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檢討書辱罵(分享14篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-15

檢討書辱罵。

精心挑選而來的“檢討書辱罵”一定能夠給讀者提供幫助,無論是在工作還是學(xué)習(xí)中,我們都會(huì)因?yàn)檫@些而寫檢討書。寫檢討書時(shí),要有自責(zé)的毅力,寫好檢討書名稱應(yīng)該怎樣開始準(zhǔn)備呢??jī)H供參考,歡迎閱讀!

檢討書辱罵【篇1】

尊敬的班主任老師:

您好!

對(duì)不起!我今天脾氣上來了,做了一件非常錯(cuò)誤的事情,我上課的時(shí)候當(dāng)著全班同學(xué)的面,辱罵數(shù)學(xué)老師了,這不僅是在打老師的臉、在踐踏老師的尊嚴(yán),更是在丟您的臉,我身為您的學(xué)生,上課期間這么對(duì)待自己的任課老師,這是多么不明智的行為,會(huì)顯得是您沒有教導(dǎo)好我,但是其實(shí)這都是我自己的問題,就因?yàn)槲沂悄膶W(xué)生,就會(huì)牽扯到您,我直接把數(shù)學(xué)老師從課堂上氣走了,后來您對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,我才逐漸的意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,逐漸的意識(shí)到自己的行為是多么的錯(cuò)誤,老師還請(qǐng)您原諒學(xué)生這一次吧,我一定盡自己所能的去進(jìn)行挽回。

事情的發(fā)生經(jīng)過,其實(shí)您去詢問班上任何一個(gè)同學(xué)都知道,或者您去查看一下監(jiān)控都可以了解,我知道您之所以讓我自己說,就是想要我會(huì)不會(huì)扭曲事實(shí),看我有沒有改過之心。

錯(cuò)誤的發(fā)生:數(shù)學(xué)課是今天的第四節(jié)課,我因?yàn)樽蛱旆艑W(xué)回家,數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)寫,我就跟老師玩起了文字游戲,每一個(gè)題目后面都寫了一個(gè)“略”,因?yàn)槲铱吹胶芏嗑毩?xí)冊(cè)的答案也是這么寫的,并且我只是想印證老師說的不準(zhǔn)有空著的地方,所以才做出這樣的行為,但是今天老師卻因?yàn)榉浅2粷M意我的行為,在發(fā)作業(yè)本的時(shí)候,就是沒發(fā)我的,然后我就舉手問,然后她就當(dāng)眾念我的作業(yè),然后班上的同學(xué)哄堂大笑,我覺得我的自尊心非常的受損,氣得我臉都憋紅了,我覺得就算是我做錯(cuò)了事情,也不要這么對(duì)我吧,然后我沖上講臺(tái)把我作業(yè)本搶過來撕了,指著她就開始罵,幾乎把我學(xué)會(huì)的所有侮辱人的話,一股腦的全說了出來,就好像在那一刻,她在我心目中不是老師,而是一個(gè)讓我丟臉的敵人一樣,心里對(duì)她充滿著敵意,所有就做出了這么不尊師重道的.事情來。

我知道現(xiàn)在您非常的生氣,我也是被憤怒支配了,請(qǐng)?jiān)徫疫@次吧,我承認(rèn)這次是我的錯(cuò),但是您不認(rèn)為數(shù)學(xué)老師處理問題的方式也有問題嗎?我是學(xué)生,她是老師,我會(huì)老老實(shí)實(shí)去跟她道歉的,只要我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度夠誠(chéng)懇,她作為一個(gè)老師,想必也不會(huì)跟我計(jì)較的。我對(duì)作業(yè)的態(tài)度,我以后會(huì)改正的,再也不會(huì)因?yàn)橄勇闊┚蛯ふ医輳剑疫€是這么愚蠢的捷徑。我今后無論哪一科的作業(yè)我都將認(rèn)真對(duì)待,不會(huì)的我就問爸媽,讓他們輔導(dǎo)我,盡可能的讓自己再經(jīng)過這次的教訓(xùn)之后,對(duì)待學(xué)習(xí)就能好起來,比較學(xué)習(xí)才是我的任務(wù),老師,這次真的對(duì)不起了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

檢討書辱罵【篇2】

尊敬的老師:

您好!

