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初中生作弊檢討書(實用13篇)

發(fā)布時間:2023-05-19

初中生作弊檢討書。

這篇文章是我用心搜集有關(guān)“初中生作弊檢討書”的資訊,針對書名該怎樣準確反映內(nèi)容?在出現(xiàn)錯誤后,往往順應(yīng)情勢寫下檢討書??紤]到犯錯行為的嚴重程度變化,步入檢討書只是起步,務(wù)必記住收藏本頁,以備再次翻閱!

初中生作弊檢討書【篇1】

尊敬的老師:

您好!

在昨天的月考里,我做了一件十分愚蠢且自私的事情,那就是在考試中利用小抄作弊,這種行為不僅讓其他同學感到了不公平,同時也對咱們班級的名譽造成了一定的影響,所以我也算得上是咱們班的罪人了。既然這件事已經(jīng)發(fā)生了,而且影響也都擴散了出去,那么我再做任何狡辯都是沒有意義的,所以我只能做到洗心革面,并保證以后不會再出現(xiàn)類似的情況,以下便是我對于這一次考試作弊的檢討。

我先來說一說我的完整作弊過程吧,在考試的時候,按照老師們的要求,課桌上是不能擺放任何書籍的,這樣一來想作弊就得冒著很大的風險。我原本是想利用手機來查答案的,但是這樣實在是太危險了,所以我干脆就用小抄紀錄一些重要且復雜的知識點,這樣一來還能給自己增長一點分數(shù)。等到了考試開始后,我先是把一些會寫的題目都寫完,然后趁著監(jiān)考老師不注意的時候,把小抄給攥在了手心里,等老師沒注意我的時候我再偷偷地看幾眼小抄。本以為我的動作已經(jīng)夠小心謹慎了,可沒想到還是被監(jiān)考老師給察覺到了,隨后我便被沒收了試卷并被趕出了教室。

當我從教室里面出來的時候,我整個人依然還是處于懵逼的狀態(tài),我根本無法想象接下來會發(fā)生什么事情,也不知道同學和老師們會怎么看待我,這弄得我都無心去想其它事情了。我這一次之所以會作弊,主要還是對自己的不自信,同時也是對這一段時間的學習情況的焦慮,因為我能感覺到自己最近學習并不是很上心,做作業(yè)也不認真,別的同學都在為考試積極地復習著,可我對于學習就是沒有太多的興趣,所以我覺得這一次自己是沒有什么理由能考一個好成績的,可我又不想在大家面前丟了面子,考的太差可不是我想看到的,沒辦法,我只能做一次傻事了。現(xiàn)在,我也明白了,在考試中作弊不僅要承擔極大的心理壓力,而且就算沒有被老師發(fā)現(xiàn),可虛假的成績除了能滿足一下自己的虛榮心外,并沒有任何的實質(zhì)作用,要是因此養(yǎng)成了作弊的習性,更是會對以后的學習和生活產(chǎn)生不小的影響,所以這一次作弊被抓后,我更多的是反思了自己的行為,對監(jiān)考老師是沒有任何不滿的。這一次的教訓已經(jīng)讓我嘗到了苦頭,我十分愿意接受老師們給我的處罰。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

初中生作弊檢討書【篇2】

尊敬的老師:

您好!

對不起,老師!這一次考試,我做的事情實際上已經(jīng)是違法行為了,您怎么樣懲罰我都不為過,我愿意接受您的處罰!

這次考試舞弊也是因為考試前沒有認真復習,才打起了這樣下三濫的小算盤。以往的考試,我再不怎么愛學習也還時復習了一下,這次因為貪玩,真正一點也沒有復習,我們幾個兄弟就把考試的知識點抄在小抄上面,分別拿在了自己的手里,等到看到考試題目,我們幾個就抄完自己的答案遞給其他人了,也就是在這時被您發(fā)現(xiàn)了。實在是非常抱歉,沒有好好學習,沒有好好復習,還用這樣的方式企圖瞞天過海,不僅欺騙了別人,更欺騙了自己!

