幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿。
幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈上收集和整理的幼兒園家長(zhǎng)畢業(yè)大氣發(fā)言稿。在日常生活中,大家總會(huì)有上臺(tái)發(fā)言的機(jī)會(huì),表達(dá)自己也是一種另類的發(fā)言。我們因此會(huì)整理一份優(yōu)秀的發(fā)言稿,通過(guò)發(fā)言稿,我們能更好的表達(dá)自己。大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、小朋友:
大家好!
我是大二班伍曦晨同學(xué)的媽媽,非常感謝小明星幼兒園,讓我作為畢業(yè)家長(zhǎng)們的代表之一在這里發(fā)言!孩子馬上就要離開(kāi)幼兒園了,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)班的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝小明星幼兒園的老師們!感謝老師幾年來(lái)對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),感謝老師的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!是您們的辛勤努力成就了孩子們的快樂(lè)、是你們的愛(ài)心奉獻(xiàn)成就了孩子們幸福的童年。
2年前,曦晨帶著我們做家長(zhǎng)的希望和寄托,從湖南老家的幼兒園轉(zhuǎn)到了小明星幼兒園中二班,一開(kāi)始來(lái)到新的環(huán)境,曦晨像其他的小朋友一樣有哭鬧過(guò)。但不到三天時(shí)間,曦晨就喜歡上了幼兒園的生活。在幼兒園的這段日子里,孩子帶回的每一個(gè)笑容,講述的每一個(gè)故事,唱著的每一首兒歌,跳的每一支舞蹈,都讓我感受到孩子是在一個(gè)健康、快樂(lè)的環(huán)境里幸福地成長(zhǎng),我作為家長(zhǎng)的心里感到非常地欣慰和慶幸!
每次孩子放學(xué)回來(lái),我都問(wèn)他當(dāng)天老師具體教學(xué)了什么內(nèi)容,你有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,孩子會(huì)用簡(jiǎn)單稚嫩的語(yǔ)言描述當(dāng)天的情景,從孩子的口中,我知道幼兒園的兩位老師是極有耐心的老師,她們把游戲帶進(jìn)課堂,把快樂(lè)帶給孩子,為了讓孩子們能夠在一個(gè)優(yōu)雅清潔舒適的環(huán)境中開(kāi)心玩樂(lè),老師們不厭其煩地對(duì)小朋友重復(fù)地說(shuō)著、做著,無(wú)數(shù)次與老師的交談時(shí),她們的聲音都是沙啞的。老師充滿笑容、自信的精神,她們真誠(chéng)地奉獻(xiàn)著她們的細(xì)心、耐心和愛(ài)心。慈母般地關(guān)注著我們每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,真正做到了一切為了孩子。
每星期的周末,我們都會(huì)看一下家園聯(lián)系本,上面有記錄孩子一星期的學(xué)習(xí)和生活情況。記得有一次他爸爸看到記錄本上記錄曦晨在用餐的時(shí)候很慢而受到了批評(píng),爸爸一時(shí)心急而大聲訓(xùn)斥了他,他當(dāng)時(shí)委屈地對(duì)他爸爸說(shuō):“我老師才不會(huì)像你那樣大聲說(shuō)話!”。當(dāng)他看到爸爸沒(méi)理睬他,自己走過(guò)去說(shuō):“我會(huì)聽(tīng)爸爸話的,我會(huì)做好的?!泵看蜗氲竭@里,我都百感交集,老師在某些方面有時(shí)是做的比我們還好,把孩子送到小明星幼兒園,我們當(dāng)家長(zhǎng)的很放心。孩子在幼兒園,我最關(guān)心的,孩子是不是學(xué)得快樂(lè),老師和孩子是怎么交流的。而在這里,孩子們和老師的關(guān)系,是依依不舍的師生,更是朋友。
孩子從入園到現(xiàn)在,取得不少成績(jī),幼兒園會(huì)經(jīng)常舉辦一系列舉辦的才藝比賽,例中畫畫比賽、卡拉OK比賽、家庭才藝表演、古詩(shī)比賽……等各類孩童開(kāi)發(fā)智力和公益的活動(dòng),我都積極鼓勵(lì)小曦晨去參與,因?yàn)檫@些是鍛煉他的社會(huì)認(rèn)知能力、挖掘他無(wú)窮的潛力,這一切都是小明星幼兒園給予了這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。幾度春秋,在小明星幼兒園里,他走過(guò)哭鬧、任性、天真的童年,如今成為了浪漫、活潑、知情懂理的小小少年,老師們都是有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師,她們對(duì)孩子是嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)中有方法。在她們的帶領(lǐng)下,我家小曦晨越來(lái)越懂事,越來(lái)越富有活力,在社會(huì)上表演活動(dòng)時(shí)的越來(lái)越伶俐大方,事實(shí)證明了,孩子在小明星幼兒園接受的早期教育是正確的。雖然我不是最聰明的家長(zhǎng),但我卻做出了一個(gè)最聰明的選擇,那就是讓晨晨在小明星幼兒園這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛(ài)心的環(huán)境里,享受了他最寶貴的童年時(shí)光。在這里我要感謝可愛(ài)的大二班各位小朋友們,是你們給予了曦晨純真的友誼,祝福你們,孩子們,祝福你們健康、快樂(lè)、平安,茁壯成長(zhǎng),早日成為國(guó)家的棟梁之材。
最后,我要再次感謝尊敬的老師們,是你們勤勤懇懇,無(wú)私奉獻(xiàn),給他們知識(shí)、給他們快樂(lè),教他們做人的道理,是你們毫無(wú)保留的付出,讓孩子們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長(zhǎng)為快樂(lè)、自信,充滿愛(ài)心的大孩子。在這里,我想真誠(chéng)的說(shuō),親愛(ài)的盧老師、余老師以及小明星幼兒園的全體老師們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺校兄x你們付出的愛(ài)和心血,你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào),孩子們快樂(lè)地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。我祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意!也祝小明星幼兒園越辦越紅火,桃李滿天下。
敬愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是大一班。小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),表達(dá)我對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的感謝。感謝你們辛苦的工作、默默的付出,感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感謝幼兒園給孩子創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活!
