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最新關(guān)于放風(fēng)箏的作文分享6篇

發(fā)布時間:2023-04-06

放風(fēng)箏的作文。

作文水平有高有低,寫作能夠使人看到別人無法看到的世界。一篇優(yōu)秀的作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉,如何寫出一篇優(yōu)秀的作文?僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文 篇1

春天到了,萬物復(fù)蘇,到處洋溢著生命的氣息,小草從土壤中奮力地鉆了出來,河水潺潺地流著,水中的魚兒也都竟相跳躍,花兒沒也不甘示弱都爭先恐后地竟相開放,有桃花、杏花、梨花等等,它們有的紅的像火;粉的像霞;白的像雪,五彩斑斕。

在陽光明媚的一天,我覺得呆在家里很無聊,就跑出門外,在樹林里的一條小路上散步,突然一陣微風(fēng)吹過,吹在我的臉上癢癢的,好像有人在撫摸我的臉龐,就這樣,我享受著陽光的沐浴和風(fēng)兒的撫摸。

突然,我腦子里冒出來一個想法,這么好的一個天氣而且還有風(fēng),我怎么不去放風(fēng)箏?說做就做,于是我高興地去找我的伙伴們。過了一會兒,我們拿著風(fēng)箏站在田野上,我們玩了一個游戲,規(guī)定:誰的風(fēng)箏飛地高,那么誰就勝利,勝利的人可以讓我們當(dāng)中的任何一個人做一件事。

游戲開始了,我們每個人都爭先恐后地跑著,邊跑邊抖動手中的風(fēng)箏線,這時,風(fēng)兒好像也想和我們玩,只見他呼呼地穿梭在我們的風(fēng)箏之間,把我們的風(fēng)箏吹地越來越高,然而,風(fēng)兒有時也很調(diào)皮,突然間停在那里不動了,讓我們的風(fēng)箏從高處緩緩地降了下來,有時,又突然起勁,讓我們的風(fēng)箏飛地好高好高。

過了一會兒,我們玩累了坐在路邊的草地上休息,這時風(fēng)兒又來找我們了,只見它將我的頭發(fā)吹地飄了起來,將衣服也吹地飄飄然的。

不知是誰突然說了一句:“泡泡在空中飄呢,好漂亮??!”我們都抬頭望向天空,果真漂亮,只見不知從哪里飄來了幾個泡泡在空中與風(fēng)兒嬉戲打鬧,泡泡飄地時而高,時而低??粗切┡菖荩矣X得一切是那么美好,那些泡泡就如同我們的夢想一樣,在風(fēng)兒的幫助下飛地越來越高。

風(fēng)兒啊,你就是我的好朋友陪我經(jīng)歷一個又一個的春夏秋冬,無論何時何地,你都陪伴著我,你總是能夠給我?guī)頍o窮的快樂,謝謝你的陪伴。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文 篇2

一天,陽光明媚,我和小伙伴來到藍(lán)藍(lán)的天空下,綠綠的草地上放風(fēng)箏。

我們的風(fēng)箏各種各樣,有的是活潑的小燕子,有的是有許多腳的蜈蚣,有的是威武的老鷹,我的就是美麗的小蝴蝶。

風(fēng)來了,我和小伙伴們連忙拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。我們兩人一組,一人拿風(fēng)箏,一人拿線軸,只聽一位小伙伴數(shù)到“三!”,拿線軸的小伙伴就飛快跑起來,拿風(fēng)箏的小伙伴也跟著跑,等他放開風(fēng)箏的時候,風(fēng)箏越飛越高。于是,我就對小伙伴們說:“我們來比賽吧!”小伙伴們就問我:“比什么呀?”我回答:“我們來比誰的風(fēng)箏放得高?!卑。∵h(yuǎn)處的小弟弟的風(fēng)箏飛得最高了,看來我們的贏家是那個小弟弟了。

風(fēng)箏在天上翩翩起舞,晃晃悠悠,我們在地上蹦蹦跳跳,歡呼雀躍,就像一副美麗的畫,真是美極了!

