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青春致詞(精選12篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-13

青春致詞。

接下來(lái)是小編為您整理的“青春致詞”希望對(duì)您有所幫助,怎樣寫發(fā)言稿才能確保自己寫對(duì)了呢?發(fā)言稿的使用越來(lái)越普及,發(fā)言稿可以幫助講話者更好地應(yīng)對(duì)聽(tīng)眾的需求和期望。歡迎你閱讀與收藏!

青春致詞【篇1】

今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《我平安我成長(zhǎng)》。

是呀,生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次。平安是無(wú)價(jià)的,有了平安才能成長(zhǎng)。只有安全了,才能更快樂(lè),

只有安全了,才能擁有明天。

在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,母親會(huì)充滿關(guān)愛(ài)地指點(diǎn);在我們背起書包的時(shí)候,家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀;到了學(xué)校,老師同樣擔(dān)心著我們的平安。是呀,父母和老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們的生命和平安,我們學(xué)校為了大家的安全,做了很多的工作,那么請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,我們每個(gè)人都有安全意識(shí)嗎?都遵守學(xué)校的規(guī)章制度了嗎?

有人調(diào)查過(guò),全世界平均每一秒就有一人受傷,每30秒就有一人死亡。我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的平均每天有40多人。數(shù)據(jù)是觸目驚心的,但危險(xiǎn)是可防可控的。我們只要不斷增強(qiáng)安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防各種安全事故的發(fā)生。

因此,為了我們的平安,我代表學(xué)校提醒同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

一、注意課間安全。上下樓梯自覺(jué)靠右,這是為他人著想,也是為自己著想。不在教室里追跑,以免碰壞同學(xué)的學(xué)具,不在操場(chǎng)上奔跑,以免摔倒或撞傷同學(xué)。

二、注意交通安全。 放學(xué)排隊(duì)出校門,紅燈停綠燈行,橫穿馬路要走斑馬線,注意來(lái)往車輛,不在馬路上踢球、玩耍;自覺(jué)遵守交通規(guī)則,做守秩序的文明小公民。

三、注意外出活動(dòng)安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。我們要時(shí)刻牢記特種電話,如:110、120122119等。

我們是初升的太陽(yáng),未來(lái)是美好燦爛的。高高興興上學(xué),平平安安回家,這是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同愿望。讓我們與安全手拉手,在平平安安中快樂(lè)成長(zhǎng)!

青春致詞【篇2】

國(guó)旗講話:青春,是用生命在奔跑

五月的天空,云朗風(fēng)清,溫潤(rùn)的陽(yáng)光傾灑在蔥翠的校園,每一個(gè)年輕的生命都洋溢著青春的氣息。五月,我們歌頌生命,因?yàn)樗?dú)一無(wú)二;五月,我們贊美青春,因?yàn)樗顒?shì)綻放。

可就是在這樣一個(gè)美好的季節(jié),一個(gè)年輕的生命卻突然地離開了我們,猝不及防,讓人心痛。20xx年4月21日晚,高三8班的陳志鑫同學(xué)在家中突發(fā)腦動(dòng)脈瘤破裂,顱腔內(nèi)大出血,經(jīng)醫(yī)院搶救,醫(yī)治無(wú)效于4月25日晚去世。

認(rèn)識(shí)他是在20xx年一中達(dá)人秀的舞臺(tái),一個(gè)年輕、陽(yáng)光、率真的大男孩,笑容靦腆,懷抱一把吉他輕輕彈唱著自己的青春夢(mèng)想。在后來(lái)的學(xué)校四星評(píng)估驗(yàn)收的現(xiàn)場(chǎng),他和他的樂(lè)隊(duì)演奏了一首羽泉的《奔跑》。如今,他正和他的戰(zhàn)友們奔跑在高考沖刺的道路上,可年輕的生命竟就如此殘忍如此毫無(wú)征兆地逝去了,在距離高考還有40天的時(shí)候。在陳志鑫生病搶救期間,由于他在重癥監(jiān)護(hù)病房,為了不打擾他的治療,學(xué)校老師們準(zhǔn)備等他病情穩(wěn)定后再去探望他。班主任也在教室里帶領(lǐng)同學(xué)們一起為他祈禱,期盼生命的奇跡發(fā)生??僧?dāng)老師們?cè)?6日下午3點(diǎn)去醫(yī)院探望他的時(shí)候得到的竟是他已離世的噩耗,年輕而鮮活的生命就此離去,那么突然,那么殘酷,所有人也為沒(méi)能送他最后一程感到萬(wàn)分遺憾。在陳志鑫走后,學(xué)校老師們也連續(xù)4次帶著無(wú)比沉痛的心情去看望和慰問(wèn)他的父母,希望他的父母能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。但我想,縱使生命再脆弱,可年輕的靈魂不會(huì)停下追逐的腳步,在天堂的他也會(huì)在夢(mèng)想的道路上繼續(xù)奔跑!讓我們祝愿陳志鑫同學(xué)一路走好!

同學(xué)們,每一個(gè)人都有一段屬于自己的青春時(shí)光。青春,它不僅僅是錦瑟年華,更是一種心境;不僅僅是嬌美的面孔,鮮艷的衣衫,更是深沉的意志,恢弘的想象與熾熱的情感,是生命最深處力量的涌動(dòng)。青春也屬于不安現(xiàn)狀的靈魂,屬于追求完美的心靈。青春就是用生命在不斷地奔跑!勇氣蓋過(guò)了懦弱,進(jìn)取壓倒了茍安,自信取代了惶恐,希望不斷在涌現(xiàn)。

同學(xué)們,不管生命多么卑微渺小、現(xiàn)實(shí)多么冷酷無(wú)情!我們都要勇敢地面對(duì)它,去生活去學(xué)習(xí),不用逃避,更不要用惡語(yǔ)詛咒它??v然貧窮也要學(xué)會(huì)去愛(ài),愛(ài)我們的父母、愛(ài)我們的朋友、愛(ài)我們的學(xué)校、我們的生活、我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候,就依然還擁有喜悅、開心、榮幸的時(shí)光。學(xué)習(xí)者是美麗的,勤奮者是高尚的。當(dāng)鮮花、榮譽(yù)、帶荊棘的桂冠紛至沓來(lái)的時(shí)候,幸福的眼淚會(huì)充盈雙眼,讓人是那樣無(wú)所適從而一切又如此地貼切自然。

同學(xué)們,我們只是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己寶貴生命里的一切思想、情懷、品格盛開成五月如詩(shī)如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。在這里,我也想對(duì)高三的同學(xué)們、對(duì)陳志鑫的戰(zhàn)友們說(shuō)一句,努力吧,在距離高考還有30天的時(shí)候,充實(shí)燦爛的人生,也會(huì)因?yàn)榍啻旱膴^斗而更加美好,祝你們成功!