我想此時(shí)此刻每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)的心情都跟我一樣復(fù)雜,既有著告別幼兒園生活的惆悵及對(duì)老師和小伙伴的留戀,又有著對(duì)小學(xué)的期盼,更有著一份感恩深藏于心。三年前,我們的孩子剛來(lái)到幼兒園,對(duì)他們而言,是第一次獨(dú)自一人離開(kāi)家,到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境。他們不會(huì)自己吃飯,不會(huì)自己穿衣,甚至不會(huì)自己上廁所。早晨送孩子到幼兒園門口,他們拉著大人的手,哭著不肯放。我們的心里有著許多"不放心",我們會(huì)偷偷的躲在教室門口,聽(tīng)聽(tīng)是我的寶貝還在哭嗎?甚至在學(xué)校的圍墻邊期盼著,孩子們什么時(shí)候出來(lái)活動(dòng)?哪怕多看一眼也好。是老師們親切的笑臉、溫暖的話語(yǔ)、耐心的安撫,讓我們放下了"心"。漸漸地孩子們的臉上也有了燦爛的笑容,吵著、鬧著要上幼兒園了!三年來(lái)老師就像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著孩子,照顧他們一天天長(zhǎng)大!在老師們的精心培育下,孩子們學(xué)會(huì)了照顧自己,幫助他人,會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì)跳舞、畫畫,還會(huì)講故事。更難得的是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做人!是老師們的慈愛(ài)、寬容、智慧,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩、關(guān)愛(ài)和思考!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)說(shuō)一聲:"老師,您辛苦了!"
小鳥一天天長(zhǎng)大,終究要高飛,我們的孩子,將離開(kāi)關(guān)愛(ài)、教育他們的老師。孩子們,你們將從這里揚(yáng)帆起航,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛(ài)你們的老師,不要辜負(fù)老師幾年來(lái)對(duì)你們的悉心教誨和殷切期望。作為家長(zhǎng),我們對(duì)所有的老師充滿著無(wú)限的感激和深深的情意。
在此,我代表家長(zhǎng),再一次對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,并祝愿。幼兒園越辦越好。祝愿所有的小朋友都快樂(lè)健康、平安幸福!謝謝!
尊敬的張園長(zhǎng)、各位老師、在座的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是大二班xxx的媽媽,我很高興來(lái)參加孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,也很榮幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。
今天,對(duì)于畢業(yè)班的孩子來(lái)說(shuō),離別的腳步越來(lái)越近,我們的小朋友、老師、家長(zhǎng),一定是既喜悅又難舍的,但是孩子總會(huì)慢慢長(zhǎng)大,讓我們放下所有的不舍,用喜悅的心情來(lái)告別幼兒園吧。
經(jīng)過(guò)三年多的幼兒園生活,相信許多家長(zhǎng)和我一樣,發(fā)現(xiàn)孩子有了許多可喜的變化,能夠自己的事情自己做,有自己的好朋友,學(xué)會(huì)分享與關(guān)愛(ài),而且認(rèn)識(shí)很多字,熟練地做加減法,唱歌跳舞做游戲都很積極,特別是能跟大人談心和交流等等,孩子們漸漸成長(zhǎng)為自信、開(kāi)朗、勇敢的小大人,這些,都離不開(kāi)幼兒園老師們的專業(yè)化教育和細(xì)心的關(guān)愛(ài)。
所以,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表畢業(yè)班的家長(zhǎng)們,向幼兒園的老師們真誠(chéng)地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的真心付出,感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識(shí),引領(lǐng)孩子們探索知識(shí)的海洋;感謝你們耐心的呵護(hù)與引導(dǎo),成就孩子們童年的快樂(lè)和成長(zhǎng);更感謝金色陽(yáng)光幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)自由發(fā)展的空間。在這里,孩子們是快樂(lè)的、是幸福的。
其次,我還要祝賀畢業(yè)班的小朋友們,你們長(zhǎng)大了、懂事了、很快就要成為一名小學(xué)生了!我想,小朋友們一定不會(huì)忘記你們最親愛(ài)的老師,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們,讓我們共同記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)順利,快樂(lè)長(zhǎng)大!
最后,讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子,衷心祝愿全體老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝金色陽(yáng)光幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!
謝謝大家!
尊敬的姚園長(zhǎng),各位老師,各位家長(zhǎng),各位小朋友:
大家好!