風(fēng)停止了,風(fēng)箏也從天空中款款落下來,我們垂頭喪氣地?fù)炱痫L(fēng)箏,慢悠悠地走著,遠(yuǎn)處的'小弟弟跑過來對我說:“大姐姐,明天我們再一起放風(fēng)箏?!彼倪@一番話又讓我滿面笑容。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文 篇3

今天,天氣格外晴朗,媽媽帶著我到廣場上去放風(fēng)箏。

我們一到廣場上,就看見了許多人在放風(fēng)箏。天空中美麗的蝴蝶在翩翩起舞,有彩色的金魚在天空中遨游,飛機(jī)顯得格外威武。我也迫不及待地拿起我最心愛的風(fēng)箏——福娃妮妮,它身著綠色的衣服、褲子,臉圓圓的,眼睛大大的,它的腦袋上有一只漂亮的小燕子。風(fēng)箏都快等不及了,好像在對我說:“快點把我放起來,我也想像它們一樣在填空自由地飛翔?!蔽依ι暇€把風(fēng)箏往天上一扔,我立刻跑了起來。慢慢地,風(fēng)箏就越飛越高,但是,福娃妮妮仿佛仍在對我說:“你再把我放高點,我想和它們比賽?!蔽抑缓冒丫€放得很長很長,我拼命地奔跑著,我的福娃妮妮總算超過了它們。我繼續(xù)奔跑著,風(fēng)箏越來越高,仿佛進(jìn)入了云端……

正在這時,爸爸要我們回去吃飯去了,我只好戀戀不舍地把線收起來,離開了這個給了我無限快樂的廣場!

關(guān)于放風(fēng)箏的作文 篇4

放風(fēng)箏是我在春季必不可少的一項活動,而每次放風(fēng)箏的時候,我都會想起第一次放風(fēng)箏。

記得那一次,我和朋友興高采烈的來到廣場上,一時被各種各樣的風(fēng)箏吸引了。只見廣場上的.風(fēng)箏顏色各異,形狀不一,有蜈蚣、蜥蜴、還有火龍呢……這些各色各異的風(fēng)箏,把我深深地迷住了,也激起我和朋友把風(fēng)箏放飛天空的欲望。

我們很快分配好了任務(wù),以最快的速度組裝好了風(fēng)箏,準(zhǔn)備將風(fēng)箏放飛到蔚藍(lán)的天空,我拿著風(fēng)箏,朋友則負(fù)責(zé)放風(fēng)箏……

正當(dāng)我們以為風(fēng)箏飛上天的時候,它卻有氣無力地跌落下來,我們都沒有氣餒,繼續(xù)加油,可是我們試了一次又一次,還是沒有成功。

最后,我們終于將風(fēng)箏放到了天空中,可惜剛放飛起來,風(fēng)箏線又纏到樹上了,最后還是掉了下來。

天色已晚,我們只好跟隨大人們回家了。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文 篇5

今天是一個陽光明媚的日子,下午,校長決定由老師帶著我們四年級的學(xué)生去廣場放風(fēng)箏。我們拿著自己準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,排著整齊的隊伍,高高興興去廣場放風(fēng)箏。

到了廣場,老師就開始讓我們放風(fēng)箏了。我拿出我美麗的金魚風(fēng)箏,就開始放了。剛開始,我放了好幾次都沒放高,每次都是剛放高一點,風(fēng)箏就掉了下來。我迷惑不解。一看別的同學(xué),才知道他們是迎著風(fēng)放,風(fēng)朝哪邊吹,他們就往哪邊跑。我一試還真是這樣。等風(fēng)吹來時,我立刻朝著風(fēng)跑,一邊跑,一邊均勻的放線,哇!風(fēng)箏果然飛高了,之間風(fēng)箏凌空而起,越飛越高,似乎碰到了云彩上,過了一會,我累的滿頭大汗,就放下風(fēng)箏一邊休息,一邊看風(fēng)箏。只見天上的風(fēng)箏密密麻麻,不可計數(shù)。從形狀上看,有美麗的蝴蝶,有活潑的金魚,還有可愛的蜻蜓……各式各樣,千姿百態(tài)。從顏色上看有紅色的,黃色的,藍(lán)色的,還有紫色的……五顏六色,美麗極了。只見滿天的風(fēng)箏像無數(shù)展開的花朵,在天空中飄著,再加上我們這些祖國的花朵,穿著各式各樣的衣服在廣場上奔跑,天上和地下形成了一幅五彩繽紛的畫卷。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文 篇6