最后,用汪國(guó)真先生《走向遠(yuǎn)方》中的一段話和所有的青年朋友們一起共勉:

是男兒總要走向遠(yuǎn)方,走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。我們學(xué)著對(duì)待誤解。學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛,我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來(lái)在每一個(gè)早上。我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。人生苦短,道路漫長(zhǎng),我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光,我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。

青春致詞【篇3】

成長(zhǎng)路上,我們往往會(huì)埋怨自己肩負(fù)的責(zé)任太重、要學(xué)的東西太多。我們需要學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)上進(jìn)、學(xué)會(huì)保護(hù)、學(xué)會(huì)珍惜……然而,就在我們盡情綻放的青春年華中,就在我們張揚(yáng)個(gè)性、釋放活力的激情下,我們往往忽略掉了一種習(xí)慣——道德。

什么是道德?道德是為了維護(hù)社會(huì)文明健康發(fā)展而促使人人必須養(yǎng)成的一種行為規(guī)范和準(zhǔn)則。中國(guó)自古以德育人、以德為美,以?沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?恪守人格,以?克已服禮?磨煉品質(zhì)。

但就在我們生活的空間,在我們菁菁的校園中,常常會(huì)感到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,洗手間里的水龍頭?不辭勞苦?的滴著水,教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,投不中的垃圾被棄之于桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句污言穢語(yǔ),身體殘疾的同學(xué)不僅得不到幫助,取而代之的是模仿與譏笑……舉不完的例子,理不順的無(wú)奈。

中華民族自古以來(lái)就有著優(yōu)良的`傳統(tǒng)美德:我們有?老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?的誠(chéng)摯愛(ài)心;我們有?勿以惡小而為之,勿以善小而不為?的諄諄告誡;我們有?先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)?的愛(ài)國(guó)情思。就是這些警世名言,在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝。因此,我們要做的還有很多很多。比如:給老人讓座、隨手撿一張紙屑、愛(ài)護(hù)一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語(yǔ)、多一點(diǎn)文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻(xiàn)一份誠(chéng)信與愛(ài)心。唯有將道德內(nèi)化為習(xí)慣,將紀(jì)律轉(zhuǎn)化為自律,我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí),我們的行為才會(huì)灑脫,我們的民族才會(huì)崛起!

青春致詞【篇4】

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!我是來(lái)自高xx級(jí)5班的代軒瑾,今天我國(guó)旗下演講的主題為:青春力量。

前不久剛發(fā)了一本語(yǔ)法書,剛想小小抱怨一下,翻開書卻發(fā)現(xiàn)了這樣一句話:"人生,一路是風(fēng)景;生命,就像一次旅程,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的軌跡。我們漸漸長(zhǎng)大,青春越行越遠(yuǎn),在時(shí)間的長(zhǎng)河里,人的生命猶如天邊的一顆流星,一瞬而過(guò)。"我不禁想:青春這個(gè)詞,似乎不論過(guò)了多久都能在時(shí)光歲月中熠熠生輝,永遠(yuǎn)不失它的魅力和朝氣。許多人向往著重回青春,可是也只能重拾舊物默默嘆息。此時(shí),我們正處于一生中最青澀美好的階段。

什么樣子的生活才能叫做青春?首先進(jìn)入我腦海的是三種顏色。

去年,一個(gè)大課間,因?yàn)橄掠晁詻](méi)做課間操,校園廣播里一遍又一遍地通知著superstar十強(qiáng)的名單。我站在欄桿邊,抬頭一望或者是俯身一看,似乎是不約而同地,在每一層的走廊上有很多人,有側(cè)耳聽(tīng)著廣播聲的,有拿著課本專心背書的,有好朋友聚在一起聊天的。外面正淅淅瀝瀝下著小雨,風(fēng)涼涼的,洗手后手上殘留的水珠和空氣中的水汽毫無(wú)違和感地交織在一起,我將那時(shí)描繪成青色,用白色淡化過(guò)的青色,清麗脫俗、令人舒服愜意,沒(méi)有緊張的壓力,只剩下青春帶來(lái)的心悸;

還是去年,主席臺(tái)兩邊拉著一條橫幅"重慶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第八屆體藝文化節(jié)暨第43屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)",旗桿上掛著鮮艷的五星紅旗和再熟悉不過(guò)的校旗。不同于前幾日的天氣,閉幕式那一天的天氣算得上有些炎熱,太陽(yáng)也有些毒。臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)體貼地告訴我們?nèi)绻哿?,允許我們坐下來(lái)。于是上千名學(xué)生在綠茵茵的操場(chǎng)上席地而坐,坐得并不整齊,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)只要舒服就罷。我抬頭看看周圍的環(huán)境,一棵棵樹上都有著不同的顏色,老樹葉的枯黃,繁盛的翠綠,搶眼的新綠,就像是一屆又一屆的少年們來(lái)到這里,又從這里離開。臺(tái)上不斷地宣布著每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)班級(jí),臺(tái)下不斷傳來(lái)歡呼和鼓掌。我想那時(shí)是綠色,是沒(méi)有汗?jié)n的清新的舒坦的;

在全班接力的比賽中。調(diào)動(dòng)熱情的音樂(lè)與嘈雜的吶喊交織在一起,一群穿著紅色班服的人在綠茵場(chǎng)上奔跑著,班上的每一個(gè)女同學(xué)都好拼,沒(méi)有關(guān)注劉海飛起來(lái)究竟是什么丑樣子,跑起來(lái)面部表情到底有多么猙獰,只顧迎著同伴的吶喊不斷地向前沖。最后交棒的那一刻全班都?xì)g呼了,聽(tīng)見(jiàn)有人感慨到真想哭,然后我發(fā)現(xiàn)原來(lái)不只是我有這樣的感受。那是紅色,熱情洋溢也是鮮艷奪目的紅色;

怎樣度過(guò)我們的青春?

青春需要夢(mèng)想與努力。龍應(yīng)臺(tái)對(duì)安德烈說(shuō)過(guò)這樣一段話:"孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是,我希望你將來(lái)會(huì)擁有更多選擇的權(quán)利,選擇有意義,有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),會(huì)帶給你快樂(lè)。"當(dāng)你整天忙碌于聽(tīng)課做題背書的時(shí)候,有沒(méi)有停下來(lái)想過(guò)自己的未來(lái)到底想要什么?未來(lái)離我們并不遙遠(yuǎn),將一年兩年的時(shí)間放到一個(gè)人的一生中來(lái)看,確實(shí)是微不足道的。但是現(xiàn)在這正值青春年華卻能夠決定我們能夠?yàn)閴?mèng)想做些什么,我們能夠選擇什么樣的人生路。只要你愿意,你就能選擇逆流而上而不是隨波逐流,選擇攀登人生的巔峰而不是埋怨自己的碌碌無(wú)為。理想丟棄,方墮暮年。青春需要星空般的夢(mèng)想,需要澎湃的熱血,更需要腳踏實(shí)地的努力。

青春需要朝氣與情懷。Samuel曾對(duì)青春這樣感嘆道:"青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長(zhǎng)虹。勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。"我們要保持我們?cè)谇啻邯?dú)有的朝氣。青春的日子需要情懷,我們要留心身邊的美好,感恩特別的時(shí)光,做一個(gè)重情重義的人,做一個(gè)敢愛(ài)敢恨的人,別將所有的日子過(guò)得平平淡淡就像溫開水一樣。即使是微云淡月的日子,也需與情懷作伴灑脫地去做想做之事。清酒入喉涼冽可入胃也有熱烈的回味,也正是青春年少的記憶,時(shí)光漫漫數(shù)年以后仍為之熱淚盈眶。

最后,愿你能因?yàn)橐恍┤说某霈F(xiàn)而讓世界豐盈,愿你的生活如同賀卡上燙金的祝辭歡脫。愿這悠長(zhǎng)歲月溫柔安好,有回憶煮酒。愿你沒(méi)有軟肋,堅(jiān)強(qiáng)自信,也不需要鎧甲,愿我們能和喜歡的人們一起為未來(lái)努力,享受青春和人生,熱淚盈眶,長(zhǎng)生不老。愿你我再次相遇時(shí),遇到更好的彼此,以此敬青春放蕩不羈步步天涯。

謝謝大家!