我是xx小朋友的爸爸。前幾天,姚老師對(duì)我說(shuō),月底幼兒園要舉行畢業(yè)典禮,到時(shí)你代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)個(gè)言。我說(shuō)好吧。回家一想,要說(shuō)的話很多,可一時(shí)不知從何說(shuō)起。后來(lái),我想起女兒6月2號(hào)晚上對(duì)我說(shuō),爸爸,今天幼兒園老師教我們唱畢業(yè)歌了。我說(shuō)你唱給我聽(tīng)聽(tīng)——“時(shí)間時(shí)間象飛鳥,滴嗒滴嗒向前跑。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校……”聽(tīng)到女兒稚嫩的歌聲和“畢業(yè)”這個(gè)字眼,我心里還真的有了一絲震顫。是啊,時(shí)光飛逝,歲月如歌,一轉(zhuǎn)眼,三個(gè)春秋過(guò)去了,孩子們就要畢業(yè),就要離開(kāi)幼兒園、告別幼兒園生活了,心里確實(shí)有一種別樣的滋味與感受。
還記得三年前,女兒第一次來(lái)到幼兒園,是那么的好奇,那么的害羞,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)膽怯和緊張。雖然女兒比較堅(jiān)強(qiáng),第一天沒(méi)有哭哭啼啼、吵吵嚷嚷,但看出還是有點(diǎn)不樂(lè)意、有點(diǎn)不放心爸爸媽媽不在身邊的感覺(jué),叮囑我早點(diǎn)來(lái)接。后來(lái)接連幾天哭著不上學(xué),一時(shí)能以適應(yīng)新環(huán)境。還是老師們,一天又一天,用自己無(wú)私的愛(ài),溫暖孩子、呵護(hù)孩子、培育孩子:讓他們?cè)凇爸v講做做玩玩”中學(xué)到許多知識(shí),懂得許多道理;讓他們?cè)诿墒匣顒?dòng)中鍛煉了能力,培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;讓他們?cè)诔琛⑻?、畫畫、彈琴、珠心算、講故事等興趣中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,找到自己的閃光點(diǎn);還教導(dǎo)他們?nèi)绾瓮∨笥严嗵?,如何關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人、尊重和體諒他人……
就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,女兒慢慢地喜歡上了、愛(ài)上了幼兒園;就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,女兒從一個(gè)懵懂、蒙昧的幼兒,長(zhǎng)成一個(gè)稍諳事理、漸漸懂事的小小少年。女兒每一點(diǎn)小小的進(jìn)步、每一份小小的成績(jī),作為家長(zhǎng),我都感到由衷的喜悅與高興。
幼兒園是孩子成長(zhǎng)啟蒙階段。選擇什么樣的幼兒園,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)很重要,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更關(guān)鍵。市政府機(jī)關(guān)幼兒園有著姚園長(zhǎng)這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),有著李老師、秦老師這樣優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,能夠給孩子們提供規(guī)范、科學(xué)、優(yōu)美的教學(xué)和生活環(huán)境,能夠使孩子們學(xué)有所得、學(xué)有所成。我相信,這是在座的各位家長(zhǎng)選擇和堅(jiān)持上市政府機(jī)關(guān)幼兒園的信心所在、關(guān)鍵所在。我也相信,在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,市政府機(jī)關(guān)幼兒園的明天會(huì)更好!
最后,還是借用《畢業(yè)歌》的歌詞說(shuō)一句:老師老師再見(jiàn)了,幼兒園幼兒園再見(jiàn)了,等孩子戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問(wèn)個(gè)好!
謝謝大家!
尊敬的園長(zhǎng)、各位老師、以及我們天真可愛(ài)的孩子們:
大家好!我是_x的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),代表我們班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)和投入,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼女兒在幼兒園已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年前,她還是一個(gè)什么也不懂,什么也不會(huì)的小孩子,經(jīng)過(guò)老師的培養(yǎng)和教育,關(guān)心和鼓勵(lì),讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)。現(xiàn)如今,她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了!這三年,也是孩子在幼兒園里接受新知識(shí)、接觸新事物的啟蒙階段。學(xué)做操、學(xué)識(shí)字、節(jié)目表演、珠心算比賽、做游戲、做手工等等,豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿,既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力,還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過(guò)度。
在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng),向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬,真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝,老師你們辛苦了!”
孩子們,你們即將畢業(yè),馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無(wú)限溫暖,無(wú)限關(guān)懷的幼兒園生活了,相信,此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、關(guān)心你和照顧你的老師,也舍不得離開(kāi)幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友,那么,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)和我一起大聲說(shuō)吧:“老師,你們辛苦了!老師,我們愛(ài)你!”