“遙遠(yuǎn)的地方有一條江,它的名字就叫長江。遙遠(yuǎn)的地方有一條河,它的名字就叫黃河……”這歌詞表達(dá)了身為龍的傳人的自豪之情、對祖國的熱愛和美好祝愿。下面,我就來講述一下我和龍形風(fēng)箏的故事。

星期天,我和爸爸、媽媽一起去體育館放風(fēng)箏,在很遠(yuǎn)我們就看到天空中有許多小點點,走近一看,哇!天啊,原來是風(fēng)箏啊!有烏黑烏黑的蝙蝠、有五彩斑斕的蝴蝶、有威武的蜈蚣、有美麗的鳳凰、還有雪白的鴿子……真是五花八門啊!忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個飛得很高的中國吉祥物—福娃,在風(fēng)箏群中顯得十分醒目,而且越飛越高。

聽媽媽講,風(fēng)箏源于春秋時代,至今已2000余年。相傳“墨子為木鳶,三年而成,飛一日而敗。”到南北朝,風(fēng)箏開始成為傳遞信息的工具,從隋唐開始的。由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá),民間開始用紙來裱糊風(fēng)箏。到了宋代,放風(fēng)箏更成為人們喜愛的戶外活動。風(fēng)箏寄托著人們的理想和愿望。

我的風(fēng)箏是龍形的,它集九種動物的特征于一身:“角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚,須似人,腹似蛇,足似鳳?!?/p>

在放風(fēng)箏以前,我以為放風(fēng)箏是一件很簡單的事情,沒想到卻是很不簡單的事情,爸爸在前面拖著風(fēng)箏,我我在后面使勁地跑,可是我的風(fēng)箏才飛了不久,就掉了下來,媽媽告訴我說:“可能是風(fēng)侯的原因吧!”雖然我失敗了,但是我并沒有放棄,我又試了一次,風(fēng)箏慢慢地飛了起來,可是,這時卻刮了一陣大風(fēng),把我的風(fēng)箏給刮了下來,我有點像打退堂鼓了,媽媽和爸爸便對我講:“不能這樣,遇到一點小事就退縮,以后遇到其他事情怎么辦?”“加油,堅持到底,才是勝利?!?/p>

爸爸和媽媽的這一番話,使使我重新樹立了信心,吸取了前兩次的教訓(xùn),看準(zhǔn)了方向,很快風(fēng)箏就順利地飛了起來。

你瞧,那位阿姨正在放一只蝴蝶風(fēng)箏,只見那只蝴蝶在天空中迎風(fēng)飄揚、翩翩起舞;另一位叔叔正在放著一只鳳凰風(fēng)箏,那只鳳凰風(fēng)箏揮動雙翅在空中飛舞,它那色彩斑斕的羽毛一閃一閃的發(fā)亮,煞是好看!

我我們的祖國真像一條巨龍,她美麗、壯觀、氣度不凡,勤勞的中國人正駕馭著她騰飛,騰飛!

關(guān)于放風(fēng)箏的作文 篇7

星期天,我和媽媽一起去文化公園放風(fēng)箏。我們到的時候,天上已經(jīng)有很多五彩繽紛的風(fēng)箏了。有紫色的“大金魚”;有粉色的“大蝴蝶”;還有勇敢的“奧特曼”……在天空中翩翩起舞,像在歡迎我 們一樣。

我迫不及待的拿出風(fēng)箏,他是一只黃綠相間的“熱帶魚”,拖著一個長長的大尾巴。開始放了,媽媽先幫我調(diào)好距離。然后,我拿著線軸,頂著風(fēng)跑向前去,邊跑邊放線,很快我的“熱帶魚”就飛上了 蔚藍(lán)的天空。

有一位老伯伯的“大金魚”放得很高,我的“熱帶魚”很快就追上了他,我們不分上下。我馬上把線放了一圈,風(fēng)箏也飛得高了一些。老伯伯微笑的看著我,也放了線,“大金魚”又超過了“熱帶魚” 。我突然想起來小時放風(fēng)箏的時候總是放不高,媽媽給我拽了一下時飛高了所以,我就拽著風(fēng)箏往前跑還不時的放線收線,和老伯伯的“大金魚”比賽。我玩累了,就把風(fēng)箏交給了媽媽。