當我這次考試作弊的事情被我爸爸媽媽知道后,他們耐心地找我做了一次長談。從他們口中,我才知道考試作弊在學校是違紀,到了社會上就是要被抓起來的違法事情了。

老師,聽我爹娘這么跟我說完,我才知道我的事情有多么嚴重。在作弊的時候,我們幾個兄弟感覺只是傳傳小紙條,講講小話而已,現(xiàn)在退出來再看,我們幾個的行為是多么的可笑,年紀輕輕的不學好,好好學習天天向上的事情不做,做這種考試時候打小抄舞弊的事情,實在是有違當代中學生的形象。這還是小考,您決定讓我們寫份檢討書就原諒我們,只要我們下次不再犯??墒侨绻@是大考,是被學校抓住,再大型的考試,是被另外的監(jiān)考人員抓住,那我們還可以那么輕而易舉地逃掉處罰嗎?

常聽一個詞“徇私舞弊”,現(xiàn)在想想,我們這種行為如果不被糾正過來,改過來,我們長大了,去了社會就是一個“徇私舞弊”的大人吧!老師,我不想做一個“徇私舞弊”的大人,我雖然不怎么喜歡學習,但是我還是希望自己長大了可以成為一個出色的大人,是一個被小孩們都喜歡和尊敬的大人。這樣再看我自己這次的行為,的確是太丑陋了,我一定要用我的實際行動清洗掉這個在我生命中出現(xiàn)的污點,不然等到成為了一個糟糕的大人,我一定會恨現(xiàn)在的自己的!

老師,我向您保證,我以后一定再也不用這樣的方式來考試了??荚囀菣z驗我們學習的標準與方式,而學習是我們學生的本職工作,我如果不能好好的學習,最后總以作弊這樣的方式來自欺欺人,那我可以直接滾回家去,不用在學校里浪費父母所付出的努力和浪費自己的時間和青春了!老師,我知錯了,我有改錯的決心!請您相信我!

檢討人:xx

20xx年x月x日

初中生作弊檢討書【篇3】

尊敬的老師:

您好!

我在英語的考試里面,帶著抄有單詞的紙條進入考場,沒有認真的去考試,反而想著用作弊的方式來取得好的分數(shù),我也是不應(yīng)該這樣來違反考場的紀律,對于我作弊的行為,我也是要來檢討。

在考試之前,其實我也是很擔心這次英語的考試會考砸,畢竟平時我學的也是不怎么樣,老師雖然考前也是講了會考哪些知識點,但是我卻并沒有學得很好,很多的單詞我也是沒有記住,所以我也是抄了一些,希望到時候能用上,可是我做這件事情的時候卻是沒有想到作弊的行為其實是非常不好的,不但是沒辦法真的提升我的成績,同時如果養(yǎng)成了這樣不好的習慣,那么以后的考試可能我也是會想著這樣的方式來獲得分數(shù),而不是靠平時努力的去學,而想要成績好,其實沒有什么便捷的方式,只有平時多努力學習,把單詞記好,把語法弄懂才行??荚嚨臅r候,也是我的小動作被老師發(fā)現(xiàn)了,把我的紙條收走了,雖然沒有取消我的分數(shù),但是也是我沒有來得及作弊,老師就發(fā)現(xiàn)了,而這也是讓我懊惱,自己怎么就想了這么一個辦法。

其實從小也是知道作弊是不對的,只是這次考試,我還是覺得比較的重要,而自己又是沒有把握的,就這樣做了錯的決定,老師后來也是批評了我,和我說了很多,也是希望我明白,作弊得來的分數(shù)其實是沒有什么作用的,只有真的考了,知道自己的哪些地方?jīng)]學好,以后努力,不斷的去積累,那么才能真的有所收獲,能去取得好的成績,而作弊的行為不但是會讓我成績得不到進步,反而可能這個壞習慣讓自己平時更不努力了,而且平時上課的時候,我也是偶爾會開小差,本來成績還不是那么的好,更該認真的來學的,英語的學習是需要花費很多的時間和精力的,也是一個持續(xù)的過程,以后我也是不該如此,而是要好好的去聽課,做筆記。