各位可愛(ài)的小朋友們、親愛(ài)的家長(zhǎng)們和為了孩子辛苦付出的美麗的老師們:
你們好,我是許**的媽媽,我叫“不緊張”(這時(shí)臺(tái)下就有好多學(xué)生偷著笑了啊,氣氛緩和了不少),昨天老師打電話說(shuō)今天要準(zhǔn)備20多分鐘的發(fā)言,我那個(gè)激動(dòng)啊,不會(huì)說(shuō)一上臺(tái)就緊張?jiān)趺崔k?咱哪里上臺(tái)發(fā)過(guò)言啊,一上臺(tái)腿都哆嗦,我想到第一件事就是明天一定換雙平底鞋,萬(wàn)一一緊張崴了腳咋辦是吧?上臺(tái)一緊張就忘了說(shuō)啥了。
非常感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和大家一起交流如何更好地培養(yǎng)教育孩子。我想先真誠(chéng)的感謝一下為了孩子們辛苦付出的老師,其實(shí)我想大多數(shù)家長(zhǎng)是跟我一樣的,對(duì)老師很感激,但說(shuō)不出來(lái),很少對(duì)老師表達(dá)過(guò),因?yàn)楦乙粯佑X(jué)得不好意思,想一想,其實(shí)孩子跟同學(xué)老師在一起的時(shí)間遠(yuǎn)比跟家長(zhǎng)在一起的時(shí)間還要長(zhǎng),孩子在學(xué)校一呆一天,有的中午接孩子回家吃個(gè)飯,晚上可能也陪不了孩子多長(zhǎng)時(shí)間就睡覺(jué)了,教育和陪伴孩子成長(zhǎng)的更多地是老師和他親愛(ài)的同學(xué)們,有時(shí)我就想,我一個(gè)人教育自己的孩子都常忍不住生氣發(fā)火,何況老師是一個(gè)人面對(duì)幾十個(gè)孩子呢。所以我們真得要感謝老師對(duì)孩子們所做出的付出,在這里呢,我代表所有家長(zhǎng)對(duì)關(guān)心教育我們孩子的老師們很真誠(chéng)地說(shuō)一句“謝謝老師,您辛苦了”(鞠躬)。
同學(xué)們,老師常教育你們要有一顆感恩的心對(duì)不對(duì)?那同學(xué)們,你認(rèn)為除了要感恩你的老師外,還要感恩的最重要的人是誰(shuí)?(這時(shí)好多同學(xué)就回答是父母了),對(duì),就是你的父母和家人,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)沒(méi)有金錢概念,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,根本理解不了錢是你的爸爸媽媽在外面辛辛苦苦賺回來(lái)的,爸爸媽媽這么辛苦的在外面賺錢是為了什么?是為了讓你們吃得更好一些,穿得更好一些,學(xué)習(xí)更好一些,都在盡力地給你提供一個(gè)盡可能好的生活。但小朋友們你們有沒(méi)有跟你的爸爸媽媽表達(dá)過(guò)你們對(duì)他們的感激之情,跟他們說(shuō)過(guò)感謝的話啊,為什么你們不說(shuō)呢,你知道你們對(duì)爸爸媽媽說(shuō)句感謝的話,爸爸媽媽心里會(huì)多開(kāi)心多溫暖嗎?那現(xiàn)在你們能不能看著自己的爸爸或媽媽,跟他們說(shuō)一句:“爸爸媽媽您辛苦了,謝謝你”(瞬間的不好意思,然后在幾個(gè)同學(xué)大膽表白后就聽(tīng)到下面好多同學(xué)說(shuō)了,很配合)。
其實(shí)我們不僅要感謝老師和父母,還要感謝你的同學(xué),你身邊的每個(gè)人,那些幫助過(guò)你的人,你要感謝,那些取笑過(guò)你的人,你也要感謝,因?yàn)檎且驗(yàn)樗麄兊某靶Σ抛屇愠砷L(zhǎng),讓你有了改正的動(dòng)力。所以,感恩是我要提的最重要的一點(diǎn)。
關(guān)于孩子的培養(yǎng)和教育問(wèn)題,我想分兩個(gè)方面來(lái)跟大家交流一下,首先是孩子的心理教育;其次是孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題。
一、對(duì)于孩子的心理教育,我個(gè)人認(rèn)為:現(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)浮躁的社會(huì),孩子有一個(gè)健康的心理比單純有一個(gè)好成績(jī)更重要。只有身體健康而沒(méi)有心理健康,不是真正的健康。人的正常心理特別是青少年的心理如果不健康,不僅影響他們的健康成長(zhǎng),而且還可能釀成悲劇。如何培養(yǎng)少年兒童的健康心理呢?最重要的是要有個(gè)和睦美滿的家庭:一個(gè)幸福的家庭有助于培養(yǎng)一個(gè)情緒穩(wěn)定的孩子。家庭關(guān)系不融洽對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活、內(nèi)心世界等各方面會(huì)造成很大的負(fù)面影響。爸爸媽媽關(guān)系不好直接影響到孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。我們自己想一想,誰(shuí)不想在一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的環(huán)境氛圍中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)呢。
其次要給孩子一個(gè)健全自信的人格,注意對(duì)孩子意志品質(zhì)的培養(yǎng):在日常生活中,有很多家長(zhǎng)生怕孩子吃苦,孩子要什么給什么,不讓孩子去面對(duì)艱難的生活,使真愛(ài)變成了"溺愛(ài)",這樣一來(lái),不但使孩子諸多能力得不到良好的培養(yǎng)和發(fā)揮,而目還往往會(huì)使孩子變得任性、自私,這非常不利于孩子堅(jiān)強(qiáng)性格和健康心理的形成。對(duì)孩子要有一個(gè)合理的期望值,許多家長(zhǎng)(比如說(shuō)我也是這樣?。┮?qū)⒆拥钠谕颠^(guò)高,非常在乎孩子的成績(jī),甚至孩子一門課一次考試成績(jī)不理想就全盤否定。在家長(zhǎng)的影響下,孩子也會(huì)認(rèn)為自己一無(wú)是處,逐漸失去自信,最后破罐子破摔。我們應(yīng)該注意保護(hù)孩子的積極性,對(duì)孩子的鼓勵(lì)要多于責(zé)備,獎(jiǎng)勵(lì)好的行為,從而培養(yǎng)孩子的自信。