青春致詞【篇5】

親愛(ài)的朋友們:

大家好,我今天演講的題目是:“在青春的夢(mèng)想中飛翔”。

我,一個(gè)年輕的律師,站在這里,給你們說(shuō)說(shuō)我的看法。在我身后,是20萬(wàn)中國(guó)律師的縮影!

大學(xué)四年后,在國(guó)家的幫助下,在知識(shí)的熏陶下,我走進(jìn)了法律的殿堂。三年的律師工作經(jīng)驗(yàn)使我更加堅(jiān)定了從事律師工作的信念。

曾幾何時(shí),當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我沒(méi)有氣餒。當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候,我也不敢驕傲,我知道,作為一名律師,踏實(shí)肯干才能不斷成長(zhǎng)。

除此之外,要不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。我認(rèn)為:年輕律師的成長(zhǎng),不僅需要積累專業(yè)知識(shí),還要提高專業(yè)技能,而且還必須具有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠(chéng)信職業(yè)素質(zhì)!

在工作中最大限度地保護(hù)各方的合法權(quán)益,還要抓住時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任!我認(rèn)為一個(gè)年輕的律師應(yīng)該有三個(gè)頭腦,而不是兩個(gè)頭腦!

首先,我們必須有一顆堅(jiān)定的心!

著名歌手汪峰在歌曲中唱道:再見(jiàn),青春/再見(jiàn)美麗的疼痛/再見(jiàn)青春,永恒的困惑。我相信在場(chǎng)的所有年輕律師都有同感!

我們畢業(yè)了,總是覺(jué)得特別的感傷。!但是,為什么我的眼里有淚水?因?yàn)槲姨矚g這份工作了。不做律師,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)律師的辛苦和勞累。做過(guò)律師之后,卻發(fā)現(xiàn)這不是你所看到的全部燦爛和美麗!

但我始終相信,不怕司法考試難,不怕初入律師行業(yè)尷尬!因?yàn)橐?堅(jiān)持成就夢(mèng)想!對(duì)未來(lái)充滿信心!

我們也應(yīng)該有一顆感恩的心!年輕的律師想要快速成長(zhǎng)就離不開前輩們的細(xì)心指導(dǎo),同事們的熱心幫助。所以,沿著前輩們的足跡,我們才能有創(chuàng)新!

繼承前人的精神,我們可以走得更遠(yuǎn)!同事和同行是我們成長(zhǎng)道路上更不可或缺的伙伴。

當(dāng)然,我們也有一顆責(zé)任心!當(dāng)我看到客戶期待的眼神,當(dāng)我握著客戶的手時(shí),我理解了這個(gè)工作的含義,它這不僅僅是一份工作,它還包含了更多的社會(huì)責(zé)任。

當(dāng)我們?yōu)槿舜蟠砗驼f(xié)委員提供法律服務(wù)時(shí),當(dāng)我們參與公益訴訟并提供社會(huì)法律援助時(shí),我想這不僅僅是一種職業(yè),更是時(shí)代的使命!

20年后,回首今天蹣跚的腳步,幼稚的語(yǔ)言,我們一定不會(huì)后悔選擇了這個(gè)職業(yè)!因?yàn)榍啻褐挥幸淮?,選擇了就要風(fēng)雨兼程。

我的演講到此結(jié)束!非常感謝!

青春致詞【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好,今日我演講的題目是勞動(dòng)成就家園夢(mèng)。

“幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。”勞動(dòng)創(chuàng)造美,勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái),勞動(dòng)也必然成為實(shí)現(xiàn)“家園夢(mèng)”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

“一勤天下無(wú)難事”。我們的家園夢(mèng),僅有經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),發(fā)展中的一切難題,僅有經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)才能,生命里一切輝煌,僅有經(jīng)過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),才能鑄就。讓勞動(dòng)托起家園夢(mèng)!幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真,夢(mèng)想成真要靠勞動(dòng)。如果我們不在春天時(shí)鞠躬耕耘,秋日注定不會(huì)得到豐盈的果實(shí)。一個(gè)人僅有在自身的崗位上,恪盡職守,把成就家園夢(mèng)作為引路標(biāo),辛勤勞動(dòng),那么我們才會(huì)活的有滋有味,才會(huì)擁有自我的一道彩虹。僅有家園夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,我們的小家才能越來(lái)越幸福,我們的生活才能越來(lái)越完美。

我是一名普普通通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,可是我也有我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是做好每一天的工作,為廣大農(nóng)民朋友排憂解難,能勝任我所在的崗位工作,成為一名優(yōu)秀的基層干部。是的,我只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,可是每一個(gè)平凡的崗位都有著自我的閃光點(diǎn),做好分內(nèi)的事情,不因工作簡(jiǎn)單否定其意義。我在自我的工作崗位上付出的辛勞,必須會(huì)托起一個(gè)1545小小的“家園夢(mèng)”,干好它,也是為實(shí)現(xiàn)家園夢(mèng)奉獻(xiàn)一份自我的力量。每一個(gè)人在為建設(shè)家園完美藍(lán)圖出謀劃策時(shí),都藏著自我內(nèi)心所認(rèn)可的“夢(mèng)想”。“家園夢(mèng)”,其實(shí)是千千萬(wàn)萬(wàn)人的小小“個(gè)人夢(mèng)”所組合在一齊的,這些小小“個(gè)人夢(mèng)”組合起來(lái),宏大而完美。

僅有辛勤勞動(dòng),才能呈現(xiàn)家園夢(mèng)!僅有誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),才能兌現(xiàn)家園夢(mèng)!僅有創(chuàng)新勞動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)家園夢(mèng)!家園夢(mèng),勞動(dòng)美,實(shí)現(xiàn)“家園夢(mèng)”離不開億萬(wàn)中國(guó)人的勞動(dòng),需要我們每一個(gè)人邁開步子,從一點(diǎn)一滴的本職工作做起。

青春致詞【篇7】

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我要與大家交談的是理想。

雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍(lán)天,大樹張臂撐開一片涼爽的晴空,花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的理想去開辟一片屬于我自己的天空。

我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命,讓我降臨于滾滾紅塵中,能夠去感受父母的深切關(guān)愛(ài),能夠去享受無(wú)限的家庭溫馨;我更感謝書本,是他讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。

記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母就開始念叨:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這大概也是我對(duì)書本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負(fù)與理想,也為此付出了心血與汗水。

理想是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的進(jìn)化度,如果生命沒(méi)有理想,那將是人生中的遺憾和悲觀,我們活在這個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的世界上為的就是“理想”二字,如果沒(méi)有理想,那你將拿什么與別人攀比,即使有條件攀比,那你也會(huì)滿盤皆輸,因?yàn)樵谌松夏阋呀?jīng)輸?shù)袅死硐耄绻麤](méi)有理想,那你拿什么去猜測(cè)自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢?

