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我要做好孩子讀書心得感受大全6篇

發(fā)布時(shí)間:2023-03-25

我要做個(gè)好孩子讀后感。

一千個(gè)人有一千個(gè)哈姆雷特,不同的人讀書時(shí)會(huì)有不同的心得感悟,閱讀了作者寫的作品,我們可以獲取很多實(shí)用的知識。其實(shí)這時(shí)候我們最好是通過寫讀后感將其表現(xiàn)出來。基于您的需要,我們整理了我要做好孩子讀書心得感受,敬請您閱讀本文!

我要做好孩子讀書心得感受【篇1】

在暑假期間,我閱讀了《我要做好孩子》這本書。

其中我最喜歡的故事是《最后一個(gè)兒童節(jié)》,它講述了令金鈴難忘的最后一個(gè)兒童節(jié)是怎樣度過的,因?yàn)槲覀冞€處在美好的童年,所以這讓我很感興趣。

在緊張地的期末復(fù)習(xí)期間,刑老師說明天是兒童節(jié),并且是他們最后的兒童節(jié)。因?yàn)檫M(jìn)入初中就不能過兒童節(jié)了,所以大家都決定在明天舉行一場聯(lián)歡會(huì),以告別他們美好的童年。

第二天金鈴來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不約而同的穿上了自己最好的衣服,連很少打扮的刑老師也好好打扮了一番。本以為美滿快樂的聯(lián)歡會(huì)卻發(fā)生了不少事,倪志偉帶了相機(jī)卻忘帶了膠卷,尚海發(fā)現(xiàn)了楊小麗裙子后面有血跡。不過好在有驚無險(xiǎn),刑老師出錢買了膠卷,讓楊小麗穿上了自己的深色裙子,金鈴和別人聊了很多,也似乎知道了很多。最后大家合影留念。

讀完這個(gè)故事,我仿佛和金鈴一樣,雖然有些不理解,但仍感到生活中的點(diǎn)滴美好,也許因?yàn)槲疫€是個(gè)懂的不是很多的孩子,不能理解金鈴的一些煩惱,做個(gè)好孩子不容易。聯(lián)想到自己生活中的一些事,為了學(xué)寫字煩惱了不少,時(shí)常的和姐姐有些爭吵,因?yàn)樽约旱娜涡允芰藡寢尣簧俳逃?xùn),盡管如此,一家人相處得卻挺和睦的,吃些什么也會(huì)詢問我的意見,在學(xué)校里和同學(xué)們相處得也很好,一切顯得是那么和諧。我想,童年不一定是完美的,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有快樂也有煩惱,只要自己做一個(gè)好孩子,也正因?yàn)檫@一切,童年就是美好的。

我要做好孩子讀書心得感受【篇2】

金鈴,一個(gè)可愛、善解人意的女孩,一個(gè)滿臉稚氣、天真的女孩,她同時(shí)也是這個(gè)故事的主人公。

好孩子,一個(gè)多么熟悉的字眼。可這對金鈴來說卻是近在眼前,遠(yuǎn)在天邊,努力想要夠到,卻還是一抓,一把空?!段乙鰝€(gè)好孩子》這本書講述了在老師、家長們面前好孩子是如何的,同時(shí),將我們的思緒通過一個(gè)個(gè)精彩的故事寫出來,并塑造了一個(gè)活靈活現(xiàn)的包括所有小學(xué)生特點(diǎn)的人物——金鈴。

好孩子,壞孩子,真有這么重要嗎?讀完這本書,一個(gè)大大的問號不時(shí)浮現(xiàn)在我的鬧海,久久不肯離去。好孩子——老師的好助手,成績優(yōu)異,同時(shí)也是同學(xué)們的榜樣。壞孩子—上課時(shí),愛說話,下課時(shí)和同學(xué)們打成一團(tuán),即便是挨了批評,也照樣是嘻嘻哈哈,自由自在。

一個(gè)好孩子,身上仿佛時(shí)時(shí)刻刻背著一個(gè)東西,叫責(zé)任;是責(zé)任把他們變得如此自信,優(yōu)異。而壞孩子,則是無所謂,不是他們做不好,而是因?yàn)樗麄儧]有自信,只能任憑自己不斷在老師,同學(xué)們的心目中越變越差。只要少一點(diǎn)批評,多一點(diǎn)鼓勵(lì),同時(shí)給他一點(diǎn)責(zé)任感,成為他向上的動(dòng)力。

好孩子,壞孩子并沒有區(qū)別,只要給他一點(diǎn)動(dòng)力,相信全世界都會(huì)出現(xiàn)向金鈴一般善解人意的好孩子。

我要做好孩子讀書心得感受【篇3】

最近我讀了一本書,名字叫做《我要做個(gè)好孩子》看完后,我忍不住感慨萬千,想要寫一篇讀后感。

故事內(nèi)容介紹了小學(xué)六年級學(xué)生金鈴,是一個(gè)學(xué)習(xí)中等,但機(jī)靈、善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長、老師滿意的“好孩子”,做了種種努力,只為保留心中的天真與純潔,與家長、老師做了許多抗?fàn)?。最后,她和同學(xué)一起走進(jìn)了考場。

我覺的這本書寫的.生動(dòng)形象,成功的刻畫了金鈴、尚海等人物的形象,從更深的一層來說本文流露出作為當(dāng)代小學(xué)生的真實(shí)的內(nèi)心想法與感受。同時(shí),也向我們提出一個(gè)問題,好孩子的標(biāo)準(zhǔn)是成績高,這是個(gè)深度問題。依我之見,好學(xué)生不僅要成績高,而且道德與修養(yǎng),以及對事物的認(rèn)識。