第三,增進(jìn)與孩子的感情交流:最令人欣賞的教育是培養(yǎng)孩子善于進(jìn)行感情交流。孩子的怨氣常含而不露,因?yàn)楹ε赂改覆煊X(jué)后會(huì)不喜歡他們。我們要主動(dòng)而且是帶著愉快地情緒跟孩子進(jìn)行友愛(ài)的交流和溝通,要讓孩子養(yǎng)成不管是遇到開(kāi)心高興的事,還是有什么難過(guò)或做錯(cuò)的事都愿意并喜歡跟家長(zhǎng)溝通,不管什么問(wèn)題,只要說(shuō)出來(lái),孩子的心里就會(huì)坦蕩舒暢了,這樣就不會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)和身心健康,我們做孩子一個(gè)傾聽(tīng)者。其實(shí)這一點(diǎn)跟我們大人一樣,當(dāng)我們遇到什么煩心事不開(kāi)心的事的時(shí)候,找朋友聊聊,嘴上痛快痛快就什么事都沒(méi)有了。所以我們不要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就加以斥責(zé),這樣不僅不利于改正錯(cuò)誤,反而會(huì)增加他的反叛心理,在遇到問(wèn)題時(shí)你能設(shè)身處地為他考慮,他就會(huì)敞開(kāi)心扉與你交流,從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。問(wèn)題得以解決,孩子的舉止會(huì)有長(zhǎng)進(jìn),做父母的又對(duì)他倍加贊賞。這樣就會(huì)形成一個(gè)良性循環(huán)。
第四、教育孩子不要講別人的壞話,每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),都有值得你學(xué)習(xí)的地方,他在這一方面不如你,在另一方面可能要比你好的多,平時(shí)我們說(shuō)的“三人行必有我?guī)煛本褪沁@個(gè)道理哈。同時(shí)我們做家長(zhǎng)的也要以身作則,多夸獎(jiǎng)孩子,不要當(dāng)眾人的面批評(píng)孩子,我有時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子做的好還會(huì)把她寫在微博或說(shuō)說(shuō)里。比如有一次,女兒和她朋友張?chǎng)谓茉跇窍峦嬉粫?huì)興沖沖地跑上來(lái)跟我說(shuō):媽媽,我交桃花運(yùn)了,我笑了笑,心里想你懂什么叫桃花運(yùn)啊,然后就問(wèn)她:怎么了???女兒說(shuō):我在樓下?lián)斓絻稍X,我把它分給了張?chǎng)谓芤辉?,(這時(shí)我注意到跟我們一個(gè)樓的同學(xué)的家長(zhǎng)看著我笑,可能是因?yàn)槲艺f(shuō)的女兒的這個(gè)朋友和她女兒還有我女兒非常好,經(jīng)常一起玩的緣故),還有這一元錢明天我要交給老師。我說(shuō):好啊,那你說(shuō)說(shuō)為什么要交給老師?女兒說(shuō):老師說(shuō)撿到錢找不到失主就上交,老師就會(huì)給我們買成本子和橡皮。我說(shuō):好,那你明天記得交給老師吧。通過(guò)這點(diǎn)小事,絕對(duì)是要表?yè)P(yáng)孩子的,因?yàn)楹⒆咏探o我們了兩個(gè)道理:一是懂得分享,分給好朋友一半,二是沒(méi)私心,知道不是自己的東西要上交。孩子很天真,有時(shí)做的比我們大人要好。表?yè)P(yáng)的要當(dāng)面,批評(píng)的要含蓄,在這里我就表?yè)P(yáng)一次,像如自己脾氣不好對(duì)孩子發(fā)火打孩子的事我就不說(shuō)了啊(最后一句大家就都笑了)。
二、對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)教育:我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在孩子普遍存在的問(wèn)題有三點(diǎn):1、有拖延癥,比如早上起床困難,做作業(yè)拖拖拉拉(這時(shí)下面好多家長(zhǎng)表示有同感)。2、注意力不集中,粗心大意。比如老師或家長(zhǎng)在講題,孩子腦子里想的卻是別的,有一次我正在給孩子講題,抬頭一看,孩子拿起了一本課外書《維尼小熊》在看,明明這個(gè)題不會(huì)做,有時(shí)都得講二三遍,你那里講題,她的心卻根本不在題上,怎么能會(huì)?3、做作業(yè)不認(rèn)真,上網(wǎng)玩游戲時(shí)卻特別的投入。
我昨天也反省了一下自己,其實(shí)是自己做的不夠好。父母是孩子最好的老師,這話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),是我們拖拉的習(xí)慣影響到了孩子,首先說(shuō)一下我自己存在的問(wèn)題(當(dāng)然,我相信不止我存在這種問(wèn)題,可能還有其他家長(zhǎng)也跟我一樣):孩子做作業(yè)時(shí),我們開(kāi)著電視看電視,或者開(kāi)著電腦玩電腦,再或者玩手機(jī),我就發(fā)現(xiàn)過(guò)兩次,孩子在他屋里做作業(yè),我們?cè)谕饷婵措娨?,有時(shí)演到熱鬧處,她就趕緊跑出來(lái)問(wèn)劇情:那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)怎么了?死了沒(méi)有???(說(shuō)到這里就聽(tīng)到臺(tái)下都哈哈笑了)然后我們就訓(xùn)她兩句:不好好做作業(yè),耳朵怪好使來(lái),趕緊去做。想想其實(shí)是我們打擾了孩子,在這種環(huán)境下孩子怎么能專注的做作業(yè),我們?cè)诳措娨?,孩子在屋里哪還有心情做作業(yè),也聽(tīng)著電視演的內(nèi)容了,我們沒(méi)有考慮到孩子的感受。還有就是做為一個(gè)家長(zhǎng),有時(shí)輔導(dǎo)孩子作業(yè)時(shí),教兩遍不會(huì),不會(huì)就不會(huì)吧,再跟你頂個(gè)嘴,火氣就來(lái)了,忍不住打了孩子,后來(lái)發(fā)現(xiàn),她不愿意讓你檢查作業(yè)了,明明知道這樣教育孩子是不對(duì)的,卻總是忍不住,是我們的教育方法出了問(wèn)題,錯(cuò)不在孩子。要知道現(xiàn)在的孩子你敢說(shuō)他笨嗎?哪一個(gè)不比我們聰明?有時(shí)他只是沒(méi)把他的聰明用在做題上,這里我還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是:一定要讓孩子養(yǎng)成愛(ài)看書的習(xí)慣,看書能提高孩子的閱讀和理解能力,孩子有時(shí)很多題做錯(cuò)了,其實(shí)不是他們不會(huì)做,而是根本沒(méi)有理解題目的意思,當(dāng)我們家長(zhǎng)仔細(xì)給孩子念一遍題意時(shí),孩子立刻就會(huì)做了(這時(shí)臺(tái)下很多家長(zhǎng)竊竊私語(yǔ),表示很贊同這一點(diǎn),我聽(tīng)到有的家長(zhǎng)說(shuō)是,他們的孩子就這樣)。