辱罵老師這種極不道德的行為對(duì)我來說無疑是有害無益的,畢竟老師每天教導(dǎo)我們知識(shí)已經(jīng)十分辛苦自然要得到相應(yīng)的尊重才行,作為學(xué)生的我們也應(yīng)當(dāng)珍惜老師的教學(xué)成果并在內(nèi)心感恩對(duì)方,若沒有老師教導(dǎo)的話也許我也不會(huì)在這個(gè)年齡階段便懂得這么多道理,然而也許是自制力不夠以及本身品行不端的緣故導(dǎo)致做出了辱罵老師的行為,所以我深刻檢討了這次辱罵老師的行為并希望能夠得到原諒。

對(duì)于辛勤教學(xué)的老師來說學(xué)生的不理解甚至是謾罵無疑是令人心寒的,明明所作所為都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)著想?yún)s沒能得到足夠的尊重,簡(jiǎn)單的換位思考便能明白老師對(duì)被學(xué)生辱罵的事情感到生氣的原因了,或許相對(duì)于生氣來說更多的則是老師對(duì)學(xué)生的失望吧,畢竟我本就存在著學(xué)習(xí)成績(jī)差的問題導(dǎo)致老師對(duì)此十分關(guān)心,若非是關(guān)心學(xué)生的話又怎么不厭其煩地為我講授書中的知識(shí)點(diǎn)呢?而且老師有時(shí)還利用課余的時(shí)間為我輔導(dǎo)自然要感恩對(duì)方才行。

這次我對(duì)老師的辱罵無疑是將不良的風(fēng)氣帶入到課堂之中,若是不能夠妥善解決這類問題的話很容易影響到今后的課堂秩序,對(duì)待問題也應(yīng)該理性看待并多與老師談心才能夠正確將其解決,辱罵老師的做法只會(huì)導(dǎo)致原有的矛盾被激化從而影響到自身的成長(zhǎng),無論是辱罵老師帶來的壞名聲還是對(duì)班上學(xué)習(xí)氛圍的破壞都是不好的,若是我能夠向其他同學(xué)學(xué)習(xí)并改掉自身的壞脾氣也就不會(huì)導(dǎo)致這類問題出現(xiàn)了,因此我對(duì)辱罵老師的事情既感到懊惱又覺得內(nèi)心十分慚愧。

在我看來這次辱罵老師完全是自身思想不成熟的表現(xiàn)罷了,作為學(xué)生的我還有許多需要學(xué)習(xí)的地方自然希望能夠得到老師的教導(dǎo),因此我在向老師道歉的同時(shí)也希望您能夠原諒自己辱罵的行為,畢竟我也是不懂事且控制不住自身的情緒才會(huì)導(dǎo)致這類事件的發(fā)生,當(dāng)我冷靜下來以后也對(duì)這次貿(mào)然辱罵老師以至于影響到班級(jí)秩序感到十分后悔,無論老師怎樣教導(dǎo)自己都是希望學(xué)生能夠在成績(jī)方面有所提升,我應(yīng)當(dāng)領(lǐng)會(huì)老師的好意并在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)各類知識(shí)點(diǎn)才行。

這次教訓(xùn)讓我明白學(xué)生辱罵老師的做法是極其錯(cuò)誤的表現(xiàn),對(duì)待學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)要理解老師的苦心并更加積極地表現(xiàn)自己才能夠得到綜合素質(zhì)的提升,畢竟自身素質(zhì)低下也是導(dǎo)致這次辱罵老師的主要原因,所以我得認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)與老師講授的知識(shí)點(diǎn)才對(duì)得起自己作為學(xué)生的身份。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書辱罵【篇3】

尊敬的老師:

你好!

我懷著十萬分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵臟話的檢討書,關(guān)于我在上課時(shí)罵臟話,造成了極為不好的影響。起因是這樣的,20xx年x月x日,因?yàn)槌煽?jī)方面的原因跟xx發(fā)生了一些分歧,進(jìn)而我們相互爭(zhēng)執(zhí)起來,隨后xx的一些觀點(diǎn)讓我覺得極度反感,在情急之下我罵出了臟話。

首先,我要對(duì)我的錯(cuò)誤做深刻的反省。我深刻地意識(shí)到無論說法有多么不同的觀點(diǎn),無論對(duì)方的`觀點(diǎn)如何得難以接受,但罵臟話這樣過激的行為,在同學(xué)之間產(chǎn)生的負(fù)面影響總是嚴(yán)重的,罵臟話還是我的不對(duì)。

我此次此刻感受無比的內(nèi)疚,我愧對(duì)于老師,愧于這些同學(xué)。因?yàn)榈奈牟刹缓?,?duì)于我此時(shí)的心境,我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā),但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我,我對(duì)我的錯(cuò)誤已經(jīng)有了很深的體會(huì)和反省因此我要積極地做好表現(xiàn),通過努力來彌補(bǔ)我此次的錯(cuò)誤。也希望同學(xué)們監(jiān)督我,通過此次檢討,我會(huì)深刻的接受教訓(xùn),努力學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

檢討人:

年月日

檢討書辱罵【篇4】

尊敬的老師:

您好![88教案網(wǎng) jab88.coM]

此番我對(duì)不住您了,在20xx年x月x日我做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!