忽然,遠(yuǎn)處一只海豚飛上了天。天哪!海豚怎么會飛?!我再仔細(xì)一看,原來也是一只風(fēng)箏,只不過非常像海豚罷了,而且還是一只立體的風(fēng)箏,構(gòu)造有點像降落傘,我還以為是真的呢。我又看到一個 一節(jié)一節(jié)的風(fēng)箏,像個大蜈蚣,仔細(xì)一看又不是蜈蚣,每節(jié)都是由一個小風(fēng)箏組成的,從地上一直拖到天空,很精致很漂亮。

咦“大金魚”呢?原來被老伯伯收起來了。老伯伯又拿出了一個黑色的“大老鷹”。這時風(fēng)忽然小了,我的“熱帶魚” 像是被這只“大黑鷹”嚇壞了,在空中翻了幾個跟斗后,扎到了地上。我從媽媽手中接過風(fēng)箏,繼續(xù)和老伯伯比賽。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文 篇8

春天在不知不覺中來到了,調(diào)皮可愛的小草也已破土而出。今天天氣晴朗,正是放風(fēng)箏的好時光。

我和爸爸來到環(huán)城湖邊的一塊平坦的草地上,撐開風(fēng)箏,掛上絲線,“哦!我們的風(fēng)箏要飛上藍(lán)天嘍!”伴隨著我的歡呼聲,剛才還托在手里輕飄飄的風(fēng)箏,轉(zhuǎn)眼就飄在無邊無際的藍(lán)天上了,它漸漸變成了一個小紅點,天藍(lán)的像海,小蝌蚪風(fēng)箏在天上飄來飄去,真的就像在水中游來游去。

“咦?我的身體怎么也想飛向空中﹖”爸爸說:“空氣有向上的壓力,風(fēng)箏飛得越高,這種壓力越大,這種力量也想把你帶起來??!”〝哦,原來是這樣,我又學(xué)到了一個新知識?!?/p>

突然,風(fēng)箏開始不聽話,向下落了,爸爸連忙說:“收線,風(fēng)停了?!蔽壹泵ο蚝罄€,我正手忙腳亂呢,風(fēng)箏一頭扎進(jìn)對面的草叢中,爸爸跑了過去,“快拉一下線?!蔽衣牭桨职值暮奥?,趕緊用盡全身力氣拉了一下,只見爸爸拿著濕淋淋的風(fēng)箏從樹后跑了出來?!肮痹瓉盹L(fēng)箏落在水里啦!m.endrikfelipe.com

這真是一次快樂又搞笑的放風(fēng)箏歷險記??!

關(guān)于放風(fēng)箏的作文 篇9

星期天,我一覺醒來,拉開窗簾一看,發(fā)現(xiàn)窗外風(fēng)和日麗,太陽公公也露出了笑臉。一看就是一個放風(fēng)箏的好天氣。于是,我約了好朋友周刊去東湖廣場風(fēng)箏。

還沒來到東湖廣場,就聽見了廣場上熱鬧的聲音。我想:“這一定是廣場上放風(fēng)箏的人發(fā)出來的?!本图涌觳椒ペs上去。來到廣場上一看,這兒早已人山人海,抬頭一看,天空中的風(fēng)箏各式各樣,形態(tài)多姿。真是應(yīng)有盡有。有展翅高飛的“雄鷹”,有美麗的“鸚鵡”,有長長的“蜈蚣”,還有巨大的“蝙蝠”等,連平時少見的“仙鶴”也在這里出現(xiàn)。我立刻被這迷人的風(fēng)箏所陶醉了,還情不自禁地說:“真是風(fēng)箏的世界,風(fēng)箏的海洋?!边@時,周刊用力推了推我。說:“別發(fā)呆了,快放吧!我們也要與他們一比高低!”于是,我拿出心愛的“飛機(jī)”風(fēng)箏,系好繩子,放出二米左右的線,周刊舉起風(fēng)箏,我說:“一,二,三,放!”周刊把風(fēng)箏往天上一拋,我飛一般地跑了起來。風(fēng)箏飛到了天上。過了一會兒,我不跑了,開始放線。突然,一個東西從我眼前掠過。仔細(xì)一看,傻眼了,這不就是自己的風(fēng)箏嗎?怎么從天而降了呢?“哎,放第一次就失敗了,后面還會有成功嗎?還是別放了吧,反正放不起來,不放了倒可以省點力氣?!边@時,周刊來了,他為我鼓勁:“還是再放一次吧,不是說堅持到底,就是勝利嗎?”這句話好像給我了無窮的力量,我又再一次放起了風(fēng)箏。這一次,我跑得更快了。風(fēng)箏又沖上了云霄,成了大家注目的焦點。瞧,“飛機(jī)”在天空中一會兒往旁邊一歪,一會兒向上俯沖,一會兒來一個360度大轉(zhuǎn)彎,好像在演雜技。忽然,來了幾個不速之客,仔細(xì)一看,是小燕子。它們飛到了我的風(fēng)箏旁邊,嘰嘰喳喳地叫著好像在說:“你是誰呀?我們來做個朋友吧!”

