員工學習計劃。
不知道如何開頭寫范文嗎?事實上,優(yōu)秀的文檔處理技能是成功企業(yè)所需的重要支撐,在業(yè)務和管理需求中發(fā)揮重要作用。很多人沒有意識到范文對寫作的幫助。范文通過分享實踐經驗,引導我們進行整體構思,并通過反復推敲和修改達到完美的效果。幼兒教師教育網小編是經過精心打造今天的“員工學習計劃”,希望這篇文章能對您有所幫助!
美好的新一年已開始,經過20XX年半年的經驗,作為學委,我對學委的各項工作都有了一定的了解,在新的學年,我將再接再厲做好自己的本分工作,做一個盡職盡責的班委:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。在新的一年同學們都有了不同的目標,針對同學們的情況我將新學期工作計劃如下:
(一)學習上為同學服務,讓同學們能輕松學習
學校經常會下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內通知,通知主要分幾種類型:調課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學,具體要按情況通知,有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍在南區(qū)、西區(qū)都比較集中),有時在課間通知,或者通過飛信,以更好的將通知通知到位。本學期有大學六級、計算機過級考試、英語專業(yè)四級等各項考試,我將盡責組織好同學的報考工作!
(二)鼓勵專業(yè)課的學習,學好專業(yè)知識
在這一年多數同學會忙于考研或考公務員、考證之類的事情,而忽視專業(yè)課的學習,但是專業(yè)知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學在專業(yè)課上的表現、課堂紀律以及作業(yè)完成情況,大家相互討論相互幫助相互學習,多于老師交流反映學習中遇到的問題。
(三)學風上做同學表率
作為學習委員,我要做到在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。
(四)工作上與教師和其他班委多聯系交流
作為學委,還有一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我將收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。積極的與其他學委交流工作經驗,相互之間取長補短,對有利于班級學習的措施積極采納,并且努力實踐。
以上就是我對20XX年新學期的學習工作計劃的整體思路,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務為宗旨,努力提高自身素質,為全班同學的學習貢獻一份力,我將在新的學年做好自己的本職工作,在以后的工作實踐中,我會不斷的進行工作總結,并且積極汲取班級同學的指點和意見,對班級的學習工作進行改進與提高。我相信在我們20xx級計算機一班同學的共同努力下,我們班級的學習狀況會更上一層樓,大家到的努力都會有一個好的回報!
一、工作方面
作為公司的新員工,首先要與同事們相互熟悉,不說認識所有人,至少要認識大部分同事,與大家和睦相處,互相幫助。
分配的工作任務要積極及時的完成,作為新員工,分配到的任務肯定是非重點,繁瑣的基礎性的事,但是即使是這樣,也不能松懈,敷衍了事,基礎中才能學到真本事,對待這樣的任務更要認真仔細。做好了這樣的事,才有可能獲得信任和肯定,被任命重要的任務,才能成長起來。
二、學習方面
最為初出校園的新人,必然有很多在實際開發(fā)中常用而我卻從沒有接觸過的東西,學校教授的只是基礎,進了公司,仍然不能停下學習的步伐。
首先最重要的一點就是在學習過程中有了問題就得及時解決。我的步驟一般是先自己思考問題的答案,自己無法解決則到網絡上尋求答案,網上也無法找到可靠的答案則詢問周圍的同事幫忙解決。認真聽他們的講解,牢牢記住分析問題的思路和方法,以便下次遇到時能盡量自己就能解決問題。
14年需要學習的東西有很多,作為從事web應用開發(fā)的的程序員,首先mvc規(guī)范必然是要熟練掌握的,這是學校中只是簡單提到的東西。首先通過李剛的《輕量級javaee企業(yè)應用實戰(zhàn)》,對ssh這樣的一個mvc思想的架構有一個初步寬泛的了解,然后在分別對struts,spring,hibernate進行深入了解。根據網上資料,國內較好的struts方面的書是孫衛(wèi)琴的《精通struts:基于mvc的javaweb設計與開發(fā)》,在大體學習了ssh后,就從這本書開始細致的學習這方面的知識,然后是林信良的《spring技術手冊》和《prospring中文版》,最后是夏昕的《深入淺出hibernate》。
其次,設計模式的學習也是成為一個好的程序員,甚至是編程藝術家的必經之路。首先看完程杰的《大話設計模式》,對設計模式有一個初步的認識,然后再看gof的《設計模式:可復用面向對象軟件的基礎》,ericfreeman&elisabethfreemanwithkathysierra&bertbates的《headfirstdesignpatterns》,joshuakerievsky的《重構與模式》等等書籍。