經(jīng)過徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。三,我目無尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂井然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識(shí)??!

檢討人:xx

20xx年x月x日

檢討書辱罵【篇5】

尊敬的班主任老師:

您好!

向您遞交這份深刻的和老師吵架的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。

對(duì)于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來一直沒有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。

我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書辱罵【篇6】

尊敬的老師:

您好!

此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!

經(jīng)過徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:

一,我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!

二,我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。

三,我目無尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字字了,哎呀呀呀!

最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識(shí)啊!

檢討人:xxx

20xx月xx年x月x日

檢討書辱罵【篇7】

尊敬的班主任老師:

您好!

對(duì)不起,我不應(yīng)該在語文課上辱罵老師,我這樣做的行為不對(duì),是我有錯(cuò)在先,上課睡覺,老師叫醒我還發(fā)脾氣這是我的錯(cuò),是我做錯(cuò)了。

我在課堂上沒有重視老師,語文老師是一個(gè)非常盡職盡責(zé)的老師,對(duì)我們也非常照顧,上課非常認(rèn)真,這樣一個(gè)好老師我卻和他吵起來了,是我不對(duì),上課的時(shí)候就應(yīng)該集中精神好好上課,語文老師在那一節(jié)課明顯是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的,,講的也比較仔細(xì),但是我在聽課時(shí)布置不覺就睡著了,我就這樣在教室里睡了起來,沒有任何聲響,完全都陷入到了沉睡中,這是我的錯(cuò),還望老師能夠原諒我我不是有意要這樣做的。

因?yàn)槲宜X的時(shí)候突然被打擾有些沒有反應(yīng)過來,并且語文老師要懲罰我我原本就心里不快,于是脾氣一沖,就抄起來了,做為一個(gè)學(xué)生頂撞老師辱罵老師,這是非常不道德的行為,自古以來我們都有尊師重教的傳統(tǒng),我身為學(xué)生,沒有尊重老師,還辱罵老師這是犯下了嚴(yán)重錯(cuò)誤,并且我也沒有遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,犯下了大錯(cuò)。

等我冷靜后我那是非常后悔,我知道我犯了大錯(cuò),辱罵老師,正如我想的被您教導(dǎo)了辦公室,經(jīng)過老師您的訓(xùn)斥,和教導(dǎo),我終于知道錯(cuò)了,我悔不當(dāng)初,我懊悔自己怎么這么沖動(dòng),這么迷糊,犯下這樣的錯(cuò)事,理應(yīng)受到懲罰。

能夠有這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的老師教導(dǎo)我們傳授我們知識(shí),是我們的榮幸,我不去感謝老師對(duì)我們的恩情,反而去傷害老師,去頂撞老師,不懂的尊重他人的人是得不到他人的尊重的,我這樣做遲早會(huì)自食惡果,還好好語文老師是一個(gè)非常大度的老師能夠及時(shí)原諒我,讓我能夠放下心中的大石頭。

老師對(duì)我的恩情我難以報(bào)答,老師的寬容諒解讓我知道了老師的意義,真不愧是較大我們的老師,感謝有這樣的老師一路領(lǐng)導(dǎo)我們工作讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),學(xué)到更多的道理,以后我一定不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了,我一定會(huì)好好聽老師的話,上課認(rèn)真服從老師命令認(rèn)真聽講,努力做好自己的工作,把所有心思用在學(xué)習(xí)上,努力提升自己的學(xué)習(xí)能力,努力開拓創(chuàng)新,不斷努力成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,不辜負(fù)老師對(duì)我的教導(dǎo),我會(huì)從現(xiàn)在開始努力拼搏天天向上,做好學(xué)習(xí)任務(wù),需要知識(shí)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書辱罵【篇8】

尊敬的xx:

您好!

