班會(huì)課日記。
周記寫作的過程也是我們不斷創(chuàng)造的過程,在學(xué)習(xí)中,老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫周記。周記可以提高文學(xué)素養(yǎng),完善文學(xué)功底,我們?cè)趯懼苡洉r(shí)需要注意哪些方面呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為你呈上“班會(huì)課的日記如何寫”,相信您能從本文找到幫助!
今天,我們上了一節(jié)難忘的班會(huì)課!m.endrikfelipe.com
“哈哈......哈哈”咦,是哪一個(gè)班一直在那兒發(fā)出的歡快笑聲?哦!原來是六年級(jí)一班的實(shí)習(xí)老師正在和他們的'同學(xué)們開班會(huì)呢!走,和我一起去看看吧!
剛到六年級(jí)一班,黑板上彩色的大字便映入我們的眼簾——重溫童年。
實(shí)習(xí)老師首先和我們玩了一個(gè)猜的游戲。老師先請(qǐng)了一位同學(xué)上去演讓我們猜,他看了一下題目,就開始演了,一開始在那兒愁眉苦臉,但很快又喜笑顏開了。
“如有所思!”我們班的積精鬼王珺首先舉手說。
“不對(duì)!”
“忽然開朗!”班長(zhǎng)施程煥接著說。
“也不對(duì)!”
“恍然大悟!”我們班的搞笑人物曾偉豪信心十足的說。
“真聰明,猜對(duì)了!”表演的那位同學(xué)贊揚(yáng)道。
同學(xué)表演完了,我們就提議,請(qǐng)求實(shí)習(xí)老師也來表演,讓我們猜。實(shí)習(xí)老師迫于我們一雙雙渴望的眼神,無賴只好答應(yīng)。
實(shí)習(xí)老師看了題目后,就開始站在板凳上,然后故作從板凳上一跌而下。
“一敗涂地!”
“不對(duì)!”
“家破人亡!”
“不對(duì)!”
“一落千丈!”
“對(duì)了!”哈哈,班長(zhǎng)真聰明,不愧是班長(zhǎng)!
接著,老師又和我們玩了“擊鼓傳花”“比比誰聰明”等游戲,我們好不開心呢!
這節(jié)課,使我們仿佛又回到了就別的童年,回到了和伙伴們一起玩游戲的情景中。我多么想一直這樣無憂無慮的和同學(xué)們玩下去啊,可是我們不能,我們要成為祖國(guó)未來的棟梁!因此,我們要努力的學(xué)習(xí)!為創(chuàng)造小弟弟小妹妹將來能無憂無慮的環(huán)境而努力學(xué)習(xí)!讓他們承載著我們的童心,加倍的去玩!盡情的去玩吧!
多么富有意義的一節(jié)課,又怎能使我忘懷
今天,我們上了一節(jié)難忘的班會(huì)課! 哈哈......哈哈咦,是哪一個(gè)班一直在那兒發(fā)出的歡快笑聲?
星期五有一節(jié)班會(huì)課,本來我以為會(huì)用來寫作業(yè)什么的,但出乎預(yù)料的是,施老師給我們精心準(zhǔn)備了一節(jié)與平常不一樣的班會(huì)課……
那天,班會(huì)課之前,施老師來班上鼓搗著電腦,我在座位上寫作業(yè),并沒有太在意。當(dāng)那幾個(gè)醒目的大字——“新學(xué)期,新目標(biāo)”出現(xiàn)在大屏幕上時(shí),我才把注意力集中在那PPT上。有幾個(gè)同學(xué)調(diào)皮,先瀏覽了一下PPT。當(dāng)看到有家長(zhǎng)給幾位同學(xué)寫的信時(shí),幾個(gè)同學(xué)就去和那幾位同學(xué)打打鬧鬧的。
上課了,做眼操時(shí),我看到了講臺(tái)上堆著一些紅包,還有幾個(gè)同學(xué)打趣道說里面裝著錢,但是我想他們?cè)谏险n之后應(yīng)該會(huì)為自己的行為而感到羞愧吧。
施老師首先給我們看了幾個(gè)小故事,讓我們明白:一個(gè)人在什么樣的環(huán)境下,就是什么樣的模樣。他又給我們看了幾幅圖片,分別是我們班的地面臟、隊(duì)伍不整齊和上課不專心的照片。看來,施老師還是很用功的??!