理想是美好的,是讓人自豪的。擁有了理想,你就要對(duì)你的理想作出詮釋:昨天已逝去,我們可以把昨天的回憶記下,回憶昨天的一切,無(wú)論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為理想打下了基礎(chǔ)、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下,我們?cè)诮裉炜梢詾樽蛱斓睦硐肜^續(xù)鋪路,為昨天的理想繼續(xù)努力,為昨天的理想繼續(xù)拼搏,無(wú)論你是否付出了行動(dòng),還是在彷徨不定,明天還未來(lái)臨,我們可以暢想明天的理想旅程,可以暢想對(duì)明天的憧憬與期盼……

如果說(shuō)詞語(yǔ)是語(yǔ)言的色彩,奔跑是運(yùn)動(dòng)的色彩,鳥兒是藍(lán)天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢?色彩斑斕的人生會(huì)讓人贊嘆不已,你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”那么讓我們繼續(xù)為自己的理想拼搏奮斗吧!個(gè)默默無(wú)聲的神秘人繼續(xù)推動(dòng)我們前進(jìn)吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

青春致詞【篇8】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好:

青春的面紗也許是陽(yáng)光的;也許是冒險(xiǎn)的;也許是柔情的,但我覺(jué)得青春的面紗是迷茫的。

藝術(shù)家說(shuō)青春是含苞欲放的花,舞蹈家說(shuō)青春是優(yōu)美的旋律,世人說(shuō)青春是期望的萌芽,而我卻說(shuō)青春是讓人迷茫的。

青春這個(gè)詞會(huì)讓自我想起青澀而又天真的自我,可我已經(jīng)長(zhǎng)大,正在經(jīng)歷十六歲的青春,十六歲往往是我們蛻變的時(shí)候,從青稚蛻變到成熟,在這個(gè)過(guò)程中往往是迷茫的。

在蛻變的過(guò)程中往往會(huì)應(yīng)對(duì)一些選擇,而就在這些選擇面前往往會(huì)迷茫,選擇正確的道路并不容易,我們總是想去嘗試選擇那未知的道路,盡管家人會(huì)告訴你那些路途也許對(duì)你來(lái)說(shuō)不適宜,就在這時(shí)我們會(huì)迷茫,但最終還是選擇去嘗試未知的那個(gè)選擇,總是在碰壁之后才會(huì)甘心。我們的青春總是在迷茫中碰壁,再碰壁中成長(zhǎng)。

有位同學(xué)的精力讓我有些許的羨慕,他在學(xué)習(xí)的時(shí)候有一種力量在鼓舞著他,那就是要想娶那個(gè)女孩,我就必須要出人頭地。所以上課別人玩的時(shí)候,他也會(huì)試著讓自我少說(shuō)話,剛開始我很不了解,為什么他會(huì)變得那么多,可他卻說(shuō):不好好學(xué),不努力,就不能出人頭地,就娶不到她了。盡管最終他還是失去了她,不是他不夠優(yōu)秀,只是因?yàn)樗麄冎g有了隔閡。他所擁有的動(dòng)力讓我羨慕。我們正在迷茫的時(shí)候也許也應(yīng)當(dāng)像他學(xué)習(xí),為了自我,為了自我所愛(ài)的人有一個(gè)目標(biāo)。

有時(shí)候在讀書的時(shí)候,或者自我一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,總會(huì)猛然一下大腦變成一片空白,總會(huì)在這時(shí)候迷茫,期望有個(gè)人能夠拉我一把,至少,伸出手指為我指一下前方的路,可是,回應(yīng)我的,卻是內(nèi)心深處死一般的沉寂,那種感覺(jué)無(wú)法言喻。

花兒開了,是多么的興奮,花兒落了,是多么悲傷?;ㄩ_花落就和人的青春一般??赡苡龅嚼щy、挫折與迷茫,但也會(huì)有燦爛,明媚與明朗。也許……把問(wèn)題處理好,青春會(huì)使你如癡如醉,流年忘返,當(dāng)自我長(zhǎng)大后,回首相望盡管當(dāng)初在迷茫,但也解決了,也會(huì)覺(jué)得自我的青春不虛妄。

正如劉同所說(shuō):你覺(jué)得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫。

青春致詞【篇9】

親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!

不知同學(xué)們是否意識(shí)到有這樣一個(gè)問(wèn)題正在困擾著我們,特別是在座的女同學(xué)們。這個(gè)問(wèn)題是什么呢?這就是人們經(jīng)常提及的中學(xué)生早戀問(wèn)題。我想,在座的同學(xué)們比我清楚,不管我們承認(rèn)不承認(rèn),這確是一個(gè)事實(shí)。那為什么單單請(qǐng)了你們女同學(xué)來(lái)呢?眾所周知,早戀對(duì)女生的種種危害和不良影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生。因此,今天我就想和同學(xué)們談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。如果我的觀點(diǎn)和建議能給同學(xué)們提供一點(diǎn)幫助,那就是我的愿望。

首先,我想和同學(xué)們談?wù)勥@樣一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)17、18歲的中學(xué)生,為什么會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生一種微妙的感情,即對(duì)異性產(chǎn)生一種愛(ài)慕的心理呢?其實(shí),這并不是什么怪現(xiàn)象,而是一個(gè)人進(jìn)入青春期的一種生理反應(yīng)和心理狀態(tài)。

生理學(xué)告訴我們,中學(xué)生產(chǎn)生朦朧感情,有著多種客觀原因。

從生理方面來(lái)說(shuō),一個(gè)人從小學(xué)到中學(xué),從初中到高中,從少年到青年,在身體不斷成長(zhǎng)發(fā)育的同時(shí),在性方面也日趨成熟。性的發(fā)育和成熟引起性意識(shí)的覺(jué)醒,漸漸出現(xiàn)對(duì)異性的一種敏感、新奇、興奮和要求。處于青春期的青年同學(xué),總想接近異性,愿意和異性交往,常常以欣賞的心理和友好的態(tài)度對(duì)待異性的言行和思想行為。進(jìn)入高二、高三年級(jí),有的同學(xué)表現(xiàn)出對(duì)異性愛(ài)的憧憬,喜歡打扮,愿意在異性面前表現(xiàn)自己,顯示自己的力量、才華、風(fēng)度、甘心情愿為異性服務(wù),以博得歡心。