在此,我也檢討一下自己,以后一定要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),對(duì)孩子多一點(diǎn)耐心,跟孩子交流時(shí)少指責(zé),多用尊重、信任、商量、贊賞和鼓勵(lì)的語(yǔ)氣,正向地溝通有助于孩子的健康成長(zhǎng)。
再說(shuō)說(shuō)有關(guān)孩子上網(wǎng)的問(wèn)題,我總是認(rèn)為,讓孩子多接觸一下電腦不是壞事,免得走出去什么都不知道讓人家看了笑話,用現(xiàn)在最流行的詞來(lái)說(shuō)就是太奧特曼了,在座的家長(zhǎng)都知道是什么意思哈,在這里我想跟同學(xué)們解釋一下奧特曼是什么意思,想必你們都看過(guò)動(dòng)畫片奧特曼吧,特別是小男孩,(這時(shí)便引起臺(tái)下好多同學(xué)的興趣了,有的小聲應(yīng)和著)但這里的奧特曼呢,是英語(yǔ)單詞OUT的音譯詞,OUT,就是指你落伍了,跟不上時(shí)代潮流,跟不上社會(huì)步伐,與社會(huì)脫節(jié)了的意思,你落伍了是不是就慢了啊,所以就是奧特曼了。所以同學(xué)們以后你們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)誰(shuí)落后了,也可以跟他說(shuō):你奧特了,對(duì)不對(duì)?回到問(wèn)題上來(lái),很多家長(zhǎng)就怕自己的孩子out了,所以就像我一樣早早就讓她接觸了電腦網(wǎng)絡(luò),一年級(jí)時(shí)老師還在三人行開(kāi)通了展翼班博客,我就經(jīng)常讓女兒去博客寫寫日記,心想時(shí)間長(zhǎng)了肯定也能鍛煉一下孩子的寫作水平,后來(lái)?yè)Q了老師后,女兒發(fā)現(xiàn)自己的日記老師也不去看了,也不給自己留言評(píng)論了,也就不上心寫了,沒(méi)有寫作的動(dòng)力了。我心想隨她去吧。對(duì)于電腦,除了偶爾搜點(diǎn)小問(wèn)題,用女兒很小時(shí)候的話說(shuō),不會(huì)的百度一下啊,更多的是一上網(wǎng)就玩游戲,不僅自己玩,還跟好朋友約好幾點(diǎn)上QQ,跟好朋友一起玩,而且一玩起來(lái)就忘記了時(shí)間,特別投入。我常想,如果你把這精力用在學(xué)習(xí)上就好了。我本來(lái)是不想讓她上的,但她又是跟好朋友約好了的,我就想,也不能讓她失信于朋友,所以這種情況下就允許她玩一會(huì)。但也有節(jié)制,一般就只允許他周六或周日玩一會(huì)。
說(shuō)起這個(gè)問(wèn)題,我還有一個(gè)建議,現(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會(huì),基本上每個(gè)家庭也都有電腦,我們好多家長(zhǎng)也特別想了解關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),但跟我一樣,大多數(shù)都不好意思給老師打電話詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況,因?yàn)槠綍r(shí)大家用QQ可能用得多一些,建議老師也可以建一個(gè)QQ群,家長(zhǎng)和孩子都加入其中,周末啊或其他空閑時(shí)間多交流一下,可以隨時(shí)知道孩子的學(xué)習(xí)情況,也可以向互相學(xué)習(xí)一下教育孩子的方法,大家都多發(fā)一些激勵(lì)孩子健康上進(jìn)的東西,多多關(guān)注孩子的在校情況,及時(shí)溝通了解,希望我們能和同學(xué)們一起健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
最后我想跟家長(zhǎng)分享一下從網(wǎng)上看到的一段話(這個(gè)是一個(gè)家長(zhǎng)教育群里發(fā)的,那天同事看到我發(fā)到了我的手機(jī)上,我覺(jué)得挺好,就把它寫上做為最后的結(jié)束語(yǔ)了),
題目是【家長(zhǎng)的自我暗示】
我堅(jiān)信:天下沒(méi)有教不好的孩子,只有不會(huì)教的家長(zhǎng)。
我堅(jiān)信:孩子是我命中的緣。他的出生和成長(zhǎng)是為了磨練我、激勵(lì)我、提升我。
我堅(jiān)信:我是引發(fā)一切問(wèn)題的根源,孩子是我的一面鏡子。孩子表現(xiàn)的不夠好,說(shuō)明我的教育方法不夠好,孩子有問(wèn)題,說(shuō)明我有問(wèn)題。要想讓孩子變,我也一定要變。
我堅(jiān)信:自己變得越好,孩子就會(huì)變得越好。
我堅(jiān)信:父母越尊重和理解孩子,孩子也就越理解和尊重父母。
我堅(jiān)信:自己越是站在孩子的角度考慮問(wèn)題,孩子也越能夠站在家長(zhǎng)的角度考慮問(wèn)題。
我堅(jiān)信:如果把注意力放在尋找孩子的優(yōu)點(diǎn)上,那一定會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子越來(lái)越多的優(yōu)點(diǎn)。
我堅(jiān)信:唯有我現(xiàn)在的孩子才適合我,因?yàn)橹挥兴拍軌蚣?lì)我成長(zhǎng)和提高。
每天3~5分鐘,念給自己內(nèi)心聽(tīng),直到自己不再懷疑自己、懷疑孩子。信念有了,積極心態(tài)就有了,積極心態(tài)有了,心就靜了,心靜了,智慧就來(lái)了。
謝謝大家?。ň瞎?/p>
各位家長(zhǎng)朋友、老師、小朋友們:
大家好!
今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長(zhǎng)朋友一樣,心中充滿感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表大班所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝東門幼兒園大班的3位老師們這1年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作,感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的默默奉獻(xiàn),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng),正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程,祝福你們都會(huì)有美好的未來(lái)!