之后,老師把講臺(tái)上的紅包發(fā)給了我們,紅包上還寫著我們的名字呢!原來里面裝得并不是錢,而是我們的家長(zhǎng)或老師寫給我們的信!在讀信的同時(shí),我們組的侯笑言邊讀邊哭了起來,眼珠噗嚕嚕的往下掉,侯笑言還擠出一絲微笑,開了一個(gè)玩笑,但朦朦朧朧中我沒有聽清。老師把三位同學(xué)家長(zhǎng)寫的信展在了PPT上,讓他們站起來念。侯笑言是第一個(gè),因?yàn)橐呀?jīng)哭過了,所以沒有像之前讀信那樣哭得那么厲害,可還是有點(diǎn)哽咽。第二個(gè)費(fèi)倩讀的時(shí)候,泣不成聲,淚珠像水龍頭一樣嘩嘩地流下來。朱妍就比較堅(jiān)強(qiáng),但從她讀信的聲音來看,她也很感動(dòng),只是不想表現(xiàn)出來而已。
在這節(jié)班隊(duì)課結(jié)束后,龐老師又來班上講了一番話,但最讓我難忘的是龐老師說,她并沒有因?yàn)椴划?dāng)班主任了而拋棄我們,她會(huì)一直陪伴我們一起走完小學(xué)的時(shí)光!我的眼眶濕潤(rùn)了……
20xx-08-18 06:29:13
今天是星期五,老師說要去看403班的一堂課。
到了多媒體教室,看見老師和同學(xué)們都坐在那里,我嘆了一口氣。
開始了,只見403班的同學(xué)一個(gè)個(gè)站在屏幕前方,面帶笑容。
第一次背得是弟子規(guī),第二次唱歌,第三次和第四次差不多,都演古人。
第四次我最感興趣,一個(gè)小女孩演游子,另一個(gè)演媽媽,媽媽拿起一件衣服給游子衣服給游子穿上,然后又去送游子了。到了離別時(shí)候,假裝走開,然后突然地抱在一起。這可把我嚇了一大跳,只見他們“啊”地一聲抱在一起,這場(chǎng)面真是太令人震撼了。我想:這是在上課嗎?怎么像在演故事呀?
過了一會(huì)兒,終于結(jié)束了,我想這不是在告訴我們做人的道理嗎?
有時(shí)候,孩童的天真語言,盡管拙劣不堪,甚至說上去結(jié)結(jié)巴巴,但還是有滿滿的愛蘊(yùn)含在里面的!這不,今天下午老師就開了場(chǎng)班會(huì),講的就是媽媽的愛。
第一個(gè)上臺(tái)的好像是我。我大步流星的走上臺(tái),站在臺(tái)上大大方方的就說他個(gè)哩嘍哇啦。我說的熱情洋溢,語言的趣味性十足,一會(huì)兒做無奈狀嘆氣,一會(huì)兒又說得眉飛色舞,都快手舞足蹈了;一會(huì)兒有用麻木的表情說一件有趣事兒,逗得大家哈哈大笑,我也在臺(tái)上傻笑;而且,我還經(jīng)常與臺(tái)下的觀眾做做“小互動(dòng)”,偶爾問大家兩個(gè)小問題,也能讓大家笑起來。從我說到第一個(gè)笑點(diǎn)一直到臨謝幕時(shí)最后一個(gè)逗趣大爆發(fā),臺(tái)下時(shí)不時(shí)就會(huì)哈哈大笑,連老師都笑成了一朵花兒,有些同學(xué)都笑的趴下了,可見我說的多好玩吧!用說笑話的口氣來描述母愛,這本身就是一種境界??!哈哈哈哈!