我的風(fēng)箏映襯這湖燈,顯得格外美麗。游客們也在嘖嘖稱贊。我真開心!當(dāng)我再抬頭看時,天上的風(fēng)箏已經(jīng)多得數(shù)也數(shù)不清了,美麗的風(fēng)箏啊,你帶著美好,帶著希望,飛向更燦爛的明天吧!

關(guān)于放風(fēng)箏的作文 篇10

今天,我非常開心,因為我們下午有一個“風(fēng)箏大會”。我對自己的“神兵號”更是信心十足。

“神兵號”是一個飛機(jī)風(fēng)箏,它是由紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色組成的,后面拖著一條黃綠相間的“尾巴”,兩邊各有一條黃色的布帶。因為我非常喜歡它,所以給它起了個響亮的名字“神兵號”。

第三節(jié)課——“風(fēng)箏大會”的舉行時間。我們來到操場,老師一宣布解散,我們便迫不及待地跑到各自認(rèn)為理想的地方,放飛各自的風(fēng)箏。我來到操場的南邊,組裝起風(fēng)箏來,準(zhǔn)備起飛。

我先把風(fēng)箏象扔紙飛機(jī)一樣向空中拋去,然后立刻抓起線軸操縱我的神兵號,神兵號被風(fēng)吹上了天,很快就超過了其他風(fēng)箏,在風(fēng)箏群里數(shù)一數(shù)二。突然,神兵號就象一架中彈的戰(zhàn)斗機(jī),一搖晃就一頭扎下來,落在了地上,,我連忙上前查看,發(fā)現(xiàn)一根木棍好像不大對勁,我便叫來幾個好朋友,把木棍拆下來,果然不出所料,這根木棍裂開了,我們便想法修理。我們發(fā)現(xiàn)在風(fēng)箏上有一根和這根木棍長短粗細(xì)都差不多的另一根木棍,而且互換對風(fēng)箏的穩(wěn)定性影響不大,于是我們便想把這兩根木棍互換了一下,看是否可以。果然,神兵號又飛起來了,恢復(fù)了之前的活力,直往上沖??墒俏矣钟龅搅艘粋€難題:風(fēng)箏線太短了,有一個風(fēng)箏飛得比我的神兵號還高,我只好眼巴巴的看著別人把冠軍拿走。

雖然我沒得冠軍,但是我還是還開心,因為我的神兵號發(fā)揮的很好,我也收獲了快樂。

關(guān)于放風(fēng)箏的作文 篇11

3月22日是一個特別的日子,因為那天是我頭一回放風(fēng)箏的日子。早上我就開始興奮,終于到了我最興奮的時刻我們要去錢塘江邊放風(fēng)箏了。

我迫不及待地支起風(fēng)箏,再拿上線和風(fēng)箏去找來老師,讓她幫我給風(fēng)箏綁上線,就可以放了。

一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏飛快地離開了我的手,像一只小鳥似的飛上了屬于它的藍(lán)天。

天那,我感到自己快要飛起來了!我又驚又喜,喜的是風(fēng)箏飛上天了,驚的是我感到自己都快飛起來了。

江邊的風(fēng)實在太大了,萬一心風(fēng)箏掛到樹上,掉到江里了怎么辦?我很擔(dān)心。這時,風(fēng)停了,我的風(fēng)箏眼看就落到江里了。我使勁一拉,上來一點了。好心的張子安來了,他也和我一起用力。不一會兒,風(fēng)箏重新飛了起來。我好開心??!

我和張子安都笑了

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