幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

海底兩萬里讀后感優(yōu)秀范文系列

發(fā)布時間:2023-05-09

海底兩萬里讀后感。

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦:“海底兩萬里讀后感”,敬請瀏覽。

生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。作品的寫法令我記憶深刻,寫讀后感一定要緊扣原文,交待清除“感”的來源,可直接摘抄原文中的重點句,然后寫感想。您對于作品哪些情節(jié)感到記憶猶新呢?下面是小編幫大家整理的海底兩萬里讀后感優(yōu)秀范文,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

海底兩萬里讀后感優(yōu)秀范文(篇1)

最近,我讀了“科幻小說之父”儒勒凡爾納的小說《海底兩萬里》。打開它,我?guī)е闷?,與書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了一次海底之旅。

故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”,并邀請海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇?!胞W鵡螺號”的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免于難,將所知道的海底世界公布于世。

書中刻畫了這樣一群人物:勇于探索的阿龍納斯,當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細觀察,并做了筆記。忠誠的康納爾,他十分熟悉動物的分類,任何動物只要提到名字,他就能說出它屬什么類,哪一科……十分詳細。脾氣暴躁但卻十分善良的尼德蘭,曾勇敢地救了尼摩船長的命。最令我印象深刻的是鸚鵡螺號的尼摩船長,他是個謎一樣的人物,雖然性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

海底兩萬里讀后感優(yōu)秀范文(篇2)

《海底兩萬里》主要講了主人公阿龍納斯教授和他的仆人康賽爾、捕鯨手尼德蘭乘坐“林肯號”去捕捉所謂的“海怪”,捕捉失敗后,他們被海水沖到了那個被人誤稱為海怪的“鸚鵡螺”號上。后來,他們被船長尼摩收留,在海底游行了兩萬里。最后,在一次風(fēng)暴時逃脫,這部長篇科幻小說同時也講述了很多動物知識。

在閱讀下載這本書時,仿佛自己也是鸚鵡螺號上的一員,在海底遨游,到鸚鵡螺號甲板上吹著海風(fēng),呼吸著那帶著海的氣息的空氣,這樣的感覺真是美極了。

讀完了這本書,我仍然有點意猶未盡的感覺,坐在書桌前發(fā)呆了好久,才從幻想回到了現(xiàn)實中來。這本書的`作者用小說的形式,描寫了一個十分生動美妙的故事,故事中還講述了一些關(guān)于海洋生物、地理方面的知識。這個寒假我已經(jīng)是第二次閱讀下載這本書了,每一次都有新的發(fā)現(xiàn),讓我受益匪淺。

《海底兩萬里》是一部科幻小說,書中出現(xiàn)了許多當(dāng)時并不存在的事物,但是到今天都變成了現(xiàn)實。同時也是一部出色的懸念小說,從海上出現(xiàn)“海怪”,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋的漩渦吞沒為止,懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。

《海底兩萬里》這本小說十分精彩。作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠行。鸚鵡螺號以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物:最遠的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物,讓人目不暇接的同時又讓人耳目一新。

文學(xué)是比鳥飛得還遠的夢想,是比花開得還美的情感,是比星閃得還亮的智慧,是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過閱讀下載世界名著,去開啟文學(xué)的寶藏!

海底兩萬里讀后感優(yōu)秀范文(篇3)

在暑假里我看了《海底兩萬里》這本書,書上講的是美國科學(xué)家凡爾納到法國博物館考察,正當(dāng)他要回國的時候,被邀請登上法國驅(qū)逐艦“林肯號”上參加驅(qū)逐“怪物”的行動,然而他們幾個人不但沒有成功驅(qū)逐“怪物”,反而被“怪物”俘虜了。其實,所謂的怪物就是一艘無人知道的潛水艇,這艘艇的名字叫“鸚鵡螺號”,雖然他們幾個人身為俘虜,可是作為潛艇的尼摩船長還是好好的善待了他們,但是為了保密的原因,所以一直遲遲不把他們放走,由此也讓凡爾納幾人和尼摩船長一起開始了精彩的海底大冒險。后來凡爾納幾人找到了一個偶然的機會,他們把握時機終于順利“逃”了出來。

在《海底兩萬里》中我最喜歡尼摩船長,他是一個有勇有謀的船長。每一次遇到危險時,他總能冷靜處理都會想出一個萬全之策,在他的帶領(lǐng)下總能把大家從危險的處境之中拯救出來,確保了大家的安全并讓鸚鵡螺號全身而退。尼摩船長遇事時的臨危不亂、處事時的堅決果敢值得我們學(xué)習(xí)。

我在這里向大家推薦《海底兩萬里》這本有趣的故事書。你們有興趣看一看嗎?