我們?cè)購(gòu)纳鐣?huì)原因來(lái)看,目前的文藝作品、電影電視、錄像等,沒(méi)有愛(ài)情描寫的很少,青年學(xué)生由于閱歷較淺,辨別鑒賞能力差,他們那種朦朦朧朧的感情被這些外因所激發(fā)、誘導(dǎo),往往會(huì)表露出來(lái),對(duì)異性產(chǎn)生-種微妙的感情,有的甚至?xí)霈F(xiàn)纏綿不休,若即若離,有的發(fā)展到好象難分難舍。這里,我請(qǐng)同學(xué)們注意,這種情況在很大程度上只是一種單純的異性間的互相吸引,它帶有相當(dāng)大的沖動(dòng)性和盲目性。值得一提的是,我們有的同學(xué)把這種浮光掠影的異性吸引誤當(dāng)成“神圣的愛(ài)情”去追求。對(duì)于這些同學(xué)的舉動(dòng),在我們這些經(jīng)過(guò)戀愛(ài)、成家階段的成年人看來(lái),是既可笑又可憐的。因?yàn)槲覀兌贾?,這些同學(xué)這樣下去,絕大多數(shù)人肯定要自找苦吃,將要付出昂貴的代價(jià),而成功的可能性卻很小很小。

我們不妨舉幾個(gè)新聞例子:……

我這樣認(rèn)為,戀愛(ài)是人生的必經(jīng)階段,青年人適時(shí)地戀愛(ài),找到一個(gè)稱心、理想的愛(ài)人,可能會(huì)成為他生活、事業(yè)的動(dòng)力。但是,如果過(guò)早的談戀愛(ài),就可能會(huì)成為他前進(jìn)的阻力,甚至?xí)劤煽嗑?,葬送青春。因此,我們?yīng)該正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待這個(gè)既誘人又嚴(yán)肅的課題。那么,怎樣認(rèn)識(shí)好這個(gè)問(wèn)題呢?下面我談幾點(diǎn)看法,供同學(xué)們參考。

1、 要正確認(rèn)識(shí)和處理友誼和愛(ài)情的關(guān)系。

友誼和愛(ài)情是兩個(gè)既相聯(lián)系又有區(qū)別的概念。

友誼是人們之間建立在共同利益、相互理解和相互信任基礎(chǔ)上的一種高級(jí)情感。愛(ài)情則是一對(duì)男女基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想,在各自內(nèi)心形成的最真摯的仰慕,并渴望對(duì)方成為自己終身伴侶的-種強(qiáng)烈、穩(wěn)定、專一的感情。

友誼和愛(ài)情是有聯(lián)系的,兩者都是人類所特有的-種高尚的道德情感。友誼是愛(ài)情的基礎(chǔ)和橋梁,愛(ài)情往往通過(guò)友誼得以建立和發(fā)展。

但是,友誼和愛(ài)情又有著本質(zhì)的區(qū)別:

(1)、情感不同。友誼是同志或朋友之間的深情厚意,它不具有異性之間的吸引,因而它表現(xiàn)在情感上帶有平和、深沉的色彩。愛(ài)情則是一對(duì)男女的相互之愛(ài),并渴望對(duì)方成為自己的終身伴侶,它在友情的基礎(chǔ)上,加上了異性的吸引,表現(xiàn)在情感上就較為熾熱、奔放、激情。

(2)、對(duì)象不同。友誼是廣泛的交往,友誼通四海,朋友遍天下。愛(ài)情則是在一對(duì)男女之間發(fā)生的。友誼之花可以向一切至誠(chéng)奉獻(xiàn),愛(ài)情卻如一顆美麗的明珠不可分為兩半。

(3)、穩(wěn)定性不同。友誼可能是暫時(shí)的,它會(huì)因環(huán)境的改變、工作的調(diào)動(dòng)、思想認(rèn)識(shí)的分歧等,隨時(shí)可能發(fā)生變化;而愛(ài)情關(guān)系一旦確立以后,則要經(jīng)得起時(shí)間的延續(xù),空間的分離,患難與共,白頭偕老。

(4)、承擔(dān)的義務(wù)不同。在友誼關(guān)系中,主要承擔(dān)道德義務(wù),朋友間要真誠(chéng)、熱情、互助、講原則;而愛(ài)情在締結(jié)婚約前承擔(dān)道德義務(wù),在婚后除了承擔(dān)道德義務(wù)外,還要承擔(dān)家庭和法律的義務(wù),并受法律的保護(hù)。

我們知道了友誼和愛(ài)情的關(guān)系,那就應(yīng)該能夠正確地對(duì)待同學(xué)間的友誼。作為中學(xué)生,我們不能把同學(xué)間那種純真的友誼發(fā)展成為戀愛(ài)。這是為什么呢?

(1)、從學(xué)習(xí)、成才的角度看,時(shí)有春夏秋冬,人有幼青壯老,萬(wàn)物皆有其時(shí)。中學(xué)時(shí)期是一個(gè)人的黃金時(shí)期,思想活躍,求知欲強(qiáng),記憶力好,沒(méi)有什么其他負(fù)擔(dān),是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)的最佳時(shí)期。人的-生屬于在學(xué)校學(xué)習(xí)階段的時(shí)間總共也不過(guò)那么十幾年,如果錯(cuò)過(guò)這段寶貴的光陰,必定會(huì)影響他的一生。中學(xué)生學(xué)習(xí)的課程多,任務(wù)重,精力有限,時(shí)間寶貴。讀書學(xué)習(xí)需要時(shí)間,需要精力,談戀愛(ài)也需要時(shí)間,需要精力。而一個(gè)人的時(shí)間和精力是有限的,把時(shí)間用于戀愛(ài),就不能集中精力讀書,這個(gè)道理是顯而易見(jiàn)的。在愛(ài)情和學(xué)習(xí)上我們只有一個(gè)選擇:以學(xué)業(yè)為重。我們都應(yīng)該記住培根的話:“既使心中有了愛(ài),仍然要約束它,使它不妨礙重大事業(yè),因?yàn)閻?ài)情一旦干擾情緒,就會(huì)阻礙你堅(jiān)定地奔向既定目標(biāo)”。

(2)、我們?cè)?jīng)在“女性青春期生理衛(wèi)生與保健”中講過(guò)月經(jīng)初潮象征著女孩從兒童成長(zhǎng)為大人,并且有懷孕的能力;也就是說(shuō),從第一次來(lái)月經(jīng)以后,我們女孩子就有了生育的能力。這時(shí)候的我們,一方面要好好保護(hù)自己的身體,避免因意外而懷孕,晚上不獨(dú)行,也不隨便接受男子的單獨(dú)邀請(qǐng);另一方面,我們也要不斷提高對(duì)自身的認(rèn)識(shí),時(shí)刻提醒自己,自尊自愛(ài),把一切不健康的思想意識(shí)消滅在萌芽狀態(tài)。因?yàn)閺纳眢w、生理角度看,中學(xué)生的身體發(fā)育還未完全成熟,處在少年到青年的過(guò)渡時(shí)期。而身體發(fā)育的完全成熟需要延續(xù)到青年中、后期。一般認(rèn)為,性完全成熟的年齡,女性平均為20歲,男性平均為23歲。當(dāng)身體發(fā)育還未完全成熟時(shí),就過(guò)早談戀愛(ài),從生理的角度看,對(duì)身體的正常、健康發(fā)育是非常不利,甚至有害的?!?/p>