要成為一個好的java程序員,還有很長的路要走,只是看些肯定是不夠的,最重要的還是實踐經驗,希望20xx年能讓向前邁出一大步。
新的學期已經過去兩周了,同學們在工作,生活和學習中都已步入正軌,作為090411班的學習委員,一學期的工作讓我們對學習委員的工作從模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我們學到了很多,也對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。以下就是我們本學期的工作計劃,具體如下:
1、營造學習氣氛,相互促進共同提高
作為學習委員,首先應該嚴格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學,最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學建立真摯的感情,促進班級同學關系更加融洽。在關注學習的同時,我們也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協力,通過開展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優(yōu)秀。
2、及時有效傳遞信息,并且將同學遇到的問題向老師反映
(1)關注教務處文件,將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;
(2)關注班級的每一位同學的學習情況,多于同學交流,了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協助解決,問題嚴重的就征求老師的意見。
3、鼓勵專業(yè)課的學習,學好專業(yè)知識
上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業(yè)知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學在專業(yè)課上的表現、課堂紀律以及作業(yè)完成情況,大家相互討論相互幫助相互學習,多于老師交流反映學習中遇到的問題。
4、通過開展各種活動,加強學習上的交流
(1)我們會積極的與其他班學委交流工作經驗,相互之間取長補短,對有利于班級學習的措施積極采納,并且努力實踐。
(2)在本學期邀請學習優(yōu)秀的同學暢談一下學習經驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學習習慣,學習中應該注意的問題,不同性質課程的學習方法,還有協調好兼職與學習的關系。
(3)考慮到大學英語在我們專業(yè)的重要性,英語四六級在找工作時所占的重要地位,邀請英語學習好通過四六級的同學,講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經驗,以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學一些啟發(fā)和幫助。
(4)本學期計劃搞一次有關于學習的班會,會結合團日活動開展,具體情況尚在商議中。
以上就是我們對下半學期學習工作的整體思路,在以后的工作實踐中,我們會積極汲取班級同學的指點和意見,改進工作中的不足之處。我相信:在我們090411班45名同學的共同努力下,我們090411班會變得更加優(yōu)秀!
(一)學習上為同學服務,讓同學們能簡單學習
在這新的一年同學們面臨就業(yè)和考研的選取,有的同學在這兩者之間搖擺不定,大家都感覺壓力很大,感覺很迷茫。在生活上為了給同學們營造一個良好的簡單學習環(huán)境,在班委的商討下決定3月中旬會舉行一次春游,作為學委我會用心調動同學們讓他們加入活動中,給同學們繁重的學習一次減壓,讓他們有一個好的愉快的開端。在學習上:為同學們建立好的考研和考公務員的交流平臺,及時有效傳遞信息,關注教務處文件,將一些報考信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;關注社會動態(tài)緊跟時代步伐,透過上網搜索,將考研和公務員之類的考試信息及時和同學們交流共享,提高大家的就業(yè)意識和競爭潛力。關注班級的每一位同學的學習狀況,多與同學交流,了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于能夠解決的用心協助解決,問題嚴重的就征求老師的意見。
學校經常會下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內通知,通知主要分幾種類型:調課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學們學習的狀況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學,具體要按狀況通知,有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍在南區(qū)、西區(qū)都比較集中),有時在課間通知,或者透過飛信,以更好的將通知通知到位。本學期有大學六級、計算機過級考試、英語專業(yè)四級等各項考試,我將盡責組織好同學的報考工作!