此時(shí)此刻的我,看到孩子們那張張充滿自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康…的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了。一年前我們把孩子送到東門幼兒園時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天,孩子在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩(shī)”,我說(shuō)“為什么?”,她說(shuō)“要畢業(yè)了,舍不得老師和幼兒園”。是啊,經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)??粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。
對(duì)于老師們的工作,我想說(shuō)兩句話,工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。舉一個(gè)小例子,班上的老師經(jīng)常利用假期時(shí)間,花費(fèi)很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū),看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。說(shuō)句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心了。工作忙、加班,過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了:沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。
時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝!
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:
大家好!有幸參加今天的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也非常激動(dòng)!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體小朋友們的家長(zhǎng),向即將結(jié)束幼兒園生活的孩子們表示熱烈的祝賀!向幾年來(lái)為小朋友的健康成長(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血、全部熱情和智慧的老師們表示最衷心的感謝!
回想過(guò)去,從孩子出生那一刻,到今天活潑可愛(ài)地站在這里,多少的酸甜苦辣、多少的誠(chéng)惶誠(chéng)恐、多少的驚喜萬(wàn)分、多少的緊張焦慮…..我們都走過(guò)來(lái)了,也許若干年后,孩子們會(huì)淡忘這一天,畢竟他們?nèi)松穆愤€很長(zhǎng)很長(zhǎng),他們還要經(jīng)歷許許多多的事情:求學(xué)、就業(yè)、成家……但是對(duì)于今天在這里的每一位父母,我相信,我們將永遠(yuǎn)記住這喜悅的一天,記得孩子生命中的第一個(gè)畢業(yè)典禮。
此時(shí)此刻,看到孩子們那張張充滿自信、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康…的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的盎然生機(jī)深深感染了。我家孩子從兩歲開(kāi)始,總共上了四年半的幼兒園,本科學(xué)歷教育不過(guò)也就四年。4年前,走路還跌跌撞撞的孩子依偎著我們,來(lái)到了中心幼兒園。經(jīng)過(guò)四年的精心哺育,孩子們淌過(guò)了天真、任性、哭鬧、自我的童年,我們家長(zhǎng)收獲了一個(gè)個(gè)文明懂事、關(guān)心他人、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)集體、獨(dú)立向上、健康聰慧的小小少年。四年幼兒教育理念的澆灌、老師的悉心培育,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)。孩子們?cè)谟變簣@里快樂(lè)地生活,健康地成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到了最好的啟蒙教育。
我們的孩子,在剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候,都是家中的小皇帝、小公主。而今天,他們學(xué)會(huì)了禮貌、謙讓,具有了獨(dú)立意識(shí);學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,與人合作,具有了團(tuán)隊(duì)精神;學(xué)會(huì)了按時(shí)上課、吃飯、睡覺(jué),具有了自我約束能力。這些良好的素質(zhì)將使他們受益一生。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚了幼兒老師們的辛勤汗水和無(wú)限愛(ài)心,對(duì)個(gè)性強(qiáng)的孩子,你們耐心誘導(dǎo),使他們學(xué)會(huì)禮讓;對(duì)內(nèi)向的孩子,你們給他歌聲,讓他們?nèi)谌氲郊w當(dāng)中;對(duì)每一個(gè)孩子,你們都因材施教,給他們以寬松的成長(zhǎng)環(huán)境。孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容,講述的每一個(gè)幼兒園里發(fā)生的故事,唱的每一首歌,跳的每一個(gè)舞,都讓我感受到孩子是在一個(gè)健康的、快樂(lè)的環(huán)境里慢慢幸福地成長(zhǎng)。XX年,面對(duì)突如其來(lái)的汶川大地震,我們的孩子們所表現(xiàn)出的愛(ài)心令大家感到欣慰,這些都是幼兒園給予他們的精神財(cái)富,作為家長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)銘記在心!