(3)、從思想、心理的角度看,中學(xué)生的閱歷淺,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,心理多變,往往表現(xiàn)出幻想、動(dòng)搖等不穩(wěn)定的情緒和較濃厚的感情沖動(dòng)的色彩。對(duì)對(duì)方了解不深,對(duì)自己把握不住,容易以輕率的態(tài)度、簡(jiǎn)單的方法處理問(wèn)題,很少考慮后果。特別是由于各方面都還不成熟,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力,自我控制和約束性差,不能控制自己的感情,還沒(méi)有足夠的力量抗御來(lái)自各方面的誘惑,搞得不好,在所謂“愛(ài)”的漩渦里越陷越深,不能自拔,做出遺憾終生的事情來(lái)。值得我們注意的是,我們有些女同學(xué)和社會(huì)上一些男青年交往,接觸過(guò)多,這種危險(xiǎn)性就更大。我們都知道,XX年12月1日是第11個(gè)世界艾滋病日,它的主題是“關(guān)注青少年,預(yù)防艾滋病”。目前,全球每天新增1.5萬(wàn)艾滋病病毒感染者,有8000人死亡,其中1600人為不滿15歲的兒童;就是說(shuō),每時(shí)每刻都有人感染上艾滋病。艾滋病的死亡率為100%,艾滋病的危害不僅僅是它的致命性,還在于他驚人的流行速度。xx間,艾滋病病毒感染者已達(dá)5800萬(wàn)人,死亡2180萬(wàn)人,艾滋病在全球的迅速蔓延,已不僅僅是一個(gè)衛(wèi)生問(wèn)題,也是一個(gè)威脅全球人類生存的重大問(wèn)題。聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南在當(dāng)日發(fā)表講話中說(shuō),“艾滋病向青少年襲來(lái)這樣的事情發(fā)生在非洲,也發(fā)生在亞洲,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)它在什么時(shí)候就會(huì)來(lái)到我們孩子的身邊?!笨梢?jiàn),諸如艾滋病、淋病、梅毒等性傳播疾病正悄悄地威脅著當(dāng)代中學(xué)生的身心健康,一不留神,就會(huì)抱憾終生。

我想在座的女同學(xué)都讀過(guò)小說(shuō),看過(guò)不少詩(shī)章,天真活潑的少女,賢淑溫柔的妻子,純樸善良的母親……,這都是無(wú)數(shù)詩(shī)篇贊美過(guò)的女性。在人們的心中,女性是純潔、無(wú)私和偉大的,女性是人類之愛(ài)的最高體現(xiàn)。但是,我們還應(yīng)該知道,至少我想讓在座的同學(xué)們知道,這并不是女性的全部外延,正如組成世界的不只是純一的暖色-樣,世界上還有這樣一些女性,他們或許還不為人們所認(rèn)識(shí),或許人們從心里就不愿認(rèn)識(shí)他們,但他們畢竟是女性的-部分。

人們都說(shuō)女性是最尊重自己的人格尊嚴(yán)的,尤其是中國(guó)的女性。據(jù)有關(guān)資料顯示,在我國(guó)全部女性犯罪中,有70%以上是性犯罪,其中90%左右是十幾歲的女青年。人們不禁要問(wèn),這些女青年為什么會(huì)犯罪呢?他們的人格尊嚴(yán)到哪里去了呢?女性的自尊、自愛(ài)就這樣被輕易地拋掉了嗎?當(dāng)然,探究其原因是多方面的,其中一個(gè)重要的原因就是因?yàn)樗麄兩媸啦簧?,意志薄弱,沒(méi)有足夠的力量抵御來(lái)自社會(huì)上的誘惑,大部分是上當(dāng)受騙的……

人格、尊嚴(yán),是一個(gè)人最基本的品格,女性的人格和尊嚴(yán)更是一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)用流血斗爭(zhēng)才取得的。但是,人類社會(huì)這一偉大的成果,卻這樣被他們輕易地丟掉了,隨意地放棄了。作為老師,我有責(zé)任向我的學(xué)生,向在座的女同學(xué)們大聲疾呼:尊重你們的人格,勇敢地維護(hù)你們的尊嚴(yán),抵御來(lái)自一切方面的誘惑。

另外,由于中學(xué)生接觸的面比較小,現(xiàn)在認(rèn)為是自己理想中的人,將來(lái)接觸面擴(kuò)大了,與更為理想的人接觸時(shí),便會(huì)產(chǎn)生一糸列的矛盾和感情糾葛,很麻煩的。只有到了思想、心理相應(yīng)成熟以后,才能真正懂得愛(ài)情,理解愛(ài)情。因此我個(gè)人認(rèn)為,倘若你想要獲得真正的愛(ài)情,就應(yīng)該等到真正懂得愛(ài)情之后才去戀愛(ài)。只有到了這個(gè)時(shí)候,理智的閘門才能控制得住愛(ài)情的潮水,使它流得熱烈而又不會(huì)越過(guò)堤坊。

(4)、從經(jīng)濟(jì)角度看,談情說(shuō)愛(ài)需要一定的經(jīng)濟(jì)條件作為基礎(chǔ)。中學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上尚未自立,完全依賴父母,拿什么去談戀愛(ài)呢?另外,戀愛(ài)是建立家庭的準(zhǔn)備階段,而中學(xué)生尚未就業(yè),還需要進(jìn)一步讀書深造,完全沒(méi)有建立家庭的精神準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備。

當(dāng)然,話又說(shuō)回來(lái),人到了一定的年齡,總是要談戀愛(ài)的。我只是想對(duì)同學(xué)們說(shuō),不要過(guò)早地談戀愛(ài),人的成長(zhǎng)道路和植物生長(zhǎng)一樣是有規(guī)律的,當(dāng)發(fā)芽則發(fā)芽,當(dāng)拔節(jié)則拔節(jié),當(dāng)結(jié)果則結(jié)果。不到開花之時(shí)勉強(qiáng)開花,花不香;不到結(jié)果之時(shí)勉強(qiáng)結(jié)果,果不甜。

總之,中學(xué)生還不具備談戀愛(ài)的條件,必須用理智來(lái)控制、對(duì)待剛剛萌動(dòng)的朦朧的愛(ài)。也許同學(xué)們心里都充滿了玫瑰色的種子,但是,它還沒(méi)有到萌芽的季節(jié),過(guò)早盛開的鮮花,只能結(jié)出過(guò)早凋謝的苦果。過(guò)早地談戀愛(ài),只能使你那朵美麗的生命之花過(guò)早地凋謝。

當(dāng)然,中學(xué)生也需要愛(ài),需要父母之愛(ài),需要同學(xué)間的友愛(ài),需要老師關(guān)懷的愛(ài)。但是,我覺(jué)得,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),更需要的是成熟的思考,需要豐富的經(jīng)驗(yàn),需要的是理想的大廈落成之后所應(yīng)該得到的愛(ài)……。