在學(xué)校友誼和禮貌是我們老師一直告誡我們需要遵守的,我因?yàn)榕c同學(xué)鬧矛盾,最后嘴巴就如沒有上鎖,什么臟話難聽的話如倒豆子一般全部都講了出來,實(shí)在是嚴(yán)重的不對(duì)。

我不該在那個(gè)時(shí)候罵人,辱罵同學(xué)觸犯了學(xué)校的校規(guī),更是做的不對(duì),不符合我們學(xué)生的形象,我也認(rèn)為自己不能罵人,因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)。就不考慮后果,肆意妄為的辱罵同學(xué),我在同學(xué)心中也留下了一個(gè)低素質(zhì)的印象。畢竟如我罵人不會(huì),我這次辱罵同學(xué)把同學(xué)罵哭了。讓原本高高興興的我們彼此之間有了一層深深的隔閡。

我錯(cuò)了,因?yàn)槲覜]有處理好自己與同學(xué)之間的關(guān)系,沒有約束自己的行為,有些事情是不能做的,但是我卻做了。有些事情是禁止做的,我卻犯了。這是自己對(duì)于錯(cuò)誤過于低估。對(duì)于自己沒有強(qiáng)加約束,這點(diǎn)就是我的不對(duì),我不該這樣做,更不該辱罵同學(xué)為樂。

老師講的對(duì),與同學(xué)鬧矛盾,我們也應(yīng)該以道理說服對(duì)方,而不是胡攪蠻纏的隨意放粗言,這一點(diǎn)就是我的不對(duì),我做的很不好,也非常不符合我的做法,我一直都在思索,我這樣做以后還有什么同學(xué)愿意和我一起玩,我應(yīng)該記住這次的教訓(xùn)。以后一定會(huì)他人多一分尊重,多一點(diǎn)認(rèn)同,而不是隨意的去傷害其他人。辱罵同學(xué),讓我與同學(xué)之間的朋友之情,變得非常淡,而且都敵對(duì)了,這樣的處理方式不好。

講道理,擺事實(shí)。用證據(jù)說話,用真實(shí)的數(shù)據(jù)做好這份規(guī)劃。這才是我們要做的。我也了解到,我需要掌握的不是如何優(yōu)秀如何好,而是要重視一點(diǎn),那就是自己的素質(zhì)。素質(zhì)低的人很容易讓人詬病。也沒有多少人愿意與我一起游玩結(jié)交,畢竟誰都不想與一個(gè)說話帶刺。罵人不眨眼的惡人,這樣的惡人很討人厭煩,不符合基本的利益,也不符合我們的基本情況。我這次的做法已經(jīng)讓很多同學(xué)不滿。我自己也感受到了淡淡的排斥。

我打算改過。從今以后,我一定要做到一點(diǎn),尊重同學(xué),不說臟話,不罵人,不傷害同學(xué),任何時(shí)候都不會(huì)忘記自己的基本素質(zhì)培養(yǎng),在平常生活學(xué)習(xí)時(shí)候,我會(huì)更加嚴(yán)格的遵守,畢竟誰愿意成為一個(gè)道德敗壞,沒有隨之的人。我一定會(huì)成為一個(gè)待人有禮,尊敬他人,服從安排的好學(xué)生,不做傷害同學(xué)的事。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書辱罵【篇9】

尊敬的老師:

您好!

對(duì)不起,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違反校規(guī),我辱罵同學(xué),擾亂了班級(jí)秩序,給同學(xué)帶來了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤,在這里做深刻檢討。

在剛開學(xué)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,要尊重師長(zhǎng),友愛同學(xué),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

我今天給學(xué)校和老師帶來了麻煩,我在這里向您保證,以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了。

我這樣做,造成了以下后果

1、讓老師擔(dān)心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤行為,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望各位可以相信我的悔過之心。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并吸取本次教訓(xùn),一心學(xué)習(xí),努力將期考考好,以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

這次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望大家再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。我以后絕對(duì)不再犯這樣愚蠢的錯(cuò)誤了,希望老師能夠原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書辱罵【篇10】

尊敬的老師:

您好!