是雄鷹就要展翅飛翔,是帆船就要揚(yáng)帆啟航,是駿馬就要奔赴遠(yuǎn)方,今天,我們的孩子就要從這里啟程,即將跨入小學(xué)的大門。也許,時(shí)間會(huì)沖淡記憶,但歲月絕對(duì)磨滅不了真情。孩子們,當(dāng)你們展翅翱翔在更高的天空,欣賞壯麗的生活圖景時(shí),請(qǐng)記住這個(gè)放飛的地方,是這里的老師,象媽媽一樣關(guān)心、培育了你們,獻(xiàn)出了寬厚無(wú)私的愛(ài);是這里的老師,象園丁一樣為你們修枝剪杈,讓你們茁壯成長(zhǎng)。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們永遠(yuǎn)記得!讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們表達(dá)真誠(chéng)的祝愿,祝愿我們的孩子盡快地適應(yīng)小學(xué)生活,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng);祝愿我們中心幼兒園的老師們更加年輕漂亮、幸福安康;祝愿中心幼兒園越辦越好,永遠(yuǎn)輝煌!
我的發(fā)言完了,謝謝!
尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友以及可愛(ài)的小朋友們:
大家下午好!
今天我作為一名大一班的家長(zhǎng),懷著激動(dòng)的心情,來(lái)談?wù)労⒆釉谟變簣@就讀三年的感受。
不知不覺(jué)我的兒子已在幼兒園度過(guò)了精彩的三年。這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了兒子的成長(zhǎng)和老師的辛勞!忘不了三年前,當(dāng)我牽著兒子稚嫩的小手把他送到花園寶寶幼兒園時(shí),我和大多數(shù)的家長(zhǎng)一樣,擔(dān)心孩子在園沒(méi)能受到好的教育和藝術(shù)熏陶。但經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活,在李老師、楊老師和嚴(yán)老師的細(xì)致照顧、辛勤教導(dǎo)下,我知道我的擔(dān)心是多余的,我的兒子已成為一名懂事、開(kāi)朗、自信、聽(tīng)說(shuō)讀寫算全面發(fā)展的好孩子!兒子帶回的第一支可愛(ài)的舞蹈、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的畫畫,第一次將被子整齊疊放,第一次幫爸爸媽媽捶捶背,一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動(dòng)!特別是最近幾天,聽(tīng)到兒子在家聲情并茂地朗誦著“畢業(yè)歌”和見(jiàn)到他自信地準(zhǔn)備著他的畢業(yè)主持工作時(shí),這種驚喜更是源源不斷??粗⒆釉谟變簣@里能快樂(lè)地生活,健康地成長(zhǎng),并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,而且得到了很好的啟蒙教育,通過(guò)老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作與交友;提高了動(dòng)手、表達(dá)和思維能力;最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我們做家長(zhǎng)的,心里無(wú)限欣慰。在這里,我代表我們所有的家長(zhǎng),要再一次感謝蘇園長(zhǎng),感謝您為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更感謝您培養(yǎng)了一批優(yōu)秀而有愛(ài)心的教師!
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通過(guò)一部分的活動(dòng)或者文化節(jié)日等,我們會(huì)借此舉行一場(chǎng)發(fā)言大會(huì)。發(fā)言講究的是流暢與清晰,發(fā)言稿也是我們發(fā)言的基礎(chǔ),優(yōu)秀的發(fā)言是讓大家得到認(rèn)可第一要素,怎么把發(fā)言稿寫好呢?以下是我們精心收集整理的幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)的發(fā)言稿,帶給大家。歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!...
俗語(yǔ)說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,方能立于不敗之地。當(dāng)我們被邀請(qǐng)進(jìn)行幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言時(shí),面對(duì)這么重要的場(chǎng)合,必然需要做的一件事情就是提前準(zhǔn)備發(fā)言稿。發(fā)言稿是指把為了某一目的,在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來(lái)的文稿。那么幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿需要重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容是什么呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)...
如果在做某一件事情之前,提前做好準(zhǔn)備,那么結(jié)果一定是不一樣的。當(dāng)我們需要進(jìn)行的幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言時(shí),為了確保在發(fā)言時(shí)思路暢通,就必須要提前準(zhǔn)備一份優(yōu)秀的發(fā)言稿。發(fā)言稿就是講話稿,是一定場(chǎng)合圍繞主題講話的稿子。那么怎么才能寫好幼兒園畢業(yè)典禮家長(zhǎng)發(fā)言稿呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)...
我們的生活中一般都會(huì)有讓自己上臺(tái)發(fā)言的時(shí)候,發(fā)言可以有效的讓我們互相理解,雜多的思緒可以通過(guò)一份發(fā)言稿表達(dá)出來(lái),我們會(huì)作出我們心目中最好的發(fā)言,優(yōu)秀的發(fā)言稿需要注意哪些方面呢?經(jīng)過(guò)搜索整理,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈現(xiàn)“幼兒園家長(zhǎng)畢業(yè)典禮發(fā)言稿”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...
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