老師,錯誤我也是意識到了,作弊是不對的,更是不該平時也不努力,而是要認真的學一些東西,多在平時積累,然后考前也是要做好復習,在考試的時候認真的去做題目,真實的分數(shù)才能讓自己知道自己學的如何,又是有哪些地方要去提高的,不能再在以后考試去作弊了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生作弊檢討書【篇4】

尊敬的老師:

在20xx年7月6號,我們在進行數(shù)學期末考試,臨近考試結(jié)束,我還有幾道題目沒做完,就拿附近同學的試卷來抄襲,這時恰巧被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。關(guān)于我的錯誤是顯而易見的,我錯了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。

老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于老師對于我的期望也是一種巨大的打擊,每個老師都希望讓我們可以全身心的投入到學習中去。以后能用自己學到的知識做出自己應(yīng)有的貢獻點亮自己的人生道路。我再一次的為我所犯的誠信錯誤而感到羞恥,為我冒犯老師,不主動認識到錯誤只為懇求原諒而感到慚愧。

但是我希望學院不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我。通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換",雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

檢討人:

20xx年xx月xx日

初中生作弊檢討書【篇5】

尊敬的老師

您好!

月考期間,我沒有遵守考試要求,為了能夠考出好成績,用手機作弊。雖然只是一次月底考試,但我沒有認真對待,認為考試不嚴格就想作弊,這樣非常不好。

到了高三,因為即將面臨高考,為了讓我們盡早適應(yīng)考試,所以才舉行每月月考,讓我們不怯考,方便正常發(fā)揮。道理我明白,但卻不重視,成績不好,不想著如何好好學習,反而希望在考試時作弊提升自己的成績,這行對自己沒有任何用。考試作弊,不但讓我無法發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)的問題,也容易讓我形成作弊的習慣,在考試中遇到難題就想著翻手機。

老師您說會根據(jù)我們的月考成績給我們相應(yīng)的獎勵懲罰,我自知自己的成績不好,又害怕老師您懲罰。所以就想在考試的時候考個好成績。雖然考試前我認真復習過,但依然還有很多問題,明白自己不會的題目還有很多,對自己嚴重缺乏信心,讓我決定鋌而走險。還好這次只是班級考試,不是全校大考,被抓住,我只是被老師您嚴厲批評,沒有通報全校,讓我認識到錯誤,以后不敢了。

以后考試時我一定會做到,不帶手機不準備紙條,認真考試,按照自己的能力去考。成績不好就在平時上課的時候多用功,多練習,不會想著作弊靠著小手段來獲取成績,一定會按照老師的要求做到,考試前準備好復習,考試中耐心考試,考試后著手改正自己的錯誤。不能指望作弊考高分,不能寄希望于臨時抱佛腳,以后我一定會好好最好,堅決不會犯類似的錯誤。不會再作弊。[66職場網(wǎng) WWw.Dm566.CoM]

謝謝老師您沒有直接在班級里面批評我,我已經(jīng)知道錯誤了,對待考試時的態(tài)度,認真仔細。不會抱僥幸之心,也不會作弊,更不會弄虛作假,。績再好如果不是自己考試的真實成績,也都是空中樓閣,只需要一次模擬考試我就會原形畢露,與其那時候被老師責備,還不如全靠自己的真正能力考試。

哪怕成績考的不好,也是自己真正學到的知識,而且也可以看出自己學習水平,方便自己改進提升,我不會再犯同樣的錯了,下次考試堅決不帶手機,而且學校也不準我們上學玩手機,以后我會把手機放在家中,如果到了學校我會讓老師幫忙保管,不讓自己在學習時沉迷手機,考試時寄希望手機作弊。

得到了老師的教導,我突然發(fā)現(xiàn)原來學習也并不是很難,只要我每天都認真學習,做好自己的學習任務(wù),就能夠提升自己的成績,我會努力的在以后積極學習。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生作弊檢討書【篇6】

尊敬的老師:

您好!

我是初中x班的學生,我叫xx,在這次考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。

自己也反省了好幾天,每天都在想:“這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生作弊檢討書【篇7】

尊敬的教師:

您好!