對(duì)不起,我這次犯下這樣的錯(cuò)誤想必傷透了您的心吧。您作為我的為我著想,為了我的學(xué)習(xí)成績(jī)孜孜不倦的教導(dǎo)著我們,而我卻還辱罵了您,我實(shí)在是不識(shí)好歹。在發(fā)生之后我感到了深深的后悔,我也沒想到自己會(huì)有一天做出這樣的事情,我想我可能是被豬油蒙了心,做出了狼心狗肺的事情。以前看到學(xué)生和老師起沖突我總覺得那個(gè)學(xué)生肯定沒什么素質(zhì)和教養(yǎng),但自認(rèn)為有素質(zhì)有教養(yǎng)的我這次也做出了這種事情,這讓我無地自容。我不知道該怎么再去面對(duì)老師您,怎么再去面對(duì)愛戴您的同學(xué)們,在事后我甚至想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我多想能夠重來一次,如果能夠重來一次的話我一定會(huì)克制住我自己的脾氣,好好的和你說話,這樣的話就不會(huì)發(fā)生這樣的事情,傷您的心了。

當(dāng)時(shí)我正在玩游戲,而且一直連著輸導(dǎo)致我的心情很不好。因?yàn)檎麄€(gè)人心思都在游戲上,我也沒有注意到過了午休的時(shí)間到了上下午第一節(jié)課的時(shí)候。哪時(shí)知道上課了,但我游戲已經(jīng)開始了,我不想就這么掛機(jī)了,便繼續(xù)玩??赡苁悄l(fā)現(xiàn)我一直低著頭,便過來準(zhǔn)備讓我專心上課,但我哪時(shí)已經(jīng)玩入迷了,眼里只有游戲,壓根沒注意到您來到了我的身邊。您下來之后正好看到我在玩游戲,被抓了個(gè)正著,你便想要收了我的手機(jī)讓我好好聽課學(xué)習(xí)。但是我那把眼看就要贏了,所以我不想給您,所以一直躲著您的手,但后面還是被您拿走了。哪時(shí)我非常生氣,壓根不能理智的思考,因?yàn)槲夷X子全想的是這把要贏了,老師居然把我手機(jī)給拿走了,沒有我的話這把又要輸,但是您拿到之后又不可能給我了。所以我一時(shí)氣不過,便對(duì)您罵了起來,我知道我這種行為是相當(dāng)不對(duì)的。尊師重道這是古代人強(qiáng)調(diào)的,也一直延續(xù)到現(xiàn)在,而我非但沒有繼承到這種優(yōu)良的傳統(tǒng),反而還辱罵了您,如果放在古代我這種人是要被萬人唾棄的。

我現(xiàn)在也是深感內(nèi)疚,但事情也都已經(jīng)發(fā)生了,我即使在后悔又能有什么用呢。我能做的就是向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,并且保證以后一定會(huì)好好的約束自己,不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤,您也是可以監(jiān)督我的。希望這種方式能夠讓您原諒我,最后,對(duì)于我這次的行為再向您說聲抱歉。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書辱罵【篇11】

尊敬的班主任老師:

您好!

對(duì)不起,我不應(yīng)該在語文課上辱罵老師,我這樣做的行為不對(duì),是我有錯(cuò)在先,上課睡覺,老師叫醒我還發(fā)脾氣這是我的錯(cuò),是我做錯(cuò)了。

我在課堂上沒有重視老師,語文老師是一個(gè)非常盡職盡責(zé)的老師,對(duì)我們也非常照顧,上課非常認(rèn)真,這樣一個(gè)好老師我卻和他吵起來了,是我不對(duì),上課的時(shí)候就應(yīng)該集中精神好好上課,語文老師在那一節(jié)課明顯是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的,,講的也比較仔細(xì),但是我在聽課時(shí)布置不覺就睡著了,我就這樣在教室里睡了起來,沒有任何聲響,完全都陷入到了沉睡中,這是我的錯(cuò),還望老師能夠原諒我我不是有意要這樣做的。

因?yàn)槲宜X的時(shí)候突然被打擾有些沒有反應(yīng)過來,并且語文老師要懲罰我我原本就心里不快,于是脾氣一沖,就抄起來了,做為一個(gè)學(xué)生頂撞老師辱罵老師,這是非常不道德的行為,自古以來我們都有尊師重教的傳統(tǒng),我身為學(xué)生,沒有尊重老師,還辱罵老師這是犯下了嚴(yán)重錯(cuò)誤,并且我也沒有遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,犯下了大錯(cuò)。

等我冷靜后我那是非常后悔,我知道我犯了大錯(cuò),辱罵老師,正如我想的被您教導(dǎo)了辦公室,經(jīng)過老師您的訓(xùn)斥,和教導(dǎo),我終于知道錯(cuò)了,我悔不當(dāng)初,我懊悔自己怎么這么沖動(dòng),這么迷糊,犯下這樣的錯(cuò)事,理應(yīng)受到懲罰。