海底兩萬里讀后感優(yōu)秀范文(篇4)

放暑假的第一天,我開始閱讀《海底兩萬里》這本書,這是一本關(guān)于海底游記的書。它讓我對海底認識了一點點,我知道海底有海蜘蛛、有五彩繽紛的魚兒、還有奇奇怪怪的暗礁。除了這些還有兇猛的鯊魚、扇子一樣的珊瑚。我對海蜘蛛的印象最深刻,它有1米高,有8條腿,每條腿都細長細長的。它比我們陸地上的蜘蛛大得多。有的海底有沉船、有淹沒的城堡,有的海底像森林一樣,海底是各種各樣的。有一片海人類不知道它的名字,其實叫紅海,為什么呢?因為有火山爆發(fā)的火掉到了海里,還有許多人犧牲以后的血流到了海里!所以這片海叫紅海。

尼莫船長是一個知識很淵博,很有智慧的人,雖然尼莫船長很奇怪不喜歡人類,離開了家庭和陸地。但是他很有愛心、善良,為了營救了弱者,對抗了兩只兇猛的鯊魚,差一點把命丟了!他制造了一搜堅固的潛水艇,有兩層鐵皮中間夾著許多磁鐵。潛水艇里邊有一個書房有許許多多的書本擺放在書架上。尼莫船長沒事做的時后就看書,看關(guān)于海底的書。他通過看這些書,了解了海底有什么,知道航行的方向和路線,可以躲避珊瑚和暗礁!

海底真是一個很特別的地方!

海底兩萬里讀后感優(yōu)秀范文(篇5)

我喜歡讀書,特別喜歡讀科幻小說,法國著名科幻小說作家儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》我已經(jīng)讀了好幾遍了。

說實話,剛開始讀這本書時,特別是前面的二三十頁,我沒有找到科幻小說的那種驚險、緊張和刺激。從海怪這部分內(nèi)容開始,我越發(fā)感到這本書的精彩,這本書被稱為儒勒·凡爾納的代表作,一點也不為過。

故事從法國生物學(xué)家阿龍納斯教授乘坐“林肯號”輪船尋找海怪開始,在浩瀚的海洋上與海怪長時間的較量,后來海怪對“林肯號”發(fā)動突然襲擊,阿龍納斯教授和同行的尼德.蘭和康塞爾被海怪上的尼摩船長所救,原來所謂的海怪是一艘以前人們聞所未聞的潛艇——鸚鵡螺號。神秘的尼摩船長率領(lǐng)他的船員們開始了長達兩萬里的海底探險活動。他們穿越了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極、北冰洋,見識了奇異的海底墓地、神奇的珊瑚谷、巨大的珍珠和色彩斑斕的海底生物,當(dāng)然也經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄、扣人心弦的事件——土人圍攻、冰山封路、章魚襲擊……但最終阿龍納斯教授和其同伴回到了法國。

尼摩船長給我留下了深刻的印象,他是一個充滿神秘色彩的人。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了世人所謂的海怪——鸚鵡螺號潛艇。其實鸚鵡螺號潛艇的發(fā)明,應(yīng)該歸功于儒勒·凡爾納,他以超前而又非凡的想象力預(yù)言了潛水艇,受他的啟發(fā),小說發(fā)表25年后,人類成功制造出了真實的潛水艇。

儒勒·凡爾納超凡的想象力激勵著后人在海底探測方面繼續(xù)研究。我國設(shè)計的蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器設(shè)計最大下潛深度為7000米,工作范圍可覆蓋全球海洋區(qū)域的99.8%。20xx年6月27日,中國載人深潛器“蛟龍”號7000米級海試最大下潛深度達7062米,創(chuàng)造了中國載人深潛記錄。