有的同學(xué)問(wèn)我:現(xiàn)在我已經(jīng)戀愛(ài)了,該怎么辦呢?我的回答是:從早戀中解脫出來(lái)。

怎樣解脫?象居里夫人那樣。居里夫人中學(xué)畢業(yè)后為了掙錢到巴黎去上大學(xué),就到鄉(xiāng)村一個(gè)有錢人家當(dāng)家庭教師。這家的大兒子卞西密爾愛(ài)上了她,她也愛(ài)上了這位漂亮的大學(xué)生。倆人陶醉在初戀的甜蜜之中,并計(jì)劃結(jié)婚了。當(dāng)時(shí)的瑪妮亞還不滿19歲。由于卞西密爾的父母堅(jiān)決反對(duì),卞西密爾的決心動(dòng)搖了。當(dāng)時(shí)的瑪妮亞內(nèi)心十分痛苦,曾有過(guò)“向世界告別的念頭”。但是,突然的打擊拔開了熱情的迷霧,瑪妮亞終于意識(shí)到,由于自己的年輕,這場(chǎng)戀愛(ài)完全是感情占了主導(dǎo)地位。還不懂得怎樣選擇自己的終身伴侶,也沒(méi)有學(xué)會(huì)從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)人?,斈輥喛吹搅俗约汉蛯?duì)方在性格上的差異,原來(lái)熱戀的對(duì)象并不象自己想象的那樣可愛(ài)了。終于,理智和意志使她擺脫了個(gè)人的苦惱,保持并堅(jiān)定了向科學(xué)進(jìn)軍的生活目標(biāo)。后來(lái),瑪妮亞到巴黎求學(xué),在追求科學(xué)的共同工作和生活中,找到了自己理想的伴侶皮埃爾.居里,他們共同為人類做出了貢獻(xiàn),也得到了幸福。

我們從居里夫人的故事中應(yīng)該得到這樣的啟示:年輕的時(shí)候,對(duì)闖進(jìn)自己生活的異性,要用理智來(lái)調(diào)節(jié)自己的感情,不做感情的奴隸,任隨感情來(lái)擺布自己。不要讓你的心那么容易打動(dòng),不要過(guò)早地卷進(jìn)戀愛(ài)的漩渦。因?yàn)?,青春期是人生的黃金時(shí)期。青春期之所以寶貴,就在于它正處于人生發(fā)展的高峰時(shí)期:生理變化的高峰,智力發(fā)展的高峰。然而,青春也是悄縱即逝的,因而,古今中外許多學(xué)者,都一致強(qiáng)調(diào)抓緊青春韶華學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。由于中學(xué)時(shí)期所學(xué)各門功課是日后營(yíng)造知識(shí)大廈的基石,是人生知識(shí)鏈條中關(guān)鍵的一環(huán),所以,對(duì)這一段學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)倍加珍惜。而不該被戀情困攏??v使陰差陽(yáng)錯(cuò),有了感情,也該埋在心底,暫時(shí)珍藏,讓他晚些開花結(jié)果。這樣,你就贏得了走向成熟的時(shí)光,你就擁有了對(duì)愛(ài)情重新申視的機(jī)會(huì),做出成熟的選擇。到時(shí)候,即使不能“有情人終成眷屬”,(說(shuō)實(shí)話,中學(xué)生談戀愛(ài)十有八九不能成功,有的甚至可以說(shuō)百分之百不能成功),但是如果你以學(xué)業(yè)為重,你就會(huì)更成熟,更懂得愛(ài),將有更好的選擇,而終生無(wú)悔。

我希望已經(jīng)談戀愛(ài)的同學(xué),能夠用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克制自己情感的流露,用理智的力量去戰(zhàn)勝自己感情上的沖動(dòng),把愛(ài)的萌芽深深埋在心底。多參加集體活動(dòng),少單獨(dú)活動(dòng)。在努力學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)中充實(shí)自己的生活內(nèi)容。這樣,你就一定能走出早戀的誤區(qū),邁向成熟的明天。

那么,我們女同學(xué)應(yīng)該怎樣與異性交往呢?

(1)應(yīng)以集體和小組活動(dòng)為主,盡量避免過(guò)于頻繁的個(gè)體接觸。

(2)若有單獨(dú)與異性接觸的機(jī)會(huì),要使自己處于受保護(hù)和開放的環(huán)境中。

(3)珍惜少男少女的純潔友誼。

(4)擇友要慎重,交往要適度。

(5)與異性交往應(yīng)把握活動(dòng)內(nèi)容的有益、健康,避免庸俗、低級(jí)的內(nèi)容。

我們女同學(xué)還應(yīng)該自覺(jué)遵守性道德規(guī)范(當(dāng)然,男生也一樣)。

(1)男女平等,相互尊重,相互理解;

(2)自尊自愛(ài),舉止高雅適度;

(3)消除性無(wú)知,性愚昧,性神秘等舊觀念,樹立科學(xué)的、純潔的現(xiàn)代性觀念;

(4)理智、情感與行為的高度統(tǒng)一。

同學(xué)們,看著你們?nèi)諠u成熟,一個(gè)個(gè)都變成亭亭玉立的少女,這就好像小毛蟲經(jīng)過(guò)了蛹的階段,蛻變成美麗的蝴蝶一樣。我們既感到欣喜,又不免擔(dān)心。可以說(shuō)你們的表現(xiàn)有時(shí)比較成熟,有時(shí)則仍然幼稚;有時(shí)尚能自立,有時(shí)仍然需要父母、師長(zhǎng)及其他成人的幫助。在這個(gè)時(shí)期的你們,對(duì)一切的人和事,都會(huì)有新的體會(huì)和觀感,在這個(gè)生理和心理均同樣面對(duì)改變的時(shí)刻,你們最需要的就是一個(gè)溫柔而親密的朋友,這個(gè)朋友可以是你們的父母,也可以是你們的老師。

熱忱地歡迎在座的各位同學(xué),到校長(zhǎng)室或醫(yī)務(wù)室來(lái)暢談你們的心情和感受,困惑和疑慮。

青春致詞【篇10】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

首先,我想與大家分享一個(gè)小故事,在茫茫的大草原上,一只獵狗在追趕一只野兔,可最終仍是沒(méi)有追上,一只牧羊犬嘲諷他說(shuō),你怎么連一只小兔子也追不上啊?獵狗感嘆道,我追趕野兔是盡力而為了,而野兔逃跑卻是全力以赴。盡力而為和全力以赴是有天壤之別的。捫心自問(wèn),我們?nèi)σ愿傲藛幔?/p>

西方有句諺語(yǔ)“羅馬不是一天建成的”,想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就必須拼搏,就必須奮斗。拼搏與奮斗是多么神奇的詞匯,他會(huì)讓平凡的人變得不凡,讓渺小的人變得高大,讓灰暗的人變得光輝。對(duì)我們來(lái)說(shuō),拼搏與奮斗就是經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚,換來(lái)了內(nèi)心充實(shí)和問(wèn)心無(wú)愧。猶記得剛走進(jìn)二中的那一刻,看到教學(xué)樓上鐫刻著“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我想,這就是我們二中人立足的基石。

當(dāng)清晨的第一聲鐘聲響起的時(shí)候,我們應(yīng)該更加清醒,我們能做的便是抓緊這每一寸流光溢彩的青春韶華,去為我們的夢(mèng)想努力奮斗!但凡能成功的人,依靠的主要就是拼搏和奮斗!也許你看到別人風(fēng)輕云淡,但那都是他們披荊斬棘,努力之后的結(jié)果。在這個(gè)等價(jià)交換的過(guò)程中,不管多努力都不為過(guò)。當(dāng)你羨慕別人的時(shí)候,當(dāng)你開始做一件事情的時(shí)候,不要去想別人多么光鮮,先想想自己付出了多少,你能為此做些什么,你還能堅(jiān)持多久,你走過(guò)的每一步,灑下的每一滴汗水,都會(huì)融進(jìn)你的能力中,點(diǎn)亮你未來(lái)的路。天道酬勤,功不唐捐,你付出了總會(huì)有回報(bào)!