(二)學風上做同學表率
作為學習委員,我要做到在學習上就應起帶頭作用,一方面在按時上課的狀況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,用心配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫忙同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一齊學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。
(三)工作上與教師和其他班委多聯系交流
作為學委,還有一個重要的職責就是帶動全班同學用心學習,因此,我將收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的推薦,能使教與學能夠順利高效地進行。用心的與其他學委交流工作經驗,相互之間取長補短,對有利于班級學習的措施用心采納,并且努力實踐。
我很榮幸成為班里的學習委員會成員,我知道作為學習委員會成員我的職責的重要性。我總覺得我們這個集體就像一艘在上學路上的船,作為這個班的學習委員,我就像這艘船的掌舵人。如何讓我們的船不偏離航向,平穩(wěn)快速地駛向目的地,成為我艱巨的任務。
根據班級自身特點,我制定了如下一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氛圍,調動本班學生的學習積極性。以下是我的工作計劃:
1、以身作則,為班級樹立榜樣學習,努力學習,把每一節(jié)課都教好。
2、及時溝通班主任和班主任的任務和要求,提醒學生按時完成作業(yè)。
3、平時做一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等。,并及時傳達給學生。
4、多與本班學生交流,了解他們的需求和想法,采納他們提出的一些學習建議和意見,采取措施改善學生的學習環(huán)境!
5、熱心幫助學困生,互相幫助。
6、監(jiān)督學生,讓他們有良好的學習態(tài)度和成績,管理好交上來的作業(yè)。
7、努力配合老師的工作,成為師生之間的紐帶。學生的意見可以通過我傳達給老師。
8、臨近考試時,了解大家的思想波動,努力保持班級氛圍的優(yōu)秀。防止本班學生厭學或作弊,做好考試動員。
9、掌握學生上課出勤率,對無故缺課的學生做思想工作;
10、因為學校沒有統(tǒng)一發(fā)放作業(yè)本,所以組織學生批發(fā)作業(yè)本,不僅讓學生有作業(yè)本輕松寫作業(yè),還節(jié)省了開支。
11、經常鼓勵學生參加一些有意義的課外活動,尤其是對個別只關心學習成績的學生起到了很大的作用,也讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣,
這是我的初步計劃。不僅需要堅強的毅力,還需要同學們的配合。在以后的工作中,希望能在同學的監(jiān)督下堅持下去。三心”原則——在自信、耐心、恒心的基礎上,努力踐行自己的計劃和安排,及時、順利地完成工作。在實踐中,這一計劃將不斷完善和實施。努力做一名合格的優(yōu)秀班干部。讓我們班的學生更優(yōu)秀,讓我們班更優(yōu)秀!
學委學委,顧名思義就是幫助同學搞好學習,同時,在有關學習方面的問題要處理好,這個就是我對學委的認識。我的座右銘則是“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,而我時時刻刻謹記于心,不忘自己的理想,認認真真,腳踏實地,做好我該做的,也替同學們營造舒適的學習環(huán)境,安心學習,輕裝上陣,學習效果更高。
通過我一年的觀察,我制定一些針對我們班實際情況的工作計劃,我的目的不僅僅是要搞好我們班的學習成績,更重要的是希望同學們在學習的過程中學到學習的真諦,這一點不僅利于同學們們的學習,更能夠在同學們以后的工作中有所幫助。
一經常串寢:
我覺得學習的好與壞,很大程度上跟我們的生活習慣息息相關,一個作息時間規(guī)律的人,那么才會有足夠的精力去搞好學習,畢竟身體是革命的本錢。而串寢的目的就是近距離接觸同學,給同學們好的建議,了解同學,這樣在接下來的工作將會開展的很順利,至少可以在身體上戰(zhàn)勝惰性去好好學習。
二以自己為一個點,組成學習小組,形成一個圓去帶動想學習的同學甚至是全班的同學。
今年已是大二,我們的這個專業(yè)有很多同學都是文科生,我大約統(tǒng)計的一下,我們班就占了50%左右,而有些科目對這些同學而言是有一定的難度的,而我作為理科生,在這一方面具有絕對的優(yōu)勢,雖說高中理綜不咋樣,但生化不差,這樣我就可以幫助那些同學,而且我也有把高中與這方面相關的教材拿過來,供同學們學習參考使用,希望在學習上會有所幫助;而那些我無法解決的問題,我會搜集起來,找一個適當的時間,請教任課老師。
三關于買教學相關的資料以及期末復習的問題
。一年下來,很多同學抱怨都沒人出面幫同學集體買資料,一來可以節(jié)約一些錢,二是能夠做到習題和老師所講內容同步,而不用到期末著急;期末的相關資料往往是同學們最關心的問題,因為事關掛科與否,而我的一向原則是以書本為主,我認為萬變不離其宗,以個人復習為首要,當然,為了提高本班的及格率,每天下來,我會把當天老師講的要點做成文檔,到期末時復印出來給那些沒怎么聽課或者聽課效率不高的同學,還會搜集相關習題給同學做,提高同學的學分。
四就遲到,曠課,上課睡絕的問題的相關措施。
大一一整年下來,缺課現象越來越明顯,我認為主要的原因是學習態(tài)度的問題,而端正學習態(tài)度的關鍵原因不在于勸的多么動聽或者懲罰多重,而是用真實的例子去打動同學,去感動同學,去鼓勵同學。我想每2周從我身邊考上重本或者一本的同學的談話中,找到最打動人心的話,或者是之所以成功考取名牌大學的原因所在,去激勵同學好好學習,進而有所改變。
五就本班大部分男生學習不積極的態(tài)度問題的解決方法。
我一直認為男生應該比女生多一份責任心,但在我們班卻是一個例外,女生很多人每天積極學習,而男生幾乎沒看見幾個人安分坐在教室學習,學習的也就是那么一個寢室,這跟大范圍有關吧!我覺得應該加強宿舍與班級的聯系,改變觀念,以好的例子去引導他們,將他們引上學習上來,讓更多的人學會自覺學習。
六與其他班的學委多多交流,各自了解一下班里同學的學習情況和學習氛圍。
特別在學習資料上能夠做到共享,以及在管理班級方面的經驗要多多加強。
七時刻關注學習部的動態(tài)消息,及時傳達各方面的消息。
大二了,所以沒了晚自習,這不意味著輕松而是更重的學習任務。但是,很多同學可能自律性比較差,這對學習而言很不利,那么在接下來的學習中,我會要求同學早上提前半個小時進教室進行預習或者是讀英語(我們的課都在上午,而且很多同學英語四級沒過)。以事先了解要上課的內容和不理解的地方,便于上課時認真聽講。
八與老師保持緊密的聯系。
及時向老師匯報班里的學習情況和存在的一些問題,讓同學們感覺到老師的關注,還要及時傳達院辦的一些相關消息,積極參與活動,特別在選課一事要認真對待,時時關注選課動態(tài),也要檢查選課情況,避免出現沒選課或者選課不成功的同學上了一學期的課卻沒有學分的現象。九從現在開始,關注考研,建議同學聽學長學姐的心得,去聽一些考研的講座,為自己以后考研打下基礎。對那些希望以后就業(yè)門路更廣的同學以及想以后高升的同學,可以提前了解相關信息,提前準備,以做到萬無一失。
十對于我工作當中存在的不足提出建議或意見,而我也會采取相對應的措施,營造更好的學習氛圍。
我一直認為習慣成自然,而養(yǎng)成一個良好的學習習慣只需21天,我覺得如果同學們能夠堅持不懈的學習一段時間,前提是心在上面,我相信很快同學們就會養(yǎng)成,這個是我本人的經驗,希望對同學們能夠有所幫助。
我的原則是身體力行,說到做到,做不到的絕不空口承諾,在學習上以身作則,盡量減少抄襲成風的現象,使同學們的含金量更高,這也需要同學們的合作,在此也希望大家共同監(jiān)督,努力實現計劃。我的目標是在大家的共同努力下,既愉快的玩了,又抓緊了學業(yè),更重要的是使我們班的整體水平得到提高,實現我們班的班級目標。
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