我期待著有一天我也能制造出一艘潛艇,載著大家一同領(lǐng)略海底美麗的風(fēng)景。

相關(guān)推薦

  • 《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感通用11篇 讀書是我們?nèi)松拿篮茫陂喿x了作者寫的作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,如果你想分享這個作品,不妨將自己的感受寫成讀后感。有沒有可以借鑒的作品讀后感模板呢?請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯輯為你編輯整理的《《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感》,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。...
    2023-01-18 閱讀全文
  • 海底兩萬里讀后感模板 對于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。每一屆的考生作文中,都能反應(yīng)出學(xué)生的精神面貌。寫作文前最關(guān)鍵的是確定好選材,想好標題,好的作文是如何產(chǎn)生的呢?也許下面的“海底兩萬里讀后感模板”正合你意!供大家借鑒和使用,希望大家分享!暑假里我被一本神奇又好看的書吸引了,那本書就是————《海底兩萬里》。海...
    2023-01-03 閱讀全文
  • 海底兩萬里讀后感簡短范文通用 自己讀完的書,如果不能理解它,那么等于沒讀,閱讀作品后,我對作者的想法更加了解,心中感觸頗多。我們可以將心中的有關(guān)感想用文字記錄下來。以下的海底兩萬里讀后感簡短范文或者是您在尋找的內(nèi)容,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考!...
    2023-04-24 閱讀全文
  • [收藏]讀《海底兩萬里》讀后感范文通用 一本書就能打開未知的領(lǐng)域,作品這本書當(dāng)中的細節(jié)常常為人所感嘆。我們要及時地記錄下自己的想法。以下是小編為大家整理的“讀《海底兩萬里》讀后感范文 ”,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!...
    2023-02-18 閱讀全文
  • 海底兩萬里讀后感作文5篇 你知道怎么寫作文嗎?平時學(xué)習(xí)寫作文是很平常的事情,作文使我們冷靜,使我們客觀,使我們平靜。一篇好的作文文字要簡練,語言要豐富,海底兩萬里讀后感作文是幼兒教師教育網(wǎng)編輯在網(wǎng)絡(luò)上整理并加工的內(nèi)容,相信你閱讀本頁面后有一些收獲!...
    2023-03-10 閱讀全文

讀書是我們?nèi)松拿篮?,在閱讀了作者寫的作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,如果你想分享這個作品,不妨將自己的感受寫成讀后感。有沒有可以借鑒的作品讀后感模板呢?請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯輯為你編輯整理的《《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感》,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。...

2023-01-18 閱讀全文

對于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。每一屆的考生作文中,都能反應(yīng)出學(xué)生的精神面貌。寫作文前最關(guān)鍵的是確定好選材,想好標題,好的作文是如何產(chǎn)生的呢?也許下面的“海底兩萬里讀后感模板”正合你意!供大家借鑒和使用,希望大家分享!暑假里我被一本神奇又好看的書吸引了,那本書就是————《海底兩萬里》。海...

2023-01-03 閱讀全文

自己讀完的書,如果不能理解它,那么等于沒讀,閱讀作品后,我對作者的想法更加了解,心中感觸頗多。我們可以將心中的有關(guān)感想用文字記錄下來。以下的海底兩萬里讀后感簡短范文或者是您在尋找的內(nèi)容,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考!...

2023-04-24 閱讀全文

一本書就能打開未知的領(lǐng)域,作品這本書當(dāng)中的細節(jié)常常為人所感嘆。我們要及時地記錄下自己的想法。以下是小編為大家整理的“讀《海底兩萬里》讀后感范文 ”,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!...

2023-02-18 閱讀全文

你知道怎么寫作文嗎?平時學(xué)習(xí)寫作文是很平常的事情,作文使我們冷靜,使我們客觀,使我們平靜。一篇好的作文文字要簡練,語言要豐富,海底兩萬里讀后感作文是幼兒教師教育網(wǎng)編輯在網(wǎng)絡(luò)上整理并加工的內(nèi)容,相信你閱讀本頁面后有一些收獲!...

2023-03-10 閱讀全文