但是從我往下,他們說的就沒那么好玩了。煽情,煽情,還是煽情。有的同學(xué)都在臺(tái)上哭了,在我看來這不是感動(dòng)。你要哭在臺(tái)下哭,少在臺(tái)上飆淚!我最見不得女生哭,因?yàn)槲矣X得那不堅(jiān)強(qiáng)。
后來有老師叫上幾個(gè)同學(xué),都靦腆的上去,好似大姑娘上轎般扭扭捏捏,“嬌羞”得很呢!哎呀啊,若是我早就沖上去了,難得的機(jī)會(huì)??!可惜老師不讓上過的上去了,我在臺(tái)下看得百爪撓心,心里像是有一百只蟹爪撓來撓去,急得我抓耳撓腮,但又無可奈何。
難忘的班會(huì)在下午練字時(shí)分結(jié)束了,但我還戀戀不舍的呢!
就在上個(gè)星期五,我們201班舉行了一次“慶祝教師節(jié)”的主題隊(duì)會(huì)。作為他們的班主任,我一直希望他們能健康地成長(zhǎng),擁有一個(gè)快樂的的童年!從接這個(gè)班起,我也一直在努力追求,兌現(xiàn)自己的 承諾。那時(shí),由于他們年齡還小,我更多的是給他們講一些故事,我知道只要他們能在欣賞故事的時(shí)候,留給我的是一張快樂的笑臉就行。就像這一次的班會(huì)課,雖然流程還不是很正確,環(huán)節(jié)還不是特 別精彩,準(zhǔn)備也不夠充分,但這又有什么關(guān)系呢?從他們專注的神態(tài)中,我知道他們很期待下次的班會(huì)!
對(duì)于孩子,我更多的是希望他們能勇敢,自信!在班會(huì)課上,我們的孩子在表達(dá)對(duì)老師的感激之情時(shí),都是自己勇敢地走上講臺(tái),說出自己的心聲,可能在內(nèi)容上大部分孩子說的還是大同小異,不 過,我欣賞的是他們的這份勇氣,當(dāng)然這其中也有令我印象深刻的,當(dāng)很多孩子在祝福其中的某一位老師時(shí),我們班的朱帥鋒大步流星地走上講臺(tái),他說“我想對(duì)所有的老師說……”,這孩子平時(shí)是調(diào) 皮了一些,但不可否認(rèn)他是一個(gè)聰明的孩子,更是一個(gè)勇敢的孩子,這學(xué)期開學(xué)以里進(jìn)步也不小,每當(dāng)看到孩子們這些可喜的變化時(shí),我由衷地感到驕傲,因?yàn)槲业暮⒆舆M(jìn)步了!
孩子們,看著現(xiàn)在的你們,回想起去年剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景,我想說,你們正漸漸地長(zhǎng)大!
星期二,我的幸運(yùn)日,有班會(huì)課,期盼已久的稿費(fèi)到了也在班會(huì)課發(fā),為了這個(gè)稿費(fèi),我等了多少個(gè)日日夜夜!
星期二,上午第三節(jié)課,也就是我最愛的課。“叮叮叮叮叮?!鄙险n了,老師先講了老生常談的問題:安全。之后,有一個(gè)驚喜正在悄悄來臨,楊老師說道:“現(xiàn)在發(fā)手抄報(bào)做的還好的,謝琪瑤、陳楠、李晟、洪月……”肯定沒有我的。突然,楊老師報(bào)到:“石陳杰、袁野……”有我的,沒聽錯(cuò)吧。于是,我站了上去,我拿到了一本作文本。然后我們拍了照,接著楊老師說:“接下是中秋手抄報(bào)。明天發(fā)作文本,今天不夠了,沒照過相借別人的作文本照一張?!巴茝V普通話的手抄報(bào)都有了,這個(gè)肯定沒了。“袁野……”老師報(bào)道。我這個(gè)也被選中了?然后,就是我最愛的發(fā)稿費(fèi)了,楊老師說:“這是袁野和謝琪瑤的《我的第一本日記》的稿費(fèi)三十元。”然后,我上去領(lǐng)稿費(fèi),然后又照了一張,雖然我忍住不笑,可還是笑了。我太開心了,哈哈哈哈哈哈哈!太好了!
很快班會(huì)課結(jié)束了,這節(jié)班會(huì)課,我太開心了,稿費(fèi)到了,手抄報(bào)也被選中了哈哈!
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