我在大家的眼中就是一個(gè)所謂的“好孩子”,可誰又能夠看透我的內(nèi)心,表面被老師表揚(yáng)風(fēng)光無限,可每天卻要做成堆的學(xué)習(xí)資料,每個(gè)作業(yè)都力求完美,稍有不對被會(huì)挨罵一頓,作文更是難上加難,我覺得這樣生活的很累,按理說一切生物都是按快樂原則生存,可我們卻要累著生活。文中的金鈴雖然考試成績不好,但每天都能夠快樂,我學(xué)的就是這一種最高級的生活方式,沒有壓力。

也不知道我的嘮嘮叨叨的說一大頓你愛不愛聽,不過《我要做個(gè)好孩子》這本書一定會(huì)給你快樂,成為你的精神寶庫,建議大家看一看這本書吧,一定會(huì)使你懂得許多道理。

我要做好孩子讀書心得感受【篇4】

暑假里我看了一本《我要做好孩子》,從書中我認(rèn)識了一個(gè)可愛的女孩——金鈴。她正直、善良、機(jī)敏、樂于助人。這幾天我天天和她在一起,和她做了好朋友,一起哭、一起笑、一起玩耍,陪他走過酸甜苦辣。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,她和我太像了!仿佛就是我的影子。比如說,在做計(jì)算時(shí),不是把加號看成除號,就是把除號看成減號。還有,在寫作文時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)別字,“即”寫成“既”啦,“再”“在”不分啦。這里我就和金鈴一模一樣。我甚至還會(huì)把“00”寫成“60”。大家看我是不是和金鈴很像呢?說起來我還有些害羞呢!

看完整本書后,我發(fā)現(xiàn)了很多金鈴身上閃閃發(fā)光的優(yōu)點(diǎn)。我敬佩金鈴的見義勇為;欣賞她尊敬老師的品行;她愛護(hù)動(dòng)物的情節(jié)深深的感動(dòng)著我。我要向金鈴學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的自信,學(xué)習(xí)她的正直,學(xué)習(xí)她的善良,學(xué)習(xí)她的助人為樂,改掉壞毛病。雖然我們的成績不是名列前茅,但我們都要做好孩子。yjS21.Com

我要做好孩子讀書心得感受【篇5】

《我要做好孩子》這本書,講述了一個(gè)叫金鈴的小學(xué)生和她媽媽的生活。

金鈴是個(gè)很聰明的孩子,雖然成績不太好,也十分調(diào)皮,但是她下定決心把考試考好,做一個(gè)好孩子,讓媽媽放心。

金鈴為了考出好成績,在家中認(rèn)真復(fù)習(xí),在學(xué)校專心聽老師講課。她為了補(bǔ)上落下的課程,還請一位老奶奶幫她復(fù)習(xí)功課。

通往成功的路是十分艱苦的。但是,皇天不負(fù)有心人,金鈴在通過不斷的努力后,終于在考試中取得了好成績。

我們也一樣,為取得成功也要不斷地付出努力。在學(xué)習(xí)的過程中,或許會(huì)有考得不理想的時(shí)候,但是,只要有決心,然后再加上你的努力學(xué)習(xí),最后一定會(huì)取得成功。

當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,只有抱有決心,才可能成功。如果你退卻了,你就永遠(yuǎn)克服不了困難。

讓我們都來做好孩子,有目標(biāo)、有決心、不怕苦,讓我們走向成功!

我要做好孩子讀書心得感受【篇6】

暑假期間我讀了一本名叫【我要做好孩子】的書。這本書是黃 蓓佳阿姨寫的, 剛拿到書我立刻被書的題目和封面給吸引了。

她筆下的主人公 —— 金鈴。原形就是她的女兒,該書敘述了金鈴一段有趣而生動(dòng)的校園、家庭生活。金鈴是一個(gè)機(jī)敏、善良、正直的小女孩。黃蓓佳淋漓盡致地描述了一個(gè)幼小生命所承受之累,沉重的書包猶如大山一樣壓著金鈴那幼嫩的雙肩,她每天埋沒在作業(yè)、考試、分?jǐn)?shù)之中,她生活中缺少了很多樂趣:不能多看一會(huì)兒電視;不能在飼養(yǎng)小動(dòng)物;不能……原本生性快樂的她總是被不快樂包圍著, “ 快樂就像肥皂泡一樣不翼而飛”,“快樂就看不見摸不著”,因?yàn)樗膵寢屭w卉子是一位心高氣傲的知識分子,她望女成鳳,希望金鈴能考上外國語學(xué)校,所以把金鈴的考試成績看的比什么都重要,但她忽視了女兒的快樂??墒墙疴弲s不抱怨,努力學(xué)習(xí),最后和其他的孩子一樣鼓起勇氣走進(jìn)了考場。

“ 好孩子,壞孩子 ” 是我感受最深的一個(gè)故事,里面寫了因?yàn)榻疴彽恼f漏嘴,使得強(qiáng)化班的孩子越來越多,最后轉(zhuǎn)移到了張靈靈的家里。人多難免不鬧事,因?yàn)闋幹串嫊?,最后發(fā)生了 “ 扔墊子 ” 事件。起初邢老師冤枉了金鈴和尚海,可后來她作了種.種努力,最后老師鄭重其事地向金鈴他們道了歉。

這部作品不僅豐富了我的暑假生活,更讓我認(rèn)識到在今后的學(xué)習(xí)中、生活中,我要以金鈴為榜樣,成為一個(gè)學(xué)習(xí)兼優(yōu)的學(xué)生 !

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