能夠有這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的老師教導(dǎo)我們傳授我們知識(shí),是我們的榮幸,我不去感謝老師對(duì)我們的恩情,反而去傷害老師,去頂撞老師,不懂的尊重他人的人是得不到他人的尊重的,我這樣做遲早會(huì)自食惡果,還好好語文老師是一個(gè)非常大度的老師能夠及時(shí)原諒我,讓我能夠放下心中的大石頭。

老師對(duì)我的恩情我難以報(bào)答,老師的寬容諒解讓我知道了老師的意義,真不愧是較大我們的老師,感謝有這樣的老師一路領(lǐng)導(dǎo)我們工作讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),學(xué)到更多的道理,以后我一定不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了,我一定會(huì)好好聽老師的話,上課認(rèn)真服從老師命令認(rèn)真聽講,努力做好自己的工作,把所有心思用在學(xué)習(xí)上,努力提升自己的學(xué)習(xí)能力,努力開拓創(chuàng)新,不斷努力成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,不辜負(fù)老師對(duì)我的教導(dǎo),我會(huì)從現(xiàn)在開始努力拼搏天天向上,做好學(xué)習(xí)任務(wù),需要知識(shí)。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

檢討書辱罵【篇12】

尊敬的老師:

您好!

作為一名學(xué)生,是祖國(guó)的希望,接受了很好的教育,卻沒有講禮貌,我知道自己很惡劣,我連做人的基本準(zhǔn)則都沒有做好,我感覺自己做人很失敗,我對(duì)自己的錯(cuò)感到很后悔。

經(jīng)過面壁思過與深刻檢討,我總結(jié)了以下改正措施,希望老師評(píng)價(jià)與監(jiān)督我完成:

第一,根據(jù)我出言不遜、不講禮貌的錯(cuò)誤。我決心在這一星期罰寫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》三遍。并能夠基本背誦。

第二,針對(duì)我不懂事的情況,通過此次教訓(xùn)我已經(jīng)有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人,做到用詞文明,再也不說臟話了。

第三,此次檢討書我愿意公布在班級(jí)黑板報(bào)中,給予自己是一個(gè)警示,希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯(cuò)誤了。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

并且,我鄭重承諾,做一個(gè)懂禮儀、有秩序、講衛(wèi)生的好學(xué)生:

一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,友善寬容,明禮誠(chéng)信;

三、教室內(nèi)保持安靜,文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;

四、公共場(chǎng)合輕聲交談,校園內(nèi)不追逐打鬧,食堂內(nèi)文明就餐;

五、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),少吃零食,節(jié)約用水用電;

六、遵守紀(jì)律,不追逐打鬧,待人接物講禮儀;·

七、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

八、文明上網(wǎng),遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,講究上網(wǎng)道德,合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;

九、愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;

十、保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)生態(tài),親近自然,恪守生態(tài)道德,堅(jiān)決不做污染環(huán)境破壞生態(tài)的事。

此次錯(cuò)誤發(fā)生,我真的深感懊悔,對(duì)老師不尊重讓老師尊嚴(yán)受傷害,也給同學(xué)們做了不好的例子。實(shí)在是感到很對(duì)不起老師,很對(duì)不住同學(xué)。而通過此次檢討,我一定要深刻改正,爭(zhēng)取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學(xué)生。得到老師的肯定。

檢討人:×××

20xx年×月×日

檢討書辱罵【篇13】

尊敬的老師:

對(duì)不起,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違反校規(guī),我辱罵同學(xué),擾亂了班級(jí)秩序,給老師帶來了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤,在這里做深刻檢討。

在剛開學(xué)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,要尊重同學(xué),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。

我給學(xué)校和老師帶來了麻煩,我在這里向您保證,以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了。

此致:

非常抱歉!

檢討人:XXX

XX年X月X日

檢討書辱罵【篇14】

尊敬的老師:

你好!

對(duì)不起,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違反校規(guī),我辱罵同學(xué),擾亂了班級(jí)秩序,給老師帶來了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤,在這里做深刻檢討。

在剛開學(xué)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,要尊重同學(xué),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。

我今天給學(xué)校和老師帶來了麻煩,居然在班里放聲大罵同學(xué),實(shí)屬不該。我在這里向您保證,以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了。

此致

敬禮!

檢討人:

年月日

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