱成一團(tuán),堆積如山,誰(shuí)還敢輕視它們,欺負(fù)它們!
“只是一個(gè)小小的家,蝸牛的家……”每當(dāng)我聽(tīng)到這優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí),就會(huì)想起那些小小的蝸牛正慢慢地向綠色的`草叢爬去。
一次,我和姐姐來(lái)到門前的場(chǎng)地上,正要踢足球,忽然發(fā)現(xiàn)一只小小的蝸牛正慢慢地向綠色的草叢爬去。它背著一個(gè)比自己身體大得多的殼,緩緩地向前蠕動(dòng),柔軟的身體緊貼著地面,留下一條清晰的線。
出于好奇,我把蝸牛輕輕地放在手里。它像受驚嚇?biāo)频陌颜麄€(gè)身體縮了回去,似乎這樣才安全。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜,它才伸出小腦袋。
我仔細(xì)端詳。呀,它的小腦袋有四根觸角——長(zhǎng)的兩根頂端還有黑色的眼睛。它的觸角很特別,遇到情況,可以完全伸進(jìn)腦袋里。
看,那不是剛剛在我手中爬過(guò)的小蝸牛嗎?現(xiàn)在,它已經(jīng)爬進(jìn)了草坪,是那樣執(zhí)著。生活中的人不也應(yīng)該像蝸牛一樣,為了美好的明天勇往直前嗎?
夕陽(yáng)西下,那只蝸牛已經(jīng)不見(jiàn)了,我為它祝福。
每當(dāng)大雨過(guò)后,我家門前的花壇里就會(huì)出現(xiàn)許多蝸牛,它們有的趴在腐爛的樹(shù)葉上覓食,有的在墻壁上練習(xí)攀爬,有的聚集在大樹(shù)下,東瞅瞅西望望,好像是在查看敵情,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
我逮了一個(gè)比較大蝸牛,放進(jìn)盒子里,還給它找了好幾片綠色的樹(shù)葉??赡苁莿偙晃掖?lái)的緣故,它縮在殼里半天也不動(dòng)彈,等我快失去耐心的時(shí)候,一個(gè)小腦殼慢慢地從殼里鉆了出來(lái)。它先四處張望了一下,確定周圍是安全的,才開(kāi)始背著那大大的“房子”慢吞吞地爬起來(lái)。蝸牛頭上那兩對(duì)突出的觸角,第一對(duì)長(zhǎng),第二對(duì)短。長(zhǎng)觸角的頂端,有一個(gè)小黑點(diǎn),我猜那就是蝸牛的眼睛吧!可是那對(duì)短的是什么呢?我查了一下資料,才知道短的那一對(duì)其實(shí)就是它的鼻子。來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境,蝸牛好像漫無(wú)目的地爬著,其實(shí)那是在偵查周圍環(huán)境,等它確定安全以后,才開(kāi)始放心大膽地啃食我給它摘的綠葉。
不過(guò)蝸牛還是一個(gè)膽小鬼,每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),它就立刻縮進(jìn)殼里,任憑你怎么呼喚,它都不理不睬。只有等到一切風(fēng)平浪靜,他認(rèn)為安全了以后,才會(huì)小心翼翼地探出頭來(lái),看來(lái)他的自我保護(hù)能力還挺強(qiáng)呢!
蝸牛這個(gè)小家伙太可愛(ài)了!
去年,我養(yǎng)了一只小蝸牛。
小蝸牛有著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,身上不但雪白雪白地,而且身子軟軟的,真像一團(tuán)棉花,身上背著一個(gè)堅(jiān)硬的殼,是棕色的,可愛(ài)極了。
它爬起來(lái)很慢,如果你短時(shí)間內(nèi)觀察會(huì)覺(jué)得它沒(méi)有動(dòng),可它一直在爬。它的眼睛幾乎看不見(jiàn)東西,只能用觸角試探著爬。它的粘力很強(qiáng),像一塊膠似的。如果它的觸角碰到了東西,它就會(huì)立刻把身體縮到殼里,像一塊石頭似的,它的隱蔽術(shù)很強(qiáng)吧!
有一次,我去上課了?;貋?lái)時(shí)蝸牛不見(jiàn)了。于是我全家總動(dòng)員,可仍沒(méi)有找到。我想蝸牛身上有粘液,爬時(shí)一定會(huì)留下痕跡。我又用手電筒找了找,終于在地上發(fā)現(xiàn)了粘液。后來(lái),我在餐桌下發(fā)現(xiàn)了它。
有一次,我在和它玩時(shí),它從墻上掉了下來(lái)。我以為它摔壞了,可出乎我的意料,它居然完好無(wú)所。
可有一次,我去看它時(shí),它一動(dòng)不動(dòng),我以為它睡覺(jué)呢!可過(guò)了一會(huì)它還是一動(dòng)不動(dòng),我以為它睡覺(jué)呢!可過(guò)了一會(huì),它還是一動(dòng)不動(dòng),原來(lái)它死了。
小蝸牛,你在天堂還好嗎?