我是XXX班的XXX,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心?;叵肫鹱蛉瞻l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣貌,團結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關(guān)系,失去教師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就能夠大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應(yīng)當冷靜應(yīng)對。打架能夠解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅僅給自我丟了顏面,也給學校,教師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的職責,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應(yīng)當在學校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1、按照要求上交資料深刻的檢討書一份,對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3、尊師重道,無論何時何地都不與教師頂嘴。

4、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自我,批評和教育自我,自覺理解監(jiān)督。我要經(jīng)過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。我有決心、有信心使我學得更好!此刻我已經(jīng)認識到了自我的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校教師,不會在私下處理。期望這次教師能夠給我寬大處理!

保證人:XXX

初中生作弊檢討書【篇8】

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3. 和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。

4. 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

5. 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。 當前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認,這次打架的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

6. 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全班在開展創(chuàng)建班風活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

此致

敬禮!

檢討人:aa

年 月 日

初中生作弊檢討書【篇9】

尊敬的老師:

您好!

期末考試的那一幕仿佛還停留在昨天一般,但是我在其中造成的惡劣影響也一直保留在了現(xiàn)在,或者說是作為一個班級的恥辱吧,誰讓我在期末考試之中作弊還被抓住了呢?可以說我落得如此下場都是自作自受吧,回憶起考場上的那些經(jīng)歷,現(xiàn)在我的內(nèi)心所擁有的情感或許就只?;诤蘖税桑幢闱奥菲閸缥乙矐?yīng)該獨自前行,為何我非要開辟捷徑呢?不經(jīng)歷練我又怎能得到成長呢?

可以說這次考試對我這個作弊者是沒有任何意義的,其他同學都能夠從考試的結(jié)果之中發(fā)現(xiàn)自己學習上的不足,而我只能夠獨自看著零分試卷發(fā)呆,作弊被發(fā)現(xiàn)后將試卷評為零分不是很正常的事情嗎?或者說即便我這次作弊成功又能夠證明什么呢?不屬于我的成績終究不會轉(zhuǎn)變?yōu)槲夷X海之中的知識,可以說我根本就沒有體諒到考試對學生的初衷是什么,考試存在的意義并不是讓一部分差生回家以后被家長訓斥,而是通過這樣檢驗的手段讓學生認清自己學習上的不足,從而讓學生找準以后學習的方向。

而作弊的本質(zhì)可是和偷竊歸為一類的可恥行為,這幾天我也在思考自己在期末考試之中作弊能夠得到什么,以虛假的成績換來父母對我的稱贊?可是作弊得來的成績依舊如同泡沫一般,如果老師讓我上來講解考試之中的題型的話,我是肯定無法獨自解出題型的,能夠引來的或許只有班上同學的哄笑吧?;蛟S在考試以后大家會對平時成績差的我在考試中取得高分感到不解,更多的或許只有不服氣吧,到時候無論是誰都能夠猜出我在考試之后采取了卑劣的手段。

其實我在考場之中就已經(jīng)被監(jiān)考老師警告好幾次了,可是當時的我并沒有將這些警告放在眼中,或者說我始終抱著一種可以僥幸成功作弊的念頭,而監(jiān)考老師只是出于自己的職責所在警告我,實際上只要我做的不是太過分的話,監(jiān)考老師應(yīng)該不會因此懲罰我,這也算是我在往屆考場之中總結(jié)出來的一些“經(jīng)驗”吧,只是我沒有想到的是監(jiān)考老師竟然如此盡責,不僅在考場之中沒收了我的作弊工具,而且還將我的那次考試的成績評定為零分,或許我在期末考試中作弊本就是得不償失的行為。

不過我也應(yīng)該要感謝監(jiān)考老師對我的懲罰,或者說他將本該自甘墮落的我從水中救起,這次對我作弊的懲罰實質(zhì)上是一種語重心長的教導,我又怎能夠裝作看不見那一番苦心呢?我的確不應(yīng)該再繼續(xù)沉淪下去了,我應(yīng)該趁這個機會振作起來,期末考試作弊這樣的事我以后絕不會再做了。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

初中生作弊檢討書【篇10】

敬愛的老師:

在這次的期中考試中,我抱著僥幸的心理參與作弊。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從小學,到初中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反復教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負教師的教導。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,在同學中和老師中造成了非常不好的影響是很不應(yīng)該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。 每次考試之前老師都會再三強調(diào)學校的學風規(guī)定,并囑咐我們不要做違背誠信的事,慢慢培養(yǎng)我們的良好習慣,可我卻還是沒有注重這一點,依然犯錯,還不主動改正,投機取巧無理的想得到原諒,這不是一個大學生,一個男人應(yīng)該做的,我真誠地接受批評,并愿意接受學院給予的處理。

在這里我想再對XXX老師說一聲,對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我冒犯也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做到有錯誤要主動認識,主動改正是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生作弊檢討書【篇11】

尊敬的老師:

您好!

我錯了,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有對自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

從小學到初中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前仍然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何大的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關(guān)課程,學習做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長、當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔 。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

因此我決定采取如下整改措施:

1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

2、認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生作弊檢討書【篇12】

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的一名普通學生,我叫xx,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

事實上,老師的反復教導我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關(guān)課程,學習做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔 。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

敬上,我決定采取如下整改措施:

1、 按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

2、 認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

初中生作弊檢討書【篇13】

尊敬的老師:

您好!

我非常羞愧的告訴您,我就是今天在期末考試作弊的那個學生,作弊的這件事,現(xiàn)在就在我的心頭壓得我喘不過氣來,作為您的學生做出這種事,我實在是太丟人,讓您蒙羞了,我對不起您,您不知道我此時此刻有多么的后悔自己的作弊行為,您想打我罵我都是可以的,只要能讓您消消氣,我怎么都可以。

您的學生我已經(jīng)發(fā)自內(nèi)心的意識到自己錯了,并且是真心實意的想悔過,就看您會不會給學生我一個機會了,我真心的建議您還是給我一次機會吧,我犯錯的目的是從某種程度上來說,還是好的,因為我只是想拿到一個好成績而已,并沒有壞心眼,但是方法卻是用錯了,我不應(yīng)該用作弊的這種手段來欺騙自己,就算我今天沒被抓住,那我的良心能安嗎?我只是一時沒想明白,走了歧途,希望您還是能原諒我這一次吧,這次就當時給了我這么一個教訓,我會一直記在心里的,用來鞭策自己。

我今天期末考試的時候,不僅夾帶了小抄進考場,還不時的偷瞄別人的試卷,我其實為每一堂考試都做了充足的準備,把每一科的知識點都抄了下來,就等著作弊呢,但是我沒想到監(jiān)考老師也不是吃素的,火眼金睛一下子就發(fā)現(xiàn)了我,第一堂考試我就被逮了出來,現(xiàn)在我還忘不了監(jiān)考老師看我的那種鄙夷的眼神,是啊,身為老師肯定是最為痛斥學生做出這樣的行為了。

其實我這個人以往還是很老實的,絕對不會干出作弊這樣的事情出來,就是這次我爸爸媽媽跟我說,要是我考試成績進步了,今年收到的紅包我就自己支配,不會再要我上交了,這個消息一時讓我沖昏了頭腦,我實在是太想得到這個福利了,這對于我而言就是個天大的好消息啊,我長這么大什么時候被這樣對待過,每一次我的壓歲錢都要被我媽媽收上去,然后用來給我交學費、買衣服鞋子之類的,我一次都沒有自己花過,但是我又怕自己跟這次好機會失之交臂,這才出此下策,做出了作弊這樣荒唐的事來,現(xiàn)在我是想明白了,這是他們?yōu)榱思钗液煤脤W習的獎勵,我卻沒有領(lǐng)悟到他們的一番好意,我真的個榆木腦袋,這么不相信自己能行。

我現(xiàn)在還不敢想,這件事要是被我爸媽知道了,我會面臨怎樣的后果,肯定免不了一頓揍,免不了面壁思過,我反正是知道我這個寒假是別想好過了肯定是天天被他們要求在房間學習,但是我既然做錯了事情,就應(yīng)該學會接受這樣的后果,作弊僅此一次,今后再也不會再犯了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

喜歡《初中生作弊檢討書(實用13篇)》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了初中生作弊檢討書專題,希望您能喜歡!

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