生活,賦予了此時(shí)的我們一個(gè)無(wú)限高貴的禮品,這,就是青春。它充滿著力量,充滿著期待,充滿著希望和信心。時(shí)間對(duì)待所有人都是公平的,而正是拼搏,讓每段人生不同;是奮斗,讓青春煥發(fā)光彩!拼搏能成全更多小小的夢(mèng)想,能讓你在最美的青春里遇見(jiàn)更多可能的自己。不要在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸,不要在最好的青春選擇荒廢。只有度過(guò)了一段連自己都被感動(dòng)的日子,才會(huì)變成那個(gè)最好的自己。你未來(lái)的樣子藏在你現(xiàn)在的努力里。這世界沒(méi)有開掛的人生,也沒(méi)有生來(lái)就牛的人物,你所看到的亮麗人生,都是他們悶聲努力了很多的成果!

夢(mèng)想,從來(lái)就不是掛在嘴邊炫耀的空氣,而是需要認(rèn)真的實(shí)踐,等到對(duì)的風(fēng),我們展翅翱翔;沒(méi)有風(fēng),只要擁有足夠強(qiáng)壯的翅膀,我們照樣拔地飛行。如果不拼搏,誰(shuí)也給不了我們想要的生活,如果不奮斗,誰(shuí)也實(shí)現(xiàn)不了美好的夢(mèng)想!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神,不負(fù)韶華,勤奮學(xué)習(xí),綻放無(wú)悔青春吧!

青春致詞【篇11】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《放飛青春的夢(mèng)想》。

有人說(shuō),青春如同一首清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲。也有人說(shuō),青春好像一朵美麗嬌艷的鮮花。在我看來(lái),青春更是我們追逐夢(mèng)想、放飛希望的動(dòng)力和源泉。

毋庸置疑,我們?cè)谇啻旱牡缆飞喜豢赡芤环L(fēng)順。面對(duì)挫折,我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)呢?有一部分同學(xué)在面對(duì)挫折時(shí)選擇了永遠(yuǎn)的放棄,也有一部分同學(xué)在挫折面前停下了追逐夢(mèng)想的腳步,而更多的同學(xué)則是始終堅(jiān)守自己的青春夢(mèng)想,并執(zhí)著地不斷前行。他們最終取得了成功,把自己的夢(mèng)想高高地放飛在廣袤的天空!

是什么讓這些成功者支撐到了最后?我覺(jué)得那就是青春、那就是夢(mèng)想、那就是希望、那就是一顆激揚(yáng)青春的心靈,那更應(yīng)該是我們永遠(yuǎn)追逐夢(mèng)想、毅然放飛希望的姿態(tài)和精神。那些令人羨慕的成功者,他們?cè)诮?jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挫折,被反復(fù)磨煉之后不斷成長(zhǎng),日益變得堅(jiān)強(qiáng),真可謂是百煉成鋼!

巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高”。幼時(shí)的愛(ài)因斯坦行為遲鈍,在學(xué)校里經(jīng)常遭到老師和同學(xué)們的嘲笑。而這個(gè)在他人眼中并不是很聰明的孩子,卻以驚人的毅力和對(duì)事物無(wú)盡的探索精神,在自己的青春長(zhǎng)河里急流勇進(jìn),最終把自己的夢(mèng)想放飛到科學(xué)世界的最高空,永遠(yuǎn)受到世人的尊重和愛(ài)戴。

同學(xué)們,青春的路上陽(yáng)光燦爛,照亮了我們每一個(gè)人的美好夢(mèng)想。而我們就像在藍(lán)天翱翔的鳥兒,每個(gè)人都擁有一雙屬于自己的彩色翅膀。朋友們,在青春路上的我們更應(yīng)該懂得時(shí)間的珍貴和青春的美好。請(qǐng)記住,年輕沒(méi)有失敗,夢(mèng)想就在前方,愿我們都能夠不畏艱難、執(zhí)著前行,擁抱青春、激揚(yáng)青春,最終放飛屬于自己的青春夢(mèng)想!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春致詞【篇12】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好:

最美的花季,的時(shí)間,最叛逆的我們,最負(fù)職責(zé)的教師,最和諧的同學(xué),剛剛好我們相遇了。我們?cè)跅d子花開的季節(jié)里,升上了初中,記得從剛來(lái)時(shí)的打打鬧鬧到此刻的和睦相處,兩年來(lái),我們互相見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)。從第一節(jié)課見(jiàn)到我們親愛(ài)的教師,便知到我們未來(lái)的日子不好過(guò)。但我不怕,因?yàn)槟銈儯业那啻翰幻悦!?/p>

看過(guò)這樣一句話;年華是的教師,教會(huì)世上所有孤單的孩子不再孤單,教會(huì)所有任性的孩子懂得原諒。青春年華易逝,我們要好好珍惜,不要等到失去才后悔,后悔之后才想珍惜。我不會(huì)讓我的青春年華留下遺憾。

我的青春有閱讀相伴,所以我不迷茫。青春歲月,你陪我同李白銷萬(wàn)古愁;青春歲月,你陪著我看名人的孤傲風(fēng)骨,青春歲月,你陪我感悟中隱藏的小小哲理。青春歲月,閱讀讓青春更加精彩。

我的青春有偶像相伴。我的偶像是TFBOYS中的成員之一王源,是一名00后。與我們一樣是與時(shí)俱進(jìn)的青少年,我敬佩他并不是因?yàn)樗麕洑獾耐獗砣羰且驗(yàn)樗莾?yōu)美的聲音和勵(lì)志的歌曲。青春歲月,偶像讓青春更加精彩。

我的青春有同學(xué)相伴,那年盛夏我們相遇,轉(zhuǎn)眼就兩年了。我們?cè)谝积R打鬧的日子也兩年了,也只剩下一年了,但我不遺憾,有你們相伴的日子里,我過(guò)得很開心。

別錯(cuò)過(guò)芬芳年華,要把握青春年華。時(shí)光不老,我們不散。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《青春致詞(精選12篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了青春致詞專題,希望您能喜歡!

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