今天,我觀察了一只小蝸牛,它顏色不同,非常可愛(ài)。
它的兩對(duì)觸角長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,細(xì)細(xì)的幾根針上面各有一個(gè)小點(diǎn),比較長(zhǎng)的兩根上面的小點(diǎn)便是小蝸牛的小眼睛,真可愛(ài)呀!
它的頭顏色和它觸角的顏色完全一樣,都是深咖啡色或淺黑色;直到有殼的地方。這樣看下去,是一個(gè)圓柱形。真是既像一根粗粗的木棍,又像一根細(xì)細(xì)的樹(shù)干。
它的鼻子很小,平時(shí)都看不見(jiàn)。如果仔細(xì)看一下,就能發(fā)現(xiàn),會(huì)有很小的兩個(gè)孔,這就是小蝸牛的鼻子。
它的殼像一個(gè)陀螺,一圈一圈的,讓我忍不住想起了方便面里的調(diào)料魚(yú)板(它們都是一圈一圈的),看的我有點(diǎn)頭暈。雖然看上去這個(gè)殼很重,但是,這個(gè)殼就像它的家一樣,能給蝸牛取暖,讓它不會(huì)太冷。遇到敵人時(shí),就把頭縮進(jìn)去,躲進(jìn)家里去,這樣可以做短暫的防衛(wèi)。雖然它的殼沒(méi)有像烏龜殼這么堅(jiān)硬,但它還是堅(jiān)定不移的背著自己的家。托住它的是一個(gè)蓋子,這個(gè)蓋子是黃色的,而且是圓形的,就是它的家門一樣。
它吃的東西是菜葉,我看到這片菜葉的時(shí)候,已經(jīng)被吃了很多的洞了。最大的一個(gè)洞,足足有我一個(gè)手掌這么大了。
真是只可愛(ài)的小動(dòng)物??!
今天我吃過(guò)早飯,正在院子里玩。突然,我發(fā)現(xiàn)草堆里有只蝸牛殼,這里面有一只在冬眠的小蝸牛,我很好奇,就把它帶回家。
回到家,我找了一個(gè)盒子,從花盆里挑了一些潮濕的泥土,又放了幾根干樹(shù)枝和幾片枯葉,蝸牛的家做好了。我又拿出一個(gè)杯子,往里面放了一點(diǎn)兒水,把蝸牛放了進(jìn)去。過(guò)了十多分鐘,蝸牛殼探出了一對(duì)觸角,東瞧瞧,西望望,接著又伸出了腹足,慢慢地向杯口爬去,呀!小蝸牛醒了,我伸出手,抓起小蝸牛的殼,把它放進(jìn)了盒子里。小蝸牛真好玩,兩只觸角在頭頂上擺來(lái)擺去,像一對(duì)小棍。它背上的殼圓圓的,大概就是它的房子吧。
蝸牛吃什么呢?我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)白菜、蘋果、桔子、肉和餅干,擺在蝸牛面前,蝸牛慢慢地爬向菜葉,對(duì)別的食物都不理睬,實(shí)驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了,蝸牛愛(ài)吃菜葉,證明它是害蟲(chóng)。
我喜歡蝸牛!
同學(xué)們,你們養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物嗎?今天媽媽給我準(zhǔn)備了一份禮物,想知道是什么嗎?還是我來(lái)告訴你吧,就三只小蝸牛。
這三只蝸牛是媽媽從網(wǎng)上購(gòu)買的,它們經(jīng)歷了長(zhǎng)途跋涉,竟然還完好無(wú)損地到了我家,真是讓我驚嘆不已!蝸牛的樣子看起來(lái)就像一只超大號(hào)的田螺。不過(guò)顏色比田螺淡多了。我家這種蝸牛是白玉蝸牛,我想,它的名字也是這樣來(lái)的吧!
跟蝸牛一起寄來(lái)的還有很多東西:一包泥土,一包樹(shù)皮,一個(gè)小噴瓶,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子,還有一個(gè)放大鏡呢!“這些是干什么用的呢?”我問(wèn)媽媽?!斑@些是蝸牛的家呀!”媽媽說(shuō)。
接著我和媽媽開(kāi)始造蝸牛的.小家了,媽媽把那包黑黑的泥土鋪在了最下面,再撒上一層樹(shù)皮,這時(shí)我想起科學(xué)老師說(shuō)過(guò)蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方,我連忙拿起小噴瓶灌滿水,把泥土和樹(shù)皮澆濕了,這樣蝸牛的小家就完工了。
媽媽說(shuō),從今往后我多了三個(gè)“小伙伴”它們將伴隨著我一起成長(zhǎng)!我真希望它們能快快長(zhǎng)大!
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